爱就在身边这篇作文怎么写优秀20篇

这个暑假我在商场中闲逛时，突然看见了一个金光闪闪的东西，我的视线立刻被它吸引了，仔细一看，原来是一个金属滕王阁的模型，我可算是对他一见钟情，在我的再三央求下，妈妈带我买下了它。

回到家里，我便马不停蹄的拆开包装，立刻开始拼装起来，但这东西拼装起来比我想象的难多了，我手拿钳子对着说明书一脸疑惑，在屡次尝试后，一个精致的滕王阁出现在我面前。

它总体是用铜做成的，黄澄澄，金灿灿的，好像是一个散发光芒的小太阳，滕王阁身上有着精致的花纹，令人移不开视线。麻雀虽小，五脏俱全，从座椅到牌匾，一丝一毫都是精致而美丽的。望着滕王阁，我仿佛穿越到古代，看见王勃站在滕王阁上挥毫写下滕王阁序，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，我彷佛走入历史的隧道中，看见庄严而肃穆的滕王阁建筑，体会秋光美景与滕王阁的建筑之美。回过神来，已回到现实生活中，不禁感叹历史的神奇。

这样一个滕王阁制作起来是真的不简单，光说明书中就有100多步，刚开始我领悟不到方法，经常会出现一些状况，手被钳子夹伤，零件突然断，几乎到了崩溃的边缘，但当我看到漂亮的实体图时，马上就能静下心来沉着的应对一次又一次的意外，很快我便找到了方法，拼装的速度快了起来，最后一个零件拼装完成后，我感到非常的快乐，之前的疲惫与烦躁，马上一扫而空。现在我每次看到这个模型时，都会精神为之一振，拥有一往无前的勇气与力量。

我非常喜欢它，在我伤心哭泣时，给了我勇气，在我疲惫的时候给了我力量，在我犹豫不决的时候，给了我信心，他是我最亲密的朋友。

我有一个普通耐用的文具袋，虽然它已经很老旧的啦，但是我至今在用，它整整陪伴了我两年，我对他有十分特别的感情。

说它普通，因为他真是其貌不扬，一身黝黑的外衣，看上去土里土气的。全身分为三大格。第一个格子容量很小，装有一条黄色拉链，极具私密性，我在里面装了两张积分卡，那是我两年里攒下来的;第二格是个大胃王，装有我的铅笔，水笔和直尺;第三格内里的颜色是纯白的，比其他两格清新许多，里面装有橡皮小妹和“批改大将”红笔，这就是我文具袋的大概布置。

这个文具袋十分的耐用，平常我的文具袋一年便得退休，可这个文具袋却硬生生撑过两年，在这两年里，这个文具袋经历了无数“风吹雨打”：摔的摔，踩着踩，她没有怨言。在一次走班社团课前，由于要走班的人十分的多，导致我一出门就十分拥挤，在人群里穿梭的时候，一不小心被挤落了。等我再次找到它的时候，它的身上已经多了几个大大的脚印，我迅速打开它并查看了里面的.物品，一切完好无损，铅笔没断，水笔没漏油，直尺也没折，只有文具袋被踩了几脚，留下了疤痕。那时我的文具袋就像是一个母亲，宁可自己受到伤害，也要保护里面的文具娃娃，看到它的伤痕，我很是心疼。

啊，文具袋，你是我学习上的好伙伴，我真心感谢你。

这株多肉是我表演节目，获得的奖励。

它的外表十分精美，像是画家量身绘画的一幅优美的画卷，诉说着生命的概念。你看那两根主枝正插在用鸭状花盆盛满的泥土上，破土而出，生机勃勃。两根主枝上又生出了小枝，小枝上长出了嫩绿的叶子，那些叶子十分肥厚，胖嘟嘟的，我感到每一片叶子上都有一个生命在跳动，我被它那种生存的强烈欲

望所震惊，决定要好好呵护它。

我每天早上起床第一件事就是去观察它，每隔几天我都会给它浇一次水，要是有空闲的时候，我还会给它唱歌，每次唱完歌，我仿佛看见它都在为我鼓掌、喝彩。就这样，我们成了形影不离的好朋友。

有一次，爸爸正在搬运东西，我在一旁写着作业，突然听到一声巨响，我赶紧跑了过去，原来是爸爸不小心把多肉给碰翻了。看着眼前被碰翻的泥土和残叶，我伤心至极。过了一会儿，我小心翼翼地把多肉和泥土从新装到花盆里。几天后，一件奇迹般的事情发生了，只见多肉又长出了嫩绿的新叶。我为有这样的多肉而感到开心，它那不屈不饶，生命力顽强的品质使我为之一振。

这就是我最心爱的物品，它那不屈不饶的品质永远都在我心中闪烁着。童年时，我和它的故事永远忘不了，这盆多肉为我的童年增加了一份快乐，有了这盆多肉，我的时间才会更加精彩。

上个星期，妈妈从淘宝网上定购了一套电子烫发器，几天过去了，电子烫发器来到了属于它的家，老妈便开始忙碌——

妈妈打开装电子烫发器的盒子，拿出说明书，认真地看起来，然后似懂非懂的点点头，然后，拿起海绵型卷发器，接着挑出一撮头发，在海绵型卷发器的内部缠呀缠，卷呀卷，最终卷到头发根处将其固 定，以此类推，一直将六个海绵型卷发器用完。可是还有两撮头发没有卷到，这点困难难不倒妈妈，聪明的妈妈将两个海绵型卷发器取下来，结果，出乎妈妈的预料，肯定是没有卷好，妈妈的目光灰暗 了，显然妈妈失望了，一开始做的时候兴致勃勃、喜出望外，而现在屡战屡败下，心情跌到了谷底，非常失落。我在一旁鼓励，妈妈坚定地说：“我不会灰心的，俗语说得好”吃一堑长一智“放心吧，去 写作业吧!”“嗯。”我回屋写起了作业。

我真希望妈妈无论遇到什么困难，都要勇敢去面对。

爱是无形的，它需要用心灵去感受;爱是永恒的，它使人终生难忘;爱是伟大的，它给人无穷的力量。学完了这个单元的全部课文后，我感觉有些恋恋不舍。每一篇文章都令人感动，都让我想起过去的很多事情，勾起我心中温暖的记忆。

在众多令人记忆深刻的感人故事中，我最喜欢《花边饺子里的爱》这篇课文。作者童年时所受到的爱令我感同身受，母亲那对儿女不求回报无私奉献的爱使人感慨万分。花边饺子里浸满了浓浓的爱，这是一种血浓于水的真情!而儿女怀着一颗感恩的心去回报妈妈的爱，使年迈的母亲开心快乐。

在我的生活中，这样的母爱也随处可见。妈妈每天照顾我的饮食起居，关心我的学习无微不至。我生病时妈妈背着我上医院，照顾我吃药打针从不喊累。而她生病了依然坚持送我上学，还拖着虚弱的身体给我做饭，只有等我上学去了才躺下休息。遇上下雨天，不管雨多大妈妈都会给我送伞，当我走出校门看到浑身湿透的妈妈，泪水总是噙满眼眶，多想说：“妈妈，谢谢您!”

那无私的母爱，那无微不至的母爱，曾使多少儿女受益，而我无以为报，只有努力学习来回报母亲对我倾注的爱。

我的心爱之物，它是绿油油的，叶子里有很多很多的水分，并且叶子不是很多，但是在这盆植物的头顶上许许多多的叶子，你可别小看这盆植物但是里面却包含着很多的感情呢!

我的心爱之物名叫“多肉”和“吊兰”，记得在春天的时候，我和妈妈来到了植物店里买几盆植物时，我一进门，我的头往左边一望，那一盆多肉便把我的目光吸引了，而那盆多肉旁，还有一盆吊兰，我都可喜欢它们了，而我看见妈妈正目不转睛的，盯着另外两盆植物。

我便走过去妈妈的腿说：“妈妈，我是否能买下那两盆?”我眨了眨我的眼睛，装成一可怜的样子，妈妈看了看我的样子便说：“好吧，把那两盆中的收银台那里去吧，然后再来端这两盆”在收银台的那位阿姨说：“小朋友你可真是太有眼光了呀!”

我笑了笑，那时候的我可开心了，并且用我自己的脸蛋摸摸它们的叶子，那时候的我更开心了呢!现在多肉在我的学校园里的窗台上，另一盆在我的阳台上，它们都是我的心爱之物，他们在我的心里无论是那一盆植物都比不上的。

同学之间就应该互相帮助，互相关心。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急，每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他，帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：‘你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下，过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：‘我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：‘我们没拿。”‘骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：‘对不起。”全班同学笑了笑说：‘没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

《远离芝家哥的地方》是我在暑假读的美文书之一。这本书是理查德.派克写的，他也是美国知名作家之一。

这本书记录了乔伊和他的妹妹玛丽童年时暑假到乡下去看望奶奶的有趣经历。面对各种困难，奶奶的乐观与豁达使两个孩子增添了信心，渡过了难关。奶奶爱吹牛、爱抠门儿、不按常规行事，奶奶并不完美、独具魅力的人生，时时刻刻让孩子们感受到该如何做人、如何生存。

读到一半时，我不禁有个疑问，在乔治和玛丽还未完全了解奶奶之前，会不会对她有反感，不理解她那种爱吹牛、爱抠门儿的行为?读下去后，感觉我的想法有些多余。在后面的情节中，我知道了奶奶家虽然穷，但她不向富贵权势低头，以前奶奶那种爱吹牛、爱抠门儿的事便能理解了。

奶奶爱吹牛是因为她有把握把这件事做好做完整;奶奶爱抠门儿可以说是与生俱来的吧。尽管奶奶对外人很抠门儿，但对乔治与玛丽并不是这样，记得有次闹灾荒，田地里的植物都长不出，所以食物一下子变少，但奶奶仍把为数不多的粮食给他们吃，而她自己却在挨饿。

看到这，我想起了我的外公。

小时候我特别喜欢吃糖，爸爸妈妈也经常会买给我吃，可外公不一样。他从不买糖给我，也不能当他面吃糖，我以为外公小气抠门儿舍不得，但他竟然会买比糖贵许多的蜜饯给我，后来我才知道，外公是担心我吃糖长蛀牙。

在我六岁过生日时，远房亲戚送我一些吃的、穿的、玩的，而外公却送了我一本《唐诗三百首》，那是我第一本古诗书，虽然他送的价钱最便宜，但这对我以后的学习十分重要。

就像书中的奶奶那样，外公总是在无声中传递他对我的关怀与爱。

简·爱是一个无比不幸的孩子，一个无比幸运的女人。在她的童年里受过种种屈辱与种种不幸，即使被表兄欺负也要受到里德太太的惩罚，或者说，正是她的不幸才铸就了令她幸福的高贵品质。

简?爱最让我惊叹的一个品质是她的高洁，在面对她心爱的男人罗切斯特已婚这个事实的时候，她并没有无视，即使罗切斯特是原本让她欢颜的男人，她毅然离开了，而在与圣·约翰相处的过程中我也看见了她的高洁，圣·约翰是一个沉稳的男人，我并不否认简?爱是否对他有过爱慕之意，而善良的圣·约翰也为简?爱带来了很多东西，他免费为简?爱提供了吃和住并为她谋求了一份很好的工作，在得知简?爱是他表妹时，将两万英镑的遗产分了一半给她。而圣·约翰在求婚是却遭到了拒绝，简?爱并非一个浪荡成性的女人，她还爱着罗切斯特，而且她还坚持她与圣·约翰之间的兄妹关系，所以她再三坚持不能与圣·约翰通婚，这一坚持又使我看到了简?爱不同于其他女子的高洁。

而另一个高贵品质则是她的好友彭斯带给她的，人生太过短暂，人不值得把什么耗费在怀恨和记仇上，面对斯凯丘小姐的鞭打时她默默忍受，使简?爱学会了如何在这冷酷的社会中保持自己的温度，不以寒冷还给冬天。虽然彭斯后来病死了，但她的人格魅力却影响了简?爱，在简?爱面对里德太太——那个不辩是非、凶蛮可恶的老女人时，仍以爱来报以她，并为她举行了葬礼，在她死的那一刻也仍陪伴在她的身边。

简?爱并不单单指一个人，而且是一个敢于挑战是非、照亮时代黑暗的女性形象，这是作者内心的美好愿景，愿爱与温暖充满人间。

每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是一个书包。这个书包在我一年级的时候，就已经在我身边陪伴着我。直到现在，我还时不时的会用到这个漂亮的书包，来帮我装东西。

原来书包的拉链十分漂亮，是一个爱心形状的，可惜它的质量十分不好，没有多久就坏了。由于拉链用坏了，我就换了一个很普通的拉链，而且很不好，但是也没有别的选择。

这个故事发生在我上一年级的时候，那天我的妈妈很忙，她让我去我的同学小翟家吃饭。可就在最后一节课下课的时候，我突然发现我的书包拉链坏了。书包没有办法背了，只能抱着书包走了。等快要上学的时候，翟叔叔带我去给书包换了一个拉链，也就是现在的拉链，一个灰色的拉链，虽然不好看，但是很耐用，一直用到现在。

这个书包就像我的好朋友一样，陪伴着我了四年。每天不是背着它，就是下课回家会看到它，除非它被放在柜子里，她好像每天都会迎接我放学一样。

这个书包就是我的心爱之物，它像是我的好朋友，已经成为我生活的一部分了。

日子如流水般的逝去，很多存在记忆中的事情都好像沙滩上的印记一样，潮水以来就立刻被冲刷干净，不留一点痕迹。

但是有一件事，我的心里一直冲刷不去，因为那份感动是任何东西都换不来的。

在我的印象中，妈妈一直是家里的主心骨，所以大多数我都之听从妈妈的意见，而对爸爸的意见总是左耳进右耳出，有一次，因为学校要我们补课，所以我正要收拾好东西去上课，但是临走的时候被爸爸给拦住了，只见爸爸递给我一把伞，说：“孩子，听天气预报说今天有雨，把带上伞。”我抬头看了一眼天空，晴空万里，怎么会下雨呢我趁爸爸不注意，丢下伞就跑了。

正在上第二节课的时候，忽然电闪雷鸣，大雨倾盆而下。真后悔没带伞。我心里默默的想。下课了，我打开背包，一看英语书没带，我顿时呆住了。这是我看见了一个熟悉的身影，是爸爸!狂风夹着大雨好象要把爸爸吞没似的。爸爸挣扎着向我艰难地走来，我连忙把爸爸带进走廊，问：“爸爸，你怎么来了”“孩子，你书忘带了。”爸爸苦笑着脸说到。

说着爸爸从衣服里把书拿出来，递给了我，我接过书，感觉书还是热的，我抚摸着上面还有着父亲体温的书，眼里充满了泪水。爸爸又把手中的雨伞递给了我，说：“乖孩子，拿好伞，爸爸先回家做饭。”说着给过我伞，就跑进了狂风暴雨中。“爸爸……”我刚想叫住他，他就走了。我看着爸爸顶着暴雨跑回家时，我“呜”的一声，哭了。

父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!

我们的祖国在和谐之中向前发展，和谐之美，美有很多方面，互助，诚信，友爱等等，互助可以拉近人与人之间的距离，传递正能量。

同学间的互助

我的中学生活中与同学相处时，很多同学们之间互相帮助，建立了真挚的友情，友谊不断延续，这样的实例数不胜数。刚升入初中时，新的学校，新的班级，认识的同学只有几个，坐在身边的甚至都不认识，军训结束后第一个星期开始正式上课，课堂上老师让做题，大家都低下头，唯独我的钢笔怎么也找不到了，没办法只好向前面的同学求助，但那时我连他叫什么都不知道，就轻轻地拍了拍他的肩膀说要借钢笔，他没有任何犹豫，就给我了一支钢笔，当时很感动，我感到了互助的美丽。

家人间的互助

互助还体现在熟悉的家人身上，家人之间互助是最寻常的，在日常的生活中，家人没回来时留个门儿，留着饭，在口渴的时候倒杯水，这些平常的小事往往存在着互助的和谐之美。

陌生人间的互助

在生活中会接触很多陌生人，彼此不相识却产生互助。周六下午，我去帮助母亲买菜，看到一个摊位上的土豆儿不错，就上去买了，卖土豆的是一位年过半百的老大爷，买了五块钱的土豆就走了，过了一会儿在超市买料酒付账的时候，兜里的钱不见了，我急忙跑到土豆摊上。那个老大爷就在那儿等着我，把我丢在那儿的钱给了我，我非常激动！

互助让人充满了爱，让世界充满了和谐之美！

我喜爱的东西有很多，多得不可计数，比如说：美味的板栗，天天的糖果。可爱的小猫，需要耐心的手工衍纸等等好多东西。然而，在动物娄里，我最喜欢的动物非乌龟莫属不可了!我自己就有一只，它的名字叫文文，它有趣极了!而我这次作文要写什么呢?当然就是我的最爱——乌龟!

它有着一个硬如石头的“盾牌”那是它的绿色外壳。它的爪子十分锋利，只要被划到，马上就会出血的!它的眼睛很大，特别是看见食物的时候，是一个典型的大吃货!有一个部位特别奇特，那就是他没有牙齿。他的嘴里长了个硬硬的喙，那就是他的“牙齿”啦!

我的小乌龟文文原本有一个超级好的小伙伴，叫做跳跳。有一次，我看见他们俩一直靠在一起，似乎在讨论着什么秘密计划一样，之后发生的事就让我十分意想不到了。首先是比较强壮的跳跳在门口的正下方趴着。之后文文爬到了跳跳的“盾牌”上，站立起来，伸展了一下，张开双手，只听见一声“砰”。原来是贪吃的跳跳，看见我投放下去的食物，跑过去吃东西了。文文被跳跳重重的甩在了地上。

文文生气极了，走到跳跳边上嘀嘀咕咕的说上几句话。跳跳便又走回了门口的下方。文文又一次爬上了跳跳的“盾牌”上，一下子站立了起来。它张开双手，再就要够到门边的时候。我大驾光临了。阻止了他们的这次逃跑行动。

在过后的一段时间里。跳跳因没有胃口，不吃饭而去世了。使文文变得很孤独。

文文和我还发生了很多有趣的事情，使我们的关系一步一步接近了。文文永远是我的好朋友，乌龟也永远是我的最爱。

我是一粒藤蔓的种子，落在了热带雨林里，这里的树十分密集，我落在一棵大树下，只有几缕阳光穿过树叶照在身上。

在吸收了足够养分后，借着微弱的阳光，我用细细的叶片艰难地推开了壳，开始不断成长着。时日渐长，我对阳光的需求越来越大，叶片也从起先的饱满变得有些干瘪了。

一天，边上的一颗粗壮的大树说：“你这样生长是不行的，这样吧，你爬到我到顶上去，张开叶子吸收阳光。”“谢谢你。”我说着就开始艰难地攀爬。

不久，我爬了一米多了，我张开几片叶子，吸收着阳光。有了阳光的我，没过几周就爬上了树顶，叶子绿油油的，青翠欲滴，一片接着一片，像老人的扇子，又像小鸭的脚掌，风吹来，叶子随着风翩翩起舞，像绿色的水波随风摇摆，漂亮极了。

这之后，我与大树成了十分要好的朋友，我们一起看日出，日落，与边上的树们畅谈，有时还请鸟儿来歌唱，猴子来表演杂技……

一天晚上，天上忽然乌云密布，几声闪电响起，大风呼啸而来，好像要把我从大树上扯下来。大树惊叫着：“不好，我会被吹断的！”说着，又一阵风席卷而来，我紧紧地拉住大树，藤蔓断了一些也不放手。不知过了多久，风终于停了，我的枝条不知被扯成了多少段，四面横七竖八地倒着许多树，大树仍立在那。他说：“谢谢你，我的朋友，没有你，我可早就断了！”“没事。”我奋奄一息地说，“之前你也救过我呢！”

常常，我们不能独自面对困难，所以我们需要朋友。

我的心爱之物是一个美丽的文具盒，这是我英语课时得了100分老师送给我的，它的颜色是我最喜欢的粉红色。

它是一个双层的文具盒，第一层我放了红笔和蓝笔。第二层我放了橡皮弟弟和铅笔，还有长尺哥哥。如果我有字写错了，懒惰的橡皮弟弟就会跳出来帮我擦掉错别字，如果需要画图或者画直线，芝士哥哥就会帮助来画图。

小朋友们，别以为我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的地方，调皮的小朋友千万不能把它放在水里，要是它生气了，就没法为你效劳了。不要把它放在脏的地方，如果它脏了，就无法让你喜欢了。

记得第一次用它来装笔的时候，我拿出笔写作业，老师把作业发下来的时候，只见上面有一个大大的“优”字的时候，我十分的高兴。

文具盒，是一个万能的盒子，它不仅默默奉献自己，也很努力的把笔装进自己的肚子里，这就是文具盒，一个万能的文具盒。

我有一个心爱的储蓄罐，是我在一次联欢会上赢来的礼物。它是一只愤怒的小鸟，全身红红的，像是被不听话的熊孩子气的，又像是吃了一勺朝天椒辣的。有趣极了！

它可是我的好帮手，是我放钱的好地方。有一次，我想坐车去学校，就来到储蓄罐面前，想拿几个硬币。可是储蓄罐用那双充满“杀气”的眼睛盯着我，好像在说：“学校离家这么近，根本不用坐车，只要走几分钟就到了，而且还锻炼身体。不要这么懒行不行？不要乱花钱行不行？”我被储蓄罐说服了。它好像知道了我的心思，眼睛里似乎带着一丝欣慰。

还有一次，我发现地上有10块钱，再摸摸口袋，原来是自己掉的。我赶紧拾了起来放进口袋，准备去买零食。可当我走到储蓄罐旁边，我马上意识到它已经有很多天没有吃到钱了。于是，我就把钱全塞进了它的肚子里。看着它的样子，我好像感受到了它的快乐。

这就是我的储蓄罐，不仅让我改掉了乱花钱的毛病，还让我学会了节约。我喜欢我的储蓄罐！

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。

爸爸是船，妈妈是帆，没有爸爸就少了半边天，没有妈妈我又孤单，因此这样，我就成了搭载的旅客。 Dad is a boat, mother is sail, no father is half the sky, no mother, I am lonely, so I became a traveler.

爸爸是一艘经得起惊涛骇浪的客船，妈妈是一张扬起的风帆，他们确保船的平稳行驶，而我则是一位长不大的、总向往幸福彼岸的小小船客。

邻居都说我们家很和谐，我常常引以为豪，但是难免也有一些小摩擦，有一次，不知道怎么回事，他们吵了起来，公说公有理，婆说婆有理，他们吵得面红耳赤，各不相让，依我看他们两个都是强词夺理，这下可好，一连好几天，他们都不说话，家里的空气都凝固起来，冷冰冰的，一点儿也不舒服。

爸爸找不到衣服，就让我去打听打听;吃饭了，妈妈让我去叫，我就成了没工钱的“打工仔”。“这样下去可不行。”我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想到了一个万全之策，我故意躲到好朋友家，突然给妈妈打了个电话：“妈妈，如果你们不和好，我就不回来了。

”“你别跟我逗了。”“我来真的!”“你现在在哪里?”我把地址和号码留给了妈妈，就挂断了电话，有意让他们着急，天渐渐地黑了，朋友见我妈没来，就说：“你这招管用吗?”“当然管用了!”话音刚落就听到了敲门的声音，我飞快地去开门，果然是爸爸来接我了，身后还跟着妈妈，“孩子，以后不能这样了。”“只要你们不吵架。”“行!”他们异口同声地说。我们一路说说笑笑，打道回府。

我爱我家，让爱天天住我家。

她像一首诗，幽远纯净;她像一阵和煦的风，自然清新;她像一首无言的歌，委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。

在我心中，她是一个很温和的人：如果有学生忘了做作业，她会先问清原因，不会气冲冲地责怪他们，而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题，她会耐心地跟他们解说，不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次，她也不会怨天尤人，只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。

记得有一次自习课上，我有一道题目不会做，急得抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，正好瞟到了同桌的作业本上去了，正准备偷抄他的答案，她的目光射了过来，似乎在对我说：“张钰，吃别人嚼过的馒头没意思，要自己思考啊，认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的，羞得心里直发烧。刘老师，我懂您的意思，我知道错了。

她对我们的关怀无微不至。夏天热了，她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了，她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬，教室里都有一个忙碌的身影，她不肯停下来，永远保持着那个完美的笑容，她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然，她已经不教我们了，可是她的模样却永远地印在了我的心中!

她就是我最喜欢的刘莉老师。

我们的地球上生活着60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。

我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。

我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。

如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

一身浅绿色的衣服，丰富多彩的页面，可爱的图案，那就是我可爱的萌萌鸭，他不是鸭——而是一个本子。

我的萌萌鸭，你看到了，一定永远忘不了他。浅绿色的封面你会看到：一只鸭鸭在给另一只可爱的鸭鸭织围巾，围巾布满很多可爱的小雪花，封面摸起来滑滑的。打开本子的一刹那，你就被粉粉的页面给迷住了，鸭鸭和一些生活用品排成了一个爱心!爱心里写着：soyaduck，哈哈，你有没有被暖到呢，反正我已经被暖到啦!

记得几个月前，我在塘朗城看到了这个本子，我可喜欢这个本子了，真想拥有它!可是妈妈说：“家里已经有好多本子了，先不买了，等没有本子了，我们再来买。”我失望地跟着妈妈回家了。但，以后的每天我都会想到这一个本子，想到心痒痒的，我想要是拥有这个本子，我一定要好好的珍惜它。就这样，每天都想。直到那次，我最最亲爱的姑姑，来我家说：“我和你表妹去逛了一下塘朗城，给你买了一个本子，不知道你喜不喜欢。”这可把我高兴坏了，我大叫：“喜欢，当然喜欢!”真是我的神仙姑姑，让我美梦成真啦!

本子终于到我手里啦!成了我的心爱之物。我在心里下定决心，一定要好好用这个本子，绝不浪费!