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放风筝的范文(推荐20篇)

阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空,飘着朵朵白云,许多五颜六色的风筝在空中展翅翱翔。下面我们来看看放风筝的范文,欢迎阅读借鉴。

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放风筝作文600字优秀

全文共 590 字

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今天,我们准备在公园放风筝

走进公园,我看见碧桃、丁香、山杏、海棠、玉兰都陆续开放了。它们有的红,有的白,有的绿,有的粉,有的紫,真是漂亮极了。

我们来到草地上,看见已经有很多人在放风筝。天空中飘着各式各样的风筝,有小狗风筝、沙燕风筝、金玉风筝、老鹰风筝……我们是三角风筝,后面有一条长尾巴,两面各有两条碧绿色的穗。爸爸右手提着风筝线,左手抓着风筝轮,等风一来,他便把手松开。可惜这次风太小,风筝没有飞起来。风又来了,这次比上次要大一些,爸爸又一松手,风筝很快就飞得比树高了。就在这时,我们的风筝线和一个尾巴很长的风筝线搭上了,爸爸虽然躲开了那个人的线,但是没有躲过那只风筝的尾巴,把我们的风筝压了下来,一点一点的往下落。不过,很快就被爸爸解决了。风筝继续向上飞,它摇来摇去的,跳起舞来。又一阵风吹来,风筝越飞越高,很快便飞上了蓝天。

我们又放了一会儿,准备用小风筝轮来放。爸爸对我说:“这回你来放。”我单手拿风筝轮,把风筝放了起来。我有时收线,有时放线,但风筝就是飞不高。我对爸爸说:“还是您来放吧!”爸爸接过风筝轮开始放,我站在远处看着风筝。随着风筝越来越高,不一会儿,线快放没了,可爸爸没有看见,最后线没了,风筝飞上了天空,飘走了。爸爸却非常开心,他告诉我:“这就叫风筝把烦恼和愿望都带走了。”

这次我知道了放风筝不能只靠跑,要学会放线,它才能越飞越高。下次我一定把风筝放得更高。

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篇1:草原的风筝飞呀飞

全文共 463 字

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文/陈思涵

春天悄声无息地来到了!爸爸妈妈带着松松和他的小伙伴欢欢、小丽及军小春一起到大草原去放风筝

到了草原,大家迫不及待地开始放风筝。军小春右手拿着线轮,左手拉着线,特别兴奋地喊:“风大了,快点放手!”线那端的欢欢举着小雨燕风筝,开心地哈哈笑,笑得嘴巴都张到耳朵后面了。他大叫:“好,我一放你就快点跑起来,让咋们的风筝飞高点!”

军小春旁边的小丽顶着可爱的妹妹头,抱着自己又大又漂亮的小蝴蝶风筝,正饶有兴趣的看着他们放风筝。本来美丽的她,此刻笑起来,更加可爱动人了!

远处,爸爸妈妈互相亲密地偎依在一起,他们抬着头,面带微笑,正看着远处美丽的风景。

穿蓝衣服的松松已经把三角形、有飘带的五彩风筝放上了一望无际的天空。不过,他还是一个劲地往后走,希望能让风筝飞得更高,更远,最好飞到云上,飞向太空!

天上还有许多风筝:有可爱的、鼓着一双大眼睛、浑身通红的小金鱼;有四十二只脚的蜈蚣;还有一只威风凛凛的老鹰。孩子们都在欢快地放着自己心爱的风筝。草原上的风筝飞呀飞,带着孩子们的笑声、叫声、喊声,飞过大海,飞过沙漠,飞向那无边无际的天空!

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篇2:放风筝

全文共 314 字

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1604班尚奕辰

阳春三月,正是放风筝的好时节,明明、丽丽和君君相约来到郊外放风筝。

瞧,那边有一个小男孩儿正在放风筝。他的爸爸妈妈仰望着天空中的风筝,满脸幸福的笑容。

这时,明明、丽丽和君君也来到草坪上。明明一手牵着线,一手握着线轴,一边跑一边回头看。君君托着“燕子”风筝,开心地笑着,丽丽拿着“蝴蝶”风筝,歪着头,笑眯眯地看着明明。“一、二、三,松手!”这时,君君松开了手,明明越跑越远,风筝越飞越高,终于,明明停了下来,望着天空中的风筝。忽然,“小燕子”飘来飘去,像一个顽皮的小朋友,明明赶紧往前跑。

这时,天空中的风筝越来越多了,有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼等等。有趣的风筝把天空装扮得五颜六色,也为春光增添了一抹生机。

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篇3:放风筝作文400字

全文共 431 字

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阳春三月,正是放风筝的好时节。我和妈妈一起去中心广场放风筝。中心广场的人真多啊!放风筝的人也真多啊!天空上五颜六色的风筝把蔚蓝的天空装扮的更加美丽了。

我和妈妈先买了一个燕子形状的风筝。它的颜色是黑白相间的,非常逼真。妈妈和我从中心广场选择了一块人员较少得空地。妈妈拿着风筝的线,我拿着风筝往上扔,但很快就掉下来了。我又试了一次,但还是掉下来了。在反复试验了几次,还是没能成功。于是妈妈告诉了我放风筝的方法,要拿着风筝迎着风跑,边跑边放线。这一次,我按照妈妈说得方法拿着风筝的线迎着风跑起来,风筝终于缓缓得飞了起来,我继续奔跑着,风筝越飞越高,飞向了蔚蓝的天空。我高兴得跳了起来。看着别人放起风筝来很轻松,可到了自己手里,尤其是第一次操作,却太困难了。

时间过得真快,不知不觉间快中午了,我不情愿的跟妈妈回家了。路上还和妈妈兴奋的谈论着放风筝的事情,我们总结出很多的方法,好期待下一次放风筝啊!通过这次放风筝,我明白了一个道理,那就是一些事情是看起来容易做起来难啊!

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篇4:放风筝作文600字

全文共 571 字

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今天天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像一片汪洋大海。下午趁着东风,我们一家人一起来到万石植物园放风筝

来到了植物园南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山浓、一山青、一山绿,一座座山肩并着肩、连绵起伏,构成了一幅丰富多彩的山水画。四周的花儿们竞相开放,白的似雪、粉的如霞、红的似火、黄的像金、蓝的如海、绿的成玉,浓浓的花香弥漫在空气中,沁人心脾。

草坪上放风筝的人可真多啊!只见天空中的风筝:有四十二脚的蜈蚣瞪着大眼睛,在云层中懒洋洋地穿梭;有展翅高飞的老鹰,像个威武的大将军;有活泼可爱的金鱼,仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各异,像孙悟空使出七十二变似的。

我转过头来,看见一家子正在远处的草坪上开心地放着风筝。爸爸拥着妈妈的肩膀,一起仰望着天空,看着自己孩子的风筝飘扬在旷亮无比的蓝天。我用羡慕的眼光看着他们,找了几个伴,也开始放风筝。

我们三个人准备将燕子风筝放上天,小明一手拿着轮线板,一手拽着风筝线;小华先是举起了风筝,接着托起它。过来一会儿,小明一边向前奔跑,一边叫:“放!”小华接到命令,立刻松开手。“哇!快看,’燕子’飞起来了!飞起来了!”我们三个异口同声喊道。接着,我和小明一起将我的“蝴蝶”风筝也放上了天,我们玩得开心极了。

看着天空中自由翱翔的“动物”们,我有种说不出的快乐。放风筝带给我无限的乐趣,也让我的梦想越飞越高,越飞越远。

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篇5:放风筝的趣事五年级作文

全文共 320 字

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每天周未,妈妈总会对我很好,尤其是答应我出去玩,玩什么都行。

今天我妈妈叫我去永安公园溜冰,本来妈妈还准备了风筝,但后来闹了点小矛盾,她严肃地对我说:“这些带去太重了,我不想带!”我不情愿地放了回去。

到了公园,我迫不及待地穿上鞋子,滑了起来,等我溜到前面,妈妈在后面快步走着。可一不小心,我摔了个屁股坑泥。

这时,疯狂的风娃娃来了。妈妈改了主意,回家拿风筝,我们努力地放风筝,可风筝一下子就掉了下来,令人讨厌的风筝线也磨了一下我,好疼啊!

我们换了个地方放风筝,还是放不起,叫爸爸放,爸爸光速就放完了整卷线,我拍起了手,妈妈喝起了彩,真开心!赞一个!

可是爸爸津津有味的听着夸赞,一个失手,风筝掉了,我们神速去捡……终于风筝归来,我觉得真值得庆幸!

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篇6:放风筝作文550字

全文共 567 字

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在一个风和日丽的周末,我和妈妈在哈撒尔广场上放风筝,这一天对我来说意义非凡。

我的风筝是毛毛虫样子的,身体是由红,橙,黄,绿,青,蓝,紫这七种颜色组成,毛毛虫的头上有个笑眯眯的表情:眉毛弯成了小月牙,眼睛眯成了一条缝,嘴角向上扬,可爱极了。

我左手拿着线轴,右手拿着摇柄,拼命奔跑着,试图将风筝放起来。跑啊跑,一圈两圈……当我累的满头大汗,小脸都变成了“红苹果”,两腿像灌了铅再也迈不开步的时候,我的风筝还是无精打采的耷拉着它的脑袋。

看着像一滩烂泥摊在地上的风筝,我的眼眶不由红了,眼睛里噙着泪水,我紧紧咬着牙,蹲在地上,将脸深深埋在臂弯里,不让妈妈看到我的无助。可细心的妈妈怎能观察不到女儿的变化呢?她轻轻蹲在我的身边,捧起我的脸,为我拭去从眼角滑落的泪珠:“宝贝,不要灰心,你已经很尽力了,只是风不够大,我们要耐心等待,等风稍微大点时,你再试试?”妈妈的话犹如一缕阳光射进我的心田,我那刚才还乌云密布的世界瞬间光芒万丈。我擦干眼泪,对着妈妈咧嘴一笑,似乎我的勇气又回到了身体里!

过了不大功夫,风真的变得大了些,我从地上一跃而起,迅速放线,同时身体像燕子般“飞”了起来,一圈,两圈,我看到了我的“毛毛虫”真的飞了起来,它稳稳当当翱翔在天空中,成为了一道最美丽的风景线。

这一天,我学会了坚强,学会了勇敢!这将是照亮我前行道路上的一盏明灯!

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篇7:放风筝日记

全文共 545 字

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今天是清明节,我写完作业后,爸爸带我去楼下放风筝

我拿着风筝,爸爸拿着放风筝的线,到了楼下,爸爸说:“这个地方不是很宽阔,我们放风筝的时候把注意力全都集中在风筝上,并且,放风筝时要一边放线,一边后退,很容易碰到东西后摔倒。”听

了这句话,我们打算换一个地方放风筝。这时,我想到一个好地方,在小区旁边的小田野上可以放风筝。我和爸爸飞快的跑到那里,并且马上开始做放风筝的准备。我把风筝的支架安装上,爸爸把线栓

到风筝上,准备工作做完了,就等着风筝快飞起来。这时正好吹过一阵风,我赶紧把风筝往天上一放,爸爸一边放着线,一边慢跑着,终于,风筝顺顺当当地飞向了蓝天。我看到风筝飞了起来,高兴极

了。可是,风一会儿大,一会儿小,风筝被吹得一会儿东,一会儿西,好像喝醉酒一样,总是不能平稳地飞翔。我害怕风筝落下来,所以一直跟着风筝跑来跑去。更不幸的是,突然刮过来一阵大风,风

筝垂直地往下落,掉到了树上,我和爸爸飞快地放线,风筝又飞起来,从树的另一端落到了上,总算没有被树枝挂住。爸爸把拴在风筝上的线解开,我再慢慢地把线收回来。爸爸说:“风有时大,有时

小,把风筝吹得不平衡,所以才飞不起来。”

时候不早了,我和爸爸恋恋不舍地回到家。我想如果能发明一种神药,吃了以后可以像风筝一样在蓝天上自由自在的飞翔,那该多好呀!

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篇8:放风筝三年级

全文共 426 字

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春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,我们老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

星期五下午的第二节订,我们在汤我们老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

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篇9:描写放风筝的作文400字

全文共 404 字

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周末的午后,天气晴朗。爸爸、妈妈带着我和姐姐去人工湖放风筝

我们到了人工湖边,看见天空中有好多形状的风筝:老鹰的、飞机的、蝴蝶的、还有龙的……于是,我们赶紧先去买风筝。姐姐选了一个蝴蝶的,我选了一个喜羊羊的。

爸爸付完钱之后,我们拿着风筝走到一块开阔的地方,开始放风筝。

我放好了线,拿着线盘就往前跑,可是风筝怎么都飞不起来。于是,我走到爸爸身边问爸爸:“爸爸我的风筝为什么飞不起来呢?”爸爸说:“放风筝要注意两个要点,一是要两个人配合,一个人拿着线盘在前面跑,另一个人拿着风筝跟在后面跑。第二就是一定要逆风奔跑。顺风就飞不上去了。”我对爸爸说:“那我拿着线盘,你帮我拿着风筝。”爸爸说:“好的。”于是,我拿着线盘就飞快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后轻轻地把风筝往空中一抛。风筝真的飞起来了。爸爸让我一边跑,一边放线,还让我偶尔拉两下。风筝真的越飞越高了。

看着我放飞的风筝,我心里特别的开心,今天我学会了放风筝。

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篇10:孩子风筝初二作文

全文共 854 字

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傍晚,太阳从云层里探出头来,散发着柔和的光,微风推着白云慢悠悠地飘过窗口。窗外,许多人都在放风筝。小华心想:咦,这正是放风筝的好天气。于是,他赶紧约了晓明和西西去公园放风筝。

公园里的风筝形态各异,有张牙舞爪的大蜈蚣,展翅高飞的老鹰,栩栩如生的金鱼一个小男孩在父母的鼓励下,成功放飞了他的三角形风筝。他们一家三口和乐融融,时不时传来欢声笑语。

小华、晓明也赶紧拿出他们精心准备的燕子风筝。他们想在此展现自己矫健的身姿、快捷的奔跑速度和精湛的技术。

小华把风筝举起来,晓明左手拿着线轴,右手牵着线。风来了,晓明顺着风跑,可风筝就是飞不起来。没跑多久,晓明就失去了信心,半是气馁半是愤怒地丢下线轴,指着小华大喊:小华!都怪你!没有把风筝用力抛出去!哼!跑一会儿就停下来,飞得起来才怪呢!

就在他们吵得不可开交时,西西灵机一动,对他们俩说:我表哥教过我放风筝,他说放风筝要逆着风跑,风筝才能飞起来。逆着风跑?如果风向是东方,我们就向西方跑;如果风向是南方,咱们就往北方跑,这就是逆风。晓明自豪地说。小华自信地说:既然这样,我们就再来一次吧,这次我们一定可以成功放起风筝!

小华面迎着风再次举起了风筝,晓明一手拿着线轴,另一只手牵着线,一边喊:风来了!赶紧抛!小华用力把风筝往上一抛,晓明牵着风筝往北边跑,风筝果然飞了起来。燕子渐渐飞到了风筝群中。做工精致的燕子风筝栩栩如生,在天空中极力展现它优美的身姿,十分引人注目。西西也放飞了她的蝴蝶风筝,五彩斑斓的蝴蝶在天空中肆意翱翔,很快就吸引了众人的目光。燕子和蝴蝶越飞越高,他们心里有种激动得难以压制的心情,那是在自己的努力下获得成功的喜悦。他们冲着风筝一起大喊:飞吧!风筝!飞高点儿!风筝!风筝似乎听到了他们的话,慢悠悠地飞向了更遥远更旷阔的天空。

太阳下山了,风筝却飞得更高了,本来大大的风筝,到现在只能看到一个小黑点,不过更加引人注目了。小华、晓明、西西开心地约定,明天还来公园里放风筝。

经过这次放风筝,他们明白了吵架不能解决问题。只有大家团结一致、齐心协力,才能解决问题。

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篇11:《风筝》续写

全文共 379 字

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作者: 魏凡宇

我们赶紧跑到水磨坊那里。

小庄站出来说“小美你去小河里找,我去树林里找。小强你……站在水磨坊前面等着他们来报消息。”

这两个小孩一起说“好的。”

小美快速的跑到河边,他看了看水的深,然后脱下鞋,光着小脚丫下水。

小庄在树林中东看西看,然后又爬到每棵树上找。

小强都在那里等着不耐烦了,只好自己跟自己玩。

正在小强要哭的时候,小美和小庄终于回来了。可是萧强看见他们的样子很伤心,就赶紧跑过去问小美和小庄。

小美和小庄说:“咳,我们没有找到。”

我们三哇哇的大哭起来,小强说“我们还是回家吧。”

我们一边走一片哭,突然,我们看见一棵又高又大的树上面挂着什么,现在天色已经黑了,我们又仔细看了一下,发现是我们的幸福鸟。

小强赶紧爬到树上,拿下幸福鸟,再下来。

小强拍拍上面的尘土,我们一起拿着风筝高高兴兴的回家了!

我们三约好,明天只要事情天,我们明天一起去草原上放飞风筝!

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篇12:放风筝

全文共 448 字

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小作家:洪艺菲

“长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”初春到了,大大小小的人都往公园跑去,看看那鸟语花香的初春、看看那万物复苏的初春、看看那万紫千红的初春。小朋友们,张开你们的双臂,迎接春天的到来吧!

三月的天空碧空如洗,阳光明媚的周末最适合我们放风筝了。于是哥哥带着妹妹和弟弟在公园的大草坪上放风筝。妹妹满心欢喜地拿着她最喜爱的花蝴蝶风筝笑眯眯地看着哥哥和弟弟,哥哥手紧紧地抓着线,心里想:“我一定要使劲向前跑,让风筝飞起来。”弟弟在背后感觉到风了立刻把手放开。看着风筝飞起来,他们开心地笑了起来,露出了几颗大白牙,兴高采烈地说:“我们终于把风筝放起来了!”

远处相亲相爱的一家三口,小孩用上吃奶的力气放风筝,喃喃细语:“我好不容易才把你放到天空,你可不要掉下来啊!”爸爸搂着妈妈高兴地说:“看,咱们的儿子终于把风筝放起来了!”

绚丽多彩的风筝好像在跟蓝天问好,小朋友在碧绿的草坪上玩耍,就像在绿油油的地毯上玩耍一样舒服、快乐。

啊!初春到了,春姑娘也张开双臂迎接我们的到来!

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篇13:放风筝

全文共 232 字

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吴泽宇

今天碧空如洗、万里无云,我和胡雨婵一起来到广场放风筝。一路上我们听到了很多欢笑声,很多小朋友也在放风筝,玩得可开心了。

胡雨婵的风筝上有两只毛毛虫,我的风筝上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。我们俩的风筝都很漂亮。

我们开始放风筝了!我迎着风跑了起来,风筝就飞了起来,我可高兴了。可是好景不长,风娃娃藏了起来,我的风筝像没了翅膀的小鸟一样跌跌撞撞地落了下来。我气坏了!

我不想放风筝了,我要去玩健身器材,我要把自己训练的跑得飞快,这样,我的风筝再也落不下来了。

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篇14:放风筝

全文共 290 字

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曾子郁

阳春三月正是放风筝的好时机,我和爸爸妈妈去院士公园放风筝。

到了公园,我迫不及待的想放风筝,我的风筝漂亮极了。它是一条快活的小鲤鱼,尾部是一条条丝带,五颜六色的,我非常喜欢。

开始放风筝了,爸爸先给我做示范,爸爸把线拉到三到五米远开始奔跑。风越刮越大,爸爸也跟着跑得快起来,眼看着就挂到树上了,爸爸使劲拉了一下,风筝巧妙地得救了。

风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞,像一条自由自在的鲤鱼在湖里玩耍,它时高时低,时快时慢。

轮到我放风筝了,我学着爸爸的样子把线拉到三到五米远,一边看风筝一边奔跑,还有小朋友跟在后面嬉戏呢!没风了风筝一下子栽了下来。妈妈笑着说:“你真棒!”

放风筝真有趣!

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篇15:追风筝的人读后感

全文共 366 字

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高兴

《追风筝的人》这本书在六年级的时候我妈就给我买回来了,原因很简单:这是美国前总统奥巴马,给他女儿的新年礼物。我想这本书被奥巴马相中,不仅是因为情节扣人心弦心弦,更是因为书中故事真实,震撼人心。

读完这本书,心灵已经被洗涤、被震撼。战争,种族清洗在我们现在中国儿童的眼里是多么遥不可及,但在我离我们很远的东亚,战乱不断。书中的阿米尔和哈桑是情同手足的朋友,但实际上他们是同父异母的兄弟,但因为哈桑是哈扎拉人,所以哈桑十分招人排斥。(也可能是因为他的兔唇。)

……

哈桑和阿米尔的故事,让我想到一句话:真心的朋友是在你离开时哭泣,虚假的朋友是在你哭泣时离开。用这句话,形容再合适不过了。知心都是赤诚相待,而虚伪的朋友都是在你最需要帮助的时候漠然离开。阿米尔难道不是这样吗?就是阿米尔虐哈桑千百遍,哈桑还是会待阿米尔如手足,为他千千万万遍。

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篇16:放风筝的时节

全文共 267 字

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文/程炫烨

在一个春光明媚的日子里,几个可爱的小朋友在青青的草地上放风筝

穿着绿衣服的平平一手拿着线轮,一手引着线,说:“起风了!快把风筝放起来!”他的好兄弟小明把风筝拿得高高的:“我已经准备好了!”

小欢儿拿着可爱的蝴蝶风筝笑眯眯地看着小明、平平兄弟俩。

远处,一对年轻的夫妇正依偎在一起,看着五岁的乐乐,说:“我们家儿子那么小就可以把风筝放得很高!厉害!厉害!真厉害!”乐乐笑笑,说:“我只不过会放风筝!”

天上的风筝各种各样,看:老鹰在天空中飞翔,金鱼瞪着大眼,四十二只脚的蜈蚣在天空中爬行……

各式各样的风筝载着人们的欢笑声,越飞越高。

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篇17:追风筝的人读后感初中生

全文共 844 字

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这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……

每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。

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篇18:放风筝

全文共 321 字

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厉修佑

今天中午妈妈说带我去放风筝。我和妈妈在家里挑了一个最大的风筝,那是个老鹰风筝。老鹰风筝太大了,我手都快拿不住了,中间那两个小小的眼睛,好像在瞪我呢!

我们来到了空旷的瓯江路。刚一来,西风正呼呼地刮着,我忍不住把风筝放开了,那个阻力感觉都要把我拽到天上去。妈妈教我一手拿着线轮,一手拉着风筝线一拉一拽、一松一放地顺着风的方向放风筝。妈妈果然说得没错,失败了好几次后,我的风筝就呼哧呼哧地飞到天上去了。风筝可真听话呀,就像一个聪明的小孩子一样,我跑哪儿,它就飞哪儿。展翅高飞的老鹰风筝,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鹰风筝一直展开它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下来,越飞越高。

放风筝真是好玩,转眼下午上课时间到了,我才恋恋不舍地离开。

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篇19:放风筝年级300字

全文共 313 字

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昨天天气晴朗,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。风婆婆也轻轻地吹着。真是一个放风筝的好天气。我和妈妈吃完早饭就兴致勃勃的去外面放风筝啦!

到了外面,大家把风筝撑起来,绑好线之后就静静地等着风儿吹来,好让大家把风筝快快的放到天上去。一会儿风婆婆吹来了,我就拿着线赶紧迎着风跑起来。风筝飞上去了,可是一会儿又落到了地上。我又试了一次,可风筝还是没有飞上去。后来换妈妈拿着线跑了,前几次没有掌握技巧,风筝在妈妈的手里飞了一会儿,又落了下来。后来风筝终于成功地飞起来了,原来不用跑那么费力,风筝也可以飞得高高的呢。虽然大家跑得很累,脸蛋也被太阳晒得红红的,但是心里高兴极了。我也会放风筝啦!以后要经常出来做这种户外活动。做做运动心里真是开心!

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篇20:放风筝作文800字

全文共 846 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放张纸鸢。”春风轻拂,小草冒头,正是放风筝的好季节!

周末,我们一家四口,搭上春天的列车,一路欢歌来到了碧湖公园。碧湖公园的广场上已聚集了不少人了。瞧,我同学小张也来了,“林可,你们也来放风筝……”小张风似的从我身边飞驰而过,他的老鹰风筝也在空中耀武扬威。看着空中一只只风筝,我的心也跟着飞起来了。

我和弟弟两人紧紧抓着我们的蝴蝶风筝,找了一个比较没人的空地,弟弟托着风筝,我拉着线轴,总以为只要我一奔跑起来,风筝也会跟着飞起来。可是,我已跑得满头大汗,气喘吁吁,我的蝴蝶风筝却像一只笨重的“呆头鹅”怎么也飞不起来!弟弟也是一愣一愣的,我的心情一下子跌到了谷底,沮丧极了!我只好呆呆地站在那里,羡慕地看着别人的风筝……爸爸走了过来,对我说:“孩子,风筝是逆风而行的,风筝轻,如果顺着风,那么风筝只会随风打转,飞不起来。”爸爸的话似有哲理,我似乎也有了勇气。我一手托着风筝,一手拉着线轴,撒开腿迎着风奔跑起来,风筝仿佛也感受到了我的力量,徐徐上升。我满心欢喜,越跑越快,心想:这次风筝肯定能飞得起来了!正当我跑得起劲,突然风筝“嗖”的一声,一头扎进了草丛里!“怎么回事?“我额头冒出了一个个问号!看着我不解的神情,妈妈鼓励我:“不要灰心,慢慢来。世上无难事,只怕有心人。”学习中的那股不服输的劲儿来了,我就不信我放不好这风筝。接着我又尝试了几次,一边跑一边拉一边放……经历了几次,我发觉,在这一拉一放中力量要均衡,拉得用力了,风筝的头会往下掉;放得急了,风筝就会被风卷走了。原来放风筝也是一门学问!

蝴蝶风筝越飞越高了,仿佛也在向我招手,“林可,你的蝴蝶真厉害,飞得那么高!瞧,它和我的老鹰正一起飞呢。”突然耳边传来了同学小张的声音,听了他的夸赞,我的心情也飞扬起来。是啊,生活处处有学问,只要我们细心琢磨,总能找到那个方向。

夕阳西下了,我在妈妈一再的催促下收起了蝴蝶风筝,恋恋不舍地回家了。可碧湖的广场上的这份快乐和收获却收进了我的记忆里。

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