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音乐感触作文【优秀20篇】

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音乐高一作文700字

全文共 997 字

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叶文玲曾说:“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”我深以为然。被生活折磨得心力交瘁时,总会想起那一方灵魂的居所,如寒冬里的一碗热汤,煨暖人心。人们常道“人心不古”,说的是人心捉摸不透,吾却以音乐道吾心,回归灵魂的一方净土。

吾以音乐道吾心,因为音乐连接了情感差异。它如同一方蛛网,交织了万千不同的情感,但只要一根蛛丝轻轻的颤动,便会如水面上的涟漪,一圈圈蔓延至心底。“座中泣下谁最多,江州司马青杉湿。”一曲《琵琶行》,将截然不同的人生经历交织在了一起,一位歌女轻弹那“大珠小珠落玉盘”,一位诗人便回想起种.种,黯然神伤,激起强烈的情感共鸣;一首《渔舟唱晚》勾勒出夕阳欲落,渔舟缓归的迟迟闲景;一段《百鸟朝凤》,渲染出鸟声婉转、千追万逐的勃勃生机;一支《二泉映月》又如泣如诉,心头的凄凉悲伤,便如潮水般要将人淹没。不同的人,不同的生活,不同的情感,却在音乐中寻到了同一处归所,或泣或笑,或怒或伤,都在不同时间、不同地点,迸发出相似的情感火花。所以,音乐最容易被人理解,最能简单完整地进行内心的自白。

吾以音乐道吾心,因为音乐超越了阶级高低。它是一面明镜,将每个聆听它的人都明明白白地照出了本质。莱茵河畔的那一间小木屋里,一位享誉世界的钢琴师,一个贫穷落魄的小女孩,却在音乐响起的那一刹那站到了同一个高度;高山流水间,一位琴师,一名樵夫,本应毫无交集,却在铮铮琴音里互为知音。在音乐里,没有贫富差距,没有丑美之分,有的,只是一颗颗耐心聆听的心灵。正如歌德先生所言:“凡是真的、善的和美的事物,不管它们外表如何,都是简单的,而且相似的。”所以,音乐将人的外表赤裸裸地剥离出来,独留下最为纯真的灵魂,最能显露真实。

吾以音乐道吾心,因为音乐冲破了文化隔阂。它是一条纽带,牵在不同的文化两岸,将不同文化融合交织,汇成生命的海洋。驼铃古道丝绸路,胡马犹闻唐汉声,漫漫黄沙间的丝路,带回琵琶、胡笛等多种西域乐器及乐曲。音乐的交流,促成文化的碰撞。用西方乐器小提琴演奏出的中国故事《梁祝》,浑然天成,让人惊叹。不同的语言,不同的文化,却正如富兰克林所说:“美的欣赏是可以意会而不可以言传的。”音乐的美,不需要语言,只需要深邃的灵魂,不管是黑键白键,还是粗弦细弦,都是音乐的真善美,都能以音乐的形式道出内心种.种。

吾以音乐道吾心,也许音乐乐理有些许晦涩难懂,但吾心,正如音乐美的旋律,和带给人的快乐,倒是明明白白、浅显易懂了。

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篇1:音乐梦作文400字

全文共 369 字

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我从小就有一个音乐梦,我小的时候喜欢在床上随着音乐,在床上蹦蹦跳跳的,妈妈对我的“作品“很欣赏,虽然只是扭扭腰,摆摆手罢了!妈妈欣赏的并不是我得舞蹈,而是我的节奏感!

到了几岁时,我敢跟着音乐胡哇啦哇啦几句了,妈妈每次都会耐心的叫我:“怎么怎么!怎么怎么唱!”我每一次都会和妈妈开玩笑,害得妈妈每次都对我很失望!

妈妈很看重的就是我的节奏感,所以啊,妈妈给我报了古筝班,舞蹈班,和笛子班,我的老师都说我的音乐天赋好,尤其是古筝老师,我接受的很快,可老师又批评我说:“在家练琴太少!多练练!”我每一次都把老师的话挺为耳旁风!

五年级时,我参加了班级竞选音乐班长活动,那一次,我输得很惨,可以说,是输的一败涂地,得了倒数第二,可老师不停地鼓励我你的音乐天赋好,下一次加加油,听了老师的话,我暗暗的下定了决心,我一定要比过他们!

诺!这就是我的音乐梦!

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篇2:田野音乐会作文1000字

全文共 915 字

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突然,太阳公公像是在与我捉迷藏似的,一蹦下山就没了影子,天空徐徐地拉上了黑色的幕布。月亮姐姐戴着淡粉红色的睡帽,悄悄地跳出来了,她“呼呼呼呼…呼呼呼呼…”打着磕睡。我放轻了脚步,怕打搅了她的美梦。

来到小河旁,皎洁的月光洒在河面,如同用一颗颗水晶镶成一片璀璨的繁星。水下的鱼儿们有的三五成群的嬉戏打闹,有的悠闲地吐着泡泡,一串一串的,像一颗颗晶莹透亮的珍珠,浮上河面。

我独自一人来到那辽阔的田野散步,看到一群闪闪发亮的萤火虫,出于一时喜欢,我扑了上去。忽然,脚被路旁的石头一绊,摔了个“狗啃泥”。

“啦啦啦啦啦……”一曲优美的华尔兹随风吹入我的耳朵,使我深深陶醉在其中。咦,是谁能弹奏出如此美妙的音乐呢?我带着疑问继续到丛林深处探索。终于,我找到了答案。原来在丛林深处,有一个昆虫乐队,里面的乐器可真多,有小号、大号、钢琴、小提琴、笛子……

这个乐队演奏得可真卖力呀!为我演奏了华尔兹后,它们又开始演奏了贝多芬的《命运交响曲》,它们演奏的忽而悲伤,忽而欢快。我也深深地被感动了,它们仍在继续演奏,这一次是恰恰舞曲,让我不由自主地成了伴舞,与它们一起演奏。我的脸上挂满了笑容,这些杰出的音乐家,让像我这样喜欢挑刺的人都挑不出刺来,我真的太崇拜它们了。

当然,不光是我有这样的感受,连其它的动物们也有这样的感受。青蛙穿着绿色和黑色的礼服,脖子上打了一个黑色的蝴蝶结,蹲在荷叶上呱呱地唱着那欢快的歌。黄鹂也被惊醒了,它揉揉曚昽的睡眼,看见外面这么热闹,也梳洗打扮一番,迫不及待地展示一下自己清脆的喉咙。这几首平凡的歌曲,又融合了青蛙、黄鹂的伴唱,无不各具风韵,使我浮想联翩,深深陶醉在其中。这是我从未听到的一次音乐会,也是我认为最成功的一次演唱会。

“吱吱…嘎嘎嘎…呱呱…啦啦…”这无数个声音融合成一支乐曲。猫头鹰把一串串形状不一的音符串在五线谱上,制作出一首属于它们的歌,那首歌如果你亲自去听的话,你会感觉到它抑扬顿挫、激昂的声音恰到好处,使你觉得感人肺腑,听了一遍还想听第二遍,深深深烙印在听者的心中。哇,这难道不惬意吗?

音乐会结束了,演员们慢慢地散去,我也走在回家的小路上,尽管通往家的路如此的幽静,但是我的的脑海中还浮现着那段婉转的乐曲。

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篇3:与音乐一起走过的日子作文1000字

全文共 1407 字

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音乐让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感。——题记

轻灵飘逸

芳草萋萋,满树丁香。春风乍起,花满地,似为布丁作嫁衣。

家旁边有棵丁香树,树下有个卖布丁的女人,女人有一头乌黑的长发,有时她的儿子也在。

“布丁,布丁,萌萌哒的布丁啊。”男孩奶声奶气地喊道。总是有几束目光被吸引过来购买布丁。

我喜欢坐在丁香树下吃布丁,日子一长便互相熟识了。

很巧,男孩也叫“小布丁”,如许多孩子一样天真活泼,他喜欢给我唱歌听。有次我问他爸爸去哪了,他说:“我妈妈说我没有爸爸。”我沉默了许久,小布丁只是哼着歌,踮着脚玩丁香花。

偶尔我会看见他们收摊回家,小布丁走在前面无限热情地模仿奥特曼,唱着主题曲,他妈妈推着小车欣慰地看着他。

“妈妈,我以后会保护你的。”“好啊。”

春风拂过,丁香花缓缓落下,小布丁妈妈的头发随风飘动,小布丁稚气的歌声,轻灵飘逸。

生活不是等着暴风雨过去,而是学着在暴风雨中跳舞,不是吗?

天籁之音

天空湛蓝,纤云不染,远山含黛,和风送暖,忽觉初夏气息。

我坐在公园长凳上,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

倏地,“沙沙沙”在耳边响起,抬望眼,一抹橙黄在飘动。

细看,原来是清洁工人穿着早已湿透的衣服在劳作,脸已晒的通红。

扫地的沙沙声,是对工作的负责,是对美好生活的向往,热爱,是对劳动的热爱。

刹那间,我的心也随着那沙沙声一齐起伏,似乎与我的内心产生了共鸣,让我体验到了一种从所未有过的情感。

双眸不经意对视,微笑,我的心湖泛起阵阵涟漪。

是他们,用一把扫帚扫出了城市的文明;是他们用一个簸箕端出了城市的整洁;是他们,在每天的清晨奏响了劳动乐章的一个又一个音符。

回到家,翻开书本“劳动创造美好生活。”

我是不是也要做一个热爱劳动的人?

“沙沙沙”宛如天籁之音回荡在我的心间,仿佛在催促我,加快前进的脚步。

轻歌曼舞

秋色连波,波上寒烟翠;道旁梧桐,黄叶随风飘。

安静,是秋天的主旋律,但秋天又是热闹的。

成熟的果实从高不可攀的树上掉下来,“啪”一声奏响了秋天的乐章。

枫叶旋转、升腾、缓缓地、缓缓地飘落,开始了飘零的生活。

枫叶轻轻飘落的声音显得微不足道,却是秋天乐章的主旋律。

蔷薇绽放的声音在这偌大的世界中响起,它与落叶开始了二重奏。

微风轻轻拂过,一大片蒲公英随风曼舞,淡黄色的花那么耀眼。伞一样的种子带着行李,去寻找住所。有风的地方就有它们。

蒲公英轻轻荡漾的音律,让我有了无边遐想。

蒲公英多么勇敢坚强,即使有一粒种子,只要落到大地的怀中,它就能绽放生命的美丽。

没有成绩,没有考试;没有焦虑,没有烦恼。正轻歌曼舞的大自然,仿佛人生的驿站,还原了最初的我。

大自然音乐的美好,怎能不让我热爱生活?

袅袅余音

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色。

我坐在窗前回忆昔日往事,多美好。

“任时光匆匆流去,我只在乎你……”

高亢嘹亮的歌声就这样闯进我的耳畔。

暮然回首,望见外公引吭高歌,外婆依偎在外公身旁,脸上洋溢着笑容。

外公捂着外婆的手,无声地传达着属于他们的爱——执子之手,与子偕老。

抬望眼,看见夕阳染色了天空。在不经意间,夕阳无声的记录下他们的点滴,用它锋利的光,在天空镌刻下他们生命中漏去的记忆,填补空白。

我总感叹时间流逝得太快,纯真的童年记忆还历历在目,转眼间就变成十四岁的少女。

外公的歌声袅袅余音,回荡在我的心间。正因为人生短暂,所以才更应该珍惜每个美好的瞬间。

如空谷幽兰,像清风拂过琴弦,像落花飘在水上,这便是与音乐一起走过的日子。

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篇4:音乐让生活更美好作文500字

全文共 580 字

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生活中,音乐是必不可少的。它可以让人在烦躁时放松心情,在气馁时重拾信心,在取得成功时表达内心的喜悦。

在那次爬黄山时,音乐真的给了我极大的帮助。

在山脚下时,我抬起头仰望,真是一眼望不到顶儿。我开始有一点儿退缩,就在这时候,一首《加油歌》给了我信心和上山的勇气。我拿着登山棍一步一步往上爬。当时是阴天,山中雾气环绕,又是冬天,大家都裹着厚厚的外套,人多又挤。我们是跟着旅游团的,导游熟悉这带的环境,走的很快,丝毫不留给我们喘息的机会。

终于爬到山的三分之一时,我就像是泄了气的皮球一样,瘫坐在石椅上。正当我想就到这儿吧,有一名路人放了一首歌。歌词是这样子的“燃烧我的卡路里……!”这时路人又接了一句。我一定要爬上山顶。顿时我被这首歌的气氛感染了,有一股神秘的力量通过双手流淌在我的血液里。使我重拾了信心,重新背上行囊和妈妈一起紧跟着大部队。虽然有几次被挤得差点摔下来,但手机中的歌曲反复播放着,一直鼓舞着我前进!前进!心的深处有一个声音在喊着:“加油,你可以的。”

最终我爬上了黄山的顶峰,这次我不用他人提醒,播放了一首《海草舞》。山顶的美景让我心情愉快,我展开双臂闭上双眼,任凭风儿吹拂着我的脸庞,我获得了一种奇特的感觉。我贪婪的享受着这场来自大自然的奖赏,“真舒服啊!”我不禁的感叹道。

正是音乐让我获得了前进的动力,正是音乐的影响,我的生活才变得更加美好和快乐。

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篇5:大自然的音乐家作文350字

全文共 370 字

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“儿子——儿子——儿子——斯密达——斯密达,斯——”

暑假里平凡的不能再平凡的一天,我正在家里写作业,突然听到一阵阵的蝉鸣。那高低起伏而有节奏的声音就像一曲众蝉齐心合奏的交响乐,这时的我就像是台下的一位观众,大自然就像是一个天然的大舞台,演出大幕缓缓拉开。

首先,第一位演员登场了,没有序曲直接就唱了起来:“儿子——儿子——儿子——”

这一句还没唱完,第二位演员便按捺不住了,它一阵风似的冲上舞台,加入了第一位演员的歌声中:“斯密达——斯密达——斯密达——”

这时,由远及近地传来第三位演员的声音,虽然是一阵普通的蝉鸣,却好像在抗议:“这演出怎么能少了我呢!”“哒哒哒——哒哒哒——”这位演员是当过兵吗?竟然发出了一阵阵机关枪的声音。

听完这一阵三重奏,我已经被深深地震撼了。

音乐无处不在。大自然当中处处都有美妙的旋律,只是我们少了一双发现美的耳朵。

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篇6:音乐喷泉作文450字

全文共 425 字

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我们走在一条宽阔干净的路上,看见许多人都往一漂亮的广场走去,你们知道吗我最爱凑热闹了,于是,我就向广场跑去。

我一看,原来他们都在准备观看喷泉呀!忽然,我听见旁边叔叔说;“这是咱们西安的音乐喷泉,也是亚洲第一大的喷泉,世界第二大的喷泉……”听完,我不由自主地告诉了大家。

“喷泉开始了,喷泉开始了!”一个小孩说,我一高兴跳了起来,谁知道这地那么滑,我差一点趴在地上,立刻把我吓坏了,妈妈提醒我;“喷泉每天都开,地受潮了,长青苔了,地也就滑了,小心一点儿。

过一会儿,广播响了,说是喷泉最低高度达到一米多,最高的达到六十四米。

我听的是呆呆的,想;如果人坐在喷泉上,喷泉能喷得动吗?

“咚”地一声,一个最大的喷泉喷了起来,四周的喷泉也开始喷了起来,动听的《爱我中华》音乐也响起来了,喷泉的下面的五彩等也亮了起来,喷泉的颜色也有所不同,一会红,一会黄,一会蓝,一会紫。这冷冷清清的广场,一下子变得像一座沸腾的天堂。

音乐喷泉太好看了,如果下次还有机会来,我一定再看。

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篇7:音乐桥作文350字

全文共 329 字

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今晚,我和弟弟——小名叫蛋蛋、还有他的爸爸妈妈去了音乐桥,并且是蛋蛋妈妈开着她的黄色汽车去的。

刚一下车,我就看见了音乐桥,说来也怪,音乐桥居然不能走,从音乐桥往下看,是那水平如镜的湖水。而往上看,是几根铁柱子,因为被灯光照着,所以一会儿红,一会儿绿,一会儿蓝,一会儿黄……就像一条巨大无比的变色龙在一直变色。无论怎么看他,它都是美丽的一面。音乐桥还放着音乐,我和蛋蛋还随着音乐翩翩起舞呢!

我们过了马路,没想到还是音乐桥,我们过了桥洞,大姨开心地说:“你们看看有小鱼没?”我们正看水里有鱼没,大姨拾起一块石头扔进水里说:“鱼”我发现是一块石头就笑着说:“是石头!”我抬起头张望着,看见周围五彩缤纷的,美丽极了!

我和蛋蛋玩了很久,才恋恋不舍地离开了美丽的音乐桥。

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篇8:音乐作文

全文共 975 字

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当优雅的乐章和着一场晶莹的雪降临,那种瞬间,是一番完美,自由,畅快。

穿过素白的雪地,踏进暖和的音乐厅,听到台上无数乐器自由地唱着,早早进入了状态。我静静的坐下,随意翻看了秩序册,那上面一张张艺术家独特的照片,就告诉我,艺术,是一种独到的东西,有独特的存在方式,我们总很显然的确定某些人是研究艺术的,不因为出众的外表,代替的是一种阳光活力飒爽清逸的.气质,那种气质,是艺术给艺术人的神采。我安静的等待着……

注意到,台前的演奏家们正激情愉悦的温习着自己的乐器,即使周围环境不怎么安静,也只见他们专注的姿态。我相信,这确是音乐会魔力所在,他以自身源头的专注,便瞬间吸引来宁静肃然的倾听和陶醉,耳听着,我轻闭上了眼。

一切都就绪的时候,一声悠扬轻起的提琴小号合奏,便卷起了一个意境。那任你想像,空山树林,树木繁盛,青翠高拔,云雾齐腰,诗意飘飘。又听竖琴清亮的点缀,就像山头的哪口泉眼,不经意滴下了一滴泉水,打在石头上,荡起了回声,让人心头一震,微微惊讶。你听,一阵飘扬的二胡独奏,深远,辽阔,触动心头。它模仿鸟儿的鸣叫,调皮起来了,一声一顿,一轻一亮,相信鸟儿在快乐的交谈吗?我微笑,深深陶醉了,只觉心中一片淡泊如湖。《今夜无人入睡》、《北国之恋》又充了高远的女高音、女中音,有了内容,变又多了一翻沁心的理由,我只静静的侧着头欣赏。

看着那神秘精巧的各种乐器,我产生了无限的好奇,听着指挥的讲解。喜欢小提琴,它永远快乐激昂,在交响曲里总是快乐的它唱着主旋调;喜欢双簧管,它悠扬动听,抒情的乐章里少了它便没有了缠绵的柔情;喜欢竖琴,它的点缀总让一首乐曲多了动律,让你悦耳和惊喜。听着那些优秀的乐器展示自己的姿态,我心里充盈激动,身板上下起伏挺直。

音乐会一直活力的继续着,还有许多令人震奋的节奏鲜明的曲子,《电闪雷鸣波尔卡》让我只想和着那激昂打拍子,心里暖洋洋。

当然,最有意思的是,我们听到了用乐器演奏出电脑游戏的曲调,生动、形象却也很别扭,逗得大家哈哈大笑。这里,是轻松愉快和情感的升华。

记得,要离场的我,还有些不舍。听过同学们极力争取的最后一首曲,拖着慢步走了,步子是慢的。

和朋友牵着手出来,只是天暗些了。在这静静的黄昏,冰洁宁静的雪地,脑海里又有那曲回味的二胡独奏《空山鸟语》。

此刻的意境,多么相似呀。这一场音乐会,是一番完美,自由,畅快,只觉得心中淡泊如湖。

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篇9:假如世界没有音乐作文800字

全文共 972 字

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音乐能使烦恼的人顿时心情舒畅;音乐,能使郁闷的人立刻豁然开朗;音乐能……那么,假如世界没有音乐,那又会怎样?一个星期天的晚上我躺在床上翻来覆去的冥思苦想,不知不觉,便进了梦乡……

早上了,到该起床的时间了,咦?怎么没有听到悦耳的闹钟声呢?“妈妈!”我大叫起来,“我的闹钟怎么不放音乐了啊?”满脑子的疑问困惑着我。妈妈不耐烦地说:“你一大早说什么胡话,这个世界上哪有什么音乐,快起床。”这是怎么了,怎么会没有音乐了呢,我百思不得其解,只好先去学校。

“上课了,上课了。”老师扯着嗓子大喊道。咦?那欢快的上课铃声怎么也没响了?那令人精神抖擞的音乐怎么没有了?同学们伴随着老师的音落都习以为常的回到了教室。不对不对,一定是广播坏掉了,为此找了一个借口,让自己不再去多想。

回到教室,看到课表上是音乐课,太好了。想着郁闷了一天,终于可以放松了。音乐老师迈着沉重的步伐走进教室,“做作业。”老师交代完就离开了教室,大家都习惯性地拿出了作业,埋头苦干着。我还是摸不着头脑,用笔捅了捅我的同桌,“为什么老师不上课啊?”我不解地问道,他不耐烦地回答我:“都没有音乐,上什么音乐课?当然是做作业呀。”顿时,我明白了,妈妈没有骗我,广播也没有坏掉,世界上真的没有音乐的存在了。

“做眼保健操了,做眼保健操了”老师喊道,这时广播传来了喊节拍的声音。那舒心的古筝声也消失了,再不会有一边欣赏音乐,一边揉揉眼睛的美好享受了……

“同学们,升国旗啦!”老师叫喊到,同学们站在国旗下。“敬礼!”同学们看着国旗缓缓升起,“礼毕,退场。”啊,还没有唱国歌就要退场了吗?我悄悄的问问同学,他们都用异样的眼光看着我说:“难道你不知道世界上没有音乐吗?”对啊,我还是没有习惯没有音乐的生活。我一脸木然,呆呆的盯着国旗,想着再也体验不到伴随着国歌升国旗的慷慨激昂,心里有许多的失落……

夜晚,躺在床上回想一天发生的事,觉得生活没有了音乐是多么的枯燥乏味。慢慢的进入了梦乡,在梦里我站在舞台的聚光灯下唱着歌,舞台的观众都随着欢快的音乐节拍舞蹈着,每个人的脸上都洋溢着快乐的神情,这到底是现实还是梦境?如果这是一场梦,那么我愿做一支随音乐的河流漂流的小船。

我们的生活不能没有音乐,就像天空不能没有太阳,黑夜不能没有灯光。世界没有音乐,生活就会变得黯然无光,正是音乐的存在,为我们的生活增添的一抹彩色。

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篇10:难忘的音乐会作文700字

全文共 736 字

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今天注定是一个不平凡的日子,因为我要参加启明星艺术学校举行的迎新春“师生同乐音乐会”,和大家一起度过一段让人无法忘怀的时光!

中午11点15分,作为小“琴童”的我们准时到达艺校,开始上台前的准备——化妆。等候的时间是难熬的,可是想到美美上台的瞬间,我还是耐住了性子。在我的期待中,化妆师终于为我上好了妆容,一照镜子,果然是美的不要不要的。

待每一个“琴童”都画好妆,我们便浩浩荡荡地向演出大厅走去。到了演出大厅后,我迫不及待地环顾四周,哇,引入眼帘的是密密麻麻的人群,真可谓是人的海洋啊!

在我们的期待中,师生同乐音乐会终于拉开了帷幕。在“校长”激情四溢的致词后,演出正式开始。第一个节目就是让人期待的《教师民族乐器合奏》,悠扬的乐曲声时如流水般清澈见底,时如洪水般波涛凶涌,让在场的每一个人都不由自主地沉浸在美妙的音乐世界里。一个个精彩纷呈的节目给我们每个留下了不可磨灭的记忆,其中萨克斯独奏、古筝合奏、琵琶与笛子合奏、扬琴合奏等节目更是让我犹如享受了一场听觉盛宴。

时间在享受中飞快在滑动着,转眼间,快到我的节目——大合奏《卡农》。老师把我们叫到别的教室,让我们进行最后一次彩排。

《卡农》由刘雪晴老师钢琴伴奏,由启明星艺校所有的小提琴学员共同演奏的节目。当主持人报幕《卡农》演出的时候,我的心紧张地怦怦地跳着,仿佛有无数只小兔子在上窜下跳。当钢琴的伴奏声缓缓响起时,我深呼吸,告诉自己不要紧张,我一定可以做到的!当四个节拍响起后,我们整齐地架起琴,摆好弓。当第八个节拍结束后,我们便开始演奏了。我紧张的心慢慢平静下来,让我更加轻松自在,融入到美妙的音乐当中。

音乐会结束,我们所有的表演者拍了一张集体照,大家都笑嘻嘻的,好像每个人的脸上都开了两朵美丽的鲜花。真是令人难忘的一天!

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篇11:有趣的音乐课

全文共 359 字

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210班李瑞博

今天是开心的音乐课,我们班来到音乐室,安静、迅速的坐好之后,音乐王老师就说:“这才是我要的纯洁小孩,我才不要哪些被污染的孩子”,接着就拿出奖励:虾条。它可好吃了,我赶快坐端正。

然后老师开始教我们唱歌“拉---拉拉拉……”,老师的表情格外夸张,他的眼睛变的好大,嘴巴变的又圆又长,还把脚尖垫的高高的,搞得我们哈哈大笑。老师还说要我们别笑,只有那样才能把歌唱好。有些大胆的同学说“不信”,我也不太信,但是我信老师,我进入半信半疑、迷迷糊糊的状态。忽然有同学讲话的声音变大了,王老师忙说“你们三个站起来”,她们站起来了,大家异口同声说“她们是---三姐妹”,老师连忙拿起手机一边拍视频给班主任,一边说“看,这就是我们班传说中的三姐妹”,这可把我笑死了。

然后继续唱歌,不一会儿铃声响了,下课了。音乐课真让人难忘!

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篇12:音乐使我陶醉作文500字

全文共 528 字

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许多作曲家都曾经说过:音乐是国际的语言。而我想说,音乐是人与人之间感情交流的纽带。

我从二年级起就开始学习钢琴。这是我挑选了许多乐器之后才做出的决定。我曾经挑选过小提琴、手风琴、萨克斯、吉他。可要么是演奏时身体不舒服,要么就是声音太大。总之什么乐器我都能挑出一个大的缺点。可是当我走进一个琴行时,一个男童弹奏的琴声,使我陶醉其中。哇,多么美妙的琴声啊。

我一下子就被他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能像她那样享受音乐,那该多好哇!从那以后,我就爱上了钢琴,爱上了音乐。之后,钢琴变成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都要挤出点滴时间来练习。时间久了,我的水平也渐渐提高了,我慢慢感觉到音乐是可以表达情绪的,所以每当弹到情绪高昂的时候,我都会情不自禁地摇头晃脑,恍如身临其境,并且经常陶醉其中。如今我已经深深地体味到音乐是用来表达情感的,而不是用来消磨时间的。

后来,我第一次参加钢琴比赛,训练有素的我得了金奖,我还为此一直沾沾自喜。可老师提醒我:不要骄傲,比你好的有很多。天外有天。

到了今天,我已经达到了当初那位吸引我的“钢琴老师”——那个小男孩的水平。不知道那位引导我的同学,他现在怎么样了呢?

琴声、音乐给了我的生活增添无限韵味,我常常陶醉其中。

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篇13:奇妙的音乐会作文300字

全文共 308 字

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“叮咚叮咚”,远处传来细碎而又动听的声音,这声音好似一曲柔和的催眠曲,每一个音符都沁人心脾,又好似小朋友乱弹的一曲音乐;这时,我又感受到了一曲不同的韵律:

沙啦啦——沙啦啦。是沙锤?是米粒碰撞时发出的清脆的响声?这声音时而像风铃,清脆的铃声直入心田,时而像一曲用琴弦拨弄的一曲轻快小曲,轻松、愉悦的声音令人心旷神怡。

我细细地聆听着,把自己与美妙的的旋律融为一体:我把自己想象成一双灵活的手指,轻轻拨弄着一根根琴弦,优美的音韵环绕在我的两旁;我化作了一口很长的气息,用箫吹奏出了一首犹如曼妙少女的优雅小曲……

我化作一缕清风,吹奏了一曲名为“自然交响乐”的曲子。这首动听的曲子,吹进了我的脑海里,也吹醒了这自然中的一切……

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篇14:我的音乐老师作文700字

全文共 711 字

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身形瘦削,嗓音尖锐,时常驼个背,一问三不知,一年相见没几日。这就是我们对音乐老师的一致评价。当然,是曾经的音乐老师。而现在的音乐老师,彻底颠覆了这一想法。

两日的体验课,是我们第一次见到他。他身高六尺,足下生风,走起路来迅速敏捷,一点都不磨叽。他一点也不瘦削,大脸盘,双下巴,虎背熊腰,挺着个硕大的将军肚,尽管他努力地挺胸收腹。貌似张翼德,形如猪悟能。一开口声若洪钟,说话方式却像郭德纲风趣幽默,所以我们称之为“相声老师”。全身的阿迪达斯运动风,哪像音乐老师,活脱脱体育健将啊!再加上当时的教学内容简单,让我们觉得他没有什么音乐才华。

到了九月份,学校举办了盛大的军训检阅大会,报幕说他要唱《跟我走》,我禁不住笑出声,就这能唱这么高亢抒情的歌吗?他仍是以他那种快到看不见的步伐,一步三喘地上了台,拿起话筒,开始了他的表演。只见他一收腹,一声大喝,一道声波就从音箱中冲了出来。那排山倒海的气势,震碎了空气,仿佛从空气中打开一道裂缝,将我的心脏暴露在空气中,一道道声浪冲击着我的心脏,仿佛要将它击碎。那洪水似的攻势令我无法抵挡,随着他声调的高低起伏,我的精神也随之荡漾沉醉。他的歌声直达人的内心,能将一切杂念击碎。一曲终了,余音绕梁,三日不绝。

他不仅在歌唱中给我震撼。到了上课时,他拿出光碟时,我不禁叹了口气,他一定又是让我们听十遍,然后自己唱一遍,让我们跟着唱的无趣的循环式教学。可他居然自弹自唱,让我们大饱眼福。他的手指有着与他体型不符的灵巧,在钢琴上上下翻飞,弹出了一首震撼人心的乐曲,令全班同学的热情随着音乐高涨。

这真是一个别具一格的音乐老师。他传播快乐,教授知识,给我们心里播下了音乐的种子。

这样的音乐老师谁能不喜欢呢?

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篇15:我的音乐外教老师作文600字

全文共 668 字

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一双乌黑发亮的小眼睛,一个挺挺的鹰钩鼻,一头卷卷的黑头发,满脸短短的黑胡须,高大健硕的身材,常带灿烂的笑容——他就是来我们学校访问的音乐外教老师

今天我一踏进音乐教室,就看到外教老师正闭着眼睛陶醉地拉着小提琴。他的手像燕子般轻快地反转腾飞,一会儿轻轻地颤动,一下子骤然滑落,一会儿灵巧地跳动……美妙的乐曲声纵情流淌,他的头也随着旋律摇摇摆摆。终于,老师睁开了眼睛,看到同学们吃惊又崇拜的样子,他粲然一笑,露出洁白的牙齿和深深的酒窝。

老师带领我们一起聆听交响乐。音乐声响起,他马上进入乐曲中,忽而兴奋地摇摆着高大的身体,忽而跟着旋律忧伤地轻轻吟唱,忽而拿出小提琴演奏一段……我们深受感染,也时而摇头晃脑,时而浅浅哼唱,时而忧伤静默……老师又给我们介绍各种音乐类型,他说的是英语,不停地用手比划来、比划去,还把语句中的关键单词一笔一划写在黑板上,我还是不能全部听懂他的话。但是,有一句我懂了,他说:“音乐就是一种发自内心的语言,能抒发自己内心的情感,并不是只用几个词语就能形容的。”是的,音乐就是表达内心情感的,我和老师之间虽然语言沟通不是那么畅快,但是我们的情感是相通的。就像今天他让我们欣赏的那首交响乐曲,我和他一同体会到了时而欢欣鼓舞、时而忧伤满怀的情感。

我的音乐外教老师,他拉小提琴总是那么陶醉,他欣赏交响乐总是那么投入,他讲授音乐知识总是那么细致,他对我们总是那么用心——他让我领略了西洋音乐的自由美妙,更是让我感受到了他的满腔热情,虽然老师和同学们之间说的话不多。但他是我最喜爱的音乐使者,多么希望他能在我们学校多留一段时间啊。

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篇16:我的音乐老师

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我的音乐老师是一个身材高挑,面庞美丽的一个温柔的女老师。也许在许多人眼里,老师的一份都是千篇一律的,但这句话在我们音乐老师上却行不通,因为她是一个打扮时髦的年轻美丽的女老师,在我看来,我的音乐老师是这个世界上长得最漂亮的老师了,我以后一定要找一个她这么漂亮的人做老婆。

我的音乐老师她的钢琴弹得很好,每次上课之前她都会给我们弹奏一曲,上课时她也总是很温柔小声的和我们说话,唱歌时她总会先给我们唱一段,她的歌声也许是我听过的最好听的歌声了。

我本来是一个很腼腆的人,但在老师的教导下,我逐渐变得勇敢起来,原来的我,无论做什么都不愿上台,甚至在台上讲话都不敢,但现在的我都已经能在校园艺术节上表演了,这,都是我美丽的音乐老师的功劳。

我的音乐老师不仅长得很美丽,而且还是一个善解人意的好老师,她很温柔也很美丽,她是这个世界上最完美的老师,我一定要好好学习,等我长大后,我一定要尽我最大的努力报答老师。

我的老师,我爱你。

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篇17:音乐高一作文700字

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音乐是月照清泉的一点明澈,是深巷映雪的一抹纯净,也是夜深禅坐时心灵深处的低语。当音乐融入生活,我们便能对这永恒的旋律有所感悟,寻得平静,获得共鸣,使灵魂得以滋养。

文字精美到极致,它仍是固定的一个个字,而音符排列成的悠扬乐声却能真切地流淌心田,给人以美的享受。

叶文玲写到“音乐永远是我灵魂的伊甸园”,不错,在物质丰富的时代,灵魂同样需要滋养。赏乐的人在这个专属他的世界里遨游,不假外求。某种意义上,音乐给了我们对庸常生活救赎的机会,暂时忘却心中烦忧,摆脱琐碎之事,对一段旋律进行用心聆听,精神在这一刻得到了升华,灵魂得到了冲洗。或许是贝多芬的悲伤,柴可夫斯基的激昂,或许是纯音乐带来的空灵愉悦,或许是人声的温和、斗志。它们在你耳边流淌,总有一段能感动内心,让你心中不知何处发泄的情感找到一处寄托,灵魂得以安慰和滋养。

在此基础上,我们更是在音乐中找到了共鸣。当音乐响起时,创作者与欣赏者灵魂相遇了,伴随律动,两颗心嗅到了彼此气息,相互倾诉与慰藉,当白居易感叹“同是天涯沦落人,相见何必曾相识”,在琵琶女哀转悲凉的琴声中我们听到了多少不得意、失望与失落;当里赫特在音乐会上弹奏贝多芬的钢琴奏鸣曲,第一乐章收尾时领向死一般寂静,继而充满抚慰解脱般的第二乐章的音律划破长如永恒的寂静时,观众潸然泪下,正如“江州司马青衫湿”,他们都听懂音乐中的情感,这一刻,是灵魂跨时间与空间相遇,产生了共鸣。当我们撷音乐之美入生活,同样能找到共鸣感,找到无关时空的理解与感动。

撷音乐之美,采撷的更是它本身的力量。时代、地域、语言都不是能影响音乐团结每个爱乐之人的障碍。怀着对其深深的热爱,音乐能将我们汇集,催人奋进。1985年,为埃塞俄比亚大饥荒筹集资金,全球数百位歌手进行了连续16个小时的演唱会,最终筹集到4000万美金。这场全球性的演唱会震撼了数亿人的心,音乐的力量将各地甚至各国人民团结起来,以一根紧紧的弦将每个人的心相连。

音乐是几乎没有门槛的活动,它并不是高雅到不可攀,人人都可领略其美。生活需要音乐,通过旋律我们将收获柔和,收获平淡,收获精神的富足,收获灵魂的慰藉。音乐蕴含太多美好,愿你我撷之入生活。

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篇18:音乐的魅力

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今天,是令人快乐的一天;今天,也是令人兴奋的一天,因为我又要去学习合唱啦。

尽管是周末的早晨,但闹铃声让我翻身而起,迅速地洗漱完毕,拿起我的歌谱夹,精神抖擞地向青少年宫跑去,早起的困倦感一扫而光。我那双“小短腿”也不知道为什么突然好像变成了姚明的“大长腿”一样,跑得飞快,很快就来到了青少年宫。

开始上课了,我一扫平时的懒散,眼珠像玻璃珠子一样直发光。我的大脑就像一台打印机似的,老师教了什么我就像打印东西一样印在了脑海里。

老师先教我们练习发声,她让我们模仿一种类似打哈欠的声音。老师告诉我们:“照这样练习,你们就能更好地控制自己的声音,在舞台上唱歌声音就会更加优美、更加动听。”我听到有人根本没学会或者就没认真唱,“呼噜呼噜”的,真像打呼噜一样,我都忍不住笑出声来了,还真有趣啊。

练习完发声,我们就开始练习演唱曲目了。老师教我们演唱的曲目是世界著名作曲家小约翰。施特劳斯最富盛名的圆舞曲《蓝色多瑙河》。伴随着老师优美的钢琴伴奏和老师教唱的“春天多美好,小鸟歌唱在树梢……”,我们学的兴趣盎然,但是随着时间的推移,由于是初学,虽然我感觉自己的记忆力还不错,但觉得自己的大脑还是像手机内存被耗尽一样,慢慢的,慢慢的,我觉得自己的脑袋都要装满了,感觉像是要爆炸了一样……

一遍又一遍地练习,同学们都显露出了不同程度的疲态,我尽管努力在坚持,但也觉得有些吃不消啦!学合唱说起来简单,但要把不同声部的技巧掌握好还真不容易呀!不过因为我喜欢音乐,所以我相信自己一定会持之以恒!

一年多学习合唱的经历告诉我:不管学唱的过程怎样艰苦,但音乐的魅力让我乐此不彼,因为我喜欢音乐!尤其是当老师告诉我们,今年暑假我们合唱团将会去首都北京代表泸州市参加全国少儿合唱比赛的时候,我更是暗暗下定决心:一定要认真学习,平时多加练习,让自己的合唱水平不断提高,让自己变得更加优秀,为合唱团贡献自己的微薄力量!为泸师附小增光!为家乡泸州添彩!

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篇19:我和音乐作文800字

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大千世界,芸芸众生,每个生命的存在都有它的意义。每个生命,都可以凭借自己的一技之长,在这个世界上发出耀眼的光彩。

在我很小的时候,我总是以为自己没什么特长,什么都不会,我曾经有很长的一段时间很自卑,看着别人在每次的校文艺会上展现自己的特长,我总是会很自卑,还有一些嫉妒,为什么我什么都不会?

我经常问我的母亲说:“我到底有什么特长?”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的,它需要你去一点一点地发掘,多去尝试一些你喜欢的东西吧,那说不定就是你的特长。”

从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西,我练过很多东西,比如打乒乓球、跑步、游泳,但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后,我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈,但她这一次不再像以往一样语重心长,十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃,为什么不勇敢地去试一试,说不定你就成功了呢!孩子,要相信这个世界上总有你的一个位置,心有多高,就能飞多远,知道了吗?”我听完之后暗下决心:一定要找到自己的特长!

不久后,我发现我对音乐很感兴趣,并且能够用调哼出自己的歌,除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事就听歌,时不时跟着唱两句,时间长了,我开始用另一种调翻唱别人的歌,以至于我总是沉浸在自己的音乐世界里。

一段时间以后,学校要进行音乐考试,成绩会计入期末总成绩,所以每个班都开始练习,以迎接考试。

音乐考试前最后一堂课,老师让我们单独上讲台,模拟音乐考试,我怀揣着紧张不安的心情,站上了讲台,鼓起了勇气,完美地把歌曲演唱完了,下面传来了掌声与老师同学们的赞扬声。那一刻,我真正领悟到了自己的特长,并且感到了它给我带来的喜悦。

时间过去了很久,但我的音乐之旅却深深地烙印在了我的心头。感谢我的勇敢,感谢我的自信,更感谢母亲的那句“心有多高,就能飞多远”。我找到了那份属于自己的华丽!

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篇20:音乐作文

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星期六晚上,下了一场大雨,这场雨非常大,只听天空一声巨响,雨就悄悄地来了,并带着雨中的音乐家来到此处演奏一曲!

那时,我正在睡觉,轰隆隆打雷了,我一下子被惊醒了,我看着窗外的大雨,我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和风变成了音乐的曲子,打雷和闪电成了音调,它们就像音乐家,在风仙子的引导下,饮酒作歌,可这时候少了一位音乐家,那就是——小鸟,小鸟可是一位明星级的歌手,它创作的歌曲无人不称赞,在这么关健旳时刻小鸟会在哪呢?原来它躲在家里了。“小鸟,小鸟”你怎么不出来呀!因为雨会把我的翅膀淋湿的。“呱呱呱”,这时又来了一位音乐家,原来是靑蛙先生啊!

我穿好了衣服,就赶紧跑到外面,我这一加入让他们更来劲了风仙子带着乌云哥哥飞了过来,风仙子领导着它们,我踩着水坑,我们这音乐好听极了,我感觉我们所创造的音乐比世界任何音乐都要好听、都要美妙。这种音乐无法用语音来表达。

音乐会结束了,它们也消失了,我知道它们会回来的,它们回来的那天,就是音乐会再次开始的时候。

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