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那一束目光(汇总20篇)

导语:老师的目光,是温柔的,也是严厉的。下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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父亲的目光

全文共 953 字

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或许是因为父亲太严厉,从小到大,我对父亲没有什么亲切感;或许是因为父亲工作的缘故,很少在家,我缺少与父亲交流的机会,而与父亲变得生疏。可是,父亲的目光却是多样的,它教给我太多太多。

高兴时的目光

虽然父亲从不辅导我的学习,却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱,看的那样入神,似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。那目光使我不由自主地更加努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家,喜滋滋的说着我的分数时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想,那份喜悦应该是无与伦比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。

哦,父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐!

生气时的目光

当然了,父亲也会生气,说真的,父亲生气时的目光是非常恐怖的。记得7岁的那年,有一次,爷爷买了个好玩的玩具,我和弟弟为了争着谁先玩,而打闹了起来。父亲当时也在旁边,虽然很生气,却并没有说什么,只是阴沉着脸,用无比严厉的目光看着我。那可怕的目光像冰冷的两把利剑,直穿到我的心里,告诉我做为姐姐要多让着弟弟。幼小的我,虽然极不情愿,但毕竟还是怕爸爸发火呀,只好噘着小嘴,放开了紧紧抓着玩具的手。后来每当和弟弟妹妹争抢东西或吵打时,父亲总是用同样严厉的眼神,教育我同一句话:做姐姐的,多让着弟弟妹妹。那时的我,很不能理解,父亲为什么总是让我忍让,我为什么总是要玩他们不爱玩的玩具,吃他们已经吃腻了的糖果。有时候,甚至还怀疑父亲不爱我。后来长大了一点,才明白原来父亲是在培养我的谦让精神。

哦,父亲生气时的目光教我懂得了谦让!

疲劳时的目光

因为父亲的工作――开出租车,所以父亲总是早出晚归,当然会很疲劳。有时,半夜很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家。常常刚刚进门,就坐倒在沙发上。父亲那因长时间开车而布满血丝的眼睛,透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光,我渐渐开始学会了节省,因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱,它们是那样的来之不易!

哦,父亲疲劳时的目光教我懂得了节省!

哦,父亲的目光是一本字典,一本人生的字典!里面满载着人生的哲理,伴随着我成长。我相信总有一天,我会读懂那本字典里最深奥的文字!

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篇1:老师的目光作文600字

全文共 568 字

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教室里静悄悄的,只有“沙沙”的写字声和翻页声。这正是数学考试。

我非常认真地计算着、思考着,坚持做一题查一题,偶然间一抬头,触碰到了王老师目光。王老师正微笑着看着我,目光像深深的潭水,包含了满满的赞赏与鼓励,还竖起了大拇指,点点头示意我继续。我的心顿时欢跃起来,兴奋如同一张网,裹住了我的心,暖暖的。

离考试结束还剩10分钟,而我已经做完了试卷,自认为考得不错,便得意洋洋地看着还在埋头苦干的同桌。王老师发现了,快步走来,严厉的目光如同两股利剑直直地射向我,我感到自己的耳根如同发烧一般,赶紧低下头来仔细检查,王老师这才满意地点点头,踏着步子离开。

交了试卷,听完其他人的答案,我忐忑不安,觉得最后一题很没把握,便决定去问王老师,我怯生生地站在王老师面前,王老师十分耐心地给我做了详细的解答。说罢,王老师抬起头,目光柔和似水,赞许道:“真不错,不懂就要问!”一股暖流在我的身体里流淌,惬意极了。

今天要发试卷了。我焦虑地跺着脚,内心既紧张又期待。突然,王老师用洪亮的嗓音说:

“孙笑语100分!”

我感到一阵眩晕,身体变得好轻盈,仿佛要飘起来。我飞奔过去领卷子,得意与激动写满了我的脸,王老师平静地望着我,像深深的潭水,轻声说道:“很好,不过不要得意忘形,再接再厉哟!”

“嗯!”我重重点头,答道。

其实,王老师目光的深处,是那份对学生的浓浓的爱……

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篇2:妈妈的目光作文600字

全文共 626 字

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人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。而老妈的目光也像这五味瓶一样。

老妈习惯用大道理去说服别人,从小到大都这样。总是喜欢提一些陈芝麻烂谷子的事情。还记得上次拿胶水调皮老爸,后来还是被老妈提前发现了我的小阴谋。当老妈把我拎小鸡一样带到犯罪现场,那股酸酸的味道,我还是提前先溜吧。哪能让我这么轻易跑掉,有时候真的怀疑老妈是不是康师傅老坛酸菜方便面吃多了,酸味发在眼神上了?

老妈不像其他家长一样,不喜欢用物质奖励我。现在想想,蛮怀念小时候那个比糖还要甜的眼神,总可以把我的心照的甜甜的。除了一些特殊的时候,会有些妈妈幸福的甜甜笑容,长大后这种甜少见了。其实我妈妈是个温柔的女人啦!

完蛋了!完蛋了!听同学说,今天晚上要开家长会,又要发这样的成绩单。放学回到家,不禁把心提到了嗓子眼,没办法,还是心不甘情不愿的告诉妈妈今天晚上的家长会。当妈妈出门时或许脸上还是春光满面的,只可惜回家时真的是灰头土脸。这样说一点也不夸张。诶?今天妈妈怎么不批评不说些人生的励志哲言呢?越是这样越不可以放松。怎么不说话?下雷阵雨了,这个雨水可是比平时喝的中药要苦的多了,苦到我的心坎里面去了。

妈妈莫名的眼睛一瞪,两眼火冒怒气,立刻敏感的我问到了妈妈的这股火药味。我知道,肯定又是哪个老师告状了。这个辣味比我在东北旅游时吃的怎么还一个呛鼻?怕了辣怕了啦。不敢再心不在焉读书了。

妈妈给我的目光,带着慈爱、温暖、严厉、关爱。

妈妈,你的女儿懂事了,你辛苦了。

[妈妈的目光作文600字

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篇3:描写目光的词语

全文共 550 字

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锐利 锐敏 深炯 深邃。下面是小编为你带来的描写目光词语,欢迎阅读。

迟滞 触目 横扫 浑浊 机警 娇波 惊奇

惊讶 炯炯 冷峻 冷厉 流盼 敏锐 目光

锐利 锐敏 深炯 深邃 犀利 遐视 鹰目

远见 赞赏 瞩目 灼灼

吹毛数睫 顾盼神飞 横眉怒目 火眼金睛

炯炯有神 明眸善睐 明目皓齿 目不斜视

目成心许 目瞪口呆 目光逼人 目光慈祥

目光呆滞 目光短浅 目光炯炯 目光敏锐

目光如电 目光如豆 目光如炬 目光如鼠

目光散乱 目光四射 目光温和 目光严厉

怒目而视 怒目灼灼 双瞳剪水 眼如秋水

直勾勾 直鼓鼓

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她那双泉水般纯净的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。

大概因为胖,他的眼睛被挤得很小,像耗子眼似的。

他的双眼灰暗无光,就像污泥满塘的死水,混混沌沌的。

两边细长的睫毛下,闪动着一对深潭似的眼睛,天真烂漫,充满着孩子的稚气。

我的弟弟明明,今年六岁。他脸上那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到新奇似的。

这对眼睛非常明亮,非常深透,射出来一种热烈的光,不仅给她的热烈、活泼的脸添了光彩,而且她一走进房里,连这个房间也显得明亮多了。

她生得细眉小眼,一笑起来,眼睛会眯成一条像月牙儿似的弯弯的细缝,再配上她那两个小小的酒窝,倒也有一种特别的动人之处。

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篇4:形容目光的词语

全文共 1475 字

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【洞幽烛微】:洞:洞察;幽:深远;烛:照亮;微:微末,精细处。形容目光锐利,能洞察事物幽深细微之处。

【顾盼神飞】:左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。

【鹰觑鹘望】:觑:看;鹘:一种猛禽。目光像鹰、鹘一样,十分敏锐。形容视觉敏锐。

【螳螂黄雀】:比喻目光短浅,只见眼前利益而不顾后患。“螳螂捕蝉,黄雀在后”的略语。

【明察秋毫,不见舆薪】:目光敏锐,可以看清鸟兽的毫毛,而看不到一车柴草。比喻为人精明,只看到小节,看不到大处。

【目呆口咂】:咂:用舌抵齿发声。目光发呆,口中发出啧啧之声。形容惊呆的样子。

【蕃篱之鷃】:蕃篱:篱笆;鷃:鹌鹑。篱笆中间的鹌鹑。比喻目光短浅,阅历狭窄的人。

【登高望远】:登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目光远大。

【远见明察】:目光远大,看得清楚。形容目光敏锐,见识很广。

【洞幽烛远】:洞:洞察;幽:深远;烛:照亮。形容目光锐利,能洞察事物幽深细微之处。

【鹯视狼顾】:指如同鹯狼视物。形容目光贪婪。

【触目悲感】:触目:目光所及。指所看到的一切都令人悲痛伤感。

【见金不见人】:只看见金子,没有看见人。比喻人目光短浅,唯利是图。

【鹰化为鸠,众鸟犹恶其眼】:鸠:斑鸠;憎:憎恨。鹰变化为斑鸠,其他的斑鸠仍厌恶它的目光。比喻外表变化,凶恶的本性不改,仍遭厌恶。

【蓬间雀】:蓬:飞蓬;野草;雀:小鸟。生活在蓬草间的小鸟。比喻目光短浅,没有志向的人。

【目成心授】:目成:用眼光传情达意。指男女相爱,目光传情,两心相许。

【金刚眼睛】:指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

【目光如电】:目光:眼光。目光发亮像闪电。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

【鹰瞵鹗视】:鹰、鹗:两种猛禽;瞵:眼光闪闪地看。形容用凶狠的目光盯视着。

【洞察秋毫】:洞察:看得很清楚;秋毫:鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

【眼约心期】:期:期望。眼中意会,心中期许。指嘴上虽然没说话,但双方的目光交流,心意相通。

【青白眼】:青眼:眼珠在中间,是正视时的目光;白眼:眼珠偏向一侧,是斜视时的目光。用青、白两种眼光看人。比喻待人因人地位不同而不同。

【虑不及远】:远:长远。老虎不到长远。形容目光短浅。

【洞隐烛微】:形容目光犀利,观察事物深刻透彻。

【吹毛数睫】:比喻目光短浅,只注意微末细节。

【双瞳如豆】:瞳:瞳孔。形容人的目光短浅。

【神摇目夺】:形容心神荡漾,目光被吸引。

【螳螂捕蝉,黄雀在后】:螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。

【鹰视狼顾】:形容目光锐利,为人狠戾。

【螳螂捕蝉】:蝉:知了。螳螂捉蝉,不知潜在危险。比喻目光短浅。

【以管窥豹】:用竹管看豹,只能见其身上的一斑。比喻目光狭隘,见识短浅。

【目光如鼠】:鼠目寸光,形容目光短浅或行为不正。

【目成心许】:目成:用眼光传情达意。指男女相爱,目光传情,两心相许。

【目光如豆】:目光:眼光。眼光象豆子那样小。形容目光短浅,缺乏远见。

【目光如炬】:目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

【鹰睃狼顾】:形容目光锐利,为人狠戾。同“鹰视狼顾”。

【放眼世界】:放眼:放开眼界,目光不局限在狭小范围内。放开眼界,纵观天下。也作“放眼乾坤”。

【鼠目寸光】:老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅,没有远见。

【目成眉语】:目成:用眼光传情达意。指男女相爱,目光传情,两心相许。

【众目所归】:众人的目光集中之处。指一致看好。

【千里眼】:眼睛能看清一千里外的东西。形容目光敏锐,看得极远。

【眼光如豆】:指目光短浅,缺乏深远的见解。

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篇5:目光因你而停留

全文共 806 字

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风又起,月华凝。四散的雨丝如同飘零的流年,轻叩着我的心扉。我流转的目光却因你而停留

初见你时,落日熔金,暮色四合,你静静地坐在那里,仿佛一位娴静沉着的妇人,又仿佛一位安详淡然的老者。杨柳依依,炊烟袅袅,我感到了你古朴安详的气息。第一次,我的目光因你而停留。

再见你时,正是万家灯火之时,坐在小船上的我看到街上的霓虹灯一盏盏亮起,望着灯火通明的酒店,觥筹交错的客商,我沉默了,船依然行着,却难以听到桨声,也无法感到古朴的气息。再一次,我的目光因你而停留,只是目光里少了沉醉,多的是一种沉重。

我没想到我竟还有机会再见到你,这次正是丝雨蒙蒙之时,细雨朦胧了一切,雨中的周庄,竟有一种别样的韵味,我举一把伞,轻轻走过傅安桥上,红雨沥沥,微风轻轻。望着这一河漾着的波光,看着雨丝轻落入水中时绽开的朵朵涟漪,沉醉在烟雨中的我的目光因你而停留。

走下傅安桥,我走入了熟悉的青石板路铺成的深巷,雨已把石板涤得透亮,我慢慢的享受惬意的时光,眼前忽然浮现了迷楼,在这里是否能感受到阿金姑娘的余温呢?美如此时的周庄,我的目光因你而停留。

“小妹,要不要来这里躲会雨?”茶楼老板招呼我,我点点头,品着老板沏的香茗,我的思虑又远了,当年沈万三如何意气风发地从这里走过,你让他感到了熟悉的气息,于是一位江南巨贾便定居在这里。我又想到三毛见到你时流过的眼泪,甚至在离世前所念的你的名字,她为何会离去?有着扑朔迷离的历史的你仿佛一个谜,我的目光因你而停留。

“青石板,石板青,青石板上钉银钉…”远处仿佛传来了缥缈的童谣声,这里的老板的微笑,店铺主的热心,孩子的天真,让我感到人与人之间无与伦比的温暖,我的目光因你的人情味儿而停留。

怎奈何韶华易逝,时光如行云流水般匆匆而过,所谓种种,不过一场浮生晓梦。站在饱经风霜的双桥上,我凝望着你,古朴的你,浮华的你,朦胧的你,迷人的你,神秘的你,温暖的你,我的目光始终愿为你而停留,只因你是我梦中那独一无二的周庄。

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篇6:什么的目光

全文共 663 字

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六月,阳光跌跌撞撞地闯入我的房间,散落在地面。闭上眼,思绪在风里游弋,想起你的目光

初一,你的目光中多了些许自豪。七年级的一次大考中,我稳拿班级前三名,你对我的成绩十分满意。虽然你嘴上不说,但是亲朋好友来到家中,问到我成绩时,你假装平定,翘着二郎腿,喝着茶,缓缓地自豪地说出我的成绩。看着客人赞许的目光,听着客人赞美的话语,你的眼睛眯成一条缝,那缝自然地形成完美的弧度,从那细小的缝中透出自豪的目光,配合着你微微上扬的嘴角。

初二,你的目光中多了些许愤怒。我为了逃避补习,就用妈妈的手机打给老师,说我请假。可能因为我补得太多,你应该记不清我那天该不该去。中午,妈妈问我今天有没有补习。我一心虚,迟疑了一下,说没有。她说她记得我今天要去补习。我说,老师时间改来改去很正常。她觉得我在撒谎,便打电话给老师确认。你的目光从电视屏幕转到我身上,妈妈和老师的对话结束后,你的眼神中多了些许愤怒,使我打了个寒颤,但你没有打骂我,只是走出房间,坐在客厅吸烟,目光之中多了些许愤怒。

初三,你的目光中多了些许烦忧。我就快要迈进高中的殿堂,但我还想做最后的拼搏。半夜,我总觉得有人在门外看着我,回头望去,却空无一人,但灯光出卖了你,我一看那影子就知道是你,。最后一次市质检的成绩已经下来了,你纠结的目光落在质检的分数上,两条眉毛之间的距离,是连米粒都塞不进去,中考还没开始,你就在想我应该报哪个高中,目光中多了些许烦忧。

当我沐浴在这样的父爱里,你目光里的自豪,愤怒,烦忧让我成长,让我懂得“父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”

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篇7:期待的目光作文

全文共 859 字

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那一天,我看到了,看到了你眼中饱含期待目光

清晨,你早早地起床,为家人准备早餐。天还未亮,隐约听到鸡犬的叫声和唧唧的虫鸣。我注视着院子里的那抹身影,轻健的脚步已经变得沉重,挺直的脊背已变得佝偻,动作也没有以前的敏捷。不由感叹,原来你每天都是如此辛苦,我却未曾注意到你眼中的疲惫。

连忙起床,将今天考试的东西准备好,放进书包。每次都由你来帮我准备的这些东西,这次我要自己来。你看见我出房门,急忙问道:

“今天怎么起来这么早?天还未亮哩!”

“睡不着,起来了。”低声说完,便看见你向屋内走去。我知道,你这是要拿我的书包,准备我的东西。

“准备好了,你不用管了。”说完的那一刹那,我分明从你的背影中看到了你的失落,些许的失落,尽管我不是完全明白。

吃过饭,你说要送我到考场,我不让。推辞几番之后,我不再坚持。你骑着自行车载着我。从家里到考场,距离并不近。途中,我看到豆大的汗珠从你的发梢滴下。我知道,你已经很累了,但你仿佛不知疲倦似的,一直快速地骑着,骑着。此刻,从心底我第一次有了一种特殊的感觉,酸酸的,可我什么都没有说。

随着刹车声“呲”的一响,诺大的考场呈现在我面前。我拎起书包便要往里冲。你喊住我,说:“去吧,我在外面等你,希望你能取得一个好分数。加油!”你朝我挥了挥手,脸上洋溢着笑容,满眼期待。我回了你一个笑脸,信心百倍地冲向考场。

炎炎夏日,室内与室外温度大相径庭。坐在窗边,我忍不住朝门口看去,搜寻着你的身影。考场外没有可以遮阳的地方,你就站在那里,充满期待地注视着考场。我仿佛看见,你的脸颊被晒得通红,你脸上的皱纹在阳光的照射下异常清晰。我想起了人们经常说的那一句“岁月真是不饶人”!

考试开始了。我将心思收回放在做题上,脑海里却依然回荡着那句“希望你能取得好分数”。顿时,不知哪来的自信,抓起笔杆与试卷开启一场激烈的战斗。铃声响起,考试结束。我飞奔出考场,直奔你站的位置。

“还行!”没等你问,我竟脱口而出了。你点点头,不停念叨着:好!好!

猛抬头,对上了你那双充满期待和满足的目光。我知道,你对我——你的女儿寄予了厚望。

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篇8:初中作文目光

全文共 753 字

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眼睛是心灵的窗户,目光则是眼睛表达感情的方式,喜怒哀乐,尽显其中。写到里,我手中的黑色签字笔情不自禁地在洁白如雪的纸张上顿了顿,因为,我又想起了那令我一生难忘的一抹目光。

记得那天,我走在放学回家的路上,忽然看到路边有一个纸箱,心里十分奇怪。好奇心驱使着我过去一探究竟,纸箱里有一只小白狗,无精打采地耷拉着脑袋,我忍不住摸了摸它的头。这时,一只小黑狗从旁边跑了过来,用脑袋蹭我的裤脚,我也同样陪它玩了一会,就起身往家中走去。

一路上这只小黑狗一直跟在我的屁股后面,我心软了,心想:我虽然知道妈妈不会让我养狗,但是我真的很喜欢它,算了,先抱回去试试吧。回家后,妈妈也被它的机灵可爱征服了,便答应了我养着它。

它全身的毛乌黑发亮,只有胸前和四只小爪子上的毛是白色的,像穿了白色的运动鞋,最惹人爱的是那一对黑溜溜、水汪汪的小眼睛,只要它一看你就会使人忍不住生出怜爱之情,我们叫它“豆豆”。

从那天开始,豆豆变成了我家的家庭成员,它天生聪明,讨人爱,也不挑食,我们都很喜欢它。

有一次,我家要集体出远门,不能带着豆豆,便把它送到了我的姥姥家,一路上它在纸箱中不停地挣扎,我和它说:“豆豆,我们要出门几天,你先住在姥姥家,等我们一回来就去接你,你要听话啊。”它好像听懂了我的话,马上安静下来。

到了姥姥家后,我把它放在院子里,马上回过身去关门,那一瞬间,它的目光哀伤,眼中仿佛积满了泪水,它哀声叫唤着,用小爪子拍打着门,我知道它舍不得我,我的心里也很疼,但是我必须这么做。

令我万万没有想到的是,这一别竟会使我们阴阳两隔,那个眼神竟会成为它向我最后的道别。

当我去接豆豆回家时,听到了豆豆的死讯,我真的很恨我自己,当初为什么要把豆豆送回来!为什么!眼泪止不住地往下淌。

豆豆最后一瞬间的目光我永远都不能忘,因为那是它留给我最后的回忆。

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篇9:目光作文

全文共 450 字

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一个星期六的早上,我拿着最喜欢的故事书去外婆家。

车来了,我好不容易抢了一个位子,就舒舒服服的坐下来翻着故事书。车开了,不一会儿,车又停了下来,一个比我大一点儿的哥哥挤了上来了。他的腿有点不方便,走路一拐一拐的,他用忧郁的眼光扫了车厢一遍,可已经没有位子了。车一会儿开,一会儿停,这位大哥哥给上下车的人挤得歪来斜去的,都站不稳。一位白发苍苍的老奶奶用祥和的眼光注视着大哥哥,想起来让坐,大哥哥看透了老奶奶的心思,连忙说:“老奶奶谢谢你!我不用坐了,还是您自己坐吧!”

不一会儿,车又停了下来。大哥哥挪到了我这儿。我连忙装着聚精会神地看书。这时,坐在我身后比我小的一个女孩,涮的一声站了起来,眼睛睁得大大的说:“大哥哥,请您坐我这吧!”大哥答应了。这个小女孩本来很小,手又太短,抓不住扶手,所以小女孩站不住,倒在我身旁。当我的眼光看到她时,我不由自已地站起来说:“还是坐我的吧!”当时,车上所有乘客的目光,都盯着我……

我到了外婆家,把这件事告诉给外婆听,外婆听了直夸我是好孩子,可我心里多了一份异样的感觉。

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篇10:描写母亲目光的

全文共 796 字

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对于我来说,我一辈子都会崇拜一个人,她就是我的妈妈。

我的母亲是女强人,身负三个孩子的重任,不同于其他的妈妈。在公司,许多人都是十分的尊敬她而又惧怕她,就是有一点过失都会遭受责罚。而妈妈在家中却“神魂颠倒”,好像变了一个人似的。从小开始,妈妈总是以道理来说服我,和我们也想朋友一般,无话不说。

从小到大,游泳总是我的伤痛,总是因为不敢下水而找一堆的理由。但是长大了,妈妈在我学游泳的时候在旁边陪着我。在教练把动作教给我时,便让我下水游。我看着妈妈,心中十分的忐忑,但我从妈妈的目光中看出了鼓励,看出了肯定……我决定放手一搏,去勇敢的尝试,我每一从水底上来换气,都能看出她对我的赞许。在妈妈不懈的鼓励下,我历尽九九八十一难,慢慢学会了游泳。

在初一上班学期的期中考试中,我认为就像小学时那样的简单,但是,我轻“敌”了,失利了。当我痛心的将成绩告诉妈妈时,她不说话,只是看着我,仿佛时间再此凝固。我看着妈妈的眼睛,泪水浸湿了我的眼眶,我也从妈妈的目光中看出了失望,看出了伤痛……我将自己关在房间中,从伤痛中走出来,努力思考着我的不足,努力的方向。

经过了半个学期的奋发向上,我在期末考试中名列前茅,当我被喜讯告诉妈妈时,她也只是笑笑,说道:“不错哦,继续努力,小心骄兵必败。”我从她的目光中看出了喜悦,看出了自豪……

到了初中,学校离家远了,我总不可能步行上下学,也总不能一直让父母接送。于是,在暑假的一天,我决定学骑车,听到后,大家举家欢庆。笨拙的推出自行车,没等到父母出来,我便坐上去尝试骑。谁都能料想到后果,狠狠地往地上摔。这时,妈妈出来了,她交给我技巧,我便又一次做了上去。即便妈妈没说,我也从目光中看出了对我一次又一次的加油。事到如今,我也只敢在人少时骑。

谢谢您,我的妈妈,您用目光一直陪伴着我,激励我,改正我的错误,让我努力变得更完美。您对待我,就像我的知心朋友,教导着我。妈妈,我永远崇拜您。

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篇11:慈爱的目光

全文共 695 字

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妈妈今年四十岁了。她的眼角已被岁月碾过,印出了几道鱼尾纹。但是她的眼睛却时时闪着年轻的光芒。我喜欢妈妈的眼睛,也喜欢妈妈慈爱目光

隆冬。窗外,北风呼呼作响。我在书房里写着作业。虽是门窗紧闭,但还是能感到丝丝凉意。夜深,家家户户都已经进入甜美的梦乡,只有我还在挑灯夜战。手指僵硬,几乎都握不住笔了。我觉得好困啊,真想一头栽到枕头上,裹着大棉被睡死。可是作业还没写完,不能睡!我正打着呵欠,妈妈轻轻推开门,走了进来。“女儿,喝杯牛奶暖暖身子。”妈妈温柔地说。“嗯!谢谢妈妈!”我露出大大的笑脸,接着咕噜咕噜地喝完了一整杯牛奶。喝完后,整个人精神了许多。妈妈慈爱地看着我,问:“作业快好了吗?”“还没呢。妈妈,你先去睡吧。”我看着书桌上的练习册,无奈地说。“那你等我一下。”妈妈说完,就走了出去。一会儿后,她拿着还未织完的毛衣进来了。“你做作业,我织毛衣。”妈妈真好!我点点头。

终于只差一点了!我转过身,看见妈妈正专注地织着毛衣。妈妈似乎是感觉到了我的目光,她抬起头,关心地问道:“作业好了?”我摇摇头。“妈妈,你先去睡吧。太晚了。”“毛衣还没织完呢。”我知道我拗不过妈妈。算了,我转过身继续写。半小时后,作业都被我搞定了。“耶!写完啦!”我欢呼。“嘘,别人在睡觉呢。”妈妈小声提醒我。我不好意思地点点头。“写好了就睡吧。”“嗯。妈妈,你也去睡吧。”“好,你快睡,等你睡着了妈妈就去睡觉。”……

我真的很困。迷迷糊糊中,我只记得妈妈在我床边守了很久。她看着我,目光是深情的,是慈爱的。我不知道,有多少个日日夜夜,妈妈都是这样子静静地守护着我。妈妈目光里的温情,是我此生最眷念的温暖。

妈妈,谢谢您!

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篇12:目光因你而停留

全文共 871 字

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时光匆匆,岁月流转,与你相遇已是两年以前,为何仍记忆犹新,目光掠过那摆在桌上的油画时,为何还是想多看一眼,为何还是停留在上面不想离开。也许是因为你吧,你的善良亲切,也许是因为我们的友谊吧,它的根深蒂固、细水长流。目光因你而停留,停留于你教给我的,停留于我们的友谊。

因为被梵高《星空》的烂漫所吸引,几乎没有美术功底的我报了油画课,坐在闷热的教室里,听着老师的讲解,看着其他同学听得津津有味,我一头雾水地用涂好颜料的笔似懂非懂地在画布上用老师刚讲的渐变涂抹着郁金香的叶子。环顾四周,一朵朵粉色的郁金香在其他同学的画布上有了初形,而我只好对着叶子发呆。

这时,坐在我边上的你凑过来,让我把绿色颜料洗掉并涂上粉色颜料,然后你便握着我有些颤抖的手小心地在花茎上描着花的底部。笔像是被你施了魔法一样,听话地在画布上勾勒出一道道有力的线条。然后你又蘸了一点白色颜料,和在粉色的颜料里,涂在了刚才画的上面,“涂的时候笔要从上往下,不然会串色。”看着你细致的动作,毫不亚于画自己的画的认真,你有神的大眼睛告诉我画画并不难,目光停留在你身上,夏天的闷热、不止的蝉鸣都放在了一边,仔细的品味着你的善良、无私,品味着友谊的绵长、纯真……

你松开满是汗水的手时,画布上也多了一朵粉色的郁金香,从上到下渐渐变深,它稍稍弯曲着茎,却亭亭玉立。你让我自己试着画另一朵之前又一本正经地讲解了画渐变的技巧。“听君一席话,胜读十年书”,在你的教导下,我顺利地完成了另一朵花。在往后的每一节课上,你都会给我讲技巧,有时比老师讲得还细致。虽然到现在我还不知道你的名字,但我知道我们已经搭建了彼此之间的友谊,简单淳朴,却根深蒂固。

那两朵相互依偎的郁金香不正像我们一样吗?每次注意到它总想把目光定格在上面,怎么也不愿离开。也许你已经不记得自己曾帮助过一个人,帮助她学会画油画,让她被一个陌生人所打动,让她理解了友谊的真正含义。

如果没有这幅画,我不会相信时间是可以封存的,现在我知道为什么总想多看这幅画了,因为它无法让我忘记,像你,像我们的友谊一样不能替代。既然时间无法停留,那就让目光停留吧。

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篇13:鼓励的目光作文600字

全文共 694 字

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成长的道路上,总会困难重重。而在那一次“脱险”后,我最感谢的,还是老师那鼓励目光

记得那时候,我才读四年级,是个“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的却是别人都能做到的——上课举手发言。朋友总是说,举手发言有什么好怕的,说出答案就能马上坐下了,比吃饭还简单!可我却不是这么想的,答对了问题还好,但如果答错了呢?

一次上课中,老师提了一个非常简单的课后问题,回答的人不多,大多数都答错了。这时候,我多么想站起来把答案说出来,因为这道题我也做过啊!我的手微微颤抖着,时不时往上升一点,盼望着老师叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定对啊!万一我答错了怎么办?如果我答错了,别人会怎么看我,同学会不会排挤我、嘲笑我?老师会不会瞧不起我?想到这里,我立刻放下手,脑子里一片空白,豆大颗汗珠从额头上不断冒出,到底答还是不答,我的心里就想天使和魔鬼在不停地争吵,手不断举起,不断放下……

老师似乎看穿我的心思,“柯晓姗!”我被这严肃的声音给吓到了,眼睛瞪得比什么都大,我一下子慌了手脚,似乎被问题冲昏了头脑,一时间答不上来。我竟然敢把最重要的答案给忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看着同学们期待的目光,我更不知如何是好,怎么办呢?我焦虑的看着老师,老师那目光仿佛照射出光芒,激励我,对我说:加油,相信自己,你能行!我似乎从中有所领悟,一种不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口气,清清嗓子,快而准的说出了答案。随后,一阵阵热烈的掌声不停地萦绕在我耳边,我看着讲台上的老师,甜滋滋的对着我笑……

感谢老师,是你让我重拾自信;感谢老师,是你让我做好自己;更加感谢老师那鼓励的目光,给予了我回答问题的勇气!

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篇14:母亲的目光作文300字

全文共 304 字

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在我记忆中,母亲不管干什么,都要拉着我的手。就算我要出去玩,她也千叮咛万嘱咐,然后目送着我。那种恋恋不舍的目光,一直随着我远去。

还小的时候,我对这目光很不屑。但随着我渐渐长大的时候,我开始注意起来了。开始我有些得意,因为只有我才能得到母亲的这种目光,但后来我越来越不敢看这目光,所以我走的时候就不敢回头。起初我认为这是一种解脱,可过了一段时间,我就觉得头皮发麻浑身不自在。

我说:“妈,您就不能不总看着我吗?看着我返老还童吗?”。妈妈笑了笑,从那笑里我看出了母爱的慈祥与怜爱,说:“看着你是种享受。”

听了这话,我的心一颤:原来这是妈妈爱的一种方式。

从此,我虽然在乎这目光,但只是自豪——这种目光只有我才能得到。

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篇15:目光因你而停留作文800字

全文共 832 字

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灯光中暖黄的色彩柔柔的播撒在他披了大衣的肩上,落到被粗重的墨色浸满的纸张上,他微笑着。这已是我不知多少次将目光停留在他的身上了。

他轻轻搁下笔,取下老花镜,旋开新型的录音机。抑扬顿挫,铿锵悠扬的声音便缓缓充满整个房间,是他与好友合唱的豫剧《诸葛亮吊孝》,悲怆的语调中我却莫名听到了几分闲适与轻松。另起一段他伸展开手臂,只一个拿乔作势,便显出身形的硬朗与挺拔出来,于是曲调就从他口中流泻而出。我看到他脸上的皱纹都舒展开了,眸子中闪着熠熠的自信与快乐的光芒,臂上松弛的皮肉也仿若饱满起来,上面的老年斑似乎淡了些,散发着珠光。

我想,不知还有多少个已至耄耊之年的老人能像他这般健康,鲜活而快乐的生活在儿孙们的关切下了。

不禁想起两天前,在阳台看到他正弯腰侍弄花草。他一边伸手扶正了被暴雨打折的小番茄的嫩枝,又哼着豫剧给扶桑花和文竹松土,精心的摆弄着,似乎这些都是他的宝贝般骄傲又神采飞扬的夸耀着。在他锄草时,我想到了他的自传:他年轻时日子虽苦,与妻子互相扶持,养育八个子女的生活却是他人生中最幸福的时光。然而,时光飞转,在该享受生活时,妻子却骤然离世,此时的他,还会快乐吗?

“外公,您为什么总是这么快乐呢?”我在外公放下浇水壶时问道。他笑了,是豁然而爽朗的笑,是看到外孙女时宠爱的笑。

“傻丫头,为什么不能开心呢?有什么事过不去呢?”“那您是不是特别怀念从前,留恋和外婆在一起的日子?”我以为外公会怅然不语,谁知外公快速说道:“人不能活在过去。现在我四世同堂,儿孙孝顺,衣食无忧,时不时的侍弄侍弄花草,还有‘票友’聚会,这样的日子还有什么可抱怨的呢?我过的好,你外婆她的在天之灵才会高兴!”

这就是他的快乐!好好活着,知足常乐!时光大巴一站站驶过,窗外的风景不断变幻。

过去的艰难与痛苦留下的只是释然与宽容,唯有保有本心,才能驶向幸福快乐的终端。

我看着他关掉录音机,又开始沉思,睿智的眼眸认真而专注,似乎没有什么事能够压倒这个笑对人生的老人。

目光因你而停留,我爱这个豁达乐观的外公。

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篇16:充满期待的目光

全文共 966 字

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从一入学,我便接触到形形色色的目光:父母期盼的目光,同学赞许的目光,甚至在镜中看见自己失落的目光……但,没有一种目光像林老师一样多情,激励我,鼓励我,鞭策我……

读六年级时,林老师当了我的班主任.那时,我三大主科最薄弱的就是数学.往往老师刚刚把题目抄出来,我的思路就早已理好,可就是不敢举手.带着这份恐惧心理,一直到了六年级.林老师知道后,便经常提问我,好在我每次都答对了.但有一次,我刚刚站起来,便被鞋带绊了个跟头,同学大笑.充满自信的我顿时窘得无地自容,沉默了半天,脑子里一片空白.这时,我抬起头,与林老师的目光交汇,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,我感觉到脑子里的数据全都回来了,心也平静了……当我准确无误地回答出那道题后,又碰到了老师的目光,那是赞许的、高兴的,与同学们连绵的掌声揉合为一道金光,环绕着我.

我常去询问一些习题,林老师也总是耐心地讲解,每次都用那双大眼睛征询我:懂了吗?有一次我不小心将老师心爱的茶杯打碎了,茶渍溅脏了我的作业本.老师无暇照管那茶杯的残骸,却关心我那不值几个钱的作业本!我小声道:“老师,对不起,我……”没等我说完,老师打断我的话:“哎呀,你这作业本可怎么办呀?都怪老师,没将杯子放好!”您知道吗?当时,从您的眼神里,我只读出了对学生的无私焦虑,却找不到对杯子的失望之情.

老师生气时的目光也常常令我怀念.

那是一次数学测验,由于我的疏忽,将字母Z写成了数字2,被扣了两分.全卷的失误仅此一个,我不以为然.但老师却把我叫到办公室,拿出一本暗线本,罚我抄写这道题10遍.我委屈地说:“老师,这只不过是个小失误!”“虽是小错,但在会考时,2分可能会导致截然不同的结果.!”老师眼中流露出的深深责备与期盼使我震动并明白,为什么您不心疼漂亮的雕花茶杯,却在乎那不值一提的薄薄作业本;为什么您对我生活中的不小心给予了无限包容,却对我学习上的小失误加以必要的惩罚;为什么您尽管身体虚弱劳累,却一再坚持为我们悉心教学.

老师,您那双眼睛溶汇了多少感情,多少内涵,多少期望;您那双眼睛,给予了我多少力量;您那双眼睛,是多么的有情,多么的有魅力啊!

林老师,让学生道声衷心的感谢吧,谢谢您在六年级时对我的鞭策!虽然您只教了我一年,但对我的教诲却是一生一世!您那多情的目光在我的心灵深处永恒闪亮

[充满期待的目光作文700字

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篇17:把目光转向钻石业

全文共 743 字

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郑裕彤具有极强的驾驭市场的能力。在香港,郑裕彤享有“珠宝大王”的美称,而这还不仅仅指他的金饰,更有后来使他进入世界珠宝之林的钻石业。郑裕彤十分关注国际珠宝饰品的流行款式,他在观察中发现,许多极有身份的西方女士,喜欢佩戴钻石饰品,黄金饰品已不被她们所器重,得出此结论后,他开始把目光转向了钻石业。

按照国际上的规定,持有“戴比尔斯”牌照,方可批购钻石,而全世界也不过只有500张这种牌照。就是这张“戴比尔斯”牌照,曾吓退了一大批钟表商,一些业内人士称:“要从戴比尔斯购到钻石,简直比从天上摘星星还难”。

郑裕彤并未因此而退却,他绞尽脑汁,顿生主意,他决定在南非买下了一间持有“戴比尔斯”牌照的公司。不但使他顺利拥有“戴比尔斯”牌照,并且到70年代,郑裕彤已成为香港最大的钻石进口商,每年的钻石入口量约占全港的30%。实际上,郑裕彤开创钻石业所取得的功业,起到了引导香港珠宝业挑战传统,寻求发展的一场空前的革命。

郑裕彤先生今年76岁,翻开“周大福”的创业史,每一页都有他60年如一日的奋斗足迹:60年代初,一手握着黄金,一手伸向钻石,叱咤风云于急风暴雨刺刀见红的商场上,稳操胜券。70年代,兴建香港新世界中心,这痤恢宏的大厦至今仍然是尖沙嘴的招牌建筑。80年代。与香港贸易局合作建成香港会展中心,名列亚洲同类建筑之最。90年代,率先大举进军祖国内地,投资祖国的建设事业。此外,收购亚洲电视股权、组建全港最大的酒店集团,收购美国Stouffer集团海外28间酒店和欧洲pent“珠宝大王”郑裕彤迎难而上的创业史集团9间酒店。

多年来,郑裕彤创下的业绩,早已传为佳话,他以自己60年勤奋进取的实际行动,证实了心“诚”体“勤”是成功的不败原理。

“周大福”的发展史,是郑裕彤----一代商界英才的成功史!

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篇18:目光因你而停留作文800字

全文共 961 字

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一个浓密的大树荫下,一个大理石制的简陋的棋桌旁,两位神情专注的老人沉浸在眼前这盘争夺得“你死我活”的棋局面前,嘴角有一丝不易察觉的微笑,他们的这份闲适的生活状态,在这被浮躁笼罩的烟气弥漫的城市中,目光因你而停留

我背着沉重的书包,目光在络绎不绝的人流中努力搜寻,忽地,一声“将”字,让我定格在两位穿着朴素,神情各异的老人身上,只见一个眉头紧锁,一个带着孩子般天真的笑容。半晌,一个终于开口道:“好吧,老张,我今儿状态欠佳,算你赢了。”另一个见状把欣赏的目光从棋盘中移开:“我的棋技不赖吧,老王。”说完,两个人留恋的目光最后一次打量了棋盘,各自收拾好东西,一个往东,一个往西,离开了,只留下老树下还“坚守”在战场上的棋子。

第二天,同样是上课回来,不由自主的望了一眼那个地方。还是两位老人,步伐驱使我走向那里,两个人刚开始摆局布阵。一只布满历经世事风霜印记的手轻轻地扶在棋盘上,另一只手娴熟的转着规整的串在手上的核桃,一阵沉默飘过后,核桃重新滑向手腕,一只手拿起未被动过的棋子,清脆的声音填满棋盘为数不多的空白。老人若有所思,印堂间微皱的眉头,脸颊上微凸的颧骨重新舒展开来,眼神却始终是涓涓细流般的平静与安详。站在树荫下,道路的喧嚣被无形的过滤了。

有一次上课外班,走过那里时,已经没有了大理石制棋桌,棋盘,没有了两位老人,令我不禁心生怀疑,我还能在遇见那两位老人吗?我不能再感受到这城市里那份难能可贵的淡定平和心态了吗?不知怎么的,我感觉心情十分烦躁,一种失落在心中升腾而起。

从外地过完年赶到北京,在来到这里时夕阳已从高楼狭小的缝隙里折射出一种凄美,若即若离的美,孤独的长椅将长长的影子投在不见人影的人行道上。两个老人靠在长椅上,对着夕阳,似乎是在感叹时光的短暂,人生的过眼云烟和少时的美好岁月。他们聊着家长里短,聊自己的老伴,聊儿女甚至自己的重孙子。半世人生走过,他们的肩膀上有生活的苦涩,家庭的责任,他们的这种渺小而伟大的坚持支持着整个家庭,子女的生活也是靠这样的坚持得以成形。他们也许在生活中有很多不满和无奈,喜悦和感悟,这些,都需要一个同龄的听众来倾诉吧。

目光因你而停留,只因,那份在现代社会中几乎被人遗忘的处事态度——放下脚步,抚平心态,享受生活中每一个珍贵的点点滴滴,展现世人面前,只因,那份豁达和责任,令人感动。

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篇19:父亲目光600字作文

全文共 696 字

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十六年前的某一天,一个女孩呱呱的落地拉!父亲报起女孩。温亲地望着女孩,目光中流露出喜悦。欢喜。爱惜等感情

渐渐的女孩长大拉,女孩上拉小学,起初女孩成绩不错,渐渐的,女孩产生拉骄傲,以自我为中心的思想,她对周围同学很不友好,因一如此,女孩的成绩下去拉。班主任老师找女孩谈话。女孩不听。老师只好找家长说。父亲从老师那得知情况后,父亲无语。

一个仲夏的夜晚,父亲带着女孩来到海边。女孩与父亲踏着细软的沙滩,感受着余热的微风,望着一层一层的浪花拍打过来,感到心旷神怡。过拉一段时间,父亲深深地望着女孩。目光中夹杂着一层意思。。女孩不懂。只听父亲说:“孩子,你喜欢潮水吗‘’女孩不只父亲为何问此问题,但她还是回答拉;”喜欢。“那你知道潮水的的含义吗‘’。父亲笑着问。女孩摇摇头。父亲说;”潮水如人生一般。当涨潮时。就如你正奋斗,正在努力散发自己的光芒;退潮时。就如你经历拉一次失败,处于你人生的低落期,涨潮退潮,是大海平常的自然现象成功失败,也是每个人人生中必有的事。你不能仅仅只因为一丝好成绩

而骄傲,自以为是。这样的话。你的成绩还会退的。说完。父亲又深深地望着女孩,目光中有一些鼓励。又有一些企盼。

从那以后。女孩再也不骄傲不以自我为中心。好好学习。与同学和谐相处。女孩子的成绩上去拉。因为她明白父亲说那话的意图。但女孩还是不懂父亲那目光

不久女孩上拉初中。女孩在初中校园这个大家庭中。女孩明白拉很多人生的道理,她想起多年前,在海边父亲的目光。女孩懂拉。那是父亲教育的目光,是父亲期盼的目光

顾城说过“黑夜给拉我黑色的眼睛”。我用他来寻找光明。那么女孩则好象说“父亲给拉我神奇的目光,我用他来寻找人生的坐标”!

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篇20:老师的目光670字

全文共 622 字

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以前,我们有一位教语文的老师,她既亲切又和蔼,而且长得很漂亮。我们班的同学亲切地称呼她“潘美女”。她有着一个挺拔的鼻子,一双笑眯咪、小小的眼睛,最有趣的是,原来潘老师那爱笑的眼睛还会说话呢。

记得潘老师刚来教我们的时候,那时我很胆小,上课总是低着头,更不用说积极举手发言了。可是这位潘老师却并没有批评我,总是微笑着看着我。刚开始,我不敢正视老师的眼睛,但是慢慢地,我感到了那双眼睛也在跟我说话;“倪嘉,只要敢于举手发言,就算答错了老师也不会批评你的。”于是,渐渐地,我开始上课认真听讲,敢于举手回答问题了,自己的小嘴变得爱发表自己的意见了。以后,每当我积极举手回答问题时,潘老师的眼睛里便会闪出鼓励和赞许的目光

她总是微笑着请同学起来回答问题,她的眼神让大胆的同学更加自信,让胆怯的同学有了自信,因此有些同学总是应为没被叫到而小声抱怨,潘老师总会满怀歉意的笑着说“对不起”。这一刻,迎着潘老师的微笑,我们感到,老师和同学,不只是师生关系。

走在路上,我们见了面,潘老师总会习惯性地微笑着点一下头,再彼此打一个招呼。这一刻,迎着潘老师的微笑,我们感到,老师和我们如老友相逢。

有一次,再一次语文课上,老师举行我们讲笑话,当同学们把一个个笑话从嘴里说出来时,潘老师也忍不住笑了起来,这一刻,我们感到,老师和我们亲如姐妹。

我真想想对老师说;“我爱你,老师,是您让我变得勇于回答问题,让我感觉迎着您的微笑,就像沐浴在温暖的阳光里,谢谢您,老师,我永远爱您。”

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