性格与修身(最新20篇)
导语:成功是一座堡垒,但在堡的底端你需要通过修身养性才能不断向上攀登。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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426三严三实严以修身心得体会2024最新
全文共 1337 字
+ 加入清单习近平总书记指出:“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。”可以说,官德的修养是长期艰巨复杂的功课,需要内心长时间的坚守,也需要外界艰难困苦和复杂环境的历练。我们要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章党规、用党员标准要求自己,时刻自重自省自警自励,努力做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,踏踏实实干事,老老实实做人,清清白白为官。笔者认为,党员领导干部应从五个方面加强自身修养。
学习是提高修养的首要途径。荀子说,“学者非必为仕,而仕者必为学”。这说的是,读书人不一定都要做官,但为官者必须坚持学习以不负国家重托。对于领导干部来讲,只有注重学习,加强道德修养,不断升华自己的精神境界,才能够真正强身固本、扶正祛邪,做到在贪欲诱惑面前拒腐蚀永不沾。习近平总书记系列重要讲话精神是中国特色社会主义理论最新成果,我们要把总书记重要讲话精神作为学习的重中之重,持续深入地学,学原著、读原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行。
养成谦虚谨慎的良好作风。谦虚使人进步,这是小学生都懂的道理,但有些领导干部却常常忘记。有的人取得一点成绩就沾沾自喜,骄傲自满;有的人认为自己在要害部门工作就忘乎所以,到社会上口大气粗。我们要谨慎对待手中的权力,谨慎行使手中的权力。古人说,“官有所畏,业有所成”,当官就要有所戒惧,有所为有所不为,才能成就事业。如果无法无天,为所欲为,迟早会出事。应像《诗经》里说的那样,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。
慎始慎微才能练就金刚不坏之身。许多腐败落马者在忏悔录中写道:“一开始,收个几百元的红包都胆战心惊,后来几万、几十万,人家送我就收。欲望的闸门一旦打开,就如碰倒了多米诺骨牌一发不可收拾……想到这些,真是痛恨不已!”古人说,不以恶小而为之,不以善小而不为。我们应该警醒。常言道,禁微则易,救末者难。遏制贪欲非小事,党员干部要始终绷紧廉洁弦,时刻保持警惕,坚决守住廉洁从政底线。
培养积极健康的生活情趣。习近平总书记在参加兰考县委常委扩大会议时讲过,做领导干部本来就是苦差事,很多时候要“五加二”、“白加黑”,想舒舒服服的就不要当领导干部。即便有了一点空闲时间,陪伴家人、尽享亲情,清茶一杯、手捧一卷,操持雅好、神游物外,强身健体、锤炼意志,这样的安排才有品位。一个人的业余时间,如果填充的不是健康兴趣,就可能是不良嗜好。一旦饮酒、赌博等成为领导干部的兴趣爱好,终点必然暗淡无光。我们都应自觉追求健康的工作方式和生活方式,宁静致远,淡泊明志,获益终身。
坚持谨慎交友,择善而交。对个人发展而言,生活的小环境很重要。朋友圈就是小环境。选择和谁同行,就选择了行走的方向;与谁一直同行,你可能就会成为谁。从一些腐败案件看,有不少领导干部其实是交友不慎被拖下水的。坏朋友交友就像钓鱼,先投其所好给你甜头,等你上了钩,就再也甩不掉。因此,选择君子之交,才能最大限度地洁身自好。除此之外,领导干部还有必要主动结交一些工作上需要的朋友。比如,多结交专家学者朋友,就让自己有了“智库”,可以时常学习讨教;结交忘年之友,或增长智慧,或感染活力;结交田间地头之友,心系民间,感知疾苦等。
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篇1:二.性格特征
全文共 287 字
+ 加入清单某某比较豁达大方,不自私,她的玩具可以让别人玩,也愿意和别的小朋友交换玩具,别人弄坏了她的玩具,她也不会哭闹,是个特别听话的乖孩子。
同时,某某性格比较腼腆、内向,属于慢热型的孩子。所以,她刚开始跟各位老师和小朋友接触,会不爱说话,也不主动和人交往。但她一旦喜欢上老师和同学,建立信任感和好感后,就会变得活泼起来。但是,因为她不爱说话,胆子也小,希望老师能对她多点耐心,有些事情可能需要老师多问她一句。她一旦感受到老师的爱意,会很快喜欢上各位老师。同时,如果发生小朋友抢夺她的玩具等情况,她也只会默默忍受或用哭来抗议,或者找大人寻求安慰。所以,希望老师能对某某多些关注和呵护。
篇2:2024纪检干事严以修身心得体会
全文共 4419 字
+ 加入清单怎么样严以修身?习近平同志要求在五个方面加强党性修养:首先是要加强理论修养,第二要加强政治修养,第三要加强道德修养,第四要加强纪律修养,第五要加强作风修养。从五个方面加强修养,严以修身这样才能承担起历史赋予中国共产党的实现中华民族伟大复兴和实现共产主义目标前进。
第一,加强理论修养,坚定理想信念。把这一点放在第一位是有道理的。因为人只有在理论上解决了你的信仰问题,你才能为此奋斗终身的。毛泽东同志就是这方面的代表,他在1917年的时候给他的一个老师黎锦熙写信,写信的时候他就强调了这个道理。他说,他现在还在探索,还在研究各种主义,如果十年没有研究通的话,谈不上什么志向的,只有在理论上搞通了,真正地搞通了,才能说他树立了志向。那么他是这么说的:“十年未得真理,即十年无志;终身未得,即终身无志。”他1911年到长沙求学,在那儿读了各种各样的书,随后又进入了他的长沙的一中,退学之后又进入了长沙第一师范学校(当然这个第四校和第一校合并这里面还有这么一个过程,但是总的来讲,这个期间他是学习),然后又毕业,毕业之后又自己到北京去给他的同学们创造条件,把他们送到法国去勤工俭学,在这个期间又接触李大钊、陈独秀等有名人士。在这个过程中,他仍然在探索,仍然在不停学习。那么可以说到1921年这个时候他确定了,他认为共产主义是他选择的目标,他后来跟斯诺说,从那个时候他确定了共产主义的信仰之后,就一直没有动摇了。在这个过程中,他从理论上把唯物史观搞通了,信仰它了,他才决定选择马克思主义,所以他一生没有动摇过。在理论修养这方面,毛泽东同志给我们树立了一个楷模。
改革开放以后,有一些领导干部经受不住各种诱惑,出了各种各样的问题,严重的被判处徒刑、判重刑,甚至还有判死刑的。那么他们也对他们的一生进行了总结,比如说有一个副省长是这么说的:过去讲学习也参加了,也学一点,那都是为了应付工作,装饰一下自己,实际上存在着学不学无所谓的态度,没有把学习放在应有的位置,以前没有认真去读邓小平著作,……看文件一目十行,听传达一听了之,讨论发言夸夸其谈,教育管理别人头头是道。由于学的少,头脑就空虚,思想就贫乏,正确的东西没有去占领,错误消极的东西就乘虚而入。
所以,学习不是一个小问题,这个人判了死刑,才能反思到这个问题,才能认识到这个问题,这确实是有点晚了。
习近平同志要求我们党员干部、特别是高中级的领导干部要加强理论修养。那么加强理论修养怎么样做呢?首先要认真学习。认真学习从哪儿入手呢?
他强调首先要爱读书。他说,有的认为自己现有的知识差不多了,不用读书也能应付工作;有的认为干比学重要,读不读书无所谓;有的认为领导工作太忙,没有时间顾得上读书;有的认为社会上潜规则太多,需要的是关系而不是知识,书读多了反而适应不了社会,照书上的道理做会吃亏。正是这些“差不多”“无所谓”“顾不上”“会吃亏”的思想观念,影响了一些领导干部的读书学习,对此应予高度重视。做到修身慎行,怀德自重,敦方正直,清廉自守,永葆共产党员的先进性。
第二读书还要读好书,这是习近平同志对领导干部又一个要求,对党员的又一个要求,那么读哪些书呢?他把好书概括为:
第一,当代中国马克思主义理论著作。比如说邓小平理论、我们党的代表大会的报告,这些都是当代马克思主义中国化的一些成果。
第二,做好领导工作必需的各种知识书籍。你当领导干部,如果你从事党的工作,那你对党史、对党建的理论知识就要读;如果你是做政法工作,那么法律方面你就要读;你领导科技工作,那么科技方面的书籍也要读;你是做教育工作,教育工作你也要熟悉,这方面的书籍也要读。
第三,古今中外优秀传统文化书籍。这方面习近平同志读的书是很多的,对此有比较深刻的体会。他说,要通过研读历史经典,看成败、鉴是非、知兴替,起到“温故而知新”“彰往而察来”的作用;通过研读文学经典,陶冶情操、增加才情,做到“腹有诗书气自华”;通过研读哲学经典,改进思维、把握规律,增强哲学思考和思辨能力;通过研读伦理经典,知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品格。所以,读书还要读好书,这是习近平同志对党员和领导干部的要求。
另外,他又做了一个概括和总结说,要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素养和精神境界。
另外,习近平同志还强调要善读书,这样才能提高理论修养,提高这方面的素质。他用著名学者王国维论述治学的三重境界来要求领导干部们去善读书。第一种境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;第二种境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三种境界是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。
善读书,他又讲要做到这样三点:第一点,要坚持阅读与思考的统一,这才能有收获;第二,要坚持读书与运用相结合;第三,还要锲而不舍、持之以恒。一会儿我们再讲习近平同志的一些具体要求。
把这些说完了之后,要达到什么程度呢?会形成一个什么样的结果呢?习近平同志又强调,“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,才能带领人民走对路,才能把中国特色社会主义不断推向前进。”走对路、推向前进,实际上还是为了实现中华民族的伟大复兴,所以这个理论修养应该说是非常重要的,是放在第一位的。
第二,严以修身,加强政治修养。政治修养的要求:政治信念的坚定性,政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性和政治忠诚的可靠性。
在这方面怎么样加强修养?习近平同志要求,全党同志要强化党的意识,始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。全党同志要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。
他对年轻干部在政治修养方面也提出了要求。他说,尤其要在提高年轻干部的思想政治素质上下功夫,在增进对人民群众的感情上下功夫,把理想信念教育作为重中之重,引导他们把忠于党、忠于国家、忠于人民作为一种信念来坚守,作为一种修养来锤炼,作为一种准则来恪守,使正确的世界观、权力观、事业观始终成为引领人生的指针。
第三,严以修身还要加强道德方面的修养。关于道德方面的修养,习近平同志也有很多论述,应该说是在严以修身这个方面里强调的又一个重要的方面。他是这样强调的:领导干部要加强修养、提升境界,不断增强干干净净干事的自律能力。能不能干干净净干事,是由世界观、人生观、价值观所决定的,说到底是个党性问题。所以,要加强领导干部的道德修养,而且他强调这样一个观点:领导干部的党性修养并不会因为党龄的增长而必然增长。就是说领导干部党龄比较长,但你也要时时刻刻的注意自身的修养,不是说不加强修养,党龄长了,修养就好了,这是不可能的,必须得加强修养。领导干部的道德修养、思想境界也不会因为职务的升迁而自然提升。他要求,领导干部加强党性修养和主观世界改造,做到干干净净干事,最根本的是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,打牢思想政治基础,筑牢思想政治防线。思想境界提高了,道德修养加强了,对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡,知所趋、知所避、知所守,不为名所累、不为利所困、不为情所惑,就能自觉把精力最大限度地用来为国家和人民勤奋工作,而不去斤斤计较个人得失,不去利用手中的权力牟取私利。
这方面也有负面的教材。最近,一个南京市前市长在受审察的过程中忏悔没有过好五道关。第一是没有过好权力观,第二是没有过好金钱观,第三是没有过好社交关。第四是没有过好生活关,第五是没有过好诚实关。那么,这五关实际上都是修养不够。他还讲,交往的过程中,交往过深,不讲分寸,底线失守;交往过密,不分你我,界限失守;交往随意,不加防范,防线失守。最后总结了这么一个公式,他说,在政治公式里面,廉洁是1,事业、功名、地位、财富、尊严都是0。这也是值得我们去思考的。
第四,严以修身,加强纪律修养。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。那么纪律是非常重要的,我们经常强调党要管党、从严治党。靠什么管,靠什么治?就要靠严明的纪律。毛泽东同志一直是强调“加强纪律性、革命无不胜”的,这也是我们党的一个优势和我们党不断取得胜利的一个根本保障。如果党没有纪律,像一盘散沙,就完不成这么艰巨的任务。在严明纪律方面,习近平同志强调,首先是严明政治纪律。党的纪律是多方面的,有政治纪律,有组织纪律,有经济工作方面的纪律,也有群众工作方面的纪律,但是首要的是严明政治纪律。这一点要求是非常明确的。还有一点是要严明党的组织纪律。严明党的政治纪律是习近平同志在十八届中纪委第二次全会上强调的,严明党的组织纪律是在十八届中纪委第三次全会上专门强调的,讲得很多。那么,这两个问题也是非常重要的,所以我们在加强党的纪律方面,一定要加强政治纪律和组织纪律这方面的修养,把遵守纪律变成自己的行动。
第五,严以修身还要加强作风修养。现在来讲,按照中央提出的八项规定严格进行要求,严格进行治理,从严治党。经过党的群众路线教育实践活动的开展,应该说作风建设在十八大以后取得了比较明显的成效。在这个基础上,我们在进一步进行“三严三实”这方面的教育,可以说会对作风建设有进一步的推进。在这些方面,习近平同志也是非常重视的,看得也是比较长远的。他强调,作风建设要坚持下来,还在路上,而且还要注意别让它反弹。他也提出了一些明确的要求。第一,要求正确认识和处理人际关系,坚定不移维护人民利益,坚持党性原则这是第一个方面的要求。第二,要求党员领导干部要减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离那些庸俗的东西。这也是下一步作风建设提出的一个比较具体的要求。第三,实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”。第四,对一切腐蚀诱惑保持高度的警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。下一步的作风建设、作风修养在这些方面进一步加强落实。
总之,严以修身就是强调做官先做人,做人必修身,党员干部修身做人就是做合格的共产党员,按照“三严三实”要求加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养,以担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
篇3:性格与习惯
全文共 686 字
+ 加入清单在老师和父母的眼里,我聪明、头脑灵活。但也有个缺点,那就是不细心,经常丢三落四。对我这个缺点,妈妈不知说了多少次,可是她说归说,我就是没想过要改。我觉得,这不是什么大毛病,东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说:“谁能没个毛病呢,只要大事上细心就行了。”
妈妈生气地说:“你是不见棺材不掉泪,啥时坏了大事就知道了。”
我吐了吐舌头,转眼就把妈妈的教训忘到了脑后,依然做自己的“马大哈”。
没想到,还真让妈妈说着了,我的这个毛病终于坏了大事——
去年的中考,我竟然忘了带准考证,直到被监考老师堵在了考场门外,才发现这是个严重得不能再严重的错误,豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来,我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我,但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后,终于因为第一科考得太差,影响到总分,我梦想多年的重点高中与我擦肩而过。分数出来后,老师同学都替我惋惜。我像被雪打的茄子一样,任凭妈妈怎么数落,都不能吱声了。
不得已,我回到了原来的学校复读。老师给我讲了著名数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文,因为他是搞数学的。所以他写的论文,总是达不以发表的标准,连他的著名的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里,幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来,否则,他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费。从此,我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来,一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年里,无论做什么事,我都告诫自己要认真,要细心。
如今,我终于改掉了马大哈的毛病,养成了认真细致的好习惯了。
篇4:性格决定成功英语作文
全文共 1723 字
+ 加入清单Disposition Decides to Man’s Success
As we all known, the man who wants to be success should have a good disposition. As the saying goes, “disposition decide to everything.” I remember a famous motto: there are no two identical people in the world, but the success people are similar in many ways. Exactly, good disposition is the foundation of success. From my point of view, I deemed it success should also rely on these factors: diligent, confident, humor. It can help us to open the door of success.
There is no denying that diligent is the first step to the success. As the proverb says, no pains, no gains. Absolutely, guess that a person without diligent, how can he get achievements. Many successful people have become famous in the world by their diligent. Therefore we should take diligence as a good habit rather than lazy at every time.
Edison said “confident is the mother of the success. There is no doubt that confidence is important to our daily life .If someone without confident, he will never succeed in the end of his life. If someone trusted himself, he would gained more chance to succeed. How could you get other’s trust if you didnt trust yourself?
In addition, humor plays an important role in our life. It’s obvious that a sense of humor can bring happiness to others and get involved to a group easily. Just like my friend who is an energetic and lovely boy. The boss and staff like him very much. Boss thinks highly of him in the
company. Sometimes, we should learn to how express humorously. A sense of humor can create unexpected result.
From what has been mention above, a good disposition is an important factor to our success. Therefore, how to develop a good disposition is essential.
篇5:形容性格的词语和解释
全文共 2162 字
+ 加入清单1、爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。
2、百折不挠:折:挫折;挠:弯曲。形容意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。
3、不甘示弱:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。
4、不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。
5、不平则鸣:鸣:发出声音,形容有所抒发或表示。形容受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。
6、不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。形容在压力和面前不屈服,表现十分顽强。
7、吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。
8、扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。
9、公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。
10、公正无私:办事公正,没有私心。
11、光明正大:原形容明白不偏邪。现多形容心怀坦白,言行正派。
12、浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:形容精神。形容浩大刚正的精神。
13、毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。
14、急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。
15、疾恶如仇:疾:憎恨;恶:形容坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。
16、坚持不渝:渝:改变。坚守约章或诺言,决不改变。
17、揭竿而起:揭:高举;竿:竹竿,代旗帜。砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。形容人民起义。
18、劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。
19、解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。
20、襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。
21、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
22、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
23、聚精会神:会:集中。原形容君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。
24、苦心孤诣:形容苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也形容为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
25、宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。
26、宽宏大量:形容度量大,能容人。
27、良工心苦:良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。
28、临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。
29、马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。形容英勇牺牲在战场。
30、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。形容用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
31、排难解纷:原形容为人排除危难,解决纠纷。今形容调停双方争执。
32、披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。形容在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。
33、全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
34、全心全意:投入全部精力,一点没有保留。
35、人一己百:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。形容以百倍的努力赶上别人。
36、仁人志士:原形容仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛形容爱国而为革命事业出力的人。
37、仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。形容人的善意和帮助已经做到了最大限度。
38、锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。
39、赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。
40、舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
41、舍生忘死:不把个人的生死放在心上。
42、十年读书:形容长期努力于学业。
43、始终不懈:自始自终一直不松懈。
44、视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。
45、探赜索隐:探:寻求,探测;赜:幽深玄妙;索:搜求;隐:隐秘。探究深奥的道理,搜索隐秘的事情。
46、堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。
47、铁杵成针:形容只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。
48、投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。
49、网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。形容采取宽大态度,给人一条出路。
50、温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原形容态度温和,朴实厚道。后也泛形容待人温和宽厚。
51、先难后获:难:艰难,劳苦;获:收获。先付出劳动然后再取得收获。形容不坐享其成。
52、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
53、一马当先:原形容作战时策马冲锋在前。形容领先。也形容工作走在群众前面,积极带头。
54、一视同仁:原形容圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。
55、一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
56、一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。
57、一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。
58、以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。
59、与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。形容赞成人学好。现形容善意帮助人。
60、仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧形容讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。
61、中流砥柱:形容坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。
62、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。形容工作或学习勤奋不知疲倦。
63、自告奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。
篇6:描述自己性格作文
全文共 859 字
+ 加入清单大家好,我的名字叫张浩。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:
我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:
记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗
没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我!
篇7:描述人物性格的
全文共 531 字
+ 加入清单我今年十一岁了,在这些年的成长中,我从小时候的活泼调皮变成了现在的沉稳安静。在我上学前班的时候,我还是活泼调皮的,但是,经历了一次意外事件后,我的性格从活泼调皮变成了沉稳安静。
那天,在学前班上完外语课后,老师让我们男生和女生排成两队去食堂吃饭,路上老师让同排的男生和女生互相拉着手走。走下楼梯时我想起了以前玩起的游戏“跳楼梯”,于是,我就四个四个台阶往下跳。跟我同排的互相拉着手走的女生也只能跟着我一起四个四个台阶往下跳。忽然,她在跳的时候被一个台阶绊倒了,额头磕在了地上,我赶紧把她扶起来并向她说了对不起,然后问她:“你疼不疼?”她没有回答我,只是一个劲的哭。这时,老师来了,老师问我:“你为什么要这么走路?”我没说话,于是,老师就开始训我。老师训完我以后,我知道自己再调皮下去就可能会出一些大问题了,所以我不能再调皮下去了。于是,我就开始克制自己调皮的性格,当我想和同学打闹时,我就开始克制自己,当我想违反纪律说话时,我就开始克制自己,当我想随便乱画时,我就开始克制自己……后来,在不断的克制下我的性格就从活泼调皮变成了沉稳安静。
就是这件小事,使得我的性格从活泼调皮变为了沉稳安静,并且让我知道,当你想做一些不对或不好的事时,要学会克制自己,不去做那些事情。
篇8:性格决定命运
全文共 1034 字
+ 加入清单有一辆敞篷跑车从我们右边超车,冲到我们前方去。这样的驾驶方式非常危险,而且不礼貌,黑立行当时动了怒,他拼命按喇叭表达他的不满,同时间突然加紧油门,紧追着前面那台跑车不放。
当时我很想出声制止,但我忍下来,我想观察黑立行怎么处理自己的情绪,他追了几个路口,前方红绿灯快要转黄灯,那辆跑车“咻!”继续快速往前开,但黑立行踩煞车停了下来!他真的很生气,那个人还比了个中指扬长而去。我坐在旁边用眼睛的余光瞄他一眼,他低着头自言自语的说:“我没有继续追上去,因为我正在生气!”
在那一刻,我真为孩子骄傲。这代表他的情绪管理、EQ(情绪商数)已经成熟,他没有继续飚车或是追上前去找那个人大吵一架!否则,很难说会不会发生车祸或是打架的意外!有人说性格决定命运,这其实代表EQ在你人生的过程中,扮演多么重要的角色!
立行上大学前,一位交往多年的外国女友,不知为什么决定要跟他分手,两人交往了四年,真的很难受,当时我和太太百龄都在台湾,有点担心立行情绪会不会受到很严重的打击?
六个月后,我到美国看立行,问起他那女孩怎么样了?立行淡淡的说,这半年来,直到我提了女孩子的名字,他才第一次想到她。令我欣慰的是,他虽然失恋但并没有因为被抛弃而失去自信,也没有抱怨或陷入低潮,而是很快的站起来继续迎向自己的人生。当时立行才不到二十岁,他的未来都是未知数,但我可以确定的是,他以后一定会在工作、家庭或社会上遇到各种挫折,如果他处理挫折能够平静有自信,那么一定能顺利度过危机!
立行研究所毕业后,幸运的找到产品设计公司的工作,对一直钟情表演艺术的他来说,这份工作不但可以结合人文艺术的美学,又可以运用他在机械研究所的专业,让他能够发挥专长。他曾经帮计算机、PDA做设计,也有很多专利,收入也相当不错,不过后来公司要到上海设立分公司,全公司只有他是会说中文的华人,但长官却完全不征询他的意见或工作意愿,让他觉得非常不受尊重,也没有归属感,于是和另一个伙伴Bryan共同创业,开始自己当老板的日子!
虽然我认为他离开原有的工作有点可惜,但尊重他自己的选择才是最重要的。当初为了在大陆把样品做出来,我还特地到东莞找台商的工厂帮忙,终于做出第一台三合一娃娃车,黑立行真的非常开心。创业维艰,他的产品是一般婴儿安全座椅的三、四倍价钱,从当初自己画草图、拜托厂商做样品、四处参展,到现在已经有人愿意投资黑立行的公司。
就如同太太百龄说的,孩子想要创业自己闯荡,你不能阻止,一定得让他们尝试,就算不成功,至少努力过、不枉此生!
篇9:多性格女生的800字作文
全文共 727 字
+ 加入清单序言:相信看到此标题,你一定觉得很奇怪吧。没错,我们班确实有这样奇怪的女生,要知道事实如何,请看大屏幕……
女生姓名:林芷昕
年龄:十岁
性格一(柔弱型):“哎呀,是谁又哭了?”只见人群中,一个女孩正擦着眼眉上的眼泪,叫到:“你把我的笔弄坏了,你赔!”哦,原来是我的死党小黎黎在和别人打闹时,一不小心碰掉了她的笔盒,结果这位娇娇小姐便开始掉眼泪了。唉,老师连忙出来“解围”,让小黎黎给她道歉,并陪她一支铅笔,她才罢休。这时,不免会有些“不和谐之音”:“怎么就为了这点小事就哭,太娇了吧。”也有人安慰小黎黎:“没事,不要跟她计较。”班上的风波总算平息了。
如果你认为她只不过是个娇娇小姐,那可就大错特错了。
性格二(彪悍型):“啊……”是谁发出如此凄惨的叫声?又是我的死党小黎黎。之间他的脸被某人的手掐着。如果不知道的人还以为自己眼花了呢,掐他的人正是林芷昕,她咋瞬间180度大转变了呢?你是有所不知啊,别看她软弱,她可是有四大绝招呢:掐,捏,捶,打。我们男生中无人不知,无人不晓啊。(告诉你一个秘密,我们男生经常被她折磨。当中我的死党曹哥为首,他已经被折磨得“面目全非”了)用一个词来形容就是“彪悍”(她让我想起了红楼梦的“凤姐”)。
性格三(卖乖型):“阿姨您好。”“妈妈,让我给您捶捶背吧!”也许你会想:该不会还是她吧。没错,这时的她就像一位古人故事里的孝女,实在是让人怀疑在学校里的那个女孩到底是不是她。有一次,我妈妈还对我说:“你真应该学学林芷昕,她多有礼貌啊。”我嘴里是这么应着,但心里却冷笑道:“如果您看到她学校的表现,就不会这么说了。”
好了,故事暂且告一段落了,现在已经真相大白了。您如果想见她本人,请联系江南一小赖先生,电话是***********。
篇10:她是位性格开朗的人作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单遇见她,还是军训的事,那时初来乍到,人人都是陌生且沉默,她的出现,就如阳光刺破乌云,给灰暗的大地带来勃勃生机。也就是那时吧,我知道了她叫邹梦晗。
此后,我与她迅速成为好友,她的存在,给我本来淡漠而规律的世界投下了一枚炸弹,掀起了滔天巨浪。
邹梦晗是个开朗活泼的女孩儿,她会在计算机课上给画出的小蜗牛加“萌萌哒”的话语,她会在我对她投向含笑的目光时带上狡黠的神色,她也会在我为计算机课作业烦恼时偷偷帮我解决难题,给予我最温暖的帮助……
邹梦晗本身不算是个出挑的女孩子——一双墨黑的眸子,齐眉的刘海儿,一脸的青春痘,反而带来几分活泼,她笑起来的,两个小酒窝就像活了过来一样,盛着十二分的快乐与欢欣。
邹梦晗本身也很像她笑起来的样子,一个活生生的“乐天派”。但我对她“乐天派”的深刻认识,还是在一节体育课上。众所周知,我的体育成绩一向是最差的,立定跳远更是差中之差。那次立定跳远测试,在周围同学一个个“身轻如燕”的情况下,我竟然史无前例地跳了个——1.45米,没错,是史无前例的,史无前例地差。要知道,我一般能跳到及格线——1.50米以上。还好,我还有个“难姐难妹”邹梦晗。但是与我的沮丧形成鲜明对比的竟然是邹梦晗的快乐。她走过来拍拍我的肩膀,说;“不用沮丧,也不必生气,有人说‘牛奶会有的,面包会有的’,成绩也会有的嘛!放心吧,这个萌萌哒的世界是不会特意与我们为敌的!”听着她颠三倒四的话,感受着她莫名的快乐,心底也渐渐衍生出一种不可名状的情愫,支撑着我一次又一次去找老师重测、直到、达标。出乎意料的是,邹梦晗去找老师重测,一次就达标了。我不知道她是不是故意,我也不知道她能力如何,但我知道,她给予我的快乐,已然成为我最为珍贵的东西,仅此,却足够了。
至今距我与邹梦晗相识约有一年了,距那次体育课也有半年了。她的出现,给我本来平静的世界带来丝丝涟漪,让原来姽婳的生活变得多姿多彩——是她那对生命的热爱与乐观感染了我,使我有充足的力量以应对生活不易和艰难的。
希望不论何时何地,我们仍是好友。
篇11:清点性格作文
全文共 576 字
+ 加入清单“吾近日清点性格时发现自负、谨慎、狡猾三种性格还未经分类,今日吾将其分予你们,愿三日后各带一片龙鳞来,能带来者将归于优类。”
三人告别上帝,来到龙谷。
走不多时,便遇一龙。此龙身高九丈,铜头铁甲,背上尖刺散发着幽幽蓝光,仅有一只红瞳。眼睛是心灵的窗户,两扇窗坏了一扇,更显其凶狠毒辣。独眼龙鄙视地从鼻孔里呼出一口气,懒洋洋地甩了甩尾巴:“滚吧,你们这种人我见的多了!”
自负、谨慎知趣地退后几步,同时转身就逃,还不忘拉上头上冒火的狡猾。
不料冤家路窄,又遇此龙。
自负大摇大摆地迎上去,破口大骂:“上次是我没有准备,这次我们来单挑啊!”
龙退后几步,似乎害怕了,自负更加得意,然随后龙张开大嘴,“你这个畜——”自负还想再骂,龙怒吼一声,把自负烧成了灰烬。
自负化成一缕轻烟回上帝那儿去了。
自负死后,龙把矛头对准了谨慎。谨慎小心翼翼地前进一步,见龙一动,又后退一步。如此三天过后,龙熬出了黑眼圈。谨慎却依然按自己的步伐,前进一步,后退一步……
龙恼了,当谨慎又前进时,钢一样的利爪一闪,把谨慎撕成了碎片。
谨慎化为一阵清风到上帝那儿去了。
最后,只剩下狡猾。
狡猾后退几步,捡起刚才打斗时龙掉下的一片鳞,扬长而去。
狡猾取来了龙鳞,本应归于优类。不料,却有目击者向上帝打小报告,于是狡猾被踢出了优类。
上帝也未料到会出现这种情况,便不再清点性格,自负、谨慎、狡猾依旧“无家可归”。
篇12:性格与修养
全文共 1882 字
+ 加入清单有人说:“性格即命运。”确实如此。性格是一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。诚实或虚伪、勇敢或怯懦、勤劳或懒惰、果断或优柔寡断等等都被认为是性格特征。性格是有好坏之分的,当然,对于我来说它是可以改变的。
培养良好的性格,对自己、对集体都有重要的意义。一个有自制力、主动、果断、坚毅性格的人,能够很好地安排自己的生活和工作,能够正视现实、克服困难,在事业上取得成就。相反,如果缺乏良好的性格品质,就会影响工作、学习和生活。那么如何来优化你的性格呢?
改正认知偏差。由于受不良环境影响,或受存在不良性格人的教育和影响,使人产生错误的认知,如认为这个世界上坏人多、好人少;同人打交道,要防人三分;疑心重;以小人之心度君子之腹等,这样的人一般心胸狭隘、嫉妒心强、疑心大、古怪、冷漠、缺乏责任感等。因此,要想改变这些,必须改变自己不正确的认知,可多参加有意义的集体活动,去充分体验感受生活,多看些进步的书籍和伟人、哲人传记,看看他们成功史和为人处世之道,这对自己性格的改变都会有帮助。
不要总用阴暗的眼光去看待别人。上过当或受过挫折的人,对人总存在一种提防心理,对人总是往坏处想,这种人疑心重、心胸狭隘,办事犹柔寡断。世界上既然有好事,就必然会有不如意的事,既然有好人,就有一些害群之马,但好人还是多数。因此,我们要正确地看待别人,看待我们共同生活的社会。
试着去帮助别人,不论在网络在现实生活中,平常可以主动去帮助别人,因为人人都需要关怀,你去帮助别人,同样,别人也会主动来帮助你。同时,朋友在低估的时候更得去帮助,和关怀,帮他走出困境,在这种帮助中,能体现自身的价值,心情改善了,对人的看法和态度也会随之改变,从而有利于人性格的改善。
有意识地进行自我锻炼,自我改造。人是一个自我调节的系统,一切客观的环境因素都要通过主观的自我调节起作用,每个人都在不同的程度上,以不同的速度和方式塑造着自我,包括塑造自己的性格。随着一个人的认识能力的发展和相对成熟,随着一个人独立性和自主性的发展,其性格的发展也从被动的外部控制逐渐向自我控制转化。如果每一个人都意识到这一变化,促进这一变化,自觉地确立性格锻炼的目标,从而进行自我锻炼,就能使对现实态度、意志、情绪、理智等性格特征不断完善。
培养健康情绪,保持乐观的心境。一个人,偶尔心情不好,不致于影响性格,若长期心情不好,对性格就有影响了。如常年累月爱生气,为一点小事而激动的人,就容易形成暴躁、易怒、神经过敏、冲动、沮丧等特征,这是一种异常情绪性的性格。因此,要乐观地生活,要胸怀开朗,始终保持愉快的生活体验。当遇到挫折和失败时,要从好的方面去想,“塞翁失马,安知非福”?想得开,烦恼就会自然消失。有时,心里实在苦恼,可以找一个崇拜的长者或知心朋友交谈或去看心理医生,不要让苦闷积压在心,否则,容易导致性格的畸型发展。
乐于交际,与人和谐相处。兴趣广、爱交际的人会学到许多知识,训练出多种才能,有益于性格的形成和发展。但是,与品德不良的人交往,也会沾染不良的习气。因此,要正确识别和评价周围的人和事,不要与坏人混在一起,更不要加入不健康的小团体中。人与人之间要互敬、互爱、互谅、互让,善意地评价人,热情地帮助人,克已奉公,助人为乐,努力搞好人与人之间的关系,长此以往,性格就能得到和谐发展。
提高文化水平,加强道德修养,改造不良的性格。有的人已经形成了某种不良的性格特征,例如懒惰、孤僻、自卑、胆小等,要下决心进行“改型”。人的性格虽有一定的稳定性,但它又是可变的,只要自己下决心去改,是能产生明显效果的,懒汉可以成为勤奋者,悲观失望的人也可以成为生机勃勃的人。方法一是提高文化水平,二是加强道德修养。因为人的性格的形成是受人的文化水平和道德水平影响的。有文化,有道德的人,就有理智感,就能以正确的态度去对待现实生活,这就有助于形成良好的性格特征。
取人之长,补己之短。“人海茫茫,风格各异”;“金无足赤,人无完人”。每个人的性格特征中都有好的因素,也有不良的特征,要善于正确地自我评估,辩证地对待自己的优缺点,好的使之进一步巩固,不足的努力改造,取人长,补已短,有则改之,无则加勉,久而久之,就能使不良性格特征得到克服和消除,良好性格特征得到培养和发展。例如张飞先前十分鲁莽、冒失,自从在诸葛亮帐下听命后,学习诸葛亮一生为人谨慎的优点,后来在一系列的军事活动中就能看出张飞已具有机智、细心等性格特点了。因此,每一个人只要善于下功夫,有意识地培养,都可以把自己塑造成为一个性格完善和高尚的人。
[性格与修养作文2篇
篇13:关于文明修身的作文
全文共 962 字
+ 加入清单小学生,讲文明,仪表大方修养好;懂礼仪,要热情,以礼相待才是好这段朗朗上口的童谣一直围绕着我们的身边。现在是倡导文明、和谐的社会,有许多人都知道要讲文明,树新风,却往往仍然欠缺一些不注重文明的人,例如:随地吐痰等。
身为少先队员的我,在校园内我要求自己无时无刻都讲要文明、懂礼貌。记得有一次,我回校帮助老师批改整个年级的试卷,走到办公室的时候,老师案头上的一叠试卷正等着我呢。我心里想:批改一个班的试卷就已经很麻烦了,现在还要改整个年级的试卷,那我岂不是压力很大吗?心里不由得打起退堂鼓来,但转念一想,不能被困难阻挡。我接过这一大叠试卷后,身负神圣般任务的我快速走回班级。忽然,有一个捧着一大堆作业本的小女孩从我身边走过,我回头看了看她,心里想:那么小的身子,怎么能捧得起那么厚的一大堆作业本呢?真厉害!当我继续前行的时候,只听见啪的几声,那个小女孩手上的作业本掉到满地都是,我回头看了一眼,见到这个情景,便毫不犹豫地放下手中要批改的试卷,跑过去帮小女孩捡起地上的作业本。我边捡边说:下次小心点,要是拿不过来的就分两批,我帮你拿到办公室去吧。她看着我,脸上露出了两个甜甜的酒窝。
除了在校园内,在社会上我们也要做一位文明的小公民。还记得那一次放学,我背着沉重的书包等候公共汽车,几分钟后,我要坐的公共汽车缓缓靠站,上车后,我往车内放眼扫了一遍,发现还有一个座位,太好了!我兴致勃勃地坐下。放下书包后,肩膀一下子得到了解放,哎呦,真舒服!我拍着肩膀说道。舒服的时刻很快到了下一站,一位上了年纪的老爷爷带着刚放学的孙女上了这辆满座的公共汽车,但是,车上的乘客故意装作视而不见,每个人都面面相觑,似乎在说你去让座吧,我可不去,我见了后,无奈的摇了摇头,背起了沉重的书包,走到老爷爷的身边,对他说:老爷爷,你们坐那儿吧。老爷爷看了看我,说:小姑娘,还是你坐吧。我摇了摇头,扶着老爷爷的手,对他说:不,老师常教我们要尊老爱幼,在公共汽车上要主动让座,走,我扶您过去吧。我小心翼翼地扶老爷爷到座位上,他对我投来了感谢的目光,顿时觉得浑身充满了力量,书包也不再沉重。
文明是每个人身上必不可少的基因,正是因为文明二字,才使社会更进步、更和谐。让我们一起来当一个文明的少先队员、文明的社会公民,让文明之花永驻校园、永驻社会吧!
[关于文明修身的作文
篇14:我的性格高一作文800字
全文共 787 字
+ 加入清单环境——应该说是一个人遇到的人和事,是颇能影响一个人的,甚至改变一个人。
以前的我,开朗活泼,与人相处和善,像一缕阳光,能照透别人阴冷的心房。
而现在的我,就像一座庄园,两层房子,二楼是隐秘的。房子很远很远的外围,围起了栅栏,只一个小门可供进入。而出去却很容易,像有传送阵,一念之下,可以出现在外面陌生人川流不息的大路。有缘的人,可以走进来,在庭院里漫步。看看如画的美景,闻闻淡雅的花香,听听鸟儿清脆悦耳的演唱会,尝尝树上鲜美的果子。再有缘的人,会惊喜地发现房子虚掩的门。推门而入,会在会客厅里受到高品位的待遇,与主人分享快乐的时光。但若有个不识相的贸然闯上二楼,不用跌落一楼,直接送到陌生人的那条路去。
曾经听说“上帝关了你的门,会为你打开一扇窗。”我给我的窗上了把锁,门上两道锁,敲门而不应,撞门而不灵。
十八流浪很想很想无忧无虑地去流浪,独个地。
很无奈,人总是会被世俗所拌羁。比如,不能抛下父母兄弟姐妹朋友——可笑,我没有朋友,几乎一直是。诚然,曾经作为学生会有很多同学,可是,又有几个可以交心呢?常在一起的时候会好一点,分开后呢?各奔前程,一点点的陌生,时间冲淡一切。人不能六亲不认,就是自称六根清净的和尚也不能。但是,我还是想去流浪。
十八岁时独自去流浪。去陌生的城市作个满眼是陌生人的陌生人。有钱的是游客,没钱的是游民。有钱那叫去旅游,潇洒呵!游民的游才更像流浪,在城市最黑暗的地方走过,更能体验真正的生活。或者,故意不怀好意地盯着从眼前走过的靓女看。不要笑眯眯的,那样人家会以为你很色;要严肃地,若有所思地瞧,让人以为你是在看对面的楼和正在作最哲理的思考,以至有靓女从面前经过都没察觉……
十八岁时独自去流浪。混进大学里闲逛,一路微笑,似是而非地打招呼。喜之所至,躺在洁净的草地上数天空蓝了多少块,白云有多少在变坏……
最主要的是,去流浪可以忘掉一切。包括,熟悉的陌生人……
篇15:描述朋友性格的
全文共 383 字
+ 加入清单我的一位好朋友是和我同班同学.
他叫雷磊,他长着黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,长方形似的脸,长长的鼻子.个子中等儿,他所做过的几件事情让我感动.记得那是一个阴雨蒙蒙的早晨,他背着书包打着伞在路上看见一个小同学淋着雨去学校上课,雷磊立刻走过去说:“小同学,和我一起走吧!”
还记得一个阳光明媚的下午,我班的卢晨同学和袁佳威同学打架了,这时我们围着他们还在喊:“加油!加油!”这时雷磊走过来不加思索地把他们分开了,还批评了他们俩.
还记得有一次雷磊把班上的铁桶搞坏了,老师问是谁搞坏的?雷磊勇敢而主动的承认了.噢!他就是那么一个助人为乐,而诚实的个性.有一次,妈妈给我买了一本新的童话书,他看见了,说:“我也有一本这样的童话书,我俩交换看,好吗?”我同意了.从那以后,我们一有新书就交换着看,我们还在学习上互相帮助,于是,我们成了最好的朋友.
篇16:静以修身作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单暑假里,我读到了一本《全名家训》,其中有一篇是诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》中有这样一句话:“静以修身,俭以养德”。这句话的意思是:“依靠内心安静,精力集中来修养身心,依靠俭朴的作风来培养人的品德。”而我对依靠内心的安静,精力集中来修养身心这句话更有感触。
记得一个星期五的晚上,我照常去上国画课。当我到达教室的时候,由于老师还没开始上课,同学们你一言,我一语地聊个不停。很快,我就加入了他们的阵营。我跟大家聊起了星期六晚上去文化广场进行义卖的事情。有的同学说:“卖文具是个好主意。”有的同学说:“还是玩具更畅销。”有同学附和道:“对,卖玩具好,我们一起去进货吧……”这时,老师进来了,提醒我们开始上课了。我们都回到了座位上,教室里一下子安静了下来。我也整理好工具,拿出画笔,在宣纸上画了起来。
可是,我的内心一点也不平静,我仍然沉浸在刚才的讨论中。我画的线条,深一脚浅一脚的,粗细不匀,歪歪扭扭的,像一条条爬动的大青虫似的。接着,我索性东张张,西望望,不认真起来。这时我惊喜地发现老师离开了教室,这真是一个绝好的机会,我马上跟旁边的陈琪钰窃窃私语起来。她的热情一下子被我点燃了,眼睛里放出了热切的光芒。我们越聊越起劲,声音也越来越大。“潘柯均,陈琪钰,你们俩在聊什么呀?现在可是上课呀,画国画是需要静下心来的,你们看看其他同学是多安静呀。”国画老师不知什么时候站在了我们的身后。听了老师的话,再看看周围的同学,低下头来再看看我的画,我又羞又愧,脸红到了耳根。汪老师的话这么熟悉,我不禁想起了“静以修身”这句话,我重新提起画笔,再次画起画来。这一次,我平静了许多,勾线也工整了,经过一节课的努力,我的画还得到了老师的表扬。
是呀,画国画如此,生活中做其他事情又何尝不是如此呢?“静以修身”虽然只是短短的四个字,原来做到是这么地不容易啊!从今以后,我不仅要将它牢牢地记在心里,更要把它实实在在地落实到行动中去!
篇17:描写爸爸性格的
全文共 489 字
+ 加入清单他的外表比别人的爸爸要粗鲁些,大大的眼睛,高高的鼻梁,硬硬的胡子,还有一对大大耳朵,和油亮油亮的头发,加上一个能说会道嘴巴!
我的爸爸平时非常严厉。一次我正在写作业忽然我的肚子饿了于是我去客厅削了个苹果,开了电视,正津津有味的看着电视,吃着苹果。突然爸爸来了,关掉电视说:“写完作业再看”我虽然很不情愿,但是我还是进了书房,“砰!”的一声我吧书房的门重重的关上了。
不过我的爸爸是双面人,刚才是生气的一面,还有高兴的一面呢!一次我考试考了一百分,考试之前爸爸说“只要你考了一百分我就带你去吃肯德基”这次我考了一百分,爸爸果然带我去吃了肯德基,说明爸爸是个守信用的人。
不过我的爸爸也有时侯不守信用,一次他说我放暑假就带我去长沙玩,我高兴极了!我终于等到了暑假,可是爸爸却说他工作忙,不能带我去,我可生气极了!就抓了个梨咬了一口说“坏爸爸”于是我吃完梨子就回屋睡觉了!
我的爸爸也有的时侯令我哭笑不得,有一次我正在泡脚,爸爸也在泡脚(看足球)“球进了”!我听爸爸喊了一声,接着就抬起脚踩了一下正在泡脚的我,我心想,爸爸真是个球迷呀!
这就是我的爸爸!
篇18:夏天的性格高中作文
全文共 1222 字
+ 加入清单夏天,是一个美丽的季节,它有着春的艳丽,秋的凉爽,冬的纯洁。它也是独一无二,一个性格古怪的季节。
活跃
清晨,残星轻轻地拉下夜的帷幕,空旷的天空,道道霞光袭击西方的深沉的蓝。夜的寂静在鸟儿们的一声声吆喝中被驱散,黑夜追逐着默默的风,太阳庄严地宣告着一天的开始。片片彩色的云霞欢快的炫耀着自己的姿态,把天空喧染成一个宽广的舞台,迎接一天的舞蹈。大地像是猛醒的睡狮,像一锅沸腾的水,烟雾缭绕,人们上班了,学生上学了,无处不透发出活力的气息。而到了夏天的夜晚,激动了一天的世界依旧无法平静,“歌声”嘹亮,“灯火”通明。这是可是虫儿的欢唱会,虫儿们尽情高歌,一阵高过一阵,生怕自己的声音埋没在大家的歌声中。仔细一听,虽然雨点般的杂乱,但那可是一曲历史永久的夏之歌啊!舞台当然免不了灯光,月亮像是一个巨型探照灯,在地面上制造出奇妙的灯光效应:幽静、柔情、深沉,却把虫儿的欢歌衬托的更加热烈。星星也免不了凑热闹,密密麻麻的点满了天空,拥挤着,嬉笑着,使劲朝着地面眨眼,不知是在为虫儿鼓励,还是互相嬉戏。
热烈
下午,太阳像一个中年的汉子,无比热烈。把天空撕破了一个巨大的口子,把利剑一般的阳光无情的射到地面,炽热的地表升起缕缕青烟,世界瘫痪在热浪滚滚的空气中。树木在时间的推移中渐渐失去炫亮活力的绿,草儿花儿都无奈地底下了头,鸟儿虫儿也迅速的躲进了树林。城市在阳光下一点点的化成幻觉,人们在无可奈何中昏昏入睡。只有那蝉,在死亡的气息中悲壮地呻吟,仿佛诉说着一个个古老的故事。直到傍晚,太阳成了一位渐渐衰弱的老人,在离去之际,强行依撑着山脊,放射出最后的光芒,奉献出最美丽的景致。云朵在太阳边踱步,上演了一部火烧云的好戏,五彩缤纷的云彩交织在一起,组合在一起,绚丽夺目,千变万化,让画家不知所措,让作家无从下手,只得随它在太阳下山前短暂的一现。树木已成了金枝玉叶,房顶铺上了一层金瓦,水边上闪动着太阳的影子,多么美妙!
豪放
突然间,天边隐隐显现出浓浓的黑色,仿佛一支巨大的军队压过来。蝉也不叫了,太阳也跑了,一场可怕的暴风雨拉开了序幕。天空像一个倒扣的黑锅,房屋、树木像一部恐怖的黑白电影中的景色,棱角分明,隐隐约约透露出狰狞的面孔,周围死一般的寂静,空气沉闷得令人难以呼吸。忽然间,一道刺眼的光芒扯开天空,狭着阵阵巨响。随即一支支利箭般的雨点闪着雪亮的光芒从天而降,冲进树林,冲进城市,冲进干渴的土壤,激起一层尘土,把热的巨浪打得支离破碎,把狂妄的干旱扫得无影无踪。一阵阵狂风怒号着从四面八方飞来,飞进丛林,飞进街道,飞进千家万户,把热的残痕扫得荡然无存,把凶猛的雨点尽情地散到每个角落……天空渐渐收起了乌云,雨点在水流的潺潺声中渐渐止住,太阳把格外明亮的光芒轻轻地洒下,空气过滤了般的清新透彻,屋檐下的雨滴奏出一支夏的暴风雨之歌……
这就是夏天,它有着艳丽热烈朝夕,有着凉爽静逸的夜晚,有着纯洁蔚蓝的天空。它更有它自己的个性:活跃、热烈、豪放……
[夏天的性格高中作文
篇19:党员干部廉洁修身的格言警句
全文共 1452 字
+ 加入清单人民乃官吏之父母,一粥一饭,当思父母养育恩;权力乃人民之公器,一举一动,勿忘人民公仆身。
国家繁荣需廉政,贪污腐败阻发展。
团结一致倡廉洁,共创辉煌新时代。
鱼为诱饵而吞钩,人为贪婪而落网。
反贪污,在眉睫;肃腐败,势必行;
倡廉政,我做起;齐努力,创辉煌。
贪污腐败引公愤,反腐倡廉势必行。
干部人民齐参与,共创祖国新纪元。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
以天下为家,不能私于一物
慎交友,勤务政,笃诚信,去虚妄。
明德修身,清风两袖诲莘莘学子;
反腐倡廉,洁身自好树师表风范。
身廉育己,教廉树人,政廉治国
常修从政之德,常怀律己之心,
常思群众之 ,恪守工作之责。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
身教胜于言教。
戒于近者,不移于远。
忠告人们,能从现在开始时时警惕自己不做坏事,以后就不会犯大错误了。
非己物戒贪心一丝不取,是他利弃私欲一点不沾。—芜审集
未有不能正身而能正人者也。
树老怕空,人老怕松,戒空戒松,从严以终。
公生明,廉生威 。
傲不可长,欲不可纵,乐不可扬,志不可满,乐不可极。
静以修身,俭以养德。
不愧于人,不畏于天
壁立千仞,无欲则刚
人心不足蛇吞象,结局方知梦一场。
欲念一起深似海,心性稍纵溃如潮。
财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里?
仰不愧于天,俯不怍于人。
贪欲如火,不遏则燎原。
待人要丰,自奉要约, 则己要厚,责人要薄。
其言必信,其行必果。
吾日三省吾身,则智明而行无过矣。
惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
静以养德,廉以修身。
以冰霜之操自励,则品日清高。
名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。
位卑未泯济民志,权重不移公仆心。
欲虽不可去,求其节也。
人的欲望虽然不能消灭的,但对欲望的追求是可以节制的。
宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
罪人乘鹤归阴去,此地空余妻泪流。
贪官一去不复返,警钟千载声悠悠。
贪心无边海嫌窄,心底无私天地宽
士有百行,以德为先
持廉正杖,清风自留心
贵尔六尺身,勿为名所趋
勤以补拙,俭以养德
壁立千仞,无欲则刚;心系万民,有为乃大
以法护身者智,以身乱法者愚
不为圣贤,便为禽兽;莫问收获,但问耕耘。
智者见利而思难,暗者见利而忘患
完名美节, 不宜独任,分些与人,可以远害其身; 辱行污名,不宜全推,引些归己,可以
居公有二语,曰:“为公则生明,为廉则生威。” 居家有二语,曰:“为恕则情平,为俭则用足。”
乐自清中出,烦从贪里来
迷于利欲者,如醉酒之人;人不湛其丑,而己不觉也
惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。
蔡锷语,诚实是消灭一切虚假现象的原动力。没有什么比一个人的诚信来得更真实了。
君子之修身也,内正其心,外正其容。
欧阳修语,一个人修身,内,要正直,有正气;外,则要端正自己的一言一行。
几何以直线为最近,修身以正直为最好。
立身成败,在于所染。兰芷鲍鱼,与之俱化。慎乎所习,不可不思。
矩不正,不可以为方;规不正,不可以为圆。
仁义之道,守之而不失;俭约之志,终始而不渝。
出污泥而不染,濯清涟而不妖。
兼听则明,偏听则暗。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
严于律己,宽以待人
修身养性最好的办法就是减少各种欲望。穷不忘操,贵不忘道。摘自[唐]皮日林《六箴序》
宁公而贫,不私而富;宁让而损己,不竞而损人。
常修为人之德,常怀律己之心,常除非分之想,常省自身之过。
用清廉作直尺,以勤俭为刻度,量一量你的心灵。
源洁则流清,形端则影直。
不义而富且贵,于我如浮云。
腐败如同一个雪球,它一旦滚动起,就会越变越大。
松竹梅,岁寒三友;
廉正清,为官三要。
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篇20:描写人物性格特点的作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单班上的“福尔摩斯”
我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。
班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”
说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。
中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。
下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。
只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。
最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。
这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。