全体大扫除作文（汇总20篇）

快过年了，我们家里乱糟糟的，于是，我和妈妈决定举行一次大扫除。

首先，我们现在前一个晚上布置这次大扫除的任务：我和爸爸一组；妈妈和姐姐一组。我和爸爸的主要任务是把我的卧室、表姐的卧室和书房打扫干净；妈妈和姐姐的任务是把厨房、卫生间和客厅打扫干净。分布好任务后，我们便去睡觉了。到了明天早上，我和爸爸，早早的起了床，开始扫了起来。我们拿着扫帚，不一会儿我们就把地面打扫的一干二净，没有一点灰尘，就像魔女拿着魔法棒一样；桌面上呢，我们父女俩更是用神一般的速度抹的一干二净。不一会儿，我们便完成了任务。

今天我真高兴啊，不仅打扫干净了家里，还明白了劳动最光荣！

[大扫除小学六年级作文

年廿八，洗邋遢。

象徵弃旧，迎新。

寓意扫走霉气，迎接好运。

代表旧的不去，新的不来。

我们过去一年可能已买下一大堆有用、曾经有用、已经无用的东西，积存在家中，房中的角落，大扫除就是扫去一些过去有用，现在无用的一切事物。

看得见的废物要清，看不见的垃圾也要清。

过去，我们曾经留恋过一些已再没任何意思的人和事，或许可以藉着年廿八，好好考虑他们的价值是否存在。

我是一个怀旧人，念旧得家中积物堆积如山，朋友每见一次都叹为观止，这个习惯如今在改善中。

家中的空间总有一天会用尽，我们只有两个选择，一是不再接受新事物，二是选择性抛开客观因素不容许的物件，当中可能是失去存在价值的，也可能是损毁到面目全非的，亦可能是导致你触物伤情的。

然而，人的空间也是同等道理，别以为爱是无涯又无限，我们情感总会有天山穷水尽，到了那天我们也没什选择，一是抱着回忆过世，二是适当删除不堪回首的感情。当然，人脑有个好处，还有第三个选择，就是将负能量转化为正能量去扩宽和接收新的存档，只是这个过程要久经历练，亦未必人人做到。所以，最好还是先将苦无结果的错爱处理掉，给自己留个空间，呼吸一口新鲜空气，迎接新的一年，新的人生，新的恋情。

当然，处决感情比弃掉物件困难的倍数是计算机也算不清，然而，苦恋无益，怀念已失去的情感亦是会换得徒然，何苦呢?让他无限放大，只会掩盖双眼，看不到世界之大。大扫除的定义：旧的不去，新的不来!

还记得小时候就连弄碎了的发夹也会为它下葬，收藏在首饰盒中，人大了，明白了破镜难重圆的道理，这个葬礼已不在首饰箱，改了在垃圾桶进行。

扔的时候，心中仍是不舍，但不舍又能怎样，总不能每样物件储一生一世。这令我悟到了两个道理，一时「戴眼识物」，选合适耐用的，减却道别之苦，二就是要「珍惜爱护」，最好不要让它有机会破坏，同时要懂得保养。

为了给大家一个舒适的学习环境，为了迎接省检查团的到来，为了争创“省级文明城市”，下午第三节课，我们学校举行了“大扫除”活动。

活动开始了，我们班的同学拿着抹布、筷子、垃圾袋……窝蜂似地冲进目的地——停车场。

到了停车场，大伙儿们便忙了起来。你看！他们几个干得多起劲啊！他们拿着筷子，配上铲子，将地上的小纸屑、石子、泥沙……统统铲入了垃圾带。我也不甘示弱，拿起筷子夹起垃圾来。突然，我发现一个“家伙”———大塑料袋，它被几块大石头压着，极难拉出来，怎么办？放弃铲除这个“家伙”么？不行！塑料不会腐烂，会破坏我们的土质，影响植物的生长……想到这儿，我召来几个小伙伴，大家一起使劲，只听一声“轰”，大石头被我们推开了。“耶！太棒了！酷！酷！酷！……”我捡起塑料袋，将它扔进垃圾筒，又继续执行起捡垃圾的任务。

经过半个多小时的清理，学校大变样了！变得干净、美丽！欣赏着我们劳动的成果，同学们擦擦额头上的汗水，开心地笑了！胸前的红领巾也似乎更加鲜艳！

今天上午我们学校打扫卫生，小明拿着水盘洒水，怕扫时起灰尘，小红弯着腰，拿着扫把认真的草教室里的每一个角落，消化在认真地擦黑板，而我在擦课桌，

我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说：“黄蕊经过你擦过的课桌真干净，桌面上一点灰尘也没有了，就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖，我们都笑了。

本来同学们就热情高涨，这下就干得更带劲了。

在大家齐心协力的劳动下，我们的教师变得很漂亮，我们都互相看着笑了。

又是一周星期一，班主任十分严肃地站在讲台上宣布：“同学们，又到了大扫除的时间，大家准备一下就开始吧。”领到任务的同学个个叫苦连天，一项任务都木有的我自然是美滋滋，在心里笑了个颠三倒四。

大扫除开始了。只见一个同学拿着个扫把在地上乱扫，一边唱：“我好想逃，却逃不掉……”

我走过去：“八戒，你在干嘛呢？又在披头散发的玩摩擦呢？让俺老孙来帮你护法如何啊？”

那同学听完，勃然大怒，脸涨得通红通红的，像一个又大又圆的红气球：“我说是谁，原来是二营长啊，你可真会管闲事啊！”

正吵着，门外传来了一阵大人的脚步声，我心里一紧：难不成……是班主任？糟了，听这脚步，一定是她，而且，她一定是来视察纪律情况的，我和同学吵架，想必她在门外已经听到了，已经没有退路了。她一定是来镇压我的，不如提出帮同学扫地，以免被怀疑，就算结果最差，也能将功补过。

想着，班主任进来了，质问我：“汝在此作甚么？为何打扰其他同学扫地也？”

“启禀，吾本无任务，特到此处来助同学一臂之力也。”我支支吾吾地说着，生怕班主任看出什么端倪儿来。

“不错不错。”

一旁的同学见状，把扫把丢给了我，那表情仿佛在说：“实在是三Q啦，为你打call哦！”此时的我还在强颜欢笑，心里却想：扎心了，老铁。

本来拿起扫把就只是作秀，心想着老师一走就丢掉了事。可是……宝宝心里苦啊，她就是不肯走，一直呆在教室。

宝宝欲哭无泪。同学们看着我的模样，都幸灾乐祸，可恶的是老师好像跟他们串通了似的……

正当我气不打一处来，想爆发的时候，睁开眼睛，我醒了，这只是来自杨小狗，不对，杨小猪，啊不，杨钊的梦。不过，只要没去扫地就好，哈哈，可口可乐，可口可乐啊！

打扫房间是我最不愿意做的事情了，可妈妈今天却让我打扫自己的房间，我只好无奈地答应了。

大扫除开始了，妈妈给我带上袖套，不过平时不搞自己房间的我，不知道抹布在哪里，最后，还是妈妈把抹布递给我的。

我先拿起抹布在每个角落都反反复复地擦了一遍，但一个小小的黑污渍却难住了我，我一屁股坐在地上，瞑思苦想着消灭污渍的办法，一会儿拍打着脑袋，一会趴在地上。这时灵机一动，想到可以用尺子把它给刮掉，我兴奋了很久。房间被我搞得一尘不染，抹布却脏兮兮。

我用手拎着抹布，连忙把它扔进了水池，用力地开始搓洗，平时看到妈妈洗抹布一点儿也不累，但轮到我却变得那么难。搞完卫生之后，我腰酸背痛，才懂得，原来妈妈搞卫生是这么累，以后一定会多帮帮妈妈。

今天是腊月二十五，离春节仅仅只剩五天了。我和爸爸决定趁着最后这个周末，对家里的卫生进行一次彻底的清扫。

饭后，我们就开始行动起来，可是我先做些什么呢？爸爸说：“你先把我们屋里灯上的那两串红辣椒洗洗”。我毫不犹豫的答应了。我首先跑到洗手间，接了一盆干净的温水，然后把它们放进去，用手不停的搓，可是还是洗不干净。爸爸则对我说“不如放一点儿洗手液试一试”。我把手上倒了一点儿洗手液，轻轻一撮，发现辣椒上的灰尘都无影无踪了，最后用清水冲后，这两串红辣椒，又恢复了它原来的本色。我高兴的拿着我的成果给爸爸看，爸爸看完并夸我“做的不错，继续努力。”我连忙不好意思的说：“小意思，小意思。”

我和爸爸擦完桌子，又去扫地，扫完地又拖地……经过2个小时的努力，我们终于把所有的活都干完了。我们擦了擦额头上的汗，相互笑啦，因为我们这两个小时不是白忙的。

回头看看我们的屋子，各个角落干干净净，焕然一新。

今天是星期天，全家人都在家，妈妈说今天要进行家庭大扫除。经过讨论，具体分工如下：妈妈负责整理物品以及清洗物品;爸爸负责清除墙壁卫生和倒垃圾;我负责清理地面。

劳动开始了。妈妈第一个站起来，把餐桌上茶具，餐具放入橱柜中;然后找了几块大布，把电视电脑沙发床等用布盖上。爸爸看妈妈动手劳动了，也迅速起身，把阳台上及卧室内的窗纱卸掉，放到门外，等着妈妈处理。爸爸随后戴了一个帽子，拿了一个长把鸡毛把子，小心翼翼的清扫起墙壁和屋顶子上的蜘蛛网和灰尘。我看爸爸和妈妈忙里忙外的干了起来，也不敢怠慢，匆匆忙忙的来到阳台上，一把抓起苕帚，一手拿个土簸箕，把爸爸清扫过房间的地面的垃圾扫到簸箕里，倒入垃圾桶，垃圾桶最后是由爸爸负责掂出去倒掉。把垃圾倒入桶后，我再用拖把把地擦得一尘不染。

这次家庭大扫除，虽没有学校那种热火朝天的场面，也没有劳动时吵闹的欢声笑语;但我们三人的嘻哈声，洗涮餐具的叮当声以及搬动家具的咚咚声，也编织成了家庭劳动的另一番景象。

今天最后一节课，我们全校进行了一次大扫除，因为今天我播音，所以被派去打扫广播室。

可一到教室，我才知道今天中午我们写了作文！没办法，我只好火速赶作文。一眨眼功夫就该大扫除了，可我的作文才写了个“头”，我完成作业心切，便打算把作文带到广播室去写。

到广播室前一看，门虚掩着，我就悄悄地打开了一条缝，妈呀！不看不知道，一看吓一跳！谢主任在里面播通知！这可怎么办呢？要知道，广播室里是不能带作业的呀！于是，我急中生智，连忙把作业本插到窗台上，然后怯生生地喊了一声：“报告！”便开始打扫卫生。谢主任播完通知，就在外面检查卫生，突然，他发现了我的作文本！我的心快提到嗓子眼儿了，几乎坐在了地上。结果还好，谢主任只是问了一句：“是你的吗？”就匆匆走了，真是虚惊一场呀！

我沉迷在刚才的事中，还惊魂未定时，刘主任又大步流星地走来了。刘主任一直是我崇拜的偶像，这倒不是因为我与她同姓，而是因为她的气质，长相，各方面都超凡脱俗。我的心再次剧烈地跳了起来！“阿弥陀佛，好在刘主任没有发现。”正当我准备松一口气时，刘主任的声音在我耳边响起：“刘佳颖。”她指着我的作文本问：“这是你的吗？”我吓得语无伦次，心想：这次肯定要挨批了。我低着头小声说：“是”。没想到，刘主任没有批评我，这真让我喜出望外。

哎！这次大扫除真是提心吊胆呀！

今天早上醒来，妈妈打开窗帘，看到太阳已经晒到屁股上了，妈妈催我起床，天气真好，阳光灿烂！

吃完早餐，妈妈说：“天气这么暖和，大家大扫除吧。”我和外婆都赞同。给我分配的任务是扫地和拖地，我先仔仔细细地把每个房间先扫了一遍，再用拖把把每个房间拖得干干净净的。妈妈呢，负责擦桌子和玻璃窗，她可细心了，一点灰尘也不放过。突然，“砰”的一声，好像是阳台上发出的声音，我赶紧拿着扫把出去看了看，原来呀，是外婆洗东西的时候不小心没拿稳掉水槽里了。我们三个人花了大约二个小时的时间把房间里里外外都打扫干净了。最后，我费了九牛二虎之力把用品和书本都放回了原位。

今天的大扫除，虽然我非常辛苦，但看着家里变干净整洁了，我心里美滋滋的。

5月10日凌晨，大安市通过腾讯官方微博通报了新艾里乡学校15名学生发生咳嗽症状处置进展情况。从逐一会诊结果：暂不支持甲醛中毒诊断，考虑可能为感染性疾病。

通报说，针对学生当前症状，当地积极协调吉大一院全力诊治。省卫计委高度重视，连夜组织专家组紧急逐一会诊，会诊结果是：从目前病人的病史、临床表现、辅助检查，结合病人和校方自述的环境信息来看，暂不支持甲醛中毒诊断。考虑可能为感染性疾病，病原体尚不清楚。目前，该15名病人生命体征平稳。

大安当地下步将采取措施：一是全力做好治疗工作;二是继续排查产生问题的原因;三是对学校住宿、餐饮、学习环境等方面进行全面检测。

学生举报学校试图搬出桌椅开窗通风驱除甲醛

微博网友@美丽的一生一代一双人900 昨晚爆料时，在写明“求关注”的消息中自称是来自吉林大安市新艾里乡学校初中三年级全体学生，由于学校新建的宿舍和新购的桌椅甲醛含量严重超标，而他们在未经检测时就入住使用，导致出现咳嗽不止，恶心、呕吐等症状。“经长春市吉林大学白求恩医学部第一临床医学院检查确诊我们是甲醛中毒，多个同学已经出现眼部充血，集结出血块，肺部X光片显示有结影和其他严重异常身体状况，血液检测多项超标。因甲醛中毒潜伏期比较长，医生根据出现的症状推测中毒较深的同学有可能会患白血病，恶性肿瘤和癌变等严重病症。”

校校长竟然把我们用的的宿舍开窗通风，桌子和椅子搬出教室，并且想通过烧锅炉驱除甲醛，降低甲醛含量，躲避环保部门检测，掩盖事实，推脱他们的责任。”

另一条相似微博于今天清晨出现，@追一寻 补充称，“情况特别严重，我们的父母已经求救于相关部门，但是都不理睬”，并附有多名学生手举吉林大学白求恩第一医院放射科CT袋、7份CT报告单以及一名学生眼部充血的照片。随即该消息引发关注，截至下午3点半，已被转发超过3万次。

校长：校舍空了一年才开始使用

新艾里乡中学校长高先生亦在弧度提及希望核实是否存在学生“甲醛中毒”现象时回应“没有诊断这个东西”。高校长介绍，最初是因为近日有学生咳嗽，前往吉林大学白求恩第一医院检查做呼吸检查和皮肤过敏检查，“呼吸科检查没啥问题，但是过敏原检查说对很多物质过敏，其中一种是甲醛，完了家长就怀疑孩子生活空间的空气有问题，要求校方给个说法，校方就说如果认为有问题，可以上上面医院检查，这就都上长春检查了。”

对于网曝信息所说新建校舍的情况，高校长称，新建校舍实际是2013年动工，2014年竣工，空置到2015年10月才开始使用，“住宿是铁床，都零几年购进的，除了旧的学生桌也没别的什么家具”。但说完这句，电话就挂断，弧度再次拨打时对方称正在开会，之后不再接听电话回复短信。

15时许，弧度从吉林大学白求恩第一医院获悉，新艾里乡中学已有15名学生该院检查，但检查结论医院不提供，“得由省里相关部门解答”。

北京某三甲医院中毒学专家：甲醛中毒没那么容易发生

目前，网络舆论普遍倾向认为新艾里乡中学学生集体甲醛中毒，但弧度请北京某三甲医院中毒学专家分析，得到的答案是，只有在短时间高浓度接触的条件下才有可能导致急性甲醛中毒，一般情况下因装修残留出现的不适症状并不属于中毒，有可能是甲醛刺激导致的过敏症状。

首先，这个胸部CT影像报告提示肺部陈旧病灶，而非甲醛中毒的表现，也就是说，与甲醛刺激无关。

其次，学生检测出过敏原阳性的物质中包括了甲醛，说明机体可能对甲醛有过敏反应，但不能说明遇到甲醛就会导致疾病发作。例如有人查出小麦是过敏原，但是经常吃馒头也没有临床症状。过敏原检测阳性，提示生活当中应该注意这些物质。

第三，如果这名学生对多种物质过敏，提示机体容易发生过敏反应。过敏体质的人可能本身就有哮喘，平时的临床表现不明显，在某种环境中出现咳嗽等呼吸道症状，是否患有哮喘或过敏性鼻炎，需要到医院进一步检查。

还有，甲醛中毒是指短时间内接触高浓度的甲醛气体发生的急性病理生理反应。大多数情况下，短时间高浓度接触甲醛，引起刺激反应，如上呼吸道和眼部刺激症状，因程度较轻微，通常可以自然缓解，不能称为中毒。急性甲醛中毒通常分为轻中重度，重症者出现呼吸衰竭。吸入甲醛气体导致中毒的前提是短时间内高浓度接触，通常是经呼吸道吸入。室内装修的残留物，对于部分人群，通常引起的是过敏反应。

此外，这所学校到底室内甲醛有没有超标，需要相关部门对装修材料和室内环境进行监测，遵循相关的国家标准进行。

新的学期开始了，我已不再是小学生了，而是堂堂的中学生了，中学很爱干净，不让乱扔垃圾等等，尤其是大扫除最能体现我们爱干净。

今天星期五，由我们大扫除。一下课，同学们就按原来的分工，积极行动起来了，个个犹如八仙过海——各显神通，有拿扫把的，有拿拖把的，有擦黑板的，有抹窗子的，还有抹瓷砖的……

我和我的同学王程洋一起扫地，我不由自主地哼起一首歌：“洗刷刷洗刷刷，噢!洗刷刷，噢噢!……”。

我们全副武装，准备大干一场，我拿起扫把和撮箕，开始打扫公区卫生。这里的垃圾可真多，纸屑、口袋、杂物混杂在一起，我和王程洋费了九牛二虎之力总算把垃圾整理干净了，但新的问题又出来了：

过道上的水池给我们来了一个下马威，用水漫金山，让我们当了一回抗洪英雄。乌黑的污水从水池里漫了出来，在平台上形成了一个“大”水池。我们这组的四个人拿起扫把和撮箕，扫水的扫水，通池子的通池子，使台阶洗了个痛快澡。最后我们以胜利告终!!!哈哈!

大家都干得很卖力，板刷和抹布唱起了歌：“唰唰唰唰，叽嘎叽嘎，叽嘎叽嘎……”好听的干净歌，走廊、窗子、讲台，都焕然一新了。看着干干净净的教室，我们一个个都笑逐颜开。班主任来检查，竟然还是说不干净，我们又打扫了起来……

大扫除结束时，我们都累坏了，不约而同地坐在了椅子上。看着窗明几净的教室，我们都充满了成就感，劳累不知不觉被抛到了九霄云外。

今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。

劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色的粉笔灰落在他的头发上，脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上的油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来，就像我们快乐的心情在跳舞呢！

今天的劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。同学们围在教室门口，看着自己的劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！

星期一的下午，林老师组织我们进行大扫除，任务布置下去了，我们二话不说的就去干活了。

“这次大扫除很重要，必须一尘不染，因为明天有国家级的领导来我们学校检查!”老师话音刚落，我们扫打扫，抬的抬，干的非常有劲。

只见我们班的大力士——陈伟杰挥舞着扫把，好不容易把一堆纸屑扫到一块，忽然，一阵大风刮了过来，纸屑就像五颜六色的花蝴蝶到处乱飞。陈伟杰束手无策，只好傻呆呆的看着纸屑在乱飞。这时小灵通——倪文河前来“增援”。

倪文河先是皱眉头，随后拿起自己的扫把，压在那些纸屑上。陈伟杰先是张飞穿针——大眼瞪小眼，丈二和尚——摸不着头脑的他后来才恍然大悟，他扔下手中的扫把，用手捡起走廊里的纸屑，然后放在倪文河的扫把底下，不一会儿，这场“风波”才得以平息。

“你们几个……”教室里被弄得乱七八糟的，看到这的班长，脸色铁青，一条条蚯蚓似的血管爬上她的手上，但班长没有发泄出来一声不吭地弯下腰来一片一片地捡起来，那几个同学面面相觑，你看看我，我看看你，脸上腾得一下红了起来，也不声不响的捡了起来。

卫生终于做完了，虽然很累，但是我们非常开心。

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上发表的重要讲话，对全面从严治党、制度治党、依规管党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争作出重大部署，提出明确要求，特别是对严明政治纪律和政治规矩作了深刻阐述。近期，按照区市县党委关于开展为期两个月的“守纪律、讲规矩”主题教育活动要求，我认真学习了习近平总书记重要讲话精神，重温了八项规定、党章、廉洁从政若干准则等党纪条规，学习了有关“守纪律讲规矩”评论文章，对党员干部守纪律、讲规矩有了更进一步的认识和深刻体会。

一、“守纪律、讲规矩”是我们党的优良传统

没有规矩，不成方圆。没有纪律，不成政党。制定了纪律和规矩却不严守，那必定是做不了大事、没有前途的政党。我们党成立伊始，就强调立规矩、讲纪律。党的一大通过的中国共产党纲领，定下了管党治党的初步框架;党的二大制定了第一部党章，确立了民主集中制的基本要求。可以说，“守纪律、讲规矩”是我们党一以贯之的要求和优良传统。

(一)在严酷的阶级斗争中对党的工作立规矩。大革命失败后，党陷入生死存亡之境，叛变者有之，不听招呼者有之，消极动摇者有之，在党内另立派别者也有之。在这种情况下，如何强化信念和纪律、维护党的团结、提高战斗力，至关重要。毛泽东同志在创建井冈山革命根据地之初，亲自主持了一场入党仪式，在他确定的24个字的入党誓词中，便有“服从纪律”这四个字。与此同时，毛泽东同志还创设了人民军队的基本纪律，后来发展为著名的“三大纪律、八项注意”，第一条纪律“一切行动听指挥”，讲的就是政治纪律。1929年的《古田会议决议》对党和红军内部存在的不讲政治的单纯军事观点，对削弱党的战斗力的极端民主化倾向，对不执行党的决议、不开展正确的党内批评的非组织化观点，对小团体主义和享乐主义，制定了切实有效的反对措施。正是靠着这样的纪律和规矩，我们党走出绝境，重新形成了红红火火的局面。

(二)“三个决定”为延安时期党的工作立规矩。延安时期，我们党以坚持民主集中制为原则，以维护党的集中统一、加强党的纪律、遵守党的规矩为主旨，以提高党的战斗力为目的，建立了一批党内法规制度。1938年9月，中央政治局举行会议，决定成立中央规则起草委员会，起草关于中央委员会工作规则与纪律、各级党部工作规则与纪律、各级党委暂行组织机构等三个决定，提交扩大的六届六中全会讨论并通过，刘少奇同志在六中全会上对三个文件作了说明，成为当时党内基本的政治纪律和政治规矩，严明了党的纪律和规矩，维护了中央权威和党的集中统一。1941年，中央制定颁布了《关于增强党性的决定》，强调了党的统一性、集中性和全党服从党中央领导的重要性，严厉批评了党内存在的错误倾向，这是党内重要的政治纪律和政治规矩。

(三)七大党章为当时全党立下总规矩。1945年在延安召开的七大，制定了党在新民主主义革命时期最完备的一部党章。从广义上的法规层面，党章的每一条每一款规定，都是党内最根本的纪律和规矩，违反党章，是最严重的违规违纪行为。从狭义的法规层面说，七大党章规定了党内最基本的纪律和法规——民主集中制。民主的集中制规定的四条内容，既是基本原则，也是基本的政治规矩。1948年，中央有连续发出指示，要求在全党各级组织中建立请示报告制度，并专门发出《关于严格执行报告制度的指示》，对于加强党的集中统一领导，进一步统一党的意志和纪律，活跃党内民主生活，保证党的路线、方针、政策的正确贯彻执行，起了重要作用。同时，一些约定俗成、行之有效的不成文的纪律和规矩经过长期实践检验，也成为党的优良传统和工作惯例，强化了全党的程序观念和规矩意识，严明纪律、严守规矩成为全党共识。

(四)为革命胜利前夕党的工作立规矩。西柏坡是我们党在农村的最后一个指挥所，同样也是严纪律、立规矩的地方。1948年9月，中央政治局专门召开扩大会议，主要议题就是：“军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜”。即将进入北平时，党中央在西柏坡召开的七届二中全会，又提出了“两个务必”的要求，确定了必须遵循的“六条规定”：不做寿，不送礼，少敬酒，不拍掌，不以人名做地名，不要把中国同志同马恩列斯平列。这是党中央“进京赶考”前定下的“规矩”。这些做法，对我们党最终取得新民主主义革命的伟大胜利，进而顺利地转变为在全国执政的执政党，有着重大意义。

(五)为新时期党的工作立规矩。党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》，在吸取文化大革命深刻教训的基础上，总结了党内政治生活的12条基本原则，为党组织和党员遵守党的政治原则和组织原则、接受监督、严明党纪等方面确立了规矩、提供了遵循，使党内政治生活逐步走上正轨。党的十八大以来，党中央从重申党章、颁布八项规定着手，制定和完善各项规章制度，推动全党立规矩、讲规矩、守规矩，有力促进了党的各项事业健康发展。在十八届中央纪委五次全会重要讲话中，习近平总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性，强调只有加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要位置，以严生威、以威促严，才能让管党治党变为严格的约束行动，完成好重构政治生态的工作任务。建党90多年的历程充分证明，严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势，是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝，是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。

二、把“守纪律、讲规矩”养成自己的行动自觉

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。一个人，没有规矩，很难成为一个合格的社会人;一个拥有8600多万党员的大党，没有经律和规矩，就注定成为一盘散沙。作为党员领导干部，守纪律是底线，守规矩靠自觉，这也是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验，只有深刻领会习总书记重要讲话的精神实质和科学内涵，熟知纪律规矩，严格遵守纪律规矩，才能保持忠诚、清廉的本色。

(一)必须熟知规矩。党的规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则，既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩，也包括党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等未明文列入纪律的规矩。这些列入纪律的规矩是“硬规矩”，是刚性的，必须不折不扣地执行。作为党员干部必须严格遵循党章这一总规矩，必须严格遵守党的纪律特别是政治纪律这一刚性约束，必须模范执行党领导人民制定的国家法律。违反了这些“硬规矩”，就是触碰“带电的高压线”，就要付出沉重的代价，甚至身败名裂、贻害子孙。因此，作为县人大常委会主要负责人，必须带头树立规矩意识，熟悉和掌握相关的法律法规、制度条文和程序规定，准确把握规矩执行的各种要求、标准和尺度，切实让规矩了然于胸，严格依法履职，正确行使权力，使自己成为真正“懂规矩”的人。时刻绷紧纪律规矩这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，通过经常性的纪律教育，使自己受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线。

(二)必须牢记党员身份。作为党员干部，做到守纪律、讲规矩，要牢记自己党员的身份和自己的使命责任，自觉用党员的标准约束规范自己，哪些事不能做，哪些话不能说;哪些该这样做，哪些该那样做;哪些要请示，哪些要报告，按纪律来、按规矩办，才能不踩雷、不越线，真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。当前，党中央重拳整治“四风”问题，但仍然有干部顶风违纪，违反中央八项规定精神，用公款吃喝玩乐，以身试法。从根本上说，是这些党员干部忘了自己的身份，忘乎所以，自行其是，严重损害了党的形象，最终付出了代价。所以，守纪律讲规矩是对我们党员干部党性的重要考验，只有懂得并自觉遵守党章及党的其他各项规定和纪律，党组织才更有凝聚力、战斗力。

(三)必须对党忠诚。对党忠诚是党员的基本规矩。天下至德，莫大于忠。忠诚是衡量人品的基本标准。党章明确规定，共产党员要“对党忠诚老实”。对于党员来说，对党忠诚老实是政治合格的底线。党员干部要在任何时候都要始终站稳党的立场，襟怀坦白、光明磊落，言行一致、表里如一，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，多说有利于团结的话，多做有利于团结的事，坚决维护党的团结统一，坚决维护党的形象，坚决维护中央的权威，确保中央政令畅通。同时，还要敢于同那些身在党内、心在党外、对党不忠的人，作坚决的斗争，坚决维护党的利益。

(四)必须知敬畏。守纪律、讲规矩的关键要存敬畏之心，敬，才会有所为，畏，才会有所不为。作为党员干部必须始终手握戒尺、心存敬畏，常常与党章、党纪国法、制度规定相对照，看哪些能做、哪些不能做，带头严格按规定办事，使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。要敬畏历史和人民。怀着崇高的历史使命感和历史责任感，牢记根本宗旨，兢兢业业地做好每一天的工作，不仅自己不贪不腐、勤于奉献，而且对党内存在的现实而严峻的问题立场坚定、旗帜鲜明、敢于亮剑、坚决斗争。要敬畏党组织。常怀忧党之心、恪尽忧党之责，自觉地把自己的言行同党组织的荣辱兴衰联系在一起，自觉维护党的形象和党的团结统一。任何时候都不做有损于党的形象和团结统一的事情，用自己遵守党纪国法的模范行动，使人民群众更加认同党的宗旨、信任党的主张，坚定信心跟党走。要敬畏良心。党员不仅要讲党性，还要讲人性。既要遵守党的纪律和党的规矩，自觉用党员标准严格要求自己，更要用守法公民的标准时时约束自己。

(五)必须坚决抵制“潜规则”。作为党员干部尤其是领导干部，必须以党的事业为重、以人民的利益为上、以原则规矩为先，不溜肩、不耍滑、不逢迎，坚持原则、秉公办事、开拓进取、奋发有为。对规矩允许的事，要毫不拖延，办好办实;对规矩禁止的事，一件也不能办，不拿对策换政策。如果为了个人利益，突破明规矩，大行潜规则，审批要“意思”，采购要回扣，看病要“红包”，办事要“门路”，与党的宗旨愈行愈远，最终走到了人民的对立面，受到查处是必然。因此，只有让“讲规矩”盛行，“潜规则”才能止步。党员干部必须坚决向旧习惯说不，向“潜规则”叫板，要求别人不做的，自己坚决不做，自觉抵制特权思想和潜规则的侵袭与诱惑，严格按规矩办事，让规矩成为个人的自觉行动，逐步压缩“潜规则”的生存空间，使之失去土壤、失去通道、失去市场，坚决守住纪律这条“生命线”。

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(六)必须摒弃“老好人”思想。有副对联对“老好人”刻画得很形象：“睁眼闭眼一只眼;你好我好大家好”，横批：“好好先生”。“好好先生”往往在重大原则问题、大是大非面前不说话，“爱惜羽毛”当“绅士”，把随声附和当作思想统一，把相安无事当作感情融洽，把牺牲原则当作工作配合，面对歪风邪气不敢坚决斗争，面对违反原则问题不表态、不纠正，听之任之，明哲保身，甚至只说好话，无原则地逢迎讨好，对待工作也是敷衍应付，只要不出事、宁可不干事，四平八稳当“太平官”。这种“老好人”现象任其蔓延，不仅腐蚀人的思想，庸俗同志关系，毒化党风政风，而且破坏党的规矩，涣散党的组织，消解党的战斗力，其害无穷。作为党员干部必须按照党的纪律、党的规矩的要求，必须坚持原则、秉公办事，勇于担当、敢讲真话、敢抓敢管，敢于同不良现象作斗争，坚决抵制“老好人”现象，努力营造风清气正的政治生态。

最近的五天，我们要在军营里生活。

弓老师给我们分好了寝室。我们寝室一共是六个人，贾明煜就是其中的一个

来到军营的第二天中2午，李主任来抽查寝室卫生。到了我们寝室时，李主任走了一圈，对我们说：“地面不合格，赶紧收拾干净！”然后走出了房间。我们接到了命令，立刻动起手来收拾寝室。

我贡献出了我的三包湿纸巾，一包干纸抽用来擦地。我们每个人分了几块瓷砖地，开始收拾。我们先用干纸巾，把地面上的浮灰擦干净。擦完灰，再用湿纸巾把瓷砖地擦干净。正在擦地时，我看到了床底下的地面全都是灰，心里想：床下的空间太小了，又那么脏，我可不想进去。万一把衣服弄脏了，或者受了伤可怎么办呀？于是，我没有动，其他人也没有动，大概和我想的一样。

这时，贾明煜看到了床底下的狼狈景象，便抽了几张纸，弯下腰，爬到了床底下。我们都被她的举动吓了一跳。只见她两个手合作着，右手把灰擦干净。左手用湿巾把地面一点点擦干净。好长时间以后，她慢慢的爬了出来。此时床铺里面已经干干净净，再看贾明煜的衣服，已经沾了好多灰尘。当贾明煜又想爬到另外一个床铺时，付紫东好心的提醒她：“你别进去了，衣服都脏了。”贾明煜看了一眼衣服，说：“没事，反正已经脏了，擦一擦就干净了。”说完，她又爬到了另一个床铺底下……

寝室在大家的努力下光洁如新。晚上李主任又来抽查。当李主任看见了干净的地面时，把我们好好表扬了一通，说我们进步大，还说让别的寝室的同学到这里来参观！“耶！太棒了！”我们高兴极了。当然，最高兴的是贾明煜，因为在整个过程中，她付出的最多……

今天，是个晴天。一看就是个大扫除的好日子。于是，妈妈就“组织”了一次大扫除。

只见妈妈不慌不忙地开始发号施令：“你去擦玻璃，你去整理，你去搬运。”俨然一副长官模样。于是，我“摇身一变”，变成了咱家的“整理工”。我首要的任务就是将书柜里的旧书整理出来，放入箱子里。我用手点着书，数着书的数目：“一，二，三，……十八，十九，二十！”等数齐二十本放入箱子里后，就由爸爸这个大腹便便的“搬运工”把旧书运到一个装旧书的大柜子里。你可别以为整理旧书特别容易，其实也是一项不简单的工程呢！首先，我需要在“茫茫书海”中找到大家平时不常看的书；第二步就是将这几十本旧书分成大书和小书两类；第三步也就是最后且最重要的一步，将这些旧书按种类分别装入箱子里。

不知过了多久，我终于干完了“总管大人”——老妈给我安排的任务了。当我从书堆里爬出来的时候，基本已经蓬头垢面了。

真是简单而又充实的一天！

今天我与同学为了迎来澳大利亚的贵宾，开始了一次大扫除。这是我们升入初中以来，第一次与大家一起大扫除，心里十分地开心，都十分地乐意把自己的事情做得最好，当然我也这样。

我的任务是把前门的窗户擦干净，那扇窗户很小，我本来以为用不多常时间的，可我想错了，光是把窗台擦净，我就用了不少时间。

就在我准备擦窗户时，一只大脚踏上了干净的窗台，我往上一看，原来是孙腾飞在帮我擦窗户，我那可怜的窗台却是脏迹斑斑，我只好重新擦，可不到一会，蔡若纶又一脚踏上去。

后面我就干脆不擦了，直到大多数同学都回到座位后，我才开始擦。

这次大打扫我虽然很慢，但知道了一件事情，以后擦窗户时一定先从玻璃入手。

今天学校安排大扫除，老师让我们组擦窗户。我这个当班干部的毫不犹豫地答应了老师分配下来的任务，老师交代任务时还特意要求责任到人，我心想我一定要做到。

大扫除开始了，我急忙把任务分配下去。同学们听完分配后，就像接到紧急任务的战士，马上开始了行动。我也不甘落后, 从本子上撕了几张纸，两手并做一手无忧无虑地擦着窗子，很快就将外边擦好了。接下来该擦里面了，外面的同学和我一起擦。我抬头一看，哟，窗户的上面还有好多灰尘呢!我二话没说，爬上桌子,仔细地擦着上面的玻璃。正当我擦得起劲时，突然，桌子向左斜了一点，那时，我心中一下子想到可能会掉……，还没容许我多想，整个身体斜了，我失重了，两脚一松，“嘣嘣”，几张桌子连环摔下，只听见一阵风“呼”地从我身边闪过，“嘣”整个人从凳子上摔了下来。当我摔下时，首先想到的是用双手保护头，没顾得上我的手和脚，所以我的手和脚可能摔伤了，我傻了眼，心想，会断吗?

顿时，在教室内外的同学听见响声，不约而同的转过身子望了一会儿，接二连三不断向这儿涌，我也不知怎么的，鼻子一酸，我的泪水情不自禁地开始落下来，豆大的汗珠一下子润湿了我的黑发，连“红眼病都出现了” 。我凝视窗子片刻，心情非常沉痛。大概是因为太痛了吧。几位同学见状不妙，几只手甚至几十只手轻轻的把我扶站立起来，怕弄痛我。这时,我的泪水夺眶而出, 这不是疼痛的泪, 这是热泪,是感动的泪水。很快,班主任杨老师也来了,她安慰了我很久, 在我无助的时候给我点燃了希望之火。

从学校医务室擦完跌打油回来, 我感觉好了许多, 眼泪也渐渐消失。想到我的任务还没完成, 便慢慢的来到窗前, 突然发现, 原来透明的窗子上,不知又被谁多弄了几个白点。啊,怎么办?时间已经不多了,我找到王婷同学,问她要了点报纸,拖着疼痛的双手一下一下地擦着。这是，同学们也过来帮忙。尽管手很痛,但是我的心却是温暖的。因为我有那么多人的关心与爱护,我忍住疼痛, 焦急而又耐心的擦着。不一会儿,窗子焕然一新。看着自己的劳动成果,我开心的笑了。

今天虽然重重地摔了一跤, 但是让我感受到了同学与同学之间的友爱之情。感觉到了班级的温暖，哈哈!我的伤口不痛了!

今天上午放学时，班主任班主任向我们宣布道：今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。同学们欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

下午，我带着桶来到了教室。教室的后面，同学们的劳动工具摆得整整齐齐，有盆子，有帕子，有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。

铃，上课铃声响了，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声，几乎能听得见同学们的呼吸声。这时，班主任笑盈盈地走进了教室，等把手中的放下后，对大家说：现在，开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。

在班主任的安排下，同学们分成了三个小组，甲组负责打水，乙组负责差擦窗户，丙组负责扫地。我则被分在了乙组。

劳动开始了，教室里很热闹，同学们来来往往，扫地的同学满脸灰尘，可她们一点也没有顾及自己，一心一意地扫地，丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干，使劲擦着窗户，每一个微小的角落都不放过，可后来我发现，窗玻璃已经擦了好几次，仍然模模糊糊，看过去，好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题，过来手把手地教我，先用湿帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，劳动委员毕竟还是高手，经她这么一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来，经过一番努力后，教室的窗玻璃变成了新的一样。

大约过了一个小时，教室已是焕然一新，我们个个却是汗流浃背，大家仍然开心地笑着，因为我们都知道，我们的汗水没有白流，它换来了一个面目全新的教室。

尊敬的老师们：

大家好！时值八月下旬，暑假即将结束，新的学期就要开始了。人常说：新学期新打算，新学年新起点。那么，20xx—20xx学年，我们贾得一中的新打算是什么呢？这一问题，我思考了很久、很多。回顾了过去一年我们并肩拼搏的日日夜夜，反思了日常教学和班级管理中的点点滴滴，学习了许多学校成功的经验，聆听了松花江中学吕杰校长和王琦老师的讲座等。通过回顾反思，初步形成了20xx—20xx学年我们贾得一中的工作思路，现告知大家，希望得到大家的支持和指正。

一、回顾过去，成功的做法，我们要继续坚持。

1、远教工作

20xx—20xx学年，在学校远教组领导和组织安排下，我校全体教师积极参与，不断创新，全方位落实了“服务教育教学”的宗旨。

①班级博客成了学生永驻的家，学生QQ群成了交流学习的园地，学生健康上网活动中，自主学习能力、探究兴趣得以发展，真正兑现了“正确引导学生网络兴趣，帮助学生健康成长”这句话。

②教师的QQ教研、博客建设受到上级领导的充分肯定。上学年的博客评比中，我校教师多人获奖，上学期的专题片制作得到南京广电总局领导的配音支持等，这一切的一切，都是大家不懈努力的结果，既是大家的荣耀，也是一中的荣耀。

20xx年8月11日，省电教馆安馆长等领导亲临我校视察远教工作开展情况，并围绕“学生自主探究学习”和“教师网络教研”两大主题，在我校录制了专题片。这是对我校远教工作的再次肯定和推进。20xx—20xx学年，学校远教工作将秉承“服务”宗旨，进一步引导全体师生奋进，去探究、去创新。

2、小组合作学习及评价工作

过去的一年，我们贾得一中针对学生的参考率和合格率低的问题，果断采取了小组合作学习的方式，针对小组健康发展开设了一周一次的评价课，落实了学生的综合素质评价和学分积分互换工作，开展了学生养花种草活动。在这一系列的改革中，我们一中教师善于思考，敢想敢干，充分发挥了个人才能和集体智慧。各项工作均获得好评。

①小组合作学习得到联校领导的高度评价，曾一度召全乡小学领导来我校学习。

②小组建设工作，特别是评价课受区教研室领导的充分肯定，20xx年9月底10月初将在我校召开全区“小组建设”现场会。

③学生种花草活动，得到省厅领导的一致认同。

这一切工作，都不是什么新鲜事物，所有学校都在实施，领导肯定一中，只是我们一中人干的实在、做的具体罢了。当今世人，不在乎你会多少，而在乎你做了多少。所以，我们要坚持，要细化，要继续发现、分析、解决工作环节中的问题，解决一个问题，就多一份智慧，就是一次进步。

3、抽测、月考工作为学生成绩跟踪分析提供了一手材料；实验教学培养了学生的动手操作能力，为学校争了第一；文体工作锻炼了学生审美鉴赏能力，增强了学生的体质，为中考体测打下了很好的基础；安全教育提高了师生安全意识等，这许多的常规工作，我们也要坚持。在这里，我就不细说了。

二、面对现实，成功的经验，我们要借鉴学习。

今年我校的中考成绩还可以，质量排队第四名，综合排队第二名。初一招生工作圆满结束，学生人数多于去年。新的学年可以说是开门红，迎头彩。但欣喜之余，我也在为今后的工作担忧。学生是越来越少，但也越来越难以管理。虽说不是我们的过错，是家庭的溺爱和社会的不良影响所造成的，但终究要面对，要去管理收下的是我们，即将束手无策和头痛远方的也是我们。我们怎么办？人常说：爱与恨，痛苦与幸福就在我们的一念间。面对巨浪，胆怯的人认为是灾难，勇敢的人认为是机会，可以去享受冲浪的刺激。“想”是由“相”和“心”组成的，你认为是一件好事，那么头脑中闪现的都是好的“相片”，越想心里越幸福，认为是一件坏事，头脑中闪现的都是坏的“相片”，越想心里越难受。爱是欣赏别人，幸福自己，恨是折磨别人，也折磨自己。远在东北的松花江中学，近在咫尺的新博学职业学校，他们都用学习学习践行《弟子规》改变了这一切，他们的校园充满了爱，他们的师生有礼貌、懂礼仪，知道感恩图报，发展前景一片大好。学生明理、教师幸福、工作顺利，这样的好事，我们为什么不去做，这样的好经验我们为什么不快点借鉴呢？正是从这一点出发，我要告诉大家，本学期我们贾得一中全体师生要开展一场学习践行《弟子规》的活动。如果说过去的一年，我们用小组合作学习解决了学生学习的问题，那么这学年我们将要在坚持小组合作学习的基础上，尝试《弟子规》的学习和践行，去解决师生的思想和行为问题，学会做人、学会学习，帮助学生健康成长是我们教育工作的宗旨，也是我们教育工作者的职责所在。关于如何去学习践行《弟子规》，学校将会有具体安排，我只想告诉大家三句话：

1、不要嫌麻烦，不要怕事多。干一件事就像锻炼身体一样，每天一小时，不论刮风下雨去坚持，苦是苦，累是累，但坚持下去，身体就好了。做一件事，也很苦很累，但坚持了见效了，自己的本领就大了，工作就顺心了。

2、要熟记《弟子规》的每一篇每一句，虽说我们的记忆力差了，但我们的理解力强了。用自己的长处去弥补不足，是可做到的，况且它只有八篇1086个字。

3、背是前提，用是目的。

学习《弟子规》不是为了写文章时有几个精彩的句子可用，我们的目的是为了用圣人的教诲改变自己，感化学生。所以，作为教师，我们熟记的同时，一定要强化选用，把《弟子规》的1086个字与学生管理工作去对照，抓住时机、灵活选用。变自己的说教为引用圣人教诲；变处理矛盾纠纷中学生的互相指责为各自自责；变同伴的作证为同伴的引用《弟子规》分析对照。这样我们的教育方式就变了。不是我们让学生这么做，而是圣人告诉我们应该这样做。弟子规，圣人训。

各位老师、各位同仁，以上是我的一些思考，也是我们贾得一中要开展的一些工作。本人才疏学浅，口笨舌拙，也许说的不是很清楚，但理是对的，心是好的，一切都是为一中的发展，希望得到各位老师和领导的支持配合，干好了做对了，成绩是大家的，是一中的，错了，失误了，我来承担。我是校长，有这个职务，也有这个职责。