作文：一个乐于助人的人(汇编20篇)

一头乌黑的长发，一双大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一张红红的嘴巴。你们知道她是谁吗?没错!她就是我的妈妈!

我的妈妈喜欢去超市购物，她可是鼎鼎有名的“购物狂”呢!她工作认真，态度一丝不苟，而且还很关心我。妈妈最大的特点就是乐于助人。

我家楼下的奶奶是卖水果的，天天都去卖水果。有一天，天快黑了，我和妈妈正好经过淮海菜场，看见这个奶奶正满头大汗地推着三轮车，妈妈第一反应冲了过去。唉，谁让我妈妈这么乐于助人呢!妈妈对奶奶说：“阿姨，眼看天快黑了，让我来帮您推吧，反正我们是住在一起的。”奶奶用那疲惫的眼睛望了望妈妈说：“大姑娘，算了吧，这车子很脏，会弄脏你衣服的，还是我推吧。”可妈妈坚持要推，奶奶拗不过她，只好随她了。妈妈用力把水果车一步一步往前推着，豆大的汗珠从她的脸上流了下来，她也没时间擦。时间一秒一秒的流逝，妈妈终于把车推回了奶奶家。奶奶感激的说：“谢谢你。”妈妈边擦汗边说：“这点小事对于我来说是举手之劳，您不必言谢!”

妈妈就是这样乐于助人，真拿她没办法。

成都市郊农民李桂珍一家三代三十年如一日热心照料生活困难的邻居，在当地传为佳话。李桂珍现已年近70，儿子媳妇都孝顺，孙子孙女也懂事。这个幸福的家庭30多年前就向邻居罗易才家伸出了援助之手。罗易才当时患气管炎、肺结核等病，全身浮肿，不能劳动，他的妻子罗胡氏精神失常。李桂珍就和儿子廖金光一起帮他们料理家务，照料生活，请医拿药，端汤送水。后来罗易才去世，照顾罗胡氏的责任又被李桂珍的孙子、孙女承担了起来，他们和长辈一样，细心护理，无微不至，继承了良好的家风。活雷锋徐虎

徐虎是上海市一位普通的管道工人。在他负责的区段里，流传着他全心全意为人民服务的许多小故事。他无论刮风下雨，节庆假日，只要有人说家里的管道有什么问题，他都随时随地上门维修，并且不接受人家的任何招待。为了方便群众，他挂出了徐虎信箱，每天都去看一看有没有反映问题的纸条。只要有，他也总是及时处理。后来，他又在节假日主动上门巡查，发现问题立即解决。他的女儿抱怨说，长到17岁，只和父亲一起过了两次春节。在他的带动下，上海又出现了一大批“徐虎”。人们称赞他是新时期的活雷锋 。

每个人都会被一些人或某件事所感动，被他启发。我也是一样，我被乐于助人的小明感动。

当我升入初中，成为一名中学生，又认识了许多新同学，但这其中，只有小明给我留下来深刻印象。

刚开学时，位置才分好，小明是我的同桌。教室里由于几个月没有坐人，变得又脏又乱，电灯周围还有许多蜘蛛网。我想，算了，今天又没有正式开学，明天早上来了再收拾吧。

第二天早上，一来我就发现我的桌椅变得干干净净，椅子也放好了。会是谁帮我擦得呢？这时，我看见了正在忙碌着的小明。“是你帮我擦得桌子吗？”我问他。他说：“我擦桌子，看你的也挺脏，就顺便帮你擦了下，同学之间互相帮助吗！”他满不在乎的回答，却让我的内心对这个男孩儿产生了几分敬佩。使我的内心受到了触动。

上课时，老师让记笔记，我这时才发现我没有带笔。这是一个陌生的环境，同学们我都不认识，没有笔，怎么办呢？我如热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时，同桌小明好像看出了我的心思，就问我：“你是不是没有带笔呀？我借给你。”我感激地对他说：“谢谢！”他说：“不用客气，一支笔而已。”过了一会儿，他又给我换了一支笔，说：“你用这个吧！这支笔好用。”我一试，真的好用多了。

他为什么要帮助我？他又不认识我。他借我的笔、帮我擦干净后的桌子，给了我很大的震撼。是什么让他毫不犹豫地帮助一个素不相识的人？哦！是他那乐于助人的品质。这种乐于助人的品质让他去帮助每一个人。不仅是我，还有周围的人也接受过他的帮助。从此，他那圆圆的脸，高尚的品质定格在我心中。

我决定和他一样开始帮助别人，在别人需要的时候奉上微薄之力。看着别人感激的眼神，我感觉到了幸福。

我终于明白了小明在每次帮助过别人后为什么总是乐呵呵的。

我感谢乐于助人的新同桌小明，他让我明白帮助别人就是快乐自己。

在我们生活中，助人为乐的人有很多，我们班的张成娇就是一位助人为乐的同学。

一天晚上，我很难受就叫醒了妈妈，“哎呀，你发烧了!”妈妈就背起我往医院跑去。

吃药打针后的第二天早上，我虽然好了一点，但上学还不行。妈妈把张成娇叫过来，对她说：“成娇，你能不能帮我家琳琳请一天假，她昨天晚上发高烧了，到现在还头晕呢。”她说：“行，没问题!”妈妈说：“谢谢你呀!”“不客气，这是我应该的的。”

我在家百般无聊地躺着，看着墙上的挂钟走到到了3点50，这真是放学的时间，唉，不知今天又学了什么。4点多钟，只见张成娇拿着书、本和笔来了，当她走到我的面前的时候，我一下愣住了，我有点结结巴巴地对她说：“你……你拿着课本来干什么?”她爽朗地说：“我来帮你补习今天老师讲的内容呀!”这时，和我一样感动的妈妈也问了一句：“是你们班老师叫你来的么?”“不是的，是我自己要来的!我不能让她落课呀!”话刚说完，便打开书和本，给我补习起课来。

第三天，我的病终于好了，带着感激的心情我来到了学校，我发现我的座位底下很干净，课桌上更是一尘不染。我过去问张成娇，她说：“这两天你没来，是我帮你扫的。”“谢谢你，张成娇，你真是我的好朋友!”

从此，我和张成娇成了最好的朋友，她助人为乐的精神感染了我，我也成了班级的助人为乐标兵。

在我们生活中，经常会看到一些乐于助人的人，有的人献血去帮助别人，有的人捐款给家庭经济困难的，还有很多……下面这件事会让你看到这些乐于助人的场景。

有一次放学，我和我的同学走着走着，忽然，看到一个老奶奶背着一大包东西走过去。我和我的同学马上跑过去帮老奶奶背东西送她回家，老奶奶笑着说，谢谢你们/我们说不用谢/然后，我和我的同学高高兴兴地回家了。

这件事情告诉了我们乐与于助人是件高兴的事，你帮助了别人，别人高兴/我们自己也高兴，那何乐而不为呢？

今天，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶，正小心翼翼地一步步艰难的向前走着，突然，她脚底一滑，“嘭”的一声，摔在了地上，雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶十分感激地说：“小朋友，谢谢你！”小明微笑着说：“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说：“老奶奶，时间不早了，我也该回家了，妈妈一定等急了，再见！”于是，小明就开心地回家了。

等他回到家时，妈妈连忙走上前去，着急地问道：“小明，你怎么这么晚才回来呀？！你知道妈妈有多担心吗？”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听后非常感动，眼圈都红了。她感动地对小明说：“小明，你长大了，懂事了，知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说：“妈妈，今天我很开心，因为我帮助了别人。”

学习中，我们谁也离不开文具们的帮助。画画时，需要铅笔小弟的帮助;写作文时，需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友，默默地为我们的学习服务着，奉献着。

瞧！我的文具盒里也有许多文具，不过它们的长相很一般，很普通，没有漂亮的外表，也没有潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。它们都特听话，特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。

可不，今天进行语文五单元的考试，我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。“刷、刷、刷……”一会儿功夫，试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了，钢笔博士由于急性，一下子连写了两个错别字。这时，橡皮小妹见了，不待钢笔博士打招呼，她就主动蹦出来，三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了，这时，文具盒中的尺子又不声不响地走出来，为我服务。

在它们的帮助下，那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时，我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢！只认为是自己努力的后果。现在想来，我觉得自己真自私，没有它们也许就没有这样的成绩。

平凡的文具，总是默默无闻的为我们的学习服务。

导语：彭瑶才同志甘于奉献的精神，值得我们学习。快来看看吧

彭瑶才同志的精神世界和道德情操是丰富的。不仅有见义勇为、舍生忘死的英雄气概，而且有着甘于奉献、乐于助人的良好品德。我们要向彭瑶才同志学习，认真学习他甘于奉献、乐于助人的高尚情操。

作为一名共产党员，彭瑶才同志有着强烈的事业心和责任感，在平凡岗位上履行着入伍时的铮铮誓言。他把战友当亲人、把需求当责任，凭着过硬素质和突出业绩，赢得了官兵一致赞誉，多次被评为“优秀士兵”。2014年在北海市抗击“威马逊”台风军地联合救援行动中，他主动报名参加，昼夜连续行车20多小时，不叫苦不叫累，出色地完成了任务。在那次抢险救灾行动中，因为表现突出，2014年7月23日，彭瑶才事迹被军内媒体南海舰队政工网以《星夜驰援》为题进行了报道。作为班长，他关心爱护每名战士。战士管张驰肠胃不好，多次半夜腹部剧痛，作为班长的彭瑶才每次都把他背上车，送到医院就医，并全程陪护。向彭瑶才同志学习，就要学习他始终把人生理想同党和人民的事业紧密联系在一起，爱岗敬业、乐于奉献，在平凡的岗位上发光发热，在帮助他人中实现人生价值。

甘于奉献、乐于助人，是高尚的情操，更是一种平凡的精神，融汇和渗透在人们日常的工作和生活中。无论时代发生怎样的变化，奉献和助人永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量，使我们的社会更加和谐，更加温暖。彭瑶才在危急关头挺身而出，不是一时“冲动”，而是日积月累的必然。从彭瑶才的日常学习生活和工作中，我们看到，多年来学校的教育和军队的熔炼，对他形成正确的人生观、价值观发挥了重要作用。作为新时期的共产党员、革命军人, 彭瑶才的行为是社会主义核心价值观熔铸内化于社会公民个人骨血的具体体现，彰显了社会主义核心价值观对个体层面的深刻影响。他的英雄事迹和点点滴滴，让我们更加深切地认识到在这个时代弘扬社会主义核心价值观的极端重要性，更加坚定了我们践行社会主义核心价值观的决心和信心。大力学习弘扬彭瑶才同志甘于奉献、乐于助人的精神，就是坚定不移地践行社会主义核心价值观的具体表现。

甘于奉献、乐于助人，贵在行动，重在坚持。最美上饶人频繁涌现，越来越多的上饶人登上了“中国好人榜”，这些都说明上饶大地上逐渐形成了知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。在全面建成小康社会的伟大实践中，广大党员干部要身体力行、率先垂范这种甘于奉献、乐于助人的高尚情操。这也是党的性质、宗旨和使命决定的，党员干部无论何时，都应以此作为行为准则，坚持吃苦在前，享受在后。彭瑶才同志就是我们的榜样，他用自己的实际行动告诉我们，每个人的社会分工不同，能力大小各异，但只要甘于奉献、乐于助人，就都能够为国家和人民做出不平凡的贡献。

我的同学叫徐xx，她非常乐于助人。

徐诗萌的个子不高，不胖也不瘦。她有一对淡淡的、弯弯的眉毛，眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，黑乎乎的头发，总在脑后扎个马尾辫。她总穿着像小公主一样的衣服，美丽极了！

徐诗萌非常乐于助人。有一次考试，我看试卷非常简单，下笔就做了起来。谁知道，我一不小心写错了，又没带修正笔。我跟同桌借，他说：“我的修正笔都快干了，借你用也擦不起来。”我又跟前面的同学借，她不情愿地说：“我的修正笔是新买的，我才不借你呢！”这下怎么办呢？没人借我修正笔，我就把错误的答案交上去吗？这时，徐诗萌知道了，她从文具盒里拿出她心爱的修正笔，左传右传地传给了我。我立刻把答案改了一下，我深深地被打动了。

还有一次，老师让我们抄写课文，我没带语文本子徐诗萌看见我只能看着同桌抄写，好像知道了我的心思，于是从语文本上撕了一张纸传给了我。我终于可以抄写了，心里暗想：她真好！

这就是我的同学，一个乐于助人的同学。

大家好，我叫徐博文，今年9岁了，我来自颐和佳苑小学三年级四班。我有着廋廋的身材，你千万别看我廋，我的力量可不小，可以中只手拿一箱纯牛奶。我1米36，体重30公斤左右，我的发型像小刺猬一样尖 锐，我去理发的时候，理发员说：“你的头发像针一样硬。”我的眼睛大的，跟弹子球一样神气，灵活。

我的爱好广泛，有唱歌，手工，游泳，看书，玩游戏等等，希望大家和我做朋友。

我的性格很开朗，还乐于助人。一天中午放学的时候，我看见来来往往的车辆，一位老奶奶准备过马路，我连忙跑过去扶着她一起过马路。而又有一次，在学校门口，我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上 ，正好有一位老人走过来，我扶着他绕过去，我又跑回去把香蕉皮给捡起来，扔进垃圾桶里。

还记得有一天，去上学的路上，我看见一位小朋友的鞋底掉了，没法抬脚，我找来了一根绳子，把他的鞋子捆好，他又可以自如的走路了，我便和他手拉手一起去上学了。

噢！能帮助别人，真是件太好的事情了。

我帮助了许多需要帮助的人，他们都夸我乐于助人，我听到了非常开心！

一天，我去公园的路上看见盲人叔叔左看右看想过马路，我想：盲人叔叔看不见怎么过马路呢？我马上跑过去扶叔叔。我把叔叔扶到马路对面时，叔叔夸我是个又懂事有助人为乐的小朋友。我听了高兴地不得了。我继续往公园走去，半路上我又看见一个白发苍苍的老奶奶穿着大衣提着两袋苹果走一步停一下，走一步停一下，慢吞吞地回家。我见了立刻去帮老奶奶提苹果，老奶奶也夸我是一个乐于助人的小孩子。

我走到公园坐在公园的椅子上想：今天可真开心呀！这个经历告诉我们什么道理呢？告诉我们要帮助需要帮助的人，要助人为乐，这样别人开心，自己也开心。

我有一个好朋友叫钟xx，她长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。她的闪光点就是：乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。

那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。

“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾，包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后，向医务室走去。

她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;

她是一个很好的同学。

每当走到教室，就有一股暖流扑面而来，让人感觉仿佛不那么冷了，因为我有一个乐于助人的同桌——赵利阳。

赵利阳个子不高，身材不胖，是个平头小子，小小的瓜子脸上“印”着一双水汪汪的大眼睛，睫毛很长，而且很弯，水汪汪的大眼睛下是一个小山似的鼻梁和一张能说会道的大嘴，你说他为什么不做个女生呢，长的那么漂亮！

他不仅长得好看，而且善良，班里有什么事都找他，他能做到的一定帮。有一次，夏季运动会，我和赵利阳一同参加了200米短跑，号声令下，同学们便如刚出笼的小鸟飞出笼外奔跑起来，我也不例外。当我跑到一半时，一个石头把我绊倒了，摔了个“狗啃泥”，因为是夏季，穿得薄，所以我的腿上破了一个口子，流出了血，跑在我前面的赵利阳不顾自己的名次，又转弯跑回来，把我扶起来，给体育老师请了一会儿假，扶着我进了医务室。医务人员把我的腿包扎好，说没事了，赵利阳才从新回到比赛场地，可他回到以后，已经评出冠军了。

这就是我乐于助人的同桌，他用他真诚善良的心给我们带来温暖。

乐于助人是人类的基本美德，许多人都说：“乐于助人嘛，谁不会呀。”虽然，许多人都这么说，但是，他们都是一些口是心非的人。而我就不是，我是那样的善良，我是一个乐于助人的人。雷锋叔叔也是一个乐于助人的人，关于他的事例我有很多，如：有一次雷锋叔叔在等车时，发现有一位老奶奶焦急不安，他走上前去问那个老奶奶：老奶奶，您遇到了什么困难？”老奶奶说：“我的车票丢了。”雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶，别人都说他傻，但是，雷锋叔叔说：“我宁愿当一个傻子。”雷锋叔叔经常乐于助人，但他做好事从来都不留名。还有一次，雷锋叔叔帮一位年迈的老奶奶推车，等他推完时，雷锋叔叔已是满头大汗，于是，老奶奶问雷锋叔叔：“你叫什么名字？”雷锋叔叔说：“我是人民弟子兵，老奶奶再见。”说完雷锋叔叔就急匆匆的‘跑’了。这就是雷锋叔叔的美德，他的做好事不留名的一贯美德，鼓舞了后代千百人人民的都向雷锋叔叔学习。

在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的李叔叔来了，原来他家的电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行?如果李叔叔家没灯，那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会，妈妈的饭就烧好了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一起吃完了饭，可是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的爸爸，一个乐于助人的人!

在上一个学期，我学到了很多东西，我学会了努力、谦虚、大胆，这些都要让我受益匪浅，但直到今天，我才领悟到真真正正的乐于助人。

从初一开始，我每天都当着自己小组的组长，被人问我什么问题，我都会帮他解答，我一直以为我们一号可以帮助到组里的所有人，直到我遇到了孙华政。

再一次数学课上，我们安安静静的在做数学题，老师让我们互相讨论自己不懂的题目，我看到有一道非常复杂的题目，思路不难，但步骤非常繁杂，我做着做着，就不耐烦的把这个题目跳了过去，被人都来问我这题怎么做，我只能摇摇头说：不会。听到有人题目不会，孙华政就热心的凑了过来，自信地说：什么题？我来！我非常惊讶，就在一旁静静地听着，孙华政耐心的向我们讲，讲的思路清晰、一字不差。所有的组员都会了，我顿时觉得，我比不过他，我没有那份耐心和热心，我只能在一旁呆呆的听着，每次数学课，他就像我们的组长，认真的辅导着我们每个人，我很佩服他，也想着在这一方面，好好的学习、锻炼，超越他，我每当有难题，也向他虚心请教，他也是我的组员，也是我的朋友，更是我的老师，我应该发现别人比我好的地方，尽力的去提高自己，让自己变得更好。

直到今天，我真真正正领悟到了，好学生并不代表完美无缺，坏学生并不代表一无是处，身边的朋友、同学、组员，各有各的闪光点，我们应该虚心去做人，努力让自己的不足变得完美。

[叙事作文：我学会了乐于助人

一想到乐于助人我就想到了我的同桌张浩翔。

他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上，他有一头微微翘起的头发，身材不高不低。

我佩服的不是他画画画得好，也不是他想象力强，而是他乐于助人的好品质。

得有一次，我和张浩翔约好12月18日的时候，我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候，他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去，扶老奶奶过马路，那位老奶奶对张浩翔说：“你真是个乐于帮助人的好孩子呀!”这时，一阵暖意流入我的心中。

这就是让我佩服的同桌张浩翔，虽然他有优点，但也有缺点，我希望他能改正缺点。在同时，我们也要学习他的优点。

我是一个助人为乐的孩子，每当别人遇到困难，我就会主动走过去，伸出援助之手，架起友谊的桥梁。

上周，我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后，立刻借他一支蓝笔，他连忙向我道谢。

周一，我借给全桂海、潘毅鑫一支笔，他们很感谢我。

在学校里我乐于助人，在校外也一样。有一次，我看到一个老婆婆在过马路，什么都没有想，就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后，对我说：“小朋友，你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了，说：“在朝阳街向前走，就能够看到了。”老奶奶连忙说：“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说：“不用客气，这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑，按照我说的，走向朝阳街。

“赠人玫瑰，手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上，它将一直陪伴我坚定地走下去。

我有一个很好的同学，一个乐于助人的好同学。

有一次，我因妈妈太唠叨而心情差极了。她见了，急忙问我怎么了。“烦死了，整天唠叨个没完，说了还说，真是的。”我生气地说。她听了，急忙逗了逗我：“哎呀，正常，八成是到了更年期了!”这时，我看了看她，她也看了看我，我们不禁大笑起来。她见我心情好转后，说到：“其实，你应该理解一下你的老妈呀!她纯粹是为了你好，应该多体谅她一些!”听了这些话，烦恼马上烟消云散。“我发觉，你真是我妈的接班人哦!”我说。“你说谁?”“你呗!”说着，我们又打闹起来。

中午，音乐老师宣布下星期我们要进行口琴考试，这对我可是晴天霹雳啊!可我是个音盲，什么音都不会吹。快到考试了，我心急如焚，便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我，他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，焦急地说：“真糟糕，怎么办呢?”

就在这时，有个人拍了一下我的肩膀，一看原来是她。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前，笑眯眯地对我说：“我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的吗?”“对呀!来，我们先从简单的学起……”为了教我吹口琴，她放弃了许多午休的时间，做作业的时间。我很努力地学，一天内竟然学会了6个音呢!没过几天我竟然全都会吹了，这都是她的功劳。

助人是沙漠里的一泓清泉，使心灵枯萎的人感情滋润。

这就是我的好同学，是她让我懂得了乐于助人的道理。

我的同学唐敬智有许多优点，我最想说说他的乐于助人。

记得有一次，正好在一个下雨的下午，快要放学了，可是我早上忘记了带雨伞，这下可该怎么办呢?眼看同学们都走出了校门，我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。

我着急地找着和我同路的同学，可是和我同路的同学都找不到，那时恨不得拿个望远镜来找，这时我想起了，今天爸爸妈妈都有事不能来接我了，怎么办呢?正在我发愁的时候，我的同学也是我同学唐敬智走过来，拍了拍我的肩膀对我说：“顾安臣，你怎么不回家啊?”我焦急的说：“我今天爸爸妈妈都有事不能来接我了，下雨了我也没带雨伞，正不知道该怎么回家呢?”唐敬智说：“正好我今天带了一把大伞，我们俩一起回家吧!”我说：“那谢谢你了唐敬智，要不是你我都回不了家了呢。”唐敬智说：“不要客气，这只是举手之劳而已。”说着，我们俩高高兴兴地向着家的方向走去。

邓小平的父亲邓文明是个精力充沛、乐观向上，喜欢社交的人。邓文明乐于同人交往，在调解地方争端时处事公道。在家里，他严格而又谦和。他对孩子们的训诫是严厉的，但当孩子们犯错误时，他仍愿意倾听他们的陈述。邓小平似乎继承了他父亲的性格--自信、有抱负、处事果断。

在邓小平还年幼的时候，父亲就把他送到一个老式私塾接受教育。两年以后，邓小平七岁时，转到一所新式小学就读。他从早期起就学习了现代科学--数学、自然科学和地理，并且学的是白话文，而不是过去一直使用的文言文。邓小平儿时是个活泼、聪明的孩子，喜欢和同学们玩游戏，而且学东西非常快。他读书只朗读三遍便能够记住并背诵出来。他也是个有主见的孩子，即使有些事情是违反传统道德的，做了会受到惩罚，他还是无所畏惧，照样去做。

邓小平8岁时，一天，在放学回家的路上，一个和他很要好的同学因为妹妹生病又无钱看医生而急得哭了起来。第二天一早，邓小平一走进教室，就立刻跑到那位同学身边，悄悄塞给他5块银元。这5块银元是邓小平从父亲的钱箱里偷偷拿出来的，在当时这笔钱可以买到500斤谷子，也算是一笔巨款了。

过了好几天，邓文明发现钱箱里莫名奇妙地少了5块银元，非常生气。他把全家人包括佣人都叫来打算彻查此事。父亲还没开口，邓小平很自觉地站了出来，并主动地把一根棍子递给父亲。邓文明以为儿子拿钱去乱花掉了，一生气顺手接过棍子就把邓小平打了一顿。邓小平一声没吭地挨完了打，父亲见状，也渐渐消了气，并觉得事情很蹊跷。他把邓小平找来，想把事情弄个水落石出。邓小平这才把事情原委详细地告诉父亲，他说：同学的妹妹生了很严重的病，他家很穷，没钱看大夫……还没等小平把话说完，父亲就把他拥在怀中，高兴地说：儿子，你做得对，父亲错怪你了。我不应该不分青红皂白地就打你一顿。但是为什么我惩罚你的时候，你不把事情的原委早点告诉我呢?小平说：我的行为还是属于偷窃，您告诉过我，小偷是应当受到惩罚的，所以我应该挨打。父亲摇摇头说：儿子，你能主动帮助别人，而且很诚实，这是对的。但是，遇到了急难的事情而不信任自己的父亲，那就不对。你要拿钱帮助同学，应该先跟父亲说。小平点点头。父子俩相视而笑。

不久，邓文明为了让儿子接受最好的教育，把他送进广安城新成立的中学。几年后，这个有远大抱负和爱国心的父亲把儿子送去法国勤工俭学，从此，邓小平踏上了革命的道路。

当你发现孩子犯了错误时，你会怎么做呢?你会关心他为什么犯错吗?你会追究原因吗?当你发现错怪了孩子时，你会向他道歉吗?一些家长可能会担心，给孩子道歉那不是会让自己威信扫地吗?以后还怎么教育孩子呢?实际上，向孩子道歉是在向孩子表明，你尊重他(她)的情感，还可以让孩子认识到，每个人都可能会犯错误，重要的是应当勇于承认错误，知错就改。一举多得，何乐而不为呢?邓父的成功之处就在于既表扬了儿子，也指出了儿子的不足之处，同时还作了自我检讨，给儿子作出了一个表率。殊不知，孩子是父母的影子。父母的榜样力量是异常巨大的。

当然，父母弥补自己过失的方式有很多种。比如拥抱一下孩子，或者与孩子推心置腹地谈一谈等等。这时我们会发现，其实我们的孩子是很优秀，很可爱的。

我是一个很乐于助人的人，在同学们遇到一些困难时，我这颗善良的心就会指挥手帮助同学们一起克服困难，共度难关，同甘共苦。

一天早晨，我来到了学校。看见我的同桌一脸的不高兴，看起来非常愁眉苦脸的。于是，我等下课了，马上问她：“你怎么了?”“我忘了带铅笔盒了，”她伤心地说。我听了她的话，就想：如果我忘了带铅笔盒，心里是多么的着急，多么伤心，多么希望能有一支笔。如果我忘了把铅笔盒带到学校会是多么的着急，她的心情一定也非常的着急。

于是，我二话不说，主动从铅笔盒里取出一支长长的铅笔借给了我的同桌。她用感激的目光看着我，小声的说：“谢谢!”

我们在生活中要养成助人为乐的好习惯，从一点一滴的小事情做起，不要认为做一点助人为乐的事不好，你只要做了助人为乐的好事，别人快乐，你也会快乐的。

每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人：一种是面对别人焦急的样子

视而不见，还会幸灾乐祸;另一种人会力所能及的去帮助他，会微笑的鼓励他，让他鼓起勇气面对困难。

有这样一个故事;在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来，照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒，

可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米处，有一个小战士还站在那，他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的，但上尉更是幸运的，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常的学习和生活中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但我们应该记住：搬开别人脚下的绊脚石，有时恰好是为自己铺好了道路，帮助别人及时帮助自己!

还有雷锋叔叔，他做过的好事是举不胜数，帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人，比如：帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座，给穷困地区捐钱……可他从不留下姓名。

俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年，这种美德应被继续继承下去。可是世风日下，在这个物欲横流的年代，这种美德是否已经摒弃了么?不!我相信不会的!如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来，便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心，因为他是用之不竭的，他会让别人都喜欢你，尊重你，都想与你交朋友。同学们，只要人人都献出一点爱心，世界将变成美丽的明天。