当机会来临时(通用20篇)

别到最后，才懂得失去。

别到失去，才懂得珍惜。

——题记

曾经错过的那段友谊，补上了我那颗不懂得珍惜的心。换上以前的校服，扎上以前的马尾，回到那个角落，重拾那错过的回忆……

樟树的香包围着整个校园，知了闹心地唱着摇滚，一点也不怕把嗓子给喊破，把耳朵给震聋。教室里传来学生奋笔疾书的“沙沙”声，那节是自习课，老师布置好作业便回到办公室去备课了，累了大半天的同学们本应大吵大闹，却被这寂寞的夏天，炎热的太阳给镇压了下去。

一句话，打破了这香这静：“你别再抄我的作业了!再抄我就要告诉老师了!别抄了!自己写去!”我一把抢过同桌手中的练习册，一下子站了起来。同学们的目光齐刷刷地向我这儿投来，我的背后像一阵火烧似的，慢慢地倒在椅子上，软软地拿起桌上的水笔，打开了被清风合上的语文书，又慢慢地写起了作业。同桌也因为我刚才的那句话而收敛了，不情愿地翻着桌上的参考书，慢悠悠地找着答案，脸上写满了不乐意。

过了一会儿，下课了，同学们收起书本，背上书包谈天说地地走出了校门，我呆呆地站在门口，不只是忘了写什么，直到同桌从我身边走过，我才反应过来，拉着她的手往回跑，跑着跑着，跑到了一棵高大的香樟树下，那香，仿佛让时间都忘了一切……

我慢慢地倚着树坐下，对她说：“我不给你抄作业，是为了你好啊，你要是养成了习惯，就有了依赖性了啊，成绩会更差的，你知道么?”

“哼，我知道，我知道你是为了我好啊，每一个跟我同过桌的都这么说，永远都是用这句话打发我，我知道我成绩差，大家都不喜欢我，都不愿意…都不愿意……”说着说着，她的眼眶湿润了，大滴大滴的泪珠滚落了下来。

“我没有，我……我……”我不知道该怎么安慰她，也许只会越说越乱，想说的话不知被哪朵云彩给带走了，只留下同桌的那个背影，那个孤独的背影。

那背影仿佛在说我太不会说话了，说得太不委婉了，太伤人了，太……

她的背影或许也告诉了我友谊是要珍惜的，刚才开始的友谊只因我一时冲动的话而灰飞烟灭，无影无踪……

言语是把利刃，使用不当便会成为凶器因为一句话的差错可能会失去一生的挚友，一次的擦肩而过就可能再也见不到了……

有的人认为机会时非常多的，因此每一次都不去珍惜，今天我就想通过这篇文章来告诉大家：机会是难得的。

在我们的学习和生活中，会遇到很多机会，就先说我吧，我就是一个不珍惜机会的人。在一次语文课上，老师叫认为自己作文好得上去读 ，我呢！自己也不知道我的作文好不好，我只是在想：反正我不上去读，读了如果老师觉得不好说不定还要重写，有可能还要抄作文呢！上去度的同学我听了一遍有的人写得跟我差不多，读好后老师还奖励了他们一人一本本子。我很生气，气我当时没上去读，所以我浪费了一次得到本子的机会。就像一句名人名言所说的：“机会是每个人都有的，但许多人不知道一碰到他。”但同时你也要记住：“机会来的时候像闪电一样的短促，完全靠你不假思索的去利用。”因此我们今后更要多抓住机会，多利用机会来展示自己，超越自己。

最后我还想告诉大家：“只要多抓住机会，成功就会向你招手，幸运的女神才会向你微笑。”

“董丹兮，10月12日你要参加杭州市经典诵读决赛，加油噢！”班主任章老师把这一通知告诉我，我一阵喜悦，经过层层选拔，我终于能代表西湖区参加杭州市的决赛了，幸福和压力同时涌上心头。

回想：今年五月的一个美好的早晨，我一来到心爱的班级，就被叫到了六年级办公室，接下了一个重要的比赛任务——代表学校参加西湖区经典吟诵大赛。接到比赛的通知，我带着七分兴奋和三分恐慌，兴奋的是老师、学校承认我的努力，恐慌的是我能行吗？不管怎样，我赶忙紧张地准备起来。排练、制作课件、拍视频录像，参赛。

工夫不负有心人，我的朗诵《雷电颂》终于得到了大家的认可，获得了西湖区一等奖，现在又闯入杭州市经典诵读决赛的现场，真不容易，我一定要信心满满为校争光。11日，亲爱的章老师带我去钱江新城比赛现场抽了签决定出场顺序，做好比赛的准备工作。

12日一大早，我和叶校长、爸爸早早地来到比赛现场。我抽的签是2号，到了现场才知道，1号选手已代表杭州市参加浙江省的经典诵读比赛，不用参加市里的决赛了，我这个2号自然而然变成了1号。知道这，我的底气正如入了水的盐巴，一下子化了个清洁溜溜。我紧张地向四周望去，只希望能找到一丝安慰，一个坚定的眼神一下子让我重新燃起了拼搏的火焰，是校长的目光，眼神中带着鼓励，饱含希望！我定定神，深呼吸，默数着数字，心情一下就安定下来。当主持人报完我的名字后，我昂首挺胸走上舞台，音乐响起，和着激昂的乐曲，我的情感一下就上来了，用最自信最强大的气势开始了我的深情演出：“雷啊！你那轰隆隆的，是你车轮子滚动的声音……”我的声音时而高昂，时而低缓，情感激动处还配上手势，整个人完全投入到《雷电颂》的情境中，完全忘了我是在台上。

我的朗诵结束了，台下响起了雷鸣般的掌声。接着是其他选手的比赛。他们选的都是诗歌，很抒情，都有几位同学为他们伴舞。等待是漫长的，在等待的途中，我看着一个个和我一样满怀激情的人走下舞台，和我一起谈天一起聊聊今天的赢家是谁。下午，最最激动人心的时刻终于到来了，我获得了二等奖。我激动地站在领奖台上，手捧金灿灿的奖状，心里不知有多乐呵！这是我小学阶段的一次最难忘的比赛，也是我一生中难忘的一次比赛，锻炼了我的能力，也让我明白了“人外有人，天外有天”的道理，更让我懂得了“人生中机会很多，但要把握每一次机会才能获得成功。”

[有关于机会的作文3篇

居里夫人说过“机遇总是给有准备的人”。这里也包括了远大的目标和辛勤努力地相结合，而不是袖手旁观，坐以待毙，坐享其成。更重要的是奔波于通往远大目标大道上的不懈努力和付出，才能到达远大目标的光辉据点。

我们只要有远大的目标和坚持努力劳作的“等待’，那么有朝一日。我们也会感动上帝，这个上帝不是别人，也不是神仙皇帝，这个上帝就是我们人类自己，“我们人生精彩辉煌的未来，需要我们自己一步步踏踏实实地走，才能走到。”将会达到成功的一半是“等待”。

就像“电话机发明者，英国科学家贝尔那样，就是在科学家莱斯发明电话机的基础上，将莱斯装置所用的间歇电流改变为继续的直流电，这就解决了话音短促多变的问题。然后，又将莱斯装置上的一颗螺丝往里拧了半圈，仅仅5丝米，就是电话机诞生了”。

“等待”像经历寒冬的花苞，只有经受严寒酷冬的孕育，当春风来临时才会竟奇争艳;像覆盖大地的小草，当严冬来临时，它变得萎黄干枯，甚或被野火烧的精光，但小草并没有灰心和气馁，而是将草根扎得更深，蓄精养锐，抗击严寒，“等待”春天的到来，“春风吹又生”;“等待”又像只有“等待”风雨之后，才会有万里长空的彩虹;“等待”也是人生的一种境界和人的处事能力的综合体现;“等待”更像逆水行船一般，船每前进一步，都需要很大的气力划动，一下不用气力划动，船必然要退下来的，永远不会停止在一个水平上的。“等待”也是如此，耐心等待的同时，只有矢志不渝的努力，就会前进。

“这就是贝尔多了一点耐心，多了一份等待，最终获得成功。而莱斯就是少了一点耐心，少了一份等待，最终半途而废，与成功失之交臂而遗憾终生。确是‘差之毫厘，失之千里’。这就只差5丝米”。这离成功只有5丝米之遥的往往只是5丝米的“等待”。这就需要人们既要有远大的目标和雄心壮志，又要在通往成功的道路上，坚忍不拔的“忍耐”，持之以恒的“等待”，才能到达雄心设想的成功据点。才能实现成功的一半是“等待”。

人的一生有太多的机会同时也有太多的错过。

一位诗人说过：“过错是短暂的遗憾，错过，是永远的遗憾。这也许正是一种美丽，正如维纳斯的断臂，让人回味无穷，而回忆里总有一种甜甜的酸酸的味道。错过了蓝天的深邃，才可以有白云的飘逸；错过了大海的壮阔，才可以有小溪的悠然；错过了原野的芬芳，才可以有小草的碧绿。

懵懂的我不知道机会的可贵，从未理解它的意义，导致我错过了一次又一次机会。初中，我来到了可以实现梦想的学校，沾沾自喜伴随我度过初一学期。时间在走人在变，初二的我得意忘形，成绩下滑，但自己却没意识到已经错过太多太多。直到那次“大变动”，让我震撼了，明白了机会的来之不易，初三，距离理想只有一步之遥了，我终于醒悟，从懵懂变得现实。

“大变动”中伴随我们度过两年时光的她也离开我们，这使我知道应该现实点，这不是童话王国中的公主与王子，让我明白机会的可贵。现在我的成绩不怎么样，这只能怪自己。是自己把理想推开，使他远离我。记得，他曾对我说：“悲观的人，先被自己打败；然后被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。”的确如此，他的话给我敲了个警钟，从此我开始珍惜身边每一个人，每件事，不会让他从我身边溜走。更不会让自己悲观。

从此我不再错过任何机会，我要把梦想，理想找回来，永不放弃，不畏惧。此后的我才是真正的我，抓住机会，走向成功。

记得有句话说道：“这个世上最残酷的一句话，不是我恨你，而是再也回不去了。

时光总在飞，我们总在追。轰轰向前的时光洪流里，没有退路的我们，在岁月面前变得如此卑微。

内心总在期盼着一个机会，一个回去的机会。回去找回那些甜蜜与苦涩交织的滋味。那滋味是由青色的泪与开怀的笑凝成的。

你，朋友

我想要一个回去的机会，是因为你，朋友。只有你会从背后突然掐住我的脸，只有你会在成绩好好给我安慰，在成绩差时任我嘲笑;只有你会一边骂我丢三落四，一边容忍我的邋遢。只有你。

我多想有一个回去的机会。我想和你一起并肩走在回家的小路上，而不是形单影只;我想和你一起哼唱那些熟悉的旋律，而不是只听见自己的歌声与抽泣;我想和你一起打篮球练长跑，而不是自己喘息着跑完全程。我怕孤单，你比谁都更明白。

所以时光，我求你，给我一个回去的机会吧。

你，母亲

我想要一个回去的机会，是因为你，母亲。你变了。如今的你不再会耐心的听我讲话，不会再为我拉被子关灯。过去我们的心有灵犀，相视一笑呢?过去我们的谈笑风生无话不说呢?是因为我长大了，你老了吗?还是两个时期的碰撞真的会让人疏远?

我怀念的是无言感动，我怀念的是绝对炽热。我念的，我要的，我想的，它们都不在这里。它们被关在一个密闭的匣子里，那个匣子，叫“曾经”。

所以时光，我求你，给我一个回去的机会吧。

让那些所有的背痛都像绽放过后的礼花总结在记忆的深处。请再给我一次回去的机会找回那些逝去的幸福和快乐。

人的一生，机会很多，也很重要。然而，懂得抓住机会的人，却没有很多。——题记

one

监牢里住着两个犯人，他们是因为抢劫而进去的。一个勤劳，一个懒惰，他们生活在一起。一天，监狱长告诉他们，如果他们去干活，只要表现出色就能提前出狱。

“嘿，伙伴，我们的监狱日子就要结束啦，我们去干活就可以出去了。”勤劳的年轻人说。

“哦，你去吧，我不喜欢干活。”懒惰的年轻人甩甩头，表示不愿意。

“为什么?”

“我的亲人们会来赎我出去的，那只是时间问题，我不希望用苦力换来自由。”

结果，勤劳那个年轻人由于干活十分卖力，而且又听指挥，认识到自己所犯下的错误，懂得悔悟并保证无下次被提前释放。临走前，他跟自己同在一牢里的那个年轻人说：“伙伴，我走啦，再见!祝你早点换来自由，走出这里。”但是，懒惰的那个年轻人直到死去，他的亲人也没有来赎他，他的下半生就是在监狱中度过的。

two

在一座小岛上，两个合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在这。一天，一艘大船向他们的小岛靠近。

“看，有船来啦，我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不，直觉告诉我，那不是海盗船，我要求他们把我带回去，你走吗?”

“不可轻举妄动，要是真是海盗船，一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧，我走啦!”

果然，那不是海盗船，年轻人顺利回去了，另个年轻人却仍然在这岸徘徊。要知道，想这么荒凉的小岛，附近有船来往的可能性太小了。每一次有船来，正是因为他的多疑至今没离开小岛，而离开的那个年轻人，现在家庭美满，事业成功，可谓是可喜可贺!

尾声

获得自由的年轻人捉住了机会，因为他卖力干活，知错能改，获得了监狱长的表扬，顺利出狱;家庭美满，事业成功的年轻人捉住了机会，因为他经过深思熟虑，做出了明智的选择，获得了今天的一切。

正是因为他们捉住了机会，才有这样的一切。其实，人的一生机会有很多，你稍不留意它们就会从你身边溜走。我们要捉住每一次机会，才会有一次次的成功。

机会对于每个人都是平等的．

只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走．

曾经有这样一个故事：

在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去．此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知．不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝．

读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救．我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的结果．虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报．

上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会．当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧！当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳吧！

今天一看到付老师布置下来的作文题目：“与机会失之交臂，令你遗憾的往事”，我就兀自站在那里沉思了许久，陷入了时间的隧道，翻开记忆的相册……

那天阳光明媚，太阳将天空辉映得五彩斑斓。快放学了，老师把我叫到她跟前问我：“你愿意参加61儿童节的表演吗？”我低下头沉思了一会儿，老师也看出来这件事需要和家长商量一下，也跟我说：“你回去好好想想，明天早上给我答复，好吗？”我连忙像小鸡啄米似的点了点头，快速地溜出门和同学们一起回家。回到了家我还是非常的激动，脸涨得通红，因为这代表老师对我足够的信任，可是我又想到六一儿童节表演就要在很多同学的面前，那得有多尴尬呀，如果我跳不好了，那肯定会变成同学们的笑柄，我这样想着想着，脸莫名其妙的就褪了色变成了紧张的苍白。

第2天我一到校，老师就问我：“你想好了吗？”我缓慢的摇了摇头，老师失望地叹了一口气，让我回了座位。

6月1号终于到了，我坐在观众席下，羡慕的望着舞台上同学们精彩的表演，看着那个本该属于我的位置遗憾不已。如果我可以勇敢一点，如果我可以答应老师，如果我上去……无数个“如果”充斥着我的脑子，可是，还有如果吗？

又到了考试的季节，对于我们这些应试教育的一代人来说，考试决定我们的命运和前途。

记得这学期刚开学的时候，在电视上看了一部穿越剧《步步惊心》从那时起我就好想穿越回古代，相信很多人都有和我一样的想法。但大多数人想穿越应该是为了看那些古代的美男子们(各位阿哥)，而我却是想穿越回唐朝。

我想穿越回唐朝的原因是我在学过了历史之后就一直有的愿望，那就是废除科举制度，最好我是附在武则天的身体里，毕竟她是个女皇嘛，而且还为科举制度做出了很大贡献，也满足了我老妈一直以来的心愿。小时候老妈本来给我起的名字是“宋曌”，我还奇怪起个这么怪的名字，后来老妈说：“武则天的别名就叫‘武曌’。”后面的原因不想也知道，她对我寄予很高有期望，大约也想让我能够成为象武则天一样的人，能够治理国家，成为历史上第一个女主席吧，不过她好像已经放弃这个梦想了，因为我的学习不怎么地，至于现在我的名字为什么不是“宋曌”那是因为90年代的电脑操作员找不到这个字，所以又起了现在的名字，真是天助我也!用着这个名字好像没有那么多的压力吧!

回归主题!废除科举考试以后，我要创办一种学校，就像现在的大学一样，可以选修课程，没有课的时候想做什么就做什么。

前几天物理老师说过，只要人的速度能超越光速就可以穿越了，如果科学发达到那种程度，估计是在很多年后了吧，我大约已经不在这个时空了吧!太多的如果，如果如我所想世界是个什么样子不可想象，恐怕会成为千古罪人吧。

唉!想想罢了，不管怎么样还是要全力以赴的学习，报答老师的教育之恩，报答父母的养育之恩。从现在开始打起十二分的精神，好好学习，准备又一轮的考试吧!

篇一：把握机会展现自我作文

有些人只会余味的等待着机会的到来，却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会，却懒得把握

那时在学校里因为学习的缘故，每一个班都被划分为一个个小组，4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行，要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词，在课间我迫不及待的表演给同学看，可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天，老师叫到了我们组表演小组的广告，然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台，老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好，那等其他的小组表演完了再表演吧，你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来，到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演，引得全班哈哈大笑。商议好后，意想不到的事情发生了，当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演，更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻，我笑不出了。又轮到我们组了，但我们组依然是一片沉默。

下课后，小组中的成员又质疑我，是不是我抄袭了人家。我慌了，为什么这表演是我想出来的，我却受到了质疑，这是为什么？是因为我没有把握好机会吗？对啊，如果一开始我把握好了这次机会，就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的，没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会，不让机会从自己手中掉了，也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧！

篇二：把握机会展现自我作文

在很久以前，有着这样一位小男孩。

这个小男孩学习十分努力，成绩也十分优秀，因为他希望能成为同学的焦点，能获得老师的赞赏。

在一个星期四，窗外下着淅淅沥沥的小雨，小男孩突然被叫去了办公室，他想：“这回肯定没什么好事了！”在路上，他的心里忐忑不安。进了办公室，班主任招呼他过去，小男孩的心好像小鹿乱撞“嘭、嘭”的跳个不停。班主任对他说：“今天有一个参观活动，每班只能派出一名同学，我看了看，，决定选你去，不知道你愿不愿意去？”小男孩听到这个消息万分高兴，脸上立即洋溢出灿烂的笑容，他不停地说着：“谢谢！谢谢……”似乎再多的感谢也表达不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的头，对他说：“快去准备准备，12点05分在学校门口集合。”小男孩兴奋地冲出了办公室。

他回到教室，心里开心极了，他心想：“自己的时代终于来临了，老师肯器重自己了，”他看了看表，12点05分，他连忙跑了出去，可是一路上他却没有看见其他什么同学正在赶往校门口，他踌躇犹豫了会，便又回到教室坐了下来。

过了十分钟，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校门口。此刻，去参观的同学早就走了，只留下他一人站在校门口独自淋雨。

小男孩失落极了，他不知道为什么自己会那么傻，这么好的一个机会会白白浪费。他转身往回走，任心痛的感觉蔓延全身……此时，雨渐渐大了，似乎是为了迎合小男孩的心情才这样的——连老天也欺负他。

小男孩走在雨中，流下了后悔的泪水，他知道——他是天底下最傻的男孩子！

我想，读到这，大家都会为文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，则一定是我，因为这个小男孩的名子就叫作——黄涛。

人生在世，最痛苦的并不是没有机会，而是明明有一个触手可得的机会放在你的面前，你却错过了它。面对机会，我们一定要学会把握，只有学会把握机会，才能步向成功。

篇三：把握机会展现自我作文

我们坐在舒适的大巴上，看着窗外温哥华的秀美景色，脑中不断暇想下一个美景……“好了，同学们，我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车，走进了公园，里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋，走到尽头的时候导游小姐告诉我们：我们要走过眼前的这座吊桥，到公园的另一部分去，那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去，好长的一座吊桥，而且根据导游介绍，这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题，前面的同学叫到“小莉，快来呀！”我停止了思索，向前方的同学走去。可是刚走一会儿，我却发现这桥晃得厉害。我停下来，往下一看，下面是离桥几百米的一条河，我的心快速地跳动着，手紧紧地抓住了旁边的栏杆，两脚笔直地站在地上，丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张，说：“没关系，不要怕，跟我一起走。”我并没有动，而是在思索着：“此时此刻，是向前看，还是向后退。如果向前看，就必须走完剩下的300米，你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退，你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴，你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会，把握着自己的前进与后退。“小莉，不要怕，没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样，经过了无数次惊险的考验，我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯，但我克服了它，得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后，我们再次来到了这吊桥前，我鼓起勇气，勇敢地走向了吊桥……

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

篇四：把握机会展现自我作文

你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。

把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗？这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。

把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。

上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自他们的自信。

而把握又有什么魔力呢？使之充满斗志？赢得重生？获得成功？

其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握；把握又是一种积极的行为。你把握好今天，就会有灿烂的明天；把握好自我，就会有美好的人生。

只有把握好人生，抓住生命中的发光点，才能让希望变成现实。

篇五：把握机会展现自我作文

在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，然而每次选择，我们只有一次机会，除了，就是放弃，我们还将面临着无数次新的选择。

我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留个我们的是幸运、成功，或是痛苦、懊悔…有人说：“人只有一次机会，如果走错了就不能再回头。”面对这句话，人们常常会有很多观点浮现于眼前。人确实只有一次机会，虽然还有其他许多路，但都应为人生短暂而只能放弃。面对如此，在我们选择时，更应该慎重，不能随波逐流——去走别人走过的，平坦易走的路，而应当选择充满艰辛的，这“更诱人，更美丽”的路才能充满人生价值。

其实，人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来。

选择

当我们面临选择时，我们可以慎重的选择自己认为可行的路。尽管在自己行进中，荆棘丛生，沼泽遍布，不见柳暗花明，但只要我们以勇敢者的气魄，坚信而自信地对自己说一声：“再试一次！”再试一次，只要以乐观的心态以及坚持不懈的心态去对待，相信下一次的你一定会到达成功的彼岸，这样，你的艰辛才没有白费。

放弃

“与其抱残守缺，不如选择果断放弃。”有时，我们真的应该选择放弃，因为，放弃是一种美丽。抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。就像山之所以成为山，是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为他选择了放弃停驻。就这样，山才站成一种尊严，水才淌成一种智慧。

什么样的选择，就有什么样的未来；用什么样的心去对待，就会有什么样的未来！尽管，我们前进的步履是沉重，蹒跚；尽管，我们需要在黑暗之中摸索时间；尽管，我们虔诚的信念会被世俗的晨雾缠绕，而不能去选择；尽管，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的土壤…所以我们一定要把握机会，绽放生命光彩！

生命在我们的身边处处可见，从石缝中长出的小瓜苗，从浅水洼中跳出的鱼儿，从枯树桩上长出的嫩芽……可是，花，折断了还能再生，草，烧毁了还能再长，但，我们的生命却只有一次，仅仅只有一次。聪明的你，请告诉我，我们的生命为什么一去不复返呢？

可是，直到现在，还没有一个人能回答我这个问题。

我个人认为，生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，但你必须做出正确的选择，对自己负责，因为你的一个决定，将会改变你的一生。

生命是美好的。因为有了生命，世界上就会多出一片生机勃勃，就会多出一阵欢歌笑语，人们可以自由地生活，让我们珍惜这美好的时光吧！生命是多样的。因为一百个人不可能用同一种方式度过同一段时光，让我们珍惜生命吧！少了一个生命，就少了一段精彩的人生。生命是奇迹般的。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长。一棵松树它可以从没有泥土的石缝中没有人施肥的地方茁壮生长，它的勇气使人敬佩。让我们珍惜生命吧，要不然就不会有奇迹发生。

生命是让人拼搏的。因为只有拼搏才能展现个人的风采，亮出胜利的光辉。一次生命有无数次拼搏，其中也有无数次胜利。让我们珍惜生命吧！要不然，就没有那一次次胜利的美好。生命是珍贵的。它贵在美好，贵在只有一次机会……让我们珍爱生命吧！生命的意义在于感受，只有感受才能真正领略生活的美好。即使是残疾人，他们也会付出比我们更大的代价，努力去体会生命的美好。生命虽然只有一次，但如果你珍惜它，一生中做一些自己想做的事，一次足够了……

万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气，只有鸟儿划一道亮丽的弧线，还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁，只有骏马才能踏出坚实的步履，还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力，只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹，还碧水一袭美丽。

每一种生物都从自然中获得同样的机遇，而每一种生物因具有不同的能力，才使得自然界丰富多采。自然如此，人类更是如此。

机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人，也会指导身残志坚的人，鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中，机遇是能走进大山，将爱心播撒;在洪战辉的日记里，机遇是能够步入校园，获得真知;在邰丽华的人生中，机遇是登上艺术的舞台，展现华丽的舞姿。可见，机遇不是某些人的专利，每个人都可能获得机遇。

机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说："良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员，偶然被一位导演选中，扮演探春，此后步入影视圈，创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员，也是被导演在街上发现的，可她表演平平，从此就告别了观众。从客观来说，她们都享有了同样的机遇，而一个创造了事业，另一个则和机遇握了一下手。从根本上说，有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说："机遇就像一块石头，只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书，熟读经史，才能借摔琴之机展示施文，扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事，精通天文地理，才能趁刘备求贤之机施展才智，三分天下。越王勾践卧薪尝胆，苦练精兵，才能趁吴国动荡之机率兵抗击，洗辱复国。所以说，良机能创造，在经过一段坚苦卓绝的奋斗后，良机就会出现，这是量到了一定积累后质的飞跃。

机遇对于每个人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人发现了，有些人茫然无知，有些人不断创造机会，有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉，只有睿智的目光，才能看到内藏的美丽。我们需要能力，才能在改变命运的高考中游刃有余，我们培养能力，才能在广阔的天空中自由翱翔，我们施展能力，才能创造机遇，在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

聪明的人知道适时地给自己找一个起点，确定新的目标，树立新的观念，从而一步步走向成功。目标无须远大，远大的叫理想;起点也无须高高在上，伸手不及的叫空想。重要的是要把握机遇，有不同于常人的理念，适时地改变一下陈旧的方法。

有一位农夫，在他家乡有一条很宽的河。一天，听说河对面的山上有金矿，各地的商贾纷纷前往河对岸，然而河宽流急，经常有翻船的事发生，于是农夫在河上修了一座桥，收起过路费，从此大发其财。

后来农夫家乡的梨大获丰收，每年都有大批的梨运往各地。当村人都争着栽梨树时，农夫却种植了大片柳树，然后用柳条编成筐，大受种梨人的欢迎，农夫很快家财万贯。

再后来一个外商听到这个故事，大受震动，前来拜访。当外商找到农夫时，他正在自己店门口与对门的店主吵架，因为他店里的一套西装标价800元时，同样的西装在对门就标价750元。一月下来，他仅卖出8套西装，而对门却卖出800套。外商看到这一情景，非常失望，以为被骗了。当他弄清真相后，立刻决定以巨额年薪聘请他，因为对门的那个店也是这位农夫的。

农夫的可贵不仅在于他获得一次成功后能不断寻找新的起点，更在于他能打破常规思维的局限，反其道而行，出其制胜。倘使他因为架桥赚了钱就歇手不干，那只能说是“穷则思变”;倘使他卖梨筐就沾沾自喜，充其量是“投机取巧”;而最后能驾驭经营主动权，则说明他创造和把握商机的方法已经达到非常的境界，随时随地地把握主动，把握先机。

从这位农人身上，我们看到了寻找起点、步步为营的光芒。农夫的成功，在于他能不断地努力，善于把握别人不易发现的机遇，从中再一点点积累经验让自己的方法和观念不断完善而最终得来的。

其实每个人都各有特点，需要的是思维的解放、敢为的勇气、方法的改变。时刻记住：发现周围的新因素，把自己置于竞争的有利地位，主动把握事物发展的先机，成功就不远了。

天地乾元，周而复始，新的一年开始了。在这个充满希望的日子，寻找新的起点，是智者的选择，然而未必每个人都能站在成功的面前继续探索，这正是“大智”与“小慧”的界限。一生征程，决非仅有唯一的起点，能站在无论成功或是失败铺就的基点上，怀着空杯的心态，不断地寻找起点、把握机遇，把每次机会都当成新的起点的人，乃大有可为之人。

生活中有很多的事情和人物需要我们去珍惜，我听过这样一个故事：小红和张琳是最要好的朋友，有一天小红在操场上玩的很开心，这时，她的好朋友张琳遇到麻烦了，她找到小红，说:小红，你能过来一趟吗?小红正开心着，随便说了一句：‘‘等会儿再来找我。’’这样平凡的一句话，却使小红和张琳的友谊烟消云散了。

有一天在假期里，这件事发生在我的身上了。我玩游戏正玩得激烈的时候，我认识了三年的好朋友给我发qq，我没看也没管，继续玩游戏，因为我觉得我们之间没什么大事可谈，并把qq下了。

开学了，她没来上课，当我再打开qq看的时候，上面只有一句：‘‘我要转学了。’’之后，我给她发qq她再也没回过。我后悔了，假如再给我一次机会，我一定不会只顾玩游戏，不理她，我还会好好珍惜这段友情。

只可惜，世界上没有后悔药可以吃。不过也好，给了我一个教训。但我还是希望我能再拥有一次机会，我想跟她说声再见，珍惜这段长久的友情。

[假如再给我一次机会_写事作文

古代没有警察，类似警察的工作，由衙役们来做。各地的三班衙役中，有一班名曰捕班，又称捕快，就是专门干这个的。

在那时，衙役是一种贱业，正经人一般不做的。在名义上，一介农夫也要比他们地位高些。做了衙役，三代之内不能参加科举考试，等同于优娼之类的贱民。但是，衙役毕竟是在官府做事，而且做的事，是管制老百姓的买卖。所以，虽然名义上贱，但实际上并不贱，而且在一般百姓眼里，高贵得很，神气得紧。

进了茶馆饭铺，跑堂的是不敢问他们要钱的，喝茶吃饭的，都得尊一声“捕翁”或者“老爷”。衙役没有工资，只有一点微薄的补贴，但由于办案的缘故，实际收入可观，无论是在县上，还是在京师，活得都有滋有味，令人羡慕。所以，市井之人，想做衙役的相当多。

但是朝廷有名额限制，每个衙门，正经制役就那么多。怎么办？需求产生供给，就出现了帮役和白役。所谓帮役和白役，都是编制外的临时工，但想做这个，还得花钱买。一点补助没有，还得掏钱孝敬正经的衙役，尊人家为师傅。这样的人，实际上就是衙门里的临时工。

清代北京的治安，由步兵统领衙门管，因此这个衙门就得有衙役，自然也有帮役和白役。这样的人，北京人称之为圆扁子，好像是指他们手里的家伙，一种圆扁状的棍子。正式的衙役有链子，他们没有，只好用这玩意。在湖北，人称这些人为“四百二”，是说他们要花四百二十串钱来买这个位置。

这些帮役和白役的存在，其实不是因为工作太忙，需要聘用临时工，而是因为衙役的工作性质，需要增加捞钱的机会。用临时工，不仅机会增加，而且保险，出了事情，往这些人身上一推，就一干二净。

原本衙役挣钱，就是凭借百姓的诉讼或者各类案件弄钱。反正你只要有事让他们碰上，不出点血是不行的。除此之外，常用的招数还有两类，一是借事索诈，即找个茬就讹诈一下，给钱，就拉倒，不给，弄来弄去，真的找个茬把你抓了。一旦落到他们手里，蹲进班房（原本是衙役临时休息的地方，后来变成临时看守所），可就求生不得求死不能了。关于这个，有种说法叫做“贼开花”。只要出了大点的窃案，衙役们就找一个或几个殷实又没有靠山的富裕人家，强指人家为窝主，给钱就拉倒，不给就栽赃，弄假成真。二是钓鱼，也就是设计做局诱人犯罪，然后再来捉。

但这样的做法，肯定会激起民愤，乡绅们也会埋怨。只要事弄大了，被“都老爷”（御史）逮到，反映了上去，这些帮役和白役，圆扁子们，就肯定被推出来开刀问斩。如果这些人见机得早，溜得快，就报告说，出事的都是临时工，不知法度，眼下已经畏罪潜逃，官府正在抓捕云云，事情也就不了了之了。

[古代的临时工高三作文

在我的记忆相册里，有很多很多的事，就像天上的星星一样，数也数不清。可那一件事，却深深地印在我的脑海里，久久挥之不去。

那天，我十分紧张地看着老师在黑板上写着同学们的名字。老师不紧不慢地写着，我的心却怦怦直跳。突然，我看到老师写上了我的名字，我的心如针扎一般，阵阵刺痛。直觉告诉我，只要每次被“榜上提名”的同学，下场都十分惨烈。这次，我也将在劫难逃。

突然，我的脑袋飞快运转——把名字偷偷擦掉？我被这个突如其来的想法吓了一大跳，我以前从来没有上过“黑名单”，也没有做过这种瞒天过海的事，心里十分害怕。我一直是老师眼中的“好学生”，怎么会做出这种事呢？不行，坚决不行。我的头像拨浪鼓一样摇着。

可偏偏就这么巧，下午最后一节课刚好是体育课，面对如此大的“诱惑”，怕被罚的我终于忍不住了。上体育课时大家很快都下去了，我却便磨磨蹭蹭地留在教室里，趁大家都出去了，我迅速拿起黑板擦，正准备去擦我的名字时，一句话传进我的耳朵，“你在干嘛？”我猛地转身一看，原来是班长，她正疑惑地望着我。我有点结巴了：“我……我看到黑板上的名字写错……错了，我改……一下。”班长又问：“那你怎么还不下去？”“我还有一个东西忘……忘拿了，你……你先下去吧！”看到班长离去，我长长地吁了一口气，拿起黑板擦，及时擦去了我的名字。本以为我的心里会轻松一些，可奇怪的是，我心中的大石头并没有落地，反而更沉重了。

当我们上完体育课回到教室时，老师就指着黑板上的名字说：“这些是不用罚抄的同学，没有写名字的，一律罚抄。”我愣住了，一时不知如何是好，老师疑惑地看着黑板，又看看我，慈祥地对我说：“咦，我怎么把你漏掉了？”接着，老师又补上了我的名字。一时间，我的心中五味杂陈，羞愧难当。我这样做是聪明反被聪明误，想逃避惩罚却差点自己害了自己。

假如，我能再选择一次……

在生活中，机会的脚步是那样轻柔，悄悄地来也悄悄地去，无声无息。想抓住它也容易，放走它就更容易了!

有句话说“机不可失，是不再来”，在经历过那一次令我后悔莫及的事情后，才让我感悟到这句话蕴含的真理。

到了竞赛那一天，看着五位参加竞赛的同学脸上洋溢着光荣的微笑，我感觉怪怪的。一些同学也来问我：“你为什么不参加竞赛呢?”我一时语塞，只能用微笑来回复。

时间过得很快，从初赛到复赛，五位同学都顺利通过了。到了决赛，五位同学都信心十足。是的，成绩公布时：有两位同学是一等奖，三位同学获得了二等奖。那位后来老师重选的同学也登上了领奖台。可，可她平时的成绩在我之后呀!唉，我想如果我去参加，会怎么样?我问了问参加竞赛的同学考什么试题。同学一说，我后悔极了，那些题我都会呀，真的，可我却被胆小的拌脚石给吓住了，吓得退壁三舍。我错失了一次机会啊!

我好恨自己，这样大好的机会在被我抓住后又放走。胆小，怕失败使机会一去不返。缺乏自信，使悔恨在我脑海中挥之不去。一次机会，这样悄然而去……

如果再给我一次机会，我会牢牢抓住它不放，如果再给我一次机会，我会带着勇气于自信去面对，如果再给我一次会，我会毫不犹豫地去参加，如果再给我一次机会，我一定会好好把握它!

朋友们，请让我们把机会紧紧抓牢，不要让它与我们擦肩而过!

我想有一次表达的机会。一次表达什么的机会呢？表达快乐的机会？表达伤心的机会？还是表达疲惫的机会？都不是。

我想有一次表达我真的很棒的机会。

我觉得妈妈总对我不是很温柔，总对我生气。也许是我表现不够好，也许是我没有做好事情，也许是我没能如妈妈所愿地表现……

我特别想得到妈妈的表扬。可是，不管我做了什么事，取得了多大的成绩，妈妈只会说“表现不错，继续努力！”好像树上有一串串葡萄，我无论怎么跳，我也够不着。而弟弟则比我幸运得多，弟弟有一点点进步，妈妈都会夸弟弟。可我也想像弟弟一样得到我人生里的重要他人——妈妈的肯定、肯定、肯定啊！我也想听到妈妈对我说：“你太棒了！”“你怎么会这么棒呢？”

我请求妈妈对我笑一笑。遗憾的是，妈妈很少对我笑。如果我犯了一点小错，妈妈会大发脾气，火冒三丈。

我真的想有一次表达我真的很棒的机会。可我好像十年难遇金母斗。有一次，我正想表达时，却被狗吓着了。我一回家，脸色苍白，妈妈就知道我被吓坏了，连忙朝上摸了三次我的额头，和和缓缓地说：“没事了。没事的。”我的脸色渐渐红润了。妈妈见我情绪缓和了，终于对我笑了。

哎！如果我没被吓着，我就不会有机会了……

今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。

今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”

这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。

秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。

这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。

牛人从来不是靠机会，而是靠实力，就算没有机会，也会自己创造机会。

我们很多人看见别人成功了，经常说，他就运气好，是时代给了他机会，如果我生在他那个年代，也能怎么怎么样……如果有人给我几千万，我也能怎么怎么样……

我小的时候接触过一种说法，说的是：如果姜子牙遇不到周文王，就只能钓一辈子的鱼;如果诸葛亮遇不到刘备，就只能一辈子种地。

我曾经一度深信这种说法，认为一个人就算有再大的能力，没有机遇也是枉然。这就是很多人感到怀才不遇的原因!

后来接触商业，阅历丰富了，自己开始创业，突然觉得七窍一下子通了，对于很多事的看法也完全改变了。

大部分人常常把结果说成是原因，这种说法很隐蔽，仅仅从逻辑上说，很难察觉其中有什么问题。 实际上，是因为他们有那么大的能力，所以才有那样的机遇，根本不是他们机遇好。

我来给大家分析一下吧。

姜太公怎么钓鱼的?直钩，也就是说没有鱼钩!!!而且离水面三尺!!!这事它怪异!怪异就要引起人的兴趣，怪异就要引起社会传播，市场认知度就要大大提高!!!这种做法我们今天有个词形容：事件营销。跟前一阵子，优衣库的那个试衣间是一样的效果。姜太公，简直就是营销高手。然后引起了周文王的注意，周文王就跑过去问姜子牙，你为什么这样钓鱼?姜子牙就说了句话：“宁可直中取,不向曲中求。”意思就是“宁可正而不足，不可邪而有余，凡行事堂堂正正”。 这是什么???这是销售中的成交话术!

周文王一听，高人啊!赶快给他安排个工作!