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2024三严三实学习严以修身心得体会 - 开学吧

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性格与修身(汇集20篇)

导语:成功是一座堡垒,但在堡的底端你需要通过修身养性才能不断向上攀登。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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2024三严三实学习严以修身心得体会

全文共 1480 字

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习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,要求各级领导干部,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制“歪风邪气”。这既充分体现了“严以修身”的极端重要性,又提出了“严以修身”的明确要求。在听了局党组书记李学伦同志领学的“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”专题党课以后,结合前一段时间的专题学习以及工作、生活、作风等方面的实际,谈谈个人对“严以修身”的理解和学习心得体会

习近平总书记要求各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。在深入开展党的群众路线教育实践活动的大背景下,习近平总书记提出的“三严三实”,是对各级领导干部提出的新希望、新要求,也为改进作风确立了新的更高标准。作为一名普通的党员干部一定要认真学习,深刻领会,坚决贯彻,全面落实。

“三严三实”的第一条,就是“严以修身”。严以修身,根本要求是加强党性锻炼。总书记强调:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”加强党性修养是广大党员干部必须坚守的修身之本、为政之道、成事之要。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,可见,“严以修身”既是全面深化改革语境中对领导干部作风建设的现实要求,又是对中华优良传统的弘扬和继承,是价值观层面作风建设的新境界。

修身以养性,做“官”先做“人”。“人”要讲人格,“官”要讲官品。人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映,也是一个人思想境界高低的重要标志。领导干部加强人格修养,塑造高尚人格,还是要落脚在解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题上。滚滚红尘,诸多诱惑,只有牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,始终保持崇高的精神追求,不断提高自己的人格修养,时时自我反省体察,防止价值观扭曲,始终坚守道德阵地,才能淡泊明志,宁静致远,才能提升境界,追求高尚的“官品”。

修己以安人,做官为百姓。为官一任,理应造福一方,加强作风建设,归根结底是为了百姓福祉。坐上了“位子”,就要对得起信任;握住了权力,就要担得起责任。没有优秀的修养操守,就不可能有好的作风能力。一个领导干部,只有时刻约束自身言行,勤于修身,勤政廉洁,以己正立信,以无私树威,以务实兴业,为人民执好政、用好权,方能不辜负党和人民的信任,方能担当起带领群众推进全面深化改革的历史使命。

党员领导干部是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的带头人,其作风如何,对党和人民事业的发展有着极为重要的影响,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风。只有时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始终管住自己,把住小节,真正做到“挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验”。

践行“三严三实”,树立良好的领导形象,作风问题至关重要。个人一定要不断加强和改进作风,为广大党员干部作出表率。应做到以下几点:一是要树立政治坚定的形象;二是要树立为民务实的形象;三是要树立开拓进取的形象;四是要树立清正廉洁的形象。自己作为一名普通的党员一定要加强自身的党性修养和锻炼,在政治上、思想和行动上永远与党中央、各级党委政府和局党组保持高度一致,做党的人,听党的话,永远跟党走。作为一名最基层的党员领导干部一定要居安思危、立党为公、执政为民,正确行使手中权力,视人民群众利益为最高利益,做一个老实的、本分的人民公仆,立足物价工作本职,爱岗敬业,在平凡的岗位上做出最佳的成绩。

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篇1:我的性格的初中

全文共 434 字

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我的性格复杂多变,有时候连我自己也搞不清我是什么性格,不过我到给自己起了个非常好玩的外号,叫“性格多变机”。大家可能不相信,下面我来给大家讲一讲我的性格。

我是个非常可爱的女孩。我喜欢和别的女孩子一起玩过家家,洋娃娃之类的游戏。

我不但是可爱的女孩,我还有一个男孩子的脾气。我有时候在我家附近跟男孩子玩有飞机大炮的“战争”游戏、抓小偷游戏,虽然我不是当小偷就是当被俘获的敌人,但我还是玩得不亦乐乎。

我还有一个大人脾气,我在做自己的事的时候,有大人问我事,我就跟一个小大人似的一本正经的讲解起来,我说完以后,那些大人都夸我是个“小大人”。听到这些话,我一高兴,就把所有的不开心都抛到九霄云外去了。

我有时候性格马马虎虎。有一天上课,教师让我们做几道数学题,我仔细一看发现,我把9写成了6,我很奇怪,怎么把9写成了6呢?教师又让我们抄几道题写在练习本上,我居然又抄错了题。哎!这个马马虎虎的性格我也拿它没办法,可能小孩小时候都这样吧!

怎么样,我是不是名符其实的“性格多变机”呢?

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篇2:1性格决定命运

全文共 1231 字

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有位美国记者采访晚年的投资银行一代宗师J·P摩根,问:“决定你成功的条件是什么?”老摩根毫不掩饰地说:“性格。”记者又问:“资本和资金何者更为重要?”老摩根一语中的答道:“资本比资金重要,但最重要的还是性格。”

1998年5月,华盛顿大学350名学生有幸请来世界巨富沃沦巴菲特和盖茨演讲,当学生们问道:“你们怎么变得比上帝还富有?”这一有趣的问题时,巴菲特说:“这个问题非常简单,原因不在智商,为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部工效的事情呢?原因在于习惯、性格和脾气。”盖茨表示赞同。无论是在工作和生活中,都是性格决定命运,性格好比是水泥柱子中的钢筋铁骨,而知识和学问则是浇筑的混凝土。

性格决定着一个人的交际关系、婚姻选择、生活状态、职业取向以及创业成败等等,从而基本上决定着一个人的命运。因此,成功与失败无一不与性格有着密切的关联,性格决定着人的一生是悲剧、平庸,还是建功立业、身世显赫。

每个人都有性格好和坏的一面,只是有的人的性格更适合在事业上的成功,有的人的性格更有利于风花雪月,有的人的性格更有助于家庭的团结,有的人的性格更有利于结交五湖四海的朋友。

性格决定了你做出的选择,如果有2个选择在你面前,谦虚的人会选择谨慎的选择,冲动的人会选择感情地选择,聪明的人会选择长远的选择,狡诈的人会选择老谋深算的选择等等。所以,性格决定选择,选择决定环境,环境又影响选择,然后,环境又与命运紧密联系在了一起,

性格是一种无形的力量,更是一种资产。只要能扬长避短,选择最适合自己性格特长的事情去做,就一定会成功的。一个人的性格决定了他对各种事物的不同态度,最后得出不同的结果,从而产生不同的人生境遇。如果你热衷于政治,那就不要去从事艺术之类的事情了;如果你倾心于艺术,那就远离政治吧,原因很简单,是由你的性格所决定的,否则,你会在矛盾中生存,一生都不会快乐。

威廉·詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

成也性格,败也性格。好性格成就你的一生,坏性格毁掉你的一生。正如西班牙大文学家塞万提斯说:“每个人的命运都是由自己的性格决定”。

当你陷入人为困境时,不要抱怨,你只能默默地吸取教训。没有谁的命运是一帆风顺的。一年有春夏秋冬四季之分,人生也是如此,有高峰,也有低谷。你要悄悄地振作起来,以期重新奋起。

社会充满不公平现象。你先不要想去改造它,只能先适应它。世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。

永远不要在背后批评别人,尤其不能批评你的老板无知、刻薄和无能。因为这样的心态,会使你走上坎坷艰难的成长之路。

顺应自身的性格,你就能找到成功的道路;逆着自己的性格,你将与成功绝缘。一个人有属于自己的性格,每种性格都有其擅长的职业。无论哪一种性格,你都应接受它并发挥自己的天性,才能肩负起上苍所赋予的使命,才能开启通往成功的大门。

由此看来,从古至今,性格左右着人的一生。

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篇3:有关性格的自我介绍

全文共 348 字

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本人性格沉稳严谨、待人真诚。对待学习积极刻苦,对工作严谨负责,认真细致,遵守各项规章制度。注重团队合作,对新鲜事物有较强的学习能力,能承受工作压力。专业为铁道运输管理,在校所修课程有:........

在校期间积极参加学校和院系的各类活动,如艺术节、运动会等,曾担任xxxx,负责xxxxx工作。在校内的社会实践工作中初步掌握了办公秘书、文员等日常事务性工作,了解文件整理、信件收发、日程安排、会议通知、会议记录、电子邮件管理、文件及资料使用登记等文员类基础工作。在实践中提高了自身能力,为毕业求职积累了宝贵的实践经验。

同时本人爱好阅读、音乐及美术,有一定的文艺鉴赏能力。具备编辑写作、计算机操作、网络应用技能等多种工作技能与能力,具有一定的可塑性。对待工作踏实肯干,能吃苦,坚信成功属于勤奋的人。

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篇4:性格影响命运

全文共 696 字

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“态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”这四句话如果有人可以做到,那么他就会成功。

我为什么会这样说;那是因为在我的乒乓球之路上,甚至在我的人生道路上,亦出现的最大的‘拦路虎’——发脾气。它已经把我次次打倒,而我却没有次次克服,我不知道我是多么的任性,任性到什么地方。而现在我已经认识到我的任性和幼稚,我已尝到不发脾气好处和发脾气的坏处。但我还是不知道改正,总爱发脾气,总有一天会被发脾气毁了,也会被社会淘汰,从小就可能被别人虐待,欺负,而这些这都是无能的表现。我现在打比赛并不是在讲输赢,而是心态,如果心静了,什么都可能发生,但心静没有什么兴奋点,也打不出来漂亮球。

比如我和梁明栋大哥哥打球,在大局2:2的情况下,我的兴奋点高,拼的也好,如我和大哥哥打了一个拉球,他个子比我高,力量比我大,又在后台打,我的状态好,我打上台几率高,打出了超水平,我就赢了。接下来教练让我和王当打,他和我一样大,教练为了锻炼我的心态,让我每局让他3分,也是在我和他打到大局2:2时,在最后一局没有把握好心态,就输了。这是因为在最后一局3:0他领先,我有些急,他发了一个侧旋球,我反手挡过去,然后他轻轻挡个短球,我有点不耐烦了,瞎抡一拍4:0他领先,然后5:0,我们换位置,他发了一个自杀,6:1然后7:1,我发了两个球,他吃了两个球,7:3接着心更慌,死发力。就这样一局下来,11:3输了。

我如果能够将输赢看淡些,心态上去,不慌不忙,轻重处理好,打球上兴奋点,不丢士气,那么我就不会输的那么惨,我也就可以克服我的拦路虎了,站胜一切,我的命运也会因此改变!

我要克服困难,牢记性格改变命运的教训。

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篇5:我的性格作文

全文共 766 字

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每个人都有属于自己的个性,这就好比买饮料,有买甜的,有买苦中带甜的,有买淡的……你的个性是你的特点与外表的总和,这些也就是你和其他人所不同的地方。

你所穿的衣服,你脸上的线条,你的声调,你的思想,你由这些思想所发展出来的品德,所有这一切都构成你的个性。 不同的人不同的个性构成了这个多姿多彩,充满魅力的大千世界。

可以说:个性,是具有成熟魅力的一种标志!英格丽.褒曼,奥黛丽.赫本,玛丽莲.梦露,费雯丽,索菲亚.罗兰等都是非常有魅力的女人,而她们的个性却截然不同。每个人都需要彰显自己的个性,曹操的一生求贤若渴,以统一天下为己人;陶渊明的个性则超凡脱俗,追求宁静安谧,淡泊恬静的生活。

生活之中,个性有时可能不合于“潮流”,却合于生活,有时我们适当地改变自己的个性不是为了赶“时髦”,而是为了自我的完善。然而,现实中却有相当一部份人为了实际的利益趋炎附势,逢迎附和,他们没有自己的思想和观点,只是一味地巴结上司,取悦大众,希望在一团和气,没有原则,没有是非的状态中攫取个人的私利。这种人既势利又懦弱,更可悲,他们不明白随意改变自己的个性,便失去了自己,也就失去了属于自己的尊严。

人生的美丽在于人性的美丽,人性的美丽在于人的个性,在于人的迷人的个性! 然而,怎样才能具有令人羡慕的迷人的个性呢?

现实生活中有这样一些人,他们为了突出自己的个性张牙舞爪,飞扬跋扈;不能容纳别人的思想和观点,更不能容忍别人的成功和荣耀,他们想方设法,千方百计地排斥和打击外来事物和新生事物,浅薄地以为横行霸道,唯我独尊便是个性,便有魅力,简直是荒唐,可笑。这类人其实并非有真正的个性,而只是具有人类狭隘,霸道的劣根性而已。

真正迷人的个性一定充满了关怀,友善,宽容,和睿智,具有迷人个性的人充满了从容和大气,热情而又稳重,温和而又严厉,庄重而又幽默,原则而又灵活!

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篇6:读《让孩子拥有良好性格的好故事》有感

全文共 3629 字

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书让我们一起踏上这快乐的阅读之旅,他让我们徜徉于书的海洋,感悟生活的美好,领悟生命的真谛,懂得生活的智慧,了解生命的精髓,品味人生的道理,我们是一个可爱的毛毛虫,是书让我们经历成长,破茧而出,成为美丽勇敢的蝴蝶!

在这个寒假中,我读了让孩子拥有良好性格的好故事这本书,从题目中我非常感到有兴趣,我从《美丽的乡村》中知道了大自然赋予的一切就是最美的,在故事中居民们最终认识到了这一点,我们一定要学会珍惜自己身边的东西那才是生命中无与伦比的,美好我从《虎口救主》中知道动物是人类最真诚的朋友,很多时候他们甚至愿意为人们奉献自己的生命,所以我们应该更爱护我们的朋友,让他们生活得更加舒适温暖,我从神奇的玉米中知道了神奇的玉米种子,不仅能让欧阳大叔过上了富裕的生活,更能让全村的百姓走上了富裕的之路,当我把快乐分享,别人时,幸福之光便会更加耀眼夺目!我从《三个小矮人》中读到了,三个热爱自由的小矮人被自私的贵妇人剥夺了自由的权利,他们为了自己的自由时刻寻找着机会,终于重获自由过上了快乐的日子,我们也要为自己的幸福和快乐努力!我从《健忘的魔法师》:我们有的时候是不是也像故事中的魔法师一样有健忘的毛病呢,如果怕自己记不住这的事情,可以随身携带一个小本子,记上怕忘记的事情,这样就不会因为健忘而耽误事情了!我从《好狼克里》中知道了:故事中的克里帮助奶奶做了很多事情,还抓住了一个小偷,如果我们能都以真诚友善的心去对待别人,相信也一定能得到微笑和祝福的,我从迟到的电车中迟到了,人类每天背负着各种压力很疲倦,适当的应该从野外中活动一下,是对身体有好处的,从此我也要向野外多活动活动,锻炼一下身体,提高一下自己的免疫力。我从爱凑热闹的长颈鹿中知道了长颈鹿证明了自己的能力,也因此受到了大家的尊重,一个人的能力是不会被淹没的只要你有,有能力就一定会在某一时刻发挥出自己的作用,我从小笨驴和小黄牛中知道了,故事中的小笨驴和小黄牛是不是很可笑呢?朋友之间应该互相帮助,如果小笨驴和小黄牛将地上的庄稼都当成大家的,是不是就不会出现这么可笑的结局了?我从阿让和布姆中知道了知识就是我们武装的武器,故事中的阿正是一个很好的例子,他用智慧和知识挽救了自己,也挽救了许多无辜的生命想想你的武器强大吗我从包头冒充知道了拾金不昧的柴哥用自己商量的善良品质获得了线的帮助包头都订,治好了他头顶的毒疮,这是对善良人的馈赠,我从月儿游中知道了小月亮很好奇的看着房子中的一切,但是当天快亮时,他还是匆匆的回到了天上我们也要像小月亮一样该到某事的时间,时不要贪玩,我从小大太大象的本领中知道了,大象凭借着自己的实力得到了小动物们的认同,所以说真正有实力的人不像别人吹嘘自己事实就是最好的证明,他也同样会因此得到人们的尊重,我从后吃的包子中知道了,聪明的小猪医生想到了很好的办法,新生们,的肚子里就不会长出虫子来了,遇到困难的时候,我们一定要动脑思考,冷静的去分析,总会找到了解决的方案的,一心想当演员的像中,我知道了,小巷虽然遭受了很多挫折和否定,他连他一人执着的坚守着自己的梦想,在追求梦想的过程中中遇到了很多困难,但我们一定不要放弃,就像小象一样,总有看到希望和曙光的那一天,我从想要飞的猴子中知道了,想要飞到猴子最后在大家的帮助下终于实现了飞上天空的梦想,我们也要想一想小猴子对凤祥的梦想的执着和小猴子对凤祥的梦想的执着和追求,嗯,和勇敢尝试,是不是感动了我们呢?我从水池奇遇中知道了嘟嘟,它变成了一条鱼后,来到了美丽的水底世界,和水中的鱼一起玩耍,一起跳舞,自在极了,这么在你的眼中,垂体世界是不是很美好?我从轻轻洗澡中知道了马虎是一个坏习惯,生活中我们也会因为马虎犯下了很多错误,小我们要如果有这个坏习惯,一定要改掉它,我从都是喷嚏惹的祸中知道了,歌手一个大大的喷嚏竟然惹出了不可思议的结果,打喷嚏要避开人,这是基本的礼貌,我们一定要在生活中养成良好的习惯。我从快乐的笨熊应该知道了,笨熊一家十分快乐,快乐的心态很好,但是不要学习熊爸爸和熊妈妈的粗心。我从高个子和矮个子就知道了,小飞他们正处于成长的黄金时刻,慢慢的我就会发现自己的逐渐从矮个子变成了高个子,这是人们生活中必要的自然规律,我从露露的小猫中知道了喜欢小动物,我们就该善待它,因为它们也是生命,生命是没有贵贱等级之分的,我从不走运的你可中知道了,你可总是不能确定自己真正要的是什么,于是他在犹豫中错失了很多的机会,也失去了很多的东西,读完故事故事后,我们一定不要向,你可一样要学会选择,要做好取舍,我从小猪胖胖买糖中知道了糖果会腐蚀牙齿,蛀虫会慢慢吃掉你,洁白坚固的牙齿,让你受牙痛的折磨,我们一定要克制自己少吃糖果,不要像小熊贝贝一样,我从神奇的遗书中知道了,如果生活中缺少了笑声,那真的是一件可怕的事情,所以我们一定要保持微笑,这样世界上就会更加美好和多彩。我从打窗户中知道了我们做事情的时候一定要多动脑,不能凭事物和表面现象作出判断,否则就会像故事中这个人一样,所有的努力都是白费的,最终一事无成,我从牛牛画画中知道了,他奶奶牛牛让马良失望地收回了吗?话题只好在这是一场梦,他成为了勤奋的孩子,只有勤奋认真的孩子才能得到梦想中的礼物,我从月饼的来历中知道了,原来月饼是七仙女,用某浓浓的母爱给自己的儿子做些心病,所以每当吃月饼的时候一定要孝顺母亲呢,我从唐猫中知道了唐猫因为自己的骄傲使得自己被老鼠给吃掉了,我们可不要学习,唐某在学习的过程中一定要有谦虚的精神,这样才能学到真本领,不至于败给对手,我从天国的故事中知道了,人们总是喜欢凭主观和传闻去判断事物,这并不能了解事物真实的一面,所以我们在判断一件事情的时候是应该去亲身经历的,这样判断一个人好坏也应该从彼此结束开始了,我从替太阳上班中我知道了,小卫星的年龄虽小,但是很懂事,他不仅体谅人还气还伸向别人伸出救援之手帮助别人,我们应该向他学习这种助人为乐的精神,我从虾和螃蟹中知道了,虾没有放弃努力最终回到了大海边回。怀抱,但螃蟹总是遭遇了不一样的命运,一个人不能让自己的生活过的太安逸危险,也许就潜在了平,风平浪静之中我从蜗牛创造的奇迹中,知道了,坚持就是胜利,创造奇迹的蜗牛告诉了我们,只要有坚韧不拔的意志,我们就可以创造出奇迹!我从弧形唤醒大公鸡,知道了,大公鸡睡着了,以为了唤醒他,大象狮子都做不到,最后小蝴蝶用智慧做到了,可见做任何事情都要发挥我们的聪明才智,这样才会成功的。我从琳琳的小柳枝中知道了林菱为小朋友们奉献了一片绿荫,这里成了她童年中美好的回忆,我们也要珍惜身边的每一片绿色,为自己生活增添了一份光彩,我从,都是摄影中知道了,我们要擦亮双眼,时刻保持着清醒的头脑,不要被坏人的花言巧语而迷惑,任何时候都要看清他们的虚伪的面孔,我从月亮不见了中知道了,阳阳是个爱动脑筋的孩子,我们在生活中如果有不懂的问题,一定要行动脑筋,我从小白的领导中知道了,小白只顾着美丽而忽视了领导带来的麻烦,可惜他并不不明白问题出现在哪里,我们一定要实事求是,不要因为美丽而因小失大。我从丹丹的围巾中知道了,父母不仅给我们了生命,又尽自己的努力为我们创造了良好的生活环境,所以我们一定要懂得珍惜,不要让父母失望,一只耳朵的小猫中让我知道了,咪咪虽然不被别人喜欢,但是他有着自己执着的梦想,不在乎别人的眼光,当你决定做出某一件事情的时候,踏踏实实的走好每一步,总会有一天会成功的,我从妈妈引荐哪里中知道了狐狸妈妈给了卡卡找不到失去的生命父母为了记得狐狸妈妈给了卡卡找不到失去的生命父母为了系的孩子,失去了生命,我们一定要多孝敬父母,我从水果房子中知道了住在水果做成的房子很舒适,所以我们在遇到事情的时候一定要多动脑的,想到好的办法把问题给解决掉

我们是快乐的小精灵,是父母眼中的小小公主和小小王子,孩子们的童年如诗如画,如梦如歌,如昔如潮,童年是如此纯真与美好,点点滴滴都值得争吵,但孩子终究要成长,成长的道路上就像慢慢升起的热气球,将深邃的蓝天,也许会有许多未知成长的道路,又犹如一只奔跑的小路在那探索的道路上,也许充满惊奇,每一个人的生命都如枝干上的片片绿叶,在每个成长的季节都要经历风霜成长的过程如同毛虫破茧但不是所有,小毛虫都能顺利冲破黑暗的束缚,迎接光耀眼的阳光,这本书为我的成长,指引方向,让我的成长道路上不再迷茫,我们可以在故事中开阔视野,学会感恩,懂得珍惜,在走向明天的路途上找到自己的榜样,在历经风雨的时候变得坚强在徘徊,质疑的门口找到了方向,阳光的心态与良好的性格是感知幸福的捷径,让我们拥有温暖纯洁的内心这本书本市新语言通俗易懂生动活跃的画面不仅搭配新鲜活的字体让我们的阅读充满了乐趣本市新语言通俗易懂生动活跃的画面不仅搭配新鲜活的字体让我们的阅读充满了乐趣不在于,枯燥乏味。

让书香伴我成长!

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篇7:变化多端的性格作文400字

全文共 374 字

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我的家里有这样一位人,水汪汪的眼睛,偏胖的身材,美丽的容貌,哈哈!她就是我最最亲爱的妈妈!

每次我一回到家,第一件事就是看电视,这时,耳边便会传来妈妈生气的声音:

“吕子研,赶紧给我写作业去!不写完作业,甭想看电视!”

而我呢,就会温和地说道:“哎呀,妈妈,我在学校都写完了一点了,就让我看会电视吧!”妈妈,就会很生气,火冒三丈。我刚上去写作业,妈妈就有说道:“来子研,一起出去买衣服去。”天啊,还没到一分钟,翻脸比翻书还快啊!

到了买衣服那,妈妈给我挑了衣服,我不要,妈妈又开始念叨了:“我告诉你,我挑的都是好看的,必须听我的!”又开始了,又变得那么生气。

到了家,妈妈又温和的对我说:“来,快试试这件衣服,让妈妈看看好不好看。”说完,没到3秒,便又说:“赶紧写作业,买了衣服不写作业,想干嘛!”这个妈妈,变得可真快啊!

我的妈妈,真是个性格变化多端的妈妈!

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篇8:人物形象--性格特征--典型情节

全文共 447 字

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①阿廖沙 :坚强、勇敢、正直和充满爱心

听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

(在如此艰难困苦的环境里,阿廖沙为什么没有被压垮或变坏,反而成长为一个坚强,勇敢,善良的人?从中得到什么启示?启示:告诉我们即使生活在黑暗的环境下,也不能够为此任其折磨而无反抗之心。)

②外祖母伊凡诺夫娜: 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让

如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。

③外祖父卡希林: 吝啬、贪婪、专横、残暴

经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因为染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高x贷,怂恿帮工偷东西。

④小茨冈--乐观纯朴;老工人格里戈里--正直;“好事情”--献身于科学的知识分子

5、典型情节:①与外祖父等人联欢②外祖父打外祖母③报复老师

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篇9:我们班长的性格作文

全文共 670 字

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李XX是女生,是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说,要是让李宏鑫知道了,绝对没他们的好果子吃!

有一次男生骂她,笑话她,被李宏鑫听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。

有一天,早自习的时候,全体老师去四楼会议室开会。我班由李宏鑫来管纪律。有个男同学名叫李XX,他走上讲台,面对着同学,摆起了造型,他摆的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。这时李宏鑫进来了,同学们立刻不笑了,但李XX没看到,他还以为自己摆的造型不够搞笑,便扭过头,撅起了屁股,没想到这一扭头一下子看到了李宏鑫,吓得他魂都快没了。李宏鑫让他赶快回到座位上,并告诫他要是有第二次,一定不会饶过他。李XX一边走一边小声嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那个‘熊家婆’,真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李宏鑫听见了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞,李XX不得不踮起脚尖来。李宏鑫厉声问道:“以后你还敢不敢再骂人,你要是再骂,我就去告老师,让你吃不了兜着走。”李XX只好求饶:“不敢了,再也不敢了。”

李XX就是这样的性格,既温柔又厉害,我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。

[我们班长的性格作文

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篇10:人物性格词语

全文共 4608 字

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每个人都会有不一样的性格,下面就由小编为大家分享一下人物性格词语吧,希望对大家有帮助!

1. 夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

2. 百折不挠:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

3. 一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。

4. 断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。

5. 十年寒窗:形容长年刻苦读书。

6. 明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

7. 无所畏惧:畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。

8. 质疑问难:质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。

9. 怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

10. 见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

11. 有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

12. 豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

13. 专心一志:形容一心一意,集中精力。

14. 除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除强暴,安抚善良的人民。

15. 手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

16. 勇往直前:勇敢地一直向前进。

17. 余勇可贾:馀勇:剩下来的勇力;贾:卖。原意是说,我还有馀力可卖,谁要就可以来买。表示还有力量没有用完。

18. 韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

19. 排除万难:扫除重重障碍,克服各种困难。

20. 扶弱抑强:扶助弱小,压制强暴。

21. 犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

22. 埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

23. 万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

24. 成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

25. 直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

26. 夙兴夜寐:夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。

27. 群威群胆:形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

28. 雷打不动:形容态度坚定,不可动摇。也形容严格遵守规定,决不变更。

29. 冥行擿埴:冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。

30. 不敢旁骛:形容全力做一件事,不敢分心到别的事里面去。

31. 扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

32. 见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。

33. 舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

34. 一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

35. 学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

36. 彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

37. 打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。

38. 目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

39. 手不停挥:手不停顿地挥写。形容不停地写作。

40. 一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

41. 璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

42. 暗中摸索:摸索:寻求,探索。在黑暗中寻找。后比喻没有人指导,独自钻研。

43. 麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

44. 杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

45. 既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

46. 仰屋着书:仰:脸向上;着:写。形容一心放在着作上。

47. 弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

48. 宵衣旰食:宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。

49. 南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

50. 悬梁刺股:形容刻苦学习。

51. 映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

52. 目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

53. 冲锋陷阵:陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。

54. 解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

55. 救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

56. 毛遂自荐:毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

57. 不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

58. 履险如夷:履:踩踏;夷:平坦。走在危险的地方就象走在平地一样。比喻平安地渡过困境。

59. 聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

60. 爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

61. 一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

62. 披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

63. 吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。

64. 铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

65. 以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

66. 宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

67. 仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

68. 心无二用:指做事要专心,注意力必须集中。

69. 善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

70. 纵横驰骋:纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

71. 以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

72. 前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

73. 光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。

74. 探赜索隐:探:寻求,探测;赜:幽深玄妙;索:搜求;隐:隐秘。探究深奥的道理,搜索隐秘的事情。

75. 不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

76. 仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

77. 网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

78. 一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

79. 临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

80. 不甘示弱:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。

81. 急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

82. 马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

83. 中流砥柱:比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。

84. 毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

85. 坚持不渝:渝:改变。坚守约章或诺言,决不改变。

86. 光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

87. 公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

88. 舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

89. 宽宏大量:形容度量大,能容人。

90. 赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

91. 扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

92. 自告奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。

93. 仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

94. 与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

95. 十年读书:指长期努力于学业。

96. 苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

97. 仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

98. 舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

99. 全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

100. 解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

101. 始终不懈:自始自终一直不松懈。

102. 精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

103. 投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

104. 兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

105. 锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

106. 不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

107. 孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

108. 襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

109. 先难后获:难:艰难,劳苦;获:收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。

110. 堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

111. 良工心苦:良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

112. 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

113. 呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

114. 人一己百:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。

115. 浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

116. 不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。

117. 一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

118. 公正无私:办事公正,没有私心。

119. 温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

120. 全心全意:投入全部精力,一点没有保留。

121. 一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

122. 疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

123. 揭竿而起:揭:高举;竿:竹竿,代旗帜。砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。

124. 视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

125. 劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

126. 网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

127. 不遗余力:遗:留;馀力:剩下的力量。把全部力量都使出来,一点不保留。

128. 大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

129. 杀敌致果:致:使得到;果:果敢除敌。勇敢杀敌,建立战功。

130. 无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

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篇11:小学作文:性格古怪的乌龟

全文共 503 字

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“小古怪”是我家的一只小乌龟。它总是古古怪怪,因而得名“小古怪”。

小古怪有一双黑玻璃似的小眼睛,经常骨碌碌地转呀转个不停。小小的脑袋上嵌着一只粉红色的小鼻子,可爱极了!那坚硬的龟壳加上锋利的爪子使小古怪威风凛凛,就连忍者龟也比不上它呢。噢,小古怪还有一只小尾巴。

小古怪最喜欢太阳。春天,温暖的太阳照进它舒适的家中。懒洋洋的小古怪便会闭上眼睛,悠闲地进行着自创的具有科学根据的“日光浴”+“冷水浴”。这可是小古怪的独门秘方,千万不能外传噢!告诉你吧,这个方法还挺奏效的。怎么,不信?你瞧,小古怪今年都七岁了,还从来没生过病呢。说不定,不久的将来我还会替它申请专利呢!

别的龟喜欢吃的东西,小古怪可看不上眼。小古怪最喜欢吃巧克力牛奶饼干。一次,我一不小心把饼干滑进了乌龟缸里。胆小的小古怪以为我拿什么砸它呢。把头缩进了避风港(龟壳)里。可过了一会儿,它便慢慢探出了脑袋,小心翼翼地爬过去,先挠了挠,又咬了咬。这不咬不知道,一咬吓一跳。它知道是好吃的,便狼吞虎咽地吃了起来。看,小古怪多馋呀,吃完了还要吃。也许是因为吃了太多的饼干,小古怪变成了一只小胖龟。

可爱的小古怪给我家增添了许多笑声,成了我家不可缺少的成员。

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篇12:形容性格的词语

全文共 240 字

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多重性格乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴

活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

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篇13:形容人性格的词语

全文共 1356 字

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腼腆,机灵,聪明,调皮好动,内向,小气,嚣张、文质彬彬,活泼开朗,英姿飒爽,阳光,鲁莽、细腻、温柔、善良、凶恶、和蔼、粗中有细

优柔寡断雷厉风行直言快语 缩头缩脑

大大咧咧,泼辣,轻声细语

精力充沛,开朗乐观,喜形于色,不甘寂寞,反应灵敏

人的性格分类及优缺点人的性格大体分为四大类:活泼型、力量型、完美型、平和型。每一类优缺点的性格表分类如下:优点活泼型 力量型 完美型 平和型 生动富于冒险 善于分析 适应力强 喜好娱乐 善于说服 坚持不懈 平和 善于社交 意志坚定 自我牺牲顺服 令人信服 竞争性体贴 自控性使人振作 反应敏捷 受尊重 含蓄 生气勃勃 自立 敏感 满足 推动者 积极 计划者 耐性 无拘束肯定 按部就班 羞涩 乐观 坦率井井有条 迁就有趣 强迫性 忠诚 友善 可爱 勇敢 细节 外交手腕 令人高兴 自信 文化修养 贯彻始终激励性 独立 理想主义无攻击性 感情外露 果断 深沉 尖刻幽默 喜交朋友发起者 音乐性 调解 多言 执着 考虑周到 容忍 活力充沛领导者 忠心 聆听者惹人喜爱 首领 制图者 知足 受欢迎 勤劳 完美主义者 和气 跳跃型 无畏 规范型平衡 缺点 活泼型 力量型完美型 平和型 露骨专横 忸怩 乏味 散漫 无同情心 不宽恕 无热忱 唠叨 逆反 怨恨 保守 健忘 直率 挑剔 胆小 好插嘴急躁无安全感 优柔寡断难预测 不善表达 不受欢迎 不合群 即兴 固执 难于取悦 犹豫不决 放任 自负 悲观 贫乏 易怒 好争吵 不合群无目标 幼稚 鲁莽消极冷漠 虚荣 工作狂 不喜交际 担忧 喋喋不休 不圆滑老练 过分敏感 胆怯 生活紊乱 跋扈 抑郁 怀疑 反复排斥异己 内向 无异议杂乱无章 喜操纵 情绪化 言语不清好表现 顽固 猜疑 缓慢 大嗓门 统治欲 孤僻 懒惰 不专注 易怒 多疑 拖延报复型 烦躁 勉强轻率 善变 狡猾 好批评 妥协 内向型:沉着、冷静、稳重,遇事谨慎,深思熟虑周密计划,喜怒不形于色 2、工作认真,责任心强,兴趣专一 3、除了知心朋友,不愿多接触人,交际面窄外向型:心直口快,感情外露,喜怒常形于色 2、开朗活泼,思想活跃,关注外界事物,渴望兴奋的事 3、乐观,好动,善于与人交往,处事果断 4、自我克制和坚持到底的能力较差兴奋型:拿到报纸后,不分场合和地点急于求得报纸各版内容,即使手中有事,也搁在一边。这类人性格外向,精力充沛,开朗乐观,喜形于色,不甘寂寞,反应灵敏,工作大胆热情,易于接受新事物,适应性强。但好出风头,刚愎自用。安静型:拿到报纸后,先把报纸置于抽屉或桌案边,将工作麻利办好,在无他人干扰之下,一版版细细地阅读。从中猎取知识,重要之处甚至剪至存资料。这类人性格内向,沉默寡言,自得其乐。不尚空谈,自我约束能力强,办事认真,有独立工作能力。但不善交际,对人漠不关心。活泼型:抓到报纸,不问清红皂白,一古脑儿看个大概,有时信手拈来做它用。这类人性格外向,乐观风趣,不甘寂寞,善交际,兴趣广泛,有组织能力,但做事马虎,得过且过,好惹事生。抑制型:拿到报纸后,随随便便往抽屉或衣袋里一放,待闲下来,才慢腾腾地拿出来,纯属把阅读报纸做为解闷消愁的手段。这类人性格内向,孤僻、多愁善感,处事不果断,工作缺乏魄力。不善交际,孤芳自赏。但富于想象,善于体察别人

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篇14:顺着天分做事,逆着性格做人高一作文

全文共 1051 字

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顺着天分做事,逆着性格做人

唐老师每次说的名言都被我记在了语文书的第一页,唯有这么一句话记得最深“顺着天分做事,逆着性格做人”,记在书上的是这句话,记在心上的是两件事。事情总是复杂的,有理的清的,却还有剪不断的。陪伴在身边的或许是那句话,或是那些事,还有那个人

“道自己在做什么事吗,,事情都不是只有蛮干就会好,那么积极是要干什么?该干什么事的时候就干什么,不要在对的时间干错事,知道吗?”唐老师的话语就这样记在了我的里深深的久久的回荡在耳边。那是第一次知道了“顺着天分做事,逆着性格做人”这句话的意义。唐老师是一个有着明确目标的人,她总是告诉我:在人生路上一定要有明确的目标,知道自己下一步要怎样走,这样成功就不远了。或许她早已不记得和我相处的小细节,但是我仍然忘不了她的话语,其实她的话都一直“陪伴“着我,连同她一起。

现在看来那件事仿佛就发生在眼前,看见了她生气的面孔,与我惭愧的低头。我不知道要怎么做,面对还是躲避,最后我还是埋下了头,只字未说,只是红了脸,眼里噙着泪。早自习,一般我都会做很多事:去讲台的黑板上写上值日生的名字,到前门背后看是第几组打扫卫生,叫卫生组长摆桌椅,查看门外走廊。把这些事做完时,就是早自习的时间了。每一次自己都把时间算的很合适,但只有那一次,就那一次我却误了时间。当时我站在座位上和其他人说着话,教室里很吵,听不到打铃的声音,自己还什么也不知道。只听见旁边有很大的声音叫了我的名字,我一见是老师来了,立马坐了下来,唐老师走到我的桌子旁边很生气的说“不知道打铃了吗?还和别人有说有笑,早自习不读书了吗?”我害怕了,我不知道自己在无意间竟犯了错误,我不知道自己要怎么做,只是埋着头,咬着嘴。自己心里面很想解释,但抬头一看唐老师生气的面孔,用疑惑的目光看着我,我只能这样做。早自习完了,唐老师把我叫到面前,我仍然不知如何面对,我一直都是很乖的孩子,更不想让老师生气,但这一次我却做了这样的事。唐老师很平静的问我“为什么看见我了都不做下读书,我不是说过吗,该干什么事就做什么,你这样怎么行呢?”我低着头其实我是真的没有看见她,或许我是真的不知道怎么面对,眼泪就不自觉的往下落。在湿了是眼眶中只看见了老师安慰我的模样。

后来,自己静下来,翻开语文书的第一页,看到了那时老师说的话“顺着天分做事,逆着性格做人”至今我仍然不能完全理解这就话,但经过了这件事,我成长了,面对问题不是逃避。唐老师是我的好老师,她总是在潜移默化中教导了我很多知识,她和她的那句话就会如知识一样“陪伴”我终身。

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篇15:性格决定命运

全文共 1074 字

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苏东坡说:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志 。坚韧不拔恰恰就是人的一种性格。思想决定行为, 行为决定习惯, 习惯决定性格, 性格决定命运!”说的也是性格。一个人的性格必为其带来巨大影响是古今中外的先贤们达成的共识。但是性格为我们带来的影响是否是积极的,那则要看我们自己了。

一个小小性格缺陷也许会葬送自己一生并不是危言耸听的春秋时期郑国的大臣公子宋只要一有好吃的他的大拇指就会出现预感自己动起来,有一天他的大拇指动了起来,原来是郑灵公熬了甲鱼汤宴请大臣们。当郑灵公知道公子宋有这个奇异的本领后,他就为了捉弄公子宋,故意不给他吃,公子宋恼羞成怒走到郑灵公面前把手指伸到郑灵公的鼎里沾起甲鱼汤吃了就扬长而去。那不但弄得满场气氛尴尬,后来公子宋越想越气竟然发动叛乱诛杀了郑灵王。郑灵王就因为他那一点点恶作剧,害得自己身死人手亡了国家。而一个小小的良好性格更是能为我们自己带来美好的命运,台湾的马英九平时一丝不苟,他在参加竞选时,那时竞选已经到了关键时刻,他和幕僚们聚在一起写报告。他把写好的报告给幕僚看,过了十几分钟后幕僚把修改好的报告给马英九,马英九看完后很满意便让那幕僚把稿子打印出来。那位幕僚接过那份报告后,发现原先的成稿时间11点过被马英九改成了刚刚修改完的时间0点。马英九的严谨细致不但影响了他身边的人,台湾人民也因此非常信任他,这为他带来了更高的民意,甚至让他竞选成功。可见性格因素为我们的命运带来巨大影响!

秦穆公走失了一匹马,岐山脚下的农民捉得并分给三百个人一起吃了它。秦穆公的官吏追捕到了食马的人,想按照法律来处置他们。秦穆公说:“有德才的人说不因为畜生而杀人。我听说吃马肉而不喝酒,就会伤及身体。”于是便给酒他们饮。后来秦穆公攻打晋国,那三百人听说秦穆公被晋军围困,拿着锐利的武器以死相救,来报答给马肉吃的恩德。这次秦穆公擒获了晋侯班师回国。而有一次,慈禧太后在与一大臣下棋时,对方无意中说了一句:“我杀老佛爷的马。”她就勃然大怒:“你杀我的马,我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。以后大臣们与他离心离德,她自己的性格也为中国带了了深重的灾难。

性格为什么能决定命运呢?因为性格是在人们长期生活的环境中养成的,环境决定了那个人的行为习惯,但是他离开那个环境后习惯已经根深蒂固,很难再改变。一个人的性格又恰恰决定了自己的人际交往和自己所交往的人,因此好的有可能更好,坏的可能更坏。和人的交往的自己的行为又决定了自己的眼光和思想境界与道德涵养,从而决定了一个人的以后所走的道路。所以,性格,命运之舵,不可不察。 收起

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篇16:修身立志的名言警句

全文共 1650 字

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志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。以下是小编整理的修身立志名言警句,希望能够帮助到大家!

1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚女

2、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚—— 郭小川

4、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

5、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

6、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川

7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

8、冬天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱

9、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

10、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸

11、常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉

12、君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘

13、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

14、志不强者智不达。 —— 墨翟

15、燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉

16、志当存高远。 —— 诸葛亮

17、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操

18、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植

19、穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃

20、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白

21、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

22、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

23、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

24、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

25、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

26、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

27、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

28、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。 ——杏林子

29、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。 ——(美)莫尔兹

30、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利·门肯

31、人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。

32、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

33、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。 ——史立兹

34、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 ——汪国真 35、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

36、落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。

37、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

38、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

39、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—— 诸葛亮

40、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况

41、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。 ——海涅

42、做人不可有傲态,不可无傲骨。 ——(清)陆陇其

43、白日莫闲过,青春不再来。 —— 林宽

44、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同. ——刘希夷

45、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。 ——(明)黄宗羲

46、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

47、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。 ——杏林子

48、知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

49、如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。

50、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

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篇17:假如性格可以重造作文500字

全文共 637 字

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如果性格可以重造,那么就可以帮助那些坏性格的人们。我,就一直这么希望有一个很好的脾气。一位脾气不太好所以让我在人际交往的方面很困难,所以我还是很希望性格可以重造。

如果我性格重造了,我以后就可以跟别人很容易相处了,我到了学校,同学们也发现了这一点————很容易跟人相处。以前我跟我的死对头天天吵架,现在呢?我跟我的死对头成了很要好的朋友。我以前就是很娇气的,同学们说我一两句我就哭,现在我勇敢的面对同学们说我的短处,我还会去改正。同学就知道我改了,于是他们成群结队的来找我玩,玩游戏叫上我,去游泳叫上我,打篮球也叫上我,就连过生日也第一个叫我去帮忙。

我不仅跟同学相处的方面很要好,上课也非常的认真。以前上课的时候我会提出一些草率的观点,当然没有一个人同意,一大堆的反对,而现在呢?我性格改变了,我会沉思熟虑的提出观点,同学们大多都能赞同,因为我说的有道理,这样的课堂才有意思。在竞选班干部的时候,我竞选班长,没有一个不同意的,而且全票当选。

我回到了家,家人跟往常一样,当我跟家人说:“我跟同学们现在很要好。”听到这句话,家人用差异的眼神看着我,好像在说:那好似不可能的。我又跟他们说;“我当上了班长。”家里人用更差异的眼神看着我,又好像再说:那更不可能了,除非太阳从西边出来。后来得知是真的,大家三百六十度大回转,非常高兴的跟我说:“祝贺你呀。”

要是世上真有能改变性格的机器,我要当第一个试验品。假如性格可以重造,我也许会变得更好,不,现在我就要约束我自己,争取重造我的性格。

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篇18:打牢根基增强修身自觉

全文共 375 字

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增强思想自觉。要以“君子检身,常若有过”的谦诚态度,常思贪欲之害,常怀律己之心,切实增强严以修身的思想认识和行动自觉。习近平总书记提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准。刘振亚董事长对领导干部提出了“要做学以致用的表率、真抓实干的表率、团结协作的表率、清正廉洁的表率”的要求。作为党员领导干部,要自觉对照以上要求,认真查找自身差距和不足,切实做到自重、自省、自警、自律。

增强行动自觉。要深刻理解和认识严以修身的重要性,主动适应“严以修身”要求,认真做好严以修身的修炼与实践,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,站稳政治立场,增强整治定力;做到提升道德境界,追求高尚情操,培养健康生活情趣,充实精神家园,抵制歪风邪气。要坚持以上率下,进一步加强党性修养,坚定理想信念,提升品德人格,做严以修身的模范和表率。

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篇19:描写性格的词语

全文共 3677 字

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性格是一个人对现实的稳定的态度,以及与这种态度相应的,习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。下面就是小编整理的描写性格的词语,一起来看一下吧。

一、性格指人自身态度和行为所表现出来的心理特征。

二、有关性格的词语:

外向 善良 开朗 活泼 好动 轻松 愉快 热情 可亲 豁达 稳重 幽默 真诚 豪爽 耿直 成熟 独立

果断 健谈 机敏 深沉 坚强 兴奋 热情 率直 毅力 友爱 风趣 沉静 谨慎 忠诚 友善 严肃 忠心

乐观 坦率 勇敢 自信 自立 沉著 执著 容忍 体贴 满足 积极 有趣 知足 勤劳 和气 无畏 务实

轻浮 冲动 幼稚 自私 依赖 任性 自负 拜金 暴躁 倔强 虚伪 孤僻 刻薄 武断

浮躁 莽撞 易怒 轻率 善变 狡猾 易怒 多疑 懒惰 专横 顽固 猜疑 挑衅 冷漠

虚荣 冷淡 反覆 跋扈 自负 逆反 怨恨 鲁莽 放任 贫乏 固执

内向 脆弱 自卑 害羞 敏感 迟钝 柔弱 畏缩 顺从 胆小 安静 寡言 保守 被动 忍让

抑郁 谨慎 胆怯 温和 老实 平和 顺服 含蓄 迁就 羞涩 忸怩 缓慢 乏味 散漫

迟缓 罗嗦 耐性 悲观 消极 拖延 烦躁 妥协 唠叨

好交际 善组织 有韧性 可依赖 规范型 好心肠 善交际 无异议 竞争性 自控性 受尊重

激励性 重秩序 有条理 聆听者 无拘束 领导者 受欢迎

神经质 糊涂虫 有惰性 易兴奋 好批评 不专注 好争吵 无目标 不宽恕 无热忱 易激动

难预测 不合群 不灵活 喜操纵 情绪化 大嗓门 统治欲 强迫性 好表现

适应能力强 工作有效率 能克服困难 办事认真细心 严守秩序有条理 善于体察别人 常为小事而动感情

完美主义者 轻率不踏实 易见异思迁 易轻率作决定 语言动作迟缓 不易暴露内心活动

执拗不灵活 适应能力差 显得落落寡合 不圆滑老练 不善言谈交际

三、与性格有关的成语:傲骨嶙嶙      不劣方头      沉静寡言      动心忍性      方头不劣      刚中柔外      乖僻邪谬      蕙心兰质      姜桂之性      廓达大度      女大十八变      奴颜媚骨      南鹞北鹰      潜移默化      气味相投      陶熔鼓铸      习与性成      文如其人      阳煦山立      严气正性      元龙豪气      意气相投      豪迈不群      柔情侠骨      惺惺相惜      义气相投      血风肉雨

四、形容女人性格的词语:

任性

解释:是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制,听凭秉性行事,放纵不约束自己 ;抗拒、不服从外来的管教;不按照别人的要求去做,或者表面上答应、内心不服!

示例:曹植更不守法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士。

蛮横

解释:1.粗暴而不讲理。 2.犹猛烈。 (态度)粗暴而不讲理

温柔

解释:,通常用于形容一个人的性情温和体贴。温柔是一种能力,冷酷自私的人学不会它。温柔是一种素质,它总是自然地流露,与人性同在,藏不住也装不出,温柔是一种感觉,所有美丽的言词也替代不了的感觉。

出处:《管子·弟子职》:“见善从之,闻义则服,温柔孝悌,毋骄恃力。”

贤淑

解释:贤能善良,优秀,懂礼貌

出处:唐 孙棨 《北里志·俞洛真》:“ 于公琮 尚 广德公主 , 宣宗 女也,颇有贤淑之誉。” 明 孙仁孺 《东郭记·将有远行》:“之子真贤淑,况又仪容美且都。” 丁玲 《自杀日记》六:“他有贤淑的女人,比我好的女人。”

可爱

解释:①天真无邪②令人喜爱。③使人敬爱

出处:《书·大禹谟》:“可爱非君?可畏非民?”

活泼

解释:富有生气和活力。

出处:曹禺《日出》第一幕:“﹝潘月亭﹞头发已经斑白,行动很迟缓,然而见着陈白露,他的年纪,举动,态度就突然变得又年轻,又活泼。”

腼腆

解释:害羞,举止不自然。

出处:《红楼梦》第七回:“他生的腼腆,没见过大阵仗儿,婶子见了,没的生气。”

泼辣

解释:①凶悍;不讲道理:泼辣货;心性泼辣。(一般多指女性)②有胆量;有魄力:大胆泼辣;他办事一向泼辣。

示例:他办事一向泼辣。

细腻

解释:细致,滑润;精细,细密深入。细致,滑润;精细,细密深入。仔细,小心

出处:细润光滑。 唐 杜甫 《丽人行》:“态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。” 宋 鲁应龙 《闲窗括异志》:“或取以为砚,清润细腻可爱。”

善解人意

解释:善于理解他人的意思,想法。

出处:清·褚人获《隋唐演义》第87回:“他总不离杨妃左右,最能言语,善解人意,聪慧异常,杨妃爱之如宝,呼为雪衣女。”

五、形容男人性格的词语:

可爱

解释:①天真无邪②令人喜爱。③使人敬爱

出处:《书·大禹谟》:“可爱非君?可畏非民?”

稚气

解释:孩子,儿童的气质、神态;孩子气、天真。幼稚的气息,中性词。 幼稚弥漫在孩子中间。

出处:唐·陆龟蒙 《赞》:“虽稚气初折,而正性不辱。”

开朗

解释:1.开阔明朗2. 人性格豁达,乐观

示例:清 采蘅子 《虫鸣漫录》卷一:“﹝老翁﹞衣服布素,然眉宇开朗,殊不类贫家。” 杨朔《三千里江山》第十段:“这人约莫四十来岁,身材高大,眉目开朗,是位有度量有魄力的人。”

憨厚

解释:憨:呆板。憨与不同的字组成词,意思不同。憨憨:表示呆板,但不表示傻。

示例:你打听我家隔壁的二小子?那娃可憨厚着来,你家闺女嫁过去保准能当了他们的家!

世故

解释:1.处世经验,如:人情世故.2.待人处世圆滑,不得罪人

示例:这个人很世故

精明

解释:1.精干聪明2.精诚;3.真诚晴明;4.光明

出处:《礼记·祭统》:“是故君子之齐也,专致其精明之德也……齐者,精明之至也,然后可以交於神明也。” 汉 班固 《白虎通·杂录》:“斋者,言己之意念专一精明也。”

幽默

解释:①寂静无声:孔静幽默。 ②有趣或可笑而意味深长:充满幽默的笑

示例:充满幽默的笑,滑稽只逗人笑,而幽默则是让你笑了以后想出许多道理来。

稳重

解释:1、沉静庄重;不轻浮。2、处事谨慎而踏实。处事能够缜密考虑,不会浮躁冒进,比较可靠。这主要是说男人的

示例:宋 韩琦 《柳絮》诗:“一春情绪空撩乱,不是天生稳重花。”《红楼梦》第一一八回:“况且 莺儿 也稳重。

轻浮

解释:1.轻率浮躁言2.语举止随便,不稳重;3.不庄重轻佻的4.指茶味不同凡响

出处:宝玉细细吃了,果觉轻浮无比,赞赏不绝。——《红楼梦》

冲动

解释:(1).诱动;挑动。 (2).冲击撼动。 (3).感情特别强烈,基本不受理性控制的心理现象。

出处:元 关汉卿《救风尘》第三折:“小 闲 !我这等打扮,可冲动得那厮么?” 元 王实甫《西厢记》第五本第三折:“休说别的,只这一套衣服也冲动他。”

坚强

解释:1. 坚固,不可摧毁;不动摇坚强不屈2. 使坚强,坚强信心3, 坚强在现代的含义中,更有能承担压力,不屈不挠的精神。坚强:生活之路不会全程平坦,偶尔也会坎坎坷坷,布满荆棘,要学会坚强。

出处:《百喻经·五百欢喜丸喻》:“尔时远人既受勅已,坚强其意,向师子所。”

脆弱

解释:1.东西易碎易折 2.经受不起挫折;不坚强:感情脆弱、神经脆弱。

示例:花朵十分脆弱,我们应该好好爱护它。

害羞

解释:感到不好意思;难为情。

出处:元 无名氏 《桃花女》第一折:“如今这青天白日,关着铺门,象什么模样!便好道一日不害羞,三日吃饱饭,我们靠手艺的买卖,怎害得许多羞?” 清 李渔 《意中缘·沉奸》:“夫人,你背后那样想他,怎么一见了面,又是这等害羞起来?” 周立波 《山那面人家》:“房间里的人都在看新娘。她很大方,一点也没有害羞的样子。”

耿直

解释:(性格)正直;直爽:

示例:他是个耿直的人,一向知无不言,言无不尽

热情

解释:热烈的感情

出处:《孽海花》第三二回:“我们俩的结合,本是一种热情的结合。”

乐观

解释:精神愉快,对事物的发展充满信心。

出处: 苏曼殊《碎簪记》:“念天地之悠悠,惟有强颜欢笑,情郁于中,而外貌矫为乐观。

率直

解释:指坦率、爽直。

出处:《北齐书·魏收传》:“凌为帝登祚赦云:‘朕托体孝文。’收嗤其率直。”

沉默寡言

解释:沉默:不出声;寡:少。不声不响,很少说话。

出处:《旧唐书·梁崇义传》:“梁崇义,长安人,以升斗给于市,有臀力,能卷金舒钩。后为羽林射生,从来瑱于襄阳,沉默寡言,众悦之,累迁为偏裨。”

不拘小节

解释:拘:拘泥。不为小事所约束。多指不注意生活小事。

出处:《后汉书·虞延传》:“性敦朴,不拘小节。”

婆婆妈妈

解释:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

出处:余秋雨《文化苦旅·上海人》:“上海下层社会中也有不少喜欢议论别人的婆婆妈妈。”

优柔寡断

解释:优柔:犹豫不决;寡:少。指做事犹豫,缺乏决断。

出处:《韩非子·亡征》:“缓心而无成,柔茹而寡断,好恶无决,而无所定立者,可亡也。”

豪放不羁

解释:羁:马笼头,引伸为束缚。形容人性情豪迈,不受拘束。

出处:《北史·张彝传》:“彝少而豪放,出入殿庭,步眄高上,无所顾忌。”

多愁善感

解释:善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。

出处: 唐·陆龟蒙《自遣诗三十首》:“多情善感自难忘,只有风流共古长。”

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篇20:写出人物的性格特点

全文共 551 字

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世界上的名人有很多,有足球类的明星;歌舞类的明星;演戏类的明星……但在我身边也有个“名人”。

她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。

“来了,孙女!”她热情地说道。

“嗯,婆婆好!”我亲切地说道。

“今天想吃什么菜?”

“嗨!下午帮我接下孩子可以吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊!”邻居高兴地说。

“婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本可以睡会儿觉的。”

“没关系,生命在于运动,多走走没事的,你现在帮助人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮助你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我知道了。”我若有所悟地说。

还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我非常疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“看!这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎么不在家里。”

“我帮这家带下孩子,主人出去不在,过一会儿才回来。”天呐!又是帮人家带孩子,这应该是第无数次了吧!外婆你太……

我的外婆不仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

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