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4母爱题材作文你的爱让我懂得什么是爱
全文共 753 字
+ 加入清单“爱”,一个字;“爱”,一段故事;“爱”,一个哲理,爱,让我懂得“爱”。爱,无法用言语,无法用诗句来表达。
我拥有父爱,拥有母爱,更拥有我对别人的爱。爱,是我私有的,也是大家共有的。没有爱的世界,生活没有色彩,饭菜没有味道,就连花朵也会枯。爱使我不断上进,爱也使我不断地奉献爱。
母爱是伟大的,母爱让我有了生命,母爱让我有了自信,母爱更让我懂得“爱”。“上学的书包有人给我拿,爱吃的东西有人给我做,那个人就是妈,那个人就是娘,那个人给了我生命,那给人给我一个家……”多么让人感动的语句,多么让人回味的语句。母亲的缕缕白发因为谁?母亲的条条眼角纹因为谁?为了子女,为了我们,为了表示她的爱,小学生作文《爱,让我懂得“爱”》。我们又是怎样接受她的爱?一句“真讨厌”还是“我的事你少管”?难道母爱就是这样不可接受?母爱就是这样令人讨厌?母爱给了你,你就是幸福的,母爱给了你,你就是快乐的!接受母爱,也要知道回报爱,给母亲一句关心的话,给母亲一点温暖的话,母亲也要一丝子女的爱。
我知道你是一叶不系之舟,早晚会离开。曾今你依靠过岸滩,曾今你游荡过小河,你的梦想是大海,是大海的巨浪,是大海的气势汹汹。可是,你永远也不可能忘记,那个让你挡风,避雨的岸滩,因为那才是你的爱停留的地方。如果母亲是那岸滩,你呢?
“爱”,就一个字,你会说几次?你会用什么样的方法说出你对母亲的爱?难道你会沉默一生?你说出你对母亲的爱吧!那样你才会感到快乐,母亲也会因一个爱而“爱”。
“爱”,我无法用事实来说,母亲为我经受了那么多不应该是她经受的苦。母爱伟大,母爱无边,母爱让我学会“爱”。
微风吹动你的发梢,那是爱的线条,看清你的背影,就是看着爱的影迹。母亲,我每次都想看着你的眼睛,告诉你我心中的爱,“母亲,我爱你!”你的爱让我懂得什么是“爱”。
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篇1:有关母爱题材的作文
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+ 加入清单人们都说“:父爱如山,母爱如海。”的确,母爱是世上最无私的。但是母亲的爱也是多变的。又是,母爱是严格的指导我们成功迈进,有的时候,母爱是慈祥的,在我们需要帮助时,支援我们……
有一次,我又像往常一样去上学了,妈妈说“:阿峰,今天要下雨!快带伞!”我抬头一看,天上晴空万里呢我说:“不可能天上一点乌云都没有。”妈妈焦急地说:“天气预报说的!”“天气预报也有错的时候!”说完,我便急忙忙去上学了》………“叮铃铃”下课铃声响了,同学们撑着伞高高信心的回家了,天上下着倾盆大雨,就像一个个断了绳一样的算盘珠一样落在地上大大地想着小公园里得花也被雨点大地七零八落。我想:“糟了为什么么我不相信吗妈妈呢?要不然我就不会变成落汤鸡了。”正在我准备摆姿势冲向家里的时候,一个熟悉的身影从人群中走了过来“:妈!”我大叫,只见她手里拿着伞但是他身上却湿了。原来,他刚从家里取回了雨伞。妈妈说:“儿子快用吧!”我便回了家。第二天妈妈不停的咳嗽,我劝她别去上班了,他还是坚持的去了……
妈妈用自己的健康,换来了我的健康。妈妈对我的爱三天三夜也讲不完。从现在开始我要好好学习,长大以后报答父母!
[有关母爱题材的作文
篇2:2024中考母爱新颖作文题材
全文共 3320 字
+ 加入清单千百年来,人们总是歌颂母爱,把母爱看做是人类最崇高、最纯洁、最美好的感情。面对这份崇高而美好的情感,怎样用美丽的文字来表达自己深切的感受呢?同学们可以从一下四个方面来努力:
一、摄取感人的生活细节。
要让自己的文章脱颖而出,首先要从生活中寻找写作的源头,要能从“人人心中皆有”的题材中挖掘出“人人笔下皆无”的内容。细节能放大生活,细节也是最容易传达情感、最容易打动读者。很多时候,一个精彩的细节就会使文章满篇生辉,给人留下深刻的印象。比如写母爱,一个同学回忆自己中考前夕的生活时,这样写道:
我进入了初三,每天都早出晚归,您总是每天送我出家门,等我回家来。每天清早闹钟的铃声把我从梦中拽了起来,妈妈您便也和我一道起来了,为我准备早餐,当我要骑上车上学时,我总能听到“路上慢点,晚上早点回来”之类的叮嘱话语,这不是唠叨,这是一片爱心!晚上,当我跨入家门时,您总会笑盈盈地对我说“回来了?冷吧,来,喝杯热水!”“晚饭好了,快来吃吧!”这是一片爱子之心!
伟大的母爱在母亲语言、动作等细节描写中尽显无遗。对待母爱,我们要像这位小作者一样,要有一颗感恩之心,要善于张开感觉的网,从极为细小的事件中捕捉到母爱的醇香,并使之定格为永恒。而这样的细节在生活中无处不在,无时不在。如:上学时的目送,放学时的眺望,生病时的愁容,外出时的叮咛,吃饭时的夹菜,夜凉时的掖被……只要我们细心感受,母爱的呵护便时时刻刻围绕在我们周围。
二、寻找形象的情感载体。
纵观优秀文学作品,我们脑海中很容易浮现出一个个鲜明的形象,你看,一颗枣核、三颗枸杞豆、七根火柴,还有冰心的小橘灯,白毛女的红头绳,这些形象一旦想起便如在眼前,熠熠生辉。因为深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上。有了具体的寄托物,母爱会显得更加贴切,更加真实。如作文《红毛衣。白头发》一文中作者将母爱聚焦在母亲为“我”织的“红毛衣”上,并用“白头发”来表现母亲为“我”付出的辛劳,“红毛衣”“白头发”视觉效果对比鲜明,给人留下深刻的印象。这篇文章中的“红毛衣”和“白头发”就是情感的载体,这些形象的事物能帮助作者与读者交流,能承载作者的思想感情,是文章思想外化的标志物,是文章内容的聚焦点和感情的触发点。生活中这样的载体很多,一个苹果,一碗面条,一瓶纯净水;枕头,被子,衣服等等无不承载着母爱深情。如果我们能找到承载母爱的事物,并以此为线索,这可使文章思路清晰,主题更加鲜明。
三、打造优美的个性语言。
高尔基说:“文学的第一要素是语言。”我们的作文,语言同样应该摆在第一位。优美的个性化的语言,不仅能准确地传递思想,形象地再现画面,也能很好的为写作主题服务。
比如,一位同学叙述母亲细心的收藏了她从儿时到现在十几年间用过的手帕,对每一方手帕的故事都津津乐道。她很不理解母亲为何能记得那些琐碎的事情,而自己却大多忘记了。最后,她终于明白:“因为爱,所以记得。”这一颇似警句的语言,不仅高度概括了母亲爱的感情,而且还具有了一定的哲理性,深刻而生动。
再比如,有位考生回忆自己的母亲时,这样写道:“那轻轻摇摆的柳枝像是你飘逸的长发,那闪闪的星星像是您明亮的眼睛,那天边的一抹红霞像是您温柔的唇,那霏霏的细雨像是女儿对您无尽的思念。”小作者用饱含深情的语言写出对已去世的母亲的深深怀念,新颖的比喻和极具视觉冲击力的描绘震撼了读者,这样的语言瞬间就抓住了读者的心。
四、拟制抢眼的文章标题。
比起其他类型的作文来说,话题作文“自拟题目”的要求给了我们大显身手的舞台。可以这样说,文章的标题是作者给读者的见面礼。怎样拟好标题呢?首先要选好角度。比如写母爱,拟题为《妈妈的眼睛》《妈妈的唠叨》就比较合适。拟题的具体方法有很多,借助修辞就是一种有效地方法,如《依偎那片阳光》《悠悠慈母情,拳拳爱子心》《妈妈,我想对您说》等。
附一 例文《水之芳香》
人们常说:“真水无香”。其实,当水中融入了美好情感,水,也能散发出醉人的清香,那是母爱的芳香。(用水作为母爱的载体,巧妙扣题,体会独到。)
每天晚上学习时,每隔一小时,妈妈总是会问我:“女儿,渴不渴?喝点儿水吧!”我总会故意地拉长了音调,说:“渴——”妈妈就应声而来,双手捧着一大杯白开水。水总是冒着热气,一下子就让整个房间都充满了暖意。
(点评:熟悉的生活场景,怎能不唤起我们对母亲的温馨的回忆?)
妈妈知道我胃不好,又怕烫,所以每次水温都恰到好处。妈妈坐在写字桌旁,自己先喝一小口,然后说声“不烫”,再小心地吹吹杯中的水,才把水递给我喝。我总和妈妈说,别人喝水就为解渴,我却能频出水的香甜,同时闻到水的清香,听到爱的声音,看到最亲爱的妈妈。妈妈就会用手指点点我的额头,轻斥着:“快喝,少油嘴滑舌!”那脸上却早已笑成了一朵花。
(点评:“闻到母爱的清香”“听到爱的声音”“看到最亲爱的妈妈”,联想丰富;而“那脸上早已笑成了一朵花”是母亲为女儿付出爱之后的满足,母爱是最美的。)
每次喝完水,妈妈回房间去了,我总是还能感觉到水的温度,还隐约闻到一丝丝清香。这真是水香吗?不,这应该是一天天积累在我心里的母爱的芳香。
慢慢地,我长大了,也开始试着把芳香带给妈妈。双休日在家,我就看着妈妈做饭,陪她说话解闷。饭做完了,我也送上一杯水,学着妈妈的样子,说:“不烫。您喝吧,白开水最健康了。”妈妈笑着一饮而尽,顿了顿,似在回味,“这水还真香!”我笑了,妈妈闻到女儿孝心的芳香。
前两天,爸爸下班回来,一进门,端起桌上的水就喝,意味深长地说:“这水真香甜啊!”我和妈妈相视而笑……
(点评:转换一个角度,强化了母女深情给人的感受。)
真水无香,真爱无痕,我愿带着这母爱的芳香去努力,去奋斗,去勇敢地面对风雨的挑战。
(点评:母爱的力量是最伟大的。)
附二 例文《母爱如水》
人们总爱宣扬母爱的伟大。比喻时,也总愿意比喻成气壮山河的事物,很少有人把母爱比喻成水,觉得这太过平淡。殊不知,生活本来就是这样,平平淡淡才是真。
记得看过一篇文章,叫做《母爱没有具体的内容》。是呀,细细回味,才会发现,很难通过一件什么事情,来证明母亲怎样怎样,也很难用一个词,来说明母亲如何如何。当然,这不是因为对妈妈不够了解,相反,是因为太了解了,千头万绪,不知该如何下笔。
欣赏母亲的性格,雷厉风行,从不拖泥带水。我希望自己有一天也能像母亲一样挺拔、不屈。这是一个好干部应具有的品质——妈妈教育我说。母亲能吃苦,这是公认的。印象中,没有什么事是妈妈做不了的。从记事起就是这样,直到现在也没有改变。因此,总喜欢和母亲待在一起,很温暖的感觉,我喜欢这种感觉,让我觉得踏实,安全。
常感叹岁月的无情,无情到近似冷酷。她掳走了我身边人所有的青春,用他们的苍老,换来了我的成长。光阴的洗涤,漂白了妈妈的长发,却留下了妈妈那份与生俱来的勇敢与坚强。但还是不得不承认,妈妈老了。
但,妈妈的许多话很是有道理。这是生活的历练,留下的宝藏,蕴藏着生命的玄机——我觉得。(可以删去)因此小时候,我对妈妈绝对的崇拜,把她的一些话当圣经般遵循。妈妈常说,人一辈子,并不是所有事都是喜欢做的,有很多事,你不喜欢做,却不能不去做,而且一定要做,做还得做到最好;否则不要说对不起父母,对不起朋友,甚至你连自己都对不起。这番话伴我走过昨天,走到今天,我相信,也将伴我走向明天。给我勇气,让我在每一个充满阳光的日子里,坚强地面对每一个人,每一个新的挑战。
爱就是爱,我深深的敬爱着母亲。虽不轰轰烈烈,但有时候,细水长流,也不失为一种风景。可能会有几分平凡,但本来就是凡人一个,又会有多壮烈的爱。更何况,在我看来,每一份爱都是一样珍品,值得我们永远珍藏。 未来的日子好长好长,不知还会和母亲携手走过多少个四季。一同回味初春、品尝盛夏、咀嚼金秋、聆听隆冬。拾起生活留给我的点点滴滴,把每一片成长的回忆酿成最淳(醇)的美酒,贴上标签,随岁月的洗礼越来越浓、越来越香;用妈妈的爱作标榜,同样去爱身旁的每一个人,也珍惜每一份别人给予的爱。希望我这颗年轻的心,能温暖妈妈那颗不再年轻的心,滋润她的饱经沧桑,照顾母亲一生一世。
是啊,母爱如水。水——生命之源;母爱——一生相伴。
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篇3:2024中考作文新颖题材
全文共 1678 字
+ 加入清单1、哪怕有再多风雨不见彩虹,太久阴云霾不现群星,只要能够低头沉思、昂首前进与抬头祈盼,总会绘出人生的彩虹,闪出人生的星辰…… ——选自江苏南京市中考满分作文《从“头”说起》
2、知识的源头就是书籍,一条溪流要想长时间保持流动、清澈的状态,必须有源头不断地供水。一个人要想跟上时代的步伐,不被时代所抛弃,不沦落为一个无助的落后者,现代生活中的刘姥姥,就必须不断地从“源头”获取“活水”来滋润自己的身心,不断地接受知识的浇灌,在知识的海洋中遨游。只有这样,才能成为时代的领跑着,才能成为人生竞技场上的成功者,而不会成为一条干涸的小溪,死亡的小溪! ——选自四川资阳市中考满分作文《知识的源头》
3、依然记得,利人之举,常常也是利己之事,付出的同时,也会收益很多。世事沧桑,人海茫茫,在崇尚道德文明、讲究法律秩序的社会,让我拍打美好的记忆,不要吝啬上天多余的赐予,为心头的灯加一滴油,拨亮希望的光。 ——河南省中考满分作文《最美丽的灯》
4、从“头”说起,从“点头”做起,也从“摇头”做起!朋友们,当你们遇到事情时一定要用头脑好好思考一番,一定要明辨是非坚持原则。你们一定要做到:该摇头时就摇头,该说“不”时就说“不”,该出手时说出手! ——选自山东莱西市中考满分作文《从摇头做起》
5、对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让了吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会扩大我的胸襟,何乐而不为?但是,对于一些事关重要的大事,对于一些影响全局的事情,我们千万不能让! 总之,该让就让,不该让就不让! ——选自江苏扬州市中考满分作文《该让就让,不该让就不让》
6、马克?吐温说过:“人为什么活着?也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。”体验,也具备这样的力量,它赋予我们的对不同事物的真实认知,不但使我们感受到自己仍然活着,而且真切的享受到情感的动人,理性的魅力,生命的意义。
当然,首先你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心,只有这样,才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验。 ——选自甘肃兰州市中考满分作文《用心体验》
7、这一切的一切,都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了“千金难买幼时艰”的道理,也是它启示我一定要牢记“一粥一饭,当思来不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这样一个朴素的结论。现在,我真想高声大喊,贫穷绝对是一种财富! ——选自湖南长沙市中考满分作文《贫穷也是一种财富》
【实用技法】
对于作文来说,主题正确、集中是基础等级的要求,主题深刻、新颖是发展等级的标志。要写好作文,必须要通过独立思考、创造性的思考,在动笔之前就要努力确立正确、集中、深刻、新颖的主题思想。
一是大处着眼。我们写的常常是小事情、小场景、小角度,这并不就是决定了文章必然立意低下。要有以小见大的意识,即,通过小事情、小场景、小角度,来反映丰富的社会内容,揭示出深刻的社会主题,这就需要我们从大处着眼。比如,你可以展开由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理;你可以把题材放入广阔的社会背景和时代高度,让文章跃动时代脉搏,传递时代信息,弘扬时代精神。
二是纵向开掘。所谓的“纵向开掘”,就是透过现象探究本质,依照结果探求问题产生的原因,从现状出发预测事物发展的趋向或结果。这样的思维方式,要求我们全面地而不是片面地看问题,联系地而不是孤立地看问题,发展地而不是静止地看问题。这时文章的立意,往往不只是回答“是什么”、“有什么”的问题,而是就“为什么”、“怎么办”发表看法。
三是挑战旧论。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“反弹琵琶”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,反弹琵琶的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。
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