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人物神态描写经典20篇

家乡的环境是每个人脑海里深深的印记,怎样用文字把家乡的环境描写下来?来看看分享的写家乡的环境作文吧!现在开学吧为大家整理推荐了人物神态描写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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人物描写作文教学设计

全文共 1415 字

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一、教学目标:

1、知识与能力:了解并掌握人物刻画的方法技巧,将人物写活,提高人物形象塑造能力。掌握考场作文的构思过程。

2、过程与方法:阅读分析判断文学作品中使用描写的让人物活起来的方法。

3、情感态度与价值观:培养学生学会真诚做人,学会生活。

二、教学重点、难点:

掌握人物描写的方法技巧,生动形象地塑造人物形象。

三、教学时数:

一课时

四、教学过程:

一、情境导入。(同时设置情景:一个学生迟到从外面匆忙走进来。师:哟,不知鄙人在此军事演习嗦,怎么才大驾光临呢?请入座)

下面请同学们猜猜他是谁?

忽然,他看见脚底下有东西在动,他猫腰一看,原来是一堆报纸他刚要伸手拿报纸,“哗”地一声响,从报纸堆里坐起一个睡得迷迷糊糊的孩子,光光的脑袋上只有三根毛!   这个孩子是--(三毛)(屏显)

(过渡语:你是根据什么猜出来的呢?一下子就猜出来的原因呢?是抓住了人物的独特的特征)什么特征呢?

师:瞧,这就是典型的细节与描写结合以后所产生的文字魅力。让我们认识了苦命的三毛。

那同学们想不想学习如何把人物写得如此传神呢?好吧,那今天我们就来学习人物描写的方法。(板书:人物描写)

二、探究方法。

“问询人物描写法”的秘笈在哪里?“为有大师作品里。”

读下面大师作品选段,小组内思考、讨论,(分七个大组,每小组第3人,每两组完成一个题)((完后抽生汇报并屏幕显示)(过渡语;概括起来的方法有)(板书:方法)(过渡语;通过这些描写的作用呢?)(作用:刻画性格)

三、小试牛刀(口语表达)。

1、(过渡语:刚才同学们从大师那里学到这么多的描写人物的方法,想不想试一试呢?现在我们就用刚才概括的方法)说说这节课迟到的同学。(选择一点,放在具体的情境中,说你印象最深刻的地方,看谁说得最生动形象)(屏显)

2、展示学生眼中的迟到同学的形象文字。

展示时思考:你们是通过哪些方法将迟到的同学写活的?(屏显)

(那现在我们给这个片段命一个题目)

(过渡语:通过刚才的描绘小结一下)

3、小结:作文中人物描写有哪些要求?(屏显)

人物描写的三大要求:真、精、细。

4、那推而广之:“写人物的记叙文体片段作文”有哪些要求呢?(屏显)(学生回答后才显示)

四、退而结网--学以致用

过渡语:好,我们有了如此多的巧方法在手,现在我们“磨刀霍霍向生活”,相信同学会把生活中的人物描绘得很精彩。

同学们,在你们与同学们相处的过程中,肯定有许多精彩感人的情景:一个背影、一次牵手、一句叮嘱、一则短信、一个电话、一个手势无不蕴含着浓浓的深情和深深的爱意,请同学们打开记忆的闸门,以“难忘                          ”为题,描写这个情景中的一个人物,100字左右。

(过渡语:成功的写作要先构思,怎么构思呢?围绕以下几方面来进行。)

1、酝酿构思。(抽生回答后才写)

⑴、主人公给我印象最深的一件事(标题或事件):

⑵、事件中凸现的主人公的性格是:

⑶、我打算用什么方法将主人公写活?(2种以上)

2、要求内容充实,要写活,要有真情实感,写一百字左右的片段作文。

3、初写草稿。

(过渡语:下面我们一起来分享一下成果)

五、作品展示。

(读后,教师或学生点评。点评时围绕场面描写和人物描写的要求,可适当根据评分标准打分。如果没完的,可适当补充和修改。)

六、总结:

通过这节课的学习,你有什么收获?说出来与大家分享。

今天仅完成生活情景中的人物描写,至于情景描写还有哪些要求呢?我们留待以后的作文教学中。同学们,说屏显祝语

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篇1:初中人物描写的作文摘抄

全文共 981 字

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深秋的清晨,大雨倾盆。我骑着自行车,与神色匆匆的行人擦肩而过,脑中满是得意与不屑:“那些人都能冒雨骑车,我怎么就不行了?不就比平时多撑把伞吗,有什么危险的?”

出门时,母亲对我说,如果下雨了就推着车子走回来,不然会危险得很。我看着窗外,天阴沉沉的,再不出去等下起雨来就铁定出不去了,便赶紧带了把伞就走。至于真下雨了怎么办?我现在不就骑得好好的吗?

正想着,前方出现了一个水坑。这水坑占了非机动车道的左半边,我便打算从另外半边绕过去。突然,身后传来一阵喇叭声,我急忙调转车头避免事故。那辆电瓶车安然行驶而过,我的自行车却因轮胎打滑,我又在稳住摇摇欲坠的伞而直接向右侧翻到了地上!由于有厚厚的衣服包着,我并没有受什么伤,但满是棕黑色污点的衣服恐怕就不好交代了。

雨渐渐停了下来,我却没心思再骑车了,满脑子里想的都是回家该如何解释。停好车站在家门口酝酿了一会,我终于从口袋中掏出了钥匙开了门。

母亲正好在门口。看到我,她一句话也没说,三步并作两步便走进了卫生间。几秒钟后,她又拿着一个盆子和一条结洁白的毛巾快步走了出来。“把脏衣服脱下来放盆子里,身上如果有哪里湿了或脏了用毛巾擦一下。”她像命令一个什么都不懂的小孩一样命令道。

本已准备好的解释在这一瞬间竟卡在了干涩的喉咙里,一个字也说不出。我乖乖地照着母亲的话做了。母亲在旁边看着我,时不时帮我一把,但就是没问我是不是不听她的劝告翻了车。这让我愈感尴尬。脱下所有的脏衣服后,她端着盆子再一次走进了卫生间。我换上干净衣服,犹豫了一会,还是走了过去。

母亲正在一件件地擦洗我的衣服。我又犹豫了一会,终于开口说道:“妈,是我错了,我不该不停你的劝告的。”

“你知道错就好。过去的都已过去,我为什么非要惩罚你呢?你长大了,这些事……都该自己去判断了。”母亲说着竟哽咽起来。

“你长大了。”四个字回荡在我的脑中。我的长大,不就意味着母亲的衰老?现在的母亲,吃一袋方便面都会拉肚子,感冒要同时吃好几种药才能好转,就连鬓间也出现了不该出现的白色……

“不,我没长大,我也永远不会长大。”鬼使神差地,我说出了这句话。母亲的手停下了。她从镜中看向我,眼神由惊讶变为欣慰,最后变为温暖。

乌云散去,旭日已升。这温暖的阳光,与母亲温暖的眼神一起,直达我的心底,温暖了我的心。我相信,此刻母亲的心中,也会是此般温暖。

多希望这直达心底的温暖能永远地维持下去啊……

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篇2:描写神态的优美段落

全文共 1363 字

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1、倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

2、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

3、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

4、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

5、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

6、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

7、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

8、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

9、牙齿咬得 格格 作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

10、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

12、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

13、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

14、他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

16、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

17、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

18、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

19、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

20、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

21、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

22、今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

23、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

24、倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

25、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

26、我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

27、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

28、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

29、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

30、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

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篇3:描人物神态的好词好句

全文共 2106 字

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神态是指面部表情,神色和姿态。以下是小编收集的描人物神态的好词好句,欢迎查看!

描写神态的好词

神采奕奕 满面春风 满面红光 神采飞扬 神色自若

炯炯有神 和颜悦色 和蔼可亲 精神焕发 心平气和

平心静气 泰然自若 聚精会神 全神贯注 目光炯炯

神气活现 神气十足 悠然自得 毕恭毕敬 喜上眉梢

兴高采烈 忍俊不禁 哑然失笑 笑容可掬 谈笑风生

嫣然一笑 笑逐颜开 谈笑自若 兴致勃勃 眉开眼笑

捧腹大笑 目瞪口呆 毛骨悚然 愁眉苦脸 没精打采

六神无主 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失

忸怩作态 恼羞成怒 洗耳恭听 举止失措 心不在焉

神思恍惚 垂头丧气 屏息凝神 眉来眼去 怒不可遏

热泪盈眶 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 惊慌失措 惊慌失措

疾言厉色 冥思苦想 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状

慌手慌脚 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 横眉冷对

嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

面面相觑 垂头丧气 没精打采 昂首挺胸 眉飞色舞

昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 嬉皮笑脸 双目如潭

垂头丧气 没精打采 怒气冲冲 呆若木鸡 白净柔嫩

处之泰然 半信半疑 自言自语 喃喃自语 若无其事

描写人物神态的句子

一、 他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,就像冬天吃冰棒——一直凉到心了。

二、 听到这个好的消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

三、 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

四、 这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

五、 我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

六、 她们手拉手像两只鸟儿似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

七、 妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

八、 哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

九、 这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

十、 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

十一、 辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

十二、 我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛总是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时候,他总是“咯咯咯” 地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时候多。

十三、 看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,就像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他总是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

十四、 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

十五、 我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑

十六、 他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。 青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得。无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的、陌生的,各个的面孔上都流露着喜悦之情,洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。

十七、 他心里像有七八十个辘轳在旋转。

十八、 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

十九、 他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

二十、 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

二十一、 老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

二十二、 看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

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篇4:人物描写的专题

全文共 564 字

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生活中,有许多人都喜欢帮助别人,我叔叔就是一个好榜样。

一次,在狂风加大雨的时候,我叔叔来接我,车开得很慢。

突然,来了个急刹车,还好我坐得稳,否则,一定会被甩下车。我向前望去,原来是一辆大卡车挡住了去路。叔叔一看便知到大卡车坏了。于是,我叔叔说:“我以前学过一些修车技术,我来帮你吧!”那位司机听了,万分欣喜,“那太谢谢您了!”“庭栋,稍等一下,马上就好。”我刚想说什么,但是,看着叔叔七手八脚的忙着,便不忍心说出来了。

这时,夜幕渐渐降临,风更狂了,雨更大了,风雨交加着,我在一旁埋怨着叔叔,也在一旁看着叔叔,看着那一滴滴的汗珠从头上滴下来。

一会儿,叔叔和司机从车下钻了出来,那位司机紧紧的握住叔叔的手,“真是太谢谢您了!”说完便迅速的从口袋中拿出100元人民币,往叔叔的裤袋里塞。叔叔见此情景,连忙推辞,笑着说没什么,这是我应该做的。出门在外,谁没有遇到困难的时候?这钱我不能收!司机见叔叔死活不肯收,便再一次道谢,准备开车了。

大卡车开动了。叔叔走到我面前说:“冻坏了吧!我们快回家吧!”我看着满身都是泥水的叔叔,回想着刚才的一幕幕,顿时对叔叔肃然起敬,就得他是那么高大。想起我对叔叔的埋怨,觉得自己是那么渺小。

叔叔笑着骑上了自行车,送我去回家的路上,路上,我暗暗下定决心,一定要做像叔叔那样做人。做一个踏踏实实、乐于助人的人!

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篇5:描写历史人物的精彩

全文共 907 字

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千年的古风不会忘记他,把他的精神从遥远的古代带到现世,献给人们以精神的盛宴;历史也不会将他的名字从史册中抹去,它会以这位圣者精神的归宿彰显其高山流水猎人般的魂魄——李白,我最喜欢的历史人物

“天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。”他满含泪水,送走友人,灞桥折柳,是唐人的风采,更是李白的情谊。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”那一潭桃花水成就了李白与汪伦的友谊,那一潭桃花水记录了李白的感情,那一身绣满文字的白衣,几次被他的泪水沾湿,几次让他浮想联翩。那洞庭湖上催人泪下的箫声,那君山上肝肠寸断的泪水,哪一个不是真正的他!因为他孤傲却不孤独,他豪迈却也婉约,使我深深的喜欢上他。

他,狂放不羁,正直不屈,逍遥自在。贵妃捧砚,力士脱靴,御手调羹,早已家喻户晓。“天子门前尚容马,华阴县内不得骑驴”的轶事也为人耳闻。曾经一曲《吓蛮书》,吓退南蛮几万精兵。他,不畏权贵。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”即是见证;他,对友人直敞胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”就是真实写照。他要哭就哭,直哭道“护院坐啼坟上月”;他,想笑即笑,笑的“仰天大笑出门去”方能尽兴。

然而,就是这样一位才华横溢、举世罕见的文人,却在大唐的朝廷中处处碰壁。他不满意官场里的勾心斗角,尔虞我诈,更看不惯高力士那副见风使舵,谄媚丑恶的嘴脸,他难以相信连宫廷中的御手也对自己这个翰林指手画脚。是的,他不能让皇帝把自己当成优伶看待,这样只会做一个尸位素餐、舞文弄墨的御用大人。这黑暗的官场怎能是自己的容身之所,自己狂放的性格怎能被禁锢在这个小小的宫廷中?于是,他发出了“松柏本孤直,难为桃李颜”“乍去笼中耿介死,不求黄金笼里生”的呼喊。这声呼喊,是压抑在心头已久的怒气的释放。更是对自己坚决远离宫廷的表态。于是,李白挥袖而去,访山游水去了。也许,只有这高山流水才能洞悉诗人的内心。李白的选择是正确的,他真正回归到了自己的精神家园,历史不会辜负他。因为他对待人生的乐观积极向上的态度,使我深深的喜欢上他。

历史在大浪淘沙中滚滚向前,风霜雨雪,岁月变迁,时光的荏苒中,这位文人虽已去千年,但他能正确的选择自己的精神家园的品质却为历代称颂。

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篇6:四年级人物描写作文

全文共 497 字

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我有一个特别可爱的妹妹,一双水灵灵的大眼睛,一个马尾辫绑在后面。满头的卡子,让人看的眼花缭乱,你说她是不是一个“爱臭美鬼”

记得有一次,我们一家去上街,我跟姑姑去买饰品,妹妹跟妈妈吃东西,但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我们去,所以妈妈只好一个人去吃东西喽!!我们到了首饰店,她一眼就看中了一个粉红的链子,上面挂着一些小星星和小月亮,嚷嚷着让我们给她买,姑姑一看价格吓了一大跳“19元!太贵了,太贵了,糖糖(妹妹的小名)我们不买好不好?”妹妹一看姑姑不给她买,又要发哭功了!姑姑一看大势不好,立马同意了,看着妹妹那张脸笑跟一朵花似得的,姑姑叹了一句:“真是太臭美了!!”妹妹又是连拉带扯的拉着姑姑去买卡子,一进那个店,就买哪个买这个。看着妹妹又要进另一家,姑姑转身就跑,看着姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起来。

妹妹的衣服“多如山”,可每天还在挑,“我不穿这个裤子!这个裤子不好看!我要穿那个裙子——”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋,可她——“我不穿这个!我要穿新买的鞋子!”唉——这是太麻烦了! 你说我这个妹妹是不是很臭美

[四年级人物描写作文

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篇7:人物场面描写

全文共 456 字

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星期三下午,三、四年级在此操场举行了拔河比赛,经过其它班级的激烈比赛,终于等到我们班级出场了,同学们摩拳擦掌,憋足一股气,准备跟对手好好拔一场。第一个跟我们拔河的,实力一般,很快我们就获得了胜利,旗开得胜,同学们有的兴奋跳起来,有的做了V字形手势。第二个跟我们班拔河的班级,实力有点雄厚,各个班级都使出力气,各不相让,我们班的同学都咬牙切齿,奋力的拔,最后我们又获得胜利。我想:“我们班在一、二年级的拔河比赛中可是第一名,现在想跟我们比,就算再过几年也就别想超过我们班。

后面一次比赛开始了,拔河中我们很快没了力气,输掉了。在下一场比赛中,同学们使出了九牛二虎之力,陆老师边喊”加油“边做着向后的手势,最后难分胜负,陆老师问裁判汤老师,汤老师说:”平局“。同学们都垂头丧气走到了休息区,陆老师鼓励我们不要灰心,好好休息,然后用充足的体力来面对下一场对手。最后一场比赛开始了,我们班的同学,全体头向上仰,身体向倾,虽然使出了全身力气,但还是输了!

不管是否取得胜利,同学们的这种拼搏的精神,都应该得到观众的赞美和鼓励!

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篇8:描写爱国人物的作文

全文共 499 字

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我喜欢的爱国人物有很多,但最喜欢的还是民族英雄吉鸿昌。

吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有勇有谋,作战勇敢,在北伐战争中,其所率部队被称为国民革命第二集团的“铁军”。1931年,吉鸿昌因不愿替蒋介石打内战,被蒋介石解职并勒令出国“考察”,在欧美期间多次发表抗日演说,号召海外侨胞用热血保护祖国。你看,他是多么勇敢啊!

1934年他被捕时,殉难前,吉鸿昌从容走向刑场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然正气的就义词,然后在刑场上慷慨陈词:我为抗日而死,绝不能跪下挨抢,我死也不能倒下!给我拿把椅子来,我要坐着死。坐在椅子上又向敌人说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨抢,你们在我眼前开枪,我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。当刽子手在他面前颤抖的举起枪时,他凛然高呼“抗日万岁,中国共产党万岁!”,壮烈牺牲,时年39岁。

每当我读到这一段时,我就会感觉到吉鸿昌那不畏牺牲,慷慨就义的精神。而我,在生活中遇到一点困难就害怕,就畏手畏脚,不敢前行,我以后要学习吉鸿昌不畏牺牲的精神,学习他热爱祖国的精神,这样以后才能为国家立功劳,才对得起这些英雄为我们作出的贡献。

[描写爱国人物的作文

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篇9:描写了神态的词语精选

全文共 959 字

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引导语:相信大家日常生活中都接触过不少词语,那么其中有哪些关于描写神态的词语呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

庄重 端庄 安闲 安详 恬静 文雅 镇静 沉着 诚挚 憨厚 恳切 缩手缩脚 旁若无人

潇洒 妩媚 羞涩 腼腆 严厉 冷酷 坚毅 傲慢 疲惫 沮丧 失神 死皮赖脸

诧异 发愣 尴尬 踌躇 容光焕发 英姿勃勃 精神矍铄 精神抖擞 垂涎三尺

生龙活虎 威风凛凛 英姿飒爽 风度翩翩 热情洋溢 热情奔放 怅然若失

温文尔雅 文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气 心不在焉

悠然自得 毕恭毕敬 从容不迫 泰然自若 津津有味 若无其事 漫不经心

不露声色 面红耳赤 面有赧颜 无精打彩 郁郁寡欢 闷闷不乐 不知所措

局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆 气喘吁吁 呆若木鸡 半信半疑

瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 疯疯癫癫 凶神恶煞 鬼鬼祟祟

杀气腾腾 装腔作势 盛气凌人 龇牙咧嘴 神气十足 傲慢无礼 贼头贼脑

神气活现 趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人 冷眼旁观

采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 嫣然一笑 横眉冷对

垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 精神恍惚 精神焕发

眉开眼笑 怒气冲冲 嬉皮笑脸 满面春风 大惑不解 聚精会神 愁眉不展

大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 喜上眉梢 慌手慌脚

心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 得意洋洋 惊恐万状

目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 悠然自得 得意忘形

喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 谈笑自若 冥思苦想

将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 疾言厉色 谈笑风生

没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 笑容可掬 捧腹大笑

局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 惊慌失措 愁眉苦脸

若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 哭笑不得 笑逐颜开

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 唉声叹气 哭天抹泪

恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 怒形于色 破涕为笑

神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 怒火中烧 怒发冲冠

屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 热泪盈眶

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篇10:人物神态描写段落

全文共 2250 字

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神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情等,以下是由小编整理关于人物神态描写段落,希望大家喜欢!

1. 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

2. 他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

3. 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

4. 爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。

5. 看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

6. 看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

7. 你看他的头深深地埋在胸前,脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水,简直就像两汪小泉,不断向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。

8. 听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

9. 她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。

10. 我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

11. 小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着“小懒猫”。

12. 爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

13. 老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

14. 他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

15. 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

16. 低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

17. 蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

18. 爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

19. 爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

20. 爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

21. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

22. 哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

23. 她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。

24. 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

25. 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

26. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

27. 她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。

28. 看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

29. 看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

30. 看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

31. 老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

32. 妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

33. 他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

34. 他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。 青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得。无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的、陌生的,各个的面孔上都流露着喜悦之情,洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。

35. 他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

36. 他牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

37. 听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

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篇11:有关描写神态的四字词语

全文共 488 字

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大惊小怪 大惊失色 大惑不解

从容不迫 毛骨悚然

心不在焉 六神无主 泰然自若

心平气和 平心静气

目瞪口呆 处之泰然 半信半疑

毕恭毕敬 自言自语

喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃

兴高采烈 呆若木鸡

将信将疑 含情脉脉 坐卧不安

怅然若失 忸怩作态

没精打采 沉吟不决 张口结舌

张皇失措 迟疑不决

局促不安 忍俊不禁 哑然失笑

幸灾乐祸 若无其事

若有所失 若有所思 和颜悦色

和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得

诚惶诚恐 勃然大怒

恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听

举止失措 神气十足

神色活现 神色自若 神采飞扬

神采奕奕 神思恍惚

屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑

眉来眼去 怒不可遏

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠

怒形于色 破涕为笑

热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪

哭笑不得 笑逐颜开

笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生

谈笑自若 冥思苦想

捧腹大笑 悠然自得 得意忘形

得意洋洋 惊恐万状

惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚

聚精会神 愁眉不展

愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发

嫣然一笑 横眉冷对

嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌

黯然神伤 黯然销魂

面面相觑 神采奕奕 眉飞色舞

垂头丧气 没精打采

愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心

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篇12:二、对人物的外貌、衣着进行描写

全文共 230 字

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人物一出场,首先映入眼帘的就是他的肖像、衣着。肖像、衣着反映人的生活状况与精神状态,是我们写人记事不容忽视的一个细节。如《祝福》中对祥林嫂外貌、衣着的描写很典型。第一次与第二次到鲁镇时的外貌、衣着大致相同,稍有不同的是:第一次的“两颊却还是红的”,说明她的精力还充沛;第二次“两颊上已经消失了血色,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”。两颊与眼睛的变化,可见她精神上受到了刺激,极度悲伤,活力已不在了。正是这两处肖像的差异显出了生活的不幸给祥林嫂的摧残。

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篇13:描写英雄人物的成语

全文共 748 字

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含褒义 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正大智大勇 力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷

直言不讳 无所顾忌 真心诚意 推心置腹 振振有辞 对答如流 见义勇为 奋不顾身 舍己为人 一鸣惊人[1-7]

描写人的容貌的成语

一表人才 闭月羞花 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 如花似玉 容光焕发 落落大方 虎背熊腰 [4]

描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 慷慨激昂 侃侃而谈[5]

描写谦虚的成语

虚心

不耻下问 不骄不躁 不矜不伐 不露圭角 辞尊居卑 功成不居 功薄蝉翼 好问则裕 戒骄戒操 礼贤下士 满招损,谦受益 抛砖引玉 谦让末遑 谦虚谨慎 犬马之劳 深藏若虚 损之又损 闻过则喜 洗耳恭听 虚怀若谷 逊志时敏 言者无罪,闻者足戒 移樽就教 以莛叩钟 有则改之,无则加勉 愚者千虑,必有一得 载酒问字 择善而从 知之为知之 自知之明

律已

防意如城 非异人任 修心养性 引咎自责 知过必改 自愧弗如 自怨自艾

谨慎

爱惜羽毛 刚毅木讷 画地为牢 斤斤自守 谨言慎行 慎终追远 守口如瓶 临事而惧 临深履薄 如临探渊 如履薄冰 奉命唯谨 三思而行 小心谨慎 小心翼翼 瞻前顾后

其他

见贤思齐 名列前茅 弃暗投明 弃旧图新 青云直上 绳愆纠谬 水涨船高 痛改前非 突飞猛进 脱胎换骨 恶居下流 再接再厉  [6]

描写人物品质的成语

气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下[7]

鞠躬尽瘁、舍身取义。

[褒义词是什么

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篇14:人物特点描写的作文:勤劳的妈妈

全文共 517 字

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我的妈妈,30多岁,中等个儿,身材苗条,穿着朴素。短短的头发乌黑发亮,一双忽闪忽闪的大眼睛,水汪汪的,发出智慧的光芒。我的妈妈是名文化工作者,但在我们家她也是最能干活儿,最勤劳的人。虽她不属牛,但在我的眼里,她就是属“牛”的,她总是勤勤恳恳地做事,任劳任怨地做家务。

每天早晨,当我还在被窝里做着梦时,妈妈就起来给我们做早餐;每天晚上,工作了一天的妈妈还要为我们准备晚饭。记得那一次,我写完作业,已经十点多钟了,我累得快不行了睁不开眼,躺在床上就睡了。不知过了多久,我朦朦胧胧地听到了“哗哗”的响声,糟了,一定是水龙头还没有关,赶紧爬起来到卫生间一看:天啊,都这么晚了,妈妈竟然还在用力地搓洗着我的校服。“妈妈,都这么晚了,快去睡觉吧!”我惊讶地说道。妈妈又说:“不行啊,今天不洗的话,明天就穿不上校服啦!”望着妈妈脸上的洗衣粉沫子,我真有些心疼妈妈。她说完,就把我推了出来,让我继续去睡觉。之后,我的心里久久不能平静,“妈妈,您从早到晚一直在忙活,您真是太伟大了,太勤劳,太辛苦啦!”我自言自语的说。

我的妈妈非常勤劳,做什么事都是一丝不苟,我和爸爸都非常敬佩她,妈妈真是我家的“老黄牛”啊。等我长大后,一定要让妈妈过上一个幸福的生活!

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篇15:描写神态的句子

全文共 1410 字

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1、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

2、小强怒目圆睁,眉毛竖起,头发根根立起,嘴里喷出刺耳的声音,不仅仅如此,还要伸手打小刚。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿,身体也像狮子般猛扑过来。

3、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

4、他走起路来,总是背着手低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

5、冷若冰霜,令人生畏。

6、我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期盼。

7、她只觉得心烦意乱,痛苦难堪;向前走一步,心里也更紧张一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的,煎熬得忍受不住。

8、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

9、一种惭愧内疚痛心和崇敬的混合之情,像海潮般地冲击着我。

10、寒假快要结束的一天晚卜,爸爸在家里同往常一样认认真真地给找检直作业。他越检查越生气,突然把我的数学寒假作业本给撕得粉碎,顿时我大哭起来。

11、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

12、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的期望之火浇灭了。

13、我呢,也只好把要说的话深深地埋在心底。这使我这颗痛苦得几乎要流血的心更加压抑和沉痛。

14、他的脸像蜡一样的黄,嘴唇都发白了,灰白的胡子一颤一颤地,全身都在瑟瑟地发抖,一双深陷在眼窝里的眼睛,像一对火珠子一样,直盯着小商。

15、双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小公鸡。

16、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

17、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

18、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

19、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

20、小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着“小懒猫”。

21、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

22、窘得面脸通红,不知如何是好。

23、他觉得整个胸腔就像一口锅,一口高压锅,压力加大,加大,就要爆炸了,可还是挥发不出来。

24、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。个性是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

25、我很懊悔,由于当时过分激动和兴奋,竟然忘记了问他的名字。

26、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真能够挂上两只油瓶呢!”

27、她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

28、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

29、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。

30、他的心里乱得不得了,怎样也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。

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篇16:描写神态的词语有哪些呢

全文共 1202 字

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神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情等。神态描写主要描写的是脸上的表情。描写神态的词语有哪些呢?跟着小编一起去看看吧。

耳不旁听〖解释〗两耳不往旁边听。形容专心致志的神态

扼腕兴嗟〖解释〗扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

意气自如〖解释〗比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。

似醉如痴〖解释〗犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

如醉如狂〖解释〗形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

丰度翩翩〖解释〗丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止

文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

怆天呼地〖解释〗悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

悠闲自在〖解释〗:无拘无束。形容神态从容,无拘无束。

悠然自得〖解释〗:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

雍容雅步〖解释〗谓神态从容,举止斯文。

雍容闲雅〖解释〗谓神态从容不迫,举止文雅大方。

义形于色〖解释〗义:正义;形:表现;色:脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。

夷然自若〖解释〗指神态镇定,与平常一样。

意气自若〖解释〗:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。

形输色授〖解释〗谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

行色匆匆〖解释〗:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

妄尘而拜〖解释〗指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

桃李精神〖解释〗形容妖艳娇媚的神态。

神清气爽〖解释〗①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

神清气朗〖解释〗①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

神清骨秀〖解释〗形容人长得神态清朗,气质秀美。

舌桥不下〖解释〗形容惊讶的神态。

搔头抓耳〖解释〗抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

高情逸态〖解释〗:高雅的情致。逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。

扼腕抵掌〖解释〗用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

低唱浅斟〖解释〗低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

岸然道貌〖解释〗指严肃的神态。

望尘而拜〖解释〗指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

投袂而起〖解释〗投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

舒眉展眼〖解释〗神态舒适,无忧无虑的样子。

爽然若失〖解释〗爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

舌挢不下〖解释〗挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

不动声色〖解释〗声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

飘飘欲仙〖解释〗飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜

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篇17:人物外貌描写作文:妈妈的样子

全文共 871 字

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妈妈在我的生活中是和蔼可亲的。笑容就像月牙儿那么弯那么甜。她喜欢笑,她说“爱笑的人运气不会太差。”这就是她人生的座右铭。妈妈笑起来真的很美很美,虽然有时是强笑,但爱笑的妈妈最好看了。妈妈笑时,笑容会带走她的忧愁,微笑会给予她幸福,就像一个小天使一样守护在妈妈身边。

妈妈不容易怒,但必要时怒得比一般的生气还要严重。妈妈令我感觉,笑时温柔,而怒气冲天时,那种生气感早已带走了妈妈的小天使了。一种生气感愈演愈烈,逐渐令我意识到,天使不会在回来了。可每当妈妈生气时发完火后,一种懊悔感却又莫名其妙地出现在自己心头,不时地挠头思索。

妈妈思考时的样子很有趣。小时候我认为妈妈思考时的样子像女博士那样。慢慢地,又认为妈妈的样子像优雅的“思考”女王,可现在,我才发现,妈妈就是妈妈,永远不会变成另外一种妈妈,于是现在的我认为,妈妈思考时就是正在思考的妈妈。妈妈很喜欢阅读书籍,尤其喜欢那些青年文摘。碰到优秀的文章亦或是优秀的文摘,便马上告诉我和爸爸推荐我们记下来。妈妈看书时不喜欢别人打扰,哪怕只说一句话,都会让她看书时不自在,久而久之,就成为了一种习惯,妈妈看书不要打扰。

对于我来说,每个人都会哭,妈妈也不例外。虽然妈妈是我的长辈,可哭起来我们都想时伙伴。妈妈哭时,是那种很凄凉的感觉。妈妈不常哭,有时为了发泄心中的不满才会小声哭出来,可唯一不同的是,妈妈在哭时能控制自己的情绪,而我们这些“哭常辈”是远远不足的。妈妈的眼泪在我看来很珍贵,因为她虽然哭,但眼泪好像被眼角的忧伤所掩盖住了一样,总不怎么爱出来。

运动时的妈妈样子自认为最帅气了。妈妈酷爱跑步和打网球,一大早就会外出晨跑,所以常常都会汗流浃背的回来。可只有这样才能练成妈妈这个运动高手啊!妈妈很怕累,可一到运动时却马上“报到”,不管多累多苦,就像跑步一样,跑完了,那种辛苦的感觉也就随着跑步所流的汗一样立马就挥之不去了。

妈妈在我生活中就是这样的一个多面人,但我很清楚地知道,妈妈爱我的那一面仅仅只有一面。妈妈就是妈妈。她也只是妈妈,她不可能会变成别人,却永远也依旧是我最爱最爱而又是深爱我的妈妈。

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篇18:关于描写神态的词语

全文共 1544 字

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1、悠闲自在:自在:无拘无束。形容神态从容,无拘无束。

2、悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

3、雍容雅步:谓神态从容,举止斯文。

4、雍容闲雅:谓神态从容不迫,举止文雅大方。

5、意气自若:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作意气自如。

6、意气自如:比喻遇事神态自然,十分镇静。同[意气自若"。

7、义形于色:义:正义;形:表现;色:脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。

8、夷然自若:指神态镇定,与平常一样。

9、形输色授:谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

10、望尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

11、投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

12、桃李精神:形容妖艳娇媚的神态。

13、爽然若失:爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

14、舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。

15、似醉如痴:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

16、神清气爽:形容人神志清爽,心情舒畅。形容人长得神态清明,气质爽朗。

17、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。

18、伸头缩颈:形容在暗中察看的神态。

19、舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

20、杀鸡抹脖:形容心里着急而无法可想的神态。

21、搔头抓耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

22、搔头摸耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

23、如痴如醉:形容神态失常,失去自制。

24、如痴如狂:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同[如醉如狂"。

25、屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

26、飘飘欲仙:飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜。

27、咆哮如雷:形容人暴怒喊叫的神态。

28、眄视指使:形容骄傲的神态。

29、满面春风:形容人的神态非常得意,就好像春天的风一样温和。

30、老气横秋:形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

31、戟指怒目:指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

32、灰头土面:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

33、行色匆匆:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

34、高情逸态:高情:高雅的情致。逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。

35、丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同[风度翩翩"。

36、耳不旁听:两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。

37、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

38、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

39、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

40、低唱浅斟:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

41、道貌岸然:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

42、大义凛然:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

43、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

44、怆天呼地:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同[怆地呼天"。

45、怆地呼天:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

46、愁眉苦脸:形容人的神态非常的痛苦,脸和眉头都非常的难看。

47、不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

48、岸然道貌:指严肃的神态。

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篇19:人物描写的段落

全文共 2726 字

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1、他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,好像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底好像抹了油一样飞奔逃走了。

2、我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。

3、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,忽然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

4、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

5、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,他好像一群美丽的仙子从天而降。

6、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

7、他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。

8、她一跳起皮筋来,就好像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

9、他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜,他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

10、一个年龄和我差不多的小孩,好像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

12、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

13、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就好像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就好像一只起飞的雄鹰。

14、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

15、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

16、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就好像电影中的“定格”。我们几个也都好像木头一样,钉在那里了。

17、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。忽然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

18、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

19、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

20、约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

21、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们的动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时好像一隈旋风冲过终点。

22、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,好像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

23、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

24、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他好像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。

25、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

26、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

27、他用两手攀着上面,两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

28、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,好像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,好像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,好像要裂开似的。

29、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

30、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

31、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。

32、又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又好像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

33、他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

34、一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自身的游戏来。

35、广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自身放飞的风筝。

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篇20:描写神态的经典词语大全

全文共 765 字

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导语:神态指额是面部表情,神色和姿态。下面是小编整理的描写神态的经典词语大全,希望对大家有所帮助。

飘飘欲仙

龙马精神

笑逐颜开

忍俊不禁

眉飞色舞

道貌岸然

面面相觑

毛骨悚然

气喘吁吁

热情洋溢

不露声色

屏息凝神

精神焕发

慷慨陈词

有气无力

人困马乏

胁肩谄笑

衣不解带

疯疯癫癫

燕颔虎颈

挤眉弄眼

愁眉不展

啼饥号寒

嘻皮笑脸

仪表堂堂

踔厉风发

怒形于色

坐卧不安

温情脉脉

怒气冲天

舌桥不下

大惑不解

忸怩作态

慷慨悲歌

涕泗滂沱

迟疑不决

发扬蹈厉

鬼哭神号

缩手缩脚

谈笑风生

噤若寒蝉

诚惶诚恐

哭笑不得

热泪盈眶

神清气爽

精神恍惚

疾言厉色

毕恭毕敬

破涕为笑

大惊失色

没精打采

局促不安

喃喃自语

生气勃勃

形容枯槁

谈笑自若

愁眉苦脸

装腔作势

冷眼旁观

哑口无言

斗志昂扬

雄姿英发

横眉冷对

将信将疑

捧腹大笑

大摇大摆

惊恐万状

龙骧虎步

丑态百出

声泪俱下

眉来眼去

振奋人心

半信半疑

神气十足

龙行虎步

生龙活虎

旁若无人

朝气蓬勃

眉开眼笑

神气活现

目空一切

若有所思

精神抖擞

处之泰然

冥思苦想

怒火中烧

楚楚可怜

面红耳赤

哑然失笑

行色匆匆

喜形于色

沉默寡言

目中无人

死皮赖脸

平心静气

张口结舌

嚎啕大哭

容光焕发

勃然大怒

凶神恶煞

闷闷不乐

呼天抢地

昂首挺胸

温文尔雅

风尘仆仆

不知所措

洗耳恭听

悠然自得

垂头丧气

幸灾乐祸

付之一笑

落落大方

神采奕奕

仙风道骨

一颦一笑

鬼鬼祟祟

兴致勃勃

笑容可掬

喜笑颜开

睡眼惺忪

含情脉脉

心平气和

泰然自若

如痴如醉

炯炯有神

哄堂大笑

得意忘形

和蔼可亲

嫣然一笑

黯然神伤

目瞪口呆

不动声色

六神无主

风度翩翩

和颜悦色

龇牙咧嘴

若有所失

正襟危坐

怒不可遏

津津有味

兴高采烈

怒发冲冠

得意洋洋

英姿飒爽

从容不迫

自言自语

盛气凌人

大义凛然

不屑一顾

神采飞扬

心力交瘁

意气风发

文质彬彬

黯然销魂

恼羞成怒

精神矍铄

交头接耳

喜上眉梢

惊慌失措

精疲力竭

老气横秋

全神贯注

大惊小怪

怅然若失

若无其事

鬼哭狼嚎

唉声叹气

心不在焉

额手称庆

不苟言笑

聚精会神

怡然自得

呆若木鸡

矫揉造作

受宠若惊

咄咄逼人

瞠目结舌

漫不经心

张皇失措

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