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描写大度的作文经典20篇

在一个春暖花开的日子,风姑娘又一次迈着轻盈的脚步,来到花园。下面是小编收集整理的描写大度的作文,希望对你有所帮助!

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描写未来的科技五年级作文500字

全文共 406 字

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大家好,我是3012年最伟大的科学家之一—陈晨。今天我为大家讲一讲3012年科技到底有多发达。

在这个世纪里,我发明了多功能房屋。房屋上有航天装置,也有潜水装置,屋子底下有4个轮子。随时可以飞上蓝天,可以潜入大海,搬家也不再是问题。屋子里所有的东西由你来掌控。夏天很热,它会为你自动变凉;冬天很冷,它会为你自动变暖和。

我发明的衣服更是五彩缤纷,五颜六色。你只有一件衣服,不过,如果你不喜欢,可以随时换一套,心里想换什么样的身上就会变什么样的。如果你很冷,衣服就会加厚;如果你很热,衣服就会变得很清凉。

我还发明了一种“大肚皮”垃圾桶,会随意走动。它可以清洁地面,把所有的垃圾“吞”到肚子里。现在很多地方都有这种垃圾桶。

现在的人也不乱丢垃圾,环境很好;工厂都装了最先进的进化空气装置,进化水源装置。汽车都改成了飞毯,你想去哪儿,只要说一声,马上就到。

我也已经获得很多奖项,如:诺贝尔奖、诺贝尔创造奖、诺贝尔发明奖等等。

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篇1:描写君子兰的小学

全文共 812 字

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君子兰被誉为中国的国花之一。它落落大方,朴素妩媚,是周总理所钟爱的花卉。但你可知道,这种名贵的花卉,在二三百年前还只是一种生长在非洲丛林中的无名野花吗?到19世纪初,它才被传入欧洲,随后又进入日本。一位爱花如命的教授,觉得它是“花中俊秀的君子”,给它取名为“君子兰”。从此,君子兰便步步登高,逐渐成为驰名中外的名贵花种。

君子兰十分名贵,受人珍爱,这与它的花、叶并美是分不开的。如大叶君子兰的`剑叶整齐、宽大、翠绿。一般,生长了三四年的大叶君子兰有六至八片剑叶,每片叶子的形状与路边剑麻的叶子有些相似:刚直、粗壮。顶端有针尖状,与剑麻叶子相比,脉络分明的君子兰的剑叶显得秀美、细嫩、圆实、青翠欲滴。站在盆株边,静静地观赏这片片生机勃勃的剑叶,一股清润、舒畅的感觉就会涌入心田,使人的精神不由得为之一爽。

君子兰的原产地一年四季温暖如春,全年最低气温10℃,最高气温22℃”,这是君子兰生长的最佳气温。而我国一般地区四季的气温差较大,再加上多变的气候,这就给栽养造成了很大困难。例如上海:春季多风,放在室外的君子兰容易被吹坏、冻伤;夏季温度,就必须给它降温,否则它就会“发高烧”;在秋季,要使温度处在不冷不热的情况下,君子兰才能顺利成长;而在冬季,又得给君子兰保暖,不能让它冻着,不然的话,一个寒冬就会使风姿绰约的君子兰“香消玉殒”。

另一方面,对君子兰的浇水、施肥也要相当讲究。例如,君子兰的“饮用水”有下列几种:活水、磁化水、雨水、井水,最低档次是沉淀了几天的自来水。对肥料,君子兰的根部不能与肥直接接触,否则花根就有可能烂死。

高雅秀美的君子兰的名贵,一半靠优良的品种,一半靠伺养。名种优育的君子兰,身价很高,曾有一盆珍贵的君子兰以数十万美金卖到国外。

君子兰被作为高尚、尊贵的象征而载入花卉史册。无怪乎曾有这样的诗句赞美君子兰,“叶宽常吐绿,脉络宜分明。金盘托红玉,银蕊发幽情。立似美人扇,散如凤开屏,端庄伴潇雅,报春斗寒冬。”

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篇2:描写希望八年级

全文共 477 字

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人人都有一种希望,也更想去实现。只要你不断地去努力,就一定会成功!

在我7岁时,我才刚会骑自行车。一天,我正慢慢地骑着车,眼睛直视前方,生怕自行车倒下来。突然,在我耳边听响起了“嗖”的一声,有两个高年级学生以风驰电掣般的速度超过了我。我眼睛盯着他们,想到了一个念头——超过他们。可是我怎么骑也超不过他们,连我自己都性命难保了,差点撞上汽车!我眼睁睁地看着他们向我挥着手,一副得意洋洋的样子。于是,我下定决心——一定要超过他们!

在我7岁半时,我觉得我练得已经差不多了,那天,我又见到了他们。我心里想:好啊,竟然已经来了,那就让你们尝尝我的厉害!于是我先慢慢地骑,先跟踪一下。可是不知不觉地他们突然加快了速度,我想这样一定追不上,看样子必须出绝招了!我也加快了速度。可是在即将靠近他时,他们好似发现了“敌情”一下子骑得无影无踪了。

在我8岁时,我练得更好了。我又见到了他们,我“开局”就用了“绝技”。我拼命地骑,快要靠近他们了,我终于看到了一丝希望!这次我能跟上他们,并且加入了他们!

这时,我明白了一个道理——只要你追逐着同一梦想,坚持不懈就有了靠近成功的机会。

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篇3:描写根七年级

全文共 820 字

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植物,不论高大亦或矮小,不论生命长久还是短暂,因为有根的支持,它们自由地生长,尽情地享受阳光的呵护,雨露的滋润,鸟兽的热爱,极尽一切大自然的恩惠。

根是植物生命的基础,生长的源泉。

沙漠里的植物,矮小,但它们终究在这恶劣的环境中活了下来。因为根,延伸至地下几百米的土层中,寻着水源,维持着这颗小生命。

被刈割的小草,在不久又会冒出新绿,因为枝叶虽被摧残,但根尚在,生命即尚在,只要根不尽,生命终将延续。

植物的根是伟大的。那么家根、国根呢?

家,就是我们的根。有家,才有我们完整的人生,家给予我们默默无闻的爱,这种爱如深藏地下的根一样。当遭受挫折时,当心灰意冷时。是爱,在无形中支撑着我们,指引着我们,走下去,走下去,走过那段风雨飘摇的日子,走向生命中光明的道路。

家,让我们有丝丝缕缕的思念。而这思念如交错相连的根一样。当你身处他乡,当你漂泊流荡,当你孤独一人时,是思念,伴你度过一个又一个绵长而幽远的黑夜,丰盈着你那颗孤独的心。

家是最终的归宿,是生命航船停靠的最温暖,最安全,平静的港湾。

海外游子,无时无刻不企盼着回到祖国。因为祖国才是他们的根。“在外漂泊久了,是该回家的时候了。”这是一位老华人说的。是啊,外面的世界纵然精彩,但最温馨的莫过于自己的祖国了。

“小时候,乡愁一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。……乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”余光中老先生的这首诗,道出了仅一水相隔的台湾人民的心声。台湾,半个世纪未归家的孩子,回来吧。大陆母亲张开温暖博大的胸怀时刻等着你,等着你的到来。我们知道你会回来的,因为你的根在这,在中国。

五十六个民族,五十六支花,朵朵开在中国大地上。我们共同汲取中国母亲的乳汁长大。我们的母亲是最伟大的母亲,她无微不至地呵护我们,让我们健康成长。五十六朵花儿齐开放,鲜艳的色彩,共同装扮着这个美丽的家园。我的祖国母亲,扎根于你的土地上,是我无悔的选择。

祖国啊,你是我的根,是我生命的基础,是我力量的源泉。

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篇4:描写助人为乐的作文400字

全文共 485 字

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我的好伙伴小莉长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,笑起来有两个甜甜的小酒窝,谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不但长相可爱,还是个热爱班集体的同学。

有一次,我和小莉在走廊上玩儿,看见几个垃圾袋,好几个同学都不以为然的走了过去,小莉却把垃圾捡了起来,放进了垃圾箱。我说:“多脏呀!你又不是值日生,用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪,说:“一个班的卫生,就是一个班的”脸面“,有人往我们班‘脸上’扔垃圾,你能袖手旁观吗?”小莉这几句话把我说的面红耳赤,我也急忙把其余的垃圾捡了起来。

小莉还是个乐于助人的同学。有一次,我数学考试时忘了带三角板,我在书包里翻了又翻,可还是没有,考试已经开始了,问谁借呢?我急的像热锅上的蚂蚁,左看看,右看看,心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时,身后传来熟悉的声音:“忘带三角板了吧,我借你一个。”原来是小莉,说着,她拿出一个三角板借给了我,我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭,帮我顺利完成了考试,我对她真是感激不尽呀!

小莉这种热爱班集体,助人为乐的精神让我敬佩不已,我以后也要向她学习,做个品学兼优的好学生。

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篇5:描写自然的作文高中

全文共 921 字

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在很久很久以前,宇宙之中生出蔚蓝色星球,它的名字叫做——万物星。万物星上的居民各有特点,在自己的位置上闪闪发光。突然有一天:

“哇啊……哇啊……”伴随这婴儿初生的啼哭,一位名曰“自然”的传奇少女,降生了。光阴如棱,一棱才去一棱痴,时间老人无声的钟表魔法将自然从活泼可爱的婴孩变换成了青涩的花季少女。一日,自然与智慧老人一起作于万物星最高的人生岩之上,高谈阔论。

刹那间,自然的脑海中突然有了疑问:我是谁?我的责任是什么?她忙闪身问长着一脸白胡子的智慧老人,老人他摸摸胡子,笑而不语。自然还想继续追问,可智慧已化为一团白雾,只留给自然空灵的声音:“孩子,你若想知道你的身世,就去地球吧,那里,会有你想要的答案。”“哎,我该怎么去嘛!”自然对着升腾的白雾喊道。“哈哈,你若想去,办法总比困难多!”说完,随清风散去,只留自然在岩上苦想。

自然望向天空,流星姐姐正忙着置办流星雨,自然上去,想着乘着流星雨驶向地球。第二天晚上,流星雨载着探寻身世的自然,去了地球。

自然·世隐无谓

自然进入大气层,穿行于云雾缭绕之中。忽见翠绿南山下,几丛菊花耸出金黄,一位气质非凡的布衣男子席地而坐,手持酒杯,一饮而尽,口中吟着自作古诗:“此中有真意,欲辨已忘言。”自然走上前,与那人交谈着,问:“兄可知何谓自然?”那人打着酒隔,说:“自然?”“是啊,不知兄长知否?”那人大笑一声,又一杯清酒下肚。“知知知,以吾之眼光,自然便是那菊花之神!不与百花争奇斗艳,在百花凋零之秋,傲然绽放,这可谓自然之神。”自然似乎明白了些,为那人道谢后,告别。

自然·月色下景

不知不觉,穿棱了百余年光景。自然来到了一个月色朗明的夜晚

自然·世间万物

风将自然送到了19世纪的美国。一位金发女子把弄着手中的书本,写下一首小诗,“自然”即我们所见。是啊,自然啊自然,你包含着世间万物,简朴而不失端庄,靓丽而不失优雅,风度翩翩,清丽脱俗……

自然随着流星雨回到了万物星,将所见所闻所感一一记在了自然史册之中。自然终于懂得了,何谓自然。

夜晚

法桐树上有蝉鸣,

青石板上的游行,

脚踏单车,一路高歌,

来到装满绿色的山坡,

停下车,跑商山坡。

深邃的黑夜下,你我相依偎。

夜空中,星月相逼,

我站在溪水桥上看风景,

在等风,也在等你。

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篇6:运动会开幕式场面描写

全文共 237 字

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今天上午我们举行了一年一度运动会开幕式,随着音乐的响起,首先向我们走来的是拿着彩旗的学长学姐们,后面紧跟的是管乐队,最后就是我们即将要在“战场”上热血拼搏的运动员们了!他们的脸上都洋溢着微笑,但他们内心一定很激动,很紧张,当他们向我们走来时,我们也挥着小红旗向他们示意,场面十分壮观。今天这里是小学部的“沙场”,我们虽然看不到他们的“战斗”,好在还可以欣赏表演,你看,表演者们跳着优美的舞蹈,与歌声融为一体,非常的整齐划一。今天的开幕式圆满完成,祝运动员们取得优异的成绩!

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篇7:描写跑步高一作文600字

全文共 789 字

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在我们的一生中,总是会经历许多大大小小的比赛。其中令我最难忘的一次比赛,就是一次跑步比赛,令我记忆深刻。

还记得那天下午,外面熙熙攘攘的。我听了这声音,气喘吁吁地

跑出门外,一看,有许多小孩子在路上玩游戏,玩的心花怒放。还有几位白发苍苍的老人欢声笑语。在家里聚精会神地看电视真没意思,我想了想,不如我找我的好朋友——小龙一起玩。说完我,我飞快地跑到小龙家。

到了小龙家,我和小龙争先恐后的说玩什么。我说:“玩捉迷藏,或者是比赛跑。“小龙说:“比赛跑。“我说:“好。“小龙说:“从哪开始跑,跑到哪。“我说:“从这条线开始跑,跑到那可枝繁叶茂的大树。“小龙看了看那棵繁密的大树,说:“好就跑到那。“

我们先热热身,做好准备,小龙说:“预备,开始。“我一边跑一边想:我会输给他吗?比一定会输,还得看结果,我在我们班里可是大名鼎鼎的跑步高手,谁都跑不过我,如果我输给他了,被他传出去,我多丢人那。我非常有信心,对自己说:“蔡宇华,加油,加油,我会赢的。“小龙灵敏的速度已经超过了我,他的速度像箭一样快。我用九牛二虎之力才超过了他,我松了一口气。当时我的脚已经很酸很酸了,赶走不动了。小龙跑跑时疏忽了,没有看见路上有一块奇形怪状的石头,小龙被石给给绊倒了,我不能就这样赢了,赢了也不光彩。我气喘吁吁的跑道小龙那,小心翼翼地把他扶起来。我鼓励小龙说:“你坚强一点,快到了那可高大的树了,你还能跑吗?“小龙说:“我还能跑到那。“小龙跑时慢吞吞的,像一只小乌龟在跑。“我已经遥遥领先了,小龙稍微比我慢了点。我和小龙的差距已经有十几米了,甚至是几百米。小龙跑时很迟钝,他即使他跑的很慢,但他还是坚持着,永不放弃。

结果适得其反,我赢了,我欣喜诺狂。

这一次跑步比赛,不仅让我体会了比赛的乐趣,还让我学会了一个道理:在生活中,无论经历什么样的事情。我们都要有坚持不懈,永不放弃的精神。只有这样,我们才可以成功。

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篇8:描写向日葵作文400字

全文共 356 字

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我喜欢向日葵。一个星期天,我的妈妈到花店里买了三棵向日葵苗送给了我,我把它们栽在了院子里。

每天回到家我都会给它们浇水,当向日葵长到跟我差不多高的时候,我发现它的茎是棕色的,笔直笔直的像个小卫士一样。它的叶子又大又绿像猪八戒的耳朵,上面还有细绒绒的毛。茎上顶着一个圆盘,金黄色的花瓣环绕在圆盘四周,它的花每天都都会对着太阳笑,美丽极了!是不是特别神奇?现在你知道它为什么叫向日葵了吗?

向日葵的果实成熟了,果实数都数不清,就是葵瓜子,我把它们掰下来,好饱满的果实啊,我忍不住吃了一颗,“好苦啊!”妈妈说:“要炒着吃,那才好吃呢,又香又脆。”

我们把瓜子收集起来晒干了,妈妈把瓜子炒熟了,做了好多口味:有原味的、甜味的、咸味的、焦糖味的……

每天放学回家我都会抓一把瓜子嗑着吃,不仅好吃还能打发我闲暇的时光!

我喜欢向日葵!

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篇9:描写汉字六年级

全文共 867 字

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汉字,这一个个富有活力的小精灵,蕴含著中化民族特有的风格与魅力,使我对它情有独钟。

每次读书和写作时,我都为面前一个个精美巧妙的方块字动情。在心灵手巧的书法家笔下,汉字更是变化多端,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。时而如佈阵排兵,井然有序;时而如身姿优美的少女,尽显自己动人的身姿;时而如龙飞凤舞般,让人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《赞汉字》里所说的“行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。”汉字的一笔一画之间都存在著不同的美,都蕴含著深刻的道理。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发著生命的气息与文化的魅力。

真的,它们不是疆硬的符号,而是有著独特性格的精灵。瞧,每个字都拥有著与众不同的风韵——“太阳”二字,能使你感触到正义的光和热;而望见“月亮”,眼前却又闪著清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠。“笑”字使人欢快;“哭”字一看就像泪眼汪汪。“冷霜”散发著一股寒气;“幽深”两字一出现,使你感觉似乎走进了丛丛森林。当你写下“人”字时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造讚歎不已。视觉上的这种美岂是什麽“people”所能满足?这些用笔划组成的美妙图画,这些用横竖撇捺构成的神奇组合,仿佛同人的气质一般。

汉字能在瞬间走进想像,然后又从想像中流出来,在记忆中留下无穷的回味。汉字本身就富有一种智慧的力量,给予人无限的幻想天地,任你尽情地飞翔与奔骋。

为什麽中华民族成为拥有诗歌传统的民族?正是因为这些美丽而极富魅力的汉字,让人们宣洩自己藏在内心深处的感情,是人们作诗的灵感源泉。是汉字使我们中华民族诞生了无数的诗人,出现了千千万万篇脍炙人口的诗歌,绵延不绝流淌著中华民族历史悠久的文化。

古往今来,我们民族的汉字文化也深深吸引著外国人民。早在唐代,许多国家纷纷派使者前来中国学习汉字。如今,仍有不少外国人在学习著汉语。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉。我无限锺情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇10:描写垃圾分类小学作文500字

全文共 503 字

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暑假的一天,我和几个小伙伴被家长带到梅江区西阳镇移民新村参观了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。

这个新型垃圾分类箱,名称叫“智能可回收物收集屋”。它颜色鲜艳醒目,大约有四个并排的冰箱那么大,分为金属、玻璃、纸张、塑料四个类别的投放窗口。现场还有一位讲解老师热情细致地为我们介绍它的使用功能:先通过手机扫二维码建立个人账户打开投放窗口,并且通过人脸识别验证使用者身份;系统根据垃圾投对与否、以及垃圾的类别和重量进行积分,投错了还会扣积分,积分可以用来兑现一定数额的金钱或物品。

这个智能可回收物收集屋真有趣,令我们大开眼界!它通过智能手段,帮助人们做到了真正的垃圾分类,不像普通垃圾箱的分类,把好多有用的资源都当作废物丢弃了,还会增加环卫工作者的工作量。我和小伙伴当场找了些东西尝试投放,不一会儿就积了几十分。我还从讲解老师口中得到一个好消息:不久以后,这样的智能可回收物收集屋将遍布整个市区,到那时候,我也可以通过垃圾分类积分挣零花钱了!

所谓“绿水青山就是金山银山”,但愿人人都自觉遵守垃圾分类规则,一辈辈发扬节约资源、保护环境的文明传统,让天更蓝、水更清,人类的生活空间更美丽,地球变成生态宜居星球。

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篇11:描写攀登高二作文700字

全文共 952 字

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丛林中,有一只可爱的小蜗牛,它有着又黑又亮的小眼睛,头上长着小触角,身上背着笨重的壳。它有一个爱好:就是听歌。

有一天,它听了《蜗牛》这首歌,它完完全全被这首歌所震撼到了,眼睛里时不时闪着泪光,后来,它大声地叫到:“我决定我一定要爬上金字塔!”那声音是那么坚定;是那么清脆;是那么响亮,就像悦耳清脆的风铃大声歌唱!

七星瓢虫听到了,飞到蜗牛的面前,大声挖苦到:“哟,就凭你那速度,就是给你几万年的时间,你也到不了金字塔,可怜的小蜗牛。”小蜗牛听了,开始沉默起来。就在这时,小蜗牛的朋友小蚂蚁来了,它拉着小蜗牛,对它说:“小蜗牛,别听它的,我们一定要证明给它们看,我们是最棒的!加油!”

于是小蜗牛爬到它爸爸、妈妈面前,对它们说到:“爸妈,我要和小蚂蚁去金字塔,这次来,是和你们告别的。”妈妈听了,说到:“孩子,去吧,你一定要加油!妈妈永远支持你!”“还有”,爸爸接着说到,“你不要带太多行李,冷了,就盖一片叶子,儿子,你记住,在爸妈眼里,你最棒了!”

告别完了父母,小蜗牛和小蚂蚁就开始出发。它们走了四五个小时,又累又渴,索性躺在地上不动了,它们把自已的行李放在身旁,便睡着了。就在这时,它们的冤家——乌鸭把它们的行李给藏到了自己家周围的草丛里。

过一会儿,蚂蚁和蜗牛醒了,可是,他们的行李都不见了它们找呀找,从下午找到傍晚,还是一无所获蜗牛急得快哭了,就在这时,它们碰见了毛毛虫,它们把所有的都告诉了它,毛毛虫听了,想了想;说着:“我知道了,肯定是乌鸦干的,”乌鸦跟我是邻居,我看见它把行李藏在了草丛里,我们一起去拿行李吧!于是它们拿着行李,继续出发了!

它们走着走着,天黑了起来,它们不能继续了,蜗牛说到:“唉,天黑的真快,不能继续赶路!”这时,几只萤火虫飞过来说:“让我们来为你们照亮道路吧!”在萤火虫的帮助下它们又能继续赶路了!

它们连续走了一个晚上的路,终于来到了金字塔下面。小蜗牛休息了一会儿,继续爬金字塔,眼看就快到了,突然,一只螳螂挥舞着双臂,朝它的壳砍去,小蜗牛吓坏了,把头缩进了壳里,滚了下去,幸好蜘蛛救了它,才没有出大事,蜘蛛说到:“小蜗牛,快醒来,你一定要爬去呀!”

小蜗牛听到后,慢慢地伸出头来,继续往上爬。终于,小蜗牛爬上了金字塔顶端,小蜗牛兴奋地叫到:“爸妈,我做到了!”我是勇敢的攀登者!

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篇12:描写战胜困难高一

全文共 561 字

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在我的记忆中,成长是拔节的玉米秸,每经历一件难忘的事情,我就懂得了使我成长的道理。回忆起七岁时骑自行车那小心翼翼的样子,我不由得哈哈大笑。

在那个夏天的暑假里,我骑着两边有小轮的自行车,忽然看见一位大姐姐骑着两轮的自行车,潇洒地转来转去,我十分羡慕,于是在我的请求下,妈妈把两边的小轮卸掉了。我喜滋滋地上了车子,心想:骑车子这么简单,怎么能难倒我这个天才!蹬上车子,没想到车子根本不听使唤,摔了个四脚朝天。我咬咬牙,站起来,向妈妈求助。妈妈语重心长地给我讲骑车的要领,说:“胆子要大,要沉住气,要有信心,不能半途而废。”于是,妈妈在后面扶着,骑了几圈,效果还行。

“你自己去骑,相信自己一定行的。”妈妈鼓励我。

“啊,又让我去受罪!”我问妈妈。

“怕摔跟头,永远也学不会。”妈妈说。

我颤颤巍巍地骑上自行车,慢慢地向前行驶着,像一只老乌龟一样。我还不时提醒妈妈扶住,我目视前方,稳稳地行驶着,不知什么时候,妈妈放开了手,直到我骑累了才知道妈妈放开了手。我学会了骑自行车,高兴得一蹦三尺高。时间一长,我就可以骑上车子轻松地上路了。我不仅学会了骑车,还懂得了一个深刻的道理:学本领总有一些过程,不可能一下子就学会。我们只要坚持不懈,迎难而上就可以成功。

这就是我成长中的一件小事,这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

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篇13:描写土豆高一作文600字

全文共 463 字

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我最喜欢的食物就是土豆了,我对土豆可是百吃不厌,就是让我一日三餐都吃土豆,我也吃不腻,下面就向大家介绍一下土豆吧!

土豆是茄科茄属一年生草本植物,羽状复叶,小叶有柄,卵圆形,花白色或蓝紫色,地下块茎肥大,供食用。又称马铃薯、洋芋、山药蛋、薯仔等,是重要的粮食、蔬菜兼用作物,许多国家都拿它当主食呢!

土豆价格低廉,味道鲜美,故为大众所爱,成为百姓家中的常客。记得有一次,我非常想吃土豆,就去市场买了三个大土豆回来,炒好之后装了满满一大碗,转眼就个我吃个精光,连汤都没剩下,把一旁的`妈妈惊得目瞪口呆!

土豆营养丰富,味道鲜美,单吃土豆要注意以下三点:一是吃土豆要削皮;而是土豆不能生吃,因为土豆含有大量的淀粉,生吃不易消化;三是发芽或发青的土豆不能吃,因为这样的土豆含有大量的龙葵素,龙葵素在未发芽或发青的土豆里含量极少无法对人构成威胁,但在发芽或发青的土豆里,龙葵素的含量却比平常大大增加。人吃了发芽或发青的土豆,轻则出现头晕目眩、恶心呕吐等症状,所以千万不要吃发芽的土豆!

好了,今天就说到这里,我要去吃我的土豆焖排骨了,拜拜……

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篇14:描写汉字六年级

全文共 816 字

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中华文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份,也是汉文化最具魅力的一方面,那便是汉字了。

中华汉字文化源远流长。从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史;从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文;到后来的铭文,汉字在不断简化、普及,它伴随著中华文化的发展,记录著中华文化发展的历程,也推动著中华文明的发展历程。有了汉字,我们才能瞭解祖先的生活,探索中华文明的发展,瞭解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。汉字有著神奇的组词能力,几个汉字组成一起,便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上,它们带著人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,自由地组合便成了一篇篇美文,一卷卷古文,一本本著作。

小时候,我对汉字就有一种说不出的喜欢,每次妈妈买练字本回来给我练字时,我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来,我写著写著,常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

中华儿女对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术,唯有它能发展成为一门“书法艺术”,在各位书法家的笔下,神奇汉字更是魅力四射。

在当今全球化迅速发展的背景下,作为炎黄子孙,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快,像中国人,坚韧不拔、端端正正,是中国百年来的文化精髓。

作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史,更要热爱自己的文化,最爱那先生教的方块字儿,如同做人一样,横平竖直,堂堂正正。

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篇15:描写足球五年级作文400字

全文共 442 字

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和平小学第二届足球文化节到了,每天下午放学都有两个班级足球队进行友谊赛,今天是我们四(8)班和四(6)班比赛,我们班的足球队员足足准备了三天,今天他们终于可以一显身手了,快来看一看我们万分期待的比赛是什么样的吧!

足球比赛开始了,我们的加油场面非常隆重“袁悟圣和李昊晨这两员虎将举着“团结拼搏,争创佳绩"的标语,还有几个力气大的男生把写着四(8)班必胜的小黑板举的高高的。陈雨涵带领着拉拉队,挥舞着花束为队员们呐喊、加油。绿茵场上,小小足球,引着队员们飞奔疾驰,全身都运动起来了。有的队员很快就抢到了球,所以得分很快。每进一球全场观众都为他呐喊助威;最后我们班以5比2战胜了对手。比赛结束了,双方队员互相祝贺。

踢足球即丰富了我们的课外生活,增进了我们的团结友爱,使我们精神饱满,它能带给我们荣誉和进步。题足球是一种对身体很好的体育活动,它使我们变得强壮、勇敢。让我们象小兔一样灵巧,象老虎一样威猛。

我们班赢了,这是队员们刻苦训练的果实,接下来还有更多的挑战等着我们,我们一定要再接再励。

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篇16:描写快乐的作文400字

全文共 474 字

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我记得自己小时候常常和我的小伙伴们去爬山,去摘花,去溪边捉虾,捉鱼,多快乐啊!

但是,在我的记忆里,只是清清楚楚的记得和小伙伴们一起烤番薯的快乐。有一次,我们玩的特别快乐!

我记得那一次是我快满十岁的时候,和一群小伙伴和我13岁的表姐一起去烤番薯的。走着,走着,走到了一个商店我们买了好多好吃的东西,这好像去春游一样。

过了一会,到了一座后马的山上去了,爬了快半个小时才爬到了一个可以烤番薯的地方是在好不过的啦。那边还有一个的池塘,水很清澈,真想跳下去洗个澡啊!还有鱼呢!于是,我们分好几个小伙伴捉鱼,几个去挖个洞先烤番薯。大家都行动起来了,今天是晴朗的,我们又那么快乐,真好真好!

烤番薯哦。过了一会,番薯快要考好了,在捉鱼的伙伴们回来了,我们用树枝叉鱼,我们围在一起靠番薯和鱼,还有说有笑,真开心,真快乐啊!

好了,好了,番薯可以吃了,我们高兴的吃了起来。过了不久,鱼也烤好了,我们又是吃番薯又是吃鱼,吃都来不及呢。时间过的真快,太阳就快下山了,我们也把火灭了,下了山,然后高兴的回家了!

回到家中,我在想今天真是好玩。如果以后有机会,我们还要一起去玩耍!

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篇17:描写方向高中

全文共 1156 字

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有位名人说过:“人不是生得伟大,而是成为伟大。“古来有多少伟人,他们不是循着常人走的方向走下去,而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗开辟出一条路。伟大的爱国主义诗人屈原,令行高举,才华出众,终因君王昏庸,佞臣当道,他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头;东晋大诗人陶渊明不肯为五斗米折腰,宁可归隐也不愿留在黑暗的官场;诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚,斗酒诗百篇,高呼“安能摧眉折腰事权贵“。凡此种.种,不胜枚举。这些人饱读诗书,才华卓著,他们没有按常人的方向,读书但为求功名,而用自己的方式成就了伟大。

方向是人的理想,也是一个人处世的态度。

在战场上,所有浮名都成了虚幻的东西,前进就是战士的方向。当冲锋的号角响起,没有选择与逃避的余地,胜利的信念是前进的方向。当洪水汹涌,人命危在旦夕时,抗洪英雄们选择的方向,是把生的希望留给他人,把死的危险留给自己。当恐怖的“非典“疫情侵袭中国大地时,许许多多的医护人员冒着死亡的危险,竭尽全力地拯救他人的生命。他们心灵的闪光为他们指明了方向。

人生有坚定不移的信念固然重要,但关键还需要舵来掌握前进的方向。班超放弃了书斋,选择了驰骋沙场,为国家建下万世不朽之功勋,在茫茫西域中将自己的身影定格为一座丰碑,历史上从此便留下投笔从戎的佳话;比尔。盖茨放弃了学业,选择了在风云变幻的经济浪潮中艰苦创业,最终创建了微软帝国,并成为世界首富,让自己的人生演绎成一部传奇。他们选对了自己的方向,把握住了自己命运的舵,从而将自己生命的船摆渡到了成功的彼岸。只有备上人生的方向盘,才能冲出风沙弥漫、烟雾笼罩,去赢得灿烂星光、满天朝霞。

我欣赏郑钧的一句歌词:我和我仅有的理想,走在寻找的路上,有时清醒,有时迷惘,但愿别失去方向。

方向是属于自己的,自己能控制。奋发向上的人方向是朝着太阳,心无目标的人方向是朝着前方,他们以为能找到方向,其实什么也没有。有许多人一生中从来没有设定过明确的奋斗目标,总是顺着环境得过且过,最终往往是庸庸碌碌过完一生;相反,所有的成功者,他们一定是有坚定的人生目标,而且一生中有许多阶段性的明确奋斗目标!一位哲学家说:“没有目标,你就是你自己;有了目标,你就成为你想成为的人。”对任何人来说,目标和人生之间的联系都是显而易见的:人一旦有了目标,他就能决定自己的命运。

人生的选择只有一个方向,人生的方向由自己决定和把握。在确立了正确的方向后,要始终不渝地朝着这个方向努力,做到审时度势,因势利导,胜不骄,败不馁,终究会品尝到胜利的甘甜的,人生也会得到升华。

在理想的桅杆被风浪摧折的时候,在命运被搁浅在泥泞的沙滩的时候,在面对落寞和失意而无处躲藏的时候,不必怨天尤人愤世嫉俗,这时需要我们冷静下来,克服自身的浅薄、鲁莽,重新调整前进的方向,或许成功正在某一个角落静静地等待你的到来。

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篇18:描写骄傲作文400字

全文共 740 字

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骄傲这个词大多的时候会首先让人想到那种自以为了不起,看不起别人的人的行为。可是在我看来,骄傲是自豪的代名词,是比自豪更能表达人类真实感情的词汇。

我是我的骄傲。首先,能够作为人而存在于这个世界上,而不是其它动植物,这是一件多么值得骄傲的事啊!其次上天赐予了我很多珍贵的礼物——爱我得家人,知心的朋友,安稳的生活……这些都是让我感到骄傲的事情。再有,上天同时还赐予了我一些部分人所缺少的东西——健康的身体,乐观的心态,发现爱的眼睛以及一份永不言弃的信心。拥有了这些我就拥有了骄傲的资本,就拥有了努力的方向,就拥有了前进的决心,就拥有了让自己越来越为自己骄傲的动力!

不得不说的是,母亲是我最大的骄傲。母亲的养育之恩已经不仅仅是用感谢两个字就能表达出来的。一直以来,您看着我长大,盼着我长大,伴着我长大,您所付出的辛苦和努力是没有办法来统计,没有词语来形容的。您一直都是我的骄傲。这个有文化,有素质,善良又温柔的女人,倾注了所有在我的身上,给了我无尽的关怀和爱。当我成人了,懂事了,也同时发现了您隐藏的隐私和眼角那些岁月的痕迹。当我看着您眼角的皱纹而感到难过时,您就会笑着对我说:"孩子,知道这些叫什么吗?这叫做美丽的皱纹。它之所以美丽,是因为它见证了一个人的失败和成功,辛酸和幸福!"瞧,您总是这么睿智。所以,为了有一天也能成为像您一样优秀的人,成为您的骄傲,我要带着我的骄傲勇敢的出发,请您为我加油吧!

骄傲是梦想的翅膀,梦想有多美好,翅膀就有多坚实;骄傲是青春的资本,青春有多炫丽,资本就有多坚固;骄傲是放眼未来的目光,眼界有多开阔,目光就有多坚毅;骄傲是誓出必行的决心,誓言有多嘹亮,心就有多坚强!让梦想尽情飞翔,让青春尽情挥洒,让我的骄傲铲除前方的荆棘,让我的骄傲释放耀眼的光芒!

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篇19:描写雨伞五年级作文500字

全文共 427 字

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我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的,粉红色,伞的上面有许多白色的小花,美丽极了!伞的把柄上有一个按钮,用手一按,它就“嘭”的一声张开,像一颗大树一样保护着我。二年多了,无论是天晴还是下雨,我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳;每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天,妈妈拿着这把伞对我说:“这把伞太旧了,该扔了它!”我急忙说:“这把伞虽然旧,但是它还可以用啊!”但妈妈不屑地说:“家里比这好得多的伞都几把,留着它有什么用呢?”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里,我飞快地赶上妈妈,愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧,也不能丢了它!”妈妈见我这么固执,最后还是把伞留给了我。

有一次,天突然变暗,几个霹雳就下起了倾盆大雨,我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开,但是由于风力太猛,雨水太大,我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时,还打了个迟到。直到这时,我才真正明白,伞跟人一样,也会老的!

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篇20:描写让我着迷高中

全文共 514 字

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傍晚,我来到阳台上,抬头仰望天空,便被天空中的美景吸引住了。

天空中飘着一朵朵白云,有的云一团一团的,松松软软的,好像棉花糖一样,真想飞到天上咬一口;有的.云厚厚的,看起来非常柔软,好似一床棉被,真想躺上去美美地睡一觉;还有的云一片叠着一片,像极了奔腾不息的海浪在翻滚,真想冲进浪花中尽情嬉戏。这么多的云,形态不一,千变万化,好似一幅美丽的画卷。

随着太阳慢慢西沉,周围的云忽然变化得快起来。一会儿是红彤彤的,像是天空着了火;一会儿是金黄金黄的,像是金色的稻田;一会儿又变成深紫色,像是一串串葡萄。这色彩纷呈的变化,感觉像电影胶片一样,一帧一帧都是那样的美,让人目不暇接。

快看,霞光洒在小河上了!水面上波光粼粼,像是有千万条银鱼在游来游去。霞光又照在了小孩的脸上,把小孩的脸照得通红,像两个红红的苹果,让人忍不住想要亲一口,哈哈!霞光还照在了石头上,石头此时就像一块块闪闪发光的金子,好耀眼呀!

夕阳落得实在太快了,还没来得及好好欣赏这幅美景,转眼间,天空的颜色不再那么艳丽了,也不像之前那么耀眼,慢慢变得柔和起来。不一会儿,夕阳便沉下去了,正如诗人李商隐诗中所写的:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我深深地被这美景迷住了,久久不能自拔。

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