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小活动的作文实用20篇

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热闹活动作文

全文共 502 字

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你看,足球场上有好多人在玩耍呢!低年级小朋友玩得多开心呀!他们正在玩老鹰捉小鸡呢!一个个可怜的小鸡被老鹰给捉住,还有的母鸡妈妈大声喊道:“我是一个不好的家长!老鹰满脸高兴!心想:“那么多肥肥的小鸡,我今天可以大吃一顿了。”中年级呢,原来他们在打羽毛球呢,你看,他们打得多好,有的人胜了,开心得都疯了。再看看高年级,原来他们在扔沙包呢,你看,他们扔得多远啊!还有的同学急得在后面都跑到前面来了。

跑道上,我们班正在比跑步,后面的同学不停地喊:“加油!加油!加油!”轮到我了,我唯一的竞争对手是梁佳伟,老师喊:“预备,开始!”我跑得快如闪电,我听到了后面的同学都在为我加油打气,梁佳伟也不甘落后,跑在我身后只有0。5米,快要到终点了,我一口气冲向了终点。

你再看,篮球场上的低年级小朋友正在做操呢,一个个都很整齐,做得多好呀!,中年级的同学正在围绕着白线跑步呢,一个接着一个,像一列整齐的火车。高年级最热闹,他们正在打篮球呢,有的抢到球就打到篮子里,有的拿到球先冷静,然后把球传到个子高的同学手里,个子高的同学拿到球就投到了篮子里。还有啦啦队为他们加油打气。

你看,我们的阳光体育活动操场多热闹啊!快来参加我们吧!

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篇1:写活动作文600字

全文共 759 字

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“哎呀,我的手被螃蟹夹了!”“我的螃蟹它不走了。”“我的螃蟹等等我,你跑得太快了,慢一点儿,终于追上你了。”崇川学校的大操场上热闹非凡,此起彼伏地回响着同学们的声音,这是在干什么?原来我们五年级同学在进行“与你蟹逅”的主题情境活动,我们一起去操场上看一看吧!作文课一上课,教室里变得闹哄哄的,这时,任老师走了进来,教室一下子安静了,等待任老师发令。“咳咳,今天先开始,举重比赛。”教室里一下子炸开了锅,老师拍了好几下讲台才安静下来,“开——始!”教室里一下子又人声鼎沸,同学们纷纷拿出自己的螃蟹,挑战重的东西,我前面的朱亦崔马上转过来,拿着个她的螃蟹,想来夹我的塑料盒,还真夹到了,那螃蟹越夹越紧,还夹着不放,任凭朱亦崔怎么拔也拔不出来,我家的大蟹也来凑热闹了,不甘示弱地夹住了塑料盒,好像用挑衅的眼神看了看对方,似乎在说:“你看,我也行!”就这样,两只蟹都不想服输,硬是把塑料盒夹得紧紧的,任老师及时拍下了这精彩的一幕。其实我心里在想,两只傻大蟹,是让你们夹重的事物,而不是只要夹了一个事物就算完事了。

接着,老师叫我们排队,去操场上玩下一个项目“赛跑比赛”,好不容易把螃蟹放进了盒子的我,小心翼翼地走着,生怕螃蟹溜出来了。到了操场,我把盒子放在地上,把螃蟹拿出来,但任凭你怎么挠它的“屁股”也走不了,我一边挠一边想小螃蟹给我点面子嘛,快走快走!可它不听我的话,只见它披着一身灰褐色的盔甲,挥舞着一对“大刀”,天哪,不知道往前走,竟然袭击我,哎呀呀,好疼,就像被火烫着了似的!幸亏甩得快,我赶紧把橡胶手套取下来,没有流血,只是起泡了,疼死啦!竟然高举着它的钳子,向我在比划“耶”胜利的手势……我怎么就带了你这只傻大蟹呢!

今天的活动我们玩得很尽兴,大家都情不自禁的在作文本上留下重重的一笔,留下与“蟹娃们”有趣的一幕……

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篇2:风筝活动作文

全文共 685 字

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今天,我们班级开展了一个有趣的做风筝活动,这个活动让我们大家都很开心。

首先,老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等,并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估计一下离孔3厘米的距离,用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着,我便开始用小刀削竹棒,用小刀的根部贴紧竹棒的边缘,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始,一根竹条儿被削了下来,可渐渐的,削下来的竹条越来越细,简直是竹丝儿。我放下小刀,看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心极了!我耐下心来,轻轻地从凸出来的地方开始削,竹棒经过了一番“整容”,我的脸也胀得通红了。我抬头看了看同学,张舒怡已在粘贴了,我开始着急起来,对比一下别人的竹棒,我的还太粗,经过不断地修复,竹棒终于成形了,我赶紧粘“尾巴”、封“角”,终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。

大家牵着风筝串成了一条线,浩浩荡荡地前行。来到宽阔的操场,在老师的指挥下,我们排好了队形,只听一声“放”,老师手牵线率先奔了起来,串形风筝一下子飞了起来。因风力不够,不一会儿,风筝“呼”的一下掉了下来,大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞,风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天,犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾,似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来,为我们的成功而自豪。

这么有趣的做风筝活动大家都很喜欢,真的很希望这样的活动可以多开展几次,既考验了大家的动手能力,也让我们明白了不管做什么事情都要细心,要有耐心。

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篇3:多彩的活动优秀作文

全文共 675 字

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在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。

那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。

比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。

指挥员一声令下:“开始!”那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的.解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪……

时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩……

这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”!

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篇4:初中社会实践活动日记

全文共 536 字

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今天,是最令人心情澎湃的时候,社会实践活动,要去大足石刻学习,我们早早的出发了。

到了大足石刻后,我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”,首先,老师为我们讲了古代的传统礼仪,要懂得以礼待人,然后,又叫了我们如何沏茶:

1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。

2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。

3、在把茶粉末用开水泡一会儿。

4、把泡过的茶粉末清理出来。

接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像,一个个神情诡异的鬼雕塑,其中每一笔夸大、生动的线条都告诉我们好人上天堂,坏人要下地狱的事实。我们要多多行善,不要去干坏事,要乐于助人,多多帮助他人。

这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己,感觉四周的空气静止了,气氛严肃而紧张,心里一想到是他们创造了人类,心里不由起敬,金碧辉煌的千手观音、庞大的如来佛、素净的菩萨……应有尽有,一个个琳琅满目,让人目不暇接,然而那一个个雕塑都有着自己伟大独特的故事……

这一件件精美的艺术品,是古人们辛勤的劳动,可是,这些宝贵的文物却惨遭破坏,面目全非,所以,我们更应该提高保护文物的意识,别让悠久的文化断开连接,别让那宝贵的艺术消失,我们要让这些精美的艺术永久的传承下去,成为永恒。

这一次社会实践活动意义重大,同时,我了解到了以前未曾了解的东西。

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篇5:娱乐活动作文500字

全文共 678 字

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身为学生,学习是我们的责任,娱乐是我们的天性。今天,我来给大家分享一下关于我自己的一些学习和娱乐之间有趣的事情。

作为三年级的学生,我们要开始学会写作文。有一次,潘老师要求我们把课文里的好词好句摘抄在作业本上,于是,我把自己认为的好词好句摘抄了下来。当天晚上回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈就对我说:“孩子,你们老师的这个方法很好啊!你不是很喜欢看课外书籍吗,你也可以把里面的好词好句摘抄下来呀,这样对你以后的写作是有很大帮助的。”听了妈妈的话,我心里想到:“这是个不错的方法,不管怎么样肯定对我没有坏处吧!”就这样试着玩一玩的想法,我喜欢上了看书,更喜欢上了摘抄书里的好词好句。每当写作时,老师夸我词语丰富、用词恰当时,我心里别提有多高兴了。这时,我心里产生了一个奇怪的想法:学习是我们的责任,但是只要我们用对了学习方法,认真对待每一次学习的内容,那么我们就会取得或多或少的进步,我觉得在学习中这样“玩一玩”也是很有趣的事情。

现在学习是我们的主要任务,但是我们也有爱玩的一面。记得有一次我到小区里玩耍的时候,我与几个小女孩一起玩做饭的小游戏,我们分工合作。我呢就负责捡“做菜”的材料,我一边认认真真地捡着一片又一片各不相同的树叶,一边仔仔细细地观察着它们,发现它们拥有五彩缤纷的颜色、形状各异、大小不一。这时我突然发现自己不仅仅是在做一个游戏,而且还在游戏中得到了更多的发现,好似在学习一样。

我坚信,在人的一生中,不管是学习还是娱乐,都需要我们认真对待,对其产生兴趣爱好。要让我们能够感受到在学习中有娱乐,在娱乐中有学习。这样我们的人生才会变得有趣。

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篇6:开展活动,体验生活

全文共 262 字

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为给学生提供写作素材, 我引导学生开展丰富多彩的课外活动,比如做手工、放风筝、刷碗、摘秋果等等。引导学生把活动中看到、听到、想到、做到的写下来。并告诉他们在描写活动过程时,要有一定的顺序:首先要写清活动的时间、地点、参加的人员;接着写活动的开头、活动的内容;当时有关方面的情况怎样;参加活动的心情;活动是怎样结束的;以及参加活动后的收获和感受。这样指导后就不会出现学生常犯的错误想到什么就写什么,给人乱糟糟的感觉。学生在活动中也积累了素材,体验了过程,激活了情思。学生有素材了,有体验了,有情思了,写作文时自然难度就降低了。

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篇7:2024五四青年节活动策划案最新

全文共 1173 字

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一·活动背景:

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

二·活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。

活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快可以促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

三·活动参加对象

09中本一班全班同学

四·活动的时间、地点

时间:5月6日——5月8日

地点:绍兴

五·活动开展

(1)统一集合。

全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后可以进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家可以拍拍照,以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

六·经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入:每人预交300元总计9000元

支出:宾馆住宿费八个房间(每个房间一个晚上100元)

由于有一房间住的是一位本二的同学,所以减去50元

共计1550

沈园、大禹陵、兰亭等联票2100(每人70元)

柯岩门票1680(每人56元)

总计5330元

总剩余:3670元

注:

1、每人退还100元,剩余的钱作为班费

2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的

3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知

七·活动中应注意的问题及细节

由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

八·活动负责人及参与者

活动负责人:09中本一团支书,班长

主要参与者:09中本一全体成员

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篇8:重阳节登高活动作文高3

全文共 705 字

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又是一年一度的九月初九,也就是人们常说的老人节。在每年的这一天,我们都会提倡给老人们过一个愉快的节日。今年的九九老人节,我们要到奶奶家过节。

我的奶奶是一位退休老师,学校在这一天给她祝寿,不仅安排了精彩的节目和庆祝礼仪,还送给她一个精美的大蛋糕呢!晚上,奶奶请全体家人一起到“老家”吃顿团圆饭,也顺带着过重阳节。晚上6点左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齐了,晚餐开始了,奶奶烧了一桌子她拿手的好菜,有红烧鸡肉,糖醋昌鱼,阳澄湖大闸蟹等。餐桌上是色香味具佳,看得我眼花缭乱,口水直流,忍不住不客气的先吃起来了。大家边品尝美味的菜肴,边谈着一些天南地北的三海经,说说笑笑,有多么的亲热又是那么的和谐啊!接着我们举起酒杯,为奶奶庆祝生日。

大家酒足饭饱后,一起在大厅看起有关重阳节的电视节目,我和哥哥可闲不住了,为了能使爷爷奶奶过一个快乐的节日,我们负责给他们捶捶背。过了一会儿,奶奶把大家又召集在餐着前,猜猜我们要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蜡烛先插在蛋糕上,哥哥把灯点关了,然后由二伯把一个莲花式样的蜡烛点着了中心,“啪!”,那朵莲花奇妙的开放了,大家都被吓了一跳,但紧接着美妙的生日歌音乐响起来了,家人个个笑逐颜开的随着音乐唱了起来,奶奶露出了激动的神情,等蜡烛吹灭,二伯母亲手把大蛋糕切成一小份的分给大家吃,甜蜜的奶油香浓的蛋糕,真诱人啊!哥哥一口气吃了三快,还变成了一只名副其实的:“大花猫”当然我也好看不到哪里去。最后妈妈给奶奶和爷爷各做了一碗长寿面,我抢先祝福一声:“祝爷爷奶奶福如东山,寿比南山”。他们笑了,笑的那么满足,那么慈祥,那么快乐。

今年的老人节过的真开心啊,希望每个老人都能过一个愉快的节日。

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篇9:班会活动作文

全文共 268 字

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今天,我们用下午的班会举行了一场大的班会,与其说是班会,还不如说成诗词大会。而今天,所有的诗全是我们各个组推荐同学写的。大多数都借明月表达自己对家人的思念,大家都借月亮抒发着自己对中秋的思考。什么是中秋?为什么过中秋?中秋的含义是什么?大家都把这些问题用诗的方式来展示。

对于我的理解来讲,中秋是个节日,更重要的是一种精神支柱,是一种能给远在天涯的游子或者海外的华人在仰头看那高高升起的明月时,把思绪拉回到他们的故乡。回忆起儿时的玩具,想起门前的那棵老树,有一种“举头望明月,低头思故乡”的意境,更有一种“海上生明月,天涯共此时”的感觉。

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篇10:多彩的活动的作文500字左右

全文共 545 字

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盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已,兴致勃勃地来到了学校,心想:表演是怎么样的呢?游园活动的项目又是什么呢?

终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力,跳得棒极了。接下去,古筝声清脆悦耳,琵琶声婉转缠绵,二胡声回味悠长,扬琴声纯净透明,笛声悠扬飘荡,大提琴声低沉浓厚,双节棍武术让人眼花缭乱,最后,大合唱更是可以绕梁三日!

时间过得可真快,眨眼就到了下午的游园活动了。

我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足,所以,我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢!厉害吧!十局终于过完了,我飞快地冲出教室,跑到了三(3)班。三(3)班进行的是穿针比赛。比赛开始了,我非常用心地穿针,1分钟过去了,叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针!

看来,这个我得多练习。但是,这还算是过关了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内,再要把球踢到另外一条红线内。第一次,我和她把球踢到了坐在红线旁边的人,第二次,我们踢了个飞球。哈哈!……

我最后的游园成绩还不错,奖励了30支铅笔。

我喜欢六一儿童节学校举行的活动。我喜欢这个快乐儿童节!

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篇11:多彩的活动作文600字

全文共 752 字

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10月29日,我校迎来了第四届校运会。那天天气真好,阳光灿烂,晴空万里,我怀着激动的心情来到了学校。学校操场的主席台上挂着大的运动会宣传标语。同学们都在教室里早读,老师们都在为运动会做准备,这真是个不一般的早晨啊!

大概八点半,运动会开幕式开始了,我们在主席台的右边排好了队伍,我们穿着干净的校服,戴着白手套,迈着整齐的步伐,走到主席台前,喊着响亮的口号:“电子科大三年二班,独一无二,奋勇争先,运动场上,展我风采,努力拼搏……”然后我们走到操场中间我班的位置。每个班的运动员都入场了,操场上到处彩旗飘飘,热闹极了!我们听完裁判员代表和运动员宣誓,运动会就正式开始了。

运动员们积极的做好赛前准备。我们参加的第一个比赛是“一分钟跳长绳比赛”。可能是我们太紧张,所以发挥失常,一分钟只跳了二十个,在以前的练习中,我们大约可以跳一百多个,真是惨败!阳老师也很生气,把一个跑错方向的同学批评了一顿,我想:以后,我们一定要加紧练习,赛场上不要慌张,才会获得第一。

下午,我们班又参加了最激动人心的迎面接力赛,我们班的同学一个个都充满信心,生龙活虎的。大家摩拳擦掌,都想为我们中队争光。裁判员举起了发令枪,“砰”的一声,我班的同学像离弦的箭一般,冲出了起跑线,我班没参加这项比赛的同学都在向我们助威。大家跑的更加努力了。你看,张如飞像飞毛腿一样把别班的同学远远地甩在了后面;刘羽寒像一只飞奔的梅花鹿,不甘示弱,使劲的跑啊跑,又超过了别班的同学;轮到我了,我不顾一切的往前冲,什么也没想,只知道要快点把接力棒交给对面的同学。

大家咬紧牙关奋力拼搏,结果我们班取得了第二名,我们觉得很遗憾,是因为胥艺恒跑到了三年级三班的跑道上去了。

这次运动会在快乐的气氛中结束了,在热闹的气息中结束了,我也明白了一个道理:只要拼搏,就会胜利。

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篇12:2024五四青年节活动策划案最新

全文共 2541 字

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一、活动主题

追寻火红岁月,奏响青春乐章

五四__周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位

__大学校学生会

三、活动范围

全校广大团员青年。

四、活动背景

五四运动是1__9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。__年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代

替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧DV拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“__后”一齐来到了对外经济贸易大学,做起了20__届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不贴合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一齐吃饭,没有人与他一齐娱乐。他还被同学们评为上学期“__系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“____”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利状况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要DV一部或数部,演员数名(主角待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1.“青春对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛

这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是务必的,重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计

应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点

能够选取有鸽子和木屋的那片草地,是有设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物

能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛

同学们能够用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

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篇13:小学六年级多彩的活动作文

全文共 847 字

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炎夏未去,金秋迟来。运动会却在此时展开。晚夏的时光无法阻挡运动员的热情,纵使烈阳将大地炙烤得让人喘不过气儿,但运动员们却依然义无反顾地在操场上努力着。 will be expanded at this time.In the evening summer, the athletes could not stop the athletes enthusiasm. Even though Lieyang burned the earth to make people breathless, the athletes still worked hard on the playground.

运动员们还未退缩,而我却已经被太阳照得汗流浃背。我听见广播里播出的鼓励,祝福的台稿子,后面还跟上投稿者的名字,那样别提有多威风啦。我顿时来了兴趣,在主席台领了张稿纸迅速跑开,在一个隐蔽的角落,满怀希望地写了起来。写好了,看着那密密麻麻工整的楷书,一定会被选中吧!我乐津津地收好稿纸,小心地埋在手中,穿过一片片人群,挤到主席台前将稿纸送到老师手上,然后赶紧跑开,躲在远处,静静看着审批的老师。许多稿子都送到了播报员的手上,一句句祝福被慷慨激昂地读出来,却迟迟没读我的。我等了好久,心凉了半截,失望地离开了。

过了一会儿,我又心血来潮,想到了各种各样的鼓励的词句,便又去领了张,刷刷动笔写了起来。

当然,这一次又没选上。每次听见广播中播出的一个个优美的好词好句,总会十分懊恼:为什么我刚刚就没想到写这个呢?

幸好我没有放弃,先后写了四五张,终于被选中,那时我别提有多开心了。

第二天,我再次想跑去投稿,去的路上见同学一个个全神贯注地观望着操场,我也凑了上去。那是初一组的一千米跑。我看见了戴元勋,他正在操场上艰难地奔跑者,一会儿,偌大的操场只剩他一个人。但他依然在坚持着,我清晰地看见了他脸分泌的汗珠。我顿时感慨万千,马上刷刷动笔在稿纸上写了起来。

一句句祝福回荡在耳边,运动员的步伐永不停歇,陈中上空弥漫青春的朝气。

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篇14:多彩的活动六年级作文600字

全文共 711 字

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5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的`箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

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篇15:多彩的活动六年级作文400字

全文共 440 字

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今天,我们全校同学带着兴奋和欢乐来到了湘湖春游。

一路上同学们有说有笑,不一会儿就到了湘湖。湘湖位于萧山上城西一公里,与西湖俗称“姐妹”湖,那里风景秀丽,西周树木环绕,中间镶嵌着一颗美丽的“宝石”。同学们看见了,纷纷拿出相机,把这幅美不释手的画卷拍了下来。

接着,我们欣赏完风景后便开始游戏了,玩什么呢?七个人踩在报纸上,脚不能碰到地,坚持五秒钟取胜。我们三个班选手们各个磨拳插掌,跃跃欲试。

首先,我们班的一二两队上场。一开始,我们第二队乱成一锅粥,不是摔倒就是把报纸踩破。后来,我们第二队听了老师的话,一张报纸上都可以站八个人了。做完游戏,我们深刻地体会到了团结的的力量。

做完有趣的游戏,我们班就以小组为单位去博物馆进行自由擦参观。博物馆里的.东西真多啊!有油画、石器、还有动物的骨头……还有一些知识的动画片。地下室的人都刻地栩栩如生,我们还以为都是真的呢!

然后,我们就要自由活动了,大家玩游戏、吃东西,玩得真开心!

时间一眨眼过去了,不知不觉地就要回家了,这真是一次丰富多彩的春游。

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篇16:多彩的活动作文500字运动会

全文共 545 字

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今天是一个晴朗的日子,在学校的操场上每个同学都穿着运动服、球鞋或运动鞋。有的同学欣喜若狂,有的同学还有点紧张,因为今天是学校召开体质达标运动会,他们怕身体素质不及格。

上午,我们班第一个测了身高、体重。我的身高肯定没有问题,但我的体重大有问题,竟然从三十三千克长到三十六千克,足足长了三千克呀!跳绳是我的强项,所以我跳了一百一十五个。跳远虽然很简单,但是我怕身体重影响成绩。可老天不负有心人,我跳了一百四十七厘米。测五十米跑时,我信心十足,可因为中途何家兴带陈明澜跑了,所以我们后面的成绩就出现了很大的偏差。哎!仰卧起坐更不用说了,三十二个,不错吧!

下午,我们开始了紧张的集体钻圈比赛。枪声一响,比赛开始,场下一片加油声。我们班有的同学很紧张,有的同学说:“我们能赢吗?快点、快点。”我打趣说:“也许吧,不过大家不要太紧张,放松一下,就一定能拿第一名的。”当我们看到江老师也在场上照相、加油时,我们都加强了信心,“决不能给三(5)班抹黑。”可嘴上这么说,我的心还是在胸口前跳舞。当我们听到第一名是我们班时,我们班同学都欢呼起来,高喊:“万岁,万岁。”江老师脸上也露出了高兴的笑容。

这个运动会告诉了我们一定要每天锻炼,才能健康,只要坚持,才能胜利。

这真是一个既能锻炼身体,又有趣的达标运动会呀!

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篇17:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 483 字

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就在昨天,学校举行了跳蚤市场。

教室里热闹非凡,许多桌子拼在一起,桌子上摆着各种商品,有书、学习用品、食品、玩具。真是应有尽有,琳琅满目,让人应接不暇。闲着也是闲着,我决定出去逛逛。先去买点什么呢?“咕噜噜”,好饿啊!先去买点吃的吧。我决定先去隔壁班看看有什么好吃的。刚进门,一股香味就扑鼻而来,原来是爆米花呀。馋得我口水直流三千尺。我就问那个摊主,一包爆米花多少钱。“5块。”“可不可以便宜点。”“4块吧。”摊主回答。我拿着爆米花满足地吃了起来。吃完爆米花的我有点渴,就想去买点冷饮,然后我听见那边有人喊:“卖可乐,卖可乐,5毛钱一杯,2块钱一大杯。”我立马跑过去:“给我来两杯5毛的。”我拿着可乐一饮而尽,嘴里吐出两个字——好爽。可乐不能不配辣条,我去买几包辣条来吃吧。我飞速地跑到卖零食的小铺“老板,给我来几包辣条。”我撕开一包辣条吃了起来,好辣呀,我赶紧喝了一口可乐。这包辣条可真辣呀,都快把我辣晕了,我要去给同学们吃吃,套路一下他们。我给我的朋友卢华庭一根,他居然被辣哭了。看来这辣条的威力还是蛮大的。

昨天的跳蚤市场真是太开心了,真是美食的天堂,视觉的盛宴。

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篇18:班会活动作文

全文共 389 字

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我们班要举行一次别开生面的以动手为主题的煮食活动———有包饺子的、有做水果沙拉的、有做寿司的。

全班同学共分八个小组,在老师的一声令下,教室顿时变成了一个大的厨房,而同学们也成了“小厨师”。其中我参加的小组以包饺子和做水果沙拉为主,而我们组的范霞最拿手的就是包饺子。只见她不慌不忙地拿起饺子皮,放了点肉,对折,从头到尾摁一遍,一个像模像样的饺子就已经安静地躺在盘子里了,就像一个熟睡的胖娃娃。不一会,盘子里就多了三个饺子,其中也有金鸿泰的“将军肚”饺子。“哇,有15个饺子,太棒了!”这时站在一旁的组长陈嘉仪提了个意见,他们俩包饺子,我们四个做水果沙拉吧,于是我们拿出准备好的水果,开始分工合作。时间过得很快,最高潮的部分终于到了,那就是可以开吃了!我吃了一个饺子,竖起大拇指,说:“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一个又一个,而此时的教室就像炸开了锅,有笑声,有品尝声,也有嘻闹声。

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篇19:多彩的活动六年级学生

全文共 622 字

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“呼,呼呼……”你是不是以为在刮大风?NONONO!是我们班在召开吹气瓶大赛。

下面就让我来介绍介绍比赛的规则吧!游戏规则很简单:双手不能碰瓶身,把矿泉水瓶“吹”倒。就算胜利了。

第一场比赛:比力气。老师往讲台上放了两个装满水的气泡瓶。首先请了我们班的大力士“大熊”上了台,又请了我们班与“大熊”力气不相上下的“熊二”,第一轮实验比赛就开始了。只见“大熊”、“熊二”自信满满地走上了讲台,先是“熊大”深吸一大口气,对着瓶子吹:“呼,啊,呼,呼”气泡瓶就像是稳坐宝座。“熊二”也使出了九牛二虎之力,可是瓶子依旧一动不动,可是他已经吹得面红耳赤。同学们也早已笑得人仰马翻了。

第二场比赛:比机智。这下轮到我们的”智多星“耀武扬威。他高高地举起手,老师正发愁着没人上台呢,看到“智多星”举手,就请她上了讲台。“智多星”眼睛一转,转手拿了一张白纸,把气泡瓶挪到纸上,接着把纸轻轻一抽。大家惊讶地把嘴张成0字形,很简单,为什么自己就是没有想到呢?第三次比赛:考验动手能力。大家纷纷各显神通,有了“智多星”的启发,大家心里已经有了答案。我左思右想,时间一点一点过去,我突然想起科学课本上的“重在上,轻在下”不稳的道理,我像是发现了新大陆一样兴奋。为了验证我的想法,我赶紧把气泡瓶倒过来,用嘴一吹,气瓶果然倒了。这时候老师让大家说出自己的想法,就在我准备举手时,小红站起来了,她先一步说出来一个方法。啊!这不是我想法吗?

愉快的比赛结束了,但我们还沉浸在快乐之中……

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篇20:课堂活动作文

全文共 361 字

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今天我们玩了一个叫画鼻子的游戏。

我一来到教室,老师就已经画好了一个宋美人,大家感觉很奇怪:“这个是干什么?”上课了,老师宣布今天要玩一个叫画鼻子的游戏,同学们都欢呼起来。老师先简单介绍一下游戏规则,游戏就开始了。

大家都迫不及待地把自己的小手举了起来,终于轮到我了,我怀着紧张的心情上了台。老师给我蒙上了眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。我转了三圈大象鼻子,顿时感到头昏眼花,像无头苍蝇一样东倒西歪地向前走去,一会儿撞桌子上,一会儿又撞到墙上,经历了千辛万苦,终于来到了白板前,我在那儿上下摸索着,同学们在我的耳边七嘴八舌地说:“这里不对,右边点,不对,不对,左边点。”我找准位置犹犹豫豫地画上了鼻子,大家哄堂大笑,我猛地把红领巾摘下来,定眼一看,什么嘛!竟然画了一颗完美的青春痘。我失落地回到了座位。

今天的游戏真好玩。

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