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关于郊游的作文有哪些【20篇】

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郊游烧烤的

全文共 413 字

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国庆节期间,有一天晚上,姑姑打电话问我要不要和大伙到沙滩去烧烤。真是一个振奋人心的好消息,我一年多没有去烧烤了。我兴高采烈地说:“好!”姑姑还在电话里说要开车来接我呢!

不一会儿,我听见楼下有一阵清脆的喇叭声,跑到窗前,()蹬起脚伸头望,啊!是姑姑开车来接我啦!我穿好衣服穿好鞋,飞快地跑下楼去。我说:“姑姑,伙伴们在哪里啊?”姑姑微笑地对我说:“他们在沙滩准备东西呢!”

我们到了沙滩,一群伙伴跑到我身边,拉着我的手说:“我们来赛跑吧!”我高兴地说:“好啊!”跑呀跑呀,过了一会儿,姑姑大声喊道:“可以来吃烤肉了!”伙伴们飞快地跑到姑姑的身边。姑姑拿起烤好的鸡翅膀,每人分一只,姑姑还给我们每人一罐饮料。我坐在椅子上大口大口地咬起来,津津有味地吃起来,那种烤味太香了。我吃完看着他人在吃,我还流口水呢!于是姑姑再拿了两只鸡翅,一块豆腐,一条热狗给我。我吃完了,摸摸自己的肚子,像皮球一样圆。

今天是我最高兴的一天。

[郊游烧烤的作文

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篇1:郊游记

全文共 665 字

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为了锻炼我们的体能,校乒乓球队的梅教练组织了一个骑行队伍,一共有12个人组成。我们约好星期日来一次自行车郊游。我们这次骑车郊游的目的地是黄河大堤边的“丰乐农庄”。这是我第一次骑自行车去郊游,当然也是对我的一次考验。

这天早晨六点,我就早早地起了床,吃完早餐,和其他队员在校门口集合后,在梅教练的带领下出发了。我们在梅教练的安排下先后排成两列,一个接着一个地向目的地前进。大约经过了两个多小时,二十公里的路,终于到达了目的地,不过大家都累了也饿了,就找了几张桌子,吃起了自带的午餐。午饭过后,梅教练让我们自由活动,我们就开始玩了起来……不知过了多久,梅教练和一些队员把其他队员和我都叫了过去,说:“前面有一个非常好玩的东西!”

我们很好奇,便飞快地跑了过去,当到了那儿,却见它只是一座吊桥,不过中间那一部分已经快挨到水面了。我飞快地跑了过去,但梅教练和另一部分队员一直在吊桥上跳,当我走道桥中间的时候,只见桥上的木板不停地拍打着水面,水都涌到了木板上了,但这并没有难倒我,我用力一跳,就跳过了这个“危险地区”,可谁知,这座桥突然往右边一歪,水面一下子淹没了桥上的木板,我的鞋都湿透了。事后我才知道这一切都是梅教练和一些队员合伙整我们的,我们都苦笑不得……

返程的半路上,一名队友(余嘉宁)的妈妈接住了我们,到他的姨妈家休息,还招待我们吃了晚饭。他的妈妈是怕我们不能坚持骑到家,所以才在半路接我们并让我们恢复一下体力的。她想的可真周到,要不然我可真够呛。

最后,我们一直到晚上8点才回到了家。

这次有趣的骑行郊游让我度过了一个非常快乐的星期天。

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篇2:去郊游

全文共 693 字

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今天早上,爸爸7点出门,9点就回来了,原来是单位放假了。一进门他就对我说:“中午我们去吃肯德基,吃完去日湖郊游好吗?”“好耶!”听到这个消息的我兴奋得一蹦三尺高。

吃完中饭,我们出发去日湖。到了那儿,一下车就有一股节日的喜庆气氛泼鼻而来。亲水广场的小摊贩们都拼命的向顾客推销自己的商品,争取在最后几天里把剩下的货物卖光光,好开开心心地带着家人回老家过年,听得我也心动起来。

接着往下走,就到了我最常来的桃溪观鱼池了。不用说,我买了鱼食就撒了一小半下去,一部分的鱼儿就吸引过来了,再一粒一粒地放,很轻易地就能看到一场别开生面的群鱼抢食图了。如果这一条条颜色不同,花纹不一,大小不匀的鲤鱼整整齐齐地排列成一队,那么它一定是这世界上最瑞丽的彩虹。我还发现有些鱼一旦吃到了一粒或几粒鱼食之后,就会自觉地向别处游去,当过了几轮以后,发现它又在最前端抢食了。这样一次又一次地循环就好像他们规定好的自觉排队,可以保证每条鱼都能吃到三粒左右的鱼食。

喂完鱼食,顺着走廊往下走就到了我夏天最爱来的地方——黄金海滩。我原以为会看到一望无际的黄色沙子在阳光下闪着耀眼的光芒,可是我错了。现在岸边只剩下残留的一点点沙子,把沙滩淹没的水上更是漂浮着一望无际,绿绿的,令人恶心的水葫芦。看到这幅景象,我真得很痛恨那些破坏生态环境的人,希望人们能早日发现自己的弱点,一起保护好环境。

走出沙滩,在路旁却看到了原本因兴奋遗落得几颗樱花树。紫粉色的小花,黄色的花蕊,迷人的花香,再衬上那棕色树枝的背景,就好像是在暗夜那一颗颗闪亮的星星,是那样的别具一格,让人一眼就能被吸引过去。

玩累了,我舒舒服服的躺在树荫下的草地上睡着了 ……

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篇3:语文作文课我们去郊游教学设计

全文共 1252 字

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1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇4:快乐的郊游[200字]

全文共 335 字

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今天,阳光明媚、万里无云,我和几个小伙伴约好一起到北仑瑞岩森林公园游玩。

因为五一劳动节出游的人很多,高速路上很堵,刚刚进了瑞岩森林公园内,我们一看时间,已经是11点多了。于是我们把准备好的“自热米饭”拿了出来,这就是我们的午餐。吃完了午饭,我们就去爬山了,这座山非常的高,我和孟祥睿爬到侧峰的山顶,就感觉体力不支,坚持不住了,我们俩就坐在半山腰的石桌旁玩起我们自己发明的石头棋。就在这时,李星宇他们冲了下来,于是我们连石桌上的石头都没来得及收拾就往山脚下冲,把爸爸妈妈们远远地甩在后面。回到山脚下,我们小伙伴们一起玩“果冻炮弹”,玩累了,就在草地上躺着晒太阳。暖暖的阳光照在身上,舒服极了。

太阳快下山了,我和小伙伴们恋恋不舍地各自回家,我好想下次再和小伙伴们一起出去玩。

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篇5:秋天郊游

全文共 445 字

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有一次,我和妈妈,于静怡,姑姑一起去野外郊游

我们来到庄稼地,发现有许多大豆,连忙跨过河去,采了一些大豆。我和于静怡就去拾柴了,过了一会儿,我们俩个满载而归,背着一大捆柴回来了。只见姑姑把柴先点燃几个,妈妈小心翼翼地添柴,火越烧越旺,我和于静怡忙的不亦乐乎。姑姑把大豆放进火里,妈妈又找来了八根小棍。姑姑拉着于静怡一起找了些土,正当我疑惑不解时,妈妈把土往火上一撒,火灭了。我和于静怡赶紧跑过去,饿极了的我们正要用手抓大豆,姑姑却说:“别拿,小心烫!”我和于静怡马上把手缩回来,姑姑两手各套一个塑料袋,麻利的把大豆拨开。一股香气扑面而来。我和于静怡把大豆吹了吹,津津有味的吃了起来。啊,真香!

太阳快要落山了,我们该走了,我坐在妈妈自行车后座上,欣赏着秋天的景色:棉花地里的棉花雪白雪白的,远远望去,像一片云海;远处的稻子金灿灿的;高粱好像喝醉了酒,脸都涨红了。

一阵微风吹来,路旁的大树叶子沙沙作响,似乎在和我们告别……

我爱明丽的春天,炎热的夏天,纯洁的冬天,但我更爱多彩,美丽,凉爽的秋天!

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篇6:秋天郊游作文

全文共 529 字

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学校安排同学们来一次“感受自然,体验现代”的秋游。同学们个个都兴奋期盼。

这天,同学们都早早地来到学校集中,在操场等待发车。经过半个小时车程,我们到达了“周浦花海”。大家排好队后,同学们有序地步入花海。呈现在我们眼前的是一簇簇色彩斑斓的鲜花。特别吸引我的是菊花,它们不同的形态和颜色,有些像害羞的女孩,低着头;有些像高贵的仕女,在微风中昂着头;有些已怒放,有些则含苞欲放。鸡尾花是红色的,从远处看像一团团燃烧的火焰,听说花苞的上端还可以吃呢!喇叭花张开小嘴,就像在播放音乐!同学们有的拿起相机拍照,有的高声赞叹,有的吸吸鼻子、闻闻花香……该吃午饭了,同学们齐心协力铺好了餐布,拿出各自的美味,开始了“美食节”。吃完后,同学们一块儿收好垃圾,并扔进了垃圾桶。现在要去月亮船了,同学们兴奋不已。再一次经历了半个小时的车程,我们到达了目的地。刚进馆内,我的耳边赞叹连连!的确,这里不愧是体现现代特色!每个景观都有技术含量。楼梯是螺旋往上转的!画廊里的每一幅都展现了不同时间、不同角度的月亮船!我们来到放映室观看电影,电影院是最具有现代科技的地方,我们站在自动传动带上观看电影。观看完电影后,大家兴奋不已!

回学校的路上,同学们还在谈论着月亮船,这是一次令人陶醉的秋游!

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篇7:关于郊游的作文500字模板

全文共 415 字

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这是一个星期天的上午,天气晴朗,我和妈妈一起去院子后面的田野踏青。

我们走在路上,看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家立业了。用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天。我们又走了一段路,来到一片田野里,眼前到处是一片赏心悦目的翠绿,麦苗精神抖擞的站立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在麦苗上滚来滚去......

再往前是一片碧绿的草地,我情不自禁的欢快的跑在上面,张开双臂尽情地拥抱着大自然。后来,我有点累了,于是索性躺下来,这时,阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我,蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻飘动,十分惬意。到回家的时间了,我又和妈妈拔了一些野菜,就这样带着难得的好心情回家享用那既有营养又丰盛的午餐去了。

这次踏青使我又一次了解了大自然温情和柔美的一面,收获好大喔!

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篇8:800字,去新秀公园郊游

全文共 1136 字

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暑假来了,爸爸决定带我和弟弟一起去新秀公园郊游,我可开心了!

坐着爸爸的车来到了公园门口,我惊讶地说:“好漂亮的花,好多人啊!”接着,我们进了公园,看到了一个又一个好玩的项目,真是应接不暇!终于我和弟弟决定要玩这个项目,叫做电动碰碰船,我和弟弟同坐在一步小船里,由我来驾驶,我们撞了这个,又撞到了那个,玩得可开心了!正在这个时候,船忽然没电了,我便大喊:“阿姨,这个船动不得了。”阿姨听见了,立刻跑到我身边,说:“是没电了。来,阿姨先把你们送到岸上,再换一部。”这样,我和弟弟就上了船等候阿姨再找一部船给我们玩。终于,阿姨找来了一部,我和弟弟又一起坐上了船,在水里游啊游。不久后,就到时间了,船没有电了,阿姨就把我们送上岸去,并对我们说:“怎么样,玩得开心吗?”我高兴地说:“开心!”

接着,我又看到了一个好玩的游戏,叫做海陆空。我们立刻叫爸爸给钱让我们玩。下一轮游戏准备开始了,我独自坐在一架飞机上,弟弟和爸爸就坐在一起。游戏正式开始了,我首先把飞机升到最高,坐在高处慢慢欣赏着远处的风景。不久,我看到了一个能飞起来的战斗飞机,立刻转身,对弟弟说:“快看!那里也有可以飞的飞机。”弟弟立刻把飞机升高,看到了我所说的战斗飞机。游戏结束了,弟弟又看见了一个游戏,他并对我说:“姐姐,你快看。”我朝着弟弟指的方向看过去,原来是我梦寐以求的游戏,我和弟弟立刻跑了过去,一看,有很多人在玩这个游戏,我们立刻吵着叫爸爸给钱,爸爸见有趣,也就让我们玩。

接着,我们在里面寻找车。终于,有一部车没人坐了,弟弟立刻跑过去,坐了上车。没办法,我只好再找另一部车玩喽。过了一会儿,我看到了一部车,立刻像火箭似的飞快地跑过去,坐上了车。坐在上面驾驶的感觉就好像在日常生活中开车一样。不久,弟弟的车时间到了,开不得了,他原想跑来坐我的车,可我说:“要是被别人看见可就麻烦了。”弟弟就只好乖乖地走去爸爸那边。我和弟弟决定这个游戏超好玩,所以又叫爸爸再给玩一次。我们又拿着钱去寻找车,过了一会儿,弟弟先找到了一部车玩,后来我也找到了一部车玩。不久后,弟弟玩的车又到时间了,可他见我还在快活地开着车,就跑到我旁边,坐上了我开的车。过了一会儿,我开的电动小车也停了下来,我们快乐地跑向爸爸那儿,我笑着说:“爸爸,刚才弟弟好聪明哦!自己坐的那部车没电了,就来坐我的那部。”爸爸听了,冲着弟弟乐了乐。我们在那儿休息了几分钟,就走了。

走啊走,我从远处看见一个大型的玩具城,便快速地走了过去。我和弟弟认为很好玩,就叫爸爸让我们玩。爸爸犹豫了一下,可在我一劝又一劝之下,爸爸只好给我们玩了。在里面玩了大约一个半小时,爸爸就叫我们回家了,我就只好依依不舍地离开了。

回到家里,我高兴地说:“今天郊游真开心啊,我下次还要去!”

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篇9:玄武湖郊游记作文600字

全文共 1039 字

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同学们,春天已悄然来到我们身边。柳树发芽了,小草探出了小脑袋,花儿竞相开放……万物复苏,春光明媚。在这个迷人的季节里,我建议大家到诗情画意的玄武湖走一走,看一看。

随着春天的第一缕朝霞,一枝枝桃花绽开了粉红的笑脸。粉红的花瓣托着鹅黄色的花蕊,散发出泌人心脾的幽香,越发惹人喜爱。远远望去,一枝淡雅粉红;一枝鲜艳桃红;一枝热情火红;一枝娇嫩浅红。这些花的颜色恰到好处,如是统一的色泽,就缺了一份层次的美感和大自然的韵味。早晨的朝露像晶莹的玻璃球,在春风的摇曳下,在花枝间滚动,落入了茸茸的青草,沾湿了泥土。那桃花一枝枝,一片片,像绚烂的朝露在人海穿梭,配上点点青翠的绿叶,迸发出青春的活力,光彩耀人。

湖泊就更迷人了,蔚蓝色的湖水与远处的天空融为一体。那湖那么深广,不知装入了多少孩童留下的美好回忆。和煦的春风轻轻拂过,湖泊泛起了笑靥,闪烁着粼粼历史的光彩。也许,你的运气好,会看见一只可爱的小乌龟,抬起头,好奇地望着你,好像告诉你春天的到来。你可乘一叶小舟,泛舟湖上。感受阳光的温馨、甜蜜;白云飘逸、悠扬,一切美景倒映在湖里,像一幅迷迷蒙蒙的画。岸边垂柳依依。阳光如一抹灵丹妙药,让我们忘记了以前的许多不快。耳边不时,传来了阵阵婉转的鸟鸣。伴着百花的芬芳,青草更显生机。

我最爱玄武湖的湖与桃花,可我也舍不得湖边的几株樱花。风一吹,花瓣便飘飘洒洒地落下,像雪,又像离人的眼泪。这些樱花虽生命短暂,但却永远给人最精致,最华美的一面。

玄武湖总是以“万紫千红总是春”承现在大家眼前,但其中也不缺少现代化的城市气息。高楼大厦鳞次栉比,比立对岸,显现出了现代化的繁华气息。

往湖边石径深处走去,你就会发现玄武湖娱乐设备也不少:海盗船、旋转木马……孩子们的欢笑声不绝于耳。一个个惊险刺激的游戏会像磁铁一样吸引着你。

草坪是野餐与休闲最好的地方。吃完饭,你可以在空旷的草地上放放风筝,踏在软绵绵的青草上,这里的一阵风就可把你的美好愿望放飞蓝天。不远处,依山傍水,春色满园,蝴蝶翩翩起舞,抓起你手中的画笔,把这山清水秀、春意盎然的美景画下来。你也可以与同学做游戏,无边的草地给你提供一个好的场所。你还可捧一本书,尽兴春天的抚慰,况且,这书卷气息,会让这画卷多一份和谐,诗意与静谧。

其实,玄武湖值得一去得地方太多,它不仅有明代古老文化,气势磅礴的城墙,还有动人的传说。“不入园林哪知春如许”。我希望大家自己去玄武湖走一走,看一看。因为它显示了祖国灿烂辉煌的昨天,蒸蒸日上的今天,还显示了祖国更加美好的明天。

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篇10:愉快的春季郊游作文

全文共 570 字

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今天我们在老师的带领下,怀着无比喜悦的心情,参加学校组织的春季郊游活动。

今天的天气特别好,碧空万里,阳光谱照,在春风轻轻吹拂下,别说有多舒服了。我们从学校出发,走了好长的一段路才到了敬老院,敬老院的沙院长热情接待了我们,他代表敬老院全体员工对我们的到来表示热烈的欢迎。按照事先的计划,我们先在院里到处走了走,观看了院子里美丽的风景,我们为老人能在这样清静幽雅的环境中享受晚年生活而感到欣慰。我们还趁机拜访了老人,给他们送去了我们用平时节省下来的零花钱买的水果、牛奶、饮料等。我想,尊敬老人爱护老人,是我们中华民族的传统美德,在这里,我看到了这种美德的传承,我为自己生活在这么伟大的祖国而感到骄傲,感到自豪。

接着,我们给老人表演了自己准备的文艺节目,也不知老人们能不能看懂我们的表演,但是他们的脸上总是挂着笑容。我想,只要老人们高兴,我们也就不虚此行了吧。

告别了敬老院,我们又向着千年银杏树进发,千年银杏树生长在九华赵园小学校园内。到了赵园小学一看,这棵树好大呀!在距它很远的地方就能看到弯弯曲曲交错生长着的裸根。走到树下,我们试了试,8个同学手拉手才能勉强把它给围起来。历经1300多年的沧桑巨变,这棵长寿树依然郁郁苍苍,傲然挺立,彰显着家乡九华的生态人文底蕴。

不知不觉,郊游结束了。在回家的路上,我们一路欢歌,心里总回味着郊游的无限乐趣!

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篇11:野外郊游记叙文作文

全文共 501 字

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星期天,阳光明媚,风和日丽,爸爸开车载着我们一家和伯伯一家去野外郊游。我们边观赏沿途美丽的风景,边谈笑风生,车上充满了欢声笑语。

来到郊区野外,大家各自找了一块空地坐下来休息。我看到空地上许多不知名的大树都长得很茂盛,便和爸爸坐在一棵大树下乘凉。阳光透过茂密的树叶照射在地上,形成跳动的光影,好像许多快乐起舞的小精灵。我正看得出神,忽然听到几声悦耳的声音,便马上站起来四处张望,寻找声音的源头。这来自幽静的树林里的悦耳声响,像是知了的叫声,又像是其他的鸟鸣声,更像一个无名的神秘歌手在放声歌唱,歌唱春花烂漫,歌唱夏天的到来。

远处小河边的野花丛中,一群粉色的蝴蝶在你追我赶,像是一群自由的舞者。我坐在树下,依稀能听得见潺潺的流水声,像一曲悠远的歌谣。我问爸爸水流为何会有响声,爸爸说是水流撞击河里石头的声音。爸爸还语重心长地对我说:“如果在生活和学习中遇到了困难,我们也要像小河那样,勇往直前地向前冲。”听了爸爸的话,我好像忽然明白了什么。我真想在这美丽的大自然中做自己最喜欢做的事,比如捧一本心爱的书在叮咚的小河边入神地阅读。

回家路上,车上依旧一片欢声笑语,我和弟弟在聊野外的趣事,我们都盼望能再去一次。

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篇12:小学生郊游作文500字:棋盘山风景区郊游

全文共 498 字

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六月十日,我们学校组织同学们到棋盘山风景区郊游,听到这个消息后,我特别的高兴,因为这是我第一次和同学们一起郊游!

早晨,我们乘车来到棋盘山风景区。首先来到的是探险洞,我想在里面一定像探险小说家说的那样,有一个个的难关,我早就想这样了。我们进去后不时听见恐怖的音乐,一会儿里面的人都大叫起来,我有点吓得喘不过气了。这让我越来越害怕。等我一进去,啊,一条大蛇!虽是假的,但还是把我吓了一跳;往那边一看,有大蜘蛛,白骨,死尸,太恐怖啦!我不敢看了,于是我就拉着前面同学的书包跑。突然脚下踩到一个软绵绵的东西,我尖叫了一声,那是什么“骨头架”!啊,我又叫了起来。接着我又踩到了什么东西,这次我是真的不敢再看,吓得我连跑带跳的跑出了山洞。出了洞,我看见有的同学吓得出了汗。我直喘粗气,可真吓人,跟我想的根本沾不上边,我想不应该叫探险洞,应该叫恐怖洞。

接着,我们又去了鸟林,棋盘山水库,野餐。下午我们又去寻宝,我认真仔细地找,终于找到一个粉色的小卡片,兑了奖。通过这次寻宝活动,它让我懂得了“只要用心,就能把事情做好”。

这次郊游真是又惊险又刺激,而且还让我懂得了很多的知识和道理。郊游让我别提有多高兴多快乐了!

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篇13:春分时的郊游作文

全文共 496 字

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星期三的早上,我们五年级一班将组织一次春游活动。同学们听到这个消息后,个个欣喜若狂,齐声欢呼:“春游啦!春游啦!……”在李老师的带领下,我们排着整齐的队伍出发了。

一路欢笑一路歌,“歌星”王娜动情的唱着春天的歌谣,我们陶醉在美妙的歌声中。叽叽喳喳的鸟儿在枝头唱和着,仿佛是在欢迎我们的到来。

我们来到田野里,到处是无边无际的麦田,绿油油的麦苗铺天盖地,绿得发亮,绿得耀眼,像一块块巨大的毯子铺到天边……一阵阵微风拂过,真像绿色的海洋此起彼伏,美丽极了。

我们来到小河边,小草探出又尖又嫩得脑袋,花儿绽开灿烂的笑脸,柳树公公抖了抖身上的露珠,舒展着新绿,随风翩翩起舞,妩媚极了。河水清澈见底,成群结队的鱼儿欢快地游来游去,不时吐出串串泡泡,大白鹅和灰鸭在水中嬉戏,叮叮咚咚的溪流汇成一曲曲悦耳的曲子……

我们走进花丛中,一股清香扑鼻而来,真是“此‘香’只应天上有,人间哪得几回闻”一群群蝴蝶呼朋引伴,像一个个花枝招展的小姑娘在花丛中翻飞,绘成了一幅幅巧夺天工的“和谐蝶恋花”画卷!

我看到了春天的影子,听到了春天的声音,感受到了春天的生机与活力,活动虽然结束了,我们也迎来了自己的春天。

[春分时的郊游作文

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篇14:描写郊游

全文共 429 字

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一个风和日丽的夏天,爸爸带着小明去郊游

他们走进林子里,看见许多高大的树木弯下了腰,像在给他们鞠躬问好;天空中许多可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎欢迎,欢迎你们来林子做客!”花儿和小草在翩翩起舞,像为他们的到来开舞会。小明和爸爸看见它们这么热情,心里乐开了花。

突然,天空布满了乌云,黑沉沉地压下来,一阵轰隆隆的雷声响起来了,一束束闪亮的电光划过天际。“哗啦啦”下起倾盆大雨了。树林吓得直发抖;小鸟吓得赶紧躲进鸟窝里;花儿吓得合拢了花瓣;小草吓得停止舞蹈,一动不动的任由雨砸在自己身上。小明和爸爸飞快地躲进车里避雨。

过了一会儿,雨停了,风住了,太阳露出了半边脸,微笑着看着大地。天空出现了一道五颜六色的彩虹。林子里恢复了生机,比刚才更欢腾了。小明和爸爸也从车里走出来。一只淘气的小蜗牛悄悄地从地里探出了小脑袋,小明看见了,连忙跑过去跟它玩耍。爸爸抬头看着美丽的彩虹,惊喜地对小明说:“儿子快看,多美的彩虹啊!”小明没理爸爸,他跟小蜗牛玩得正起劲呢!

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篇15:郊游作文

全文共 650 字

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今天,是风和日丽的一天。早上9:00,我跟随着表姐和他们班的同学去遂溪有名的马六良村郊游

我们乘坐着公共汽车,慢慢地行驶,一路上,车里满是欢声笑语,窗外春风也一路欢快地簇拥追逐,可真是踏一路春天撒一路欢笑。

终于到了风景如画的马六良村。扑鼻的香气使得我们迫不及待地跑到村里的烧烤区。只见那里每一桌都有一个石炉,我们找了两个阴凉的桌子,就每桌派几名大哥哥负责烧火,我们女生就在一旁用棍子捅进生鸡翅里,还一边在叽叽喳喳。不出一会儿,两桌的火便烧起来了,我们马上铺上网,把鸡翅放上去烤,我们每人拿了两个鸡翅,用刷子沾上油,抹在鸡翅上,放在铁架上,边烤,边往上面撒辣椒粉,如一位位烹饪大师在切磋厨艺呢。过了十几分钟,烤熟鸡翅的香味便弥漫在整个空间。大家忍着热烫津津有味地吃了起来。刚吃完鸡翅,大家又去拿韭菜、香肠、玉米来烤。就这样,大家一边吃一边烤另一种食物,忙得不可开交,却没有了喧闹,只因此时的嘴都被美味堵住了!有些哥哥姐姐刚烤完就急忙咬一口,被烫得跳起来;有些哥哥姐姐由于烤的时候把某些食物给烤焦了,一口咬上去,脸也变了形,还美其名曰:苦尽甘来;还有些哥哥一边烤一边聊天,连炭灰飞到他的脸上都不知道,惹得大家哈哈大笑,他却还没回过神过来。

吃完后,我们解散了去自由活动。有些哥哥姐姐在放风筝;有些哥哥姐姐在打扑克;有些哥哥姐姐在玩跳棋;还有些哥哥姐姐在聊天。我和表姐呢,就在池塘边喂金鱼。

这次活动不但让我圆了去郊游的美梦,还让我们都吃上了自己的“劳动”成果,更让我们训练了自己的独立能力,真是“三”全其美!

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篇16:暑假郊游作文300字

全文共 301 字

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暑假,同学们去公园郊游。公园里的风景是那么美好,远处群山环绕、树木茂盛。

清清的河面上,有的小朋友在欢快地游泳,有的小朋友在高兴地划船。

绿茵茵的草地上,有的小朋友在小心地捉蝴蝶,有的小朋友在仔细地数蚂蚁。

真是一次快乐的郊游啊!夏天的一个周末,同学们到公园去游玩,公园里的景色真美啊!有绿色的草坪,有五颜六色的花朵,有清清的小河,有高大的树木,远处还有一座座小山。看到这种景象,同学们便兴高采烈地玩起来。他们又的在小河里欢快地游泳,有的在小河里高兴地划船,有的在草地上认真地数蚂蚁,还有的在花丛中小心地捉蝴蝶……他们玩得特别开心,还时不时传来一阵阵的欢笑声。该回家了,看着美丽的公园,大家依依不舍地离开了。

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篇17:小学生郊游作文500字:凤凰岭森林公园郊游

全文共 622 字

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今天,天气非常晴朗,我们在老师的带领下到凤凰岭森林公园郊游

一踏入公园大门,首先映入眼帘的是一大片郁郁葱葱的树林,有柏树,松树还有柳树……它们像一支支整装待发的队伍,时刻准备抵挡风沙,保护森林。我们沿着一条弯弯曲曲的小道向前走去,不一会,就来到了“怡心园”。

站在怡心台上,放眼望去,整个晋城市的风貌尽收眼底:错落有致的高楼,纵横交错的马路。近处,立交桥上行驶着大大小小,川流不息的车辆,周围的花草树木更是五颜六色,真是让人心旷神怡!

沿着一条碎石铺成的小路我们继续向前走去,只见道路两旁屹立着高大的柏树,它们像训练有素的士兵,在欢迎我们的到来。走在小路上,我们一边唱着歌,一边欣赏四周的美景,感觉路不那么长了,天气也不那么热了。不知不觉中,我们来到了“牡丹园”。

只见一片艳丽的花海引入眼帘。走进一看,一朵朵鲜艳的花朵正在竞相开放,争奇斗艳呢。有白色的,有淡粉色的,还有枚红色的真是五颜六色啊!这些花朵在绿叶的映衬下显得更加美丽。它们像是一个个爱美的姑娘,在进行选美比赛呢!我站在花海中,不时有一股淡淡的清香扑鼻而来。再看那勤劳的蜜蜂,正在采蜜。此时此刻,我好想化作一只美丽的蝴蝶,置身于这片花海中,永远伴着花朵,在阳光下翩翩起舞。

接着我们穿过一条樱花小道,来到了“净镜园”。这里有长平坑卒,有有凤来栖,有寻根问祖等美丽的景观。最后我们来到了“饮水思源”景点。这里有一口老古井,它在告诉后人要吃水不忘挖井人。

啊!郊游真有趣啊!凤凰岭森林公园真美呀!

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篇18:春天郊游作文

全文共 356 字

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春天到了,我跟着爸爸和妈妈来到了郊外游玩。

汽车载着我们一路飞驰,我看到了蔚蓝的天空,碧绿的山峰,几只五彩斑斓的小鸟正在飞翔,这是一幅多么美好的图画啊!

目的地到了。啊!有条清澈的小河,小河里几条小船正开展划船竞赛呢!旁边还有一群小朋友在观看比赛,其中有一个小朋友挥舞着旗帜,大声吆喝,涨得小脸通红通红的.另外一个小朋友看到这美丽的情景不由自主地唱起歌来。突然,一个顽皮的小女孩扔出一块石头,丢进河里,”咚”的一声,圈圈波纹荡漾开去,吓得小河里成群的小鱼游得无影无踪。

草地上是绿油油的小草,五颜六色的野花随处可见,红的.粉的.紫的,看得我眼花缭乱。你瞧!两个小朋友坐在一个圆桌边窃窃私语,指指点点,也许是被草地上迷人的美景陶醉了!

最后,小朋友们都笑了,天空中暖暖的太阳也笑了,春天真美啊,春天郊游真是一件美好的事情!

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篇19:难忘的郊游难忘的郊游

全文共 445 字

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这次,我们作文班组织了一次郊游活动。

那天,我背着装满了零食的背包,乘上公交车,就走上了前往郊游的目的地——训练逃生基地。汽车穿过隧道,穿过一盏盏红绿灯,我们在车上欢声笑语,谈笑风生,有的吃零食,有的回答老师出的问题,还有的在欣赏窗外的美景,你看,这是多么有趣呀!

终于到目的地了,我赶忙背上包,如同闪电一般冲出公交车,映入我眼帘的却是一座破烂不堪的房子,我想,我们不会是要在这座破房子里待一天吧!但结果并不是我想的那样糟糕,我们在那里玩的可开心了,那里有吃有喝还有玩,多幸福,犹如仙境一般。

在那里,我最喜欢的活动还是“火灾自救”,这个活动项目实在是太刺激了,何况我们的郊游队伍中还有几个恐高症的人呢!我穿好安全服,刚合适,就像量身定做的一样。我爬上的攀岩的顶峰,开始我有点紧张,由于太高,我的脚不由自主的哆嗦起来。终于轮到我了,我鼓起勇气,抓住床单,不敢松手,一步一步的往下滑,手心直冒冷汗,最后在同伴们的加油声中、在自己的努力下安全着地。

这次的活动实在是太刺激了,你,是不是也跃跃欲试了呢!

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篇20:郊游作文600字

全文共 691 字

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今天,我们学校组织低年级的学生去郊游。我一大早就兴奋的来到学校等车,这可是我进小学以来第一次郊游呢!我们坐上了去长沙海底世界的车子,在车上,同学们有的在吃零食、有的在看风景、还有的在玩自己带的小玩具,突然“咔嚓”一声响,我一看,原来是李老师在给我们抢拍了一些相片呢。

大约过了一个小时,我们来到了长沙海底世界。海底世界的大门左右两边挂着两块牌子,左边的牌子上画着动画片里海洋生物的造型,右边的牌子上则画着五彩缤纷的七彩神仙鱼。

我们迫不及待的进了大门,接着,我看见一条“美人鱼”她翘着尾巴坐在一块石头上,双眼望着远方,仔细一看,原来是座雕像。

我们在老师的带领下走进了海洋馆,我们看到的第一种海洋生物是一种不知名的大鱼,它的皮黑乎乎的,我们又看到了普通的神仙鱼和七彩神仙鱼,普通神仙鱼身上只有黄色和黑色的条纹,而七彩神仙鱼是色彩斑斓的,鱼皮还有些反光,七彩神仙鱼游起来像跳舞一样,我还看见一种非常奇特的鱼,它是透明的,像水晶一样,非常漂亮,还总是一群一群的游,还有一种可爱的小鱼我给它取了一个好听的名字叫“红嘴鱼”它那红红的嘴唇好像随时会隔着玻璃亲我一下,海里的鱼可真是千姿百态啊!

海洋馆已经参观完了,从出口出来以后,我们又去看海豹表演。胖胖的海豹十分灵活,它们不仅会做数学题,还会倒立、跳舞、弹琴、顶球等本领,表演看完了,我们和老师一起去参观湖南中粮可口可乐有限公司,我进门时发现这儿可干净啦!东西也放得整整齐齐,讲解员阿姨告诉我们,可乐的三种主要元素是糖、水、二氧化碳,原来好喝的可乐是由这三种主要元素组成的,他们还给我们每人发了一瓶可乐。

愉快的郊游结束了,我们高高兴兴地坐车回家了。

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