音乐感触作文（实用20篇）

就要期末考试了，我们每天的作业量一下子增加了许多。这使同学们个个叫苦不迭，我回到家连看一会儿电视都成了奢望。这一天傍晚，我把劳累化作一肚子怒气，与妈妈大吵了一架，独自一人跑出了家门。

在路上，我的心情仍是十分郁闷。这时，我突然听到一阵悠扬的音乐随风飘来。我十分惊讶“谁这么晚了，还在谁唱歌？”我好奇地循着音乐而去。在路的尽头，我看见了一个小乐队在表演。

乐队中有个乐手眼睛紧闭，眼眶深深地凹了下去，啊！他是个盲人！在他旁边还有两个人，竟然也都是缺胳膊少腿的残疾人。优美动听的乐曲，潇洒自如的表演，这一切让我的心一下子颤动起来，原以为他们都应该是愁眉苦脸的，可我真不敢相信自己的眼睛，我看到的是他们的脸上洋溢着幸福，他们完全陶醉在音乐中，沉浸在自己的世界里。

我更加为之感动，他们是残疾人，也是社会中生活在最底层的人们，但他们却能那么乐观、那么坚强，表现了坚强的生活力，他们不但没有被命运击倒，反而战胜了命运。

音乐再次响起，我掏出口袋里所有的钱，用我最尊敬的方式，放入他们前面的盒子里，然后，跑回家，去和妈妈道歉。

I have to say that music really has a strong attractiveness to me.

Naturally, everyone can choose suitable music to listen to. However, when you

find a kind of music which can bring happiness to you, you will be surprised and

become excited. Music has a magical energy, and it can help people gain good

mood in a great extent.

When you feel sad, you can have a try to listen to soothing music. At

first, soothing music will let you calm down. You will find that you will play

much attention to the music, and then your sadness can be decreased. You will

enter music ocean. You can experience a baptism of your heart. It does not

matter that when you listen to soothing music and you want to cry, you should

just follow yourself feeling to have a thorough release. Music will give you

enough encourage to overcome difficulties.

Music also can double your happiness and arouse the fighting. For instance,

when you solve some very difficult situations and gain success eventually, you

will have a great mood. At this time, exciting music will witness your success.

You will feel satisfied. Music lets you remember the glorious moment and cherish

your success. Music can give you unlimited motivation to achieve goals，because

you still want to listen to glorious music.

In addition, music includes a lot of useful knowledge. People can learn

precious knowledge from music. Because there is different music, we can find out

that different nations have different music thoughts to express. And from music,

we can listen to music culture. Music culture will give you a deeper

understanding to learn foreign culture, such as foreign language, foreign

history and foreign traditional customs and so on. In a word, music has an

important effect on promoting society development.

Music indeed has a magical power to help people and society develop. I

believe that music will still continue to bring us many surprises. As the

development of society, great music will become more important.

“Ye！今天又有音乐课了！”这欢呼声响彻在我们教室上空。要知道音乐课是我们最喜欢的三门课之一，在课上不仅能聆听、学唱优美的歌曲，还能学到许多知识呢。

上课了，在悠扬的铃声中，我们陆续回到了教室开始上音乐课。我们先唱广东民歌《牛角出来尖对尖》。优美的旋律响起来了，我们一个个就如百灵鸟一般唱了起来，唱得是那么轻快，那么柔美。唱完之后，老师问我们这歌词里的“虾辣”和“牛蜊”是什么意思。这一问题可难住了我们。一时教室里鸦雀无声，几秒钟过后几个捣乱鬼瞎回答了起来，有的说“虾辣”是很辣的虾，“牛蜊”是一种虫子，甚至更有说是一种大怪兽，引得我们哄堂大笑。老师让我们静了下来，告诉我们其实“虾辣”是指海洋里的一种很大的虾，而那“牛蜊”其实是牛舌头。原来如此啊！接着我们继续学唱这首歌。由于有了对歌词的理解，我们唱得更优美动听了。接下去老师让我们预习《蓝色的雅德朗》这首克罗地亚民歌，这首歌要唱得从容流畅一点。在唱之前，老师问我们，这“雅德朗”、“马里扬”和“斯普利特”分别是指什么？这下全班又都安静了下来，就连几个捣蛋鬼都一反常态，静静地等待老师的答案。“其实这‘雅德朗’是一个海的名称，那个‘马里扬’和‘斯普利特’分别是一个山的名称和一个海边小镇的名称”。老师一一讲解完之后，我们恍然大悟，对这首歌的歌词有了一个大概的理解。

这节音乐课收获颇多，既让我们愉悦了身心，学到了知识，也让我们明白了一个深刻的道理：其实哪里都存在知识，只要你有心就一定会有所发现！

走在岁月的彼岸，回忆起往事，回忆起初见你时的模样。

“咚咚咚”一阵敲门声，知道要换萨克斯老师的我着急她冲到门前去开门，刚开门，看到了你——一手提着包，一手提着萨克斯，高高的个子使我看不清你的脸。进房子坐下后，你洁白的脸颊上，有一双水汪汪的大眼睛。初次与你见面便知道了你是一位有礼貌且十分幽默的老师，幸识！

上课时，你对我也关爱有加。我不会的指法，你会一遍遍的教我，在我遇到低音的吹不出来时，你总在一旁，帮我纠正嘴型、手型，教我如何去吹，一遍遍的做着示范，好像一点都没有不耐烦。每次临下课前，你都不会提醒我周末记得要练习什么。而且你总会给我放我爱吹的萨克斯曲，这使我渐渐对音乐产生了兴趣。

让我印象最深的便是那次考级。初次考级的我，看着别人都神采奕奕的不慌不乱，我心里开始有一丝害怕了，我突然不想去考级了。在人群中寻找你的身影，左顾右盼，找了半天也没有。忽见远处，一位长发飘飘的“仙女“朝我走来。你一直陪着我去考级。到我了，站在谱子面前，心内非常慌乱，想寻求帮助，瞟见窗外，你冷静的站在外面，朝我竖起了大拇指。心里慢慢平静下来，紧张的手也不再发抖了，长舒了一口气，开始了我的表演。流利的吹完考级的内容，一出门就看见了你那标准的微笑浮现在脸上。你吹的真棒，比平时上课吹的还要好呢！快收拾东西走吧！心里的那块石头终于放了下来。因为有了你的鼓励让我不再慌乱，不再束手无策。谢谢！让我对音乐有了兴趣。

感谢你出现在我的生命之中。因为你，我爱上音乐，因为你，我不再胆怯。你如我生命中的那道光照亮了我。有你真好，因为你我爱上了音乐！幸识！

小时候，妈妈问过我这样的一个问题：世界上最美的音乐是什么？我一时答不上来。此后我一直在寻找答案。

有一次我去姐姐家玩，姐姐正好在唱歌，她那优美的歌声深深地打动了我。我开心地对妈妈说：“妈妈，我找到了，世界上最美的音乐是姐姐的歌声。”可是妈妈摇摇头说：“不对，人外有人，天外有天，会有比姐姐唱得更好的人，这不能算是世界上最美的音乐。”我只有继续寻找。

放假了，妈妈把我带回乡下。晚上，我有点睡不着觉，在乡间小道上散步。走着走着，耳边传来了很多美妙的声音：青蛙在荷叶上“呱呱”地唱歌；荷叶上的水珠落到池塘里，发出轻轻的“滴嗒”声；风姐姐的“呼呼”声与树哥哥的“沙沙”声组成了一首动人的乐曲……我停下脚步，闭上眼睛，聆听着这美妙的音乐！这一刻，世界是如此的安祥与宁静，又充满着生命的活力与气息……

回家后，我兴奋地告诉妈妈：“这次我真的找到了，世界上最美的音乐来自大自然。”我绘声绘色地将刚才听到的声音讲给妈妈听。

妈妈微笑地说：“你找对了，世界上最美的音乐来自大自然，大自然的声音是无可比拟的！”

总喜欢戴上耳机，轻阖双眼，一个人静听音乐。

独赏音乐时，总觉世界变得寥寂。心中的某一根弦被乐声触动，喧嚣与杂然弃之而退。过往烟云似一个个颤音飞舞。

总是如此，第一次听这首歌是什么时候，往后再重播，思绪便再一次游离在那个季节、那个温度、那个画面、那个瞬间。一幕幕犹在眼前、刻在心田。就如有一首歌，第一次感受它的旋律是在某一个冬季。当耳机里再一次回旋时，触指仿佛是冰冷的寒，但心却忍不住追溯到这首歌赋予的情景中。所以我爱音乐，我爱用一个个音符去记录一段时光一个瞬间。当事过再回忆起时，便不只是一首单调的曲，而是承载了一份情，一段意。

每次，我都会情不自禁地躲藏在音乐的世界里。无数首乐曲在脑海中踏过。我相信，音乐总是能给我慰藉的。不管是烟雨楼台中江南女子从芊芊细指间流淌出来的宫商角徵羽，还是现代欧洲的西洋乐师坐在琴凳上风流倜傥地让黑白交错。时代的变迁与历史的交融，在音乐中淋漓尽致地体现。

当音乐响起，不管何时何地，总能有一丝熟悉的感觉。歌声悠悠地盘旋在上空，熨帖着层层叠叠的思绪。不管是在泛舟山水间或是月下彳亍时，我都愿意用音乐去诠释，去享受音乐赋予的独一无二的唯美与感动。即使是在冰天雪地，也可以用乐声收获温暖；即使是在炎炎夏日，也可以用音符汲取沁凉。

记忆敲击的碎片，时间湮灭的灰烬。毫无保留地被音乐记录。当心情与音乐撞个满怀时，溢出的是超凡脱俗之后的释然和洒脱不羁般的放浪形骸。似乎每一丝空气中，都氤氲着幽婉凄凉的烟气，携带着飘飘渺渺的回忆。面对音乐，我愿意缄默无言。只是静静地聆听去感受细腻悠扬的旋律。即使世事更替、沧海桑田，感慨着那些物是人非不能尽人所愿。有那么一些歌去记载去描绘，那那些逝去的年华与沉浮的烟雨也便赫然心田。

所以就让我沉醉迷失其间，把心去放逐，让心去释怀。即使深深不能自拔，那我也心甘情愿，不再醒来。

厨房是个音乐厅。妈妈一下班，厨房里就响起了交响乐团的大合奏。

你听，这“哗啦啦”的洗菜声，就像是乐团的小号手，正鼓着腮帮子在卖力的演奏着。“咔嚓咔嚓”，妈妈切菜的时候，就像是交响乐团的打击乐演奏员，正在奋力的打着鼓。

往锅里倒油的时候，只听“哗啦”一声，就像小提琴的声音一样，很刺耳。

这时，菜下锅了，这个“咝”的声音真好听，这声音真像中提琴的演奏。

原来厨房中也有这么多好听的声音，不仔细听，还真是很难发现。

——王力石

我要听上那一阵阵音乐，我的大脑就会发大水。那音乐像温柔的春风，也像是龙卷风。那音乐就是我的生命我的心。

音乐一；每天早上，她会唱到我的床边把我呼唤，歌词有欣欣洗脸，穿衣，吃饭。做完这些，我要上学的时候，音乐又响起来了，歌词有过马路时要看车，中午走快点回家。

音乐二；今天上课累不累，今天又没有考试。吃完午饭，上学时音乐又响起来了，歌词有下午又没有体育课，水还够喝不。

音乐三；晚上回来吃完饭，在家看电视，音乐又在我耳边响起。歌词有早睡早起身体好。

就这样，我的音乐一响起，我的学习就会上升，我的生活才会快乐。

夏天的夜晚，阵阵凉风驱散了暑热，突然，一阵美妙的音乐响起来，奇怪？这么晚了小动物们都在干什么呢？

“大家好，今天是一个重要的日子，在这个美妙的夜晚，我青蛙主持人将在这里高兴的宣布，森林第一届音乐会现在开始！”呀！原来他们在开音乐会。

首先是鸟类这个大家族的开幕大合唱。她们精选出来的明星是：“啾啾”的麻雀，“嘎嘎”的大雁，“咕咕”的布谷鸟……至于乌鸦嘛，嗓音不好，可是他有指挥才能啊，只见他的口里衔着指挥棒，左右上下摆动，有条不紊指挥着全体的节奏，一时间，美妙的歌声飘过树梢，飘向天空。大合唱刚结束，啪啪的掌声便雷鸣般的想起来了。

这下激发起了禽类代表——公鸡母鸡夫妇的兴趣来，她俩可是黄金搭档啊。特别是公鸡，天天起早引吭高歌的练习，它们一跃，一同飞上了舞台。“咕咕‘’‘’喔喔”的来了个二重唱——《幸福之家》，歌声有轻有重，有缓有急。把音乐会推上了高潮。平时慢腾腾的牛伯伯看到兴奋处，居然不安起来，鸡夫妇刚刚唱完，他就“咕咚咕咚”的喝了几口水，清了清嗓子，“哞哞”的唱了起来，他的歌声高遏行云，如奔腾的黄河般洪亮。一曲结束，忠实的观众又响起了掌声。

这引起了马大哥的音乐细胞，他想：我也亮亮我的才华呢。于是，他跳上了舞台，“咴咴”的来了一首它的成名曲《我的摇摆》此歌一出，果然不同凡响，赢得了响彻云霄的一阵掌声，接下来表演的是是羊小姐，狗先生，虎大哥…………

当豹女士表演完的时候，突然“呼呼”的刮起了大风，西边阴雨翻滚而来，住在森林里的小动物们都知道雨要来了，青蛙主持人急忙宣布：“要下雨了，我们的音乐会到此结束。”话音刚落，大雨便“哗哗哗”的下起来了，小动物们赶紧跑回了家。

虽然音乐会因大雨中断，可是回到家里的小动物们还沉浸在音乐会的快乐之中呢！

音乐，是艺术的源泉，可以仿佛让人置身其中。

“下一位，2023！”到我了，“不要紧张，正常发挥就行。”我自己对自己说。我走上台，轻轻坐在钢琴凳上。给手指来了个快速的热身活动。今天，我要演奏的是《G大调小奏鸣曲》。

我的手指开始在琴键上舞动着，首先是小跳，“一哒哒，二哒哒，转身，小跳。一哒哒二哒哒，转身，跳。”歌曲渐渐加速了，快速地旋转、跳跃、小跑，就在转身准备大跳的时候，这位优美的舞者仿佛看见了什么让他悲伤的东西，他又渐渐地退了回来……这时，另一位舞者走了过来，在她耳边悄悄说了几句话，她喜出望外，再一次站起来，小跑，小跑，越来越快，越来越快，突然，他纵身一跃，抓住了胜利的曙光，轻轻落地，鞠躬，谢幕。

我的钢琴曲弹奏完了，走到台下，我看见老师在向我招手，脸上洋溢着笑容，“今天是你发挥最好的一次，平常的努力练习终于没有白费！”听了这话，我感到胜利的曙光也在向我招手。

倾听，沐浴心灵的音乐

倾听，沐浴心灵的音乐

世界，一片漆黑。

一丝无力的光辉勉强想要照亮世界。却反被强大的黑暗吞噬殆尽。黑暗笼罩着大地。

似降非降的大雨骤集于天。

我躺在床上。闭着眼，想以进入梦乡来磨去这无聊透顶的时刻。但，内心那不知名的动荡让睡意如氢气球一般消逝。不知要做什么。

突然，如飞石砸碎玻璃，似致命狂风拍打大地，像天外来客轰炸世界。宁静的心灵卷起了一阵的飓风，耳畔的领域侵入了不知名的敌人。

淅淅沥沥的响声毫无顾忌的冲进我的世界。

这美妙的，悦耳的，婉转的，动听的，如天籁之音一般回荡在我耳畔。

顿挫抑扬，似阳春白雪，胜高山流水；铿锵有力，像慷慨悲歌，如靡靡之音；玉润珠圆，赛郑卫之音，同凤箫鸾管。

好奇的驱使，我起身去寻觅那耳边的天籁。

直视，水晶帘幕笼罩；细听,淅淅沥沥肆虐；注视，牛毛细雨雷闪。

是上天洒下的甘露啊。

平时，我总把降雨当成家常便饭，今朝细看，竟比天籁！

“生活中并不缺少美，缺乏的是发现美的眼睛。”想起这句话，心中无限感慨。

再看平日里毫不起眼的花草树木，石头，鸟儿……只要是被这雨幕笼罩，无论何物都能够成为大雨的琴键。

我躺回床上，闭眼，静静地欣赏着，思考着。

转瞬，这轻柔的圆舞曲变成了铿锵的交响曲。大雨滂沱，电闪雷鸣。音乐间，添了伴奏的雷电。

闹够了，吼完了，雨停了。一轮骄阳撕裂了乌云，万丈光芒洒下大地。

演奏会结束。

倾听，沐浴心灵的音乐

今天是笔畅动漫作文的第一次课，刚走进教室，我就听到好多同学在敲打桌子、拍打墙壁、用力跺脚。哦，原来是作文老师为我们举办了一场狂人音乐会。

马骏祺最勇敢了，他第一个走上讲台，为大家展示他独特的音乐细胞。只见他低着头，一言不发地走上讲台。忽然，他迅速拿起前排桌上的铅笔盒，狠狠地向桌子上摔去，好像身上充满了洪荒之力，吓我们一大跳。就在我们瞪着眼睛，张着嘴巴，不知所措地看着他时，就见他拿起一瓶矿泉水，“嘭”的一声，就往墙上摔去，我能感觉到那堵墙都晃了好几下。这时你再看他，轻松地拍拍手、跺跺脚，然后又一脸无辜地走下了讲台。这一下把我们逗得前仰后合。

这时，我们班最可爱的杨越颖同学站了起来，眯着她那小得不能再小的眼睛，微笑着为我们展示她的“美妙音乐”。只见她害羞地站了起来，以迅雷不及掩耳之势，拿起刚发的作文书“咚”的一声，狠狠地向桌子上摔去，吓得我们大气都不敢出，心想：难道刚才她被狗咬了吗？之后，她轻轻地拿着一杆圆珠笔按了好几下，“嗒嗒嗒”的声音，好似一首优美的乐曲。这时，她表现出一副洋洋自得的样子。

年祥路同学最特别了，别看他年纪小，可他的力气超出一般人的想像。只看他一声不吭地站了起来，拿起课本就往桌子上摔，“呯”的一声，好像闷雷滚动；一转眼，他又跑过去拍墙，“咚咚咚”，响声震彻云霄，差点把房子都震倒了。吓得我们不敢说话，心里想：这孩子疯了不成。

这真是一次难忘的狂人音乐会，它让我明白了噪音对我们生活的危害。

我爱音乐。那时而高亢激昂，时而低沉阴郁，时而跌宕起伏，时而又平和婉转的音乐，于我而言，融汇了这世上最美好的话语。在我的心中，音乐永垂不朽。

经典中品味

经典音乐是一杯清雅的淡茶，品一口就直入心田。那一位位音乐家，宛若一位位诗人，将它们全部的情感，渗入了音乐当中。细细品味，竟能渐渐忘却自我，整个身心都和音乐一起荡漾。经典音乐，是永远让人听不腻的音乐。令人揪心的，总是贝多芬的那一篇《命运》；令人平静的，总是德彪西的那一首《月光》；令人饱览江南美景的，总是那一支《春江花月夜》；令人落泪的，总是那一曲《白毛女》。不分中外，钢琴也好，歌剧也罢，总能给我如痴如醉的感受，让我置身其中，领略那说不出的魅力。

流行中激昂

流行音乐是一杯浓香的咖啡，让人时刻保持兴奋的感觉。这之中有快乐的呐喊，有劲酷的说唱，迸发出无限的激情，使我也为之激昂。无论是杰克逊的《危险》，还是周杰伦的《双节棍》，都充满着无限青春的活力。听流行音乐，能让我精神抖擞，迸发干劲。无论心中有何种烦闷，都能在阳光下欢笑，在激情中闯荡。这就是流行的热情，我的激昂。

民族中畅想

民族音乐是一泓山涧的清泉，看似无味却又甘甜可口。悠久的历史，创造了灿烂的民族音乐。有那北方粗犷的狂野，有那江南细腻的流水；有一汉子扬着马鞭在草原上放歌，有一姑娘拿着刺绣在小船上哼唱；有那老者拄着拐杖在高山上徐吟，有那牧童骑着黄牛在平野上吹笛。这九百六十万平方公里的土地上，到处有文化，到处有历史，也就到处有独具魅力的民族音乐。民族音乐，起于朴实的劳动，也在歌声中用朴实打动人们。初时一听，觉得无味；但它能渐渐把我带入那无尽的畅想当中，让我感受到华夏真正的音乐魅力。

音乐之路那么长，走也走不完；音乐之声那么美，听也听不尽。那永垂不朽的音乐之花，在这片土壤上，开的无比美丽，永不凋谢。

上个星期三的第一节课，我们上了这个学期的第一堂音乐公开课。

星期二上午，音乐老师把我，李钟毓，高雅婷，屠傲林叫到音乐教室，说；‘明天公开课，你们要给全班同学以一个惊喜。’说完，拿了一些乐器给我们，进行了一节课的排练。还说要我们到学校就去找她。

晚上睡觉的时候，我昼夜难眠。

星期三早上终于来了！我叫爸爸早早的把我送到了学校。

校门终于开了，等的时间只有30分钟，但我却觉得过了60分钟。我把书包放进教室，然后跑进了音乐老师办公室，可惜，老师还没来。

我跑进教室，坐了10分钟，又去找音乐老师，老师终于来了。拿了乐器，就会教室帮没带书的同学借书了。

借完后，老师把我们叫到了食堂躲避，然后把班上的同学叫进了音乐教室。

老师开始上课了，我们的惊喜把同学们吓了一大跳。

这节课真好玩！

随着时间爷爷脚步的推移，不知不觉我已经十岁了，钢琴是我这十年中最好的朋友。记得我五岁那年，妈妈说弹钢琴能培养人的节奏感和气质，于是她便送我去学琴。从此，弹钢琴就成了我的课余爱好。

五年的弹琴时光中，我的进步越来越大：六岁学会识谱；七岁能找准位置；八岁手指灵活；九岁能弹出优美的曲子；十岁了，我要更加努力了，我为自己制定了更长远的目标。我每天坚持练琴二个小时。手型、姿势更正确；手指更灵活；弹出的曲子更动听……

很 多时候，认识我的人都叫我小才女，有谁知道我背后的辛酸故事呢？每周上课时，如果手型做得不好、音符不对，老师便用笔杆打手，实在是很疼，经常留下一道道 红印。如果在家不好好练习，把妈妈惹火了，那更不好办，更得受“皮肉之苦”。妈妈用那大大的手夹到我的身上，现在我的身上还青一块紫一块的。我哭过，妈妈 也在背后留下过泪。

记得有一次，我肚子疼，实在练不下去了。在妈妈的再三劝说下，我又不想让妈妈伤心，就忍着痛，眼里含着泪弹琴。“没有 苦中苦，那有甜中甜”，终于有一天，老师表扬了我，说我进步了。我还在蒲公英大赛上得了奖。这些可都是我用泪水和努力换来的呀，我一定要坚持练琴，让钢琴 成为我一生的伙伴。

琴不仅陶冶了我的情操，还让我懂得了道理：做任何事情都要克服一切困难，披荆斩棘，磨练意志，坚持到底。我一定会看到脚下最美的风景。

失意时，便会想起阿炳，想起他悲惨的一生，想起二胡。

我喜欢江南的二胡，琴声湿润，哀怨如泣，它有着它的乡土气息，一如一位质朴的乡民，有着它自己的故事，自己的一段坎坷，不夹杂任何名利。犹记儿时懵懂初见阿炳时，曾嘲笑他外表的平凡，却未曾看到他的灵魂，不曾理解姥姥的话。

姥姥说。外表质朴，却是隐于音乐背后。

我不懂。只将思绪浸润在潮湿的空气中，质疑便也随着乌篷船上的小调一起飘远。

不知何时，竟又爱上了二胡。六朝金粉、王谢侯府的秦淮，有太多的声色犬马；三秋桂子、十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华。纤道、乌篷、石桥、茶肆，这才注定了二胡流浪的行脚。流浪的二胡注定只是在俗子凡夫中开放的花，流淌的画。器乐是一个时代一种文化的魂魄，它也是阿炳的魂魄。当流浪的二胡宿命地遇上了那个人，它的流浪便被无端的浓缩聚集，被无限地扩散放大。

那叫瞎子阿炳的人。像一个巫师，二胡遇上了他，从此便再也停不下流浪的步伐。

《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫，淌在青石乌瓦廊棚，池塘蛙鼓乡野，淌进每一个捕捉到音符的人的心里，淌出泪水，淌出震撼！

复又想起姥姥的话。外表质朴，却是隐于音乐背后。是啊！阿炳没有华丽的外表，却是将一生的悲苦困顿融入了音乐中，他的二胡琴音里，流淌的是数不尽的辛酸泪，看不尽的苍凉景。阿炳是一个将灵魂都融入音乐的伟人。他与二胡一样流浪，而流浪，不只是悲苦和困顿、一种沧桑和无奈，更是一种忍耐和坚韧，一种奋进和抗争。他将一个民族在底层应有的灵魂精神拉奏在二泉映月尾端的高昂里，将它带进每一位欣赏者的血液中，铭刻进骨子里！

真正的音乐便应该如此。我感谢阿炳，感谢他为二胡创造出的灵魂，感谢他质朴外表下不屈的音乐之魂。

寄魂于音。

它是生命另一种鲜活的姿态。

而且这种鲜活的姿态将永远都不能被消解。

厨房是一个热闹、欢快地音乐厅。

油烟机是一个音乐家。它最喜欢演奏交响乐。发出的声音是“嗡嗡”的声音。就使锅里的工具多起来了。小刀、叉子、肉……都被这位“音乐家”演奏的歌曲吸引住了。

自来水既是一个音乐家，又是一个创作家。它最喜欢自己创作的“浪花”琴。洗洁巾和刷子在旁边欢快地跳起舞来。擦厨房的抹布、旁边的围裙，也被这个声音陶醉了。

筷子和勺子是一对组合歌手。它们喜欢在碗边敲敲打打，吵得楼下的工具都不能休息；它们喜欢在米饭间窜来窜去，让米饭都消停不了；它们喜欢在它们的舞台上演奏一曲“碗乐”，让碗很难受，但让观众的掌声不由自主地响起。

——于铭嘉

有很多很多美好的情感是不能用语言来表达的，于是就产生了音乐。每个日子，音乐成了你的课程，你已经不适应熙攘喧嚣的世界，更不喜欢充满诱惑的空间，似乎一切都与你无关。

你常常独居一室，让音乐弥漫开来，不分夏，不分冬，情感随乐曲的内容律动，有时向左，有时向右，有时行走，有时驻足。血液和心率和音乐的旋律同步，时而激昂，时而舒缓。

贫雪的冬天里，太阳的金箭射透了你的玻璃窗，像一组打击乐，在室内乒乒乓乓的作响。你享受着温暖轻松的乐章，执一杯茶，让茉莉花的香味融进芬芳的同名乐曲中，把你的思绪带进江南。

你常常想，假如世界没有声音，那将是什么样？是否像一个美好的音配画面突然被静音，你又想到，假如世界充满了噪音呢？那后果更是不堪想象。于是你感谢音乐家，有这么多这么好好的作品供你分享。

音乐滋润着你的情感，开阔者你的视野，辽阔着你的心境。常常你被音乐感动得热泪盈眶。你相信“托尔斯泰听了柴可夫斯基《如歌的行板》后失声哭泣”的传说，你感受到了音乐震撼心灵的力量！

这个日子你享受孤独，畅饮芬芳，感受曼妙的音符瓯羽般的飘落，心旷神怡……

音乐是一门艺术，它不仅给人一种美的享受，还能催人奋发。当高涨的情绪得不到宣泄是，听听音乐，一切烦恼就会烟消云散了。不知怎么了，从小我对音乐就有一种特别的感觉，仿佛它就像我的一位挚友，懂我、教我……

小时候我不爱睡觉，妈妈一边抱着我，一边唱歌，我才能进入甜蜜的梦乡。有时，妈妈在哼唱，我就吵着闹着要学，接着屋里就会回荡起母女二重唱。那时候，妈妈就是我的音乐老师，。

音乐似乎对我有没魔力，慢慢长大了，我还是不折不扣的喜欢它，也了解到各种音乐的不同。我的阿姨是音乐教师，他有一架钢琴，她在谈的时候每个音符就像一条清澈欢快的“小溪”，由每一条“小溪”汇成的“大海。”有时候“水波平静”、有时候“波涛汹涌”，间或透出些蓝色的梦想来，顺着灵魂最敏感的地方流了出去。

以前我们家的大院里有两株葡萄，葡萄藤爬上屋顶，叶子密密的。雨天的时候，待在屋里坐在窗台上打开窗户听雨点叭儿叭儿，很有韵味的打在叶片上，或落在瓦片上，把夏日的闷热洗刷的一干二净，蛮有点雨打芭蕉的味道。然而钢琴的声音又是悲而不伤的，主题里总有向前的执著。

渐渐地，听了不少流行歌曲，就觉得一切音乐都是伤感的。它不像色彩，而是永远流动着，如无法固定、无法把握的似水年华，使人倍觉存在的一切的可贵和它们消逝的无奈，感觉了它的流逝，我就珍惜它来了。于是又会吵妈妈，接着屋里又回荡起母女二重唱……

我真的感觉到音乐是我的挚友，懂我、教我……我爱音乐。

我想成为一名音乐家，对于这个想法还要从那件事说起。

那次，哥哥代表学校去参加钢琴比赛，我和妈妈陪着哥哥一起去。那时的哥哥已经上六年级了，而我才刚刚上三年级。比赛场上人很多，连没有参加比赛的我也有些紧张。我看到一位大姐姐穿着裙子坐在椅子上，手指上戴着一种东西，在弹着一种乐器。后来我才知道这种乐器叫做古筝，它像磁铁一样吸引着我的眼睛，没错，我爱上了古筝。

几个月之后，我向妈妈提出了想学习古筝这个请求。妈妈同意后，就给我请了一位适合教我的老师。老师对我很关照，也懂得许多教育方法。她引导我的灵感，教我怎样去表现自己的音乐。就这样，我开始了古筝的学习。不论严寒还是酷暑，家里总会有我的琴声传出。

古筝的出现，使我放弃了长达六年的舞蹈生涯。是啊，一件事情的结束永远是另一件事情的开始。虽然那时我还小，但我知道：只要喜欢一件事，并坚持做到最好，就一定不会错。

在弹《战台风》时，我会想：我漂泊在大海上，独自乘着小舟，一阵阵的大风袭来，我试图去反抗，这时我的音乐也会随着情绪而渐强。高潮来临时，我会用一个个的音符模仿着风的来临和怒号的声音。其实“音乐”是不能用任何语言来诠释的，它可以是情感的表达也可以是美妙而生动的乐章。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的，它还有好多元素融合在内。

如今，音乐已经伴随我七年了，我想成为一名音乐家，我想把自己对音乐的理解表达出来，我想让别人知道我有我自己独特的音乐。

我想大声地说：“我爱音乐，我想成为一名音乐家！”

张梓凝

太好了！要上音乐课了，快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声，于是，我也情不自禁地加快了脚步，最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声，哦，原来是王宁的。天啊！我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话：唉，你看多好啊！老师是弹的开心，前排唱的开心，我们后排是看的开心！哈哈，我就是押韵大王！想着想着我便复述了下来，结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中，久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁，我不禁一震，又笑着问道：“这是谁的声音？”有的人说是音乐老师的，有人说是魏炳森的，有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的，可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好：音乐使人高尚，音乐使人欢乐，音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐，在平常课程中我们积极，阳光，向上！