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时光是金作文(汇集20篇)

美好的时光总是留不住的,但美好的时光也是无时无刻存在的,不管过去,现在,还是未来,美好的时光中有着欢笑,有着泪水,有着快乐,也有着悲伤。在这些美好的时光中,让我们学会了很多,有人学会了欢聚时的喜悦,有人学会了离别时的悲痛。今天小编为你们精心整理了一些关于时光是金作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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共度时光作文

全文共 702 字

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6月11日上午,中考语文科目考试结束,走出考场的考生大都面带喜色,考生们普遍认为今年的语文试题难度不大,尤其是作文题目《共度时光》,更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师,他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。

“感觉作文题目比较‘幼稚’,平时练的多是半命题作文,考的是命题作文。”11日上午,山东省实验中学考点,育英中学的小郭和同学走出考场,对于今年的《共度好时光》命题作文题目,小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情,讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流,他们大多写的同窗情。”

济南燕山学校初三语文老师罗丹表示,近几年济南中考作文题目都是命题作文,今年继续保持了稳定,而平时学生也主要以练习命题作文为主。

罗丹认为今年的作文题目有两个关键词:一个是“共”,一个是“好”。所谓“共”,肯定有人陪在身边,不能自己写自己。而所谓“好”,则需要把深意表达出来,对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快,温馨美好的,学生也能理解到这一层意思,但对于初三学生而言,对‘好’的理解又不能流于肤浅,立意要高,要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好,但能写好得高分也并不容易。“审题立意上,就可以分出三六九等。”

济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为,今年的.作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。他们表示,题目能够面向全体学生,且“好时光”的选材和立意,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。“语文考试结束后,学生情绪普遍不错,也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。

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篇1:快乐的时光小学三年级

全文共 321 字

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今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。

最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的过程却是那么的快乐

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篇2:听时光飞舞

全文共 683 字

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初二(9)班 朱效萱

《离骚》,一首悲怆而又大气凛然的忧国长吟;《长恨歌》,一曲穿越宫廷与仙界的爱情之颂。当它们一个悲壮,一个凄婉的词句被我们放入不同的旋律之中,吟唱而出时,立时引起了我对人生的感慨,燃起了我对志、对情的思考与叹息。

“长叹兮以掩涕兮……”悠长的歌声进入耳中,庄严而包含情感,犹如叹息。遥想当年的屈原,满怀壮志欲为国贡献,却无奈世事无常,眼见国苦民艰,只能发出一声长叹。这声声叹息化在缓缓歌声之中,酝酿着,情感愈来愈浓,愈来愈强。渐渐地,这位伟大诗人不再满足于低声哀叹,而欲将心中大志与大悲高喊出来。

终于,他内心波涛汹涌的情感如大河决堤般倾泻而出了。“鸷鸟之不群兮……”一声高歌,让我的思绪顿时沸腾了。在那几近哀嚎却又不失大智与大志的歌声中,我仿佛看到了屈原的身影,他怀着一腔悲愤与无奈,义无反顾地纵身一跃,将一世的忧国之思永远地留在了奔流不息的长河中。

高亢的悲歌壮丽收尾,一支具有宫廷气息的仙乐悄然而来。它美,却并不虚浮,而是在演绎着另一种人生的悲欢。领略完家国情怀,也是时候体悟个人内心的细腻情感了。曲调如同涓涓细流般婉转绵长,于平静中暗含深情。“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝……”悠悠歌声中携着多少心愿,多少哀怨。清越的伴奏好像已成仙女的杨贵妃满身饰品的轻响,轻盈的歌声又仿佛她脚下的白云。并没有大起大落的曲调,但情感却是深切的、隽永的。生离死别,又何尝不叫人心痛、心碎。

声音渐渐变低,缓缓收尾,为两段千古流传的故事落下了帷幕。二曲已毕,我心中却仍波澜荡漾。这两支曲子用舞动的音符讲述了千百年前的人生悲欢,当它们走过我耳中时,我仿佛在听时光飞舞

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篇3:遇见你都是好时光作文700字

全文共 754 字

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听我父亲说过,他也曾是钟实中的学生。

他对我讲了许多,末了,他还感叹一声年华似水,同学之个中情怀。洁如栀子花。

时光,如指尖暖阳,一个不慎便倾盆而泻。他说,对他而言,遇见钟实中的时光很美好。他觉得青春如洁白的栀子花。

父亲上学时候,学校还未搬迁到新校区,而是在老校区。校园临近乡村,每日传出的朗朗书声与田间的庄稼的气息交织在一起,大约就是温暖的书香之地,平添几分野趣。下课铃声一响,不用说,同我们现在一样,那些学生们都在一瞬间由静而动到有几分“静如处子动如脱兔”的意味了,父亲直至现在依旧在怀念同学们,纯洁澄澈,如一抹清甜,而不媚俗的花香在他的心田久久萦绕。

青春年少,大家身上总有使不完的劲。尤其是男生们他们在篮球场上奔跑,挥洒着青春的汗水,一个漂亮的头球便会惹得同伴们一阵赞赏,同如今一样,父亲当年也是球场上活跃的球员,与队友们一次次默契的配合,一次次热情的传球,似乎是那么的活力昂扬。潇洒自愈,他们的友谊可以说像天津的钢铁,也可以说像美丽又柔白的栀子花,好比演示的青土风方,而如今父亲与两鬓斑白之间,又一次忆及那是的少年心性,一时间感慨万千。

在课间之余,与同学们接触的,便是各科的老师们,他们与课堂或课下将汩汩如泉的知识赠予他们,滋润他们干涸的心田,父亲说他们当时最喜欢的老师在黑板上书写板书他说每个老师的字都几好看。语文老师的字,飘逸轻盈如曼妙的精灵;数学老师的字严谨工整。如同一位饱学的博士;英语老师的字呢,古典优雅,如古代衣着礼服的宫廷小姐衣着。父亲的说法,那时不要说学习了,那字就是看着也愉悦心情,他对我说。闺女,我真的觉得遇见钟实中是我心中最快乐的事。

那夜我不知为何走进了书房,伴随着栀子花开这首乐曲,好好品味父亲年轻时那段时光,似乎明白了,父亲对钟实中的爱就如同一束栀子花开满了他的心田,洁白美好。

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篇4:最好时光高三作文

全文共 916 字

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又是初晴,偶尔的和风拨动着万物的琴弦,那可否拨动着你的心?

可否无聊,赠你故事可好?

有一个小女孩儿,很喜欢阅读童话故事。是个很纯真的女孩呢,只是她却包裹着自己的纯真,把自己所有的可爱纯真都藏在了本本书中。

当时女孩儿班上创造的一个小群体似乎有一大半的学生加入了还搞了各种称号。女的叫做什么姐妹,男的叫什么。女孩儿并不是很清楚。只是女孩儿并没有理会。

那时《喜羊羊与灰太狼》热播,作为一名孩子,小女孩儿自然也喜欢。她特别喜欢懒羊羊。那个群体中的女孩儿与男孩儿每天都在讨论着剧情,讨论着喜羊羊与美羊羊,讨论着谁看的最多,最喜欢其中的谁。这是一个很吸引人的话题,不光他们喜欢,小女孩儿也同样喜欢,她总是偷偷摸摸的听着,像小偷偷人宝贵的东西前听有没有人经过一般,女孩儿认为自己偷走了他们最宝贵的礼物同走了他们童年的可爱。

后来不知道为什么,小群体中的主干和最讨老师喜欢的人注意到了这个女孩儿开始总找她玩儿。

小女孩儿并不知道这两个讨人喜欢的女孩儿背面聚集了多少羡慕引发嫉妒的恨。

后来女孩儿偶然间听到了很多人说她们的坏话,在背后偷偷的说着。女孩很讨厌这种行为,也很喜欢这两个女孩子,对着这些议论她们的人说:‘背地说人坏话的人都很丑哦!’

自此,这个群体解散了,小女孩儿与这两个女孩儿的关系也愈加亲近。

只是,小时候,朋友是很私人的物品。女孩儿之间好的常常是针插不进,水泼不进。有了第三个女孩儿冲进来跟其中一个女孩儿成了朋友。另一个会如同遭遇背叛一样伤心难过。所以,最后又发生了一件事。

那天,两个女孩子都提出了放学一起走的要求。女孩儿同意了其中一个。她却不知道,另一个女孩儿一直跟着她们,直到家中。很是不开心。第二天,那个跟着她们的女孩儿提出了两个要求,一、绝交。二、别跟她玩。女孩儿很心痛,但还是选择了一。

你知道的,那个小女孩儿就是我。人生就像一列疾驰的列车不停的到站,有人下车,有人上车,而我们自己是那个直奔终点的人,迎来送往,愿意也好,不愿意也罢,我们都不得不抬头向前看。

哪一天,那个路口重逢失联的朋友打个招呼,坐下喝杯茶,抬头看看天,发现原来我们走了那么远的路,原来心里住过那么多的人。

只是,这是我最好的时光。这最好的时光如杯茶,不浓不淡味道刚刚好。

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篇5:乡村时光作文

全文共 630 字

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长时间生活在环境污染严重的城市,不时去乡下散散心,也是极好的。

刚人乡村,眼前那一座座的高楼大厦飞近而过,变成了一片片稻田。那黄澄澄的稻子,颗粒饱满,沉甸甸地随风摇曳,飘散出醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,让人流连忘返。

早上,鸡的叫声打破了乡下的宁静。这才发现,雄鸡已经做完工作,大踏步地走回家了。山林上,房前屋后,到处都有鸡的身影。有只大公鸡,正高做地走在小路上。它可真神气,浑身通红,脖子上的羽毛金灿灿的,像是耀眼的锦缎,又像是火红的朝霞;鸡冠子高高的,眼睛亮亮的,多威风啊!真可以称之为鸡中的“帅哥”了!

早饭时,叮叮咚咚奏响乐曲的小河,唱着歌的微风,都来凑热闹。大家把桌椅往外一张罗,很快,邻居们都过来了。大家天高地阔地一边聊一边吃,每个人都一点儿也不拘束放开了吃,各个狼吞虎咽地吃着饭菜,饱嗝声不时传来。

饭后,去山上散散步。漫山遍野的枫树,火红的枫叶,这一簇,那一团,像火苗在燃烧,像红绸在飘舞,把森林点缀得更加富有生气。真是“霜叶红于二月花”啊!摘摘下帽子做篮子,把落在地上的枫叶捡起来做书签。枫叶的颜色各不相同:明黄色,淡黄色,秋日,更是鲈鲈鱼肥美的季节。小河里总是水花四溅,那是鱼儿在向我们问好呢!拿好装备,去钓鱼吧!那儿的鱼可真多啊!不?`会儿,鱼漂便大幅度地晃动起来,接着,鱼漂旁边水花四处可见。抓好机会,嘿!一条又大又肥的鲈鱼上钩了,这可是我自已钓来的战利品,一想到这儿,我就快活极了。

乡村,无论你何时去,去过几次,去到哪里,都会有极大的收获。

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篇6:快乐时光作文

全文共 470 字

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时光飞逝,岁月如梭,我坐上玉泉小学这辆火车已经到了最后一站。在这辆火车上,我茁壮成长,从一年级的懵懂到六年级的成熟。一路上,有运动会上的欢声笑语,有辩论会上的激烈讨论,有考试现场上的紧张心跳,还有农场课程的团结互助。最让我印象深刻的就是五年级的农场爬树课程。

那是个艳阳高照的中午,老师把我们带到一片小树林,我们个个身穿装备,跃跃欲试。第一个上场的是杨睿麒,他身手敏捷,不一会儿就爬上了树顶。轮到我时,我心里有一点紧张,如果掉下树怎么办?起初真有点不顺利,快要爬上树时就好像有双无情的手不让我上去。我有点想放弃,但听到同学们的加油鼓励声,我决定再试试,这次我使出吃奶的劲儿,双手紧握树干、双脚夹紧,在老师的帮助下,终于顺利爬上树顶。站在树上,看见下面的同学,我感到了成功的快乐。这次经历不仅让我不再惧怕登高,也让我和同学更加团结。

如今要和同学老师道别,内心非常不舍,感谢老师对我们的谆谆教导,感谢同学的一路陪伴,感谢高峰校长创建了这么一所伟大的学校。我会带着这份幸福和快乐在人生的道路上继续前行,待我学业有成,我定会回来报答母校和我的恩师们!

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篇7:写给时光的感谢信800字

全文共 986 字

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亲爱的时光

你好!

你可曾听说过我?或许,你还不知道我的名字,我的性别,那也无妨。虽然你我从未谋面,但你已在不经意间陪伴我度过了十五载春秋。

我们提起你时,总是免不了惊惶,恐惧。你的出现也总是伴随着“白发”,“皱纹”等字眼。你的确有些残忍,一边督促年轻的生命越走越快,一边让苍老的脚步逐渐慢下步伐。你也是温柔的,拿走了许多东西后,又在暗中给了补偿。就如同风一样,可以把花瓣吹散,但同时也将种子带向了更远更辽阔的地方。那么多精彩与坎坷的风景,那么多苦乐交织的滋味,这些都是你给予我们的生命厚礼。

从呱呱坠地起,我就进入了你所设定的时光隧道。沿途遇见或是错过的人,我坚他们都是你精心安排的。每个人都在特定的时间,特定的场景,用最特别的方式出场。他们中的一些或一直陪伴在我身侧,或对我冷眼相视,但都或多或少地教给我一些处事的哲理,无论是浅尝辄止的路人,还是志同道合的知己,有了他们的出现才有了我的世界。那些正在进行的亦或是未曾发生,我也笃定它们都是有缘由,是注定的,不幸的还是幸运的,我都愿坦然接受,结果虽然未知,内心却清明。

这一路来,我不确定自己的形状,因此时不时与这个光怪陆离的世界碰撞。你知道我不屑于如蝼蚁般在红尘里摸爬滚打,碌碌终生,所以你制造了那么多的”事与愿违”和“不尽人意”,将我推进深渊,等待我开辟一条“前程万里”。那些极窘迫的事情发生的当时,我都埋怨你的不公。殊不知,你对每个人都是公平的,等我过些时日后去省视那些烦恼,痛苦,也都泛着几丝甜蜜。挫折也好,欢笑也罢,五味均在心上留下或深或浅的印记,这些都是我必然要经历的吧。但当捧起内心最深处的,最厚的也是最饱满的一层,我发现既不是遗憾,也不是悔恨,有的仅是感激而已。或许此去经年,我失去了此时此刻青春的意气风发,几经抗争后,终是败下阵来,碌碌无为,终此一生。但是,我不会忘记此时的我,那个你成就的倔强的我,不服输的我。

始终记着那一句“星光不问赶路人,时光不负有心人。”我们听过太多励志的故事,羡慕着,感叹命运的不公。殊不知并没有什么神预测,依赖运气成功的人也少之又少,那些人只是得到了一个努力勤勉的人应该得到的东西。多少人训练伶俐的口齿,只为在流星到来的那一刻说出自己所有的愿望,殊不知你无时无刻不在给我们实现的机会。

十五年,几千个日日夜夜,途径的岁月却远不止此。期待未来与你的更好相遇。

一位赶路人

2017年12月

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篇8:午后的时光作文600字

全文共 575 字

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午后,镶着金边的阳光透过窗户照进来,慵懒地窝在窗边。午后的时间总是格外漫长。

捧一本书,搬一把舒适的椅子,坐在窗边,感受阳光的温暖。看看窗外的树木和建筑,它们都静静的,安静地看着车水马龙。午后是安静的,一般人们都选择在这时美美地睡一觉。如果不是有时清风拂过,枝叶摇摆,我都会产生“这个世界已经静止了”的错觉。在这宁静的空间中,时不时会传来家人细微的鼾声。

打开书本,开始阅读,那么很快就会进入书中,与书中人物戏耍一番,就会开始迷糊,陷入似醒非醒、似梦非梦的感觉。这时,感觉掠过一片阴影,是风吹着云从太阳前飘过,这时也就只有风和云在玩耍了。风穿过纱窗,带着一丝清凉拂在脸上,给我带来一瞬间的清明。抬头看一看天,云朵像猫儿一样卧在天边,随风飘荡。

头脑清醒后,去倒一杯热水,放在一旁晾一晾,看看袅袅的烟雾,看它带着卷云升高直至消散,再次翻开书本。

在这个快节奏的时代,我也不知道为什么这样安静恬淡的午后,会毫无违和地出现。许多人在这样的快节奏中迷失了自我,盲目地追逐,但是,他们自己却不知道自己究竟想要的是什么。或许,午后的时间是为了他们而准备的吧。在这样的时间里是无拘无束的,可以做自己想做的事情,可以思考,可以反思,这是属于你的时间。在这时才可以感受到时间是慢的,是轻柔的,是包容的,是一秒一秒慢慢地走过的。

很幸运我可以享受午后的时光,也可以想到这么多的事。

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篇9:共度好时光作文700字

全文共 766 字

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时光将一阕春词浸润在流年的笔墨里,静守夏的一树花开。看秋雁飞过冷月,拾一朵雏菊温柔冬的眉眼。四季轮换,仍记得你们那时的腼腆模样,爱笑的你,善谈的她,木讷的他;仍记得你馋嘴的模样,一起冲向食堂的奋不顾身;记得他看篮球时扫兴的挥袖;记得她跑步时对陪练的会心一笑……一笔笔,一画画,定格了那年的阳光,很暖,很暖。

这是最好的时光,最好的我们。

记得每次考试前,每个人都是紧迫不安的,虽然表面轻松无异,但眼角却多了一份焦虑。上课时,不少人挤在过道上,一支支笔点点停停,执笔见思,密密的模糊的笔记,画着只有自己明了的秘密符号。教室里静寂无声,沙沙的写字声如一股清泉,为这单调的寂静注入了些许活力。所有人都是如此专注,且听风吟,掠过窗内安静的为梦想奋斗的蛰伏时光。

吃过饭后,习惯慢跑一圈。不知何时,我们班的小小少年成堆地聚在单杠前,奋力地向上,手臂上暴出了青筋,腕口被勒得紫红,还是坚持着,不放弃。闷热的夏日午后,一个个引体向上,滑下的汗水,恣意的汗水,仿佛回到了纵情奔跑时。没有角逐,没有攀比,不分先后,大家一起跟随自已的脚步,跟随自己的内心,不逾矩,不断超越,不顾一切向前冲!如风般的身影,鼓励的微笑,蓝天下恣意挥洒的汗水闪耀着金色的光芒。那是我们共度的好时光啊!

每一次,在彷徨无助时,身边总会涌出一大波朋友嘘寒问暖。焦急的神情,柔声的安慰,只几秒便让我收了泪珠,与你们一起欢笑。搞笑的动作,弯弯的眉眼,故作羞涩的娇嗔,捧腹的大笑,掩面的窘态,一幕幕,一帧帧,记录着年少惬意的小欢喜。我相信,那些时光不会远去,我会永远记得你们的样子。

倾听春花,拾取秋实。青春好时光,与你们相遇。捧一杯热茶,看清风绕过花枝,想起你们那年清涩懵懂的模样,重温记忆中的美好时光。不管是夏日炎,还是秋风凉,愿你们如花圃中的茉莉,依旧白,依旧香,长成我们彼此喜欢的模样!

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篇10:周末的时光作文300字

全文共 360 字

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今天是开学的第一个周末,我就在家照顾我可爱的小妹妹。她非常活泼好动,要想照顾好她,是天底下最难的事。

早上,妈妈去买菜了,妹妹哭得泪流满面,我想方设法哄好她;我拿了一个她最喜欢玩的波浪鼓给她,她一把夺过波浪鼓狠狠地扔到地上,又号啕大哭起来。接着,我拿出一根牛奶味的磨牙饼干给她,她一把把饼干拍到地上,饼干瞬间粉身碎骨。我只好拿着电视遥控器在她面前晃来晃去。这时,她的哭声立刻停住了,马上破涕而笑,双手抢过遥控器,对着电视的方向乱按一通。嘴里不停的说:“阿奇——阿奇——阿奇——”好像在说我要看佩奇。说时迟那时快,电视已经被打开了,我只好给她看《小猪佩奇》我们看了一集又一集,妹妹再也不想妈妈了,我陪着她一直看到第十集,原来我的妹妹是一个小小电视迷。

一个多小时过去了,妈妈终于回来了,我急忙把妹妹“丢”给妈妈,我去写字记了!

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篇11:难忘的小学时光作文400字

全文共 398 字

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时间总是毫不留情,就那么一晃,小学六年就匆匆过去了。可我还是忘不了这六年,因为我和那些同学一起哭过,疯过,笑过,我永远都忘不了。

一走进那熟悉的校门,就能看到那棵守护我们学校多年的木棉树,春天来临,那满树满树的木棉花呀,红得灿烂似火。

那亲切的教学楼近在眼前。“听”,一阵又一阵的朗读声传到我的耳朵边,是多么熟悉,多么好听!

左边是操场,眼前出现我和同学被老师罚蛙跳的场景,还有我们小学和其他小学正在进行的精彩篮球比赛。

趁着假日,我回到曾经的母校。仔细听,一阵风吹到树叶上发出沙、沙、沙沙的声音,风中还带着一股淡淡的花香。

我又走到办公室,多少次我和同学闯祸被老师叫到办公室谈话,打电话给家长。现在想了想我都会忍不住笑出声来:“我怎么会那么傻呢!”

可是现在,我终于离开了你,相伴六年的母校。我长大了,我读中学了,我要学会懂事,听话,独立。不能再让爸妈操心了。

母校难忘!如果时光能倒流,我想回到那小学时光。

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篇12:美好的童年时光作文600字

全文共 585 字

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童年是一阵清风,吹开了幸福之花;童年是一缕阳光,照耀了快乐之树;童年是一汪清泉,倒映出美丽的世界……童年的脚步一串串,童年的趣事一筐筐,下面我给大家分享那个最甜的童年蜜果!

小时候,我不喜欢上幼儿园,每当看见妈妈在日历上指指画画时,每当看见日历上周末及法定假日的日期是红色时,我都会想:如果日历上的日期都变成红色的,那……我就不用上幼儿园了,哈哈!但我一直没敢动手。今天晚上,我一定要把日历改了,于是我趁妈妈不注意时,悄悄地把家里的日历拿进自己房间,迅速地锁上门,飞快地抓起红彩笔,迫不及待地在日历上把上学的日子都涂成了红色,“大功告成!”我的心里快乐地喊了起来,我心满意足地去睡觉了。

第二天,我早早地起床,打开电视,扑向沙发,潇洒地吃着各种各样的零食,过了好一会,妈妈走过来,看见我还在看电视,生气地说:“快去吃饭,上学都快迟到了?”我得意地笑了笑,说:“妈妈,今天放假。”妈妈疑惑地说:“啊?我记得今天是星期四呀?”说着她走到日历旁边,看着那被我涂成红色的日历,不禁笑得前仰后合,她捂着肚子说:“傻孩子,日期是不能改变的,就算你改了,日期也不能随你的改变而变化的!”我听了,摸了摸头,也跟着笑起来。

童年是一支笔,画出了五彩斑斓的世界;童年是一只鸟,唱出了清脆悦耳的歌声;童年是一根针,织出了丰富多彩的画卷;童年是一串珍珠,每颗珍珠闪亮着,串在一起,就成了童年美好时光

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篇13:停留在时光中的友谊作文800字

全文共 793 字

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那会儿我还在上幼儿园,整天与小伙伴手牵手就能开开心心地度过一天。可是当时懵懂天真的我却拥有了至今难忘的友情。进幼儿园第一天,因为早早起床被送到学校,我便一个人孤独地坐在角落里打哈欠。

突然,我看到教室里的电视机中放着《狮子王》,立马没有了睡意,快速地坐在了电视机前面。当时除了我没有人看电视,我心里却说不上的寂寞。可是不一会儿,我就沉迷在了动画剧情中,我可是《狮子王》的忠实粉丝!这时,一个扎着双马尾,皮肤黑黑,大大咧咧的女生突然过来抱住我大笑起来。我被吓了一跳,却也跟着笑了起来。原来这个女生也是《狮子王》的粉丝呢。我们很快地发展成了一见面就离不开的好伙伴。可是,短短的三年结束了,我们单纯快乐的友情也结束了。我们各自又踏上了不同的人生路程。

接着,我上了小学一年级,我很喜欢老师,很喜欢字母和数字。便在接下来的一个月都没有交到朋友。我沮丧地回家,发现我们的邻居换人家了?我好奇地伸过头看看究竟是怎样的一人家。不料,一个蓝色的眼睛、金黄色自然卷的女孩也同时出现在我眼前,我们都吓了一跳。

她长得很美,我很想跟她交个朋友,便手舞足蹈的不知该如何交流。但她却突然主动与我说话,我松了一口气。经过一番有趣的交流后,我们一下子成了无话不说的闺蜜。她的父母只是来这里工作一年,所以她不上学,这一点我真的很伤心。但是,每当最后一节课的下课铃声响起,我就飞快地跑回家,经过一天的时间我们都会彼此想念。我和她拥有很多美好的时光:自制泡泡、站立式荡秋千、卖瓶子买雪糕等等……可是,时间过得也很快。那一天晚上我和她吃完一顿豪华的汉堡大餐后,第二天她就离开了。

我现在的朋友也很多,从来没有寂寞的时候。但是生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊;泥土开始只是一片黑,点缀的是那绿色的友谊。我渐渐读懂了友谊,也开始珍惜它。也许我们再一次遇见会认不出对方,叫不出对方的名字。但这段美好的友情永远停留在时光中。

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篇14:致敬奋斗的时光作文800字

全文共 1204 字

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似水流年里,用奋斗的背影,孕育生命中那一季葳蕤的希望。

——题记

“半个月后,我要上一节市级公开课,关键这次是小古文课,不知从哪儿下手啊!”一日晚饭的餐桌上,妈妈突然唠叨了一句。“那我静候佳音。”我咬着糖醋排骨,漫不经心地答着。我知道,妈妈又得忙上一段时间了。

以前我每次推开门,总能看到妈妈那张笑语盈盈的脸,但最近一段时间,门后却是空荡荡的,取而代之的是书房里那一圈平和的光晕。疾步走入书房,却见爸爸妈妈正坐在书桌前,讨论着教案的设计。细细密密的话语如蚕咀叶,不时因分歧而跃动的字词与灵感忽至时的长舒相互交融。饱满柔和的灯光洒落在他们的发上、肩上、案前尚未拟好的教案上,绣编出一幅多么专注、庄重的画面。

一个深夜,我一觉醒来,迷迷糊糊地想去喝点水,起身走出房间,浓稠的夜将小区的居民楼捂得严严实实,万家灯火已熄,偶有几声野猫野狗的呜咽在空灵地回荡。我的视线猛然触到了一抹突兀的光亮,循着亮光望去——那不正是我家的小书房!蹑手蹑脚地走到书房前,透过那半掩映的门,我望见了,望见了,我那亲爱的妈妈,依旧在电脑前忙碌着。

她的嘴里似乎默念着什么,只看见嘴唇在微微蠕动,那纤巧的手指时不时操握着鼠标,又时不时在键盘上翻飞跳跃,那常常含笑注视我的双眸此刻像搜索引擎一样在屏幕上仔细地寻找着。大概是耐不住熬夜的辛酸,妈妈端起一旁的茶杯微啜一口,茶,怕是早已凉透了,她微微叹息一声,又将茶杯放下。妈妈伸了伸懒腰,揉揉熬红的双眼,拍拍沉重的额头,又继续在字海中奋斗。看到这一幕,我的眼前模糊了,饱含的泪水似乎下一秒便要喷涌而出。我走上前去,端起桌上的茶杯,指尖传来一丝凉意:“妈妈,你早点休息,我去帮你倒杯热茶。”看到我突然出现,妈妈的脸上浮现出惊愕的神情,下一刻却又被愠色所取代。“这么晚了还不去睡觉,快上床。”她低声训斥我道。

那段时间,妈妈陪伴我的时间一点点减少,更多的时候,看到的不是她在案前紧张备课,就是在镜子前试讲,然后又是一遍遍地修改。妈妈曾经那润泽的双眸如今像秋日的湖水,带了一丝干涸的气息,语音里总带了浓重的鼻音。用妈妈自己的话来说,这次的小古文教学对她和班级孩子来说,都是一次挑战,不能出错。每每这时,我的心中总会交织着一种复杂的情感,有对妈妈如此辛劳奋斗的不忍和心疼,却又时时有一股动力在驱使我向前,向前,去追寻妈妈奋斗的脚步。

终于,妈妈的一番奋斗得到了回报,她执教的《伯牙绝弦》小古文课获得了一致好评。望着那红红的证书,我知道,所有的一切都源于妈妈不懈的奋斗,成功的献花终是由汗水浇灌而成。为了这一刻,她又付出了怎样艰辛的劳动啊!

陶渊明留下了经典名句“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。我那亲爱的妈妈,用自己的言行诠释了奋斗是激情澎湃的过去时,奋斗是紧张待战的现在时,奋斗更是充满无限可能的将来时!在未来的人生道路上,只有用奋斗才能迎来最美好的时光

向奋斗的妈妈,奋斗的我们,奋斗的时光,致敬

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篇15:那一段温暖的时光作文1000字

全文共 1298 字

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缠绵不止是秋雨,我说春风也缱绻。2018年的这个春日,注定属于怀旧,属于憧憬。窗外那初显生机的树木,那青涩,那对未来的向往,也会让我心海有澜——它,不正是如此时的我吗?此时,离我告别六年小学生涯进入百日倒计时。时钟滴答奔跑不停,我的思绪却不舍我们曾经拥有的六年温暖时光……

2012年的那个秋日,我们还是一群紧攥着父母的手不肯松开的小屁孩,躲在父母的身后羞怯地入了学,又哭哭啼啼地喊妈妈,情绪稳定下来,又放开胆子去疯玩了,现在想起来,觉得当时的我们是多么麻烦,老师也是不容易,攒了一肚子怨气,看到我们湿漉漉的大眼睛后,又悄悄地化为心疼,来哄着我们。一年级,彼此都不认训,看到一个见过面的,就会屁颠颠屁地向他跑去;二年级,还不是很熟悉,好像就是在互相熟悉中过去的;三年级,渐渐熟悉了,也能在外面向对方打招呼了;四年级,开始有了自己的“好闺蜜”,开始和同学们一起出门游玩;五年级,天真地以为自己知道了别人口中的“感情”,开始给班里的“情侣”编造绯闻;如今已是六年级,掩下即将毕业的悲伤,嘴角勾起,在剩下的三个多月中,更加阳光地面对对方,更加珍惜对方那灿烂的笑脸。

时光荏苒,岁月匆匆,当我们越来越喜欢这个温馨的大家庭的进候,六年的小学时光就那样悄无声息地逝去这时,才明白生命中的每一霎时间,都是向永恒借来的片羽,才相信胸襟中的每一缕柔情都是无限生机所流泄的微光。

那一天,我第一次来到这个学校,随着秋季微凉的雨丝,我兴奋又犹豫地迈入了我的母校——那个让我成长,给我温暖的校园。记不得了,是因为同学的笑颜,还是我心底好股期待,我放下了羞怯。也许是真的玩疯了吧,我跟到操场上聆听,整个校园都充斥着我们不可言说的快乐。“滴答”,一滴雨珠跳在我了的额头上,滑到了鼻尖上。抬头,望见原本灰蒙蒙的天空上盖上了一层乌云。“滴滴答答”……雨渐渐大起来了,而我依旧呆呆地那样站着,眼帘里突然映入一把米黄的伞,温婉又不失优雅,正如其人,齐耳根的短发,一双大而有神的眼。她拉起我的手,“走吧”那温柔的话语如同春风拂过我的心尖。从那一刻起,我那天真的脑海里已深印了一句话——“我喜欢这个学校!”

六年的跌跌撞撞,都快已被我们走尽;老师那如出一辙的套路,却是快已听不到了……记忆回到从前,我望着眼前那鲜红的数字——88,心中好像有什么东西丢失了般。就在我垂头丧气之时,你来了,带着如春天般的明媚,赶走了我头上的阴霾。“没关系,人生总有遭遇挫折的时候,你上次不是这么安慰我的吧?”你拉起我的手,在走廊上疯跑了一圈,“怎么样?”你气喘吁吁地问着我,“好多了!”我报以好一个大大的笑脸,心中遗失的东西早已被友情填满。

快六年的小学生活,让我们变得如此熟悉,如此默契。知道对方的每一个动作的含义,甚至一个眼神,就能知道对方的意思。给老师取钻也是我们乐此不疲的一种爱好,;老师转身,开始窃窃私语,回头一安寂静,也是我们神奇的一项技能……

“其实每一个班都一样,有一个小胖,有一个美术高手,有一个超级大学霸,最重要的是,有一群乐天派的逗比……”这六年的时光,就是我们的专属小时光吧,从此,将持续地散发芬芳,散发温暖,足够我醉我六十年,不,醉我一生。

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篇16:童年的时光作文400字

全文共 455 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”。《童年》的歌声把我带回了童年的时光

暑假到了,我又挤在表姐家。我和表姐总爱到楼下玩,虽然只是几个健身器材,但我们把它当作自己的乐园,玩得很痛快。

最开心的是玩捉迷藏。姐姐一会儿站在灌木中,一会儿蹲在了墙角里。轮到我藏起来了。我小心翼翼地躲进一个大木箱里,没想到大木箱已经发霉,刚踩进去,就“咯吱咯吱”响,把我吓了出来。这时,姐姐一边跑一边喊道:“妹妹,我看到你啦!”

不想捉迷藏了,我们玩起了“荡秋千”。其实,这并不是真正的秋千,而是由一个叫“太空漫游”的健身器材改装成的。我们一人坐在一个踏脚板上,两人并排着,一点也不挤。“秋千”忽高忽低,我们一会迎着风,一会儿背着风,时而狂笑时而尖叫。

“秋千”停了,我们坐在一张可转动的小圆凳上玩转腰健身器材。在地上,我们拿粉笔画起了歪歪扭扭的格子,引来了一些“好事”的女孩子轮流跳格子。

天空渐渐黑了,家长们呼唤着孩子的名字。这时,大家才恋恋不舍地告别。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫的夏天”。每当听到这首歌,我就会想起童年快乐的时光。

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篇17:藏在时光里的什么半命题

全文共 743 字

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藏在时光里的爱

时光容易把人抛弃,红了樱桃,绿了芭蕉。一切的一切都随着时光的流逝而褪色,唯有一样东西挡住了时光的脚步,在岁月的磨砺下变得愈发弥足珍贵——藏在时光里的爱

放学路上,我和朋友并肩而行,交谈甚欢。聊着聊着朋友突然抱怨起自己的妈妈了,说她很啰嗦,唠叨,总爱管着我,有时真被她给烦死了。而我觉得倒不像他说的那样……

回到家中,妈妈笑着欢迎着我回家,爸爸正在做着可口的饭菜,家还是那么的温暖:陈旧的家具,干净的客厅,都是由辛勤劳动的妈妈在打理的。饭桌上,一家人和和美美地有说有笑的,吃着爸爸做的饭菜。可当爸爸问到:你们喜欢爸爸还是妈妈时,我一声不吭,但弟弟就不一样了,他一口咬定喜欢爸爸,可能是因为他还小吧!那我呢?还真难说。

躺在床上,我一直想着这个问题,想来想去觉得自己还是喜欢妈妈。可能是因为妈妈陪我们,照顾我们的时间多,况且家里家外的事情都是妈妈一手操办的,有什么事情都是妈妈,更重要的是妈妈比爸爸更能理解我,走近我的内心世界去了解我。

果然爸爸还是一座大山,妈妈是一股温泉呀!

这种想法持续了很久,也懵懵懂懂地陪我到了12岁。

儿时的记忆,母亲像一杯温暖的牛奶,让我无时无刻感受到亲情的抚摸,而父亲像一杯清淡的白开水,让我感觉不到爱的味道。可我渐渐明白了,父亲并不像儿时想像的那样。

中秋节的晚上,爸爸从奶奶家开着车去接下班的妈妈,而我坐在门外的石板上,望着令人遐想的一轮满月,我想起了儿时的幸福时光,怀念之中的我悄悄拭去眼中的泪水,泪光朦胧中的我仿佛看到父亲辛苦而又沧桑的背影,我逐渐意识到我们在欢笑的时候,父亲却已被我遗忘在某个角落里,他始终用他爱我的方式在关心着我,我的鼻子酸了起来。此刻,我仿佛读懂了父亲,父亲也渐渐地走进了我的内心……

12岁的我读懂了父亲的爱,它是藏在时光里的爱

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篇18:致敬奋斗的时光作文600字

全文共 573 字

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鸿鹄有志望青天,奋斗不息度青春。

——题记

汗水浸湿的年华在初阳下步履坚定,心在呐喊着前进。致敬奋斗的时光,让青春与前路被誓言紧密相连。

播种

在我的心中有那么一所中学,它的名字在我儿时童真里,在我滚烫的汗水中,在我前行的路途上。那大门上刻着“高级中学”字样的处所抽出春天的嫩芽,扎根在梦想的田地。

耕耘

时间总爱急匆匆地挤出指缝,滑下发梢,落在书页上。有序的文字牵扯着我每一缕思绪,各种线条交织成复杂的几何图形,冲击着敏感的大脑。笔在纸页上跃动,像老农的锄头,一遍又一遍翻着那坚实的土地。再辅以汗水的浇灌,我满怀期待地闻嗅着土壤的芬芳。

荒年

天不下雨,庄稼打蔫。我望着“田地”中狰狞的沟壑,视线渐渐模糊。名落孙山之痛好比刀刺心头,轻浅的液体几乎顺着脸颊而下。窗外,橘黄阳光悄然探进,在视网膜上投下淡淡光影,堆叠着的练习册此刻好似勾勒出了一个中学的轮廓。被狂风刮倒的嫩芽是否能迎来一个温暖的午后?

灌溉

我重新握起被泪汗浸润的笔,轻轻踮起脚尖,触碰那一抹暖阳。鲜血不停涌动,是理想的鼓舞,双眸奕奕神采,是奋斗的激励。历尽薄凉变故后仍旧要前进,就让那温热的汗水作为久旱后与大地相逢的甘霖,浇灌心灵的土壤。事有难而为之,如若奋斗,总会将嫩芽栽培成大树,沐浴春风夏阳。

时光点缀着青春,让它无忧无愁,但我更青睐于它沾上奋斗的样子。我致敬奋斗的时光,致敬那泪与汗浸湿的日子。

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篇19:再见时光作文

全文共 877 字

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青春是太好,好到无论你怎么过,都觉得浪掷。回头一看,都要生悔。

忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十五个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的5.23,我就15周岁了。不知不觉间,已经快走过15个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了。成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事。那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爷爷奶奶在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。现在啊,初中了,在我成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。初中的生活就像一颗红红的山楂,咋一咬,酸满嘴,还略带苦,但细细回味,它会是一种美味,带着淡淡的甜味和清香。于是,我开始学会品味初中三年生活的细节,铭记每一分钟……

临近毕业,大家都静如了紧张的复习之中。走廊上打打闹闹的同学少了,教室里看书做题的人多了;我们对未来的憧憬多了,对曾经发生的种种不愉快的计较少了;对老师抱怨得愈来愈少,对校园的不舍一天比一天多。从前的快乐都去哪了呢,没有了吗?当然不是,只是被我们深深地埋进心里了。

我啊,现在就只能对着这飞驰的时光说声再见,若有一天,若能再见......

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篇20:快乐时光作文

全文共 461 字

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看着面前堆积如山的作业,我感到一阵恍惚,情不自禁的想起以前的事情……

“小吴,下来玩啊!——”“好——”我急忙回应一声,跑了下去。

“来吧!今天比赛打篮球!”我的好朋友小李说道。

“哼哼,谁怕谁呀!”我毫不客气的说道。

比赛马上开始了,我和小李一对一单挑,谁先进三个球谁就赢。

我先发球,只见我直接强攻,一路把球运了过去,小李没反应过来,傻傻的站在那,我都到篮球框底下了,他才如梦方醒,急急忙忙的跑了过去。可惜为时已晚,我轻轻一跳,嘭!球砸出了网外。“唉,看来还得多练练准头!”我叹了一口气,自言自语道。

换小李发球,只见他一番行云流水的操作,带球过了我,准备投球。可是我三步并作两步,直接追了上去,一个盖帽!“哎呦!”我痛叫一声,甩了甩手“你可真用力啊!不过还是没进,花里胡哨,没点用!”我没好气的说道。“还不是因为你比我高嘛!”哈哈,听他这语气,仿佛受了委屈似的。

不知不觉中,太阳已经下山了,我和小李都要回家吃饭了。“拜拜——”“再见——”我抱着篮球跑回了家……

时光荏苒,我抬起头,再次看看面前的作业,只能无奈摇头,苦笑几声了……

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