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严明纪律严格履职对照检查材料(汇编20篇)

父亲是厚重慈祥的,同时又是那么的严格,他的严格是出于对我们的关爱和呵护,下面是严格的爸爸作文,我们一起来看看吧!以下就是开学吧给同学们收集的一些严明纪律严格履职对照检查材料优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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作文

1000

5我们班的课堂纪律

全文共 231 字

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如果,一个军队没有纪律,那将是一盘散沙,如果一个班级没有纪律那有会如何。

今天,来了一位新老师,当老师走进教室时,同学们不但没停止吵闹,还欺负老师初来乍到,没有威信,老师生气极了,可又没办法,只好站在一边,等待回转。可同学们却更加猖狂,教室内如1000度沸水。

就在这时,一个压倒一切的声音引起了同学的注意,“安静“,整个教室瞬间鸦雀无声,甚至连绣花针掉到地上的声音都可以听见。

大家愣住了,都专心致志听讲。

这是我心中起了疑问,老师讲课多么辛苦,可同学们为什么不理解?

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篇1:对照四病检查

全文共 538 字

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根据区委部署,为进一步加强经办中心领导班子和干部职工队伍作风建设,全面提升战斗力,凝聚真抓实干、追赶超越的强大合力,汉台区城乡居保中心迅速召开专题会议,认真组织学习、精心安排部署,扎实开展“治四病强作风促超越”专项整治活动。

一是高度重视,迅速召开动员会。组织全体干部学习了区委“治四病强作风促超越”专项整治活动有关文件,明确了专项整治活动的总体要求、目标任务、工作措施和要求,特别对“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”4种病的多种表现形式进行了详细解读,使全体干部对专项整治活动的目的意义、具体内容等有了深刻的理解和把握。

二是制定方案,强化责任落实。明确了班子成员和各科室工作责任,建立了书记主抓、分管领导分担、各科室具体实施、综合科督查落实的责任机制。要求党员干部找准问题症结,细化工作措施,推动专项整治与中心工作两不误、两促进、两提升。

三是认真对照,重在取得实效。组织干部对照“四种病”的表现形式,建立“治四病强作风促超越专项整治活动”个人整改清单、台账,结合目标任务完成、项目建设、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、基层党建全面过硬工程等重点工作,逐一查找自身存在的问题,明确整改目标,制定有针对性的整改措施。把开展专项整治作为完成年度目标任务的重要推手,推动各项目标任务圆满完成。

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篇2:纪律作风整顿心得体会

全文共 497 字

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2月3日,陕西省咸阳市淳化县人民检察院召开全体干警大会,结合春节长假干警思想情况以及今年工作实际,在全院开展纪律作风整顿周活动进行动员部署。会上,检察长赵宏民提出,整顿周活动要在“明责任、严纪律”上下功夫。

该院这次纪律作风整顿周活动,从2月3日开始至2月9日结束,按全面动员,统一思想;集中学习,提高认识;认真查摆,找准问题;剖析整改,规范制度。检察长赵宏民在会上说,全体干警要重点突出责任意识。即从“明责任”上查摆,倡导恪尽职守,不辱使命,不断增强事业心和责任感,坚决纠正服务意识不强、宗旨观念弱化以及工作不负责任、行为不作为等问题;从“严纪律”上查摆,倡导清白做人,干净做事,严格遵守检察纪律要求和行为规范,坚决纠正执法不公、执法不严,办人情案、关系案,作风散漫漂浮、政令检令不畅等问题。

检察长赵宏民要求,这次整顿周活动还要与全国检察机关开展“两学一做”学习教育活动结合起来,与淳化县检察院开展“精准扶贫工作”结合起来,与深化“检察改革工作”结合起来,与淳化县检察院开展向“全国先进基层检察院学习”结合起来,与实现追赶超越进程中目标结合起来,以整顿周活动推动今年全院各项检察工作任务的完成。

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篇3:中考材料作文立意训练

全文共 257 字

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材料

阅读下面的材料,根据要求作文。

“扬长避短”有三层解释:第一层解释,发挥自己的长处,回避自己的短处;第二层解释,宣扬别人的长处,回避别人的短处;第三层解释,善于学习使自己擅长的技能更长,避开自己的短处。这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的道理。

请根据以上材料,选取其中一层解释,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

立意指导】

抓住材料中的重要信息点,从信息点中找到立意点,明确文体。第一步,读懂材料,明确材料的中心内容;第二,关注材料中人物的关键词,明确立意的范围;第三,选择文体,拟写作文。

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篇4:对照苏荣案及涉案人员违纪教训方面

全文共 563 字

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近日,学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》之后,笔者感慨很多,尤其是对其中的苏荣案例,感觉苏荣案件给我们的经验教训很多,给我们的警示也很多。

一要清正廉洁,严以用权。习近平总书记提出的“三严三实”,为领导干部为官用权立下了一个标尺,意在勉励党员领导干部从严修身、从严用权、从严为官、从实做事,但苏荣之所以落马,恰恰是因为对自我要求放松了,为官用权随意了,日积月累,心中无底线手中无戒尺,越松越跨,直至不可收拾。从苏荣身上,我们应该警醒的是,一定要牢记权力是人民赋予的,只能为为人民服务,将群众的利益放在首位,做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,严格遵守党的政治纪律,坚决杜绝以权谋私行为,做焦裕禄式的清正廉洁好干部。

二要广开言路、完善监督机制。苏荣任江西省委书记时,原新余市人大主任周建华实名举报苏荣妻子,却遭到报复、迫害和诬陷。这充分说明当前腐败监督存在一定漏洞,为了降低实名举报风险,强化反腐败的公众监督,我们应借鉴世界其他地区先进反腐经验和做法,不断完善反腐监督机制,广开言路,为反腐败保驾护航。

三要严以修身,加强党性修养。面对权力和诱惑,领导干部要保持清醒头脑,不断加强自身政治素养和思想道德修养,自觉抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风等不良思想的入侵,不断修身修德正作风,才能成为人民群众爱戴的好官。

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篇5:守纪律讲规矩

全文共 712 字

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2015年的党风廉政建设和反腐败斗争工作,随着《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》一书的出版,踏上了新的征程。《摘编》分别从意义、形势、政治、责任制、作风建设、决心、巡视工作、制度建设、理想信念9个部分,深刻阐释党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论问题和实践问题,为新形势下深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供了思想武器和行动指南。

党风廉政建设和反腐败斗争是我们党必须抓好的重大政治任务,而坚持党要管党、从严治党,及时有效解决好群众反应强烈的党内突出问题,是关乎人心向背,关乎党和国家命运的关键所在。

“奢靡之始,危亡之渐”。一些党员干部,特别是领导干部漠视党纪党规的约束,在权利和贪欲面前渐渐放松自我要求,挡不住诱惑、守不住底线,有的甚至胆大妄为,大搞权钱交易、拉帮结派、任人唯亲、封官许愿,公然违反党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等党纪党规,不仅让自己一步步滑向万劫不复的深渊,更是严重破坏了政治生态,损坏了我们党的公信力和在群众中的良好形象。

“没有规矩,不成方圆”。严明的政治纪律和政治规矩,是管党治党的根本前提。守纪律、讲规矩,是每一位党员干部对自我的基本要求,但也要依靠严格的执行来保证落实。必须毫不含糊地执行党纪党规,坚决不让党纪党规成为“纸老虎”、“稻草人”,真正把党要管党、从严治党落到实处,才能真正实现党的十八大提出的关于党的建设的目标任务。

我们要制定越来越完善的制度规矩,采取越来越严格的干部监督管理措施,把防线拉得更长,把笼子织得更密,既注重预防提醒,更严肃惩戒震慑,让领导干部心有所惧、行有所止,时刻绷紧拒腐防变这根弦,自觉做到守纪律、讲规矩,自觉抵制歪风邪气,树立清风正气,营造良好政治生态。

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篇6:讲忠诚守纪律做标杆心得体会

全文共 681 字

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我县召开纪检监察系统“讲忠诚、守纪律、做标杆”学习教育,深化“一名党员一面旗帜,做党的忠诚卫士”主题实践活动动员会。

要坚持整风精神,坚持问题导向,坚持从严从实,狠抓县纪检监察系统党的建设,推动“两学一做”学习教育常态化制度化,打造忠诚干净担当纪检监察干部队伍。

一要创新组织机制,在全县纪检监察系统设立39个党小组,以党小组为基本单位开展各项党建工作和组织活动。

二要开展比学比作,当前要围绕党内政治生活若干准则、党内监督条例、监督执纪工作规则抓好集中教育,做到学深悟透,学以致用。

三要争做党员标杆,坚决执行县委严肃党内政治生活若干条、全面从严治党向基层延伸20条、纪检监察系统“九不准”等制度规定,认真落实“三会一课”等党建制度,争做严肃党内政治生活的标杆、忠诚履职的标杆、遵规守纪的标杆。四要强化考核评比,在系统内开展“党员先锋岗”“先锋部室”和“先锋集体”评选活动,一月一考核,一季度一评比一表彰,营造比学赶超浓厚氛围,充分发挥每名党员先锋模范作用,为全县党员干部树立严格自律的标杆。

要加强督导检查,对参与活动不积极、不认真的党员要及时批评教育,对履行主体责任不力、组织活动搞形式、走过场、弄虚作假、敷衍应付的党小组组长,一律严肃问责,从重处理。

1.纪检讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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篇7:材料作文痛苦和盐

全文共 3405 字

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人生的痛苦,留则有,放则无。

就像这一把盐的位置,溶于一杯水,它是涩的。溶于一湖水,则是鲜的。身经

痛楚,却伤在心头。只是要看你自己将痛苦摆放的位置罢了。你若有意放大,那必将苦涩一生,你若有意弥治,那终会阳光依旧。

林则徐一生仕途不顺,甚至连降五级。但他并不因此而丧恼。因为他心中充满了人民的福祉,就无处容纳这微小的失意。先不说他那虎门销烟的千古功勋,只说他在被放逐新疆途中,主持治理黄河决口,在新疆帮人民修水渠,开垦农田他在做这一切的时候,恐怕是朝廷伤他最深的时候,然而他个人的痛,与人民的痛相比,这又如何!他的一把盐,撒在黄河,撒在天山,那痛早已随水流逝,随风飘远。

抱怨痛苦是把自己看得太重。

第一任美国黑人国务卿赖斯,她从小有着超人的音乐天赋,4岁开演自己第一声演奏会,八岁谱曲,刻苦练琴。但当她在音乐交流会上发现一群11岁的小孩竟可以轻易弹出她苦练一年的曲目时,她痛苦极了。想到自己12年的辛苦,心酸至极。但当她在经济领域取得成果并当选为国务卿后,回忆志这段经历时,她轻轻地说:“原来是把痛苦放错了位置。”这,就是赖斯。赖斯在渐行渐止中终天找到自己的湖泊。放下自己心头的沉重,前方依旧是一片天。

人生的痛苦,留则有,放则无。

对于一名音乐家来说,最重要的莫过于双耳。可贝多芬失去了。于是他便把上帝扔给他的一把盐相继撒向“英雄”“命运”“田园”,双耳早已不能束缚贝多芬在音乐路上的执著前行。他的激情与热情倾注在那一个个单弦音、颤音之中,并把痛苦绎化成一篇篇神话般炫美的乐章。我想,是这音乐成就了贝多芬,也是这份胸襟成就了贝多芬。

痛苦只是开始时上帝在我们心田中播下的种子,它总会萌芽,但我们却不可以放任它,留有它。既然在生命的图卷中我们可以描绘最浓烈的部分,那么对这些小小的不足为什么不去消弥?

生活就如一张纸,痛苦则像不经意间滴在上面的一滴墨水。我们何苦刻意去放大这滴墨的重量,而让它成为你心头挥之不去的阴影。淡化它,忘记它,相信你仍可以在这张纸上描绘出绚丽的生活画卷。

轻闭双眸,呼吸这大地地气息,呼出这心底的沉痛

这痛苦,留则有,放则无。

痛苦无味

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

王维吟诵着这首诗,漫步于雨后空山,豁然开朗。官场失意又何妨?人生苦痛又怎样?于是他饮尽人生苦痛的浊酒,酒入幽肠,消溶在他明月、清泉的深广心境中。试问滋味,鲜凉!

人生的痛苦如手里的一把盐,浸入杯中则化作无尽的咸涩,然投于湖海,则消溶一份鲜凉。面对人生痛苦,我们打开我们的心胸,提升我们的精神境界,则痛苦不再是一杯盐水而是沁人心脾的香茗。

我们乘坐在人生的客车上,从一个时代驰向另一个时代。在每一个远方,我们都

感到无尽的苦感。于是有人就号呼:“我的人生这样不顺,我生活得这般痛苦。”我们总敏感于外物的冷寒热暖,却淡忘了痛苦的根源来自我们脆弱的心房。摆不开“利”的诱惑,逃不掉“欲”的浸染,每天奔波于金钱酒肉,纸醉金迷,怎不痛苦。孰不知,一个广阔的心胸,可以将痛苦消溶地不见痕迹。打开心胸,给自己一个崇高的心境。

当读到张爱玲,我总感一绺幽香,张爱玲的一生是痛苦的,痛苦是她灰色的童年,是她不幸的婚姻,是那个旧上海夜下孤独的舞步,上天好像把可以给予人间的痛苦全给了这位妙龄女子。而她面对这份苦痛,在桂树窗前陷入了对人生无尽的思考。坚持,奋起,执笔,这是她在她后痛苦时代的选择,她不写革命,不写战争,只写那个时代最美好的回忆。她的这份阔达的心胸消融了苦痛,执笔耕耘,幻化为从《半生缘》氤氲中走来的仙女,在《倾城之恋》柔情中莞尔一笑的天使,散落在青石板一路的悄碎,妖娆了一个时代的轻脆。

陶潜也是一个这样的人。官场黑暗,仕途失意,但他埋头深野,伫立田园,以崇高的精神境界叹唱出“采菊东篱下,悠然见南山”的幽雅与淡定。

苦难只是一把盐,浸入大湖,只剩清鲜。把心胸放宽,提升精神境界,痛苦将幻化为你的香茗。

定乎内处之分,辨乎荣辱之境,升华心灵,斯已矣

稀释痛苦

人生曲曲折折水,世事重重叠叠山。

生命里的痛苦就像一把盐,苦涩难耐,如何正确地对待人生的痛苦,取决于你用什么容器来盛它,如果你的心是一只杯,便觉得苦涩,如果你的心是一片湖,便觉得淡然。面对痛苦,我们要常怀开阔的胸襟,豁达的情怀,这样才能在淡然的诗意里走过美丽的人生。

稀释痛苦,要有苏轼“试问岭南应不好,却道此心安处是吾乡”的豁达,要有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈,亦要有王维“岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去”的恬淡。稀释痛苦便是把痛苦的盐水放入自己广阔的心灵之湖,既然痛苦的量无法为我改变,那我就努力拓展心灵的容积,“大肚能容,容天下可容之事。”天下之事都了然于胸,又何惧那一把痛苦之盐!

“火柴在你口袋里点燃,你应该庆幸那不是火药库。”契诃夫一句诙谐幽默的话语,为我们指明人生的迷津,一味地抱怨,用狭小的心胸盛装痛苦,只会将痛苦放大数千倍,令那把盐扩大成生命所不能承受的苦涩。倒不如像契诃夫那样,用乐观开阔的胸襟将痛苦稀释得淡然无味,甚至会从中品出淡淡的甘甜。

谁懂得稀释痛苦,谁便能在曲折的人生旅途中采撷到真正的快乐。张鲜,一个在地震中失去亲人的男子,面对记者的采访,轻拭去眼角的泪痕,“我这辈子要活出三辈子的味道,我自己的,妻子的,还有女儿的。”他用积极的人生态度稀释失去至爱的痛苦之盐,我们不难想象,这样一位懂得用大心胸容大痛苦的人生强者,在今后的人生道路上定会横扫一切阴霾,勇往直前。

“得之我幸,失之我命。”志摩这句话潜藏着他对人生的感悟,得之淡然,失之坦然,用开阔的胸襟看待痛苦,花开花落两由之,花开,则赏花之美丽,花落,则赏

残红满地。痛苦不是不可逾越的,有大心胸之人,定有稀释痛苦的明智。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。将痛苦放进广阔的心灵之湖,淡然走上生命的大舞台,演绎人生的精彩!

愿你我都拥有一个如湖的心怀

学会淡化痛苦

黑暗不是我生命的本色,我只是在经历黑暗。

——题记

一把盐溶在一杯水中,得到的是苦卤;一把盐溶于一湖水,品到的是甘泉。其实人生中的痛苦便是那一把盐,愚者将其放于杯中,品到的是人生的苦涩;智者将其溶于湖中,品到的是人生的甘美。我们只有学会淡化痛苦,保持一颗乐观的心,才能愈挫愈勇,拥有别样的人生。

李白淡化被谤的痛苦,让“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”回荡在历史长河;苏轼淡化被贬的痛苦,留下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的佳句;盲人钢琴家淡化失明的痛苦,唱出“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来寻找光明”的佳句。可见,学会淡化痛苦笑看人生,是多么重要啊!

大家还记得那在2008年春晚在舞台上为大家表演模仿秀的阳光青年——杨光吗?是的,他的世界里没有阳光,自幼失明让他的世界只有黑暗,他痛苦过,他挣扎过,他甚至不想再继续品尝这杯生命的苦卤,但他对唱歌的痴迷淡化了他的痛苦,他明白了,他将那失明的痛苦之盐,撒进了歌曲的湖泊。从此他人如其名,走上了星光大道,品到人生之泉的甜美。

试想,如果杨光不能够用唱歌淡化自己失明的痛苦,又怎会羸得舞台下那阵阵热烈掌声?如果他不懂得看淡痛苦,乐观处世,努力拼搏,又怎会让自己的生命充满阳光?可见,学会淡化痛苦对我们是多么重要啊!

她是一只美丽的蝶,用舞蹈勾勒出纯美的文字。用生命演绎沧海桑田——“沧海蝴蝶”,这位轮椅上的美少女作家,身陷轮椅的痛苦并没有让她觉得很苦,因为她懂得用文字来淡化痛苦,在那些让人痴迷的文章湖泊中,苦也可以变为甜。

纵使不能行走,但她却可以飞翔,将自己的苦溶于对写作的衷爱之中,苦水变成了甘泉,蝶舞花丛,笑看痛苦,她是最美。

学会淡化痛苦要求我们有一颗“笑看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的心;淡化痛苦,要求我们能够“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”。淡化痛苦,需要我们有一份“大肚能容,容天下难容之事,开口便笑,笑世间可笑之事”的旷达。淡化痛苦,是一种通达的机智,是一种人生的智慧,不是要我们“得过且过,乐不思蜀”。学会淡化痛苦的人往往将痛苦淡化后,努力拼搏,到达新的人生高度。

当前全球正笼罩在金融危机的阴影下,多少金融家不能淡化痛苦而选择以死相对?如果他们能够淡化痛苦,保持乐观,或许在政府的帮助和大家的努力下,不久后的全球经济又是一片欣欣向荣!朋友们,未来的世界竞争激烈,挑战与机遇并存,只有学会淡化痛苦,才能迎来风雨后美丽的彩虹,记住,当你握着痛苦之盐时,将它撒向广阔的生命之湖!

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篇8:感悟材料,表达情感

全文共 353 字

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1、师述:你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?

△课件播放一段大象母-子情深的感人录像。

2、学生交流感受。

3、师述:动物之间的这份爱感动了你们,也感动了老师。还有两则故事,我想把它推荐给大家,请你认真读读,用心感悟,相信你的感悟会越来越深。

△提供文字材料,学生自主阅读(材料附后)。

4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。

5、师小结:我们发现动物不仅有亲情,还有灵性的,它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中,你又有新的发现吗?

△学生交流对《海豚领航》的新感受与新发现。

6、师述:由此看来,动物不仅有感情有灵性,还可以帮助人类,它们是人类的好朋友。可是,我们有的人是怎样对待这些可爱又可敬的生命呢?

△课件播放盗猎者残杀野生

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篇9:严格遵守交通规则作文

全文共 556 字

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生命是人们最重要的,“生命只有一次这句话”是人人皆知的,但有些人却把生命当成儿戏,不珍惜自己的生命。朋友,我奉劝一句:世界上没有后悔药卖,不要把自己的生命看作是一文不值的。

人们之所以离开人世间,大多数都送命于不遵守交通安全上,有的开着车横冲直撞,导致了车祸,有的不看车辆通行,直冲过去,被撞死了,还有的在马路上玩耍着,丧失了生命……

像这样的事每年、每天都在发生,你有没有想过在发生车祸后,你自己就是一个恐怖的杀手。

每次看到或听到这类的消息,我就会想起我的伯伯,他是一个非常好的人,生平乐于 助人,关心他人,但无情的车祸夺走了他的生命。

那是在去年的一天,他正赶着去医院看叔叔,在过马路的时候,突然有一辆货车直冲过来,把他直撞在地,刚好撞在他的脑部,因流血过多,他安详地离开了这个不遵守交通安全的人间。这件事虽然过了很久了,但我觉得仿佛就像发生在昨天一样。

我知道人人都怕死,明明知道会死,但还是那么不小心,违犯交通规则,我建议大家做到以下几点:

(1)不要横冲马路。(2)过马路时要看左右两侧是否有车,决定之后再过马路。(3)不要在马路上嬉戏,打闹。(4)不要在走廊上追逐打闹。(5)在上下楼梯时不要拥挤或推……

我希望大家能够遵守交通规则,这样世界将会变得美好,我不希望再有人像我的伯伯一样出事。

[严格遵守交通规则作文

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篇10:2024年严肃环境纪律镜鉴观后感

全文共 1011 字

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公司一直在强调反腐倡廉建设的重要性,开展各类相关培训及学习。近日认真学习了国务院国资委编撰的国有企业廉洁从业教育读本《镜鉴》,有以下感想。

一、要树立正确的人生观、价值观、金钱观

时刻牢记工作是我们获得幸福生活的唯一途径,想收获必须要有付出,不劳而获只是一种空想。金钱是为了让我们生活得更好,但却不是衡量幸福的唯一标准,工作是人生的重要组成部分,只有通过自己的努力奋斗得来的美好生活才是有意义的,才是真正的幸福。在生活中要养成艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯,必须有坚强的意志、经得起金钱的诱惑,不讲排场、不比阔气、不摆架子;工作中爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨、奋发进取,丰富自己的知识、充实自己的精神世界。

二、不以恶小而为之

千里之堤、溃于蚁穴,纵观《镜鉴》里一个一个贪污腐败的案例,均是由拒绝到收小钱,从收小钱到收大钱,以致走向违反党纪国法、无法回头的深渊。从开始的不好拒绝所谓“朋友”情面而吃请受礼,觉得只是朋友间的礼尚往来,你来我往随之而来的一些小的要求就碍于情面不好拒绝,逐渐发展到牺牲公司、国家的利益去换取更多的个人利益。所以作为重要岗位从业人员,一定要严格遵守公司、国家相关法律法规,严于律己,从根源上杜绝腐败滋生。

三、树立正确的交友观,识别益友和损友

中国有句古话“君子之交淡如水”,子之交是心与心的交流,是一种与天地共存的默契,如丝缕般交织在一起。在重要岗位工作的同志,涉及方方面面的朋友,一定要牢牢把握住主动权,决不能为“铁哥们”丧失原则。一定要清理自己的交际圈,有利于促进工作的朋友多交、多接触,整天游手好闲的朋友少来往,最好是不来往。不能因为朋友之间的“义气”,削弱“正气”和“骨气”。《镜鉴》中很多受贿案例就是交友不慎被拉下水,逐渐走入牢房。

四、时刻不能放松学习和思想水平的提升

社会的发展瞬息万变,每个人所处的角色也不断的进行着调整,不管处于什么样的角色,时刻不能放松对公司相关制度的学习和思想道德水平的提升。《镜鉴》里有许多案例,尤其是年轻的领导干部,业务上非常突出,凭借自己的勤奋努力被委以重任,很年轻就被任命到重要的领导岗位,但是思想水平没有到达相应高度,在关键时刻没有把持住自己,导致为了眼前的短期利益牺牲了自己的大好前途。这些都为我们年轻人敲响了警钟,时时刻刻不能放松学习,我们要不断的充实自己的内心世界,做一个有理想、有责任心、能够令组织放心的委以重任的年轻人。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

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篇11:严明政治纪律和规矩心得体会

全文共 1010 字

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党的十八大以来,学院开展了一系列关于“三严三实”的专题研讨会,通过认真学习,深刻反思,我的思想观念有了很大的转变,在党性修养方面有了很大的提升,尤其是在“严明政治纪律、严守政治规矩”自觉做政治上的“明白人”主题教育活动中,感触颇深,对照自己日常的工作,主要有以下几点体会

一是在政治上用讲诚信、懂规矩、守纪律指明方向。

讲政治是对干部党员干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。作为党员要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到讲规矩、守制度,要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用讲诚信、懂规矩、守纪律促进成绩提升。

人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,学院肩上所负的使命光荣,任务繁重,责任重大,作为年轻人,我深刻认识到自己必须进一步解放思想,创新举措,要尽自己所能,配合领导不断把培训的各项工作推上一个新台阶。

三是在生活上用讲诚信、懂规矩、守纪律树形象。

作为党员要带头注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝,我们要警醒自己时刻牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。作为年轻人不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。

总之,在今后工作我会时刻警戒自己:从实际出发,谋划好自己的工作,脚踏实地,真抓实干,勤于自我剖析、自我评价,在不断反思改进中完善自我。通过沉下身子定好调子、找准路子、迈开步子,真做实干,和各位同事们齐心协力开创我们学院培训工作的新局面。

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篇12:关于结婚中英文对照贺词介绍

全文共 505 字

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1、Wishing you many years of joy and happiness.祝你有用永远的欢乐和幸福。

2、Wishing you two an abundance of love and happiness祝你们俩有丰富的爱和幸福。

3、Congratulations and best wishes.致以衷心的祝贺和良好的祝愿。

4、For the Bride and Groom Wishing you love in your hearts, joy in your home.为新娘和新郎祝福你爱在心中,在你的家里。

5、Best wishes for a lifetime of love and happiness.最美好的祝愿,祝你们终生爱情和幸福。

6、Congratulations to both of you. 祝贺你们俩。

7、May you have a long and loving life together.愿你们长久、热爱生活在一起。

8、Best wishes on a long and happy life together.最美好的祝愿在漫长而幸福的生活在一起。

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篇13:严格要求自己作文

全文共 370 字

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今天的天气格外冷,又下起了小雪。但是,因为今天是星期一,有领导来我校参观升旗仪式,所以我们还是准时参加了升旗仪式。

升旗仪式开始了,同学们都整齐有序的进入了操场。升旗仪式开始了,大约只过了几分钟,就有一些同学坚持不住了。有的在说话;有的在搓手,以保持温暖……但是,我却站在那里纹丝不动,因为我知道:我们班站在离领导最近的地方,只要一动,就看得很清楚。说以,不管是风把我的头发吹乱了:还是手冻得发麻了。我都是依然一动不动的始终坚持着参加完了这场有意义的升旗仪式。

回到家实力,老师对我们这次的升旗仪式简单的做了一下小结……通过老师的这番话,我想列小时候读过的一篇文章《火烧邱少云》。故事中的邱少云的那种高度的纪律性令我震撼。他宁愿牺牲自己的生命也要保护群队。我想:我们从小也应该养成遵守记律的好习惯,约束自己的不良行为,慢慢的强化优点,改正不足。

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篇14:2024违反工作纪律检讨书

全文共 1398 字

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尊敬的老师:

以下是我对此次犯错行为的原因分析:

我此次的违反纪律的错误行为,首先是我思想纪律性太浅薄,在做出错误之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为,却不知道我的这种破坏公物的行为,给学校管理带来了巨大影响和损失。

其次,我的安全观念不强,对自己纪律要求不严格,擅自割水管,脱离了老师的督管范围,一旦出事,将造成非常严重的影响。

其三,我目前思想还不够成熟,对自己的各方面约束能力都还欠缺,态度轻浮。

虽然客观上我年纪不小,但归根结底,此次错误是我主观方面的纪律性不足,促成了我这次错误。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,破坏公物,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己还祸及整个宿舍的同学。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,系的纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的一种不负责任行为。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习生活环境,但是一个良好的环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负的不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受老师的监督。

对不起!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习,遵守学校纪律。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

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篇15:严明党的纪律和规矩心得体会

全文共 2584 字

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习近平总书记指出:“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的依据,是维护党的团结统一的根本保证。”当前,市委集中开展“严明政治纪律、严守政治规矩”教育活动,目的就是要通过深入学习、集中培训、严格教育,进一步增强领导干部的政治意识、纪律意识、规矩意识,进一步净化政治清明的人文环境,进一步加快凝聚“建设鄂南强市、推进绿色崛起”的正能量。作为一名多年接受党领导、教育、关怀的党员干部和一个部门的主要负责人,我深刻认识到守纪律、讲规矩的极端重要性,下面结合个人对习近平总书记系列重要讲话精神和省委、市委有关精神的学习,就正确理解政治纪律和政治规矩的深刻内涵、基本要求谈几点体会

一、全面把握内涵做“明白人”。

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出:政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、政治纪律、组织约束、优良传统和工作习惯。政治纪律和政治规矩,就是各级党组织和全体党员在参与党的政治生活中所应遵守的纪律规定和传统惯例。

不同的历史时期,党的政治纪律和政治规矩的具体内容不尽相同,当前遵守政治纪律和政治规矩的重点就是要在坚定理想信念,坚持党的领导,坚定不移走中国特色社会主义道路,严守党的纪律,全心全意为人民服务的前提下,严格执行习近平总书记提出的“五个必须、五个决不允许”,即:必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求搞另一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,做严明政治纪律、严守政治规矩的“明白人”。

二、自觉遵守执行做“局中人”。

正己方能正人。严守规矩是每个党员应尽的职责和义务,领导干部作为“关键的少数”,必须成为严守规矩的表率。然而,在市场经济的冲击下,部分党员干部思想开始发生扭曲,宗旨意识不强,为民意识淡化,官僚主义、享乐主义思想严重,形式主义、奢靡之风肆意蔓延,最终走上了贪污腐化的不归路。这些都是不守纪律、不讲规矩的恶果。

规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是党员干部成长路上的“安全带”。因此,在任何时候、任何情况下,都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不越雷池一步,做严明政治纪律、严守政治规矩的“局中人”。要在懂规矩上作表率,首先要学懂、熟知、掌握规矩,让规矩制度入脑入心,从源头上弄明白哪些该做,哪些不该做,始终坚持党的领导,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,切实做到“心中”有规矩。要在守规矩上作表率,牢固树立规矩意识,带头遵守政治纪律、政治规矩,坚守“法律红线”、“党纪高压线”、“道德底线”,坚持按规章办事,让规矩思维践行在每一项工作之中。要在保护规矩上作表率,对于不讲规矩的言行,要挺身而出、敢于亮剑、坚决斗争,不能只“栽花”、不“载刺”,不能当“好好先生”,更不能当政治逃兵。

三、主动作为担当做“领路人”。

现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,在“打圆滑”中让小错发酵升级;或是怕“搞坏印象”,让人觉得自己爱管闲事好当官,在“和稀泥”中让作风一泻千里;或是怕“丢了选票”,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。凡此种种,说到底还是个人的得失心太重,在患得患失中看不清大局,在顾虑重重中辨不准方向。纪律虽然是禁止性的,但禁止之中有导向。正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着,遵守纪律是为了更好地完成任务。如果拿“守纪律”“讲规矩”当借口,该作为不作为、该亮剑不亮剑,就会变成消极的守规矩,这种不作为就是不负责。

“为官避事平生耻”,作为环保局负责人,我必将严守纪律、勇于担当,做严明政治纪律、严守政治规矩的“领路人”,率领全体环保干部职工,切实履行环保工作职责,严格按照公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定等程序,依法行使环保行政审批权力。根据新《环保法》等相关环保法律法规要求,依法查处各类违法排污、超标排污行为,像保护眼睛一样的保护咸宁优良的生态环境,像对待自己的生命一般保护咸宁优良的生态环境,真正让咸宁的蓝天常在、青山常在、绿水常在!

四、坚持守土有责做“责任人”。

严明政治纪律和政治规矩,市环保局党组要履行主体责任,作为部门的负责人更是要履行第一责任,要在其位谋其政,严格执行一岗双责,做严明政治纪律、严守政治规矩的“责任人”,不能让自己的“责任田”成为“撂荒地”。一是要切实担好教育管理干部之责。工作职责延伸到哪里,纪律规矩也要严肃道哪里,真抓严管,看好自己的门,管好自己的人。对一些苗头性、倾向性的问题,要及时提醒、批评、指正,不能听之任之。对违规违纪行为要坚决查处,对“四风”反弹的要“露头就打”,让我行我素、视纪律和规矩为无物的人付出代价。二是要重点担好干部选用之责。政治关是选拔任用干部的第一关,“首关不过,余关莫论”,要坚持好干部标准,坚持按《条例》办事,把好干部政治关,大力选拨守纪律、讲规矩的好干部。三是要担好监管之责。信任不能代替监督,作为一个部门的“一把手”,既要加大对下级的监督力度,不能对下级包着、护着、哄着,更要善于接受监督,养成在监督下干事的习惯。既要接受组织监督,又要接受领导、下级、同事的监督,更要接受人民群众的监督。

大道至简,道法自然,万事万物皆有规律规矩可循,皆有因果必然联系。“种瓜得瓜,种豆得豆”。严守政治纪律和政治规矩,就会凝心聚力、风清气正,赢得党和人民的信赖,收获善果;不守政治纪律和政治规矩,就会败坏社会风气、丧失人心,贻误党和国家事业大局,造成恶果。我将严格按照中央、省委、市委学习教育要求,牢固树立规矩意识,忠实践行党的宗旨,切实把各项纪律规矩全面贯彻落实到环保工作当中,落实到自身的一言一行当中,自觉做到忠诚、干净、担当,努力为实现咸宁绿色崛起干在实处走在前列作出新的更大的贡献!

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篇16:讲规矩有纪律专题讨论

全文共 1170 字

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“讲规矩、有纪律”,是党中央在“两学一做”教育中为全体党员划出的行为底线,也是在全面从严治党的新形势下对党员干部党性和对党忠诚度的重要检验。为确 保“两学一做”学习教育扎实开展,7月28日下午金刚镇党委就围绕“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员”这一主题召开了专题讨论会。

讲诚信、懂规矩、守纪律,不仅是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。

首先,严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

其次,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪刚性约束,决不能成为"稻草人",决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

第三,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。把好权力关、金钱关、美色关,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

第四,遵循组织程序,服从组织决定。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;营造良好的政治生态,坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑。

第五,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

会上,党委委员、组织委员张辉暑同志指出:“要增强政治意识、看齐意识、核心意识、大局意识,努力寻找差距,进一步提高政治敏锐性、工作主动性和履职责任心

会后,全镇党员干部结合工作实际展开了分组讨论。与会人员纷纷结合工作实际,谈认识、谈体会,分析自身存在的不足,明确下步整改努力方向,表示自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线,永远做守纪律、讲规矩的践行者,会议现场气氛热烈。镇党委书记雷义同志强调:“在工作中要进一步提高政治敏锐性、工作主动性和履职责任心,扎实做好本职工作,恪尽职守,保证各项工作顺利推进。”

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篇17:作风纪律整顿心得体会

全文共 2342 字

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我们在学院党政班子的正确领导,特别是在薛书记、莫院长以及主管邢院长的精心指导与有力督导下,严格依照学院统一部署、整顿步骤以及具体要求,开展了纪律作风整顿,在此我谨代表教务处将有关情况汇报如下,敬请批评指正!

一、所做的九项工作

一是突出鼓动宣传,切实做好思想发动。学习动员阶段,我们将做好思想发动,提高大家的认识,统一大家的思想作为着力点,把深入分析存在的诸多问题,对于教学质量提升、通过人才培养评估以及学院生存发展等的严重危害作为切入点,把调动、协同党员干部的组织、引领和带头作用作为突破点来抓。为此我们不仅召开了全体教师动员大会,还3次召开教研室主任会议,6次召开教务处科室、系部负责人会议,通过多次会议鼓动,层层动员学习,基本上达到了人人有认识提高、个个有思想触动的目标。

二是强化检查督导,全面梳理和归结问题。查找问题阶段,我们围绕教师教学运行情况、工作纪律情况、教研活动组织开展情况以及实验、实训、实习运行与落实情况,采取了问卷调查、召开学生座谈会,全面检查、随机抽查以及信息员反馈等多种形式,广泛征集和归结意见、建议132条,发放《学生评教问卷调查表》194份、《学生评教打分表》2820份,召开学生评教座谈会6场,参加学生代表72个班级152人。

三是问题对号入座,层层抓好整改。对梳理归结的问题我们逐条打印并原汁原味地反馈给每个教师以及系部、教研室,坚持不增一字,不减一字,保证学生反映的每一个问题都能落到实处。

四是明确整改时限,严明工作纪律。对问题和意见我们要求部门和个人务必提出整改措施,涉及教师个人的问题要求一周内提出整改意见,并书面交教研室,教研室针对教师的个体问题则通过个别谈话、集体听课、警示训诫等,监督整改。

五是构建活动载体,突出整改实效。我们先后策划组织开展了如下七项活动:一是教案展评活动;二是汇报课、公开课赛讲活动;三是教学课件征评活动;四是启动院级精品课程、重点专业和教学团队建设活动;五是启动“手拉手、共提高、促发展”结对成长计划;六是筹备举办了“5.12”护士节活动;七是筹办经典诗文朗诵活动。

六是健全规章制度,严格规范管理。整顿中我们相继拟定和完善了《教师教学工作规范》、《教师行为规范》、《实习、实训、实验规范管理》以及《教研室主任岗位职责与考核办法》、《外聘教师管理办法》等,进一步规范了教师教育教学行为,强化了教学管理。

七是健全责任目标,强化目标管理。整顿中,我们与科室、系部、教研室进一步明确了工作责任目标,使教学、科研工作能够在科学、规范的目标管理中得以落实。

八是注重各种信息反馈,畅通信息渠道,充分发挥学生信息员的作用。我们加强了对信息员的工作培训,及时向信息员通报他们所反馈的意见和建议的落实情况,再次增强了信息员工作的责任心和积极性。

九是加大检查与督导工作力度,充分发挥教学督导委员会的作用。整改中,我们与教学督导委员会密切配合,相互支持,督导委员会对重点教学工作重点整改教师进行了检查督导,其中对21名教师的课堂教学逐一听评和指导。

二、所取得的五个方面的收获与成效。

一是教师的思想认识、敬业精神得到了提高

通过整顿,教师对学院强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高,大家对抓教风、促学风,抓教师、促学生,抓教学、促质量有了进一步的认识,敬业精神、工作责任心有明显提高。

二是教师的工作态度与教风得到了改进

整顿中,绝大多数教师都能认真备课、精心组织教学,改进教学方法,提高教学效果,努力克服不足。

三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强

整改以来,教师上课抽烟、接打电话,迟到、早退的现象明显减少,随意调课、换课甚至旷课的现象不再发生,教师都不同程度地开始注意自己的师表形象,纪律观念得到增强。

四是教师工作的规范化和精神面貌得到了改观

整改活动中的令行禁止,以及随着我们对授课计划、教案书写、教研活动、科学研究等方面的规范要求,教师工作的规范化逐步改观。有的教师积极进行教学改革,有的虚心向专家、向同行学习,精神面貌为之改观。

五是教与学、师与生的关系得到了改善

整改活动中,大多数教师特别是过去学生有意见的教师,都能够积极主动地与学生进行交流,注意关心爱护学生,注重平等对话,因而使教与学、师与生的关系得到了改善。

三、存在的四个方面的问题与不足

1、由于部分同志的大局意识、责任意识、发展意识与忧患意识还不够强,所以整改活动依然未能真正触及个别人的灵魂。

2、由于部分同志缺少自觉、自律精神以及自我批评,所以整改活动总是被动地依赖于组织和管理,还缺少整改的主动性。

3、由于整改活动时间有限,有些问题与不足还很难也不可能一下子彻底根治,可能还会出现反复与反弹。

4、由于体制与机制等问题,特别是系部这一基本的教学组织与管理系统尚未真正建立,教研室也是刚刚组建,我们的整顿工作还没有完全发挥应有的激励功能与控制功能,还缺少坚实的基础、完备的体系和有力的抓手,因而难免使整顿工作的实效性受到影响。

四、努力方向

整顿活动有结束,整改工作无尽时。我们将进一步深入学习和领会薛书记、莫院长关于纪律作风整顿的多次讲话精神,紧扣10年工作重点以及迎评促建工作实际,紧紧围绕“七项狠抓”,继续深入地开展整顿活动与各项教学工作:

一是狠抓学习提高,切实统一思想;

二是狠抓问题整改,坚持常抓不懈;

三是狠抓制度建设,严格规范管理;

四是狠抓活动载体,提高教学质量;

五是狠抓评估工作与教学质量工程,促进人才培养水平大幅提升;

六是狠抓目标管理,努力完成各项工作任务;

七是狠抓教学工作信息反馈,切实发挥教学督导委员会与学生信息员的作用。

要看银山拍天浪,开窗放入大江来。我们一定会振奋精神,凝心聚力,开拓进取,创新工作,从而为学院各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力!

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篇18:材料分析之一三种观点的相互区别所在

全文共 799 字

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→话题一:竞争与实力

第一个观点说有实力就是牛,强调的是实力。有实力才是真正取得巅峰成绩的最终保证。乒乓球被誉为国球,国人以其长期称雄世界而引以为傲,可以从竞争需要实力,实力是竞争的基础,竞争展现实力的角度立意。一定要把实力与竞争结合起来谈,展示二者之间的关系。

其实并不利于这一项目的发展。

→话题二:竞争与垄断

乒乓球项目成为国家长期垄断的一个项目,可以从有竞争才会促使进步,垄断不利于项目发展的辩证角度立意;垄断可能会导致退步,换言之有竞争才有活力。从摒弃垄断,促成竞争的解度去谈。

从这个角度来谈,要看到生乙的话由两部分组成,前一句强调需要对手挑战,即需要竞争的存在;后一句强调垄断的弊端。因此,不能只谈竞争或对手的重要,也不能只谈垄断的消极影响。一定要从竞争与垄断的辩证关系去谈。竞争与垄断的关系可以从正反两方面来体现:竞争的存在可以打破垄断,促成新事物的发展壮大,垄断的存在会扼止竞争,从而阻碍事物的发展壮大。

如果只谈竞争很重要,就让人觉得角度不明确,就是以“竞争”为话题泛谈。如果只谈垄断,

就与本材料的中心话题“竞争”没有联系。(只谈其中一方,二类文以下)

→话题三:竞争与公平,竞争与奥林匹克精神的关系

生丙的话包含的意思:竞争就应该全力以赴,否则有违公平竞赛的原则和奥林匹克的精神。应该扣住全力参与竞争与公平原则和体育精神的关系去谈。

从这个角度来谈,应该明确奥林匹克精神指什么,全力参与竞争与这一精神的联系何在?

可以从体育精神角度立意。不让项目有退步,我们也不能打假球,因为这个违背了公平的精神或者说体育的道德。可以思考为了体育竞争的良性发展,为了让竞争的存在以推动国球的发展,不让金牌,可不可以让其它的呢?比如技术?比如真正的帮助与指导?这样是否体现了公平竞赛的原则和奥林匹克精神?

从这个角度来写,不能只从前一句去谈全力以赴对自己、对对手的作用或影响,要回扣到公平原则和体育精神才是最切题的。

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篇19:误区五:写作材料的“生米”现象

全文共 642 字

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“春天的时候,白杨树的叶子好绿好绿,那棵大白杨树在我爷爷家门前,叶子大大的。

夏天的时候,大白杨树的叶子是绿绿的,看起来好美好漂亮,过了些日子,白杨树的叶子依然是绿绿的,而且越来越多。

……

白杨树就像北方的农民,我爱白杨树!”

——习作《家乡的白杨树》

关于写作材料的重要性问题,很多人都会想到这一句话:“巧妇难为无米之炊”,如果没有材料,写作就是一句空话,上面的这篇习作是典型的没有材料可写、小作者平时积累不多且观察不够仔细的一类,小作者一次又一次的写白杨树的“绿”但白杨树毕竟不是松树, 反复的写白杨树的“绿”却不是为了突出它的这个特征,导致这种现象的出现是因为作者并没有观察到白杨树的其它特征,一如“高大”“挺拔”“笔直”“实用价值”等,而作者却在文尾拿来《白杨礼赞》中的感情,在这篇习作中显得很生疏,读之,如揭开盛有“生米”的锅就吃起来一样感到生硬。在教学写作的过程中,缺少对学生观察能力、发散思维能力的培养,不仅影响到他们的写作习惯,而且也达不到启迪儿童智慧的目的。

人教课标版四年级上册《语文》第五组语文园地习作部分是这样安排的:“长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的影响,为了让更多的人了解我国的“世界遗产”,我们来写写介绍“世界遗产”的导游词……”,对于农村学生,对于世界遗产的了解仅限于课本和课堂老师的穿插的阅读材料,没有材料,如何作文?这时候学生才明白“书到用时方恨少”的道理。

见于以上五个作文教学中的误区,笔者做了一下几个方面的反思,以期有益于农村教学一线的老师。

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篇20:篇严格要求自己的作文

全文共 530 字

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同学们,你们的班主任出差过吗?在老师出差期间,你是否严格要求自己,把自己管好呢?你有没有监督其他同学坐好呢?来看看我们班在班主任叶老师出差后,会有什么“表现”。

叶老师是星期日下午出差的,那天是补课。前一个星期是国庆节,正好我们班换了一个数学老师,可能有些同学对她不了解就放肆起来。记得新老师来上课的第一天,我们班的“捣蛋鬼”高小天同学就跟新老师闹起情绪来,因为他上课开小差,偷看漫画书。俗话说:新官上任三把火。新老师马上过去告诉他现在是上课时间,让他把书收起来。这下好了,课桌可“惨”了,被高小天狠狠地踢了一脚,他把老师的话更是当成“耳边风”、置若罔闻,听都懒得听,竟把老师当作“ 透明人”一般,但新还是老师心平气和地说:“请把书给我,要不然你就别上课了!”高小天还是很“顽固”,打死都不“交枪”——漫画书投降,全班同学都叫他出去,他仍旧顽固不化。最后还是吴健和李俊把他拉了出去。

我觉得高小天不应该这样,不应该捣乱课堂纪律。你是否应该动脑子想一想:新老师的第一节课,就给搞“砸”了,让老师留下了不好的印象,也影响了自己的学习。况且,我们也应该做到“表里如一”,不管班主任在不在的时候都要自觉严格要求自己,这样老师就不会担心了,你们说对不对?

[严格要求自己的作文

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