高中作文感恩母亲(实用20篇)

我生活在一个幸福的家庭里，家里有疼爱我的爷爷、奶奶和爸爸、妈妈。

自从我呱呱落地后，我便被爱包围着。爷爷的爱，奶奶的爱，爸爸的爱，妈妈的爱……正像卢沟桥的狮子——数不清。

爷爷曾是个老师，我从小崇拜他。记得我上大班时，爷爷就开始教我认识数学。“露露，你看，1个苹果和1个苹果合在一块就是2个苹果，所以，1+1=2。记住了吗?”多少年来，爷爷日复一日，年复一年地教我数学。如今，爷爷退休了，但每当我做作业的时候，老人总会问上一句：“露露，有什么难题吗?”要是我摇摇头，他总会满意地点点头。要是我皱眉头，爷爷就会说：“小鬼，又有什么难题啦!”于是，就坐下来，帮我讲解，直到我明白了为止。

奶奶曾是个医生，我也敬佩她。听妈妈说，自从我来到这个世界上的时候，奶奶就退休了，专门来照顾我。我上幼儿园的时候，奶奶每天用自行车载我上学，又载我回来。要是遇上雨天，奶奶总会提前10分钟到大门口等我。我一放学，奶奶就会赶紧把雨衣披在我身上，虽然她拿着雨伞，可是，回到家后，总是湿漉漉的。直到我懂事那年，无意间发现奶奶的额头上又多了几道皱纹，双鬓早已斑白了，而我对奶奶的爱，如同奶奶额头上的皱纹深又深，双鬓白又白，与日俱增。

爸爸是个车站管理员，我尊敬他。虽然他对我很严格，特别是打我上毕业班以后，他对我更严格了：不准我上网，星期一到星期五不准看电视……但是，每当我作业做得很晚的时候，他就会跟我讲个幽默笑话，让我从繁重的学习中得到一些乐趣。每当我考试考好的时候，他会朝我微微一笑，竖起大拇指。

妈妈是个厂会计部的主任，我爱戴她。每个礼拜五晚上，她会不顾工作的疲劳载我出去逛一逛，让我放松一下心情;每个礼拜天，图书馆里总会有我们母女俩的身影;在我遇到烦恼的时候，她总不厌其烦地倾听我的诉说;在我遇到挫折的时候，她总循循善诱地跟我讲道理;在我生病的时候，她总寸步不离地守在我身边;在我高兴开心的时候，她总在一旁会心地微笑着。妈妈，我爱你!你就是我的一切。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我的耳边又响起了这首优美旋律的歌，它将伴随我的一生。

亲爱的母亲：

近来身体可好?这是我第一次给您写信，请原谅女儿的不孝。女儿有许许多多的话要向您诉说……

踏上离别的汽车，挥手告别泪流满面的您，奔赴学海生涯。背上背着的行囊是母亲您早在一个星期前为我张罗好的生活必需品。摸着仍带有您体香的背囊，我知道它装的不仅仅是些必需品而已，它装满了我永远还不清而母亲也永远不会向我索取的债。这债维系着人类的情与爱;这债是人类赖以生存、谋求发展的基石;这债一代代地传承，就算是到人类灭亡的那一天，这债也无法说清，更还不清。这债便是养育之恩!

亲情!浓如血，重如山，深似海，让人不能忘怀。是父母给了我血肉之躯;给了我物质上的满足和精神上的支持;教导了我如何做人。那种爱，似初春河边的第一丝草垒;似暮晚天际掠过的飞鸿;似如纱的薄雾浸润的庭院……说不清道不明，却又真实地存在着。也许，这沉甸甸的爱是一种信仰。它本身就是一份神圣的责任，是主体内心自觉的表露以及由此带来的愉悦。爱本身没有重量，它不是负担，它是发自内心的关爱与无私的付出。

在这个世界上，许多情感都蒙上了功利的灰尘，能为我们付出一切的人也许很少--除了您，母亲。您是这世界上最懂我、最爱我、最愿意为我付出一切的人，可能也是仅有的一个。神圣的母爱像阳光一样，能照亮我们人生的任何角落，黑暗挡不住母爱，亲情在灵魂深处复苏……

深知感受着母爱洗礼下的我是如此的幸福。在有生之年，我知道母亲您是不会伴我走到人生尽头的。生命之水在汩汩地流着，看着母亲您开始泛白的双鬓，岁月的痕迹遮掩了母亲您年轻时的俏容，还有那双因长时间劳苦工作而长满厚厚老茧的手……我的内心不由得惊恐起来。是的，我害怕。我害怕有一天冰冷的坟墓会将我们分隔在两个世界。我在外头，您在里头，任凭我怎样撕心裂肺地呼喊，也唤不会您的归来……

感恩，《现代汉语词典》的解释：对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。小编为你整理了高中感恩作文，希望对你有所参考帮助。 篇1、关于感恩的作文

宽容是一种美德。我曾看过一首诗，上面称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。然而出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容是一种无声的教育人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的话，使人不理解或不被信任，然而不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，这也是宽容。所谓“己所不欲，未施于人”也寓理于此。

处处宽容别人，决不是软弱，而是人的待人艺术。与别人为善，就是与自己为善；与别人过不去就是与自己过不去。只有宽容地看待人生和体谅他人的时候，才可以获取一个放松，自在的人生，才能生活在欢乐与友爱之中，心中就会少一份懊悔和沮丧，就能在心底树起一个坚强的我。只要你具备了真正的宽容，必能取人之长，补己之短，你自已将得到一片蓝天，微笑着对待人生。

宽容是一首诗，土地宽容了种子，土地就拥有了收获；大海宽容了江河，大海就拥有了浩翰；天空宽容了云霞，天空就拥有了神采；人生宽容了遗憾，人生就拥有了未来。胸怀一颗平和的心展露一张微笑的脸，伸出一双热情的手你会发现你的身边，到处都是真诚和快乐。 篇2、关于感恩的作文

每一个人都要懂得感恩，感恩就是报答，就是回报。——题记

父母，是我们最大的恩人。如果没有了父母，就不会有我们，所以，我们应当感恩父母。回家后，帮父母做一些家务，不要一回家就上网，玩手机；当跟父母发生矛盾的时候，应当站在父母的角度来考虑问题，不要跟父母吵架；当父母生病的时候，应当照顾父母，帮父母做饭、洗衣服、整理卧室，这些都是我们小学生能做的家务活。这，就是对父母的感恩。

老师，在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草，老师则是园丁；如果学生是一条鱼，老师则是一片汪洋；如果学生是一只飞鸟，那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚，还在台灯下批改作业的是谁？是老师。白天，依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁？是老师。为了学生操碎了心，头发上多了一丝白发的是谁？是老师。是啊，老师为我们做了太多太多。上课专心听讲，积极回答问题；下课不追逐不打闹，考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。

朋友，是能陪伴你走过童年的人；朋友，是提醒你，告诉你社会险恶的人；朋友，是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年，一转眼而过，该告别的告别，该哭泣的哭泣，真的就这样再见了吗？初中的三年我们一起哭，一起闹，一起疯，一起乐，这就是朋友。高中三年，真心的朋友已经不多了。进入社会，才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有难同当”就是感恩。

自我们出生起，就要感恩父母；进入学校，感恩老师，感恩朋友；当然，我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园，所以，一定不要不保护它，别让它生气，别让它哭泣。“保护环境，爱护大自然”这就是对大自然的感恩。从出生到现在，发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说：你若有难，我比拔刀相助。

母亲犹如一湾清澈的湖水，而母亲脸上的微笑则如那水中荡起的涟漪。

母亲，多温馨的字眼，母亲，多动听的词语。母亲，多平凡而又伟大的岗位!

是谁?在你每天放学回家时，做好了香喷喷的饭菜在饭桌旁等待如饥似渴的你，自己却不舍得动一口。是谁?在你生病时，什么也不顾了，背起你就往医院跑。是谁?在你每晚挑灯夜读时，陪伴你的身边……能有谁会为你付出那么多，那个人，除了母亲，还会有谁呢?

普天下的儿女们，我们真的应该在心存感激之际，好好想想：我们该为母亲真真正正地做点什么?我们怎样才能面对母亲时少一些愧疚?

我觉得母女之间的感情，是一种纯洁而又美丽的感情，因为两者之间没有任何杂念，在我们心目中，母亲就像是幸运女神，他是全能的安全保障者。

妈妈，我爱你，是您那无私的爱丰富了我。以前，在家里我总和您顶嘴，总不体谅你。我错了，此时此刻，我想起了您为我忙前忙后的身影。因此我把我平时难于启齿的话说出来：“妈妈，我爱您，您辛苦了。”

世界上有千钟爱，只有母爱最伟大。世界上有万般情，只有亲情最永恒。母爱是我们心灵的家园，没有母亲，我们的精神将变得无依无靠。

一张贺卡，一束鲜花，一句温馨的祝福……这都无法表达我们对母亲的热爱和感激之情。即使把整个世界都拿来，还有什么比母爱更伟大、更无私、更珍贵呢?

亲爱的妈妈：

您好！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”，我听着这首歌，陷入了沉思：感恩，是一个人最重要的品格，在动物中，就连乌鸦，也是会感恩母亲的动物，作文 感恩母亲。而我，却还没有感恩过您。现在，您知道我为什么要写这封信了吧。对，就是想向您感恩。 作文

您记得吗，有一个夏天，您上班回到家，发现自己发烧了，可那时我也在发烧，您帮我冷敷，小学四年级作文《作文 感恩母亲》。在半夜，您不顾自己，拖着疲惫的身躯，又帮我量体温，还有喂我吃药……过了一段时间，虽然我病好了，可您却病得更重了。

还有一次，我考试成绩发下来了，发现，我竟然考砸了，心想：这次肯定会遭到一顿臭骂。我回到家，您看了我的试卷，非但没批评我，反而和我心平气和的讨论这次考试的问题所在，并且鼓励我：“虽然这次考得不理想，可不能失去信心，一定要找出其中的原因，在以后的学习中才不会再次犯这样的错误，我相信你一定行。”当时我就暗下决心：以后的学习中，一定要愈发努力，不辜负您对我的期望。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

祝您：

身体永远健康。

您的儿子：xx

20xx年12月17日

母亲啊，你在我的眼中太伟大了，因为是你给予我充满色彩的生命！让我有得感受世界的机会。没有你，我睁不开眼睛。只得呆在最黑暗的地狱里，豪淘大哭――找妈妈。

母亲，是你让我睁开眼睛看世界。看看这乱世的样子，叫我不要向把世界弄得脏稀稀的人学习，您叫我要像太阳学习，永远让东方，先日出；您还要我像太阳那样为比地球还大的全宇宙服务，照亮最黑暗的角落，默默无闻的服务，直到衰老。

也许待我衰老的那一天，您还在支持我。

母亲啊，您太伟大了，你居然能创造出世界上能创造奇迹的生物――生命。您其实就是女娲的后继，在继续着那伟大的工程，只不过您不能呼风唤雨，不能吃仙桃，不能长寿，不能女娲补天，但你却在进行着似女娲补天的事业，这样的行为，会让有七情六欲的我对感动万分。

我感恩您让我有呼吸新鲜空气的机会，让我有机会与风约会，让我有机会触摸春天，让我有机会去敲打键盘，让我能跟神圣的学堂深深地打个招呼。。。。。。您给我的机会太多了，可有些我都没有去好好地珍惜，枉费了您对我的期望，我哭泣，但我不能再找回那些机会。我用眼神告诉你：能不能再给我？可你却语重心长地回答，生命只有一次，若你想再一次或得生命就好好作人吧。母亲，我谢谢您教会我怎么样作人，让我懂得珍惜生命。

千言万语汇成一句话――感恩您――母亲，给予我宝贵的生命！

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”而我跟在母亲那山中看不透你的爱，你却是默默地看着我成长，用爱包容着我。

7岁前我随爷爷奶奶住在姑妈家，那时没有你的陪伴在我身边，我是那样孤独，一个人上学一个人吃饭，一个人静静坐在星空下，夜空中时隐时现的点点光芒，却看不见月亮的存在，星星是那样眷恋月亮，而月亮却将自己躲入云层。四季流转，365个日夜，我习惯将思念藏在记忆背后，就像那些星星一样。

逐渐长大，你的电话越来越频繁，但也只是寥寥数语，依旧是那未曾变动的话语：“吃饭了吗？最近怎么样？爷爷奶奶身体还好吗？”而我的回答也总是“嗯，还好。”几分钟的电话草草地结束，之间的交流淡漠得像两条永远没有交点的平行线。常年都不在身边，终究在我们之间隔了一道似有若无的屏障。

在我记忆中你一直很忙，只有过年才会抽空回来一次，大年三十守岁时，我熬不住困意便先去睡了，睡梦中隐隐约约听到了爷爷和你之间的对话：“以后不要经常打电话，这里有我们看着，孩子没事的。”“我是怕不在她身边，感情会疏远了，她又内向，又从不会说出自己想要什么，有什么想法。”说到这，妈妈似乎叹了口气。这时已过十二点，窗外响起烟花绽放的声音，姹紫嫣红的花，映在夜空，真的好美……房间忽然被打开，我睁开眼望着黑夜中模糊的轮廓，然后再一次闭上眼，装作睡觉的样子。你走到我身边，将我的手放回被子中，驻足一会儿后，转身又离开。

门关上的瞬间，一股暖流流进我的每个部位，直达心脏。

初二时总会有些研学活动，我是不想参加的，但是你的一通电话来：“妈妈希望你去，你学习压力太大了，也该放松放松。神经崩久了，人是会垮的。”听了这番话我犹豫了很久，终究还是给了你一个满意的答复：“我去。”电话挂断后，一旁聆听对话的爷爷说道“从小你就不乐意出门，就只是呆在家里写写画画，所以你妈妈要时常打电话，叫我让你出去，不要闷坏了身子……”

母亲，原来你这座大山就在我身后不远处屹立，从未远离。

感谢有你一直陪伴我的身边。

是我的母亲给了我生命，我要感恩她给予了我生命，感谢她给予了我人间最浓和最深的挂念，是母亲给了我无尽的爱，是她教会了我走出的每一个第一，是她教会了我人生中的第一步，是她教会了我说的第一句话，我说的第一个字也是她教会的，如果没有母亲，那么就没有我的存在。

记得在小时候，我们与奶奶一起住在租的房子里，然后我、奶奶和妈妈一起去楼下的卡丁停车场去学走路，奶奶把我抱出来之后扶着扶着就放手了，然后我走了一会儿，马上要摔倒了，我用那尖细又听得不怎么清的声音叫了一声妈妈！妈妈赶忙跑过来扶住我，然后问奶奶妈你听到了吗，儿子叫我妈妈了！儿子叫我妈妈了，哈哈！我真是太高兴了啊，今天咱们要去下馆子，庆祝儿子开口叫了第一声，好吗？恩，没问题。奶奶说。当时妈妈是多么希望我可以说话，现在终于如愿以偿了啊！

在这里我要对妈妈您说：感谢您为我付出了那么多，亲爱的妈妈，我爱您！您辛苦了！同时祝您三八节快乐！

[四年级作文之感恩我的母亲

年轻的龚翔宇在中荷关键战自我救赎，成功释放了压力，获胜后她也抱住主帅郎平泪流满面，郎平抱着她一遍遍安慰。这一个场景不仅让全国的球迷动容，也让坐在电视机前的魏佳萍泪流满面，“作为家长，我们对郎导非常感恩，谢谢她做了本该我这个母亲做的事情，像妈妈一般关爱我的女儿，让她释放压力、得到成长。”

对于郎平，魏佳萍有着说不完的话，“希望龚翔宇能够好好跟着郎导学习，学习这种对于女排、对于祖国的大爱，中国女排是一个光荣的集体，我非常自豪我的女儿也在其中。”

除了对郎平表示了感恩，魏佳萍也表示，龚翔宇的成长路上，都遇到了“贵人”，“从基层的教练，到青年队的沈芒教练，到给她机会让她进入一队的蔡斌指导，再到国家队的教练，他们都帮助了龚翔宇很多，希望龚翔宇能够更加努力，用更好的表现回馈他们。”

在我们的这个世界上有一种爱最伟大，那就是母爱！如果说这个世界上有一位最值得我们回报的人，那么这个人就一定是我们的母亲！

时间过得真快啊！转眼间，我就从一个呱呱坠地的小婴儿变成一个九岁的小学生了，在这过去九年里，妈妈为我付出了不知多少心血，多少汗水。母亲，我要感谢您，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心和照顾。

在天冷的时候，母亲总是让我多穿衣服，而我却闲她罗嗦，总是不去理她。但出了家门之后，在寒风中才庆幸自己多穿了衣服，这时的我才会想到是母亲硬逼我穿了我不愿多穿的衣服。

在吃饭的时候，母亲总是一个劲地往我碗里夹菜、盛汤时，我不但连句感谢的话也没有说，还挑三拣四地说盛多了少了、汤里的肉硬了软了等“一系列”毛病，这时我何曾想过母亲会有多难受。每当……

由于我的爸爸总是长期在外工作，我的妈妈既要工作还要照顾我，实在太辛苦啦！记得在我三岁那年的冬天，母亲从集市上给我买了两个香瓜，我一下子全给吃光了，可到了晚上问题就来了，先是不想吃东西，后来就开始肚子痛，还恶心、呕吐，就连平时爱喝的大米粥也喝不下去了。母亲赶紧背起我去医院，大夫诊断是急性肠胃炎，需要输液。不知道大夫给我配的什么药，但当我输完液时，已经是晚上11点多啦。大夫告诉我：由于血管比较细，今晚又没有吃饭，药液不能流得太快，所以两瓶250毫升的药液竟输了三个多小时。是妈妈连饭都顾不得吃，一直守护在我身边。

“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲，以后我一定会好好听您的话，好好学习，争取将来成为国家的栋梁之材。我知道，只有这样才是我对您最好的回报。

“妈妈，我比你爱我的久一点，因为你从二十多岁开始爱我，而我从一出生就开始爱你，我能爱你一辈子。”

妈妈也是第一次做母亲，她这个小糊涂自从有了我就变得无所不能，她也不是超人，却因为有了我而变得万能。希望在未来我也会成为她一生最骄傲的成就！

为了给我更直接地感性认识，妈妈从三年级就开始为我报名各样的冬令营、夏令营。我去过清华、北大这样的一流学府；去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方；去过西安、曲阜、故宫感受历史文化的气息；也去过内蒙古、西递、黄山这样的地方去感受大自然的美。在让我耳濡目染中，学会以优秀者为目标，在幼小的心灵中播下志存高远的种子。在各样的夏（冬）令营中，培养了我自理独立的意志也锻炼了我人际交往，语言沟通的能力。在数十次的演讲中，由胆怯到敢于挑战。在妈妈看来我的每一次进步都在印证着她的成功。

我们彼此间是朋友，妈妈想做好一个榜样，她会主动承认错误，因为她也是第一次做妈妈，难免会有做错地方，就像我们也是第一次做孩子不是吗？我渐渐地有什么事都会与妈妈说说，学校里发生的事情，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，我俩也会聊一聊。妈妈也会和我分享她的故事，有哪几个小孩特别可爱，那些小朋友发生什么可爱的小故事。每次我们聊完之后，就会感觉浑身轻松，心里很快乐。彼此信任，彼此尊重。这些良好的家庭氛围，使得我性格活泼、开朗阳光！

转眼间我已经渐渐长大，希望在我的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。希望那在我成长路上帮助我的人能高兴地看到，我活泼开朗，是非分明，懂事听话……为我点滴的成长、进步而感动。

感恩我的母亲，她以她质朴的灵魂哺育了的成长。如果说我是花朵，那她便是大树，因为大树为花朵遮风挡雨才使她这般娇艳；如果说我是树苗，那她便是大地，因为有了大地的滋养才使她这般茁壮。这个第一次做母亲的小糊涂真的很棒，她做到了让我健健康康的成长，让我快快乐乐的长大。如果说全世界都在催我长大，那么她会说“你无论到哪，无论多大，你永远是我的宝贝！”

生活 是什么?我们苦苦追寻。从 平淡 中寻找 温暖 ，从 失败 中寻找 成长 ，从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的 感动 。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现:自己是世界上最富有的人。所以，我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人。

伴着第一声啼哭，我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳，我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐 成熟 ，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心和帮助，也许我们不能一一回报，但是我们必须时刻怀着感恩的心，对所有的这一切心存感激。

感恩自然，我们在它的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，它是 美丽 的，它是无私的，它给予我们一切。

感恩祖国，没有祖国的繁荣昌盛，哪有今天的 幸福 生活，她给了我们健康成长的摇篮，给了我们发挥自如的空间。

感恩 父母 ，是他们把我们带到了这个世界上，给了我们无私的爱和关怀，却不图回报。

感恩 朋友 ，是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手，在我们高兴的时候，他们在一旁默默的祝福着我们。

感恩 老师 ，是他们给了我们知识和看世界的眼睛，教会了我们许多东西，我们的 成功 就是他们最大的骄傲。

感恩对手，是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的 勇气 ，在不断的较量中汲取能量，慢慢走向成功。

感恩恋人，不管是曾经的还是现在的，是他们给我们带来 快乐 ，帮我们战胜过困难，激励我们走向成功的彼岸。是他们使我们更加懂得 感情 的可贵，那一颦一笑，一言一语，都历历在目。

感恩同事，是他们在工作中与我们朝夕相处，给予帮助，是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的 感觉 ，平淡中蕴含着亲切， 微笑 中透着 温馨 。

感恩生活，让我们在漫长岁月的季节里拈起 生命 的美丽，不断诠释着新的含义。

……

现在的人比较浮躁，埋怨着生活的不幸，埋怨着 情感 的坎坷，埋怨着工作的艰辛，埋怨着仕途的 无奈 ……

学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟 包容 生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀，就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩，才会发现生活中有很多 感人 之处;正因为生活要求我们用感恩的 心态 去面对，我们才知道生活的意义。

感恩有你，感恩有我，愿大家在以后的 人生 道路中时刻感恩，勇敢面对生活!

今天，你感恩了吗?

[感恩作文1000字高中4篇

一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本，就打开了它，里面都记的是小事，她就合上了日记本。B:母亲叹了口气，放好了信和照片，又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记，可是当想起与自己交流越来越少的儿子，她咬了咬牙，打开了日记本。日记只看了几页，多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后，便慌忙放好日记本。

2

A：儿子回来了，进屋后又气冲冲地跨了出来，盯着母亲，母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了，进房后不久便急步冲出来，盯着母亲，眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头，转身做着其他事，竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间，“嘭”地一声重重地关上了房门，母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间，远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间，母亲觉得一股强烈的电流通过全身，将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉，而是一扇门——门里是儿子，门外是自己。

著名作家赵树理说过：“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写？

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写：外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写：自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写：情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写（抓住特征绘肖像）

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。例：我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发，看上去好似黑色的瀑布，摸上去软软的，仿佛柔滑的丝绸，闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜，这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般，有时晴朗，有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候，她的脸上就会绽放喜悦的微笑，而当我惹她生气的时候，她的脸上立马晴转多云，甚至有时还伴随着狂风暴雨，令我胆战心惊。

2、语言描写（吻合个性绘语言）

语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点（符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点）、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用，避免行文死板。

例：期中考试的试卷发下来，爸爸拿着83分的试卷，生气地问我：“怎么才考了83分，填空题错了3道，选择题、计算题错了1道，应用题竟然错了2道，考试前没复习吗？”“复习了，考前很紧张，进了考场后，脑子一片空白，所以没考好，我也是迫不得已。”我小声地说，不敢看爸爸，眼睛四下躲闪。“你把错改过来，再把卷子工工整整地抄一遍。”说完，把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起，刚想走，不料，爸爸突然说：“我布置的作业写完了吗？英语听了吗？单词背了吗？”“没有。”我面无表情地说。“那不快去，写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子，大声朝我吼道，我哭着跑回房间，不知怎么了，不争气的眼泪流了出来，这能怪谁，谁让我不认真听讲的。唉，还有一大堆的作业，慢慢写吧！想着想着，我觉得爸爸好讨厌人，但转念又想，爸爸也是为了我好，便擦干眼泪，写起了作业。

3、动作描写（锤炼动词绘造型）

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

最后，把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时，不仅要写出他在做什么，更要写出他在怎样做，特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节，即看似无关紧要的“小动作”，以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的，等等，这就是“细节传神”。

例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

4、心理描写（根据情景）

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

原稿：“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”修改稿：

我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

小试牛刀1：品析

游子吟（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春！

1．请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2．用几个字概括本诗主旨。

3．最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么？

?母亲把线头在舌尖上，又用指尖轻轻一。她年纪大了，

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服，一手着针，着眼睛，凑到油灯前，就着油灯的亮光，着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2：综合运用

比较欣赏：

A

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我…

B

初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，“叮……叮……”电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话，嘴里还不停地说：“别着急，我来了！”她哪里知道我根本听不到！“喂？秀，是你吗？”是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。“妈，我想你！我……”我说不下去。“我也想……想你！”我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着，一边流着泪……

每一次，妈妈将饭菜端上，那饭菜里都包含着扑鼻的香气，也包含着妈妈对家人的爱。

每一次，厨房的油烟机嗡嗡响起，菜被倒进锅里，调料被倒进锅里，经过不断的翻炒，浓浓的香气，在整个房间里弥漫，这里面，包含着爱的味道，这，也是家乡的味道，是一辈子也忘不了的。

她，是给我们生命的人，是我们启蒙的老师，她，是唯一一个全心全意把心血全投入到孩子身上的人。

妈妈，她绝不会事事顺着你，但是，却是事事为了你，有时，她会一点儿一点儿地教导你，爱护你，有时，又会让你自己做出选择，自己面对人生，学会生活的方法和面对的办法。但是，她对你的爱，永远不会变。

就像盘里的一盘菜，即使凉了，但是，那个味道永不会变，她的心，永远都是热的。我爱你，妈妈！我们永远永远，都是是相亲相爱的一家人。

幸福是什么?幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情;幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美;幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献。怀着激动的心情，看了中央电视台举办的2011年开学第一课《幸福》，我终于懂得了幸福的含义。

在长长的90分钟里，盲童刘浩的故事深深地打动了我，不知不觉地眼泪就爬满了整个脸蛋。我觉得这简直是不可思议，一个什么都看不见的10岁男孩，凭什么把钢琴弹得这么出色?看完整个故事后，我才深深地体会到母爱的无穷力量!2007年，刘浩的母亲带着200元和电子琴，与刘浩一起到北京寻找钢琴老师，可是老师一看见刘浩失明就拒绝了。一连被40多个老师拒绝，让母子二人陷入困境。大约半年后，终于在北京爱心组织帮助下，刘浩才上了盲校，有了钢琴老师。在北京的生活是艰苦的，刘浩看不见五线谱，妈妈就用针一针一针地扎成盲谱，几年下来，足足有十多本。正由于妈妈的坚持，才促使刘浩在德国舒曼国际青少年钢琴总决赛上，一举夺得了第三名的好成绩。刘浩是幸福的，因为他有一个深爱着他的妈妈，是妈妈的爱心滋润着这棵坚强的小树苗慢慢地长成参天大树。

尤其令我感到肃然起敬的是幸福中的刘浩是个非常懂事，心怀感恩的孩子，他说：“以后要弹钢琴给妈妈听，给老师听，给社会上所有帮助过我的人听。我可以把我的快乐和大家一起分享。”

小刘浩的故事再一次让我见证了母爱的伟大无私，体会到母亲的用心良苦。以前，我对于妈妈的严格要求老抱怨，总觉得她是个狠心的妈妈，总希望她不要管我太多，有时候还对她大呼小叫，甚至说上一些让她特别伤心的话。从来对于妈妈所给予的，我都坦然接受，觉得是那么的理所当然，从没对她说上一句谢谢……对比刘浩，妈妈对我所谓的那些严格要求是那么的平常，而我跟妈妈发的脾气是那么的幼稚可笑。

从今天开始，我要向刘浩学习，在生活和学习上不轻言放弃，不怨天尤人，一步一个脚印去追求自己的梦想。正于邓亚萍所说的：“我们坚持，坚守自己的理想，坚守自己的梦想，通过一步一个脚印地去努力，最终你一定能够行，而且相信自己，你也一定能成功。”我相信我也能向邓亚萍一样，勇敢地排除万难，取得属于自己的辉煌!到那时候，我第一个要感谢的肯定是一直在背后支持我的好妈妈，向她衷心地道上一句：“妈妈，我爱您!”

汪绍琪

这个世界上最感谢的人就是我的妈妈，因为她在我心里是最伟大的妈妈。

从小时候牙牙学语时妈妈便开始教我认图片和汉字，从各种亲切的称呼，到可爱的动物，美丽的植物，还有大自然的各种现象，我从妈妈那里认识了这个世界，妈妈是我的第一任老师。

小时候我生病了，妈妈轻轻用嘴唇亲我的脸，就知道我发烧没有，然后判断生病的原因，生什么病了，去看医生，让我休息好，吃好，直到完全康复，妈妈才会从焦急中缓过一口气来。妈妈是我的第一任医生。

小时候很不懂事，经常犯一些错误，妈妈知道后就给我讲一些道理，让我明白可以做什么事，不可以做什么事。随着年龄的增长，我的感悟也越来越多，有了判断事物的能力，妈妈是我的教育家。

哈哈！小时候我就是妈妈的小淘气，可妈妈一直陪伴着我成长，成为了我的第一任老师、医生、教育家。我要说——谢谢你妈妈，爱你！

转眼间我已经十三岁了，在这十三年中，我身边有许多值得感恩的人，父母、老师、同学，可我最想感恩的人是我的妈妈。

妈妈为我付出很多很多。我要感谢您妈妈，感谢您对我无微不至的关心、照顾。在我生病时，细心照料我的是您；在我考试失败时，心平气和安慰我的是您；在我遇到困难时，在一旁鼓励我的还是您。

记得我小时候体质很差，经常在半夜发烧。每当我一发烧，妈妈就坐在我的身边，用棉球蘸点酒精为我降温，每隔十五分钟量一次体温，就这样直到我的烧退了。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里充满了感激。

妈妈，不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您妈妈，感谢您对我的教育。您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。我会把您点滴的爱记在心中，把他化为动力努力学习，以优异的成绩报答您。

有一次，我写作业太粗心，老师让我写五十遍，所以我很担心会完不成作业，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，您听后安慰我说：老师罚你是为了让你下次不再犯同样的错误，要相信老师这样做的用心，你要相信自己，今天一定能认真完成，保证不再犯同样的错误。那天，妈妈一直陪我写到很晚。从此，我每次作业都很认真。还多次受到老师表扬呢。

让全天下的孩子都来感恩自己的母亲吧，因为母爱是最无私，最伟大的。

在我成长的道路上，需要感恩的人太多太多，有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最感恩，他就是我们的妈妈。

妈妈的皱纹深了，她把温暖和阳光给我了，妈妈的手粗了，他把美丽给了我，妈妈的眼睛花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，妈妈对我们的希望，我们应该学会感恩。很多时候，我们习惯了这种爱，认为理所当然，让我们忘记了感恩。

有的时候我不想写作业，妈妈总是管我，那时我厌倦了妈妈，觉得她对我太严，我吃剩下的饭的时候，总是让我吃干净，我就说妈妈太小气，让我自己学着做家务，我当时想我是不是妈妈的亲儿子呢。我渐渐的长大了，明白了爸爸妈妈的良苦用心，他们是想让我从小养成一个好的习惯，成为一个对社会有用的人，他们做的一切都是为了我啊。做父母真得很不容易，今天我要对爸爸妈妈说：“您们辛苦了！”

如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟，那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母爱的真情，点燃了我们心中的希望，那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

所有的恩情我一定铭记于心。

二0xx年的五月十三日想必大家听到这个日子都很熟悉吧。这一天是母亲节，是母亲生养了我人，给了我们生命，让我们看到了这个五彩缤纷的世界，是母亲教会了我们做人的道理，是母亲教会了我们走路、说话、使用筷子……。

我们小的时候，是母亲养育我们，所以我们长大以后要孝顺母亲，报达母亲对我们的恩情和教导，没有母亲，我们怎么能来到这个世上，学会做人的基本道理？

在这里我要感谢我的母亲，是她不辞辛苦地天天接送我上学放学，是她每天天不亮就起床为我做美味的饭菜，生怕我饿着。在我的记忆当中，母亲从未打过我骂过我，如果我有什么愿望她都会尽可能的满足我，这使我的童年过的多彩多姿。

有一回，我发39度的高烧，是妈妈背着我在医院的楼道里跑上跑下，帮我办理住院手续。那里，虽然我烧的已经神志不清，但是我知道，背我的那个人是母校，是深深爱着我的母亲！同样，我也爱母亲，深深地爱着那辛辛苦苦养育了我的母亲！

在我学习时遇到了难题，是她告诉我不要灰心！世上无难事，只怕有心人。在我摔倒的时候，是她鼓励我，让我学会坚强！这个人就是伟大的母亲！每当母亲送我上学的时候，我不禁想起一首歌----《母亲》。母亲为我们做了那么多的事情，教会了我们那么多的东西，我们要学会知恩图报！

我们长大以后要让母亲快快乐乐地度过下半生。

母亲，回忆，感恩，紧紧的牵在了一起。

“课外活动给了你快乐，也给了老师快乐，真有趣呀!愿你在今后的学习生活中，科学的安排时间，做到学习玩耍两不误，你的学习成绩会提高的。到那时，你会获得更多的快乐。”我也要发表作文

回忆就像一杯咖啡，习惯性的加上少许的糖，然后渐渐的咀嚼。我喜欢它那淡淡的甜，更爱好那分绵绵的苦，就如现在的我对母亲的思念。回忆，是这样的滋味,读书随感。回忆，是训斥着的青春炎火，环绕了剪一直的亲情,请走好人活路。记不得有多少次母亲买了生果和零食去学校看我，记不得也看不见宿舍楼下母亲看到我暗暗流下的泪。只记得的是，姐姐说的那句“妈妈看到你的时候都哭了,14岁 内容具说服力我开端沉溺，看你穿的那么薄，又瘦了，疼爱你。”这样的情节在你的身上又反复了多少遍?实在，我在学校里很好，每天都有零食吃，每天都有纯奶酸奶喝，天天都有鸡蛋早餐,身边的声音。可是，她是妈妈，她不忍心看到女儿瘦一点，那样，她会意疼。我想，那时还有点年少无知的我,妈妈的养育之恩，是幸福的，就像那杯咖啡中参加的糖，暗藏的是被母爱包裹的蜜一样的甜。我想，那时已经知道义务的我，是可能领会母亲的心的，就像这杯苦咖啡，诠释的是注入我血液的母亲的艰苦。倚着窗，悄悄凝望着月光，不警惕，泪流下，完全忘了，那天我离乡母亲的眼光。也许不是完整忘了，只是惧怕了回忆。母亲，给予我的爱，是那么的久长，那么的贴心。没有海誓山盟，没有海枯石烂，没有花言巧语，她就是那样的爱着我，爱的无言……也就是这样的一个平常的母亲，教给我无穷的慈祥，教会了我做人的情理，让我怀着一颗感恩的心回报社会。她就像一首无声的歌，谱写出一曲曲美好的乐章，播撒着真善美。感恩,惜别，我要感恩这个给了我性命，给了我所有爱的，我的母亲。

夜空给了星星长长的外衣,默读母亲心，感恩，星星用残暴装潢了全部宇宙;大地给了花儿肥饶的泥土，感恩，花儿用万紫千红丰盛了土地的颜色;妈妈给了我们生命，感恩，我愿用终生去感恩，感恩我的母亲。

“谁言寸草心，报的三春晖。”孟郊的《游子吟》感动了多少衣锦还乡的孩子，庆幸的是，就是有了这样一首简略的小诗，温情的牵出了我们多少的回忆，勾画出心中连绵的感恩线条。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”静下心,感激大天然，一遍遍，缓缓的读出它蕴含的意思。闭上眼,暑假，微微地回味那份暖和。我不知道此刻的你心里会不会也酸溜溜的?会不会也有想放声大哭的激动?不要，母亲盼望我们刚强，所以请坚强的圆润眼中的泪，而后拿起手中的电话,牵着母亲的手，打给那个教会咱们顽强的母亲吧。兴许，你的母亲跟我的母亲一样，她不太多的常识，她不知道今天是母亲节;也许,破茧成蝶三部曲，她只是一个朴素的农夫,幻想的鹞子，当初正坐在乡间的麦田边劳作;也许，岁月让她理解了惦念，懂得了牵挂,初三下半年，适应的惊喜于手机的来电，也许……太多的也许，胡乱的交错，都给了这样的节日，让我抱着这样的一份感恩的心，悸动心坎那无尽的想念,有温度的话，回想那过往的点点滴滴，感恩我的母亲。

“把你放在手上，合起了手掌。默默期求上苍，指引我方向。不求地久天长，只求在身旁。累了醉倒温顺乡，轻轻地梵唱。……请赐赉我无限爱与被爱的力气,不屈的性命，让我安心在菩提树下悄悄地观想。”熟习的旋律响起，这首《爱的供养》，可能最能抒发此刻的自己吧。不再是李玲君《感恩的心》的召唤，不再是黑鸭子《慈爱的母亲》的歌唱。假如能够，我也想在菩提树下用尽毕生一世的来将母亲赡养。因为母亲才是我们心中那尊最美的玉雕。

感恩是一个让人感动的词，读了题目《感恩》你们肯定会问：向谁感恩呢？为什么要感恩呢？哈哈，那就从我的文章里找答案吧！

这篇文章主要写一位大姐姐在学校进行毕业典礼，这所学校在她的心目中，有数不尽的眷恋，想起家长将自己送到学校，当时爱哭、爱闹、爱撒娇，可现在确实响铛铛的大队长，在这所学校里不知道有多少美好的记忆。现在，她毕业了学会了心存感恩，她永远也不会忘记她的学校、学校里的老师，甚至学校里的一草一木！

每当分别的时候，心中总会有无限的眷恋，回忆以前的时光：老师手把手地叫我们写字到温州市书法比赛二等奖，从一加一等于二到四年级段24比赛二等奖，从“春天在哪里啊，春天在哪里……”到四年级段唱国歌比赛第一名。我在我的学校里也有许多美好岁月。回顾校园的每一个角落，都是非常熟悉的，学校里的每一个人在校外碰到，都感到非常亲切。如果遇到的是同班同学，我们更是会跑上去你一句我一句地说个不停。那感觉真好！

学校是知识的天堂，是书的海洋，是学习的摇篮，让我们在这个地方自由自在地遨游，自由地畅想，在这所百年老校里读书，是我的光荣，是我的骄傲，我们一定要发奋学习，积极向上。不浪费时间，珍惜生命，为爸爸妈妈争光，为学校争光，为祖国争光。

[《感恩》读后感高中生作文