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小学毕业季英语作文【合集20篇】

同学是和我们一起奋斗的人,也是陪伴我们学生生涯最久的人,这是一个美丽的身份,每个人眼中对同学的看法都有不同,下面是小学毕业季英语作文,一起来看看吧!今天小编为同学们收集了关于小学毕业季英语作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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小学毕业生给老师的一封信

全文共 544 字

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敬爱的吴老师

您好!

我有千言万语想对您说,今天我就借此写的机会来吐出我的心里话吧。

老师,您总是对我们这么严格,作业也总是这么多,我们都很不明白。说实话的,当时我我不禁讨厌您。可之后,我渐渐明白了您的用心良苦,也对语文课产生的浓厚的兴趣。

以前,我的语文成绩都是徘徊在85分左右,有时优秀,有时没有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自从您当了我的语文老师后,您对我们的要求也很高,要求天天写一篇作文。每次的作文,您总是会念出那些优秀的作文,并要我们领会好作文的优点,运用的自己的作文上。就这样经过了“长久”的训练,我的写作也渐渐地得到了提升。我试卷上的作文分扣得少了,语文成绩每次都在85分以上,这都是您的功劳啊!

您还是一为懂得用“赏识教育法”来教育我们的人。有一次,我上您的课思想开了小差,没想到却被您的“火焰金睛”发现了。您走到我跟前,问了我一个问题,我答不出来,可您并没有生气,而是摸摸我的头,和蔼的说:“以后上课不要再一心两用了哦。”我既羞愧又难过,认识到了自己的错,并决定改正,认真地去上课。

老师,虽然您对我们要求那么高,严厉,但是我知道您都是为了我们好,我写作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老师。虽然您只教我们一年书,但我会永远的记住您!

祝:

身体健康

工作顺利

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篇1:小学英语日记

全文共 990 字

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寒假的一天

It was a very busy evening, I was doing my homework at my home. My father

was writing a composition in the study room. My mother was interested in

Shanghai opera. She was watching a Shanghai opera contest. The apartment was

very quiet. Suddenly the light went out. It was a blackout, but I liked it very

much. It came and I didnt have to do my homework. We went to the living room

very slowly.

After 5 minutes, we all sat in the sofa. It was a lucky, fortunate day. I

said that lets held a concert. My parents agreed with me. I took out some

candles and lighted up. We were singing, laughing and talking. We had a really

good time. But while I was singing, the light suddenly turned on. Oh, my God. My

father went back to his room went on writing.

My mother turned on the TV and said to me “Dear, do your homework!” I felt

very frustrated. I sat at the desk and thought I hated light. I hoped there

would be a blackout the ne_t day. I thought I would enjoy myself more and more.

I went into a dream.

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篇2:一个英语系毕业生的求职经历日记

全文共 2261 字

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人 物:武汉大学英语系2004届毕业生刘冕

年 龄:22岁

自身条件:专业八级、计算机三级、两次“院三好学生”和两次二等奖学金。

求职经历:出版社编辑、英文报纸编辑、企业策划、中学外语教师

11月20日 星期四 晴

很多天以前我们就得到消息,省外一家外文出版社今天要到本系招2名英文编辑。一打听,要求还挺高,不但学习成绩进入全系前二十名,还要在英文刊物上发表过文章。仔细掂量了一下自己的实力,我的成绩是全系第十五,这个条件我符合;至于在英文刊物上发表文章,这个条件就有点难了,整个专业也许没几个吧。去还是不去呢?思虑再三,还是去试试。

招聘会在语音室进行。前来应聘的人数不是很多,也就十多人吧。大概是学习成绩这个条件让很多人望而生畏。面试开始了,应聘者依次拿着自己的简历和面试老师面对面坐着交谈。时间大概是3分钟。在我前面的几名同学,和面试老师的交谈了不到一分钟,就灰溜溜地走了,连简历也没有留下。很显然,他们都被淘汰了。

该我上场了。果然,面试老师一得知我没有发表文章的经历,连我的简历也没有看,客气地对我说了声“抱歉”。然后就招呼下一位了。

睡前总结:也许是第一次参加应聘吧,感觉很失败。毕业求职时发现自己学到的东西并不太多。对没有工作经验的我来说,平时的经验就是很好的积累。我很后悔大学前三年没有好好练笔写些稿子。

11月22日 星期六 阴

前天那场招聘会,被隔壁班的两位英语高人给抢走了,听说待遇还不错。签就签了吧,至少少了两个竞争对手,好单位还多着呢。

在武汉科技会展中心,今天有场“武汉8校联合招聘会”,我早早地买了门票,攥着几天前就准备好的6份简历进了场。其中4份是准备应聘翻译的,另外两份应聘英文报刊编辑。其实我的“硬件”还算过得去——专业八级,计算机三级,还有两次“院三好学生”和两次二等奖学金。找个翻译的工作,胜算应该比较大吧。

会场人很多,我绕场转了两圈,仅发现两家英文报刊在招广告策划,想想和自己的专业沾了点边,我毫不犹豫地把简历递了过去。

对方仔细看我的简历,问了一句:“你是学广告策划的吗?”

他刚才不是看了吗?怎么还问我?我说:“不是,我是英语专业的。我对你们的工作岗位……”“对不起,我们不要其他专业的!”还没说完,对方就很不耐烦地打断了我的话。

睡前总结:今天的收获几乎为零。宿舍小文总结我的失败之处在于跨专业求职。想来也对,跨专业求职对普通学生难度太大,除非事前有很好的准备。今天的失败应该在于没考虑自己的专业因素吧。

11月27日 星期四 阴

谢天谢地,终于迎来第一场针对本专业的招聘会。宿舍的几位姐妹都起床忙于梳妆打扮。我早早地起来,又把自己的简历看了一遍,按求职意向分门别类整理了一下自己的思路。挤进会场后,我先绕场一周了解大致情况,然后有针对性地把我的简历投了出去。

我们专业不过500来人,而整个会场人数足足有一两千。我甚至还瞥见有位同学来自广东省的中山大学。

到底是针对英语专业,让我感觉自己能胜任在场的所有职位。上午我去一家外贸公司应聘高级翻译。面试老师用英语问起了一些有关我家庭成员和籍贯的问题,虽然谈不上对答如流,却也算是表达清晰。后来又和我聊起了今年年初流行的SARS病的相关问题知识,我的语句就开始不通畅了。最后我感觉对方有点落井下石,竟问起了今年诺贝尔化学奖的得主来自哪个国家。我支吾了半天,只好“SORRY”。

还是再试试另一家报社的英文编辑吧。

展位前的椅子上已经坐了好多前来应聘的人。我刚要找个地方坐下,中间一位老师就站起来宣布面试开始。接着发给大家每人一张试卷。要求在半个小时内完成。

我瞅了瞅周围的人,他们看上去相当认真。题目是十个选择填空题和一篇作文改错。几个选择题似乎很简单,几分钟我就完成了。那篇作文是有关神州5号飞船升空的,反复看了好几遍,才找到一处语法错误。眼看时间快到了,我胡乱地改了几处单词。然后把试卷交了上去。

那位戴眼镜的老编辑花了几分钟看完了我们的试卷,当场宣布5人进入下一轮面试,其余的人全部淘汰。原因是只有这5人记得神州5号升空的日子。

为什么平时不多看看报纸呢。这么重要的错误也没发现?下次还是小心点吧。

睡前总结:两个这么好的工作就被我这样给糟蹋了。我发现虽然自己专业已经是八级,但口语什么的好象还不太够用,而要命的是我平时除了集中学习专业知识,对外界的关心太少了。 翻译和编辑两种工作都需要大量的社会知识积累。我败在了平时。

12月1日 星期一 阴

连续两天,华中科技大学和武汉科技会展中心召开了两场招聘会。天很冷,但依然高兴,因为两天的奔波换来了三个面试机会。

一是本市一家进出口贸易公司,我应聘副总经理秘书,二是一家企业缺个策划,再就是市中心一所重点高中的英语教师。我根据自己的优势和硬件,集中对英语教师进行了精心准备。想到面试时多半会要求我上台试讲,我还特地请教了我们的英语老师,让他为我作了特别辅导。

果然不出我所料,那位老校长要我上讲台授课,4位老师临时充当我的学生。好在我提前做了准备,一上讲台,我就着那本高中英语课本绘声绘色地讲了起来。加上我们高中学过那篇课文,我发挥比较出色。20分钟后,老校长叫停,而后就和几位老师开始了讨论。

说实话,虽然紧张,但我对自己的发挥还是比较满意。果然,老校长对我说:“刘小姐,你已经通过了我们的面试,如果你是真诚喜欢这个职位的话,请随时拨打我的电话,我等你的好消息。”说完,递过来一张名片。

睡前总结:那一刻,我几乎要高兴得喊出来。为了工作,我已经整整奔波了10 天了。今天终于尝到了被录用的甜头。嘿嘿。

[一个英语系毕业生的求职经历日记

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篇3:军训感受的小学英语作文

全文共 661 字

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I had finished trainning in army for 8 days.Though this trainning I can learn a lot of things without schooling.I made many new good friends as well.

I never finished a whole work myself before this trainning. Because of this, I failed the most important exam. The drillmaster taught us that we must often say "never give up"in our life.Only in this way, we can succeed. I felt bloody lonely after I graduated from school.By mean of this trainning,I have new friendiness.We often talked about our favourite things as football,basketball and so on.... I think we need some trainning.It can make us become better and better. I will remember this trainning forever!

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篇4:关于建筑的英语作文小学

全文共 825 字

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In Tianjin,there are many buildings of bygone times.Some of them are

imposing and have great artistic and historic value.However,these buildings do

mot fit in well with each other,because most of them were built by foreigners in

different times.The traffic in the city is not very convenient.The street are

usually narrow and twisted.If the government wanted to have them widened,a large

number of buildings would have to be pulled down.Some buildings are too old and

are nothing more than cottages,and in place of them,some new high buildings have

been set up.However,the new ones are still few and in many places they seem

quite out of place.

Yet those Western-style buildings give Tianjin a different characteristic

from other cities and those new ones lend the city fresh vitality which will

spread rapidly with the reform going on.

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篇5:小学五年级英语作文350字_小学英语作文

全文共 2862 字

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时光一天天地流逝,如今的我,已经是一名五年级的学生了。但是小时候的事情仍然历历在目。以前因幼稚做出的趣事也经常引起我的遐想。

Time passes day by day, now I am a fifth grade student. But when I was a kid, I still remember it. I used to daydream about the funny things I made because of my childishness.

记得我上学前班的时候,有一天放学后,妈妈让我复习那天学习的知识。可是我很贪玩,不想复习,就说:“我都会了,没必要复习!”妈妈说:“既然你都会了,就给我出题吧!”我听了,顿时来了兴致。要知道,我的梦想就是当一名老师,因为当时我认为当老师就不用学习,还可以管着好多人,让别人写题。这次我的梦想能实现啦!

I remember when I was in preschool, one day after school, my mother asked me to review the knowledge I learned that day. But I am very playful, do not want to review, said: "I can, there is no need to review!" mother said: "since you can, give me the problem!" I listened, immediately came to the interest. You know, my dream is to be a teacher, because at that time I thought that when I was a teacher, I didn#39;t have to study, and I could manage many people and let others write questions. My dream can come true this time!

于是我一溜烟跑到屋子里,从抽屉里拿出一张纸,一本正经地写起来。没想到,不写不知道,一写竟然就上了瘾。出一张卷子已经不能满足我了,后来,我又给爸爸、爷爷、奶奶等人出题,到最后还为他们判成绩、排名次。可是他们总是做错题,我非常认真地帮他们改正,并且不厌其烦地为他们讲解,然后把卷子贴在墙上“展示”。每当他们偷懒不想做,我就会批评他们不爱学习。过了几天,我家墙上就贴满了

So I ran to the house, took a piece of paper out of the drawer, and wrote it seriously. I didn#39;t expect that if I didn#39;t write, I would become addicted. It#39;s not enough for me to produce a test paper. Later, I gave the questions to my father, grandfather, grandmother, etc. and at the end, I gave them scores and rankings. But they always make mistakes. I#39;m very serious to help them correct them, and I#39;m not tired of explaining them, and then paste the paper on the wall to "show". Whenever they are lazy and don#39;t want to do it, I will criticize them for not loving learning. After a few days, the walls of my house were covered

卷子,密得如同贴上了一层壁纸。每当家里有客人来,我都要洋洋得意地带他们“参观”贴满卷子的屋子。他们都夸我是一个负责人的“好老师”。我更得意了,又出了更多的卷子……

The paper is as close as a layer of wallpaper. Whenever there are guests at home, I will proudly take them to "visit" the room covered with papers. They all praised me as a "good teacher" in charge. I#39;m more proud, and I have more papers

现在我长大了,对小时候的事情有了深刻的理解。其实,他们是故意将题做错,为的是让我多练习。我还傻傻地把它当成一件神圣的事,现在想起来是多么的有趣。多次的出题和批改都是一种对知识的巩固。多亏了这件有趣的事,为我现在的学习打下了良好的基础。我现在终于明白了当一名老师不是一件简单的事,不但要知识渊博,而且还要极强的责任心和爱心。以后我还要更加努力学习,争取当一名真正的老师。

Now that I am older, I have a deep understanding of what happened when I was a child. In fact, they deliberately made mistakes in order to let me practice more. I also foolishly regard it as a sacred thing, and now it#39;s so interesting to remember. A lot of questions and comments are a kind of consolidation of knowledge. Thanks to this interesting thing, I have laid a good foundation for my study now. Now I finally know that being a teacher is not a simple thing, not only knowledgeable, but also a strong sense of responsibility and love. In the future, I will study harder and strive to be a real teacher.

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篇6:小学毕业感言

全文共 595 字

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今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

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篇7:小学一年级英语作文600字

全文共 853 字

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英语念起来干枯无聊,我偶尔往前面望去,有一排同学没事可做,竟然搞起敢死队的工作——在英语老师的眼皮子底下看漫画书,晕。更为巧合的是――竟然都是坐在一排的人!怀疑是不是串通好了的呢。

敢死队员1号:小心翼翼型

这位队员一边看着书,一边虎视耽耽地望着老师。瞧,他刚翻一页,就抬头看看老师,接着又翻一页,然后有抬头望望老师,这样重复循环,真不知道他把内容看进去没有。看见老师的目光没有扫向他,他赶紧抓住机会连翻几页,然后突然抬头,盯着老师。

敢死队员2号:动作怪怪型

这位队员可有点怪了,看着书,一会儿掏掏鼻子,一会儿打打哈欠,一会儿摸摸耳朵,一副惟恐天下不乱的样子,好像不让老师发现他的举动就不甘心似的,真是个怪人。

敢死队员3、4号:谈天说地型

这两位同学有些不把老师放在眼里了,边看书边聊天。我隐隐约约听见他们说冒险岛OL,说漫画内容,说小说,说娱乐咨询,就连老师和同学的目光扫向他们,也无济于事。

敢死队员5号:边学边看型

这位同学好像有些明白学习的重要性,看了几分钟的书,马上立起来听老师的讲课。课上一半时,老师为了扫查班上的敢死队,把同学们一个叫起一个问问题。这下可让这群敢死队员们开始惶恐不安了,他们连书都顾不着看呢。而这位队员呢,看一会儿就学学,这一招算是对他的MISS了。

敢死队员6号:理直气壮型

这位同学可是班上的霸王级分子了(注:别乱想,不是我啊),他可是一人之下,几十人之上,谁敢对他不敬,他的落雷马上就落在你头上了,(注:我已经欠了他3顿打了,要不是我能帮他弄电脑作业,我早就魂飞天了)因此每人敢告发他。不知是她的好运还是老师放水,他这样看了一堂课,竟然都没半点被批评,真太不公平了!!

谁知道,老师从天而降,为了抓住敢死分子,居然来个背后突袭,到所有座位后边地毯式搜索。5名敢死队员唰地一声,在同一时间内放下书,装起乖乖。只有敢死队员6号稳如泰山,而老师的目光明明瞄准了他,可老师却好像在放水一样,竟纵容他在自己眼皮子底下活动,真气死人了!而其他5位的敢死队员便无机可乘,只好乖乖停课,唯独6号占了便宜。

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篇8:小学六年级英语介词语法知识点

全文共 602 字

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①in+月、年 the morning/afternoon/evening/a week 表示时间

②on+具体某一天(几月几日)/某个假期(…Day)

③at+具体某点时间、某个假期(…Festival)/the weekend

①in…street 表示方位

②on…road/left/right

③at the…crossing/stop/某个具体的地点

①in the tree(不是树上长出来的)

②on the tree(树上原来自己长出来的)

表示时间:

① ago(……以前) later(……以后)

② before (在……以前) after(在 ……以后)

be 动词和助动词

1. be 动词(am/is/are)

主语 be 动词(原形) be 动词(过去式)

I am was He/she/it is was

We/you/they are were

2.助动词(do/does/did)

Do+非第三人称单数 +动词原形…?

…do/dont

Does+第三人称单数

…does/doesnt

Did+所有主格

…did/didnt

What do you/they/we…

+动词原形?

I/They/We+动词原形…。

What does he/she/it…

He/She/It +(动词+S)….

What did you/they/we/ he/she/it…

I/They/We/ He/She/It +动词过去式。

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篇9:小学简单英语一封信

全文共 796 字

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October 5, 2002

Dear Mike,

Your letter and package reached me yesterday. You really give me a great surprise. I was wondering what was in such a nice package until I carefully opened it and found that you sent me an attractive present for my birthday. Thank you very much for your kindness, and I like the present, which will give me pleasure for a long time to come.

Again it is thoughtful of you to send me the present on my birthday. Yesterday evening my colleagues held a birthday party for me, including John Liu---I think you can remember---a nice tall boy, who invited you and I to his birthday last October. We enjoyed ourselves, and all of us mentioned your stay with us. We hope that you will come to China soon, if possible.

Please accept my sincere thanks and best wishes.

Yours,

Peter Wang

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篇10:关于科学家的英语作文小学

全文共 1837 字

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Here is a difference between science and technology.Science is a method of

answering theoretical questions; technology is a method of solving practical

problems. Science has to do with discovering the facts and relationships between

observable phenomena in nature and with establishing theories that serve to

organize these facts and relationships; technology has to do with

tools,techniques, and procedures for implementing the findings of science.

Another distinction between science and technology has to do with the

progress in each. Progress in science excludes the human factor. Scientists, who

seek to comprehend the universe and know the truth with the highest degree of

accuracy and certainty, cannot pay heed to their own or other peoples likes or

dislikes, or to popular ideas about the fitness of things. What scientists

discover may shock or anger people--as did Darwins theory of evolution. But

even an unpleasant truth is more than likely to be useful; besides, we have the

option of refusing to believe it! But hardly so with technology;we do not have

the option of refusing to hear the sonic boom produced by a supersonic

aircraft-flying overhead; we do not have the option of refusing to breathe

polluted air. Unlike science, progress in technology must be our slave and not

the reverse. The legitimate purpose of technology is to serve peopie--people in

general, not merely some people; and future generations, not merely those who

presently wish to gain advantage for themselves.

We are all familiar with the abuses of technology. Many people blame

technology itself for widespread pollution, resource depletion and even social

decay in general--so much so that the promise of technology is obscured. That

promise is a cleaner and healthier world. If wise applications of science and

technology do not lead to a better world, what else will?

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篇11:关于七夕节的英语作文小学

全文共 1026 字

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In Chinese lunar calendar, July 7th is a romantic day for the young people,

which is called Qixi Festival that is also referred to the Chinese Valentine’s

Day. This festival has been the tradition and many young people celebrate it in

their own way. What’s more, the government listed Qixi Festival as the

intangible cultural heritage.

The origin of Qixi Festival is about a romantic story. It was said that in

the ancient time, a beautiful young lady who was an immortal came to the men’s

world. She fell in love with an ordinary man. But there was limitation between

immortal and human being, so they were separated by the lady’s parents. Their

love story moved a lot of people and the girl’s parents decided to let this

couple meet on July 7th every year.

Today, When Qixi Festival comes, the single ladies and men will try to ask

the one they like out. They want to have a date and show their likeness. So they

know each other’s heart if they say yes on that day. The romantic atmosphere can

be sensed everywhere and we are enjoying it.

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篇12:小学毕业感言

全文共 841 字

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光阴似箭,六年匆匆而过,小学的生涯就快要结束了,六年生活的快乐将被时光带走,可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时,无论何地,只要想到六年的时光,就会让我想起对童年美好的回忆。

时间飞逝,六年的小学生就要结束了,说慢,不慢;说快,也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒,我们都不知道该说些什么好,现在回忆一下以前的小学生活,还真有点难忘。

刚刚入学时的我,是一个幼稚的小毛孩,现在想起那时的我,我本人觉得挺可笑的,记得我一进班级就看见好多同学(初次见面不知名字),经常互相打打闹闹的,都很天真。渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。

每年的我们都是齐心协力的,运动会上,拔河比赛上,学习上…………每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔,一次次取得好成绩。

这几年来,我从一个个子矮小小孩,长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很,从拼音到作文,从加减乘除到如今的比例、解比例,从ABCD到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的,老师是蜡炬无私的燃烧自己,把无限的光明给了我们,给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本。

这些年来我结识了许许多多的朋友,老实的杨牧程,老实又有点呆呆的陈峰,口才好的老汪,体育出色的老卢,跑步健将刘铭…………这些朋友都是我无法忘记的,虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。

心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍,更是感激。感谢老师,感谢给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本;感谢朋友,感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了,带着我们的梦想,带着对母校的留念,带着给大家衷心的祝福,一起充满自信地,走向新的征程。让我们带着这份情谊,共同奋斗吧!

再过一个月多月,我就要和实验小学拜拜了,和我朝夕相处的同学们、和老师、和知己知彼的朋友说再见了,我相信我们每个人肯定会记住我们的学校,我们的老师、同学们、朋友。我会永远记住我的老师、同学,当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校。

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篇13:小学毕业离别作文600字

全文共 806 字

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生活了六年的“家”

回想起我的小学生涯,已经接近尾声,我从一个六岁的懵懂孩童,已经成长为一个少女,但这个生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手,初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学,我被分到了一年级(1)班,我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级,我是十分高兴的。第一天上课的时候,老师要选班长,我被选中了,一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的,可惜,我们的语文老师一直在换,导致了我们的语文成绩不是很好,直到高老师来到我们(1)班,我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气,我们给她起了一个外号,叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年,我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天,我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”,“高”是高老师,“富”是傅老师,“帅”么,当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学,我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合:盛金、荆莹,她们的口才都是一流的,升旗仪式的时候,她俩一个主持,一个演讲。还有搞笑三人组:潘梦萱、马宁、侯雨桐,她们在哪里,笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊,还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友,我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许,我们的六(1)班纪律没有那么好,成绩没有那么好,但它在我们同学心里是完美的,是不可战胜的。小学就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的风雨同舟,人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分开。我不愿长大,我只想做一个少年,我想对讨厌的时间说:“滚远点,我不想和同学们分离。”可惜,天下没有不散的筵席,我们已经到了毕业的年纪,只能希望,在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然,我即将离开这个生活了六年的家,但是我永远不会忘记,这个永远的六(1)班。小学将要结束,你们准备好乘坐下一班列车了吗?

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篇14:小学英语作文环境

全文共 1050 字

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The environment has been polluted badly today and the nature punishes the

human being by all kinds of disasters, such as the heavy haze in Beijing, which

damages people’s health. World Environment Day is on June 5th. It pays attention

to call for the public to make an effort to bring the world a clean

environment.

Look at the pollution around us, which exists everywhere. The cars release

the gas which pollutes the air and the rubbish can be found in every corner of

the street. All of these daily incidents hurts the world we live. Especially the

factories, they release the heavy smoke and make the sky becomes dark. What’s

more, the wasted water flows to the clean river.

Though the government has made some action to punish the businessmen for

releasing the polluted sources, they still dare to take the risk of earning the

biggest profit. If we hurt the environment, it will hurt ourselves, because we

live together. The polluted environment threatens our health. If we want to live

the comfortable life, then the only way is to be nice to the environment.

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篇15:关于我的烦恼英语作文小学

全文共 1104 字

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Since I come to college, I feel so excited about the new life. Before I go

to college, I have pictured the wonderful life here, but now I find I have many

problems and the campus life is not as wonderful as I think. I need to adjust my

lifestyle.

In high school, in order to inspire students to study hard, teachers always

picture the amazing life in college, so most students treat college as the

paradise. But when they start the new life, they find the difference between

dream and reality. For me, I think I could play most of the time, joining

parties and making a lot of friends. However, study occupies most of my time. I

have so many lessons to learn. Sometimes I even have class at night. This makes

me feel unexpected.

But the time to study is not the only annoyance for me. I feel so

frustrated when I lag behind other classmates. In the college, I meet classmates

from different cities, and some of them have the talents in paining and dance,

some studied very well. So I felt small and faced pressure. Now I learn that I

should learn from them and dont treat them as competitors. Enjoying study comes

first.

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篇16:五一劳动节的由来小学英语作文

全文共 535 字

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1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕.这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取八小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日.与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议.从此,“五一”国际劳动节诞生了.

The origin of Labour DayJuly 14,1889,convened by the national socialists Marxist congress opened in Paris,France.

The General Assembly,the representative of France Lavin proposal:to May 1st,1886 for eight-hour day American workers struggle on,as the common festival of international proletariat.

The participants unanimously agreed,adopted the historic resolution.Since then,the "51"

[五一劳动节的由来小学英语作文

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篇17:小学英语作文60字翻译

全文共 453 字

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People always complain time is limited, they want to have more time to do more things, but the time stops them. Actually, I once feel my time is less while others have a lot of time to do what they want. I start to think about myself, I realize that I always waste my time on playing computer games, so I decide to not to play computer games.

人们总是抱怨时间是有限的,他们想要有更多的时间做更多的事情,但时间阻碍了他们。实际上,我曾经觉得我的时间很少而其他人有很多时间去做他们想做的事情。我开始思量自己,我知道我总是把时间浪费在玩电脑游戏,所以我决定不玩电脑游戏。

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篇18:小学毕业的一封信

全文共 406 字

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亲爱的母校:

我们毕业了!

在你的怀抱,我们已经度过了六年的小学生涯,我已经舍不得你那温暖的怀抱。

回想起那一个个小学时光的记忆,眼泪就洋溢在眼眶里。我舍不得这里的一草一木,我舍不得这里的回忆,我舍不得这里的老师,我舍不得这里的快乐和悲伤。千言万语总是一句话:“母校,我舍不得离开这里!”

踏进这美丽的校园,才发现母校您是那么的美丽。校门、大堂、操场、跑道、食堂、后花园、快乐园地、教室......是那么的迷人,难怪我离不开这里。母校,你知道吗?在校门有我那小小的背影;在大堂有我演讲时的严肃、舞蹈时的柔姿;在操场有我做操的英姿;在跑道有我挥洒的汗水;在食堂有我那叽里呱啦要吃饭的回忆;在后花园有我在文学社记录的花草树木;在快乐园地,有我那荡秋千时的快乐;在教室有我那管理的课堂、同学的追逐打闹、课堂的朗声、举手发言的胆量。一切都是那么的美丽让我不舍得离开母校。

六年的小学生涯就在今天画上了圆满的句号,望母校能越办越红火

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篇19:小学毕业的作文

全文共 720 字

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还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试着去熟悉一个新的环境,新的校园,新的同学,新的教师,一切都是新的,陌生的。

小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。

教师们:

马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带着笑容,甜甜的喊一声:“教师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记着你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“教师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”

同学们:

或许有些同学我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、和平相处可以吗?

那些我的死党们:

即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的同学和她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗?

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篇20:小学英语字母和写作的学习方法

全文共 2142 字

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英语字母教学作为英语学习的基础,是小学英语教学中重要一环,这一阶段的教学,教师应给予足够的重视,通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实。学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。因此,在学习字母阶段,我们要利用一切可利用的资源,创设情境,让学生和字母交朋友、做游戏。

一、字母读音教学

1. 注重示范发音的正确性

字母发音直接影响着学生单词的发音,而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音,纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读,观察他们的口形,并鼓励模仿得好的学生示范领读,帮助其他同学纠正发音。

2. 把握学生的发音难点

受各地方方言的影响,学生对字母的发音往往会出错。比如:南方人容易把A读成/e/。因此,教师要把握好学生方言发音难点,预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。

3. 强化个别字母教学

尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握,但大多数学生都没有进行过系统的字母学习,中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对GgJj两个字母的读音容易混淆,对Uu和Ii这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。

4. 注重读音归类教学

把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务,也是学生觉得有一定难度的一项内容。为了使学生能更好得掌握,教师可采用分家游戏的方法,按家族将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族,再对号入座,最终编成一首音素家族chant 帮助学生记忆:

A、H、J、K 是A 家族,A,A是族长。

E的家族有八位,BCDE,GPTV,E,E是族长。

/e/ 的家族没有族长,它的成员有七位,FLMN,SX 和Z。

U 的家族有三位,UQW,U,U是族长。

I 的家族有两位,IY,I,I是族长。(手势指着自己)

R 和O单独住,它们自己是族长。

5. 注重语音暗线的铺垫

在三年级下册学生用书中,字母读音和字母例词的安排是一条语音暗线,教师教学时要努力让学生掌握字母的正确读音,并初步感知字母在例词中的读音,为以后学习语音奠定基础。比如讲到字母Ee时,例词是egg,elepghant,教师可突出字母E的发音。英语有48个国际音标,如果学生能在学习 26个字母的同时掌握与此相关的26个音素,将会为以后的语音学习打好基础。

二、字母书写教学

字母的书写过程要一步步进行:先观察性状,再观察笔顺、占格情况,然后书空,使用活动手册进行描红,最后达到仿写。

1. 字母认读的教学

字母的书写首先要求学生能正确区分一些形近的字母。有些字母可以通过猜谜的方法让学生记住它们的形状特点。例如:弯弯的月牙(C)、一条小蛇 (S)、三叉路口(T)、1加3(B)、一座宝塔(A)、胜利的象征(V)、大号鱼钩(J)、一张弓(D)、一扇小门(n)、一棵小苗(r)、一把椅子 (h)。这些谜语既能让学生记住字母的形,又能激发学生的学习兴趣。同时,还可以让学生自编谜语学习字母,充分发挥学生的想象能力。另外,还可以将字母的一部份遮住,让学生根据漏出来部分来猜字母。

2. 字母书写的教学

字母的书写是小学生的一个薄弱环节。小学的英语书写一定要求学生做到严格遵照书写规范,教师绝对不能马虎。因为英语字母有印刷体和书写体之分,所以容易使学生在书写时发生混淆,教师在教学时应多在这方面进行强调。

(1)笔顺教学

教师要充分利用多媒体设施让学生仔细观察字母的笔画和笔顺。正确的笔顺在活动手册的描红练习中有正确的示范。但有时学生会受到汉语拼音笔顺的影响,错误书写字母,因此教师要对容易出错的笔顺进行比较细致的指导。如i和j都是后加点,t先写钩,H先两竖等。建议教师不妨采用汉语拼音的教法,使用一些形象的比喻,帮助学生理解记忆书写规则,防止笔画出错。比如:H是一双筷子拴根线,j是海豹顶皮球,i是小海狮头上顶个球,t是伞把带开关等。

(2)格式教学

字母的占格同样是字母书写教学中的一个教学难点,尤其是当字母的大小写混在一起的时候,学生很容易混淆。这样,教师要先清楚示范,提醒学生注意并总结字母占格的规律。同时,教师还可以借助儿歌帮助学生掌握字母的占格规律。如:英语书写,四线三格,大写字母一二格,上不顶线是原则;小写字母认准格,上面有 ‘辫’一二格,下面有‘尾’二三格,无‘辫’无‘尾’中间格;i,t中上一格半。在学生掌握了字母的占格规律后,还要通过活动手册上的描红来加强练习。这里要注意的是,到一定阶段的时候,教师要让学生能在没有四线格的一条线上,甚至是没有任何线的白纸上也能正确地表示出字母的书写格式。

三、操练

字母操练我们还可以采用游戏的形式。

1. What’s missing?游戏

学了几个字母以后,把字母卡片放在一起让学生认读,然后抽去其中的一张,让学生寻找:What’s missing?此时,学生注意力高度集中,急于表现自己,识记的效果就会很好。

2. 左邻右舍游戏

学生准备好已经学过的字母卡片,教师出示一个字母,让学生找出它的左邻右舍,请找到的几个学生快速把字母拿到讲台上站在相应的位置上,其余的学生一起认读这几个字母。

3. Make letters游戏

让学生用肢体动作表示不同的字母,或让学生用火柴棒拼出不同字母的形状。

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