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2016年小学暑假散学典礼讲话稿合集3篇 作文题目汇总20篇

水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良药,可他却蕴藏了无尽的安全隐患,会无情的夺去宝贵的生命,小编收集了珍爱生命预防溺水作文,欢迎阅读。

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2024年小学生暑假生活日记

全文共 437 字

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暑假是欢喜的,哪个小学生都喜欢这欢喜的暑假,我也不破例。我左盼右盼,总算盼来了这个暑假的第一天。

清晨,一大早,我想睡一个回笼觉,把整个学期没睡好的觉悉数补回来,却被从窗户上射下来的一缕缕金黄色的阳光打扰了。渐渐的,我从睡梦中复苏,看看时钟,才发现已是上午8:00。正想起我与父母说好去晨运。我赶忙穿上衣服,带上网球拍、羽毛球拍,就出了家门。

刚出门,一股股热浪就从我脸上扑来,没过几分钟,我已经汗流浃背,把衣服都湿透了。回到家,我感觉精力充沛,于是给我的朋友打电话,约他们去游泳。接着,我开始上网,了解同学们的日子并参阅。

下午更是热,连蝉都不叫了。我十分困难熬到了下午3点,我那颗火热的心已经燃烧了起来,拿上游泳眼镜就直奔游泳池。到了游泳池,我不顾三七二十一,一个扑通就跳下水去,顿时,夏天的酷热已经跑到了九霄云外去了,迎来的是一片片的清凉,那种烦闷的刚觉瞬间化为乌有,换来的一片欢喜。我和朋友们一起打水球,传“水弹”玩得兴高彩烈。

瞧!我暑假的第一天是多么的精彩,多么的艳丽!

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篇1:小学生暑假日记

全文共 459 字

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暑假即将来临,一些同学喜欢去游泳,可游泳要注意安全,如果一旦出现危险,后果不堪设想。

贵阳市就发生了三起儿童溺水事件。12个少年儿童,的10岁,最小的才5岁。12个儿童相约去三个地方游泳,因为有几个孩子不会游泳,才造成的儿童溺水死亡事件。事情正好发生在6月1日。

最近在黔灵湖也发生了一起大人溺水事件。黔灵湖本来就不许人们游泳,可大人们还是要去。结果在黔灵湖游泳溺水死亡的人都是刚满35岁。据报道,在一座池塘边,有两位同班同学溺水死亡,说是一个落入水中,另一个同学去救,结果两人都溺水身亡。

分析这些人的溺水,有这样一些原因:

第一,儿童溺水是因为没有家长陪同,年龄也较小;

第二,家长没有管好孩子,也没有告诉孩子哪些地方是危险的,不能去。现在有的人喜欢到一些本不该去游泳的湖泊河流去游泳,这不仅污染了水源,还会造成一些溺水死亡事故。

所以,孩子在没有家长陪同的情况下,不能独自一人去游泳,作为孩子,应该学习一些自救的办法,再就是到游泳馆等相对安全的地方去游泳。

希望同学们暑假时,不要独自下池塘游泳,而到游泳馆游泳,还需家长陪同。

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篇2:2024小学生暑假生活

全文共 596 字

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转眼间,两个月的暑假很快就过去了,在这个暑假当中发生了很多难忘的事情,其中,让我最难忘的事情就是妈妈带我去芜湖方特去游玩。

记得那一天,我很早就起来了,那个时候妈妈已经在刷牙了,我也很快的把衣服穿好,牙刷好,脸也洗好了,就和妈妈出发了。我们来到百荷公园,乘上了旅游大巴,和我们一起去的还有婶婶、妹妹、妹妹的朋友高月以及她的妈妈。我们乘坐了两个小时的车子,终于来到了方特乐园的大门口。

一下车,我就发现这里停了不少车子,没想到来这儿游玩的人还挺多的呢!导游给我们买好了门票,我们就进去了,我们拿了地图,看着地图去玩。首先,我们去了魔法城堡,在那里我们主要是看了一些非常恐怖的电影,我怕的一直把眼睛闭了起来,可是妹妹胆子很大,她眼睛一直睁着看着,高月也和我一样,不敢看。之后,我们又去了果虫滑车,果虫滑车主要是坐在一个像毛毛虫一样的车子上,还要穿过一个像苹果一样的洞,真好玩。但是我最喜欢玩的.就是水世界了。

我们玩了海盗船、旋转木马等之后就来到了水世界。那里的水很多,有深水处,也有浅水处,还有滑滑梯,我看见妹妹和高月从滑梯上面往下滑,很开心的样子,我也走了上去,坐在滑滑梯上从上往下滑,没想到我滑得太快了,一头栽进了水里,弄得满身都是水,我不服,又滑了一次,这次我把脚抵住了滑梯边上的扶手,这次我成功了,顺利的滑了下来,我太兴奋了,玩得真有意思。后来,我又玩了走独木桥、爬浮萍。

那天我玩得真开心呀!

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篇3:在暑假期间的小学趣事描写日记

全文共 638 字

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暑假的第一天,我非常的高兴,是因为,今天是我的放暑假的第一天,我才非常高兴的。

不一会儿,我的妈妈来了,说:“今天是我放暑假的第一天,让我玩了一天。”我又说:“我一点都不答应您,不是我不想答应您我是想让您有的时候,我一天的作业有事写得快你就得给我买一个小兔子,是动物的小兔子,不是玩具的小兔子,好吗?”我妈就说了:“那好吧。”

然后,我就去写字了,但是,我的妈妈让我去玩,但是,我没有去玩,我在家里写字了,时间过了很短的时间,既然我在我的妈妈的指导下非常快的就写完了语文暑假里的语文的一项作业了,是已经很快的就写完了一项,是我非常的高兴和开心。

过了不久,我又开始写上了数学里的一项,我写了数学里的第一项作业,是:“数学的脑算卷子里的第一张卷子,就在我又要写完数学的时候我一看时间,已经要7:10了,我很着急,然后我就边想边做作业:”我是六点起的床,然后有穿衣服、洗脸、吃早饭和刷牙,一共用了半个小时,又写了作业语文里的一项,就用了一二十分钟,数学就用了十多分钟,我又算了一下,我总共用了一个小时,做了这些事情,有两项是要动手写的,剩下的是要动手做的。“就在我想的时候,数学卷字都已经写完了。

最后我开始读英语和写英语了,我先写英语了,我写了快到了两篇的时候,时间已经过去了几十多分钟了,然后,我的妈妈就跟我说:”你在读一会英语吧,行吗?我高兴的说了起来:“那好吧。”我就开始读英语了。

这就是我的放暑假的第一天,也是我兴的一天了,我很喜欢这一天,真想以后还能想起这件事来,那就好了。

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篇4:暑假小学生生活日记

全文共 542 字

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“我是一个兵,爱国爱人民,革命战争考验了我,立场更坚定……。”每次听到这首歌,我便情不自禁地想起暑假在南京十月军校重走长征路的情景。

你瞧。我们一个个小兵穿着统一的军服,精神抖擞、英姿飒爽。行进中来到一座山前,只见这大山高耸入云。我不禁倒吸一口凉气,心想:“这山这么高,爬的上去吗?掉下来怎么办呀?”可看着别的同学都一个个跃跃欲试的样子,我也为自己加油鼓劲:“杨澍昕,身为一个兵,就要勇敢面对困难,你能行的。”我也紧跟着连队上了山。

就这样,我们翻山越岭,过河钻洞,闯过了一道道的关,此时的我激情满怀,信心满满。就在这时,一座吊桥出现在了我们面前。这座吊桥两边只有两条细的快看不见的铁丝,每块木板之间也只有10来厘米的距离,看上去非常的危险。更可怕的是,桥的下面还聚集着许多水蜘蛛,它们挥着白花花的爪子,仿佛在说:“快下来吧,我的小鲜肉们,等你们好久了,哈哈哈……。”顿时,我感觉浑身毛骨悚然,不禁有种想放弃的念头,这时,旁边的金涵韵好像看透了我的心思,悄悄对我说:“杨澍昕,没事的,我们一起手拉手过去。”最终,我们平安无事地过了桥,也全都到达了终点。

重走长征路,我成功了。长征精神也让我明白:我是一个兵,无论何时何地,都要像个战士一样,掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪,坚持到底就是胜利。

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篇5:小学二年级的暑假日记

全文共 591 字

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力尽不知热,但惜夏日长。这个夏天的暑假热辣辣的——题记

在这个快乐的暑假中,我们大家在家里写作业或在外面玩耍,不管怎么样大家每天都是开开心心的,炎热太阳的底下有一群欢乐的人。

我找了一个空出来的时间,看看外面的风景,在这炎热的夏天,我和我的家人一起坐在窗台,一边喝着那有些苦涩而又香味十足的茶,一边在那说说笑笑。看着窗外,炎热的太阳照在我们的大地上,让地上的人们感到了一丝丝热,小花们穿上了自己五彩缤纷的衣裳,小草们也从土里探出头来,它们也急急忙忙的跑到树底下乘凉!小鸟们在天空中开开心心的唱着动听的歌,就像是一位唱着优美的歌曲的歌手,还有那树上的婵,就像一个交响乐队,在那争先恐后的演奏着那美妙的乐曲!多么美好的夏天暑假呀!

在这个暑假中,我做了许多有趣的计划,比如说:在这次暑假我报了几个补习班和兴趣班,补习班是来补我的弱项和学习新的科目,兴趣班也就报了游泳和打羽毛球,这也都是我的爱好。还有的也就是给家里人做家务,扫地拖地洗澡等,这让我的暑假更加的有趣!

这个暑假,疫情还是没有结束,我们还是要多去做好卫生,出门戴口罩,尽量不要去太多人的地方,也不要去疫情严重的地方玩,多加小心,勤洗手!还有天气炎热,我们要注意去游泳的时候,不要去河边或湖边游,要去安全卫生的游泳馆游泳,游泳馆也要有救生员,加强自我安全!

这个暑假既要快乐也要安全,我们要学会奋斗与放松,让我们的暑假更加有趣而又丰富!

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篇6:暑假我学书法-小学生作文

全文共 306 字

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发件人:王烁

这个暑假,妈妈带我报了硬笔书法班。我一开始并不很感兴趣,觉得一笔一画太枯燥了,要学到什么时候呀!可是在后来的学习过程中,我惊喜地发现学习书法其中蕴含了许多道理。

当李老师教我写一的时候,他认真地对我说:‘一’字的起笔和落笔一定要稳并且要慢,‘一’是以后所有字的基础。原来小小的一看似简单,其实很不简单。我也明白了脚踏实地的道理。

老师为了让我们进步,每节课都会给我们布置作业。课堂上写字好的,作业只写三排;不好的,则写六排。

经过几堂课的学习,我写的字得到了老师的不断表扬。我会这么一直努力下去,把硬笔书法练好。在不久的将来,我会继续学习软笔书法,成为一名名副其实的小书法家。

姓名:王烁

学校:小学部202班

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篇7:暑假小学日记600字

全文共 718 字

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暑假生活是愉快而丰富的,暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中发生了许许多多开心和有趣的事,在这里我就跟大家说说发生在我身上的一件超级好笑的事。

这是放假后三天的一个早上,天气格外炎热,我吃完早餐就来到书桌前准备做作业。外公为了我能在凉爽的环境下做好作业,就在旁边放了一台电风扇,为我缓解酷暑。可是,问题也随之而来,额头上的几根散发随风飘舞,不断地骚扰着我的额头,弄得我奇痒难忍。一开始,我总是用左手不间断地去按住头发,可是这样严重地影响了写作业的速度。就在我急度烦燥的时候,脑海中突然闪过一个念头:如果我把这几根头发剪了,它们就不能再骚扰我了。

于是,一不做二不休,我立即跑到厨房,拿起剪刀,“咔嚓”一下,无情而果断地将一撮头发剪了下来。当我看向手中的头发时,突然发现被我剪下的头发好多,难道我还剪了一些无辜的头发?想到这里,我赶紧跑到卫生间,对着镜子看被剪后的头。此时,我看到自己的发型真是不堪入目,前面留着一小撮短短的头发,都能看到头皮了。心里不禁想到:这个样子让我以后怎么出门呢?妈妈看到肯定会臭骂我一顿的。

时间过得真快,就在我焦虑不安中,妈妈下班回家了。听到妈妈开门的声音,我赶紧躲到小房间里。只听到外面妈妈的呼喊声:“杨灵,你在哪儿?今天的作业做完了吗?”听到妈妈的叫声,我鼓起勇气打开了门,左手紧紧地按住被剪过的地方,弱弱地对妈妈说:“做完了。”妈妈看到我心虚的样子,一下子扒开了我的手,看到我奇怪发型,瞪着眼问我:“这怎么回事?”我将事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了后哭笑不得地说:“你这个笨蛋,以后别干这么傻的事了,遇到问题要多动脑筋,用智慧解决问题,知道了吗?”……

这就是我的暑假故事,你们一定也觉得很搞笑吧!

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篇8:小学暑假日记500字

全文共 601 字

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盼星星盼月亮,总算是盼来了我期待已久的暑假。这样我就有足够的时间去做我喜欢的事了。好开心呀!

我很喜欢吹陶笛,因为陶笛的声音太优美了,低沉婉转,余音袅袅,简直太美妙了。

回到家,我赶紧把我珍藏的六孔陶笛拿出来,迫不及待的地对着笛嘴呼呼吹气,顿时发出“”呜呜”声,然后按着do,re,mi,fa,sol,la,si的调子连成一段美妙的音乐。然后我就把六孔陶笛教程翻出来,慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。

陶笛吹奏时双手的拇指分别按住背面两个指孔,食指分别按住正面上两孔,中指分别按住正面下两孔。双手无名指,托住陶笛的下方用来稳定陶笛。这样在指孔全放开时,陶笛不会因此而滑落。

了解了这些之后,就开始按着简谱慢慢的吹奏了,刚开始练时总是管不住自己的手指,老是按错,还吹得上气不接下气,要不就是记不住那个孔发那个音,没有掌握正确的吹奏方法,吹出来的音含糊不清,软弱无力的。这时我的信心大受打击,怎么那么难吹啊!想放弃了又舍不得。

还好我没有放弃继续练习吹奏,凡事我遇到不会不理解吹奏的地方就上网查找视频,跟着视频里教学内容所讲解的步骤一步一步的练习吹奏。

真是功夫不负有心人,在我持之不懈的努力和如痴如醉的着迷下,我终于可以有模有样的.吹出来动听的乐曲了,别提有多开心了。我也终于明白任何成就都是刻苦努力劳动的成果,凡事都要付出努力,这样收获的结果自然是美的,甜的。

这就是我的一个充实的暑假生活,为了自己喜欢的事而刻苦努力。

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篇9:小学暑假的日记大全

全文共 499 字

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游泳是件有趣的事。在水里游泳的人像一条小鱼一样快活地游着,一会儿自由泳,一会儿仰泳,这是多么有趣啊!可是原来的我不会游泳,直到今年暑假才学会游泳,才尝到了游泳的快乐。

暑假里的一天,炎热非常,我和爸爸到景山游泳池游泳。

我们把衣服换上游泳衣后,就赶紧跳进游泳池。爸爸叫我先学憋气,然后给我演示了一遍。爸爸鼓着腮帮子,沉到水底,我在岸上数1,2,3……当我数到30的时候,爸爸就从水底浮出头来。爸爸说:“明白了吗?”我说:“明白。”我吸了一口气,用手捏住鼻子,鼓着腮帮子,沉入水底。爸爸岸上数1,2,3……当爸爸数到7的时候,我就从水底浮了出来。爸爸看到我说:“不错!继续练习!”我一直练习,过了一会儿,我的憋气时间从7到了10。当我又浮起来时,爸爸高兴地说:“你可以开始学游泳了。”搂着,爸爸抓住我的手,让我浮在水面上浮着,刚开始我不敢游,在爸爸的几番鼓励之下,我终于试了一次。我整个身体浮在水面上,像在天空飞一样。爸爸抓着我的手,我的脚拼命打着水,像发动机一样砰砰砰的响。

就这样,我慢慢地学会了游两下,我欣喜若狂,在水中欢呼着、狂叫着,旁若无人。

这个暑假,我不仅学会了游泳,还感受到了游泳带来的乐趣。

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篇10:小学暑假日记大全

全文共 452 字

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暑假里我看了很多书,让我最印象深刻的还是书。

书,是一艘航船,当我遨游在知识的海洋时,载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友,一直伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。

当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔,精美的文字,让我如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。

这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的.一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有它的功劳?

当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活、在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励!

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篇11:小学暑假趣事日记

全文共 350 字

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暑假里经历的`事犹如沙滩上的贝壳,数也数不清,拣也拣不完。这天,我拣到了一个贝壳,述说的是这么一件事:

那是风和日丽的一天,初三年段的同学去崇武古城游玩,我也跟着去。一到目的地,我们就来到海边,把矿泉水喝完后,我们就捉螃蟹。捉完一数,才四只,有两只是我捉的,可脚都被拔段了。刚想好好浏览,可又说要去沙滩,只好又去沙滩玩。一到那里,正好涨潮,我和王婷婷去堆“沙山”。过了一会儿,我和邹勉之第一次看见马,很好奇,付了钱,就坐上马背。马个性听话,我叫它向哪转就向哪转。下来时,我个性舍不得,但迫不得已,只得下来。

到吃饭的时光了,我们到饭桌前,看着桌上摆放着许多山珍海味,有虾、鲤鱼、鲨鱼根、大海螺……吃过饭,我们又玩了很久。校车要接我们回学校了,虽然很累,但我很高兴。

啊!这次的游玩真好。我好期望能再去一次。

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篇12:暑假里的一些事小学生优秀

全文共 610 字

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暑假里的一个星期天上午,妈妈带我去大有境玩,我发现四楼有一个超级乐园,我被那娃娃机里琳琅满目的娃娃深深吸引住了。我二话不说,直接拉着妈妈的手进入了乐园。

首先,必须兑换游戏币。我抱着试一试的心态,用五元钱兑换了五个币。兑到游戏币,找了一只憨厚可爱的萌胖的小猪后,我就迫不及待地开始了。首先我摇动着操控杆,确定位置。但是我一会儿觉得前面的位置好,一会又觉得左边的位置也不错,真是令人犹豫不决,最终我还是在前面固定了位置,接着,等待晃动结束后,我猛地一手掌按下了按钮,哇,抓上来了!可是不一会儿,这娃娃机似乎故意要和我开玩笑,向我猛泼冷水,在中途停留了一下,三下两下地竟甩了出去。我很不服气,有点怒气冲冲了,不愿眼睁睁地看着到手的鸭子飞掉了,我决定再抓一次。

这次我发现了,一只只小猪都一个个直直地端坐在娃娃机的边缘,这一定不好抓,是商家的套路。所以,我得设法让它躺下来才行,于是我决定抓两次。第一次,我操控好位置,让金属爪子紧紧扣住它的小脚丫,耶!小猪躺下来了。第二次,我忽然发现它的脖子与脚之间距离比较近,也挺容易抓到。于是,我快速调整操控杆,果断地在结实的区域按下了按钮,接着,我目送着爪子抓着小猪渐渐移近,耶!快到了,最后,“小可爱”成功出炉,我激动得一蹦三尺高,满满的收获感油然而生!

通过这件事,我明白了:做什么事都要动脑筋仔细、认真思考,不能太性急,因为“失败乃成功之母”。第一次抓到娃娃的感觉可比吃一笼小笼还爽哦!

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篇13:2024暑假小学生国旗下讲话稿:与好书交朋友

全文共 1066 字

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歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

以下是一篇关于“暑假读好书”的演讲稿,希望对大家有所帮助!

老师们,同学们:

大家好!

苏联大文豪高尔基说:“爱书吧,书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”古往今来,凡是知识丰富、在学术上有所成就的人,无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。

为进一步推进校园文化建设,把学校营造成“书香校园”,我们的每位老师,都在引领学生在书海中遨游,在阅读中提高素质,升华思想。那么,在阅读活动中,我们的每位同学该怎么做呢?谨提出以下要求:

1.读书要有选择。俗话说,开卷有益。但如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读,收效必定更大。对于我们小学生来说,可以阅读一些优秀的童话作品,如安徒生、格林、叶圣陶、陈伯吹、郑渊洁等等的童话;可以读一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以读一些丰富见识的科学幻想作品;可以读作文报刊上一些优秀学生的作文;高年级学生还可以看看中外文学名著……内容要广泛,以吸收多方面的知识。

2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书计划,每天坚持阅读半个小时,四十分钟;或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。

3.读书要动笔积累。董必武先生曾说过:“不动笔墨不读书。”俗话则说:“好记性不如赖笔头。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的,也可以根据年级、学生基础的不同提出不同要求。如中年级学生可以摘抄一些优美篇段,进行段落仿写等。高年级学生除摘抄、仿写外,还可以归纳文章主题、写读书心得等。“腹有诗书气自华。”当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。

同学们,积极行动起来,与好书交朋友,投身于“书香校园阅读节”的活动中去吧!相信你会在阅读中提高素质,升华思想,成为见识广泛、富有才华的人。

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篇14:小学四年级暑假日记400字

全文共 476 字

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暑假里的美好时光过去了,但总有一些事情是时间所抹不掉的。现在我给大家说一件让我非常难忘的事吧。

8月20日那天下午,我姑姑家的两个孩子表姐和表弟来我家玩了。8月23日中午吃饭时我和表弟发生了一场“战争”。

具体经过是这样的:到了中午,我和表弟一起在客厅的桌子上吃饭。大概吃了五分钟的时候,表弟去卫生间了,我在那个时候坐到了他的椅子上。不一会儿,弟弟便出来,看见我坐在他的椅子上,立刻大发雷霆,朝我背上打了一掌。此刻的我心里生气极了,但见他是客人,便用劲压住火气,心平气和的对他说:“下次遇到这种事,不能打人,要和人家好好说,君子动口不动手。知道了吗?”表弟却说:“谁让你坐我的椅子呢?”我说:“这是你的椅子吗?你走了,我为什么不能坐呢?”他不吭声了,试图把我拉起来。“你今天如果不好好说,我就不起来。”说完,我把椅子搬到了我的卧室······

这就是那件另我难忘的一件事。毕竟我比他大,如果那时我能不坐他的椅子多好啊;如果我能不斤斤计较多好啊;如果我能宽容一点多好啊······但是天下没有后悔药,过去的只好让它过去了。希望表弟能够把它忘掉,健康快乐的成长。

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篇15:小学生暑假读后感400字

全文共 532 字

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孝是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。一个人如果不孝敬自己的父母,他就不可能尊重身边的每一个人。

俗话说,“家有一老,如有一宝。”老人为了子女含辛茹苦,操劳一辈子,现在,他们年纪大了,没有劳动能力了,做为儿女就应该关心他们,爱护他们,多多照顾他们,让他们幸福地安度晚年。我的老奶奶今年九十多岁了,不幸的是在去年患上了脑梗塞,成了植物人,长期卧床,不醒人事。爷爷奶奶辞去了外地的工作,不论严寒还是酷暑,夜以继日,尽心尽力地精心照顾老人。他们每天给老奶奶梳头、洗脸、擦身子……为了防止老奶奶皮肤感染,每天给她翻身好多次,用成人纸尿片接大小便……

“谁言寸草心,报得三春晖”,人世间难报的就是父母恩,他们给了我们一切,我们一生一世都报答不完,孝顺父母也是我们每个小学生义不容辞的责任和义务。孝,是父母工作完回到家我们能送上的一杯热茶;孝,是给父母捶捶背,让他们缓解肩上的沉重;孝,是为父母端上一盆热水洗洗脚,让父母解除一天的疲劳……

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊重身边的老人,爱护年幼的孩子。让我们大家一起行动起来,做到敬老、爱老、孝老,莫到忏悔时,再报父母恩!

我愿做一名新时代的小孝星,做孝敬老人的传承人。

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篇16:小学生暑假日记400字

全文共 339 字

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今年的暑假,就是不一样,我过的特别高兴。我参加了英语辅导班、巨人作文辅导班,认识了新老师;卞老师、王老师、好多同学。我们在一起学习、可高兴了。学到了不少的新知识;英语,我会读15个单词了,作文,王老师教我们作文可认真了,对我也很关心,一字一句的教,学到了作文的基础知识,读写例句等。

其实,让我最快乐的一件事:“抓小鸡”。奶奶家养了好多好多小鸡,5000只吧。有黄色的、红色、白色、黑色、花色的,还有好多好多颜色的小鸡。它们有的跳、有的叫,乱哄哄的。我和王雨姐不时的抓小鸡玩,抓一只,放一只,再抓一只,又放了,不停的抓,不停的放,一直玩到太阳落山了。这时,爸爸开车把我接回了家。

然而,抓小鸡的画面不时的浮现在我的眼前,小鸡,叽叽叽的叫声仍然响在我的耳边。

今年的暑假是丰富、有趣的。

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篇17:关于小学生暑假日记600字怎么写

全文共 607 字

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本来我的一学期已经过了,本想好好的休息休息的,谁想到……

寒假到了,因为我数学成绩靠的不是那么太理想,妈妈给我找到了一个非常好的数学短班,学46天,当初还想着,唉,谁叫我考试的时候太马虎,不专心,看吧,这回每天我只能上补习班了,电视里的节目,电脑里好玩的游戏,我都不能玩了,我只能垂头丧气的去了补习班,就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识,并且还让我对数学产生了极大的兴趣。

第一天很快就来到了,老师有着30年丰富的经验,已经是知识渊博的一位老教师了,老师人很好,把我安排在第二座,每天上课才2小时,只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒,就可以了,老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍,不管是小题、应用题、算术题等。都讲了一遍,我心里暗自窃喜,耶,这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了,也不用他们操心了。接下来老师要讲五年级下学期的知识了,这真是,不讲不知道,一讲吓一跳,原来随着我们的年级,知识,一学期比一学期的只是难,我们需要讲16个数呢,并且还要分辨他们的种类,一个数就有好几个名称、特征呢,还亏妈妈给我找到了补习班,要不然五年级下学期就打不好基础了,这还得感谢妈妈,那我也不能辜负妈妈呀,所以我要认真听讲,就这样时间入流潮水,飞一般的过去了,五年级下学期到了,我不仅掌握了知识,再说,老师还得讲一遍,那样的话,我的记忆就更加深刻了。

我喜欢这个补习班,喜欢我背后一直为我操心的妈妈,妈妈谢谢您!

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篇18:小学生暑假日记模板

全文共 447 字

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乡村小景

周末,来到外婆家,放眼一看,真美啊!

站在小山坡上,许多茅屋差不多都挨在一起,一高一低的。房顶都是用茅草盖着的。还有许多的菜地,都是用竹篱围成的,形状各不相同,有正方形的、有圆形的、还有三角形的……各种各样。

村子的后面,有连绵起伏的小山坡,绿绿葱葱,像一条绿色的长龙。田野里一片绿油油的秧苗,像一大片绿色的海洋。村子的周围环绕着一条小河,河水“哗哗”的流淌着。沿着乡间小路,我来到村旁的小河边。

河水清澈见底,连水里的卵石都能看见,水里的小鱼、小蝌蚪正在欢快地捉迷藏呢!水边的杨柳一排排的。而且每棵杨柳中间都站立着一棵桃树或李树,看上去十分壮观。我站在河岸边,看着河的远处,好美啊!

我蹲下来,把手放在河里,哇!又清凉又舒服,仿佛是在高高的蓝天上轻轻地飘着。小鸟飞过来向我问好,我连忙向它招招手。白云飘过来跟我玩耍……

突然间,一个声音把我美好的“梦”给打断了。我抬头一看,原来是两只可爱的小燕子在飞。它们一个高飞,一个低飞。一会儿,又一个低飞,一个高飞,来去甚捷,很快乐的样子。

这就是乡村小景

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篇19:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇20:小学暑假日记500字精选

全文共 602 字

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今年暑假,我参加了少年宫的英语日托班活动。在日托班,上午是上英语课,下午就有很多活动,每天都不一样。有跳健美操,有看电影,有做手工,有上外教课,还有游泳。

我最喜欢的就是游泳了。每个星期的游泳被安排在星期五,所以,每到星期五,也就是我最开心最激动的时候了。整一天我都盼着快一点儿到下午,脑子里也一直都是想着游泳的事,连午觉也没有睡好。

好不容易盼到了下午,我们换好泳装,来到了泳池边。老师带着我们做热身运动。跟着老师做着热身运动,可我的心,早就已经跳进了泳池里。下水前,老师嘱咐说:“不会游泳的同学可以戴上浮袖,如果身体有不舒服,一定要告诉老师。”

终于,我们可以下水了。小伙伴们一个接着一个,扑腾扑腾跳进泳池里,在水里一起游来游去,玩得可开心啦!有个同学说:“我们来比一比谁憋气长吧?”“好啊,好啊!”大家都同意了。于是我们一个接着一个把脑袋埋进了水里,别的同学则在一边,数数计时。轮到我了,我深深地吸了一口气,猛地一下把头埋进了水中。一秒,两秒,三秒……才过了不到十秒钟,我就觉得胸口闷得厉害,快要坚持不住了。“不行,我不能比别人时间都短,我要再坚持一会儿!”我默默对自己说。又坚持了五秒钟,实在是坚持不住了,我的脑袋一下子抬起来冲出了水面。我深深的吸了一大口气,这个游戏真实太刺激了!

就这样,我们不知不觉在水中玩了很久,很快就到了要上水回教室的时候了。同学们都依依不舍地爬了上岸。真希望每天都是星期五啊!

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