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这就是我初一第一单元作文(经典20篇)

导语:成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟、走向未来。下面是成长的苦与乐作文,欢迎参考!

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初一这就是我作文

全文共 1480 字

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我嘛,一个不高的个子,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛。一个挺拔的鼻子下面长着一张不“饶”的小嘴。

我喜欢笑,平时没事总爱挂一个笑脸。或许我天生就有幽默细胞,特别爱开玩笑,跟我在一起总有数不尽的快乐。我是家里的活跃分子,有我在,家里就时常传出爽朗的笑声。有一次中午,家里人和往常一样上桌吃饭。我按捺不住性子,清了清嗓子,发起了自己的“趣事演讲”:“小明上课睡觉,老师问他为什么。”他说:“晚上睡少了;晚上睡少了是因为白天睡多了……”我还没说完,妹妹就“扑哧”一声笑了起来,鼻子里两个“小灯泡”也趁机溜了出来。我看见了,便笑眯眯地对妹妹说∶“洪小姐,有了你的免费灯泡,以后我们家就不必交电费了哦!”“哈哈哈……”家里人一听,都开怀大笑。

我很马虎,有时会把“6”看作“0”。每次考试,“粗心”这个坏家伙总会出来“沾光”,使我减了冤枉分。为了这,妈妈不知批评了我多少回,可我还是改不了这个坏毛病,这就是“江山易改,本性难移”吧。

虽然我有许多缺点,但是爱看书这一点,可是不能否认的哦!家里有好几个小书箱,箱里有很多名人名著,都是我的宝贝。我经常抽出一本来翻翻,陶醉在书的海洋里。我会为善良的公主而感动,为那些不劳而获的人感到气愤,为那些愚笨的农夫而感到同情……我曾经想写一本名著,可这并非容易的事。但是我相信,随着我知识的提高,一定可以完成这个梦想。

我,一个活泼可爱,喜欢用文学编织自己美丽未来的女孩。你们喜欢我吗?

初一这就是我作文【篇4】

大家好,我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍。

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样。初中作文

我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛。

记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗?

没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我!

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篇1:这就是我初一作文

全文共 555 字

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我认识一个女孩,她傻傻的,默默生活在世界的角落,没有主见,不会交谈,只规规距距做好该做的,不优秀,也不至于太糟糕,就像路边无人问津的小草,虽不被人注意,但一直存在着、悄悄成长。

她从不主动举手,再容易的题目,她也不愿回答,她总想着:已经会了,没必要再说出来了。或:我又不会,万一老师让我回答,多丢脸啊,马上老师会讲解的。她就一直这样想,以至于她很久以前便再不回答问题了,即便是老师叫她回答,她的声音也是轻轻的,就像一缕一缕的薄雾,风一吹便消失在空气之中。

开学那么久,她还没有交到朋友,她一直对朋友很挑剔,尽管知道会没有朋友,还是不肯改。她总在课间四处张望,似乎每个人都有朋友了,独自一人的也在忙碌着什么,每分钟都很充实。班上很多女生都让她有高不可攀的感觉,很严肃的样子;剩下的又觉得性格不合。她总是想:再等等,了解她们之后总会找到合适的朋友。一拖再拖。她又想:自己一个也没什么不好,学习那么紧张哪有时间交朋友,反正已经习惯这样的孤独了。

她其实只希望自己的世界里有两个人。第二个人可以安慰她,陪伴她,照顾她,包容她,了解她,永远就这么待在一起。只有两个人,多一个人她都会不高兴,她就是一个任性的小孩子。

那个女孩就是我,我是她世界里的第二个人,我一直在等待一个人可以替代我的位置,我便可以安心回到那个女孩的想像中了。

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篇2:这就是我的路初一作文

全文共 545 字

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什么时候,回首看看走过的路,目光又投向那一个岔路口。我可以走向更好的自由,但是,我没有。我的路,独一无二。它的前方,也有一盏明灯——我不后悔。

——题记

窗外是一片昏沉的夜,我坐在书桌前,凝视着台灯投来的暗光。卷面上仍是不变的鲜红的68分,在光下分外刺目。叹一口气,看玻璃上滑过的泪雨滴落下去。是我错了吗?我在心里呼喊着,悲怆着。无人回答,仅仅是那泪珠滴滴答答地打在玻璃上,发出冷酷的回响。

一开始就错了,一步错,步步错,我的生命里没有一道正确的选择题!我能怎样?也只有和其他人一样抱怨苍天的不公,指责上帝为什么发给自己这样难的一份试卷!哭着用拳头砸向书桌,眼泪和雨针一起冲向大地。

窗外忽然划过几道闪电,伴着雷声将天空一分为二。那耀眼夺目的闪电和震耳欲聋的雷声将我从悔恨的回忆中惊醒,贴在窗户上眺望这瓢泼大雨。

雨针是无情而冷酷的,它不会给大地一点儿同情;

大地是慈悲而宽容的,它不会责怪雨针对它的伤害。

看着雨针密密地穿向大地,我瞬间觉醒了:我不是雨针,而是大地。泪水会含着仇视、苦恼、悲愤化为雨针,让我陷入深渊。我的路归我所有,我会自由的选择任意一条。不论是万家灯火的路、人来人往的路、普普通通的路,都归我任意挑选。在这一个小小的岔路口,我有我的权利。

于是,我看见了远方瑰丽的一盏明灯——我不后悔。

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篇3:这就是我七年级第一单元

全文共 640 字

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我是什么样的人?我的性格是怎样?唉,从没考虑过这种东西的我,写自己真是困难。

如果按外貌来说,本人应该属于“卖萌可耻”一类,曾有无数同学揉捏我可怜的脸,边揉边笑:“好可爱!”的确,我毫不自恋地说,我短短的头发和圆圆的脸,配上一脸无辜的表情,那神情不是一般的萌,而是非常萌!连自己都有时会被自己感化掉。

性格嘛,我是活泼开朗的双子星人。经腹黑老爸和幽默老妈的培养,我的性格既阳光又有些急脾气,和谁都能打成一片。我的肚子里有无数的笑点和话题,父母常常被弄得晕头转向,如“你为什么不签字呢?因为你对老师的要求不重视,为什么不重视?因为你不注重我的学习。这是为什么呢?因为你不关心我。为什么……”我的三寸不烂之舌能让任何一个人跪地求饶。嘿嘿,这招常被我当“揭你短”的工具使用。

我喜欢蓝色,但我却像红色一样热情奔放、充满活力,像黄色那样性格外向、潇洒自如,真奇怪。不过我才懒得动脑思考咧!这个问题还是交给心理学家好了。看,像这样的粗线条,性子急、好粗心两个伙伴当然会高兴地找上门来。当然,作为两面性的双子,我也有安静的一面。

我是一个不专一的人,也是一个懒人。我时常在各种选择中摇摆不定,看着各式各样的道路而难以选择。虽然很希望能在我的爱好画画、钢琴、羽毛球中做出好的成绩,但画画在家从不动笔,钢琴能省就省着不练,羽毛球经常懒得去练。像这种情况,三天打鱼两天晒网,什么地方都不是太优秀。像这篇作文,坦白来说,我也没动多少脑子,凭意愿做事是我一贯的作风。

就是我,粗心、热情、大大咧咧的女孩某某某!

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篇4:初一写人作文这就是我

全文共 534 字

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我平平常常,留着一头整整齐齐的短头发,一双单纯透明的眼睛,两条弯淡淡的眉毛。我如同所有女孩一样拥有春天般的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁。活泼时如云一般飘浮;安静时,似水般端庄静谧……这就是我。

我不像有些人“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我既有“欲上青天览明月”的诗兴,也有“乐将青春赌明天”的勇气。这就是我。

我喜欢看书,奢望吧世界名着都看几遍。我想:看看鲁滨逊在孤岛上的漂流生活,欣赏莎士比亚的人间喜剧,悄悄保尔英勇非凡的一生,读读基叔山伯爵如何复仇,领略一番梁山好汉的行侠仗义……正因为我爱看书,每当我在读书时有人吵到我,我就像发了疯的狮子,把他们狠狠骂了一顿。虽然这样做很不对,可是喜爱实在太深了,看书时一点声音都会是我生气。这就是喜爱读书的我。

我爱画画。无聊时便拿起笔和描素画起来,在纸上描绘出祖国的另一番景象:雄伟的楼房披着绚丽的彩霞,面前的景象勃勃生机,是一个多么美丽的世界啊!

……

我还有很多爱好,除以上写的几段,我还爱书法;爱唱歌,虽然唱得不太好听,但我还是想唱;我还爱摄影……

这就是我,开朗的我,坚强的我,每天都开开心心,因为我觉得开心也是一天,伤心也是一天,不如开开心心过完每一天。

这就是我,一个普普通通的我,平平凡凡又独一无二的女孩。

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篇5:这就是我初一优秀作文450字

全文共 509 字

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我是一名中学生,11年的快乐和痛苦塑造了一个我,一个优秀的青少年。

我的相貌很一般,浓密的眉毛下镶嵌着两个大眼睛,红扑扑的小脸,黑亮亮的头发,脑后竖着一跟马尾辫.   我酷爱音乐和美术.我的电子琴技术已经有7级,每天紧张的学习之余去弹一下,觉得很放松很快乐。虽然我的美术没有经过专业的培训总是画不好,但是我还是常常画画。后来经过妈妈的指导,我的画也像模像样了。(*^__^*)嘻嘻……   我不仅酷爱音乐和美术,而且我还很喜欢小动物。外婆家有一只猫,有一次,它生了三只小猫。外婆在电话里告诉了我,我高兴极了,恨不得插上一对翅膀飞过去。周末我就和妈妈赶到外婆家,一进屋,我急忙把三只小猫抱起来,放在怀里,摸摸这只,看看那只,个个爱不释手……妈妈喊我,我也置之不理。

除了这些,我还非常喜欢数学和作文,我的数学成绩很棒,小学时是数学组长,我很喜欢钻研奥数题,每次想出那些难题来都会觉得很高兴。同时我还非常喜欢作文,只要有时间就看各种作文书,而且百看不厌。家里有很多作文书,我却还抱怨说作文书太少了。

就是我,我叫任芊霖,一个活泼开朗的我,一个酷爱音乐和美术的我,一个喜爱小动物的我,一个喜欢数学和作文的我,你愿意和我交朋友吗?

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篇6:这就是我七年级第一单元

全文共 737 字

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走进我们班,你会发现这样的女孩:她1米32的个子,瘦瘦高高,奶奶特别羡慕她,因为她吃得再多,还是长不胖;一头乌黑光亮的头发扎成一个短短的马尾辫,还爱戴个有白色圆点点缀的红色发卡;月亮般浓浓的眉毛下面,长着一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,散发着智慧的光芒;最引人注目的就是她那小巧玲珑的嘴巴了,这张嘴巴还让她得了“阅读之星”的称号呢!当同学们投来羡慕的眼光时,她心里比吃了蜜还甜!

这个女孩歪点子不少呢!就拿刚刚发生的事来说吧:那一天,爸爸妈妈都不在家,只剩下她跟奶奶两个。“该吃饭了!”奶奶大声说,边说还边给她盛了一碗香喷喷的米饭。她刚好把一颗花生吃完了,接过让人垂涎三尺的米饭,她眼珠子骨碌一转,想出了一个妙计:她把花生壳当作饭勺,正津津有味地吃着呢!这样多“节约”啊!奶奶见了却哭笑不得,连连不休地说:“你这丫头,歪点子真多!”

她的歪点子虽然多,但可爱看书呢!是家里名副其实的小“书虫”。记得有一天,她早早的写完了作业,便拿起《长袜子皮皮》全神贯注地看了起来。她好像随着主人公皮皮,来到了维拉维洛古拉里,同杜来和阿去做许多好玩的事情,比如:一起做烙饼,去捡破烂,去集市上买东西......似乎忘记了 自己的存在,来到了皮皮的世界。正当她看的津津有味时,门外传来妈妈的叫声:“吃饭!”,“哦。”她虽然这样回答着,可还是不愿意放下手中的书,直到妈妈来到书房,拉她出去,这才依依不舍放下书。

不过,有的时候,她又是个胆小的女孩子,一点事情都会吓的心惊肉跳。特别是黄诗媛的“独门武器”——响纸,那一响啊,把她的鸡皮疙瘩都吓出来了。她的优点很多:爱看书、喜欢运动……,但是缺点也不少:粗心大意、与人沟通能力较差……

你们猜猜她是谁?如果大家愿意为她保密的话,我就告诉你:她就是我——xxx。

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篇7:人教版初一上册六单元同步作文:《女娲造人》在现实中飞翔

全文共 309 字

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古人对自然的认识是有限的,但是他们对未知的事物的想象却是无限的。

天地混沌初开,世界有了生命,可人是从何处而来的呢?人们不知道,他们就猜想,或许是一位神人用泥巴捏的吧,这个神人叫什么呢?干脆就叫她女娲。那么,这位女神又为何捏人呢?一定是看见那一片片莽莽榛榛的原野,感到荒凉寂寞了吧。女娲为什么会按照自己的模样造呢?估计是她来到上个池子旁边,看见自己在水中的倒影,并且池了旁边有许多黄泥,便突发奇想,抟土造人了吧。

就这样一个个提出疑问,又接二连三的给出想像的解答。问答环环相扣,既出乎意料之外,又符合情理之中。于是,世间有了人类,人类分为男女,男女自己配合,配合创造后代……于是,我们不得不对古人丰富合理的想像竖起大拇指。

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篇8:初一写人作文这就是我

全文共 728 字

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一个貌似西瓜的脑袋,一双炯炯有神的眼睛,一个并不高挺但总能闻到食物香味的鼻子,这就是我。

我是一个十分贪吃的人,记得有一次:我正在静静地看着书,忽然闻到一股棒棒糖的香味,我迎面望去,果然,我同桌正在拿着几根棒棒糖,嘴里还叼着一根呢!“铃,铃,铃……”正当我大饱眼福有的时候,上课铃响了。

我只好恋恋不舍地回到座位,上课的时候,老师讲什么我都没有听懂,眼睛死死的盯着同桌抽屉里的棒棒糖,馋的口水都快流下来了。等到终于下课了,我迅速跑到同桌那里向她央求道:“给我一个棒棒糖吧,求求你了!”她念在往日的情分上,毫不犹豫的给了我一个,我赶紧拆开袋子,往嘴里放,啊,这真是人间的美味!哇,我真是个小馋猫啊!

贪吃的性格让我尝到了人生不少的美味,而画画这个爱好则让我这个性格外向的女孩终于有了静的时刻。

我爱画画。我喜欢一个人坐在一个旁若无人的地方,在纸上乱七八糟地画着一些连我自己也不太懂的东西。虽然有时候画得并不好看,有时候甚至很难看,但我却并不气馁,因为我相信兴趣是最好的老师,只要我真心的爱画画,我参加了学校的没事培训班,积极的学着美术,生活中,我也多想会画画的人请教……

我还是个乐观的人我认为在生活中难免遇到困难或挫折,乐观一点,也是面对,悲伤一点,也是面对,为何不以笑去迎接圣生活呢?微笑是送给他人最好的见面礼,乐观一点,还可以使你在生活中交到更多的朋友。我的乐观不但给我自己带来了帮助,还给我的家庭影响很大。记得有一年冬天,妈妈下岗了,爷爷也病重了,全家都陷入了一场困境。只有乐观向上的我还坐在电视机前看着动画片大笑,我的笑无疑给家里的人增添了一份安慰,之后家中终于脱离困境,重振江山了!

这就是我,一个外貌平凡、贪吃,乐观、爱画画的女孩,一个平凡又不平凡的人……

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篇9:人教版七年级上册一单元作文:这就是我

全文共 346 字

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我不会孤独,也不会永远快乐。我是我自己,一个世界上独一无二的我。

我有时变得好坏,有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子,整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。

我总认为我是一个聪明人,但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事,有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。

我还算一个善良的天使,去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人,金无族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的,再也没有什么侠女,可能我的前世是吧。

世界上有许多怨恨我的人,也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我,敢爱敢恨基因结合的我。

愿意和我做朋友吗?

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篇10:初一一单元作文成长的烦恼

全文共 661 字

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或许,每个人漫长的人生旅途中,都遇到过,或多或少的烦恼与困惑。但是它们也会使我们在人生的路上更加精彩。

抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,我多想,我的心就像天上的云一样轻松自由,无拘无束。

天空中的云,是千姿百态,变化万千的,如果你稍不注意,它就会变成另一朵样子的云,让你找不到它,它也在慢慢移动着,有时像一朵朵棉花糖,有时又像可爱的动物们在玩耍着。可爱极了。

每个人都有心事,都有自己不能说的小秘密。我也不例外,记得有一次,我和邻居的小哥哥还有妹妹在家里玩游戏,爸爸妈妈都不在家里,我们在玩捉迷藏的游戏,我们玩的不亦乐乎。

首先,我们猜拳决定之后,由哥哥先捂住眼睛,我和妹妹藏在了阳台上,让哥哥来找我们,哥哥听见阳台上有声音就上去看了一下,发现了我和妹妹便把我们抓住了。还罚我和妹妹表演节目。

妹妹不愿意了,便开始撒娇耍赖了。我也是很无语,我们都拿她没有办法。妹妹看见了阳台上的盆栽很漂亮,便自己开始玩了起来。

突然,妹妹手一滑,盆栽从阳台上掉了下去。瞬间花盆就变成了碎片,地上都是这下可惨了,我们都傻眼了。我们知道我们犯错误了,可是我们谁都不想承认错误。于是我们就想了一个办法。   爸爸妈妈回家以后,发现花盆碎了,很是生气。我对爸爸妈妈撒谎,说是小猫咪不小心把那个花盆从阳台上弄下去的,妈妈听到了信以为真,内心很生气。便把小猫赶出家门了。

直到现在,我一直都不敢把事实的真相告诉爸爸妈妈,有很多次,话都到嘴边了,又被我活生生给咽了下去,这件事一直藏在我的心里。

通过我的成长的旅途,我才真正了解到成长不光有快乐,也会有一定的烦恼呀。

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篇11:人教版初一下册五单元同步作文:龙宫探秘_900字

全文共 921 字

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龙宫探秘

在若干年后,我已经成了一个大小伙子,任联合国海底探寻组队长。

有那么的一天,我花费二年时间研究出了一颗定海珠,这颗定海珠含在嘴里,就可以在海底呼吸空气,相当于鱼的鳃一样。不仅如此,在海底说话时,海水也不会灌到嘴里。突然我的SZ9000响了,(这是一个相当于耳机的装置,也具有手机的功能,它上面有声音,图像输入、输出装置。)“喂,什么?哦,我知道了。”原来,上司让我和几个队员去海底寻找龙宫的遗址。

我、阿伦、迈克乐、威廉。杰克逊、吉川留美子、李志方和丁雪伟六人乘坐微型潜水艇,从太平洋沿岸潜入水底。我把定海珠分给了队员,于是,我们一起探寻龙宫的遗址。正当我发现了一块石板时,一股漩涡把我们吞了进去……

醒来后,我们正躺在监狱中,我对丁雪伟说:“你用微型智能电脑查查咱们在哪儿。”很快,他对我说:“队长,咱们在那块石板中。”什么!我心里一震,在石板内?突然,我想起了石板上刻着画,画上有一条龙。难道,我们来到了石板中的龙宫,也就是说,龙宫藏在石板内。也难怪,前几代探寻队员花了一辈子时间和精力也找不到龙宫遗址。

这时,我既高兴又难过地告诉大家,威廉说:“咱们既然在龙宫,就要多采集标本,好证明。”就在这时,一群龙虾人把我们带到了一座宫殿中,龙王坐在宝殿上,问道:“你们是地球上的人吧,你们有什么意图?”

“只不过探寻遗址,不小心冒犯,请原谅。”我说。

“是谁派你们来的?”

“汤姆、雷罗。”

“什么?那个老狐狸,为了得到我的珍宝来达到长生不老的目的,才派你们来的。”

“啊!”

突然,一个鱼人说:“报告,人类大肆进功啦!”

我十分愤怒,对队员说:“咱们被人利用了,快抵抗吧!”他们都用力点着头,我们一人拿着一把激光机关枪,冲了出去。

在战斗中,不少汤姆的战士得知原因,加入我们。最终,我们战胜了汤姆。但没想到,吉川留美子被射倒了,鲜血染红了她那白色的衣服。龙王看到后,很感动,把自己的心脏分了一半给她。她醒后,拿起刀子,就在我肚子上划了一刀。

啊,她是一个机器人。龙王看到后大吃一惊,便拿起刀子在心脏上一扎,说:“它用了我的心脏,就已经和我是一条命了,我死了,它也就死了。”说完,他永久地闭上了眼睛。他的女儿继成了王位。

我伤心极了,决定和战士们永久住在龙宫里……

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篇12:人教版七年级上册一单元作文:这就是我

全文共 662 字

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当板寸头流行的时候,女孩子们纷纷剪掉秀丽的长发,去赶这个时髦。若是秀气水灵的,倒也无所谓,倘是圆头大脑的,剃个板寸刺头就不堪入目了!当“酷”字登陆中国时,人们便将它常挂在嘴边。但若是平素清纯活泼的主持人也“酷”来“酷”去,就显得有些不伦不类了。所以,做你自己,亮出你的个性风采才是最好的。做你自己,因为你就是你,在你的身上有独一无二的个性。个性的东西因为与众不同才分外精彩。由于个性的存在,这个世界才不会被流行色彩涂抹得单调乏味,人们才不会像同一模板里成批定做的一样,千篇一律呆板老套。在中国乒坛上,孔令辉的沉着稳健令人欣赏,刘国正的勇猛果敢也颇受人欢迎;在歌坛上,王力宏的摇滚风采独具,张信哲的情歌受人青睐……就是这魅力独具的个性色彩才将这个世界装扮得格外纷呈。若盲目追求流行,模仿他人,恐怕你眼中的世界就不似现在这样五彩缤纷了。

做你自己,即使容貌再相似,也掩不住你独有的气质,你没有理由不珍惜自己,更没有理由不让生活多彩多姿!要让所有人都欣赏你,而不是旋转在偶像的影子里,唱着别人的歌谣,跟随别人的脚步!不要迷失自己,要相信这世界由于你的存在更具风采!

做你自己,因为别人的东西不一定适合你,好比薛宝钗不适合去葬花,张飞不适合去摇鹅毛扇一样。美好的东西不胜其多,然而只有在恰当的时间、恰当的地点、发生在特定的人身上,美好才会真正体现出来。否则,不成东施效颦的笑柄,也要留下张冠李戴的遗憾。

做你自己,看清真实的自我,拿出十二分的信心告诉自己:“我就是我!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出你的王牌,追求你的个性。做你自己,最好!

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篇13:这就是你初一作文

全文共 795 字

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就是你,独一无二的你……

春之暖

你,平易近人,和谐友善。我语文不好,以往放学,一起走路回家。在路上,你总是把今天学习的重点生字给我讲述一遍。当我问你问题,你总是面带笑容,你忙也罢,不忙也罢都给我仔仔细细解决,直到我完全弄懂。当别人与你产生纠纷,你总是先让着对方说,不说一句话,直到对方说完,你才平和说出自己的观点,然后与别人商量。你不仅助乐于人,为人着想,而且还助于班级……让人感到一丝丝的暖。

夏之刚

你在班级上担任学习委员。你虽然帮助他人,让人感到你的一丝温暖,但你工作时却丝毫不放纵,你刚正不阿,你从不接受其他同学的好处来放任他。每当清查作业,你严格而不严苛,仔仔细细清查每一个同学,使我们班正气良好,丝毫不让同学钻空子。你是老师的得力小能手,抱作业,发作业,你总是最积极的,迅速刚烈,效率之高,让人感到一丝刚……

秋之爽

你,爽朗担当。你说话从不拐弯抹角,总是直奔主题。在别人问你借东西时,你也爽朗答应,你没有一次不是这样。在别人向你要求什么的时候,你的回答只有两种:不“是”则“否”。你也不怕得罪别人,心中总是有一种爽然之气,你坚持正直正义,在面对恶势力时,你淡然面对,我和你一起去书店看书,你看一位大叔拿着书,装进包里,正要走出书店,你却大喊:“那人偷书!”大叔回头,向我们走来,我心中直打颤:“那人会打我们吗?”而你却一副不害怕的样子,正义凛然,大叔走过来说:“小孩儿,我不是偷书,我是把书放在这儿,回头来拿。”便笑了。事后,我问你:“你不怕那人打你吗?”你一句:“人人这样,那怎么办?”我哑口无言……让人感到一丝爽。

冬之冷

你也是一个幽默的人。经常给我讲一个冷笑话,使人捧腹大笑。像那天,你说:“据专家统计,在亚洲上过一分钟等于在非洲60秒。”我开始觉得挺正常的,仔细一想,不禁笑出了声……让人感到一丝冷。

这就是你,一年各季都有特点的你!——小唐……你如四季般斑斓,在我心中闪耀……。

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篇14:人教版初一下册四单元同步作文:戏曲大舞台_1000字

全文共 1018 字

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戏曲舞台

仙居古镇的路是泥泞的,雨天几乎难走人;仙居古镇的路是狭窄的,小车几乎难停靠;仙居古镇的路是冷清的,行路几乎难遇人。

我独自在古镇走着,一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过半膝高的门槛,展现在我眼前的是一别致的戏台。“哦,是戏院。”

五丈高的戏台,散发着神秘的而古朴的气息,我忍不住东张西望,左摸右敲。

“喂,你干什么?!”

我猛一回头,蓦地发现戏台下已是人山人海。喝茶的,嗑瓜子的,聊天的,拉二胡的……有头发花白的老人,身强力壮的青年,衣着高贵的富人,衣衫褴褛的穷人……戏台上方,依然人如云烟。很多人都在上方伸着脑袋,似乎在等待些什么。孩子们在人群中嬉戏打闹,一片嘈杂;邻边儿有个大妈,同样在向外张望,还嗑起了瓜子,一个劲儿地往下吐。台下的人都好不情愿地看瓜子壳零零落落地往下掉,一下子翻了脸,吵得不可开交,到处是闹哄哄的一片。

“呛呛呛呛一噌——”全场骤然鸦雀无声。我也慌忙后退了几步,想探个究竟。只见一个“红眼”俏女迈着扭捏的碎步出场了。着装很是简单,仅陈旧破烂的戏服,脸上几抹淡淡的妆术,便绘成了一个角色。她先是用手在脸上遮遮掩掩的,之后竟然在原地兜起了圈子,白色的大褂,跟着她飘。耳边响起一阵如雷掌声。台下一人大吼:“祝英台,好!”

原来是“梁祝”,我擦亮了眼。

祝英台跷着兰花指左一点,右一指,那表情极为夸张,红色的粉底反衬着柳般细目,樱桃小嘴念着歌样的戏词,慢慢吟唱着,一个字似乎拖上了几分钟。那永远捕捉不到的眼珠子羞答答转着。

许久,“蓝袍”俊生大模大样从后台绕出来,和着祝英台的曲调唱起来,唱得刚强有力。想必此人就是梁山伯。

若祝英台是柔美,他则是刚毅,两者结合就是缠绵。场下几十个人都激动地吼起来,掌声似乎从未停过。

“喂,孩子你在干什么呢?发什么呆呀?”

我恍惚了一下,骤惊。戏曲声停了,掌声停了。台上台下所有人都似乎与梁祝一同“化蝶”了,就连那住大妈吐得一地的瓜子壳都不翼而飞了。

整所园子依旧冷清冷清的,泥泞泥泞的。

惟剩下眼前这个并不相识的百岁老人茫然的眼神。

我问这里过去干吗用,他说表演越剧;我又问这里现在干吗用,他说这是他们住的地方。

据说,留守下来的除上百岁老人便是不满十岁的孩童,壮年男女都去了新城。随着时间的流逝,这里的人越来越少。没人听戏剧,戏台也成了没用的东西了。

但是无论再残旧、泥泞、冷清……久经岁月的沧桑的一砖一瓦见证了戏曲艺术旧时的辉煌。台下现在只有一个年逾古稀的老人和一个年幼的我,在倾听着若隐若现的吟唱声……

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篇15:初一写人作文这就是我

全文共 545 字

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阳光,透过层层叠叠的云层,照射在草坪上。一个女孩,拿着一瓶绿茶,正趴在草坪上津津有味的看着漫画呢!而她就是我!喏,十三年了,还是那样的喜欢享受!

我爱阳光,爱它的灿烂,爱它的明媚。熬过了寂寞的晚上,终于迎来了阳光。任它在身上跳跃,那是享受!

我爱绿茶,爱它的清香,爱它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,却带一丝淡淡的苦涩,我喜欢那种味道,那是享受!

我爱漫画,爱它的风趣,爱它的独特。可爱的形象,生动的表情,以及那幽默的话语,我还是得承认,那是享受!

呼吸了一下新鲜空气,拧上绿茶的盖子,合上的漫画,仰躺在草坪上,闭上双眼,又开始眷恋起了幻想。

我也爱幻想,爱它的66无虑,爱它的自由自在。幻想着自己变成小美人鱼,面对巫婆的药水,面对姐姐们帮助,面对王子和公主,是否还会像童话故事里那样,变成泡影升上天空。我发现,那是享受!我还爱草坪,爱它的生机,爱它的绿色,躺在草坪上,双手抚摸着一根根小草,柔软,服帖,毛茸茸的,很是可爱。舒舒服服地窝在草坪的怀抱里,那是享受!

窝在被窝里甩了甩脑袋,啊,梦醒了,穿好T恤和牛仔长裤,懒散地洗漱完毕,扎好不长的马尾辫,理了理额前细碎的几绺刘海。站在镜子前,无奈地望着自己不高的个子,重新给了自己一个用力的微笑,喏,现在又背着书包上学去了。

这就是我,一个傻乎乎的女孩。

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篇16:初一下册语文第四单元作文:与戏曲结缘作文800字

全文共 814 字

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一平一仄,一高一低,我细细聆听着委婉的唱调,一股细腻的感动从心底涌出,一切,只因我与戏曲结缘

与戏曲结缘,看繁多剧种舞动乾坤,惊叹中华文化魅力无限。

婉转的腔调,生动的色彩,一句句戏调唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声唱出中华魂。

婉转腔调舞剧种。

高亢的语调,道尽独特地域风情。雍容华美的京剧,典雅精致的尾曲,高亢悲凉的梆子戏,轻柔婉转的戏剧——一字一词从嘴中蹦跳而出,道尽人间世态炎凉。历史的厚重沉淀渐渐化作一高一低的动听语调,从人的心底涌出,回味历史的深沉韵味。

独特繁多的不同剧种,舞出中华文化的博大精深。与戏曲结缘,赏多彩流派绽奇葩。

百花齐放创流派。

各种流派绽放戏剧最美丽的浪漫花朵。毕生追求艺术顶峰的梅兰芳,用一世的才华创建梅派。程砚秋用深邃曲折的唱腔塑造一个个外柔内刚的程派经典。荀惠,用柔媚婉约的风格将一个个天真活泼的荀派少女送入万家灯火。舞动的身姿,婀娜的舞态,传神的演绎,一个个妇女形象渐渐从历史深处过渡,百花齐放的各种流派,创出中华文化的众彩纷呈。与戏曲结缘,赏多彩流派绽奇葩。

五彩缤纷绘脸谱。

红黄蓝黑,色彩相交,在碰撞间激起万千火花。血战长沙的关公,赤红的双颊忠勇当先;一声喝断长坂桥的张飞,深黑的面庞猛智依旧;奸险狡诈的曹操,月下煮酒的白色面孔令人生畏。微耸的双眉纵出一生的轮回,交错的画纹印出一代代英雄与小人交错的历史痕迹。变幻的色彩犹如印记了人的灵魂,在历史深刻的步履中渗透丝丝正义的批判曙光。

对比鲜明的五彩脸谱,绘出中华文化的正直向前。与戏曲结缘,绘五彩脸谱震中华。

铿锵的曲调中是人们流传的智慧源泉,一词一句的肺腑之言渐渐传承了多彩的文化。放下繁重的世俗尘埃,为何不停下脚步,细听曲折直缓的多变曲调绽放的五彩花朵,慢品在灵魂深处磨出回响的悠悠韵味?

婉转的曲调,生动的色彩,细听,乾坤曲,动中华——

一平一仄,一高一低,我细细聆听着委婉的唱调,一股细腻的感动从心底涌出。一切,一切,只因我与戏曲结缘。

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篇17:初一年级上册四单元语文版作文

全文共 469 字

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我的童年就像是一个大海,而在这个大海中,有着各种各样、多姿多彩的贝壳!不过有些是暗淡无色、有些却是如此的引人注目!

因为那是一件令我难以忘怀的事,是我永远都不会忘记的。

我觉得,这件事好像就是在重演“螳螂捕蝉”这个故事一样。

记得上幼儿园的时候,老师发雪米饼给我们吃,说:“小朋友们,今天在我发雪米饼的时候,谁都别碰,碰的小朋友就吃不到雪米饼!”大家都异口同声的答应了。

我心想:这点小事怎么会难得倒我呢?

可是,当发到我的时候,老师没注意把我的雪米饼扔到别人的面前去了,我怕被别人拿去,就把手伸了过去,把雪米饼拿了过来。就在这个时候,被老师看见了,老师说:“李娜,我不是说过不准碰吗?,你怎么碰了?不准吃了!”说完,就把我的雪米饼拿走了,我当时好后悔,又好委屈。后悔当时为什么去碰雪米饼?

我觉得,那时的我就和“螳螂捕蝉’中的螳螂差不多,只顾着自己眼前的利益———雪米饼,而不顾身后隐伏的祸患——老师。

通过这件事,我懂得了一个做人的道理:做人不能贪图小便宜,要懂得知足,不能像我一样,如果这样的话,吃亏的往往都是自己!

[初一年级上册单元语文版作文

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篇18:初一这就是我作文

全文共 733 字

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放学的铃声一响,把书包往肩上一甩,绕着教室走一圈,在埋头用功的女伴肩上重重一拍,嘿,回家喽!哼着一曲不知名的小调,满不在乎地荡到楼下,跨上小单车飞驶而去,在清脆的铃声中飞速穿过拥挤的人流,猛地刹车在那个时髦女郎的脚后跟,或擦着那位拎着篮子的老太太的胳膊,未等老太太摇头叹息说:“现在的孩子……”连忙吐吐舌头,做一个歉意的鬼脸,又一阵风般骑过去,这就是我。

不知看了哪一部小说,就那么呆呆地在窗前坐上半天,看阴暗的天,飘飞的云,雾蒙蒙的远山,瑟瑟枯叶,嘴里吟着悲婉的“抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁”之类的诗词,颇有点多愁善感的模样,那也是我。

刚刚跺着脚跟父亲耍脾气,似乎受了莫大委屈似的躲在房中咬住被子哭得“眼泪汪洋” ;一会儿却在院中绷起橡皮筋,猴子般窜来窜去,拍着手教小妹唱“阿姨买来红红绿绿的芝麻糖,小青要吃花生糖……”一类的歌谣,为小孩子咬不准的几个幼稚的童音而笑得前仰后合,那还是我。

可以为朋友一句激将,浪费一整天的光阴,在柏油路上风也似的赛车,伸伸明明已酸痛不堪的腿,作出那副潇洒、一点都无所谓的样子;也可以在门外同学尽情玩乐的尖叫声中坦然地咬着笔杆,对一道难题苦苦思索着。

颇不以为然地对同桌充满童真的“小题大做”露一个宽容的长辈似的微笑,却为意外地收到一位远方朋友只言片语的问候而雀跃欢呼。

失意的我可以为一柄风雨中遮挡在头顶的小伞而感动得热泪盈眶;也曾几次握着收拢的伞,在雨中独自漫步,享受融于绵绵细雨中的种种“浪漫”……

虽然我还无法紧紧把握渐渐长大的自己,但我将努力用我渐趋成熟的心来挽牢我的世界,寻求我的气质、我的魄力,我的希望之鸟将永远不懈地扬起追索的翼膀!

半分幼稚,半分成熟,一个善于编织美梦的头脑,一份追求探索的心构成了这样一个豆蔻年华中的我。

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篇19:初一这就是我

全文共 607 字

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我,是一个平凡的男孩。有着“老实”的平头。我认为自己五官端正(街上的人都这样说)。但我在乎的不是外表,而是自己善良大方的心灵。

我非常爱去旅游,广东省内的地方都去过了。我在珠玑古巷拜过我的祖先;我在盘龙峡享受过负离子的空气;我也在丹霞山顶看过最美丽的日出。这些我都是自驾游,一路上我只是在车上睡觉,到达终点就精神百倍。我,一个小小旅游者。

我喜欢回忆小时候自己玩过的小游戏,然后我就会跟一些小伙伴玩。什么捉迷藏,过家家,堆积木等等的小游戏。捉迷藏就现在聪明了,躲在衣柜里,电视机后,甚至在大树上面。过家家是那些女孩子玩的游戏,我觉得有趣,就凑过去玩,谁当爸妈小孩子,就像拍戏一样。我才不要玩那些伤害眼睛的电脑游戏。偶尔玩一下这些小时候的游戏,可以增进伙伴之间的友谊。我,一个童真的“小孩儿”。

我喜欢看一部电影,叫做“小鬼当家”。我看了以后,觉得主人公奇云用机关捉弄两个大贼,搞笑不得了。看了以后,我也学奇云一样,捉弄即将回来的妈妈。我就从门口倒了一滩水。妈妈一会儿就回来了,一踏进门口,就摔了个大马趴。事后,妈妈教训了我一顿。我表面上是很羞愧,但我口不对心,心里仍然很好笑。从此我就弄机关在门口捉弄人家。我,捣蛋小鬼。

在学习上,我是中等水平的学生,但我决定自己要考上同济大学,我就拼命的学习,一有时间就看书,看,我多么爱学习啊。

就是我,一个小小旅游者;一个童真的“小孩儿”;一个捣蛋小鬼。我说了那么多,你还不认识我。

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篇20:这就是我的舞台初一作文

全文共 495 字

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时光的海滩,记载着深深浅浅的记忆,拾起一片记忆的贝壳,回望曾经站上过的舞台……

“过几天学校要举行朗诵比赛,我们班要朗读的是……”我怔怔地望着老师,手不自主的轻捏,虽然明白这是一次集体活动,但内心深处的不堪记忆却还是一遍一遍的在脑海中回放——一个小小的人儿不知所措的站在中央,衣角被小指缠扰出印痕,各不相同的稚嫩的小脸上挂着相同的嘲笑……

环顾四周,同学们的脸上有着憧憬以及惊喜,叽叽喳喳的讨论中我显得格格不入,但他们的影响似乎让记忆淡去不少。

练习、试演都与你们一同,鼓励、夸奖都与你们共享。在练习中,一遍遍铿锵有力的呐喊声,一遍又一遍的动作练习让汗水浸湿衣衫,但我丝毫不后悔。

终于,在全校注视下,步入属于我的舞台。梦魇似乎还在回荡,但表演在继续。下面众人的目光仿佛追随着我,眼神中充满期待,全身的血液似都沸腾起来,体温开始升高,脸颊在发烫,额头冒着细汗,眉眼中似藏有星辰,开始熠熠生辉。

比赛过后,眼中竟氤氲出泪花,里面包含了我对自己未来的期望,对过往追忆散去的庆幸,对我战胜自己的欣喜。

那日的天空格外的蓝,空气格外清新,落叶格外金黄。我,不再胆怯,不再逃避,不再迷茫。因为,这里就是我的舞台。

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