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记一件有趣的事小学【精彩20篇】

个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。下面小编给大家整理了关于记一件有趣的事小学的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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一次有趣的实验小学作文400字

全文共 462 字

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科学课上,老师让我们带上盐、白糖、面粉和油到实验室去,我们问老师去干什么,老师却卖关子不肯说。

到了实验室,我迫不及待地坐了下来,想赶快揭开这个谜!老师发给我们每人一个烧杯和一根玻璃棒,让同学们往烧杯里倒入150毫升的自来水。老师先指导我们把盐放进水里,盐很快就沉底了,我用玻璃棒轻轻地搅了搅,呀!刚才还挨挨挤挤的盐粒,一眨眼就不见了,可是水还是清的,这是怎么回事呢?老师又让我们把白糖也放入水中,和盐一样,糖也很快融化了。就在同学们疑惑的时候,老师说同学们,盐,糖都是能被水溶解的,但是面粉和油,是不能被水溶解的!我心想那可不一定,说不定面粉和油也能被溶解呢!

为了验证我的想法,我迫不及待的将面粉倒进水里,咦?我还没有搅拌呢,水已经变成了乳白色的了,过了好长时间,它也没有变清,看来面粉不能被水溶解。不过我并没有灰心,因为还有油没被实验过呢。不死心的我又把油倒进清水里,可是任凭我怎么搅拌,油始终浮在水面上。看来,油也是不会被溶解的!

通过这次实验我知道了,做事情仅凭感觉是不行的,要相信科学!

[一次有趣的实验小学作文400字

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篇1:小学生作文:有趣的游戏

全文共 267 字

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作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”

我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”

台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

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篇2:小学生作文:有趣的同桌

全文共 606 字

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我的同桌可是整个年级无人不知无人不晓的人———梁小胖。他一头浓密乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛和那白里透红,红里透白的脸蛋。看了就想用手去揪几下。再配上圆滚滚的身材,整个人就显的帅气十足。他不但长得帅而且还十分幽默,在班上还有很好的人际关系。

在一次“六.一”儿童节的联欢会上,大家都拿出自己的看家本领来给大家欣赏。可到了最后大家都是讲故事.猜谜语.讲笑话.显得很枯燥,看的一点也不带劲,一点意思也没有。这时,梁小胖上场了,我们以为也是猜谜语什么的,都不抱有很大的希望。这时梁小胖说:“我给大家表演一个好玩的,不过你们不能笑出声来,看看我的威力有多大!同学们看好了!”只见他用一只手拧着鼻子,一只手放在下巴底下,然后用下巴底下的手往上一拱,把脸上的肉拱了上去,变成了一只胖乎乎的小狐狸,而且是一只会说话的小狐狸。结果惹的我们哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑脸地说:“怎么样,我的威力够大吧。”

一次上自习课,老师不在,结果全班变成了“养猪场”,轰轰响个不停。副班长汤辰旭子怎么管都不行,就想临阵脱逃,把这个重任交给了孙光凡,可孙光凡也不想管,两个人就推来推去,谁都不想管。这时梁小胖说;“把这个艰巨的任务交给我吧。”他先是咳了几声,对全班大喊:“同志们,安静。”结果,全班变的鸦雀无声。原来我们都对汤辰旭子不服才不听她的,而梁小胖却是我们的好伙伴,才安静了下来。

怎么样,我这个同桌不错吧!既幽默,人缘又好。你说他牛不牛?

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篇3:记一件有趣的事情小学作文

全文共 629 字

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说起“检阅汽车”还真有意思呢。大小颜色不一的卡车、客 车、小货车、小汽车、面包车、警车等等,像参赛的各种动物,自东向西,或自西向东穿梭着,但它们一到车站十字路口处的红 灯下,总要停下來喘一口气,再鸣着喇叭往前跑。每当这时,我 就会想:这大概是在告诉我这个检阅官:“报吿,检阅官。XX 车前来报到。请检阅!”于是,我就挺着身子得意地自言自语: “归队!通过!”但是,如果这时你稍一马虎,就会不认得刚才过 去的车是什么“兵种”了,当然对我这个”老检阅官”来说只要 一听、二看,便知道是什么“兵种”了。

一听,就是听汽车的声音,像“爸爸、爸爸”那样“叭叭”地 叫的那是大卡车,它的声音最粗;像“弟弟、弟弟”那样“啼啼” 地叫的那是小汽车、小货车和面包车,它们的声音最轻;又像 “爸爸”又像“弟弟”,又像刺猬的声音是客车;警车是车辆屮的 “女髙音歌唱家”,它“呜一喔”,“鸣一喔”地叫,好像在说:“让 路,让路,我要抓坏人……”

二看,就是孬汽车的外形。卡车头非常大,尖尖的,像三角 形,它是车辆中的老大哥;客车是长长的、方方的,像一只箱子,使人感到很安全;小汽车是矮矮的,中间髙,两边低,所以有人说它是乌龟车,它虽然是小“弟弟”跑起来却是第一名; 警车有的像小客车,有的像乌龟车,但头上都戴着一顶红帽 子。你看“检阅汽车”多有趣。它不仅使我增长了许多知识,还 使我不再讨厌它了,反而觉得“这列车队”奏出的交响曲,是多 么悦耳动听,令人激动啊!

[记一件有趣的事情小学作文

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篇4:一次有趣的义卖小学作文400字

全文共 484 字

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上海市浦东新区上海市萌芽中学预备一班朱一见为了庆祝少先队建队53周年,我们学校举行了一次义卖活动。

跟大家一样,我们这一小组也摆开了地摊,开始叫卖。首先让男同学去买东西,女生来看。一开始,生意很清淡,大约二十分钟左右生意开始红火起来。一个小弟弟走过来说要买下张浩的游戏卡,说完我们就数起卡来一共50张,伍元。他付完款就想走,组长思茹叫住了他:“小弟弟过来抽奖。”他很高兴抽了一个奖,哇!不错抽了个三等奖,奖励一个信封和一支铅笔。小弟弟走后,又来了一个小妹妹对我说:“小姐姐我买你的书。”好啊,我对他说:“捌元。”她给我拾元,我找她贰元。这时男生回来了,该我们女生去买东西了。

没想到卖东西难买东西也难啊!明天就是妹妹的生日,我想买一份礼物送给她。我挑了一个她最喜欢的小本子和钱包。闲逛了一会,我发现了一本书,当时我手里已经只有伍元钱了。可那本书却要陆元。我跟“小老板”讨价还价最后以叁元买下。当我拿到书时我那心里高兴啊!不仅买了一本好书还省下叁元钱。

当我回到地摊时义卖活动要结束了,听说这次赚的钱是给那些贫困山区的学生的。这是一年前的事了。

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篇5:一次有趣的活动的小学生作文

全文共 690 字

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我在生活中参加过许许多多的活动,比如:开运动会,举行跳蚤市场活动,写读书征文活动,小区里举办的活动……这些活动都非常有趣,但令我最难忘的,最觉得有趣的一次活动,还是小区里举办的一次跳舞活动。

记得那是一个阳光明媚的早晨,小区的大坝响起了洪亮的声音,我很疑惑,以为发生了什么大事,然后,我就问外婆:“外婆,下面在干什么呀?”外婆一听,就露出了慈祥的微笑,说:“我们小区里要举行快乐坝坝舞比赛,像电视里播的一样,还要发奖状呢。”我一听,高兴得飞上了天,因为这是我们小区第一次举办这样的大型活动。然后,我又问外婆:“外婆,我现在可以下去看她们表演节目吗?”“急什么呢,下午才举行。”外婆虽这样说,可我们脸上还是流露出迫不及待的神情。

终于熬到了下午,我和妹妹迫不及待的冲向大坝,几位工作人员正在布幕,两边还放着音响,里面播放着激情的音乐,这让我更加的迫不及待想要看演出。

我找准了位置,过了一会儿,主持人上了台,说:“各位白鹤家园的居民,大家好!感谢各位来观看我们举办的快乐坝坝舞。”接着,就是一阵排山倒海般的掌声。

开始表演了,一位位老奶奶在舞台上翩翩起舞,像一只只美丽可爱的蝴蝶,而那些老爷爷就像勤劳的蜜蜂,从他们优雅的舞姿就可以看出他们下了多少功夫。

最精彩的就是回答问题,主持人在台上提问,而我们这样的观众,就在台下抢答,每个人都迫不及待的想要抢答,当然,我也不例外,每次我都积极举手,可惜没被选中,但是功夫不负有心人,终于有一次我被选中了,而且我也答对了,我开开心心的上去领奖品,大家都说我很棒,我心想:嘿嘿,举行活动真好!

这次活动真有趣,我一定不会忘记的!

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篇6:小学有趣的动物园作文

全文共 1027 字

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这个星期天,妈妈带我来到了动物园。我到现在还记得当时的情景,夕阳西下,我仍然舍不得回家,仍然舍不得与这些动物们告别。

刚进动物园,我们就看到了水里那欢快活泼的鱼儿,他们嘴里吐着泡泡,像是在欢迎我似的。他们在水里不停地游动,自由自在,快乐极了!

这时,我们又来到了一个偌大的水池旁边。哦!原来这里是海豚的表演地呀!表演开始了,只见这位驯兽师指挥着海豚,海豚也很听话,一会儿跳舞,那美妙的舞步使人大开眼界,海豚扭动着身子,好像在向人们说:“欢迎你们的到来!”这时,驯兽师对我说:“你想不想和海豚一起玩耍呢?”我连忙点了点头,驯兽师就带着我来到了海豚的旁边。

刚见到它,我还真有点害怕。在我看来,海豚就是庞然大物。驯兽师让我和海豚握手,我先是害怕的说:“这头海豚不会伤害人吧!”听到驯兽师肯定的回答,我才哆哆嗦嗦的伸出左手,与海豚开始握手。海豚则显得很大方,把它的“手”搭在我的手上。这时,旁边的驯兽师叔叔,又对我说:“你来抓住这个钢圈,等一会儿海豚住要给你表演“鲤鱼跃龙门呢!””我听了,半信半疑,看见很笨重的海豚能这么轻巧吗?

谁知,我抓稳了钢圈,只见海豚一用力,“呼”的一声,从钢圈里钻了过去。博得让无数人的掌声,我也对他刮目相看。想不到圆乎乎的海豚,平常只听说过她的可爱,却没发现它竟然有这么多的本领!

这时,我们又来到了熊猫馆,我们站在前面,观察着各种各样的熊猫姿态。有的熊猫吃饱了,正懒洋洋的趴在那里晒太阳呢!还有的熊猫,由于太过贪玩,竟然靠着树,睡着了。这是各种各样姿态百出啊!我们连忙掏出相机,记录下这一有趣而又美好的时刻。这时,管理人员来到了我们的身旁:“小朋友,你想喂熊猫食物吗?”我惊喜的点了点头,在那位叔叔的带领下,我采了几片竹叶,便进入了熊猫园。

这时,一只可爱的小熊猫,引起了我的注意,只见他有大大的黑眼圈,憨态可掬。我便来到了它的身旁,摸了摸它细腻的绒毛,又拍了拍他的后脑勺,对他说:“熊猫老弟呀!来给你喂食了。”说着,我把早已准备好的食物的到了他的面前,然后熊猫的反应却出乎我的意料。他先是用手拿开了,我非常奇怪:“为什么会这样呢?”管理人员对我说,因为熊猫第一次见到陌生人,有些怕生。我便躲到树后面,只见熊猫才拿起了竹叶,一阵狼吞虎咽。

后来,我们又看到了精彩的老虎表演,还骑了骑骆驼,和许多的动物合影,乐趣非凡。但是,夕阳西下了,我们也该回家了。带着满满的收获,带着依依不舍,与动物们道别后,我们便踏上了回家的路程。

[小学有趣的动物园作文

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篇7:小学作文:有趣的春节活动

全文共 720 字

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1月17日,我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”,这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。

一到沙溪村,看到路旁彩旗飘飘,人头攒动,把小路挤得水泄不通。人们拎着年货,脸上洋溢着幸福的笑容,好一派过年的景象!忽然网 ,一股香气扑鼻而来,循着香味走去,我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸,再将炸好的脆米倒入锅中搅拌,之后将这些脆米放入一个模具中压平,用刀切成一块块,让风将其晾干,甜甜的米糖便做好了。

沿着乡村小道继续向前,又看见炸番薯片的地点,我们自然也一饱了口福。接着,我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮,开始时对粽皮束手无策,后来经过一位大娘的指导,终于学会了这门技术。我先把它折成锥形,再往里面放糯米、咸菜和猪肉,然后将粽皮包严实了,最后用棕榈绳绑住,就大功告成了。

这次活动还有许许多多的体验项目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地,只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去,原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄,用尽全身力气向前推,石磨还是纹丝不动。我百思不得其解,难道是我的力气还不够大?我正纳闷着,一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄,向逆时针方向推动,推到超过二分之一圈时,身子向后仰,将长柄使劲往后拉,石磨就一圈一圈地转动了,当石磨里的黄豆不够时,再往石磨的孔里加黄豆。瞧!沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮,煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习,我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果,觉得这豆浆分外的甜。

[小学作文:有趣的春节活动

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篇8:有趣的植物小学六年级作文

全文共 303 字

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在翰林写作课上,老师让我们写一篇观察植物的文章。我想到了我家的阳台,那上面种着各种各样的植物,有绿色的,有黄色的,还有紫色的。

其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。

它长得小小的,叶子碧绿碧绿的,而且很嫩,中间还有一条细细的茎。它的特点是:每当我用手碰它时,它的叶子就会合拢,过几分钟后,才会慢慢张开。

看着这株草,我好像听见它在说:"请不要碰我,我会害羞的。"真有趣呀!讲到这里,大家都应该知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

就是因为有了这株含羞草,我家的阳台才变得更加有趣,更加漂亮!其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢!比如:会吃昆虫的猪笼草,会吃人的非洲吃人树......

[有趣的植物小学六年级作文

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篇9:小学六年级作文有趣的蜗牛

全文共 463 字

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最近几天,我们科学课快要上到蜗牛的那一课了,所以我们都在学校的花坛下面寻找蜗牛,饲养起来,打算以后慢慢观察。

下课了,我急急忙忙飞奔下楼梯,飞快地跑到花坛下。我仔细地寻找,看到一只蜗牛,把它拿起来一看,竟然是个空壳。

快要上课了,我快速扒开草丛寻找,终于找到了一只蜗牛。但它似乎是死的。我看书上写着:“蜗牛一捉到时,都在睡觉的,只要把蜗牛放在温水里,它就会慢慢苏醒。”

我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的碗里,仔细观察起来:它的壳是灰褐的,顶部尖尖的,越往后越宽。不一会儿,只见它伸了伸懒腰,露出软软的灰白色的腹足和两对像天线一样的褐色触角。它向四周打探了一下,觉得安全了,就慢慢地蠕动身子往外爬。我用手指快速触碰了一下它的触角,它好像很害怕似的,赶紧把腹足和触角缩进了壳里,看也看不见了。我用尽了各种办法,它也不肯再伸出来。于是,我把它放在不锈钢栏杆上,远远地看着它的一举一动。

蜗牛爬行的姿势可真有趣:灰白色的腹足就像水波纹一样蠕动着,慢慢地向前爬行,身后还留下一条波浪形的白色痕迹。我看得都入迷了!

[小学六年级作文有趣的蜗牛

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篇10:小学生有趣的汉字

全文共 475 字

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在中国九万多的汉字中,我最喜欢的字就是“正”。

“正”的甲骨文是。它的甲骨文十分有趣:上面一部分如同太阳,而下面又好似一只手,犹如在光明正大地干事,不偷偷摸摸。这也不证明“正”字——它不代表着“正直”吗?

“正”,是不可以没有的。没有“正”,就没有正直和正义,世界上每天都有杀戮与诈骗事件;没有了正义的人,世界会变得有多糟糕、多混乱啊!偷偷摸摸地干事,像个小偷,每个人都怕对方、恨对方干什么不光彩的事,会引起一次次的恶劣事故。没有了“正”,世界会多恐怖啊!“正”,你可不能没有哟!

“正”字可以组成许多的词语,如正直、正气、正义、正经、正当、公正、刚正、正义澟然、正颜厉色、改邪归正等。其中,我最爱的是正直,因为只的正直的人,才令人喜爱、尊敬。比如文天祥的著名诗——《正气歌》中开头的两句:天地有正气,杂然赋流形。就体现了文天祥面对死亡,坦然处之的大义澟然的英雄气概。

我认为,“正”是无处不在的;而以前,如果有戏的话,先让一个人待在门口,每进一个人,就写一横或一竖,“正”越多,表示人气越旺。“正”这个字,从古至今,永远都是一个有用的字。

“正”,我喜欢你。

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篇11:次有趣的尝试小学生的

全文共 1084 字

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“人生难得几轮回,和不努力拼一回,”随着时间的推逝,我们渐渐成熟,长达,经历的事多了面对的苦难也随即而朱,但是,不要惊恐,不要退缩,用一种尝试的心态去面对困难,面对事情,但你们想知道其结果吗?试一试便知道。 "A few rounds of life in life, and do not work hard," Over time, we gradually matured, long, and experienced things more.The suffering is also driving immediately, but dont be frightened, dont shrink, face difficulties with a mentality of attempt, face things, but do you want to know the results? Try it.

爱迪生说过:“做实验为何叫做实验。因为你试一试,便可以得到检验的结果,这就是叫做实验。”因此当你遇到困难时,你应该就像实验一样,试一试去面对它,一定会有你意想不到的结果。失败可以重来,但放弃了就不再重。

使着面对挑战,笑着面对胜利。这句话用在他身上,绝对没有错,他就是我国的大文学家,教育家,思想家——鲁迅先生。她刚开始在日本学医,但因为国家为难在即,他怀着报国拯救国民的情况下,弃医从文,为国家出一份力,刚开始他面对着困难严重的反抗压迫下,坚决的拿起自己的笔杆子,向那压迫者、侵略者射击,尝试着把他们抹杀在笔杆下。主席说过:“他的笔杆子比我们的枪杆子还要厉害。”当时的他不是尝试着弃医从文的态度去救过,笑着有那么多反抗者,侵略者摆在他的笔杆下吗?有那么多人会觉醒细想去为祖国出一份力吗?因而,他是一个人“试”着走向成功的人。以尝试为话题的初中作文600字

众览古今,有多少有名之士,成功之士的成都是试出来的,就比如说现在的当红的歌星周杰伦,原来的她只是一个在外漂泊,靠着为酒吧弹钢琴而生活的流浪生活,而对生活的需要,他毅然的靠着他的一手好琴个一副好嗓子在街头到处宣传并亮起有识人士的看重,他怕苦不怕是怀着一种尝试的心态去争取自己的未来,有一天,他成功了,有一位影视公司的老板看重看他,并投资为他出专辑,因此他就一夜炮红了,靠着自己,他有昂起的心态去面对困难,你会有你意想不到的结果。

像材料中说的老奶奶与少年一起,不论河有多深多浅坚定向前像在平地一样走,你就会到达河的彼岸,享受挑战带来的喜悦。

去“试着面对苦难,”为将来的成功打下一个结识而牢固的地基吧!

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篇12:有趣的愚人节小学作文500字

全文共 483 字

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4月1日是愚人节,这回怎么捉弄别人呢?我心中策划着。

我中了2000元大奖,今晚我请客。××同学说。好。同学们高兴得跳了起来。但是,还有一个坏消息。这不是真的。只听啊的一声,大伙才想起今天是愚人节。

哼,该我了,我让你们尝尝滋味,于是我对和我比较要好的同学说:这位仁兄,你老爸老妈在校门口,你还不去迎接?他果然上当了,回头一看,知道被愚弄,说一声:好小子,敢骗我,看招。眼珠一转,说:哦,对了,老师说你昨天没有把教室打扫好,叫你重扫。我一听,马上去拿扫帚。哈哈哈哈,你中计了。

上课了,老师说:根据学校的决定,下午放假。耶……啊……万岁……哦……教室里沸腾起来,一些同学议论纷纷,大概是在想怎么玩,我刚想想一下,老师突然在黑板上写了三个字,就是这三个字让我们的玩耍课泡了汤,大概你们也已经知道了,这三个字就是愚人节。哎,空欢喜一场了。同学们都说:老师,你怎么这么狠啊!老师你可真毒啊!老师把快乐建立在别人的痛苦上……

回到家,老爸说:今天,你可以玩一小时电脑。我太高兴了,那就快让我玩吧。

老爸说:好。话音未落,老妈在一旁说:难。可恶,又被骗了。

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篇13:小学生个有趣的发现

全文共 349 字

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阳台上,两盆仙人掌在悠闲地晒着太阳。我十分讨厌他们。但妈妈却喜欢它们。

为什么?为什么?为什么它们没有叶子呢?我边浇水边想。“别浇了,别浇了,浇死了你负责。”一个声音打断了我快想好的问题。我一看,水漫仙人掌呀!不远处,妈妈正虎视眈眈地盯着我。“三十六策,走为上计。”哦,不。是“三十六计……”管不了这么多了,我赶忙跑回房间关上门,找到《植物百科》,翻到相关的那一页。上面介绍了仙人掌生活在沙漠,由于叶子耗水量大,为了储存水分,慢慢地就把叶子进化成刺……为了能适应常年干旱的气候,一般1—4个月浇一次水,一次浇水太多或经常浇水都会导致仙人掌的根腐烂。

关于科学的事例就在我们身旁,只要我们勤观察,细思考,一定会发现很多有趣的答案。所以,我们要多加留心,善于思考,才会有新的发现。

[小学生作文一个有趣的发现

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篇14:有趣的游戏小学作文600字

全文共 583 字

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星期五,老师带我们做了一个非常有趣游戏---吹瓶子。

上课了,老师带着两个瓶子一个是空的,另一个瓶子里有一些水。正在大家疑惑不解的时候,老师说话了:“同学们,今天我们做一个游戏叫做吹瓶子,规则是把我们分成两组,老师出题目,同学们回答的答案中要含有声母“P”,谁打对了就去吹瓶子,瓶子被吹倒了,这个组的同学全部都加一分。”

游戏开始了,老师问:“你最喜欢的水果是什么?”张浩伦回答:“苹果。”他俯下身子,抬起头双手交叉,腿向外面弯把我们逗得哈哈大笑。

我心里想:他做事这么不认真,怎么会把瓶子吹到呢?可张浩伦真的把瓶子吹到了,我们组这回可胜利在望了。

可老师看见这一幕,忍不住便说:“既然空瓶子这么好吹,那看看加了水的瓶子谁能吹倒。”说完,便倒了一些水在空瓶子里。老师又问:“你最佩服的人是谁?”我们组的冯元回答:“潘长江。”同学们笑得前仰后合。她俯下身子,抬起头,用力地吹着瓶子。

我心中想:老是把瓶子加重,冯元能把瓶子吹倒吗?

冯元第一次没有把瓶子吹倒,第二次也没有成功,这一次,她吸取了前几次的经验,终于把瓶子吹倒了,我们高兴地欢呼起来。

对方也不甘示弱,派出了甄自然,他也努力把瓶子吹倒了,全部都加了两分。

最后,对方组加了5分,我们组得到了7分,我们组胜利了,他们组气得咬牙切齿。

从这个游戏中我明白了:失败是成功之母,只有经过失败才能获得成功。

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篇15:记一次有趣的活动小学作文精选

全文共 1320 字

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我小时候,特别爱玩吹泡泡,因为泡泡圆圆的、透明的、七彩的。 我每一次吹泡泡时,我那一双小眼睛就望着五颜六色的泡泡飞向远处。我好奇的小脑袋想这奇妙的泡泡水应该用水调出来的吧,因为我也好想自己动手能做泡泡水,那样每天都有泡泡吹了。 一天,妈妈走过来对我说:“小家伙,妈妈上班了,你在家里不要玩危险的东西喔!”说完妈妈去上班了。

我一个人呆在屋里正觉无聊时,看到窗外天气晴朗、碧空如洗、阳光灿烂,正是吹泡泡的好天气,如果现在有泡泡水吹就好了,可家里没泡泡水。自已动手做,想到这,我马上找来一个杯子去装水,可水龙头拧不开水,急死我了,眼睛向厨房四周望了一下,突然看到一个瓶子里有水,我就把它拿下来倒进杯子里,一阵难闻的味道直钻我的鼻孔,再倒些洗洁精,便拿着吹泡炮器吹了起来。 唉,为什么吹不了呢?还是洗洁精不够?我又倒了很多洗洁精,又试吹了下,还是不行。

我回想起买的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水没香味还有股剌鼻的味,难道没加香水?我到妈妈的房间里找到香水,喷了几下,心想这下泡泡水该吹出圆圆的泡泡了,我拿着泡泡水跑到阳台,对着阳光试吹,可无论我如何用力吹,还是吹不出圆圆的、七彩的泡泡。我泄气地、呆呆地坐在椅子上等妈妈回来,脑袋里还想着我怎么调不出泡泡水。 终于等到妈妈下班回来了,妈妈一进门就闻到一股浓浓的醋味和香水,忙问我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告诉妈妈听,妈妈听了开怀大笑,“小家伙真能干,会做泡泡水。”我说没成功,妈妈说因为我放的是醋,不是水,以后要试验多几次,一定会成功的。 小时候的我淘气又好奇,每当我回想起这件事都会哈哈大笑。一件有趣的事一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!

今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。

跳上去又够不着。这怎么办呢?正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察 “了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺

在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。这可真是件有趣的事啊!

[记一次有趣的活动小学作文精选

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篇16:有趣的课间游戏小学作文

全文共 540 字

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“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声传来了,那是我们女生在操场上玩一个有趣游戏——“一路狂奔”。

这是我们自己创造的游戏。是游戏,当然有规则了。一路狂奔的规则是:四个人一组,选出一个人在前面跑,其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。如果被后面的三个人追到,前面的人就为大家唱一首歌,跳一段舞……跑的那个人,如果率先跑到的话就算赢了。如果连续五次她都赢了,另三个人就每人送给她一个小奖品。

游戏开始了。一位女同学在前面跑,跑了很久,她有一点累了,就躲在一棵树粗壮的树后面,歇一歇。我们追着追着,突然发现她已经无影无踪了,就四处找她。一位同学到“科学园地”去找,另一位到教学楼去找。我就去大树那边找,因为我想更明显的地方更安全,说去就去,我跑了过去。她发现我要找到她了,就立刻想换个地方再休息,可她一跑就被我发现了,我大喊:“她跑出来啦!她跑出来啦!”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。

我们一直追着,跑着,头上大汗淋淋的。最终,她还是被我们抓住了。她一边大口喘气,一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。她刚一背完,正好上课铃响了,我们哈哈大笑着,就一同跑回教室上课了。

这个游戏太有趣了,下次我们还要玩。

[有趣的课间游戏小学作文

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篇17:一次有趣的发现小学优秀作文精选

全文共 457 字

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星期天,我和爸爸逛街经过翠峰路,我发现了一个有趣的现象,路中间绿化带里新栽的大松树上吊着很多装满水的白色瓶子,一根根皮管又把树和瓶子连在了一起,树的下部还绑着草绳。难道树也可以打吊针吗?草绳难道是树冷了给它穿衣服吗?难道就像人得了重感冒一样,树也病了吗?

回家后,带着疑问我上网上查询了很多的资料,原来树真的在打吊针。俗话说:树挪窝死,新栽的大树根不牢,还没有把根深深地插入土里,也无法充分吸收水分和营养。天气太热了,水分流失得很快,打吊针可以把水直接送到树内,不容易被蒸发掉,水里再加点营养,还可以补充养分。当然树生病了也打吊针,水里加一些农药,直接把药水输到生病的地方,效果又好又快,还可防止药水洒到土壤里污染环境。

那么草绳用来干什么呢?网上说冬天绑草绳可以保暖,但是现在天气这么热,查不到答案,只好请教爸爸。爸爸说:“绑上草绳,再喷上水,可以防止水份很快蒸发,就像天热了人戴顶帽子一样。”

真没想到树也像人一样生病了要打针,树真的是有生命的,我以后一定会更加爱自然界的花草树木了。

[一次有趣的发现小学优秀作文精选

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篇18:有趣的游戏小学作文400字

全文共 431 字

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今天班队课上,陈老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴好奇开始了!

陈老师先把纸条发给每一个同学,然后,让同学们在纸条上写上一句子,接着又把纸条收了回去,最后,老师宣布要两位同学走上讲台。

最先上场的是我和李邕楠,老师先让我们每人先拿一张纸条,然后,让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说:“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来,有的笑得露出了牙齿,有的笑得眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前仰后合。

老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着,只听她俩边笑边读:“你吃早饭了吗?”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住,全都笑了!笑声持续了许久才结束。

最后,老师让班里的两位男生我和张涛上场,因为我有了经验,所以我争着要先读,老师同意了。我大声说道:“大哥,捉住他!”“我一定会回来的!”张涛笑得眼睛都看不到了,同学们又哄堂大笑起来。

这真是一个有趣的游戏呀!我希望下次还能再玩呢!

[有趣的游戏小学作文400字

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篇19:有趣的秋游小学400字作文

全文共 387 字

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今天,我迎来了盼望已久的秋游。

早晨,我来到学校,看到许多同学都已经到了。大家都按捺不住高兴的心情,小声地议论着这次秋游。早上八时整,我们排着整齐的队伍,在王老师和林老师的带领下来到了永宁公园。我们首先来到的地点是一片桂花林里的凉亭。

凉亭的四周有许多桂花树,它们长得十分茂密。我仔细观察了一下,发现桂花有三片花瓣,三个雄蕊,一个树枝上通常会长五六朵。在休息的过程中,我们还发现了一只癞蛤蟆,许多同学都凑过来看热闹。

这只癞蛤蟆也很“配合”我们,不停地跳跃着。最后它好像累了,便回了自己的家。后来,我们来到了一个弯弯曲曲的走廊休息。这个走廊旁边是个美丽的小湖泊,湖里有荷叶,还有小鱼。湖边有假山,湖上还有一座小桥,真是一风景怡人的好地方。

我们在永宁公园兴致勃勃地度过了二个半小时的快乐时光。最后我们来到了一个小树林里,等待家长来接。这次秋游就这样落下了帷幕,我对它真是依依不舍啊!

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篇20:有趣的魔术小学生作文

全文共 590 字

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“叮叮叮”上课铃响了,同学们纷纷进入教室,小学生作文:有趣魔术。赵老师笑盈盈地说:“今天,我要变个魔术。”“好啊!”同学们欢呼雀跃,教室里像喜鹊闹翻了窝似的。老师示意大家安静,便问:“什么物体会浮在水面上?”“木头”“可乐瓶,”同学们七嘴八舌地议论纷纷,不知道老师葫芦里买的是什么药。

老师拿起一个鸡蛋,放入一杯装满自来水的烧杯中,神秘兮兮地说:“你们看鸡蛋沉你们看鸡蛋沉下去了,我有办法让鸡蛋浮起来。”同学们半信半疑,目不转睛地盯着鸡蛋。老师一边举起一个玻璃棒在烧杯中搅拌,一边念着咒语:“鸡蛋,鸡蛋浮起来。鸡蛋,鸡蛋浮起来。”可是鸡蛋好像要和老师做对似的,就是不浮起来。老师急得愁眉紧锁。有的同学幸灾乐祸地说:“老师的魔术失败了,老师的魔术失败了。”老师急得愁眉紧锁,鸡蛋却躺在杯里睡大觉。说也奇怪,当老师朝杯子里加了一点白色的东西,搅拌了一会儿后。鸡蛋就飘飘悠悠地浮了上来。同学们议论纷纷,有的说是盐,有的说是味精。到底是什么呢?我心里也打着问号。你们知道老师加了什么吗?”“是不是盐?”同学们迫不及待地问道。“是的。”老师说道。“那你们知道为什么加了盐会浮起来?”“不知道。”同学们异口同声地说。“那我告诉你们液体的比重越大,产生的浮力越大。”同学们恍然大悟。

做了这个魔术后,我明白了液体的比重越大,产生的浮力越大,还明白了科学无处不在,连一件实验都包含着这么深刻的道理。

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