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音乐感触作文(热门20篇)

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我的音乐之梦作文450字

全文共 450 字

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音乐是我生活中不可缺少的一部分,美妙又美好。它已经融入了我的生活,融化在空气中,弥漫在阳光里,在我生命的长河中流淌,不知疲惫,永无止境……

我热爱音乐始于三年级,那时我刚开始学习钢琴,一下子就喜欢上了它。初学时,有人说我弹的不好听,当时,我难免会有些伤心。但我并不气馁,每天练习。不知不觉中,从我的指尖下也能流淌出一些美妙的乐曲,我的学琴效果得到了钢琴老师的肯定。渐渐地鼓励声和赞扬声越来越多,如水的音乐,不断激越起我心中的希冀。

我幻想着某一天,能在全国大舞台上演出,穿着白色的纱裙,行云流水般的音符从指尖滑出,光彩夺目,台下的观众都为我喝彩……但这都是幻想,我知道,只有努力,才能美成真。

现在,我不再只是喜欢弹琴了,我喜欢每一样与音乐有关的东西。我不在乎别人是怎样议论我,我只需要勇往直前,坚持不懈地奋斗,让梦想早日实现。

音乐之梦,带给我生活无限的乐趣;音乐之梦,让我学会先苦后甜;音乐之梦,更加坚定了我未来之路的方向。让满载音乐梦想的小船从校园起航,在辽阔的音乐海洋扬帆破浪,不断前进,驶向彼岸!

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篇1:厨房是个音乐厅

全文共 520 字

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厨房正在举办音乐会,你看他们开的多热闹啊!

“首先登场的是炒菜交响乐团”主持人排油烟机先生拿着话筒说道。这时“炒菜交响乐团”陆续登场了。接着,主持人介绍道:“乐团指挥打火灶,成员有锅、汤勺、漏勺还有平铲,请大家掌声欢迎!”观众席响起一阵热烈的掌声,乐曲开始了。只见指挥打了一个小手势,他们轻轻地开始了第一段演奏,那声音非常轻,非常柔和,大家都陶醉在音乐里了,但不一会儿,指挥的手使劲往下一划,第二段开始,一上来就把刚刚沉醉的观众们惊醒,大家都目不转睛的盯着乐团,那声音真是雄壮有力,好像万马奔腾的黄果树瀑布,这时,看见指挥向上一提,音乐立刻停了。“炒菜交响乐团”退场了。

“下面有请洗菜合唱团登场”主持人说道,这时“洗菜合唱团”有秩序的登场了。主持人介绍道:“合唱团领唱是水龙头先生,成员有白菜、胡萝卜还有蘑菇女士”一阵热烈的掌声响起,随着掌声,他们开始了演唱。首先水龙头起了一个轻柔的开头,这时音乐突然停止了,一会儿胡萝卜唱起了说唱,他的语速实在惊人,紧接着白菜弹起了古筝,胡萝卜弹起了琵琶,水龙头弹起了钢琴,蘑菇则唱起了中国风的歌曲,只见观众们摇头晃脑,身体随着音乐来回摇摆,不会儿音乐会结束了,大家都没有听够,恋恋不舍的离场了。

——季隽涵

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篇2:日记音乐考试300字

全文共 291 字

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天是星期三,去完学校准备去弹钢琴,小瑄她到了钢琴班,现在开始一本、一本的练,上课上到一半,老师突然说:“这三首曲练久一点,要去考级喔!”小瑄吓了一跳,因为这是她第一次参加考级。

回到了家,她立刻打开钢琴练习,妈妈问:“今天怎么这么认真?”小瑄说:“因为要钢琴比赛呀!”妈妈的情绪也跟着上上下下,爸爸也为她加油、打气。

比赛的当天,她穿着妈妈送我的洋装去比赛,美丽极了,等待时,还可以享受其他考级同学的美好的音乐

“许瑄育!”评审大叫,原来轮到她了,手脚一直冒冷汗不要紧吧?

过了不久,成绩单了出来了,她顺利过关了!爸爸高兴的说:“恭喜!”并请她大餐,这一次的.努力,果然换来了完美的收获。

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篇3:森林音乐会作文200字

全文共 205 字

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春天来了,森林里百花齐放。蝴蝶在花儿上跳着舞,大象和小猪也来到森林里面举行音乐会。

森林音乐会开始了,大象拿着喇叭在起劲的吹,小猪也拿着木竽在欢快地敲着。它俩演奏的音乐是多么动听美妙呀!吸引了正在森林里玩耍的猴子、松鼠和长劲鹿。大象和小猪的优美的曲子演奏完了。

接着猴子在舞台上翻了几个跟头,还唱着歌。松鼠蹦来跳去地吹着笛子。长颈鹿走着模特歩还吹着口琴。每个演员表演的节目都很精彩,你看,大家有说有笑玩的多开心呀!

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篇4:假如我变成了音乐家作文500字

全文共 501 字

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假如我会变,那么我会变成一位伟大的音乐家,让一个个音符在我的琴键上欢快地舞蹈,让人们沉浸在音乐的海洋里。

假如我变成了音乐家,我会到贫困山区巡回演出,为留守儿童弹奏一首首充满爱的曲子,当我用心演奏着《洞庭新歌》这首名曲时,我看到孩子们灵动的双眸中流露出对生活的渴望,对世界的好奇。音乐激发了孩子们积极向上,刻苦学习的激情,为他们点亮了希望之光。

假如我变成了音乐家,我会到养老院为爷爷奶奶们弹奏一首首优美的音乐作品,让他们感受到快乐与幸福。音乐让他们放松心情,宛若步入仙境;音乐让他们回忆起曾经的美好岁月;音乐让他们更珍惜现在的时光。

假如我变成了音乐家,我会到孤儿院里为孩子们弹奏出如《两只老虎》、《大王叫我来巡山》这样欢快、活泼的童谣,让愁眉苦脸、忧心忡忡的孤儿们,被愉快的曲子所吸引,放弃一切烦恼,拥有乐观向上、积极的生活态度。

假如我是音乐家,我会用我挣来的钱捐给慈善基金会,让那些没钱上学的孩子得到良好的教育,让在灾难中失去家人的孩子们重建家园,让他们再次感受到家的温暖。让他们在音乐中享受关爱。

假如我变成了音乐家,我会谱出优美的乐章。假如我变成了音乐家,我会将中国的传统音乐传播到世界各地,假如……

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篇5:奇妙的西湖音乐喷泉作文400字

全文共 431 字

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上有苏杭,下有天堂。西湖美景真是名不虚传,有绝妙山水的苏堤春晓,有荷花朵朵的曲院风荷;有湖平如镜的平湖秋月,还有断桥相会的断桥残雪……让我不禁想起:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”但对我来说,印象最深的却是西湖音乐喷泉

吃过晚饭后,我们一家人就到了西湖音乐喷泉观景台,看音乐喷泉去了。一到那儿,只见人山人海,挤得水泄不通。西湖的夜别有一番风味。远处雷峰塔,近处断桥,天边朗朗明月,湖面平静如水,偶有游船经过激起阵阵涟漪。

过了一会,音乐喷泉开始了。只见喷泉“哗”的一声,如同海浪一般向上腾起,又慢慢落下。随后,喷泉随着美妙的音乐,有时像一位公主婀娜多姿地摇摆;有时像一根根绣花针,站在平静的湖面上;有时像一个个火箭飞向天空;有时纵横交错,相互穿插在一起;有时像一根根柱子直上云霄欲与天公试比高……音乐喷泉还会变换颜色呢,由红到紫,再到蓝、深蓝,再变绿……看得我眼花缭乱。

随着音乐的结束,水落湖中,湖面恢复了平静,人群渐渐散去。

奇妙的音乐喷泉,真是让人流连忘返。

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篇6:音乐作文600字

全文共 661 字

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我与音乐同在。音乐是我翱翔太空搏击风云的翅膀;音乐是我睡梦中我脸上泛起的阵阵涟漪;音乐是金黄的落日余辉中我撒下的青春花语,音乐是……。总之音乐的柔情似水,音乐缠绵悱恻,音乐高亢激扬,音乐的热情奔放无不溶如我的情感。我爱好音乐,音乐是我的知音。

在我惊惶失措,意气消沉的日子里,是音乐抚慰我的心灵,梳理好我零乱的思绪。

在我无缘与朋友相间而失意的日子里,是音乐给予我呵护,给予我友善的眼神。

在鲜花与掌声远离我的日子里,是音乐给予我支持和力量,它为我支起了一片希望的晴空。

当我在黑暗中迷茫,徘徊不前,彷徨无措时,是音乐为我点起心中的明灯,照亮我心中朝圣的方向。

当我孤寂落寞时,是音乐打开了我的心扉,给了我温暖的阳光,使我冰封的世界又充满了快乐多彩的遐想。

音乐是我心灵的支柱,它是我随走随带的脚印,是我时时喘出的气息,音乐是我的朋友,音乐与我同在。

音乐是我心灵的软化剂。有了音乐我的眼前少了失意,少了背叛,更少了辛酸。因为有了不如意,音乐会催化我的心灵,我也就对此抱之一笑,在心中的凝结化为坦然。

音乐相伴于我的琴棋书画中,音乐相伴于我的一日三餐中,音乐相伴于我遨游诗苑题海中。有了它我的焦躁变为沉稳,我的狂傲变为谦逊我的粗糙变为细腻。有了音乐的相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀,我的意志变的坚强。

我爱听音乐,爱探究音乐。无论它描述倾国倾城的爱情,还是喋血沙场的豪情,无论是悲是喜,都是生活经历的写照,是心灵感触的重现。去爱音乐,音乐是我生命中的一部分,音乐与我同在。朋友,让音乐在你耳边响起来吧!那么你会找到生活的真正情感。

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篇7:假如我是音乐家作文600字

全文共 646 字

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天地万物的机能是与生俱来的,人有五官四肢,猿会攀援跳跃,鸟可翱翔天空,唯有人类从不满足,常常幻想自己,我也不例外。

我想成为一名音乐,一名普通,不出名,但自由自在的音乐家。

那是一次偶然的机会,我看到电脑上有个酷狗音乐,脑子一直在想:这个蓝色中间一个K字的符号里面究竟是什么?是游戏?小说?漫画?还是……真是好奇心害死猫,我大脑指使这我的双手立即点开了这个按钮。一声清脆的“hellokugou”跳入了我的听觉。我东张西望,紧锁着眉头,生气地呢喃着:“这到底是什么东西嘛!什么用也没有!气死本宝宝了!”正当我快速浏览的时候,我找到了一个类似搜索的空位,上面写着按作者或歌名搜索。我的双手嗖嗖地在键盘上打着字,输入了我最爱的那首歌,并以风一般的速度点击了确认,顿时,一首美妙的歌曲传进了我的耳朵,我的心无比的平静四肢放松,身体随着优美的旋律摇了起来。难道这是上天送给我的礼物?渐渐地我闭上了眼睛,这音乐仿佛有魔力一般,我能清楚的感觉到她在用双手轻轻地抚摸着我,让我感到自在无比。

音乐是世界上最美妙的东西,让我没有烦恼,没有忧愁。

假如我是音乐家,我要为疲倦的人唱出一首催眠曲,让他们可以卸下身上的担子,感受悠然自得;假如我是音乐家,我要为生气的人创作一首快乐的歌,让他们消除暴躁情绪,感受世界的美好;假如我是音乐家,我要给游手好闲的人们弹奏一曲摇滚乐,让他们重新振奋精神,做回慷慨激昂的自己。

假如我是音乐家,我要为自己唱一首歌,一首能让自己沉醉的歌,沉浸在一个个优美的旋律中,自由自在,无比愉悦……

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篇8:喜欢音乐作文

全文共 551 字

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一谈到音乐,我便会滔滔不绝地和你说一大堆关于音乐的那些事,我的姐姐耳朵都听得长茧了呢!姐姐还说自己想成为贝多芬,永远听不见我的这些唠叨呢!我倒不把这些话放在心上,依旧侃侃而谈。

其实,我们一家人都很喜欢听音乐。爸爸和妈妈都喜欢听大气磅礴的歌,他们就因为同一个爱好才走在一起;姐姐喜欢听优雅,小清新的歌,所以姐姐十分温柔、娴静;而我喜欢听一些欢快、活泼一点的歌,和姐姐成了反比,我们可常因为这些音乐的事产生分岐,家里整天回荡着我和姐姐的争吵声!

受到家庭影响的我,每天回家第一件事就是听音乐。因此,父母在我上小学一年级时,送我到了音乐学校。那学校里的老师都十分温柔,向来活泼乖巧的我自然很受老师的喜爱!因为学习原因,我成绩一般,父母只让我学到了二年级上册,就不再去音乐学校了。

我当然不会放弃,每次姐姐上完课回来,我都会让她教我唱歌。每次我都很认真地学每一首歌,两天之内就学会了一首歌,学习成绩也没耽误。

现在,我已经上了六年级了,我依然热爱音乐,可是没有那么多时间去玩音乐了。学习这块大石头,压得我有些喘不过气了。不过一边写作业,一边听音乐,学习仿佛也轻松了许多,成了生活中我喜欢的事情了。即使再累,我也会听着音乐入睡。

音乐就像一座宝库,我会继续寻找那把开启宝库的钥匙,找到属于自己的“音乐宝藏”。

我喜欢音乐!

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篇9:音乐作文600字

全文共 651 字

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今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。

老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,我觉得我们唱得非常动听。唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。

她讲了一点乐理知识,就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们跳舞,还要请你们翻跟头。”

同学们马上停止了说话,教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。

大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。

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篇10:音乐作文400字

全文共 566 字

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那堂充满笑声的音乐课,那全是有我而起。

记得那天刚上完体育课,我和屈亦珂一起来到学校花坛里玩耍。突然,我们看到一只受伤的小青蛙躺在地上,就连忙掏出手帕给它包扎……时间过得真快,一眨眼,五分钟的休息时间结束了,上课铃声响了,我俩拿起青蛙向音乐室跑去。

音乐课开始了,老师说:“同学们,我们先复习一下上堂课学的‘海鸥’这首歌。”随着音乐声的响起,大家唱了起来,我偷偷地瞧课桌里的青蛙,嘿!它还挺老实的,下颌一鼓一鼓的。

“海鸥!海鸥!我们的朋友!你是我们的好朋友。……呱呱!”

“咦?是什么声音?”老实疑惑地看着窗外。同学们偷偷地笑了,心想:老实弹得音乐里怎么有青蛙叫声呢?这时老实又说:“再来一遍吧。”同学们又认真地唱了起来。

“海鸥!海鸥!我们的朋友!……呱呱!”

这一次,同学们你看看我,我看看你,捧腹大笑起来。

老实好像看出什么门道,朝我们的方向走来。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想:拜托啊,小青蛙,你可别再叫了,再叫你就没命了。可是,还是被老实发现了,我只能一五一十地把情况告诉老实。可没想到,老实居然不批评我,反而说:“海鸥是我们的朋友,青蛙也是我们的朋友,你们已经治好了它的伤,就把它放回大自然把!”

听了老师的话,我们就把小青蛙放到地上。小青蛙好像动了我们的意思,就“呱呱”地叫了两声,一溜烟地跑了。全班同学又不禁大笑起来……

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篇11:初中关于音乐的

全文共 799 字

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周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。

中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。

主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。

我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。

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篇12:音乐作文

全文共 425 字

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星期六晚上,下了一场大雨,这场雨非常大,只听天空一声巨响,雨就悄悄地来了,并带着雨中的音乐家来到此处演奏一曲!

那时,我正在睡觉,轰隆隆打雷了,我一下子被惊醒了,我看着窗外的大雨,我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和风变成了音乐的曲子,打雷和闪电成了音调,它们就像音乐家,在风仙子的引导下,饮酒作歌,可这时候少了一位音乐家,那就是——小鸟,小鸟可是一位明星级的歌手,它创作的歌曲无人不称赞,在这么关健旳时刻小鸟会在哪呢?原来它躲在家里了。“小鸟,小鸟”你怎么不出来呀!因为雨会把我的翅膀淋湿的。“呱呱呱”,这时又来了一位音乐家,原来是靑蛙先生啊!

我穿好了衣服,就赶紧跑到外面,我这一加入让他们更来劲了风仙子带着乌云哥哥飞了过来,风仙子领导着它们,我踩着水坑,我们这音乐好听极了,我感觉我们所创造的音乐比世界任何音乐都要好听、都要美妙。这种音乐无法用语音来表达。

音乐会结束了,它们也消失了,我知道它们会回来的,它们回来的那天,就是音乐会再次开始的时候。

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篇13:音乐达人作文500字

全文共 520 字

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我们班有很多音乐达人,但是都不是在一个乐器上的,如袁野、李晟在学吉他,方欣怡学电子琴,还有胡宇翔吹笛子。

可是,我觉得真正的音乐达人是学古筝的周璐。她有一头乌黑的头发,每天梳个马尾辫,还有一双不大又不小的黑眼睛。

我说她是我们班的音乐达人是有道理的,我看过她弹古筝。看,去年的六一儿童节,我们班举行联欢会,周璐就报名弹古筝,那次她弹得曲子是——《北京金山上》!

她走上讲台,先鞠了一个躬,然后开始演奏。那时她的古筝才考一级,但是曲子弹得非常流利,周璐还把曲子背下来了,都没有看谱子。她先数一二起手,再落到琴弦上弹。周璐弹得抑扬顿挫,有重有轻,边弹嘴巴里还边跟着背谱子、打节奏,节奏感非常好,没有刮到一根其他的琴弦。他一定花了非常多的时间在家里进行练习!

周璐弹得如痴如醉,我也完全沉浸进去了。我觉得她再长大点,再多考几级,都能上“星光大道”了!可惜周路考的级数太低了,曲子只有那么长,还没弹一会儿,就没有了。周璐的音乐感好,弹出来的曲子也好听,让人听了一遍还想听。弹完了,全班掌声如雷,有人还说:“周璐弹得真好呀!”

后来我也去学了古筝,在弹那首曲子的时候指法老出错,我真的佩服周璐,可以把这么难的曲子弹出来,还那么通顺。

我们班的音乐真是当之无愧呀!

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篇14:音乐带给我快乐作文450字

全文共 473 字

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《C大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《C大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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篇15:音乐课想象画面渔船出港作文

全文共 652 字

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在午后的阳光下,大海上好像是洒了一层碎金碎银。在这明媚的天气里,人们的心情都格外好,渔船出港了。渔船在一望无际的的海面上显得渺小了,岸上的渔民们看着渔船离海天相接的地方越来越近,越来越近,最后变成了一个小黑点。

突然,飘来几朵死气沉沉的乌云,乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成晨雾和碎沫。一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。——暴风雨!暴风雨就要来啦!

渔民们恐慌的看着这突如其来的变故,他们大声呼救。可是,在这怒吼的大海上,谁能听得到这相对微弱的喊声呢?

幸亏经验丰富的老渔夫,带领大家。团结一致,终于找到了回港的方向,渔船在波涛汹涌的大海上剧烈的震荡,似乎马上就要把整个渔船掀翻,“再加吧劲!朋友们!”老渔夫紧紧地抓住船舵喊道。

渔船在苍茫的大海上挣扎,终于,乌云散去了,天空好像用水洗过似的,又和碧蓝的大海浑然一体了。

渔夫们把渔网抛到水里,好大一条鱼啊,渔夫们快活的喊着,那条大鱼似乎不服从渔民的约束,甩弄着铁板似的尾巴,在甲板上跳跃着。摔得伤痕累累。过了一会儿,它不跳了,但等渔夫过来,它又猛然一跃,跳进了大海。海面上只剩下银白色的水花,和层层波纹。

渔民们网了好多的鱼,天色昏暗了,渔民们驾驶着渔船,快乐的唱着歌,满载而归。

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篇16:八年级音乐观后感

全文共 548 字

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说到音乐,那就离不开乐器。而乐器又分为管弦乐器、打击乐器、弹拨乐器和吹拉乐器。而我学的,就是属于弹拨乐器的吉他。

吉他主要分为木吉他、民谣吉他、电吉他。而我专攻的是电吉他。

电吉他就是要用一根专门的线插到电量足够的音箱上,然后演奏者演奏电吉他,声音就从音箱里出来。

我刚开始学电吉他时都是因为心里想去学,再加上两个表哥都在学吉他,我想学的欲望就更大了。刚开始学第一课时,我发现吉他不一样了,经老师点拨我才知道,我的表哥学的是木吉他,而我学的是电吉他。就这样,我变得越来越想学吉他了。

上第二课时,老师发了一组谱子,我又一次兴奋不已,心想:我马上就能弹歌了!老师在教我们看谱之后告诉我们,他发的是练习曲目。回到家后我心想,虽然是练习曲目,也要练好!

到家之后,我拿着送的木吉他开始反复练习了。就这样,经过不懈的勤奋练习,我就和另一个同学成了我们班的优等生。

日月如楼,光阴似箭。学了半年之后,我得到了一把电吉他和一个音箱,我高兴得夜里睡都睡不着。

在我得到了电吉他和音箱后,我的老师告诉我们,我们将迎来“吉他生涯”里的第一场演出。之后,我又紧张得整夜没睡。第二天,老师告诉了我们演出曲目和演出的地点。转眼间,就到了演出的时候。所幸成绩还不错。

艺术就在我们身旁,只要你留意它。我很开心,我心爱的电吉他一直陪伴着我。

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篇17:我的音乐老师作文1000字

全文共 1508 字

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秋风又至,我怀着激动的心情踏进了九十八中的校门,在这里,我遇见了她,我的音乐老师——桑秋香老师。

初识桑老师,是在我们的第一节音乐课上。实在想不起她是怎么跨进我们班教室的,只见她冷着一张脸,浑身上下透出一股威严。在她进入我们班的那一刻,整个喧闹的班级愣是瞬间安静了下来。她转身抓住刚刚嗨得最疯的一个男生:“你,刚刚在那儿干嘛呢,嗯?”“呃……”他在那儿呃了半天,也没见呃出个所以然来,老师生气了,让他课下好好准备,下节课一上课,就让他上台给我们好好地展现一下他的“才艺”,在同学们的笑声中,老师回到了讲台上,这时我才有机会看清楚她:一米六多的个子,标准的“格鲁(神偷奶爸)”体型,肉嘟嘟的脸上,嵌着一双黑亮亮的大眼睛,秀气的眉毛微蹙,带着股不怒自威的英气,可我硬是把她那肉嘟嘟的脸看作“圆饼”,把那双漂亮的大眼睛忽略掉,再结合刚刚她对我们的“三把火”,我给她下了个“太凶”的定义。

由于害怕她,在以后每周一节的音乐课上,我规规矩矩地听课,不敢乱说乱动。

在秋菊盛开的季节,我参加了学校的“牡丹团扇”校本课程,没想到,又遇到了她。

午后的风暖暖的,带着橘瓣似的香味,宽敞而明亮的教室里,挂满了牡丹画和山水画,我凑到老师的山水画前,哇!好美啊!云霞满天,近岭吐翠,远山含黛。

“老师,你喜欢画山水吗?”

“不,我更喜欢画牡丹,写意的牡丹。”

“为什么呢?”

“因为她富贵而不低俗,华美而不庸俗呗!你们知道吗,每一朵牡丹都有它自己的故事,每一朵牡丹都能绽放出属于它的风采。”

“这样啊,”我似懂非懂,“老师,那你也是一朵牡丹了!”

“咯咯咯”,老师笑了,漂亮的眼睛完成一弯月牙儿,笑容就像春天的阳光一样灿烂。

桑老师真棒,不但教我们音乐课,还会画牡丹,而且还对牡丹有如此深刻的理解,真是让人佩服啊。我在心里轻轻地说。

后来,我们才知道,她有一个像牡丹一样美丽的名字——桑秋香。桑老师每一次给我们上牡丹画课的时候,总是手把手,不厌其烦,不论时间长短地教我们,直到我们学会为止。有一次,桑老师在给我们教如何画好三叉九鼎的叶子时,大家都遇到了困难,画不好。桑老师也不着急,手把手一个一个教,到我的时候,她轻轻地握住我的右手,先画出一道带些弯曲的线,再画出三条短一点且连接在主干上的分支,最后再先左后右各画三片叶子。老师一边带着我画一边说,最大的那片如果偏圆些,那另外两个就要尖一点,如果最大的偏窄些,那另外两片,就要偏圆些,一凹一凸,才能画出牡丹花叶独有的韵调,“懂了吗?”“懂啦,谢谢老师。”见我开心地回答,老师笑了,我看见她那双大眼睛里,写满了欣喜和满足。

有天放学,我去她的办公室问她一个画画上的难点,我心想有些晚了,老师可能不会给我讲了,可没想到,老师却一口答应了,老师讲完后,我环顾四周,才发现,原来自己已然置身于花的海洋——四周挂满了各式各样、五颜六色的牡丹花!书桌前也有一沓画,走近一看,竟然全都是牡丹花,厚的竟达一尺多高!

“老师,你每天都画吗?”

“对呀,画画啊,一定要天天练,熟能生巧,持之以恒,不然画出来的,就没有神韵。”见我点头,老师又道:“其实啊,我学牡丹也没几年,我也是这样子一点点练出来的呢。”

“啊?老师你没学几年就画得这么好看哪!”老师笑了,“我觉得,做事儿啊,要做就要做最好,不然就别做。你学个什么东西,也一定要把它学精致,学优秀,是不是?”

经过一段时间近距离的接触,我发现桑老师原来一点都不凶,反而是个开朗大气、认真努力、刻苦上进、喜爱孩子的人,现在我亲切地称呼她为——香香,我想,她身上那种认真努力的“香气”,定然会对我做人、做事产生极大的影响,并促使我成为一个认真努力、刻苦上进、精益求精的人。

感谢你,我亲爱的桑老师!

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篇18:我与音乐有个约定作文700字

全文共 716 字

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音乐,在曾经的我看来。它们正如一本书中所说,不过是介于发带和天上彩虹之间虚无缥缈的东西。它看不见摸不着,几个上下跳动的音符,便可组成一段旋律,供人聆听,然后便消逝于云端。那时,听一场音乐会,都能在母亲怀中睡着。

直到一次,我与母亲逛街时,无意间走进一个琴行,里面横横竖竖地摆满了各种乐器,尤其时那钢琴,绚丽夺目,高端大气,黑白琴键相互交叉着,仿佛一个穿着西装革履的优雅少年。好奇心驱使我随便按了几下,叮叮当当的声音跳了起来,充满了活力,远比古筝长笛要好玩的多。母亲喊我,我竟不愿不走,在不同的钢琴之间流连。从那时起,我第一次接触乐器,第一次对音乐有好感,就这样开始学习了。

初学钢琴的过程时十分无趣的。一开始时熟悉琴键,老师只让用单手弹一些简单的音符。一段时间后,老师便教我学习了一些经典的曲目——《致爱丽丝》,这首曲子让我充满了愉悦,开始的一段就像作者和女主人公深情地对话,你一言我一语,充满亲切,接着曲调变得欢快而炽热,就像一团火焰在熊熊燃烧。老师的指尖在琴键上飞舞着,我陶醉了,甚至有些恍惚,好似贝多芬在诉说着自己的感情,看着爱丽丝美丽而优雅的脸庞。

音乐,原来不是枯燥无味的,它无时无刻不在诉说着它的喜怒哀乐,无时无刻牵动着我们的心。

上初中后,我便迷于流行音乐中,使我对音乐二字的理解更为透彻,不仅仅时旋律,更是歌词,与心灵的距离更加贴近。例如《父亲》,时光时光慢些吧,不要再让你变老了……很多人听着唱着便会潸然泪下。

音乐,或许真的有魔力,像磁铁一样,仅仅地抓着你的心,让你无法挣脱。

曾经的我对音乐竟是不屑一顾,它藏于生活中的每一个角落,只要你来寻找,它会让我们快乐,让我们自信,坚强勇敢。

音乐,我和你的约定是长相厮守,白头到老。

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篇19:听音乐会

全文共 412 字

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作者:姜英俊

今天,我们兴高采烈地来到了音乐会现场,感受音乐给我们带来的乐趣。

一会儿工夫,音乐会开始了。听,“叽铃”、“叽铃”,原来是小提琴,那声音如同天空中快乐的小鸟,不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃;“咚咚咚”原来是架子鼓,那声音一上一下,就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃;“叽叽”那声音深沉厚重,好像从天而降的雨水,倾泻下来。

突然,“吱叽”“吱叽”的声音响起,原来是我最喜欢的长号,它的声音响亮有力,如同一个活力四射的弹力球,一会儿触底反弹,一会儿又做自由落体运动,从天而降;一会儿声音又变得缓慢悠长,如同一个降落伞缓缓下降;一会儿,它的声音又变得越来越快,越来越急,如同天空中飞翔的蛟龙,而我呢,好像变成了飘浮的云,和蛟龙嬉戏玩耍,时而,我们互相追逐,忘情奔跑,时而我们合二为一,一起飞翔在优美的音乐彩虹上,和美妙的乐曲一起轻舞。

我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中,直到妈妈叫我,我才知道,音乐会结束了,我依依不舍地离开了音乐会。

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篇20:音乐迷老爸作文800字

全文共 785 字

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“听,海哭的声音……”爸又在自我陶醉地唱歌了,他唱歌时那婀娜多姿的动作,简直可以跟舞姿优美的新疆女郎比拼了。

“老爸,我妈妈叫你去接她,快一点儿!”老爸不理会我,继续唱他的“成名曲”《听海》。

“怎么样,我唱的不错吧?是不是节奏明快、旋律动听呢?比赛的话,应该能得金奖,还能获得奖金呢,大概呢……就是一两万元钱吧,对吗?”我出乎他意料之外地说:“不对,要是和别人比赛你唱成这个样子,那么,大局已定,你,毫无悬念地输了!”

“去去去,练你的琴去,小孩子家家的,一点儿都不会欣赏,我这叫‘娓娓动听’!懂吗?哎呀,愁死人了,我得给你好好教一教”。老爸边说边捏拳头,“不了不了,还是我自己自学吧,拜拜啦,老爸,祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我,阿弥陀佛!”我哭笑不得地祈祷着,希望着,期盼着,我想的事情不要发生!

回到房间的我开始练练习曲,那一首抒情委婉的练习曲,在脑海中变成了湛蓝的天空、流动的白云,变成了泛着金光的海水和夕阳照耀下金黄色的柔软沙滩,无线谱上跳跃的音符……刚进入状态的我,又被爸爸放的《三天三夜》拉回了现实。“爸爸!”他不理我,我只好把钢琴的声音放大。

“彤彤,声音放小!”“可以,那你也把声音放小!”“好的”爸爸口上说,却仍然不见放小。

我偷偷的来到了电视线座前,把电视线轻轻的拔掉,不留一丝痕迹。“歌曲放不了,看你怎么办?”我暗暗自喜道。爸爸果真不听了,去刮胡子。我打开电视,糟糕,哎呀,一打开就是音乐频道,我把声音放小,没来及,爸爸以迅雷不及掩耳之速冲到了我的面前:“快放回去,那是齐秦的《橄榄树》,我最喜欢听的一首歌啊,我告诉你呀,这首歌……”。爸爸又滔滔不绝的开始说了。我扭过头去,乍得一看,剃须泡沫还没刮下来呢!“圣诞老人来啦,我的礼物在哪儿呢?”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起来!

……

“你总是心太软,心太软……”唉,又来了,我的“音乐迷”老爸啊!

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