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初三关于梦想的作文(经典20篇)

导语:梦想曾让我忧伤,梦想也让我快乐。梦想因我而飞翔,我为梦想而奋斗。下面是小编整理的初三关于梦想的作文,欢迎大家阅读!

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以梦想为话题的

全文共 815 字

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纪伯伦说过一句话:“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望、最渺小的人,而不愿意做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”

每一个人都有一个梦想,我也不例外。我刚开始上小学的时候,有各种各样的梦想,例如:见义勇为的警察、救死扶伤的医生、舍己为人的消防员……自从我跟知识广泛的黄老师学习作文,我就有了一个固定的梦想——知识渊博的记者,这是黄老师给了我动力去实现这个伟大的梦想。

记得二年级风和日丽的一天下午,阳光灿烂,碧空如洗,雪白的白云就像棉花糖那般软。妈妈兴高采烈地把我送到了博学多才的黄老师身边学作文。我看到同学们和黄老师时,生疏又紧张,同学们热情地欢迎我。黄老师教我们写作文时,同学们都专心致志地听着,只有我一个人的思想飘到外太空去了,因为我一句话都听不懂。

满腹经纶的黄老师讲完作文后,同学们情不自禁地抓起笔写作文,我却傻愣愣地坐着。黄老师大步流星地朝我走来,面露微笑地问我:“会写吗?”我摇摇头,黄老师很有耐心地教我,费了九牛二虎之力才把这篇作文教会我。当时的我心情有点低落,我郁闷地想:“作文太难了,我不想学作文了。”

夜幕降临,华灯初上。我把学作文的过程一字不漏地告诉了妈妈,并且告诉了妈妈我不想写作文。妈妈斩钉截铁地说:“一定要去学!”我不耐烦地答应了。

一天又过去了,我忐忑不安地去上第二节作文课,我生怕又不会写作文。黄老师第一时间来上课并不是先教我们,而是自己学习写作的个人经历一一地告诉了我们,我被黄老师的故事深深打动,“黄老师为了当上记者而每天每夜都在练习写作,我也可以!”从此,我有了一个新的梦想——伟大无比的记者。

转眼间三年过去了,我已经是五年级风度翩翩的少年了,我的作文水平越来越好,参加各种作文比赛都获了奖。现在,我依然坚持每天每夜地练作文,我相信总有一天我能当上记者。

记得有一句话:“梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。”如果人没有梦想,活着没有什么意义,跟一条咸鱼没什么区别。

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篇1:我有一个梦想的初三作文

全文共 656 字

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丑小鸭有一个梦想,长大后它要变成一只美丽的天鹅;毛毛虫有一个梦想,长大后它要变成一只翩翩起舞的蝴蝶;池塘里的小鱼有一个梦想,长大后它要奔向大海;鸟笼里的小鸟也有一个梦想,长大后要飞向蓝天。每个人都有梦想,而我也有一个梦想。

有一天,我看见电视上播放着:在一座山头上,有一所小学,这所学校只有两位老师——一位70岁的老爷爷和他儿子。这所小学的教室是一幢茅草屋,桌椅已经破烂不堪,教室里连水泥地也没有,全是泥地。这所小学就因为这两位老师的努力与坚持走过了30年的风雨历程。一批批优秀的学生已长大成人。这一切都是因为这两位好老师。我知道,在中国,还有更多的孩子连学校都没有机会上。我的心久久不能平静。

我看着看着,两行热泪已情不自禁地流了出来。我从此时此刻起,就有了一个梦想:当一名教师,让这些没能够上学的孩子拥有知识,长大以后能为国家效力;让这偏僻的山头会时不时地传来一阵悦耳的读书声;让这些孩子们享受着读书的快乐。

有了梦想,必须努力实现。我从现在开始,一步一个脚印,踏踏实实的读书,这样就又离我的梦想近了一步。不过,当老师不仅要学习好,还需要各种能力的培养。学校每年的班干部竞选,我都积极的参与。为老师分担任务,更为重要的是锻炼了自己的能力,提高了自己的综合素质。

这时,在我的眼前,浮现出了一幅景象:我长大了,成为了一名光荣的教师。我在一所山区任教。我在讲台前领着大家翱翔在知识的世界······

梦想像一道光,指引着我前进的步伐;梦想如一盏灯,为我照亮前面的路······我一直在努力,为了梦想!让我们加油吧!努力吧!

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篇2:奋斗成就梦想作文700字

全文共 771 字

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淡蓝色的天空,点缀几朵飘浮的云朵,风带着微凉拂过脸庞,阳台上的我望着远方笑着拭去脸上的汗水和泪水,“失败了又如何,只要把挫折化为动力,我就能成战胜挫折!”我在心里对自己说。

身处于小考的阶段,紧张的氛围时刻将我们包裹,但我们的心中始终有个一坚定的信念,那就是:只要坚持,努力奋斗,终会有所收获。怀揣着梦想,我们直面困难,一路披荆斩棘,我们勇敢地向着自己的目标前进。面对堆着课桌的各科习题,我们也曾抱怨,也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷,但为了自己的梦想大家摩拳擦掌,奋勇地在枯燥乏味题海里遨游着,公式、单词、课文、古诗词……是我们闲暇时不可或缺的最佳零食。繁重的课业压不跨我们那颗坚定执着的心。少年时代的我们知道:努力刻苦,执着奋斗,虽然不一定顺利实现自己的目标,但我们依然坚定地向前,乐此不疲!

少年时代的我们不惧挫折,不惧失败,勇敢为实现自己的目标努力奋斗。

学校运动会上,我努力做着赛前的准备,耳畔一直回荡着老师的话:“想赢,就得努力拼搏,记住毅力和自信能帮你们走向成功的彼岸!”我把老师的话牢记在心里,带着老师和同学的期许,奋力奔跑地赛场上,心中不断地重复着:“我要赢!我要赢!”用尽了全身的力气,在老师,同学的加油声中奋力奔跑着,一圈、两圈、三圈……筋疲力尽的我,不断被其他班的同学超越,我很想就此放弃,可一想到老师的话,同学的鼓励,我打消放弃的念头,“放弃是懦弱的行为,即使最后一名也是光荣的,因为我努力了,奋斗了!”我在心中不断地对自己说,靠这股不服输的劲头,我咬紧牙关奔向终点,虽然最终没能取得名次,但我无怨无悔,因为我战胜了自己,我坚信在下一次的比赛中,我一定能冲进前三名!

在成长的岁月中,我们面临着一次又一次的挑战,有过成功也有过失败,在那一次次的失败中,我们逐渐长大,逐渐勇敢,因为我们相信奋斗的汗水能让梦想之花开得更加美丽,更加灿烂!

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篇3:二年级作文梦想精选

全文共 627 字

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梦想,是飞向蓝天的翅膀,是通向成功的道路,是人生旅途中的向导,是……

我有一个梦想,那就是当一位老师。像园丁一样辛勤的浇灌祖国的花朵,像蜡烛一样奉献着自己的光和热,像母亲一样无私的哺育着祖国的下一代,把他们培养成祖国的栋梁之才,在哪一间间宽敞明亮的教室里放飞同学们一个个美丽而又纯洁的梦想,让他们像小鸟一样在梦想的天地间自由翱翔,让他们为自己的梦想而努力奋斗!

我是一名小学生。看着老师一遍又一遍地,疲惫而又认真地给我们上课,备课,和批改作业时,一股敬佩之情便会油然而生。即使皱纹爬上了他们的脸,即使头上的黑丝慢慢变成了银发,老师们辛苦的“劳动”换来的还是我们的淘气,还是我们对老师的不理解,但是,他们却一如既往的认真负责,教我们学习新的知识。那一句句温暖人心的话语,一个个平平常常的举动给我留下了深刻的印象,既使我更加钦佩老师,又使我在自己幼小的心里埋下了一颗希望的种子:长大以后一定要当一位了不起的老师,培养出更多的栋梁之才!

在生活中,很多人说老师像园丁一样哺育着祖国的花朵,像蜡烛一样默默地燃烧自己,无私奉献着光和热。然而,我想:做一位老师肯定需要一定程度的文化水平吧!那么,现在,我又能为自己的梦想做些什么呢?当然是好好读书!比如:利用课外时间多读读名著,历史书:《平凡的世界》,《明朝那些事儿》,《吕氏春秋》,《史记》等等,不能一昧的看那些漫画,故事,或作文书等等。另外还要多看报,看看那些评论性的文章……

总之,这就是我的梦想,当一名了不起的老师!

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篇4:以梦想为话题的

全文共 506 字

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每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏。因为人有了梦想,生活才精彩,人有了梦想,生活才有趣。我的梦想是成为书法家,

小时候,当许多孩子迷恋玩具和电视时,我却迷上了写字;当许多孩子在享受玩具和电视所带给的乐趣时,字已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得欣赏别人的字,无疑是一种享受,能些写一手好字,让别人看了之后赞叹不已,原本是一种幸福。

我喜欢颜体楷书。颜真卿用笔匀而藏锋,内刚劲而外温润,字的屈折处圆而有力。每当有时间我就会去欣赏,仿写颜体字贴。至到现在硬笔、软笔字贴我都过好几本了。记得我上三年级的时,老师发现我有写字的兴趣,经常鼓励我好好练字,坚持下去。我当时笑咪咪的对老师说:“老师,我只是随便涂鸦罢了。”可老师还一定要我坚持下去。每次参加写字比赛时我都是名列前茅。转眼间,我上五年级了,老师还让我参加了学校的书法班,学校为我们书法兴趣者搭建了展示自我的舞台。书法老师知道我练过毛笔,而且我写硬笔和毛笔的字体也好看,就选我当上了书法班的班长。回想自己写字的历程心里总是美滋滋的。

有一歌词说得好:心还在,梦就在。如今我梦想已放飞,从现在起,我要发奋苦练,为实现自己的梦想而奋斗,而拼搏!

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篇5:二年级作文关于梦想

全文共 602 字

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同学们,你们是不是每个人都有一个梦想呢?我想,你们应该都有梦想吧。可是,你的梦想是什么呢?只有你知道是不行的,因为这样就不会有人去关注你,更不会说去请你做什么了。所以,这次,我就要把我的梦想写下来,让全世界的人都知道,这样,你也许才会有出头之日。下面,你们就来看一看我的梦想吧。

我的梦想是当一名宇航员,去探索宇宙的奥妙。让人么知道我们的地球有多么的美,让人么好好的爱护地球。让他们知道现在的地球已经不再是一颗蓝色的星球了,我们的地球正在快速的沙漠化了。所以,我们就更要珍爱地球了,不能再让地球在这样的发展下去了。我们要让地球恢复原来的模样。让我们来保护地球吧,让他不再受到伤害,不再沙漠化。所以,我才要当一个宇航员来保护地球。

如果我是宇航员,我要把所有的星球都拍成相片,让我们地球人好好看看外面的星球,让地球人知道我们现在要积极向上,超越其他的星球,让我们成为宇宙第一。

如果我是宇航员,我会在宇宙中造好几个卫星,让人们在家里每时每刻都会看到我们宇宙的模样,看到宇宙的魅力,让我们这些平民也知道宇宙的景色。也亲眼看一看宇宙是什么样子的。

如果我是宇航员,我会在每个星球都建上一个星球站。让别的宇航员如果没燃料了也可以到哪里去加油。这样就会让那些宇航员叔叔给省劲了,也不会迷路了,给我们国家也增加了一到屏障。

同学们,这就是我的理想,你们如果有理想,也可以像我一样把理想写下来。这样,就能让好多的人看见你的理想。

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篇6:弟子规初三读后感

全文共 233 字

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我在寒假期间读了《弟子规》。当我读到:“父母呼,应勿缓”的时候,我感觉到:当父母叫你的时候,要立刻答应。但是昨天的时候我在姥姥家,爸爸打电话让我回家修改寒假作业,我没有听爸爸的话,不想回去。因为我在姥姥家和舅舅家的小弟弟玩儿得正高兴,所以我不想回家。爸爸生气了,后来我想到了平常读的弟子规,“父母呼,应勿缓。父母命,应勿懒”的那句话,又给爸爸打了电话,我告诉爸爸我回去。今天我看到了爸爸给生病的爷爷和我洗澡,我想长大以后,也帮爸爸妈妈洗澡。同学们,你们说这样做对吗?

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篇7:斑羚飞渡初三读后感

全文共 469 字

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一场大雨过后,雨过天晴,一群羚羊正在没命的逃跑。原来,它们正面临着猎人的捕杀。它们被逼到了绝境——伤心崖的山角,它们在慌乱中看见了彩虹,有一只母羊误认为是桥想走过去的时候,它们的首领——镰刀头羊在关键时刻“叫”住了它。为在猎人的捕杀中求生,它们急中生智,想了一个好办法——牺牲一半挽救另一半。于是,年轻的羚羊全都活了下来,而老羚羊却犹如狼牙山的五壮士——壮烈牺牲了!

这是一个多么感人的故事呀!它们在危机时刻不仅保持镇定,而且还甘愿牺牲以保全局。这个故事让我情不自禁地联想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄们,他们不仅不顾自身安危,而且还都想着让别人或帮助别人逃生,他们不正像羚羊们一样吗?

可是,在现在的社会上,能拥有像羚羊一样如此气概的人不多了。这让我很悲哀——为什么羚羊在危难关头能想着同伴,而有些人类却会为了自己的利益而将同伴推向绝谷呢?还有,人类和动物为什么就不能和睦相处呢?如果猎人不捕杀动物,能出现像这个故事类似的悲惨事件吗?

斑羚飞渡》,这不仅仅是一篇课文,它教会了我们不管做任何事情,我们都需要勇气来面对这一切。

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篇8:以梦想为话题的

全文共 575 字

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“那么多的风,把云彩吹的又轻又薄,把梦想吹地如此飘渺。”——题记-title

梦想,若不去做,就只是妄想。然而,它并不是做了就一定能实现的,只有努力扇动自己那对有力的翅膀,无数次的超越自己,无数次的突破“极限”,才能离梦想更近一步。

梦想对人的助力非同凡响。美丽的昙花为了实现自己的梦想,甘愿接受人们对他往日的不睬;绚丽的彩虹为了实现自己的梦想,忍受风雨的洗礼;流星为了实现自己的梦想,甚至愿意放弃自己绚丽多彩的一生。

为了梦想,昙花不愿躲在阴暗角落,萎缩不振;为了梦想,彩虹不愿平庸的走过一生;为了梦想,流星不愿去随波逐流。

梦想,是从古至今每位成功人士的必备“品质”。因为有了梦想,才会有克服困难的勇气,因为有了梦想,才会有超脱凡俗的信心。

梦想,随着我们的成长而变换着。小时候,我的梦想是当一名侠客,四处惩奸除恶。大一点了,稍稍热爱科学,梦想就是当一名宇航员。而现在,我的梦想是当一名作家,四处游山玩水,留下“千古佳句”,试图找到不靳浪子之感觉······现在回首,才发现这个世界是多么的“奇妙”。

现在,我常常思考着,路边扫垃圾的阿姨,饭店的服务员,理发师,他们是否都有自己的理想?也许是没有实现罢。或者,好好学习就一定可以实现自己的梦想,那么学习又是为了什么?这是个一问无解的问题吧!

撑起一把摇椅,享受着温暖的阳光。“清茶如酒犹可续,往事如烟皆虚妄。”

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篇9:关于起点的初三

全文共 536 字

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在忙碌中,新的一年,开始了,新的起点,出现了。

回想2016年,挫折连连,错误百出,细细斟酌,似乎最大的错误就是克制不住自己,可是,到底怎样才能克制住自己呢?似乎,又是一个难题。似乎,如果克制住自己的话,成绩可能会更好。

回想2016年,是不快乐的一年,伴随着步入初中以来的最差的一次成绩,伴随着步入初中以来最大的一次失落,人,也许,到了这一步,真是掉入了无比的深渊吧。可是,我掉落在无比的深渊中,要走多少,迷失的自己才会苏醒?对于这个问题,我,并不知道。但是,我知道,要想苏醒,必须靠自己。尽管已经把游戏给戒掉了,可是,还是无法苏醒。

2017年,新的一年,希望,我能够在这新的一年中苏醒过来,能够获得好成绩。希望,我能够不再坠入深渊。希望,我能够快乐起来。

2017年,新的起点,希望,我能够在赛道中领跑整个世界,能够通往成功。希望,我能够赢在起点,更赢在终点。希望,我能够在有限的时间内,以最快的速度,到达终点,不对,根本就没有终点。

在新年贺词中说道:“大家撸起袖子加油干。”,现在,我们就要撸起袖子加油干,争取在新的一年,新的起点,获得新的胜利!

我们要做到:Life is the art of drowing with out aneraser。(人生如画,落笔无悔。)

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篇10:道德规范初三

全文共 607 字

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我们从小就要做一个有道德的人。有礼貌,不讲脏话,见到长辈时问声好。不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护好城市环境。不浪费东西,节约能源,为绿化地球事业做出贡献。

有一次,我在街上看到一个时髦的阿姨在逛街,走着走着,手上的纸巾就那样若无旁人的扔在了地上,那张纸巾是多么的脏呀!我仿佛看到了细菌在放肆的舞动着。这时,一位穿着朴素的清洁工阿姨走了过来,她穿着一件已经洗得发白的衬衫和一条简单的裤子。她拿着扫帚,在地上轻轻的一扫,顿时那张纸巾已经不在地上了,而是在垃圾铲里了。虽然那个时髦的阿姨有着漂亮的脸蛋;有着华丽的服饰;有着昂贵的饰品。可她的心灵却是低贱的。她是一个没有道德的人。则反过来说,清洁工阿姨可能不曾拥有什么,可她却是一个高尚的、有道德的人。

还有一些事情,虽然我没有亲眼看见过,可是却听说过。有一些人在非洲的贫苦地区当益工。他们每一个人都来自不同的国家,而且都干出了一番事业。可他们为什么要来这些那么贫苦的地方当益工呢?为什么不在家里舒舒服服的享受呢?这是因为他们是一个有同情心,有爱心的人。他们是一个有道德的人。

我还见过许多有道德的人,例如:在学校有同学见到地上有垃圾就会主动捡起来,扔进垃圾桶里;在公共场所里,不大声喧哗,不打闹,遵守规矩。在马路上帮助小朋友和老公公,老婆婆。在工交车上主动让位给有需要的人……

做一个有道德的人,做一个有同情心,有爱心的人。做一个文明有礼的人。做一个尊师重道的人。大家一起努力吧!

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篇11:我的梦想四年级作文

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小时候,每次爸爸外出回来,总会给我带来惊喜——几件玩具,数包糖果。爸爸经常问我:“菲儿,长大了想做什么?”我说:“长大后想像爸爸妈妈一样打工,像爷爷奶奶一样种田。”每当这时,爸爸总会点点我的额头说:“傻孩子,打工种田没多大出息!”似懂非懂的我撒娇道:“我就要和你们一样。”

四岁那年,爸爸从常州打工回来,带来一个让人心悸的消息:他患上重度肾功能衰竭。这晴天霹雳般的消息,震惊了家里每一个人,爷爷奶奶沉默无语,妈妈暗自,爸爸脸上满是茫然与无助。我知道爸爸的病是很难治愈的,换肾所需要的巨额费用绝不是我们普通能承受的。爸爸决定治疗,他一天天地消瘦下去了。

在我六岁那年,爸爸终于在家人的劝说下去医院做透析治疗。奇迹出现了,住院二十多天后,爸爸与先前判若两人,他满面笑容,自信而健谈。

爸爸告诉我是医生给了他希望和活下去的勇气。看到爸爸日渐挺拔的身影,我对医生充满了感激与崇拜。当爸爸再一次问我长大后想干什么的时候,我脱口而出:“长大了我要做一名医生,治好一个个像你一样的病人。”爸爸抚摸着我的头,投来赞许的目光。

每当我陪爸爸治疗时,听到医生一句句亲切的话语,我心中就充满了温暖。一位医生着问我:“小朋友,你长大了想做什么?”我高声答道:“我要做一名像你一样的医生,治好所有的病人。”

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篇12:初三笑容作文700字

全文共 807 字

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笑容是一首诗,宁静致远;笑容是一首歌,美妙动人;笑容是一杯茶,沁人心脾。——题记

从读幼儿园开始,有许多老师在时间的流逝中渐渐被冲淡了,但有一位老师令我终身难忘,她就是何老师。因为她的笑容,使久久不能忘怀,何老师的笑容和蔼可亲,平易近人。

记得我刚上学的时候,妈妈骑着自行车带我来到了瓯北一小的门口,我一看那么多人,不熟悉里面的人、景和物。于是,我“哇”的一声大哭起来,妈妈见了,脸上没有一丝笑容,还把眉头皱了起来,手还不停地拍我,说:“你哭哭啼啼的干什么啊!像一个女生一样。”

我听了,哭得更猛了,妈妈把眼睛睁得老大老大,好似一个炸弹,还说:“你干什么呀?别哭了!你害不害羞啊!别人都没哭,你哭什么啊!别哭!”我不但没有停下来,反而哭得比刚才更猛了,一声比一声响,一声比一声惨,好像失去了爹娘似的。何老师听见了我的哭声,闻声赶来,她并没有像我妈妈那么凶,而是十分温柔,还带着灿烂的笑容,说:“怎么了?小朋友,怕吗?没事的,这里都是一年级的小朋友,不用怕的!快去看电视吧,很多小朋友都在看的,可好看了!一会儿还分零食哟!”我听了这番话,破涕为笑,安安静静地去看电视了,时不时还发出“哈哈哈”的笑声。

还有一次,二年级的时候,我发烧了,昏昏沉沉的,差点就睡着了,还好老师拍了我几下,还有老师甜蜜的笑容,就连老师的眼睛也会笑,好像眼里有话:“周豪,再坚持一会,一会儿就下课了,我相信你能坚持到底的。”后半节课,我认真地听老师讲课,积极发言。下课了,老师叫我去办公室一趟,我以为老师要批评我。于是,我慢慢吞吞地到了办公室,没想到,老师笑着递给我一个又红又大的苹果,我拿来吃了起来,并忘说谢谢。吃完后,老师又对我笑了笑,我同样也回了老师一个笑容。我顿时感到睡意全无,烧也退了许多。

何老师的笑容拥有魔力:能让人开心,能让人有精神,我们为何不给他人一个笑容呢?让他人也开心呢?

笑容是人与人之间沟通的桥梁,笑容是上天赐予我们美好的表情。

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篇13:有关修养初三

全文共 766 字

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楼下的大铁门,总是被我们这幢楼的人关得“砰砰”直响。一楼的老太太跟我奶奶聊天时,总会说到这句话:“哎呦,你不知道,这每天,年轻人都把门关得那个响啊!每天都是这样,把我这个老太婆的心脏病都快吓出来了!”

就这样,这响亮的关门声,便成了老太太每天的起床铃、晚安铃。不过,这声音确实有点大,震得似乎整幢楼都在动。

为了免除噪音的出现,老太太决定有事没事就坐在那里监督。她总是搬把小竹椅,拿把小扇子,坐在大门外。一个男孩进来了,刚拉开门,老太太就面带微笑地小声说:“孩子,门关轻点!”可男孩却不为所动,嘀咕了一句:“死老太婆,我进门要你管啊!”便用十分的力气把门重重地摔在墙上,狂奔上楼。老太太捂着心脏,满脸的皱纹都聚在了一起,就像那盛秋中的菊花般,她深深叹了口气,又继续守在门口。这时,又来了一对小情侣。老太太又小声说:“小伙子,小姑娘,关门请关轻点。”那个小伙子白了老太太一眼,随手把门摔上,便飞奔上楼,老太太捂着胸口的手更紧了,又重重地叹了口气。我放学回家,一看,门外没有老太太的身影,“啪的”关了门,像犯了什么罪似的狂奔而去。没想到,侧头一看,老太太倚在放门前看着我。我羞愧至极,那种眼光是格外令人感到愧疚的,我不敢直视,再次飞奔而去。回到家,我什么事也没做,只是打开窗子,听着那响亮的关门声,那响亮的关门声,破坏了那原来的安宁和美好的和谐。

傍晚,我下楼去散步,刚走到门口,一个送水工来了,想到那震耳欲聋的关门声,我立刻捂紧耳朵,屏声敛气地等待着那巨大的响声。可没想到,那位送水工轻轻地开门,用石头支着,把水桶拎进去,再拿走石头,轻轻扶着门,悄无声息地关上了门。我看见倚在门口的老太太表情变得复杂起来,她默默地看着这个送水工走上楼梯,眼里水光点点。

一双手上的修养,让我明白了,修养不是高贵的时装,不是精致的妆容,而是时时处处为他人着想。

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篇14:弟子规初三读后感

全文共 356 字

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这几天,我们班里开展了“诵读经典,感悟成长”的活动。我已把《弟子规》背得滚瓜烂熟。

我虽然对它的内容只是一知半解,但我知道它是我们成长道路上的航标。其中我感谢触最深的一句话是“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”这句话的意思是:父母的教诲,必须恭敬

地听从,并且铭记于心;当我们犯了错误,父母责备我们时,应当虚心的接受。遗憾的是我在这方面做得不够好。

记得那次写周末作业,我不知道怎么写日记,更不知道写什么。我冥思苦想了半天,也没有写出一句话,心里非常急躁,忍不住大发雷霆,把本子和笔狠狠地摔在了地上。妈妈耐心地给我讲解,我就是不听,妈妈实在忍不住就吵了我一句,我就与妈妈大闹了一场,把妈妈气得都掉泪了。现在想起来,我非常的后悔。

以后,我要认真领会《弟子规》里的每一句话,并按照要求做事、做人,做一个懂事、听话的好孩子。

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篇15:什么让生活更美好初三作文

全文共 670 字

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生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。

在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。

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篇16:二年级作文有关梦想

全文共 613 字

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如果人生是一艘巨轮,那么梦想就是那方向盘,引领我们走向幸福的彼岸;如果人生是一条没有尽头的夜路,那么梦想就是黑夜中的明亮路灯,指引着我们前行;如果人生是一场赛跑,那么梦想就是终点的那根红线,鼓舞着我们勇往直前。

小时候,我的梦想是当一名旅行家,走遍世界的每一个角落。我常在杂志上看到法国的埃菲尔铁塔,我从未见过那样高大的建筑,那样美丽的地方。于是,我暗暗下定决心,长大后要去巴黎,那个梦境一般的地方。可法国离我是那样的遥远,那样的无法触及。但不管如何,这个想法却在我心中不断扎根萌芽着。

后来,儿时的梦想在记忆中渐渐模糊,我也有了新的梦想——当一名画家,使万物在我的画中生机勃勃,熠熠生辉。我想画出这个五彩斑斓的世界,画出童话中的巍峨城堡,画出那梦想中的埃菲尔铁塔。画画使我忘记了烦恼,忘却了孤单,忘却了寒冷,画画使我发现了新世界,那里没有哀愁,没有忧伤,只有快乐与幸福。

现在,我对梦想又有了新的目标——美食家。我想尝遍世界名地的风味小吃,感受舌尖跳动的乐趣。鲜香麻辣的酸菜鱼,风味地道的江南腌笃鲜,油滑发亮的北京烤鸭,无一不令我神往。其实每个人对事物的理解都各不相同。有人将它当做生存下去的工具,有人将它单纯地理解为享受生活,而我却有着不同的见解——美食,它可以治愈人的心灵,它就像一篇优美的乐章,令人不知不觉地陶醉其中。

人在成长,梦想也在改变,许多人在追逐梦想的道路上迷失了自我。但我依旧会坚持那份永不泯灭的童心,直到永远……

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篇17:斑羚飞渡初三读后感

全文共 827 字

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有这样的一本书,它记录着大自然中的生死传奇,记录着人与动物的深厚的友谊;有这样的一个人他用他的笔记录下人与动物之间的点点滴滴,记录下大自然里的悲欢离合。《斑羚飞渡》告诉我们一个深刻的道理:动物和我们人类一样都有丰富的感情,甚至他们拥有是世界上最纯真的感情。

令我最佩服的是镰刀头羊,它是这群斑羚的领头,在这群斑羚无路可逃的危急时候,有的斑羚昏头昏脑企图穿过封锁线,结果被猎狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳过去,结果掉进深谷。虽然斑羚跳跃能力极强,但它想跳过6米宽的悬崖是不可能的。此时,唯独镰刀头羊,神态庄重的站在那里,看着它们也无可奈何。这时天空出现一道彩虹。镰刀头羊想出了办法╠╠飞渡,让下一代足以生存。“天无绝人之路”镰刀头羊因为处事冷静,肯动脑筋才想出了解救大家的办法。再想想自己,碰到难题就问,不知道怎么去想、去思考,只会依赖别人。如果我有镰刀头羊的精神,有什么事情做不好呢?

让我最震惊的是飞渡。当我看见斑羚排成了二排,一老一小走到悬崖边,我的心悬了起来。难道,他们要一对一对死吗?这两只斑羚除非插上翅膀,否则,是决不可能跳到对面去的。可我做梦也没有想到,半大羚羊向山涧对面跳去,老公羊紧跟在半大斑羚后面头一勾,也从悬崖上蹿跃出去。老公羊在半大斑羚从最高点往下落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下,斑羚的四只蹄子在老公羊宽阔的背上一猛蹬了一下,就免费享受一块跳板一样,只见半大羚羊轻巧的落在对面的山峰。每一次的飞渡都意味着一只年少斑羚的成功飞渡都会有一只年老的斑羚的坠落。我非常感动,老斑羚为了下一代能生存,不惜牺牲自己的生命,这让我想到了四川地震,那有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。比如谭千秋老师为了救四个学生,像大鸟一样,护住了学生,学生得救了,他死了。一个中学生为了救女同学奋力去挖,救活了几条生命,但他失去了双手。

他们这种舍己为人的精神,感动着我,鼓舞着我。同时我想如果人类不捕杀动物而是和动物做好朋友,那么世界多么美好啊!

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篇18:初三希望作文800字

全文共 841 字

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儿时不懂梦想,幻想它是夜晚天空上的繁星,遥远却美丽。儿时也不懂何为希望,懵懂且天真。

可如今,我已不再是那个会经常赤着脚在铁道边看晚霞的小孩了。

初二的我也学会憧憬着未来,但这个年纪的压力也常让我迷失在无助的眼泪当中。时间是快的,快到还没来得及学会成长,就在每天早上5:30的闹钟里睁了眼。

我希望我的青春不要迷茫。这是新的学期,新的初二,新的我。我开始在纸上写我的梦想,写我的希望。“活了18年,做的最多的事就是学习,可还没有做到优秀,你说我有什么用?”这句话出自高考后的姐姐。后来,她选择了复读。我恍然初醒,身边的每个人都在奋斗,我又为何不能努力这一次,为我自己奋斗一次呢?

梦想是刻在心上的希望。

我也学着快点成长,在我每天5:30的闹钟里成长,在晚上亮起的台灯下成长。

闹钟响起,我穿上校服,从那天开始,我就是一名准初二学生。我郑重地将计划贴在书桌前的墙上,它提醒我,距离中考还有643天。

未来掌握在自己手上。

与其浑浑噩噩地度过一天又一天,不如好好把握住自己的梦想,掌握自己的未来。我从来都不想一辈子困在一个小县城里,我想走出小地方,走出舒适圈,走向大世界,走出大视野。

既然掉进了深渊,就该拉自己一把。

记得初一的我,犹如一条咸鱼,没有梦想,安静地待在前十的舒适圈。我放纵自己,假期睡到自然醒,手机从不离身,可这到底有什么意义呢?没有任何意义——我亲手将自己推进了深渊。我要拉自己一把!我还有梦想,心底的热血又能燃烧了起来。

高度自律即绝对自由。

初二的我追求自律,我知道,曾经那个我又回来了。我不做咸鱼,也不想再做咸鱼!只有现在我努力,将来我便可以获得自由——选择权在我手上。

黑夜里,信仰月亮的人还在奔跑。

学习没有捷径,你要努力奔跑——去追寻来自学习的慰藉感。学习就是一次马拉松,无论起点如何,白天大家一起跑,黑夜里,你信仰你的梦想,于是你仍在奔跑。至于最终谁能获胜,我赌上我的初二来试一试。

“先接受自己的普通,再拼了命的与众不同。”

梦想和明天,谁能先到来?我猜是明天,但是前者也不在远处。

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篇19:三年级作文我的梦想

全文共 414 字

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世界有非常多的行业,你想做哪一行呢?如果你还不确定你想做什么,不妨先来看看我的梦想吧!

我未来的梦想,是当一名业务员,因为业务员是当大老板的基础,正所谓“万丈高楼平地起”,房子最重要的部份就是地基,可见打地基是一件非常重要的事,想当大老板就从跑业务做起。

当业务员虽然辛苦,但比起每天在大太阳底下挥汗如雨工作的人们,业务员有时还可以吹吹冷气,已经是幸福很多了。我曾经看过这个工作的情形。这个工作就是要跟客户介绍你们公司的产品有多么好、多么物美价廉、经济实用,所以你的口才要好,头脑要清楚,不然可能进入这一行没多久,就被炒鱿鱼。

在众多行业当中,可能就是业务员最有机会赚钱,因为你只要抓到要领,就可能大富大贵一辈子不愁吃、不愁穿。这个工作就跟上楼梯一样,只要耐心做、好好做,苦干实干、脚踏实地,一定会有到达顶楼的一天。

看完了我的梦想,不知你有何感想?俗语有云:“皇天不负有心人。”,只要肯好好的做、付出心力,一定会有成功的机会,不是吗?

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篇20:我有一个梦想 I Have A Dream

全文共 623 字

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Everyone has theirDreams in heart. So do I. I dream of being a ping pong player, because I like playing table-tennis very much. Ping pong is the most popular sport in our country. Our country wins almost all gold medals in Olympic Games. I play ping pong very day in school. My teacher teaches me carefully and strictly. He tells me that Ihavegreat potential. In order to realize my dream, I must work hard for it. Luckily, my parents support me a lot. I am sure I can make it.

每个人的心里都有梦想,我也一样。我梦想成为一名乒乓球运动员,因为我很喜欢打乒乓球。在我国,乒乓球是最受欢迎的运动项目,我国赢得了奥运会上的绝大多数金牌。每天我都在学校打乒乓球,我的老师认真、严厉地指导我。他说我很有潜力。为了实现我的梦想,我必须要为之努力。幸运的是,我的父母也很支持我。

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