儿童节的文案怎么发(优秀20篇)

今天，终于迎来了属于我们节日——"六一"儿童节，这可是要敲锣打鼓庆祝的日子。因为据儿童节科普资料显示，14岁以下的孩子才能过儿童节，掐指一算，这可是我过的倒数第二个儿童节。

这次儿童节的主题依旧是吃货们的天堂——美食冷餐会，当然也是我最喜欢的活动之一，我这一身的肉肉就是最好的证据（此处省略我妈每天不给我吃这个，不给我吃那个的500字故事）。早上10点，以我妈为代表的“饲养员”，在活动快要开始的时候送来了一盆“冒着烟热气腾腾、张牙舞爪”的蒜泥龙虾，足足四斤！

我环视本组队员，貌似坐我对面的谭钧昊和我一样对着龙虾是放光的眼神，我心领神会的将眼前的龙虾分成了两斤两等份。我和谭钧昊开始了吃龙虾技能大比拼。我抓起龙虾的两只钳子，迅速拧下，掀开他巨大身材上最大的一块后壳，哇塞！虾背里红白的肉冒着蒜泥的卤汁，赶紧猛吸一口，挑出里面的虾仁快速的送入嘴里，哇，太美味啦！我以狂风暴雨之势把盆中的龙虾卷进嘴里，嘴中不停地咀嚼着……

只用十分钟的时间，我就吃得满手是油，龙虾的油浸过了手套，鼻梁上的眼镜我都没有多余的手去推一推，实在是太好吃了，而此刻我的竞争对手谭钧昊也吃了很多，眼看着我们桌子上龙虾壳堆成了一座座红色小山，我们俩不停的打着充满幸福的虾味饱嗝，看着谭钧昊两眼发至直挺挺的坐在对面，他实在是吃不下的样子了，对比我略胜一筹，可是我感觉我也快要爆炸了。此刻我的盟友王宇辰迅速加入战斗，只见龙虾以肉眼可见的速度减少着，终于我和王宇辰风圈残云地把龙虾消灭的干干净净。

六月一日是我们最幸福的日子，可是妈妈告诉我：儿童节是因为1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克某个村庄上妇女儿童还有很多婴儿，为了纪念所有在法西斯侵略战争死难的儿童，国际明珠妇女联合会决定以每年的6月1日作为国际儿童节。大家可以想象一下，在地球的另外一端，叙利亚的孩子们还在饱受战火的摧残，没有安全保障，家人失散、连饭都吃不饱，而我们有这么开心的儿童节，我们更应该珍惜当下；也希望地球不再有战争，愿世界和平，愿所有的孩子们都能像我们一样的幸福生活，让儿童节成为真正的“我们的儿童节”！

今天，是咱们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。

来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了!

由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，咱们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，咱们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。

首先，由咱们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

接下来，咱们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与咱们共同欢度六一儿童节。

不知盼了多久，等了多久，终于轮到咱们展现自我的时候了。我自如地上了台，心里对自己鼓励：“张书怀啊张书怀，这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台，听完了前奏曲，我自信地唱起来，这回，我表现得比什么时候都要好。最后，在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了，可节目的喜悦还在空中飘荡着……

“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听!

紧张的歌

“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心，一会儿想想一会儿看看题板，激动人心的时候到了——老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼，啊!好紧张的答题啊!

愉快的歌

咦?那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去，啊?那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

失意的歌

“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。

今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，但我们仍要唱响属于自己的歌。

六一儿童节是我们的盛宴，在这天中，我们欢庆着属于我们的时光。在我以往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈地玩上一天，可今年是我们在母校过的最后一个儿童节，渐渐懂事的我开始珍惜今天的每分每秒。

在这一天中，老年人送来的民俗表演让我们开怀大笑，同学们优美的歌声让我们仿佛身临其境，色香味俱全的食品使我们垂涎三尺，缤纷多彩的舞蹈使我们眼前一亮……

但我最喜欢的还是班级联欢。

首先上场的是蒋红佳与成芳，两人上演的是小品，这活泼欢乐的段子，着实为班级增添了几分欢乐的气氛，接着高潮到了——周圣淇弹奏的二胡曲，真是令人拍案叫绝。只见她的弓弦在琴弦上不停地滑动着，一个个动人的音符从她的指缝间倾泻出来。起初，琴声婉转动人，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，我们也被她的琴声所感染，闭上眼，静静地欣赏，然而，随着旋律的升腾跌宕，乐曲进入了高潮，愈弹愈烈，思绪中不存在任何隐秘，骤雨一样，是急促的鼓点，旋风一样，是飞扬的流苏，斗虎一样，是强健的风姿，容不得束缚，容不得闭塞，挣脱了，撞开了的一股劲！

好一个二胡独奏！

当她拉完最后一个音符时，我们爆发出了热烈的掌声，这，是她应得的。

这个六一，小学时光中最后一个六一，我将深深地，深深地怀念你……

今天我们特别高兴，因为今天是我们的六一儿童节，而且是在学校过呢，学校过的时候是彩旗飘扬、气球五颜六色。

早上，我们吃完饭，就把黑板放到指定的位置，然后，我们就去了指定位置，老师说游戏过关了就可以领奖券了，我们先玩了老师的游戏，老师的游戏是《你说我猜》，规则是：自由选择两个人一个组合，一个人说，另一个人猜，可以用动作模仿，也可以用语言来描述，才对三个每人可得一张奖券。我和左佳茹一组，班长在后面出示了鸭子，左佳茹就做了鸭子的动作，我就说鸭子，然后，又出了一个气球，左佳茹就指着气球，我又说气球，最后，班长又出示了雪花，左佳茹说：“冬天爱下什么?”我就说是雪花，我们两个都得了一张奖券，到了第三节课和第四节课我们都看电影了。晚上我们看了师生同乐晚会，还看了露天电影。

学校里的六一儿童节真快乐!

童年是很多人怀念的时光。童年，说白了就是小时候。小时候可以无忧无虑的玩，可以傻傻的笑。那时候我们可以天真地问爸爸：“窗户上的玻璃是冰糖做的吗？”那时候我们可以天真地问妈妈：“电视上叔叔拿的麦克风是冰淇淋做的吗？”童年，多么纯真的时光，却没有人能回到童年。

记得我六岁那年夏天，表哥来我们家。我的表弟是一个著名的淘气男孩。对他来说，一切都很有趣。在大人眼里，表哥是个调皮的男孩，但在我们眼里，表哥是我们崇拜的偶像！有一天，我们都在房间里舔冰棍，看电视，享受粉丝带来的清凉。表哥突然大喊：“无聊的电视剧太无聊了！”“你想玩什么？”姐姐问他：“呵呵，你没玩过！要不要试试？”表哥正在卖关子，“没玩过？好！”姐姐好奇地叫道：“我也要！”我跟着合唱说：“去吧！”表哥关了电视。

我们来到田野附近的一个小池塘。原来表哥说的是抓泥鳅！“小鱼！”我惊喜地叫道：“这不是小鱼，是泥鳅！”表哥解释，“泥鳅？好吃吗？”六岁的我眼里只有美食。“可以吃，但是你敢吃吗？”姐姐看着泥鳅那黏糊糊的身体。“女生胆小！”表哥不屑道，“你。我们不胆怯！我们不怕！”姐姐拒绝接受，“是！”我也喊了一声“那，抓泥鳅！”我表哥把两个桶放在地上。“我们来竞争，谁抓得多。你和萧炎在一起，我要单独挑战你们两个！”表姐对姐姐说：“好吧！”姐姐自信地哭了。

我开始抓泥鳅。我站在池塘里。深深的泥使我的脚无法动弹。“我走不动了！”我请求帮助。我表哥教我慢慢移动我的脚，这样我就可以在池塘里四处走动。一条泥鳅游过来，我立马用手捞了上来，泥鳅却游走了。六岁的时候，我很有耐心。有一次我游走了，又抓住了。我听了姐姐的建议，咬了一小块牛肉干，放在池塘里，静静地等着。果然，一条泥鳅游过来吃牛肉干。我屏住呼吸，慢慢捡起泥鳅，开心地叫道：“我钓到了！”“快放进桶里！”姐姐说：“哦！”我赶紧把泥鳅放进桶里。我用同样的方法抓了很多泥鳅。赛后哥哥赢了，但我们没有灰心，下一个努力就回家了。

童年很难忘。

大家六一节只会叫爸爸妈妈带自己去游公园什么的吧，告诉你，这一切没什么好玩了，今天我告诉你一年好玩的节目，就是包饺子！

六一儿童节这天一大早刚开校门，我们就迫不及待地带着锅碗瓢盆呀等比赛工具飞快去冲进教室了。我们小组的人马还没到齐，我们就迫不及待地把桌子对在了一起，拉开架势准备大干一场。可当我们刚刚进入战斗就发现了问题，为什么？忘了带刀了，怎么切面团，真是“智者千虑，必有一失”呀！全面检查一遍，发现我们组里只有一把塑料刀了，这本来是一位学同带来抹馅用的，唉，真没办法，先给它调动一下岗位将就着用吧，总比没有好吧！切完长条该擀皮了，组里又开始了一场“抢杖大战”。因为此时我们组面临着“人多杖少”的局面，我们组里只有三根擀面杖，十一个同学们个个都想大显身手，不抢才怪呢！只见没拿到擀面杖的同学在旁边急得直搓手，一个劲地催促别人“快点！快点！”而拿着擀面杖的同学由于技术太差，不仅没质量，还没有速度，笨拙地拿着面团擀一下转一下，结果擀的面皮厚的地方近0.5厘米，薄的地方连一张纸也不如。

我们一阵瞎忙活过后，一堆奇形怪状的饺子皮“诞生”了，包水饺的工作正式开始。同学们一手笨拙地拿着皮，另一只手又笨拙地放上馅，想包起来的时候却发现小小的水饺竟然那么难伺候，怎么也包不好。尽管这样，同学们还不忘互相指导一下“你的馅太少了！像个非洲难民！”“你的馅放得太多了，一煮不破才怪！”同学们个个都不是省油的灯，此时是只看到别人的短处，看不到别人的长处。但不管别人对自己的饺子做出怎样的评价没有一个人在乎，只要包着好玩，并且能填饱肚子就ok了。

该煮水饺了，我们更加激动了，因为马上就可以吃到自己的劳动成果了，男生们手忙脚乱地把我们的作品扔到了锅里，还不时打开锅盖看看，嘴里嘟囔着：“太少了！”说完抓起几个又扔了进去，弄得到最后到底哪几个水饺是先放的，哪几个是后放的都分不清了，为了免吃生食，我们只好让先下锅的饺子多煮一会儿了。

水饺一出锅，男生们就拿着早就准备好了碗筷争先恐后地往自己碗里捞水饺，也不管烫不烫，接着埋头便吃，生怕别人抢了去，看看他们那吃水饺的水平比起包水饺的水平来简直高多了，害得我们女生们忙活了一下午，却每人只吃到了四五个水饺，而他们男生却毫不客气地狼吞虎咽地一人吃掉好几盘，哦，my god！真、真、真是太没有绅士风度了。

这一天玩得开心，吃得更开心！

在这个星期，荆州小学庆“六一”表演比赛如期举行，班上同学的心情是既兴奋又紧张。

我们班是三年级组第二场出场，和三(5)班一起跳校园集体舞“泼水歌”。在老师和同学们的共同努力下，我们班获得了一等奖的好成绩，同学们高兴的欢呼雀跃!

想想上个星期，何老师陪我们练习集体舞，因为过度劳累，嗓子变哑了;同学们不顾炎热，顶着烈日在操场上、教室里练习集体舞的情形。到今天，老师和我们的辛勤付出没有白费，冠军是属于我们的!

“六一”活动中，最让我佩服的就是六(1)班的大哥哥、大姐姐们表演的呼拉圈，名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈，看着呼拉圈被他们驾驭的如此轻松自如、得心应手，足足让我们班的同学看地入了神。看了他们的表演，我也非常想学会转呼拉圈，并体验其中的乐趣!

校园的活动，是那么地丰富多彩、充实有趣，让我们有趣地学习、快乐地成长!我爱校园活动!

窗外，阳光灿烂，晴空万里，太阳公公露出了笑脸，树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳，妈妈见了，手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来，问：“什么事令你那么高兴啊？”

“今天是我最喜欢的一天，学校要在田径场上开展文艺表演！我走了，妈妈，晚上见！”我兴奋地爬下床，换上漂亮的衣服和鞋子后，一口气就把牛奶喝完了，又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里，含含糊糊地说。我不等妈妈回答，就连蹦带跳地走出家门，直奔学校去。

来到班上，我们戴着雪白的帽子，排着整齐的队伍，踏着轻盈的步子，向田径场走去。在路上，同学们的脸上洋溢着兴奋的笑脸，有说有笑。

来到田径场，我不禁大吃一惊：演员们个个都穿着漂亮的衣服脸上布满了微笑，丝毫看不出一丝的紧张，倒是看出了他们自信的笑容。我扫了一下整个田径场居然还有一些“陌生人”来“凑热闹”。

我们刚找到指定的位置坐下，伍老师就发话了：“本原小学的同学们，祝你们六一快乐！”伍老师话音刚落，就迎来了“惊天动地”的掌声。田径场安静下来后伍老师就“下令”了：“现在，文艺活动表演正式开始！”田径场上又发出了雷鸣般的掌声。

第一个节目是一年级活泼可爱的小同学表演的“兔子舞”。她们随着动听的音乐在草地上翩翩起舞，活像一只只活蹦乱跳的小兔子的觅食。

“小兔子”们离场后，就轮到四年级表演的彩带舞了。演员们迈着轻盈的步伐走到了指定的位置，随着音乐的伴奏声，演员们挥起了手中的彩带，翩翩起舞，在空中飞舞的彩带犹如一只只蝴蝶在空中玩耍。

“蝴蝶”们和它的主人离场后，就迎来了我最爱看的太极队表演的“太极扇”。演员们听着音乐，有节奏地打起了太极，没有出丝毫的差错。一招一式都是演员们每天辛苦地训练出来的。

除了这三个节目，还陆续地表演了其它节目：二年级的朗诵表演；三年级的大自然快乐操；五年级的竹竿舞。

演出很快就结束了，我们在音乐声中依依不舍地回教室了。在歌声中，欢笑声中，我度过了一个快乐的“六一”！

开头：我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。

那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六·一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。

今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。

清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。

八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花……

“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

妈妈还是像往常一样的问我：“你喜欢什么玩具?妈妈给你买。”我说：“妈妈我不要玩具，我要自己做手工。”妈妈惊讶的问：“你为什么不要玩具?你这么乖，妈妈给你买吧。”我抢着说：”我知道您和爸爸挣钱很辛苦，做手工虽然很困难，但成功之后就会很快乐，因为这是我自己做的呀。”妈妈听完我讲的话，紧紧地抱着我，说我是个懂事的好孩子。

这件事告诉我们，过节不一定要买礼物，自己动手做也很好，既省钱，又可以从中得到乐趣，这不是更好吗!

宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑

闪电撕开的口子，已经缝好了，

不用担心雨闯进来。不用

我守在你梦的边缘，用我的根护住你

我的和黑夜的。唯一的蜡烛

冰凉的手你的床明净如波，风把云藏得很好。

明天来和你游戏在深深的水里，

睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上旧油漆

虹桥，还湖里饮水，这么多年后

我又见到你，这个深秋岸边，

宝贝，我抱着你河水抱着游泳鱼

我心象伦敦五月云

阳光起舞雾散后

河流给芳草让路，一如当初我放你，出走

你圆润脸庞面对着整个秋天发呆，

就象我面对着，你发呆

闭上眼睛我都能想起，那个午后传达芬芳，

细雨，午后，你涨红了脸

阳光恣意手呵你盛开湖上

而今夜月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，

回忆有些长，也有些忧伤，宝贝

睡吧，我莲用你睡，透明睡

美丽睡让我睡和你一样，让云蓝一点

让鸟回到自己巢让干裂唇再次柔润

宝贝睡吧，宝贝，睡吧，睡吧!

在回家的路上，我心想：今天真快乐!

金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。 "June 1" Childrens Day .

5月30日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。

联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是与一年级的小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我与一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不仅不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我与那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈时，我们放置得最出色。

哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

亲爱的孩子：

明天就是六一儿童节，想来你一定非常开心吧!老师和家长们在一个月前就为节目忙碌起来，爸爸妈妈也为你准备了你最爱的节日礼物，明天正好是周末，相信也是你最开心的一天，开心玩吧!

亲爱的孩子，你是幸福的天使!真的，从你降生到这个世界上，就被爱所包围着;在爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆和老师的精心呵护下，健康成长起来，你体会到了吗?我们为你的成长付出了大量的精力和爱，我们只希望你幸福，这种爱是无私的，无条件不求回报的，也是永恒的。你可记得，你生病时，我们陪伴在你身边;当你学习遇到困难时，老师是你最好的知心朋友;当你面临无法解决的困难时，亲人就是你最好的守护神;也许在你成长过程中会有许多挫折等着你，请你相信，爸爸妈妈永远会用热忱的目光迎接你，用最温暖的拥抱鼓励你，全然地信任你陪伴你，无条件的爱你。

你们健康快乐的长大，是我们最大的愿望，你们的平安，是父母和老师最大的安慰，你感受到了吗?

为了祝贺纪念你进入小学后的第一个儿童节，爸爸妈妈想和你说说说说这一年来你的变化。知道吗?对你的发展变化我们感到很欣慰。

一、你的运动能力加强

你喜欢爬山，喜欢踢球，热爱户外运动。虽然运动会上没有得到奖状，但你在足球场上飞奔的身姿和爬山时的健步如飞，都令妈妈骄傲。还有在爬“蜘蛛网”和“绳索桥”时的力量和胆识，这些在妈妈眼里太棒了!运动能力强的男生体格好，有活力，未来会很有魅力!

二、会学习，懂安排

语文老师给你的反馈是思考有深度，数学老师说你是个很有潜力的孩子，英语老师表扬你上课听讲非常认真。我知道这对一年级的你来说很不容易，由衷地赞叹你做的真好!也因为你上课效率高，所以家庭作业完成的迅速，你有更多的时间去发展自己的爱好，保证了童年时光的生活质量。从进小学时的一张白纸，到现在中文能独立阅读，英文爱说，数学(进步最大的就是数学)可以算100以内的加减。目睹你取得这些成绩，除了惊叹，我和爸爸觉得很欣慰!

三、绘画

你的画充满灵气和活力，把一个个栩栩如生的故事带给我们，每个小细节里都隐藏着重要的线索。妈妈把你的画都贴在客厅，最喜欢那副幽灵城堡，灵动富有张力的笔触，无限想像的空间。希望你保持毕加索的风格，没有枷锁地用你手中的笔去勾勒更多的故事，一直画下去。

四、构建

你的动手能力在这一年有飞跃。能够独立看懂说明书，按照图例搭建作品;既而按照自己的设计重新组合构建。你设计搭建的基地，英雄，赛车，飞船，各种作品，遍布家里的每一个角落。这些独一无二的作品，妈妈都留下了照片，日后你长大了再欣赏，会很为小时候的自己骄傲吧!

五、阅读

你读了不少的故事书，中文英文的都有。你对画面的感知力非常强，任何一个边边角角的小细节你都能发现里面蕴含的秘密或线索。你的推理能力，词汇应用能力让爸爸惊叹不已，这和阅读分不开。最重要的是这些故事带给你的体验深深扎根在你的潜意识中，在你需要的时候帮助你打开意识之门，给你力量和智慧。

六、钢琴

大班时你说喜欢弹钢琴，我怕你心血来潮没搭理，结果半年里你初衷不改，于是如愿拥有了一架自己的钢琴。一年级开始有规律的学习钢琴，弹的小曲越来越多。记得春游那天，你起了个大早准备好背包，就坐在钢琴前弹欢快的曲目抒发自己的兴奋之情。看到你有了一个“好朋友”，妈妈真为你高兴，希望在你高兴和悲伤的时候，都记得它可以陪伴你帮助你释放抒发你的心情。

更值得高兴的是你有一颗感恩的心。妈妈腰扭了生病的时候，你给我端水拿药为我做果盘，让我好感动!

写信人：

20__年__月__日

“六一”儿童节是属于孩子的节日。一大早，我就穿着整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾。大踏步走入校园。

上午，各班忙碌地布置教室。气球，彩带，贴纸，校园被装点得分外美丽。

终于到了大家最期待的“游园环节”。老师一声令下，同学们争先恐后地跑出教室。游戏项目各种各样：趣味保龄球、夹弹珠、跳绳、吹鸡毛……个个趣味十足，让人跃跃欲试。

最让我难忘的是“涂口红”。我的搭档被蒙上眼睛，拿着口红给我涂。一开始，手一抖，口红涂到了嘴角。我急得直跺脚，搭档好像猜到了我的心思，下手变得谨慎了，可口红还是在捣乱，一下划到了下巴上。“哈哈！哈哈！”围观的同学纷纷大笑。搭档干脆不用心了，不管三七二十一，在我脸上乱涂乱画，我却只能干着急。

罗老师拿着小镜子，笑嘻嘻地问我：“搭档给你涂的口红，你满意吗？”为了过关，拿到星星，我只好说：“很满意！”再看看镜子里的自己，这一条，那一块，红的，白的，简直不忍直视，我的颜值就这样被毁啦！再看一眼，我自己都忍不住笑出了声。

这个儿童节，校园中处处是欢笑，真令人难忘！

有的人喜欢团圆的中秋节，有的人喜欢快乐的春节，而我却喜欢属于我们的节日-------“六一儿童节”。

“六一”节到了，我早早地起了床，穿上已准备好的新衣服与新鞋子。吃过饭后，妈妈骑车送我去学校。路上，柳树的枝条轻轻摇摆，小鸟在枝头唱着悦耳的歌声，好像在祝福我“六一儿童节快乐”！到了学校，只见校内彩旗飘扬，校园里每一个角落都回荡着同学们的欢声笑语。

我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一会儿老师来到教室让我们下楼到操场上集合，然后同学们全都安安静静地坐在操场上，准备欣赏精彩的节目。第一个节目是一年级的小同学们背诗，我们都专心致志地听着，他们一背完，台下响起一片热烈的掌声。第二个节目是五年级的一个姐姐古筝表演------《小苹果》，她弹奏出来的声音悦耳动听，连鲜花嫩草也跟着一起摆动。到了该我们二年级表演节目了，同学们都整齐地站成一排，把手背在后面，开始朗诵《弟子规》。同学们抑扬顿挫的声音在台上响起，在场的师生都被这优美的声音打动了，全场响起了雷鸣般的掌声。精彩的节目继续着……

这个“六一”儿童节令我难忘，希望下一个“六一”节早点来到。我爱这个“六一”儿童节！

徐丹洋

晚上，妈妈问我：“洋洋，明天六一你打算怎么过呀？”我高兴地回答：“我看了巜西湖民间故事》想去里面介绍的地方去看看。”

今天一早，爸爸妈妈带着我出发了。第一站我们来到了岳王庙，岳王庙是为了纪念民族英雄岳飞而建的。走进大殿，大殿中央有尊岳飞的雕像，他身披金色的盔甲，手中握着一把宝剑，高大威武。边上高高的挂着一块金色的牌匾，上面刻着四个大字：精忠报国。大殿四周挂满了壁画，其中让我印象最深刻的是岳母刺字，岳母在岳飞背上刺的是：尽忠报国。走出大殿来到岳飞墓，这里有两座墓碑，一个是岳飞，一个他的儿子岳云。岳飞的墓前跪着秦桧、王氏等四个千古罪人。

接着我们来到雷峰塔，眼前是一座高高的塔楼。我们坐电梯来到了顶层，看到那里有几台望远镜，我就迫不及待的投了一元硬币，透过望远镜西湖的景色更美了！我们一层一层往下走，水漫金山、囚禁塔内……我对白娘子和许仙的故事有了更深的了解。休息时坐在雷峰塔文物馆前的石櫈上我拿出书又重温了一遍白娘子的故事。

回到家，妈妈给我和姐姐准备了一个美味可口的蛋糕，我还和我的小伙伴们看了一场电影。今天真是一个快乐又有意义的六一节！

又是一年六一到，在这一年里，我们迎来了属于自己的节日——儿童节，每年这个节日里，爸爸总会带我去游乐场，让我happy一天。假如给爸爸过一次儿童节，我一定会带着爸爸去游乐园，让爸爸再次感受童年的欢乐。

假如给爸爸过儿童节，我要先带爸爸去吃一顿好吃的大餐，再买几只好吃的冰淇淋，让爸爸好好Happy一下。我还会带爸爸去游乐园坐各种游乐项目，比如说过山车、旋转木马、刺激的神舟五号大转盘等。

假如给爸爸过儿童节，我要带爸爸坐神州五号大转盘，我先去买票，坐好、系上安全带。随着音乐声一响，转盘开始启动了，一上一下一转，紧张又刺激的神州五号让爸爸开怀大笑；然后，我要带爸爸坐一次旋转木马。我先让爸爸坐上了一辆白色的木马，我们和爸爸在一起在。木马随着音乐中旋转起来，爸爸像白马王子坐在属于自己的马车上，我就是那个幸福的小公主，感觉真是美极了。坐完旋转木马后我要让爸爸再去坐一坐摩天轮，因为摩天轮的最高处可以望到郑州市的全景，风清云淡，让爸爸感觉仿佛可以将一切烦恼、劳累置于身外，永远开心、健康！然后高兴的告诉我：“我有一个开心快乐的小棉袄真是幸福极了！”

假日给爸爸过儿童节，我要让爸爸再去玩一玩他最喜爱的碰碰车，因为在我小的时候由于害怕碰碰车撞来撞去，爸爸虽然喜欢，但为了我就放弃了。随着碰碰车场的音乐声一响，爸爸在游乐场中来去自如，简直就是爸爸的天下，让爸爸又找到年轻时的感觉，好像自己也一下子变得年轻了，脸上的皱纹也消失了，特别的威猛帅气。

假如给爸爸过儿童节，我一定会带爸爸去游乐园，因为每当我过节的时候，爸爸也会带我去游乐园，也许游乐园玩凝聚的不仅是欢乐，还有爸爸对我无穷的爱！

又到了一年一度的“六·一”六一了，这是我最喜欢的日子了，可以举办美食会，可以举办才艺表演、唱歌、猜字谜、看电影……这部分节目也是快要成为大家的老友了。

在这一天里，大家可以放飞自我。我想唱歌，用歌声来表达我的欢乐；我想奔跑，用速度述说着自由的快乐；我想跳舞，用舞姿来增添节日的精彩。班主任给大家放着电影，大家吃着班委买的各种各样的零食，心里还哼着小歌，多么美好、多么快活。

在今年的儿童节的欢庆节目里，让我难忘的是六一汇演，主持人冯光睿携带愉快的心情来主持：“下面有请五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只见两位清秀的女生上来了，画着浓妆，穿着表演服和拉丁舞鞋。音乐响起，只见她两个舞姿轻灵，手脚和谐，妖娆的舞姿带给观众们美的享受。一曲下来，观众们报以热烈的掌声。

赏析完优美的舞蹈，该去品美食了。家长们来到班级，带来了他们的拿手好菜：咖喱鱼蛋、酸菜鱼、红烧牛肉……还有家长现场表演炒菜，让大家大长见识。家长们把美味佳肴摆上桌，大家迫不及待地想品尝到每一道菜。这个时候，有些同学不由自主地用成语来赞美，有些还作起诗来，连老师吃了都不想放下筷子。只不过时间不等人，立刻要放学了，大家依依不舍地离开课室，期待着下次的儿童节的到来。

这一次儿童节美食联欢会，使每个学生、每个老师，甚至是每一位家长都深怀心间。多么让人难忘的儿童节啊！

六一节到了，我们班组织了六一party，老师给我们准备了猜谜语的题，动作游戏与正话反说等之类的游戏活动，如果答得好做的好，就给你一些奖励，谁能不想参加呢，唯有女生是有点害涩的。与此同时我当了个记时裁判，负责记时。

游戏开始，我们班男生争先恐后的举手，想要得到奖品，第一次开始，我计时了，可没想到的是，他们在哪猜，我们却在下面吃东西。过了很久，答题游戏结束了。大家都吃起东西来，我们还买了蛋糕，没吃几口，我们便拿起蛋糕丢起来，大家都像疯了似的。丢的满个教室都是蛋糕，我们身上也被涂上了不少的蛋糕。

派对就这样结束了，我们依然乐在其中。

“六一“伴随着我们的脚步，来临了。这次的活动主题是”与健康结伴，与艺术同行。“许多同学都展示了自己的才艺，当然，我也不例外。

演出正式开始了，同学们怀着兴奋的心情下了楼，聚集在校园中。首先登场的是合唱《我们把祖国爱在心窝里》，他们唱得十分优美动听；第二个是《少年强》，他们用那让人难以置信的功夫，赢来了同学们一阵热烈的欢呼。第三个是啦啦舞《快乐摇摆》，小女孩们在舞台上开心地蹦来蹦去，小朋友也在下面拍着手，别提多开心了。

“盼啊，盼啊，……”终于轮到了我上台表演了，我既紧张又高兴，”下面是苏振豪的钢琴独奏，大家欢迎。“我怀着紧张的心情走上了舞台，向着大家深深地鞠了一躬，慢慢地将手放在钢琴上，我弹奏的曲子名叫《时间都去哪了》，那优美的旋律回荡在整个校园，鸟儿不叫了，树儿不摇了，仿佛整个校园都沉浸在美妙的乐曲声中……终于弹完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我长长地舒了一口气，回头看看妈妈，那充满自豪的眼神给了我赞许。

之后的表演也十分得精彩，都赢得了观众们热烈的掌声，这一次的“六一“汇演真是精彩，期待着下一个”六一“的到来！