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假如我是神笔马良作文作文(优秀20篇)

导语:司马迁公元前145年-公元前90年,字子长,夏阳今陕西韩城南人,一说龙门今山西河津人。下面是小编整理的一些相关的名人故事,欢迎查阅,谢谢。

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假如我是神笔马良

全文共 665 字

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假如我是神笔良,我一定和马良一样做一些有利于人们的事,替人民分忧解难!

站在阳台上练眼的时候,无意间发现有几个大妈正在拔草!我已开始以为她们是“破坏分子”要破坏小区的生态环境。就去告诉了哥哥,谁知到哥哥笑了笑说:“快到秋天了,他们拔草是有原因的,虽然我不知道吧!嘻嘻!”“唉!原因到底是什么呢?”我急忙到网上去查,不过遗憾的是竟然一无所获。我好像被这件事情勾了魂似的,又不由自主的跑到了阳台边。仔细观看发现,她们带着为了不被伤害还麻手套,不过她们拔着好像很费劲,我好像看见了她们额头上豆大的汗珠!我很感激她们对我们社区贡献,不过心中不由升起一丝伤感,因为我想到了到了冬天,我们的社区将会没有植被,将会失去失去大自然的庇护!

慢慢的我回到了屋里,突然看见了我久别未逢的画板。不由得拿起了它,当我有知觉时手里已经握着一支铅笔了。我心中想如果我是神笔马良,我就会画出一台可以自动拔草,也可以自动播草种的机器,同时它还可以向人们讲解这样做的原因。

首先我想铅笔默念了一些我自己的咒语。于是,我充分发出我的美术天分。终于在经过我的奋斗之后,一台堪称完美的机器出生了。看着我画的画我简直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒语“米利米利轰,米利米利轰……”“哗”“嗯?怎么了。呀,我好不容易画的画从窗户飞了出去。”我叹了一口气,不过我相信他一定是去找神笔马良了!

“神笔马良”我何时才能成为你呀!我多么想要一个那样的笔,那样我就可以帮助受苦受难的人们,帮助他们过上幸福生活!那样我就可以做一些有利于人们的事,替人民分忧解难!

[假如我是神笔马良作文8篇

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篇1:假如我是神笔马良

全文共 637 字

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假如我是神笔良,我会画出一架飞机。让它带我去太空玩耍。

假如我是神笔马良,当我遇到坏人时,我就会画出电话,再拨打“110”,警察叔叔就会迅速来救我。

假如我是神笔马良,我会画出一台时空穿梭机。我会驾驶着它回到历史,看看恐龙到底是什么样子的,再画出一台照相机,把恐龙拍下来。回到家里,我就把刚才拍到的照片拿来给爸爸、妈妈看。

假如我是神笔马良,我就会画出很多钱,但是这些钱不是用来给我自己买玩具的,而是用来捐给四川灾区的人们,让他们重建自己的家园,让灾区的小朋友也像我一样过着幸福的生活。

第四篇:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房,让他们有地方住。

假如我是神笔马良,我要画一座金字塔,让无数的的中外游客来参观。

假如我是神笔马良,我还要画一片空中花园,让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景,让他们忘记忧愁,给他们带来快乐。

假如我是神笔马良,我会画好多好多飞机大炮,使中国称霸世界;我还要画一颗颗漂亮的珍珠,给妈妈串成项链。我还要画一桶桶石油,使中国不遭受“油荒”。我还要画一位教学机器人,让上不起学的儿童可以学习。假如我是神笔马良,我要画一条干净的山泉、小溪,使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。

假如我是神笔马良,我要画一台台效果好的视力矫正仪,使视力不正常的人轻轻松松,摘掉令人烦恼的眼镜,找回轻松的自我。

假如我是神笔马良,我要画一棵棵大树,把它栽种到森林中,为森林再添一丝勃勃生机……

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

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篇2:我想变成神笔马良

全文共 305 字

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我想变成神笔良,为那些穷人们做一些贡献。

假如我是神笔马良,我会给四川文川地震没有家住没有学上的小朋友们用最快的速度画上几栋又高又大既漂亮又坚固的房子供他们居住和上学,而且这栋楼房可不是一般的楼房,它的装备有防震器,多大的地震都震不倒。

假如我是神笔马良,我会给那些贫困山区的小朋友们画很多很多他们需要的物品,让他们不再那么的艰苦,和我们一样有美丽的校园,宽敞明亮的教室,暂新的课桌……过上幸福的生活。

假如我是神笔马良,我会画一个大海,大海中央画一棵摇钱树,在岸边还会画一只小船,这样,那些贪财的人就会去拿钱,之后,我会画一阵大风,那些人就会掉进海里。

假如有一天,我真的变成了神笔马良,我会为祖国做出更大的贡献。

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篇3:与神笔马良有关的作文

全文共 332 字

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我有一次变的机会,我变成了神笔良,拥有画什么有什么的神笔。

我变成了马良之后,我走着走着,看见一所学校,教学楼破破烂烂的,学生们连书和本都没有,我就给他们画了许多书和本,又画了一座漂亮结实的教学楼,让同学们快快乐乐的上学校。我又画了一双翅膀在身上,飞到了四川,四川地震过后,有许多人都没有吃的东西,我又画了许多吃的东西,又画了些衣服给人们。我又走到了森林,看见就两三只小鸟了,我又画了许多小鸟,给森林带来欢乐。我又飞到了大西北,看见人们都没有水喝,小朋友没有水洗澡,我又画了许多乌云,让天空下雨,帮助他们。我回到家,看见妈妈洗衣服非常辛苦,我画了一个多功能的洗衣机,可把妈妈高兴坏了。

我做了许多好事,心里高兴极了。我一定要做一个真正的神笔马良,为人类做更多的好事。

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篇4:我和神笔马良过一天作文500字

全文共 508 字

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如果我能和神仙过一天,我一定会选择神笔良,因为他是我从小就喜欢的人物,不只是因为他有一支神笔,还由于他的画技非常高超。

就在一个晚上,一场美梦把神笔马良带到了我的身边,我激动不已。

他身穿黄色外衣,骑着一匹高大的骏马,飞驰到我身边。马良说:“你今天想做点儿什么呀?”我说:“我们去帮助穷苦的人们吧!”,马良说:“这真是一个好主意呀”。于是我们骑上他那匹高大的骏马,飞奔到了一个贫苦的小山村。那里的人们没有食物,房屋破破烂烂,水也不是非常充足,小溪马上就要干涸了。看到这种情况,再想想我们今天这种丰衣足食的生活,是多么美好啊!马良迫不及待地拿起神笔,画出了一些秀色可餐的食物,我立刻拿出去分给那些饥饿的人们。我又提醒马良画出一些莫斯利安酸奶,因为那是我最喜欢喝的,相信人们也爱喝吧。我又想:在我们走后,他们一定要有生活来源,能够自给自足,才能安定的生活下去。于是我告诉了马良,他拿起神笔瞬间画出了大片蔬菜、稻谷地和宽阔的河渠。这样我就放心了。

“儿子、儿子”在妈妈的一声声呼唤声中我醒来了,我顿时明白了,这是一场梦啊,虽然它是短暂的,但是它是美好的,如果我再见到马良,我还想跟他做一些更益于人们的事,帮助那些更有需要的人。

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篇5:我和神笔马良过一天作文400字

全文共 380 字

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早上,我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔良,我赶快冲过去激动地说:“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍,没觉得有什么特别,我好奇地问:“你能为我展示展示吗?”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来,又香又甜,真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶,我对马良说:“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来,突然一架飞机就好了,马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去,好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快,我们在空中缓缓下落。

晚上,我和神笔马良在院子玩,马良画出了一个秋千,我们荡来荡去,不知不觉就都睡着了。

第二天,我发现马良不见了,我没有去找他,因为我知道昨天是一个快乐的梦!

马良,我还盼望你出现在我的梦里!

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篇6:假如我是神笔马良作文400字

全文共 410 字

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假如我是神笔良,我会画出许许多多的谷粒,送给鸟窝里的小鸟,让鸟妈妈妈再也不用去远方奔波寻食。

假如我是神笔马良,我会给贫穷地区的小朋友画一栋栋高大而雄伟的房子,让他们不再因贫穷而没有地方住;我还会画出很多香喷喷的饭菜,让那里的孩子可以品尝到世界上最美味的食物;我还要画出很多美丽的衣服,让那里的每一个孩子都变得美丽漂亮起来。

假如我是神笔马良,我会给残疾的人们,画出健全的身体来,让他们能够重新拥有健康,让他们不再只是远远地看着小朋友们快乐地玩耍,而自己却只能躺在病床上。

假如我是神笔马良,我会画一束美丽的鲜花,送给每天一直坚持不懈给我们上课的老师,笑着告诉她们:“老师,您辛苦了!”我还会画一些漂亮的发夹送给我温柔的妈妈,祝她们永远健康美丽!

假如我是神笔马良,我会在每一个人的脸上画一张张笑脸,让她们的脸上永远洋溢着开心的笑容,让世界每一个角落都充满欢乐。

假如我是神笔马良,我会帮助所有需要帮助的人,让他们拥有更多的爱!

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篇7:假如我是神笔马良的小学作文

全文共 379 字

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在这一个世界上,每一个人都有自己的一个幻想,有人想自己是飞天超人;有人想自己是盖世英雄;有人想自己是邻人崇拜的历史人物;还有人想自己是自由自在的小鸟,飞过蓝天,越过高山;......

假如我是神笔良,我会画一个环保的地球,让地球不再受污染;假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡,也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会看到未来的祖国,和过去辉煌的事迹。

假如我是神笔马良,我会画出一双神奇的翅膀,他一秒可以飞亿万公里,有了它,我们便能追到外星人,ufo啦!

假如我是神笔马良,我一定会让世界更加美好。我还会帮助那些许许多多的需要帮助的人们,让他们过着幸福快乐的生活,永不用愁吃穿和住所。

假如我是神笔马良,我不会再让地球受到任何伤害,,会让世界变得更加美好!!!!

[假如我是神笔马良的小学作文

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篇8:假如我有一支马良的神笔

全文共 401 字

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假如,我有一支良的神笔

我会为灾区的小朋友,

画一座美丽的学校,

让他们和我一样,

愉快的学习,快乐的成长!

假如,我有一支马良的神笔,

我会为灾区的叔叔阿姨,画很多大大的工厂,

让他们和爸爸妈妈一样,

顺利的工作,安心的生活!

假如,我有一支马良的神笔,

我会为灾区的爷爷奶奶,

画很多栋豪华的公寓,

让他们舒心的娱乐,安然的把晚年度过!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画好多幼儿园和小娃娃,

让许多的爸爸妈妈,

找回自己的孩子!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画许多的叔叔阿姨,

让灾区的小朋友,

找回自己的爸爸妈妈!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画好多好多的高楼大厦,

让灾区的亲人,都有一个温暖的家!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画上山川河流,绿树红花,

让灾区的人们,重新回到美丽的家园!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画一个崭新的地球,

让所有的人,不再遭受天灾,

不再又太多的苦难,还我们一个美丽清新的家园!

假如.........

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篇9:假如我是神笔马良作文400字

全文共 370 字

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假如我是神笔良,我会到玉树那里帮助受灾的人们。

我会画一个生命抢救仪,让它检测出泥土中是否还有生命。如果有生命,它就会以每小时九亿公里的速度用吊环套住他(她)的脖子,用吊钩钩住他(她)的衣服,然后把幸存者拉上来送到医院去抢救。

我会画一栋大房子,让那些受灾的人们都住在里面,不用再在寒风中发抖。让那人感到世界各地的人都在关爱他们,忘去那失去亲人的痛苦,淡忘过去,开始新的幸福生活。

我会画一大堆得食物,让他们吃得饱,让妈妈有奶水给小孩喝,让身体充满活气,充满活力。让他们晚上不会被肚饿而难以睡去。让他们逃跑时不再有气无力,走得很慢,而来不及逃出余震而倒下来的物体。

我还会画一所学校,它让孩子们再次上学,再次把希望撒在了这里。希望他们健康成长,认真读书,以后用自己出色的成绩回报祖国母亲的关怀。

假如我是神笔马良,我一定会让世界充满爱。

初二:方家鑫

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篇10:神笔马良读后感作文400字

全文共 446 字

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今天我读了《神笔良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

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篇11:我想变成神笔马良

全文共 605 字

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神笔良》里的马良,是一个机智、勇敢、为贫穷的人们造福的好少年。

假如我是马良,有他一样的神笔,那我也要做几件好事。

假如我我是马良,有一支神笔,我会画出一种空调伞。现在夏天来临了,大家都很热,特别是上下班、上下学的路上,但只要把空调伞打开,就会有一阵阵冷气绵绵不断地吹来,并且形成一个防护罩,与外面的热气绝隔,有的同学会问:空调要用电,这怎么可能了?没问题,我是用太阳能的。这样大家就不会烦恼和中暑了。

假如我是马良,有一支神笔,我会画出一种环保机器人。因为现在许多街上扔满了垃圾,臭气冲气,又引来许多给人类带来细菌的蚊子,很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器人,这种机器人每天吃两吨垃圾,排出来的是经过分类。提炼、压缩,只有面饼大的金属片,塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又可以再用,有机肥料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率,更不怕脏。这样既环保,又节省能源。假如我是马良,有一支神笔,我会画出一种风火轮鞋,因为现在许多小朋友家离学校很远,每天要走很多路,回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子,说一声:“走”。它便像闪电一样快向前飞去,并且不会撞到人,想停下来也只要说声“停”。如果你想散步只要说声“变”,又像普通鞋子一样。哈哈,我们变成小哪吒了!画的这些东西也许将来变成真的话,那世界将多么美妙啊!我现在一定要好好学习,为我的理想去努力,去奋斗,使我的梦想成真!

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篇12:例文二:假如我是神笔马良

全文共 347 字

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假如我是神笔良,拥有一支神笔,我要做许多事情。

首先,我要为那还在除夕之夜卖火柴的小女孩画一栋房子,让他和爸爸妈妈一起住进去,让他不用再去寒冷的冬夜卖火柴。

我要为流浪的三毛画上一个大餐厅,让他去吃个够,还要给他画上一栋房子,不用再去流浪;我要为贫困山区上不起学的小朋友画上一所希望小学,让他们背着书包上学堂,给他们的爸爸妈妈画上许多猪,牛,羊和肥沃的土地,让他们的经济富裕起来,不再为上不起学而烦恼。

我要为盲人画上明亮的眼睛,让他们重见光明。为残疾人画上他们所缺的地方,让他们过上正常人的生活。为病人画上最好的药,让他们的病好起来。我还要为地球画上茂密的森林,把地球打扮得更加美丽。

最后,我要画很多小精灵,让他们分散到世界各地,帮助人类创造美好的未来。

假如我是神笔马良,世界一定会变得更加可爱。

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篇13:神笔马良读后感作文分享

全文共 510 字

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今天我阅读了神笔良这本故事书,这本故事书深深地吸引我。这本故事书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

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篇14:假如我能变成神笔马良作文

全文共 397 字

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假如我会变,我要变成神笔良。假如我变成神笔马良,我要帮助一些人改变命运。

我要给卖火柴的小女孩画一座房子,再画一个箱子,箱子里装满了金子,让她再也不用过饥寒交迫的日子。我再从月球画一座桥边在地球上,让嫦娥和后羿,乡亲们早点团聚。

假如我变成神笔马良,我要去帮助那些正在遭受困难和挫折的人。我要给盲人画一双水汪汪的大眼睛让他们看到这个美丽的世界;给贫困山区的孩子画一所美丽的希望小学,给他们画上生活用品、文具、教室,让贫困的孩子也能读书。我要给地震灾区画上粮食、水、大厦,让地震灾区的人不再挨饿、不再饥渴,能有一个温暖的家。假如我变成神笔马良,我要给妈妈画一身漂亮的时装,让妈妈变的美丽、漂亮。我要和妈妈一起给地球画上许许多多小草、大树、鲜花,帮助地球实现绿化,给沙漠画上绿洲。

假如我会变,我要变成神笔马良,用我的神笔让这个世界充满欢歌笑语,让地球变得格外漂亮,格外温暖。

[假如我能变成神笔马良作文

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篇15:神笔马良

全文共 937 字

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帝大为发怒,就命卫士们抢下他的神笔,将他打入了监牢。

皇帝拿到神笔,就自己来画了。他先画一座金山。贪心不足的皇帝,画了一座又一座,画了一座又一座,重重叠叠地画了许多。画好一看,哪是金山!却是一堆堆的大石头;上面压得太多,就塌下来,差一些把皇帝的脚也砸伤了。

皇帝还不死心。他心里想,画金山不成,就画金砖。他画了一块嫌小,画了一块嫌小,最后画成长长的一大条。画好一看,哪是金砖!却是一条长长的大蟒蛇,张开血盆似的大口,向他扑来。幸亏卫士们救得快,不然,皇帝早被大蟒蛇吃掉了。

皇帝没有办法,只得将良放出来,又假惺惺地对他说了一些好话,什么要给他许多许多金银,什么要封他做很大很大的官……

马良一心想夺回神笔,他装作答应下来。皇帝见马良答应了,很是高兴,就把神笔还给了马良,要马良给他画画。

皇帝想,画金山、金砖都不成,那么画株摇钱树吧!摇钱树上,结的都是钱,轻轻一摇,就能掉下许多钱来,这有多好啊!他就叫马良画摇钱树了。

马良心里打定了主意,不说什么话,提起神笔一挥,一个无边的大海,出现在眼前了,蓝蓝的海水,没有一丝波纹,亮闪闪的像一面大玉镜。

皇帝看了很不满意,脸一板,喝道:

“叫你画摇钱树,谁叫你画海!”

马良在海中央画了个岛,岛上画了株树,说:

“这不是摇钱树吗!”

皇帝看见那株树,发着耀眼的金色光芒,喉咙里咽了几口唾水,就嘻嘻嘻地笑了起来,急巴巴地对马良说:

“赶快画只大船吧!我要到岛上去摇钱!”

马良画了一只船,皇帝就带了许多兵士,上船去了。

马良画了几笔风,海水皱起密密的波纹,船就开动了。

皇帝心里痒滋滋的,嫌船走得太慢,在船头上叫:

“风大些!风大些!……”马良加了几笔粗粗的风。海动荡起来了,船上的篷鼓得满满的,急速向海中央驶去。

马良又加上几笔大风。海不安地吼叫起来,卷起汹涌的浪涛,船摇摇晃晃了。

皇帝开始害怕,向马良摇手,大声地喊道:

“风够了!风够了!……”

马良装作没有听见,不歇手地画着风。海水发怒了,浪涛扑上船去了,船倾斜了,船上乱起来了。

皇帝被海水打得浑身湿漉漉的,抱着船的桅杆,不住地叫喊:

“风太大了!船要翻了!不要再画了!……”

马良还是不住手地画风。风更大了,吹来了许多厚厚的乌云,又鸣雷,又闪电,还下起暴雨来。浪更猛了,海水像一堵堵倒坍的高墙,接连不断地往船上压去。

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篇16:我想变成神笔马良

全文共 442 字

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我想变成神笔良,为那些穷人们做一些贡献。

我想为没有温馨的家的人们画一栋房子,让大家都安心地住在里面,这栋房子很神奇,它是由空气做成的,在空气里有一些砖块,这些砖块可以为他们遮挡风雨和冰雹,这些砖块也很神奇,它可以防止被闪电劈到,进一步来说,就是这种砖块可以当做避雷针,用它做房顶,既可以遮风、挡雨、挡冰雹,还可以防止不被闪电劈到。

我还想设计一个机器人,这个机器人整天在外面走动,也许你会问:“在外面来回走动有什么了不起的?”我这个机器人可以在外面打扫,比如草坪上人们扔的垃圾,它就可以帮我们清除掉这些垃圾。也许你还会问:“垃圾是清除掉了,可是清除掉的垃圾要放到哪里呢?”它清除掉的垃圾会直接会送到垃圾处理站去,垃圾处理站会把那些垃圾直接处理掉,然后就会被扔到一个仓库里。

假如我是神笔马良,我会画一个大海,在大海的中央画一棵摇钱树,在岸边还会画一只小船,这样,那些贪财的人就会去拿钱,之后,我会画一阵大风,那些人就会掉进海里。

假如有一天,我真的变成神笔马良,我会为祖国做出更大的贡献。

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篇17:假如我是神笔马良

全文共 359 字

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同学们应该都看过《神笔良》这篇课文吧!

假如我是神笔马良,我会为自己做得事而自豪,再用神笔画出一些更加现代化的东西。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个镜子,能分辨出心里的好与坏、品与德,叫做心灵之镜。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出许多钱,募捐给贫穷的人们,而我不需要报酬。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块稻田很广很广,种在高山上,把高山压成一个正方形,在画上一条路,铺在上面。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块金子,如果贪官污吏拿了,就会变成这个人最害怕的东西,来吓唬他。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个真正的“飞渡泸定桥”的图案,让人知道当时的险峻,而不想书上有木板,不真实。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出一棵棵树木,让人知道一定要绿化环境,保持生态平衡。

我的梦想一定会实现的,因为科学在一天一天的发展变化。

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篇18:假如我是神笔马良

全文共 378 字

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如果我像良一样有一支神笔的话,我要画一所美丽的学校,我想把世界所有的失学儿童,带进这所宽敞的学校,让他们在这里快乐的生活、快乐的学习,让他们得到老师们的关心、帮助和爱护。

如果我有一支神笔,我要画一股清泉,让它滋润北方那干旱的大地,让万物复苏,让沙漠变成绿洲,让天空更蓝更青,到处百花争艳。这样,那北方的老百姓们就能看见一片生机勃勃的景象。

随后我乘时光机来到非洲,那儿正闹饥荒呢。看到这种情景我把带来的粮食分给他们,他们狼吞虎咽的吃起来。于是,我用神笔给他们画了一个加工面包的机器和许多小麦,供大家免费食用。我想起妈妈说过这里的人们由于灾难引起许多疾病,所以,我又连忙画了几十家医院,免费为他们治疗。人们为此欢呼起来。

有一天,我正和非洲小朋友一起讨论数学题,忽然,我听到了一个熟悉的声音:“心妍,起床了!”原来是一个梦,多么美好的一个梦。但愿我能美梦成真。

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篇19:神笔马良读后感600字

全文共 607 字

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今天我要向大家介绍一下《神笔良》这本书,这里有一位小男孩,名字叫马良他家境很贫寒,父母早逝靠自己双手打拼最终活了下来。乡亲们也很帮助他,虽然马良家有着这样的悲惨遭遇,但是他非常喜欢画画。他家祖辈都很穷,都是种地的农民,买不起一支好笔!

有一天有位白胡子老人突然出现在马良的面前,这位白胡须老人送给马良一支笔。白胡须老人说:“这是一支神奇的笔,你一定要好好保管它转身就飞走了。马良得到这支神奇的笔后就在墙上画一只大公鸡,大公鸡竟然活了。从此之后马良每天帮助那些穷苦人画东西,乡亲们也很感激他,从些以后马良的这支神笔传开了。他用了自己的智慧打败了贪财的皇帝并充分地发挥了自己的特长(画画)。我觉得故事里的马良是一个勇敢、充满智慧、机智、乐于助人的人。他干了这些好事后有人说他回乡了?有人说他继续给人画画了?我觉得最好的还是这一个答案:“他帮助了孩子们重新获得了他们那些甜甜的笑脸。”

我觉得整篇文章让我感受到马良是一个很好的孩子,他给了我一个很好的印象。马良还是一个很懂事的孩子,他只给那些做有意义的事情的人给予帮助。他还是一个很可怜的孩子!出身贫寒,刚出生父母就离开了这个人世间。我觉得整本书给我带来的体会是:“我们要向马良学习,学习他那些优良的品质”。我真佩服这本书的作者,他就是洪汛涛。他可以把这本书写的这样翔实可信!我要向他多多地学习!我一定要随之不断地努力、上进、奋斗。我的目标就是写作更精彩,更丰富,更优良!

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篇20:假如我是神笔马良

全文共 281 字

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假如我是神笔良,我将会用神笔画出许多树苗,栽在树林里,让世界到处都充满绿,让我们地球上再也不会有肆虐的狂风和洪水。再也不会让沙栏镇学校里的孩子遇难。

假如我是神笔马良,我将会画出许多水给那些缺水的地区,让他们也有干净的水喝,让他们健康,也能像我们一样痛痛快快地洗澡。

假如我是神笔马良,我将会画出很多的先进仪器,让中国变成一个不再让人欺负的。拥有先进仪器的国家。那时,我们的国家会越来越富强。

假如我是神笔马良,我将会画出很多钱,去给那些上不起学的孩子们,是他们那种无助的眼神变得更加的明亮自信,让他们学到许多知识,去改变他们的命运。

假如我是神笔马良,我将会…………

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