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音乐作文600字

全文共 604 字

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音乐有时像天使,有时又像是恶魔。它能使人心潮澎湃,积极地投入到学习工作中;也能使人消沉堕落,放弃了包括生命在内的一切。

音乐对于我来说,就是天使,除去烦恼和忧愁,催人奋进。

我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友,它给我快乐,也使我初步了解了音乐。

儿时的我是天真单纯的,只知道练琴、考级,其他什么都不管,但一次经历使我改变了这种态度。

那是在经历了几个考级之后,我的成绩依然平平,虽能过关,但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后,考官的评语上竟然多了一句话:音乐是靠人们自己去感悟的,而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来,你必须用心去感悟才能演奏好曲子。

这句话吸引了我,也使我对音乐有了最初的认识。

长大了的我虽已不再学琴,但仍然酷爱音乐,只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。

比起流行音乐,我更欣赏古典音乐,以流行音乐为消遣,以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会,最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音,愈弹愈清朗,好像一股清莹的春水流过山涧,畅快地流向远方:天空一片晴朗,两边是美丽的山景,还配合着各种小鸟的鸣叫,真是一幅美丽的春景。

听后才明白,音乐是大自然的写照,感悟音乐就像是在感悟大自然,要从心里热爱它,才能理解它的真谛。

如今,我已经离不开音乐了,它真的已经成了我的挚友,我会用我的心去感悟它、理解它、欣赏它。这就是我的音乐,这就是我对音乐的感悟。

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篇1:让人感动的景物日记600字个人感触

全文共 571 字

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世界上有许多不同事物,却组成一道道风景。一片叶,一丛花,一个人,一件事……在我的心中,却有一道风景,令我难忘。

最近,新闻报道,一位老人上公交车后,竟无人给老人让座,司机突然刹车,致使老人倒地重伤身亡。一时间,社会上掀起了轩然大波。从这些评论中,我们发现大多数人都在谴责这一事件,那现实生活中又是怎么样呢?

某日,一位老人拉着她的小孙女上了公交车,戏剧性的一幕出现了,车上竟无人给老人让座。乘客们要么低头玩手机,要么假装睡觉,都对老人的出现视而不见。老人无奈之下只能紧靠扶手,避免摔倒。望着老人摇晃不定的身影,我想:随着时代的高速发展,难道是人心也变得如同机器般冷漠了吗?老人单薄的身影伴随司机的加油或刹车摇晃着,不知这车上的人心是否会因此而动摇一下。司机的加油与刹车一次次敲击着人们的心,但车上的乘客依然岿然不动。车继续行驶着,老人的身影依然在摇晃。突然,一位小姑娘从座位上起身,艰难地穿过人群,走到老人身边并把老人扶到了自己的座位上。这一举动如同一缕阳光刺破了乌云,照进了人们的心田,温暖了人心。老人怀里的孙女儿被小女孩逗着,发出阵阵银铃般的笑声,这笑声是否激荡着那一颗颗冷漠的心?

事实证明,人心并不都是冷漠的,也有烈火般在燃烧的。正是这些熊熊烈火在融化着那些冰冷的人心,就像温暖的阳光一次次穿破乌云后普照大地。

这便是我心中最难忘的那道风景!

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篇2:旋转音乐风铃作文500字

全文共 524 字

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表弟有一个旋转音乐风铃,那是舅妈在他3个月零23天的时候给他买的。

旋转音乐风铃整体是由一根铁丝连贯而成的,上面是一个白色塑料圈,接下来是立体的椭圆形塑料球,上面有一把小钥匙,就像一个鸡蛋中间穿了一根羽毛,椭圆形塑料球下面隔一段铁丝有一个彩色塑料圆柱体,在圆柱体的下面边缘上穿了几根白线,线上穿有彩色塑料小花,每两朵小花间有个塑料彩棒,在这些小花和彩棒中间缀有一只塑料的黄鹂鸟,整体十分漂亮。

我用手拧几下那个小钥匙,圆柱体就会自动旋转起来,同时,音乐会响起来,四周的小花就会像一个小姑娘穿着乌纱裙,欢快地跳起旋转舞来,并且中间的黄鹂鸟也会随着音乐摆动身体。如果你不想让孩子哭的话,就可以把它挂在小推车上,这样孩子在哭时,一听到音乐响起就不会哭了,并且孩子的眼睛也会被色彩鲜艳的小花所吸引,很好地锻炼了眼力。有次我怕吵着小弟弟,想让旋转音乐风铃歇一会儿,我就抓住了那个正在旋转的圆柱体,可是有什么用呢?圆柱体是不转了,可立体椭圆形塑料球竟然开始转了。哎!真拿它没办法!

我在问了妈妈后才知道,原来圆柱体里面有个小发条,上足劲时,它就会旋转起来,等劲用完时,它才能停下来,噢!原来奥妙在这里呀!

旋转音乐风铃啊旋转音乐风铃,我喜欢你那面对困难坚持不懈的精神!

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篇3:夏天的音乐广场作文350字

全文共 338 字

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在一个星期天的晚上,妈妈带着我去音乐广场玩。

到了音乐广场,我第一眼看见的是四根高大的石柱子,上面都刻着一条巨龙,龙的嘴里都有一颗珍珠。再往里面走去,那就是一座桥,桥的形状一上一下,形成起伏的拱形,特别有趣。我想走上桥去,可是上不上去,这一下,我生气了,直接跑上桥去,没想到,竟然跑了上去了。我在桥上玩了一会儿,突然看见一个圆形的湖,湖的里面有很多大大小小的孔。原来是喷泉呀!

喷泉喷出来的水是透明的,如果你不用光照着湖水看,便以为这是一池浑浊不清的泉水。水是那样的凉,那样的清,清的几乎可以看见湖底。

我们接着往人群多的地方走去,看见有的阿姨和老年人听着音乐在跳舞;有的人在看大屏幕;还有的人则是玩手机游戏。

啊!夏天的音乐广场真热闹呀!夏天的音乐广场真美丽呀!

我爱家乡的音乐广场!

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篇4:音乐让生活更美好作文400字

全文共 421 字

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一阵动听的音乐,可以让人心旷神怡;一阵悦耳的音乐,可以陶冶情操……所以,我对音乐情有独钟。

从幼儿园听的童谣到流行音乐,我都能熟练地哼出来。《数鸭子》、《采蘑菇的小姑娘》让我对音乐的魅力产生好奇,《月光曲》、《生命交响曲》让我坚定了对音乐的热爱。

音乐,无处不在。只要认真聆听,每一样物品都是一位高超的音乐家。锅碗的碰撞声,雨点落入水中的滴答声,北风的呼啸声……

音乐,就像一杯神奇的饮料。刚开始,你会觉得它平淡无味,但只要细细品尝,就会发现它是如此地沁人心脾,让人忘却了压力和烦恼。

记得有一次,我刚刚从外面打球回来,大汗淋漓,心中烦躁不已。我便打开手机,放起音乐。声音一响起,我的心马上被打动了。细细品味着每一个音符的魅力,不一会儿,我的心就平静下来,完全沉浸在音乐的海洋中。

音乐就像一条潺潺的小溪,流进你的心中,滋润心灵;音乐就像一位神奇的魔法师,变换着我的心情;音乐就像一杯香甜可口的茶水,让人回味无穷。音乐,让我们的生活更有滋味,更加美好

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篇5:音乐作文600字

全文共 631 字

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不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆,我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友—喜欢听音乐!

小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次。那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴,从学前班到六年级一共大概是16个班级上音乐课都要用它。有时候,两个、三个班级会同时竞争,当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了。那时,不管什么课,上课铃声一响,整个校园里只能听到各个班级卿卿喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声,这是学校的要求。这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家,什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱得有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!

音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符,其他的我什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏地踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句:这就是我儿时的音乐课。儿时的音乐,我没有特别的留恋!

音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉;我孤寂了,我有它牵绊;我时尚了,我拥有它;我快乐了,我和它一起分享!

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篇6:音乐与我作文300字

全文共 294 字

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朋友,你喜欢音乐吗?对于我来说,无论何时,都离不开她。

感到无聊时,我时常会叫来音乐陪伴我。打开随身听,听着充满动感的声音,快乐多了,心情由阴转晴。

我爱音乐,因为她是我的随身宝。音乐课上,我和美妙的音律沟通,聊音符,聊节拍,还可以聊聊音乐名家。她曾经告诉我:“因为美妙,我给大家解除烦恼;因为温暖,我陪小宝宝快快入梦乡,所以,大家都感激我。”

大街上,因为有了音乐的激情,才不会冷冷清清。对于歌手,只有音乐才最能表露他们的心情。

而我,最喜欢优雅的钢琴曲。她是那么纯净,不掺一点杂气,时而悠长,时而欢快,时而激情澎湃。

音乐,是世界上最美妙的沟通方式,最能营造欢乐的气氛。我愿意,时时刻刻伴随她。

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篇7:美妙的音乐喷泉作文350字

全文共 332 字

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今天我和妈妈去和义大道,走在江边,不知不觉音乐声响起。原本平静的水池里冒出一朵朵水花,一朵两朵忽高忽低。

快看!快看!那边水池里的喷泉一排水柱从高到低,真像一把仙女的竖琴。

音乐声慢慢地低了下去,水花不见了,我还在纳闷着水花去哪了呢?音乐声轻轻地再次响起,一个小水柱像一座彩虹桥弯弯地从这头落到了那头。接着一朵朵水花从地底下冒出来,慢慢地升高,水花越来越多,像一群漂亮的姑娘在跳水上芭蕾。我用水去措摸了摸那神奇的水花,凉凉的,凉得我直发抖。

音乐声越来越响,越来越欢快,喷泉随着音乐声欢快地跳跃着。中间那朵水花一下子窜得很高很高,忽然在半空中变成了许许多多的水珠洒落下来。要是夏天该有多好啊!我可以和这些水花尽情地玩耍。

多么美妙的音乐喷泉啊!我与它约定了,我夏天会再来!

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篇8:换音乐老师了

全文共 453 字

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温梓萱

上课了,我们认真地坐在教室里等音乐老师过来上课。

进我们班上课的人不是孙老师,是张老师。张老师说:“这学期我来当你们的音乐老师。”同学们听了有的开心,有的不开心。

张老师说:“以后我们的音乐课就到五楼的音乐室上。”全班异口同声说:“耶。”

到了音乐室,老师问我们喜欢唱什么,金万祥、孙恺等人说要听《沙漠骆驼》,老师就点播《沙漠骆驼》。唱到“东方鱼肚白出”时,我笑得在地上一直打滚,坐在我旁边的表炜宸笑到肚子疼。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。“茕茕孑立沆瀣一气……”好多人都跟不上,有些的根本就不会唱,但因为好听都跟着唱了起来。之后还听了《童话镇》……我以前根本就不喜欢唱歌,可现在好像有点喜欢了。

我们全班大部分人都更加喜欢音乐课了,因为每次上音乐课,最后的时间都会让我们自己唱歌。

下课了,老师说不能再唱了。可是我们还不想回教室,就说:“老师,我们想用下课的十分钟减掉五分钟,其余五分钟玩,还有五分钟就唱歌,可不可以啊?老师。”“不行的。”老师说。

我们只好恋恋不舍地回教室去玩了,希望下次音乐课快点到来。

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篇9:特别的音乐会作文500字

全文共 503 字

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清晨,我趴在窗前,静听冬雨的歌喉唱出的乐曲。

“辟啪一辟啪……”这是雨点落到雨棚上的声音,它们一个接着一个跳到上面,在上面欢快地舞蹈,以表示它们愉悦的心情。

“咚一咚……”听这沉闷的鼓点,这是从屋檐滴下的每一颗水珠里发自内心的呼喊,这可是它们第一次“跳崖”啊!

“滴答一滴答……”小雨点儿不论落在哪里最后总还要去往水注,它们每迎接一位新成员都会露出欢快的微笑。瞧,那圈圈涟漪便是它们可爱的酒窝。

“哗啦啦一哗啦啦……这是它们落到树叶摇篮上在清风下随着摇篮一起发出的享受的哼唧声。

“隆一隆……”雷公公也被这场美妙的音乐会吸引来了。它在这里也想做主角儿,于是放开歌喉,大声地唱了起来。

在这场音乐会中还有几个小朋友穿着雨靴在水坑里蹦跳跳跳,开心嬉笑的笑声。也有几位老人在伞下聊天的句句话语。

这场音乐会的听众们都和我一样,在屋里静静也倾听着,欣赏着,享受着。仿佛这世上的一切声音都又比不上这场音乐会。

到了晚上九点多,这场音乐会还没停结束。这小雨点们玩儿得也太开心了吧!连回家的时间都忘记了。听着这场特别的音乐会,我在想:云妈妈找不到小雨点儿们,她会生气吗?或许它会在空中四处询望,去问星星,去问月亮:你们看到小雨点儿了吗?

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篇10:大自然的音乐会作文600字

全文共 726 字

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自然的声音是丰富多彩的。有的声音激昂高亢,好像在歌颂大自然的功德;有的声音浑厚低沉,仿佛吟唱着一生的跌宕起伏;有的声音转瞬即逝,仿佛刻意隐藏自己的秘密;有的声音悠扬洪亮,好像希望自己的世纪被世人熟知……让我们走进大自然,去听一听这场奇妙的“音乐会”吧。

你听,这是风的声音,就像一位音乐家在放声歌唱。你看不见它,却能感受到它;你摸不着它,却能听见它悠扬的歌声。它穿过树林,跨过高山,越过河流,每一片树叶都是一个音符,每一棵大树都是一个乐章。风一路高歌,唱出了春天的生机勃勃,唱出了夏天的酷热难耐,唱出了秋天的硕果累累,唱出了冬天的严寒刺骨,唱出了四季优美的旋律。

你听,这是雨的声音,像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起。雨——这位大自然的“贝多芬”,弹奏出的曲子如梦如幻,飘飘洒洒的雨丝是它轻捷柔软的手指,世间万物都是它弹奏的琴键。随着它情绪的变化,雨声也忽高忽低。在它高兴时,雨声是欢快的,像一个个小精灵踏着轻快的脚步向人们走来;在它伤心时,雨声也绵延不断,像是一个悲痛欲绝的人在失声痛哭;在它苦恼时,雨声变得低沉、失落,天空中响起的闷雷是它的叹息;在它愤怒时,雨声震耳欲聋,像成千上万的人在敲锣打鼓,像一架客机在耳旁轰鸣……

你听,这是动物的声音,鸟儿迎着朝阳一展优美的歌喉,堪比资深的歌手;猴子在树枝间有节奏地叫唤着,像一曲欢快的小令;落叶间,成群结队的小蚂蚁就像一支军队,井然有序地合作着;入夜后,原本鸦雀无声的草丛也热闹起来了,大家伙聚在一起,听蝉字正腔圆地朗读,赏蟋蟀精美绝伦的琴技……

这就是大自然的“音乐会”,只要你细心观察,用心灵去倾听、去感受,你就能听到更美的声音。因为我相信,世上从不缺少优美的音乐,只是缺少会倾听美妙音乐的人。

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篇11:音乐作文

全文共 996 字

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窗外的树叶飘落,留下的只是那光秃秃的枝丫,天下着小雨,细细的雨滴敲打着地面,发出悦耳的声音.小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣,它也洗尽了我的愁丝,使我的心得到片刻的安静,我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕,因为我有音乐做伴

我推开门,坐在阳台的藤椅上,旁边放着优美的古典音乐,手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受.那跳动的音符仿佛跳进了我的心里,让我感受到它时而澎湃,时而寂静,时而忧伤,时而欢乐.我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴,让我的心仿佛随他们去了,感受当时的沉寂,喧嚣与黑暗.其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅,因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣,来跟里面的小天鹅一起舞动.可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲,因为它太过悲壮,但是我却很喜欢,因为那是最能表露他心迹的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争,并且你会被他的坚强所感染.

音乐是生命中的一股清泉——冼星海,享受音乐的乐趣作文。

从很小的时候开始,音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣;后来的动漫歌曲;到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。

在夜阑人静的时候,当孤独的我打开mp3,一曲《朋友》拨开那层层乌云,使月光重新照耀在窗边;在阴雨连绵的时候,当烦闷的我打开电视,一首《阳光总在风雨后》吹开了那惨淡阴沉的天空,使太阳重新普照大地;在狂风怒号的时候,当无助的我打开收音机,一段《要你坚强》化作一堵坚实的城墙,庇护我走出困境;当艳阳高照的时候,当焦躁的我打开电脑,一首,《奇异恩典》变成那一双温柔的手,抚慰我平息怒火 。这是音乐给我带来的乐趣。

当我与好朋友一起坐在树下,探讨着音乐的真谛时,《十面埋伏》的激昂;《新疆游记》的幽深;《扬鞭催马运粮忙》的欢悦;《月光下的凤尾竹》的安谧,都是永不衰老的话题。那杀机四伏的垓下战场;驼铃欢畅的丝绸之路;万众一心的抗日前线;月光初照的傣家竹林,令我们无限神往。这也是音乐给我带来的乐趣。

闲暇时,搬出落满灰尘的乐器,弹一弹钢琴;吹一吹葫芦丝;拉一拉二胡。回忆着当年与同学们一同学习演奏时的欢乐,在家中日以继夜练习时的辛酸,以及参加比赛后过关斩将终于功成名就时的激动。一幕幕往事历历在目,这又何尝不是音乐给我带来的乐趣。

音乐,给我带来了无尽的乐趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。

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篇12:看病时的感触作文

全文共 711 字

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我相信,我有都来过医院吧,那医生为大家看病的滋味是如何呢?我就有一次这样的经历,那我就来分享一下,看病时的酸、甜、苦、辣。

有一次,我因为乱吃零食而发了高烧,妈妈迫于无奈,只得带着我去医院看病。看到我一脸的害怕,妈妈安慰我到:“没事的,看病不会疼痛。只要你看病,你的身体就会健健康康。”我哭的点了点头,去了医院。

到了医院,找到一间诊断室,妈妈抱着我坐了下来,我看到那些看病的儿童脸上,都洋溢着痛苦的神色。这时,一位和我年龄相仿的儿童哭着走了出来,原来是他刚打了针,疼痛不已。我也被这情绪感染了,心里一直想着:我难道也要打针吗?打针疼不疼呢?那会不会丢脸呢?“然而妈妈却笑而不答。

终于轮到我了,医生先用听诊器听了听我的心跳,没有异常以后。护士有看了看我的喉咙,然后说:“感染了。里面布满了血丝,这时一定要打针的?”打针?我一听到这个词,就不寒而栗,惊恐万分。顿时想起了刚才那位孩子,还有他那哭声,全身就感到一阵阵寒意。我看到了一个个针筒,还有那一声声哭泣的儿童,心里顿时害怕极了。

一位医生微笑着向我走来,但是我却感觉到他的狰狞。似乎他每走一步,我的心里就极为害怕。他来到了我的面前,把我轻轻的抱上了床。妈妈在一旁说:“宝贝,只要你坚持不哭,勇敢的打针,妈妈就一定给你买最好的玩具。”我听了点点头。

这位阿姨配好了药水,对我和蔼可亲地说:“小朋友,我一定扎得快点,一定不会让你太疼。”还没说完,我就感到一阵冰冷的感觉,紧接着是疼痛,但是时间很短。最后,阿姨拔出了针头,抚摸着我的头,说:“你真棒!打针的时候没有哭。”我高兴的看着阿姨,接受着他的夸奖。

终于打完针了,我拉着妈妈的手买玩具。第一次去医院,真是酸、甜、苦、辣样样俱全啊!

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篇13:音乐的世界作文200字

全文共 215 字

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美妙的音乐让人回味无穷,音乐的美妙是让人去品味的,我爱音乐,我爱这门艺术,我从小就喜欢唱歌。

我们可以在悠闲的时候,放一首曲子,慢慢的欣赏。你一定会体会到里面的好处的。

我们都知道著名的音乐家贝多芬,他创作了很多的有名的交响曲,如我们都知道的月光曲,还有贝多芬的《命运交响曲》,《命运》是交响乐最杰出的代表作,被看做交响乐理想的结晶。当然还有许多的交响乐。

音乐的世界是美丽的,音乐也是一门艺术,我喜爱音乐,所以我能够体会到音乐的快乐。

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篇14:音乐作文400字

全文共 498 字

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音乐,婉转悠扬,饱含激情!如果没有音乐,世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受,还催人奋发。我觉得在音乐王国里,我的心灵会得到净化,我的思想能得到启迪。

晚上睡觉前,我总会听会儿音乐。

音乐还似乎告诉我,往事毕竟是往事,我们不应该沉迷其中,我们要奋发图强,努力开创明天与未来!

音乐让我感到轻松、愉快,它像要让我变成一朵小花,永远用笑脸迎接新的太阳;这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶,飞向远方,寻找一片属于自己的蓝天绿地;这首乐曲还像要让我变成一道彩虹,尽心尽力走好自己的路干出好成绩。

音乐给我自信,使我不再向眼前困难低下高贵的头,而是从中吸取教训,总结经验,知道路的前方充满光明,昂首挺胸向前迈进,用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。

音乐是心灵的诉说,它的每一个音符都表达了不同的意思。每一个音符都像是艺术中的小精灵,他们在我们的生活中飞舞,点缀着我们的生活,给我们心中留下了深刻的印象。让人们不得不记住这美妙的旋律和每一个音符。

啊!音乐,你是世间最美妙的尤物,你使人们的心灵得到净化把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪把人们带进一个奋发向上的世界。

音乐,世界因你的存在而缤纷多彩。

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篇15:音乐的魅力作文

全文共 1003 字

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我爱音乐,爱得疯狂!

每天早上,醒来会哼上一两句,走在路上也会哼一两句。只要有我在的地方,就会有音乐。

我每天都会听音乐,不管是摇滚的,经典的,复古的,流行的——只要是音乐,我就会听。

在学校,同学们很喜欢我唱歌,虽然唱得不咋地,不过还是很不错的了。

在我生气的时候,听首《差不多,先生》,便把我逗得哈哈大笑。

在我忧愁的时候,听首《有何不可》,便会让我豁然开朗。

在我高兴的时候,听首《千方百计》,便让我懂得生活中有形形色色的人。

在我伤心的时候,听首《穷开心》,便让我立刻拥有好心情。

在我孤独的时候,许嵩的那首《河山大好》,让我知道,要出去走走,不要老窝在家里。

自从我家来了个新成员,我更爱音乐了。去年,我家添置了VCD之后,每天中午放学回家,我会用自己那普通的声音唱出一首首好歌。每当这个时候,妈妈总会说“别人唱歌要钱,你唱歌要命!唱那么大声,耳朵都被你震聋了!”我不高兴地把声音调小了,妈妈看见我这表情,说道“你看看人家倪鹭多文静,人家在学校还是三好呢!哪会像你这样‘疯疯癲癲’的?!唱歌不是不好,也要有分寸啊!耳朵都被你震聋了!”

我爱唱歌,甚至达到“废寝忘食”的地步,从星期六的下午开始,我一个人戴着耳机,在音乐的世界里陶醉,任何事物都打扰不了我。

音乐啊,音乐,或许,我们生来就有这不解之缘吧!

有一次,远方的表姐,给我带来了许嵩的专辑回来,我乐地一蹦三尺高。我立刻把它放进了VCD,戴起耳机,细细欣赏。妈妈说:“你这孩子,收了姐姐的东西,还不说声谢谢。”姐姐很大方道“没关系,女孩子心中只有音乐,除了音乐还是音乐”,我一直听一直听,连妈妈叫我吃饭我都没听见。妈妈上来取下我的耳机,对我说“你吃不吃饭?不吃就拉倒。”我醒来还想再听的,可是已经七点多了,只好恋恋不舍的关掉。

我之所以这么爱音乐,是因为许嵩的存在,我刚开始接触音乐的时候,我就认识他了,他是那些歌手中我最喜欢的一位。他的歌与众不同,永远有他自己的味道。别人怎么模仿都不像,他的声音与众不同,轻飘飘的,很自然,听着很舒服。

如果有时间玩电脑的话,我总是第一时间打开我的QQ音乐,看看谁出了新的专辑,发了新唱片,这些音乐是我想要知道的,我最关注的是许嵩,希望他能够给我们带来更好的视听享受。

我爱音乐,因为它会带给我快乐。

如果说生活是白纸的话,那么音乐就是色彩,让你的生活多姿多彩。

明天的路很遥远,前方是未知数,但音乐会一直陪我走到永远!

我爱音乐,爱得疯狂!

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篇16:水的音乐会作文200字

全文共 227 字

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是千姿百态的。有泉水、瀑布、小溪和大海。

叮咚—叮咚,谁来了?原来是泉水在唱歌!它迈着欢快的步伐向我们走来。它边走边唱,让我也忍不住随着它的歌声唱起来。这时,调皮的小溪来了,它跑的可快了,还发出哗啦啦的声音,把沉浸在泉水歌声中的我们给叫醒了,我们也拿这调皮的孩子没办法,只好让它玩。看!飞流的瀑布也参加了这场泉水音乐会,那声音、那气势,三个字形容:倍儿棒!它这声音把小溪吓了一跳,于是就跑开了,广阔的大海在一旁安静地听着。

嘘!千万别打扰了这场水的音乐会!

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篇17:尴尬音乐考试作文500字

全文共 485 字

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这周五,我们刚刚进行了音乐考试,现在回忆起来,依旧格外的有趣。

随着上课铃响起,我们陆陆续续地走进教室,老师缓缓地走上讲台,我们坐在位子上,像往常一样期待着这节音乐课。可老师却说:“今天这节课考试一会儿是一组上台进行表演。”我们一个个都慌了神,“怎么还要上台啊?”我心里想。

老师点着名字,我在第二组,可我觉得越靠前越好,这样就可以早点考完试。看着前面一组同学不慌不忙地唱着,我也渐渐没那么紧张了。

到我上台考试了。我自信地走上讲台,并与同学们商量商量,该唱哪一首歌。我们考虑了一番,准备唱《少年中国书》。这使我更加自信了,因为这首诗我最拿手的一首歌了,但他们却让我起头,顿时我的心又提到了嗓子眼儿。

见我们一个个都安静下来,我微微张开嘴,“少年智,则国智……”这时全班同学都笑了起来,我不知所措,场面一度尴尬。这时我立即唱了起来,其他同学也随着我都唱了起来,我炯炯有神的目光注视着前方捏,嘴里念念有词。终于,我们考完了,心里的一块儿石头也落下来了,后面只管“看戏”了。

老师在最后读分时,念到我是十九分,我十分兴奋。虽然这次考试不算完美,但是在我的努力下,还是取得了理想的分数。

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篇18:音乐作文

全文共 312 字

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厨房是一个音乐厅,在这里总有很多美妙的音乐。

“嚓嚓,嚓嚓”我知道这是妈妈削土豆皮的声音,今晚做的一定是我爱吃的土豆丝。“切,切,切”这是菜刀与彩板的对话,土豆就在它们的聊天中变成了土豆片。“当当当,当当当”妈妈的刀工了得,土豆片瞬间变成了土豆丝了。

“滋滋,滋滋啦啦”锅里的水烧干了,花生油冒烟了。“呼呼呼,呼呼呼”油烟机长着大嘴用力的吸。“滋——”闻到了葱花香,“啦——”土豆丝下锅啦,我好像已经闻到了菜香。

“叭”火关了,一盘香喷喷的土豆丝上桌了。

“妈妈,妈妈”小妹妹娇滴滴的叫着妈妈。“哈哈哈……”交响乐到了高潮,原来是土豆丝插进了妹妹的鼻孔啦!淘气的小妹妹啊,你总能让全家瞬间大笑。

家里的每个人都享受在厨房这个音乐厅中。

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篇19:音乐艺术作文400字

全文共 396 字

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音乐,是一种艺术。是一种美妙的艺术,是一种雅俗共赏的艺术,更是一种会使人陶醉其中的艺术。

谈起音乐,肯定会有人说音乐会。可我不禁为此遗憾。因为我并没有参加过隆重的音乐会,现场听到大师们弹奏的钢琴声和其他的音乐声,而是只在学校中参加过合唱活动。虽然只是小活动,但我在活动中也感受到了艺术的美妙与艺术带给我的乐趣。

那是一个星期五的下午,我们在学校进行了合唱展示的活动。

其中有一个班级,演唱的是歌曲《国家》。铿锵有力,声如洪钟的歌声,不仅震撼着我们的心灵。

我好像佩戴着红领巾,正面对着国旗,面对着曾经战士们用鲜血染红的国旗。看着在空中迎风飘扬的五星红旗,我不禁将手高高举过头顶,向鲜艳的五星红旗,向曾经浴血搏杀的战士们,向伟大的祖国母亲敬礼……此时此刻,我是那样心潮澎湃。

活动结束时,我还久久没回过神来。

“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家!”这句嘹亮的歌声,仿佛如今还在我的耳畔旁萦绕。

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篇20:友谊使者——音乐盒作文700字

全文共 661 字

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音乐盒呀,音乐盒,我心爱的音乐盒,为什么你现在的样子更加迷人,音乐更加美妙了呢?是因为快要成为“友谊使者”的原因吗?

我的好朋友杜乐琰快过生日啦!我一定会送她最好的礼物,所以非你莫属啦!

让我再来好好看看你吧!你的造型真独特,算是音乐盒里的佼佼者了。漂亮的帐篷搭成了一个“粽子形”的马戏团,金灿灿屋顶在阳光的照射下显得更加光彩夺目,金银相间的条形图案,远看犹如一把撑起的大伞,”伞“的背面花团锦簇,有非常浓郁的壁画风情,一种神秘之感油然而生。“马戏团”里有一个大舞台,动物小演员们粉墨登场:老虎在跳火圈,小狗在做算术,小熊踩着球在跳舞……,这么精彩的表演吸引了很多观众,小长颈鹿仗着自己脖子长,不愿意买票,瞧,它正开着可爱的小汽车围着马戏团团团转呢!

让我再来听听你那美妙的音乐吧!打开金色的月牙形的开关,沁人心脾的音乐立即在我的耳畔,我的心中飘散开来:它如流水一般流畅,它如鸟鸣一般悦耳,如琴声一般优美……活泼而富有感情,动听又不缺少节日的气氛。“啦啦啦——啦啦啦……”

“好马配好鞍”。你是如此的精美,我怎么忍心让你孤单呢?于是我制做了一张精美的贺卡,它只有书签那么大,上面画着娇艳的花朵,繁茂的枝叶和活灵活现的小鸟,这可是我亲手绘制的哦!

音乐盒呀音乐盒,我好舍不得你呀!你是不是也舍不得我呢?不过令我欣慰的是,你即将拥有一个特别棒的新主人——我的好朋友杜乐琰。她喜欢画画,一定会喜欢你独特的造型与精美的图案;她弹得一手好琵琶,一定会喜欢你那美妙的音乐;她有一颗善解人意的爱心,一定会好好珍惜你的。

友谊使者——音乐盒,谢谢你!

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