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秋游作文六年级(20篇)

每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。下面开学吧网为大家带来了国庆趣事作文,希望对你有帮助。

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变形记六年级满分作文

全文共 661 字

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哈喽!大家好,我是一只小蚂蚁。我们家族有10只蚂蚁,我排行第三。

春天来了,阳光从我房间的窗户透过来,照着懒洋洋的我。我打着哈欠起床,从我的树叶床跳下来,发现家里其他蚂蚁都没有起床,所以我从楼梯上爬出来,准备去觅食。哇!外面的景色好美呀!因为我还小,爸爸妈妈经常不让我出去,现在我趁他们没醒,趁机溜出去,所以我很开心。

蜜蜂姐姐们一大早就起来了,在阳光的沐浴下,开心地采蜜。她们提着精致的铁桶,一边采花蜜,一边还哼着优美的歌。有一只蜜蜂姐姐飞到我面前,对我说:小朋友,你想尝一尝姐姐酿的花蜜吗?”我拼命地点头。于是蜜蜂姐姐从她的背包里拿出一片花瓣,将铁桶里的花蜜倒在了整片花瓣,我用手点了一下蜜,尝了尝,嗯!真甜呀!就在我陶醉之时,蜜蜂姐姐放下花瓣,飞走了。

就这样,我获作文得了第一个美食。

我走在小路上,一路上花妹妹们争先恐后地向我展开她们的笑脸,小草宝宝正茁壮成长;小溪阿姨正欢快地奔跑;树爷爷正在做早操。一切都是这么美好。突然,我看到了一只死去的蝉,更幸运的是,居然没有蚂蚁发现他!我兴奋得直蹦,我最喜欢吃蝉的肉了!

我快速地跑过去,可是,我又停下了我眼前是一条河,而蝉在河的另一头!我慌乱之下,发现河边有很多片树叶。对了,我可以把树叶当做船呀!就这样,我划着树叶船到了河的另一头。但是,我又遇到了一个问题:我根本搬不动!

我很难过,只能回去了。就在这时,我看见妈妈爸爸带着全家人划着树叶来到了我面前。

我们齐心协力将蝉运回了家里。回到家里,妈妈表扬我:真棒,都可以自己去找吃的了!”

晚上,我喝着花蜜,吃着蝉的肉,心里美滋滋的。

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篇1:变形记六年级满分作文

全文共 858 字

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我睁开眼,奇怪,这是哪儿?书柜、床,一切都这么熟悉,这是我家啊。可为什么这些东西都变得那么大?就象一座座高山似地屹立在那里,我怎么变得这么小了?突然在眼前出现六个大字:“前去小人王国”,“游戏规则:不被杀死,干掉所有前来杀你的小人!随着地图走,带上有用的东西装入背包,出发!”这是场游戏?!可能吧,看看有啥?我向后走了几步,向前奔跑,一跳,翻上了桌子,我在桌子上行走着,拿走一条红领巾、三只铅笔,一个胶袋,作为通关的装备。“嗖”的一声,身边突然出现了一个大家伙——猫!它凶狠地向我一步步地靠近,我想:“它会把我吃了的,我只能从窗口跳下去!”于是我向窗边跑去,纵身一跃,掉在空调机上,向下一看,天啊!好高啊!怎么办?

有了,把三支铅笔用胶粘成丁字形,粘在红领巾上,成了一个滑翔伞,抓住滑翔伞向下一跳,伞打开了,带着我向前飞去。在空中,我飞得很困难,因为我太小了!一阵风刮来,把我越吹越高,越吹越远,突然笔断开了,我急速地下落,我的两手在空中乱抓,下面有一棵树突然出现,“坏了,我会被刺死的。”我惊恐地闭上了眼。突然,我停止了下降,感到一股强大的力在拉我!“天啊!”我被挂着衣服的树枝向前一弹“啊!”我像火箭一般飞上了天,我用手挡在眼前,四周都是云,很快我就掉了下去,掉进了一个水管,向下飞速翻滚,一个九十度,我又滑出了水管,重重地掉在了地上。虽然很疼,但总算落地了!

我走在大街上,一大群人向我走来,一只又一只的大脚向我踩过来,大地开始剧烈震动,一只大脚猛然跺在我身边,我忙向右一闪,另外一只大脚又踩在我身边,我再向左一躲……

一个人拦在我前面,他是一个想杀我的人,我用力一打,他按住我的手,用膝盖顶着我的背,向后一倒,我被顺势摔出,一个蝎子起身,站起来,他向我冲来,我抓住他抡起来的拳头,用右手一下打在他的肚子上,他弯下腰,抓住肩,我又用我的右腿去勾他的右腿,他一下摔倒,又一个过肩摔,他总算晕了。

这时,一个大洞在我脚下出现,我一下掉了进去……

“啊!”我一下从梦中醒来,看来是因为作业太多,太困睡了一觉,唉,接着做作业吧。

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篇2:六年级欢笑作文600字左右

全文共 782 字

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“别跑!站住!”喊声响彻整栋教学楼。

那天中午,我的朋友——老刘,在我喝水的时候偷偷溜到了我的身后,以迅雷不及掩耳之势用力地把我的水杯兜底往上一抬。“哗”的一声,水杯里的水全倒在了我的脸上,水顺着我的颈部向下流去。

老刘看着这个场景,“哈!哈!哈!”狂笑着跑开了。

我看着他那笑得抽搐的脸,升起了强烈的报复心。

中午,我在他吃饭时,也偷偷地溜到了他的身后。我双手用力把他的头向饭盒里按,“啪”的一声,他的头正中“靶心”。他缓缓地抬起头,用邪恶而又猥琐的眼神看了我一眼。我指着他那满是油汤、菜叶和米饭的脸大笑起来。

他一边用湿纸巾擦着脸,一边缓缓起身,不怀好意地对我笑着说:“笑是吧?接着笑!”

我见此不妙,撒腿就往楼上跑,他也二话不说狂追过来。

“来啊!来追我啊!追不到,追不到,你就是追不到!”我边跑边喊。

老刘在后面追得早已上气不接下气了,他一边跑一边指着我嚷嚷:“别跑!站——站——站住!”

可我哪里会听他的,一边跑一边骂道:“是你傻还是我傻?站住?等着被打啊!”

他被气得头爆青筋。

就这样,我们从一楼到五楼,从五楼到一楼,从一楼又到操场,最终他没有追上我,转身朝教室走了。

他气喘吁吁地回到了教室,二话不说就拿走了我的笔袋。

过了一会儿,我偷偷摸摸地回到了教室,发现我的笔袋不见了。我心想,肯定是老刘干的,看我怎么吓你!

我拿出裁纸刀,卸下了里面的刀片,走到他面前,拿起刻刀,推动上面的定位滑轴,随着“咚咚咚,滋滋滋”的声音,我一手按住他的肩膀,一手拿刀向他的肚子捅去。

一瞬间,他吓得把笔袋掉在了地上,刻刀并没有捅在他的肚子上,我看着他的样子不禁大笑起来。

这时老师走了进来,我们瞬间安分了很多,我也立刻拿着刀回到了座位上。我在桌子上偷偷看他,他摸摸自己的肚子,发现没有什么事,他也明白了我是吓他。

就这样,我们的冲突平静了下来。

我们隔三差五地上演这种闹剧,日子一天天地在欢笑声中度过。

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篇3:小学六年级学生心愿

全文共 500 字

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每个孩子都有一个美好的心愿,我也不例外。我的心愿是想成为篮球队员。

有一次,我看了一部叫《大灌篮》篮球电影,里面写着“谁能控制住篮板球,谁就能控制输赢。”主演是周杰伦,他是一个武功高强,篮球百发百中的一个人,从看完后,晚上我就做了一个篮球之梦。我梦见,我是一个灌篮高手,我是NBA湖人队的队长,从我加入NBA到现在,一直赢没有输过一次。可是有一天来了一个很给力的人,那就是——《大灌篮》中的周杰伦。我们之间就要发生一场强烈的篮球比赛,开始了,让我去挑球,我跳起来时,忽然有一个人在叫我,我立刻坐了起来,原来是场梦。从此我就和篮球发生了不解之迷。

我每天都去练一会儿球,从那时,我慢慢地喜欢上了篮球。我每天练完后,就去玩电脑,本来玩的游戏,现在都不玩了,看一部叫《篮球火》的电视剧,直到这年暑假,每天早上十点有这部电视剧。我每天都不差,没有一天不看。我每天早上练一会儿球,就回来看。现在,我又看一部动画片《灌篮高手》。

在过这漫长的两年中,我加入校队,在老家有空就练,就连晚上也不放过,只要球场灯一亮,我就立刻奔去打球。我永远都忘不了,对我说:“好好打,等到初中就知道有好处。”

加油!打拼吧!为以后打好基础!

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篇4:六年级感悟作文700字

全文共 339 字

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成长的过程是漫长的,在这漫长的过程中,我们会接触到许多新事物,也一

“爸爸!我知道天上有多少星星了。”小小的我骄傲地仰着下巴看着正对我微笑的爸爸说。“噢?真的吗?那么有多少颗星星呢?”爸爸依旧微笑着。“嗯,是……是八十六颗。”我兴奋地答道。“哈哈……”爸爸终于忍不住大笑起来。“你……你笑……笑什么?”我小脸胀得通红,“真的是八十六颗,我昨天晚上亲自数的。”“哈……傻丫头,天上的星星你能数得过来吗?一

“喂!你过来!”小学老师愤怒地向我吼道。我乖乖地低头走了过去,我知道这次考试没有考好,老师很是生气,“你啊!你要知道,一

我和爸爸在水门塘的大坝上练自行车。一

仰头望着天空中繁星点点,回味成长的感悟。随着感悟的加深,我们逐渐成长,我们会逐渐了解未知的区域,在感悟中,我们成长。

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篇5:六年级作文尝试700字

全文共 691 字

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西尔斯曾经说过:失败了,可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。的确,如果小沙鸥不经历一次次的尝试,不大胆的飞向蓝天,也许就不会有“风霜雨雪本难料,可叹鸿雁迁徙忙”的千古名句。

记得小时候去游泳,第一次,我在游泳池边逛来逛去,看着水中的人和水十分好奇,也想和他们一起玩,在姐姐的“怂恿”下,我轻轻的点了一下水,之后发现并没有什么,于是开始频繁的下水,看到别人跳水,我也跟着跳了下去,但最终还是被救了上去,虽说受惊不少,晚上做噩梦惊醒,但帮助我克服了恐惧,从此,我敢于去尝试,不再认怂!

尝试是一种勇气,是迈向成功的一步。居里夫人因为不断地尝试,才能在一次次的失败中找到成功,发现镭和钋。爱迪生为了找到合适的材料做灯丝,竟不屈不挠的进行了八千多次尝试,最终获得了巨大的成功。

曾有位古希腊国王在挑选王位继承人时,考验了三位王子是否敢勇于尝试,结果,只有小王子敢大胆地试一试,获得了成功。

汉光武帝时期的县令钟离亲口为病人尝药的故事已流传千古,他的行为正体现了尝试要有一种舍生忘死的境界。神农看到新奇的药草总会亲口尝一尝,虽然最后不幸中毒,但他在不断的尝试中为人类作出了重大的贡献。

这样的例子不胜枚举……

记得我曾经看别人打篮球,感觉一个个都无比生猛,我常常是在旁边看朋友打的,他们邀请我,我也就是拍两下,害怕被撞成伤残,但我想起神农尝百草的故事,渐渐克服了心里的恐惧,之后我便热爱它了,其实打篮球撞倒,撞伤是常有的事情,也并不是很严重,关键在于你是否敢尝试,当你决定去尝试,会发现并没有那么困难,所谓困难恐惧只不过是你不敢尝试而已。

让我们记住这样一句话:宁可在尝试中失败,也不在保守中成功。

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篇6:六年级白云的作文600字

全文共 685 字

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朋友,你注意过朵朵白云吗?它可是好玩又有趣的呦!

白云,它真神。能随意变化莫测。瞧!白云变成了一只小兔子,在津津有味吃草呢!不好,有一只老鹰来了,我正为小兔子担心着呢,可是,小白兔不见了。老鹰也变得模糊了,不一会儿,出现了一只狗和一只猫在那儿旁若无人地激烈争斗,那只狗庞然大物,虎视眈眈。而那只猫小巧玲珑,活灵活现。狗张开嘴好像在说:“臭猫,你死定了。哈哈……”猫生气了,向狗猛扑过去,狗也不甘示弱扑过来,哎呀!它们都突然不见了。

过了一会儿,我又见到了两条正在打架的龙,原来它们在争夺一颗珍珠呢!它们各自张牙舞爪不甘示弱,远远看上去还以为是双龙戏珠呢。看,大的那条龙比小的那条龙聪明一些,它巧妙地在小龙旁边飞快地转来转去,没过多久小的那条龙晕倒过去了,大的那条龙则趁机想去拿下珍珠,却不小心被脚下的一块石头拌倒了。我不禁哈哈大笑起来。说时迟那时快,双龙又不见了。又来了一只凶恶的狮子和一只笨重而高大的大象,只见大象用鼻子“卷”着狮子轻而易举地扔到一边去,突然又来了一只小老鼠,大象赶紧逃跑了,知道这是为什么吗?大象可害怕老鼠了,这真是一物降一物啊!瞧!大象逃得丢了尾巴都顾不上了,嘻嘻……猎人来了,狮子一见就扑上去咬了他,但是猎人一枪就打死了狮子,慢慢追上了大象。猎人靠近大象看看好像在说:“奇怪啊!这只大象怎么没有尾巴呢?真邪门呀!我要赶紧把它送到动物园。”还有……

“琨,吃饭了。”我正在津津有味地欣赏着这白云的千变万化时,妈妈叫我了。我不得不恋恋不舍地离开。

这就是白云的奇特之处,一会儿变这,一会儿变那,扑朔离迷,琢磨不透。真是个调皮的小娃娃,我喜欢这千姿百态的白云。

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篇7:六年级包饺子作文600字

全文共 609 字

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“包饺子时间到喽!”我听到妈妈的吆喝声,冲击卫生间洗好手,一个箭步跑到餐桌边,做好一切准备。

妈妈摁好面饼,我便开始擀面皮。向左擀,向右擀,向前擀,像后擀,我擀呀擀,努力想把面皮擀圆一点儿,结果事与愿违,把面皮擀得太薄了,馅儿刚放进,还没捏几下,皮儿就破了!

我不服气,我要继续擀,直到擀得又圆又好。

我把两手放在擀面杖上,自然放松,用均匀的力量揉来揉去,不能太重,太重会把面皮擀破,前功尽弃;也不能太轻,太轻了,压力不够,面皮很难擀开,会很厚,下到锅里不容易熟,还不好吃。

一次又一次的失败,一次又一次的尝试,我终于擀成了一个妈妈满意宝宝得意的面皮。

我把面皮轻轻放在手心,放了些馅儿,将面皮边缘没有馅儿的地方捏紧。想要好看一点儿,还可以折花边,只要把边缘再往上捏一下就可以了。

昨天,我们也包了饺子。可是我擀得面皮奇形怪状,外公说它们像鳄鱼,我看它们像澳大利亚地图,用这种形状的面皮包出来的饺子能好看吗?!可是今天我就学会了擀面皮,圆圆的,厚薄均匀,包出来的饺子非常好看,加上花边,就像半个刺鲀。我的进步真是神速啊!

我一边包饺子一边问妈妈:“这两天为什么要包饺子呢?是不是什么节日或重要的日子呢?”妈妈微笑着说:“是外婆和外公干活太辛苦了,累得没有时间包饺子,可是他们又非常喜欢吃饺子,所以,我们就包点儿给他们吃。”“妈妈,等你想吃饺子的时候,我也包给你吃!”妈妈微笑着点点头。

饺子煮好啦!我尝了一个,又香又鲜,真是太美味啦!

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篇8:成长的分享六年级主题

全文共 785 字

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现在已是初夏,可是在春天发生的那件事情还是那么的让我难忘,让我感受到,每个人都有享受春天的权利。

“楼下的姐姐是第几次摔东西了?”我问妈妈。“不知道呀,那家人真可怜,女儿刚生出来眼睛就失明了,好可怜呀!”妈妈说“要不你带她出去玩玩吧!”挑好一个星期天,我叫上楼上的俩兄弟,拉起陈祖沁,约上了那个大姐姐,一起到院子里玩耍。俩兄弟在我们旁边滑稽的走着,活像两只活蹦乱跳的猴子,我和陈祖沁推着大姐姐坐着轮椅往前走。

我问:“文文姐姐,你知道春天是什么样子的吗?”文文姐一脸茫然,带着祈求的声音:“春天是什么样子,能让我看到就是春天,那怕只看到一眼,我就心满意足了。”我听到她的话后,心里一酸,不知说什么好,文文姐虽然只比我大一岁,可她生下来就什么都看不见,怎么才能让她“看”春天呢?这时我望向了俩兄弟,俩兄弟好像看出了我的心思,异口同声的说:“知道了!”说着,就向院子外跑去。我和陈祖沁连忙推着文文姐姐跟着也出了院子。

俩兄弟把我们带到了院外的小河边,陈祖沁微笑的说“我们让文文姐姐摸摸蝌蚪怎么样?”大家一声好后就从轮椅上小心地扶着文文姐走了下来,让她坐在小河边,闻着小河边悠悠的芳草气息,“真香啊!”文文姐感慨到。然后我们把她的手放进小河里,只见文文姐的手在清澈的小河里,慢慢的找寻着,不一会,文文姐一声大叫,脸上还带着笑:“我摸到小蝌蚪啦!软软的,滑滑的,呀!跑掉了!”……

过了好一会,一个桑葚塞进了文文的嘴里,我一看,原来是那l俩兄弟回来了,手里各拿着一袋桑葚,他俩说:“瞧,在院子里摘的,都洗好了,给文文姐吃的!”他们你一个我一个的喂文文姐吃,文文姐第一次吃到桑葚,开心极了,我问她:“文文姐,你‘看’到春天了吗?”文文姐笑着说:“当然,我‘看’到了蝌蚪,吃到了桑葚,春天啊,真好!”

是啊,每个人都有享受春天的权利!春天给我们带来了无限的魅力!让我们公同分享这美丽的春天吧!

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篇9:插上科学的翅膀飞六年级作文600字写作

全文共 809 字

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公元23世纪20年代的第2年2月,也就是2222年2月,人均水资源占有量已不足500毫升,全国下达了淡水危机红色预警,要求派亿吨级运输舰“拯救者”号一百艘,深入南极,搜寻冰山,并将冰块带回。

我意外领命出发了,面对的是未知的海域,我作为船长,心中忐忑不安。

出发当天,船只即将启航,我一点按扭,甲板周围升起了一层玻璃,接着一个机器声音:“螺旋桨加电,燃料准备就绪。“启航!”我一声大喊,载着全国人民的希望,浩浩荡荡地出发了。

开始的路程还算顺利,越靠近南极,行动起来越困难。机动装置冷却,动力失效都是家常便饭。一次,巨浪滔天,幸好有玻璃阻隔,否则我们那些室外精密仪器早就被冲坏了,还有触礁的时候,整艘船被彻底摧毁,就在这有一日没一日的艰难岁月中,我们挺近了南极。到了南极,航程还是不顺,不知道多少次被冰块包围,寸步难行,还是破冰船利用水下钢刀劈开冰块,开辟道路;不知道多少次大船左右摇摆,人心惶惶,是坚定的信念支撑了我们,乘风破浪,克服了一个又一个困难。在风暴的“洗礼”下,出发时的100艘船,如今只剩下了80艘,多么残酷的考验啊!

经历了暴风骤雨,来到了们目的地——南极大陆。兴奋的血液冲进了我的大脑,我连忙按下灰色按钮,两只灰色大型机械臂伸出;按下绿色按钮,一把激光刀放在了机械臂上,经过操控,使用等离子切割技术,“嗞嗞”一块块巨大的冰山切割了下来,并利用先进技术将巨大冰块的质量压缩至最小,几个船员将压缩后的小冰块抬回冷冻室,一切妥善后,船队返回大陆,经过为期3个月的工作,终于将数以万计,重量为亿吨的冰山经过反复处理加工,成为人们可饮用的淡水,作为船长,我十分自豪,我喝到了我们的“辛苦付出”啊!

我的行为受到了全世界的赞扬,我也因此得到了“诺贝尔奉献奖”,但我也不会忘记,这些水是我们以20艘船、以上万名船员的生命为代价换来的。是这些船员牺牲了自己,为全国人民带来了幸福生活,难道他们不应该被传颂吗?难道这不是壮举吗?

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篇10:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 842 字

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狄更斯曾说道;一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。一个健全的的心态,快乐自然是必不可少的。 Dickens once said; a sound mentality is more powerful than one hundred wisdom.A sound mentality, happiness is naturally essential.

“好之者,不如乐之者。”以快乐之心学习,那么学习就不再是心里的负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。也许,你会说,学习上哪会有什么快乐可言?学习的快乐可以在学习的过程中获得。当你绞尽脑汁,总算解出一道难题的时候,当你掌握了一些新知识的时候,难道你不快乐吗?那种快乐可真是“尽在不言中”呀!

我在作文上的进步可以说是我最大的快乐。一二年级的时候,一遇到写作文,我就觉得脑袋发胀,好像中了炸弹,后来经过周老师精心指导,加上我平时看书时不断地积累词句

,我现在写作文时会感到有说不完的话、写不完的事,心里有说不出的高兴,越写越带劲。有时仿佛身临其境,变成了一种美的享受。既然学习可以获得快乐,我们为什么不可以快乐学习呢?

在我的生活里每天都充满了快乐。清晨,我在“叮呤呤”的闹钟声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“过马路要注意安全!刚吃完饭,别跑!”迎着晨风来到校园,走进班级,和大家一起大声地读书,看着老师和蔼的目光,我有说不出的兴奋。课间休息时,同学们像小鸟一样“飞”出教室,我们抛开紧张的心情,迈着充满活力的脚步来到操场上尽情地玩耍。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。

我的课外生活也很快乐,我喜欢吹小号。每当我支起谱架,翻开练习曲吹奏的时候,整个身心仿佛沉浸在美妙的乐曲当中。虽然我现在还没有考级,我相信,只要不断的努力,成功一定会属于我的。

只要你认真的去投入,去体味学习的真谛,你的生活就会充满七彩阳光。来吧!让我们快乐的学习,快乐的生活!

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篇11:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 745 字

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一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。

讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。

他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”

“老师好!”。

接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”

面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”

“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”

讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。

他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!

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篇12:六年级学习作文700字

全文共 747 字

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自孩提时起,我的心中便有一个疑惑:“为什么要上学呢?”

起初,我问妈妈,妈妈回答我说:“孩子,为了将来有出息啊!”对于妈妈的话,我似懂非懂,这也就成了我心中的一个未解之谜了。

步入小学,老师教导我们:“为中华之崛起而读书。”老师向同学们解释说,这是周恩来总理少年时代读书的誓言。但我觉得这个问题仍然没有得到满意的回答。因为没有社会的阅历,所以对于“纸上谈兵”的答复并不那么感悟,那么在意。我不能体会到这种深沉而炽热的爱国情怀。

少年时总是贪玩,对于生活中的事物并不留意,今天忘却昨天,等到明天就会忘记今天,得过且过。

升入初中,信心增强。那些幼时的往事又会重现在眼前,一遍又一遍,引人深思。宁静的夜晚,天空中没有明亮的月光,只有一丝惨淡的星光闪烁,仿佛是夏夜里落单的萤火虫。我揉了揉眼睛,眺望远方,开始无限的遐想之旅。我看到了荒芜贫瘠的乡村,看到了星光璀璨的都市。对比之下,乡村显得如此宁静、幽深。城市却嘈杂喧嚣,又夹杂着现代文明的气息。原来,大家庭如此和谐美好。

思绪又回到为何学习这个问题上来。我仍然给不出一个合理的答案。学习对人们是有益的,这一点我无可厚非,古人云:“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是说:学习知识是要时常去温习的,这不也是感到快乐的事情吗?古人告诉我们的不仅仅是学习方法,还有学习的重要性。

每个人的心中都有一个理想,或空谈,不切实际。或志向高远,一步一个脚印。学习就像挑扁担,你提高了左边,右边便会渐渐滑落。这时,你只好腾出右手,用手去扶住那边。再用左手扶住左边,这样才会平衡,不至于失重倾斜。我想:学习也是这样,左右平衡,各门功课都要学好。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”学习为了自己,自己必须学习。只有做到了这点,那么你就会懂得学习到底是为了什么的,才能真正挑起学习的重担来。

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篇13:我的心愿六年级优秀作文素材

全文共 580 字

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每个人都有自己美好的心愿,而我的心愿是当一个发明家,成为帮助别人,有益于社会,对国家有杰出贡献的人。

我想发明一些高科技产品,像中国“两弹之父”邓稼先和“导弹之父”钱学森那样为国家做贡献。自从我有了当发明家的愿望,我在课堂上就开始特别认真地听讲,课后还努力复习功课。我想在学习上加倍努力,挥洒奋斗的汗水,努力学习文化知识。在课外之余,我还看一些关于发明的书,学会了一些小制作。

我现在已经可以利用家里的废弃物做一些小玩具了。比如,我可以用鸡蛋壳做一个不倒翁,用废旧的药盒做一个精致的鸟窝,等等。我最得意的一项制作是用易拉罐、小电池、小灯泡等物品做了一个会发亮光的花瓶,妈妈用它来插花,漂亮极了,妈妈对它爱不释手,对我赞不绝口。

我想,当我长大后,我还要发明一些有用的东西。比如发明“会飞的菜园”“生态居民楼”和“神奇飞车”。那样,大家都能住上舒适的房子,过上幸福的生活。最有用的是这款“神奇飞车”,它虽然是一种小型汽车,但可以坐7个人。这样,出行的时候,爸爸妈妈不仅可以带上爷爷奶奶,还可以带上我和外公外婆。“神奇飞车”不但能飞,还能潜水,当然,也能在地上行驶。这项发明在十天内就可以推向全世界,到时,我心里一定充满了骄傲与自豪。

我知道我的心愿要真正实现没有那么容易,这需要我不懈的努力才能成功。我愿意为了我这个美好的心愿去好好学习,将来做一个对国家有杰出贡献的人。

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篇14:六年级学习作文700字

全文共 696 字

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每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不知道自己为什么要学习,为什么去学习?

在很多的时候,我只知道自己需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又可以干什么呢?

我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在这里奋发图强,也不会吊儿郎当,一直就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在一定的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩,我的英语不是很好,但是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,而且有的时候不知怎么回事,自己预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。

我努力学习过,原本偏的课程赶上了,但是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择努力奋斗,一直就是差不多就好!

尤其是在是后面一段时间,我一直认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。

当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不知道学习的意义,很多的理由使得我自己很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,因此我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!

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篇15:六年级变形记作文500字

全文共 520 字

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一天夜晚,正当我即将进入梦乡时,我忽然感觉到一双绿幽幽的猫眼正盯着我,我猛地睁开双眼,望见四周一片漆黑,不远处有一盏忽明忽暗的路灯和几块在路灯照射下反着光的碎玻璃,我用手揉了揉脑袋,突然发现我的手变成了猫爪,我把两只手和两只脚伸出来,发现竟是四只猫爪,我赶紧跑到一块有较大的玻璃面前,看着镜中的我变成了一只拥有黑白斑纹和绿色眼睛的猫,我被镜中自己的样子吓坏了……

正在这时我听到了脚步声,我定睛一看,发现是一群拿着网的保安正在追着几只流浪猫,有只猫似是发现了我,就赶紧朝我奔来,我也赶紧跑了起来,以免成为保安的网中物,在我们跑到一个栅栏围成的墙前,左边有一棵大树,那只猫以百米冲刺的速度快速地爬上了那棵树,而我则穿过了栅栏,来到了大马路边,我回头看了看栅栏那边,看见保安的注意力全在那只猫身上,而那只猫也正警惕地看着树下的保安。“呼!”我松了一口气,心想我还是先去路对面吧,于是我就一鼓作气地往路对面奔去,就在我跑到路中间时,忽然一辆卡车呼啸而来,于是我以光的速度拼命的跑,可是我却怎么也跑不到路边,而大卡车却离我越来越近,越来越近,马上就要撞过来……

啊!我猛地睁开了双眼,发现外面已经阳光明媚,“呼!”我劫后余生地舒了口气,原来是一场梦啊!

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篇16:幸福的味道六年级

全文共 464 字

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人们说:“幸福味道是很难尝到的。”果真如此?否。幸福的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已的目光。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽,就这样极易地被黯淡着,好像每个人都有了千创百孔的忧伤。其实不然。

抱怨生活不幸福的人,多少是在对幸福的追求中。我们往往放走了真实的东西,而在追逐幸福的影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们的生命的祝福之势?我们从来都愿意把对幸福的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后,我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝,才会从中品尝到幸福的滋味。幸福的味道,不是甜得腻人的点心,而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。

它不一定好吃,但它一定温暖。幸福本身就是一种温暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺,它的味道有努力了的苦涩,有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的,是一潭被冷风吹凝固的心水,温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化,温馨的味道就一咬即化。不要过于追寻前方的幸福,而舍弃所拥有的幸福。这些蕴涵着幸福光泽的珠贝,串联起来,总有一天能与人生等长。作文

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篇17:变形记六年级作文

全文共 754 字

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在一个风轻云淡的下午,一只蝴蝶从我房间外飞过。它停在了窗沿,满身的金粉在阳光下闪着微光。刹那间,它便消失的无影无踪,好像飞进了我的身体里。

当我再次反应过来,恍惚间,我呆在了一个“陌生”的环境。我低头一看,两根长长的触须出现我眼前,随之而来的还有长长的身体。我变得十分轻盈,“漂”在了天上。啊!我变成了一只蝴蝶!那粉紫的翅膀,在太阳的揉抚下闪着金黃色的微光,两只轻巧可爱的棕色触角挺立着。这不就是那只蝴蝶吗?我高兴极了!扇动着那粉紫色的翅膀,沐浴着温暖的阳光,动了动头上的那两根触角。“这么美丽!”“真是太好看了!”我喃喃自语道。

我到处飞来飞去。向前飞,停在一朵玫瑰花上,吮吸它的蜜汁;向旁飞,我肆意地舞动,迎着清风飞扬。出太阳了,我在花丛中穿梭,在阳光下歌唱;下雨了,我躲在群花之下,蔽于绿叶之中;刮风了,我被风操控,与落叶为群,与蜜蜂为伍。

我正与其他昆虫攀谈,突然大声地稀碎风声,我眼前一黑,一只大手将我抓住,捻起我的美丽翅膀,我嗷嗷地叫!可那声音小的可怜,他仍玩弄着我的触角。那细小的“麻线”被掐出了印子,那个曾经如此的光鲜亮丽,散发着美丽金光的小翅膀,现在也变成了灰暗无光,布满划痕、血丝,破损得像张82年到现在的纸。我一次又一次地昏过去,又一次次被掐醒、摔醒、痛醒……没过多久,他就把我丢到了窗外,还边说:“什么臭东西,一边去吧你!”就这样,我被扔到了地上,离开这世界。

清风拂过,凌乱了我的发梢。阳光轻轻地洒在我身上,照耀着我的房间,停靠在窗沿上。我醒了过来,恍惚间,我又看到了那只粉紫色的蝴蝶。它停在我的窗台上,这次,我不再抓它,而是任它远去。蝴蝶飞在阳光里,身上的金粉闪闪发光,带着美丽和保护飞向远方。

我心中不禁感慨万千:是啊!美丽是需要大家共同保护的,毕竟嘛,每个人都愿被温柔、美丽和保护召唤。

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篇18:人生的脚印六年级

全文共 807 字

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昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。

在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……

降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。

一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?

我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?

身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

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篇19:我的好朋友六年级优秀

全文共 880 字

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她,犹如一缕清风,拂去我心头的愁帐;她,犹如一场春雨,滋润我干涸的心田;她,犹如一束阳光,驱散我心灵的阴霾。

走进她的世界,我会走进一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰籍。我置身与孔子的讲堂,仁者之心会让我变得柔软;我徜徉于鲁镇的小河,水草之气会让我变得安适;我驻足于风雪中的山神庙,勇者之胆会让我变得坚强。我读“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,会感受杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀;我读“天生我材必有用,千金散尽还复来”,会领略李白洒脱无畏豪放旷达的心建功立业傲岸;我读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,会感慨苏轼纵横历史时空一心建功立业的壮志……

走进她的世界,我会为朱自清《春》的优美而陶醉其中。我似乎看到摇曳在风中的朵朵鲜花争奇斗艳,红的、黄的、蓝的交相辉映,星星点点地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮肤,桃花那红扑扑的面庞,像刚出生的婴儿一样稚嫩。草儿也吐露出新芽,它伸着小小的脑袋四处张望着,打量着。放眼望去:一块偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水灵灵的,我不禁会在草地上打两下滚、翻两个跟头、赛跑两趟。伴着微风中花草的清香,我不禁翩翩起舞,顿时觉得像天使一般快乐。

走进她的世界,我会拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,我会感受到“野渡无人舟自横”的惬意,我会领略到“不以物喜,不以己悲”的超然,我会树立“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我会坚定“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的信念……

走进她的世界,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会被孙悟空的机智灵活所折服,我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼,我会为林黛玉的多愁善感而感伤,我会为鲁宾逊的漂泊流浪而感佩……

走进她的世界,我会看到主席为寻求救国救民的道路,十几岁便外出学习;我也会看到朱德抛弃高官厚禄,漂洋过海,探求救国救民的道路;周总理顶着族人的指责,毅然走上了革命的道路,我还会看到“五四运动”的豪杰、万里长征的奇迹、百团大战的炮火、横渡长江的声威……

走进她的世界,我会多一份知识,少一份愚昧;我会多一份成熟,少一份幼稚;我会多一份快乐,少一份忧愁……

她,就是我最好的朋友

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篇20:关于作文this is my friend六年级

全文共 722 字

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My school carried out new projects. Some foreign high school students would

come to our school to study for a month. We were so excited about the project,

because we had learned English for many years and we never had the chance to

talk to the native speakers. Now the chance was coming and I wanted to make

Friends with them. I joined the activities, which was for students to

communicate with foreign friends. I was so nervous to communicate with my

partner. I was afraid of making mistakes when speaking English. But since we

talked, I found she could understand me and we shared the culture. I learned a

lot and we became friends. Dont be afraid of making mistakes when we speak

English. If we want to get improved, just speak.

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