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描写我的植树节日三年级日记【精品20篇】

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描写三年级作文橘子400字

全文共 402 字

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一个星期五下午,阳光明媚,我们小记者来到了横扇羊毛衫公司和菀坪橘园开展活动。

我们先来到了横扇羊毛衫公司,在这里我们知道了羊毛衫的市场销售情况、设计、包装等,之后我们又去生产车间看了羊毛衫的制作过程。

接着我们来到了菀坪橘园,在橘园入口,我们先自由组合,两人或三人分成一个小组。我和宋佳妍、任馨妍一组,每人拿了一把剪刀和袋子,接着走进了橘园。

橘园很大,里面养着一些鸡,任馨妍一看见鸡就跑,我们就一直在北面摘橘子。为了找到又大又黄的橘子,我们跑到了一条沟旁边,由于橘树高大,树上的橘子够不着,于是我们分工合作,我和宋佳妍把树枝往下拉一点,任馨妍负责用剪刀剪橘子。一连摘了好几个后,我有点嘴馋了,于是偷偷地剥了一个橘子吃,这橘子可真甜。吃第二个时,我分了一半给宋佳妍,她说:“味道不错!”

很快,到了该返程的时候,我们收获满满,高高兴兴地走出橘园。在回学校的车上,我们一边吃着自己摘的橘子,一边说着趣事,不亦乐乎。

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篇1:写日记三年级

全文共 361 字

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俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”。作为小学生的我们,应该好好利用早晨的时间去阅读。

今天是周六,不用上学,终于可以有更多的时间看我的漫画书了。没想到妈妈大清早推开我房门,要我起床读英语,读好词好句。当时,我正全心全意地看着我的漫画书,心里有一丝丝不愿意。但是没有办法,妈妈的命令不敢违抗。

每天,我很怕妈妈抽我英语,跟我进行简单的英语对话。因为上课的时候不太认真,有一个口语没有学好。“What’syourname?”妈妈每次问我,我都哑口无言,答不出来。我就特别紧张,怕挨骂。那些不会拼读的,妈妈总是会不厌其烦地带我读,可是我还是记不住。我几次都把妈妈惹生气了,于是她就罚我抄,我一边抄一边读,慢慢就记住了。再当妈妈不经意间抽查我,我都可以用英语说出来了。

今天我特别高兴,终于把星期五学的英语学会了,妈妈也表扬了我。

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篇2:三年级我的妈妈日记

全文共 319 字

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我的妈妈叫张金花,今年37岁。妈妈开着饭店,叫“姐妹早点快餐”,妈妈每天起早贪黑,不停的干活,脸上都布满了皱纹,有了许多白头发。妈妈总是说自己变老了许多,可是妈妈在我心里,永远都是最年轻的。

对了,我还没给大家介绍我妈妈的外貌吧?那现在我就来说一说吧!

妈妈的皮肤很白,是因为妈妈现在保养的好;妈妈的个子中等;是短头发;眼睛大大的;高鼻梁;眉毛弯弯的。这就是我的妈妈,我觉得她非常漂亮。

妈妈的性格很好,从来都不打骂我。有一次,妈妈泡了一杯奶茶,我一摇她的胳膊,奶茶洒了一点,以为她要骂我,没想到妈妈却温和的对我说:“没事,下次小心一点就是了。”我心想:没想到妈妈这么好,这么温柔啊!

这就是我的妈妈,她的性格很好吧?你们妈妈的性格是什么样的呢?

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篇3:描写樱花三年级作文400字

全文共 647 字

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想起那片清透无瑕的淡粉色,仿佛又嗅到了那股令人陶醉的浓香,记忆又再次浮现脑海。

大片大片的淡粉色引我前去。离不了多远,便有一股浓浓的花香灌入鼻孔,再近些,便是芳香四溢了。

走到树下,抬头望去,那棵树可真是“枝繁花茂”啊!那棵树不算高,但是很繁大,吸引了很多的人们。

树枝分着叉,又粗又壮,坐在一个高高的枝杈上,脸旁、身边、手边便全是盛开的花儿了。用手轻轻的托起一簇,感觉沉沉的,上面的花儿爬满了枝干,让我没有了下手的地方。

我看清了,上面的花儿大概有五六个瓣,花蕊很密,但很短,花瓣是淡粉色的,那种粉,是一种高雅、纯美、清透的粉,摸着花儿,好似水在手上流过一般。树干是咖啡色的,树皮上偶尔有几块

红或黄色的纹印,不算粗糙。坐在树上,闭上双眼,不用深吸一口气,你就被樱花迷得如醉如痴,就像被浸在了花海中一般,醉了。抬头望着,那花编织成了一片粉色的天空,偶尔的空隙,露出一角湛

蓝如海的天空,和一丝如利剑般的阳光。

站在树下,踏着碎玉般的草儿,一阵微风吹来,樱花树上的花瓣铺天盖地的飞来,洒满了一地,粉白的花瓣,如牛乳洗过一般,飞花碎玉般的洒在草地上,好像缀满了无数颗洁白无瑕的珍珠

白玉,又像数只顶小的蝶儿飘过一般。几片粉润的花瓣又随着风儿被带到空中去了。

这颗树静下来时,悄悄地看,有很多蜜蜂都来采蜜,在花儿上下不停的飞来飞去,趁着背景的一片片灌木丛,衬着一地的绿草,映着蓝如海洋的天空,阳光灿烂地把光芒洒满了大地。远看,此处

如一幅静止的画。

有樱花的地方就有着浪漫、雅致、迷人的气息,还散发着一种独特魅力的韵味。

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篇4:三年级写日记作文300字

全文共 388 字

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今天数学作业特别有趣,快来听妈妈读题吧:房间的桌子上有10支刚刚点燃的蜡烛,风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛。过了一会儿,又有1支蜡烛被风吹灭。把窗户关起来以后,再没有蜡烛被吹灭。最后还剩几支蜡烛?我听妈妈读完题意,我一下子就回答说还剩7支,妈妈听了却摇了摇头。我算了算应该是7支啊,妈妈怎么说不对呢?

妈妈这时拿来了10支蜡烛,说要做实验,看看到底还剩几支蜡烛。妈妈把全部的蜡烛全点燃了,让我先吹灭2支,等了一会又让我吹灭1支,其余的7支一直在燃烧。过了一会儿,燃烧着7支蜡烛烧完了,妈妈这时让我看现在还剩几支?我数了数还剩3支,哈哈,原来是剩3支啊!怪不得妈妈说我说的不对呢。妈妈这时给我讲解说:“这样的题一眼看上去让你觉得还剩7支?但是你得看问题是什么?

说是最后还剩几支,你要想最后哈。”我经妈妈一提醒,哦原来如此,“我知道啦,应该还剩3支。”这题原来应该这样做啊好神奇啊!

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篇5:三年级写日记小作文

全文共 260 字

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“千山鸟飞绝,万径人踪灭……”每当我想到这首柳宗元诗的时候,我就想起前年冬天妈妈接我放学的情景。

那时,我还小,刚上一年级,妈妈拉着我的手,快步向家走去。因为天很冷,妈妈想快点带我回家,路很滑,妈妈一不小心滑倒在地上……

我一边“哈哈”笑着,一边“七手八脚”的想把妈妈拽起来。我们忙了半天,妈妈终于起来了。我又忍不住笑了起来,妈妈却严肃的说:“贝贝,今天路很滑,你要小心一点啊!”我说:“哦,知道了。”

在回家的路上,我们很小心的走路,妈妈没有再多给我说话,看来妈妈摔的比较痛。

现在想起这件事,还有点后悔,当时真不该嘲笑妈妈。

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篇6:三年级写日记作文素材

全文共 286 字

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今天下午,我们日记班的同学兴高采烈地跟着老师游动物园。

走进动物园大门,我们首先看到了一只凶猛的老虎、一只笨重的黑熊、美丽的珍珠鸡······后来,还看见了机灵的猴子。

我最喜欢的是可爱的猴子。它有一对明亮的眼睛,一双灵活的爪子,一条长长的尾巴。同学们看见了猴子,纷纷扔食物给它们吃。有的扔饼干,有的扔糖,有的扔水果······我也忍不住扔了一块糖,只见一只小猴迅速地扑过去,一把抓住糖,紧紧地攥住,生怕被同伴抢了去。它跑到假山的背面,把糖纸撕开将糖小心地放进嘴里,津津有味地吃起来。

时间过得真快,转眼间,天色已经暗下来了。老师要带我们回去了。我们只好依依不舍地离开了动物园。

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篇7:有关描写假山的日记400字

全文共 490 字

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下午五点钟,我和杨睿、刘君泽约好去局院爬假山

我们三个一前一后来到了假山边上,杨睿最快,一个箭步跨到池塘里的一块石头上,很快的从一块一块石头上就上到假山上去了。刘君泽还在捡着小石子,数他个头最小,如果真一步迈 过去不会到石头上,可能回跳到水里。我顺着池塘往西走了一会,这里有一个排列比较整齐的 石头路直接通到中间的假山上,这个“小路”虽然也在水里,但是不用担心会掉到水里,我一直都是走这条 小路。

我和杨睿到了山顶摘下松树上的松果就投刘君泽,他跑着从我上来的小路上上来追我们,我们马上就实用分身术藏起来,我这有个缝隙只能藏下一个人,杨睿挤了挤我没挤动还得网上面爬,刘俊 泽看见了他的石子攻击就上来了,趁他俩追赶的时候,我赶紧跑出来找别的地方躲避,还一边喊刘君泽。可是杨睿跳到一块大石块没路走了,刘君泽扭过来就投我。我一边躲避着他的石子攻击战一边看 着路往下下,下来我就往球场跑,杨睿从石块上也下来了,他俩一齐跑过来,我们就一块坐到球篮边歇着看哥哥们打球。

虽然,妈妈很多次告诉我不让我爬假山玩,我还是很喜欢,我很多小朋友都喜欢。我觉得爬假山不仅能锻炼身体,还能锻炼我们克服困难的勇气。

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篇8:三年级打羽毛球的日记600字

全文共 597 字

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嘿嘿,告诉你们一个好消息,爸爸给我报了羽毛球培训班,每个星期天下午没事,可以去学羽毛球啦!

下午一点钟,我和爸爸绕圈问人找到了白象羽毛球馆。羽毛球馆很大,地面也很滑,旁边还有小商店,休息的地方,我坐在休息室里,舒服地享受着周围的好时光,那里有个公司在羽毛球比赛呢。

上课了,郑老师先教我们学做几个热身运动,慢跑了一圈,可真累。然后,郑老师教我们怎么发球:“首先,握住羽毛球拍,拿着羽毛球,当发球时,要握紧羽毛球和球拍。好了,我们先来练习一下吧!”

我握紧羽毛球,紧接着“备球”的一声,我们立即将球放下,等球扔到膝盖这里时,赶紧用球拍将球打向网门。真棒啊!第一球就打进了!接着,我们就这样来回练习,中间还要钻着“狗洞”。

就这样练了好长时间,终于,郑老师说可以双方投打了。我选了个小胖墩,跟他斗了起来。我这个小瘦子跟那个小胖子到底谁会赢呢?嘿嘿,待会儿有好戏看了。

PK!我和这个小胖子开始PK了。“哗”,我用一招‘火龙展翅’就顺利完成了任务。小胖子不亏是小胖子,打个球也慢慢吞吞的,我与他斗了十回,全是我赢,而且还有一次,我一不小心将球砸到他头上,逗得我哈哈大笑。

我们晕乎乎地打着,“啪啪”几声打破了我们的欢笑声,原来是集合了。我们收拾好羽毛球,慌慌张张地跑回集合。

终于,老师说下课了,呆在苦笼子里的“小鸟”们一哄而散,爸爸放下报纸,说:“有没有进步?走吧!”我点点头。

羽毛球可真好玩!还可以锻炼身体呢!

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篇9:三年级日记我的烦恼

全文共 276 字

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每个人都有烦恼,我也不例外。

每天早上,我总是起不来,因为外面实在太冷,被窝里暖洋洋的,所以起不来。

每天晚上,因为爸爸和妈妈总是回来很晚,所以晚饭也得很晚吃,饿的我都没力气做作业了。

语文老师每次默写词语都很多,因为这么多的词语我一次性记不下这么多的词语,所以每次默写的成绩总是不怎么好。

我的抄作业动作总是很慢,每次下课,我都没有时间玩了。

我作题目时,总是很粗心,把我会做的题目也做错了。比如说:做英语题目时,老是把单数写成复数,复数写成单数。做数学题目时,老是把数字看错或者把符号看错。

我总是忘记事情,哪怕在记事本上写,有时我也会忘记。

这些就是我的烦恼。

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篇10:学校日记400字三年级

全文共 381 字

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转眼间,我已步入了初中的校门,不再是一名小学生了,我将开始一段新的校园生活,并以这种生活模式过上三个年头,看来我要早点适应啊。

每天早起,那是必须的。班主任老师说过话:“只有人等校车,没有七点整就发车的校车等人。”

“玲玲玲玲”开始上课了。小学的课程和初中课程最大的变化倒不在难度的增加——至少刚开学是这样的,最大的变化是课程的增加。你说这使校园生活更加丰富多彩也好,你说这使作业量直线上升也 罢,这些都是我们必学的课程之一。

中学生活还有一处与小学不一样,那就是午间的安排。到了中午,所有的同学都将前往学校食堂,在那里饱餐一顿。吃完午饭,同学们又都涌入了学生宿舍,他们将在那里睡午觉。我向来没有睡午觉的 习惯,但是由于有一些凶猛的老师会前来查房,我只好也装着养神。

这就是我崭新的初中生活。我所在的班级可谓是人才济济,看来我要是想混出个出人头地,就得早点适应这新生活!

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篇11:有关描写的学校日记500字

全文共 644 字

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远远望去,有一所赋有江南风格的学校,那是我的学校:创新街小学,这五个大字写得气势磅礴、铿锵有力,它是由著名的军旅作家魏巍亲笔题写的,下面就来参观一下我的学校吧!

一进大门,首先映入眼帘的就是那鲜艳的五星红旗,看见它,心里就会想起那些为保卫家园而壮烈牺牲的英雄们,这使我更加立志成为一名对国家、对社会有用的人。国旗的四周分别是招待客人的、上课等多用的综合楼;开报告会等大型会议的报告厅;练舞蹈或排练节目的报告厅二楼和用来上课的教学楼。接着就来看看刚刚提到的教学楼吧!

在进入教学楼途中,朝右看,你会发现这个地方很像画中的假山流水,这里可美了!仔细瞧瞧,你还会发现里面有好几只大金鱼呢!看完假山,你再来学习学习古诗吧!路两侧的柱子上刻有诗和图画,如果搞不懂诗的意思,看一看图或许能悟出三分呢!迈入教室,第一眼让你看到的肯定是那整齐的一排排课桌和干净的地面,学校的设备也是很好的。站在走廊上,耳畔仿佛响起了同学们的朗朗书声。最后就来我们学校的操场看看吧!

来到操场,你会的发现这里的场地还蛮大的,告诉你个小秘密,体育馆的操场跑道有400米,我们学校的操场足足有它的一半呢!操场除了有跑道,还有篮球场和足球场呢!真是物多地面广呀!站在操场上,你看到的可能只是空荡荡的一片,可我看到的却不是,我看到的是同学们在操场上打闹成一片的景象和阵阵欢笑声。这是为什么呢?可能是因为我把同学们时时刻刻记在心里面的缘故吧!

好了,校园景色大致都跟你们介绍过了,剩下的就要由你慢慢“品尝”了。我认为我的校园很美,你觉得呢?

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篇12:小学三年级踢足球的日记

全文共 576 字

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在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。

从这次踢球,我明白了,人都有长处和短处,并不是学习差一些就证明踢球不好,看来真的不能小看别人,要注意发挥别人的长处。

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篇13:小学三年级写日记

全文共 471 字

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打开记忆的门,会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上,现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。

叮铃铃,下课了。我第一个冲出教室,准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,我大声喊到:“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏,谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍,身边就围了许多同学纷纷叫道:“我要玩,我要玩!”于是我带领着我的“大部队”来到操场上。首先,我们以石头、剪刀、布来决定胜负,输的当老鹰,最后赢的当鸡妈妈,其它的都是小鸡。可惜的是,我不是鸡妈妈,而是常林浩,我想杨海涛的心里一定也不好受,因为他当了老鹰。游戏开始了,老鹰张牙舞爪的向我们扑来,鸡妈妈左抵右挡,还是难以招架。在这紧急关头,鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法:我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了,他被我们转的头昏眼花,没多久,老鹰就倒下了,我们捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰马翻,有的笑的肚子痛,都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然,我感觉有一个身影跑到了我的身后,随后,就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了,只好乖乖的学了三声鸡叫。

操场上,回荡着我们开心的笑声。

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篇14:有关三年级植物观察日记:桃花

全文共 537 字

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201X年 X月X日 晴天开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。

今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就像走进一个花的世界,置身于花的海洋。

桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于奉献的写照吗?

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篇15:三年级写日记作文素材

全文共 395 字

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今天中午,妈妈给我做了一顿丰盛的午餐,有大盘鸡,有炒土豆丝,有凉拌胡萝卜丝,有西红柿炒鸡蛋,还有大米和猪肉大葱包子。我一看见这丰盛的饭菜垂涎三尺。

那黄色大盘鸡成块状,我在旁边看得都快要流口水了,咬上一口,一嚼,瘦而不柴,鲜嫩美味。如果你细细地品尝,你就会一直吃,让你越吃越想吃,吃完还想再吃上一盘。

香喷喷的土豆丝成条状,配上嫩嫩的香菇和洋葱,色泽诱人,让人吃到停不下来。

火红的胡萝卜也切成条状,看上去不辣,实际上非常的辣,吃上一口,又香又辣,辣得非得喝几口水不可。

白白胖胖的大米,香喷喷的,和西红柿炒鸡蛋一起吃,味道更香浓。红黄相间的西红柿炒鸡蛋,用鼻子一闻,一股香味扑鼻而来。尝上一口,味道鲜美,也是许多人家餐桌上的家常菜。

外边白白的猪肉大葱包子咬上一口,就能看见里面油汪汪的肥肉,咬上一口,咸淡适口,又嫩又香,令人回味无穷。

吃完这顿丰盛的午餐,我和妈妈都很满足,我们的生活实在太幸福了。

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篇16:描写我的植树节日三年级日记

全文共 775 字

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今天中午我和其他同学一起去一片荒山野岭的地方做了一件很非常有意义的事情—植树,土地上种了树木有许多的好处,美化环境,吸收二氧化碳,释放氧气,抵挡风尘暴,减少噪音等等。

我们高高兴兴坐着汽车来到了一座正在那个的高架桥下,由于这里正在施工,所以看不出有一点点的生机,黄土漫天飞舞,空气力弥漫着浑浊的气息,此时此刻此景让我们感到了坏境的恶劣。我转身看了看另外一旁,不知道是哪些绿色使者已把经整齐的树木一排排高高耸起,为保护环境尽了一份力。

老师给我们每人发了红色的帽子,同时给每个班级发了一把铲子,来到了我们的植树区,眼睛突然一亮,本以为植树就是挖个洞,放进树苗就得了,现在倒好,树苗又高又大,差不多我们班个教室那么高,这要什么放进去呢,难倒了我们这些小人了。

既然我们的任务就是植树,那就得认认真真的干,话不多说,我们一起商议,最后的结果是我们三个人一起推的方法,俗话说,兄弟齐心其利断金,于是我们说干就干,大家一起喊口号,一起使力,使出了吃奶的力气一点一滴的把树苗移到了洞的中心位置,可这还不算完,还要把树苗扶起来保持平衡才可以,于是我们又咬牙切齿把树扶起来,这时大家都已经气喘吁吁了,这时,握铲子的同学连忙把土盖上,只见那位同学吃力的铲下一铲土,再盖上来,本不熟练的动作,到最后很连贯的做完了,使我们节约了很多的时间,土填完了,我们围着小树开始“跳舞”一边唱歌一边跳,不一会,因为我们的跳舞,使盖上去的土更加结实有力了,总算大功告成了,突然发现自己全身都湿透了,连帽子都出汗了,原来我付出了很多的辛勤的汗水。

看到自己亲手栽的树就是不一样,有种亲切的感觉,再苦再累也是值得,想到这些不由的想起了自己的父母,自己的老师,他们何尝也不是呢,我们就好比是一棵棵小树,父母给我们温暖的保护,老师给我们浇灌着知识,所以我们一定要好好长大,回报社会,回报父母,回报老师。

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篇17:做书签的日记三年级

全文共 301 字

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今天已经是星期日下午,明天就上学了,可是我还有一样作业还没做好呢。那就是陈老师叫我们每人做一张书签,还说要选三张书签参加学校评选。

我先直接拿了一张商标,那是买水笔的时候送的。再拿了两张纸做起花瓣来,先把一张剪成四份,那就开始折了,先折成三角形,折了三个,再用透明胶把它胶在上面,胶成三个箭头,又胶了一对,又像三个箭头。然后在纸上画了一朵小花,剪了下来,再胶了上去。“好了!”我说道。我拿起来看看,觉得还差什么。

想到了,最后,我拿了那本《小学教材全解》,一下就翻到了第8课的后面,后面有一个关于“诚信”的名言,我抄了第一句:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。----德海涅。”完成了作业,我非常的开心!

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篇18:描写春节趣事的初中日记

全文共 603 字

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每一个家庭都发生过很多有趣的故事,我们家也不例外,而且我们家的故事还和别人不同呢!

去年过春节的时候,正月初一,我们全家一起到人民公园去玩,那里热闹非凡,我玩的不想回家了。因为初二要去千佛山,爸爸说早点回家休息。我正玩在兴头上,本来很高兴的,可爸爸偏让我回家。我非常恼火,就和爸爸赌气,要挟他:“不玩就不玩!明天我不去千佛山了!”爸爸忍不下去,大吼一声:“好的!你明天就别想去千佛山了!在家里乖乖做作业、背英语!”本来我是想吓唬一下爸爸,那不想偷鸡不成,倒蚀一把米。我失声痛哭起来,心里委屈的不的了。大过年的,想痛痛快快玩玩儿都不成!哼!我越想越生气。

那天晚上,我躲在被子里哭了很久。姐姐看见我一直蒙在被子里哭,很心疼我,就帮我去求爸爸。过了一会儿她来告诉我:“别哭了,爸爸答应了,明天带你去千佛山。”

初二那天,爸爸果然带我们去了千佛山,那里下着大雪,白皑皑的,真是粉妆玉砌的世界。我们来到千佛山大门口,深一脚浅一脚地踩在雪地里,踩的雪咯吱咯吱地响,好玩儿极了。我们还没爬上山就无路可走了,不过我们非常开心,干脆借来滑雪板,在山坡上滑雪。我们还打了雪仗、堆了雪人、放了鞭炮,兴奋的不可开交。在我们痛痛快快玩儿的时候,爸爸给我们照了好多像,最后,我们还在千佛山的雪地里照了全家福,留为纪念。

看到这张全家福,我就想到了去年春节发生的事,还真为自己任性,哭鼻子感到不好意思呢!不过千佛山的雪景给我留下了美好的回忆!

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篇19:描写秋天三年级作文

全文共 329 字

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家乡的秋天真美啊!

天空好象被秋雨洗刷过似的湛蓝湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟慢悠悠地漂浮着。

你看,公园里桂花盛开,金灿灿的小花构成一丛丛、一簇簇的花球,飘来一阵阵浓郁的香味令人陶醉。草丛中,菊花千姿百态,有的像彩色的珊瑚,有的像节日的.焰火,有的像精致的绣花球,五彩缤纷,白如玉、红似火、粉如霞、黄如金……

无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,满是令人心醉的金色,好象铺满黄金,随着微风一起一伏地荡漾着,向人们传送着秋天的喜讯。你瞧,打谷场上那冲天的谷堆仿佛是闪光的金山。

果园里,满树的累累硕果,把树枝压成了弓形。橘黄色的橘子缀满枝头。柿子红得发亮,像一片晚霞,走近一看,树上挂满了红灯笼,令人馋涎欲滴。

家乡的秋天是金色的秋天,是丰收的季节。我爱家乡的秋天!

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篇20:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 291 字

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五月初五是端午节,习俗可丰富了,有挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、戴香包……其中,我印象最深的是——吃粽子。

端午节的前几天,妈妈就开始包粽子了。她准备了新鲜的粽叶,一大盆调好酱油的糯米,还有香喷喷的肉馅。妈妈先把粽叶折成漏斗形,抓了一些糯米,均匀地铺在底下。然后夹了一块肉馅,放在中间,接着又铺上一层糯米,叠上粽叶的尾巴,把粽叶的头折成尖角。最后,把绳子扎好,一个小巧玲珑的粽子就包好了。妈妈把粽子放入锅里煮,一股香喷喷的味道扑鼻而来,我闻了直流口水,妈妈见了,急忙拿出一个粽子,解开绳子,递给我,说:“小馋猫,吃吧。”我马上大口大口地吃起来。

吃着这香香的粽子,我感受到了妈妈对我深深的爱。

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