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假如我是神笔马良作文作文经典20篇

导语:司马迁公元前145年-公元前90年,字子长,夏阳今陕西韩城南人,一说龙门今山西河津人。下面是小编整理的一些相关的名人故事,欢迎查阅,谢谢。

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与神笔马良有关的作文

全文共 467 字

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一天的上午,良遇到了一位很穷的老人。

他听见老人这样说:“我的命真苦啊!我的命真苦啊…….”马良脑袋上冒出了几个大问号,于是他走到老人身旁,问到:“老人家,您为什么说命真苦啊?”,老人家叹了一口气说:“我儿子、我孙子、我老伴都去世了,只有我一个人在世上孤独地活着,我还得了病,真是不幸啊!”“听说你就是神笔马良?”马良说:“是,是,让我来帮你吧!”,不料这时,捣蛋鬼官老爷出现了,他气愤地说:“你敢!”老人吓得冷汗像水一样流了下来。马良眼珠转了一转,心里有了好主意,连忙对官老爷说:“老爷,您说不帮就不帮,我带您转转吧。”官老爷想,这小鬼想干什么,管他呢,跟去看看说知道了。官老爷说:“好吧,我正闷呢”。马良把官老爷领到了老远的地方,官老爷说:“我们应该回去了!”马良拿神笔画了一道传送门,对官老爷说了声:“拜拜”就进去了。官老爷才知道被耍了,说:“该死!”马良回去了,把老人的病治好了,帮助老人过上了幸福的生活。老人感激不尽,连声说:“谢谢你,年轻人,祝你好运!”马良笑着说:“不用谢,再见!”

从此以后,马良帮助老百姓,越帮越高兴。

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篇1:神笔马良

全文共 937 字

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帝大为发怒,就命卫士们抢下他的神笔,将他打入了监牢。

皇帝拿到神笔,就自己来画了。他先画一座金山。贪心不足的皇帝,画了一座又一座,画了一座又一座,重重叠叠地画了许多。画好一看,哪是金山!却是一堆堆的大石头;上面压得太多,就塌下来,差一些把皇帝的脚也砸伤了。

皇帝还不死心。他心里想,画金山不成,就画金砖。他画了一块嫌小,画了一块嫌小,最后画成长长的一大条。画好一看,哪是金砖!却是一条长长的大蟒蛇,张开血盆似的大口,向他扑来。幸亏卫士们救得快,不然,皇帝早被大蟒蛇吃掉了。

皇帝没有办法,只得将良放出来,又假惺惺地对他说了一些好话,什么要给他许多许多金银,什么要封他做很大很大的官……

马良一心想夺回神笔,他装作答应下来。皇帝见马良答应了,很是高兴,就把神笔还给了马良,要马良给他画画。

皇帝想,画金山、金砖都不成,那么画株摇钱树吧!摇钱树上,结的都是钱,轻轻一摇,就能掉下许多钱来,这有多好啊!他就叫马良画摇钱树了。

马良心里打定了主意,不说什么话,提起神笔一挥,一个无边的大海,出现在眼前了,蓝蓝的海水,没有一丝波纹,亮闪闪的像一面大玉镜。

皇帝看了很不满意,脸一板,喝道:

“叫你画摇钱树,谁叫你画海!”

马良在海中央画了个岛,岛上画了株树,说:

“这不是摇钱树吗!”

皇帝看见那株树,发着耀眼的金色光芒,喉咙里咽了几口唾水,就嘻嘻嘻地笑了起来,急巴巴地对马良说:

“赶快画只大船吧!我要到岛上去摇钱!”

马良画了一只船,皇帝就带了许多兵士,上船去了。

马良画了几笔风,海水皱起密密的波纹,船就开动了。

皇帝心里痒滋滋的,嫌船走得太慢,在船头上叫:

“风大些!风大些!……”马良加了几笔粗粗的风。海动荡起来了,船上的篷鼓得满满的,急速向海中央驶去。

马良又加上几笔大风。海不安地吼叫起来,卷起汹涌的浪涛,船摇摇晃晃了。

皇帝开始害怕,向马良摇手,大声地喊道:

“风够了!风够了!……”

马良装作没有听见,不歇手地画着风。海水发怒了,浪涛扑上船去了,船倾斜了,船上乱起来了。

皇帝被海水打得浑身湿漉漉的,抱着船的桅杆,不住地叫喊:

“风太大了!船要翻了!不要再画了!……”

马良还是不住手地画风。风更大了,吹来了许多厚厚的乌云,又鸣雷,又闪电,还下起暴雨来。浪更猛了,海水像一堵堵倒坍的高墙,接连不断地往船上压去。

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篇2:神笔马良读后感作文400字

全文共 501 字

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今天我读了神笔良这本书,这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

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篇3:假如我有一支马良的神笔诗歌

全文共 1343 字

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【一】

假如我有一枝良的神笔

我要给妈妈画一个打扫卫生的机器人,

无论哪里有垃圾,它都能扫得干干净净。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给爸爸画一辆飞车,

无论哪里排队太堵,只要轻轻一按飞车就能起飞。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给警察叔叔画一部坏蛋追踪器,

无论坏蛋藏在哪里都能被轻而易举地抓住。

【二】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给受伤的小鸟画一双美丽的翅膀,

让小鸟展翅高飞,不会在家里呆呆地望着天空。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给灾区的不幸受伤的人们画一双好腿,

还他们一个健康的身体,让他们再也不用静静地躺在病床上。

【三】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给穷人们画一些食物,

他们再也不会饿得哭泣。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给地球妈妈洗个澡,

还地球妈妈一个清洁的面貌。

【四】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给马路上的车子画成太阳能汽车,

那么地球就不会受到污染。

假如我有一枝马良的神笔,

我要画一个自动回收电池的垃圾桶,

不会让地球上受到伤害。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给奶奶画一个会做饭的机器人,

让奶奶不再那么辛苦。

假如我有一枝马良的神笔……

【五】

假如我有一枝马良的神笔,

我要画许多漂亮的衣服,

送给贫困山区的小朋友,让他们在冬天也能感到温暖。

假如我有一枝马良的神笔,

我要画很多很多房子,

送给没房子的人,让他们不再到处流浪。

【六】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给人们画一个绿绿的太阳,

在炎热的夏天为人们送去清凉。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给小朋友画很多学校,

为那些读不起书的小朋友送去知识。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给汽车画上翅膀,

宽宽的马路上再也不会堵车。

假如我有一枝马良的神笔……

【七】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给缺水的人们许多纯净的水,

让他们也能像我们一样快乐地生活。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给在寒风中的人们画一条厚厚的被子。

让他们不再被北风吹得发抖,也能在温暖中度过冬天。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给奶奶画一个机器人帮她做家务,

让奶奶不再那么辛苦。

假如我有一枝马良的神笔……

【八】

假如我有一枝马良的神笔,

我要画许多好吃的东西,送给贫困的小朋友,

让他们不再饥饿、能快乐地成长。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给妈妈画个机器人,

帮助妈妈洗衣服、做饭、洗碗,让妈妈好好地休息休息。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给地球妈妈画一块蓝蓝的、没有污染的天空,

让我们都能呼吸到新鲜的空气。

假如我有一枝马良的神笔……

【九】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给干旱的地方画上许多乌云,下一场大大的阵雨,

让大地痛痛快快地喝个饱,让小草舒舒服服地洗个澡,

让人们不再为了缺水而苦恼。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给没书读到孩子们画一座大大的学校,

让他们能在宽敞明亮的教室里好好学习,

让他们也能在知识的海洋里找到有趣的东西。

【十】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给天空的月亮画许多可爱的小星星。

让月亮在夜晚也有伙伴,

不会在遥远的星空暗自流泪,感到孤单。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给孤单的小树画一片树林。

小树再也不会孤零零地在风中叹息,

让小树们在树林中共同成长,相伴相依。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给贫困失学的小朋友画许多学校,

给他们一个美丽的家园。

他们再也不会只呆在家里暗自伤心流泪,

而是和我们一样在明亮的教室里读书,在操场上奔跑。

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篇4:2024假如我有马良神笔

全文共 356 字

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今天,我有了一支良的神笔我高兴极了,忽然间我来到了玉树地震那,我看见有许多人都没地方住,于是我画了许多房子。我又画了许多粮食,让玉树地震的人门能吃上饭。我又参加了救人,我见那个石头下面压了个人我用神笔把那块石头画不见了一下下那个人就救出来了。突然我见一个人高原反应了我急忙画了氧气及时给那个人输了氧气那个人终于活了起来。

我又来到了冰岛,冰岛那火山爆发了有许多火山灰,于是我画了一个很大很大的盆子里面装了许多水我拿水向火山浇去,哦!随着一声呼喊火山终于灭了。我又画了下大雨火山灰散了。说好我又来到了科技不发达的农村,我给他们画了割草机。画了许多抽水机以免稻子没水。说好我又来到了云南干旱这,我走了一村就给他门画了很大的盆子里面有许多水。我又走了一村总之所有干旱的地方我都到了。

啊如果我有一支马良的神笔那该多好啊!

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篇5:假如我是神笔马良作文350字

全文共 371 字

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假如我是神笔良,我会用神笔造福许许多多的人。

假如我是神笔马良,我要在画纸上画一件件厚厚的冬衣、一个个毛茸茸的帽子给贫困户穿戴,不让他们在刺骨的寒风中,受冷、受苦。

假如我是神笔马良,我要画许许多多的高楼大厦,让四处流浪的人在高楼大厦上居住。

假如我是神笔马良,我要在十分寒冷的地方上,画一个大大的太阳,挂在湛蓝的天空上,使那里的动物、人类都感受不到寒冷。

假如我是神笔马良,我会画成千上万的图书,捐赠给山区的小朋友们,使小朋友们在书的海洋里,学到更多的知识。

假如我是神笔马良,我会在山区的学校里,画几名优秀的老师,使学生们学到更多的知识。

假如我是神笔马良,我会画许许多多的粮食,不让乞丐们天天饿着肚子。假如我是神笔马良,我会画一幢很大的工作室,让没有工作的人们在这里工作,使人们有安定的生活。

假如我是神笔马良,我会做更多的好事,让人们幸福、安康。

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篇6:假如我是神笔马良作文300字

全文共 332 字

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假如我是神笔良,我会画出许多东西,让这个世界变得美好,会让疾病消失,会让贫穷不见,让人类痛恨的东西统统进入遗忘的河流。

在医院里,人们得了疾病,医生也束手无策,眼看着病人一天天消瘦,最后痛苦地死去。我会拿出我的笔,画出包治百病的神奇小药丸,给病人服下,苍白的脸变得红润,消瘦的身体变得健壮,所有人都不再饱受疾病的困扰。

在农村,总有许多贫穷的人,吃不饱,穿不暖,一年四季连肉的踪影都难得一见,更不要说羽绒服,房子破破烂烂的,一下雨就漏水。我会画出各种各样的食物、衣服、房子,给这些穷人,让他们衣食无忧。

在游乐场,一位抢劫犯趁人不注意将钱包抢走。我马上画上摩托车,追上他,把他送到警察局,让他接受应有的惩罚。

假如我是神笔马良,我一定造福人类,让世上只有微笑,没有痛苦。

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篇7:神笔马良的历史典故

全文共 1290 字

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听人家说,从前,有个孩子名字叫良。

父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊!

一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的教师,拿着一支笔,正在画画。他不自觉地走了进去,对教师说:“我很想学画,借给我一支笔可以吗?”教师瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫啐在他脸上,骂道:“穷娃子想拿笔,还想学画?做梦啦!”说完,就将他撵出大门来。马良是个有志气的孩子,他说:“偏不相信,怎么穷孩子连画也不能学了!”

从此,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用草根蘸蘸河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。

一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁,画上叠画,麻麻花花全是画了。当然,进步也很快,真是画起的鸟就差不会叫了,画起的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃有一个晚上,马良躺在窑洞里,因为他整天地干活、学画,已经很疲倦,一躺下来,就迷迷糊糊地睡着了。

不知道什么时候,窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,来了个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。

马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他十分高兴,就奔了出来,挨家挨户去敲门,把伙伴都叫醒,告诉他们:“我有支笔啦!”这时才半夜哩!他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”马良有了这支神笔,天天替村里的穷人画画:谁家没有犁耙,他就给他画犁耙;谁家没有耕牛,他就给他画耕牛;谁家没有水车,他就给他画水车;谁家没有石磨,他就给他画石磨……

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了邻近村里一个大财主的耳朵。这财主,就派两个家了来把他抓去,逼他画画。

马良年纪虽小,却生来是个硬性子。他看透有钱人的坏心肠,任凭财主怎样哄他、吓他,要他画个金元宝,他就是不肯画。财主就把他关在一间马厩里,也不给他饭吃。

傍晚,雪纷纷扬扬地落着,地上已经积起了厚厚一层。财主想,马良这一下不是饿死,也准冻死了。他走过马厩门口,只见门缝里透出红红的亮光,还闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪,凑近眼去,往门缝里一张,啊!马良不但没有死,而且还烧起了一个大火炉,一面烤着火,一面正吃着热烘烘的饼子呢!财主知道,这火炉和饼子,一定是马良用神笔画的,就气呼呼地去叫家丁来,要他们把马良杀死,夺下那支神笔。十多个凶猛的家丁,冲进了马厩,却不见马良,只见东面墙壁上,靠着一架梯子。马良趁着天黑,攀上这梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,没爬上三步,就摔下来了。原来,这梯是马良用神笔画的。

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篇8:假如我是神笔马良_写人记叙文

全文共 628 字

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我是神笔良!

早晨,我出去游玩。当我走过一片树桩时,发现这里没有一棵树,便好奇地问风婆婆:“风婆婆,这里怎么没有一棵树呀?”

“哎!”风婆婆叹了一口气又接着说:“说来话长呀!在很久以前,这里本来是一个美丽的大森林,可是由于人们长期砍伐这里的树木,使这片美丽的大森林变成了你现在看见的样子了!”我听后就毫不犹豫的拿出了神笔给这片只剩下树桩的大森林加上了美丽的枝杆和枝叶。使这片森林恢复了以前的样子。

随后我来到了草原。

本来还以为可以呼吸一下新鲜空气,可谁又知这里只有工厂,连草的影子都没看见。而且这里到处都是熏鼻的浓烟,让人喘不过气来。我看见了,又连忙拿出笔来把工厂改成了美丽的大草原!

我又去看小河阿姨。

来到小河阿姨那,一股难闻的气味迎鼻扑来。我仔细搜索着这难闻的气味。最后才发现这难闻的气味是从河阿姨的身上传出来的。我奇怪的发现河阿姨身上漂浮这不用的塑料袋、啤酒瓶等等许多垃圾,甚至还有一些死鱼的尸体。我闻河阿姨是怎么回事。河阿姨伤心地说:“我原来并不是这样的,我本来穿着美丽的白纱裙,河里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等等,许多小动物,它们每天在一起做游戏。可是现在都死了,是因为人类把污水排放在这里,是因为人类乱扔垃圾,所以不但把我害成这样,还使许多来这饮水的小动物们死亡!”听完河阿姨的话,我在一次地拿出了神笔,让河阿姨恢复以前的美丽!

回到家后,我想了很多。

在此,我再一次提醒人们:不要在污染环境了,光靠我的神笔是没有用的,你们应该懂得“保护环境,人人有责!!!

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篇9:假如我是神笔马良

全文共 281 字

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假如我是神笔良,我将会用神笔画出许多树苗,栽在树林里,让世界到处都充满绿,让我们地球上再也不会有肆虐的狂风和洪水。再也不会让沙栏镇学校里的孩子遇难。

假如我是神笔马良,我将会画出许多水给那些缺水的地区,让他们也有干净的水喝,让他们健康,也能像我们一样痛痛快快地洗澡。

假如我是神笔马良,我将会画出很多的先进仪器,让中国变成一个不再让人欺负的。拥有先进仪器的国家。那时,我们的国家会越来越富强。

假如我是神笔马良,我将会画出很多钱,去给那些上不起学的孩子们,是他们那种无助的眼神变得更加的明亮自信,让他们学到许多知识,去改变他们的命运。

假如我是神笔马良,我将会…………

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篇10:我和神笔马良过一天

全文共 751 字

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谷荞希

大家应该都知道神笔良的故事吧?那是我最喜欢的神话故事之一。小时候我经常会天真的想:要是我能和马良过一天该多好啊!可没想到的是,我的愿望竟然实现了。

有一天的深夜,我被一个人叫醒了,睁眼一看,居然是马良!他说他通过时空隧道找到了我,想和我度过一天。天哪,我也太幸运了吧!

我们等了好久才看到美丽的日出,可是当天完全亮了之后我才发现,身边没有高楼大厦,只有碧瓦朱檐的平房,原来马良已经把我带到古代了啊!

我让马良也给我画一只神笔,这样我就可以想要什么就有什么了。马良听完这话,脸涨的通红,眉头都快要竖起来了,说道:“神笔是用来帮助老百姓的,不是为了满足自己的欲望的,乐于助人的人怎么可以这样贪心呢?”我听了马良的话,觉得他说的很有道理,也认识了自己的错误,就说:“我知道错了,我要用神笔和你一起帮助有困难的人。”马良听完这话,眉头舒展开来,他不生气了。我跟马良一起,给缺衣少食的老奶奶画出了粮食满仓,给牲口被衙役牵走的农夫画出了猪羊满圈,给想要孩子的夫妻画出了儿女双全,还有给丢了牛怕被财主打的放牛娃画出了满山坡的牛。我俩还去惩罚那些没心没肺又残暴的地主、贪官和昏庸的皇帝,还把没有的东西变出来,不断地发明、创造……

我把马良带到了现代,带他看现在的世界:看只有现代才有的高铁、飞机和轮船,还带他来到我家,给他介绍洗衣机、电饭锅和微波炉。当他看到家里的电视正在放映动画片时,眼睛都不舍得眨一下,目不转睛的看着。我和他画了一幅画,画了现代城市的风光,好让他的小伙伴们也看到现代科技的发达……我还和他一起去看了月落:月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了马良,照亮了我,也照亮了我们两个人一起画的那副画……

叮铃铃……我被闹钟吵醒了,原来是场梦!虽然是梦,但我觉得这是最好的梦。真希望下次还能在梦里见到神笔马良!

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篇11:神笔马良

全文共 378 字

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李奕诺

唉,我就是那个官人,因为抓了良,所以臭名昭著,其实我是被冤枉的,真实的故事是这样的:

一天,我听说马良画的东西为人们解除了痛苦,我想推荐他去做官。可又听人们说马良画的马由于脾气太大,把骑马的人摔死了;马良画的牛太倔,把人顶死;马良为铁匠画的火炉火太猛,把人烫死了。

就在我犹豫要不要把马良推荐做官的时候,我的秘书突然说:“大人,这应该是马良画的手法不对,应该让他画一个摇钱树,把他绑在树干上,让金子把他砸死,谁让他害死了那么多人。”我觉得他说的有道理就照做了,没想到马良不但没有死,反而还被百姓救了下来。从此他专心研究画画,画出来的动物再也没有伤害人。

而我成了那个十恶不赦的坏蛋县官。我这个秘书害怕我处罚他,就找了个借口到皇帝那里告我的黑状,说我要杀死善良的马良。皇帝不由分说,把我关进了大牢里,而我的秘书却升官发财了。

神笔马良的故事,你总算听懂了吧。

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篇12:神笔马良读后感作文分享

全文共 246 字

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阅读了《神笔良》的故事后,我觉得马良是个善良的孩子,他用一只神笔,帮助穷苦的人们,让他们过上幸福的生活。给我的启示是:要懂得分奉献,不能自私自利,就像那个县官一样,最后得不到好下场。好人有好报,像马良一样有一颗善良的心。

假如我有一支神笔,我要给灾区的孩子画上衣服,鞋子,还有好多吃的,让他们衣食无忧,过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我要画上我最喜爱的平板电脑。

假如我有一支神笔,我要画张五百万的彩票,给妈妈三百万,给爸爸一百万,剩下的留着给自己买文具,书,

还有我喜欢的游戏卡·······

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篇13:假如我是神笔马良

全文共 471 字

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在一天早上,我站在镜子面前洗脸,看见了一张很陌生的脸。“天哪!我变成了神笔良!”我惊讶地喊道。同时,我的手上也出现的一到神笔,

我高兴地走出家门,看看有没有需要帮助的人。

我看见一家孤儿院的门口有一群孤儿。我在心里想:“他们真可怜,连一个亲人都没有,该怎么帮他们呢?”突然,我灵机一动,想:“我可以给他们各自变一个母亲呀!”于是,我挥动神笔,一位位母亲就变了出来。“现在他们就不会孤单了。”我微笑地说。

这件事解决了,我又往另一个地方走去。我走着走着,走到了一个乡间小道,我看见一个双目失明的少年,看样子他应该是迷失了回家的路。我毫不犹豫地画上一双明亮的眼睛,让少年从黑暗中回到了我们这美丽的世界。

他谢过我后,我又出发了,因为我还要做一件重要的事儿。就是把沙漠变成绿洲。我为了节约时间,就画了一架飞机,飞机“嗖”地一下就到了沙漠。在沙漠里,我又挥舞着神笔,画上一片美丽的森林,一条清澈的小溪,再画上一些小动物。这片荒芜的沙漠就变成了一个新的“动物天地”。

不过,人们想过得更好,并不是依赖我的神笔,而是团结友爱,相互关心。这样,生活地能越过越美好。

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篇14:我和神笔马良过一天的年级

全文共 792 字

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我很想有一支像良那样的神笔,画啥有啥,如果我能有一支该多好啊!

星期天,我的作业写完了,就回到了卧室,打开了能回到马良那个时代的传送门。

我刚走进去就看见一位老爷爷,我就问:“老爷爷,你知道马良住在哪里吗?”

“你是找马良啊,我就是马良。”老爷爷说。

“你骗人,马良是一个少年。”我有点儿不相信。

老爷爷说:“难道马良不会老吗?”

我半信半疑地说:“那你把神笔拿出来让我瞧瞧。”只见老爷爷的手中出现了一支笔,哇!这真的是马良呀,太棒了!我就说:“马良爷爷,你能把神笔借给我用用吗?”马良爷爷对我说:“可以,但有一个条件,你必须用笔先给老百姓做三件好事。”我满口答应了。

我拿了神笔先画了一辆汽车,汽车果然变成了真的。我和马良爷爷一起开着车来到了一个偏僻的村子。我看到这里的人们住的房子破破烂烂,心里很难过。于是我拿起神笔给每家老百姓都画了一栋新房子,外观好看,里面冬暖夏凉,室内家具也很好用,老百姓们都欢欢喜喜地搬进了新居。

我们又一起到了大山的深处,我看到这里的人们辛苦种地,汗流浃背,可吃的都是粗茶淡饭。我立马拿出神笔为他们画了很多粮食,装满了粮仓,还有鸡蛋肉类,看着他们一个个欢喜地吃着馒头,我心里甭提有多高兴了。

后来,我发现这里的田地经常干旱,我就在田地旁边画了一个大水库,里面有永远用不完的水,看着清清的水,顺着水渠流进田里,小苗喝足了水,又重新抬起头来,那里的人乐得合不拢嘴,不停向我们道谢。

马良爷爷说:“你做得真好。”可是马上就要到晚上了,该回家了,我把神笔还给了马良爷爷说:“爷爷,我得走了,回去晚了,我的家人会担心的。”马良爷爷说:“你真是个懂事的孩子,三件好事做完了,你还有什么心愿吗?”我说:“只要能帮助到别人,看到别人开心就是我最大的心愿了。”马良爷爷说:“那你记得回来玩呀。”我一边答应着,一边打开了传送门,回到了家里。

和马良一起玩可真过瘾呀!不光玩得好,还寻找到了快乐。

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篇15:神笔马良读后感

全文共 713 字

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前几天,我阅读了著名的神话故事《神笔良》,这个故事告诉我们一个道理:坚持就会成功。

这篇文章记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外地得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。读了这篇文章,我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会遇到许多困难,只有意志坚强、勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷,但是他能用心学画,刻苦练习,他笔下的东西才栩栩如生,有了神笔之后如虎添翼,而皇帝享受荣华富贵,一点都不刻苦,即使有了神笔,也画不成自己想要的东西。

这使我想起了参加画画现场比赛前的事:一张画在家里往往都要练习很多遍,刚开始十分生疏,形状大小都很难把握,画一张要两小时,每天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点熟练了,可是爸妈还叫我练,心里想,已经很好了,不用再练了,我心里打起了退堂鼓,想讨价还价,我对爸妈说:“今天能不能只画人头啊”?爸爸对我说:“你线描没练好怎么上色呢,何况参加比赛的同学个个都是高手,你是代表班级参赛的,没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的”,在爸爸妈妈的开导下,我咬紧牙关,鼓足了劲,每天家庭作业完成后都练习一张,就这样坚持了一周,最后画一张画只用一小时了,而且默画得十分逼真,比赛时得心应手,取得了好成绩。现在想起来,这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难,就会取得成功这一道理吗?

在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于永远坚持的人。

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篇16:假如我是神笔马良

全文共 576 字

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小时候,老师给我讲过:一个叫良的小孩子,特爱画画,可是家穷,买不起画笔,就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔,画什么活什么……他借助笔帮助村里人做善事。这时我便想了,假如我有一支这样的笔那该多好啊。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔,画出一所美丽,坚固的学校。让因为各种关系而失学的儿童,能够感受到学习的重要性,看着那些儿童对我笑着,真好……假如我是神笔马良。我要挥动画笔,我要画出助听器,绝不是次品,可以永远帮助那些失聪的找回听力,因为,我妈妈也是其中的一员。我要我妈妈能够听清楚我说什么,也不再说“你说什么?说大声点”当妈妈戴上后,我说的第一句话一定是“

妈妈,我爱你”看到你的双眼洋溢出来的一种叫做泪的东西,我也哭了……

假如我是神笔马良。我要挥动画笔,我要画出很多钱,我要把钱全捐给四川受震灾区,给那些逝去亲人的孩子或老人。把钱给孩子,让孩子的生活不再为没钱而烦恼;把钱给老人,是让老人能够安稳的过下半辈子,不再为,今天吃什么或者明天得到那里去吃而烦恼。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔,画出一个美丽的人类生存的世界。那些垃圾,全部没有了,留下的是葱葱莽莽的山林,含苞待放的花儿……人类不再去思考,月球上可否生存人。

神笔是不存在的,存在的只是我的理想。所以,我要朝着我的理想出发,去努力,去好好学习。左后对自己说声“comeon!”

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篇17:我和神笔马良过一天作文500字

全文共 549 字

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今天早上,我一起床就看见了一个不一样的世界:地上开满了五彩缤纷的花儿,小河清可见底,天空是蔚蓝的一片……一切都是那么美!我看了看四周,发现有个人正在为大家画画。我走近一看,咦,这不是书本上见过的神笔良吗?怎么跑着来了?

我悄声地对马良说:“马良,我也十分喜欢画画,你能教教我吗?”马良点点头。我小心翼翼地从马良手中接过神笔,模仿着他之前画的花儿,在一片空地上也画了一片花海。画完后,我全神贯注地盯着这幅画,不一会,果然那些花海变成真的了。我激动地欢呼起来:“真是太神奇啦!”“除了我以外,你是第一个用神笔画成功的人!”马良心里也十分高兴,因为终于有一个能和他一起帮助别人了。

他拉着我的手,我们来到了一个小村庄,这里常年不下雨,井水已经枯竭了,百姓们每天都在祈祷着下场雨。只见马良用神笔在天空中一挥,“哗啦哗啦”就下起了大雨,人们都激动地把盆啊,锅啊,拿出来接水。接着,他把神笔给我,让我在枯井中画满井水。我在井水旁,往井底画了取之不尽用之不竭的井水,从地下一直汩汩地往上冒着。马良又带着我去穷苦人家,为他们画了一些安全的房屋,还为农民画出耕地的机器、农具……我们走过了一个又一个地方,帮助了许许多多的人……

看到自己也能帮助别人,觉得十分幸福和自豪。感谢神笔马良的到来,让我度过了愉快又有意义的一天。

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篇18:假如我是神笔马良作文400字

全文共 370 字

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假如

在这一个世界上,每一个人都有自己的一个幻想,有人想自己是飞天超人;有人想自己是盖世英雄;有人想自己是邻人崇拜的历史人物;还有人想自己是自由自在的小鸟,飞过蓝天,越过高山;......

假如我是神笔良,我会画一个环保的地球,让地球不再受污染;假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡,也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会看到未来的祖国,和过去辉煌的事迹。

假如我是神笔马良,我会画出一双神奇的翅膀,他一秒可以飞亿万公里,有了它,我们便能追到外星人,ufo啦!

假如我是神笔马良,我一定会让世界更加美好。我还会帮助那些许许多多的需要帮助的人们,让他们过着幸福快乐的生活,永不用愁吃穿和住所。

假如我是神笔马良,我不会再让地球受到任何伤害,,会让世界变得更加美好!!!!

第9篇

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篇19:想象作文:假如我有一只马良的神笔

全文共 371 字

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自从看过神笔良后,大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校,让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包,新的鞋子,新的衣服,新的铅笔。让他们快快乐乐的上学,无忧无虑的上学!

假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子,在里面画上他们所需的东西。当然,并不是一直供给他们东西。否则,他们会对我产生寄托,而不去工作!

假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花,将它们扎起,送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头,为他们送去无限的好梦!

假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官,为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

假如我有一只马良神笔……,可是,这只是我的一场梦,梦醒了,什么都不存在了!真希望,这场梦不要醒来,让那些人快快乐乐的生活。

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篇20:假如我是神笔马良

全文共 317 字

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假如我是神笔良,我不仅回去帮助那些需要帮助的人,还会去为祖国做贡献。

假如我是神笔马良,我要在沙漠里画上一棵棵树木,让它们在沙漠上生长,把一片片金灿灿的沙漠“驱逐出境”,到处都有一块块郁郁葱葱的“绿洲”,使那些住在沙漠旁的居民不用担心有沙尘暴的袭击,丧失性命。也给祖国增添了一道风景线,美化环境,真是一举两得呀!

假如我是神笔马良,我会画出许多有营养的食物,让那些无依无靠的村民,能一日三餐都填饱肚子,为自己的家园出一份力,岂不是两全其美吗?

假如我是神笔马良,我会画出一条条川流不息的河流,让它们把干枯的庄稼灌溉得饱饱的,使庄稼年年都能“大获全胜”。让人们赖以生存的水资源问题得到妥当的解决,了不起吧!

假如我真的是神笔马良,那该多好啊!

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