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音乐感触作文【合集20篇】

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感触时光作文600字

全文共 621 字

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傍晚时分,太阳一点一点地下落。温热的风,归巢的鸟儿静静地划过天空,夕阳映红了半边天,云朵也穿上了鲜红的衣裳……

谁在与日头赛跑吗?为何你要跑的如此快?

离弦的箭、织布的梭……谁又能赶得上你匆忙的步子?随便在空中走一遭,一天便过去了!在神秘的宇宙空间里,你是最神奇的了吧!

太阳!你是时光的使者,每每出现,带给不同的人、不同的事、不同的感受。有的是希望,有的是成长,有的却是无尽的恐惧。

是啊!现在的我们是早晨七八点钟的太阳,是祖国的花朵,是新时代的未来。然而,这仅仅只是现在。终于一天,时间的流逝,生命的轮回,沧海桑田,一切的一切都会改变。

早晨七八点钟的太阳终会蔽躲西山;再鲜艳再娇嫩的花朵终究逃不过凋零的魔爪;遥远的未来终有一天会成为过去的!

心在此刻感触颇深,多么残酷!

时光、岁月、命运,我们徘徊其中,显得格外渺小。人的一生多么可悲!“生、老、病、死”,一切冥冥之中自有安排。世上难道真的有所谓的造物者?掌控着我们的生死与命运?不!与其坚持着如此的信仰,不如坚信“人定胜天”的道理呀!

“落花不会有芳香,时光不会有重返。”珍惜现在的,切莫空叹以后的。

是啊!活着就是活着。快乐也好,伤心也罢,一生的时光转瞬消逝,谁也不可能捕到它的影子。我们只有努力,让自己的一生过得充充实实!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。活着的时光是世界所有的金银珠宝所买不来的,是世上最珍贵的东西。让我们一起努力,不要虚度此生,让自己有限的生命放出无限的光彩。

感叹时光!活着真好!

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篇1:小小音乐家作文550字

全文共 574 字

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我的弟弟十个月了,他已经是一个小小“音乐”了。他不仅会弹钢琴,还会唱歌。

每天上午我都要练钢琴,弟弟就坐在沙发上听我弹钢琴。他一边手舞足蹈,一边咿咿呀呀地叫。我想他是想抱抱了,于是我抱起弟弟,和我一起坐在钢琴凳上。弟弟一看见钢琴就激动起来,迫不及待地弹起来。

他时而双手大大张开,一起按下去;时而握紧拳头一下捶下去,真是震耳欲聋呀!我问妈妈:“妈妈,你知道哪些是弟弟弹的,哪些是我弹的?”妈妈头也不回,随口答道:“一起按下去的是弟弟弹的,一个一个音是你弹的。”其实我和弟弟弹的差别不大,只是看你会不会欣赏,反正他就喜欢弹琴。

有一次,我在弹一首曲子最后一小节时,唱道:“啦,啦,啦。”不知身后突然传来一个小婴儿嗲嗲的声音:“啦,啦,啦。”我转头一看,外婆已经笑疯了。原来是弟弟,我一脑子都是问号:才十个月的弟弟会唱歌?我想婴儿是不会唱歌的,我不信!我不信!为了证实我的想法,我又弹了一遍:“啦,啦,啦。”“啦,啦,啦。”我看见了!我看见了!果然,弟弟会唱歌,而且发音很标准,节奏很准确。我和妈妈非常开心,而外婆呢?外婆已经笑得不知道自己姓什么了!其实弟弟真的很喜欢唱歌,虽然他只会一个音。

我看着弟弟胖乎乎的脸蛋,白嫩嫩的皮肤,像鸡蛋白一样。圆圆的眼睛,长长的睫毛,和我一样都是"大眼怪"。弟弟,虽然你是一个小婴儿,但是你真厉害,真是一个小小“音乐家”。

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篇2:以音乐为话题的小学

全文共 651 字

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当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时,音乐也就产生了。从曾经单一的拟声到如今纷繁的乐曲,音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽,令人们如痴如醉。

音乐是美的.,是人们传达思想的一种方式,也是人们表达心境的一种途径。不同的人演奏出的音乐之美是不同的。开朗者奏乐有其轻快活泼之美;豁达者奏乐有其深远清爽之美;悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美;忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。正是因为音乐可以传达人们的心境,奏出那不同的美感,俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴,才演绎出了那高山流水之美。

我不懂得如何去奏出那音乐之美,但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众,不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。我喜欢听音乐,因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生,使你仿佛进入了音符舞动的世界,乐音环绕,远离了世俗的喧嚣,远离了社会上的明争暗斗,远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。因此,有的音乐似水,品之无味却有良多益处;有的音乐似咖啡,味苦却闻香,尽显潇洒与随意;有的音乐似酒,愈陈愈烈,狂放而落寞;有的音乐似茶,有清香却也宁静。

音乐美,可以给人带来许多好处。我喜欢听优雅的钢琴曲,也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。每当轻柔的曲子响起,音乐便舒缓着人们急躁的心灵,好的音乐是人们心灵的洗涤剂,可以荡涤掉内心的丑恶,只留下真、善、美。若说音乐是无用的,孔子又怎会一心向往礼乐之邦,而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢?

音乐之美,美在其饱含真切的思想,饱含着最原始的自然情感,承载着人们心灵纯洁的一面,也承载着生命平淡的一面。

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篇3:音乐作文

全文共 348 字

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森林里就要举行音乐会了,狮子王威武地说:“今天举行森林音乐会。”

动物们分成三组。其中有可爱的小羊、有庞大的狗、还有摇摇摆摆的鸭子。一开始动物们唱得乱七八糟,狮子火冒三丈地说:“我们要进行一次音乐训练,只要哪一只小动物唱错了,我就咬它一口!”狮子大王挥一下手,动物们就“咩咩……汪汪……嘎嘎……”地唱了起来,结果羊这边有一只羊唱了鸭的声音,就变成了一只变个的羊,狮子大王把它叫做“唐老羊”。动物们都捧怀大笑。

到了比赛的那天,狮子站在台上,它的手左挥挥右挥挥,动物们唱得可好听了,这边“咩咩……”那边“汪汪……”还有“嘎嘎……”的呢!台下动物们一听就“啊!”的一声讨论了起来,动物们唱完了,台下的动物们马上就响起了欢快的掌声,还有的动物们情不自禁的说“好!”

原来,狮子开的音乐会是这样的,真了不起啊!

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篇4:音乐作文

全文共 440 字

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在我国音乐之门中,有古今中外的古典音乐,也有现在的流行音乐。

我国古典音乐中,《二泉映月》是一首具有浓郁的民族风格的,用二胡演奏的乐曲,它是民间音乐家华彦的代表作品之一,也是作者悲歌式的一生呕心沥血的高度艺术结晶。这部作品的旋律委婉流畅,跌宕起伏意境深邃, 也表现了作者旧社会饱尝辛酸的感受和倔强的性格,具有强烈的感染力,除了《二泉映月》外,我们还有一首民间乐器创作的曲子,后被吸收入山西梆子及二人台中作为过扬的音乐;或配合剧中人在入洞房等欢乐喜庆的场面中使用。《喜相逢》是方坤在传统乐曲的基础上编织而来的,此曲生动地标识,采用民间变奏手法,在演奏上运用吐音花舌,飞指、花泽、生动地表现了气氛热烈生动活泼,具有沉重的乡村乡心。

那么,在我国的流行音乐,是怎样来的呢?随着这个问题,我们把时间退回到1900年,人类自从进入20世纪后,各种新生事物层出不穷,在音乐上化时期,对传统音乐,进行了全面考究,举出各种派别举不胜举。

音乐可以使人心旷神怡,使人生机勃勃,有朝气有活力。何乐而不为呢?

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篇5:音乐盒

全文共 476 字

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文/林子艺

我的第一个玩具是一个音乐盒。它是叔叔送给我的第一个玩具,也是最后一个。

我的音乐盒是一个粉红粉红的玩具,有巴掌那么大。一个塑料做的底盘把水晶球和里面的小女孩还有小蓝鲸撑了起来。底盘上有一波水、几点儿雨和一对红蓝小鱼。底盘下有个小小的发条,一转发条,美丽水晶球就会转动,一曲优美的曲子就会唱起来。它十分漂亮,我非常喜欢它。

这个音乐盒是叔叔送我的。当时,叔叔就要去外国了,我和姐姐攥着叔叔的衣角,把他硬生生地拉到了银泰,说要去逛街。突然,叔叔看到了两个一模一样的音乐盒,就给我和姐姐买了两个。他对我们说了一句名言:“很长一段时间里,相信每一个人从小都会有一个守护神一样的玩具,一直跟着你经历所有的事情,我认为这应该是一个常态。”

后来,我每天都要听一听它唱的歌。每天睡觉时都要有它。上一年我去新加坡时,也要带着它。有时生气了,一听它的曲子,就会觉得十分开心;有时开心,一听它的曲子,觉得自己在人间仙境一样;有时悲伤时,一听它的曲子,就会被治愈。

小时候,我一直望着那一个女孩,仿佛我就是她,住在一个美丽、富丽堂皇的水晶城里面,有一只小蓝鲸和我一起玩耍。

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篇6:音乐课日记三百字

全文共 288 字

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一想起今天有音乐课,别提我有多高兴了,音乐课是我最喜欢的一门课应为在音乐课上,我们可以尽情的把自己的自己的不开心或是高兴唱出来,都说音乐可以安慰人的灵魂,今天我们边排队边听歌,那首歌真好听使我们没听过的`,但旋律又是那么的熟悉,进了音乐是才知道那首歌叫《天边》,我们这回有时按的老规矩,把课本前面的每一首歌唱一遍,自学几首新歌,当然令我们最期待的还是我们的点歌机会了,男女生各派一名代表,点自己想听的歌,但一次只能点一首歌,在我内心我是多么想点歌,但是又不敢,点的话又不知道自己点什么歌,所以每次别人点歌时我就默默的听,记住歌名回家再听,为什么我大脑里面的音乐库个去那么少呢。

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篇7:换音乐老师了

全文共 453 字

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温梓萱

上课了,我们认真地坐在教室里等音乐老师过来上课。

进我们班上课的人不是孙老师,是张老师。张老师说:“这学期我来当你们的音乐老师。”同学们听了有的开心,有的不开心。

张老师说:“以后我们的音乐课就到五楼的音乐室上。”全班异口同声说:“耶。”

到了音乐室,老师问我们喜欢唱什么,金万祥、孙恺等人说要听《沙漠骆驼》,老师就点播《沙漠骆驼》。唱到“东方鱼肚白出”时,我笑得在地上一直打滚,坐在我旁边的表炜宸笑到肚子疼。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。“茕茕孑立沆瀣一气……”好多人都跟不上,有些的根本就不会唱,但因为好听都跟着唱了起来。之后还听了《童话镇》……我以前根本就不喜欢唱歌,可现在好像有点喜欢了。

我们全班大部分人都更加喜欢音乐课了,因为每次上音乐课,最后的时间都会让我们自己唱歌。

下课了,老师说不能再唱了。可是我们还不想回教室,就说:“老师,我们想用下课的十分钟减掉五分钟,其余五分钟玩,还有五分钟就唱歌,可不可以啊?老师。”“不行的。”老师说。

我们只好恋恋不舍地回教室去玩了,希望下次音乐课快点到来。

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篇8:音乐的独特魅力作文800字

全文共 788 字

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一串串短促而又清爽的音符在耳边响起,如大海中的水泡连绵柔美。这是音乐魅力,这是音乐如水般波澜的律动,一声接着一声连绵起伏,如波浪般激越,耐人寻味……

我的脑海中浮现出一架钢琴,一双手在上面快速地移动,轻盈地跳跃,恰似十只麻雀在上面跳动。一个身影正随着节奏摇摆,同时有一些忧伤,他已经完全沉醉其中。随着钢琴声的变小,变小,停止!一串串水泡在散发出最光彩的一刻炸开,接着落入海中,它们在生命的最后为这个世界绽放了自己所有的色彩。

钢琴声停下,古琴声即随之响起,它体现着全曲的主观色彩,声音也由短促的律动转为如开阔飞翔的声调。之前那种对生命的倾诉,此刻,在我心中已完全消逝,取而代之的是如一条条飞跃的大鱼冲出海面,又落入水中的壮观景象。在琴弦的剧烈抖动下,一声声急促的音乐从琴中流淌出来,回旋着,惊艳着……这激荡的琴声犹如向海中心扔了一块巨石,令人荡气回肠、回味无穷。

紧接着,这首本已融入演奏者无限感情的曲子,更是在周深天籁般声音的演绎下,如画龙点睛,变成了一首“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的天籁之曲。

在周深唱完第一句时,全场爆发出一阵排山倒海似的掌声,嘉宾、评委也纷纷张大了嘴巴。他的声音竟如女声般,平静而温柔,与《大鱼》太匹配了。而整个演唱现场也像为他专门布置的,犹如阳光透过湛蓝的海面,显得十分深沉、悠远。

突然,周深一阵停顿,随后现代歌曲变为越剧。每一句词的音调都是那么小巧,优美圆润,很是动听。有的字在唱到一半后音调突然翘起,就像忽而盛开的花朵,这便是音乐的律动。尤其在唱“啊”这个字时,他竟绕了好几个悠长的弯,演唱时声情并茂,令人陶醉。

吴侬软语经周深唱出后,不仅惊艳了全场,更让所有人感到惊奇。在一阵阵掌声过后,周深最后用吴语念白完成了整个演唱,声音异常清脆好听。

在这场演唱会中,周深完全将《大鱼》的意境淋漓尽致地表现了出来,赢得了全场的掌声,周深的表现可谓完美至极。

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篇9:音乐作文

全文共 271 字

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前几天,我用葫芦丝吹奏的《金孔雀轻轻跳》上了音乐网,我很高兴,更让我高兴的是,我的点击率将近500,爷爷给我说他的点击率都没有我高。还有人给我留言评论,说:“葫芦丝吹的太好了,很有乐感。非常喜欢!” “很期待你的其他作品。”

我看了这些评论,非常高兴,同时,我也在想:我只是刚刚开始学,差距还很大很大,今后我要继续努力,争取把每一首曲子都吹得很生动。今天,在爷爷的帮助下,我又录了一首《荷塘月色》也发到了网上,才过了三个小时我的点击率就达到了76,我真没有想到有这么多人支持我,鼓励我,我一定要努力学好葫芦丝,用葫芦丝吹奏的音乐给大家带来快乐!

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篇10:音乐让生活更美好作文500字

全文共 580 字

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生活中,音乐是必不可少的。它可以让人在烦躁时放松心情,在气馁时重拾信心,在取得成功时表达内心的喜悦。

在那次爬黄山时,音乐真的给了我极大的帮助。

在山脚下时,我抬起头仰望,真是一眼望不到顶儿。我开始有一点儿退缩,就在这时候,一首《加油歌》给了我信心和上山的勇气。我拿着登山棍一步一步往上爬。当时是阴天,山中雾气环绕,又是冬天,大家都裹着厚厚的外套,人多又挤。我们是跟着旅游团的,导游熟悉这带的环境,走的很快,丝毫不留给我们喘息的机会。

终于爬到山的三分之一时,我就像是泄了气的皮球一样,瘫坐在石椅上。正当我想就到这儿吧,有一名路人放了一首歌。歌词是这样子的“燃烧我的卡路里……!”这时路人又接了一句。我一定要爬上山顶。顿时我被这首歌的气氛感染了,有一股神秘的力量通过双手流淌在我的血液里。使我重拾了信心,重新背上行囊和妈妈一起紧跟着大部队。虽然有几次被挤得差点摔下来,但手机中的歌曲反复播放着,一直鼓舞着我前进!前进!心的深处有一个声音在喊着:“加油,你可以的。”

最终我爬上了黄山的顶峰,这次我不用他人提醒,播放了一首《海草舞》。山顶的美景让我心情愉快,我展开双臂闭上双眼,任凭风儿吹拂着我的脸庞,我获得了一种奇特的感觉。我贪婪的享受着这场来自大自然的奖赏,“真舒服啊!”我不禁的感叹道。

正是音乐让我获得了前进的动力,正是音乐的影响,我的生活才变得更加美好和快乐。

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篇11:音乐带给我快乐作文

全文共 684 字

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课间,我定神地望着眼前的卷子,红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时,老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律,这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。

一开始是前奏,铿锵有力的前奏把我们拉进了一个美丽的世界,我仔细听这歌声,它的前奏没有那么清脆,也没有那么有气势,但动感十足,我暂时忘却烦恼,头不禁轻轻摇摆起来。

渐渐地,前奏奏完了,歌词在不断的涌了出来:“划呀划呀,看那小小船儿驶在宽广大海,白帆在风中不断追逐他的梦……”旋律渐强有力,我好像坐在一条小船上,双手拿着船桨,使劲的划,大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲,表示我满心的愉快,那小船如同火箭从岸边冲了出来,白帆在台面随风飘动,我张开双臂,自已仿佛在歌词的海洋里游泳。

一段时间后,歌曲进入了高潮,旋律变的高昂激越,有如我站在高山之巅,向山下俯视,大声的呐喊,又有如瀑布从山上一泻千里,发出雄师般的怒吼,更有如千军万马从远方飞奔而来,每个土兵眼神坚定。“蓝色的小船是我小时候的诺亚方舟,多希望有一天能和它一起划,当烦恼愈来愈多,玻璃弹珠愈少。”我跟着歌词小声地唱了起来,每一句歌词意义深刻,激起我无限的遐想,回想小时候我和小伙伴坐在树阴下,手拿了弹珠和同伴谈笑风声,时而趴在地上瞄准对方弹珠,时而把弹珠紧紧捏在手里,没有作业,没有父母唠叨,任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了,”这时我听到这句歌词,我仿佛飞在天空中,张开梦想的翅膀,风从我的眼边吹过,我依然张开双翅,任犹风把我吹到空中,我慢慢的飞入了梦想的太空,与星星融为一体。

歌词到这就结束了,但我的想象还在继续,我心中的不开心已完全消除,拿起练习卷认真分析起来。

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篇12:音乐的滋味作文500字

全文共 441 字

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让软弱的我们懂得残忍

狠狠的面对人生的每次寒冷

伤痕累累的天真的灵魂

心痛心酸的心事微不足道

相识不如相忘的淡淡一笑

唯有音乐充斥着我的内心

——题记

不知何故,喜欢聆听他们的歌,换他们乐曲中的简单轻松,喜欢他们演奏时的挥洒自如,喜欢他们气质与演奏技巧的统一,喜欢他们作品中令人着魔的内涵和意境。

吟唱着古老的序曲,陌生的音符在脑海里旋转,我知道他们在等待一个时刻的来临,让后让一种思绪将它们破译打开。

他,用一首悠扬婉转的《土耳其进行曲》,演绎着生命的意义,一曲用钢琴演奏的回旋曲,诠释着她生命的价值,他的名字叫莫扎特。

她,将青春的律动用绝美的歌声和画面来演绎,使每一个角落都焕发着激情与活力,在这里,洋溢的是无尽的生命力,她的名字叫S。H。E。

在人生的坐标中,或许我们对过去的心情或感觉已经模糊,然而音乐就像超链接一般准确无误地将我们连接到那种氛围,那份感情中。

音乐是岁月的装饰,是心灵的栖息地。

音乐,演绎生命的意义

音乐,诠释生命的价值

音乐,激活飞逝的青春

音乐,成为岁月的装饰

音乐,充斥于我的内心

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篇13:一节音乐课作文500字

全文共 537 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我匆忙跑回教室,拿出音乐书。不一会儿,进来一位美丽的老师,她向我们介绍了自己。由于教室里还有一点吵闹,我没有听太清楚,但是我听到她说去音乐室上课。这让我高兴得不得了。

老师还不忘叮嘱我们说:“要轻轻地上去,别的班还在上课。”我们静悄悄地上了楼,选了个座位坐下。

“同学们,你们想唱什么歌呀?”老师亲切地问。

“《沙漠骆驼》《生字僻》《东西》……”同学们都兴奋地抢着说。

“停停停,我们来投票选择好不好啊。”

“好!”同学们异口同声。

接下来我们进入的紧张的投票环节。“选《沙漠骆驼》的请举手,1、2、3、4……等等二十三个人;选《生字僻》的请举手,1、2、3、4……等等十个人;选《东西》的请举手,1、2、3、4,就四个人举手。”最后老师决定我们这次投票结果是先听《沙漠骆驼》再听《生字僻》,最后再听别的歌。

“我要穿越这片沙漠,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼陪我。这片风儿吹过,那片云儿飘过……”大家都放开喉咙大声跟着唱起来。教室里顿时闹哄哄的,我旁边的同学居然还唱跑调了。

我们连续唱了好几首歌。就在快唱完的时候,“叮铃铃……”下课铃响了起来。随着铃声,就听见一阵又一阵的叹息声。这是同学们第一次听见下课铃声而不高兴。

时间很短暂,我们很喜欢这节音乐课。

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篇14:厨房是个音乐厅

全文共 324 字

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厨房里有各种各样美妙的声音。让我们来听一听吧。

这些美妙的声音来自哪里呢?锅和铲子碰在一起的时候,发出了咣咣的声音,像一对光叉碰在一起发出震耳欲聋的声音,那声音洪亮到旁边邻居的房子里都你那个听见,令人遐想,这到底是要干什么?水也发出声音,水流进洗手盆里的声音轻轻柔柔,慢悠悠的,像一只悠闲的小鹿在溪边散步,让人感觉到音乐的温柔;当水流加大的时候,大水哗哗流着像一个锤子拍打岩石,告诉我们,我的力量是最大的。我可以让菜更加干净。这时妈妈把油倒进锅里发出了滋滋的声音,仿佛在说:“菜,快到我的锅里来,我给你准备好油了”。

就在咣咣的碰撞声中,哗哗的流水声中和油在锅里滋滋声中,妈妈的厨房变成了音乐厅,演奏者世界上最美妙的,最温暖的锅碗瓢盆交响曲。

——刘函润

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篇15:一节特别的音乐课作文600字

全文共 593 字

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“叮铃铃”上课了。这节是音乐课,可走进来的不是以前的老师。可能是换老师了吧。那位老师是也是女老师,姓何。

因为才刚开学不久,我们和老师的音乐书都没有发下来。我本来以为老师会让我们写作业,可是老是要让我们自己唱歌。“你们都会唱流行歌曲吧。过会我会随便点一个同学上来唱歌,他可以带一个小伙伴上来。”

第一个被老师叫到的是方镇宇,当时同学们都指着他。他一开始很不情愿,可是老师催了,才站起身来。他又带了肖扬和章乐上去。经过了好长时间的商量,才决定唱什么歌。他们唱的是《曹操》。虽然唱的时候样子不太好看,但唱的也还好听。

后来有有好几个同学上去唱了。我一直在担心,会不会叫到我呢?我心里是又想去又不想去。仔细想想,平时虽然听那么多的歌,但能从头唱到尾的没有几首。又过了一小会,老师就叫到陈楠了。我很紧张,陈楠她会不会叫我呢?结果,毫无疑问,她朝我这边走来了。我没办法,只好站起身来。还没走到一半呢,陈楠就说:“不如也把周婧叫来吧?”我正有此意,便朝周婧走去。

“唱什么呢?童年?”陈楠说道。“可是词我都忘得差不多了。”我和周婧都一样,忘了。“那不然唱隐形的翅膀吧。”我想了想,这个会,就点了点头。

我刚开始唱的时候,面对全班同学还有点紧张,但到后来自己什么也感觉不到。我们第一句还没唱完,全班同学就开始合唱。陈楠说我那时候手抖得很厉害,可我什么也不知道。

这节音乐课可真特别啊,我第一次在班上同学面前唱歌!

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篇16:游神农湖音乐喷泉作文400字

全文共 420 字

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好久,爸爸妈妈就告诉我,神农湖是我们株洲最美的地方之一。我多想快点去看看这美丽的地方啊!

为了实现我的这个愿望,昨天晚上爸爸妈妈带我去游了神农湖,其中,我印象最深的就是这神龙湖的音乐喷泉了。8点30分,随着激昂的音乐响起,在神龙湖的正中央,一股股水柱和着音乐的节奏一起跳起舞来,那优美的姿态,就像是无数个精灵在湖面上翩翩起舞,看着看着,我也觉得自己和这些精灵们一起跳起舞来。喷泉的喷水各式各样,有的像长长的蛇在空中舞蹈;有的像一颗爱心;有的像彩色的火焰。湖面上的灯光也是五光十色,绚丽多彩,让人眼花缭乱。当灯光是绿色的时候,湖面就像是广阔的草原;灯光是蓝色的时候,湖面又像是蓝蓝的天空。各种颜色的灯光相互映照着,五彩斑斓,就像彩虹从天上掉下来一样。最精彩的地方是湖面上水和火同时喷出来,水火融合,就像《斗龙战士》中的水火龙王一样把水和火融合在一起,看的我眼睛都花了。

音乐喷泉真让人惊叹!我的家乡——株洲真美啊!长大了我要把家乡建设得更加美好。

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篇17:音乐会作文600字

全文共 671 字

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秋假的第一天,爸爸妈妈带我去了浙江遂昌的独山村,参加一个亲子音乐大会。

独山村是一个明代的古村落,保存很完整,我们仔仔细细地逛了一遍。里面都是鹅卵石和泥土砌成的房子,非常精致,墙上的小人雕塑都还很清晰,栩栩如生。

下午,音乐大趴开始了,一共有四百多人参加,舞台是祠堂高墙下临时搭建起来的,观众席就设在祠堂前面的稻田里。我们坐的是用稻草捆扎成的草墩,一个长长的草墩可以坐六个人,草墩会滚来滚去,如果没有看清楚就坐下去的话,就会一屁股坐到田里。

音乐会开始了,大家都目不转睛地盯着舞台,听着音乐家演奏好听的音乐,不知不觉就忘记了时间。易佳林用一根竹子就吹出了动听的音乐,那根竹子叫“尺八”。小河老师还教小孩唱了《森林里的一棵树》,大人们也跟着唱。

转眼,已经十一点了,音乐会结束了,大家都回到酒店,进入了美好的梦乡。

第二天上午的活动是割稻子。我换上了割稻子的服装,来到田里,我们三个小孩组成一个小组,每组分了一小块田,一人一把镰刀割稻子,家长负责扎稻草。刚开始觉得很辛苦,找到方法后,就不累了,一刀就能割一把。我们组第一个割完稻子,然后开始打稻子,一人拿一把稻子敲在一个木桶的边上,稻谷就纷纷落到了桶里。这是最原始的打稻方法,爸爸说五千年前的人也是这么打稻的。

下午四点的时候,所有的人都到一座长长的桥上去参加长桌宴。四百个人在一条长长的桌子上吃饭,这个桌子从桥的这头一直排到那头,上菜都是用板车推着来的。天上有两架无人机飞来飞去,给我们拍照,每次无人机来的时候,我们就举起杯中的饮料看着无人机。大家聊着天喝着酒,桥下是清清的江水,桥上是我们的欢声笑语……

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篇18:新年音乐会作文450字

全文共 462 字

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新年快到了,动物们准备迎接一年一度的森林音乐会。猴子大将军对狮王说:“大王,我能为新年音乐会维持纪律。”“不——,猴将军,我要你去音乐会上敲军鼓!”“遵命!”

新年音乐会到来了。

“咚——咚——咚——”在一阵有力的鼓声后,大象拉开幕布,一串写着“欢迎来到新年音乐会”的字幕亮了起来。灯光就像早晨的太阳一样笼罩着舞台。台上铺着鲜红的地毯,小动物们整齐地围坐在舞台边等待精彩的节目。

美丽又可爱的主持人小兔登场。她用甜美的嗓音说道:“欢迎大家来到一年一度的新年音乐会。第一个节目,请您欣赏由山羊用古筝演奏的《月色柔柔》。”山羊妹妹穿着一身粉色连衣裙,缓缓地来到台上,坐到琴凳上,开始奏起那优美的乐曲。小动物们都赞不绝口,热烈地鼓起掌来。

小兔又上场了,“接下来有请布谷、黄鹂、夜莺、喜鹊给大家带来的合唱《家园美》。”鸟儿们穿着燕尾服,戴着礼帽,飞上舞台,开始合唱《家园美》。歌声打破了夜的寂静,引来了一群蝴蝶,在台前翩翩起舞。观众们沉浸在歌声中,流下了激动的眼泪。

节目一个接着一个,在猴将军那充满活力的鼓点中,小动物们迎来了新年的钟声。

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篇19:元旦音乐会作文200字

全文共 204 字

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今天我和妈妈还有妹妹一起去了图书馆旁边的音乐会场。

我们一走进会场座位都没有了,我奇怪的问妈妈我们坐在哪儿呢?妈妈说我也不知道啊!我们只好站在会场后面。

我一眼就看见那个醒目的红条幅上写着2013年元旦音乐会……我刚看完条幅上的字,表演就开始了。表演的节目有大海我的故乡、菊花台、月亮船、花儿与少年……

我看完精彩的表演,心里在默默地想以后我要好好学习拉小提琴。我要像他们一样能在音乐会上给大家表演美妙动听的乐曲。

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篇20:音乐盒作文1000字

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人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。正如那个旧音乐盒,永远在我的心中闪亮。纵光阴飞逝,此情依旧!

在记忆的深处我清楚地记得,小时候我和小姑特别特别亲。每日一有空总是粘着她和我玩,她也特别疼爱我这个大侄子,只要我提出的要求,她都尽量满足。

一天,她过生日,朋友们给她送来了很多礼物,我在其中看到了一个大大的玻璃球,里面装满了水,水中有一个大树桩,树桩上背对背坐着白、棕两只兔子,还有很多时时变换着颜色的纸片一样的东西在水中飞来飞去。我觉得漂亮极了,便把它从礼物堆中挑了出来仔细端详,发现玻璃球的下面有个圆柱形的底座,底座的侧面围着一圈火车,火车头上,有个兔子捧着一颗心和火车一起奔驰。底座的下方有个大发条,我很好奇就伸手去拧。“吱吱”地转了几圈后再松开,一段清脆的音乐声便飘满了房间,是《致爱丽丝》,很动听。

我觉得有趣极了,便抱着它,乐此不疲地一遍又一遍拨动发条。小姑也盯着看了半天,最终问“很喜欢吗?喜欢的话这个音乐盒就送给你了,好好对待哟!”

那是我第一次知道有“音乐盒”这种东西,送给我,那自然是求之不得的,我惊喜地点头答应。后来,它一直摆在我的房间中。孩子的心性就是这样,在新奇劲褪去后,它也就静静地待在台子上“吃”灰了。

岁月在欢声笑语中悄然溜走。一天,我突然被告知小姑要离开这座小城,去上海打工了。在送小姑去高铁站的路上,我紧紧地抱着她一个劲地哭,生怕一撒手她就从我眼前消失再也无法相见了。

车行得很快,十几里的路很快就走完了。在高铁站候车大厅外,我拼尽全力拽着小姑的胳膊不让她进站。就这样僵持了一段时间后,“检票上车”的通知声响起。小姑于是停止了对我的安慰,狠心的挣脱了我的小手,匆匆进站检票了,只留给我一个冷冰冰的背影。我便把脸贴在大厅透明的玻璃上,鼻涕眼泪肆意横流,冲着她离去的方向拼命大叫,希望她能回过头来看我一眼。但,她没有……

她走了,真的走了,是那样的毅然决然!被老爸老妈连哄带拽地拖回家后,我把自己一个人关在房间,不吃不喝,不愿见任何人,觉得我被全世界抛弃了。就在我伤心绝望的时候,无意间看到了角落里那个落满灰尘的音乐盒,我一下子把它捞了过来,也不管它脏不脏,只是紧紧地抱在怀里,就像抱着小姑一样,又哭了。这时,我又看见了底座侧面的火车和兔子。我的心忽而明晰了,觉得这个火车一定是开往上海的,那兔子便是小姑,小姑捧着的就是我的心,其实她对我也有万般不舍。

我又想起了那清脆动听的乐声,于是拧紧了发条。可能因为哭的太狠,累着了,伴着《致爱丽丝》飘扬的旋律,我睡着了。在梦中我重温了很多与小姑共处的时光,那是无与伦比的幸福和快乐。醒来后,我觉得了然。小姑是去上海了没错,可我抱着的音乐盒是她的心啊!她带走了我的心,我也留下了她的心。

时至今日,那个音乐盒旧了不少,我也成长了很多,明白了人生中有很多即使不想去做却不得不做的事。小姑也由上海辗转到了苏州。随着科技的发展,人与人之间即使地理位置相隔甚远但在网络信号横跨大洋雪山草原沙漠山谷之后,人们仿佛时刻都近在咫尺。因此,我与小姑“见面”的次数也多了很多。但那个旧音乐盒我仍十分珍惜,也没有再让罩上孤独寂寞的灰尘。因为,它承载了我太多的思念,太多的牵挂,太多的爱。

玻璃球似是有了魔法。在我眼中,其中景物不再是树桩和兔子,我能从中看到我和小姑一起生活的种种,以及那时的幸福与快乐。它是个能把记忆倒带的魔法球。

我与小姑之间的感情与其说是亲情,不如说是很好的友情。纵时光飞逝,年华度尽在尘土,此情,依旧!

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