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那一束目光【热门20篇】

导语:老师的目光,是温柔的,也是严厉的。下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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那目光,我永远的记忆600字

全文共 943 字

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原来我们这些人的青春,每个人都是暗伤连城。

——题记

记忆(一)

一生一世的朋友。

初次见她,觉得她有着樱花般的气质,总让人觉得很美,她笑起来有很漂亮的小酒窝,空灵清澈的大眼睛点缀着这轮廓。

后来,我们成为了朋友。

我被别人欺负时,她总会站出来保护我,其实我知道,她才是最需要让人保护的;我有什么事很忙,她都会帮我做一些事;我生病了,总会边骂我边喂我吃药。缕缕阳光悄悄抚上她的柔发,仿佛看到了天使。

我们许下了一生一世的诺言,她那澄澈的目光,沁入心扉,便从此,凝了光,驻了彩。

记忆(二)

那憎恶的目光,让我如何释怀?

“总有一些话,来不及说了,总有一个人,是心头的朱砂……”我正望着灰茫茫的天空,唱着歌,她走过来说:“喂,我们回家了。”我一脸无奈地看着她:“对不起了,我不能陪你回家,我妈规定了我五点半前回家。”她说:“没关系,我陪你过马路后,我自己回家。"她转身去收拾书包,我看向她,她一向都要有人陪她回家,怎么会……算了,别想了。

雨沥沥地打落在我身上,我闭上眼,以为我能遗忘,可回忆指着它,不让我忘记。

”你陪我回家是会怎样吗?我才不相信,这么久了,你妈妈现在才规定!“她大声地嘶喊着。我看着她,心像被狠狠地撕过般的疼痛,一股酸涩涌上鼻腔,我走过去,把伞撑在她头上,为她挡雨,抚摸着她的秀发,说:”我也有不得已的苦衷,我们都不再是小孩子了,你不需要我在陪着你了。“她扔开伞,狠狠地盖了我一巴掌,对我说:”什么诺言,都是骗人的!我好恨你!“她那憎恶的目光,却依旧掩盖不了的伤。我冷眼看她,”你以为我就不恨你吗?“

我懂了,全部都懂了。

可是我从来没想过,这个站在我身边一直握着我的手,陪我一起前进的人,她也会在我的心窝上捅一刀,这一刀,比任何一刀,都狠,都痛。

记忆(三)

在你心里捅下这把刀的人,早已经云淡风轻地扬长而去,但你走得再远,心还是会疼。

一个月了,已经有一个月她不再理我,即使我们偶尔碰面,我们也只会忽视,沉默,成为最熟悉的陌生人。

又一个星期了,我回了他信。

她说,她想过了,是她无理取闹,这几天她都在反省。

我说,我举着一枝花,等你带我去流浪。

她拿着信,抱住了我,说:“这些伤口并不疼痛,它们都是我们诺言的见证。”

她那深邃而又清澈的目光,我永远的记忆。

就算世界荒芜,总有一个人,她会是你的信徒。

——后记

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篇1:目光作文800字

全文共 922 字

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拿上我的礼物,兴冲冲地来到星空影院二楼的一家饭店——“一笼小幸运”,去见我的那几个“绝世好损友”。

“你终于来啦!”“是啊,就等你一个人了。”“怎么这么晚?不过菜还没上,不要紧!”我一跨进店门,几个“损友”就冲上来抱紧了我。“呃……我……透不……过……气了……”我白眼一翻,身子一软,整一套“装死三部曲”。“抹茶”和“肉肉”上前来,拍拍我的肩,说:“好啦,别演了。”我起身,拿出两个袋子:“呐,礼物,生日快乐!”她们接过礼物,拉起我,一起玩儿去了。

“上菜啦!”我们一窝蜂地坐下,又软又滑的兔子布丁令人口水嘀嗒。我问旁边的“腰果”:“吃完饭干嘛呀?”“还能干嘛?密室逃脱!”她激动地重重捶了下桌子。“啊?”这个消息如五雷轰顶,重重地压在我的心里。我故作镇定地问“肉肉”:“恐怖不?”她看出我害怕,拍拍胸脯,一脸坚定地说:“放心,全是机器的,不恐怖!”心中的石头悄悄落地,可我还是不想去,但没办法,只好硬着头皮上了!

把肚皮吃得饱饱的,她们领着我来到一栋大厦,上楼,忐忑不安的心房在跳跃,在迷茫。“异想真人,密室逃脱”几个大字映入眼帘,几个场景的介绍让我满身的鸡皮疙瘩掉了一地,白色的灯光配上黑白装饰,好像很现代,可一种凉飕飕的感觉总令我害怕。

我们准备玩一个比较简单的场景——“潘多拉”。准备进门时,我又怯场了,怎么都不肯进。他们都来安慰我,这种安慰和善意的目光,好温暖。

我颤抖地走进了“潘多拉”的场景,好黑!还自动播放着诡异的音乐,又不能关掉,旁边是假的藤蔓,里面有冷气,工作人员毫不留情地关上大门,“嘭!”。

没救了,我害怕地缩到同学家长的旁边,她们起初在安慰我,可后来又对我露出嫌弃的目光。“怕什么!有什么事情发生了?有什么好怕的?”她们你一句我一句,这种讥讽,我只能藏在心里,像往常一样,带给她们快乐,留给自己的却是无尽的忧伤。

她们努力破解着,却一直卡在第一关,终于到45分钟时,她们看到我与“抹茶”太害怕,被迫结束了游戏。

出来后,“腰果”和“圆圆”不住地瞪着我,那种责怪的目光,好刺眼。

在学校,我可以让她们拥有快乐的目光。那种目光,让人觉得轻松自在,可这种目光,在我的朋友中出现了。这种目光使我好害怕。但我看到在内心深处,她们或许早已原谅了我。

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篇2:疲劳时的目光

全文共 233 字

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因为父亲的工作――开出租车,所以父亲总是早出晚归,当然会很疲劳。有时,半夜很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家。常常刚刚进门,就坐倒在沙发上。父亲那因长时间开车而布满血丝的眼睛,透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光,我渐渐开始学会了节省,因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱,它们是那样的来之不易!

哦,父亲疲劳时的目光教我懂得了节省!

哦,父亲的目光是一本字典,一本人生的字典!里面满载着人生的哲理,伴随着我成长。我相信总有一天,我会读懂那本字典里最深奥的文字!

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篇3:那一束期盼的目光初中作文

全文共 793 字

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目光,像一台发动机,可以给人带来无尽的动力;目光,像一股清泉,可以给人带来无穷的活力;目光,像黎明的曙光,可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会,那一束期盼的目光。

那是一次座位大调整,我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿,一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学,同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后,他坐在了我的身边,并对我报以礼貌的腼腆的一笑。

事后,班主任告诉我,他的座位是经过慎重思量后特定的……特定!?为什么?原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学,又能帮助新同学快速地融入班级生活,进入学习状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任,我觉得我不能辜负老师的厚望,虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。

此后的课堂上,班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情,那目光让我倍觉责任的重大,那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊,新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真,班主任找我,我又有了一项伟大而艰巨的任务——帮新同学补习,班主任再次向我投来期盼的目光。

虽然这样会有些累,但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人,自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰,手有余香”的道理。我想帮他补习的过程,我也可以复习巩固所学的知识,真可谓“一石二鸟,一箭双雕”。

从此以后,课堂上总会有我们积极讨论发言的声音,每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影,图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头,我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于,新同学很快就适应了新的校园环境和生活,学习成绩也有了明显的提高。

难忘那一束期盼的目光,我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我,不能让他失望,更不能让她失望。伴着这束目光,我在学习的路途中不再孤单。

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篇4:背后的目光作文800字

全文共 1104 字

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那是我上小学的时候,父母忙着创业,就把我送到乡下奶奶家,我的童年就是在那里度过的,而滋养我的,正是那背后的目光

记得转学第一天,奶奶围前围后的护送着我,直到我坐在位置上,她才放心的离去。

然而,她的放心却给我带来了烦心!正是她的“阵阵少不下”给我带来了同学们的嘲笑,他们以为奶奶就是我的妈妈:呀,你的妈妈好老呀!接着大家一哄而散,留下我一个人独自垂泪!刚到一个陌生地方的孤独,还有同学们的嘲笑一起发作,让我把这怒气一股脑的发向奶奶:以后你不许再去学校了!我任性的向奶奶发号施令,奶奶也不吭声,只是以后在我的学校生活中,再也看不到她的身影了。

一年一度的运动会就要来临了,我提前打电话给妈妈,希望她能来给我加油鼓劲,然而,运动会的前一天,妈妈打来电话:宝贝,妈妈要去陕西见一个客户,明天不能去参加你的运动会了,你请奶奶去帮你加油吧!

“哼,我宁肯没有家长来为我加油,也不让奶奶去!”我气愤的把电话一摔,就回了自己的房间,一旁的奶奶轻轻叹了一口气,也没多说什么。

第二天,作为运动会主力的我在上午完成了八百米女子长跑的夺冠,还为班级的接力跑献上了最重要的一棒。一个上午的激烈争夺已经让我身心俱疲,尤其肚子闹得慌,饿得咕咕直叫,然而,学校里的伙食,你懂的,经常让人无法下咽,现在劳累过度的我,看着那毫无生气的饭食,更是没有胃口!然而,下午还有重要的短跑项目,我必须逼自己吃上一点,就在我端起饭盘时,班主任出现了,她脸上一副痛苦的表情:小艺,老师肚子不舒服,今天带的饭就请你帮我吃了吧!我一看,都是我爱吃的美食:油煎午餐肉,红烧排骨,还有牛肉萝卜汤。我赶紧接过老师的饭盒:好的,我一定尽力!于是开始大吃大嚼起来!那一天的下午,我感觉自己有使不尽的劲,短跑项目上探囊取物般将冠军收入囊中!

然而,奇怪的是,第二年,第三年,每一年都会上演相同的桥段:老师肚子痛,我有美味的超强营养午餐!直到第四年的运动会。

那年我除了做运动员,还被选为播音员,在空余时间去播音台播报。就在我跑完上午的第一个项目,去播音台播报的时候,我看见了那个熟悉的身影,是奶奶!她怎么来了?真是的,我假装没看见她,一股脑溜进了播音台,而她是真的没看见我,径直朝着播音台旁边的一个角落走去,那里正站着我们的班主任,奶奶伸手交给老师一个什么东西,我定睛一看,呀,那不是老师的饭盒吗?我顿时豁然开朗:原来每个运动会上,老师的超级豪华午餐,居然都是奶奶送来的!是专门送给我的!她一直在默默的关怀着我,原来我每次运动会上的光辉耀眼,都是那背后的目光,那无声的体贴浇灌出来的!

从此以后,每次运动会我都会邀请奶奶来为我加油鼓劲,我需要奶奶那掷地有声的关怀,我珍爱那背后的目光!

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篇5:描写母亲目光的

全文共 796 字

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对于我来说,我一辈子都会崇拜一个人,她就是我的妈妈。

我的母亲是女强人,身负三个孩子的重任,不同于其他的妈妈。在公司,许多人都是十分的尊敬她而又惧怕她,就是有一点过失都会遭受责罚。而妈妈在家中却“神魂颠倒”,好像变了一个人似的。从小开始,妈妈总是以道理来说服我,和我们也想朋友一般,无话不说。

从小到大,游泳总是我的伤痛,总是因为不敢下水而找一堆的理由。但是长大了,妈妈在我学游泳的时候在旁边陪着我。在教练把动作教给我时,便让我下水游。我看着妈妈,心中十分的忐忑,但我从妈妈的目光中看出了鼓励,看出了肯定……我决定放手一搏,去勇敢的尝试,我每一从水底上来换气,都能看出她对我的赞许。在妈妈不懈的鼓励下,我历尽九九八十一难,慢慢学会了游泳。

在初一上班学期的期中考试中,我认为就像小学时那样的简单,但是,我轻“敌”了,失利了。当我痛心的将成绩告诉妈妈时,她不说话,只是看着我,仿佛时间再此凝固。我看着妈妈的眼睛,泪水浸湿了我的眼眶,我也从妈妈的目光中看出了失望,看出了伤痛……我将自己关在房间中,从伤痛中走出来,努力思考着我的不足,努力的方向。

经过了半个学期的奋发向上,我在期末考试中名列前茅,当我被喜讯告诉妈妈时,她也只是笑笑,说道:“不错哦,继续努力,小心骄兵必败。”我从她的目光中看出了喜悦,看出了自豪……

到了初中,学校离家远了,我总不可能步行上下学,也总不能一直让父母接送。于是,在暑假的一天,我决定学骑车,听到后,大家举家欢庆。笨拙的推出自行车,没等到父母出来,我便坐上去尝试骑。谁都能料想到后果,狠狠地往地上摔。这时,妈妈出来了,她交给我技巧,我便又一次做了上去。即便妈妈没说,我也从目光中看出了对我一次又一次的加油。事到如今,我也只敢在人少时骑。

谢谢您,我的妈妈,您用目光一直陪伴着我,激励我,改正我的错误,让我努力变得更完美。您对待我,就像我的知心朋友,教导着我。妈妈,我永远崇拜您。

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篇6:难忘的目光作文700字

全文共 779 字

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在我身边接触的许多的目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但,老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。

上初中以后,我的班主任是数学老师,那时,我的四大主科中最不擅长的就是数学,我对数学毫无兴趣,每次上数学课就想睡觉,看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课,老师喊了一声“郑昕”,我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来,我望着周围同学,祈求着他们能给我点提示,可是我发现居然没有人能帮我。那一刻,我心想:完了,这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目,又看成了一眼老师,老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白了我的心思,她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量,让我提起勇气,最后在老师的帮助下,我顺利地解答出这道题的答案,我又一次凝视老师的目光,这一次是赞许。

自从那次之后,我渐渐喜欢上了数学,只要一到数学课,我就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。不管老师讲什么,我都能跟着老师的目光。就这样,我的数学成绩上升的也很快,老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课,也不知道是怎么的,注意力老是集中不起来,仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考,成绩发下来,果然不出我所料,分数不高,刚好及格。放学以后,我正准备回家,老师也恰巧下楼,我们在楼梯间里相遇了,当时我的整个心都提了起来,眼睛不敢正视老师,希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的,可老师却什么话都没有说,只是看了我一眼,那意味深长的目光好像对我说“你行的,你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光,因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后,我上数学课的状态再也没有怠慢过。

老师的目光,诉说了学生时代的一切,可真是至情至爱,恩师的目光,给了我不曾有过的一切,那意味深长的目光,我真的永远不能忘记。

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篇7:身后的目光

全文共 677 字

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花之所以盛开出艳丽的的矫姿,是它身后的目光,太阳。草之所以破土长芽,是它身后的目光,土地。我们之所以茁壮成长,是我们身后“爱”的目光。

我们每一个人都有着不同的目光,有时赞美,有时鼓励,有时嫉妒,但每种光芒都会给人一种力量。不管你在做什么,身后总会有种种议论,不同的目光,也蕴含不同的目的。

恋人的目光是爱的体贴,父母的目光是担心与骄傲,兄弟的目光是亲情的鼓励……

我是一名初二的学生,整天背着沉重而烦人的大书包上着所谓的学。终于熬过了5天,可以放上两天小假了!因为小时候是跟着奶奶的,所以自然也就跟她亲了,每几周我一空就去看看她,现在也快80了吧。在我深深的脑海里她有些瘦弱,脾气还行而且还给我买一大堆好吃的呢。

在奶奶家过总是感到一种莫名的幸福,说不出来,她家是平房,环境算是农村,身边也有池塘与草地、野山,这一种种景物我都无法抹去,它们记载了儿时的童年,草地上那几坑还在呢,是小时候挖老鼠洞留下的。

晚饭我们吃的是炸大虾、红烧排骨、羊肉卷等各种青菜,我一看这种情形和要过年似的。奶奶是一个人生活的,爷爷早在她50多岁的时候就去世了,我都没见过他。

明儿一大早我就要回家了,一听这话奶奶有些不愿意,这才刚来就回家啊,我说:“奶奶要不你上城里住吧”,但她没回答,只是笑了一笑,她就到村口那个唯一一个大超市,给我买了点好吃的,去时还给了我60块,让我自己买些东西(回家),她就迈着那走过快80多个春秋的脚慢慢走着。

我从她身后看到对我的痛爱与关怀,奶奶你最好了,时光就慢些吧,这个老人记载着太多太多不可描写的经历,我的目光一直注视着她,一直。

身后的目光,用爱一直注视。

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篇8:我努力读懂你目光的深处作文900字

全文共 891 字

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秋风飒爽,淡淡的风吹拂着,连并着波动着我的心灵。透过你那深意的目光,我缓缓坐在了钢琴椅上。

琴声从手中缓缓流出,阳光照耀在身上,使琴声都仿佛有了色彩。在并不宽敞的表演舞台中,那声音仿佛缠绕着我的心灵。时而飞速;时而缓慢;时而兴奋;又时而沉静。我仿佛身在其中,却又仿佛置身于外。

我看见了你那不经意间饱含深意的目光,那目光使我亢奋,手指运动着越来越快,汗滴一滴滴落下。因为你从未在我面前表达情感,并且你似乎七年来没有在演奏会上听我弹完过整一首曲子。

一曲完毕,在众人排山倒海的掌声中,在他们崇拜的眼神中,我缓缓走下了台阶,另一位选手,随着我的下台,走上了台阶,登上舞台,一曲婉转的音乐又开始了……

我装作满不在乎的样子,走向了你的旁边,用眼神偷瞟着你,想看看你的目光中有没有一丝赞赏,赞许?没有,什么都没有!看着你那目光深处,猜不透的意味,我心中那一缕小小的期盼打破了。我失望地跟着你走出了场外。

努力想读懂你目光深处中的那一末深沉,但很难很难。

一个月过去,在一次考试结束后,我慢吞吞地收拾着文具,这次,我考砸了,走出校外,一眼便发现了孤单的你。你的眉头紧紧拧在了一块,眼睛左望望右瞅瞅,不断来回地走着,在你深处的目光,我似乎看见了几丝心慌。

我飞快地向你跑来,将头深深地埋进你的怀里,放声大哭。你似乎猜到了什么,顿了顿,以并不熟练地手拍着我的背,给我安慰。

我努力读懂了你目光的深处,那似乎是爱。

也还记得初中一个普通的放学路上。当时我正在坐地铁,在三十分钟前,你就给我发了短信说马上就到。望着你那简单而又生硬的短信,我的眼眶湿了。可下了地铁,发现你并没有在外面等我,我很生气,认为你欺骗了我对你的信任,但当我再一抬头,却见你迎着我走了过来。旁边一骑摩托车送人的小伙子说:“那是你爸吧,他等了你好久,怕你放学口渴,才去买水了。”我愣住了,看着你走来,这次我发现你目光深处的爱是那么明显,那么的自然。

我终于懂得了你目光的深处,那是你最深沉的爱。

目光深处,是鼓励。

目光深处,是心慌。

目光深处,是关爱。

你没有生动的语言,却有目光深处的爱。

你没有炽热的爱,却有独特而又沉默的爱。

我努力读懂你目光深处的爱。

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篇9:老师的目光作文500字

全文共 505 字

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看到班主任,第一印象就是个儿不太高。她留着一头精神的短发,皮肤不算特别的白,眉毛颜色很深,并且是弯弯的,细细长长的。英姐的鼻梁很窄,而又高,嘴巴不大不小,可动起来就大不相同了。无论怎么看,这些特征都是普普遍遍,无可否认的是,这个老师给人留下第一印象总是挺娇小的。

突然,打量着她的学生们惊奇地停下了目光,只见那高鼻梁的旁边,一对深黑的眼睛,呈出一个漩涡,就仿佛有一圈接着一圈的涟漪,具有极强的吸引力,一眼就看中了你内心的想法,让你不敢挣扎,仿佛被人扼住了喉咙,不敢再说任何一句反对的话,只能忍受目光的压迫,在这种目光的审视下,每个人都只能如实招来。

这种目光只持续了那么两秒,便又恢复了风平浪静,成了澄澈的湖水,一笑起来,又仿佛夜晚的星空,里面满是闪烁的明星。可那份深邃是在那儿,它们好像永远都有着极强极强的吸力,向学生们放出流星一样的频波。再小的谎言,都别想逃过这对眼睛,它容不得虚假,在你做错的时候,不论你成绩有多好,也要就事论事,一码归一码,该批评也毫不留情。

这对眼睛,有了一般人所没有的明亮与浩瀚。宇宙的深邃,我无法估测,同样,这对美丽的眼睛,我也无法探索出穷尽来。

英姐的目光,总是让每一位学生不敢触及呀!

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篇10:身后的目光

全文共 591 字

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妈妈有一双会说话的眼睛。妈妈的目光,有时让人害怕,有时让人兴奋,有时让人伤心,有时又让人充满力量……

片断一

家里静悄悄的,我坐在沙发上看电视,有趣的动画片,太吸引人了,竟忘了时间,妈妈下班回家,见我在看电视,没写作业,就生气了。用眼睛瞪着我,妈妈目光好吓人。好像在说:写作业了吗?还在看电视?我吓得直发抖,赶紧溜进房间写作业。

片断二

考试卷发回来了,我一看,噢!100分!心里甭提多高兴了!蹦蹦跳跳地跑回家,妈妈正在做饭,见我就问,“卷子呢!”我给妈妈看,妈妈笑了,向我投来了赞许的目光,我也笑了,这时我发现妈妈笑起来可真漂亮!

片断三

不好,我闯祸了!我把粉笔灰吹到弟弟的眼睛里去了,他哭着找妈妈告状。这下我可惨了。果然,我被妈妈“召进”的卧室,我不敢看妈妈的眼睛,低着头听着妈妈的数落。我心里愧疚极了。我有含着眼泪的眼睛偷偷地看了一眼妈妈,唉!妈妈的眼光中透出了失望和不满。我很伤心,眼泪“刷刷”地流了下来。妈妈,对不起!我一定做一个听话的孩子!请不要再用这种眼光来看我了!

片断四

大扫除开始了,妈妈让我拖地,我先把拖布洗干净,然后在妈妈的指点上拖了起来,不一会儿,地拖完了,我可自豪了!妈妈来检查,说:“不错!再去把厨房拖了,最后是卫生间!”我又大干起来,看着被我拖得干干净净的地面,我心里高兴极了。妈妈看了,马上对我伸出了大拇指。这时,妈妈的眼光里充满了爱!我知道这是一双最美的眼睛!

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篇11:关于朋友的目光

全文共 922 字

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朋友目光,是气馁时带给你的力量;朋友的目光,是哭泣时带给你 的阳光;朋友的目光,是畏缩时带给你的动力;朋友的目光,也是秋叶凋零时带给你的忧伤。

面对朋友的目光,永远都可以那样坦然,那样的心安,那样的。。。。。

坐在银装素裹的公园长椅上,任由哪些雪花落在身上。一遍遍回想考卷上刺眼的分数,心里无尽的忧伤。那时的我对考试无了任何希望;那时的我面对不了别人嘲笑的眼光。抬起头,望着上空,看到的却是天空灰色的哭泣。闭上眼又开始了我对悲伤的无尽回想,许久,仿佛有一道温暖的阳光照在了我的身上,促使我抬起头。那一刻,我看到了朋友的目光,是那样的有力量,是那样的温暖。它在告诉我,没关系,只要努力,你永远都是最棒的,一定能走向胜利的彼岸,明天是美好的,那一刻,我笑了,我充满了自信。终于,在我更多的刻苦努力下,光荣榜上出现了我的名字,我看到了更多人对我崇敬的目光,我的心里有种说不出的畅快。面对朋友鼓舞的目光,我可以变得如此乐观、自信,甚至露出久违的微笑。

朋友的目光,永远都是那样的温暖。忍受了巨大委屈,我独自蜷缩在墙角,偷偷地哭泣。许久,我再次看到了朋友的目光,那样温柔,那样温暖。它在告诉我,受委屈了吧,对我发泄吧,发泄就舒服了。于是,我抹干了眼泪,开始了对委屈的述说。阳光照耀的橡树下,我无虑的敞开心扉,述说着心中的不快。。。。。。面对朋友的目光,我可以擦干眼泪,感受朋友的温存,感受温暖的阳光。

一次小小的“过山羊”,使我站在原地,忍受同学的讥讽,老师嘲笑的目光。抬起头,我看到了,看到了朋友的目光,是那样的有力,坚强。我一跃而起,完成了“过山羊”,迎来了阵阵掌声。面对朋友的目光,我可以变得勇敢,迎来雷鸣般的掌声。

站在教学楼的走廊里,一遍遍思考着“分别”。面对朋友的目光,“分别”代表着永远的分离吗?那忧伤的目光告诉我,傻孩子,怎么会呢,总有一天我们还会相遇的。秋叶飘落,我不在意那些,只是一遍遍回想着刚才那忧伤的目光,泪水溢出眼眶,无声滑落。

面对朋友的目光,我可以变得乐观、自信、坚强,也可以变得忧伤,让眼泪溢出眼眶。朋友的目光,值得你去珍惜,不可以用华丽的语言表达,但却可以用真心感受。面对朋友的目光,千万不要忘记——“坦然”。

[关于朋友的目光作文

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篇12:老师的目光作文

全文共 237 字

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我见过许多人的目光,但老师的目光让我一生难忘。

当我们上课是,班里是非常的乱,当陈老师进班时,我们班立刻变成了宁静的山谷,陈老师的目光向沙漠里的烈日向我们投来,我们看着老师的目光,好像在说“是谁在说话?我一定要把他找到出来,这时有的同学在擦汗,有的低下了头,还有的坐立不安。

当我们上体育课时,我们都在乱打篮球,十几个同学都受伤了,这时老师的目光像利剑向我们刺来,好像在说“篮球不是这样打的,你看受伤了多少人,我们很后悔,之后我们都有 秩序的练习投球。

老师们的目光使我一生难忘。

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篇13:七年级目光作文700字

全文共 779 字

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在我身边接触的许多的目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但,老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。

上初中以后,我的班主任是数学老师,那时,我的四大主科中最不擅长的就是数学,我对数学毫无兴趣,每次上数学课就想睡觉,看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课,老师喊了一声“郑昕”,我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来,我望着周围同学,祈求着他们能给我点提示,可是我发现居然没有人能帮我。那一刻,我心想:完了,这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目,又看成了一眼老师,老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白了我的心思,她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量,让我提起勇气,最后在老师的帮助下,我顺利地解答出这道题的答案,我又一次凝视老师的目光,这一次是赞许。

自从那次之后,我渐渐喜欢上了数学,只要一到数学课,我就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。不管老师讲什么,我都能跟着老师的目光。就这样,我的数学成绩上升的也很快,老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课,也不知道是怎么的,注意力老是集中不起来,仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考,成绩发下来,果然不出我所料,分数不高,刚好及格。放学以后,我正准备回家,老师也恰巧下楼,我们在楼梯间里相遇了,当时我的整个心都提了起来,眼睛不敢正视老师,希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的,可老师却什么话都没有说,只是看了我一眼,那意味深长的目光好像对我说“你行的,你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光,因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后,我上数学课的状态再也没有怠慢过。

老师的目光,诉说了学生时代的一切,可真是至情至爱,恩师的目光,给了我不曾有过的一切,那意味深长的目光,我真的永远不能忘记。

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篇14:目光初一

全文共 987 字

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在我八岁之前,爷爷是最疼我的。他总是抱着我,笑呵呵的给我讲故事。在我的印象中,那时他的笑声好像就没停止过,他的一张干瘪瘪的嘴总是咧到最夸张的弧度,满口的黄牙像紧密的玉米一样镶嵌在他暗红色的牙床上,他的皱纹在额头上层层叠叠的挤在一起,让你想到一阵阵荡漾开去的水波,那皱纹挤满了愉悦与阳光。

在八岁的夏天,有人来爷爷家做客,吃过饭大家都到树荫乘凉。我突然感到颈上一阵凉意。一摸,滑滑的薄薄的、我抓起它往外一甩,大喊:“有鬼啊,爷爷救我!”待看清楚之后,便满脸通红,只是一片树叶罢了。大家都笑了,说:“胆儿这么小,以后可咋办啊,爷爷总不能保护你一辈子啊。”“我才不管呢!”我不以为然。却听到爷爷的叹息声,看到爷爷的脸就像缠绕在一起的麻绳。

第二天,温度异常的高,热情地像直线飘红的股市,强烈的一发不可收拾。我跟着爷爷摘果子去了。我们用梯子爬上了一棵很高的果树。我喜滋滋的摘了一篮子果子,刚想向爷爷炫耀一下我的成果,可四周都没人,爷爷原来在树下了,连梯子也倒在了地上。我紧紧地用双手抱住树干,往地上瞟了一眼,忙又闭上了眼,哇,这也太高了吧。我吓得脸色苍白,对着爷爷喊:“爷爷快把梯子架好让我下来。”爷爷在我背后,我转过头,看到了我正在树上乱吼乱叫,目光中流露出了一丝担忧,但很快就消失了。他似乎并没有来救我的意思。只是淡淡地说:“你自己下来吧,别怕,下来时,双手下来的速度要和脚一样,身体靠着树干,别看下面。”我急的只好照爷爷说的做。可又一想:爷爷今儿个咋么了,以前连走路都不让我多走,怕我摔着。今天却让我一个人爬树?我爬到了一半,一不留神,脚一滑,快速得滑了一段。吓得我心都快掉出来了。我转过头,看到爷爷原本伸出的手迅速的缩了回来。我接着往下爬,可是脚不停地在抖,身后爷爷鼓励道:“别紧张,放轻松,深呼吸。”我仿佛看到了身后爷爷那充满期待的目光。我终于着陆了,这是我第一次感受到成功的喜悦,爷爷也高兴的笑了。

从此以后,当我遇到挫折时,我总能感受到爷爷那慈祥温暖鼓励的目光。从而使我不再胆怯的去做任何我想做的事。爷爷的目光,让我懂得了:活在别人的掌声中,最易迷失自己。活在别人的关爱中,最易弱化自己。不去接受浪花的吹打,风帆只是一块破布;没有经历大海的咆哮,小船只是一块朽木;未能“品尝”烈火的烘烤,钢铁只能困于顽石。同样的,不会独立自主的处理事情,生活在他人的羽翼下的人,永远长不大。

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篇15:难忘你那深情的目光初二作文

全文共 930 字

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再美的花儿,也有凋谢的那天,再好的人儿,也有衰老的那日。然而你那深情目光,却会驻于我心头,永不散去。

那是在一次物理周测后,我在那查并不多的试卷中寻找我的名字,其实这次我挺有把握的,即便上不了九十,上个八十五那是一点问题也没有,毕竟这是我第一次抛开杂念专心写试卷啊,我快速的翻着试卷,一个个熟悉的名字从我眼前掠过,以及,那对于我来说高得惊人的分数,看来这次大家都考得不错啊。我仍旧翻着,心中却多了几分担忧。

终于,我翻到倒数第二张时,我找到我的名字,当我迫不及待地抽出,一脸期待地望着它时,它却对我抱以冷眼,七十八分,连八十都没上。我当时心中如一片海浪翻滚,然而对于同学惊讶的眼光,我却自欺欺人的讲道:“哇噻,这简直超出我想象,我还以为会不及格呢”,说罢,我咽了口口水,慌忙逃离现场。

下课时,我去了趟办公室。本是找生物老师有事,却不想物理老师却亦是下完课回到办公室。见到我,物理老师略带担心地望着我,说道:“你怎么这次又只有七十多分?”,其实我早就猜到她要讲什么了,却不曾想是如此直白。让我有些手足无措,“我在考试时在想一些事……”我说罢,眼睛不敢望她,仿佛是博取她的认可,她亦眼中含笑地望着我,我却用余光看到一道如鹰锋利的目光。

我自是知道那目光来自于谁,便是你,你其貌不扬,亦从不穿什么名牌,一幅黑框眼镜,一件棕色外套,一件黑色长裤以及一双棕色皮鞋,便是你的标配。没有其它老师的华丽衣裳,你是如此朴素,又是如此朴实,不知为何,或是我到了叛逆期,抑或是你太好说话,总是一副笑脸,于是我便总喜欢与你对着干。也许是因为我做错的事还不足让你生气吧,每每相遇,你总是会用你那不大却深如潭水的眸子望着我,这其中的情感,有喜,有悲,有无奈,亦有一种隐隐的鼓励——只可惜当时的我看到的只有无奈,而这却令年少的我更加轻狂。

我不敢与你那锋利的目光对视,或是心虚吧,因为当时我看见的,是你那洞察的眼神。而到了后来,经过了越来越多的事情,我才读出了你那眼神的真意——不只是洞察,亦不是嘲笑,是带有失望惋惜无奈以及那一时半会看不出的对我的信心,竟是如此坚定!

不知何时,你的目光成为我的明灯,成为我的信念,成为我乘风破浪的勇气。

人生不长,短短几十载,能在生命中最青春时收获你的目光,足矣。

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篇16:老师的目光1000字

全文共 1013 字

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在我身边接触到了许多目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至在镜中看到自己失落的目光。。。。。。但,老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心。

在初二时,英语老师就已成为我们班的副班主任。那时,我四大主科最擅长的就是英语了。而且,不过多久我便当上了英语课代表。每天的课程,只要一到英语课我整个人就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。老师讲课时,也非常的风趣,时不时的会带动班级的气氛,所以我也就更喜欢上这门课了。老实讲重点时,我也会跟着老师的目光走,那时,老师的目光是严肃而又认真的,丝毫不怠慢。但在有一次课上,老师给我们做听力练习,我本是应稳扎稳打的做到优秀以上或者良偏上的。可当老师把整片听力都讲完,我们也听完以后,我回过头检查一遍,发现了一个重大的失误,也是我经常会犯的,“漏题了”,这是我最不想看到的,可是我不得不接受,现在改以为时已晚了。等老师到我身边要来批我的时,我难以压抑我那时紧张的心情,我一直低着头,不敢抬起,我难以想象英语老师是什么样的目光!“虽然是小马虎,、但在中考时,这几分有可能会导致截然不同的结果。”我慢慢抬起头,老师眼中流露出深深的责备与期盼使我明白,我应该记住这个一次又一次犯得错误的教训,深刻认识这样以后严重的后果。

每次上课都是这几个优等生回答问题而很少看见别的同学包括我在内的身影,我也很少主动回答问题。多少次,都是很被动被老师叫起来回答问题,我的回答也是支支吾吾说不清。但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张英语卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个勾,我这题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。这时,我正在那儿又想举手又想下的纠结时,我看到她正与我相对而视,那清澈有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白我的心思,她好像在用目光和我交流,老师的目光,给了我力量,让我提起勇气。“试试看,又有什么”我告诉自己,毫不犹豫的把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释之后,我又一次的凝视着老师的目光,那是赞许的,高兴的,与同学们赞扬的目光合二为一。

老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,感谢老师鞭策的目光给我指引正确的方向;感谢老师激励的目光,在我困难时给我力量和勇气。

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篇17:老师的目光作文700字

全文共 684 字

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老师目光有时使人害怕不已,有时特别温柔,有时让人充满了动力……

片断一

教室里只有同学们“沙沙沙”的写字声和老师那沉重而缓慢的脚步声,我们正在做语文试卷。试卷有一点难度,但我很快就完成了。突然,后面的同学向我发出了“紧急信号”,我抬头看了一眼老师,老师离我的座位远着呢,我悄悄把试卷拉到桌子下面。有一句话说:“作贼心虚”。当我再一次看向老师的时候,老师的那双严厉的眼睛正向我射出两道利刃似的光。她盯着我,双眼稍微眯着,似乎在对我说:“你这样是不对的,你这样不但不能帮他,反而会害了他。”我心虚了,一瞬间,我把卷子抽回来。老师的目光是多么的严厉,使人害怕不已。

片断二

过了几天,要发试卷了,我在教室里提心吊胆、坐立不安,等待老师宣布“圣旨”。老师一进门就狠狠拍了一下讲台桌,骂道:“这次,你们怎么考试的,试卷这么简单,却有一半人不理想,只有一个一百分,那个人就是——章梓忞。”老师稍微停顿了一下,向来严厉的目光变得温和了,并向我投来温柔赞许的目光,好像在对我说:“这次不错,继续加油。”呀!我高兴极了,我飞快地跑上去拿过试卷,老师刚才的目光多好看啊。

片断三

在领导来我们学校检查的前一天,我们班开始了一场大扫除活动,所有班干部都留下来扫地,老师让我去擦窗户,一扇扇窗被我擦的放光,擦完窗,我又看到书柜上都是灰尘,便去擦干净,“谁擦的书柜,这么干净。”老师说,我高兴地说:“老师,是我擦的!”老师看看我,目光里流出赞扬和欣慰,似乎在对我说:“很好,没让老师失望。”那是老师从未有过的目光,多么有力量的目光,它使我全身热血沸腾。这时老师的眼睛是最美的。

老师的目光,有着丰富的内容。

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篇18:从你的目光中感受幸福初二作文

全文共 1036 字

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“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣,成绩也稀松平常,因此老师的话也几乎没听,只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿,或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人,同学们和老师互动着,就像我不存在。每堂课上,老师从不叫我回答问题;讨论时,同学们从不问我的意见。在我看来,大家已经把我当成可又可无的人了,在他们的瞳孔中找不到我的身影。

可我毕竟是听到了翻书的指令,随着教室里一片翻书声过后,大家又开始了互动……也许今天是多云吧,窗外的大楼忽明忽暗,好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题,作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。

黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑,大家为什么那么投入,那么用心呢?为什么我和他们是两个“世界”的人呢?也许是太悠闲了,我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始:我发现她总是在笑,手中的笔像是跳舞似的在纸上写着,眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐,像一束光一样。我的目光转向了所有同学,才发现,我居然找到了五十八个“同桌”。

这时黑板上出现了一个细小的语法知识,老师试图引导大家,每个人都在沉思。忽然,一个声音打破了这种寂静,“‘e’在单词尾,单词中原音读字母音!”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声,仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我,有惊奇,有赞叹,还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的,我自己都感到意外。“对,太棒了!值得表扬!”老师激动的看着我说。我保证,我看到老师眼中放出了异样的光彩,把我包围了起来。就是这样的目光,让我知道了,我从未离开老师和同学们的视线,让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对,“幸福”,这个词语一下子蹦进我的心田,心情的满足、畅快,更是一种愉悦的感受。我向着天空,向着阳光,回味着老师那从未有过的目光。

随后老师又开始了她“快乐”的讲解,同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界,自己的世界真的好孤独,好寂寞,好荒凉。而现在一定是天气转晴了,阳光通过窗外大楼的反射照了进来,教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳,草儿会格外的绿,水会格外的清,阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。

我开始用心的听课了,和同学们一样双眼放光。

下课了,那丝幸福还留着,那一天都是美好的。

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篇19:目光因你而停留作文800字

全文共 819 字

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篮球场上,人来人往,但我却只能看到一个人的身影。

你就像一只放荡不羁的黑豹窜行在篮板间,在再次发球的一瞬间闪到发球人面前,一个转身便把球带进了自己的怀里,在发球人仍在发呆之时冲向对方的篮框。终于反应过来的对方球员终是个个冲到你的面前阻拦,你却那般轻松地一笑,在球落地弹起的一瞬,从重重包围中生生闪了出来,只留呆愣的对方和你尚未落地的酣畅汗珠。你继续向前,运动裤下绷紧的肌肉线条让你就像一个骁勇善战的士兵一样无所畏惧,敌方的首领,不,篮框就在面前,但其下却又五个球员防守你的动作。没有紧皱眉头,你几乎从头到尾都在笑着,笑得那般嚣张,却又那般愉悦,好似在经历什么人生一大乐事一般。你的笑一瞬间在我眼前模糊了一下,下一瞬间,你的笑容却已经出现到那五人身后。那五人一下子呆愣下来,却又摆出一副松了口气的样子,这样下去便是出界。不光他们,我也一样这样推测着,但你却笑容不变,头也不回地把球往身后一抛。

那条美丽的抛物线的顶点似乎正是篮板上缘的置高点,篮球跃过篮板的那一刻时间似乎停止了,只有那枚蓝球像有着固定地轨道固定地使命一般毫不犹豫地贯穿球篮空心而过……球进了!我失声地看着这一切,你,却竟不需回头看一眼。

比赛仍在继续,我却微微喘息了起来,原来我早已在不知什么时候屏起了呼吸,蹲下来扯起不知什么时候吊在地上的书包,我的视线却终是无法从你身上移开。

你是那样一个耀眼的强者,一向具有复制别人动作能力的我竟对你的动作无从下手,随意且充满爆发力,我竟是一点儿都学不来。

足球队的“颠球之王”,羽毛球队的“扣杀王子”,能把他们的必杀技在最短时间内复制在我的行动上的我;竟遇到了这样一般无法复制的强者。“我要参加篮球队!”身体中的每一个细胞都在沸腾般地叫嚣着,这一点,叫嚣着让我跟上你的脚步,叫嚣着打败你。

也许在刚刚失控的篮球砸上我的头的那一刻起,便以奠定了如此的结局。

你,将是我的信仰,我的憧憬,直到我打败你。

我的目光,隐匿而停留

我的目光,因你的强大而停留。

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篇20:篇老师的目光900字作文

全文共 900 字

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老师目光,就像清澈的潭水,映出我无邪的心灵;

老师的目光,就像甘甜的雨露,滋润我幼小的心田;

老师的目光,就像夜晚的光亮,指引我漫漫的成长。

在我读幼儿园的时候,一天,小朋友们都在搭积木,我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时,突然,老师走过来问我们:“小朋友们,你们搭房子都给谁住呀?”小朋友们都说:“我要搭个好大好大的房子,给我自己住。”老师笑了笑,不过她发现只有我没有说,老师问我:“你呢?”我小声地说:“我要搭一件给爷爷奶奶住,再搭一间给爸爸妈妈和我住,还有,我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问:“为什么?”我说:“因为家是最小国,国是千万家,只有小国做好了,大国才能昌盛。”情急之中,我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了,目光中流露出一种欣慰。

渐渐地,我长大了,读小学了。那是我四年级的一天,那天下午上第一节课前,老师让我们全体起立,并让我们默哀3分钟,3分钟过后,老师意味深长的说:“昨天,我们国家发生了重大灾难,四川汶川发生了地震,死伤无数……让我们永远铭记5·12!”老师讲完后,我痛哭流涕,放学后,我第一个冲出教室,赶忙跑回家去,拿了我的存钱罐,又飞奔着来到学校,来到老师面前,把里面的钱全倒了出来,擦了把汗对老师说:“这是我全部的积蓄,我把它全部捐给受难的人们,为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出种欣赏。

不知不觉中,我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了,那天,老师说:“我发现班里的英语成绩退步得很快,看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后,我马上去买了套磁带,好训练自己的听力,可是,发现家里没复读机,只好去老师那里借,借的时候,老师笑着说:“速度挺快哈!”我笑道:“不快不快,国家的发展比我更快。”老师又问我:“你的英语基础本来就不错,怎么还这么勤奋学英语?”我说:“现在中国已经与国际接轨了,与外国互通有无是难免的,在外语方面,当然需要人才,我想从现在开始打好基础,将来好为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出一种赞赏。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。

[老师的目光900字作文

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