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音乐作文600字

全文共 682 字

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今天早上,同学们就说,我们班要来一位新的音乐老师,大家都很好奇,这位音乐老师是怎样的?她严厉吗?她很活跃吗?等等,大家猜测着。

俗话说耳听为虚眼见为实,第二节课就是音乐课了,大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了,同学们争相恐后的走进教室,议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿,一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室,同学们情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)。”老师长着一双水灵灵的大眼睛,被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神,白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子,“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气,苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

刚上课老师就给我们来了个“下马威”,她说:“同学们好,我就是你们的新音乐老师,我叫蔺丽丽,我上课不喜欢大家说话,就像刚才那样,我可要生气了,我上课一般很守时,除非有特殊情况,要么我不会耽误大家的一秒钟,一到下课时间我会立马消失,下了课我们就是朋友,你们必须听我的话”。这时我的心想:“这下我们可要倒大霉了,老师这么凶。丽丽老师可时髦了,常常画着黑色的眼影和睫毛膏,显得特别好看。老师的上课方式都很新颖,她教我们用各种方式打排子,教我们鼓掌的方式,还教我们乐理知识,真是名不虚传,唱的歌简直就是天簌之音,把我们陶醉在她的歌声中,仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心,如果我们唱得跑调了,她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

丽丽老师是一位很负责任的老师,今天她有点儿不舒服,可还带病给我们上课,我们很感动。昨天我们听了一节课,老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样?我们有这样一位好老师你羡慕吧!

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篇1:草丛里的音乐会作文600字

全文共 669 字

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当天空最后一缕殷红洒尽它的余辉时,黑夜已经迫不及待地为天空披上深蓝色的披风,渐渐地由蓝变黑,把星星都催出来了。我独自坐在阳台上,欣赏这美丽的夜景。

“唧唧吱,唧唧吱”几声清脆的叫声划破了夜的宁静。啊!是大音乐家蟋蟀呀。它忍不住寂寞,大声歌唱起来。“轧织,轧织”纺织娘也耐不住了,放开了它那嘹亮的歌喉。其它大音乐家油葫芦、金铃子等可不乐意了,都扯开嗓子唱了起来:“吱吱”、“唧唧”……仿佛是用一种多种多样、精巧的乐器鸣奏出的交响乐。

这真是天籁般的声音!是人类的乐曲不可比拟的。蟋蟀是这曲乐曲的男高音吧,它的声音那么嘹亮,像是在说:“大家来参加演唱会吧!”它不断地从草丛里左蹦右跳,十分欢悦。听,这会儿独唱开始了,蟋蟀一改之前的曲调,改用了一首含情脉脉,语调温柔的情歌。多好听啊!一定会有许多雌蟋蟀爱慕吧?这会儿,月亮也忍不住了,它扒开云层,探出脑袋,想看看这位优秀的音乐家到底是谁。

在月亮姐姐的照射下,小虫子们更加兴致勃勃,油葫芦立马跑上去高唱了一曲,欢迎月亮姐姐的到来。月亮姐姐在天上笑得更欢了。“月亮姐姐,听我的吧!”“月亮姐姐,我唱得可好听了。”……小虫子们争先恐后地与月亮姐姐打招呼,向她展示自己的歌喉。哈!我高兴极了,又一曲音乐家的大合唱。

一曲终了,旁边的树叶在风的吹拂下哗哗作响,仿佛在热烈地鼓掌呢。我深深沉醉在这乐曲里了。看来,小虫子们也像人一样,有着不同的个性和丰富的情感。你看,它们有的慈爱,有的温柔,有的要强,有的矜持……小虫子们也有自己美好的世界,也有着爱、有着善良、有着严厉、有着宽容吧!

我更加喜爱这些可爱的小生灵了。

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篇2:假如世界上没有音乐作文350字

全文共 337 字

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生活中处处充满了音乐,连我们学校的铃声都是美妙的乐曲。音乐不仅是享受,还能帮人们解除烦恼。每当我不开心的时候,就会听听我喜欢的音乐,那些烦恼很快就没有了。但是,如果没有了音乐,世界会成什么样子呢?

早上,我看到窗外有几只鸟在树上张着嘴,可是一点声音都没有。走到外面,因为没有音乐,汽车的喇叭声显得分外大。没有了音乐,到处都是噪音,每个人的心情都变得很糟。

有科学家通过实验证明:小草听了音乐会长的更茂盛,树木听了音乐会长得更高。假如没有了音乐,小草会就慢慢枯萎,树木就不会长高长大,我们的世界就会没有了绿色。

假如世界没有了音乐,我们就听不到小鸟的歌唱,听不到悦耳动听的歌曲,到处都是令人心类的噪间,我们就不可能真正的开心快乐。

总之,我们的生活离不开音乐,它是我们不可缺少的朋友。

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篇3:音乐喷泉作文300字

全文共 286 字

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星期六的晚上,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起去新区看音乐喷泉

我们刚到音乐喷泉就开始了。喷泉放出优美的歌曲,喷泉也跟着跳进舞来,喷泉喷出来的水上升下降,就像一群孩子在水里蹦来蹦去,一会儿蹦上去,一会儿跳下来。在放《青藏高原》这首歌的最后一段时,喷泉立刻上升到十七米的高度,一阵风吹了过来,喷泉马上向侧面倾斜就洒到一些观众的脸上。其时还有一些漂亮的小喷泉,有时像水母,有时像菊花。随着一首《难忘今宵》的歌曲喷泉慢慢地停了下来。

最好看的不止是美丽的喷泉,还有五光十色的夜景,道路两旁的灯光五颜六色,还有在灯光照射下会变色的石头;美丽极了。就这样,我们一家度过了一段美好的时光。

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篇4:音乐交流会作文700字

全文共 691 字

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早在过年前,钢琴老师就对我们说,大年初四要在老师的家里,办个《音乐交流会》,时间定在初四下午的2:30分,主要是让我们看看不同年龄的学琴孩子所弹奏的情况,到了大年初四那一天,早早的吃过中午饭,我们就急急忙忙准备往老师家里赶,去表演肯定要穿的漂亮一点,于是我穿上我的新年衣服,然后把头发梳了一下,又卡了一个发卡,打扮好以后,就去老师家了,我们到的时候,人已经来了好多了,屋子里都挤不下了,院子里也很多人,人们都在交谈着,小学生们都在互相问着,“

你紧张不紧张?你呢?你紧张吗?”其实我也有点紧张,名次排出来了,我排在第16号,因为不太靠前,所以就不怎么紧张了,第一个小朋友不敢上去弹,只好让第2个小朋友先上,接着3,4,5……不一会儿可就该我上去弹了,我的心砰砰的跳着,老害怕弹错了,等我自我介绍完以后,有调整好了凳子,就开始弹了,在弹得过程中,我慢慢地也就没有感觉的害怕了,但是在最后快弹完的时候,我弹错了一个音,也没有敢改,于是就弹完了,结束以后,给大家鞠个躬,就下去了,我们班韩明轩弹得非常好,听着乐感很好,那个漂亮的结尾,真的很棒,我还很喜欢李晴姐姐弹得曲子,那么悠扬,没记住曲子的名字,听得那么让人舒心,很有乐感,很有力度,该高高,该低低,层次分明,还有一个姐姐弹得是《暴风雨第三乐章》,弹得很有暴风雨的感觉,我听着听着,不由自己暗暗的下定了决心,我也一定会弹得很好的。

最后的结尾是《黄河》,是两个大哥哥弹得。非常激情,很豪迈,但是可是也是紧张,连接点有点仓促,但还是很好的,弹完了,老师给我们总结了几句,说,“总体来说,老师不是太满意,都有失误”老师讲完以后,我们就回家了。

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篇5:与音乐一起走过的日子作文

全文共 1361 字

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我的生活就像那一个个上下起伏的小音符,总会相互环绕,相互嬉戏,唱出那清新愉人的歌曲,组成那一幅幅动人心弦的乐章,与她走过的日子,有她亦有我,亦有绚丽的彩虹……

谈起音乐,可真谓是一波三折啊,其中最大的影响因素就是父母的阻挠。父母不支持我的音乐梦想,尽管我是多么有天赋;父母不支持我学一门特长,尽管我是多么感兴趣,他们的思想跟大多数中国父母一样:中学生的任务是学习,音乐、梦想什么的都是不务正业!对此,我想表达一下我的看法:我并没有不认同学习是现在的主要任务,只是,现在学习压力山大,也应适当放松放松,调节一下情绪,以至于更好地投入学习,可是您们现在心中的思想教育与现在高速发展的社会生活,已经没有太大的联系了,现在是一个全新的21世纪,就算你学习多么的好,学业水平多么的高,也不见得找到什么好工作。你看如今,很多大学生都因为没有一技之长被命运一一淘汰;都因为没有社交能力而与工作擦肩而过,我想您们也要适时改变一下对中国教育的看法,21世纪的成功者,将是那些全面发展的人,而不是那一群只会读书的书呆子。

即使现实是那么残酷,我也不会放弃我最喜爱的音乐。终于经过我的坚持,梦想已经一步步向我靠近,音乐之门也即将为我打开。下面就谈谈我跟我的吉他的故事吧:

特别渴望吉他那种自由、激情、多变的声音,于是下定决心买一把吉他,可这刚刚冒出来的新点子,就让我妈狠狠的给我打了回去,还狡猾的怂恿我:“你要是能进年级前十,我就给你买!”听了这些话,我真是又惊又喜又可气,但又没有什么新点子,于是只能无奈的答应了。正是由于这件事的发生,才激励了我在学习上的劲头,于是我愈战愈勇,在到来的期中考试中,夺下了年级第八。下午,我拿着卷子,一蹦一跳、得意洋洋的奔到家里,把卷子随手扔到桌上,调侃的说:“不是说我进年级前十就给我买吗?快兑现你的诺言吧!”而妈妈接下来的话,却让我惊愕失色,她说:“给你二百块钱,你先拿着,以后再买!”

听了这些话,我再也忍受不了了,我的双唇微微颤动,眼睛红得像兔子,双拳紧握,心里的火焰终于抵挡不住了,终像火山一样喷发了:我一把抢回了我的成绩单,头也不回地冲到了我的房间里,把门狠狠地关上,扑到床上失声痛哭起来。我再也忍不住了,任凭泪珠浸湿我的床单,就这样我又想起了前几天经常做的梦:我梦到我拥有了一把音色极好的红色电吉他,我慢慢的抚摸着琴身,轻轻地拨动琴弦,小心弹奏着那属于我自己的乐章。可是妈妈的谎言就像一个无情的足球,击碎了我那梦幻般的想象,更击痛了我追求梦想的幼小心灵。为什么?为什么?为什么大人说话总是不算数?难道喜欢音乐也有错?我再也,再也不相信她了!

抱怨一声接一声在我心中回荡,一会儿,在伤心和无助下,我渐渐失去了意识,迷迷糊糊的睡着了……

第二天,妈妈自责的对我说:“走,我们去买!”听了这话,我心里的乌云才渐渐散去,虽然买的吉他,并不是我想要的电吉他,但我想,木吉他学好了应该也会弹电吉他了吧。

不管怎样,我知道爸爸、妈妈都是爱我的,但我想让你们知道:“你们的爱让我喘不过气来,在我无助迷惘时,多么希望你们能在身旁,听!爱的旋律一直在耳边环绕,不唱歌,送你希望你能听到。

感谢音乐让我明白:每一场风雨过后,不一定有彩虹,即使没有彩虹,也一定会有阳光,我相信,快乐和幸福总是偏爱那些懂得珍惜、努力向上又内心纯美的人的!

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篇6:森林音乐会作文350字

全文共 362 字

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一天清晨,宁静的森林一下子热闹起来,动物们从四面八方来到了大树墩前聚集,一年一度的森林音乐会伴随着震耳欲聋的锣鼓声拉开了序幕。

这边小老虎拉起小提琴,“啦,啦拉!”小老虎有模有样地用手来回拉着,生怕碰到另一根琴弦。那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,时而高亢激昂,像涨潮时的海水拍打着海岸;时而清脆响亮,像徐徐的清风拂过翠绿的竹林。瞧,小老虎这副认真的样,把台下的观众们逗得开怀大笑。

接下来是大象伯伯上台了,它摇晃着脑袋,庞大的身躯左右扭动着,真可爱!它的鼻子在架子鼓上来回敲打着,你听,这声音多么有节奏——“咚,咚,咚咚”……台下的观众们手拿一面面五颜六色的小彩旗,随着大象伯伯敲打的节奏感而摇摆起手中的小彩旗。

报幕员一个接着一个报节目,现场节目也越来越精彩……随着主持人宣布一年一度森林音乐会成功闭幕,大家才恋恋不舍地离开。

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篇7:第一次音乐考试作文400字

全文共 458 字

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人们总说:“热爱音乐的人就热爱生活”,我也如此,就在今天上午,我迎来了第一次音乐考试

随着时间的推移,我们满怀期待的盼到了第三节课---音乐考试。我一向喜欢音乐,所以对自己的要求较高。老师让十位同学一起到讲台上唱,并分别打分,我心中既有激动也有紧张。老是念到我的名字啦!我信心十足地走上讲台,和同学们一起商量歌曲的问题,过了一会儿,我决定要唱《我相信》这个歌,我很拿手,这使我虽然当着同学的面唱,但也没有那么紧张了。

第一句老师给我们起头,老师的那一声好似把我们一拨女生唤醒了,再也不像往常上音乐课时那小声音,从而变得气势磅礴,我们一个个仰着脸、唱着歌,歌曲内容丰富、曲调激昂,讲台下的同学们笑的笑,鼓掌的鼓掌,衬托出了多人演唱会的热闹形象。

演唱完毕后,老师开始宣布成绩,分数较高的到19。5左右,分儿低的,到13、14分左右,我的成绩是18分,随后老师又说:“谁要再次补考?”我犹豫了一下,但正当我想好要上台独唱时,下课铃打响了,我从而失去了这个机会。

音乐多姿多彩,这次考试并不代表什么,音乐是生活中不可缺少的部分!

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篇8:带着音乐,一路前行作文700字

全文共 722 字

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音乐,我生命的一部分!

咿呀学语时

在我咿咿呀呀地说着让人难以辨别的言语时,妈妈每天在我耳边哼着一段段旋律,我随着妈妈的节拍拍手,我与音乐的“交友”就开始了漫漫征程。至今,眼前还浮现一副副朦胧的画面,耳畔还回响一阵阵优美柔和的旋律:“天上星星不说话,地上娃娃想妈妈……”

懵懂的幼儿园

进入幼儿园,当老师们在学校大喇叭里放着有节奏的音乐教我们跳舞时,我对音乐才有了一点点的了解,现在偶尔听到“她有神奇的魔法,是开心大喇叭,让我的世界千变万化……”,不禁有一些感慨。

稚气的小学

刚进入小学听到的歌曲到现在仍是记忆犹新,记得那年九月一日,在开学典礼上,一阵音乐传入耳中:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”一段慷慨激昂的中华人民共和国国歌,竟让那时的我顿时振奋、自豪。

转眼间,小学快毕业了,原来那个扎着两个辫子的小女生,早已竖起一个高高的马尾,多余的感伤已是记不清了,唯有那年盛夏我们高唱“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”时,不懂离殇,一味放纵自己,现在回想当初,有的更多的是无知与无奈。

感伤的初中

稚气未脱的初一,“在这个风起云涌的战场,暴风少年登场……”,显示我们的放荡不羁。

斗志昂扬的初二,喊着“青春永不言败”,哼唱“左手边的冒险,右手边的蜕变,我们在改变……”,无不显露出我们的蜕变。

现在,读懂离别的感伤,不敢向前,只怕青春散场的初三的我们,不再懵懂,不再稚气,心中多了一份成熟,只在心中默默吟唱:“最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道,你会记得我哪一点……最后一个夏天,我们不要说再见,只想知道你是否记得这一天……”

音乐,是我的朋友。音乐伴随我的从前,音乐伴随我的现在,音乐也将伴随我的未来。我将带着音乐,一路前行

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篇9:我的第一次个人音乐会

全文共 509 字

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沈倪维

等着,盼着,终于等到了这一天。2019年3月27日,星期三,这是我举办个人音乐会的日子。

就像一首歌曲里唱的,“皮鞋擦亮,换上西装,”在等候室的我已经做好了准备,迫不及待想上台了。虽然还是有几丝紧张,可是当主持人说到我的名字时,我毫无犹豫地上了台。前奏已经响起,我的心“砰砰”地跳。

第一首《青花瓷》对我来说是小CASE,最难的还是那首《莫斯科郊外的晚上》,不仅高音难唱,节奏也比较难控制。其他的几首,《蝴蝶泉边》、《时间都去哪儿了》、《那些花儿》、《奔跑》和平时唱得差不多,但由于唱前没有好好开嗓,高音有些难唱上去。所以“唱前开嗓”我会牢记在心,相信以后也不会出现这样的状况了。这场音乐会我觉得表现还是不错,但没有发挥出我最好的水平,相信以后还会不断改进的。

音乐会现场座无虚席,有那么多熟悉的面孔在观看我的演唱会,我的所有同班同学,钟老师、赖老师等等,我的声乐老师田老师也赶过来听我唱歌了。当我在台上尽情演唱时,老师和同学们热情地欢呼,鼓掌,合着唱,是他们给予我鼓励、勇气,让我能顺利地唱完这场演唱会。

歌唱是快乐的,幸福的,我希望能有更多的人可以一起和我玩音乐。校园十佳歌手比赛马上就要举办了,我们大家一起加油哦。

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篇10:音乐课上作文450字

全文共 460 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们快速跑进教室,安安静静地坐在自己的座位上。原本我们都不喜欢音乐课,谁知换了一个老师。我们心里和脑子里都是问号,老师进来先介绍了她自己。不过我没听得很清楚,只知道她姓孙,叫孙老师。

然后孙老师就说:“同学们,从今天起,我就是你们的音乐老师,等一下我会带你们去音乐室。以后每节音乐课你们都要先把书放在座位上,然后安安静静地坐着等我来。”

接着,老师带我们上去。我们坐好后,老师打开电脑问我们喜欢什么歌。我、严翊铭、杨俊杰还有姜洲四个说了“沙漠骆驼”。孙老师就给我们放《沙漠骆驼》。我们就坐在那里认真地听。唱到“什么时候才能找到厕所”这一句时,全班同学笑得东倒西歪,有的甚至在地上打滚。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。唱《生僻字》的时候,我问姜洲那歌名叫什么,姜洲回答:“叫《生僻字》。”“什么?《生鼻子》?”旁边的姜洲、严翊铭听到了直笑得合不拢嘴。严翊铭好不容易止住了笑,对我说:“张誉,不是叫《生鼻子》,是叫《生僻字》。”真是闹大笑话了。

啊!今天的音乐课真快乐。我感觉我好像喜欢上音乐课了。

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篇11:我的音乐之旅作文1000字

全文共 980 字

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我,在我们家可以算是一个奇迹般的存在了。老爸拥有纯正的湖南口音,嗓门大却“n”“l”不分;老妈五音不全,一张口唱歌破音是顺理成章的事,咿咿呀呀唱得让人浑身发颤。怎么会生出我这样的音乐奇才呢?

我在二年级时,读书洪亮有力,飚个高音更是小菜一碟。合唱团的老师不愧是拥有一双音乐的慧耳——把我拉进了合唱团。我的音乐之旅,就从那里开始了。

我其实是比较喜欢那种热血沸腾的摇滚乐的,一听到动感的节奏就让我瞬间嗨起来。课间我和我的铁哥们在教室里声嘶力竭地K歌,我们唱得最多是汪峰的《一起摇摆》。在自嗨中想象着重金属的音乐穿透我们的耳膜,让禁锢在沉闷课堂里的我们获得解放。幼稚的我们以为摇滚乐就是音乐的全部。

但是当我学会品味音乐时,一切都变了,变了,当一个焕然一新的音乐世界浮现在眼前时,我知道,我之前的结论操之过急了。

我在合唱团学的第一首歌叫《hand in hand》,是我在音乐之路上的一次很重要的成长。每当我轻柔而缓慢地唱起这首英文歌时,就像是坐在树下的秋千上吟诵着一首典雅的诗。忽飞忽落的音符,像山一样低沉稳重,又像自由的鸟儿一样轻盈,还有那宛如流水般的旋律被我歌唱出来时,我感觉到音乐的魔力是这样神奇。

还有一首歌也令我印象深刻,那就是美丽空灵的《铃兰》。五年级的我歌唱技术也进步了不少,我虽没有见过铃兰花,但我随着音乐声轻轻摇摆时,那纯洁美丽而朴素的铃兰花就会一次次出现在我的脑海中。这首歌里有我对朴实生活的向往。

我对音乐的理解仍不够全面。有一次我去大剧院看话剧,看到抒情的部分竟然是用一首歌来表达的,有悲伤,有欢快,有担忧……太不可思议了,原来音乐还可以这样去“玩”。说到“玩”音乐,最近一期《中国新歌声》节目里有一个四川人改编周杰伦的《双节棍》真是绝了,原先的旋律灰飞烟灭,被他改编成了长工号子的调调,用的还是四川方言演唱的,音乐时尚和四川古朴文化合二为一,这些音乐人表达音乐的思维真是天马行空,自由自在,别具一格啊!

俗话说得好,条条大路通罗马,这话在音乐世界里也说得通。音乐的世界里有许多让人着迷的音符。重金属的歌,让你感受到一种狂野的力量;空灵的歌声,则让你感到一种祥和的美丽;来自电影《海洋之歌》的主题曲,那低沉平缓的旋律更是构成了一首耐人寻味,古老而悠扬的生命之歌!

音乐世界无奇不有,我的音乐之旅还在继续。音乐奇才难道不该在奇幻的世界里继续为梦想向前吗?

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篇12:我是音乐迷作文600字

全文共 593 字

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生活就像一张白纸,平淡而无奇。我那无数个兴趣爱好却让这张白纸变成了一幅美妙绝伦的画。在这么多的爱好当中,要问我最喜欢的是什么?我可以毫不犹豫地回答:听音乐

据说,人多听一些优美动听的音乐可以长寿,最少也会活到100岁。那么我是从什么时候开始喜欢音乐的呢?这还得从头说起。

还记得我五岁的一天,和妈妈一起去逛超市。当时,夏日炎炎,我脸上滚烫滚烫的,心情十分烦燥。但一走进超市,一阵优美的乐曲缓缓流进我的耳朵里,我顿时从夏天的不愉快中解脱过来。恍觉自己的心像开了一扇门,十分舒畅。这首曲子,越来越激扬,使我的心一颤一颤的。从此,我便爱上了音乐。

有时候,一时半会儿听不见音乐的旋律,我就会很焦急、很烦燥。只要听见了那像泉水一样的音乐,之前的不开心都会化作一缕青烟,缓缓飘走了。

有时候,我会偷偷地拿走妈妈的手机,蹑手蹑脚地躲进房间,轻轻锁上门,放起了音乐。那音乐似春风、像流水,我沉醉了,到了一个只有音乐的世界,谁也拉不出来。我恍觉自己也变成了一个有棱有角的小音符,也跟着乐曲一起流淌。

有时候,尤其是在我写家庭作业的时候,会随手按下了乐曲,在音乐的陪伴下,我写作业的效率提高了,至少是自己以前的一倍、两倍。

妈妈看我这么痴迷音乐,也发现音乐给我带来了莫大的益处,便给我买了一个小巧的随身听。这样,我可以随时随地地听听歌,那种开心简直不知用什么词来形容!

我爱音乐,音乐使我快乐!我是一个无敌的音乐迷!

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篇13:森林音乐会

全文共 345 字

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小象和小猪是形影不离的好朋友,除了吃饭睡觉,他们天天在一起。有一天,小象和小猪吃完午饭就来到小树林玩。可是好玩的游戏都玩过了。小象呆呆的看着一排排的小树想:“今天玩什么游戏呢”?

忽然吹来一阵风,吹的树叶“呜呜”地响,像一曲美妙的音乐。小猪灵机一动说:“咱俩音乐都很好,咱俩举行一场森林音乐会怎么样”?小象听了连连点头。

一场盛大森林音乐会开始了小猪敲着清脆悦耳的木竽。小象吹着小喇叭,声音响亮动听,他们真是一对完美的组合。美妙的乐声传出了数千米。小动物们听见优美的音乐声都赶来了,小蝴蝶们伴随着乐声翩翩起舞,非常漂亮。他们演凑得非常投入,不知道来了那么多的好朋友。一曲演凑表演完了,大家为小象和小猪送上了热烈掌声,小兔子送来鲜花。感动得他们热泪盈眶。

从此小象和小猪成了著名人物,还成了明星呢!

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篇14:关于音乐英语高一词

全文共 1293 字

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Music is a kind of beautiful enjoyment, it makes me happy, makes me feel

better. The music brought joy to people!

The grass to listen to music, grow more and more flourishing, more and more

green. Several long more and more high wood to listen to the concert. People

listen to the music is good, can relieve pain, fatigue, also can turn a bad mood

into a good mood, still can make people happy, let people follow the music dance

dance to.

If the world without music, the grass will not listen to music, will

wither. The trees will not thrive without the music, also wont grow taller.

People wont listen to the music, will feel very lonely, lonely, will feel very

depressed.

He said mom and dad!!!! They go to work, a days hard work, come back in

the evening to listen to music, relax the mood, relieve the body of a long day,

also can relieve fatigue.

Grandma is very lonely one day, I went to school in the morning, mom and

dad go to work, my grandfather has also gone out to the park. Grandma leg is not

good, is more walk leg ache, so grandma had to stay at home. Grandma do not

work, just listen to music at home, so she didnt feel lonely, also have things

to do.

People alive, be without music, without music, the world will be very pale,

our life is monotonous, boring, so the music is very important to us.

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篇15:昆虫音乐会作文300字

全文共 306 字

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夜幕降临,繁星点点的夜空升起一轮皎白的圆月。蟋蟀抱着心爱的吉他在家门口的木桩上边弹边唱。

“哈……,是谁在弹奏这么美妙的乐曲啊?”蜘蛛被唤醒了。它从家里探出头,原来是蟋蟀在弹吉他呀!不一会儿萤火虫、瓢虫、小蚂蚁和蜗牛也跟着被吸引过来了。大家闭着眼睛,享受着这优美的乐曲。每当蟋蟀弹完一首曲子,大家都鼓起热烈的掌声。

后来,小蚂蚁提出了一个建议:“要不我们大家每个人都表演一个节目,开一场昆虫音乐会吧!”“好啊好啊!”大家欢呼着同意了。

小蚂蚁弹奏了一首钢琴曲《彩云追月》,大家听的如痴如醉。接着瓢虫表演了一曲《童年的记忆》,然后萤火虫给大家跳了一支优美的舞蹈,最后蜗牛高歌一曲《小苹果》,这场音乐会就像梦一般的结束了!

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篇16:厨房是一个音乐厅

全文共 201 字

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张梦瑶

厨房是一个音乐厅,妈妈是这里的演奏家。

该做午饭了,妈妈在厨房开始忙活开了!妈妈洗菜时,水和菜拉着手哗啦┄哗啦┄地唱着一首欢快的歌曲。菜洗好了,刀这位鼓手上场了,咚咚咚咚咚咚就像一位鼓手在卖力的打鼓。锅铲飞速翻炒,当当当当当当……就像是在弹钢琴。哗啦……咚咚……当当……就像一个乐队,演奏着一首美妙的交响乐,好听极了。那声音充满爱的味道,妈妈每天要在这个美妙的音乐厅呆上一段时间,感受平凡中的快乐!

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篇17:关于音乐的作文500字

全文共 549 字

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也许是外婆的音乐基因遗传,我从小就喜欢音乐,不管是中国的传统戏曲,或者美国黑人爵士乐,或者欧洲歌剧,还是现代的电子舞曲,都是我的最爱。

音乐对于我来说,好像就和吃饭睡觉一样,是我生命的一部分。

我曾经在美如白莲花的江苏大剧院听了一出中国的国粹——京剧《西安事变》。

舞台没有电影的实景效果,就凭演员的声音来演绎。你听,浑厚的老生、沉稳的小生、高亢的花旦,清亮的青衣,不同的声音完整地重现历史。

更令人难以忘怀的是京剧唱腔的多样性,西皮流水、二黄顶板、四平调、汉调……每一种细微的变化都让人感受到人物的情绪变化,不得不感慨中国人的智慧!

我曾经在高耸入如云的保利大剧院聆听西澳交响乐团的演出——欧洲古典歌剧《布兰诗歌》。

胖胖的女高音和帅气的男中音用歌声和音乐向我们讲述古老的故事,我欣赏着每一个音符的跳动,每一串音色的飘落,每一朵高音的绽放,缠绵如流水,清脆如山泉。

美轮美奂的舞台背景、鲜艳夺目的舞台服饰和洪亮悦耳的声音震撼着我的心灵,让我似乎身临其境地来到了17世纪希腊的酒神剧场,希腊国王在安静地欣赏演员用心的演出,歌声在城市上空飘荡……

对于我来说,音乐好像春天的小雨,滋润着我;音乐好像夏天的太阳,照耀着我;音乐好像秋天的果实,给我无尽的遐想。

我想一直藏在音乐中,让一朵朵灿烂的音乐之花永远在我心里开放。

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篇18:音乐带给我快乐作文

全文共 684 字

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课间,我定神地望着眼前的卷子,红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时,老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律,这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。

一开始是前奏,铿锵有力的前奏把我们拉进了一个美丽的世界,我仔细听这歌声,它的前奏没有那么清脆,也没有那么有气势,但动感十足,我暂时忘却烦恼,头不禁轻轻摇摆起来。

渐渐地,前奏奏完了,歌词在不断的涌了出来:“划呀划呀,看那小小船儿驶在宽广大海,白帆在风中不断追逐他的梦……”旋律渐强有力,我好像坐在一条小船上,双手拿着船桨,使劲的划,大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲,表示我满心的愉快,那小船如同火箭从岸边冲了出来,白帆在台面随风飘动,我张开双臂,自已仿佛在歌词的海洋里游泳。

一段时间后,歌曲进入了高潮,旋律变的高昂激越,有如我站在高山之巅,向山下俯视,大声的呐喊,又有如瀑布从山上一泻千里,发出雄师般的怒吼,更有如千军万马从远方飞奔而来,每个土兵眼神坚定。“蓝色的小船是我小时候的诺亚方舟,多希望有一天能和它一起划,当烦恼愈来愈多,玻璃弹珠愈少。”我跟着歌词小声地唱了起来,每一句歌词意义深刻,激起我无限的遐想,回想小时候我和小伙伴坐在树阴下,手拿了弹珠和同伴谈笑风声,时而趴在地上瞄准对方弹珠,时而把弹珠紧紧捏在手里,没有作业,没有父母唠叨,任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了,”这时我听到这句歌词,我仿佛飞在天空中,张开梦想的翅膀,风从我的眼边吹过,我依然张开双翅,任犹风把我吹到空中,我慢慢的飞入了梦想的太空,与星星融为一体。

歌词到这就结束了,但我的想象还在继续,我心中的不开心已完全消除,拿起练习卷认真分析起来。

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篇19:音乐课日记三百字

全文共 327 字

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星期二的上午,同学们在讨论今天音乐课可能会教些什么。叮铃铃——叮铃铃,上课铃响了,音乐老师笑容满面地走进教室,有趣的音乐课马上要开始了。

音乐老师说:“今天我们学一首新歌,叫《摘果子》,有没有同学会唱这首歌呢?”有的同学激动地点点头,有的无奈地摇了摇头。

音乐老师先自己一边弹钢琴一边唱这首歌给我们听。听了一遍这首歌后,老师开始教我们唱曲谱,最后老师教我们唱歌词。一开始,大家唱得乱七八糟的,经过反复训练,大家唱得越来越好听了,尤其是我的同桌,唱歌的声音像百灵鸟一样悦耳动听。

老师对我们说:“大家都会唱了吧?我们最后来一遍大合唱吧!”老师开始弹钢琴,老师的手像跳舞一样在钢琴上跳跃,大家都站在老师的旁边,围成一个圈,唱出了动听的歌声。

这真是一节难忘的音乐课。

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篇20:在音乐世界中的感悟作文700字

全文共 748 字

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音乐,许多不了解音乐的人,把音乐的定义,直接贴上了神圣的标签。认为只有从歌手、音乐家手中传出来的就是音乐。

但这样是不正确的,音乐是没有界限与局限的。她对所有人都是公平的,也许,你天生五音不全,唱歌跑调,音乐的上帝似乎将你通向音乐的大门关的死死的。但请记住,上帝为你关上一扇门的同时,也打开了一扇窗。你并不一定只有歌唱才能创作音乐,你还有许多方式供您选择。你可以攻入乐理,钻研音乐的规律,为歌手打造一首作品,这是音乐家所选择的音乐征途;或者,你下苦功夫,去学习,你最爱的那一个乐器。就以吉他来说,木吉他与电子及他所走的风格是完全不一样的。弹木吉他的人,往往心境是稳重的,你可以站在聚光灯下,与一位歌手合作,弹一曲小调,现一片赤诚。若没有观众倒不如对着乡村的树木,村边的小溪,天上的白云弹奏,在自然中感悟,这样才不会辜负了那心爱的吉他。

弹吉他,要指法端正,坐姿要稳重,体态端正,在心境清正明亮时在将自己对自然的感悟与琴声糅合在一起,奏出独属于自己的一份情调。

若你选择的,是电子吉他,那么,弹电吉他的人,心境便与木吉他完全不同。其心境必是狂热的,对梦想的执着是无法用言语诉清的。所以弹电吉他的人,一定会拥有强大的感染力,这就是为何,弹奏电吉他的人,大部分会主打摇滚的原因。

音乐的世界是如此的神奇、美丽。许多人花尽自己的一生,也许也不能参透它的神秘,这大概就是音乐的奇妙吧。

音乐同时也是不分国界的,任何不同国家的人都有创造和享受音乐的能力。音乐的风格将会随着传播者的改变而改变,就如同你在一首优美凄凉的音乐中,加入其他风格的元素或改变几个音调,再通过一点点技术上的加工,一首全新的作品便诞生了。同时这首传唱的作品上,也会因此留下你的名字。

音乐往往就是如此,只要你肯钻,不放弃。每个人都有创造和享受的权力。

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