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百变音乐室作文600字

全文共 660 字

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“我,音乐部长,不对,应该是朕宣布:为了体现音乐部的特点,成员在音乐室说话得具有乐器特点,钦此!”

“叽叽喳喳”的小号

“本小号隆重登场,嘿这边的夫人们,那边的绅士们,以及我们尊贵的部长,请听吾的脱口Show……”林林是小号的演奏者,这姑娘天生好口才,精力又是满格,要模仿小号活泼又高声的音调小事一桩。她吐了吐舌头,闷红脸,小号必杀技一一百鸟朝鸣就在一瞬间飞流直下。从低调到高调,“喔喔喔”那瞪眼挺胸的模样活像大公鸡。“Stop。”部长被这突如其来的“打鸣”震得晕头转向。“林林,合格!”

“忧郁”的大提琴

小风是低音琴演奏者,个子小,性格也像大提琴那样稳重,可是良家秀女声音柔,要像低音琴那样粗声粗气可不简单。试音前,“等等,部长!”说着她拿一大块面包塞入口中,吞到喉咙里,干咳了好几声。“嗯嗯嗯”果然声音沉了许多,鼻音还很重。不过小风那缺氧的表情使小号大笑,“呃……合格。”部长用一副尴尬的表情收场。小风瘫坐在地上。

“双音”的小提琴

小提琴演秦者也就是吾。中音到高音,发出一串奇怪的声音后,我清着喉咙满怀期待地看着部长,“嗯。”部长若有所思地托着下巴。“小提琴特色,双音试试,走起!”“啊?”我又完成了一个完美的提音。“嘻,我来帮你!”“小号”奸笑着走过来,半真半假地抓住我脖子,使劲摇了摇,“啊呵哈”我又完成一组怪叫,带着沙哑的声音。“部长,双音!”我兴奋地大叫。“合格!”部长表示无奈。

“我说你们,试音那么难?”部长以萨克斯悠扬的声音说道。“部长英明,万岁!”这就是我们这群快乐的乐器组成的百变音乐室。每一天,都充满乐趣。

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篇1:喜欢音乐作文

全文共 473 字

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我最喜欢唱歌。每次听到音乐,身体就不住地随着音乐的节奏摇摆,嘴巴也跟着动,脚下踩着节拍,整个人就像跟音乐融为一体了。这可能就是人们口中的乐感吧!

“每一次,都在徘徊孤单中坚强……”我喜欢经典。听着它,就感觉到一种轻松,一种魔力,让我一颗浮躁不安的心静了下来。静静地享受悠扬的歌声。

“对这个世界,如果你太多的……”我喜欢流行。我每次回到家总要听一遍,随着快节奏遗忘一天的烦恼。再看看歌词,它教我懂得了面对困境,跌倒了,继续爬起来往前走。做不到的梦想,换个梦不就得了。(1)何必为这些而烦恼。

我还喜欢弹吉他。听过晚饭,抱起心爱的吉他,想摇滚就摇滚,想独奏就独奏。一会儿激荡,一会儿轻快,一会儿刚劲,一会儿轻柔。幸福的时光总是很快就过去。一抬头看表,该睡觉了。一边哼着歌,一边洗完澡,躺到床上,打开收音机,又在美妙的歌声中安然入睡。有时时间还早,便打开电视机,看一场演唱会或者听一首交响乐。

我对音乐的感情就像阿炳对光明的向往或司马迁对《史记》所费的心血,想要得到它却只能听着别人的评论。

我最喜欢音乐,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋润着我成长!

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篇2:狂人音乐会作文600字

全文共 594 字

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今天我们笔畅动漫作文班第一次上课,作文老师为我们举办了一场有趣而生动的狂人音乐会。

首先走向讲台的是张子昊同学,他的表演很粗暴。就见他拿起作文书,把书卷起来,然后用力地拍打桌子,“嘭嘭嘭”,那声音好像闷雷滚动,真是吓人。这时,陈小红同学生气地大喊道:“别拍了,真烦人,从没见过你这么粗暴的同学,你这样拍打,书会很疼的哦!”她的一句就把我们逗笑了,可是张子昊同学就像没有听到一样,又用手拍打墙壁,“隆隆隆”,就像地震了一样。

然后,为大家表演的是徐紫洁同学,她发出的声音很温柔。她先用两枝圆珠笔轻轻地互相敲打着,“当当,当当”,好像下课的铃声一样清脆;然后她用一枝圆珠笔敲打桌子,“咚咚,咚咚”,好像流水的声音;最后她用圆珠笔敲打墙壁,“呯呯,呯呯”,就像有人敲起了大鼓,那声音真好听。“当当,咚咚,呯呯”,这些声音汇成了一首交响乐,让人心旷神怡。

最后登台的是陈子怡同学,她的声音带给了我们惊喜。她先学了一声狗叫,“汪汪汪”,好像她要咬人似的,吓死人了;然后,她学了一声生病的狗叫声,“汪汪,汪汪”,如同你的面前真的有一只生病的小狗,让你心疼地蹲下去,摸摸它的头。接着,她又学了一声猫叫,“喵喵喵”,好像这只猫在向我们炫耀它捉到了老鼠;然后,她又学了一声生气的猫叫,“喵——”,就如同刚到手的老鼠,一不小心溜走了,气得它两眼冒光。她学的声音真生动。

这真是一场快乐、难忘而且生动、有趣的音乐会啊!

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篇3:音乐玻璃作文450字

全文共 456 字

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“啦啦啦,啦啦啦”你们听这是什么?没错,这是一首歌,你们一定很好奇,这首歌是谁唱的?你们也许不会相信,这首歌不是我唱的,也不是我爸爸唱的,更不是我妈妈唱的,而是我们家的玻璃唱的。这种玻璃名叫音乐玻璃。它是一种会唱歌的玻璃,而且,还可以在我们睡不着的时候,唱一些好听的歌曲哄我们进入甜蜜的梦乡……

这种玻璃可以防盗,如果你晚上睡觉的时候,有人来偷我们家的东西,在小偷划破玻璃的时候,它会自动报警,在我们床边响起警报声,我们就知道有小偷了,我们急忙穿好衣服来到玻璃旁抓住小偷,如果小偷听到我们家中的警报声逃之夭夭了的话,警报声就会停下来,我们就不必起来了。我想你们会担心自己不在家的时,小偷去偷东西,自己听不到警报声而担忧吧!其实你不必担心,如果警报声响了的话,你的手机就会响起来,因为它是跟自家主人的手机是相通的,所以你们不必担心。

这种玻璃还可以自动调歌,他会根据你喜爱的歌曲,并自动下载,如果你想听某某歌,只要说一声:我想听,然后在后面加上歌曲的名字就可以了,

这就是我制作的音乐玻璃,你们想拥有吗?那就赶快订购吧!

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篇4:厨房是个音乐厅作文300字

全文共 475 字

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“滋啦,滋啦。”嗯?是谁奏响了这美妙的交响乐曲?我寻声望去,东翻西找,想找出这声音的来源。找了半天,终于找到了,原来是厨房里的食物正在开音乐会。

在切菜环节,首先上场的是小葱,菜刀切入它身体时,发出了一连串清脆的“滋滋”声,又与切菜板接触,以“嘭”的声音来了一个结尾,小葱就露出了它那青绿的肚皮。接着,一块肥肥的猪肉也来了,刀切的时候,声音很小,你得仔细听,那声音和它自己一样也是光光的,滑滑的,还油油的。菜叶、辣椒、豆豉、粉丝……个个都大放异彩,各显神通。

终于到了最精彩的炒菜环节,让我们拭目以待吧!第一道菜是炒青菜,只见蓝色的火焰腾空而起,金黄的菜油从瓶子里滑落出来,一滴滴地落在了滚热的锅里,“滋啦啦啦”,刚下去还没多久就响了起来。小菜、姜葱也下到了舞台,一连串水沸腾的声音也响了起来,高压锅喷出了水蒸汽,也加入了表演。现在,音乐有了,要不要来点舞蹈?说来就来,白花花的盐,从锅子上方像天女散花一样打着转,一个不漏地进了铁锅里。过了15分钟,这一场“音乐会”终于结束了。

虽说这场“音乐会”非常粗糙和简陋,可是,又有哪一场音乐会有这么简单和实在呢?

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篇5:换音乐老师了

全文共 453 字

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温梓萱

上课了,我们认真地坐在教室里等音乐老师过来上课。

进我们班上课的人不是孙老师,是张老师。张老师说:“这学期我来当你们的音乐老师。”同学们听了有的开心,有的不开心。

张老师说:“以后我们的音乐课就到五楼的音乐室上。”全班异口同声说:“耶。”

到了音乐室,老师问我们喜欢唱什么,金万祥、孙恺等人说要听《沙漠骆驼》,老师就点播《沙漠骆驼》。唱到“东方鱼肚白出”时,我笑得在地上一直打滚,坐在我旁边的表炜宸笑到肚子疼。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。“茕茕孑立沆瀣一气……”好多人都跟不上,有些的根本就不会唱,但因为好听都跟着唱了起来。之后还听了《童话镇》……我以前根本就不喜欢唱歌,可现在好像有点喜欢了。

我们全班大部分人都更加喜欢音乐课了,因为每次上音乐课,最后的时间都会让我们自己唱歌。

下课了,老师说不能再唱了。可是我们还不想回教室,就说:“老师,我们想用下课的十分钟减掉五分钟,其余五分钟玩,还有五分钟就唱歌,可不可以啊?老师。”“不行的。”老师说。

我们只好恋恋不舍地回教室去玩了,希望下次音乐课快点到来。

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篇6:田野音乐会作文1000字

全文共 915 字

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突然,太阳公公像是在与我捉迷藏似的,一蹦下山就没了影子,天空徐徐地拉上了黑色的幕布。月亮姐姐戴着淡粉红色的睡帽,悄悄地跳出来了,她“呼呼呼呼…呼呼呼呼…”打着磕睡。我放轻了脚步,怕打搅了她的美梦。

来到小河旁,皎洁的月光洒在河面,如同用一颗颗水晶镶成一片璀璨的繁星。水下的鱼儿们有的三五成群的嬉戏打闹,有的悠闲地吐着泡泡,一串一串的,像一颗颗晶莹透亮的珍珠,浮上河面。

我独自一人来到那辽阔的田野散步,看到一群闪闪发亮的萤火虫,出于一时喜欢,我扑了上去。忽然,脚被路旁的石头一绊,摔了个“狗啃泥”。

“啦啦啦啦啦……”一曲优美的华尔兹随风吹入我的耳朵,使我深深陶醉在其中。咦,是谁能弹奏出如此美妙的音乐呢?我带着疑问继续到丛林深处探索。终于,我找到了答案。原来在丛林深处,有一个昆虫乐队,里面的乐器可真多,有小号、大号、钢琴、小提琴、笛子……

这个乐队演奏得可真卖力呀!为我演奏了华尔兹后,它们又开始演奏了贝多芬的《命运交响曲》,它们演奏的忽而悲伤,忽而欢快。我也深深地被感动了,它们仍在继续演奏,这一次是恰恰舞曲,让我不由自主地成了伴舞,与它们一起演奏。我的脸上挂满了笑容,这些杰出的音乐家,让像我这样喜欢挑刺的人都挑不出刺来,我真的太崇拜它们了。

当然,不光是我有这样的感受,连其它的动物们也有这样的感受。青蛙穿着绿色和黑色的礼服,脖子上打了一个黑色的蝴蝶结,蹲在荷叶上呱呱地唱着那欢快的歌。黄鹂也被惊醒了,它揉揉曚昽的睡眼,看见外面这么热闹,也梳洗打扮一番,迫不及待地展示一下自己清脆的喉咙。这几首平凡的歌曲,又融合了青蛙、黄鹂的伴唱,无不各具风韵,使我浮想联翩,深深陶醉在其中。这是我从未听到的一次音乐会,也是我认为最成功的一次演唱会。

“吱吱…嘎嘎嘎…呱呱…啦啦…”这无数个声音融合成一支乐曲。猫头鹰把一串串形状不一的音符串在五线谱上,制作出一首属于它们的歌,那首歌如果你亲自去听的话,你会感觉到它抑扬顿挫、激昂的声音恰到好处,使你觉得感人肺腑,听了一遍还想听第二遍,深深深烙印在听者的心中。哇,这难道不惬意吗?

音乐会结束了,演员们慢慢地散去,我也走在回家的小路上,尽管通往家的路如此的幽静,但是我的的脑海中还浮现着那段婉转的乐曲。

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篇7:马路上的音乐会作文350字

全文共 326 字

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你们都听过音乐会吧,可是马路上的音乐会,你听过吗?

今天是个阴雨天,我们都知道下午要下雨了,不出所料,天上乌云密布,马力上的行人急忙往家跑,马路上的车也不例外。

不一会儿,狂风大作嗖——-树叶沙沙作响好像一个个沙袋在摇晃。雷公公和电母也来凑热闹,雷公公敲着鼓,电母放射灯。马路上的车也开始唱歌‘嘟嘀;嘀嘟嘀嘟嘟嘟——-不一会羽姑娘也赶来参加音乐聚会,雨拍打着街上的每一物,像在打架子鼓。你别说,这还真有点像音乐聚会。

不一会,雨姑娘,雷公电母收工了,彩虹来接班了,在彩虹下,人们欢声笑语地在马路上走。看!那边有两只小狗在“汪·汪汪地叫着,好像是在夸赞这场音乐会。树上的小鸟飞过来,给人们亮了一嗓子,这嗓子可不低于那些女高音。

听了一下午的音乐,心情真的好舒畅!

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篇8:音乐作文

全文共 418 字

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在一次放学回家的路途中,我为了赶时间,用快走的方式赶路。这时,我的耳旁传来一阵阵悠美、动人的钢琴声,我不知不觉的放慢脚步,仔细聆听,生怕漏了一点旋律,就再也听不到如此美妙的琴声。

自从邂逅这感动人心的旋律,它的美妙就常在我心坎里不停的回荡着,久久无法忘怀。原本我对音乐是一无所知的,无意中的邂逅使我产生了对音乐的热爱,也从此和音乐有了交集。一开始,我总是以好玩、有趣的态度去面对音乐,但是,每次看到别的同学们,一个个都上了音乐班,而且还代表学校为校争光,或为个人历练上台,享受无比的荣耀。因此,我下定决心,要朝着我最初的目标迈进——音乐班。

虽然,现在的我各方面有待加强和磨练,但是,我时常督促自己,要把握任何学习的机会,不厌其烦的一次又一次的练习。如今,我不但能在钢琴键上弹出一首首优美的曲子,更积极挑战第二项乐器——圆号,使自己能够更上一层楼。

看着交响乐团的精湛表演,令我非常羡慕,希望有朝一日,我也能够站上大舞台,成为名扬国际的乐手。

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篇9:音乐作文400字

全文共 479 字

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昨天晚上,我和爸爸在北郊体育馆听了朗朗钢琴音乐会。开场后,先是好多人一起为大家演揍了两首曲子,背景的大银幕水出现了天安门。接着,朗朗上场,演奏了好几首钢琴曲。有悠扬的,有狂躁的,有温和的,还有优美的。

我感觉他弹奏的非常好听,其中一首曲子,他的手指头像蝴蝶一样,扬扬飞起,在钢琴键盘上跳舞,一会这个音,一会那个音,一会弹奏柔和的音,一会弹奏狂躁的音。中场休息的时候,主持人阿姨为我们安排的了一个小朋友为大家表演《百鸟朝凤》。他的手指也像朗朗一样跳舞,左手和右手在同一个地方弹奏时,就像凤凰的尖尖嘴巴琢东西,真是好听极了。之后,是一个关于梦想的画面片段。

看过之后,感到自己也有一个很大的梦想。下半场开始后,朗朗再次登场,和好多人组成的乐团一起为大家演奏。那位指挥,手握一个小棒,一会起来,一会下去。这些曲子真好听。现场大背景片也和音乐很漂亮。有时,朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,声音就会更优美些。”我看朗朗弹琴时,还带有很多动作和表情。他收手的时候,慢慢悠悠的,真是优美。这个圣诞演唱会,我感受非常深刻。弹钢琴的小朋友们,也要像朗朗一样出色哦!

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篇10:我的音乐盒作文300字

全文共 278 字

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生日那天,好朋友送给我一个旋转木马音乐盒,音乐盒粉白粉白的,上面镶嵌许多白色的珍珠,非常美丽,音乐盒精心雕刻的几匹骏马,它们挺着脖子,优美地走着,宛如一个个正在跳舞的小姑娘。

音乐盒底座“开放”着许多花朵,有火红的、粉红的、雪白的、金黄的,五彩缤纷。叶子呢?有的细细长长的,犹如一位亭亭玉立的少女;有的又宽又大,像一个顶天立地的男子汉。

“在天空的那座城有小野花飘香;在天空的那座城,鸟声似歌悠扬……”,这是音乐盒播放的《天空之城》,每次这动听,美妙的音乐响起,我就会想起我的一位好朋友,我是非常喜欢这个音乐盒,一定会好好珍惜它的,它象征着我们的友谊天长地久!

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篇11:我和音乐的故事作文400字

全文共 408 字

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音乐,是令人愉快的,音乐,是令人陶醉的。说起音乐,我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

那一次,我在书店里挑选要买的书。挑着挑着,不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听,觉得这首歌曲非常轻柔,感觉既陌生,有熟悉。

再看看周围的人,他们都情不自禁地放下手中的书,跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来,个个的脸上都流露出欣赏的表情。

就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……

我也陶醉在这首音乐中,闭上眼睛,头也跟着音乐摇晃起来,这时,在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看着皎洁的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那间洒遍了银光,海浪在不停地起伏着,好像再说着悄悄话……

我正陶醉在这首曲子里,忽然,一阵铃声把我吓了一跳,哦,原来要关门了,我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。

同学们,你们也听听吧,你们也会陶醉在其中!

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篇12:音乐,我的快乐之源作文600字

全文共 609 字

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天空,乌云密布,下着雨。

雨,像一把把冰雪做的匕首,无情地扎着我的心,使我的心情更加的烦躁不安,像一团火在心中燃烧。

唉,为什么偏偏会交到这样的朋友?

这个女孩,鬼点子特多用妈妈的话说就是“机灵”。今天,不知为何,她会让我如此气愤,甚至想去踢他,想去咬他。

上完数学课,我发现她的头发乱了,就跟她说,重新扎一下吧,不然太难看了。她眉头一皱,眼睛一瞪,冲我大喊:再难看也没有你难看,切。看她的表情,就像一头豹子要马上吞了我似的,我好像没有听明白,愣了一下,有些不知所措。我以一秒钟的时间,立刻换了一种心态,由晴天转为阴天,不是她吞了我,而是恨不得我要去咬他一口,扇他一巴掌。

回到家,把书包扔到沙发上,就抔到自己的小床,豆大的雨滴打在窗户上,它似乎要把玻璃打碎才愿意罢休,我味同嚼蜡地吃了几口饭,回到了自己的分房间。锁上门,掏出手机,打开音乐,就放阿炳的《二泉映月》吧。

起初,琴声委婉连绵,犹如山泉从有幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,音乐进入高潮。这就像阿炳在告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。阿炳是一生不屈不挠,虽然终日带着墨镜,街头卖艺,但是他不会向命运低头,有着不屈的傲骨。他热爱音乐,也激发了我对音乐的热爱。

想想这样,我平日里所受的委屈都算不了什么,只是天空中偶尔落下的雨滴而已,想到这里,我的委屈一下子飞到了九霄云外,重新做回了开朗的自己。

从那以后,音乐成了我的快乐之源,成为我的好伙伴。

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篇13:昆虫音乐会作文300字

全文共 306 字

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夜幕降临,繁星点点的夜空升起一轮皎白的圆月。蟋蟀抱着心爱的吉他在家门口的木桩上边弹边唱。

“哈……,是谁在弹奏这么美妙的乐曲啊?”蜘蛛被唤醒了。它从家里探出头,原来是蟋蟀在弹吉他呀!不一会儿萤火虫、瓢虫、小蚂蚁和蜗牛也跟着被吸引过来了。大家闭着眼睛,享受着这优美的乐曲。每当蟋蟀弹完一首曲子,大家都鼓起热烈的掌声。

后来,小蚂蚁提出了一个建议:“要不我们大家每个人都表演一个节目,开一场昆虫音乐会吧!”“好啊好啊!”大家欢呼着同意了。

小蚂蚁弹奏了一首钢琴曲《彩云追月》,大家听的如痴如醉。接着瓢虫表演了一曲《童年的记忆》,然后萤火虫给大家跳了一支优美的舞蹈,最后蜗牛高歌一曲《小苹果》,这场音乐会就像梦一般的结束了!

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篇14:森林音乐会作文500字

全文共 507 字

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一个阳光明媚的早晨,狮子大王接到一个消息:结婚五年的大象大妈终于生宝宝了!一男一女,男的叫赢平,女的叫贝瓦。狮子大王为这件事感到高兴,准备举办音乐会,就在森林中间的“五花台剧院”里举行。

动物们知道后快快乐乐地去参加音乐会。有的百灵鸟哼着小调飞快地飞来了,有的松鼠背着小布袋,里面装满了鲜花,准备在节目精彩的时候撒花……

音乐会马上开始了,孔雀小姐宣布:“请远近闻名的钢琴家河马先生弹奏《天空之城》!”河马先生优雅地坐到钢琴前,用轻盈的手抚摸着钢琴,弹出美妙的旋律。优美的曲调在音乐亭内飘荡。演奏完后,松鼠发了疯似的抓起鲜花往高处扔,结果都落在河马先生面前的钢琴上。孔雀小姐也激动万分,用清脆而欢快的声音说:“河马先生弹得太好了,请大家为河马先生鼓掌!”顿时音乐亭里一片掌声,连刚出生的赢平和贝瓦也“呵呵呵”地笑起来。孔雀小姐又说:“这个节目也是河马先生弹奏《天空之城》,但是我们尊敬的狮子大王会跟着演唱。”大家听了赶紧坐端正。狮子大王见大伙坐得如此端正,笑着说:“不必不必。”刚说完那美妙地琴声再次响起,狮子大王也大声歌唱。结束之后,音乐会把所有要演的东西演完了。松鼠一下子又撒完了鲜花,大家最终都依依不舍地回家了。

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篇15:六年级音乐的作文600字

全文共 705 字

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音乐,有悲伤,有快乐,生活就像音乐一样,充满各种变化的情感,生活也是这样。

心酸之中

记得在上一年级的时候,我在家里写作业,看到妈妈正在扫地,拖地,整理衣服,不一会儿,家里就被妈妈整理得干干净净,整整齐齐。妈妈累极了,坐在沙发上歇着。妈妈每天都很累,却仍是不停干活。我看着妈妈这么辛苦,突然痛苦起来,我内心发誓一定要好好学习,争取不辜负妈妈对我的希望,我想到这里泪水流了下来,于是我跑回卧室痛哭了一场。

甜甜蜜蜜的水果

在一个阳光明媚的下午,我在院子里玩,忽然看到姥姥拿着一个苹果来给我,我不太喜欢吃苹果,我便拒绝了。可是看到姥姥这么远跑来给我送水果,我很感动,虽然这个苹果没有糖甜,但也包含着姥姥对我的爱,哎,姥姥都不舍得吃一口却给我吃。

姥姥,我一定要好好读书,长大后报答您,我在心里暗暗想着。

学习之苦

哎!明明知道作业多,妈妈还给我报了这么多的课外班。唉,真累呀!

从这个课外班结束了又赶到了那个课外班,真的是累得不能再累呀!哎!什么时候我就不用上课外班了,我边走着边悲伤地来到了课外班。

一,二,三,四,五,耶!星期五终于来了,星期五的下午有我爱上的体育课,终于被我等来了。耶!体育课来了,我们终于可以玩了,我带着快乐的心情走进了教室,嘴里还唱着歌。

等呀等!等呀等!不见老师来,我开始着急了,体育老师是不是有事请假了?我想啊想,突然体育老师走进了教室,我的心终于安分了。

我们在准备出院子里上体育课,结果数学老师走过来说要占用这节课,结果还是让我空欢喜一场。

唉,总是没有轻松时候。

生活就是这样,什么都可能发生,不管是酸,甜,苦,辣,咸,都可能发生,一会儿令我笑,一会儿令我哭……就这样生活就像一曲又一曲音乐,每天都这样。

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篇16:音乐作文400字

全文共 504 字

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当你独自驾车环游世界时,如果你只能带一样东西供自己学习娱乐,你会选哪一样?一本漂亮的字帖,一本新奇的书,一个可爱的玩具,还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会带上CD机,选择音乐”。我听到有人感叹了:“如果你驾车周游世界,一趟下来,可以听上几千个曲子,收获可真不少啊!”对此,我的回答是:“是的,我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍,又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵,陶冶情操。”

每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时,我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动,我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍,我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以,我愿意坐在自己的车里,聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面,我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的:是悲伤、忧愁,还是浅浅的思念;是快乐、幸福,还是深深的祝福。有时,我甚至会思考:如果由我来演奏,我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动,时而舒缓、时而急促,时而悠扬、时而低沉,千变万化。

音乐就像我的好朋友,无论快乐悲伤,她总是陪伴在我的身边。

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篇17:一节音乐课作文500字

全文共 537 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我匆忙跑回教室,拿出音乐书。不一会儿,进来一位美丽的老师,她向我们介绍了自己。由于教室里还有一点吵闹,我没有听太清楚,但是我听到她说去音乐室上课。这让我高兴得不得了。

老师还不忘叮嘱我们说:“要轻轻地上去,别的班还在上课。”我们静悄悄地上了楼,选了个座位坐下。

“同学们,你们想唱什么歌呀?”老师亲切地问。

“《沙漠骆驼》《生字僻》《东西》……”同学们都兴奋地抢着说。

“停停停,我们来投票选择好不好啊。”

“好!”同学们异口同声。

接下来我们进入的紧张的投票环节。“选《沙漠骆驼》的请举手,1、2、3、4……等等二十三个人;选《生字僻》的请举手,1、2、3、4……等等十个人;选《东西》的请举手,1、2、3、4,就四个人举手。”最后老师决定我们这次投票结果是先听《沙漠骆驼》再听《生字僻》,最后再听别的歌。

“我要穿越这片沙漠,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼陪我。这片风儿吹过,那片云儿飘过……”大家都放开喉咙大声跟着唱起来。教室里顿时闹哄哄的,我旁边的同学居然还唱跑调了。

我们连续唱了好几首歌。就在快唱完的时候,“叮铃铃……”下课铃响了起来。随着铃声,就听见一阵又一阵的叹息声。这是同学们第一次听见下课铃声而不高兴。

时间很短暂,我们很喜欢这节音乐课。

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篇18:我的音乐老师作文600字

全文共 677 字

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我的音乐老师是一位看上去凶巴巴,对待同学很严厉,但是真心对我们负责的老师。

我们的音乐老师姓马,我们叫他马老师。马老师长着一张方方正正的脸,带着一副成熟的黑色眼镜。他的眼睛本来就小,一眯眼更像一条细长的线了;音乐老师生气时眉头总会拧成一个川字;嘴巴总是紧紧的抿着,身体挺拔直立,整个人看起来很精神。

音乐老师非常严厉。有一次上音乐课,马老师踏着上课铃声姗姗而来,我们班乱成了一锅粥,还有人把桌子当戏台,在上面又唱又跳,隔着一层楼都能听见我们班惊天动地的呼喊声,我们玩的正在兴头上,不知是谁招呼了一声:“音乐老师来了!”我们立刻坐姿端正,教室静得连根针掉在地上都听得见。

音乐老师走进教室注视着我们,脸上的表情从悠然转变为愤怒,脸黑得像锅底,眼睛里仿佛燃着熊熊大火,头好像在冒烟。我突然感觉后背一凉,果不其然,下1秒老师用标准的男高音淋漓尽致地吼出了这句话:“你们在干什么?!”听完这句话,我感觉我的耳膜已经四分五裂了。“老师肯定用了身体的120%的气。”我暗暗地想着,揉了揉被震的发疼的耳朵。“啪啪啪啪”马老师风风火火的一人给了我们一棍子,回到讲台上老师似乎还没有消气,说话像连珠炮一样吐出了一串教育我们的话。

等马老师把一肚子火发泄完后,才刚说了一句话下课铃就不争气的响了,于是我们看着音乐老师头也不回地走出了教室。在老师离开的那一刹那,我们长舒了一口气。

这就是我们的音乐老师,虽然音乐老师总是板着脸,老是一本正经地教育我们。但是我们大家知道他是为了我们好。在音乐老师陪伴的日子里,我们虽然挨了不少训,但也收获了很多欢乐的笑容和知识。

音乐老师您辛苦了,谢谢您!

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篇19:厨房是个音乐厅

全文共 324 字

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厨房里有各种各样美妙的声音。让我们来听一听吧。

这些美妙的声音来自哪里呢?锅和铲子碰在一起的时候,发出了咣咣的声音,像一对光叉碰在一起发出震耳欲聋的声音,那声音洪亮到旁边邻居的房子里都你那个听见,令人遐想,这到底是要干什么?水也发出声音,水流进洗手盆里的声音轻轻柔柔,慢悠悠的,像一只悠闲的小鹿在溪边散步,让人感觉到音乐的温柔;当水流加大的时候,大水哗哗流着像一个锤子拍打岩石,告诉我们,我的力量是最大的。我可以让菜更加干净。这时妈妈把油倒进锅里发出了滋滋的声音,仿佛在说:“菜,快到我的锅里来,我给你准备好油了”。

就在咣咣的碰撞声中,哗哗的流水声中和油在锅里滋滋声中,妈妈的厨房变成了音乐厅,演奏者世界上最美妙的,最温暖的锅碗瓢盆交响曲。

——刘函润

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篇20:我的音乐老师作文600字

全文共 617 字

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黑管,是单簧管的俗称,是一种西洋管乐器,声音十分稳重,也很好听。

我从小学三年级是接触了黑管,也就认识了我的黑管老师。老师是军乐团的,衣着朴素,十分干净,给人一种十分平静的感觉,这就是老师高超的黑管技术所带来的改变。

有一次,我在练习一个很难吹的曲子,联络很久也没有感觉。这时,老师便把我的谱子拿了过去,给我演奏了一番。低沉、稳重的声音出现,渐渐上升,像暴风雨将要来临;声音到了中音部,放开了一点,速度快了些,声音上下波动幅度也增大了;接着,就在我将要沉浸在这个音乐中时,突然来了一个高音,才使我回忆起这首乐曲那变幻多端的乐谱,这是难点,然后高音又宛如从悬崖跌落那样掉到了低音部。这时,低音部也变快,并且音调迅速上升,但这样就是对手指的一种考验看你能否准确、适当的按住管孔。我向老师的双手看去,只见那双手上下翻动,左右挪移,十分迅速,并且没有乱掉,好像还留有余力。声音这时停留在了中音部和高音部,变换之快宛如雨打芭蕉,我又看向老师的面庞,发现老师面不红,看上去很轻松的样子。声音又开始变换,幅度更大,我都已经有点看不清老师的手了,索性就闭上了眼欣赏。过了一会儿,将近结束,声音终于停止了。

一曲终了,但那变换多端、富有冲击力的声音却停留在我脑中,无法散去;老师看见我沉醉的样子,似也是十分满意,休息了下来。我现在才知道了老师的技艺有多么的高超,高到令人望而生畏。

低头看了看老师手中的就黑管,又看了看自己手中的新黑管,便又只得遗憾地叹了口气。

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