作文《战争》三篇 作文怎么写【精品20篇】
历史的红色旅程结束了,未来的红色旅程却刚刚开始,革命先烈用血肉和气魄竖起了一座万世瞩目的丰碑,英雄们的斗争精神也将靠我们这些后世子孙去延伸。本文就是开学吧给同学们整理的一些作文《战争》三篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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6712作文
1000战争中的孩子的作文
全文共 786 字
+ 加入清单1937年8月28日日本轰炸了上海火车南站,这天天气阴沉沉的。太阳仿佛被灰色的纱巾遮住了。
轰一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌,火车站那成百上千的人们惊慌失措,逃的逃,跑的跑,乱成一片。顷刻间硝烟滚滚,血肉横飞。快跑啊!救命啊!鬼子来了!喧闹声,叫喊声,无助的哭声组成了一首悲壮的交响曲。
一对年轻的夫妇抱着四岁的小男孩,他们小心翼翼的抱着小孩,用力地挤进人群当中。眼看着即将上火车时,又一批批炸弹从天而降……瞬间,火车站里的人们一个接一个倒在了血泊之中。那位年轻的夫妇也被炸死了,只剩下那位小小的男孩。
这个小男孩面如土色,一脸惊慌。显然,他已经被这硝烟滚滚,血肉横飞的画面吓坏了。瘦弱的他坐在废墟中嚎啕大哭:“妈妈你在哪?”那声声凄厉的哭泣,是对日军暴行的控诉!他的衣服被炸得破烂不堪,他用那凄惨的声音呼唤着他的妈妈,可是周围一片寂静,没有人回应他,他不知道z自己再也没有双亲的呵护和疼爱了。
站台的桥梁断裂了,房子倒塌了,战火还在‘噼里啪啦’的燃烧着,轰炸机像一只恶鹰一样在天空中盘旋,一枚枚炸弹还在继续轰炸着,地上的人们死的死,伤的伤,血流成河。小男孩听到旁边传来一个微弱的声音:“我的孩子……"他知道这是妈妈的声音。于是他拼命爬过去,他的手上,脚上都被碎片划破了一道一道的口子,鲜血一滴一滴的流着,他还是继续匍匐前进,恐惧已经让他忽视了疼痛。小男孩爬到了妈妈的身边,见妈妈满脸是血,他伸出小手帮妈妈抹去。妈妈慈爱地望着他,眼里满是担忧,最后她还是绝望的闭上了双眼。
一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,变得支离破碎,战争不知不破坏了多少个幸福的家庭。
想想在战争中的孩子,看看我们现在的生活,他们是多么的可怜,我们是多么的幸福呀!我希望全世界一致行动起来,呼吁和平,抵制战争,让和平之神永驻人间,让和平之花永远绽放。给买孩子们一个和平的世界吧,让橄榄枝不要从和平鸽嘴中滑落!
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篇1:中学生作文:烧烤店的战争
全文共 954 字
+ 加入清单此时晚上8点,我正欲关闭电脑,玻璃门却被拉开了,是表妹佳怡,这么晚了,她来做什么?
“喂~徐竹琪,把电脑关了,跟我吃烧烤去儿~”一副命令的口气,指着我说。
“吃烧烤?我不饿哎。”我委婉地拒绝,因为……我真的不饿……(汗~)
“不行不行,走吧走吧,我给你妈去说一声哦~”说完便跑到隔壁杂货店给正在打麻将的老妈去通报。
唉,算了,那就走吧,反正吃了也没亏,别人要是我肯定乐死了,这么想想,也就有点心动了……
于是跳上舅妈的车,舅妈在路上还打电话叫上了表弟阿涛和表姐益益姐,一个大人四个孩子,这阵营,一定十分有意思。
走进**烧烤山庄,找了一张大桌坐了下来,五个人刚好坐得差不多,我们叫了两大盘菜,有段时间烤烤了。
正当我们生起烤具的火时,一群衣着时髦的大约二十多岁的少女气势汹涌地涌进了门,有5个人,立刻坐在一张大桌上,她们马上叫来5大盘菜,4盘菜在桌子上放满,后面椅背上又放了一盘,还拿着菜单盘算着点什么,这阵势令我看傻了眼,见过能吃,还没见过这么能吃的!
佳怡见了故意压低嗓子对我们说:“真是一群母猪~”我们其他人都捂着嘴笑。
我们烤得很“保守”,一两串一两串得烤,我看了看隔壁那5个女生那桌,烤具两层都被放满了,每个的人的盘里也放满了,手里还拿着几串,再次傻眼……
正当我专心致志致力于烤鸡翅时,佳怡又对大家宣告:“咱们跟她们比比,她们5个人,咱们也5个人,看谁吃得多,一对一哦!”那认真的表情,令我也不好意思拒绝她那个任务,怎么办,我们其余4人只好遵命喽,于是,烧烤店的战争的“火药味”出现了 ……
佳怡提出一个战略,把四季豆由原来的横的6段一串,改成竖的2段一串,可以在数量上和她们“斗斗”。
那5个女生好像知道到我们的动机似的,又加了许多菜,一边吃一边笑着朝我们这儿看,佳怡背对她们,像侦察兵一样地说:“喂,各位,不好了,那边一个女的一口气把一瓶酷儿喝光了,还对老板娘说:‘喂,老板娘再来一瓶酷儿’!”我被这个较真的丫头给逗乐了,也被那个佳怡说的女生给逗笑了。
那边那桌又在肉串堆烤起了馒头,我一看,笑得喷了出来,她们真能吃!还没吃饱啊?我看都看饱了~这5个女生可真有趣~
后来9点半了,时候不早了,我们出发了,烧烤店的战争落幕了,虽然输赢明显,但我们“输”得开心,后来这件事还被我们5个人津津乐道呢~
[中学生作文:烧烤店的战争
篇2:校园“战争”
全文共 659 字
+ 加入清单如今的社会,竞争越来越来激烈,家长们嘴上天天挂着的也是这类话。可不,如今,连我们美丽的校园内,也处处发生着令人“惊心动魄”的战争。
“成绩战”
校园里,学生最重要的东西就是学习,,学习的效果是通过成绩来反应的,所以我们“打”得最多的还是“成绩战”。课堂作业,考试成绩,各项比赛的获奖次数,无一不是我们“战争”的原因。这种“战争”,同时也激励着我们发奋读书,努力学习。
“试题战”
“试题战”也是激发我们学习兴趣的“战争”。我们经常为争论出作业、考试、奥赛中题目的正确答案。编出甲、乙、丙、丁几个队,又分出A、B、C、D几个答案。有时几方是“速战速决”,但有时又是“几个星期”(几节课而已)的持久战。
“仇敌战”、“男女战”
大人们总说小学生都还小,但我不那么认为,否则怎么连小学生心中也有“仇敌”呢?“仇敌”经常只是两方交火,来来往往,你一刀,我一剑(吵架)地打,但如果“仇恨”太深,或交火时一方损失太重,就会发生“核武器战”(打架),那样可就会两败俱伤,不好收场了。
“男女战”是“仇敌战”的一种特殊形式。说它特殊,那是因为“仇敌”通常是一伙男生和一伙女生。普通交火当然是我们男同志更有优势,但女生也经常打了两三下发射“原子弹”了,于是男生只好逃走了,谁让古人老早说提倡“好男不跟女斗”呀。不过逃了一阵后,我们又会返回去“打游击”战。就这们你来我往,敌进我退地一直打下去。
我们的校园中还有“帮派战”、“运动战”、“力量战”等等。
这就是如今我们的校园和校园战争,不但有趣,而且还为校园增添一道欢乐的风景线。
[优秀作文: 校园“战争”
篇3:战争与和平读后感
全文共 1313 字
+ 加入清单最近阅读了《战争与和平》其中有句经典的语句深深的吸引了我:“用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质”。
“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这是战争,为了信仰而有的战争,也许帝王以为这只是一场有关荣辱的如同过家家般的战争的话,那么就错了。如果只是认为受了屈辱,而不和拿破仑议和的斗争,就不是战争了,别人在战场上流血牺牲,而帝王却很无耻的说上一句,“我将准备酒肉。你们准备战争。”这一点,是最令人痛惜的。帝王——是历史的奴隶。那么,真的是吗?别人在牺牲,他可以说出这种话。
“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少?”“不值一提,两伤一亡。”军官无所谓的耸耸肩。看到这里,不由自主地捏紧了拳头,有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想,这不就是战争吗?死伤是肯定要有的,可是,这种将生命当做儿戏,漠不关心他人死活的事情,不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日,在战场上,你冲锋陷阵,明天的今时,你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。
战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢?我认为这句话说的一点都没有错。已经是为了信念组成的不是战斗的战争,再谈到美好的东西,正是抵触的东西。但是,我又认为,在这时候,谈谈这些美好的东西没有错。说实话,本人是很佩服彼埃尔的。在任何情况下,温和却不懦弱。他看上去,是一种美好的结合。在最危难的时候,想到的不是绝望,而是美好的余辉。摇身一变成为别霍斯夫公爵的他,人生充满了戏剧性。
这一部穿插在上流社会,不局限于一隅的小说,场面的波澜壮阔,是他成为经典的原因。里面的人物个性鲜明,让人难以忘怀。彼埃尔、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越时空,仍然可以触摸到,那些热血,那些真正的悲伤以及对未来的希望,就这样展现在人们的眼前。生下来,人的各种欲望、丑恶一面尽情展现。情欲、贪欲,更多。库图拉夫也是一样,毫不在意地听别人说他是独眼龙,在军事上,兢兢业业,为国家效忠,尽犬马之力。最后,却因为别人的不满,军权移交。却竟然只呢喃一句,“我的时代,终于过去了……”。也许,就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》所说:每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。也许他是被上帝咬得特别多的那个苹果,所以,他是最被上帝所最爱的那人。
和平的前奏,总是需要流血和牺牲换来。明天太阳是否能依稀升起,没有人知道。狭小的车间中,娜塔莎和安德烈互相人性的宽恕。当战争结束,拿破仑的时代彻底过去,奥军取得胜利的时候,所有人都知道,真正的黎明,终于来临了。是的,来临了,经过战争的洗礼,这和平的曲调奏响之时,那旋律格外的欢快和动人。
婚礼举办,生儿育女,这是人之常情,这是真正的和平时代了。最后一句话,让人感触颇多:我所能做的,只不过是令爱我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那个十五岁的瘦削少年所说的话。是的,既然已经和平了,我们所能够做到的,只不过是爱我的人都感到幸福而已。
篇4:战争的孩子作文500字
全文共 607 字
+ 加入清单翻开语文书第79页,一第黑白的照片映入我眼帘,那张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。
在没被的南火车丫那里繁华热门,而那个小男孩肯定不是一个人来的,肯定是有爸爸妈妈的陪伴而来到这里的。不过我又有了一个新的疑问,他的爸爸妈妈在哪里呢?他的爸爸妈妈死了吗?只见小男孩坐在废墟中,他满脸灰尘,张着嘴,好像在哭诉着,叫喊着我要爸爸妈妈,爸爸妈妈你们在哪里。然而原来在身边的火车站变成了一片废墟。
在人们开始验票上车时,人们听到“嗡嗡”的飞机声,人们目瞪口呆,只见有人说:“快跑啊!日本鬼子来了。顿时人们像炸开了锅似的,乱成一团,飞机中掉下来了几个炸弹,那个小男孩只听”轰轰“的一声巨响,好像有人把他推了一把就没有知觉了,在他醒来时,他的眼前成了一片废墟,断裂的房屋扭曲的铁路,残破的房屋,他的眼前只有被摧毁的火车站,那个小男孩被吓的不知所措,这时他才反应过来,哭喊着:”爸爸妈妈你们在哪 里?“那个小男孩哭声震地,可他死去的爸爸妈妈却再也听不到他的声音,也没有回应他。也许那个小男孩会沿街乞讨在,无家可归,那个小男孩再没有爸爸妈妈的呵护了。他的命运已经注定了死亡。
日本侵略者们,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子告诉你们,我们全世界的人都要生命,不要因为战争而失去了生命。为了母亲不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲。全世界应该一起行动起来,维护和平制止战争。
[战争的孩子作文500字
篇5:战争英雄
全文共 608 字
+ 加入清单英雄,这个名字听起来就十分入耳,历史上和现代有多少人能称得上英雄?来看一看吧!历史中的张飞、关羽、诸葛亮、
岳飞、戚继光等,现代英雄海娃、刘胡兰、黄继光、董存瑞、雷锋等,还有一些无名英雄,它们都很伟大,都应该让我们去敬仰他们。
岳飞是我国古代的名族英雄,但金无足赤,人无完人。
1140年春,金兀术南侵。岳飞出兵大破金兵、收复了郑州、洛阳、兵临朱仙镇,直迫金国首都汴京,就在这绝好灭金的时候,奸臣秦桧向宋高宗献奸计,连发十二道金牌找回岳飞,最终伐金失败。在1142年农历12月29日除夕之夜,岳飞被莫须有的罪名在杭州大理寺风淳亭被赐死。
我们应该学习他精忠报国的精神,战场上可以临危不惧,灵活运用卓越的指挥才能和他的文学造诣以及他正直、简扑、爱国、爱民、爱兵的良好精神和品质。
1948年5月25日凌晨,在一座高山上有一座暗堡,许多战士都在他的枪林弹雨中倒下了。董存瑞忍不住了,就向连长请战去炸碉堡。他带领三名战士炸碉堡。在敌人机枪的咆哮下,董存瑞和三名战士都受伤了,最后他在暗堡下举起炸药包高喊:“为了新中国,战士们冲啊!,说完微笑着拉开炸药包引线,炸毁了碉堡。年仅19岁的董存瑞叔叔牺牲了。
董存瑞叔叔,他那不怕牺牲的美好品质永放光芒,我要向董存瑞叔叔学习,学习他那勇敢、视死如归的爱国精神。
英雄是在国家和名族危难的时刻挺身而出的人,是值得让我们去敬仰、尊重和爱戴的人,我们这个时代需要这样的英雄,我更希望我能成为这样的人。
篇6:以一场没有硝烟的战争为题目作文
全文共 655 字
+ 加入清单一个在常人眼里再正常不过的升学过程,在家长眼里,却成为一场没有硝烟的战争。
是什么让小升初如此疯狂?家长说,我需要对孩子负责,只有进好的初中,才可以进好的高中,才可以进好的大学,才可以找到好的工作。而要实现这一切,就必须有各类竞赛证书作为敲开名校大门的砖头。学校说,我需要对升学率负责,只有招到好的学生,才能有好的升学率。如何挑选好的学生,仅仅几分钟的面谈是无法完成,只能靠各类竞赛证书,靠“小五班”。惟一疯狂着却笑着的,就是那些培训机构,赚得盆满钵满。
想要劝家长放弃进好学校,是不可能的;想要劝学校放弃好学生,那也是不可能的。惟一能改变的,只有规则。
首先,要完善小学阶段的评价体系。我们目前评价小学生主要依据的还是《成长记录册》,但上面能反映出来就是优良中差,且优的比例非常高,是否可以建立一个完整的小学评价体系,比如各个年级、各个学期在全区或全市的统一考试中的成绩、排名;参与各项社会活动的记录;参加各类竞赛得奖等情况。这就使得孩子的整个小学阶段有一个客观、完整的评价,给初中录取学生一个可靠的依据,同时也省得家长费心费力去制作各类简历。
其次,要规范初中录取的统一规则。民办初中有自主招生的权利,这不是坏事,每个学校有各自的特色,据此选择自己认可的学生,无可厚非。但录取上是否可以统一规则,比如小学评价体系达到哪一个分数段,加上学校的面谈情况。
因为小学的评价体系是一个长期的综合成绩,面谈是一个临场的发挥成绩,两者结合应该是对一个小学生最客观的评价,也便于学校选对想要的学生。
[以一场没有硝烟的战争为题目作文
篇7:小学生想象作文:未来战争
全文共 995 字
+ 加入清单一:急令
2106年,地球已相当先进。汽车已用上了浮动器,能在千层大楼中徘徊。就在高一千零八层的星际联邦大楼上,星际联邦会长正在向大家下达一个紧急命令:据星际联邦联络部报告,传来来自于冥王星的斯姆克拉族,请求人类帮助的求救信号。联邦会长要求星际联邦国防部在星际兵团中挑选300名超星特警,立即前往冥王星开展救助行动。
几秒钟后,装备了由科学家刚研造出的,以收集宇宙紫外光为能源可以杀伤各种生物的特殊武器――Rx-4699的300名超星特警坐By-BB4超光隐形飞行器飞向冥王星
二:交友
8分钟后,飞行器来到冥王星斯姆克拉族。只见这里好像地狱一般,一片狼藉。这时,一个负伤的斯姆克拉人跑过来,向救援队求救。在经过救援队与这人的交流后得知:他们原本是冥王星的主人,但是被黑洞中的帕鲁克斯怪物占领了,他们一时不能继续再反击,只好藏到冥王星的卫星上。当救援队来到卫星后,立刻见到了斯姆克拉种族族长,他们交上了朋友,商量好了反击的方法。准备开战
三:反击
在经过斯姆克拉与救援队的组织下,全卫星的人们开始了反击。2分钟后,反击队伍来到冥王星,只见那些怪物已建好总部,准备攻下冥王星进而一举拿下太阳系。于是,按计划,100名超星特警与一部分斯姆克拉战警潜入总部,利用穿墙涂料来到电力与防备室关掉了一切开关就立刻躲到了墙里,打开夜视仪等待时机。而外面的大部队也打开了夜视仪,穿上了具有钻地、加速、隐身等功能的衣服,悄悄地隐蔽在总部内。咝一声枪响在总部划过,帕鲁克斯怪物赶了出来,可什么也看不见。这时总部里的墙里、地面、房顶,发出一束束杀伤光线,帕鲁克斯怪物一命呜呼。可这不算,在总部外还有大批敌人,一批英勇的特警冲了出去,霎那间总部外就成了一片枪林弹雨的世界。这时,一个特警被怪物杀死,让特警们愤怒起来,不顾一切地冲过去,最终战胜了敌人
四:凯旋
战斗终于结束了,斯姆克拉族人又夺回了冥王星,大家一片欢腾。可是特警们高兴不起来,因为已有一名战士牺牲了。大家见了也沉默下来,这时候族长向人们说了一句话,大家便都咬破手指滴出一滴血。这时这些血都变成一个发蓝色的球体,纷纷飞向那位死去的战士。奇迹出现了,那战士又活了起来。原来,这是每一个斯姆克拉人都有的能力,只要每个人的一滴血都可以让为了保护他们而死去的人复活。
终于要离别了,特警们依依不舍地上了飞行器,向斯姆克拉人挥了挥手。飞行器向地球飞去……
篇8:一颗提子引发的“战争”作文900字
全文共 951 字
+ 加入清单炎炎夏日,要是能吃上一口冰爽的雪糕,那一定美妙无比。我打开冰箱,寻找美味。妈妈懒洋洋地坐在沙发,发现了我的企图,说:“也给我拿一个!”可是,打开冰箱一看,装雪糕的盒子里,只留下来一根冰棍,孤零零地躺在那里,呼呼地冒着寒气。怎么办呢?我和妈妈都想吃。我剥掉冰棍纸,讨好地跟妈妈说:“要不,我们合吃一根冰棍?”妈妈爽快地答应了。于是我们一人一口,开心地吃起了冰棍。
这是一根奶油提子冰棍,每根冰棍里都有几颗提子,至于有几颗提子,那提子在冰棍的哪个位置全都是随机的。我和妈妈吃着吃着,都发现混着提子的奶油特别好吃。于是不知什么时候开始,我们都动起了吃到提子的心思。
妈妈抱着一口下去,一定有一颗提子的想法,狠狠地咬了一口。哈哈,真的有一颗提子,但是遗憾的是提子刚刚露了出来,并没有被妈妈咬下来。那提子隐隐约约的,似有似无。我和妈妈都凑上去,想看看是不是真有一颗提子。当我们看到一颗深紫色的提子干,镶嵌在乳白色的冰棍上,我们顿时两眼放光,要知道,香甜的提子干配上香甜的奶油,那口感想想都令人垂涎。我们都想一口咬下提子。
我幸灾乐祸地看着绝望的样子,然后摩拳擦掌,拿起棍子研究起来。我前后左右仔细打量一番,思考着从哪里下口比较好,计算着怎么才能让我一口咬到提子。我把冰棍放到嘴边量了量,发现必须得咬上一大口才能准确无误地吃到提子,并保证万无一失。于是我对着冰棍上提子的位置,张大嘴巴,狠狠地咬了一口。没想到冰棍实在太冰了,冻得我门牙一阵发麻,嘴一松,只咬下了薄薄的一层奶油,而那颗提子完全暴露出来了。这可给老妈留下了一个绝好的机会,我惋惜得直跺脚,眼睁睁地看着妈妈轻而易举地吃掉了那颗提子。
正当我沮丧的时候,我发现妈妈咬下的那口提子之后,又出现了一颗提子。“哈哈哈!真是天助我也!”我大笑一声,瞄准那颗提子,果断地咬了下去。虽然还是很冰,但我还是把它咬了下来。终于吃到了提子,那冰爽从嘴里一直舒服到心里。
一场因提子产生的“战争”在我和妈妈的笑声中结束了。其实生活中处处充满了乐趣,就看你能否发现并去感受。今天,即使一根小小的冰棍,也带给我无限的乐趣。
老师点评:和妈妈合吃一根冰棍,被冰棍里一颗小小的提子吸引,从而引发了一场“战争”,让人忍俊不禁。生活中再平凡不过的小事,因为小作者的发现和感受,而充满了乐趣,耐人寻味。
篇9:战争优秀的作文400字
全文共 571 字
+ 加入清单那日,我记得很清楚,与夏季艳阳的火热形成的对比,我的身与心都仿佛坠入了冰窟。
“啪——”犹如宣示着战争的开端,“你,你成绩那么差,现在已经倒数了,都是因为你买那么多小说!”母亲面色铁青。
我眼珠子骨碌碌地转了转,沉默,打开把手,冲出家门,跑到天台上,跑出家门时故意走了相反的路。
呼啦啦,风袭袭吹来,试图将之前的烦恼吹散。我找到一个神秘的地方坐下。燥热的风云往不知名的方向,蝉声仿佛被掐死在喉咙里。
回想起刚才的事,心里的阴影再度涌了出来。学习,学习,又是成绩!烦不烦啊!重复又重复的学习,结果成绩还不是给家长炫耀。夏日当空,心如深渊。明明还是炎热的天空,却感觉到彻骨的寒意。世间的嘲讽,莫过于斯。
明明只是刚回来而已,凭什么打乱我的人生,江湖寂寞如雪,所有的少年出生时便已苍老。
只是我是逃不掉的,无论我如何挣扎,无论到哪里,血缘都会如影如随。即使,我打算忘却一切,或者从死的方式从世上消失,可血缘依旧断不掉。
因为血缘,所以是母女。因为生命是父母给予的,这种关系是无法选择,无法改变。不仅含辛茹苦的哺育我成长,而且还教我做人。还有……
唉,在心底叹了口气。世界各种无奈。我走到了家门口。深呼吸,打开了家门,结果这次的冷战我就输了。耳畔依稀响起母亲因哭过而担心的声音。我还真是个笨蛋呢。
父母爱孩子,到了哪里都一样。
没有武器,没有硝烟,这就是我家的“战争”。
篇10:我和粗心的战争作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单粗心就像潜伏在暗中的敌人,趁我不注意,就进入到了我的身体里面,导致我每次考试都得不到一百分。
记得有一次,语文老师——井婷婷老师拿着一大叠试卷,快速地走进教室。神情严肃地说:“今天是第四单元的试卷,难度很高,请大家认真答题。”说道便有一张试卷呈现在我的面前了。
我粗粗地看了一遍试卷,心想:这些题目我都会。谁知粗心这个敌人正趁我飘飘然的时候,神不知鬼不觉地钻进了我的大脑中。我迅速写完了试卷,正想检查几遍,粗心又引导我赶快交卷,交完卷就可以玩了。在粗心的指引下我交了卷。
两天后,上语文课的时候,语文老师开始报分数了:“林涵恬98分,曹涵94分…。”当我听见94这个分数时,一下子就慌了,马上就想到了粗心这个凶手。
试卷发下来了,一个个鲜红的大叉叉又在试卷上跳跃着,错的地方我全会做,白白浪费掉六分。我正苦恼着自己为什么没有检查几遍,怎么就听信粗心这个小人的话了呢?
回到家,我把试卷拿给妈妈看,正想面对妈妈的河东狮吼,妈妈却温柔地对我说:“孩子,你必须要克服粗心这个毛病。”
过了几个月,迎来了期中考试,我经过一段时间的努力,已经彻底地把粗心赶走了,和细心交上了朋友,所以这次的期中考试分数很理想,不会像以前一样让粗心再回来了。
我终于战胜了粗心,并且让它远离了我。
篇11:战争中的哭泣作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单在一九三七年八月二十八日,日本鬼子来到了上海,从此,上海到处都是哀叫。人们很无奈,只好躲避日本鬼子。
因此,上海人都来到了火车站,准备逃向别的地方生活。火车南站,叹气声、悲哀声和叫苦声响成一片。有的抱着婴儿在哭泣,有的因为战争而崩溃地摊坐在地上,还有的,因为战争,而伤心地蹲在那儿流泪。但是,在拐角的一处,却有着欢乐的笑声,那是一个小孩与他的爸爸妈妈,他们有说有笑,脸上充满了快乐的神情,看不出有丝毫的悲哀,爸爸妈妈还在讲着美好生活的童话故事,那小孩子好奇地看着周围的事物,脸上充满了疑惑,而他的爸爸妈妈则和言悦色地向他描述着美好的生活,没有一丝的烦燥。真是一户没有忧伤的,只有快乐的幸福家庭啊!只可惜,战争,迫使他们必须离开,战争,毁了他们温暖舒适的家――上海!
忽然,一个中年人高声叫道。
“大家快逃,鬼子们开飞机炸南站了!”
这一句话,打破了哀叫声,但是,迎来的,则是无比的吵闹声、嘈杂声,震破耳膜。
“快逃啊!”、“救命啊!”、“谁来救我们……!”
只见,鬼子机轰隆隆地飞旋在头顶上,嘶叫着,好像在冲着地上的人们喊道:“地上的人们,告诉你们,今天就是你们的末日,受死吧!”接着,把那罪恶的导弹投了下来,“轰……”的一声,在场的人,当场死亡,鲜血染满了大地,房子倒了下去,连铁轨都变了形,只有唯一的一个人活着,他就是刚才那个满脸笑容的小孩,但是,现在他是孤身一人,正在哭泣,而且他的哭泣是那么响,让人听了心痛。他,为什么哭呢?是因为那些可恶的鬼子们,地毯式的轰炸,把他的爸爸妈妈炸死了,爸爸妈妈为了救他,护他在身下,当他从他们身下爬出来时,无论他怎么摇都唤不醒他的父母,最后,他哭了,哭得那么的伤心。唉,这么幸福的一家,就这么被战争,而毁灭了,最后,那个小孩也死了,因为,鬼子们的飞机又投下了一枚导弹,把他也给完完全全地给炸死了,这么多的上海人,就全部都消失了,只留下了鲜血和尸体。
请战争就此停止吧!要不然,世界,也会被战争毁灭的,所以,请不要再发动战争了,拜托,求求你们了,我们要和平的世界。
篇12:缅怀战争死难者,珍惜和平
全文共 560 字
+ 加入清单从埃及首都开罗出发向北100多公里,就到了第二次世界大战北非主战场阿拉曼。 1942年夏天,德意军队攻占了利比亚的托布鲁克,盟军被迫撤到埃及北部地中海沿岸的阿拉曼地区。10月23日,“阿拉曼战役”打响。盟军在英军元帅蒙哥马利的指挥下,炮兵和空军展开强大攻势。号称“沙漠之狐”的德军元帅隆美尔临危受命,最终没能挽回轴心国军队的颓势。
在阿拉曼战役50周年的时候,两军统帅的后代曾聚首英国伦敦,握手言欢。英军元帅蒙哥马利之子在纪念讲话中呼吁要“铸剑为犁”,和睦相处;时任德国斯图加特市长的隆美尔之子则引用《罗马书》的词句说,“憎恨罪恶、坚持美好、友爱兄弟,以同所有人和平地生活在一起”。阿拉曼有三块著名的墓地,分别是“英军墓”、“德军墓”和“意军墓”。来到阿拉曼的游客一般都到墓地看看,尤其是“英军墓”,这里安葬着英国、美国、澳大利亚、希腊和印度等同盟国的将士。平坦的黄沙上整齐地排列着一排排墓碑,其中最著名的一句墓志铭是“对于世界,你不过是一名士兵;而对于我,你却是整个世界”。在这一简短的话语中,不知蕴涵着亲人多少的哀痛与悲伤,也让后人深深感到战争给人类心灵带来的创伤。第二次世界大战遗留的大量地雷阻挠了阿拉曼的发展,埃及因此被联合国列为受地雷威胁最严重的国家之一。目前仍有数千万枚地雷没有排除,威胁着当地民众的生命安全。
篇13:十秒的战争作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单窗外的蝉鸣和着沙沙的叶声远远地传来,更显得教室里一片安静肃穆,每个人都低着头,手上的笔不停地轻轻颤动着——我们正在进行着一场考试。
忽然间,一阵铃声响起,讲台上老师瞥了一眼手机屏幕,皱了皱眉,深深地看了我们一眼,起身,一边接着电话一边往外走去。“啪嗒!”先是笔掉落的声音,而后渐渐浮起了轻微的、细碎的交谈声,由远及近,由轻及响,交谈声越来越大,忽地又安静下来。一场为时十秒的战争悄悄地打响了。
第一秒。一个纸团从身后飞来,从我的肩头跃过,轻盈而悄无声息地落在我的试卷上。它那么轻,却一下子击在了我的心里,惊起千层涟漪,一瞬间,我的心疯狂地跳动起来。
第二秒。我微微回头,就看见他正看着我,抿着唇,伸出一根手指,遥遥地向前方另一个同学点了点,意识到那张纸里写了什么,也意识到他的意思,我的心跳得更厉害了。
第三秒。我快速地摇了摇头,却看他冲我比着口型,一副恨铁不成钢的模样,他说:“往前传吧,勇敢些。”我的心微微动摇了起来。
第四秒。我转过身,盯着桌上洁白的纸团,慢慢伸出了手。我似乎能够清晰地听见自己脉搏跳动的声音和呼吸时空气的震动,四周从未这么静过,背后似乎有千万只眼睛死死盯着我,“没事的,勇敢些,”我对自己这么说。
第五秒。我死死地盯着桌上的纸团,想起爸爸曾对我说过的话,他说做人要讲诚信,要有所为,有所不为。
第六秒。我想起老师对我们的谆谆教导,想起他出门前看我们的那深深一眼,里面有不放心,更有信任。我忽然有些胆怯了,心底不安渐起。
第七秒。心底的不安越来越大,我想“勇敢”,却怎么也不敢。
第八秒。我拿起了那个纸团。
第九秒。我站了起来,站定时,我又听见了蝉鸣风声,远远地传来。
第十秒。我走向了讲台。
最终,“不敢”战胜了“勇敢”,但在将纸团放在讲台的那一刻,我知道,这十秒的战争,是我赢了。
篇14:一场不该发生的“战争”作文
全文共 824 字
+ 加入清单一场不该发生的“战争”辽宁省阜新市 六年一班民族街小学 牟思浩 十分钟的课间休息马上就过去了,同学们井然有序地回到了自己的坐位上。
上课了,王老师正在黑板上写复习题,这时,小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回头向小欣借了一块橡皮。
偏偏这时,王老师突然回了一下头,小欣的目光和王老师严厉的眼神相遇了。王老师怒目圆睁,大声说道:
“你们俩给我站起来!”
小雨和小欣不知所措地望了望周围,看到同学们都盯着自己,他们就慢慢地站了起来。
“看什么看,就说你们俩呢,你们搞小动作,把我的话当成了耳旁风,这是课堂!”“王老师,我们俩没”
“解释什么?不要为自己的错误找理由,错就是错!”
小欣听了王老师的话,怒火中烧,她狠狠地瞪了王老师一眼,“叭”地一声,把手中的笔摔到了地上,气得浑身哆嗦。
这时,王老师心想:“这个学生也太狂了,竟敢与我作对。”
此时,同学们已被现在的场面惊得目瞪口呆,我作为小欣的同桌,连忙推了推她,示意她不要再与王老师吵下去了,可她使劲地拨了我一下,又“啪”地拍了一下桌子说:“你凭什么批评我,你冤枉好人。”
王老师一听,火冒三丈,大声说道:“你这个没教养的学生,竟敢与我顶撞,你做错了事,不但不承认,还跟自己的老师顶嘴,你还是不是学生啊,你”
这时,教室里从鸦雀无声变成了议论纷纷。而王老师与小欣的争吵声越来越大“铃”下课的铃声已经响了,可他们的冲突还没有结束,愈演愈烈。别的班的学生都在门外挤着看这一难得的场面。此时,王老师还在与小欣脸红脖子粗地争吵,做为这个班里的一员,我都感到脸红啊!
这时,校长来了,他把小欣和王老师都叫走了。我真不敢想像结局是什么样,但我敢肯定:一定是两败俱伤。
目睹了这件事,我感到惊心动魄,我觉得小欣真不应该这样做。王老师批评她也是为她好,她怎能顶撞王老师呢?有则改之,无则加勉,不是更好吗?如果她能换一种方法,就不会有这种结果了;如果她心平气和地用委婉的方式跟王老师解释清楚,也许这件事就会化干戈为玉帛。
[一场不该发生的“战争”作文
篇15:家庭战争作文
全文共 294 字
+ 加入清单前几天,我家里爆发了一场“战争”,主角分别是爷爷和奶奶,起因:电风扇。过程:在一雨后的下午,天气较为凉爽,爷爷却开着两台电风扇、而且风速都是打到最高档,奶奶因身体不太好,怕吹出病,所以就把两台风扇的风速各降了一档。没想到爷爷为此开始正式“宣战”,顿时一场“战争”爆发了。奶奶居高临下,先向爷爷发射了几枚“飞毛腿”导弹,爷爷一边用“爱国者”导弹进行阻拦,一边发射了一枚“长矛”导弹进行还击。
不一会,居高临下的奶奶就被“长矛”打得丢盔弃甲,只得和爷爷“讲和”。和平谈判刚结束,奶奶就开始了B计划,把电风扇移到了吹不到自己的地方,“战争”到此结束。你看,是不是很有趣!
[关于我的家庭战争作文3篇
篇16:关于战争的名言
全文共 461 字
+ 加入清单1. 所有的战争都是内部的战争,因为所有的人类都是兄弟。——弗朗哥·芬内隆
2. 国虽大,好战必亡。——司马穰苴
3. 第二次世界大战并不是美国和他的盟国的人民挑起的,他们并不是愚蠢的战争狂。那些在战争中报效国家而幸存下来的人们还清清楚楚地记得,他们浴血沙场是为了免遭敌人的蹂躏。为了这个目的,无数英雄豪杰为国捐躯,他们在我们心上留下了深深的印迹。——艾森豪威尔
4. 守卫他人的权利是人类最神圣和美丽的事情。-卡希尔·吉布兰
5. 战争不仅是一种政治行为,而且是一种真正的政治工具,是政治交往的继续,是政治交往通过另一种手段的实现。——克劳塞维茨
6. 在人类战争史上,从来也没有一次像这样,以如此少的兵力,取得如此大的成功,保护如此多的众生。
7. 勇气和毅力就是魔力护身符,在它面前,困难会消失,一切障碍会无影无踪。——约翰·昆西·亚当斯
8. 懦夫在真正死去前就已经死过多次。勇者只品尝一次死亡的味道。——威廉姆·莎士比亚
9. 在战争中,任何拖延都是危险的。——德莱顿
10. 只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。——伯克
篇17:热爱和平,反对战争
全文共 1702 字
+ 加入清单As you all know, the war is horrible and hated. In the history of China, there was a history that has been forgotten by the Chinese people so far, that is, nine of the war of resistance against Japan for eight years.
During the war of resistance against Japan, the Japanese invaders made the Nanjing massacre that shocked the world. In the Nanjing massacre, the Japanese aggressor troops massacred more than three hundred thousand of the Chinese people, what a shocking number! The total number of a small country equivalent to an African region.
For decades, although China is now in a state of peace, there are still many countries in the world that still smoke the smoke of the war. In 2008, in the Olympic Games in China, only one athlete came from Iraq, and none of the athletes came to China. Why is this? This is because many athletes countries are still at war, some of them are running out of the enemys blockade line, and they are unfortunately killed when they come to China to participate in the Olympic Games. Others are restricted by the state, unable to compete in China. This is the hateful part of the war. The war made people killed, their wives and children; the war made people more poverty, disease frequently; students can not make war Study hard in the bright and spacious classrooms, not happy to spend his childhood, light of heart from care.
Although we can not stop the war, but we can cherish the wonderful time, now Study hard, grow up to become a brave and strong peacekeeping team, to defend world peace, let all the countries in the world have no war; let the world have solidarity, live together in this beautiful home in the earth.
So, we should love peace and oppose war!
篇18:为了和平与正义必须战争罪行
全文共 623 字
+ 加入清单2002年8月27日,日本东京地方法院驳回了侵华日军细菌战中国受害者的赔偿请求,但在判决中首次认定日本侵华细菌战的罪行。有人说,日本人脑袋里最顽固的一颗螺丝钉松了。集结民间的力量,拨开历史的黑幕,王选,这位外表柔弱的热血女子,和她身后的180名原告一道,成就了一段黑白分明的历史。
1995年,在日本求学八年的王选准备赴美国深造,一则关于细菌战受害者要求赔偿的报道和一张照片,改变了她的生活。这是3个即将充作试验“材料”的中国人,相隔60年,他们目光中流露的恐惧与无助,依然让王选泪流满面。1997年细菌战中国受害者索赔诉讼原告团成立,王选被推举为总代表。王选的号召力,使国内外众多媒体投向了这一群满身历史创伤的老人,和那段充满血泪的历史。7年里,王选一直在不停赶路。民间力量本来就松散脆弱,再加上战前战后,日本销毁了大量战争罪行的证据,致使调查异常艰难。王选踏破铁鞋寻访当年731部队服役的士兵,取得了大量第一手证词。1996年,在细菌战头目石井四郎的墓地前,王选的一番话令人难忘。“石井四郎,你在细菌战中犯下的罪行,从现在开始,要在中日两国人民的努力下进行审判。”27次赴日开庭,犹如27次重大战役,指挥是一位女子,兵马是一群年逾古稀的病弱老人。值得欣慰的是,这场马拉松式的正义诉讼,让许多日本人知道了从教科书上学不到的日军的战争犯罪事实,世界上进步的力量以及年轻的一代,已经开始广泛参与介入,在诉讼判决之前,正义已经赢得了最广泛的支持和尊重。
篇19:给战争中孩子的一封信400字
全文共 417 字
+ 加入清单你们好。
我是一个在中国长大的孩子,我每天都可以高高兴兴地坐在教室里,快乐地学习;每年可以欢欢喜喜的度过每一个节日,与朋友玩耍。在这一单元的学习里,我了解到了你们所在的地方还发生战争,老师给我们看了战争所在地区的照片,让我觉得很同情你们。于是,我便写了这封信。
我是一个在和平中长大的孩子,体会不到你们所受的痛苦,但我在照片里看过:你们温暖的家变成了一片废墟,你们身上或多或少有一些伤痕,你们眼里透露着对和平的向往。你们曾有一个家,一个温暖的家,却被导弹的威力炸翻;你们有一双眼睛,一双明亮的眼睛,却被可恶的弹片炸伤;你们曾有一个身体,一个健康的身体,却被无情的子弹摧毁。你们是那娇嫩的和平之花,可罪恶的子弹还在威胁着你们。不过,不要害怕,那些热爱和平的人会帮你们渡过这一关的!让你们的国家尽快走出战火,让你们像我们一样在教室里学习,像我们一样快乐成长!
祝你们的家园
早日和平
一个在和平中长大的孩子
2018年4月14日
篇20:我希望没有战争作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单1937年8月28日上海火车南站,和往常一样,许多人在候车室等候列车。这时,天空中传来嗡嗡声,有人定睛一看,是日本战机向车站投下无数颗炸弹。顿时,火车站里的人们大喊大叫,惊慌失措……
一个年轻的妈妈拉着年仅四岁的小男孩,本来她们俩准备去远方看望孩子的爸爸。
“儿子,快卧倒……”妈妈大喊,小男孩立即卧倒身体。顿时,爆炸声、呻吟声、惨叫声充满了整个火车站,小男孩也昏了过去。
过了一会儿,火车站里变成了一片废墟。“妈妈,妈妈,您在哪儿呀?我害怕!妈妈,那些是什么呀?呜呜呜……”小男孩坐在被炸毁的铁轨中间,浑身是血,嘴巴呜呜地哭泣着,眼泪已经把衣服弄湿了,但却无人应答。
这时,一位记者经过此处,他四处张望着。忽然,他看见这个在废墟中的孩子在哭泣,拍下了照片,领着这个可怜的孩子离开了。
眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不足以证明了日本所说的“东亚共荣”是谎言吗?