公务员纪律处分条例心得体会(合集20篇)
从小到大我们贯彻的理念就是劳动最光荣,通过劳动才能获得自己想要获得的一切,没有什么是不劳而获的,那么对于劳动我们又会有什么心得体会呢?请看下面这关于劳动的心得作文,看完你就知道了。下面是小编给大家收集整理的公务员纪律处分条例心得体会优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。
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1000教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 2494 字
+ 加入清单我的本职是一名小学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自我的使命,我是学校的领头雁,我有职责带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应当是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个校长也应当是一位理财专家,所以我精打细算、开源节流,盘活学校经济……
20__年,我被教育局任命为永丰镇中心小学校长。一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据本学校实际,以_统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情景作一个简单的回顾:
师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。所以,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。经过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步构成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些教师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分教师要讥讽或者挖苦他,被表扬的教师对我直言“以后不
要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。我看到这个症结,立刻敏感的意识到这是最不利于教师成长的环境,有些教师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些教师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在教师队伍中树立起来。几个过去思想落后的教师经过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让教师深刻反思自我的教学理念、教育主张与贯彻情景,教师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词……
加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;职责、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。教师们基本上构成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。能够这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。
以开展师德师风建设为先导,构成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。
二、加强学校管理,全面提高教育质量。
为了全面提高教学质量,我很重视校本培训、校本教研,教师整体素质的提高,重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下,我校的教研工作开展得有声有色,教师的教学教研本事不断提高。我们结合本校的实际,在校内组织中青年教师“赛课”,开展帮带工程,培养骨干教师;鼓励教师参加各级各种竞赛活动。
一所学校要有生命力,除了升学率,素质教育的开展实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数,大部分学生要步入社会,这些人的命运应当引起我们的关注,办学理念到了应当更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造学习品牌,提高学校的知名度的做法是片面的,眼里只盯着尖子生,忽视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生,使学生理解均等教育,同顶蓝天,共享阳光。
我校开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习进取性。一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根
据自身实际情景开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生学校生活,把学生剩余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途梦想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,适应社会发展的需要。
三、创立安全和谐礼貌的学校
我们结合本校实际,对学校内外安全进行排查隐患,加强对学校周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位教师树立安全的职责意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。
加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起,以开展礼貌班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,把学校塑造成一个教
书育人的好场所,探知求学的芳草地;之后扎实地推动师生各方面规范化的养成,大的方面没有一个直观的比较,我就从学生整队站队、做操、狠抓养成。
同时,又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比如:我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”,这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到榜样就在身边,名言被采纳的同学也有一种“受赏识”的成功滋味。学校的花坛里,一句句唯美的警句让学生的品味也会得到提升。这样的例子太多,举不胜举。整个学校洋溢着浓浓的文化气息。这样,学校基本上构成了一个诚信、礼貌和谐、安全的学校。
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篇1:把纪律和规矩挺在前面心得体会
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+ 加入清单时下,面对正风反腐的高压态势,一些党员、干部振振有词,“时代环境今非昔比,只要自己没有腐败问题,规矩就‘不算个事’,纪律也‘没啥可怕’的”。更有甚者,存有侥幸心理,心里总有利用职权“补偿”家人、“回报”领导、“照顾”亲友的念头,总想着打打“擦边球”、找找灰色地带。
“不贪污受贿,给身边人安排个工作总行吧?”“公车改革没车下基层,让企业安排一辆不过分吧?”“不奢靡享乐,在单位食堂提高点接待标准应该可以吧?”……诸如此类的想法和做法,看似“近乎人情”“懂得变通”,殊不知一旦打开违纪违法的“潘多拉之盒”,歪风邪气就会吹散开来,有了第一次就会再二再三,说好的“下不为例”变成了“屡试不爽”,久而久之便会放松警惕、降低要求、迷失方向,最终自己栽倒了,前途断送了,家庭破裂了。一些地方和部门风气不正、组织涣散,也是因为不讲规矩,不按党章等规章制度办事,反而津津乐道搞“小圈子”,盛行各种各样的潜规则,以致积弊日深、积重难返。
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,尤须严明纪律、严守规矩。从“三大纪律,八项注意”,到西柏坡的“六曰”箴言,再到今天的“八项规定”,无不体现党对自身、对形势、对未来事业的清醒认识,无不体现深沉的规矩理念和纪律意识。正是在一系列纪律规矩的约束下,我们党才不断从胜利走向胜利,党员干部才能正道直行、大道为公,而不至于跑冒滴漏、跑风漏气,脱岗离谱、脱轨越界。
古语云:“教者,效也,上为之,下效之。”群众看干部,既要求党员干部要做遵纪守法的表率,也要负起防止歪风恶习带坏群众的责任。党员干部作为党的“形象代言人”,遵守纪律和规矩没有捷径可走、小路可抄,关键是要牢牢记住党员身份,常怀律己之心,常思纪律威严,常筑纪律意识,凡事做到思纪而行、量纪而为,在思想上与党同心同德,在政治上保持高度一致,在行动上不打半点折扣,才能真正达到从心所欲不逾矩、进退有度不犯规的境界。倘若只把“守纪律、讲规矩”当做口号、流于形式,就难免说一套、做一套,出现台上台下“两个样”、所言所行“两张皮”的现象。
一打纲领不如一个行动,一堆制度不如一次执行。加强纪律建设,不仅要抓紧健全完善制度,更要在贯彻实施上下更大功夫,绝不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。各级党组织必须牢牢牵住主体责任这个“牛鼻子”,把加强党纪教育、党纪监督作为分内之事、应尽之责,始终抓在手上,层层传导压力,形成全党上下一起抓纪律建设的良好局面。各级纪委要充分履行监督执纪问责的职责,从严执纪、敢于碰硬,对违纪行为坚决查处,对问题突出、造成恶劣影响和严重后果的,要严格追究有关领导干部的责任,确保纪律成为刚性约束。
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篇2:高三动员大会心得体会
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+ 加入清单100天,可以收获累累;100天,可以突飞猛进;100天,可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌!
但是不要忘了拿破仑的那句话:“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”的确,越接近成功,道路便越艰险。放下包袱,轻装上阵,艰难困苦,玉汝于成。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。
高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是你们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!
为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!
为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!
篇3:学习中国共产党问责条例心得体会
全文共 2876 字
+ 加入清单中共中央颁布新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《廉洁自律准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《党纪处分条例》)于2016年1月1日正式实施。这两项法规的颁布实施是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重重要的意义。两项法规一正一反、相互配套,《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。本人通过学习,结合法院工作实际,谈谈自己的几点体会。
一、学习贯彻《准则》和《条例》,增强纪律观念
两部党内法规的重新修订是“三严三实”教育实践活动中的一次整顿纪律作风活动,为进一步加强反腐倡廉工作营造了良好氛围。作为法院系统的纪检干部要立足本职工作将学习贯彻《准则》和《条例》当作今后一段时期的重大政治任务抓好落实。
一是把握内涵要求,做学习的表率。在自己带头学习的基础上,组织全院干警原原本本地学习,全面理解掌握《准则》和《条例》的内容和要求;利用法院开办的大讲堂由院领导分专题对法官干警进行系统辅导,使法官干警明白内容和基本要求;发挥法院专网优势进行广泛宣传,创建学习园地和专栏,开展交流体会推动学习,使党的纪律刻印在全体干警的心上;深化社会主义法治理念教育,加强司法良知、职业道德教育,狠抓政治纪律、组织纪律、审判纪律教育,引导法官干警践行社会主义核心价值观,增强法官干警的政治定力、法律定力、廉洁定力。在审判实践中紧紧围绕“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标内化于心、外化于行,坚持司法为民、公正司法、严格司法,以学习的成效引领和推动审判执行工作,把学习成果转化为提振精神状态、提升能力素质、提高工作质效的过程。努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的法院队伍,为做好法院工作提供有力的组织和纪律保障。
二是自觉接受约束,做遵守的表率。要以身作则、率先垂范,真正把《准则》、《条例》的各项要求内化于心、外化于形;要自觉接受党组织、人民群众和新闻舆论监督,用《准则》和《条例》约束自己,规范言行,敬畏纪律,守住底线,防微杜渐,保持党的先进性和纯洁性,始终做到政治上清醒、立场上坚定、思想上纯洁、行动上自觉,与党中央保持高度一致。时刻维护纪检干部忠诚、干净、担当的良好形象。
三是全面精准履职,做执行的表率。要按照《准则》、《条例》要求,进一步深化强化监督执纪问责,全面落实监督责任。要在全面从严治党中找准定位,真正做到不敢腐、不能腐、不想腐。认真履行好自己的职责与义务,跟着纪律走,跟着规矩走,跟着监督走,要做清醒人、明白人,以《准则》、《条例》标准约束自己,做一名合格的党员干部。
二、《准则》和《条例》是监督执纪问责的根本标准
准则是行为或道德所遵循的标准原则,条例是由国家制定或批准的规定某些事项或某一机关的组织、职权等的法律文件。《中国共产党廉洁自律准则》就是党中央为加强党员和党员领导干部廉洁自律工作采取的重要举措。《中国共产党纪律处分条例》就是对党章规定的具体化,把纪律和规矩挺在前面,划出了党组织和党员不可触碰的底线,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行。两部重新修订的党内法规内容明确、标准严格、方法清晰,为纪检监察人员充分发挥职能作用履行监督执纪问责指明了方向。
一是内容更加科学。《准则》共8条、281字,缩减了与国家法律有关的重复规定,坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《条例》共3编11章133条17000余字,围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”,覆盖党员8小时内、外的工作和生活,充分体现了纪法分开、纪在法前、党纪严于国法的原则要求,体现了党员不管职位高低,在纪律面前人人平等,动辄则咎,违者必处,真正让纪律成为“铁律”。
二是标准更加明确。《条例》充分借鉴吸收近年来监督执纪问责的丰富实践,特别是针对党的十八大以来查处的党员干部违反政治纪律等问题,明确了相应的处分标准,具有更强的现实针对性。
三是“负面清单”明晰操作性强。《条例》整合明晰了党纪的各项“负面清单”八个条款,明确了党员干部禁止性行为的事实范围和内容,不仅告诫党员干部哪些行为不能做,同时提出了清晰的处罚依据。对不敢、不愿、不能监督的问题,明确了如何坚持原则、敢于碰硬的方式方法,对解决个性问题有很强的指导性、操作性,防止和避免以往理解、执行上的偏差。
三、聚焦审判中心工作抓好执纪监督问责
《准则》和《条例》是纪检监察机关认真落实监督执纪问责工作的法规准绳。作为纪检干部在全面从严治党中的职能定位,要以修订后的两项法规作为重要依据,强化监督执纪,加大问责力度。要以贯彻落实两项法规为契机,进一步探索建立“不敢腐”“不能腐”“不想腐”的有效机制,为推进法院各项工作健康发展提供坚强纪律保证。
一是抓好党风廉政建设责任制的落实。对照年初签订的党风廉政建设责任状,坚持每季度对党风廉政建设责任制情况进行考核检查,协助党组认真落实“两个责任”,履行“一岗双责”,明确从分管院领导到各庭室负责人的责任,强化一级抓一级,一级对一级负责的责任意识,做到层层推进,人人参与,形成齐抓共管的良好局面,促进院党风廉政责任制的落实。
二是把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置。通过严肃政治纪律和政治规矩带动审判纪律和其它规定的落实。纪检干部要认真履行监督执纪问责职责,以两项党内法规为重要依据,加大查处违反《准则》、《条例》行为的力度,结合《枞阳县人民法院建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》,梳理监督执纪问责的“四种形态”,对照“六大纪律”修订完善已有的教育管理制度,使法官干警在审判实践中严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,干干净净、规规矩矩秉公办案。
三是围绕审判执行,抓好监督。司法廉洁是司法公正的基石,司法不廉损害的不仅仅是当事人的合法权益,更是法律的尊严和权威,损害的是广大群众对社会公平正义的信心。纪检组监察室要在坚持从严教育管理的基础上,加强纪律监督,严格执行上级纪委和上级法院各项廉政规定,认真开展监督检查、审务督察、明察暗访、廉政谈话、案件回访等活动,建立和完善防止内部人员干扰办案、防止利益冲突、廉政监察员、执法监督员等廉政风险防控机制,抓好最高法院“五个严禁”、“十个不准”、错案问责、随案廉政监督卡等刚性制度的落实,加强对审判、执行权行使的监督,对法官不廉实行“零容忍”,做到有案必查、违法必究。坚持实行法官配偶、子女不得担任律师的任职回避制度,规范法官与律师的关系,治理离职退休法官“隐性代理”,规范法官近亲属的“公民代理”行为,让纪律真正成为带电的高压线,确保司法公正清廉。
篇4:党内监督条例心得体会
全文共 532 字
+ 加入清单11月3日,我校机关党支部组织专题学习了十八届六中全会刚审议通过了修订后的《中国共产党党内监督条例》,机关支部20多名党员干部参加了集中学习。
支部书记马成主持了学习讨论会。他对党内监督任务、监督内容、监督制度、监督责任等“条例”重点内容进行了阐述和讲解,并结合校内机关工作实际情况进行了深入分析。
校党委书记邓建中作为支部成员,分享了他学习的感想。他指出,“条例”是在新形势下党中央为进一步加强党的建设,深化全面从严治党而修订的十分重要的党内法规,既有对党组织的监督,也有对党员干部个人的监督,从而根本上解决管党治党宽松软的问题。大家不仅要学习原文,还要带着问题学,真正做到入脑入心,学以致用,内化于行。认真贯彻“条例”做到,一是要树立自我监督意识,完善制度,公开信息,自觉接受监督;二是要发挥党内监督威慑力,严格按照党章党规办事,敢于揭短亮丑,形成良好的党内监督风气;三是要起到党员干部的表率作用,做到忠诚、干净、担当、有作为,通过优良党风促政风、促校风。
通过此次集体学习,全体参与者充分认识到经常学习《中国共产党党内监督条例》的重要性,大家表示,今后要进一步提高认识,认真学习、严格执行,真正做到自觉履行党内监督的职责,正确行使党内监督的各项权利。
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篇5:一准则一条例一规则心得体会
全文共 382 字
+ 加入清单(一)加强组织领导。县委党史研究室为切实增强政治责任感,把学习贯彻“一准则一条例一规则”集中学习教育活动,作为当前和今后一个时期的重要政治任务, 制定切实可行的集中学习教育工作计划,精心组织实施,迅速掀起学习贯彻的热潮, 把思想和行动统一到“一准则一条例一规则”集中学习教育活动的要求上来。
(二)加大宣传氛围。要充分利用宣传栏等固定媒介,营造浓厚学习氛围,引导全体党员干部积极参与。把集中学习教育中好的做法和经验要及时上报县纪委。
(三)强化督导指导。县委党史研究室要认真检查指导,发现问题,及时督导整改。要把“一准则一条例一规则”集中学习教育活动作为重要内容,精心指导,注意发掘典型,总结经验。
(四)坚持统筹兼顾。 要统筹考虑,合理安排,注重实效,正确处理好集中学习教育活动与党史工作的关系,要以集中学习教育活动的实际效果推动党史工作有效开展,做到两促进、两不误。
篇6:严明党的纪律和规矩心得体会
全文共 886 字
+ 加入清单党的十八大以来,党中央在全党开展全面从严治党,始终把严守政治纪律、严明政治规矩放到首要位置来抓,广大党员干部逐渐把严明党的政治纪律和政治规矩变成了一种自觉的行动。作为纪委干部,我们一定要忠于职守、秉公执纪,更加严格遵守党的政治纪律和政治规矩。
作为执纪者,要做守纪律讲规矩的担当者。权力就是责任,责任就要担当,权责并驾,担当先行。纪检监察干部既要自身正、过得硬,又要“无须扬鞭自奋蹄”,做一名忠于党、作风硬、业务精、为人民、负责任、敢担当的纪检监察干部。要进一步转变工作作风,按照“三严三实的”要求,做到严、细、深、实。对为官不为的纪检干部,要坚决采取组织措施;对不敢抓、不敢管,监督责任缺位的干部坚决问责;对履职尽责、执行尽力、敢抓敢管、勇于担当的干部要大力培养。只有这样,才能建设一支素质过硬、作风过硬、敢于担当的铁军队伍,真正履行好维护党纪尊严的光荣使命,营造风清气正的政治环境。
作为执纪者,要做守纪律讲规矩的表率者。纪检监察干部作为党的纪律的执行者、捍卫者,要心存敬畏和戒惧,增强纪律观念和规矩意识,在任何时候任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致,对党忠诚,言行一致;要带头抓好《准则》和《条例》的学习贯彻,带头用党章党纪党规约束自己言行,带头把严守政治纪律和政治规矩放在首要位置,带头同一切违反纪律的行为和各种腐败现象作斗争,以自身模范行为引导其他党员坚持道德高线,守住纪律底线,筑牢拒腐防变的思想防线,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
作为执纪者,要做守纪律讲规矩的维护者。政治纪律和政治规矩是党的生命力之一,党的建设必须要有严明的政治纪律和政治规矩。在新形势下,纪检监察机关和纪检监察干部更要把维护党的政治纪律和政治规矩作为首要任务。要聚焦主业,强化监督,紧盯重点领域、重要部位、关键环节,加强执行政治纪律的监督检查,做到执纪必严,违纪必究。要强化“两个责任”的监督检查,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面。要铁面执纪,严肃问责,对执行政治纪律过程中做选择、搞变通、打折扣的,要坚持“一案双查”,既要追究直接责任人的责任,又要追究领导责任。
篇7:讲规矩守纪律心得体会
全文共 1684 字
+ 加入清单在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。2015年,是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是实现“十二五”规划的收官之年。作为一名开发区党员干部,在这次“学党章、守纪律、讲规矩”教育活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,我对党章有了更新更高的认识,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,学党章、守纪律、讲规矩,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。
一、学党章、守纪律、讲规矩是新形势下对领导干部的新要求。
领导干部学党章,有助于全面掌握党章基本内容,牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项日常工作中。
领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。
领导干部讲规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部讲规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,我们作为领导干部,离开了规矩的约束,工作就会出各种的问题,就很难避免犯错,而只有讲规矩,才能保证党的政令畅通。
二、努力做一名学党章、守纪律、讲规矩的好干部。
“无以规矩,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。以规矩意识砥砺自身、以改革精神乘势而上,进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。
在政治上以学党章、守纪律、讲规矩明方向。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不歪曲和变通。顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。
在工作上以学党章、守纪律、讲规矩促成绩。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,我们开发区使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把开发区的各项工作推上一个新台阶。
在生活中以学党章、守纪律、讲规矩树形象。领导干部要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。领导干部要牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。对领导干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。领导干部不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的“八项规定”和开发区党工委的具体要求,努力做一名自觉学党章、守纪律、讲规矩的好干部,为开发区的发展做出自己的应有贡献。
篇8:把纪律和规矩挺在前面心得体会
全文共 1419 字
+ 加入清单什么是把纪律和规矩挺在前面?就是把纪律和规矩挺在法律的前面,立起来、严起来,在法律底线之前架起带电的“高压线”,防止党员干部由“小错”酿成“大祸”,用纪律和规矩管住大多数,我们每个党员都是党的一份子,只有每一份子都是健康的,那么我们党的肌体才能健康纯洁,把全面从严治党的要求落到实处。
把纪律和规矩挺在前面,就是“纪”在“法”前。党章规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,共产党员必须自觉接受党的纪律约束。全体党员必须把纪律规矩挺在法律前面,让纪律和规矩成为不可触碰的底线。中央领导反复强调,党规、党纪对党员的要求比法律要求更高,党员不仅要模范遵守法律法规,而且要严格遵守党章等党规党纪,对自己提出更高要求。通俗地说,同一件事,对普通公民来说,法无禁止即可为。但对于党员干部来说,可能就不能为,否则就会被制止、被曝光、被处分。把纪律和规矩挺在前面,就要把纪律规矩的篱笆扎得更紧、更密。与当前形势和任务要求相比,纪律建设还存在一些薄弱环节和突出问题,这就要求我们严格规范,把该立的立起来、该严的严起来、该细的细起来,做好党规党纪与法律法规的有机衔接,使之既有统一,又体现差异,体现更高标准、更严要求。多出台类似“八项规定”这样政治性强、有效管用的要求,使之具体化,让党的纪律清晰明确、规范严密、完整系统,操作可行,切实把党员干部的权力关进纪律规矩的笼子里。
把纪律和规矩挺在前面,就要把严明纪律贯穿于日常教育监督管理中,抓早抓小、动辄则咎,使纪律规矩真正成为管党治党的尺子。纪律就要管全部,每一名党员、每一个党组织都在其中、不能例外。不能只管严重违纪违法的领导干部,使多数党员“脱管”,必须在拔“烂树”的同时,把纪律管到位,严到份,“治病树”、“正歪树”,维护“森林”的健康生态。两个责任的落实都要冲着纪律去,使党员干部受到刚性约束。发现违纪苗头要马上去管,触犯了纪律就要及时处理,否则就是失责。纪委作为党内监督的专责机构、管党治党的重要力量,必须依纪监督、从严执纪,有反映就要有动作,起到提醒和监督的作用。红红脸、出出汗,扯扯袖子、咬咬耳朵,警示谈话、纪律诫勉,都要成为常用方法,切实把执行纪律抓细抓实,把全面从严治党真正落到实处,让党员干部时刻牢记党纪党规这条底线,心怀戒惧,行有所止。
把纪律和规矩挺在前面,就是要转变执纪观念,不能只盯住查办大案要案,要使监督执纪问责成为常态。纪委不是党内的公检法,纪检工作也不是抓小偷,我们的职责是依“纪”进行监督执纪问责。把纪律和规矩挺到前面,就是用党章党规党纪去对照违纪干部的行为,突出执纪特点,维护纪律的严肃性,体现纪律审查的政治性;对党员干部违纪违法行为,纪律应率先于法律作出反应,使其“破纪”之初就付出代价。这就要求我们必须摒弃“违纪只是小节、违法才去处理”的思维惯性,防止和纠正只查办大案要案、忽视日常监督执纪的倾向。不能有原来的“猪儿肥了再杀”的错误理念,对党员干部不负责任。同时也要从贪大求全、查深查透到快查快结的转变,不片面追求案值大小,着眼于查清主要违纪事实,尽快作出党纪处理,对涉嫌犯罪的及时移送司法机关。
严管就是厚爱。实践证明,党员干部从违纪到违法,是一个量变到质变的发展过程。把纪律和规矩挺在前面,通过抓早抓小、严格执纪,促使党员干部远离纪律和规矩红线,防止更多的人由违纪跌入腐败深渊。这既是遏制腐败增量的有效途径,也是对党员干部的爱护和保护。
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篇9:机关作风纪律整顿心得体会
全文共 1175 字
+ 加入清单通过近期作风建设教育整顿活动的开展,以及学习其他有关文件,我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时,非常有教育警示意义的。针对当前工作的实际情况,结合实际对照。从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的精神,并以此为鉴做到令行禁止、依法办事,认真履行职责、全心全意为人民服务。下面谈谈教育整顿活动开展以来我的一些心得体会:
一、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
检察机关是国家机器的重要组成部分,检察官的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务,勤政为民、真抓实干,密切联系群众,走群众路线,把人民群众的利益放在第一位。要以这次教育整顿活动为契机,努力解决当前检察队伍中存在的一些突出问题;强调执法为民,服务于民,使广大干警进一步增强全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力,努力做到全心全意为人民服务。
二、加强政治理论学习,积极改进工作作风。
加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自己不仅要学法律、检察业务知识,更要认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神等政治理论,努力提高自己的理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,去对待每一项工作。这次教育整顿活动,对引导广大干警树立正确的世界观、人生观、价值观,使之牢固树立全心全意为人民服务的思想,培养干警爱岗敬业,无私奉献,艰苦奋斗,不怕牺牲,迅速提高干警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养;强化队伍的管理和监督,有效纠正部分干警宗旨意识淡薄,特权思想严重,法律意识不强等问题,都是非常及时和必要的。
三、规范生活纪律,维护检察机关在人民群众心目中的形象
“立检为公、执法为民”,是检察机关的性质和宗旨决定的,每个检察干警都要认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍,就必须做好对检察机关中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。我们一定要将有关内务管理条例、规定落到实处,做到不出入营业性酒吧、歌舞厅,坚决与黄赌毒等社会丑恶活动作斗争。作为一名检察干警,一定要做到严格、公正、文明执法,只有这样才能成为一名合格的检察官,才能更好地为国家经济社会发展保驾护航。
篇10:讲政治有信念讲规矩有纪律心得体会
全文共 1065 字
+ 加入清单5月23日,市委书记陈志刚以普通党员身份参加所在的市委办公室第一支部“两学一做”学习教育,与支部成员一起学习讨论。他强调,要勤于学习、乐于奉献、绝对忠诚、务实高效、严以律己,努力建设讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员干部队伍。
会上,市委常委、市委秘书长王开俊领学了习近平总书记《办公厅工作要做到“五个坚持”》和《中国共产党章程》;部分支委委员围绕党员队伍自身存在的问题和合格党员的标准要求作了中心发言。
在认真听取大家发言后,陈志刚指出,“两学一做”学习教育是党中央在新形势下加强党的建设和基层组织建设,巩固党的执政地位,提升各级党员素质,适应中华民族伟大复兴“中国梦”要求的重大举措。中央要求以支部为单位展开学习讨论,既抓住领导干部这个“关键少数”,要求主动、自觉地以普通党员身份参加“两学一做”学习教育,又要求每个党员都积极参与其中,在党言党、在党忧党,努力提升能力素质,履职尽责。长期以来,市委办公室紧紧围绕党委政府的中心工作,默默无闻,兢兢业业,无私奉献,无论在政务服务、文稿起草、机要保密,还是在调查研究、督查督办、后勤保障、接待服务中,都做了大量卓有成效的工作,得到了上级的充分肯定。市委对办公室的工作是满意的。
陈志刚强调,做好新时期办公室工作的核心和关键,是要把习近平总书记“五个坚持”精神融会贯通,落实到具体工作和实际行动中,努力开创办公室工作新局面。一要勤于学习。通过学习树立理想信念,提高知识技能,提振精气神,吃透上情、把握外情、熟悉下情,切实当好参谋助手。二要乐于奉献。正确处理好工作苦与乐、人生得与失、成长快与慢的关系,堪当重任,勇挑重担,努力干出一番事业,做出卓越成绩。三要绝对忠诚。始终和党中央保持高度一致,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,在思想上、政治上、行动上坚如磐石,不可动摇。四要务实高效。立说立行,干就干好。做到文稿起草快捷高效、信息报送及时准确、后勤接待精益求精、领导意图表达准确、下级声音传递及时、督查督办勇于担当。五要严以律己。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,谦虚谨慎、廉洁自律、清白做人,努力把群众的事办好,坚决不做违背组织原则的事,还要对领导干部实施好监督。
陈志刚要求,市委办公室要按照中央和省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的安排部署,认真带头抓好落实,真正做到知行合一。要完成好规定动作,谋划好自选动作,按照“提素质、守规矩、当先锋”的要求,把办公室队伍建设成讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员干部队伍。
篇11:纪律作风整顿心得体会
全文共 1452 字
+ 加入清单通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。
2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、纪律松散、作风拖拉。表现在:上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多.,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务技能;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。
4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作。
篇12:学党章讲规矩有纪律心得体会
全文共 2063 字
+ 加入清单广大党员特别是党员领导干部,要自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,以自身的表率作用,引领全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚
近日,中共中央政治局审议通过的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神、加强党内法规制度建设的重要成果,是加强党的建设、落实全面从严治党的治本之道。广大党员特别是党员领导干部,要自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,以自身的表率作用,引领全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。
从严治党,要靠严明的纪律和规矩
任何政党都有纪律和规矩,没有纪律和规矩就不成其为政党。在世界上最早产生近代政党的英国,其政党都有严格的纪律和规矩。例如,英国工党早在1903 年就明确提出党的议员要增进党的利益、不得反对本党决定的“誓约”。不仅如此,欧美国家的不少政党都设有议会党团督导员,亦即所谓的“党鞭”,其主要职责就是督促本党议员遵守党的规矩,对不遵守规矩的议员采取惩戒措施。历史的经验表明,没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。如果纪律松弛、规矩不张,任何政党都难逃衰败甚至垮台的厄运。苏联共产党最后失败的一个重要原因就是放弃民主集中制原则和党的严格纪律。
中国共产党是一个具有革命理想和铁的纪律的马克思主义政党,纪律严明是党的优良传统和政治优势。新的历史条件下,我们党要团结带领人民实现“两个百年”的目标,同样要靠严明的纪律和规矩。应当说,党的纪律和规矩都不是新近才提出来的,但为什么十八大以来党中央和习近平总书记突出地强调党的纪律和规矩问题呢?就是因为一个时期以来,从严治党没有做到位、严到份,导致一些党员干部把党的纪律当作“稻草人”、“橡皮泥”,根本不把党的纪律和规矩当成一回事,破坏党的纪律和规矩甚至到了肆无忌惮、胆大妄为的地步!这种状况如果得不到及时有效解决,那么我们党迟早会出大问题。因此,习近平总书记强调:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”我们党有8700多万党员,在一个13多亿人口的发展中大国执政,必须把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
第一位的是严守政治纪律和政治规矩
党的纪律和规矩有成文的,也有不成文的,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,有的可能不成文,但也是党员干部必须遵守的规矩。在成文的规矩中,包括1部党章,2部准则,还有24部条例,以及数量更多的规则、规定、办法、细则。其中党章是党的“根本大法”和全党同志必须遵守的总规矩。新修订的《准则》和《条例》是对党章规定的具体化,都是全党必须遵守的纪律和规矩。在党的各类纪律和规矩中,党的政治纪律和政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。党的组织纪律、工作纪律、群众纪律等是党的政治纪律在不同方面和环节的反映。不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏政治纪律。而守住了党的政治纪律和政治规矩,思想上清醒政治上坚定,就容易守住其他各项纪律和规矩的防线。可见,遵守党的政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的重要基础。
遵守党的政治纪律和政治规矩,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。党的政治纪律和政治规矩不是抽象的,而是具体的,同党中央保持一致也不是一个空洞的口号,而是一个重大政治原则。《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现,强调政治纪律和政治规矩,对反对党的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定。要永远把严守政治纪律和政治规矩排在第一位,切实遵守《条例》关于政治纪律的规定,通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来。
守纪律讲规矩是对党员干部党性的考验
党的纪律和规矩就是对党组织和党员确立的行为标尺,国家的法律法规是面向全体公民的行为底线。党的性质和宗旨都决定了党的纪律和规矩严于国家的法律法规。“破国法”者必先“破党规”。只有切实把纪律和规矩挺在前面,落实抓早抓小,才能防止小错酿成大祸,才能防止“要么是好同志,要么是阶下囚”的问题,避免党员干部滑向违法犯罪的深渊。守纪律讲规矩是对党员、干部党性和忠诚度的重要考验。党员领导干部要发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,自觉维护纪律的严肃性和权威性;带头学习宣传阐释《准则》、《条例》和党的各种规矩,提高守纪律讲规矩的思想自觉,始终把党规党纪刻印在心上,做学习宣传党的纪律和规矩的“明白人”;坚持从我做起,向我看齐,坚决摒弃“特殊党员”思想,按规矩办事、按规矩用权,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,自觉接受党组织和党员的监督约束,做遵守党的纪律和规矩的“带头人”;忠诚履职,落实从严治党责任,带头正风肃纪,对包括本单位内存在的问题,对违反纪律、破坏规矩的行为要进行严肃处理,不能装聋作哑、避重就轻,当“老好人”,确保把纪律和各项党内法规执行到位,做维护党的纪律和规矩的“守护人”。
篇13:纪律作风整顿心得体会
全文共 1148 字
+ 加入清单近段时间以来,我区一些地方民警发生了违法违纪问题,典型事案例触目惊心,令人深思。为认真贯彻县局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作。通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。
一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观
我认为一名优秀的人民警察不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识。因此,我要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。
二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象
我们党的宗旨是全心全意为人民服务,必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行 “五条禁令”坚决杜绝对群众“冷、横、硬、推”的现象,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的情况。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好人民警察的良好形象。
三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能
没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,上下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党委的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为派出所建设做出一点贡献。
篇14:作风纪律整顿心得体会
全文共 1595 字
+ 加入清单为了进一步加强公安机关作风建设,切实解决公安队伍中存在的突出问题,教育引导广大公安民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的公安队伍。公安党委决定开展整顿纪律作风专题教育活动中,本人按照要求,认真学习了“五条禁令”等有关文件精神,并认真记好学习笔记,细心体会。
经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风,强化政治练兵这一专题教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
一是宗旨意识不强。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,存在紧一阵、松一阵的现象。
二是开拓创新不够。表现在对自己的本职工作做得多,但为大局的工作做得较少,没有很好地为做好全队工作出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
三是业务钻研不深。表现在对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够。理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 “三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,努力做一个称职的人民警察。
篇15:学习条例准则心得体会
全文共 1101 字
+ 加入清单近日,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,标志着全面从严治党开辟了新思路、提高到新水平。这两部党内法规,前一部重道德自律,后一部重制度他律,二者相互配合、相辅相成,既树立崇高的道德追求,又划定明确的行为底线。
人的思想观念影响甚至决定人的行为。面对利益诱惑,道德修养高的人能够坚定地越过陷阱,道德低下甚至缺失的人很容易被这道门槛绊倒。中国传统的治理智慧就比较注重德法相依、德治礼序,把道德自律作为制度他律的重要补充。孔子讲为政以德、为国以礼,孟子讲以德服人,荀子讲“得道以持天下”,实际上,管党治党同样要激发精神信仰的力量。中国共产党从成立之日起,就注重政党的道德建设,用信仰凝聚起改天换地的磅礴力量。
强调运用道德激励人、引领人,也是我们党加强自身建设的重要脉络。从新中国成立之初的“两个务必”,到党的十八大以来开展的群众路线教育实践活动,再到“三严三实”专题教育活动,都是为了坚定理想信念、补足精神钙质、提升领导干部的道德修养和自律能力。印发《中国共产党廉洁自律准则》,既是对党的优良传统的继承、对党的理想信念的重申,更是对十八大以来从严治党实践的总结提炼,目的就是为了回应人民群众对领导干部的道德期许,为领导干部树立看得见、够得着的道德标准和自律规范。
也要看到,廉洁自律准则的正面引导作用虽然不可或缺,但如果只有道德约束,恐怕也会独木难支。这是因为,道德规范能否得以执行,完全取决于“己所独知而人所不知”的人性自觉。历史经验和教训都告诉我们,人性可以向善,但不能过度依赖人性的自觉。制度永远比人性本身更值得信赖。正因此,在正面倡导之外,还需要制度的约束、纪律的规范。
党纪处分条例重心放在对党员领导干部违法违规行为的惩处上,以“罚”贯穿全篇,意在严肃党的纪律、严格党的制度、纯洁党的组织。可以说,这是党的历史上最为严格、最为具体、最具操作性的纪律处分条例。
党的先进性和纯洁性最终还是要以制度法规为基础,以纪律处分为保障,只有在制度与纪律划定行为边界的地方,道德的种子才能落地生根、开枝散叶。因此,做到依规治党和以德治党两手抓、两手硬,让道德自觉为纪律约束减少阻力,让执纪监督为道德涵养提供保障,才能让从严治党兼具道德感召力和纪律约束力,进而达到内外兼修、标本兼治的效果。
党的建设与国家建设密切相关,党的建设成功才能引向国家建设的成功。既强调党的道德先进性,又强调党的制度先进性,建设一个道德崇高、纪律严明的先进组织,描绘出全面从严治党的正确方向。当我们就要触摸到“两个百年目标”中的第一个时,更需要不断锻造一个强有力、有生命力的领导力量,引导国家完成转型,争取新的胜利。
篇16:中国共产党党内监督条例心得体会
全文共 528 字
+ 加入清单党的十八届六中全会一项重要制度成果就是审议通过了新修订的《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),彰显了党中央推进全面从严治党的坚定决心,是新形势下强化党内监督的根本遵循,认真学习领会,坚决贯彻落实《条例》精神是各级党组织和广大党员当前和今后一个时期的重要任务。
一要充分认识《条例》修订的重大意义。《条例》的修订对坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党,强化党内监督,解决当前党内监督存在突出问题,保持党的先进性和纯洁性具有重大而深远的意义;二要认真学习《条例》修订的主要内容。修订《条例》以党章为根本遵循,全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕理论、思想、制度构建体系,围绕权力、责任、担当设计制度。对党内监督的指导思想、基本原则、监督主体、监督内容、监督对象、监督方式等重要问题作出规定;三要准确把握《条例》修订的五大亮点。修订《条例》正当其时、继承与创新有机统一、建立健全党内监督体系、完善党内监督方式、党内监督重在落实。四要增强学习贯彻《条例》的思想和行动自觉。切实把学习贯彻《条例》纳入“两学一做”学习教育,真学真信真懂真用,不断增强“四个意识”,不断提升党组织和党员自我净化、自我完善,自我革新,自我提高的能力和水平。
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篇17:2024年中国共产党问责条例心得体会
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+ 加入清单近日广播支部开展组织生活,认真学习了和《中国共产党问责条例》,深入体会了条例颁布实施的重要意义。唤醒责任意识,激发担当精神,扎实推进“两学一做”学习教育深入开展。
有权必有责、有责要担当、失责必追究。
作为一个党员,要勇于承担责任,有所担当,尤其是遇到问题、面临问责的时候,不能推卸责任、置身事外,应该拥有应有的责任感和使命感。问责条例的通过代表了党中央从严治党的决心,是党中央对严肃党风党纪的进一步提升,是党中央为广大党员干部划定的一道政治红线,再次回应了公众对于反腐倡廉的期盼。问责条例体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循。
问责条例的出台实施,对我们党员指导实践、推动工作提出了更高的要求,身为一名共产党员,一定要把自己的职责摆进去,在履职尽责的同时,更要严肃问责,以强力问责倒逼责任落实,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。问责条例唤醒了每个党员干部的责任意识,让每个党员头上多了一道箍,标志着全面从严治党又迈出了坚实的一步。学习并贯彻条例,我们身为党的一份子,人人有责,决不能把自己当作旁观者。
问责条例是当前“两学一做”学习教育工作的重要内容,我们党员一定要高度重视,通过学习,要把自己摆进去,联系实际,以身作则,让失责必问、问责必严成为常态,但不仅仅是学习理解问责条例,还有问责条例的宣传也需要我们落到实处,通过学习与宣传,我们全体党员才能全面深刻的把握问责条例的本真要义。
篇18:守规矩严纪律转作风促落实个人心得体会
全文共 1123 字
+ 加入清单“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位,也就是“作风”不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。
下面我就个人的一点认识,谈几点想法。
第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。
我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。
第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么“群众的眼睛是雪亮的”,难免出现“上效下仿”。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!
第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会“玩忽职守”。
第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很“忙”的缘故,学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”,有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。
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篇19:党员坚守纪律底线心得体会
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+ 加入清单近期,中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,这两个党内法规的修改通过,充分体现了十八大以来以习近平同志为总书记的党中央落实全面从严治党的实践成果,实现了党内法规的与时俱进,为纪检监察机关履行职责,提供了重要纪律武器和制度利器。为充分认识颁布实施“两项法规”的重要意义,深刻领会其内涵实质,在积极组织全区党员干部迅速开展学习教育活动的同时,作为纪检监察机关的一名领导干部,本人充分利用区委中心组学习以及各种学习机会,对“两项法规”进行逐字逐条、原原本本的学习原文。通过学习不仅使自己能够更加清晰的认识到什么能做,什么不能做,而且也更加感觉到作为一名基层纪检干部,身上的肩上担子之重、责任之大。下面结合自己工作实际,就本人学习《准则》和《条例》情况谈点粗浅的学习体会和认识。
感受一:提要求具体,覆盖对象更全。十八大以来,党中央重拳反腐,打虎拍蝇,各级领导干部是重点,虽颇有成效,但也让不少普通党员产生了认知错觉,即从严治党只是针对领导干部而言。然而,党员才是构成党的细胞和血液,每个党员个体的好坏最能影响党的战斗力和凝聚力。新修订的《准则》是执政党的道德宣示和行动的高标准,虽然全文仅281字,通俗易懂、微言大义,却将适用范围从党员领导干部扩大到全体党员,在对党员领导干部“关键少数”从严要求的同时,新增内容对全体党员提出了廉洁自律的行为规范,实现了高标准全覆盖。新修订的《条例》也把主要违纪情形只针对党员领导干部,扩大拓展到全体党员,要求全体党员要用纪律的“尺子”来规范自己的言行,守住底线,实现了纪律约束的全覆盖,体现了“全面”和“从严”的要求。
感受二:为党纪加码,纪律要求更严。随着形势的发展,社会需求的多元化,治党、治国的能力渐显疲态,旧的《准则》和《条例》中不少条款已不能完全适应全面从严治党的实践需要。不少违纪案例反映出党纪滞后于反腐败形势,一些党纪与国法重复,出现了“没查都是‘好同志’,一查就成‘阶下囚’”的现象。修订后《条例》的突出特点是充分体现了纪法分开、纪在法前、纪严于法,落实了从严治党、党要管党的要求,强化违纪查处,为党纪“加码”,在法律之前为党员划定纪律底线,使得纪律挺在了法律前面,比法律规定更加严格,对党员提出比老百姓更高的要求,不让党纪严于国法沦为空话,释放出全面从严治党,越往后执纪越严的信号。如党员受到“严重警告处分一年半内不能在党内提升职务和向党组织推荐高于其原任职务的党外职务。从原来的“一年内”变成“一年半”,可以看出,党员受到严重警告处分后果更严重了。又比如新《条例》规定了党员在生活中陷入奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,并造成不良影响的行为将给予纪律处分。中纪委副书记张军在接受中纪委网站在线访谈时指出,《条例》中的享乐主义和奢靡之风行为,是指用自己的钱进行高标准或者挥霍性的消费,对这样处理私生活的党员,党组织不能不管、不能不予过问。
感受三:列负面清单,体现抓细抓小。原《准则》和《条例》中有多处规定都与法律条文重复,纪法不分、以法代纪的问题凸显,这就导致工作中部分党员干部只要不触犯法律,就没人管、难追责。比如不服从组织决定,违反民主集中制、随意传播政治谣言等行为,常常难认定、难处罚。新出台的《准则》和《条例》去除了与法律条文重复的70余条规定,并围绕党章和其他主要党内法规,对党组织和党员的纪律要求进行细化,将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为,整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类,并明确列出每一类的“负面清单”,使《条例》内容真正回归党的纪律。各类违纪行为的“负面清单”中又补充了十八大以来新发现的问题,如拉帮结派、搞老乡会、妄议中央等。针对一些党员干部在政治纪律和政治规矩、组织纪律上思想麻木、意识淡漠问题,又把十八大以来党中央提出的要求进行细化、具体化,体现了抓细抓小,也为我们从严管党治党提供了有力抓手。比如在违反工作纪律 “负面清单”中新增党组织履行全面从严治党主体责任不力、工作失职等;又如在违反生活纪律 “负面清单”中新增生活奢靡、违背社会公序良俗等,这些“负面清单”也折射出当前的新型腐败问题。
《准则》和《条例》坚持继承与创新,坚持问题导向,坚持面向全体党员,为依规管党治党扎紧了制度的笼子,也为纪检监察干部做好监督执纪问责提供了新的抓手,提出了新的要求。作为基层纪检监察机关,要让《准则》《条例》落地生根,必须在抓学习教育、抓执纪问责、抓队伍建设三个方面下苦功、做文章、求实效,以严和实的精神把监督执纪问责做深做细做实。
一、强化学习教育,确保“两项法规”植心入脑
二、强化执纪问责,坚持纪律挺在法律前面
纪检监察机关对执行落实《准则》《条例》承担着重要职责,除自身要学习好贯彻好之外,更重要的是保证《准则》《条例》成为落实全面从严治党要求的重要抓手。一是加强对“两项法规”执行情况的监督检查。区纪检监察机关要认真履行全面从严治党监督责任,把贯彻落实《准则》《条例》作为监督检查工作的重点,纳入“两个责任”落实、作风建设和党风廉政建设责任制重要内容,突出政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查,通过严肃政治纪律带动其他纪律严起来、立起来、执行到位,确保《准则》《条例》不折不扣得到贯彻落实。二是加大纪律审查工作力度。要把纪律作为衡量和检查党员干部言行的尺子,紧盯违规违纪问题,严格监督执纪问责,不断体现越往后执纪越严的要求。严格党员干部日常监督管理,不断完善谈心提醒教育活动,注重抓早抓小,对存在的问题早提醒、早教育、早预防。切实增强纪律审查力量,把握和运用监督执纪“四种形态”,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,增强监督执纪的综合效果。三是严肃追究问责。要把问责作为全面从严治党的利器,作为纪律审查的必然延伸,加大责任追究力度,尤其要突出对落实党风廉政建设“两个责任”不利,突出“三种人”,突出“三个时间节点”,突出群众身边的“四风”和腐败问题的问责。及时点名道姓通报曝光典型案例、问责的重要事件,达到问责一个、震慑一批、教育一片的效果。
三、强化队伍建设,推进“三转”落地生根
纪检干部是党的纪律的执行者、捍卫者和监督者,必须按照“打铁还需自身硬”的要求,把《准则》《条例》的贯彻执行作为衡量和检验纪检工作的重要标准,着力提高新形势、新任务下的履职能力和水平。一是争做学习表率。纪检机关作为监督执纪问责的主体,《准则》《条例》就是“战士”的武器和装备,纪检干部必须做到先学一步、学深学透,要联系自己的思想、工作和生活实际,把自己摆进去,入脑入心,准确把握精神实质,增强政治自觉和行动自觉,做到内化于心、外化于行。二是突出主责主业。深刻领会中央、中央纪委关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的新思想、新部署、新要求,继续深化“三转”要求,推进区级纪检监察机关内设机构调整,增加纪律审查力量,坚守党章赋予的职责,在全面从严治党中找准职能定位,把纪律挺在前面,转变惯性思维,运用好监督执纪的“四种形态”,把监督执纪问责做深做细做实。三是打造过硬队伍。牢固树立“执纪必先守纪、律人者必先律己”的意识,把“信任不能代替监督”贯穿于纪检监察机关自身建设的全过程,坚持请进来与走出去相结合,不断强化教育培训力度,增强干部履职能力水平。严格管理、严格监督,以铁的纪律锻造纪检监察干部对党的忠诚度,确保纪检监察干部做守纪律讲规矩的表率。
篇20:纪律作风整顿心得体会
全文共 954 字
+ 加入清单在开学前的纪律作风整顿教育学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神。深知教师是教育过程中的主导力量,教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到素质教育能否得以实施。通过扎实的学习和整改,我对师德的含义有了更深一层的体会。我认为作为新时期的教师应具备以下品质:
一、教师必须有高尚的道德品质。
教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,
二、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。
教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
三、教师要不断更新充实自己的学识。
博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担
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