游园活动范文（实用20篇）

今天下午学校举行游园活动，我怀着兴奋的心情开始了下午的游园活动。

我先来到了玩抢椅子的地方，在排完队、了解了规则后，我开始了游戏。“咚咚咚……“伴随着阵阵鼓声，第一轮游戏开始了。我小心翼翼地踏着小碎步，眼睛死死地盯着一张张椅子，耳朵仔仔细细地捕捉着每一声鼓点，生怕万一鼓声停了会反应不过来。渐渐的，鼓声开始变得越来越密集，我的心也跟着绷得越来越紧。忽然，四周骤然一静，我的心猛得一跳，身子不由自主地向一张椅子倾斜过去，只听“咚”的一声，我已经稳稳地坐在了椅子上。第一轮结束了，被淘汰的人个个捶胸顿足，后悔自己为什么不反应得快点。随着第一轮的结束，我悬着的心也放了下来。可一阵“咚咚咚……“的鼓声把我的心又提了起来——第二轮开始了。我赶紧擦了擦头上的汗，跟上了大家的脚步。时间飞快地流逝着，慢慢的，鼓声开始变得若隐若现，越来越朦胧，我的心却跳得很快，手掌心冒出了一层细汗。就在这时，鼓声悄悄地停了，我立马反应了过来，一屁股砸在了离我最近的椅子上。又是”咚“的一声，我再一次坐在了椅子上，最终赢得了比赛。我高兴地领了奖券，去下一个地方玩了。

接着，我来到了玩夹玻璃弹珠的地方。”天哪！这……这人也太多了吧！“我望着已排到后门的队伍目瞪口呆地喊道，原本兴奋的心情一下子变得很沮丧。但没办法，想玩就要排队，我在人群中被挤来挤去，热得直冒汗。在经过漫长的等待后，我终于进入了教室。随着一声尖利的哨响，我迫不及待的开始夹了。可看上去很简单的游戏却十分困难，在水中的弹珠犹如一条条光滑的鱼，每当我夹住时，弹珠都会从我的筷子里溜出来。看着别人个个都气定神闲地夹着弹珠，我的心越来越沉。渐渐地，我掌握了夹的方法，变得如鱼得水，速度也越来越快。”嘟“，只听一声哨响，游戏结束了，我的成绩令我长出一口气：23颗。我又领了一张奖券。

伴随着同学们的欢声笑语，游园活动结束了，这次游园活动可真难忘啊！

美好的星期五到来了，因为下午有全校同学都喜欢的游园活动，而我更是对游园活动充满了好奇。

游园活动开始了，大家纷纷拿着自己的游园票往各自喜欢的项目的班级奔去，整个校园都洋溢着大家的欢笑声。而我当然是去玩我最拿手的项目——托乒乓。当我走进四（6）班的大门，便一手拿起放在桌上的乒乓拍，一手拿起乒乓球，将乒乓球放在乒乓拍上，做好准备动作。当哨声一响起，我便慢悠悠地朝前走，目不转睛地盯着乒乓球，乒乓球往左移，我便将拍往左移。就这样，我顺利地走完了全程，也理所当然的拿到了三分。

紧接着，我来到了四（5）班的门口，我一走进教室，拿起脚下的沙包，比赛开始了，我将手稍稍伸直，手心向上，身体微微往前倾，手用力一扔，只见沙包“跃”过了铁桶，落在了铁桶的后边。第二次，我稍用力一扔，只见沙包砸在了铁通的边缘，“砰”的一声，铁桶倒了下去。当我扔完所有的沙包时，桶里还是空空如也，最后，我只得了个0分。当我看到别人那装满沙包的铁桶时，我痛下决心：下个项目我一定要拿分，就算只有1分也行！

当我玩好所有的项目时，发现自己只得了6分！我问遍了所有能问的同学时，发现自己的分数是最低的，我感到前所未有的失落。

虽然我这次的分数不高，但我体会到了极大的乐趣，任何事都重在参与嘛。

2015年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的活动

只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。

篇一：庆元旦作文

12月31日，为了迎接2014年的到来，我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的游戏项目有：夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数五(三)班“贴鼻子”游戏了，这个游戏的规则是：在黑板上画一个脸，参与者蒙上眼睛，然后把“鼻子”贴在脸上，看谁贴的最准。

我兴致勃勃地来到五(三)班参加贴鼻子的游戏，却发现有很多同学排在我的前面，我只好站在他们后面排队，观看等候。

第一个到黑板上贴鼻子的是杨宇，他一上来就把“鼻子”左贴一下，右贴一下，好不容易贴到了正确的位置，他却又移开了。最后，他把“鼻子”贴到了“人”的头上，同学们都笑了起来，杨鸣宇摘下红领巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起来。

第二个到黑板上贴鼻子的是胡飞，他开始一直在黑板上闻来闻去，还闻了闻粉笔，活像一只小狗，到最后终于贴准了。

第三个到黑板上贴鼻子的是吴俊，他一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去，真是干净利落，同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道：“太棒了!好厉害!真厉害!”

这次游园活动真是有趣啊!

篇二：庆元旦作文

20XX年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。 12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上! “叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。 上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。 “叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20XX年，迎来了20XX年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

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今天晚上，我参加了优仕英语“庆元宵”游园活动。

活动有“百发百中”、“夹弹珠”、“穿越火线”、“抢椅子”……

我最喜欢玩“夹弹珠”游戏了。我排着队走进了玩“夹弹珠”游戏的房间。房间里已有九个人围在两张桌子边上，聚精会神地夹着弹珠。光溜溜的弹珠很难夹，夹起来又掉下去，夹起来又掉下去，急得他们直喊叫。轮到我了。我发现黑色的弹珠最好夹，我一夹一颗，一夹一颗，不一会儿就夹到了十几颗。

“穿越火线”也挺好玩的。只见一个身材小巧的小男孩趴在地上，手脚并用，样子就像一只小壁虎。他很快就穿过了“火线”。接下来是个小胖墩，他要穿过去就没那么容易了。只见他屁股一撅，就碰到了火线，总共碰到了两三次，看得我们哈哈大笑。

在我们的笑声中，游园活动结束了。真希望每天都这样快乐。

盼呀盼，盼来了春节、劳动节；盼呀盼，终于盼来了，属于我们的节日——六一儿童节。

“六一”游园活动的前一天，老师发了一张游泳活动券，我翻来覆去地看，睡觉前都不离手，决心要去参加四年6班的“通鼻贴”。去年我也去参加了这项活动，结果我把鼻子贴得偏了好多，一个调皮的同学还怪声怪气的叫着：“哟，娃娃不高兴了，鼻子都翘到耳朵了！”同学们哄堂大笑，我红着脸，小跑着走了。后来我在家练习了好几回。我相信，今年我一定能把鼻子贴得正正好！

第二天下午，当老师宣布游园活动开始，我就只奔四年6班，那里早已人山人海，大家排起了一条长龙。家长在黑板上画了一张俏皮的小脸，可就是没有鼻子。排在第一位的小胖子，信心十足的蒙上眼，拿着磁铁向前走了几步，不偏不倚地贴在了娃娃的眼睛上。一些人顿时捧腹大笑，嘴里还叫着：“眼珠变黄了，眼珠变黄了。”

伴随着一阵阵笑声，很快就到了我的一组，我一边指导着搭档小高，一边想：加油！加油！可不能再出去年的糗儿了。轮到我了，小高刚想指导我，被我拒绝了：“不用你帮我，我肯定行！”我戴上眼罩，一步，两步，向前走时，我的头上冒出了细细的汗珠，“吧嗒”，磁铁落在了黑板上，我的心一下子几乎提到了嗓子眼儿，慢慢脱下眼罩，一个笑眯眯的可爱小女孩映入我的眼帘，我不由自主的跳着欢呼起来。周围的伙伴们也为我竖起了大拇哥儿。组织活动的老师，还给了我两样小礼品，我的心里美滋滋的，心满意足的走出了教室。

六一儿童节活动仍在继续，黑板上那张笑脸，和同学们一起笑得那么开心，那么灿烂……

今天学校举办游园活动啦！我期待的可不是前面的的热身舞，也不是庄严而又隆重的颁奖典礼，而是后面的游园！罗助理一宣布游园活动开始，大家各往自己喜欢的游园项目停留。我就像箭一样飞奔到2.3班举办的游园项目——美食天堂。嘿嘿，其实我是一个吃货，还是那种见到美食不要命的吃货。

我一看到2.3班那里有吃的，就急忙排队。唉，可惜呀，我万万没想到，想要吃的，必须要“过五关斩六将”才能吃到可口的美食。我二话不说，只要奖品是美食，什么关我都能过。不一会儿，我就得到了“战利品”，一根羊肉串。那感觉，那肉质，难得人间一见啊！吃了羊肉串，我对剩下的美食更有信心了。

突然间，我看到了几个不用花力气就可以得到的美食，只需要付一两块钱的花园币罢了。这种便宜，我怎能不占呢？不到一分钟的时间，我就得到了民间小吃——佼佼糖，又吃到了龙须酥，还尝到了用糖浆“画”成的糖管针，啊，真是样样都好吃，样样都有特色呀！

我希望再举办一次“吃货们的世界”，这样，我就能尝到各种各样的美食啦，我身为吃货的愿望也就完成啦！

这个星期的星期五我非常开心，因为星期五学校举行了我们盼望已久的语文游园活动。在游园活动里还有许许多多关于语文的小游戏。

当游园活动一开始我就如刘翔一样飞奔到三（3）班玩“猜人物”。我心想：不就猜人物，三、四年级的必读书目我都看过。人物也记得一清二楚，我还怕答不出来。我把前面四道题全部都一一答对，可是最后一题我可傻了眼。这题是：白蛇传中白娘子的原名是什么？我好像有些印象，可是却抓破脑袋都想不出来。哎~没办法只能空着。就这样五分我只拿了四分。

从三（3）班一出来就发现二楼的班级都排起了长龙般的队伍。这时我发现四（二）班教室门口没有人，空得很，于是我就飞奔上去。四（二）班是考“文学知识竞答”这可把我难住了。我绞尽脑汁也才答出四题，第五题怎么也想不出来。我心想：这是什么题目？怎么这么难。我好不容易找到考官批题，还好我写出来的都对了。

接着我又玩了看图猜故事、判断是非、猜一猜、成语抢答。这些小游戏都十分有趣，既丰富了我的校园生活，又拓展了我的文学涵养。最后我还得了银奖呢！我喜欢我们学校的语文游园活动！

加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄，你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。

游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢！

老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇！沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了，我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过！”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。

接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备……开始！”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊！终于成功了，

游戏结束，老师笑眯眯地发给同学们奖品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园！

六一儿童节到了，我们学校穿上了节日的盛装，每个教室装扮的非常漂亮，天花板上面悬挂了彩色的纸链，墙上挂满了五彩的气球。同学们正参加学校少先队大队部组织的游园活动，校园里一片沸腾，到处是欢声笑语，到处是穿梭忙碌的身影。

游戏内容五花八门，有投弹炸目标、包扎伤员、夹弹珠、搬运粮食……其中我最喜欢夹弹珠了。夹弹珠的规则是一分钟夹十个以上才算通过，我来到那里已经有人在排队了，我看到我班的施科超在夹，他的手一直在发抖，筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠，急得他额头上直冒冷汗，只夹了三颗时间就到了。很快就轮到我了，我心里很紧张，拿好筷子，把筷子在桌上一跺，筷子就对齐了，然后我把筷子倒过来，用粗的那头来夹。这招还真灵，弹珠好像很听话，一颗、二颗……“停！”裁判喊道。原来时间到了。我数了一下，居然夹了十六颗。我高兴极了，一蹦三尺高，“我通过了！”欢呼着拿着游戏单去老师那里盖章。

全部游戏玩遍，我得了六个章，换了一条绳子。虽然满头大汗，但我觉得是最开心的一天了。

[以游园活动为题目的小学生作文

元旦节的前一天，我们齐聚在学校，欢迎这即将到来的节日。

大家都情绪高涨，满面春风。整个会场看上去都容不下人了——里边已经塞满了欢乐。游园活动准备开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。更有那耐不住性子的，索性跳到了桌子上，想把全场一睹为快。

我们去到了六班，那里的项目是这样的：把球用一本语文书托着，从起点走到终点。轮到我们班的徐境佳了，只见她小心翼翼的拿起书，把球放了上去。我们虽然没有喊出来，但在心里，却为她暗暗捏了把汗。这不仅是有没有礼物的问题，如果徐境佳输了，我们班的面子可就不好看了。突然徐境佳有点不平稳了，这种时候，可真是千钧一发哪！好不容易，她变得平稳起来。我们才松了一口气。她拐了几个弯，走到了终点。一下子，整间课室都鸦雀无声。半秒后，我们的所有同学都欢呼起来！

轮到我了，我看着前面的同学做的那么轻松，就根本不把这事放在心里。当我真正拿起球的时候，才体会到了难度。我鼓起勇气，迈出了第一步、第二步……终于，我咬紧牙关，走完了全程。到终点放下球打那一刹那，我终于感觉，卸下了一个千斤重担。

还有很多好玩的，我无法跟你一一说尽。但有一点无可否认：这次游园会，真是太好了！我真是迫不及待，要到明年的游园会了！

四天前，是六一游园。

首先，我们先在教室里等着，但管理午休的应嘉敏非叫我们看书，我只能答应，但心里总想着六一游园。

开始了，只见王老师面目慈祥的走了进来，但我深知，等候就会发生一件悲剧的事情。

果然，当王老师叫我们在走廊排队的时候，王老师就把我们后排的一群被骂老手罚进了教室。

我在教室里等着，结果老师叫我们一起摆桌子，又在黑板上画了一个示意图，就像一个迷宫。

我大声叫：“老师，我们摆好就可以去玩吗?”“当然可以。”王老师用一种平淡的语气回答我。马上，我们就摆好了，就一起拿着入场卷打道回府了。

一出来，我就孤身一人去自己班排队但由于这迷宫实在是太长了，我只能苦苦的等了一节课。

玩完这个游戏之后，我怀着一颗对王老师强烈表示不满的心来到人还算不多的六班，这时，小郑老师向我和蔡嘉晨走来，手里拿着相机，卡擦卡擦的拍了几张，又向别的地方奔去。

六班玩好了，我就向剩下的人少的班级慢慢悠悠的走去。

其它几个班都结束了“战争”后，我又起身去找蔡嘉，路过了自己班发现里面人头攒动，根本没有落脚的余地，人群的正中央，正站着蔡嘉晨一行人。

我发现了他们仨，便自在的走到他们身边，故意拉长语气：“哎呦，这不是蔡嘉吗，咋么狼狈成这个样子?哎，真是悲剧呀!”“什么，你在说一遍?”他挑了挑眉毛，我只能故作听不见，若无其事的闪到一旁，去看王老师了，边看还边等着蔡嘉晨。

终于轮到他上了，只见他戴上眼罩，拿着小小的木锤跌跌撞撞的走了过来，但只敲到了鼓，得了1分。

于是，六一游园就这样结束了。

上周五下午，我们全体二年级进行了期中考试，这次的考试方式很特别，是以游园活动进行测评的。

游园活动在教室举行，考官是我们的家长。老师给每人发了一张游园卡，活动内容真丰富呀，有背诵、朗读、看图说话等。

首先，我拿着游园卡来到了熙熙攘攘的背诵区，我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段，这都是我背得很熟练的课文，我流利地背完了，考官立刻给我盖了五颗星。

接着，我参加的项目是乘法口诀，考官说乘数，我们说积，乘法口诀我背得很熟练，所以我的反应很快，考官又给了我五颗星。

最后，我参加的项目是K歌之王，我抽到了一首比较熟练的歌，虽然很紧张，但是我还是大声地唱了出来，考官还是给了我五颗星。

这次游园活动非常有趣，最后我得了二等奖也不错，比上学期进步多了，明年我会再接再厉的。

今天是2016年的最后一天，明天就是元旦了。在这辞旧迎新的时刻，同学们情绪高涨，纷纷买小礼物来庆贺这个喜庆的节日。学校也用一种很独特的方式来迎接新年——举办游园会。

所谓游园会，就是一个大型的游戏群，游戏节目都是同学们自己设想、自己操办的。你看“海狮顶球”、“身先夺椅”、“超级乒乓球”、“踩气球”、“夹弹珠”……还有我们班的“掌上明珠”，看着琳琅满目的精彩节目，我的心已经飞进游戏中。

随着老师的一声下令，游园会热热闹闹地开始了。同学们一窜蜂似的跑开了，我也手拿游戏单，兴奋地在各种游戏中穿梭。“《穿越风火线》?这是什么游戏?”我被游戏标题深深地吸引住了。“来来来!快进来玩吧!”一位同学见我痴呆呆的样子，知道我是被《穿越风火线》迷住了，不由分说地把我往教室里面拽。“哇!好壮观啊!”我惊呼道。这间教室里横七竖八地拉了十几根“红外线”。线与线之间的间距极短，有不少同学被悲惨的“挂”在了上面。

“还愣着干吗?开始了!”那同学催着和我一起来的几个同学吼道。

怎么过去?我望着眼前密密麻麻的线，想要穿过去，却找不到“入口”。终于，我在贴着地面的地方找到了一个仅能容一个人趴下去才能过去的间隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一样趴在地上，小心翼翼地在线中移动，头顶上的线微微抖动，在我的羽绒服上跳着舞，旁边的一个男生因体形庞大，被“红外线”击中，悲惨地“挂了”。

一个“老鼠洞”刚刚过去，一堵“高墙”又把我拦住。这下可糟了：这堵“墙”说高不高，说低不低，旁边还有许多线“与之相伴”，看来过去没那么简单。我将右手绕过腋下的一根细线，左手撑住腰，一条腿迅速在一根根红外线上游走，另一条腿一个“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回两只手，再敏捷地往前一蹿，就从一堆“红外线”中脱出身来，成功闯到了终点!

“恭喜你!闯关成功!”盖章的同学接过游戏单，在表格上“哐”地盖了一个“过关”。

“耶!成功了!”我兴奋地蹦出教室，冲着天空比了一个“耶”的手势。

今天的游园会取得圆满成功，同学们都很开心，各有收获，我也格外开心。

一年一度的六一到来了，我们在学校里举行了，我们班级的玩得是就是有一个啤酒瓶，我们拿个木棍往里面放，这个游戏看的简单，但其实非常难，所以我们不能骄傲。

我们排了很长的队，过了一分钟才到我，我就开始了，这个游戏果然很难放，我第一次就开始放了，我——有一个秘诀，就是把这个木棍放第一点，但还是没有放进去，伤心极了。但是我没有放弃，因为还有5次机会，所以我就再放，可是有没有放进去，我就再来一遍，我把心放松，就又开始放了，我心里就想张嘉乐这一次你一定能放进去的，然后我就松手，没想到竟然放进去，我心里都是欢喜，当老师给我的票的时候，我就更高兴了，因为我可以还零食了，我就去那里换了一个巧克力饼干，但是我没有吃，因为我想回去看电视的时候吃，所以我就继续去寻找好玩的游戏去挣票。

我今天可幸运了，因为我、郭颖燃、马益蕊，去找郭颖燃的妈妈了，到了哪里，郭颖燃的妈妈看到我们是好朋友，就给我们每个人都发了一张，我们三个人高兴极了，我们就用这三个换了二个吃的，我们分着就吃完了。

[快乐的六一游园活动学生作文

为了庆祝”六一“儿童节，我们学校搞了一次特殊的活动——游园活动。这次活动很有意思，吸引了我们每个同学，大家都为这次的游园活动叫好。

老师首先为我们讲解了此次游园活动的规则：参加我们同年级的外班的游戏，通过自己的努力可以得到小印章，最后可以换奖品。一听说有奖品，同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。

我首先来到了三一班，与5名同学一起玩了抢凳子的游戏。在阵阵的鼓声中，我没有被淘汰，每次都抢得凳子。很快我拿到了第一枚印章。

我又来到三五班玩投篮游戏。因为我的大意，认为投篮这个游戏对我来说是小菜一碟，结果我一个球也没有投进，一无所获。我耷拉着脑袋走出了三五班的大门。

我走进三四班，一看他们班的游戏是托乒乓球，高兴极了，因为哥哥曾经教过我怎么样才能把乒乓球托稳当，刚才失意的情绪一下子飞到了九霄云外。当我站在白线的前面时，暗下决心：一定要赢得这场比赛。这场比赛我不费吹灰之力地赢了，又拿到了一个印章。

最有意思的是三三班的叠罗汉游戏。比赛规则是：20秒内将5个以上的杯子摞起来，谁摞得多谁是赢家。当我正摆第6个杯子的时候，旁边的监督员告诉”你赢了！“吓了我一跳。再一看，我是第一个将杯子摆好的人，喜跃的心情顿时让我的脸笑开了花，服务人员给我盖印章时，我不住地说：”谢谢！“三六班、三七班的游戏，我都轻松地拿下。而三八班的吹羽毛游戏，我失手了。最终我得到了：两个抄作业本、两块橡皮、香葱馍片和巧克力。

这次游园活动，给我们带来了轻松和快乐，也十分有意义。有的游戏让我们动脑子，有的游戏在于我们平时的积累。无论比赛的输赢，经历了都是人生的财富。

我喜欢游园活动！

今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦，特殊而有意义，让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界，原来游戏可以这么玩，!

每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹：比蹲在家里玩电脑有趣多了!

在这五花八门的游戏中，我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思，鱼都是同学们自己做的，鱼嘴上用回形针钩住，鱼杆是各种样子的棍子，有粗有细，鱼线上也设有小钩子，使它可以勾住鱼嘴，看上去就十分好玩。这个班人气最旺，队伍排得老长，我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空，鸟儿在树梢唱歌，树叶随风哗哗作响，真是一个好天气。终于到我了，我走进教室，握起鱼杆，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备，等待裁判发号施令。“预备，开始!”我听到口令，举起鱼杆勾勾这条，钓钓那条，胡乱提起来，又马上放回去。一分钟时间快到了，我才可怜巴巴两条鱼，别人可都是三、四条了呀!虽然盖了章，可我并不甘心，又排了一次队，这次我很满意，收获了六条鱼，满载而归!最后还有一个“放生”的环节，让我记忆犹新。

除了“趣味鱼塘”，还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢!玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭，不能碰到绳子的任何地方，如果让上面的铃铛发出声响，就算淘汰了!我估计这是全校最火爆的游戏，我们离开教室前就有一条长长的队伍，现在一个小时过去了，人不但没有少，反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次，这绳子纵横交错，我小心翼翼地踩着小碎步前进，不敢抬头，生怕铃铛会响起来，我在密集的线堆中寻找缝隙，好似在夹缝中求生存一般。啊，碰到了，铃声大作，我有些气馁了，单手叉腰，转来转去看别人玩，还指指点点的……

有趣的活动还有好多，由于时间关系，我没有全部玩遍，但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆!

今天是我们学校一年一度的六一儿童节活动日。我兴高采烈地回到学校去参加游园活动。这次的游园活动让我十分难忘。

九点左右，游园活动正式开始。同学们纷纷到各自喜欢的游园摊位参加游戏。我第一个参加的游戏是“运筹帷幄”，游戏规则是：参赛者手拿一个乒乓球拍和一个乒乓球，连续打完二十下不落地，然后再说出五个四字成语，并且还要接龙。游戏奖品是一个书签。轮到我玩的时候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要赢了这个游戏!”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注视着球，手腕轻轻地上下摆动，双脚随着球的落点来回移动，终于球乖乖地听话，二十下不落地。紧接着就是我拿手的成语接龙了，我一气呵成就说出五个词语，终于拿到了奖品。

接着我又玩了“二人三足”的游戏，这是我最喜欢的游戏。这个游戏要求参赛者和自已的伙伴一起踏在同一块木板上，拿绳子绑住脚板，两个人一起向前走，走到终点就可以获得一根冰棒。轮到我玩的时候，我们配合得非常好，我在后面叫着口号：“左、右、左、右……”按照我的口号节奏，我们一步一步接近终点。而且我们还是第一个到达终点的，我们两人都高兴得欢呼起来。

欢乐的时光很快过去了，我从游戏中不但明白了遇到困难不能轻易放弃，也明白了做事情配合的重要性。这次的六一游园活动深深地印在了我的心中!

我们学校为了庆祝元旦，特地为我们举行了一次盛大的游园狂欢活动。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《抢椅子》、《比比谁的运气好》等，总共有十二个活动项目。

这天早上，我和子博早早地起了床，怀着兴奋的心情来到了学校。我们似乎走错了地方，学校完全变了样。在家长们的精心打扮下，学校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排队，有的已经在玩了，还有的已经去换礼物了。

最好玩的项目是《勇往直前》，也就是单脚跳运球。把三个球从第一个篮子里面运到第二个篮子里，不能双脚同时落地，谁运的最快，谁就赢。

游戏开始了，我成功地运走了第一个球，但是运第二个球时，一不小心，手一滑，球在我手里“很不听话”，还趁机“逃走了”。这时，我也不甘示弱，“你想逃，门儿都没有。”我暗暗较劲，赶紧把它“抓”了回来，继续往前冲。我想：这局必输。这时，我脑子一闪，灵机一动，就直接把球投过去，“哇噻！百发百中，真过瘾”。我大叫一声，又连忙跳了回来，这样多节省时间啊！运第三个球的时候，我还想用这种方法赢过来，但是没投中。最后老师还是给了我一张奖券。我好高兴啊！

今天我玩得好开心，童年真快乐，希望学校再次举办这样的游园活动。

为了庆祝六一，我的学校举行了一次令人难忘的亲子定向游园活动。

我和我的哥们杨圣、姚俊宇组成了“三个好汉一个帮”。老师们先招集我们听演讲，邀请了很多领导呢。老师们都在讲台上各自说了令人感动的发言，还有许多同学都兴致勃勃地上台表演呢。演讲完后，便开始了这次游园的主要目的——亲子定向。主要让我们学会独立探索，中途不许问家长。老师给我们发了一张卡片，卡片上指引我们说要去另外两个地方盖印章，交给家委会代表，便完成任务。

起初，我们兴致勃勃地，但不一会就有点迷糊了。我突然想到了一个办法：走的时候注意看一看路标，很快就到了镇海楼，我们三个都欢呼雀跃，便向着第二个目标——“五羊石像”挺进。后来，我们三个走得汗流夹背，禁不住诱惑，去找卖饮料的地方，结果发现“五羊石像”的盖章处。不久，活动搞完了。

通过这次活动，我总结出了以下几条道理：

一、在这个社会上，不能总依靠父母，必须自己踏踏实实地干。

二、不要总是不保存精力。

三、幸运在每一个人的身旁，要靠自己抓住。

这次游园活动，使我们真是受益匪浅，我们要谨记身边的道理。

[游园活动感想小学300字作文

星期五下午，我们全校举行了读书节的闭幕式的游园活动。

活动开始了，我迫不及待地奔向一个人少的班级——-三（3）班。终于轮到我了，我迅速坐在了一个小考官的前面，开始答题。“你看过《绿野仙踪》这本书吗？”同学眼睛盯着我问。我很轻松地回答看过了，

“那多萝茜是因为什么而来到了奥兹国”？

“是被龙卷风吹的”

“很好”，

“那奥兹有没有法术”？

“这个问题很简单，我看过《绿野仙踪》很多遍了，我刻很清楚，奥兹是没有法术的，只是奥兹国里的人以为他有法术”，我很流利地把答案说了出来，我又答对，我高兴的心里美滋滋的。

“在奥兹国的路上，多萝茜依次遇到了哪些朋友”？

“遇到了稻草人、铁皮人、狮子。”我仔细想了想，回答道。我以答对了一题。

可接下来就没那顺利了，“请问西方女巫是怎样被多萝茜消灭的”？

“是被多萝茜的房子压死的。”我不加思了回答道。

“我问的是西方女巫，不是东方女巫。”

可是我怎么想也想不到了，只好承认自己不会。最后，这一项活动我得了4分，回到家，我再仔细想一想，那个问题，原来西方女巫怕水，是被多萝茜不小心泼了一桶水，西方女巫就溶化了。哎，当时怎么就没仔细想想呢！

还是去参加别的项目吧，我以去了三（1）班，是看图猜成语，我抽了一张卡片，上面画着几只猴子，有一位养猴人给猴子喂桃子，我想了想，终于想了起来，“这幅图是朝三暮四。”我想了大概5秒钟，同学给我评了5分，我很高兴地离开了。这项活动分数来得很轻松。

最后，我拿着评分单到老那领奖，虽然我只得到了银奖，但我尽力了，下次我还要继续努力，争取拿个金奖。