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动物或植物的启示作文(热门20篇)

导语:我见过的马都是拘束而且又可怜的。下面是小编整理的一些关于马的优秀作文,欢迎查阅!

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动物的启示作文400字

全文共 397 字

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今天,曾老师让我们观察动植物,得到什么启示?想发明什么?在把它写下来.大家都知道海洋中的王是谁?那就是鲨鱼,今天我要从电视.电脑.书报上观察它。从书报上我发现鲨鱼和别的鱼不一样,不一样之处在它们的呼吸不一样,其它的鱼种是先把海水吸进嘴里,在通过它嘴里的毛洗血管把海水中的空气,吸收后在把海水吐出来。鲨鱼是通过游动让海水通过腮里的毛细血管把海水中的空气吸收,传送到各个器官。如果有一只鲨鱼不前进,不动,就相当于这只鲨鱼“死了”。

我到的启示是鲨鱼的腮只能吸收空气,不会把海水吸入鲨鱼的肺里。所以我想发明一种防毒面具。先找一块铁.两张钢化玻璃.GPS定位系统.铁皮.铁丝.一张过滤纸,材料就准备好了!先把铁磨成和头一样大,在最上面磨一个洞,沾上铁丝。下面磨两个和眼睛一样大的洞,装是钢化玻璃,再装上GPS定位系统。下面磨一个洞粘上过滤纸就做好了。

大自然真是人类的好老师啊!

[动物的启示作文400字5篇

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更多相似作文

篇1:植物的启示

全文共 613 字

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大自然对我们的启示无处不在。比如,生活中,我们与植物的关系十分密切。但又有谁留意过植物的一些奥秘呢?现在,我就给大家说一说植物生理的过程。

一个星期天,平时对植物就很有兴趣的我突然对植物的生理过程产生了极大的兴趣,正当我为花儿浇水的时候,我想:植物里面会不会隐藏着什么秘密呢?想着就直奔对植物很有研究的爸爸那里。爸爸见我对植物这么有兴趣,便放下手中的活儿,兴致勃勃地说起来:“早在一百万年前,植物就作为最古老的生命在地球上出现,并且已经和人类相伴多年。但今天科学家们大都谦虚的认为;对于植物,人们理解的还远远不够,诸如开花结果,生长发育这些最基本的生理过程,人类的教科书还无法具体描述。”

除此,爸爸还对我说:“其实,每一宗植物体内都有异常激烈的接力赛。在我们眼里,扎根于土壤的植物是平静的,但科学家却发现,植物体内却充满了纷繁复杂的运动。”

爸爸还对我说:“中国的科学家正在试图描述植物体内的一田径比赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒,他首先被植物体内的光线接收“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递,最终到达植物细胞信息处理中心。到目前为止,科学家们已经发现了传递蓝光信号的一好和二号“接力手”,但都是那些蛋白质“接力手”参与了比赛?每一位“接力手”承担了什么功能?目前还不清楚。如果能找到所有的光信号传导的“接力手”,那么就可以构建起一个植物体内的光信号传递,按照植物育种的各种需要来改良农作物。”

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篇2:暑假作文:植物给我的启示

全文共 527 字

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最近,我和妈妈一起去花鸟市场买了一盆吊兰。吊兰的叶子像人的头发随意地往下垂。叶子的颜色不同,有的是全绿的,有的白色中有绿色点,有的绿白相间。

老板娘告诉,吊兰是长在水里的,水要天天补充,一个星期换一次水。我回家马上找了一个大花瓶放入吊兰,加上三分之二的水。妈妈把养吊兰的任务完全交给了我,我为此打印了一个浇水的记录表,完成一次加水或换水就打一个勾。

一开始我每天上楼都会加水,并把吊兰拿出去晒一晒。植物也像人一样需要光照。一个星期一到就马上换水。吊兰也是郁郁葱葱。日历上满是勾子,妈妈还说我持之以恒是好的。

可没过多久我开始懒惰了,时不时地忘记了给吊兰换水,总是要妈妈来提醒才知道要换了。吊兰的叶子有一点儿发黄了。

一个月过去了,我完全忘记自己买了一盆吊兰,不加水,更不换水。当我静下心来时才发现自己没有“照顾”好我的朋友--吊兰。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊兰二分之一的叶子黄了,有气无力地垂着身子。似乎对我说:“你怎么忘了照顾我,我快不行了。”

打这以后,我再也不会忘记帮吊兰加水,换水。每天坚持照顾它。现在吊兰生机勃勃,精神抖擞。妈妈又说:“女儿,你以后要坚持住啊!”

我从小小的种花事件知道了大道理:做事要持之以恒,坚持不懈,才能成功。半途而废是不行的。

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篇3:动物和植物不同英语作文

全文共 511 字

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Few Americans study stay put for a lifetime. They move from town to city or to suburb, from high school to college in a different state, from a job in one region to a better job elsewhere, from the home where they raise their children to the home where they plan to live after retirement. With each move they are forever making new friends, who become part of their new life at that time.

很少有美国人学习留一辈子。他们从城市搬到城市或郊区,从高中到大学在不同的国家,从一个地区到一个更好的工作在其他地方,从他们的家中,他们的孩子在家里,他们计划在退休后生活。随着每一个移动,他们永远在新的朋友,谁成为他们的新生活的一部分,在那个时候。

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篇4:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字

全文共 350 字

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快乐,蜜蜂的快乐是采花蜜。花蜜就像天堂的糖果一样甜,吃起来就很幸福。

猫咪的快乐是捉老鼠,老鼠在猫咪眼中就像一块肉,可怜的老鼠便成了猫咪的早、午、晚餐。

兔子的快乐是自由自在的在一望无际的草原上奔跑着,那种自由的感觉,是每只动物都想有的。

人类的快乐是幸福,幸福就像软软的巧克力蛋糕,是用金钱也买不到的。

快乐是用钱也买不到的,快乐无所不在。有时在家里,有时在心里,如果没有了快乐,世界就会变的很悲伤。当世界变的很悲伤时,这些动物也会不快乐,当它们不快乐,蜜蜂不再采蜜,猫咪不再捉老鼠,兔子不再奔跑,人类不再有幸福,整个世界都会不快乐。

当他们不快乐时,我也会不快乐,因为整个世界都没有笑声,每个人都会愁眉苦脸,所以世界上的人就会不快乐。

当世界不快乐的时候,世界就会变的像阴森森的洞穴,没有了幸福、开心和快乐。

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篇5:人、动物的生存与植物的关系说明文

全文共 1171 字

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不久前,我们家隔壁新搬来了一个我认识的一位叔叔。他刚搬完家,有一些叔叔阿姨们就送去了好几盆花和几株树。我大胆的进去看了看,门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对叔叔说:“叔叔,你们家都有成植物园了,摆那么多的植物干嘛?”叔叔笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天,我从车库里抓来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑老鼠放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道叔叔说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。

这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我来到了图书馆去查阅了许多的科技书籍,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。

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篇6:叙事作文动物生存与植物的关系

全文共 1297 字

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前几年,我们家搬进了现在的新房子。刚搬完家的时候,叔叔阿姨们就给我们家送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了各式各样的花草树木。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”用处多着呢.人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题,来解除我心中疑虑!

星期天,我从宠物店里买来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛一直瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再把鱼缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着鱼缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到彻底没劲了,奄奄一息的样子。这时,我把包鱼缸的塑料拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,把它搬进四盆枝繁叶茂的植物中。然后再一次盖上那些塑料。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜,过了好久也没有看到它要咽气的样子。这个实验真的证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。呼吸着新鲜空气,人也舒服很多。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

所以这两个实验足以证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?带着好奇我跑到图书馆去查阅了许多的有关科技的书籍,还上网查询,总结出了以下几点: 1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 2、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 3、有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我呼吁全社会的人们不要再砍伐树木,不要再糟蹋绿色植物了,让植物成为我们最好的朋友!让我们永远生活在绿色植物当中,享受它释放氧气所带给我们的新生活!

[叙事作文 动物生存与植物的关系

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篇7:动物植物作文600字

全文共 952 字

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秋天,一个美丽的季节,一片片枯叶从树上掉落下来,如一只色彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞,终于掉落在地。蝴蝶,一个美丽的精灵,把这个大自然装点得更加生机勃勃,每到春天,万物复苏,在这百花盛开的季节,还有蝴蝶这个春天的使者,它们落在树叶上,百花上;在我们的身边。从小到大,我就喜欢这个美丽的生灵,小时候,只是喜欢蝴蝶的色彩,但是,现在,我喜欢的并不是它的外表那么简单······

那是一个美丽的春天,妈妈带着我回到家乡,在这儿,春天来得分外地早,望着春意盎然的美景,漫步在乡间小路上,闻着鼻边沁人的花香。坐在田野上,随意摘下野地上的野花,编织成一个五彩缤纷的花圈,戴在头上,仿佛自己就是这春天的仙女。蝴蝶从我的肩头飞过,啊,多么美丽的生灵啊!它一身黑色与蓝色相间的色彩,翅膀宽大,飞起来美丽极了!

我一路跟着蝴蝶,它一会儿停留在草地上,一会儿停留在野花上,一会儿又停留在村头的柳树嫩芽上,最终越飞越高,我追不上它了,心中难免有些沮丧,拿着手中的花圈回家了。“嘿,孩子,怎么一脸怅然呢?”我一大家,奶奶便和蔼可亲地围了上来,看我不开心就问我。“奶奶,我在村边看到了一个小精灵,它可漂亮了。”那时的我并不知道那是蝴蝶。“精灵?我看你就是。”奶奶明显没听明白我的话,我索性明明嘴没有再多做解释了。

一阵微风吹过,带来了花香,又是一只小精灵的到来,我开心极了,指着它,对着坐在院门口的奶奶说:“奶奶,快看快看,那是小精灵,快看啊。”我开心地在院里追逐着蝴蝶。“呵呵,傻孩子,那叫蝴蝶啊,漂亮吧?”奶奶看着正在追逐蝴蝶的我无奈地笑着说道。“是啊是啊,好漂亮。”我很开心,一直扬着微笑。“奶奶也希望有一天你也能像蝴蝶一样的美丽。”奶奶望着我的眼神突然之间严肃起来,但很快又换上了奶奶的招牌笑脸,我并不明白这句话的深意,但是现在,我懂了······蝴蝶的飞舞,柔美不失淡雅,它身上的气质如同一个美丽的小姑娘,绽放出自己的美,但是它们经历了长时间的成长,却只能在这个无所不有的世界生存两三个星期,只为将自己的美丽展现给人们。

也许,就像蝴蝶一样吧,每个人无论是在哪方面的努力,不都是为了展示自己吗?把自己身上的光芒绽放出来,那你就是最耀眼的一个,对生活如此,对学习也一样。蝴蝶,美丽的生灵,你是我最喜爱的一张动物

[动物植物作文600字

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篇8:植物给我的启示小学作文

全文共 502 字

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我家有两株植物,一株是发财树,还有一株连我也不知道叫什么名字。

发财树的根是像树根一样,粗粗的,摸起来很粗糙,跟树根的感觉是一样的,发财树的叶子是尖尖的纺锤型的,一个叶柄上有五片叶子,向我们的手掌。另一株的植物的根好像是竹笋,叶子是爱心型的,大小比我的手掌大一点。它的花也是爱心型的,差不多和我的手掌一样大,花是红红的,好像代表着喜气洋洋。红色的花上面还有着一个黄色的花蕊,

他们的样子不同,浇水的时间也不同。发财树一周浇一次水,而有花的那株植物叶子很大,要每天浇一次水,这是为什么呢。原来因为发财树的树叶很小,叶子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都浇水。另一株花的叶子很大,叶子喝的水多,吸收得多,所以每天都要浇水,从这里我得到了启示,我长大想把房顶改造成一块太阳能板,尽量让太阳能板的面积扩大,让太阳能板吸收更多的太阳能,把更多的太阳能储存起来,转变成电能,在阴天的时候不用收集太阳能,也等得到电能,而且还不用费电。这样的话,可以让二氧化碳排放得更少,让温室气体排放的更少,让我们的家园得到绿色、健康、舒适的环境,让我们的家园更干净,更美丽。快快行动吧!让我们的家园更美丽!人类真是我们的好老师。

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篇9:关于动物给人类的启示

全文共 443 字

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古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

动物给了人类许多启示,真是人类的老师!

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篇10:从动物得到的启示作文

全文共 339 字

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家里有一只可爱的“兔子”这“兔子”可惹人喜欢了。

这“兔子”是过年时爸爸送的礼物,我给它取名为“乖乖”,因为它一动不动的,是假的布偶,不过它的样子真的很可爱,圆溜溜的大眼睛似一颗透黑的明珠,美丽而又动人,则那眼睛上又带着几分疲惫,还有那玲珑侧的小嘴,好像在说着“快快来卖我”这样谁会不心动买下它。

当我第一眼看到这么可爱的娃娃时,我一下子一蹦三尺高,高兴得合不拢嘴,我看到这么可爱的娃娃立刻有了行动,剪刀、可爱的条纹布、针、线、纽扣、蕾丝…我忙碌着,终于找到了我兴奋的嚷嚷着,我马上学着妈妈的样子,坐在椅子上一手拿针一手拿布仔细的做了起来,第二天一早我便拿着花裙子给妈妈看,虽然做的不好,但我从悟出了一个道理。

人不论做什么事只要用心了,不管在难的事也可以做成。

[从动物得到启示作文

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篇11:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字

全文共 361 字

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敬重卑微

如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?

你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。

现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

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篇12:动物的启示作文500字

全文共 315 字

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蚂蚁,这么一个小小的蚂蚁给我带来了巨大的启示

我听说过关于蚂蚁的趣事,一次,美国科学家做了一个关于蚂蚁的启示。

他挖了一个小蚂蚁巢,他在蚂蚁巢周围泼上汽油,然后拿来一个点水机把火点着了,几分钟后,火沿着汽油往里面蔓延,蚂蚁纷纷爬了出来,它们并没有想像中那样各自四散逃开,而是滚成一团,变成一个球滚了出去,虽然外面几层的蚂蚁都烧焦了,发出了“啪啪”的响声,但里面的蚂蚁却都逃了出来,外面的都是奄奄一息的老蚂蚁,而里面是蚁后和蚁蚁卵。

这使我明白了蚂蚁会牺牲自我。蚂蚁不止会舍己为人,还很团结。

大家可能经常会见到这样的情景:一块大大的面包渣掉在了地上,一只蚂蚁抬不动,但蚂蚁聚多了就能移动它,这正是蚂蚁团结的精神。

因为,我们要像蚂蚁学习。

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篇13:动物身上的启示作文300字

全文共 304 字

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人们从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达,让飞机能在夜里安全飞行,我们还可以让雷达变成雷达衣和雷达眼镜,让盲人可以安全行走。

服装设计师可以制作一种雷达衣,雷达衣可以发出超声波,碰到什么障碍物就会反射回来,传到雷达衣上,再借用雷达衣上的发音器把信息传到盲人的耳朵里,这样,盲人就可以知道什么地方有什么东西,应该往哪里走,走在路上非常安全。我们还可以制造一种雷达眼镜,它的作用和雷达衣差不多,可以发出超声波,碰上障碍物也会反射回来,传到雷达眼镜上,把信息用发音器告诉主人,雷达眼镜还有一个特点是让别人看不出这是个盲人。

我们身边还有许多动植物也是我们的“老师”,它们的秘密还等着我们去揭开。

[动物身上的启示作文300字

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篇14:动物的启示

全文共 554 字

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狼蛛,属于蜘蛛目的一科,以善跑、能跳、行动敏捷、性凶猛而得名。

法布尔在《昆虫记》中,详细记载了对狼蛛的观察,发现有一种现象特别有趣:成年的狼蛛喜欢待在干燥的沙地里,它们会用自己的毒牙,在沙地上挖出洞穴来居住;小狼蛛在告别母亲准备独立生活时,与母亲喜欢住在地下的习性却恰恰相反,它们会拼命往高处爬。

为了充分了解这些小狼蛛,法布尔在实验室的架子上插了一根树枝。小狼蛛很快就能爬到树梢,它们的腿在空中不停地伸展着,看样子还想往上爬。法布尔干脆又在架子上插了一根很高的芦梗,一会儿的工夫,小狼蛛便又攀爬了上去,一直到细枝的末梢,然后就忙着抽出很细很细的丝。

这时,一阵微风吹来,那根细得肉眼几乎看不到的丝,很快就被风吹断了。断丝在空中随风飘,小狼蛛吊在上面,也跟着飘荡,借着风力,它尽可能让自己飘得更远一些,然后才借机着陆,选一个地方安营扎寨。

原来,刚刚独立的小狼蛛并非不喜欢地下生活,它们努力攀高,只不过是为了可以“走”得更远一些,借助风力,完成生命中第一次,也是最重要的迁徙。生活中,如果我们在做出某种选择时,也能够像小狼蛛一样,尽可能“攀高”,视野就会变得开阔,思路也会被拓宽,成功的机率自然也会高出很多。攀高,不是最终的目标,却可以成为实现人生跨越的跳板,这正是聪明的小狼蛛带给我们的启示

[动物的启示作文四篇

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篇15:动物给我们的启示

全文共 747 字

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小小的动物,其实蕴含着许多启示,人们通过仿生学将他们的特征模仿,制成了一种种对我们生活提供便利的机器、物品。下面我就来给你们介绍吧! 跳蚤的跳跃本领十分高强,横着跳最高能跳3米,竖着跳最多能跳4米。他甚至可以跳跃到距离自身长度300~500倍的地方,可以说是昆虫中的“跳跃大师”。

航空专家看见了,花了几年时间,对此进行了大量研究。英国一家飞机制造公司从跳蚤垂直起跳的方式受到启发,成功制造出了一种几乎能垂直起落的鹞(yao)式飞机。这种飞机的升空。下降技术都十分高超,能大大减少阻力,并保证飞机不会倾斜,影响乘客和飞行员的安全。现在这种飞机甚至还用于武器,在各种应急状态下更是一把好手。

众所周知,昆虫中,蜻蜓的复眼当然是最多的。它有28000个小眼面,可以把小眼面比作一块被打碎的玻璃,有许多个面。电视技术根据蜻蜓复眼的构造特点,造出了大屏幕彩电,又可将一台台小彩电荧光屏组成一个大画面,且可在同一屏幕上任意位置选择几个特定的小画面,既可播放相同的画面,又可播放不同的画面。

科学家还根据这一结构特点,成功研制出的多孔径光学系统装置,更易于搜索到目标,已在国外一些重要武器系统中应用,能准确地探测导弹的生化武器的具体位置,为军事提供了强大的力量。

接着,国外又有科学家根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互压制的原理,制成方位压制电子模型,用于各类摄影系统,拍出的照片可增强图像边缘的效果反差和突出轮廓,还可用来提高雷达的显示物体的灵敏度,也可用于文字和图片识别系统的修改、预设处理工作。就连日本也利用昆虫形态及特性开发研制了六足机器人等工学机器和建筑物的新构造方式。 小小的昆虫竟然蕴藏着这么多道理,真是“昆虫世界精彩纷呈,仿生世界奥秘无限”,让我们带着一双发现的眼睛,去观察更多昆虫的奥妙吧!

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篇16:动物给我的启示录

全文共 284 字

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我曾养过一群鸽子,每对鸽子都有一个单独的鸽房。每当某只雌鸽要产卵时,它们夫妇俩便会重新布置房间,从外面不停地叼回一些草叶树叶等,使房里更舒服,以利于产卵孵卵。每当这时,其它鸽子都会帮忙,而那只雄鸽却不领情,谁叼着草叶进它的房间,它就狠狠地啄谁。可那些鸽子并不因此而放弃帮忙,依然纷纷拥进鸽房。有一只鸽子被啄得脖子都出血了,还继续往那鸽房里叼草叶。

站在一旁的我忽然就充满了感动。鸽子们帮助别人是天性,这种天性不会因为别人的伤害而改变。从那以后,我一直用一颗友好之心待人,就算有时别人以怨报德我也不放弃。因为受伤也好,遭冷遇也好,我不会因为别人的态度而改变自己美好的天性!

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篇17:植物的启示

全文共 460 字

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前几个星期,弟弟打开电视看动画片,正好我从电视上看到:竹子在恶劣的环境下会开花,而且开花后竹子就会死掉。这是为什么呢?

周末时,我立刻上网找答案,找了一会儿,终于找到了我满意的答案:

据研究,竹子开花一般发生在天气长期干旱时,竹林土壤板结,早草丛生。这因为竹子严重缺水,营养不足,光合作用就会减弱,氮素代谢也会降低,糖浓度相应增高,就会造成氮素较高,自然就为花芽的形成和开花创造了充分的好条件。

我家小区的花园里也有绿绿的竹子,我很担心它们会不会开花。我问妈妈:“妈妈,小区里的竹子会不会开花呢?”妈妈说:“只要它有一个好环境生长就行了。”我想,如果世界上的竹子都开花了,那竹林不就变成竹花林了?

竹子有苗条的身子,绿绿的嫩叶,它们还是国宝——熊猫的最爱。一棵棵竹子挺立着,叶子随风舞动。有了好的环境让竹子生长,我们可以坐竹子下乘凉,可以用它来写出好文章,也可以像画家一样挥舞着笔,一棵棵竹子将在你的笔下出现,这么美的竹子,难道你们不觉得吗?不想创造一个好环境让它生长吗?

如果觉得它美的话,那么请让我们为它们创造一个好的环境吧。

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篇18:“动物学校”启示录

全文共 611 字

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一天,动物们聚在一起,决定办一所学校,教育委员会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。

狮子坚持跑步应该成为必修课,而老鹰则认为所有人应该学习飞翔,颇有些诗人气质的海豚说:“不学游泳,就不是真正办教育。”松鼠也提出了自己的建议:大家都应该学会爬树。汇集所有人的建议,委员会出台了一份教学大纲。大纲的开头是这么写的:动物王国的每个公民都要学会教学大纲规定的所有课程。虽然狮子在跑步课上表现最好,但它的爬树课却问题重重:它总是从树上摔下来,弄得四脚朝天。很快它的脊柱就受伤了,连跑步都无法正常进行。因此,它的跑步课不但没有得最高分,分数甚至比别的动物都低。老鹰是无与伦比的飞翔大师,但游泳课让它的翅膀虚弱无力,还受了伤。

很快它的飞翔课分数就掉到与松鼠同一个档次了。老鹰的游泳课从来没及格过,更别提爬树了。鸭子倒是学会了所有课程,但没有一样精通:跑起步来像醉汉,游起泳来瞻前顾后,飞翔水平马马虎虎,由于鸭子总是十分遵守纪律,它被获准免修爬树课。在它身上,大家终于看到了教学大纲的成果。动物们终于认识到,它们的教学大纲是糟糕的。教育不是按设定的同一个模式对所有人进行塑造,不是把一些知识灌进孩子稚嫩的头脑。

教育是通过某种方式激发学生的潜能,让学生感悟到真理,而不是把真理强加给他们。如果我们不想让孩子成为没法跑的狮子,不能飞翔的老鹰,离开水的海豚,被淹死的松鼠和平庸的鸭子,我们就应该让他们受到真正的教育,而不应仅仅是对他们进行说教。

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篇19:动物与发明启示的

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其实所有的生物都是一样的,每一种生物都有每一种生物的优点,对我们都有所帮助,就像动物给我们的启示

比如说令我们讨厌恶心的苍蝇,它就给科学家们带来了启示。家蝇的飞行技术快速,所以,很难被人们捉住。科学家对这个问题迷惑不解,就捉来一只蝇子,经过研究,昆虫学家发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动螺旋仪。

还比如说蜻蜓給人们启示改造了飞机,减少了惨祸。乌龟给人们启示改造了装甲车。业主的鼻子给人们启示i发明了防毒面具。在水中自由自在的鱼儿给人们其实发明了潜水艇。可怕恶毒的蛇如今也给我们带来了好处,它给人们其实发明了红外线。就连平时在生活中渺小的鸡蛋也给人们带来了启示。让人改造了建筑物让建筑物变得如此坚固。

大自然就是这样相互学习的,动物给我们的启示还有很多很多呢。

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篇20:观察动物得到启示的

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有一天,我和几个小朋友在公园里玩,突然在我在地上看到一个一蹦一跳的东西,走进仔细一看,原来是一只小青蛙!

它浑身翠绿,眼睛睁得大大的,一转一转真有神。大肚皮鼓鼓的,还随着呼吸一动一动,真惹人喜爱。我的小伙伴拿起一根小树枝,想逗逗它,结果一挑,小青蛙翻了个肚皮朝天,腆着白肚皮,拼命蹬着后腿儿,逗得我们哈哈大笑。 小青蛙一使劲,好容易翻了回来,它好像有点生气,咕咕地叫了两声,跳走了。一会功夫就跳到了火辣辣的太阳下面。我突然想到:小青蛙是生活在水里的,这么毒的太阳会不会把小青蛙晒死呀!于是我赶紧伞,给小青蛙遮阳。 可是小青蛙好像不领情,不停地往前跳。于是我只能它跳到哪儿,我追到哪儿,结果我累得满头大汗,气喘吁吁。

回到家,我越想越奇怪,小青蛙为什么不会被太阳晒伤呢?于是我跑去问妈妈。我们一起上网查了资料才知道青蛙是一种变温动物,俗称冷血动物,它的体温是随外界环境不断变化的。而且它的皮肤也能分泌一种特殊的物质来保持湿度。我恍然大悟,一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的动物们个个都有一套生存的本领,我们要不断地了解它们的生活习惯。最重要的是我们要尊重它们,保护它们,和它们做好朋友。

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