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性格与修身【优秀20篇】

导语:成功是一座堡垒,但在堡的底端你需要通过修身养性才能不断向上攀登。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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描述自己性格英语

全文共 830 字

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Every one has a different personality. I have an optimistic personality and I always do everything happily. But not every one finds this easy. When I meet people like this, I usually advise them to see the school councilor. There are reasons why everyones personality is so different. If your parents love you and care about you, then your personality will be healthy and happy. If your parents dont, then your personality could sad and withdrawn. A persons personality determines his or her future. So if you come across someone who is often worried, you can try and help them or tell them to seek help from a councilor.

每个人的性格都不一样。我的性格是一个乐观的,我总是开心的做所有的事情。但并不是每个人都觉得这样做很容易。当我遇到那样的人时,我通常建议他们去咨询学校顾问。每个人的性格是如此的不同是有原因的。如果你的父母爱你,、关心你、那么你的性格将是健康和快乐的。如果你的父母不爱你、关心你,然后你的性格会是阴郁的和孤僻的。一个人的性格决定了他或她的未来。所以如果你遇到那些经常担心的人,你可以试着帮助或者告诉他们去从顾问中寻求帮助。

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篇1:县委书记严以修身专题发言稿

全文共 4302 字

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同志们:

三严三实专题教育开展以来,我始终坚持高标准、严要求,以严的精神、实的作风学习践行“三严三实”,始终坚持把习总书记县委书记提出的“四有”“四个人”要求作为自己为官做人和践行“三严三实”的根本遵循,在严以修身专题学习中,通过深入学习领会、深入联系群众、深入查找问题、深入工作实践,对严以修身的重要意义认识更加深刻、坚持严以修身更加自觉主动、推动工作实践更加科学有效。下面我从思想认识、问题表现、原因分析和改进措施四个方面做讨论发言。

一、修身就是强信念、提境界、增能力、立担当、做表率

中央做出在县处级领导干部中间开展“三严三实”专题教育的安排部署,很有必要、非常及时,既是巩固党的群众路线教育实践活动成果的有效举措,更是推进“四个全面”战略布局的务实选择,适应从严治党的新形势、经济发展的新常态、领导干部的新要求、党和群众的新期盼。纵观我国革命、建设、改革各个时期,党员干部对“严的精神、实的作风”什么时候遵循执行得好,党和国家的事业就顺利发展;遵循执行得不好,党和国家的事业就蒙受损失。党如此,国家如此,我县党的建设和经济社会发展亦如此。所以讲,严格践行“三严三实”,半刻不能放松,丝毫不能懈怠。习总书记非常关注县委书记队伍建设,今年以来相继提出了“四有”和“四个人”的要求,这更加丰富了县委书记学习践行“三严三实”的深刻内涵,更加明确了努力方向,也提出了更高要求。我认为践行“三严三实”和落实“四有”和“四个人”要求是统一的。作为县委书记,就是要以心中有党作为第一信念,做政治的明白人,严以修身作政治坚定的表率;以心中有民作为第一宗旨,做群众的贴心人,谋事要实、做人要实做为民服务的表率;以心中有责作为第一使命,做发展的开路人,严以用权、创业要实做敢于担当的表率;以心中有戒作为第一遵循,严以律己做清正廉洁的表率。只有脚踏实地、一丝不苟践行“三严三实”,才能不断提升自己的人格修为,才能有资格、有能力做好班子的带头人,真正达到习总书记“四有”和“四个人”的精神境界、责任境界和能力境界,成为党和人民信赖的好干部。

具体到严以修身。第一要修坚定的理想信念和政治抱负。革命理想高于天。要在任何时候都要和党中央保持高度一致,不断强化道路自信、理论自信、制度自信,忠诚党的事业,自觉主动把党的路线、方针、政策落实到工作中;要保持本色不变。看干部首先看党性,能在形形色色的诱惑面前站稳脚跟,在大是大非面前旗帜鲜明,在大风大浪面前无所畏惧;把抓好党建作为最大的政绩。看工作首先看党建,坚持全面从严治党,全面落实党风廉政建设“两个责任”,把党建工作和中心工作“两手抓、两促进”。第二要修为民亲民的宽广胸怀。要主动融入群众。在一个地方任职就要深爱这个地方的人民,把自己当成他们中的一员,把“群众找自己”看做是对自己的信任,将心比心、尽心倾力;要主动服务群众。急群众之所急、想群众之所想,尊重群众从倾听开始、服务群众从小事开始,转变作风从态度开始,把他们的小事当成自己的大事,要有“一万年太久,只争朝夕”带领老百姓改善生产生活面貌的气魄和激情,不做“涛声依旧”的“太平官”。第三要修科学决策的能力。搞好调查研究。没有调查就没有发言权、更没有决策权,坚持问需于民、问计于民、问智于民、问政于民,做到全县情况了然于胸,决策顺应老百姓意愿。要把微调研作为培养和提升干部队伍的决策能力、工作技能和工作作风的有效手段,坚持常态化开展微调研;坚持民主集中制。要充分发扬民主、广泛征求意见,集思广益、形成共识、凝聚力量,一经决策,不折不扣确保完成;要善于战略思维、超前思维和创新思维。既着眼大局、把握大势、超前谋划全县工作,也要脚踏实地、实事求是,绝不好高骛远、绝不搞背离实际的决策如政绩工程、形象工程,同时要善于运用创新思维做好推进全面深化改革这篇大文章。第四要修敢于担当、心中有责的主动自觉。不回避问题、不推脱责任,敢啃硬骨头,严格履行好“第一责任人”的责任,紧紧围绕全面建成小康社会总目标,一抓到底、善做善成;不断提升组织能力。要善于纵览全局、协调各方,发挥好四套班子的作用,调动各方力量。一切为了群众更要一切依靠群众,要善于把群众动员起来、组织起来,把县委的决策变成全县上下的共同行动;要强化制度执行力。制定和完善一批“具体化、易操作、真管用”的好制度,从我做起、率先垂范、严格执行,强化监督和问责,真正把制度变成带电的高压线,不断强化党员干部的纪律意识和规矩意识。第五要修营造风清气正的社会风气的领导风范。自己作为全县的“一线总指挥”,要正人先正己。以“三严三实”为要求,坚持依法用权、秉公用权、廉洁用权,要带头学法、尊法、用法、守法,做法治建设的带头人和示范者。要严把选人用人关。革弊立新、激浊扬清,营造弊革风清的政治生态,带出一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍,看作风首先看党风,以优良党风促政风带民风。要积极倡导文明新风。大力弘扬社会主义核心价值观、大力弘扬三个文化,坚持全面推进法治祁县建设和全民普法,引导广大群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,营造全社会政治清明、诚信守法、包容开放、坚忍不拔、奋发向上的良好社会风气。

二、不严不实的具体表现

“三严三实”专题教育开展以来,我先后深入联系点、联系乡镇和各调研点,通过住村、讲党课、搞调研、现场办公特别是利用县人代会、政协会广泛向各级党员干部、“两代表一委员”及社会各界征集自身不严不实的具体表现和存在问题。同时结合班子讨论和自我认定,共查找到不严不实具体问题及表现共28条,其中修身方面不严不实具体表现在以下五个方面:

第一,理想信念没有做到坚如盘石。对党的最终目标是实现共产主义、实现两个一百年的宏伟目标没有系统性、经常性思考,把其作为自己一生的奋斗追求方面有不足;以前有面对社会多元思潮,对党的理论在理解和坚定执行方面有差不多心思,特别是不能时时处处以习总书记提出的“好干部”标准、“四有”和“四种人”要求锻造自己;理解党的理论、政策方面有不足,在与党中央保持高度一致方面有差距。如八项规定刚开始颁布,有过“严一阵子就行”的错误认识。

第二,党性修养没有做到严格全面。对参加政治生活不能做到全身心投入,有以工作忙为由往后推的情况,或者是即使参加在精力和时间上也显得不够,群众路线教育实践活动以前还有让文秘人员代写民主生活等发言材料情况;践行群众路线沉下心来不够,与群众的感情一些时候显得生分,特别是对待老信访户方面。平日里下基层搞调研、访群众有来去匆匆情况,探访不深入;不能经常性地对照党章、党规党纪、先辈先烈先进和老百姓的心思找差距、问不足,满足于过得去。

第三,学习理论没有做到一以贯之。有以工作忙为借口,不能一如既往、严格全面地研读理解党的方针政策和理论,定下了党的理论学习计划不能持之以恒坚持,学习笔记和体会文章很少去写;在组织中心组学习时候,有时会过多安排具体工作讨论研究事项,影响学习效果;在带头为党员干部讲党课时,课稿内容自己准备时满足于过得去,不探求具指导性,精益求精不足。

第四,道德情操没有做到对标先进。自认为道德情操各方面不错,群众和社会包括上级都认可,不能从更严要求、更高标准特别是应对“四大危险、四大考验”加强从严治党方面去考量自己。多年来满足于比照周边县市的县委书记们,学习践行焦裕禄、谷文昌等优秀县委书记包括这次中央表彰的全国优秀县委书记精神事迹有差距,突出表现在“一张蓝图绘到底”的名利观和“群众问题无小事”的群众观上。

第五,远离低俗没有做到坚决纯粹。有为了工作如在招商引资活动中晚上聚餐喝酒的情况,在政商关系把持上不严谨;在应酬方面没能做到严格拒绝,有休息日和假期与朋友、同学聚餐情况。

三、不严不实的原因剖析

一是在树牢理想信念上主动意识不强。长期在县级领导岗位上,觉得省市经常组织培训学习,县里中心组学习和祁县大讲堂搞得也不少,在树牢理想信念方面不必要自己去专门补课,所以主动学习上打了折扣。

二是以工作忙为借口放松了自我反省。客观原因由于县委书记岗位上工作繁重,每天日程安排的满满的,连躺在床上脑子里考虑的都是县里的事情,所以不自觉的放松了对自我的反省,放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造。

三是唯上唯书多,唯群众少。身为县委书记,在统筹全局、协调各方时,考虑上级意图多,考虑工作实施的合理性和理论正确与否多,考虑群众经验和实际情况少,没有真正做到从群众中来,到群众中去。

四是主动接受监督的意识差,不习惯被监督。一方面觉得自己要求自己比较严格,一直以来不论生活上还是工作上都严格按照规定规矩执行;另一方面即使是接受监督也是被要求监督的多,主动接受监督的意识还不到位。

四、整改措施

第一,常学习。一是坚决杜绝走读,把八小时以外住机关的时间利用起来,每天学习一小时。二是把中心组学习牢牢抓起来,自己做表率,自己讲党课,自己监督自己。三是学党章、学党纪、学党的理论、学党的历史、学网络知识。四是向传统文化学习,学习祁县历史上名人前辈优秀的诚信精神、法治精神、红色文化中为国为民舍生取义的精神。五是向优秀的同行学习,比如沈浩、谷文昌、杨善洲、兰辉以及我县周边县市区优秀的县级领导干部。六是向常委班子成员学习。咱们班子成员每个人身上都有闪光点和亮点。七是向群众学。要多深入基层了解情况,拜群众为师,向群众学习,

第二,常自省。一是每周对自己的工作情况、工作作风以及是否违反纪律规矩的情况进行一次小结。二是自己给自己记台账。八小时以外,自己做了哪些工作,发现了哪些问题,哪些需要重点关注和解决,都要以台账的形式记下了,便于自己回顾和自省。三是抓作风的反省。不仅要抓干部队伍的作风,更要抓自己的作风。保持恰当的政商关系,不能借招商引资违反八项规定精神,不能借招商引资违反“禁酒令”或参与其他娱乐活动。四是保持健康的生活情趣,把一般的人情消费的时间用在学习上,用到关心民生和社会万象上。

第三,常自律。一要把党章牢牢刻在脑中。二要把党的纪律、廉政纪律规定以及近年来出台的党组工作条例、干部选拔任用工作条例等一些党规党纪作为必学内容、熟记于心。三要主动接受监督。要落实党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督、舆论监督等八项监督制度,尤其是要接受县委常委班子内部的监督,接受纪委关于主体责任落实情况的监督,一些重大事项和整改情况在网上公示自觉接受网络监督。

严以修身涉及的内容很多,但作为县委书记,说到底还得抓好班子、带好队伍,做大家的表率,这是最根本的一条。我的发言就到这里,请大家提出宝贵意见。

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篇2:扩展阅读:女人性格的成语

全文共 528 字

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蕙质兰心、 冰雪聪明、花容月貌、 八面玲珑、 玉骨冰肌、亭亭玉立、 聪明伶俐 、

才貌双全 、光鲜艳丽、 娴淑典雅、 钟灵毓秀 、亭亭玉立 、温柔善良、 摩登女郎、

温柔贤惠 、眉目如画、花容月貌、貌美如花、如花似玉、玉洁冰清 、冰雪聪明

明艳动人、 人见人爱、倾国倾城、 沉鱼落雁、 闭月羞花、人间尤物 、出尘脱俗、

吹弹即破 、白璧无瑕 、美艳绝伦、 楚楚可人 、人淡如菊、 娇艳如花 、至真至纯

尽善尽美、 美若天仙、 温文尔雅、 品貌端庄、 丽质天成、 窈窕淑女、 天姿绝色

国色天香、 风姿绰约 、风华绝代 、语笑嫣然、 含苞待放、娇艳欲滴 、玲珑剔透 、

人间极品、 笑靥如花、巧笑嫣然 、笑若沛然 、卓而不凡、冰肌玉骨、齿白唇红、

愁眉啼妆、 出水芙蓉、 绰约多姿 、淡妆浓抹、 二八佳人 、国色天香、 国色天姿

花容月貌 、环肥燕瘦、 娇小玲珑、绝代佳人 、梨花带雨、 林下风气、 眉目如画 、

眉清目秀 、美如冠玉、靡颜腻理 、明眸皓齿、 千娇百媚 、倾城倾国、螓首蛾眉

如花似玉 、双瞳剪水、 我见犹怜 、仙姿佚貌 、小家碧玉 、秀外惠中 、夭桃秾李

一表非凡 、一表人才、 一笑千金 、仪态万方 、月里嫦娥、稚齿婑媠、朱唇皓齿

一 笑倾城 、一笑百媚、春山如笑

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篇3:有关性格的自我介绍

全文共 476 字

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本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

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篇4:人物——典型情节——性格特征

全文共 352 字

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①鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

②武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物

③吴用(智多星):智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。

④林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

⑤李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

⑥宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义善于用人,但总想招安。

⑦杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮横。

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篇5:2024关于校长严以修身心得体会

全文共 7284 字

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中央明确,今年要在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。省、市、县委以及园区党工委在近期已经相继举办了“三严三实”专题教育党课。武主任、任主任对园区党员干部贯彻落实“三严三实”要求作了专题辅导。今天,按照园区党工委的安排部署,我们集中开展一次“三严三实”专题教育,上一堂党课,由我给大家作辅导报告。我报告的题目是“践行三严三实,严以修身是根本”。这里,我结合自己最近一段时间所学所思所识,主要从“三严三实”的重大意义,本真内涵,严以修身修什么、如何修,修身不严的表现和危害,如何以严以修身为主导践行“三严三实”等五个方面与大家一起交流,希望能和大家共勉。

一、深刻领会“三严三实”的重大意义

2015年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”要求,强调党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这一重要论述,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求;既蕴含着严格的政治原则和严明的纪律要求,又蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线;既指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,又指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要;既为党员干部立下了做人做事的规矩,也设立了拒腐防变的堤坝,为加强新形势下党员干部党性修养提供了重要遵循。贯彻落实好“三严三实”要求,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,全面推进党的建设新的伟大工程、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。在我看来重要意义体现在以下3个方面:

三严三实是时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了作风建设的新要求,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。开展“三严三实”专题教育,就是巩固和拓展园区上上下下教育实践活动成果,把作风建设的良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。

三严三实是打造高素质骨干队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期干部队伍的精神特质,既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则。当前,我们正处在推进“四个全面”战略布局、深度落实市委“433”发展战略关键时期,这也对我们园区领导班子和干部队伍提出的重大考验。我们只有大力弘扬从严从实的思想和精神,造就“三严三实”的干部队伍,才能把市委、市政府加快开发区建设的决策部署落到实处,才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量,才能为建成新型产城融合发展示范区,成为全市经济跨越发展的重要载体提供坚实保障。

三严三实是推进改革发展稳定的重要保障。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括,既提振了攻坚克难的精气神,又指明了干事创业的方法论,为我们抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。当前,园区正处于突破体制机制和贷款融资两大难题,加快项目建设、征地拆迁、招商引资三项重要任务的关键时期,我们只有把三严三实贯彻到工作落实中,抢抓新机遇、谋求新发展,才能不断推进园区各项工作的顺利开展。

二、准确把握“三严三实”的本真内涵

我们抓作风建设,核心目的是要返璞归真、固本培元,而“三严三实”正是对我们共产党人“质”的规定,是一个党员干部应当具备的最“本真”的东西。“三严”,是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,蕴含的是马克思主义信仰,着眼的是高尚革命理想,体现的是卓越政治品质,反映的是铁的纪律要求。“三实”,既是对一切从实际出发、理论联系实际这一思想路线的拓展和深化,也是对求真务实、注重实效、实干兴邦这一工作方法的继承和发展。做到“严”和“实”,前提和基础就是要准确把握“三严三实”的内涵和要义,将其内化于心、外化于行。真正做到对党忠诚、做人干净、勇于担当。

三、对严以修身的几点认识

在 “三严三实”当中将“严以修身”放在了首位,说明修身是前提、是基础、是根本,说明修身的重要。习近平总书记讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”可以说修身为做人之根本、立世之基石。《礼记·大学》中说:“意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”也是我们经常说的修身、齐家、治国、平天下。

在修齐治平中,修是前提、是基础,只有先学会做人才能做事。诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”曾国藩说过:“居官不过偶然之事,居家乃是长久之计。”我们要养成“省吾身”、“志于道”的良好习惯,不断反省自己、改造自己、提高自己。正如修身,简而言之,就是完善自己,行为有规范。

(一)修身修什么

修身要大处着眼、小处着手,就是要从大的目标去观察,从小的地方去动手。所谓从大的目标去观察,就是要立志高远,要站在党和国家工作大局和为人民服务的立场上,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,坚持中国特色社会主义方向,坚持社会主义核心价值体系。所谓从小的地方去动手,就是要从生活、工作中的小事做起,从具体的工作做起。辩证唯物主义认为,只有量变到一定程度才会发生质变,质变是量积累到一定程度的结果,所以修身只有从每一件小事做起,积累到一定程度时才能达到质的飞跃,才能达到修身的目的。

修身,一是要修德,二是要修信,三是要修智。

要修德。就是要提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。修德,就是修思想、修主观世界,做到德才兼备。古人云:“先莫先于修德。”无论是为人,还是处世、立业,修德永远是第一位的,厚德才能载物。道是德之基,修德的基础在于建立起对人生的认识与思考。修德包括修正确的世界观、人生观、价值观,修理想信念,修心正(向上、向善、包容、为公),修意城(诚实、老实、求实、务实)。德是先导,德正才能行正。因此,党员干部要陶治身心,涵养德性,修养身性,努力提高自己的思想道德修养水平。我们党历来强调,领导干部要有高尚健康的生活情趣,党员干部的道德境界、生活情趣连接着党的性质和宗旨,连接着党风和政风,连接着为官从政的价值取向,是个人世界观、人生观的具体体现。作为园区的领导干部还是一般职工都要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,正确选择个人爱好,提高文化素养,慎重对待朋友交往、坚持择善而交,成为良好社会风气的倡导者和先行者。要修信。就是要加强党性修养,坚定理想信念。一个国家、一个民族、一个政党,如果没有或丧失理想信念,就会迷失奋斗目标或前进方向,就会像一盘散沙而形不成凝聚力,就会失去精神支柱而自我瓦解。要解决好思想的总开关,补好理想信念这个“钙”,强化宗旨意识,坚定道路自信、理论自信和制度自信,不断用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。要修智。就是修干事创业的本领和能力,特别是建设中国特色社会主义的本领和干事创业的能力。按照经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体的国家建设格局的要求和自己所处的位置,从事的职业(开发区),需要修相关的业务、知识与能力,特别是与自己工作相关的行业内部建设的业务、知识与能力,为人民服务的知识与能力。在构建省级开发区,力争国家级开发区的建设中,要更加注重能力建设,避免能力不足和能力恐慌。

(二)修身如何修

修身先从修德开始,我们一定要把修身摆在首要位置。纵观古今,无论是哪个人、无论在哪个时代,要成就一番事业,摆在第一位的就是“修其身”,所谓“修身齐家治国平天下”说的就是这个道理。修身也就是修德,我们选干部、用干部,最主要的就是“德才兼备、以德为先”,“德”是放在首位的,我们常说“有德无才之人尚可培养,有才无德之人危害盛大。”一要坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会精神恍惚,就会在大是大非面前失去“航向标”。作为党员干部,我们要加强理论学习,坚定理想信念,保持政治本色,坚持以德修身,以德服众,以德领才,以德兴业,以德施政,以德齐家,强化“人”的修养,淡化“官”的意识,真正树立正确的权力观、地位观、利益观,永葆共产党员的先进性和纯洁性。二要强化宗旨意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,决定了党的一切工作的出发点和落脚点。作为人民公仆,领导干部必须把人民放在心中最高位置,把全心全意为人民服务作为应当坚守的最基本的官德,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个重大问题,自觉践行好“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”这个庄严承诺,在群众最需要的时候关心群众、帮助群众,时时处处体现出应有的为民情怀。三要严守党的纪律。“立身修心当以德为先,清正自律当以纪为本”,党员干部必须严格遵守党的纪律,牢记党员身份,铭记党员标准,履行党员义务。严格地遵守党的纪律是每一个共产党员的义务,党员领导干部也不例外。每个党员都要认真履行党章规定的义务和权利,模范遵守党纪国法和各项规定,坚决反对不听招呼、不守规矩的无组织无纪律行为。

修身关键在于自修。在于自我的修炼,在于自觉。一要慎独。“慎独”之说出自《礼记·中庸》:“莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也”,是儒家修行的最高境界。慎独是指人在无人监督独自活动的情况下,凭着高度自觉,能够按照道德规范行事,不做有违道德理念和做人原则之事。慎独是一种情操、是一种自律、是一种坦荡、是一种自我修炼。曾国藩讲到:“自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。”慎独不是一件容易的事,需要常怀律己之心,常思贪欲之害,需要耐得住寂寞,经得起苦难的磨练。二要清心。“清心”指的是清静的心、不受世俗所沾染的心、充满爱的菩提心、不追求名利的心。清心就要保持本心,要向上、向善、包容、为公。正如孟子所讲:“养心莫善于寡欲。”特别是当今社会充满着各种诱惑,更需要保持定力、减少欲望,抵挡住诱惑,远离低级趣味。要随着社会的发展变化,不断修正错误的思想、观点、认识。要有成就“大我”境界的追求。政治坚定、对党忠诚,胸襟宽广,人格高尚,事事出于公心,在一心为公为民中成就“大我”。三要读书。书籍让我们看得更远、更清晰。书犹药也,善读之可以医愚。读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水、开阔视野、丰富阅历、益于人生。读书可以使人更充实、丰富,有知识,使思想得到训练,境界得到提升。高尔基讲:“书是人类进步的阶梯。”人生与追求因读书而有根据,读万卷书才能行万里路。读书要读好书,好书才能让人行的端、走的正。要研读马克思主义哲学,真正读懂学透,真正学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法分析问题、解决矛盾,在各种思潮中明辨是非,树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观,更好地指导全县各项事业的建设与发展。要研读专业书籍,掌握经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建设的相关知识与能力,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种专业知识,努力使自己真正成为行家里手、内行领导,更好地服务社会、服务人民。四要思齐。在《论语·里仁》中孔子讲:“见贤思齐焉,见不贤而内自省焉。”这是儒家修身养德的座右铭。见贤思齐是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上;见不贤而内自省是说坏的榜样对自己的教益,要学会吸取教训,不能跟别人堕落下去。在修身中,注意向他人学习,特别是向优秀品质的人学习,“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。

总之,修身是个过程,没有终点,修身永远在路上。

四、认清目前干部队伍中修身不严的问题

去年,园区上下深入开展的第二批党的群众路线教育实践活动,取得了重大成果,干部的工作作风得到了重大改进。总体上看,我们的干部队伍是好的,在园区建设的各项工作中发挥了先锋模范作用,赢得了省市县的充分肯定。但同时,对标“三严三实”要求,对标武主任在5月18日专题党课上提出的六个方面十八个“不严不实”的具体表现,“修身不严”的问题还比较突出。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受;没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;不学习不钻研,对自己的工作一问三不知,聊天谝传头头是道,津津乐道;推天混日,做一天和尚撞一天钟,缺乏对待事业的使命感和责任感;不愿担当,不敢担当,树叶下来害怕把头打一个洞,难题上推,责任下卸;摆不正个人与组织的关系,过分强调个人意志,过多向组织索取,不能自觉服从组织的决定;不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;等等。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共产党员的终生追求,时刻都不能松懈。

五、以严以修身为主导,努力形成“三严三实”新风正气

按照中央和省委、市要求,县委结合县情实际研究制定了开展“三严三实”专题教育的具体实施方案,对抓什么、怎么抓、怎么落实领导责任等提出了明确要求。我认为,开展专题教育必须把握好践行“三严三实”,严以修身是根本这一鲜明的主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,进一步坚定理想信念、强化党性原则、严明行为准则;把握好突出严的要求、严的精神这一鲜明的特点,始终聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题贯穿专题教育全过程;把握好作风建设永远在路上这一鲜明的信号,引导党员干部把专题教育融入到经常性学习教育之中,不断增强践行“三严三实”要求的思想和行动自觉。在具体工作中,要坚持做到“四个加强”,努力提高“四种意识”。

一要加强思想学习,提高党性意识。开展 “三严三实”专题教育,首要的是严以修身、抓好学习教育、打牢思想根基。要深入学习习总书记系列重要讲话精神,坚持深入学、系统学、贯通学,领会核心要义,掌握精髓实质,把握贯穿其中的立场、观点、方法,努力在改造主观世界上达到新境界,切实拧紧思想上的“总开关”。要坚持读原著、学原文、悟原理,认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,深刻领会贯穿其中的坚定信仰追求、强烈历史担当、真挚为民情怀,真正做政治上的“明白人”。要坚持学而思、学而化、学而用,注重向群众学、向实践学,以知促行、知行合一,尤其要针对思想困惑、认识模糊的问题,在学深悟透、深化认识中找到答案、去伪存真;针对习以为常、不以为然的问题,在认真学习、反复思考中认清危害、理清是非;针对工作中的重点难点问题,在强化自学和相互研讨中寻求对策、拿出举措,努力把学习过程转化为统一思想、激发自觉、提升修养的过程。

二要加强政治纪律,提高忠诚意识。习近平总书记指出:“遵守党的政治纪律,最核心的就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威”。对党的干部来说,就是要严以修身、诚以立身。要全心全意的忠诚,不要三心二意的忠诚;要言行如一、表里如一的忠诚,对中央、省委、市委和党工委的重大决策部署绝不能阳奉阴违,敷衍应付、推诿扯皮,说一套做一套;要始终如一的忠诚,始终经受住血与火的考验;要无怨无悔的忠诚,泰山压顶不弯腰,虽九死而不悔。党员干部应把对党和人民的忠诚,作为干事创业的思想灵魂。要自觉加强党性修养,经常拿起纪律的扫把扫一扫身上的尘土,拿起规矩这把尺子量一量自己的言行,要与党同心同德、同心同行,做到入心入脑讲纪律,谨言慎行守纪律,团结一致护纪律,真正做到用权为民、谋利为民。

三要加强组织纪律,提高执行意识。党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就是要靠严明组织纪律。增强组织纪律性,党性原则是根本,组织制度、组织管理、组织纪律是重要保障,党员领导干部严以修身其关键就是要执行党章规定的“四个服从”:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。如果党组织各行其是,没有统一的意志和行动,就不可能形成强大的组织能力和领导能力,那么实现“中国梦”就成了水中月、镜中花,我要实现全市经济跨越发展的重要载体也就无从谈起。我们每名党员干部要始终牢记自己是党组织的一员,任何时候任何情况下都决不能游离于组织之外。

四要加强工作纪律,提高担当意识。工作纪律是维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。担当是一种责任,是一种境界,同样也是严以修身的内在要求。有权必有责、责任要担当。要切实加强工作的主动性,作为县处级领导干部要带头担责,率先垂范,严守工作纪律,为大家带好头、服好务。要对照全年重点工作,开拓性地开展工作,走在时间前面,主动思考、主动谋划、主动攻坚克难。要切实加强督促检查,坚持检查通报制度,真正解决落实不到位的问题,推动各项工作落实,形成务实的工作作风。要坚持敢于负责,勇于担当,解决推诿扯皮和避重就轻的问题;坚持勤奋工作,勇于创新,解决为官不为和不思进取的问题;坚持守土负责、守土尽责,解决失职渎职和为政不勤的问题。以严格的工作纪律和敢于担当的精神,营造团结协作、干事创业的和谐氛围,树立勤政、务实、廉洁、高效的良好形象。

同志们,以上是我今天为大家所作的“三严三实”专题教育党课辅导报告,也是我个人最近通过深入学习和不断思考,对开展“三严三实”专题教育的一点认识。讲地不对的地方请大家多批评指正。开展“三严三实”专题教育,加强党的作风建设和干部队伍建设,既是紧迫要求又是长期任务,必须驰而不息、深入推进。我们要以习近平总书记系列重要讲话为统领,以严以修身为根本,迅速把思想和行动统一到中央和省委、市委和党工委的决策部署上来,切实增强责任感、紧迫感和使命感,以饱满的热情、务实的态度、有力的举措抓好专题教育各项工作。

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篇6:小学作文:性格古怪的乌龟

全文共 693 字

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我有一只古怪的小乌龟。它穿着一件“硬盔甲”,背上有六角形的九块花纹。它的脑袋是个深绿色的“三角形”,四条小短腿和摇来摇去的短尾巴像怕遇到坏人似的缩在壳里。我给它取了个好听又可爱的名字,叫“小不点儿”。

小不点儿吃饭可有意思了。我小心翼翼地放下两颗龟食,敲一敲那布满“世界地图”的壳,示意它吃饭。可不知为什么,小不点儿总是缩头缩脑不肯出来。我假装走开,悄悄在喑中观察它。只见小不点儿非常警惕地看看四周,感觉到安全后,才慢吞吞地吃起来。我忍不住笑了起来,心想:真是个古怪的小机灵鬼呀!

小不点儿吃饱饭后,就把四肢收进像棉被似的壳中,只露出一点点。我以为乌龟也像我们一祥躺着睡觉,就轻轻把它翻了个四脚朝天。只见它露出一脸惊慌的表情,四肢奋力地向外翻踢,直到把自己翻转过来为止。

小不点儿走路的姿态和别的乌龟不同。别的乌龟都慢条斯理的,就像国王游街一样。小不点儿却不同,它先抬抬右腿,做几个简单的热身运动,然后漫不经心地看看四周,觉得没有危险后,才放心大胆地向前爬,一下就能爬出30多厘米,真是厉害!

我还用纸盒给小不点儿做了一个滑梯,为了不使它摔疼,我在盒底撒了一层细沙。精彩的游戏开始了,我捧起小乌龟,轻轻地放在滑梯的顶端。小不点儿探出头,左顾右盼,先伸出腿,然后趴在滑梯上,像在水中游泳一样挥动四肢,一步一步爬了下去,它这是滑滑梯呢还是爬滑梯?

小不点儿还经常和我们玩捉迷藏昵!有一次,我发现它不见了,和爸爸妈妈一起翻遍整个家也没找到。正当我们想放弃时,小不点儿不知从哪儿爬了出来,并惊讶地望着我们,仿佛在说:“我做错什么了吗?”看到它那副无辜的祥子,我都不忍心责骂它。

这真是一只性格古怪的小乌龟。

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篇7:性格决定命运的

全文共 830 字

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每个成功人士的背后,都蕴藏着一件宝贵的东西,那就是性格

虽然性格大多与我们的基因有关,但那不是你说自己性格不好的理由或借口,虽然性格是天生的,固有的,不变的,但那离不开后天的塑造与培养,虽然性格是很难改变的,但我相信,一个成功的人的后面,纵然离不开有一好性格做后盾。

在我看来,虽然每个人的性格都各有不同,有的喜气,有的古怪,有的倔强,甚至不可理喻,但我们是否真正曾想过,说你脾气好,不是一味的顺从别人,听别人的话,这都不算啥,关键是你在面临生活的各种事情时,是否能正确的处理,是否得到了人们的好赞,在这里面,包含的是更多的理解与关怀,更深切的情感与呵护。而那些具有坏脾气,性格不好的那些人虽然在对待那些人际交流与关系常常会感到那没有什么,但是当你在面对那些时,那就不仅仅是你说一句简单的对不起就能了事的,或许在你看来这都不算什么,可你是否曾想过,你说的不仅是一句简单的话语,这样的话,不仅伤害了别人,更重要的是你伤害的是你那日暮已久,每天陪伴你的,难舍难分的那种纯纯的友情,也许你并不在意,但是当你认识你到你的错误后,恐怕你再后悔就再也来不及了,到最后,你失去的就不近视也个朋友那么简单了。

性格虽然很难控制,但这也离不开你后天的努力改变与各种各样的无尽的磨难与经历。亲情是最重要的,我们常常是对自己最亲的人太苛刻,而对自己不亲的人那么的宽怀,你只是觉得人对自己的亲人就是理所应当,甚至任意放肆,无理取闹,丝毫没有半点悔恨与愧疚,那么这样,你的人生还有什么意义呢,你会发现到头来是那么的悔恨也无济于事了,你所受的将不再掉眼泪那么简单了,真正在忏悔也就不在于·你的人生的改变,命运的悲惨与风雨的打击,趁自己还年轻,请不要犯傻,不要让自己的将来毁于在性格上。

请发现自己的不足,努力改掉不足 相信每个人都会成功,人生道路坎坷无边,将来面对的比这还要多呢 。 从现在做起 ,努力塑造,努力改变,有什么的人生就有什么的性格 ,什么样的命运,相信在性格的后面将会是一片蓝天。

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篇8:性格决定命运的

全文共 800 字

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性格是人之根本,一个人的性格如何,常常可以决定一个人的成败。好的性格可以使人受益非浅,不好的性格也同样可以使人后悔终生。好的学习性格会提高学习效率,它还是成功的开始;好的学习性格,能让我们在学习中游刃有余、事半功倍;好的学习性格是学习过程中必不可少的过程。好性格不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。可是同学们,你们知道怎样才能形成好的学习性格吗?是一个人反复实践,持之以恒的才形成的。良好的学习性格会使人走向成功的彼岸,它是成长必经的道路,是成才的重要条件,是一个人素质的体现,是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的学习性格是一个人学习成绩的基石,好的学习性格有助于提高学习效率,减轻学习负担,会使乏味的学习充满乐趣,让学习成为每个人快乐的源泉。

人人都想提高学习成绩,坐上第一的宝座,享受第一的荣誉。可是,怎样才能提高成绩呢?不知道大家有没有听过这样几句话,“性格是成功的前提,成功是性格的积累”。成功必须依靠性格,而性格又是什么呢?其实,性格不是什么高远的东西,性格就在我们身边,伴随着我们每一个人,只不过,是有人把他隐瞒了而已,没有发掘,而有的人发现了性格的存在,用好的性格来管束自己,让自己从悬崖的边缘中逃脱。学习性格,我们可以从身边的小事做起,比如课后及时的预习课文,写字时遵守三不要,认真完成作业等等,要想养成学习性格并不难,难的是你是否能能坚持,你想不想。养成很好的性格,自主能力就能提高,让性格为自主生活打好基础。好的学习性格是成功的开始,是成才的基石。

俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好惯开始吧!让好性格永远伴我们同行点评:制订并明确学习上的目标,以此来激励自己,提高了学习的习自觉性和主动性,并以兴趣激活学生学习的乐趣,良好的学习性格将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。

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篇9:她的性格让人羡慕作文700字

全文共 713 字

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她是一个阳光的女孩,脸上总洋溢着笑容。任何不愉快到了她面前,总是马上就转变了风轻云淡。羡慕她的幽默,羡慕她的阳光,我羡慕她的性格

她阳光、活泼。“我们去哪我玩呀?”她笑嘻嘻地问着一旁闷闷不乐的我。“不想去,最近好烦啊。”我用手托着下颚,幽怨地吐出几个字。“什么烦心事?说为听听,姐帮你分析分析。”她勾勾指头,一副大爷模样。“太多了,懒得说。”我干脆闭上眼睛,躺在草坪上,一动不动,像失去了生机的木偶。“那我们去玩呗,走一走就好了,走!”她一把将我拽起来,不顾我的话,自顾自地拉着我去打球。一场激战之后,我俩满头大汗,正想着抱怨几句,突然发现根本气不起来了,心里的不愉快此刻也仿佛不存在了。“嘿嘿,我说玩可以解压没错吧?”她得意洋洋。“哼,懒得理你!”我也笑了起来。

她还很幽默。我俩因扫地来晚了餐厅,其他同学都吃完了早餐,我俩还在排队。到我们时,喜欢吃的面条刚好又没有了,我很是愤怒,转身就走。见我走了,她也顾不上吃饭,紧跟着追了过来。“你怎么不去吃饭,跟着我干嘛?”我对身旁的她说到。“俗话说的好,有难同当,有福同享,我们要死一起死!”她义正言辞地说。“呵呵,还没那么夸张吧,我说你真是的。”我被她的“义气”逗乐了。“那我们去吃饼干呗,你付钱!”她把嘴巴一撅,看我接下来如何回答。“好好好,不过别买太多哦,我很穷啊。”我说。“小事一桩,把你押那儿,有钱了再赎回来嘛。”她不屑地说。“你……。”我惊恐地盯着她。“哈哈,快走吧,不然真的把你押那儿了哦。”她笑着说。“我不傻吧。”我对她说。“嗯哼,你最好了。”她说。后来仔细一想,感觉自己被骗了。

身边有着这样一位女孩,真好。

我羡慕她这样的性格,希望自己也能像她那样,为他人带来阳光。

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篇10:她是一个性格开朗的人初一作文

全文共 504 字

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她教会了我绘画,教会了我写小说,也让我从此向往蓝天,不再被烦恼所困。 ——题记 她很开朗,很阳光······更厉害的是她的感染力。几乎,所有的人都想和她做朋友。

她画儿画的很好,以至于我刚搬到她的座位上的时候桌上几乎满是她的”杰作“我不会画画,画得很丑,我很想让她教我画画,但又怕她不答应。我犹豫地叫了她一声,她转过头来,只见她满脸的笑容很亲切的问我干什么。我看着她,又似乎得到了保证一般,肯定地说:”你可以教我画画吗?“我表现的很诚恳,她一口就答应了:”好呀!不过······。“”不过什么啊?你别掉我胃口。

“我激动得一跳三尺高。”不过你得叫我师傅。“”没问题。“说着就向她拜了三拜,嘴里叫声”师傅“。她满意地点点头:”徒儿请起。“ 她先教我画花儿,她先在纸上画了一朵向日葵,然后再将步骤(笔画)一一画下来,让我学着画。第一次画,我觉得很差,谁知她看了竟然说:”画的不错,你很有天赋嘛!我不敢相信的看着她,她朝我笑着,那笑很阳光,很天真,可爱的纯真无邪,我也笑了起来:“那我要加油了!” 现在我画的画比以前好多了。 她使我不再自卑,我被他感染了,也变得开朗起来! 她就是于杏蓉!

[她是一个性格开朗的人初一作文

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篇11:修身立志的名言警句

全文共 1650 字

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志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。以下是小编整理的修身立志名言警句,希望能够帮助到大家!

1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚女

2、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚—— 郭小川

4、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

5、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

6、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川

7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

8、冬天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱

9、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

10、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸

11、常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉

12、君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘

13、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

14、志不强者智不达。 —— 墨翟

15、燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉

16、志当存高远。 —— 诸葛亮

17、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操

18、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植

19、穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃

20、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白

21、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

22、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

23、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

24、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

25、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

26、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

27、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

28、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。 ——杏林子

29、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。 ——(美)莫尔兹

30、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利·门肯

31、人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。

32、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

33、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。 ——史立兹

34、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 ——汪国真 35、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

36、落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。

37、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

38、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

39、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—— 诸葛亮

40、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况

41、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。 ——海涅

42、做人不可有傲态,不可无傲骨。 ——(清)陆陇其

43、白日莫闲过,青春不再来。 —— 林宽

44、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同. ——刘希夷

45、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。 ——(明)黄宗羲

46、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

47、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。 ——杏林子

48、知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

49、如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。

50、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

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篇12:性格与命运

全文共 496 字

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假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人——纳德

常人会重视生命的长度,而伟人注重于生命的密度。很少有人去思考生命的价值,许多人认为生活只是在单一地享受生命,而不知道生活,就是实现生命的价值的过程。

我们的生命都具有自己的特性,我们的性格千姿百态。人无完人,性格也会有它的缺点,但所谓的缺点往往又是自己的优点。美国作家罗杰?安德生在《每一种性格都能成功》的书中写道:每个人的性格都有优点和缺点,一味去弥补性格缺点的人,只能将自己变得平凡;而发挥性格优点的人,却可以使自己出类拔萃。的确,生活中这样的实例很多。

动物一般都能明白自己的特性,都会有理性的自知之明,而人往往却是不知趣,受到愚蠢与自负天性的左右,对于潜力无法能及的事情,依然会去无谓地坚持。盲目下的顽固,使自己历尽艰辛,然而收获甚微。

人生是独一无二的,但走过的路却是类似的,我们都同样在走生到死的旅程,谁都不能例外。而这个旅程不断地让我们选择是与否,使人生成为一连串选择的过程,最终,选择的累积影响着人生的结果。

我们不该嫌弃残缺的性格,不要丢失充满风格的个性,命运不是与生俱来就已注定,而是它跟着我们选择的路,一直走向人生的终点。

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篇13:性格决定命运的

全文共 571 字

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当上帝要想成就一个人,必定先去磨练他;恶魔想毁灭一个人必先放纵他。巴尔扎克就很好的诠释了这一句话。巴尔扎克可以说一生都在一个小阁楼度过,阁楼咫尺见方,夏天热气腾腾,冬天冷嗖嗖。他的生活没有白天没有黑夜,更没有娱乐,总是不停的在书写。在与书商打交道时也常常被骗。他一生出版了90多本书但却一生贫苦,他曾经说过:如果不是我的母亲赋予我忍耐的性格,我就不会成功出版这么多书,而且是在黑书商人的压榨下。

性格决定人生命运,拥有好的性格就会拥有好的命运。假如,你是懦弱的性格又怎么会有前途的命运呢?

富兰克林在他的自传中是这样说的:“我们在改变自己的历程中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽然极力藏匿它、克服它、消灭它,但无论怎么样,它在不知不觉之间仍然显露。”

年轻时候的富兰克林非常的骄傲自满,而造成这样性格的是他的父亲对他的极其溺爱。从不对富兰克林的过错斥骂。而最终是他的一位好友对他严厉批评,使得富兰克林能够改过。富兰克林性格是后天形成的,最终也成就了富兰克林的辉煌。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”而人如何使天降任于斯人?也必须拥有一个好的性格。而怎么成就好的性格?不是被动承受,是主动迎接。面对这负担,这苦与劳,无论多么冗长有痛楚,无论要经历怎样的伤害与诽谤,无论有多少次心灰意懒。都务必坚持到底。而在完成之前,只字不提。

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篇14:学习与性格记叙文中考作文

全文共 777 字

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学习塑造性格,性格决定人生。——题记

“学习是一个人塑造人格的基本途径,这需要耐心。”我的母亲——同时也是我最早的老师,经常这样对我说道。

尚且年幼且处事急躁的我懵懂地听取了母亲的建议,尝试着将点滴的日子里穿林的风与阳光积淀为沉静。因此不会为细微之事而焦躁不安,慢慢地养成了能静心学习的性子。

“学习是无止境的,人愈是学习,愈是会感到自己的无知。”记忆中的一册书——已经忘了它的名字,如是记载道。

从此我养成了读史的习惯。闲来无事时泡一壶茶,在书山中找到堪堪一角的地方坐下,我轻轻拂开书页,穿梭在书墨人物的一生中,静观他们的悲欢离合、生老病死。直到猛然惊醒,方从华夏宏伟的史诗中脱出,感到思想似有活水通渠,心剔透如一方明镜。这阅读的沉浸感令我着迷,同时也用明智在我那未成形木雕似的性格胚胎上划下重重一笔。

“学习并不只存在于书中,它存在于生活的每一个角落,你需要去发现。”这是报道了“最美逆行者”事迹的一篇新闻报道——它发表于网络之上,用行动诉说着这一理念。

我第一次感到自己要为这些战于抗疫前线的人们做些什么,我想自己可以为他们做些什么。千千万万的人们是与我想法一致的,捐赠活动展开,一车车的物资带着最温暖的祝福被送往需要它们的地方,中华民族那血脉里刻进骨髓的团结与坚韧在这一时期显现出来。我们也许做不到像抗疫战士们那样无畏地奉献一切,但至少应当做到自己能做的事。那种坚忍不拔的精神品格正是我们要传承并发扬下去的,后世的人们应当知道有这种性格的人存在。

学习决定性格,性格则不仅仅是人生的舵盘,也是学习新事物的路标。二者相辅相成,缺一不可。学习是国家富强、民族复兴、个人升华的基本途径之一,与时代的脉搏紧密相连。

你学习的事物决定你是怎么样的一个人;你的性格决定你将学习哪些事物。

中华少年的梦想带动时代的命运;中华少年前进的方向决定家国的未来。

你的学习与性格由你决定。

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篇15:描写一个人性格的作文

全文共 477 字

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我的爸爸长得高大英俊。他棱角分明的五官,乌黑的头发,看起来一点也不像我的爸爸,倒像我的哥哥。说他像我的哥哥一点也没错 ,因为他像我一样很贪吃零食,还经常跟我抢零食吃。

有一次,我跟他去商场采购零食,回来后他立即冲向装得快爆炸的零食袋,我也不甘落后。我们抢得很激烈,把袋子弄得粉身碎骨,还把薯片弄得满地都是,结果被妈妈大骂了一顿。我们只好把地扫干净了才吃。

我爸爸虽然很贪吃零食,但绝对是一个负责任的好爸爸,每天不论刮风下雨他都准时接送我上学、放学。而且对我要求很严格,无论是在生活习惯上还是在学习上。记得有一次,去参加姐姐的生日晚会, 很晚才回家,感觉又累又困,便倒在床上正想呼呼大睡。可爸爸一把把我拽起来说:“快去刷牙。”我说:“我很困,我明天补刷两次行吗?”爸爸坚决地说:“不行,快去!”我只好执行命令。还有一次,我的数学作业因为我的粗心大意得了50分,他就把我的作业撕掉,说:“把题目抄下来,重新做一次!”我恳求说:“我会做了,不用重新做了吧?”可爸爸还是很坚决地说:“no!”我又乖乖地重做了一次。

看,这就是我的爸爸——一个既孩子气又负责任的好爸爸!

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篇16:严以修身贵在三重境界

全文共 1331 字

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“三严三实”中,严以修身列在首位,《大学》讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身也居首位,可见修身是生命的支点、行道的重点、立业的起点。“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土”,基层干部严以修身贵在“放下、挑起、秉持”三重境界

第一重:放下妄念 强化党性修养

第二重:挑起担子 坚定理想信念

第三重:秉持静专 抵制歪风邪气

“三严三实”中,严以修身列在首位,《大学》讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身也居首位,可见修身是生命的支点、行道的重点、立业的起点。“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土”,基层干部严以修身贵在“放下、挑起、秉持”三重境界。

第一重:放下妄念强化党性修养

妄念是修身的大害,人一旦成为妄念的奴隶就会胆大妄为甚至无法无天,朝思加官晋爵、暮想封妻荫子、梦寐“金银满堂”,久而久之便要顶风作浪、腐化堕落。贪官“少年苦难、青年奋斗、中年上升、晚年悲惨”的沉沦轨迹,发人深思和警醒。党性修养是共产党人的立身之本,也是促使基层干部放下妄念的“神经中枢”。

要强化学习、心存敬畏,而不心存侥幸,不随黄叶舞秋风,不因红尘随波流,慎独、慎初、慎微,防微杜渐。还要持久用功、一以贯之,避免一曝十寒,须日三省乎己、“时时勤拂拭”,如影随形成习惯,耐得住时日消磨,经得起岁月冲刷。更要坚持“全天候”,八小时以外不放松,注重小节、不留空白,抓紧时间充电,用党性修养筑起廉洁长城,抵挡万丈狂澜。

第二重:挑起担子坚定理想信念

《论语·宪问》中把“修己以安百姓”作为修身的至高追求,修身不是沽名钓誉式的“独善其身”,也不是推卸责任式的“超然物外”,而是勇于负责、敢于担当、兼济天下。为官一任,理应造福一方,加强作风建设,归根结底是为了百姓福祉,坐上了“位子”,就要对得起信任,握住了权力,就要担得起责任。

当官不想挑担子犹如楼宇丧失脊梁,再雄伟的大厦也会瞬间坍塌,古今多少腐败分子,堕落的形式各不相同,糜烂的起点却都是丧失信念、不敢担当。诸如绕道而行、敷衍了事、打“太极拳”之类,看似高明,实则离胡作非为、违法乱纪已不远。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”,多少先进先辈如焦裕禄、杨善洲等,莫不是信念坚定、敢于担当的楷模。

第三重:秉持静专抵制歪风邪气

冰冻三尺非一日之寒,严以修身也非一日之功,不可能一蹴而就,必须一辈子坚守。诸葛亮在《诫子书》中说“静以修身”,修身最难的是止而不止、定而不定的过程,要耐得住寂寞、经得起诱惑、受得了挫折。古人强调“秉持静专、坚如磐石”,修身必须下大力气、做苦功夫,夜以继日、毫不动摇。

抵制歪风邪气最考验基层干部的修为与定力,“见己不是,万善之门”,知羞而学才能知错而改。要学史,进而看成败、鉴得失、知兴替。也要学诗,进而情飞扬、志高昂、人灵秀。还要学伦理,进而知廉耻、懂荣辱、辨是非。更要学社会主义核心价值观和“中国梦”系列论述,在领会实质上下功夫,在入脑入心上下功夫,学而信、学而用、学而行,真正内化于心、外化于行。

做官先做人,做人先修身,这是亘古不变的道理。基层干部遍布全国各地,是联系服务群众的“排头兵”,唯有在“放下、挑起、秉持”上持久用功,才能养成浩然正气、保持高风亮节,真正被人民群众所信赖和爱戴。

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篇17:描写人物性格特点

全文共 564 字

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我有一个爷爷,它有扎人的胡子,头发像一把白刷子,天天戴一顶乌毡帽,一想到爷爷拿一把破扇子时,我就想笑,因为这样很像“活佛济公”别人的爷爷都比较和蔼可亲,但我的爷爷却很冷漠,还带着一点耳背。真是搞笑而又冷漠。

这几个星期,我几乎都要去爷爷家,都快去腻了。爷爷的耳背真是让我受不了,我的一句话要说上三四遍,他才会明白,简直快无语了。有一次我吃完中饭了去爷爷家,他问我吃过饭了没,我说吃过了,“什么?”“吃过了。”“什么?”“吃过了。”奶奶帮我在爷爷耳朵旁大声说道。

爷爷的耳背有时还让我感到搞笑,就那这是来说吧。

早晨爷爷带我去吃早饭,他问我要吃什么,我就说要吃馄饨,可他就是听不清,结果我让他把头低下来,告诉他。吃完早饭后他还问我要吃什么我就说要吃橘子,他知道了以后,就带我去买了。“小伙子,这橘子多少钱一斤?”爷爷带着非常正宗的绍兴话说,但那卖主是个外地人,他听不懂,爷爷又不会说普通话,也听不懂。爷爷的声音很大,我又插不进去,只能看着他们的交流。他们开始用手势交流,“是不是两斤?”边说边摆手势,还摇一摇。这动作太萌了,我就忍不住笑了出来。那店主看到了我就问我:“小妹妹,他说什么?”然后我就跟他说价钱,一边用绍兴话跟爷爷说,一边用普通话跟卖主说,跟个翻译官似的,累死了。

看来学普通话还是很重要的。我有一个这样搞笑的爷爷也挺开心的。

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篇18:性格与命运

全文共 583 字

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从前有三兄弟想知道自己的命运,于是他们便去找智者,智者听了他们的来意后说:“在遥远的天竺大国寺里,有一颗价值连城的夜明珠,如果叫你们去取,你们会怎么做呢?”大哥首先说:“我生性淡泊,夜明珠在我眼里只不过是一颗普通的珠子,所以我不会前往。”二弟挺着胸脯说:“不管有多大的艰难险阻,我一定把夜明珠取回来。”三弟则愁眉苦脸地说:“去天兰国路途遥远,诸多风险,恐怕还没取到夜明珠,人就没命了。”听完他们的回答,智者微笑着说:“你们的命运很明晓了。大哥生性淡泊,不求名利,将来自难以荣华富贵。但也正由于自己的淡泊,他会在无形中得到许多人的帮助和照顾。二弟性格坚定果断,意志刚强,不惧困难,预卜你的命运前途无量,也许会成大器。三弟性格懦弱胆怯,遇事犹豫不决,恐怕你命中注定难成大事。”

【启示】:的确,人的性格在很大程度上影响着人人成长。印度古谚云:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”我国古人也曾说过:“积行成习,积习成性,积性成命。”这些都说明了性格的重要。不同的性格决定了不同的命运。

因此,我们在学习和生活中,要注重培养自己性格中的特质。特别是中学生,正处在性格的形成期,就要从小处着手、从行为着手,养成积极向上的行为习惯,形成积极乐观的行为特质。无论我们属于何种性格类型,只要我们具有积极乐观的性格特质,就能够创造属于我们自己的成功的七彩人生。

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篇19:高校严以修身心得体会

全文共 1428 字

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“气”,指人的气质特征、精神状态和道德品行、思想境界,是一个人的内心世界和人格魅力的综合反映,是人的生命能量和动力。“三严三实”中,严以修身列居首位,《大学》讲“修身齐家治国平天下”,修身也居首位,可见,修身是生命的支点、行道的重点、立业的起点。当前,推进“四个全面”战略布局,领导干部肩负着神圣职责和光荣使命,时刻都要带头以更高标准更严要求苦修“内功”,提振干事创业“四气”,凝聚起改革发展强大正能量。

严修身树“正气”。“心正才能身正”,正气乃正大光明之气,激浊扬清之气,是正直、正义、正派的化身。一个单位没有正气,就会衰败。严以修身领导干部是关键,当以更严的要求、更高的标准修身养性,身体力行带头树立一方“正气”,无论在什么时候、什么情况下都要坚持原则、坚持真理、坚持正义,做到公平待人、公道用人、公正处事,勇于抵制说情风、冲破关系网,敢于向跑官要官者、慵懒干部说不,以心正、身正抵住权钱诱惑、正确使用权力,始终做到头脑清醒、方向正确、立场坚定,使其努力成为政治上的“明白人”、抵制不正之风的“排头兵”,弘扬正能量的“风向标”。

严修身提“志气”。“人无志而不立”,志气,是不甘落后,力求达到一定目的和目标的决心和勇气,是战胜一切困难的精神力量。一般来说,有志气的人,思想积极上进,奋斗目标明确,革命意志坚定,不畏艰难险阻。越是在困难落后的条件下,越是能显示志气的精神、力量。通过严以修身提振领导干部干事创业的“志气”,时刻牢记自己肩负的神圣使命和重大责任,始终保持坚定的政治操守和高昂的革命斗志,带头竭尽全力为广大人民群众多办事办好事办实事,使自己成为名符其实的人民公仆。

严修身增“才气”。“才者,德之资也;德者,才之帅也。”才气,从广义上讲就是才学和才识、才智和才华、才能和才干。具体地讲,就是一个人知识和能力、工作水平和工作底气的综合体现。才气是成就事业的物质条件,是做人做事的根本。一个人只有具备了足够的才气,做人方能大气,做事才有底气。领导干部的能力和水平很大程度直接影响着“四个全面”战略布局的推进和落实成效,“三严三实”专题教育意在通过严以修身使领导干部不仅要“开口能说、提笔能写”,还要会调研、善思考、多总结,有创新的意识,有干事创业的激情,有系统的思维,不断增长推动改革发展的“才气”,争做改革发展的开路先锋。我们的年轻领导干部,还要采取多种形式,勤读书、多学习、广历练、常思考,不断拓宽视野,不断优化素质,不断丰富自己的才思和才气,不断提高解决实际问题、处理矛盾纠纷,以及战胜各种风险和困难、挑战和考验的能力和水平。

严修身激“热气”。热气是让人精神为之一振的气势和气概,是一种蓬勃向上、开拓进取的精神状态、是一种吃苦耐劳、踏实肯干的人生态度,是领导干部强烈的事业心、高度的责任感的生动体现。通过严以修身,历练领导干部开拓创新的精神、奋发有为的干劲,更加热衷于党的事业,服务和推动党的建设,自觉践行“道路自信,制度自信,理论自信”,永葆昂扬向上的斗志激情,杜绝一切消极怠慢情绪,用人民群众贴心人的姿态,以“百尺竿头更进一步”的精气神,在广袤的基层热土上挥洒青春和汗水,为农村同步建成小康注入热血和功勋,在实现伟大复兴中国梦的征途上披荆斩棘、建功立业。

国无德不兴,人无德不立。作为领导干部理应学在前,走在前,严在前,坚持以更高标准严以修身,把严以修身作为个人价值追求和行为规范,以作风建设新成效凝聚起助推“四个全面”战略布局的强大正能量。

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篇20:写出人物的性格特点

全文共 531 字

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镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,可是我有很多罪行哟!请听我细细道来:

第一项“罪行”朗读太好罪:

每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!

第二项特大“罪行”赖床罪:

“还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去面对。

第三项特特大“罪行”马虎罪:

唉~我正捧着明明可以考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!

活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!

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