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音乐感触作文(汇总20篇)

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音乐带给我的乐趣作文700字

全文共 679 字

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冼星海说过:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。寂寞时,弹一首小曲便能化解;失意时,哼一首调子便能安慰;兴奋时,唱一首快歌便能助兴。音乐在生活中无处不在,音乐也带给我无穷的乐趣

每当激昂的歌声响起,我浑身就充满了力量,耳畔仿佛奏起了战斗的号角,催我向胜利的方向前进。每当舒缓的音乐响起,我心底便像挂起了一个太阳,所有烦恼、疲劳,都像冰雪一样在慢慢消融。那些美妙的音符缓缓向四周蔓延,我似乎变成了一只蝴蝶,随着音乐旋转,跳跃,有一种“飘飘欲仙”的感觉。

记得多年前的一次,幼小的我偶然走进了一家琴行,面前琳琅满目的乐器,一架体形硕大的钢琴犹如鹤立鸡群。它像磁石一般吸引了我,我急急地跑到它旁边,死死地赖在那里,直到爸爸妈妈同意我学钢琴。

于是,这个“大块头”便搬进了我家里。那时只有它一半高的我还什么都不懂,只知道它会发出好听的声响,便整天在那“吱吱呀呀”地乱按个不停。直到我渐渐长大,有了一定时间的学习后,才明白这是一个需要用心但充满乐趣的过程。

我从较简单的练习曲开始,培养手指的灵活性和技巧。有了一定基础之后,弹了较复杂但优美的歌曲时,便不再感到辛苦和枯燥无味,而渐渐体会到它的乐趣来。

早晨,睁着蒙眬的睡眼,弹一首《欢乐的牧童》,那草原的气息和欢快的曲调顿时使我的心情焕然一新;中午,弹几首热情奔放的舞曲,血液里便也充满着热情,似乎要沸腾起来;夜晚,弹一首优美柔和的《梦幻曲》,思绪似乎也飘到了那梦幻的国度,宁静而神秘……

音乐是上天赐给我们最好的礼物。它丰富了我的生活,让我的生活充满乐趣。让我们在音乐的世界里尽情翱翔吧!

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篇1:海底音乐会作文300字

全文共 323 字

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怎么回事呀!海洋里空无一人,它们都去干什么了呀?原来它们都在“欢乐音乐大狂欢”等待音乐家们的到来。

音乐会开始了!主持人小丑鱼报幕:“下面,让比目鱼女士给我们带来《春天的到来》。”比目鱼女士开始用小提琴拉起了乐曲,观众们都听得入了迷,她拉完后,台下响起了阵阵掌声。主持人小丑鱼又说:“春天给我们温暖,春天还可以让许多冬眠的动物苏醒,接下来让我们来听听海星先生给我们带来的《万物复苏》。”接着,海星先生走上了舞台,坐在钢琴前开始弹奏《万物复苏》,观众们听得全神贯注,海星先生弹完乐曲后,台下又响起了一片掌声,还有人连声叫好。接下来是小鱼们一起合唱。他们唱得可好听了!还有海狮吹喇叭、水母吹小号……

一直到了晚上,大家才回来,一边游一边唱着刚刚的小曲儿。

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篇2:音乐课堂作文250字

全文共 234 字

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今天上午,有一节音乐课,音乐老师就是我们的校长了。你们猜,我们唱的是什么歌,是国歌,让我带你去瞧瞧。

起来,不愿做奴隶的人们……这首歌我们细听了一遍,然后老师说:“五年级的男生先唱。唱完后老师说唱的不行,老师又让五六年级的女生,我们女生的人数少,唱出来大家都听不见。最后老师让我们站在电脑前看着歌词。接下来,就剩下我们班的四个男生了,让他们在唱了一遍。

我们再细听老师放的几首歌,有国歌、母亲、父亲。有的会唱,有的不会唱。最后放学了。

希望下节音乐课快点到来,我喜欢音乐课。

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篇3:音乐的精灵作文700字

全文共 765 字

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当乐之精灵开始翩飞,霎时间音韵灵动。——题记

一屋的音乐从枕边倾泻而出,耳边已摒弃了世俗的喧嚣,随而从留的是一世的宁静。

月色弥漫

一曲《雨下一整晚》终了,我脑海中浮现了一幅画面。夜间开车闲逛,行车至海边。天空开始弥漫雨滴,温婉的水汽打湿了晚风,任凭雨水打湿发髻。行船至海中央,一轮残月渐从海面升起。暮色至黑的夜,月亮仅属于唯一的光源,雨未停,雨滴与水汽迷蒙了一切。月亮在朦胧中变得若隐若现。飘飞的雨滴打在木质的小舟上,一股清晰自然的气味伴着雨滴和月光扑鼻而过。月色弥漫的夜,唯美……

血性如剑

弦起,一首《龙战骑士》从弦中倾泻而出。低音缠绕耳际,像将出征的战士,小心翼翼,前方,生死未知?巧妙的低音弹奏出这种此时的心境。乐声忽转,乐音厚沉,前方沙场已逼近,。弦声渐高,战士们已打好行李,立即出征。胸中自信满满,拔剑,愿他在战场上多杀敌立功。战争开始,弦声变得陡而急促,战场上刀光剑影,风中带着血腥,这注定要是一场绝一生死的恶战。暮色弥漫,只见黑暗中剑似白光,映亮了一张有一张战士的脸。弦声减缓,恶战已结束。城下开满了一朵又一朵明艳的花,仿佛是应用将士们的血晕染而成,鲜艳刺目。一切归于平静。

乡间田园

《稻香》这首歌我很喜欢,这让我回忆起快乐的童年。却只是,像一滴酒回不了最初的葡萄,我回不到年少,只能在歌曲中忆起童年往事。此歌的旋律十分轻快,我仿佛回到了童年。外婆家坐落在一片树林之中,低矮的木屋,湿润的空气,清新的感觉。歌曲中的配音有鸟鸣之声,让我想到每天早晨叫我起床的不是闹钟不是父母,而是鸟鸣,回忆的温馨。花开的声音是迎接我的笑脸。躺在树林之中,林间的各种声音,蝉鸣啊,鸟叫啊,还有可爱的青蛙呱呱的叫声,构成了一组林之交响。一曲终了,我沉浸在童年已回不来,终回忆。

我终相信,乐之精灵是有魔力的,不然又怎会有一曲曲让人如身临其境的乐音。

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篇4:音乐不朽作文700字

全文共 751 字

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我爱音乐。那时而高亢激昂,时而低沉阴郁,时而跌宕起伏,时而又平和婉转的音乐,于我而言,融汇了这世上最美好的话语。在我的心中,音乐永垂不朽。

经典中品味

经典音乐是一杯清雅的淡茶,品一口就直入心田。那一位位音乐家,宛若一位位诗人,将它们全部的情感,渗入了音乐当中。细细品味,竟能渐渐忘却自我,整个身心都和音乐一起荡漾。经典音乐,是永远让人听不腻的音乐。令人揪心的,总是贝多芬的那一篇《命运》;令人平静的,总是德彪西的那一首《月光》;令人饱览江南美景的,总是那一支《春江花月夜》;令人落泪的,总是那一曲《白毛女》。不分中外,钢琴也好,歌剧也罢,总能给我如痴如醉的感受,让我置身其中,领略那说不出的魅力。

流行中激昂

流行音乐是一杯浓香的咖啡,让人时刻保持兴奋的感觉。这之中有快乐的呐喊,有劲酷的说唱,迸发出无限的激情,使我也为之激昂。无论是杰克逊的《危险》,还是周杰伦的《双节棍》,都充满着无限青春的活力。听流行音乐,能让我精神抖擞,迸发干劲。无论心中有何种烦闷,都能在阳光下欢笑,在激情中闯荡。这就是流行的热情,我的激昂。

民族中畅想

民族音乐是一泓山涧的清泉,看似无味却又甘甜可口。悠久的历史,创造了灿烂的民族音乐。有那北方粗犷的狂野,有那江南细腻的流水;有一汉子扬着马鞭在草原上放歌,有一姑娘拿着刺绣在小船上哼唱;有那老者拄着拐杖在高山上徐吟,有那牧童骑着黄牛在平野上吹笛。这九百六十万平方公里的土地上,到处有文化,到处有历史,也就到处有独具魅力的民族音乐。民族音乐,起于朴实的劳动,也在歌声中用朴实打动人们。初时一听,觉得无味;但它能渐渐把我带入那无尽的畅想当中,让我感受到华夏真正的音乐魅力。

音乐之路那么长,走也走不完;音乐之声那么美,听也听不尽。那永垂不朽的音乐之花,在这片土壤上,开的无比美丽,永不凋谢。

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篇5:音乐课日记三百字

全文共 288 字

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一想起今天有音乐课,别提我有多高兴了,音乐课是我最喜欢的一门课应为在音乐课上,我们可以尽情的把自己的自己的不开心或是高兴唱出来,都说音乐可以安慰人的灵魂,今天我们边排队边听歌,那首歌真好听使我们没听过的`,但旋律又是那么的熟悉,进了音乐是才知道那首歌叫《天边》,我们这回有时按的老规矩,把课本前面的每一首歌唱一遍,自学几首新歌,当然令我们最期待的还是我们的点歌机会了,男女生各派一名代表,点自己想听的歌,但一次只能点一首歌,在我内心我是多么想点歌,但是又不敢,点的话又不知道自己点什么歌,所以每次别人点歌时我就默默的听,记住歌名回家再听,为什么我大脑里面的音乐库个去那么少呢。

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篇6:音乐的旅行作文700字

全文共 717 字

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一支笛子,一台谱架,伴我走过了很多春夏秋冬,带我领略了美好的风景。

初识笛子,是在一个夏天,稚嫩的我怀里抱着笛子,在妈妈的带领下走进了教室,推开门,就被眼前的景象所吸引。偌大的教室仅零散的摆放着几台谱架,节拍器在永不疲倦的嗒嗒作响。窗外是一棵榕树,浓绿的叶子给窗户做了一个绿色的屏障,挡住了燥热。白色的窗帘在风的吹拂下来回摆动,像少女那被风微微拂起的裙摆。老师带我在一个位置上坐下,看着面前密密麻麻的谱子,心中不免有些恐慌和担忧。上手之后,却发现并没有那么难。当我费力地吹出第一个音符时,耳边像是响起的夏天的第一声蝉鸣,如此悦耳、动听。老师温柔的话语鼓励我说:“笛子其实并没有那么难,只要你努力,一定会吹出美妙的音乐。”

就这样,我坚持了下来。每个周六下午,我一定按时到教室里练长笛。春天,窗外尽是悦耳的鸟鸣,悠扬的笛声伴着鸟鸣组成了一首动听的旋律。夏天,燥热使我静不下心来,吹出的音往往都是刺耳的,乐曲也不成调。老师的安慰与指导好似清泉一样缓缓流入我的内心,驱走内心的闷热,抚平内心的烦躁。秋天,风吹树叶的声音像是大自然的节拍器,一下一下缓慢而有节奏,冬天,雪花飞舞,像一个个小精灵从天而降,好奇的目光打量着这个多彩的世界,落在每一个角落,而教室中依然更是有力的哒哒声和一遍遍不厌其烦熟练指法的声音。

日子一天天过去,我的技艺也一天天成熟。终于,我站在了比赛的舞台上。镁光灯直直的打向我,笛子在灯的照耀下泛起了迷人的光芒。缓缓地把笛子放在嘴边,轻轻地吸一口气,吹出来一句,乐章似流水似地缓缓流出,音乐在舞台的上空回旋,蔓延到每一个角落,一曲过后,舞台下面成了一片掌声的海。

音乐之旅,道路上有很多美好的事情。伴随着四季的交叠,我幸福地成长。

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篇7:别让音乐也变得碎片化作文800字

全文共 848 字

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现在“标题党”在我们的生活中十分常见,一篇文章,一条新闻看个标题,就算读过了。通过这样的碎片化阅读或许我们无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以迅速获取。但是这样的碎片化阅读真的好吗?

其实不仅仅是阅读变得碎片化,现在的音乐也快被时代摔得破碎。

我一直非常喜欢古典音乐,这可能与我从小就学习各类乐器相关,可是现在谁还会把一首耗费了作曲家数以千计个日日夜夜所创作出来的乐曲听完。我想,如果《命运交响曲》是这个时代的作品,它可能只有5分钟,或者只有我们熟知的第一乐章,这首长达33分钟的交响曲的后28分钟,有谁去认真听过?后面的部分难道不是贝多芬顽强地抵抗着自己的命运而写下的吗?这让我想起,在初中时我是校管乐队的一员,当我们在艺术节上演出时,台下的观众哪个不是刷着手机,打着哈欠,等待着我们的结束?大家根本没有耐心去听完一曲,听着碎片化的乐曲,看着手机中碎片化的信息。

难道流行音乐就能逃过被碎片化的命运吗?现在人们听音乐是件非常平常,甚至是随性,随便的事情,走路、打扫卫生、开车、玩游戏、喝咖啡、看书、吃东西等等的同时都在听歌,路上的行人常常是边刷着手机屏幕,边插着耳机听歌。这些听歌的时间大都是非常碎片化的,但我们每次都能够把每一首歌听完吗?我身边有一类人,他们寻找新的歌曲,或是只根据前奏来决定这首歌好不好听,又或是直接拉到副歌部分,一锤定音。把一首歌曲摔得粉碎,再从中挑出一块碎片,决断整首歌。在这样一个新单曲发布频率这么高的时代,这样的方法不仅省时而且省力,可是这样音乐的价值也就会这样被省时省力地被否定。

事实上哪止音乐,阅读变得碎片化,影视作品也进入了“快进时代”,我们也早已失去了用书信交流的安心。我仍衷心希望以后有“副歌党”,“前奏党”,甚至是“歌名党”的出现,让我们用心听完每一首歌,每一个作曲家,作词家,演唱者都值得我们的尊重。就像周杰伦的歌词中写到的:能不能给我一首歌的时间,把故事听到最后才说再见。让我们拒绝音乐碎片化,用心去感受音乐的美。

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篇8:森林音乐会

全文共 337 字

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春天到了,森林里到处都是郁郁葱葱,空气清新甜润,今天是小动物们春季音乐会。参加音乐会的小动物有:小象、小猪、蝴蝶。

音乐会开始了,首先出场的是长鼻子小象,小象大摇大摆地走上舞台,拿起喇叭,鼓起腮帮子,吹出了“嘀哒、嘀哒”的乐曲声,优美的乐曲声在森林的上空回荡,引来了不少的观众。紧接着是小猪走上舞台,只见它使劲扭动着肥肥的屁股,左手拿着木竽,右手拿着棒子,一下接一下地敲了起来,虽然动作有点笨,但还是敲得“哒哒”有声。蝴蝶小姐早就呆不住了,只见它身穿一件漂亮的裙子,在空中翩翩起舞,一会儿跳到花朵上,一会儿跳到树叶上,仿佛是在为小象和小猪进行伴舞。

它们的表演迎来了场下观众的热烈掌声,观众们高兴地说:“演得好,演得好!”小动物们的表演十分出色,森林音乐会在热烈的掌声中结束了。

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篇9:我的感触高二作文

全文共 966 字

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终于把整本《幻城》看完了,心里有狠多感触

可能、和自己最爱(胜过爱情和友情得爱)得人分开,是最凄美得、最无奈得。

释是王得天下,而王也是释得最爱。可命运似乎饶不了这兄弟俩,释就因为想给王自由,就开始恶化自己得行为,残害无数,把刃雪城最厉害得其他部落得王杀死了,王不知道自己得弟弟释因为想给他自由才这么做得,就亲手聚集灵力,用纯正得冰族冰锥杀死了自己得亲弟弟……王在释给自己留得梦境中发现了释伤害那么多刃雪城得子民得原因。他后悔、无奈。最后知道渊祭可以给自己莲,而莲可以让所有因自己而死去得得到复活。于是,王踏上去找渊祭得路程。他带着身体弱小得星轨、可以创造最完美得结界得皇斥、拥有强大神力得月神、还有……剧情不时得反转着。知道最后。皇身边得人接二连三得死去。为了引出西方护法,皇斥、月神不断消耗自己得灵力来装死,因为西方护法有着最敏感得探测力,于是就用死人来引出她。可令王不敢相信,但狠现实得那个身体薄弱得星轨却是恶毒得西方护法。

但是,在王和星轨决战得时候,星旧出现,星轨被星旧,她最爱得,哥哥,杀死了……王成功得把莲取到手,让释、梨落、岚裳复活。他们得到重生,剩下得也只需要等待,等待130年他们成年得时刻。(刃雪城中每个子民在130岁之前都是孩子,知道130岁,他们成年得时候,就会在130岁得那一天从小孩子蜕变成个个英俊、俏丽得成年者。)可是释只能在130岁那天,他成年那天看到自己最想念得人,他挚爱得哥哥,才会把记忆唤醒。可是释得重生是刃雪城得敌人火族人得皇子。后来,在释130岁得那天,释杀到了刃雪城得宫殿,王得座位上。王知道死神已经来了,于是,他望着天空,为自己依然还没有见到得释祈福…然后,他用当年杀死释得方法,自杀了……可是,在他倒下得那一刻,释看到了,看到了自己最想念得人,最爱得人,他得哥哥、于是,释马上记起以前得以前,记起哥哥告诉他:你就是我得天下。记起曾经每次亲吻哥哥得眉宇……可是,这也许是渊祭得又一个手段吧,释被唤醒了,可王渐渐得倒下,不过,王又看到过去背着释走过得路、看到释亲吻着自己得眉宇。是啊,释真得来了。可结局……

这让我想起人得世界,每个人都又自己得欲望、思想,社会并不是那么纯洁。人与人之间又有那么多说不清得秘密……

或许,留下自己得真诚、纯洁、善良……才是对这个陌生而又熟悉得世界得最好得礼物吧!

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篇10:音乐期中考试作文500字

全文共 556 字

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下午,第二节课,从四(2)班里传来了一阵悠扬轻快的歌声。原来他们正在进行英语期中考试呢!现在,就让我们走进现场,去聆听这场独特的音乐会吧!

同学们一个个的接受考试:董王依晨,卢殷文,孔凌玥,王中琨,欧阳明菲……上场打头阵的是咱们班合唱团的团员。由于男生成员少,无法一男一女均等高歌,于是,在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。

在合唱团团员们放开嗓子,高声歌唱时,坐在第一排的我,像评委那样,有时点点头,有时打起节拍,有时脸上会浮起一丝丝满意的笑容。当歌手们唱完一首歌,我总是第一个鼓起掌,当他/她从身边走过时,我一定会送他/她2个大拇指,一边说:“出彩!”又会说:“加油!伙伴”。

时间一分一秒的过去了,伴随着一支支优美的歌曲,一次次鼓励的掌声,一句一句评价的话语,合唱团的前锋已经冲进了敌人的阵营。接下来要看我们的歌声了。合唱团后,徐老师让我做“男一号”,在男生中第一个上阵。我唱的是《哦,十分钟》。“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来……”我唱得十分投入,动作也让人看的入迷。我摇头摆脑,又左扭右摆。一会儿做“铃”的动作,一会儿做“十”的动作,一会儿指指眼睛……又像在唱歌,又像在跳舞。

考试结束了。我获得了不错的成绩优☆+。这个成绩,在全年级中,只有我、孔凌玥和齐成乐有。继续努力,争取下次获得全年级第一个“优☆☆☆”。

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篇11:音乐作文

全文共 648 字

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前几天,妈妈在音乐e家公众号上抽奖,幸运抽中了两张音乐会门票,我很高兴,因为这是浙江交响乐团的专场演出,我正好也在学小提琴,而这次还可以看到著名小提琴家——黄蒙拉独奏小提琴了。

19:30,音乐会开始上。我们看见20多个小提琴手登上舞台,紧接着,拉中提琴的、大提琴的,低音提琴的都出场了。最后著名指挥家张艺和小提琴手黄蒙拉也上场了。

第一乐章开始了,小提琴欢快地声音吸引着我,心情开始愉悦起来了,后来慢慢慢慢变得洪亮,像士兵的抢声。接着,黄蒙拉开始独奏了,他摇头晃脑,完全沉浸在这美妙的音乐之中。我闭上眼睛,也在享受着这段音乐。

黄蒙拉的手指动得可真快啊,可以直接从G弦换到E弦,我数过了,黄蒙拉一共按到了11把位,让我惊叹不已。

洪亮的琴声完了,便又回到了平缓安静的“小村庄”,开始了一段温柔的演奏。最后讲述出一段悲伤的故事,我都看见好几个人在抹眼泪呢!感觉黄蒙拉在用琴声跟我们讲话一样。

我观听了这次音乐会,我大有感触,于是下定决心,也要好好练琴,成为像黄蒙拉一样的小提琴大师。

20××年8月:完全沉浸在这美妙的音乐之中。我闭上眼睛,也在享受着这段音乐。

黄蒙拉的手指动得可真快啊,可以直接从G弦换到E弦,我数过了,黄蒙拉一共按到了11把位,让我惊叹不已。

洪亮的琴声完了,便又回到了平缓安静的“小村庄”,开始了一段温柔的演奏。最后讲述出一段悲伤的故事,我都看见好几个人在抹眼泪呢!感觉黄蒙拉在用琴声跟我们讲话一样。

我观听了这次音乐会,我大有感触,于是下定决心,也要好好练琴,成为像黄蒙拉一样的小提琴大师。

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篇12:森林音乐会

全文共 345 字

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小象和小猪是形影不离的好朋友,除了吃饭睡觉,他们天天在一起。有一天,小象和小猪吃完午饭就来到小树林玩。可是好玩的游戏都玩过了。小象呆呆的看着一排排的小树想:“今天玩什么游戏呢”?

忽然吹来一阵风,吹的树叶“呜呜”地响,像一曲美妙的音乐。小猪灵机一动说:“咱俩音乐都很好,咱俩举行一场森林音乐会怎么样”?小象听了连连点头。

一场盛大森林音乐会开始了小猪敲着清脆悦耳的木竽。小象吹着小喇叭,声音响亮动听,他们真是一对完美的组合。美妙的乐声传出了数千米。小动物们听见优美的音乐声都赶来了,小蝴蝶们伴随着乐声翩翩起舞,非常漂亮。他们演凑得非常投入,不知道来了那么多的好朋友。一曲演凑表演完了,大家为小象和小猪送上了热烈掌声,小兔子送来鲜花。感动得他们热泪盈眶。

从此小象和小猪成了著名人物,还成了明星呢!

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篇13:厨房是个音乐厅

全文共 294 字

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厨房大家都知道,但是今天我要给大家介绍一个不一样的厨房“音乐厅”。

这是一个打击乐器的地方。铲子叔叔和铁锅爷爷合奏出一首有节奏,有力量的乐曲。煤气灶也不甘示弱,“啪啪”就燃烧起来,像是在说:“在这里我是最强的!”它们越奏越好,节奏是那么整齐,那么有力!

别急,这里不仅有“交响乐”,还有芭蕾舞剧呢!看,今天的节目是“双人舞蹈”,鸡蛋小姐慢悠悠的从冰坡上滑下来,你问我冰坡是什么?冰坡就是那哗啦哗啦流淌的水龙头阿姨。接着鸡蛋小姐温柔的转了个圈,西红柿王子就走了出来,她们一起转啊转啊,变成了“西红柿炒蛋”,今天的节目真有意思!

听我这些故事,你一定觉得很好玩,那就请你跟我一起去探索吧!

——梁宸瑜

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篇14:鸳鸯湖的音乐喷泉

全文共 270 字

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李婷婷

鸳鸯湖的音乐喷泉非常美,像五彩缤纷的花朵。

我每个星期六晚上都去看鸳鸯湖公园的音乐喷泉。这里每天晚上8:00都会有喷泉表演,优美的音乐一响起,喷泉表演就开始了。

喷泉喷出各种各样的图形,一会儿圆形的,一会儿三角形的……变化多端,美丽极了!

喷泉的颜色绚丽多彩,有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的……

喷泉有时候射得很高,像火箭一样冲上天空,有时候很柔和,只是轻轻地摆动,喷出一道道喷泉桥,摇过来,摆过去。

音乐喷泉吸引了很多人观看,鸳鸯湖广场人山人海,广场上的阶梯都坐满人了停车场那里都停满了车,我们也挤在人群中欣赏美妙的喷泉。

我爱鸳鸯湖音乐喷泉!

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篇15:音乐作文

全文共 409 字

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我喜欢音乐,他就像我的好朋友一样陪伴着我。如果没有音乐,也许我的世界就不会如此缤纷多彩。

音乐能使人放松心情,给人美好的享受与无限的遐想;陶冶人的情操,培养人的兴趣。在美妙的音乐王国里,我的心灵会得到净化,心智会得到启发。伤心时,音乐使我敞开心扉向他诉说心事,烦恼时,摆脱心中烦恼的乌云。自从认识了音乐,它让我渐渐改变了自己的内向,变得愿意主动与别人交流,变得勇于展示自己,它带给我的帮助也更是一言难尽。

音乐那美妙的旋律胜过千言万语,他像一股清泉,滋润着我的心田。“曲由心生”,音乐可以反映出自己内心的感情,音乐每次都是我陶醉在其中。

虽然我唱歌偶尔会跑掉,但我还是依然没有改变喜欢音乐的心思。音乐有伤感,有优美;有经典,有流行;有爵士,有摇滚,有许多许多……音乐也给我带来了许多许多。我喜欢听很多音乐:《灯塔》、《我的梦想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牵手》……

我相信,音乐将会成为我人生的伴侣,一直陪伴在我左右。

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篇16:美丽的音乐喷泉高中

全文共 649 字

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今天我和妈妈去广场玩,发现那里正在喷泉,我就拉着妈妈去看。

真是奇妙啊!每当音乐一响,喷泉就开始了;当音乐一停,,喷泉就停了。我还发现,音乐高的时候,喷泉喷的也高,音乐低的时候,,喷的当然也很低了。这是为什么呢?我百思不得其解。

喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候,它周围常常会喷水,中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,非常的漂亮。旁边还有好多人观看,都看得津津有味。

当音乐非常低的时候,中间的`水都往上喷,形成了一个半圆型,旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了,又像很多个小壶往里洒水,简直太好玩了。

当音乐非常高的时候,好几圈水都会往中间喷,中间一条非常非常高的水柱冲天而起,大约有五六层楼高,好像一座豪华的水晶宫殿,真美呀!

经过仔细观察,我发现了一个规律,喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关,当乐曲比较舒缓的时候,喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而当乐曲激昂的时候,喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我,这是因为喷泉是声控的缘故。

我忍不住走上前,想去摸一摸,结果被淋了一身水,湿湿的,凉凉的,感觉不错。妈妈说:“你小心点儿!”

又看了一会儿,妈妈说:“走吧”,我说:“不吗,再看一会儿,我看得正入迷呢!”说是再看一会儿,可是这一会儿就是半小时,时间过的可真快啊!

我对妈妈说:“喷泉真好看,下次还能带我来看吗?”妈妈说:“当然可以了”。不过我还是一步一回头,依依不舍,如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了,我就可以天天看喷泉了!

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篇17:有关音乐英语作文小学

全文共 309 字

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Before I go to sleep, I like to listen to soft music, it can help me relax

and have a good dream. My mother tells me that before I was born, she listens

the soft music all the time, so I must be affected by her. Soft music is my

favorite music, it is classic and helps me to feel better when I am not in the

mood.

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篇18:音乐作文600字

全文共 649 字

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周日看厦门新闻说,白鹭洲音乐喷泉,每日定时上演了!今天首秀呢!

早在之前就听说,白鹭洲的音乐喷泉特色十足,每当夜色降临,喷泉周围的灯光全都打开,激情洋溢的喷泉,加上五彩斑斓的灯光秀,随着音符不停的跳动,那情景如同梦境一般。这次终于可以一睹芳容了。我好期待啊!

我和妈妈吃完晚饭,伴着习习晚风去看音乐喷泉了。 来到白鹭洲公园,哇,这里人山人海,里三层,外三层啊。我来到一个奶奶后面,奶奶好心的让我站在她前面。

音乐喷泉水舞秀开始了,随着音乐缓慢响起,喷泉像是会听歌一样,缓缓的左右摆动,就像一个个凌波的仙子伴着音乐的节奏扭动起自己细细的腰肢,他们的周围闪烁着五彩的灯光,四周的小喷泉却低涌而出,形成一个个美丽的花朵,好像一池荷花娇艳欲滴。这时望去,眼看这群仙子挥舞水袖,向你踏波而来。

忽听音乐高起,两侧的喷泉交织喷射出来,在灯光的衬映下,犹如卧在水面的一座七色桥梁 ,中间的就直冲起来,他们高低起伏,错落有致,像顽皮欢快的儿童在水中嬉戏,音乐的声音越来越大,越来越欢快,他们翩翩起舞,仿佛正在炫耀自己一般,你追我赶,你高我更高。

忽然一声笛音拔得更高了,响彻云霄,四周的喷泉都喷涌而出,好像银蛇狂舞。中间的喷泉也一霎那向上冲去,我抬头望去,它就是一条腾空的金龙直奔云霄,还不回头的钻入云中不见了。

乐声寡然而止住,一曲终了,水珠散落下来,好似一颗颗闪闪发亮的星星,丁丁冬冬跳入银河不见了,大家看的入迷了,竟然意犹未尽,过了一会才反应过来,惊呼声,喊叫声,喧闹声这才一声高过一声,白鹭公园瞬间成了人们欢乐的海洋。

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篇19:一节特别的音乐课作文600字

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“叮铃铃”上课了。这节是音乐课,可走进来的不是以前的老师。可能是换老师了吧。那位老师是也是女老师,姓何。

因为才刚开学不久,我们和老师的音乐书都没有发下来。我本来以为老师会让我们写作业,可是老是要让我们自己唱歌。“你们都会唱流行歌曲吧。过会我会随便点一个同学上来唱歌,他可以带一个小伙伴上来。”

第一个被老师叫到的是方镇宇,当时同学们都指着他。他一开始很不情愿,可是老师催了,才站起身来。他又带了肖扬和章乐上去。经过了好长时间的商量,才决定唱什么歌。他们唱的是《曹操》。虽然唱的时候样子不太好看,但唱的也还好听。

后来有有好几个同学上去唱了。我一直在担心,会不会叫到我呢?我心里是又想去又不想去。仔细想想,平时虽然听那么多的歌,但能从头唱到尾的没有几首。又过了一小会,老师就叫到陈楠了。我很紧张,陈楠她会不会叫我呢?结果,毫无疑问,她朝我这边走来了。我没办法,只好站起身来。还没走到一半呢,陈楠就说:“不如也把周婧叫来吧?”我正有此意,便朝周婧走去。

“唱什么呢?童年?”陈楠说道。“可是词我都忘得差不多了。”我和周婧都一样,忘了。“那不然唱隐形的翅膀吧。”我想了想,这个会,就点了点头。

我刚开始唱的时候,面对全班同学还有点紧张,但到后来自己什么也感觉不到。我们第一句还没唱完,全班同学就开始合唱。陈楠说我那时候手抖得很厉害,可我什么也不知道。

这节音乐课可真特别啊,我第一次在班上同学面前唱歌!

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篇20:音乐作文400字

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“叮铃铃!叮铃铃!”音乐课的铃声打响了,一年一度的小小音乐会马上要拉开序幕了。我们排着整齐的队伍,满怀激动地来到音乐教室,参加音乐会。

大家有序就座后,小小主持人严彧祺和程小雨上台了。她们异口同声地说:“让我们先来热身一下吧!有请李圣祺等同学和大家一起唱《爸爸去哪儿》!”在他们的领唱下,全班同学兴奋地欢唱起来。陈俭德的独唱《让我们荡起双桨》把我们带到了海边,我们也仿佛划起了小船,欣赏那五彩斑斓的海水。女生三人组王璐瑶、叶知秋、张诗琪为大家带来的是《童心像小鸟》,歌里唱的不正是我们这群小雏燕吗!我和许一诺、杨静雯、沈歆等同学合作表演了《兰花草》。许一诺一边唱歌一边弹着吉他,我们随着吉他声,情不自禁地跟着表演起来,嘴里还轻轻地哼唱。大家的歌曲一首接一首,优美的歌声荡漾在整个音乐教室。

乐器弹奏表演的同学也不甘落后。紧接着,他们也开始了他们的精彩表演。吴尔轩的二胡独奏《江河水》拉得十分投入,她的头一摇一摆地,好像在打着节奏,使人沉醉。徐亦冉的钢琴独奏和严彧祺的钢琴独奏《兰花花的故事》相媲美,王天阳拉的小提琴和王思齐拉的小提琴简直不分上下,让我们身临其境。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声打响了,可是我们都还沉醉在音乐声中,真想大家再多表演几个节目。期待下一次的小小音乐会!

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