小学生学雷锋树新风作文荐最新20篇

今天，我观看了电影《雷锋》，这部电影给了我很大的启发。

这部电影主要介绍了主人公雷锋在生活和工作中的一些事情和经历。这些事情虽然不大，但是却让人非常感动，令人敬佩。

影片中，雷锋不惜牺牲自己在星期天的休息时间，主动去施工场地积极地帮助工人们施工，做了好事还不肯留下自己的姓名。

还有一次，雷锋看见公路上有一位妇女手里拉着小孩，身上还背着包袱，在大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前打听，才知道这位大嫂从外地回来，要去十几里外的地方。于是雷锋冒着雨走了两个多小时，才把她们母子送到家。

雷锋生活一直保持着艰苦朴素的作风，他连一瓶汽水都不舍得喝，可见总是严格要求自己，却乐于助人。

又要到3月5日学雷锋日了，这部电影给了我很大的启发。尽管现在我们的生活已经越来越好了，但是雷锋的精神永远值得我们学习。

五年级:郑立伟

我叫叫“欢欢”，生活在一个美丽的大森林里，那里有我的长辈，还有我许许多多的伙伴。它们当中有个叫“乐乐”的，和我同年同月同日生。我俩从小一起玩耍，形影不离，就连个头儿也一样高。

有一天，几位园林局的叔叔为了修复古建筑，找不到合适的材料，所以来到了大森林，当他们看到我俩时都高兴极了。他们仰起头，抚摸着我俩说：“太棒了，真是两棵好材料啊！要是用你们来修古建筑，准能又保存几千年呢！”听了这话，我高兴极了，“我愿意为人类服务，您们就快点儿动手吧！”就连连催促着园林叔叔们。而一旁的“乐乐”却很不高兴地说：“我不愿意！我还要在这里听鸟儿唱歌，看动物们赛跑，何必去受那份苦呢？！”园林叔叔们轻轻地拍了拍我说：“好的。”然后，便开始动手了。当想到能为人类服务时，我忘记了疼痛，高兴地随他们任意摆布。后来，叔叔们用我那粗大的身躯做成了宫殿的横梁。

而留在森林里的乐乐整天还是看着小兔，小猴们赛跑，听着鸟儿们的歌声，悠闲地生活着。后来，它终于老了，再也抵不住风寒了，在一个风雪交加的夜晚，无声无息地死去了，而我却快乐地为人类服务着，供世世代代的人观赏。

【点评】

这是一个非常生动的童话故事。故事中，两棵同年同月同日生的小树，一棵愿意被园林叔叔砍伐去当宫殿的横梁，一棵想继续在森林中听鸟儿歌唱，看动物们赛跑。最后，当宫殿横梁的供人们世世代代欣赏，而在森林中的那棵却无声无息地死去了。两棵一样高大的小树，由于想法不同，结果导致命运不同。这就充分说明，只有为社会服务，为人类服务，才有价值，才能永生。你看，小作者创编了一个多么有教育意义的故事啊！愿我们的同学们都能创作出这么生动，这么富有教育意义的童话故事。

[两颗小树小学作文

夕阳的余辉，固然只有片刻，却能带给人美好的视觉;烟花的绽放，尽管只在刹那，却能带给人难忘的瞬间;他的存在，虽就二十二年，却能带给人身心的震撼!

二十二回的春秋，二十二载的年华，二十二年的生命，他把青春，把生命，把一切，献给了党。他是百合吗?芬芳而淡雅;他是荷花吗?出淤泥而不染;他是昙花吗?自在典雅。他，到底是谁?他随着三月阳春的脚步含笑而来!他，带着三月温暖的春风，携着三月蓬勃的朝气，走遍大江南北，江河大地，它的事迹，能带给人心灵的震撼!他，就是雷锋!

有的人，说他“傻”，因为他是那么无私，或许，这，不是傻，是真正的智慧!是我们每个人心灵上所欠缺的，也是最为宝贵的东西!雷锋1960年入党，两年多来，他为党倾力付出，不求回报，宁可自己受苦，也要帮助别人，他把身心献给了党!在雷锋的照片上，最让人忘不了的，是他由衷的笑容，“赠人玫瑰，手有余香”，或许，他想用他的事迹与笑容，告诉世人这个真理吧。还有他那本可歌可泣的《雷锋日记》。雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”可是，就是这样一个人，这样一个务实、无私的人，离开了这个世界，他为党付出了毕生的心血，却未见到党的辉煌时刻。伟大的领袖毛主席为他题词：“向雷锋同志学习”时至今日，早已过去了五十多年，半个世纪的时间过去了，可是，学雷锋的精神，丝毫未曾磨灭，像松树一般，四季常青，这不仅是一种精神，也是一种爱的奉献，更是对雷锋的纪念，雷锋的事迹、精神，像一块比花岗岩还要坚硬无比的石头，风霜雨雪磨不灭它的痕迹，江河冲刷不掉它的刻痕，时间也无法打磨它的棱棱角角。它，屹立在中华民族的心中。它是中国历史长河中一条独特的帆船，迎风远航，带着雷锋的事迹向未来驶去!

在有关于中国的万千曲目当中，就有不少写雷锋的歌曲，其中就有一首歌叫《接过雷锋的枪》。接过雷锋的枪，顾名思义，就是让我们传承雷锋的精神。现在我们是一名小学生，在我们的胸前飘扬着鲜艳的红邻巾，我们有义务，也有责任，去发扬雷锋的精神，因为，我们是祖国的未来，在经济将会无比发达的将来，雷锋精神是不可或缺的，也是最为重要的一部分，只有将这种值得我们学习的精神发扬，我们的祖国才会真正的富强。做一件好事很简单，可是，做一生的好事就不容易了，我们一定要从现在开始学雷锋，做一个有道德的人，把学雷锋真正当成一种习惯，这不是口头的话语，俗话说：“言必行，行必果。”实践是证明一切的办法。实践不仅会证明我们的诺言，也会让我们像雷锋一样体会到那种莫名的快乐，更会让我们的脸上永远漾着像雷锋一样的笑容，因为，还是那句话：“赠人玫瑰，手有余香”我们去帮助别人，别人快乐了，说明我们的帮助成功了，我们也自然会和被帮助的人一样快乐，幸福，这才是助人为乐的道理。就像毛主席说的那样：“向雷锋同志学习”

在这个温暖的春季，就让我们一起以诗歌的方式，去弘扬雷锋的精神，雷锋的事迹：

三月的鲜花芬芳了你的名字，/三月的小雨打湿了那首歌。/和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。/站在一九六三的起跑线上我开始凝视。/在缺少爱的荒原，/你是绿树一丝，春花一朵;/在缺少爱的星空，/你是皓月一轮，明星一颗;/在缺少爱的旅途，/你是小船一只，大桥一座;/在缺少爱的冬日，/你是一缕春风，一盆炭火;/啊，雷锋!你是爱的丰碑，/爱的旗帜，爱的楷模!/……(引用诗歌)

就让雷锋精神，渗透我们的心灵，我们的生活!让我们一起去学雷锋!让无数雷锋在新的21世纪涌现!让雷锋精神在祖国大地发扬光大，代代相传，青春不息!

学雷锋，做有道德的人!

[学雷锋树新风初三作文

寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋叔叔精神的新高潮。雷锋叔叔的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋叔叔人的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋叔叔。雷锋叔叔的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。

自从XX年我校被命名为雷锋叔叔学校之后，为了弘扬雷锋叔叔精神，让我们雷锋叔叔学校的每一位学生都能够崇尚雷锋叔叔、走进雷锋叔叔、传唱雷锋叔叔、实践雷锋叔叔，学校开展了叫响我是雷锋叔叔学校人、创建雷锋叔叔式班级等活动。为了积极响应学校的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋叔叔活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋叔叔精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷锋精神为主题制作了黑板报，时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷锋精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比，做文明事、当文明人，寻找身边道德榜样，班级活雷锋叔叔不断涌现。我们也利用了雷锋叔叔的钉子精神，倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力，以没有最好，只有更好作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在，我们班级里助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了；同学间的关心多了，隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋叔叔式班级——团结友爱班。

在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋叔叔，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见。在他们的身上，我们看到了雷锋叔叔的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋叔叔精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！

驿路梨花处处开，雷锋叔叔精神代代传。斗转星移，移不走雷锋叔叔的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋叔叔为榜样，处处留下当代活雷锋叔叔的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？这段话曾作为雷锋叔叔的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋叔叔精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋叔叔的赞歌，让雷锋叔叔的精神永驻我们的校园！

雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，下面就通过学雷锋树新风的班会教案来学习雷锋的精神吧。

学雷锋树新风主题班会教案一

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗，唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲：人的生命是有限的，

主持人乙：为人民服务是无限的，

主持人(合)：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲：这句话是雷锋同志说的?

主持人乙：今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合)：三月风

主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗?

主持人乙：我当然记得啦!比如：陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧!

主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧!

主持人甲：好啊，好啊!

主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。

主持人甲：哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙：可这次有点难哦!我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。

10、(出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。)

主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。

主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。

主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号，退旗。

学雷锋树新风主题班会教案二

一、活动目的

现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只知道老师教 育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、教育要点

引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

三、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

四、活动过程

1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

(事迹材料一)

雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。

(事迹材料三)

发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”

正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。

反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

4、班主任小结。

雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。

一棵树，伫立在公园里，似乎他是一个沉默不语的树，不！他有许多的话，只是人么不理解、不同情他而已。 “可怜的小树。你怎么会如此孤独、无奈呢？”这是我对他所说的话。 我细细倾听，哦，他说话了：“讨厌的人类！我不喜欢灰尘，却偏要给我，那也就算了。还在我身上刻字，我现在已是伤痕累累，再也无法展现出绿色又明亮的衣裳了。呜呜……”他哭了起来。 我没有生气,轻声对他说：“对，是我们人类毁了你的衣裳，对不起……”我不知如何是好。

是啊，我曾幻想，天空的蔚蓝、小溪的清澈、清新的空气、宁静的环境……带来的是美丽、干净、和谐的地球。可是，“啪”的一下，一切都成为泡影，消失无踪了。 小树的诉苦，给了我很大的愧疚。我很伤心，为什么就有那么些人在破坏呢？为什么就有那么些人不懂珍惜和爱护呢？为什么！小树，这也许是你的问题吧，让我来告诉你：这种种问题的答案就源自于人类的需求和自私啊！

但，我们人类何曾没有保护过，没有爱护过呢？有。只是数量极少而已。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”人们认为地上一个垃圾，不需自己去捡，要做好事，就做大好事，这一小小垃圾，不值得；人们又认为，为了抄近道，踩一下草地没关系，可他们哪知道，就这一脚，就形成了一片光秃秃的黄土。

这时下起了大雨，我说：“小树，这雨你喜欢吗？这可是你的生命之水啊。” “不！”这声音把我下了一跳，“你们以为这雨好，哼，才不是。这水太浑浊，总含有酸，我这么年轻，被这雨一浇，就立刻变老了，我听说山里不错，因为那没有多少人类，同伴们吸着甘甜的雨露，都在玩凉凉的云。而我！却在这，尽让你们人类糟蹋！” 我真没话说，小树的诉苦，让我感触很深。 人类啊，醒醒吧……

[我读懂了小树的诉苦小学六年级作文

全体同学：

又到了万象更新的三月，我们不禁想起一个不朽的名字—雷锋。雷锋精神是中华民族精神中一个永恒的主题，代代相传。雷锋在牺牲的时候虽年仅22岁，但他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神始终鼓舞着我们。为了秉承雷锋的精神，整治校园秩序、净化校园环境、创建文明校园，我校决定在全体同学中开展以“弘扬雷锋精神，争文明学生”为主题的学雷锋活动，在此向全校同学提出如下倡议：

第一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起。

第二、弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神，付诸实际行动，共创文明校园。学习雷锋精神，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识。1、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，并能主动拾起地上垃圾;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。3、自觉遵守纪律，讲究公德、践行诚信、说文明话、做规范事。

第三、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，努力学习。学习雷锋品质，象钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立正确的人生观，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的学习成绩。

第四、弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。

同学们，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时，让我们将雷锋精神时刻铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们一定会因自己献出的热情而收获更多!我们的校园也一定会因我们的努力而更加整洁优美、文明和谐!

师灵中学

20xx年3月

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平凡而伟大，简单而真笃，这是时代对雷锋精神的诠释；艰苦且幸福，无私且顽强，这是光阴也无法涤褪的品质；笨拙而可敬，憨厚而热忱，这是岁月对往昔回忆的定格。但，随着时代的发展，雷锋精神的传扬和践行却受到越来越大的阻力，因此，许多人不止一次的发问：“雷锋精神真的远去了吗？”

雷锋精神经历了时光的洗涤，那种执着与坚毅似乎也涤荡得淡然，雷锋精神似乎也成了愚钝、痴笨的代名词。以前的家长们教育孩子们要见义勇为，不惧不畏；而现在的家长们教育孩子们无视歹行，以防“吃亏”。再多的感叹世风日下、人情薄凉也于事无补，我们需要积极乐观地给社会传递一种“正能量”，为雷锋精神的传扬贡献出自己的力量。

其实，这个社会并不缺少雷锋。“郭明义精神”人人知晓，最美女教师感动至深，最美司机吴斌舍生取义，无数事迹使我们热泪盈眶，作为千万平凡民众的一员，我们身边的“雷锋精神”也熠熠生辉。在陕西西安户县八亩场东寺沟组发生了一起落水事故，二位村民立刻跳下水去救人，尽管对落水者进行了心脏按压等措施，但仍然没能挽救她的生命，英雄们得到了表彰，但他们却说：“我觉得很惭愧，眼看人从我身边飘走，我却没救下她。”他们的惭愧不禁让许多“隔岸观火”的群众们深深地低下了头。在他们心中氤氲着一种情绪，那便是无比的崇敬与羞愧的自责。

我们不必自责，人人都是真正的“平民英雄”，这个社会真正缺乏的是坚定而雄厚的追随者，当代的“雷锋”们更加需要鼓励与支持。在浙江温州市鹿城区双屿街道附近，一名女子遭到尾随男子抢劫，“90后”打工仔梁氏兄弟果断地将他制服，得到了大家的赞扬。一切似乎都已圆满完成，皆大欢喜，可他们却意外地被修理厂老板解雇，厂方给出的理由冰冷而简单，他们知道兄弟俩见义勇为的事后，害怕被连累，遭暗算，于是“委婉”辞退了兄弟俩，这一刻，所有热血沸腾的人们都彻底地寒了心。厂方的明哲保身真是一种生存的“智慧”，这种狭隘的私心使我们的心灵被重重刺伤。正因为一些人冷眼旁观，一些人冷嘲热讽，才让“雷锋”们倍受委屈，不得不放弃了乐于助人的性格，丧失了馨香盈溢的社会美德。

我们弘扬雷锋精神，是在寻找逐渐缺失的正气。我们需要用美德来滋养社会，用真挚来回馈生活，每一个人都是构建井然社会里心不可少的一份子，只有联合起来，社会的沃土才会盛放出甜美的蓓蕾。面对这个世界，我们拒绝淡漠，只有让社会变得繁盛与美好，才能使个人的精神田园与心灵土壤上收获最丰饶的品性。弘扬雷锋精神，依然任重而道远；美化世界，我们渴盼人人携手，盈润心灵，我们呼吁公民同行！挽救雷锋精神，势在必行！

3月5日是学雷锋日。为了纪念雷锋，那天下午，老师带我们清洗学校的外围墙和校内的一些设施。

清洗校外围墙，同学们都非常积极，有的认真地擦着，有的走来走去洗抹布，还有的跳上跳下传东西，很像一群活泼、忙碌的小鸟，路过的人不停的赞扬着：真不错呀！我心里听得美滋滋的。脏兮兮的围墙被我们擦洗得很干净。我看着我们的劳动成果，脸上露出了灿烂的笑容，心想：虽然我干得有点累，但是能把校园围墙擦洗干净，还是挺开心的。原来，为学校劳动还能使我获得乐趣呢！

该擦校园里面的设施了，生锈的旗杆、很多灰尘的篮球架，哎，看上去好像一点光彩都没有。我连忙跑向篮球架，擦去它身上的灰尘，干干净净的篮球架，就像新买回来的一样。我走到校园教学楼的墙壁旁边，用抹布把墙壁上脏的东西擦去，墙壁马上变得雪白又干净了。这时，我闻到了梅花的香味，听到了小鸟的歌声、还有同学们的欢笑声，整个校园充满了生机。

这次学雷锋活动，我觉得很有意义。只要我们用心去爱这个校园，这个校园会依然那样美。我们要向雷锋叔叔学习，做一个热爱集体、热爱劳动的人，这个世界才会更美好！

上个星期，一堂语文课后，我们班一位同学因身体不适，呕吐了，顿时一股怪味弥漫了整个教室。同学们纷纷捂上鼻子，有的同学还生气地望着他，说："身体不舒服都不说一声，还到教室里吐，你想臭死我们呀?快走，快走。"同学们几乎全走了，只剩下他的同桌——王刚没有离开教室。他来到那位同学身边，亲切地问："没事吧?要不要去医务室?"那个同学对王刚说："我没事，谢谢你"."没事就好，你先坐会儿，我来打扫。"说完，他拿起扫帚和撮簊来到教室走廊，用扫帚扫了一些灰到撮簊里，然后来到呕吐物旁，先将呕吐物用灰盖上，再用扫帚把灰和呕吐物一起扫进撮簊里，倒进垃圾桶，最后他拿来拖把把地拖得干干净净。

事后有人说他傻，那么臭的东西，他都去打扫，真是太傻了，但他却说："雷锋做事一向不怕脏不怕臭的。"这么一说，起哄的同学都惭愧地低下了头。

除了我们校园里有"小雷锋"外，我们生活的社会大家庭里也有像雷锋一样的人，做着和雷锋一样的事。

这个星期天，我正在家里做作业，突然门外传来一声又一声的喊声"快来人呀，有人倒在地上了……"我如同离弦的箭一样冲出门。只见一位老爷爷倒在地上，他的脸色苍白，四肢不停地发抖，头上冒着汗珠，看得出老爷爷很痛苦。几个和老爷爷一起做晨练的老人说，这位老爷爷有高血压，每天都来陆羽广场做晨练，平时来的时候脸色很好，这天来的时候脸色就很差。

看到这种情形，路过的人都纷纷打"120".说时迟那时快，我的邻居杨爷爷一个箭步跨过去，把老爷爷扶起来，然后叫旁边的人帮他把老爷爷扶到背上，人们齐心协力将老爷爷扶上去。杨爷爷二话没说，背起老爷爷就往广场步行街的大门跑，然后在那儿等救护车，人们不停地打电话，希望救护车快点来。

"嘀……"一阵急救的声音传来，大家高兴极了，一起把老爷爷扶到救护车里。救护车已经远去，可人们还站在那里，我想：他们一定在企盼老爷爷早日康复。

看见了吧!现在的"雷锋"是越来越多了，雷锋精神广洒在社会的每个角落，它永远激励着我们前进。

假如我是一棵树

假如我是一棵树，是一棵很平常的树。

我被人们栽到土里，人们天天都给我浇水、施肥，听着鸟儿悠美的歌声，还可以一边晒太阳，一边睡午觉，多么惬意啊！

春天到了，我从那被春雨滋润后的，柔软的泥土中钻了出来，我看到了这个广袤的世界，这个繁华的都市，这个热闹的城市。我在憧憬我的以后的“人生”那将是多么快乐的生活啊！

又是一年春天，我渐渐的在这块泥土中站了起来，我经历了夏天的炎热，享受了秋天的凉爽，目睹了冬天的美丽。我渐渐的认识了每一位早出晚归的环卫工人，我看清了每一个为了生存而努力的上班族，我看惯了这个城市的灯红酒绿，也看惯了这个社会的残酷。

几十年过去后，又是一年春天，我已经是一手遮天的大树了，我有令别人羡慕的，粗壮的枝干，有给予别人一片阴凉的叶子。环卫工人换了一批又一批，勤劳的上班族也在不停地更换着。这个城市的空气越来越浑浊，身旁的高楼大厦挡住了给予我生命活力的阳光，而我，只是一颗伫立在路边的普通而平凡的行道树，曾经的对未来美好生活的憧憬全部破碎了，我已厌倦了这座城市的灯红酒绿，厌倦了这无味的生活。

那年春天，这个城市刮起了暴风，我身旁的许多同伴被风刮伤，在一旁奄奄一息，这时，我看到了几个人在仰望它们，脸上挂着讥笑，有股不祥的预感笼罩在我心里。

我的兄弟姐妹们都被他们带走了，一个也不留。剩下的只剩那一个个毫无生机的树桩，整条道路只剩下我一棵行道树了。我开始痛恨人类，痛恨他们忘恩负义，痛恨他们见利忘义的行为。我身上已经覆盖着尘土，我身上的叶子因为没有阳光而变得枯黄，我的枝干因为呼吸太多的废气而变得脆弱，我已经预感我将和我的同伴的下场一样了。

终于，我倒下了，我是被几年前的那几个人带走的，他们熟练的将我的枝干一点点砍下，一点点的倒下。我被他们拉到了一个空地上，被带到一个机器里，我被那机器分成一段段整齐的木材，我那生命变成了锯末，随风而去。

不要将这些变成现实！

河南平顶山新华区平顶山市九中初二:孙昊

[假如我是,一棵树-小学作文

学雷锋精神主题征文：我身边的活雷锋

雷锋的故事我们每一个人都知道一些，雷锋的事迹家喻户晓，雷锋的精神被我们永远传颂。我们班就出现了很多“活雷锋”，如：常泽西主动帮助别人值日；岳璐聪帮生病的同学补课；赵鑫杰帮助同学讲解难题……在这些活雷锋中，一个个我都印象深刻，他们是我学习的榜样。

这学期开学，我们发了新扫帚，但是每次值日的同学打扫完卫生，不能够好好的将扫帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接着用。第三天，第四天……突然有一天，我发现赵鑫杰和米潇北同学找来捆书的绳子，在一个一个的捆扫帚，将它们挂在门后的钉子上，他们忙了一节课，满头大汗。老师知道后也表扬了他俩，我也被他们无私的精神感动了，觉得自己应该向他们学习。

还有一次，班里的大绳不知被谁给弄断了，我们班里的同学无法练习花样跳绳。而我和赵鑫杰是大绳管理员，于是，我和王天宇、赵明轩等人共同拿出自己的零花钱购买了502胶，利用课余时间粘绳。我们笨手笨脚的粘着，可还是粘了一手胶，但我们没放弃继续粘。我拿着大绳，生怕一不小心给粘歪了，我们忙了两个课间，才把大绳粘好。同学们又有大绳练习了，老师表扬了我们，我心里滋滋的，原来当雷锋的感觉这么好！

这些事情虽然平凡，但是从小事中可以体现出伟大的雷锋精神，可以看到平凡中的伟大。虽然雷锋叔叔已经离我们远去，但他的精神永远也不会消失，因为我们身边出现了很多活雷锋……

[我身边的活雷锋小学生作文

今天，是三月五日，你知道是什么节日吗？答对了，是三五学雷锋的日子，让我们学习雷锋，做好人好事、助人为乐、学习雷锋的钉子精神……

于是，就在这三月五日，学校举行了三五学雷锋活动，有爱心捐赠，有手绘风筝义卖。

星期四的早上，我们举行了爱心捐款，前一天，班上还郑重地做了一个捐款箱，到了那一天，同学们都很激动，把钱都拿了出来，我们按学号走到捐款箱前面把钱投了进去，班上的同学一个接着一个地开始捐钱。我心想贫困山区的学生都没有钱读书，我们平时应该多节约一点来帮助他们，不要浪费，浪费是可耻的行为。有的投了五元，有的投了十元，有的投了二十元，还有的投了三十、六十、八十元。别的班，他们最少都捐了五十元，我们班最少才捐五元。不过这不重要，最后，我们把钱数了一次，我们班一共捐了八百多元钱。

放学之后，就是手绘风筝义卖了，在操场上，人很多，国旗台旁放着几张桌子，义卖风筝的同学都拿着自己的风筝在使劲叫卖，有的画得漂亮，有的画得一般，他们把卖出的钱都要交给学校。

学习雷锋好榜样，我们要学习雷锋的不怕苦不怕累，乐于助人，学习雷锋的钉子精神。

每年的三月五日是学雷锋纪念日，很多人会选择在这一天做些力所能及的好事情，以表达对雷锋精神的缅怀。

这天我和妈妈一起打扫了单元楼梯卫生。我们单元有七层楼，我和妈妈先在楼道里洒点水，这样就可以减少灰尘。我用扫把把楼梯扫干净，妈妈跟在我后面用湿拖把再拖一遍，这样楼道就很干净了。然后，我们俩用抹布把楼梯扶手从七楼到一楼擦得一尘不染，这样，爷爷奶奶和弟弟妹妹们上下楼梯时，扶住扶手，既安全又干净。邻居们看到了我，都说我是个乖巧懂事的孩子，我的心里甜滋滋的。

三月五日虽然已经过去了，但在我心里，我愿意天天是三月五日，愿意为班级，为同学，为亲人，为素不相识的朋友，奉献我力所能及的爱心。

三月间，微风轻轻地吹拂着，蒙蒙细雨从天上洒落下来。三月是学雷锋月，我也要学雷锋，做好事。

今天，爸爸带我来到大将路。路上车子川流不息，花草树木沐浴着春雨，郁郁葱葱地生长着。我正欣赏着着这美丽的春色时，忽然看到一位老爷爷，穿着薄薄的雨衣，一只手拿着簸箕，弯着腰，另一只手正不停地捡着马路上的垃圾。老爷爷的脸上布满了不知是汗水还是雨水，从脸颊上慢慢地流下来。他顾不得擦掉，一直低着头仔细地寻找每个角落里的垃圾。

看着老爷爷辛苦地劳动着，我决定帮他干。我连忙跑过去，左顾右盼，也学着他的样子寻找着垃圾。忽然，我眼前一亮，发现前面人行道旁有几瓶废弃的塑料瓶，赶紧跑过去捡起来，拿在左手上，眼睛还在继续四处寻找着。我又在湿漉漉的草丛中发现了一个塑料袋。我顾不得踩上黄黄的泥巴，飞快地捡起来。我把手里的垃圾一个不落地放进老爷爷的簸箕里。老爷爷不停地夸我是个好孩子、小雷锋呢。

我越干越起劲。花坛里、花丛中，我头也不抬地搜寻着。虽然我的头发被雨水打湿了，鞋子沾满了泥巴，但我的心里是美滋滋的。

感恩是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。

感恩之心尤如完美无暇的水晶，不含任何私心，在面对一个曾经帮助过自己的人时会不假思索地伸出友谊的援助之手。然而，在这个物质生活高度发达的社会，人们开始忽略精神文明建设，让利益之心和权利之心开始来排挤感恩之心。

丛飞，深圳歌手，为百余名孩子助学捐款数十万元，以致得了癌症住院付不起医疗费，而他资助过的人当中尽没一个人前来看望他。在一所大学教书的一位受助者竟然十分反感媒体在报道中提到他的名字，认为这让他很没面子。丛飞曾经资助过的一位学音乐的女孩，并帮助她在深圳找到了工作，而当一位新闻记者打电话给她，希望她来看看丛飞，但几个月过去了，却没看到她的影子。而一位受助者的家长居然还打电话来催款：“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗？他现在还在读初中，你就不肯出钱了？你这不是坑人吗？”

这样的事令人难以置信。中国人常说：“滴水之恩当涌泉相报。”丛飞的善举可以说的上是“涌泉之恩”，而那些个别受助者却是“滴水也不报”。但与此同时，丛飞资助过的贵州金县派代表送来了5万多元为丛飞治病。大多数人在他患病时也给予了热情的关怀和问候，一位记者更是辞职来医院照顾他，这些都是人们对一位行善者的感恩.

并且，不光是只有人才懂得感恩的，其实动物也同样有着感恩之情。前几天，我在一则新闻中就看到了这样一则新闻：一位农民在山上砍柴时，无意间发现了一只小猴被捕兽器夹住了前抓鲜血直流，当时农民就救出小猴，并带回了家帮它养伤，直到它痊愈才放它归山。后来，没想到这只小猴每隔几周便会回到这户农民家来，这让这户人家欣喜不已。后来政府为这个村的人家迁了新居，本以为这只小猴再也找不到这户人家了。但几个月后，这只小猴奇迹般的再一次出现在那家农户的门口，它可是徒步好几里山路寻过来的！

动物都懂得如此，更何况是我们是人。其实感恩是一种道德润滑剂，它能使我们的社会充满爱心，使它变得更加和谐美好；而拒绝感恩则是道德的癌细胞，它吞噬着社会的善机体，使人们对善良麻木。让我们新世纪的一代青年投身到感恩热潮中去吧，让感恩这棵常青树永远葱茏和繁茂。

[让感恩之树常青小学感恩节作文

今天是星期天，我们老师布置了一个课外作业，就是做一次小雷锋，我召集了院里的好几位小朋友商量一下怎样完成这样一个任务，小朋友们七嘴八舌，最后我们就定了一个。

我们决定把院子里的小垃圾都捡一下，然后把宣传栏的玻璃擦一下，我们说干就干，有的小朋友回到家拿了抹布，有的回到家提了满满一小桶水，而我就提了一桶水，我们几个都分配好了任务，就开始干了起来，我的任务是擦宣传栏玻璃，一看玻璃脏的不成样子，上面脏呼呼的，里面的报纸有的就看不清楚了，我一看那么脏，又赶忙回家拿了一个小刷子，这样就方便多了，我先用小刷子把玻璃擦了一下，然后就用抹布擦了起来，很快玻璃就很干净了，我看着干净的玻璃，十分开心，原来当小雷锋的感觉就是这样啊。

以后不管老师是否布置任务，我都会自觉主动的去做一些力所能及的事。

奉献、关爱，雷锋是光明的象征，他一生都做好事但他却不求回报，这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众，但他认真的态度告诉人们好人会有好报。

1. 我要学习雷锋助人为乐，与他的钉子精神。在学习雷锋活动中，收获了很多，学会了如何去爱帮助他人，关爱他人。让自己的生命更有价值，生活更加温暖。

2. 雷锋精神是一种无私奉献设计为人的精神。在当代科技发展迅猛的时期，更需要这种精神。有了雷锋精神，世界将更为和平，有时候你帮他人，他人也会报答你。雷锋精神是一个社会的良性循环。

3. 我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

4. 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉。

5. “一个人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱，乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

6. 学习雷锋，助人为乐，做美德少年，让雷锋精神薪火相传!

7. “举雷锋的旗，读雷锋的书，走雷锋的路，办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好，就是雷锋精神最好的延续。

8. “积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。”只要每一个人多为这个社会多做一点，社会就会变得更和谐。

9. “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号，而应是我们见贤思齐，日行一善，做美德少年。

10. 雷锋叔叔，因为有你，花儿变得更加芳香;因为有你，泉水变得更加甘甜;因为有你，祖国的明天变得更加光辉;因为有你，我们的明天变得更有希望!

11. 让我们一起学雷锋，助人为乐。热爱祖国，勤俭节约，无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

12. 奉献关爱，雷锋是光明的象征，他一生都做好事但他却不求回报，这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众，但他认真的态度告诉人们好人会有好报。

13. 雷锋这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩!

14. 以青春之我创造青春之中国，我们的未来就是中国的未来，我们只有发奋读书，不懈努力，才能肩负起建设美丽中国的使命。

15. 身边的雷锋，可敬可学，我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋，不如身体力行，多一点责任，少一点敷衍。”

16. 我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私，别人受伤了我们要帮助，别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。

17. 我们要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一个道德品质和心灵美的精神，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。

18. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格，学习他的精神，争做美德少年，传递正能量。

19. 助人为乐是春风，吹散心头冷漠情。唤出扶贫济困雨，滋润心头一片春。天寒地冻人心暖，天涯海角都是情。学雷锋日到了，学习雷锋好榜样，让每个角落都充满阳光!

20. 路边有人摔倒，咱不冷眼旁观，咱不绕道离开，咱要学习雷锋好榜样，将他扶起来，送到医院治疗。别人困难时给予帮助，等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日，向爱心传递，学习雷锋，每一天!

21. 雷锋精神是个宝，传到哪里哪里好。助人为乐不留名，社会风气在变好。讲究文明讲礼貌，违法乱纪在变少。富贵仁义最给力，善款基金能落实。收养孤儿最努力，传递爱心一辈子。问路雷锋最积极，胜过卫星导航仪。学雷锋日，传扬雷锋精神，福泽社会人群!

22. 月日学雷锋日，掌握一条宗旨：助人为乐;记住一个核心：帮助他人;学习一种精神：与人为善;知道一个基础：乐善好施;明白了这些，你就算得上雷锋的传人‘雷人’，呵呵，面带微笑的去帮助他人吧，让我们一起行动。

我的家乡有一棵板栗树，每过了一年就会开花结果。

春末夏初，树上开满了淡黄的花。要是你经过这里，一定会被淡淡的清香迷住。你看，板栗花旁边挤满了许多飞行昆虫，连不起眼的小毛毛虫，也来凑热闹。每当这时，你会发现旁边会有许多昆虫。

板栗成熟的季节到了，一个个像小刺猬的圆板栗，就垂挂在树上。它挂在高高的枝头上，远远望去，就像一个个灰色的气球。10月份，外公、外婆等人会摘下“灰色气球”。不但可以生吃，还可以炒着吃。那香甜的板栗真让我百吃不厌。

板栗不但用艳丽的花朵吸引别人，还用甜美可口的板栗使我们喜欢它。

一提起雷锋，相信大家一定不陌生。雷锋，原名雷正兴，出生在1940年，牺牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭年，因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪，但他的精神经历着是空的洗礼，仍然散发出独特的魅力，而且随着时代的发展，雷锋精神也在不断的发展。

“一个人的作用，对于革命来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚强的整体，才能够运自如，发挥它巨大的工作能量，我愿永远做一颗螺丝钉”，这是雷锋日记中的节选。谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，党叫他干啥，它就干啥，党叫他赴汤蹈火，他也在所不辞，把自己的生命融入党和人民的事业之中，理智在平凡中干出不平凡的业绩，，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋就是一个成功的人，雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上，等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，执著于一个人该做事的事，并且将之一以贯之，长年累月的坚持着。

同学们我们要学习雷锋的乐于助人，奋不顾身，公而忘私，“钉子精神”……

妈妈常对我说：别人需要帮助的时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。是啊，那是一件多么光荣的事情啊!同样，学雷锋也是从小事做起。

我们学习雷锋叔叔，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。每当听见“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首歌时，我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”记得有一天，我和同学在校园里散步，穿梭在欢声笑语之中，突然，一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学，每人手里拿着一个塑料袋，捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时，那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个

响当当的名字——雷锋。是啊，我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物，许多同学主动去捡;小同学抬着垃圾桶艰难地走着，高年级的同学边去帮忙……你看，雷锋是不是就在我们身边?

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物，他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习中刻苦钻研，不骄不躁，谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

同学们，让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园!