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作文《战争》三篇 作文怎么写(精品20篇)

历史的红色旅程结束了,未来的红色旅程却刚刚开始,革命先烈用血肉和气魄竖起了一座万世瞩目的丰碑,英雄们的斗争精神也将靠我们这些后世子孙去延伸。本文就是开学吧给同学们整理的一些作文《战争》三篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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战争优秀的作文400字

全文共 444 字

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我家是个幸福的家庭,但偶尔快乐,偶尔发生一些小摩擦。这不,今天爸爸喝酒又回来晚了,妈妈气得大发雷霆。

爸爸一进门,妈妈猛一拍桌子指着爸爸吼道:“怎么这么晚回来,还不如不回来呢。”

爸爸却点了支烟嬉皮笑脸地说:“老婆,我这次是被几个老朋友拉过去的,实在不能推辞呀!下次我一定不去了。”

妈妈不依不饶:“你上次上上次都是这样说的,你真是虚心接受,屡教不改。”

妈妈气得转过身不理睬爸爸,看来要我这个“和事佬”出场了。我把爸爸拉到一边,给他一个桶,一个拖把。爸爸看着桶和拖把,百思不得其解,抓耳挠腮,我笑着对爸爸说:“快去负荆请罪吧!”爸爸这才明白什么意思。

我又走到妈妈身边,给妈妈倒了一杯茶,一边捶背一边笑着对妈妈说:“妈妈您消消气,您看爸爸不正在拖地吗?再说了,爸爸就这一点爱好,您也不能斩草除根啊!”

妈妈听了,脸色终于由阴转多云了:“好吧,这次看在你的分上,我就原谅他吧。”爸爸听了妈妈的话,松了口气。

这场“家庭战争”在我这个小“和事佬”的调解下终于平息了。这就是我的家,一个幸福的家。我爱我家!

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篇1:“战争”之悔

全文共 361 字

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邬少谱

人的一生中,有很多后悔的事,但有一件事,就像石头一样落在我的心里。

在一个阳光明媚的早晨,春风吹拂着千万条才展开淡黄色的细长的柳丝,花儿在向我微笑,我高高兴兴地去上学,这一天那么的美好。我一进教室的门,就马上坐到座位上朗读,当我读的入情入境时,我一不小心一推桌子,桌子就超线了。然后前面的冯柏宇生气地说“你超线了!”还用脚踢我的桌子,我怒了,就这样“战争”就围绕着这件事而引发。我们一边踢一边骂,仿佛看到旁边花都害怕的枯萎了,但我们根本停不下来。后来,冯柏宇的脚痛了,我的心突然感到一百个后悔,要是我没有打他,没有做对不起他的事,那该多好啊!如果时间可以倒流,我一定要倒流到十分钟以前,要是能这样,我就再不打他,委屈他了。

后来,我一直睡不着,直到有一天,我们各自都很后悔,并把后悔的事又说了一遍之后,我们就再也没吵过。

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篇2:关于战争的小学生作文

全文共 317 字

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这是一幕真实的画面。

在一片废墟中,周围还弥漫着战争过后留下的气息。一个男孩在这一片废墟中哭喊。他衣衫褴褛,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭着喊着,却无人回应。他还没来得及享受父母给他的爱,还没来得及享受童年给他的快乐,还没来得及享受世界给他的美好,就已经失去父母,不复有家。

我不明白,为什么不让世界一开始就那么和平?为什么要让与我们在同一片蓝天下长大的孩子,又如此大的差别?为什么我们不能一起欢笑,不能一起学习?这一切的一切,都是因为这无情的战争,残忍的战争,可恶的战争,久久不能平息的战争!就是因为有了它,多少英雄,多少无辜的老百姓死于弹下!我们现在的安宁,不是一份投降书换来的,而是这千千万万的英雄和老百姓用自己的生命和鲜血换来的!

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篇3:战争与和平作文题

全文共 1199 字

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【例文】

放飞心中的白鸽

①在美国侵略伊拉克的时候,一个画面一直回荡在我的脑海中:一名伊拉克小男孩躲在角落里,惊恐地看着面前的侵略者们,战争和平作文题目。这名小孩的妈妈在战争中不幸遇难了,离开了她唯一的孩子。

②战争让人们流离失所,使国家民族丧失了人权与尊严。多少年来,人们诅咒战争,渴望和平。(此句太快接上,战争所造成的破坏还没有展开叙述,一下就又转到了人们“渴望和平”,使得下文必须写人们对和平的渴望。从而导致了条理的凌乱。)

③和平,是全世界人们共同的心声。和平,是人们心底的梦,人们在梦里发出甜美的笑;和平,是春天温婉的歌,萦绕在世界的每个角落;和平,是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。(此段放在第⑥自然段处,更好些。)

④诚然,世界并不太平,战争、罪恶、恐怖一次次想把人间变为地狱。可和平,这正义之神一次次把邪-恶踩在脚下,一次次把人间变为天堂。(此句要换掉,换成战争给人民造成的伤害,给国家造成的破坏。)

⑤我们不想在枪炮轰鸣中醒来,不要在硝烟弥漫中行进,不能在悲观绝望中沉沦。和平,应该在每一个幼小的心灵中扎根,在每一份成熟的思想中凝结,和平应该是伴随人类进步永恒的主旋律。

⑥我们祈求和平!

⑦我们祈求在地球村的每个角落到处都是鸟语花香、欢声笑语;地球村每个村民都在暖暖阳光中,丝丝细雨里享受亲人的关爱,友人的祝福,陌生人的祈祷。

⑧让我们放飞心中的白鸽,让我们的世界充满爱,让和平永驻人间。

【点评】

1、作者选材独特。作者也许搜集了很多的战争资料,也知道很多战争故事,但他并没有将搜集到的资料、故事罗列出来,因为他知道,那样只会成为流水帐。

作者从众多的资料中,选取了一个简单的画面,一个小男孩惊恐地看着侵略者的画面。画面简单,形象具体,情景感人。

2、战争与和平,正义与邪-恶,破坏与建设,作者对这种主题的思考虽然还很稚嫩,还不成熟,但作者那颗纯真的心灵,美好的情感,真诚的呐喊,跃然纸上,真情横溢。文章处处流露出作者对和平的渴望,战争的厌弃。

3、作者运用对比手法,将人们渴盼和平的愿望与战火纷飞的现实进行对照,鲜明地表达了呼唤和平、痛恨战争的主旨。

4、不足之一:如果把小男孩惊恐画面的描写再写具体一些,感人的力量就会增强几分,战争作文《战争与和平作文题目》。

5、不足之二:在描写“战火纷飞的残酷”与“人们渴望和平的愿望”这两个层次时,条理有些凌乱,有相互纠缠之感。如④、⑤两个自然段,先说战争,又说和平,再说战争中人们的愿望。这两面,感觉与联系不足,与下也联系不足。有些意思前后重复罗嗦。

这可能是作者在写作前文章结构没有安排好,先写会把,后写什么没有思考好,才会出现想到哪里写到哪里的现象。

如要修改,首先要把文章结构安排好,层次安排好,这样写出来的文章就有条理了。

一、男孩恐惧的画面。

二、战争的罪恶,对人民、对世界的破坏。

三、人民渴望和平,希望过上幸福生活的美好愿望。

四、作者心中的呼唤。

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篇4:一场与自己的战争作文1000字

全文共 1394 字

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一场与自己战争

在这条路上,无论多少荆棘,多少磨难,中国从未认输,我们从未认输。——题记

中国梦,犹如一盏明灯照亮着我们,它告诉了我们,这就是我们赖以生存的信仰;当我们站在长城上时,是它指引我们去看中国的大好山河;久而久之,它也潜移默化的印在了我们的脑海中。它就是中国梦,更是每个华夏儿女最美好的梦想。

谈起中国,不免要再次揭开那屈辱的历史。我想只有一个国家,真正的去面对那段屈辱的历史时,国家的未来,才可能会有更好的发展吧。“大清王朝”这四个字,曾经令人感到多么的心潮澎湃,可它又是那样的令人感到无地自容。狂傲自大的心态,封建的思想。签订的一张又一张的不平等条约,终沦为半封建半殖民地社会,而这一切很好的证实了,“落后就要挨打”这句话的刻骨铭心,一次次的战争,时间用血来惩戒中国,又一具具的尸体来敲打着中国人的心。其实这终究不过是一场自己的战争,新中国和旧中国这场战争,不仅评判了中国的未来,更加决定中国能否从过去的阴霾中走出来。还好,1945年抗日胜利,中国解放了,新中国胜利了,但是,战争的硝烟仍在弥漫,和平的钟声,终究不会永远一直敲响,鲜血使中国明白,只有自己强大了,才能保护自己的子民。 现在科技的发展,就见证了中国一直以来的努力,有人问中国你的梦想是什么?它说“实现中华民族的伟大复兴事业。”中国梦不仅仅是科技人员,权力机关的梦,更是我们的梦,我们来自同一个国家,我们都深深爱着我们的祖国!它就是中国,我们都是华夏儿女!我们都是龙的传人!“国家兴亡,匹夫有责”中国梦不仅仅是一个梦想,更是我们持之以恒的信仰。可是在这个追求利益的时代,多少人可以为了眼前的利益,而残害自己的同胞,又有谁能够记起,自己最开始的初心呢?又有谁能够记起我们的中国梦呢?恐怕是少之又少。现在科技日益发展,但是人心却日益涣散,像邻里关系冷漠,这样的例子多之又多。福兮,祸兮!

中国梦,我们的梦。

每个人或多或少都会有一个梦想,有些人谈论梦想,嘴上说着华丽的语言,却极为空洞,让人不觉真实,因为现在谈梦想,谁会不想为国家做贡献? 但是能力呢?技术呢?没有能力,没有技术,口头说的一切又有什么用呢?年少时总是有那么一种人,他在青春中努力拼搏,无论结果是否完美,但过程始终是值得令人欣赏的, 尽管他未来的生活不一定会特别好,但是绝不会是社会的负担,还有一种人,他说着华丽的语言,可却并没有努力的去实施自己的梦想,甚至自暴自弃,觉得我还年轻,青春就是拿来放肆的,享乐的,当然,我并不认同,恰恰相反,我认为青春是拿来拼搏的,而且在这条路上,是会吃很多苦头的,因为先苦后甜嘛,而且我很清楚,如果没有很好的背景,所谓放肆的代价就是辛苦一辈子,而且也不一定会生活的很好。深知结局的我,更加清楚我要走的路,我的梦想。现在的任务就是要好好学习,“如果还没死,就往死里学。”是我经常勉励自己的一句话,现在我的梦想就是考上一个好的高中,虽然与中国梦看似并无联系,但是 “少年智则国智,少年强则国强。”,就要先让自己强大了,我才有可能把中国梦当做我的下一个梦想。

所有的努力,不是为了让别人觉得我很了不起,而是为了能让自己打心底里看得起自己。在这条布满荆棘阑珊的路上,中国从未放弃,从未认输,我也从未放弃,从未认输。我们会为了这个共同的梦想,而拼搏奋斗,因为我们只有不断的去努力,中国才会有更好的未来,繁荣富强才能指日可待。中国梦!我的梦!

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篇5:我与书的战争作文450字

全文共 457 字

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我是一个天生不爱读的人,从某方面说我与书有着很深的仇恨。

有一次,老师让我们背课文儿,因为我不会背书,所以老师让我抄课文儿,就在那一刻,我突然就恨上了读书。

回到家我就坐在我的房间里开始抄课文,我越抄越烦躁,最后一直抄到十二点还是没有抄完。妈妈还在客厅里一直说:“这都十二点了,你怎么还没有写完,你们班的同学都写完了,就你没有写完!”我本来就十分烦躁,再加上妈妈的教训就更加烦恼了,我再也忍不住了,站起来拍着桌子把书给撕毁了,从此以后,我对书的仇恨就更加深了。

我和书之间就好像我们俩是敌人似的,每次只要到了有书的地方,我就十分烦躁,因此,我只要看到书就会去另一个地方,远远的离开它。我想:这辈子和书算是无缘了,然而结果并不是这样。

那天,妈妈逼着我去图书馆,我坐在图书馆里看到别人都安静的坐在那里看书,只有我在这里坐着发呆,我无聊地找了一本儿书,看了一会儿,我发现原来书也并不是那么可怕,特别是那些漫画书深深的吸引了我,就这样我从此不再讨厌书了。

我与输之间的战争就这样结束了,我想,有一天我会和书成为形影不离的好朋友。

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篇6:我和蚊子的战争作文600字

全文共 653 字

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今年夏天,天气干燥,温度很高,知了受不了了,在树上叫:“热死了,热死了”,人本来就心烦意乱,被知了一叫,更是心浮气躁不已。

气温高,知了叫,这些我都能忍,可是夏天一到,蚊蝇成群,弄得人没法睡觉。于是,我向蚊子发起一份“挑战书",抗蚊援人的“战争”拉开了序幕。

一大早,蚊子们开着轰炸机来到饭桌旁,在我周围晃来晃去,我假装什么都没发现,继续喝牛奶,可暗地里却将一只手伸向苍蝇拍,准备发起突袭。

别看蚊子小,却机灵的不得了,看我要拿苍蝇拍,它转身就要逃。我大喝一声:“呔,哪里逃?”就像蚊子扑去,拍死了一只,剩下两只看同伴遇难,逃了回去。这一早晨,蚊子发动了四次进攻,三次被击退,消灭敌军五六只蚊子,算是不错的成绩,我收起了苍蝇拍。

可是蚊子不肯善罢甘休,到了晚上,我正要入睡,它们就一次次过来挑衅我。一不做,二不休,本大爷就跟你们斗到底!我跳下床,拿着苍蝇拍,对着眼前的黑暗乱打一气……

第二天早上,我带着满身的包,有气无力地爬了起来,爸爸带着黑眼圈从小卧室走出来,也是满身包。妈妈的手心里有一点血红的东西,墙壁上有三四只蚊子的尸体。嘿呀,你小小蚊子还猖狂的不行,好,咱骑驴看唱本一一走着瞧!我边想,边将家里所有花露水找出来,将房子喷的每个角落都是香香的,又将青草膏找出来,将全身都抹了一遍,最后拿着电蚊拍在屋子里巡逻。

我觉得我是个“杀蚊狂魔",半个小时的时间,蚊子被熏倒一大片,接着,我又用电蚊拍拍死十几只蚊子。终于平静了,我长舒了一口气,心想晚上家人和我总算能睡个好觉啦!

“抗蚊援人”的战争,我们取得了最后的胜利。

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篇7:我和弟弟的战争作文500字

全文共 597 字

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看到别人在和弟弟妹妹玩耍时,我的脑中不时会浮现出我和弟弟“打仗”时的情形。

我和弟弟是一对儿每天都在“打仗”的兄弟,有着“塑料兄弟情”。如果强行把我俩合在一起的话,那只能说是牛头马尾了。倘若你现在听到了声音,恭喜你,你获得了“世界打战”的入场券。现在我和弟弟的“打战”开始了。

起因:我吃了他的零食。经过:我拿起床上的“大香肠”衣服,对着他的头就是一棒子,弟弟“晕倒”在地,我趁机对着他一顿“输出”。他趁我举起“香肠”时一个翻滚,滚出了我的攻击范围,我换上“手榴弹”,拉开“拉环”朝他扔去,谁知还没“爆炸”就命中他的头,他像喝醉了酒的酒鬼似的,站立不稳,东倒西歪。

我看他这番模样,就停止了“攻击”。他见我没有再“进攻”,倏地跑向冰箱,拿了一瓶可乐,使劲摇晃着。我立马就看出他的“黑心肠”,想用可乐喷射我,马上召唤“妈妈机甲”出来,把他狠狠的训了一顿,他便乖乖的坐下来,不敢轻举妄动。

见他安静了,我就掉以轻心,准备动手做作业。他见我这样,立刻恢复状态,暗搓搓的把我的橡皮擦和各种笔扔到垃圾桶,还对奶奶说:“这些都不要了!”害我写作业时找了个半天,还被妈妈批评老是丢三落四的。幸好奶奶还没把垃圾倒掉,我才找回了橡皮擦和各种笔,并一五一十地跟妈妈解释了一番,这时,弟弟急的像热锅上的蚂蚁—团团转。最后,他终于举白旗投降,毫无疑问,我赢了,但觉得很累。

我希望我和弟弟不要再发生“世界打战”,元芳,你怎么看?

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篇8:校园里的战争

全文共 764 字

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今天上午第二节课后,我们班发生了一次规模很大的“战争”,以致被杨天铸称为“第六次世界大战”。

“战争”的起因是这样的:我们班的男生很喜欢踢足球,每天中午都在操场上踢得热火朝天,有些女生不由得心痒痒,于是就上前凑热闹,可男生嫌女生碍事,从来就不加女生。长期以来,女生仗着男生不敢还手,总是莫名其妙地骚扰男生。这星期,男生觉得忍无可忍,决定组织“敢死队”与女生抗衡,还推选出了“敢死队”队长,而女生更是毫不示弱,组织大批“女生军团”,拟对男生实施“围剿”。双方跃跃欲试,“敢死队”成员天天在操场上练习拳击和柔道,准备与女生军团决一死战,“战争”变得一触即发,最终双方约好今天中午进行大对决。

可上午,女生率先按捺不住性子,在课间活动时发起突袭,“俘虏”了敢死队主力付炜钦。敢死队紧急商量对策,立马决定兵分三路阻击敌人。不一会儿,女生满腔义愤,浩浩荡荡地杀奔操场,如潮水般涌向男生队伍。面对来势凶猛的“敌人”,“敢死队”顿时慌作一团,各自为战,操场上一片混乱。眼看一场“恶战”就要发生,我们这些班干部怎能坐视不管?我、胡盼、杨天铸和胡昌平临时组成“维和部队”,大声喊道:“我们是中立人物,不要打架!”然而,那些打得正起劲的男女生怎肯罢休,只听见北风呼呼,夹杂着同学们的喊杀声,烟云笼罩着整个操场。我想,光动嘴皮子怎能行?于是,我率领“维和部队”冲进队伍,拉开怒目而视的几个女生头领,情况才渐渐缓和——这时,上课铃响了,为了让“战火”不再蔓延,“维和部队”最终决定向“总司令”许老师报告,“第六次世界大战”这才划上了句号。

我想,一个巴掌不响,既然“战争”打起来,男女生应该都有责任,女生公然挑衅,男生气量又太小。我觉得一个不团结的班级是永远没法进步的,我希望男生以后大度点,女生也不要太恃宠而娇,这样男女生就能和睦相处了。

[作文校园里的战争

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篇9:平北抗日战争纪念馆观后感

全文共 1225 字

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20__年7月3日,北汽集团优秀党支部和优秀党员的代表一行50多人,来到了延庆县平北抗日烈士纪念园,参观平北人民与日寇艰苦卓绝的抗战史实展览,接受革命励志教育。在追忆无产阶级先辈,缅怀革命先烈的同时,更加激发了我们的爱国情结,要为祖国新时期的改革和建设奉献自己的力量。

平北抗日战争烈士纪念园是由烈士陵园、纪念碑、纪念馆三部分组成,馆名“平北抗日战争纪念馆”由原冀热察挺进军司令员肖克同志题写。该纪念馆展示的是1933年至1945年,平北军民反抗日军侵略的战斗历史,纪念碑用白色大理石建造,正面为聂荣臻题写的碑名“平北抗日战争烈士纪念碑”。背面为彭真题词“平北抗日烈士永垂不朽”。我们一行人在纪念碑前整齐地排好,举起了右手,由陈平部长带头宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”这一句句誓言掷地有声,铿锵有力。也代表了我们对无产阶级革命事业的无比忠诚!

我们仔细地观看了每一幅珍贵的历史图片,在参观的同时仿佛又回到了当年抗击日寇、浴血奋战的历史时代,一幕幕可歌可泣的悲壮画面在眼前闪过。在一件件证物面前,在一个个实例面前,日本帝国主义的滔天侵略罪行被揭示得体无完肤!我们中华民族的不屈精神也彰显的淋漓尽致。参观时令我难忘的是一个普通妇女邓玉芬老人:北京市密云县张家坟村人,革命烈属。她积极参加抗日工作,掩护和护理了许多八路军伤病员,被八路军指战员亲切地成为“邓妈妈”,同时,她把丈夫和五个儿子都送去抗日,六位亲人都壮烈牺牲了。这是怎样的一种情怀,她用自己无私的奉献铸就了我们民族的钢铁长城。所以说抗日战争的胜利是属于我们广大人民的!

我们大家耳熟能详的吉鸿昌将军,1933年与冯玉祥、方振武将军在张家口建立察哈尔民众抗日同盟军,转战平北地区,数月内将日军赶出了察哈尔,1934年在法租界被捕,11月24日在北平英勇就义,时年39岁!在他短暂的人生中,谱写了一曲爱国、救国的壮烈篇章。他用自己的全权爱国之心,用自己的血肉之躯捍卫了民族尊严,为我们奠定了平北抗日胜利的坚实基础!

参观结束后,大家对英烈们的壮举表示深深的敬意,是她们用献血和生命换来了我们今天的幸福生活。现在,战火纷飞、炮声隆隆的时代已经过去,但是革命先辈的爱国主义精神却永远地传承了下来,他们不惜付出鲜血和生命的代价,坚持共产主义的理想和信念的精神是留给我们的宝贵财富。这必将激励我们新一代的无产阶级战士去勇敢地面对新的挑战,也必将鼓舞我们新的一代共产党员去直视横亘在面前的艰难险阻。我也是这个组织中光荣的一员,在今后的工作中也要秉承这种精神,在行业中起到党员的模范带头作用,忘小我,顾大局。时刻遵守北汽的服务理念:乘客大于我!在普通的、平凡的工作中做到真心、诚心、热心、细心,让高品质的服务换得乘客的首肯,为北汽的再次腾飞贡献自己的力量!

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篇10:战争优秀的作文400字

全文共 459 字

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忙碌了一天,眼睛对耳朵说:“今天我可累惨了,现在终于可以休息了。”这时,鼻子得意洋洋的说:“五官中我的功劳最大,干的活是最多,因为我每天四十八小时的帮主人运输氧气和废气,没有了我,主人也分辨不出什么是香的,什么是臭的,所以我的功劳最大”。

这时,眼睛毫不服气的说:“功劳最大的应该是我,没有了我,主人就看不到五彩缤纷的大千世界,主人读书、写字都是靠我完成,所以我的功劳最大”。

“别吵!别吵!”耳朵大声的说到:“你们两个的功劳都没有我的大,没有了我,主人就听不到美妙的歌声,也不能听到风声、雨声、读书声,所以我的功劳最大”。

为了这件事,眼睛、耳朵、鼻子吵了大半天。这时沉默了很久的嘴巴终于说话了:“别吵了!别吵了!你们的贡献都大,主人都离不开你们,没有了眼睛主人就是瞎子,没有了耳朵主人就会变成聋子,没有了鼻子主人就会闷死。所以你们只看到了自己的长处,而没有看到别人的长处,这样是不对的”。听了嘴巴的话,他们都耷拉着头,感到无地自容。

从此,耳朵、鼻子、眼睛和睦共处,再不争功了,而是默默的尽自己的努力,为主人做好每一件事。

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篇11:苏联战争历史故事

全文共 2763 字

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导语:战争都是残酷的,偶尔发生的趣事如昙花一下,让我们了解一下苏联战争历史故事吧!

故事发生在苏联国内革命战争时期。当时,红军与白军的斗争是十分残酷的。这一天,红军一队 25 个人,在政委叶甫秀可夫的带领下,拼死突围出来。重重包围他们的,是大量手执闪闪发光的马刀的哥萨克。未能突围的 119名战士和所有骆驼都直挺挺地长眠在那冰冷的荒滩上了。白军指挥哥萨克上尉,认为突围红军走的是沙漠,没有根草,没有骆驼,他们是活不了多久的,所以放弃了追击。

25 个人中有 1 个是女的,名叫马丽娅。她是个小个子,身材纤瘦苗条,长一头的棕发,一对淘气的大眼睛,闪着猫眼一般的黄光。

马丽娅酷爱写诗,一空下来,就要舔着铅笔头,在报纸边角上,吃力地写下些字体歪歪斜斜的诗句。这些诗有写革命的,有写斗争的,也有写领袖的。可是编辑部里的那些人却说这些诗火候不够,还不能录用。

马丽娅写诗的火候或许真不太够,但她的枪法是十分够火候的。每逢上战场,只消政委用手指向前方一指,说:“马丽娅瞧,一个白党军官!”马丽娜会眯起眼睛,舔舔嘴唇,然后从容地端起枪来。到此为止,这个军官算是已向阎王报了到了。枪声一响,那人就会应声而倒。于是,马丽娅就会放下枪,说:“嗯,第 29 个,这个遭鱼瘟的!”

“遭鱼瘟的”是马丽娅的口头禅。这也难怪,因为她是地地道道的渔家女。7 岁起,她就穿着硬绑绑的油布裤子,坐在油腻腻的剖鱼凳上剖银白色的青鱼肚子了,这一剖就是 12 年。

到 19 岁那年,红军在招赤卫队志愿兵,她就报名去了。起初,人家取笑了她一顿,将她赶跑了,可是后来经不住她一次次的软磨硬缠,终于收下了她。于是,她就成了赤卫队中唯一的一名女性。

这伙突围的人自己也搞不清,他们该上哪儿去。到安全的地方,最近的也得走 10 天,可他们只有 3 天的粮食。

正当他们愁眉不展的时候,前面来了一个商队,他们迅速地包围了这个商队。政委登上沙丘,端着枪,发出喇叭般响亮的声音喊迫:“喂,站住!要是有枪,都撂在地上。不许动!否则将你们统统干掉。”

吉尔吉斯商人吓得魂飞魄散,全都屁股一撅,像只鸵鸟一般地卧倒在沙地上了,红军士兵们气喘吁吁地从四面八方围上去。

蓦地,一排枪声响处,政委身边一个士兵“咕咚”一声倒在地上,一动不动地伸直了胳膊。

政委一卧倒,高喊道:“卧倒!……打这些龟孙子们!”

枪声大作。骆驼后猫着的那些家伙枪法相当准,不像是商队里的人。荒野被这僻僻啪啪的枪声震动了。最后,商队里的枪声终于稀落下来。

红军一步一步逼近去,直到 30 步之遥才看清,骆驼后面有一个头戴皮帽、肩上佩金肩章的家伙。

政委回过头来,对马丽娅说:“马丽娅,瞧,一个白匪军官!”

马丽娅答应一声,从容端起枪,手起一枪。

不知是马丽娅的手指冻僵了,还是她跑得手发了颤,总之,正当她刚刚说出:“第 41 个,遭鱼瘟的”时,这个军官却活生生地从骆驼背后站了起来,两手举着长枪,刺刀上挑着块手帕。马丽娅气得将枪往地上一扔,哭了起来,眼泪顺着脱了皮的脏脸往下直淌。她的百发百中上哪里去了?

政委要人点清了这商队的财产,然后用化学铅笔写了一张收据,塞给了这些生意人,任他们倒在地上,捂着脸去痛哭。

他记起了这个军官,回过头来,只见这个军官泰然自若地站在那里,边抽烟,边冷冷地笑着,盯着政委瞧,两只眼睛湛蓝湛蓝的。

政委问他:“你是什么人?”

军官喷了口烟,回答:“近卫军中尉奥特罗克。”

人们在这军官的一只秘密的小口袋里找到了一张公文。公文里写明,白军头子高尔察克上将任命中尉奥特罗克为邓尼金将军里海军部政府的全权代表,由他去作口头汇报。看来,这个蓝眼睛是一个要人呢。

政委问了他几句后,发现他的态度极其恶劣,就对马丽娅说:“喂,马丽娅,我把他交给你了。你得好好儿看着他。要是放跑了他,我就扒了你的皮!”

马丽娅没有吭声,将枪往肩上一背,走上前去说:“喂,跟着我,你是归我管的了。你别以为我是个女人,就想溜之大吉。我让你先跑 300 步,看我能不能一枪将你嘣了。一次失手,第二次保险饶不过你,遭鱼瘟的!”

中尉斜了她一眼,咯咯笑着,很斯文地鞠了一个躬,说:“能在您这样漂亮的小手下当俘虏,真是三生有幸!”

马丽娅哼了一声道:“废话少说,你大概只会跳跳四步舞吧。抬起你的蹄子,起步……走!”

就这样,这个白军中尉就当了马丽娅俘虏。

这天夜里,他门在一个湖的岸上宿营。

马丽娅用驼毛绳子把这个中尉的手和脚捆起来,然后又在腰间缠上一圈,将绳头紧紧惧在自己手里。红军小伙们都来嘲笑她,可她不睬他们,倒下来睡在这中尉的身边。

这天夜间,风声呼啸,雪片像鹅毛似的飘下来,哨兵只好钻到毛毡里去避寒。这一避,竟睡着了。3 个商人潜回来偷偷牵走了所有的骆驼,而骆驼上还背着救命的粮食呢。

第二天一早,中尉从毛毡下探出脑袋来。望了一下,吹了一声口哨,冷笑说:“太帅了,苏维埃的纪律性,十足的笨蛋!”

政委气得七窍生烟,大喝一声:“闭上你的鸟嘴,坏蛋!”

现在,生活变得异常艰难,走着走着,他们已只剩下 10 个人了,其他人一个接着一个的死去了。几乎每天早晨总有这个或者那个睁不开眼睛,腿肿得像圆木一般,他们的鼻孔里只有出气,已没有进气,于是政委只好流着眼泪,亲手用枪打死了他,让他早些解脱。

10 个人走得跌跌磕磕的,唯独这个白军中尉腰板笔挺,走得很沉着。红军战士们已不止一次地劝政委:”政委同志,干吗还带着这个累赘?口粮已经不足了,还让这家伙白吃?嘣掉算了,他那身衣服和靴子还蛮好的,大家也可以分着穿。”可是政委就是不让他们动中尉一根毛。政委说:“只要我们还活着,我们就要带他到司令部去。他是一本活材料,肚子里的资料大有用处,不能白白打死了他。”就这样,他们走啊走啊,终于走到了阿拉尔海边。

第二天,他们来到了一个吉尔吉斯的村落。乡亲们既可怜,又佩服他们,就给他们东西吃,使他们迅速恢复了体力。

一个星期后,他们弄到一条被风刮来的渔船。这船还有几分新。他们将船修理好了,坐上 4 人,2 个摇船掌舵, 1 个是马丽娅, 1 个是白军中尉。

政委吩咐要将他早日送到司令部,万一路上有变,就毙了他。

开始时一路顺风,可是第三天的夜里,狂风呼呼地怒号起来,滚滚巨浪越来越高。一个巨浪滚过之后,桅杆旁的两个红军战士不见了。白军中尉坐在齐腰深的水里在画十字祈祷。

马丽娅生气地叫道:“魔鬼!……你干吗泡在水里?快舀水!”

中尉跳起来,赶快用自己的皮帽舀起船里的水来。

马丽娅朝着狂风怒号、黑乎乎的大海大声叫道:“谢明!维赫尔!你们在哪里?”

浪花激荡着,听不见有人回答。显然,这两个红军战士被浪卷走淹死了。

接着,风将这艘半浮半沉的船送到了一个小岛边,船底在沙子上擦得“籁籁”发响。

马丽娅跳下水去,说:“来,跟我下水!”

中尉也跳进水里。

他们两人先将船拖上岸。马丽娅抓起了枪,叫中尉将口粮袋背上岸来。

[苏联战争历史故事

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篇12:战争片观后感

全文共 650 字

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原本只是想看看冯小刚的电影,调剂下心情,放松身心,满足以下自己的小资情调。

结果是轻松的走进去,脚步沉重的走出来。

原本以为自己长大了,上学时学校组织看革命教育电影时的那种感动和使命感已经离我越来越远,以为自己不会再那么感动,看完这部电影的时候,我知道,我还是很多年前那个看着“打仗片”就会激动的热血澎湃的孩子,而自从看了兄弟连和拯救大兵这样写实的国外军事作品,就一直期待着,梦想着什么时候我们也能拍出这样的电影。

今天,我多年的梦终于实现了,让我心满意足而又充满期待。

作为部队大院里长大的孩子,好像天生骨子里就有着那种热血和天赋的责任,对于军绿色也有着非同一般的热爱和崇拜。

我们的军人让人敬佩,不仅仅是过去的战争,也在今天的抗洪,更在日后的对台都会以生命来捍卫祖国的尊严和人民的利益。大国崛起里讲过什么样的国家算得上是真正的大国,其中军队和教育都是国家的脊梁。

想到这里,我觉得,中央电视台在新闻联播里高调宣传集结号,是有意义的。

我们的社会在发展中丢掉了很多好的传统,但是,有些精神是需要我们继承的,一个崛起的大国,不仅要有实实在在的实力,更要有种精神,一种让人不敢小觑的精神,集结号让我们看到了这种精神。

我们的战士不怕死亡,面对死亡也没一个孬种,但是,在以人为本的当前,影片也融入了对生命的探讨,那就是如许三多般的“有意义”。我们的战士要求被承认。

我想到了现实生活,其实我们也没有什么要求,工作苦点累点是不怕的,付出没有收获也是正常的,只是组织上一句安慰的话,心里暖暖的就足够了。

我们活得也是很有意义的!

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篇13:战争与和平挫折优秀作文

全文共 1107 字

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2015年9月3日,这个日子是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,这个日子中国提出‘铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来’的主题,而铭记历史又铭记什么历史呢?它铭记的是第二次世界大战时德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争霸世界权所挑起的,经过多次局部战争逐渐演变而导致全球战争,给世界多国人民带来沉重灾难的一次战争。

战争,也许从公元前二十一世纪开始,战争就开始了。战争,一直同人类历史的一次次改变而一次次发生,它是由人类自身发动的对人类自身的伤害。人类的文化一次次的更新,而同时却也造出了无数的杀伤性武器,与无数的战争,战争——在每个当时战士的心里,相信是刻骨铭心的:狙击战惊心动魄、水面战炮火四击、冲锋战鲜血淋漓……

这一次次的战争,使得无数的家庭支离破碎,也使得这个本是充满着传奇的世界,变得血腥,变得只懂杀戮,只为个人利益。战争带来的伤害,还不只是这些,还有无数国家国力受损,经济损失,但更重要的是人民的伤亡,人民心里的创伤,还有来自炮火与敌军的威胁与迫害。也许,军人是战争的主题,但是他们却也是可悲的,因为他们不知道什么时候什么地点自己将会丧命哪里,将会永别这个世界,并且无论对错,只得惟命是从,自己的命运向来都是由主导者掌控。战争带给的不只是某一类人,而是全部人民的伤害,是所有人内心无法弥补的伤害。

也许你们会想,战争为什么会发生,它又为何发生,又是谁引导的呢?这个人其实就是人类自己,很可笑吧,人类自己带给自己灾难,这一切却都因为人类那以自我为中心的自私观念在作祟,这种自私自利的人,为了自己最大的利益,拿别人的生命作儿戏,拿别人的生命当自己成功的垫脚石,使得这些战争成为了发昏者的一场游戏,而在游戏暂时胜利时,发昏者则会十分开心的庆祝,而那些垫脚石则被遗忘,则被永远抛弃在历史中,而一次次的轮转,终究人们都会尝到战争带来的苦果。

既然战争有苦果,那又何必战争。

战争带给我们的记忆,是沉痛的,它带来的伤害,也是巨大的,所以在21世纪的现代化的今天,这种发昏者的游戏理应不能存在,而当时带来的沉痛,我们应该永远记住,永远不能忘记战争的残酷,从而以作警醒,警醒我们不能在去重复战争,重复战争的悲痛,重复战争的血腥,重复那个悲痛的历史。

‘历史事件的原因是一切原因的总和,这是唯一的原因。只有在我们完全放弃了在个人意志中探求原因的时候,才可以发现这些我们不知道的规律,正如同只有在人们放弃了地球不动的概念的时候,才可以发现行星运动的规律。’因为有了战争,所以才产生了人民对和平的渴望,战争带来的伤害也会警醒人民永远不去触碰,使人民把地球作为一个真正作为全人类共有的美丽家园!

[战争与和平挫折优秀作文

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篇14:残酷的战争精选作文

全文共 480 字

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当时,我们被那群士兵追赶到一个最难忘,也是最痛心的地方——战士们的墓地。

就在这块土地上,德军展开了一场残忍的厮杀,他们首先命令我们在这块土地上挖上一个大坑。挖了不久,一个孩子突然哭了起来。德军不但没有同情,反而早早结束了他的生命。这一幕,让在场的所有孩子和老师都感到十分愤怒和害怕。当时还只有十岁的我,看到年纪相仿的小伙伴牺牲,更是害怕得坐在地上不敢爬起来。

过了不久,凶残的法西斯发现了我,只见一个砂锅大的拳头狠狠地打在我头上,我顿时感到一阵巨疼,但我却没敢出声。因为我害怕像刚才那小伙伴一样被子弹打穿脑袋。

凛冽的寒风呼呼刮着,大杨树硕硕地摇曳着。阴沉的天空让我感到无比的绝望。不久,豌豆大的雨珠从天空中缓缓而降。好像是上帝在为这悲惨的一幕掉眼泪。

终于接近鬼门关了,到了这刻,我仿佛才明白生命的宝贵。即便我憎恨战争,讨厌战争,也挽救不了此事的发生。这时,德军终于行动了,他们把我们其中一部分拉去枪毙,一部分留下来活埋。我被选好拉去枪毙。顿时,我的心紧张了起来,害怕得走也走不动了。

抬头看着天,一种莫名的绝望。世界如此美好,为什么要发生战争?

[残酷的战争精选作文

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篇15:无休止的战争作文800字

全文共 727 字

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我们是如何把刺入我们心脏的剑溶掉,筑成一道道围墙,我们无法反击,只能让敌人知道我们坚不可摧,而自动放弃。

这一战,我们不仅不能输,还得让他们心服口服地臣服于我们,而这一场战争并不为了我们自己,为的是大家,为的是让那些质疑我们的人认同我们。

我们是一个团队,每个人在班上的担当决定了他在我们团队中是什么角色,能起到什么作用。随着我们团队的组成,这一场改革班级制度的战鼓被我们敲响。

我们在班会课上宣战,面对着无数质疑,不屑的目光,我们没有退却,也不能退却,我们抓住我们身边任何一个机会来打这场仗。我们利用我们几乎所有的空闲时间来交流我们的思想,建议。我们在每一节班会课上提出我们的思想,建议。我们接受所有的质疑,无谓,我们接受着这些,被这些语言,眼神狂轰滥炸。可我们不能退却,也无法退却。

为了不被打趴下,为了我们这场战能继续下去,我们课上的认真听讲,积极发言,在课下自觉遵守班规校规,还得督促同学。尽管有时收到的只是白眼。在那段时间里,在我们制定规章制度时,其实心里对自己的要求是最高的,所以当我们被同学质疑时,我们心里比任何人都要难受,可是我们不能停下,我们只有不断地完善自己才能让同学放心。我们吃饭时都讨论这些问题,我想,只要装有正义,我们就会胜利在望。

这场仗,我们打得很苦,我们不仅仅是在和同学们的思想做斗争,也是在向我们的责任心和耐力挑战。

这一场战役现在还没结束,仍在继续,我们不可能完完全全胜利,因为问题总是层出不穷的出现,我们不可能做到完美。但我们在尽我们最大努力来办这件事,我相信我们的努力不会白费,我们做的这一切大家也一定会看到!

我们不会放弃,更不会被困难吓得退缩,我们会越来越强,就像我们坚信的那句话:那些所不能打倒我们的,只能使我们变得更强!

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篇16:细菌的战争作文700字

全文共 742 字

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我是大肠杆菌,是害菌,我会在你的肚子里横冲直撞,可想而知你是什么感受,不过要进到人的肚子里也不是一件容易的事。

我的爷爷一直告诉我它想去人类的肚子了瞅一瞅,可是这个愿望始终没有实现,现在老得走不动路了,更是力不从心了,于是我决定帮爷爷实现这个愿望。

我在一个饭馆里看到几个人在吃火锅,他们在碰杯的时候把筷子放到了桌子上,我赶紧爬到上面,所以很顺利就进到一个女孩的嘴里,我忘乎所以,准备进攻下一站,可是通往肠道的门口有一队卫士,虽然我们都是菌儿,但是它们是保护人类的身体的,我很快就被它识破,挡在了门外,眼巴巴看着一群群乳酸菌兴高采烈跑进去了。我藏在牙缝里等待着机会,可是小女孩回家后就开始刷牙,我随着牙膏的泡沫被冲了出来。

没办法,只好再寻找机会了,当我正在垃圾箱边寻找食物时,被清洁工收拾到了清洁车上,我就晃晃悠悠颠簸着。当过一个菜场的时候,一阵风刮来,我便借着风势飞了起来,看到一群人围着,我瞬间降落,原来是一个猪肉摊。我被一个男人带回了家,这一下大功告成,谁成想被洗被剁,最后进入了热水锅里,我几乎丧命,多亏跑得快。

我想怎么这么难呢,我还是到处流浪吧,于是我就到乡下去,来到了一个风景区,这里很美,我在一条小溪里游动,因为这里不缺少食物,有死鱼烂虾,还有人扔掉的吃不了的食物,我几乎放弃了我的理想。正在这时有一个小男孩在水边玩儿,他好像口渴了,爬下就咕咚咕咚喝了几口,我竟然不费吹灰之力就进入到他的肠道中,没一会儿功夫小男孩就喊肚子痛,因为我太兴奋了,在他的肠道里大展身手。小男孩被妈妈带着去看医生,好多药片来到的肠道里,瞬间变成千军万马,我见来势凶猛,只好拼命逃跑,被冲进厕所的下水道里。

我虽然被打败,但是留得青山在,不愁没柴烧。我还会再来到,当然只有那些不讲卫生的人才会给我机会。

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篇17:战争优秀的作文400字

全文共 465 字

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战争,我们对你说不

愿和平化作细雨,洗净大地。

愿和平化作春风,来到人间。

愿和平化作一道道阳光,永远照耀着我们…

凄风。苦雨。天昏。地暗。似乎天同人悲,所有的思绪涌向难以忘却的战争……

一篇《请我把我埋的浅一点》,让我对人性有了一个新的认识。纳粹把犹太人抓了起来,小女孩和母亲关在了同一个监狱里。不久,母亲被纳粹抓起走了。小女孩睁着大眼睛天真的问关在同一个监狱里的大人;“妈妈去哪了?他们把妈妈抓去哪了?”大人们不愿伤害天真无邪的小女孩,只是说:“你妈妈去找爸爸了。”小女氦用一双大眼睛望着大人们,似乎期盼着他们说些什么…

纳粹们相继抓到了小女孩,当纳粹要推小女孩到挖好的坑里时,小女孩用一双期盼的大眼睛望着纳粹说;“叔叔,请把我埋的浅一点,我要等我妈妈。”纳粹似乎木然了,他被小女孩天真的话所震撼,天真的话似乎打动了他木然的心。许久,纳粹还是把小女孩推了下去…

人性与人性的较量,战争与战争的较量,似乎最后还是无尽的相思,无尽的牵挂…

我们热爱和平,我们向往和平,我们不喜欢战争,愿这个世界上礼炮声远远多过抢声、跑声。

愿细雨、春风、阳光永驻!

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篇18:圆明园,战争中的牺牲品

全文共 832 字

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清咸丰十年(1860)英法联军攻占北京后,于10月6日占据圆明园。中国守军寡不敌众,圆明园总管大臣文丰投福海自尽,住在园内的常嫔受惊身亡。英、法军队洗劫二天后,向城内开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团,再次洗劫圆明园,英国全权代表詹姆士·布鲁斯以清政府曾将巴夏礼等囚于圆明园为借口,将焚毁圆明园列入议和先决条件。10月18日,3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟,安佑宫中,近300名太监、宫女、工匠葬身火海。成为世界文明史上罕见的暴行。

火烧圆明园,这是人们说惯了的一个提法。其实,火烧圆明园的真正概念,不仅是火烧圆明园,而是火烧京西皇家三山五园。焚毁的范围远远比圆明园大得多。

这三山五园是:万寿山、玉泉山、香山三山,清漪园、圆明园、畅春园、静明园、静宜园五园。

历史上侵略军火烧圆明园曾有两次。第一次火烧圆明园是清咸丰十年(1860年),英法联军入侵北京。英法联军到处烧杀抢掠、野蛮洗劫、焚毁了举世闻名的圆明园,园内寺庙建筑也大多被毁于火。英法联军火烧圆明园时,本意是将其夷为平地,但是由于圆明园园子的面积太大,景点分散,而且水域辽阔,一些偏僻之处和水中景点幸免于难。据同治十二年(1873年)冬查勘,园内尚存有建筑13处。如,圆明园的蓬岛瑶台、藏舟坞,绮春园的大宫门、正觉寺等。

第二次火烧圆明园是清光绪二十六年(1900年),八国联军入侵北京,再次放火烧圆明园,使这里残存的13处皇家宫殿建筑又遭掠夺焚劫。

在文学作品中似乎把火烧圆明园的罪过,归咎于慈禧太后垂帘听政之无能。听起来好象也有一些道理,但并不确切。历史上的无数事实表明,一个贫穷落后、弱小的国家和民族,只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。火烧圆明园的历史则再次证明:国家贫穷、落后、软弱就要挨打。

现在,圆明园已辟为遗址公园,并正对遗址进行保护性维修,恢复山形水系、园林植被、桥涵闸路!

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篇19:给战争中的孩子一封信

全文共 599 字

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生活在战争中的孩子们:

电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!

炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!

你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!

我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。

尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!

时刻关心你们的好朋友:杨菁

20xx年1月21日

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篇20:战争与和平读后感中学生作文

全文共 1376 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是战争和平读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[战争与和平读后感中学生作文

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