我热爱什么作文（20篇）

这天，朋友告诉我，她的心里很烦乱。我告诉她，到我最热爱的河边走走吧！它能让你的心静下来。

踏上河畔，朋友的惊叹溢于言表，在这楼群中竟有这么美丽的地方，她的反应同我第一次来到这里竟是那么相似。

三年前，刚刚步入初中的我，在爷爷的带领下踏上了一条陌生的上学之路，就在这条路上，我与河猝不及防地相遇了。远远地望见了它，我就被它震撼了：这里竟有一条河，来到河畔，它的美丽，让我不能不喜欢它。两岸的绿柳簇拥着河，旁边的绿地点缀着河，优雅的栏杆围绕着河，经过的龙舟丰富着河，这一切都使河更加可爱。我对河一见钟情。

我与朋友缓缓走过河畔——本来朋友的脚步是匆匆的，到后来却不由自主地慢了下来。也许她与我一样，也想好好享受与河共处的时光吧！每天上学，放学时，只要来到河边，我总会慢下脚步，全身心的融入到河畔的美景中。河是那么美丽，纯净，他似乎从我的眼中一直流到了我的心里，拂走我心灵上的尘埃，将它们带到远方。看着朋友平静的神情，我知道，河已经将她的部分烦恼带走了。

我们坐到了河边，就像我遇到了困难时那样。每当我遇到困难挫折，我总要静静的坐在这里，用心去感受它告诉我的东西。河也总是那么耐心的陪着我，用喃喃的流水声安慰我，启示我，帮我平静下来，理清如同一团乱麻的思绪，使我度过了一个又一个难关。这使我对它的热爱又增加了几分。看看朋友，她凝视着河，脸上挂着浅浅的，从心里流出的微笑。我那时的表情一定也是这样的吧！从这微笑我可以看出，朋友烦乱的心境已经被河理顺了。

“这河真好，你能天天经过它真是一种幸运。”朋友由衷的感叹，她不知道，为了与河相处，我放弃了另一条更近的道路。一年前，这条路上的一座桥被拆除了，这使我的路途增加了不少。我曾试着走过另一条道路。那条路经过一条胡同，胡同十分拥挤，人们的说笑声，汽车的鸣笛声，轰鸣声，小贩的叫卖声，响成了一片，让我心烦意乱。我毫不犹豫的决定就算路途变得遥远了，我也要找河边。为此，我每天都要早起不少，但我毫不介意。为了我热爱的河早起几分钟，多走几步路又算什么呢？

望着河我思考：河到底有什么魔力，让我如此热爱它呢？也许是因为它的美丽，它的陪伴，但更多的应该还是它的宁静。在我们周围的喧闹的世界中，有几个像河畔这样的地方能让我在经过时静下心来，让我的烦恼与劳累在她的美丽宁静中灰飞烟灭呢？

是啊！河就是这喧闹的世界中的一个伊甸园，能让我的心归于平静。我对它的爱早已深入灵魂。

我的家乡石台县小河镇，是一个风景秀丽、环境优美的小镇。家乡盛产板栗，有“中国板栗之乡”的美称，若是站在周围的高坡上，向四周眺望，你会发现满山遍野都是板栗树。

每年阳春三月，细雨如丝，光秃秃的板栗树开始长出一片片嫩绿的叶子。端午节后，树枝上挂着一簇簇黄白色条形花朵，成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，微风吹来，散发出阵阵扑鼻的清香，让人心旷神怡。夏末初秋，栗树上便长出一个个毛茸茸的绿色小“刺球”，像害羞的小姑娘躲在绿叶里。

到九月份，板栗成熟了，金黄色的刺球挂满枝头，把树枝压弯了腰。它像一个个小刺猬，用手一碰，就会攻击你，很疼的呀!每个栗子球里住着二到三个栗子，等到栗子球咧开嘴的时候，栗子就会蹦蹦跳跳地离开自己的家，到大地上来探奇。这时男女老少欢声笑语来到栗园收获板栗。

栗子性味甘温，有养胃、健脾等作用，是秋冬进补理想的营养搭配美味佳品，它的吃法有很多：糖炒板栗、煮板栗、板栗饼等等，老少皆宜。

奶奶在门口的板栗园里打了一大篮板栗回来，给我做了营养又美味的栗子烧鸡。刚出锅的栗子烧鸡令人垂涎欲滴，我一口咬下去，肉汁四溢，栗子淀粉多，味香甜，越吃越想吃，回味无穷。板栗不但好吃，还给家乡人民带来收入。

家乡的板栗不仅美化了农村环境，还造福了农民伯伯。小伙伴们，想品尝美味的板栗吗?请到我的家乡来做客吧!

一向漠视春的烂漫，夏的热烈，冬的纯洁，我只喜欢秋天，特别是城市的秋天。

渐凉的秋风掀起了蓝色窗帘的一角，一缕阳光洒入窗内，金黄色的光跳跃在白纸上，微微的，那种闪烁稍纵即逝，带点令人琢磨不透的狡猾。

针喜欢用装过红茶的瓶子来装水，因为那瓶底残留的味道溶入清凉的白水中便更显其味了。这种淡淡的的，如同初秋的味道，城市的秋天没有煮南瓜的香甜的味道，也不能看到火红的秋，旧时上海的秋，只是无论时间、境地怎样变迁，秋的味道是不变的，季节的变迁是大自然的呼吸，在经过一个夏季剧烈运动之后，终于归于平稳了。

无论是在朝阳初升的清晨，不是霓虹灯下的凉夜，秋把无形中的温馨遍布到城市大大小小的每一个角落。而在秋天的阳光下，万物都是可爱的。

傍晚加入城市的茫茫车流，听着自行车“铃铃，铃铃”的铃声，看到远方天空逐渐调和玫瑰和晚霞，心中有一种愉悦。

最喜欢秋天的城市，我觉得对都市生活的爱源于对琐碎细节的津津乐道和对世上万事万物的美欣赏，这种平凡中的趣味往往于秋季中更易于被发掘，因为秋季本就是一个美丽而温馨的季节，秋季凉爽使人静下心来慢慢地去品味生活的美妙，一如欣赏这美丽的秋一样。

从我记事开始，就看见过许多小孩子的家庭很穷，买不起书，上不起学，我还看见有些孩子在书店窃读，我的家可以供我读书，但我一定要努力学习。

有一天上午，妈妈把我送到书店里读书，过一个小时来接我回去，我在书店逛了一遍，一点都不想看书，正当我无聊的时候去我旁边的每一个都拿着书在看，都是那么认真仔细，不掉一字的默读下来，你就会知道很多东西，我就问旁边一个小同学说：“如果你一个人出海旅行，你没有朋友，你是选择一盒象棋，还是一本书，还是……”。我本以为他不会选择一本书，结果他却毫不犹豫的选择了一本书。我说：“为什么?”他说：“因为书和人一样也有生命，伟大的笛卡儿先生说读一本好书，就是和许多品德高尚的人谈话，所以我选择一本书。”

这个小孩子的话深深的打动了我，的确，书是人类最好的朋友，于是我去找了一本，开始读起来，时间过的可真快，我才看了一半，妈妈就来了，我只能依依不舍的把书放回书架。

这个小男孩子告诉我们，读一本好书，就是成功的一小部分，我们要热爱读书，长大就会成功。

我是一位小博士，十分热爱学习。

我喜欢朗读，我在纳米盒录音时，分数都是最高的；我喜欢读书，书上的绝妙佳句，我都统统记在心里；我喜欢写作文，每次都是文思如泉，下笔如有神。因此，我被同学们称为“学霸”。

当然，我最擅长的还是刷题。那是妈妈做手术的时候，我每天来到韩屹家，先用上半个小时把作业完成，然后在老师的指挥下把课文中的词默一遍，接着就是做练习上的语文题，再做数学试卷上的题目，最后写英语习题，做自己比较薄弱的题型。当然，所有题目做完后，我还不忘记检查。在老师给我批改题目的时候，我也不放过错题，让这些小精灵呆在我的脑袋里。

这就是我，一位热爱学习的小博士，你们喜欢我吗？

按逆时针方向轻轻地拧动八音盒底部的黄铜旋钮，松开手的那一瞬间，熟悉且悠扬的乐声缓缓地流淌在我的耳畔，我的心随之变得柔软而幸福。乐声深入我的灵魂，我热爱我的八音盒。

第一个八音盒是我儿时逛庙会时偶然得到的。那是一个纯木质的八音盒，红绿相间，金色勾边儿的顶棚下，三匹雕刻的栩栩如生的白马披着彩色的马鞍，随着华尔兹的节奏上下摇摆旋转。看着它，我的视线再也无法离开。我仿佛置身在游乐园中，坐在旋转木马上，一圈又一圈，音乐伴随着我的笑声。八音盒是我童年的快乐回忆，这样一个不起眼的八音盒却如同“哈利波特”里的九又四分之三站台，为我开启了通往魔法世界的列车，在我小小的内心种下一颗好奇的种子。

第二个八音盒是我亲手制作的陶瓷八音盒。制作过程中我知道了何为“八音”。原来，在我国古代的《三字经》中早有记载，八音分别是：“匏”“土”“革”“木”“石”“金”“丝”“竹”这八类制作乐器的原料。因此八音盒可以发出笙、竽、埙、鼓、木鱼、钟、铃、琴、瑟、箫、笛等乐器的声音。八音盒是一个及形象又极富色彩的名字。我终于明白为什么仅仅只有一个表面有小凸起的音筒和簧片配合，便能发出如此美妙的声音。它的神奇，它的简单深深地吸引了我。八音盒里蕴藏着古老的文化、技艺，为我开启了一扇探究知识的大门。

随着时光的流逝，当年那个庙会里出神地凝视着旋转木马八音盒的我慢慢长大，我书柜里的八音盒从一个变成两个，三个……精致的白瓷猫八音盒是我在首尔的小店里一眼爱上的，憨憨的龙猫八音盒是在上海世博会日本馆排了许久才得到的，那块没有任何修饰的原木八音盒是在香港深巷中寻得……每每看到它们我会想起一眼爱上它的惊喜！我会想起烈日下排队的煎熬！我会想起小巷里寻觅的欢乐！八音盒是我最好的旅伴，见证了那一段段美好的旅程。

当我学习至深夜时，当我遭遇考试失利而沮丧时，当我和妈妈发生争执而苦恼时，我会情不自禁地转动发条，当乐声想起的那一刻，我便会忘却所有的烦恼与疲惫，八音盒像是陪伴我成长的朋友，又像是鼓励我前行的师长……

若干年后，夕阳的余辉徐徐洒入窗户，屋中的八音盒一点一点蒙上金光，我弓着腰，推了推老花镜，拿着旧羊皮布，颤巍巍、轻轻地擦拭着每一个八音盒，仿佛小心呵护着自己的孩子，然后轻轻地拧动发条，静静地等待那深入灵魂的乐声响起……

它就是祖国题记

国旗台前，心中浮起一丝暖意，飘扬的国旗带着几分唯美与庄严。眼前，远处山的轮廓清晰又模糊;细听，涟水河畔水声沥沥。忘不了珠穆朗玛峰的威严，忘不了长江黄河的秀丽。海峡这头的碧水西湖与海峡那头的日月潭互相辉映，秦朝兵马俑诉说着时代的传奇，东西两岳朝夕交映，天门山独自倾吐盘古开天辟地啊!祖国，我要歌颂你，歌颂你青山碧水的美丽!

从中华人民共和国诞生的第一次检阅到第六十次检阅，蜕变出的是精彩，留下的将是回忆。从最原始的甲骨文到今天的楷书，千百年的改变塑造了一个又一个的传奇。四大古国，人们一定未曾忘记，在这其中，有一个仍是闪亮无比，对!

那就是我的祖国，聚集着炎黄子孙龙的传人的圣地。敲响那一排排铜制的编钟，浑厚的左音右韵由远而近，穿越五千年悠悠岁月，与六十年缤纷花季，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨，泛起层层涟漪。翻开中国历史名著《论语》，蕴涵的哲理耐人寻味如涓涓细流。在薄薄的宣纸上挥毫泼墨，展现出中国古老的文明。还记得牛郎织女的故事吗?流传千百年来仍是如此动听。啊!祖国，我要歌颂你，歌颂你千百年的历史与文明。

还未忘记2003年10月15日的神五飞天吧，载满中国人民的期望飞上太空，探索宇宙的奥秘。这一次，中国向世界权势，中国的飞船也飞天了!随着科技的发展，神六神七也如人所愿，使中国人的额头抬得更高，胸挺得更直，向世界宣布“中国人也扬眉吐气了!”当嫦娥1号卫星向那一直神秘着的月球飞去，中国的土地上一片欢腾，在那月球上留下了中国人的标志五星红旗，祖国呀!我要歌颂你，歌颂你青科技发展史上的奇迹。

这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这独有的气质激扬起一座丰碑，屹立在世界东方。我要歌颂你，我的祖国，祝你永远朝气蓬勃。

“我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。家里盘着两条龙，是长江与黄河……”这是我最爱唱的一首歌，因为这首歌表达了所有中国人对祖国的满腔热爱之情。

祖国是我家，我爱我家。曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难；曾几何时，多少英雄豪杰浴血疆场，保家卫国。1949年10月1日下午2点55分，中华人民共和国中央人民政府成立了，在首都北京举行典礼，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。中国人民从此挺直脊梁站了起来，成了真正的主人。

祖国是我家，我爱我家。每当我在家园里驻足观赏时，不禁心潮澎湃，思绪万千，我们伟大的祖国是多么值得我骄傲啊！建国63年，祖国大地的每一个角落都发生了翻天覆地的变化，无论军事、科技、政治、文化、体育，我们都取得了长足的发展，让东方巨人走在世界民族之林的前列。

近在咫尺的那一幕幕激动人心的场面让我刻苦铭心：2003年“神州五号”乘载着中国第一位宇航员杨利伟叔叔遨游太空、2005年“神州六号”飞船实现了双人飞天的梦想、2007年“嫦娥一号”使中国首次探月成功、2008年“神州七号”成功升空。

实现了中国飞人太空漫步的愿望、2008年我国成功地举办了北京奥运会，运动员们奋力拼搏一举夺得51块金牌，名列榜首、“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功、2012年6月27日，中国载人深潜器“蛟龙”号7000米级海试最大下潜深度达7062米，再创中国载人深潜记录。我为自己是一名中国人而感到自豪。

祖国是我家，我爱我家。在这个幸福祥和的大家庭里生活，我感到无比的自豪。想到这里，我不禁地又唱起了“我们都有一个家，名字叫中国。……中国祝福你，你永远在我心里；中国祝福你，不用千言和万语”这首歌。

初中生活对于刚入学的我来说，是一个陌生的词汇，刚刚告别小学的六年，对于新的中学生活我感到既迷茫又激动，同时也期待着…

刚见到我们班同学的时候，没有一张熟悉的面孔，我羞怯地放下书包，坐在椅子上，安静地听老师安排。我们的班主任是一个和蔼可亲的老师，她脸上的笑容确实让我心安了几分。班上有几个性格特别外向的，在老师让我们做的游戏中特别活跃，我很想像他们那样却放不开。老师说我们要做一个认识新朋友的游戏，五分钟，让新朋友写一句祝福的话，最后选出第一名，我看到别的同学已经开始了，迫不得已也站起来，走向旁边的一个女生，向她要祝福语，那个女生也放不开，羞涩地说了一句“好啊”。她写完后，我尝试地问了一句：“同学，你叫什么啊？”我们好像一下都释然了些，笑着互换了名字，我忽然觉得，交朋友也不是那么难，就这样我开始了新的一学期。

我们班共同的第一个活动是建队活动，对于爱玩的我们来说，挺无趣的。但后面还有一些集体游戏，这着实有些意思。印象最深刻的应该就是多人版的三人两足了，大家把腿用绳子系在一起，看哪队走得快，我们大家都相处了一段时间，都能放开了。争先恐后地抢着玩，刚开始练习的时候，简直是一只脚也迈不开，后来我们决定试用跳的方法，这个方法还是很有效的，我们在练习时很快就超越了其他的队。可老师说这样犯规不允许，我们只好一步一步地走，我们有一个专门喊口号的人，大家齐心协力，到最后越练越好。比赛时我们一下超越了各班，成为了第一名，那是我们班获得的第一次荣誉。

现在初中生活已经有四个月了，我们从初的互不相识走向现在的相知相伴，我们要一起继续度过三年的时光。我期待着，初中能给我到来更多的精彩，我热爱这样的生活。

生命，是脆弱的，是短暂的。你热爱生命。珍惜生命吗?那么就应该珍惜时间!因为有时间才会有生命!《孝经》有云：“身体发肤，受之父母，不敢损伤，孝之始也。”奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的东西是生命，生命属于每个人只有一次。”生命，是那么的宝贵，所以，我们更应该好好珍惜生命!

记忆中的生命是那么的渺小……从小学一年级开始，在电视里。电影里就看到过生命的脆弱和残酷。从那时起，就有些对生命的惧怕。电视里那一个个活蹦乱跳的人，就因为不珍惜生命，所以，那恶毒的病魔把他们一个个带走!这些不珍惜生命的例子，使我产生了对生命的害怕!那种对生命的“怕”，使那时年幼的我，无法承受。现在，长大了，才渐渐明白了那种怕，懂得了珍惜生命!

我们年少，对许多东西还不完全明白。但正因为如此，我们更应该珍惜每一天，加紧学习，才会明白“生命”。珍惜生命，珍惜时间，珍惜分分秒秒的时候，我们在成长。成长是快乐的，会发生许多趣事!只有热爱生命，才能快乐成长!

回想自己的每一次生病，亲人的每一次生病，才发现生命是一次痛苦。如何不让生命痛苦。不让自己痛苦?就要热爱生命，让生命充实，快乐。我们没有权利让别人承接痛苦，然自己不受到痛苦。所以要学会爱自己，包容别人，善待生命。

生命是伟大的，我们不可以轻言放弃生命，不可以利用极端的行为结束生命。张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她生命的渴望;当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正在沉浸在对生的遐想中。当你面对死亡时，你会后悔放弃了生命!在这时候说后悔已经没有意义了，人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。所以请记住生命可贵!

没写作业可以补写;被公司开除了可以再找工作;衣服破了可以再买……人的一生事事都有机会!唯有一个例外——那就是生命!生命仅有一次机会，我们要把握和珍惜这仅有一次的机会。蒙田说过：“我们的生命受到大自然的厚赐，它是优越无比的。”花开了，不是为了凋谢，而是为了结果，结果不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此!生命如玻璃般的脆弱，所以我们更应该珍惜生命，热爱生命，快乐成长!

教学目标：

学习本组教材内容后对人生和生命有了新的认识，写写自己对生命的理解和感悟。

教学重难点：

加深对生命的理解和感悟。

教学过程：

一、话题交流，真情融汇

1．亲情谈话，导入话题：引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍：20xx年11月11日，两名14岁少年在昆明机场，偷偷爬上了一架客机起落架舱上，该飞机起飞时一名当场摔死，另一名随飞机抵达重庆江北机场。

引发出讨论：读了这个消息，你们想到了什么？

2．生命，对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过：我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时，你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢？

二、佳作引路，章法导写

（一）出示习作要求：

1．本次习作，安排了“热爱生命”的内容，要求我们进行习作。

2．可以自写己了解到的生命现象，也可以写身边的那些热爱生命的故事。 还可以写身边热爱生命的人。

3．选择自己感受最深的内容写下来。习作的题目由自己定，内容要具体，要写出真实的感受。

（二）诗歌引领感悟

1．老师给大家带来了一首关于生命的小诗，希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句，说一你的感悟。

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命是秋天田野里的洁白的棉花……

2．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？

3．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命，是池塘青蛙的啼叫，生命是雄鹰展翅的飞翔， 生命是……

4．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于动物的生命现象？

5．模仿上面的小诗，写一首关于动物的生命的诗歌。

6．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命，是新生婴儿的啼叫。 生命，是少先队员胸前的红领巾。 生命，是学生们的那朗朗读书声，生命，是奥运冠军飞人刘翔的奔跑，生命，是东方升起的太阳……

7．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？

8．模仿上面的小诗，写一首简单的生命诗歌。

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

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9、读一读下面的短文佳作，说一说你受到的启发？

关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。

不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到

妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。

10．师：文章主要写作者抓住一只蝴蝶，无意间伤害了一个生命。从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的。让作者明白了，要珍视生命。以及其他一切与生命有关的事情。文章的语言朴实、细致，富有深刻的含义，耐人寻味。读了这篇短文，你还想到哪些关于生命故事？和好朋友说一说您的理解和感悟。

三、快速行文，一气呵成

1.方法提示

开头：写几句关于生命的小诗。

中间：写一个关于生命的小故事。

结尾：写一写自己对生命的感悟。

2．学生按照自己的思路完成习作，教师巡视指导

3．选择学生例文，师生共同进行修改。

4、自己修改。

5、抄写作文。

今天，我给老师当老师，当老师的感觉真好。

我的老师在网络里，就是个菜鸟级的人物。智能手机在她的手里，只会接电话，打电话，再就玩个微信，别的一概不通。更不会抢微博里的红包。

于是，我决定教教老师，避免尴尬的局面。首先帮老师注册一个微博账号。起个名字吧，老师还想了半天，我希望老师的名字出彩一些，什么小草啊，白菜啊，全是一些吃的菜名。俗气！于是我调动我的智商，给老师起了一个好名字：主妇的小屋。因为老师也没有别的爱好，上班，回家，每天就是一个名副其实的家庭主妇。名字注册好了。本来想头像用老师的照片，但是，老师说不好看，就选了一个风景的背景图片做为头像。

接着我教老师抢红包。我先关注了明星的微博。看他们有没有发红包。在一个明星的红包中，抢到了6毛钱。老师第一次看见网络里还能抢红包，高兴的手舞足蹈。连连问我：“6毛钱在哪里呢？怎么能把6毛钱取出来花掉？把这钱买书吧……“我哈哈大笑，觉得此时的老师还不如我这个学生心大呢！

我又教老师在淘宝里买商品，怎么样买到物美价廉的商品，在买的同时，还有优惠卷可以抢到手。老师一看，又蒙圈了，怎么网络里买东西还能抢卷……这可能又是出乎她的意料之外。我心里想：老师啊，老师，看你平时在我们面前讲解知识的风度都哪里去了呢？此时的老师在我的面前，完全是一幅另一版的平时的我。啥都希望知道，其实，在网络里，老师的水平只是幼儿园的阶段，我偷偷的称呼她为菜鸟。

不过，老师就是老师，虚心好学，我教她的东西一会就学会了，还一个劲的问我：”还教我点啥？

今天我当了一把老师，当老师的感觉真好！

[热爱当老师好作文

《热爱生命》，这无疑是一个很简洁的书名。一个简单的动宾短语吸引了我，我好笑地猜想着，这书里讲的是不是那千篇一律的身残志坚的故事。

但是，事实证明，《热爱生命》却绝非我所想那般平淡，我被书里那个一直被作者以“他”称呼的淘金者所吸引，所震撼！

十九世纪后半期到二十世纪初，工业革命在美国火热进行，欧美资本主义国家进入垄断资本主义时期，当时美国文坛“世纪末文学”的潮流正流行，这股潮流专注于死亡、病态，加重了社会的悲观厌世情绪，作者就在这样的社会背景下创作了这样一部予人感动，引人深思，让人热爱生命的小说。

有人说“小说源于生活，又高于生活。”的确，《热爱生命》就是那个充满着“侵略”的年代的真实写照。谁能想象在淘金归途被伙伴无情抛弃？更何况当时的他（小说主人公）脚已扭伤，我想，如果是我处在那样的困境中，不，岂止困境，这可是绝境啊！我也许早已放弃了自己，心中所剩的也只是对死亡的凄凄等待。然而，他却并未放弃！他走在险象环生的崎岖道路上，承受着孤独，与寒冷、饥饿、野兽、疾病做着斗争，面对未知的未来，他不知道自己能否生存下来，但是，他凭着对生命的期望，坚持着，坚持着，坚持着！故事也以此展开。

如今，我们很难想象饥饿是怎样的，也不会为了“吃饭”如此简单的一件事而担忧，但是，他却为了饱腹，忍着剧烈的脚痛拼命地追赶一只受伤的松鸡，也许有人会认为“拼命”这词用得太重，其实并不重，他如果没能充饥，他就多了一份来自死亡的威胁！“有时候，他只是一瘸一拐，不声不响地追着，摔倒了就咬着牙、耐心地爬起来，或者在头晕得支持不住的时候用手揉揉眼睛。”那一个个动作都在展现他生命的坚毅！当我读这部小说读到入情入景时，我会为他所承受的沉重感到鼻子酸酸，也为他近乎不可能的坚持感动。一页页纸翻过，一个个剧情发展，我猜测着如此绝境他是否还会坚持着，坚持着为了生存而前进，又在内心默默为他祈祷，加油！

故事还在继续，就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一只生病的狼。他发现这只病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。早晨，他一睁眼就看到这匹贪婪丑陋的病狼用着一种如饥似渴的眼光瞪着他。“命运对他实在太苛刻了，然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。”就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的身躯，在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血，那血就如同硬灌到他胃里的铅液。最终他获救了，“那个水手笑了笑，递给他一块硬面包，他贪婪地把它拿住，象守财奴瞅着金子般地瞅着它，然后把它塞到衬衫里面。”他即使获救，饥饿给他带来的可怕却不散。在这淘金归途中，他使生命放射出耀眼的光芒。

《热爱生命》的作者杰克·伦敦也曾加入过淘金者行列，但空手而归。从此，他埋头写作。在杰克·伦敦的作品中，我们时常能感受到英雄主义情结。对生命本身的祟拜，对生命、生存的意义追求原始形态与精神自由。

生命的坚毅就如果书中的那位淘金者，面对饥饿的狼也能反身而扑，面对挚友的背叛也能孤独而行，面对病痛折磨也能咬牙挺去。回眸过去，我国有名外交家张骞也是在各种艰难险阻下无畏地为着各国间的和平友好奉献奋斗着！“梅花香自苦寒来”，是不是只有绝境才能磨砺出坚毅的生命，我想，这不尽然，不论是在逝去的历史长河里，还是如今正蒸蒸日上的走向和平的现代社会，亦或是未知的未来世界，坚毅的生命都不会停止奔跑，不会停止对困难的挑战！

生命是什么？生命是小花的娇艳；生命是小草的坚强；生命是小鸟的自由；然而生命是小树的牢固。

花儿虽然柔弱，生命也十分短暂。但它从不放下，怒放着自我的生命。用绚烂的色彩，证明着生命的可贵，献出自我最后的色彩，展示着生命的魅力，它用娇艳告诉我们什么是生命。

小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂风暴雨之中，它从不低头折节；在严冬之时，小草虽然枯萎，但春天来临之际，它又恢复了勃勃生机，春风吹绿了小草，唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

小鸟是春天的信使，是幸福的使者。人们只看见了它的自由自在，却忽视了它为自由宁可放下生命！小鸟用放下诠释了生命的真谛，用自由告诉我们什么是生命。

参天大树有着片片浓阴，给人们带来了清凉，受到了大家的喜爱。殊不知，在它长成参天大树的过程中，经历了多少磨难，多少风雨？为了吸取足够养份，它竭尽全力地深入、生长、扎根深土，坚强屹立！小树牢固告诉我们什么是生命。

花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命，我需要正视生命、珍惜生命，然而不要它白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。

上午，伴着明媚的阳光，我们来到了位于淄博市淄川区双杨镇法村的淄博大自然农业发展有限公司采摘园。

首先，公司领导向我们介绍了采摘园的大致情况。采摘园里种植了草莓、西红柿、辣椒、青椒、黄瓜、茄子等，全部采用沼渣、沼液为肥料，这样的肥料既可以减少农业污染，又可以改善土壤，因此这样种植的蔬菜是真正的绿色环保蔬菜。接着，领导还向我们介绍了采摘的注意事项。首先，不能摘花，因为花摘掉了就不能结果了。也不要折枝和拥挤踩踏，以免破坏蔬菜种植。其次，不要采摘不熟的，更不要采摘过量，要量力而行，避免造成浪费。

盼望已久的采摘活动终于开始了，我被分到了5号草莓大棚，一进大棚一种温暖的带着淡淡草莓清香的气息扑面而来。看到满地的红红的草莓我欣喜若狂，迫不及待的拎起小桶摘草莓，刚刚摘了几个熟透的草莓，耳边传来了温柔的话音：“全红的不是最好的草莓，摘草莓要找上面红，下面稍微带一点白的，这种口感更好！”我回头一看原来是一位种草莓的阿姨在提醒我们。“谢谢您，您能给我讲一讲怎样种植草莓吗？”我以“记者”的身份向阿姨请教。“先撒上种子，等到种子发芽，要用钩子调整它的方向，结草莓的一边要在过道旁，这样草莓长出来以后是悬空的，不会被露水泡，长得好，不会烂掉。否则，草莓直接与土或塑料薄膜接触，不透气，就都烂了！”听了阿姨的介绍，我仔细地观察了大棚里的草莓。果然，和阿姨说的一样，那些个别的贴着塑料薄膜长出来的草莓，真的烂掉了。看来，种草莓也要懂技术呀！

时间过得真快，不知不觉，我们这次采摘活动已接近尾声，两个多小时的采摘，让我做了一次“农村娃”，看到小桶里鲜艳的草莓，我体会到了劳动的艰辛和快乐，是劳动创造了生活、创造了幸福！

窗外的阳光如约而至的漫进来，落在阳台上朵朵安静的花蕊之中。在阳光的怀抱中，花朵上每一片花瓣，都伸展着，却只有墙角的那一株，默默的享受着自己的明媚。

我站在高高的领奖台上，举着手中的奖杯，那份阴沉的自卑消散而去。那一刻，我突然觉得我像进了那株生石花。

几年前第一次听说生石花，她的外表并不华丽，光滑饱满的花叶中流露着一份坚强。它的中间列着一条缝隙，整株第一眼看上去并不没有什么华丽特别的地方。在过去的那段日子里，我因为次次落选而堕落着，朋友送我的那盆生石花也成普通的仿佛真是一颗石头。我失望地摇着头，将她端去阳台，端上来一盆绿萝。

过去的那几天，我依旧躲在失败的角落，像是生石花被埋没在百花争艳的角落里。直到那天我无意看见那站在墙角的生石花，从那条狭小又奇特的缝中钻出了一朵美丽的花朵。她不是花中最好的，却依旧拼尽全力展示着来自灵魂的信念——即使在别人看不到的地方也要努力着。它在开花的时候，仿佛阳光为她存在般流露着自信。生石花的叶变得柔软轻小，努力抬起头顶花朵。而花呢，自信地绽放着，将自信的力量播撒到我的灵魂深处，在鹅黄色的花瓣中，开出了我对它深入灵魂的热爱。

从那时起，那份源于信仰的热爱转化为我的信念。我开始像生石花一样拼搏，即使从前再平淡，也一定会开出坚持的花朵，那便是生长在灵魂深处的热爱吧。

然而现在的我，就像是露出花苞的生石花，那次改变让我脱离了平庸，收获了自信的容耀。或许在未来，其他的花朵也会与它争妍斗艳，但生石花从不像他们那样妖媚，而是坚定的守护着灵魂之中的信念，那便是我热爱它的原因了。

热爱自己，热爱信念。无论什么时候，那种坚定的信念永远是深入灵魂的热爱。而那株生石花，就是我深入灵魂的热爱。

今天，我因为扫地而回家。外面下起了倾盆大雨，狂风大作，好似整个世界都沉浸在这场雨中。

怕黑的我不由得加快步伐，忽然我朦朦胧胧地听到一两声鸟叫。我停了下来，四处看了一看，什么也没看到，除了雨还是雨。心里想：这种地方怎么会有鸟呢?算了，算了，可能是我的幻觉吧！过了一会儿，，那个鸟叫声又出现了，仔细听，那声音里，好像还带有一丝悲伤！出于好奇，这次我顺着声音，找到了小鸟。这只小鸟真可怜，它浑身湿漉漉的，非常冷，而且直发抖，口中“叽叽”的叫着，好像在叫：“妈妈，你在哪里呀……”我想：如果它在外面，肯定会被冻死的。我走了过去，小心翼翼的把它捧起，但它还是极力挣扎，想逃出我的手掌心。过了一会儿，到家了，我一看老爸在家。我开始给它擦干身上的雨水了。嘿，这个小家伙可不是省油的灯，我想给它擦干，它偏要左右逃避。如此一般，折腾了半天，它把我逼急了，只好出动“外援”——老爸。我们两个分工——老爸把它轻轻按住，我拿着餐巾纸给.它擦干。不说，这方法真有用，不一会，它就干了。我把它装在了笼子里。

在我的精心照料下，它的羽毛开始长丰满了，有些时候，它好像在扑腾翅膀，好似想飞出这个笼子，寻找属于自己的自由。过了一段时间，它开始渴望自由了，它呆呆地望着天空好似想到天空飞翔。我跟爸爸说：“爸爸，我想把它留下来行不行呀？”爸爸说：“孩子，鸟儿生来就是为了飞翔，如果你把它留下来它就不是鸟了。”我恍然大悟。过了几天我才恋恋不舍地把它放走了。

在放它的一刹那，我知道了，鸟的生命，在于飞翔。

生命是宝贵的，也是美好的。但是，他不顾一切地“丢”掉生命。

在xx年5月12日，我国四川省汶川县，发生了一次里氏8。0级的大地震。地震后，有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。地震中，有一位老师，为了就学生，而光荣地牺牲了。他最令我感动。

有一位老师叫谭老师，地震前，他还在给学生讲课，什么事都没有发生，一眨眼，地动山摇，巨大的灾难威胁着人们的生命。地震后，他永远地闭上了眼睛，他的离去是光荣的，因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。当时，有两位学生困在了教室里，谭老师也在。他让学生躲在桌子下，他却展开双臂，死死地捉住课桌，保护着学生的生命。奇迹发生了：两名学生安然无恙，但老师却与世长辞了。

有人说：“这个老师真不热爱生命，自己逃了不就好了吗？为什么要就学生呢？”我不同意这个观点，热爱生命不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。

热爱生命，不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。

著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候，因为一次猩红热，而失去视力和听力，但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。

一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。

热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”十岁的我还不太明白“英雄主义”的具体含义，但从一位老人身上，我深切地感受着热爱生命的活力。这位老人就是我的奶奶。

“奶奶，天气这么恶劣，您还上班啊？”我望着窗外的积雪问道。“当然了，公司里的年轻人还等着我呢！”奶奶一脸自豪地回答道。我的奶奶，纺织大学的高材生，纺织行业的老外贸，如今已经年过七十了，虽然腿脚已经不如从前，可天天还是跟上班族一样忙碌，乐此不疲地穿梭在公司的各个部门。那个冰雪交加的星期一，中小学已经停课了，爸爸劝奶奶：“您就别去上班了。”“不行！”奶奶坚定地说道，“公司还有很多工作呢！”奶奶艰难地走到公交站。可是，公交车偏偏跟她开了个玩笑，奶奶等了半个小时，手握雨伞的胳膊已经僵硬，站在原地的双脚已经麻木，公交车才穿越风雨，缓缓而来。奶奶赶紧搭车赶到公司，前脚迈进公司的大门，后脚就奔向公司里的面料部。站在这里，她左手拿着早点，右手“指点江山”，不时地还眉飞色舞地讲着些什么。同事看见了，对她说：“您先吃完早点再忙吧！”“那怎么行？”奶奶微笑着说：“你们还年轻，能为公司效力的时间还多着呢，我都老了，也干不几年了，能多干点儿，就多干点儿吧！”说完，她又咬了一口早点，继续整理起面料来。

午休时，奶奶又到一楼的零售大厅，忙不迭地帮助顾客试衣服，找款式！年轻的同事们见这位老太太总是精力充沛的样子，经常怕她累着，奶奶也总是幽默地回复到：“夕阳未必逊晨曦，昂首飞鬃奋老蹄”，每次说完，奶奶还不忘做个鬼脸，然后，继续全身心地投入工作中。同事们不禁感叹道：“真为公司有这样的“老太太”感到自豪啊！”

下班时间到了，同事们纷纷准备回家。奶奶还在办公室里，同事们劝奶奶早点回家休息，奶奶一边给窗台上的花浇水一边说：“好好好，我这就走！不过，也不能怠慢了这些花花草草，得让它们喝饱啦！”浇完花，奶奶才背起书包，望了望窗台上沐着夕阳的花儿们，转身回家。

人老不代表心态老！热爱生命的奶奶，开开心心地活在当下，老年的风景晚霞灿烂，不输朝阳！

东方的太阳升起，照在巍峨的华表上，雄伟的天安门迎来新一天的曙光，无数先辈用血染红的五星红旗在风中冉冉升起。中国——一个响亮的名字，一个震撼世界的名字，让世界见证他传奇的历史，他是东方一条逐渐觉醒、不再沉睡的巨龙，经历过血雨的洗礼，逐渐走向辉煌。他的儿女为他骄傲、自豪。而今，他高大的身躯，屹立在广阔无垠的中华民族土地之上，向世界讲述着不朽的传奇。

那中华上下五千年的历史，是一种伤痛，一种精神，一种力量，一种向往!长城，是中华的精髓，是沧桑，透出的又是一种顽强，在华夏土地上记录着我们一同走过的岁月;黄河，中华的血液，流淌着气势磅礴的天上之水，用她悲愤的乐曲，唱响着中华民族所经历的悲壮;那高大连绵的山脉，是祖国无坚不摧的根，是我们血脉相连的见证。

当外来侵略者的铁蹄践踏中华的土地，无数的中华儿女们胸怀中沸腾着同样温度的热血，在祖国危亡的艰难岁月中，拼搏!印出一道道血光。斗争，为中华崛起而迸发出雄厚的力量。那抹永远无法痊愈的伤痛，是雨花台上刻骨铭心的烈士的鲜血，是残阳下的圆明园废墟，是南京土地上30万人的坟墓，是汹涌海洋上沉沦的致远舰……但是，在黑暗之中，中华儿女从未屈服，用茅草筑起残缺的房屋，用野菜填满饥饿的身体，用残损的双手，撑起一片新的天空。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”!这里，曾上演过多少惊天地泣鬼神的故事，这里，记载的是一种惊心动魄、气宇轩昂的力量，只为了那刻在心中从未改变的信念，为了中华的强盛而奋斗。

千千万万炎黄子孙凝结成一股不可抵挡的力量，如新生的太阳，喷薄出光和热，照耀着这从冰冷中逐渐苏醒的大地，终于，在1949年的那难忘的一天，中国站了起来，她的泪水已成为印迹，她的伤痕已被时间淡化，她真正告别了任人宰割的不堪的过去，成为新时期矗立于世界的大国，她崛起的见证，伴随着火箭发射的一团浓烟、原子弹的爆炸给世界带来的震惊、导弹在天空划过的那一道优美的弧线和自行研发的歼—10喷出的青烟，一幕幕由艰辛走向富强的画面，记录在亿万中国人的脑海中。但中国人民不会忘记，那不堪回首的苦难的岁月，印在每个中国人的面庞上，刻在每个中国人的心里。

而今，我们祖国迎来了崭新的时期，在文化、军事、政治、外交上都取得了重大的成果，我们同时要居安思危，不忘国耻，用激情点燃祖国的火炬，用汗水浇灌祖国的土地，在这广阔的天地间为完成背负的使命而奋勇前进。中国是一个有五千年之久文明的国家，她用她千年来奠定的厚实的根基，如喷气式飞机迅速发展，我相信，未来属于我们，伟大祖国的明天又将翻开辉煌的篇章。

奋斗吧，这里，将是永恒的中国!