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饮水思源作文议论文(精彩20篇)

在人的一生中总是会面临很多的选择。下面是小编整理了一些关于饮水思源作文议论文,有兴趣的亲可以来阅读一下!

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高考经典满分议论文

全文共 1022 字

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“写人”和“做人”

正楷的“人”字怎么写?在很多人看来,这很简单。是的,谁不认识或不会写“人”字,不就是一撇加一捺吗?

可是,当我们换一个角度,认真深人地看“人”字时,就会被它那巧妙的结构所吸引,也会为它那运笔的细节感叹。一个小小的“人”字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的含义。

“逆锋起笔”这是写“人”字的第一步。不光是“人”,大部分字都需要逆锋起笔,这样,字才有骨,字才端正。起笔起得好,后面才能写好。做人亦是如此,只有尝尽酸甜苦辣,遇尽挫折逆境,“逆锋起笔”,才能完美出锋,获得成功。但是,成功过后,还需要“藏而不露”,对人来说,即是谦虚,面对成就,不骄不躁,脚踏实地,虚心做人。

“中锋用笔,不偏不倚”,这是写“人”字的第二步。“中锋用笔”,这样这一捺的起笔才直,随着力度的增加,“中锋用笔”就显得更为重要,这样才自然,线条才有力,才优美,才能“不偏不倚”。做人也是这样,只有正直,刚正不阿,才能在社会上立足,才能站稳。因此,人光有足够的成就和谦虚是不行的,还需要一个正直向上的灵魂来支撑,才能更好地发展。

“停滞迂回,缓缓出头”,这是写“人“字的关键,它决定了一个“人”字的审美价值。在书法上,这里有一个迂回酝酿的过程,在这里,需要将笔缓缓收回,然后稍稍提笔,最后下压缓缓出头。这就好比进退的人生,在“退”中沉淀自己,积累经验,才能蓄势待发,更好地“进”。只有知进退,懂荣辱,能屈能伸,才能获得更美好的人生。做人如同写“人”,写“人”感悟做人。“人”的描红在“米”字格中才能规范,做人也是,只有在法律和道德的约束中做人,才能真正成就人生。描红是对写“人”的学习,学做人也像描红,需要不断练习,不骄不躁,耐心琢磨方法,才能不断突破,不断进步。

写“人”不简单,做人更不容易,我们要从小开始,从现在开始,学习“写人”和“做人”

立意新颖,见解独特。文章开篇由正楷“人”字的写法说起,由此得出“一个小小的‘人’字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的含义”这一观点,立意新颖独特。表达点评:语言准确,化用无痕。本文语言丰富多彩,长短句、整散句并用,气势十足。文中始终洋溢着诗意的气氛,情感丰富而真实,读来意味深长。特征点评:论证充分,结构完整。文章主体部分,从“逆锋起笔,藏而不露”“中锋用笔,不偏不倚”“停滞迂回,缓缓出头”这三个角度加以阐述,在论述上有层次感,能做到步步推进,论证很充分,结尾段再进行点题,结构完整。

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篇1:二年级心愿议论文作文600字

全文共 700 字

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新年的钟声快要响起了!每个人都穿上了新衣服,每一个人的脸上都洋溢着快乐的微笑,冬天的精灵在空中翩翩起舞,每一个人都在幸福地忙碌着......

在新的一年里,我想好好的学习,在小学的最后一个阶段,为我的同学留下一个好的印象,为我的启蒙老师献上最后一片芬芳,希望在以后的日子里,我的同学及老师可以记得有我这个朋友或学生。

因为有这个愿望,所以在新的一年,新的学期里,我要比以往更用心,更努力,去结束我人生的第一个六年。在六年级的最后一个学期,我无尽感慨。

时间如梭,以前那个不懂事,天真的我仿佛还停滞在昨日,如今的我,仿佛已经褪去了天真的心性,学会了用科学来武装自己。这只能说明我已经长大了,过了今年我就13岁了,我已经不是小孩子了,我不能再像小时候那样,莽莽撞撞,马马虎虎了,在新的一年,新的学期里,我要完成人生里的第一次蜕变,这是一个关键的时刻,这一学期的成败,关系着我能否完成我“破茧成蝶”的第一步。

在新年里,我的愿望就是如此,我希望在新的一年,我可以坚持每天都读书,尽量不玩游戏;同时,我渴望用新的知识来丰富我新的视野,为我在小学的最后拼刺做好准备,新的一年里,我要开开心心,充实的学完最后的一学期!不能像以前一样荒度时光了!

啊!新年欣欣的心愿,我绝不会像以往一样,不珍惜时光了,我终于明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的意思了,只因为我13岁了!我不再是小孩子了!在新的学期里,我绝不会贪玩儿,马马虎虎了,我要有一个最后的充实,快乐,难忘的学期!这将是我在童年中最美好的回忆!加油吧!不仅仅是我,还包括所有和我一样的六年级朋友,相信自己,为我们的童年留下一个最珍贵的新年吧!这就是我新年心愿。

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篇2:有志者事竟成议论文

全文共 598 字

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“他说风雨中这点疼算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”我每当听到这首歌,我就会想起一句话:“有志者,事竟成。”是啊,我们在人生道路上肯定会遇到许多挫折和坎坷,但我们只要有目标,有毅力,终究会成功的。

翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。

比尔·盖茨就是这样,他之所以能取得非常大的成就,就是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。比尔?盖茨在二十年里,魔术般地把九十美元变成了一百三十九个亿,让世人大吃一惊。比尔·盖茨经常说:“与其做一株绿洲中的一颗小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。”比尔·盖茨靠着他自己的智慧与努力,成功做了美国微软公司的总裁。

谈迁自幼立志要编写一部翔实、可信的明朝编年史。他为了志向,竟带着干粮走了一百多里路。经过20几年的努力,6次修改,终于编出了明朝编年史《国榷》。但是,正当谈迁喜悦万分的时候,一个小偷溜进他家,把他二十几年的心血给偷走了。当时,他茶不想饭不吃,只有两行热泪在不停的流淌。但他不气馁,凭着坚定的志向,用了四年的时间重新撰写了《国榷》的初稿。为了这部书更加完备,他带着书稿四处寻访,搜集逸闻。又能经过几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。……你看,古今中外所有成就事业的人不都是以其自身的行动证明了“有志者,事竟成”这句话的正确性吗?

我们要记得“有志者,事竟成”给我们的启示:一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。

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篇3:爱我就让我承担议论文

全文共 1335 字

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丽丽是一只美丽的可爱的小鸽子,妈妈十分疼爱它,什么都不让它干,总说:“孩子,你还小,什么也不懂,让妈妈来!”

有一天,妈妈要出去捕食,丽丽说:“妈妈,你带上我,教我捕食吧!”丽丽本以为妈妈会欣然同意的,但妈妈却说:“丽丽呀,你还小,不用学,让妈妈去!”丽丽失望极了,眼看着好朋友壮壮和红红都会去捕食了,可自己却还是什么也不会……

有一天,一群小鸽子在一起玩,红红说:“我们来玩捉虫子吧,看谁捉得最多!”话音刚落,大家都全都分头行动了,不一会儿,壮壮和红红就捉回了30多条虫子,其它的朋友们也捉回了不少虫子,而丽丽呢,飞过来飞过去,用嘴巴叨、爪子挠可就是方法不对,虫子不是掉了就是又钻回树洞里了,一只也没抓到。大家都用惊讶的眼光看着丽丽,丽丽红着脸,真恨不得找个地缝钻进去,赶紧飞回家了。

“妈妈,你教我捕食吧!”丽丽回家后赶忙向妈妈恳求道。“孩子,不是妈妈不让你学,你还太小,妈妈可以捉给你吃,等你再长大一点,我再教你。”丽丽听了,低下了头。

有一天,妈妈生病了,没法再为丽丽捕食了,到了中午,丽丽饿得肚子咕咕叫,妈妈听到了,便硬撑着起来要出去捕食,丽丽见了,马上拉住妈妈说:“妈妈,你好好休息,让我去吧,让我试试吧!我已经长大了!”“孩子,那,你可以吗?我可还没教你啊!”“妈妈,我其实最近一直在后面悄悄地跟随着你,看你怎么捉虫呢,今天正好出去试一下,放心吧!”说完,丽丽就飞了出去。

丽丽飞呀,飞呀,飞到了一片绿油油的草地上,丽丽站在一边用眼睛认真地观察虫子的出没,突然,丽丽看见了一条大肥虫子出现了,丽丽迅速地冲过去,赶紧用嘴去叨,可虫子左右乱摆动,一会就蹦了出去,消失在了草丛深处。丽丽不甘心,又从新寻找新的目标,啊!又一只虫子出现了,丽丽吸取了上一次失败的教训,上前一下子用爪子按住了它的身体,用尖嘴冲着它的头狠狠地叨了下去,虫子一下了就死了,丽丽这才用嘴紧紧地夹住它,往家飞去,心里高兴极了。

到了家,丽丽把虫子交给了妈妈,妈妈高兴地说:“小丽,你真棒,自己学会了,以前妈妈总是认为你还小,看来,我的宝贝真的长大了!”“对呀!妈妈,爱我就应该让我承担!”

上面是我自己编的故事,这个故事也让我想到了我自己,7、8岁的时候,妈妈也是什么家务活都不让我干,说我还小。一天老师说有谁在家帮助妈妈干家务活了举起手,我都羞愧地低着头,我下定决心,从今天起一定要帮妈妈承担一些家务。

回到家,咦,家里没人,正好,我赶紧拿出扫把,先从妈妈爸爸屋扫起,再扫到爷爷奶奶屋,最后扫我自己的房间,把每一个角落都不放过,好家伙,扫出一大推毛毛。扫地可真不容易啊,用劲大了,这些小毛毛飞得哪都是,扫得轻了,又扫不出来,我费了半天劲,才把它们归拢到了一起。我又拿出拖把开始拖地,拖地也需要技巧啊!水多了,地上像个大花脸,水少了,地上的污渍又拖不干净,等到全部打扫完花了我快40分钟,累得我满头大汗,原来妈妈每天都这么辛苦呀!我真佩服妈妈!我躺在沙发上,好好歇一歇。

“啪”门开了,妈妈回来了,妈妈看见了干净的房间,睁大了眼睛,“哇,元元,是你干的吗?”我害羞又骄傲地点了点头,“妈妈,我今天才知道你每天真辛苦呀!”妈妈抚摸着我的头,“小乖乖真是长大了!”

“对呀!我长大了,爱我就要让我承担嘛!”我笑着说。

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篇4:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 1695 字

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20__年的高考作文题目出来之后,我在第一时间浏览了一下。北京卷的这个题目“文明韧性”,让我最有共鸣感。在我看来,这不是一个简单的作文题目,而是骨髓深处文化自信的真正觉醒。

我首先想到的就是当年梁启超先生说的,世界有四大文明古国,只有中国文明流传了下来。时间是一个最公平的裁判员,为什么中华文明能源远流长几千年不断层?这并不是偶然的,而是必然的。纵观古今中外,只有中华文明真正做到了和而不同的包容,而这种包容性,表现出来的文明风骨就是韧性难断。

众所周知,在我们的历史上,并不是没有其他文明对中华大地侵略过。甚至在政治格局上,还成功过,甚至建立过元、清这样的大一统王朝。然而,仔细研究,我们会惊奇的发现,这些侵略中华文明的外族文化,不仅没有把中华文明给取而代之,反而在历史的发展过程中,慢慢选择了向中华文明主动靠拢。因为,中华文明用自己特有韧性,对这些文明进行了润物细无声的同化。最终实现的结果,反而是侵略的外来文明被中华文明“反杀”,成为了中华文明的一部分。

当我们还在为历史书上,把霍去病、岳飞等民族民族删去,而愤愤不平的时候。是否想过,难道不是因为那些霍去病、岳飞抗击过的外敌,已经不知不觉变成了自家人。删去这些民族英雄,并不是否认了他们的功绩,只是给被中华文明同化掉的其他文明,表达一个友善的尊重。如果霍去病和岳飞泉下有知,指不定还会夸上一句,干的漂亮,咱们靠打仗没有解决的问题,最终用文明的方式而同化掉了。

毕竟,中华文明几千年,推崇的都不是兵强马壮和刀剑的锋芒,更喜欢用的好是文化的方式,类似于丝绸般的柔韧。不论是丝绸之路,还是现在的一带一路,都不是搞侵略,而搞共赢。实际上,这都是传统文化推崇的“强而不长,弱而不脱”的典型体现。

几千年来,中华文明的底线都是,无论我们多么的强,都从来不曾恃强凌弱,更没有想过称王称霸。因为中华文明深刻的知道,强而不长的道理,持强凌弱、称霸逞强,从来都是没有好下场的。历史上,那种征战四方的大帝国,无论是西方的罗马帝国,还是东方的蒙古帝国,哪一个不是昙花一现?只有中华文明,虽然偶经动荡,但总体上来说,还是长盛不衰。尽管朝代历经变迁,但中华文明的内核从来都不变。

当然,中华不恃强凌弱,但是谁想要欺负古老的中国,那也是做不到的。即便是积弱的中国,也不会走到被别人随意凌辱的地步。近代的中国,可以算是中华最低谷的时期,然而面对列强的侵略,经过十几年的努力,我们仍然实现了“驱除鞑虏,恢复中华”。至于说,最近吵的沸沸扬扬中美的贸易战,对于久经风浪的中华民族来说,只是一个小小插曲而已,不值一提。

这一切的底气,都来自于中华文明的韧性。

“韧性”从词意上来看,是指物体柔软坚实、不易折断的性质。但对于解释文明的韧性,还是显得有些空洞、虚飘。务实的讲,中华文明的韧性,主要集中体现在保种思维上。

说到保种,相信大家第一反应就是“传宗接代”四个字,这个联想是很正确的。但,实际上,我们对古人说的“不孝有三无后为大”思想,多少是有些误解的。因为这并不是简单的重男轻女的思想,而是表达对传承的重视。只是在流传的过程中,我们对形式的重视,大于了对实质的领悟。

在传统文化,很推崇“忠厚传家久,诗书济世长”。而这种强调后继有人的思维,并不局限于血缘上,更多关注的是文化传承上。在中国传统文化里,甚至认为文脉关系,比血缘关系更近,学生甚至某种程度上比子弟更正宗,毕竟传承文化的才是中华文明的精髓,而非血脉。

这也就是为什么中华民族能实现多民族的大一统,靠就是中华文明强大的融合性。世界上,也只有韧性的中华的文明才有这种功能,那种排外的文明是无法实现的。

从这个角度来看,我们的文化自信也是来自于文明的韧性。因为我有这种韧性在,所以我知道,也许在阶段性,我们是处于弱势,但是从长远看,从全局看,我们才真正的赢家。因为我有韧性,所以,我从来不会掉线。这就类似于“剩者为王”的思想,冥冥之中,我们的文明很清楚,谁能在赢得时间线,谁才是真正的赢家。

因为我有韧性,所以,我从来不任性。任尔东西南北风,我自岿然不动。无论你怎么折腾,我都用我的韧性为这个世界托底,所以,最终这个世界,还是由我来做主。

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篇5:六年级母爱议论文作文600字

全文共 539 字

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妈妈有个特别的习惯,每当下一个季节来临时,她就会把一家人的衣服分类收拾好。夏天马上要到了,妈妈照例收拾着衣物。

“你看,甜甜,这儿有好多条手帕!”妈妈兴奋地说道。“手帕?”我很奇怪,“哪儿来的手帕?”心里竟泛出一丝丝陌生的温馨。我把书放在桌子上,走到妈妈身旁。妈妈正在仔细地折叠着每一块手帕,“你看,这条小的蓝色的手帕是你两三岁时买的,这条大的,粉红色的是你上一年级的时候买的……”妈妈自言自语地说着,完全陶醉在幸福、温暖的回忆里。我没有吱声,只是在安静的聆听着。我也没有说话,因为我什么也不记得了。为什么妈妈这样细心地收藏着我小时候的点点滴滴?她不是常常抱怨人老了,记性不好了吗?

我承认,我是彻底的把手帕的故事抛在了记忆的角落。取而代之的是一种又薄、又香、又白的湿巾纸,在流汗时轻轻一擦,感觉很好,而且还散发出一股淡淡的清香。然后随手一扔,很方便。我们这一代,总是喜欢一些新的东西,也总会忘记些什么。母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远走在我的身后,悄悄地为我拾起美好的回忆和初始的天真。

我感到眼中有些潮湿,低着头,轻轻地问:“妈妈,你怎么还记着这么多?”妈妈沉默了一会儿,小声说:“怎么会不记得……”她又是像在自言自语。我的眼泪夺眶而出,是啊,怎么会不记得?因为爱着,所以记得!

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篇6:五年级奋斗的议论文

全文共 865 字

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我们以激动的心情迎来了小学生涯的最后一次运动会,同学们一个个跃跃欲试,希望可以在这一次的运动会赛场上取得一个好成绩,因为谁都不想留下遗憾。

在开幕式上,学校请来了奥运冠军程训钊,他的努力和成功的故事也让我们鼓掌连连,也让我们叹为观止,他十分的幽默,让我们知道了一个运动员在背后努力的故事,每天他除了训练,就是休息,就是这样日复一日的练习,终于实现了他的梦想——登上了奥运会的领奖台。

开幕式结束后,运动会从周三开始,这也是我们在小学里的最后一次运动会,这次运动会比赛内容很丰富,跳绳、踢毽子、跑步、拔河……看着我这个体重,我默默地加入了拔河的队伍。终于到拔河比赛了,我尤其的兴奋,因为我终于有了“用武之地”,不过出场前,我也十分紧张,还特地做了一些拉伸的动作来热身,希望自己能发挥出百分之二百的力量,并且还与自己的队友。当开始的哨声响起,我使出了全身的力气,我的脚像钉子一样“钉”在地面上,再看看前后的同学,大家都是身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要喷出火来,一个个都使出了吃奶的力气,一边拔一边死死地盯着绳子中间的红领巾,希望红领巾可以往我们这里移一点,再移一点……随着红领巾的移动,我的心紧张地仿佛要跳出来,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住绳子,不敢有一丝一毫的松懈。此刻耳边传来啦啦队的呐喊助威“加油、加油……”加油声一浪高过一浪,我们也像有了无穷的力量,大家齐心协力的坚持到了最后……可惜,我们还是没能赢过对方,大家眼中满了不甘,我也恨自己力气怎么不再大一点,只差一点呀!许老师看出了我们的懊恼,她笑着说:“大家很棒,我们虽败犹荣!”是的,这次运动会我看到了大家的拼搏精神和团结力量,我们虽然无法左右输赢,但已经拼尽了自己的全力,我们没有后悔,也不会灰心,大家一起走过了六年的岁月,彼此互助,彼此友爱,每次比赛和集体活动,大家都全力以付,尽情的挥洒青春的汗水,这就是我们的班魂,也是我们六年来努力的见证!

拼搏不止,奋斗不息,小学的最后一次运动会结束了,虽然我们输了,可我们心中燃起的那团火并没有熄灭,我会继续带着这份拼搏成长下去。

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篇7:关于美德宽容的议论文

全文共 1132 字

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在我心中善于原谅就是宽容的起步,因为有这些人从小在身边感染着我,让我学会了―以微笑去原谅,去宽容别人,才会得到更多人的宽容。 I am good at being forgiven in my heart, because some people have been infected with me from a young age, let me learn to forgive me with a smile, tolerate others,Only to get the tolerance of more people.

爸爸对我说过:“当别人不小心踩到你脚时,不要发怒,露出一个宽容的微笑,然后轻轻地说一声“没关系”,这是―宽容。当他人不经意弄脏了你新的衬衫,不要发怒,露出一个温暖的微笑,然后轻轻地说一声“没关系”,这是―宽容。当别人因失误而拿错了你的东西时,不要发怒,请你露出一个灿烂的微笑,然后语重心长地说一声“下次记得注意点”,这是―宽容。

当别人心直口快地说出一些伤害到你的话时,不要发怒,冷静下来,多分析别人说的话。不要敌视别人,不要把别人的话一直挂在心上。这是―宽容。当别人做了一些对不起你的事时,不要发怒,冷静思考,想办法补救。请你不要责备他们,而是原谅他们。这也是―宽容。当别人无心伤害到你身边的人时,不要发怒,想办法让他们认识到自己的错误,然后尽力去帮助受伤害的人。请你不要责怪他们,而是帮助他们改正错误,把他们引入正途。这是―宽容。”“宽容是什么?宽容就是大度的去原谅别人,在别人做错事时不怪责他们,而是以平常心对待。

小学1年级的一次体育课上,我和几位女同学玩着跳皮筋,那位同学跑来捣乱,我们嫌他烦并把他推走。“啊!”他后脚踩空摔倒了,耳朵摔在了花坛的尖角,流出了鲜红的血来。我害怕地捂住了嘴,恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。老师带着那位同学到了校医室,他的妈妈来了,老师面无表情的把我叫了出来。我害怕极了,双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。“阿……姨,……真对不起。”我结巴的开了口。

“呵呵呵……”阿姨和老师笑了起来,我感到莫名其妙。“其实他伤的不重,你不用担心,回去上课吧。”阿姨率先开了口。“可是……”“好了,快回去吧。”老师微笑道。我走进了教室,下课后便找了我的好朋友问了他的情况,原来那位同学的耳膜以前有做过手术这次只是流血,不是很严重。孩子都是父母的心头肉,阿姨却原谅了我。让我也学会了原谅。

以微笑去原谅别人,宽容别人就是宽容自己因为有你们在我的成长中我才懂得拥有一颗宽容,善于原谅的心是最宝贵的。

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篇8:高中知足常乐议论文

全文共 742 字

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千年古训常常萦绕在我们耳边,“知足者常乐”,但从古至今,知足者是否体验到了人生的乐趣?答案当然是否定的,仅有不知足的人才能不断进取,才能获得真正的欢乐。

一个不知足的人必须是个坚忍不拔的人,他不畏风霜,不畏冷雨,应对奇耻大辱,勾践卧薪尝胆,因为他不满足于做一个战俘,他要报仇,他要夺回原属于自我的一切;应对放射性元素,居里夫人毫不退缩,因为她不满足当时的科技水平,她要提取那沉重的镭;应对黑人低下的社会地位,曼德拉没有听天由命,因为他不满足于做一个低下的黑人,他要让世界上的种族之间没有歧视,他们是不知足的人,他们不畏风霜,他们是真正欢乐的人,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说的正是这个道理。

一个不知足的人必须进取向上的人,他们不满足现状,他们改造生活。为什么明亮的电灯能在黑暗中跃动?因为爱迪生不满足于油灯的曳曳火光,因为爱迪生的发明使世界变得更完美;为什么世界物理学会有如此高度?因为牛顿不满足于生活在一个有太多秘密的世界,因为他引领着后人,一次次攀登物理学的顶峰;为什么蒙娜丽莎的微笑今日数世人心驰神往?因为达芬奇不满足于现状,因为他要追求美的一切。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就会发展得越快,对社会就越有益。是啊!正是因为他们的卓越追求,人类才能生活在如此美丽的世界,人类才会获得欢乐。

一个不知足的人必须是自信乐观的人,他们获得的是世间最珍贵的乐趣,试想,如果原始人对生活都那么满足,就只能停留在茹毛饮血,刀耕火种,土处穴居的水平,何乐之有?正是因为不知足才促进了生产力的提高,科技的提高。礼貌的发展,才使人们常感到真正的欢乐。

当今世界行提高代如此之快,人类不可能一劳永逸,这就需要我们不知足,莫等闲,以不知足作为向上的车轮,不断进取,获得人生的乐趣。

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篇9:六年级中国文化议论文

全文共 661 字

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“哇,真美味啊!”吃着我们亲手包的汤圆,让我吃在嘴里甜在心里。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话真妙呀,令我的思绪飘回那快乐的时光。

今天下午,我们五年级集体来到食堂,猜猜我们要干什么?对,我们要来包汤圆!我们带着米粉、芝麻、豆沙等食材找了一个地方坐了下来。

拆开装米粉的袋子,取出一小部分米粉,倒在大盆里,掺了些水。用手在盆里将水与米粉和在一起,不断地揉着。我们一小组的所有人都将手伸进来帮忙,可是人太多,不怎么好和。于是,一些人正准备抽出手,谁知米粉好像不愿让他们离开一样,紧紧地黏在他们的手上,甩也甩不掉。无奈,我们只好派一个人将所有黏在别人手上的米粉团弄下来。我们将这“艰巨”的任务交给了王未。不一会儿,手上的米粉团都没了。不过,王未就没那么幸运了,为了完成“使命”,他可弄得全身都是米粉呢!引得我们哄堂大笑。

拆开芝麻和豆沙的袋子,一股特有的清香扑鼻而来,张中杰受不住食物的诱惑,趁我们不注意,竟偷吃起来。我转过身,发现他正津津有味地偷吃着芝麻。我走过去用手轻轻拍了了一下他的肩头,只见他机械性地转过头,我好笑的看着他,拿起手中的豆沙,他两眼发光的看着我,一把抢过,尝了尝味道,做出一副享受的神态。我们看着他哑然失笑。

经过刚才的小闹剧,时间也差不多了。我们先将米粉团分成许多小块,然后,将它们捏成帽子状,再将馅儿放入,包好。最后放在手心里揉成一个小圆球。我们娴熟地包好汤圆。将它们交给老师,下锅去煮。终于煮好了,我们吃着自己亲手包的汤圆,心里别提多高兴了。

通过这次的活动我明白:做任何事只有亲身经历,才有意义。

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篇10:关于坚持的议论文800字

全文共 816 字

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古往今来有许许多多关于坚持的故事。因为坚持,让许许多多的人成就了理想。这正验证了“坚持就是胜利”的道理。因为坚持,我们的汗水没有白流;因为坚持,我们一次比一次做得更好;因为坚持,我们遇到困难不再放弃;因为坚持,我们从失败走向成功!

在古代,坚持的故事很多。如妇孺皆知的王义之,我国东晋时期的大书法家,自幼爱习书法。他在练习书法的时候,经常在自家外面的池子里洗笔墨,久而久之,池子里的水竟然变成了像墨水一样的颜色,后来,人们为了歌颂王义之坚持不懈的精神,便把这个池子称为“墨池”王义之的行为正如荀子所说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。一个人要想有成绩,就要坚持,坚持就是胜利!

在现代,坚持的故事依然很多。如奥运会中的运动健儿,他们一直坚持着练习,一直努力。终于有一天,他们成功了!当他们戴着金牌,在众目睽睽之中,那是多么令人羡慕的时刻啊!这就是他们练习的回报。有成功的就有失败的。他们坚持不懈的奥运精神就像郑板桥写的《竹石》一样“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这种精神让他们不断努力,奋斗,冲刺!

如果没有坚持,他们怎么会成功。要想做成一件事,少不了坚持。因为只有坚持才会成功。

坚持也分为有意义和无意义。坚持做某件好事或去坚持理想这些是非常有意义的。坚持做无聊或违法的事情是非常无意义的。话说唐太宗,算是一个英明神武的君王了,但他对成仙的追求却是“锲而不舍”,一直都在寻访成仙妙药。最终误信江湖道士之言,乱吞丹药,最终命丧于此。此种坚持大可不必,害人亦会害己。坚持从不给懒惰的,坏的人机会和好处,坚持选择的是给勤奋的好人机会和好处,但坚持也是有原则的,不能盲目坚持不该坚持,明知山有虎偏向虎山行,对于能力还未达到的人,是件及其愚蠢的事。

坚持是火,点燃熄灭的灯;坚持是灯,照亮夜行的路;坚持是路,引你走向黎明。坚持让沙漠不再炎热;坚持让天空不再寂寞;坚持让人们不再气馁;坚持让人黑夜充满阳光!

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篇11:关于公平的议论文

全文共 611 字

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不是苦难太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握;不是上帝不公平,只是我们不懂思索。

也许上帝没有赐予你倾国倾城的美貌,也没有赐予你居里夫人的荣誉,更没有赐予你爱因斯坦的才智,但是,你可曾想过,你也是一位富有的人呢!

或许你会说:“我没有金钱,也没有权力;既没有过人的才智,也没有骄人的容颜,我怎么会是一位富有的人呢?”

你总是说上帝对你不公平,可是,仔细想一想,你就会发现他对是你公平。

你会为拥有一双明亮的眼睛感到高兴吗?当你悠闲地看着蓝天、白云、红花、绿叶时,不知道有多少人正在黑暗的无底洞里苦苦挣扎!你不经意的一瞥,可能是他们一辈子的渴望和祈求啊!

你会为自己的父母仍然在你的身边而欢喜吗?当冬日里妈妈为你亲手穿上她打好的毛衣时,当夏日里爸爸为你递上一杯凉白开水时,不知道有多少孤儿在等待、在沉思,他们可能一辈子也不能享受到这浓浓亲情,他们可能一辈子也无法体会到这其中的甜蜜!

这时,你才知道自己是多么幸运呀!上帝是公平的,让你拥有了这一切!

只要活在这个世上,你就拥有了生活的意义,拥有了许多无形的财产,像时间、亲情甚至友情。

上帝是公平的,他给了拿破仑一米五的个子,却给了他非凡的才智;他给了史铁生残缺的肢体,却给了他一支写不断的笔。同样,上帝给了杨贵妃沉鱼落雁的美貌,却给了她自杀的惨果;他给了胡长清至高无上的权力,却给了他人人唾骂的结果。

上帝是公平的,所以不必唉声叹气,只有珍惜你所拥有的,快乐才能长长久久。

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篇12:九年级目标议论文

全文共 678 字

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世界上有一位简朴的科学家,她的名字叫玛丽。居里。

居里夫人是法国著名的化学家、生物家。她一生对人类作出的贡献是无法用金钱来衡量的,而她的精神更加让人佩服得五体投地!她在科学界做出了两大奉献:第一是“镭”元素,第二则是“钋”元素。这两种放射性元素对人类科学的是很有帮助的。如果居里夫人为这两个新发现的放射性元素项目申请专利的话,那她成为亿万富翁。可是她没有那样做,她认为“镭”元素是属于全人类的,不是属于我个人的,所以我不能申请专利,而我发现的“镭”元素是应该造福于全人类,而不是为了我个人的利益!

试问像居里夫人这样的献身精神,在当今的现实社会中,会有哪个人能对金钱的诱惑而无动于衷?又哪个人会对一种曾对自己身体造成损害的放射性元素而做一生的研究?

居里夫人不顾自己的身体,夜以继日的为科学研究做奉献,而且她生活的很简朴,连一件象样的实验室都没有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊!能够一生为科学研究做贡献,有不求回报的人,又有几个?我要说像居里夫人这么简朴的科学家是没有几个人的!更别说现今社会,人们的忙碌、奔波都是为了钱,为了权互相算计,为了自己的利益而你争我斗,这些到头来又有什么用呢?还不如用这些时间安静、认真地学习、研究、工作。这样,时间岂不不是更充实一些,生活更快乐一些?!

居里夫人那种可贵的精神,哪怕在我们生活、学习、工作中有这么一小部分,那么全球的人类将会生活的更加幸福、快乐!

居里夫人,你的无私无谓为科学事业孜孜不倦的奉献精神,是我们今后学习的目标、典范,你的简朴生活工作,也是我们今后学习上的动力和榜样。我们永远怀念你敬仰你!居里夫人!

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篇13:做个有主见的人议论文

全文共 970 字

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做人不能没有主见,处事不能没有决断。拿主见难,坚持主见更难,盲目自信是固执,偏听偏信是糊涂。正确主见都是事物本质的反应,坚持主见就是坚持直理,就是坚持胜利,而真理总是被少数人发现,而不被多数人所认同的。做事情如果需要别人都点头,那你的事情就肯定平淡的像河边的一粒沙子。有主见的人肯定是有个性的人,更是聪明的人!

有一个故事说得非常好:爷孙俩买了一头驴往家走,爷爷看孙子小就让孙子骑在驴身上,走着走着,有人说这孙子不懂孝敬;孙子听了后就让爷爷骑着驴走,此时又有人指戳爷爷不疼孙子;怎么办?爷孙俩干脆都不骑了,牵着驴走;可又有人笑话他们放着好好的驴不骑,纯是俩傻瓜;听到这话,爷孙俩都骑在了驴身上,可还是有人说,这俩人心真狠呀,存心想把驴累死;最后,没办法了,爷孙俩把驴的四蹄绑起来抬着走了。

祖孙两个由于缺少主见,在别人的多次牵引下落得个尴尬与愚昧的下场。现在看来这个故事有点太离谱了,这种事情是很少会发生的了。但是仔细想起来,还是渗透着很深厚的道理的。比如我们俩个人现在是什么样的,因该怎么办。我认为和驴的事是一样的

首先,无论做什么事情。都要有自己的主观思路。无论事情发展到什么地步,自己的主观思路要始终起着引领作用。如果自己的主观思路出现偏差或者错误,则在整体把握方向的前提下,进行适当的修改与调整。对于别人的意见或者建议,可以听取,但是采纳与否,要从事物的整体发展情况来判断后进行选择,不可盲目地听从他们的指挥。

其次,做事不可急噪,不可盲目。要有计划,要沉稳处理各种事务,并要做好应急的心理准备。对于特殊情况下出现的任何情况,都要有个最低限度与最高限度的把握,这样才至于不会出格,才能使事情沿着大体的思路与方向发展下去。

再次,不可感情用事,不可义气用事。凡事要以原则、目标为准绳,原先计划好的事情可能会随着某些意外的因素而发生或多多少的改变,但是主题思想是不变的,宗旨是不变的,变的只是达到达到目的过程和方法。

有主见,才会有思想,有思想才会有思路,有思路才会有结果,有结果的人一生才会充满幸福。如果缺乏主见,做“墙头草”而随风倒,那将会一事无成。

自己对事物的确定的意见或见解。人要忠于自己,不必老是顾虑别人的想法,或总是想要取悦他人。生命可贵之处就在于按自己的想法生活,做你自己。为自己而做,为自己的梦想活,为自己的快乐活,好好为自己生活。

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篇14:关于勇气的议论文

全文共 451 字

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勇气是什么?”勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。

“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

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篇15:七年级家乡的风俗的议论文

全文共 592 字

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说起我家乡的习俗,那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧!

春节,就是每年的第一天,家乡人叫大年初一。大年初一这天有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以让人们感觉到欢愉和吉利。

春节还有一个习俗,就是吃饺子。为驱邪恶、求吉利,饺子要煮得多,必须有余,饭后锅内要放上馒头,意在年年有余。一旦煮烂饺子,不可说“破了”,要改说“挣(赚)了”。就餐时,除每人一碗外,还要多盛一到二碗,意在希望人丁兴旺。吃饺子充满了节日的欢乐气氛。春节的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣,意味着新一年能起早干活,勤劳致富;吃到栗子,意味着新的一年能出大力,流大汗;吃到花生米,就能长命百岁;吃到钱,就能发财。不管谁吃到其中的哪一种,大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱,家长更是十分高兴,认为孩子有出息,除了鼓励以外,还要赏钱,以示祝贺。

春节还有拜年的习俗,大家互相拜年,旧时拜年要磕头,现在一般只是问好。晚辈向长辈拜年时,长辈要给压岁钱。还有用手机发短信拜年、打电话拜年。美好祝福:吉祥、平安、发财、健康之类的让人们开心的话。

我觉得家乡的这些习俗蕴含了一个千古不变的含义:希望辛苦了一年的人们能开心的好好休息几天,调整好心情,再准备开始下一年的奋斗。人们都希望过上幸福、平安的好生活!

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篇16:珍惜时间小学生议论文500字

全文共 642 字

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世界上有这样一种奇妙的东西:它最长又最短,最慢又最快,既可扩展到亿万年无穷大,又能分割为分分秒秒无穷小;它对人类最公正而又偏私,最慷慨而又最吝贵;它最容易被人忽视而又最令人后悔。你珍惜它,它就对你慷慨;你忽视它,它就对你吝裔,甚至惩罚你,让你后悔终生。因此,它的价值最为平凡而又最为宝贵!它是什么?它就是时间!古往今来,多少文人圣贤为它讴歌,为它赞叹!

在学校里,有的同学把时间比做金钱,无非是极言它的珍贵。可是,朋友,你想过没有:金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了,可以再通过劳动去挣来,而时间却如滚滚长江东逝水。奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元、几百元、几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!

同学们,你们知道吗?世界上的一切物质都在时间的魔掌中生存!时代的更替,人世的兴废,生命的萌动,青春的激情。无不在时间的注视下形成!时间催促巨变的沦桑,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船。=

然而,在我们的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在开拓,也有人在磋跄;有人奋发攻关,精神抖擞;也有人虚度年华,逐流随波。有的同学说:人生能有几回搏?此时不搏待何时!也有的同学说:今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有的人毕生充实,硕果累累;有的人庸庸碌碌,一生无为。正如诗人减克家说的那样:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了!”

同学们,让我们珍惜时间吧!这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们的事业将永恒!

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篇17:九年级目标议论文

全文共 443 字

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通过这次考试,我觉得不理想,我只考了93分,这个成绩,对我来说很不满意,看着别人都考满分,我心里很不是滋味。

我在低年级时,可都是精英生,但现在也是优秀下等的学生,看着范佳悦考了99分,我心里也是有一丝丝的嫉妒。然而我为自己从新设置了一个目标

我的目标,不再是范佳悦,而是自己。只要自己超越自己,那我就是有了进步,这次考93分下次考93。5都是进步。

定了目标,我就要去努力,我下次一定要考好,因为,这不是我自己,以前,我都是尽管有时候也是粗心大意,但也不像今天,这么简单的卷子,就只靠93分,别人都考100分。想起来,可都是不服啊,因为自己也是一样能考好的,基础题不错,就错课内阅读,真是失误啊。全组就我分考得最少,我还是组长,当我扭过头来文水分最少是,他们都说是我,我真的感到脸红。所以,我不会的,都要去问同学,问老师,给自己定支计划,语文今天背什么,就必须背过。要严格要求自己。

“机会只给那些有准备的人。”,我要把握每一次考试,在考试之前做好充足的准备。相信,下一次考试我一定会考好。

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篇18:一年级母爱的议论文

全文共 576 字

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母爱如水,柔中有刚。在你啼哭在襁褓中,母爱如温暖又温馨的怀抱;在你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;在你将要独自远行时,母爱是一声声的嘱咐;在你生病在床时,母爱是日日夜夜的担心和担忧;在你屡教不改时,母爱又如撒在你伤口的盐,可是却疼在她心中。

小时侯,我不太懂事,可能会在不经意间让你伤心,但是在我心中,你永远是我最爱的人。

记得有一次上学之前,你早早的起床了,为我准备营养丰富的早餐,看看闹钟,尽量让我睡足,之后边叫我起床,我答应了一声,便“爬”了起来。你忙碌的烧着早饭,不一会儿,你认为我还没起来,便又叫了一声。我却不耐烦的叫了一声。爸爸听见听,就把我训了一顿,那时,我也很内疚,你虽然很生气,但是还是劝爸爸,这一天,我一直想着这件事,心中已说了几百句“对不起”,却无法当着你的面对你说。晚上,我用写信的方式对你说,我在一张纸上写下了一百句“对不起”和自己的心里话,放在门口,我躲在房间内。你开门进来了,看了我写的话,给我“回了信”。你回了自己的房间,把纸放在桌上。我出来了,猜想着你会怎么说或骂我!但是信上你一句也没骂我,只是讲了你对我的期望和一些道理。读完你的信,我的眼湿润了,在着封信中,我学会了——感恩母爱

妈妈,我曾是你身旁的一只备受关怀的一只小鸟,在将来,它一定会为你衔来一束芬芳的鲜花。在你的关怀下,我深深的知道,最爱我的人永远都是你——妈妈!

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篇19:感恩父母的议论文

全文共 741 字

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这学期为了加强学生思想道德建设,切实提高德育的针对性和时效性,教育孩子学会感恩,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展,我们一如既往的开展了感恩教育活动。

1、开展主题班会,以班级为主体,组织“感恩”教育主题班会,班会的内容主要以感谢父母感谢老师为主,让学生深刻领悟亲情的同时,能把对父母的感恩以及对师长的感恩更好的付诸于行动。

2、完成一次“感恩”作业,作业的内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用,以及从小到大享受的父母的关心和爱护。学生在完成作业后要写出自己内心地感受,并在班上交流,共同领悟父母对他们的恩情。

3、出一期以感恩为主题的办报,在学生中起到更好的宣传教育作用。

4、要求每一位学生都把感恩落实到行动中,让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。。

5、在学生中间开展同学如手足的活动,鼓励他们互相珍惜友情,互相帮助。

6、以小组为单位,调查身边发生的感恩故事,增强学生“孝敬长辈,关爱社会”的思想意识,从而以实际行动,尽自己所能帮助他人,“为父母做一件有意义的事”,增进感恩体验。

通过我们开展的一系列活动,学生更懂得了爱父母、爱老师、爱身边的人,总之,感恩教育作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养,“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧!

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篇20:关于文化发展议论文

全文共 911 字

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传承与创新

“碧艾香满处处忙,谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝长,空惆怅,谁复吊湘,往事莫论量,千年忠义气,日星光,离骚读罢总堪伤,无人解,树转午阴凉。”长眠于大地的诗人啊,你是否也预料到现今端午的荒凉呢?

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。

在漫漫华夏几千年文化中,中国文化的传承竟也会断流,是文化的缺失吗?没错,先是端午节被韩国申遗,主权受辱;接着清明时节议纷纷,国人庸俗,难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假,但对其重视程度却仅仅停留在物质之上,文化的缺失尤为重要。清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗?亲人在世时无暇多尽孝心,天人相隔后,花费无谓的钱财,对逝者价值何在?掩藏背后的不正是拜金主义、攀比之风吗?更让人心痛的是,造别墅,造名车后又掀起了纸糊苹果成祭品的潮流,这些都折射出了社会的病态,难道不正与屈原正直的精神背道而驰,难道还想再上演一次悲剧吗?

文化的传承早已刻不容缓,对文化的关心与重视不能只是在表面上,要有意地去创新,去培育。当然,创新是以文化为基础,像纸糊苹果成祭品,这种行为万万不可取,这种所谓的创新更要严厉地打击。其实韩国能够成功申报江陵端午节成联合国无形文化遗产,其背后也对它进行了很多的创造性发挥,将它所包含的精神不断地拓展,为国人所吸收接纳,相比之下的我们难道不该惭愧吗?自己明明不去好好地珍惜爱护自己的文化,当他人成功申遗时再去争执,一切又有何意义,难道不觉得羞愧吗?难道我们不该好好地反思自己的文化缺失吗?难道还要让春节,元宵等传统节日都被他国抢去吗?不!对自己的文化我们要去继承,但同样我们也要创新,将现代文化中的多元融入其中,把文化中的意义传承下去,这才能有效地保护我们的文化。

我相信,不,我坚信,中国的文化在不断地传承与创新

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