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以掌声为话题的作文初中作文【实用20篇】

要想成大事,重视细节才是王道。小编收集了细节为话题作文,欢迎阅读。

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以友谊为话题的初中作文

全文共 522 字

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友谊”是一个多么响亮的词语,伴随着我们度过一生。我想每个人都有朋友,但是朋友之间不可能没有友谊,我们都知道朋友之间的友谊是不可缺少的。可我却有一次重重地伤了我朋友的心。

一次,我去我表姐家玩,我们俩合得来,一会儿就成了好朋友,早上的时候,我们一块去河边玩,一会儿捉虾,一会儿捉鱼。在小河东边有一户人家,他家门前有一棵枣树,我对姐姐说:“姐姐,我想吃枣,”姐姐说:“不行,绝对不行,他家没人,我们不能随便动人家的东西。”然后我用恳求的语气说:“他们又有会知道,我们可以。”我还没说完,她打断我的话:“不行,他们家只有他们母女俩相依为命,可是她妈妈又得病了,他们还等着卖了枣治病呢,明天我去超市给你买行吗?”可是不懂事的我竟然骂了我表姐一顿,害得她哭着走了,事后,我也很后悔。

第二天早上,我该走了,可是送我的人中就没有表姐,我想对她亲口说一声“对不起”,这时她来了,还还带着东西,过来时才看见是又大又红的枣,姐姐说吃吧!我拿出一个吃起来,好甜好甜。我真后悔,可也没来得及说对不起。

这次让我知道了友谊的重要性,今后,我会非常珍惜身边的友谊,不会让它白白的失去,也希望大家也能珍惜友谊,我们一起努力吧!让我们都能象我姐姐一样珍惜友谊,大方,不斤斤计较。

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篇1:同心抗疫话题初中

全文共 628 字

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看过这样一句话:“你,逆行的背影,牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手,托起无数的生命。一纸战书满满的红手印,生死线上仿写你的深情……”

责任,简简单单的两个字,却很少有人能做到。对于老师,他的职责就是,培育栋梁之才。对于法官,他的职责就是,用毕生的心血捍卫法律的尊严。对于医生他的职责就是救死扶伤……

2020年降临了一场灾难,这场没有硝烟的战争爆发了。面对疫情的我们,却什么也做不了。这时,在黯淡无光的夜晚出现了闪亮的星——医生、护士、警察。他们奋斗在一线,成为我们黑暗中的光明,成为我们最坚实的后盾。他们承担起我们常人所承担不起的责任。在这场战役中,他们穿着厚厚的防护服,夜以继日的工作,与时间抗争,与死神抢人。

如今已经八十四岁的钟南山爷爷,本应在家享福,但是他在人民最需要他的时候,站了出来。他说的那句话:“把病人都送到我这里来。”感动了多少人!他义无反顾地奔赴战场,与白衣天使们并肩作战,承担起保家卫国的责任。所谓的白衣天使,只不过是一群孩子穿上战衣,变成大人的模样奔赴战场,救死扶伤。他们也有家人,他们的父母也在平安的等待他们回家。可是在国家安危的面前,他们毅然选择了保卫国家。在这场战役中他们成为最美的逆行者,成为人人敬佩的英雄。

世界上哪有什么岁月静好,只是因为有人在替我们负重前行罢了。也许你没有发现,但他们在背后默默地做着护花使者。

没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来。希望夜空中最闪亮的那颗星能平安归来。白衣天使加油!武汉加油!中国加油!

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篇2:3最新生活需要掌声话题

全文共 765 字

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为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,但又何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢? applauding for others is a kind of wisdom, a kind of everyones style, a personality cultivationWhat about the ladder?

为别人喝彩要真心诚意,否则它只是一种手段,一种发泄的方式。当它成为一种手段时,人性的光辉不见了,当它只是用来发泄时,人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段,以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时,他与成功背道而驰了。

为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的,肯定了他人,也就有了充实自己的欲望,这就成为一种激励,促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”,这样他从每一次喝彩中都得到一种激励,明白一个道理,吸收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加丰富,更加透彻,更加通悟。

为别人喝彩是全方位、多方式的,为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩,飞蛾投烛的悲壮值得喝彩,羝羊触藩的执着同样值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定,他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己,我们从失败者的身上学到了更多的东西。

为别人喝彩是成功的需要,不懂得为别人喝彩的人不可能不失败,夜朗亡国是必然趋势,大清的战败亦绝非偶然,他们不懂得为别人喝彩,不懂得向别人学习,一味地自大,一味地固步自封怎能不败?当一个人不再欣赏食物,厌倦进食,等待快乐阅读网他的只有死亡:一个人不再赞叹美景,厌烦多彩,留给他的也只有空虚。

为别人喝彩吧!让世界多些笑声,多些掌声,让自己多些新鲜的血液,永葆朝气。

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篇3:热爱生命话题初中

全文共 697 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书是人类最真诚的朋友!读书,可以丰富我们的知识;读书,可以开拓我们的视野;读书,可以让我们了解世界~~~作为新一代的中学生,不能只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”所以,每当我有空闲时间,我就会拿起课外书来读。

我看过《鲁滨逊漂流记》,我敬佩主人公鲁滨逊的勇敢与智慧;我看过〈〈简,爱〉〉,我羡慕简爱与罗彻斯特的艰难爱情;我看过《海底两万里》,看完之后,我也想去海底探险~~不过,我最喜欢的还是海伦。凯勒的〈〈假如给我三天光明〉。

以前我总是认为生命是无止尽的,都不会正视生命。但是看过〈〈假如给我三天光明〉〉,我知道了生命的重要性。

马克。土温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是还伦。凯勒。”她,海伦。凯勒,一个被“聋、哑、盲”束缚了自由的人,一个近于废人的人,一个做同样的事必须比常人付出更多汗水的人。上帝对于她是不公平的,但是她却从未抱怨。

三天,她对于世界的奢望仅仅只有三天,对于常人来说这是一件非常简单、非常容易的事,但是对于她来说,是一件非常困难之事。那么,作为我们常人,还有什么资格去埋怨命运的不公,还有什么资格去放弃生命呢?朋友们,珍惜你们的生命吧!

政治书上说:“生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康劝是公民最根本的人生权利,居于首要地位。”拥有健康的生命,对于我们每个人来说都是宝贵的。

朋友,千万不要有轻生的念头。世界是美好的,还有很多事情等着我们去做,好好活着吧!

让彼岸之花不再遥远,隔岸之火不再虚幻,就趁现在开始,用生命赐予我们的一切,创造更大的人生价值。

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篇4:难忘的回忆话题初中

全文共 1148 字

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我有一个爷爷,他年纪很大了,在我的印象中,他是,白白的很短的头发,牙齿只剩下三两颗,走起路来是驼着背的,那皱纹布满了脸颊。怀念你,爷爷,怀念那段刻骨的回忆。 I have a grandfather, he is very old. In my impression, he is, short hair, only three or two to teeth, the teeth are left only three or two, and there are only three or two tooth.Walking up was hump, the wrinkles were covered with cheeks.Miss you, Grandpa, miss the memories.

记得小时候,父母很忙,在我上幼儿园的时候也没空接我,但是,你却承包了我的上下幼儿园的安全工作,那时候,你也有七十多岁了吧,但你的手脚还是那么的灵活,把我保护得毫发无损,感谢您,爷爷!记得有一次,我看见商店里的小零食,于是哀求你要买来吃,你不犹豫的就答应了,但是,父母说不能纵着我,可是,你还是答应了我的要求,并且是偷偷的不告诉父母,感谢您,爷爷!

过了许久许久,我已长大了,于是您便有了新的爱好——捡废品。这或许在别人眼中是低俗行为,但是,我深深的知道,您不但是为了可以换到钱,而且,也为大街上那些被遗弃的废品找到了家。一次,在星期六的时候,您买回了一根绿豆冰棍,是用捡废品的钱买的,您拿回来的时候已经有些化了,但是,您还是与我分享了,感谢您,爷爷!又一次,你买回了几毛钱的白砂糖,也是用捡废品的钱买的,您说,白砂糖冲水喝,对肺有利,于是我听了您话就喝了,甜甜的水,令我意味深长。感谢您,爷爷!

又过了两年,您已经从我家搬回到家乡两年了,我许久没见过您了,多么怀念你啊,终于,一个好消息,爸爸要带我回家乡,我真是迫不及待的了。回到家乡的祖屋,我第一眼看到的是拄着拐杖的您。您,苍老了,就连腿脚也不灵活了,记得两年前的您,腿脚还是很灵活的呀;您,头发掉光了,记得两年前的您,还是有头发的呀;您……

真是岁月使得人憔悴!然后,在我要离开的时候,您把我带到了房间里,然后,给了我两张10块钱,说是给我当零花的,我深深的知道,这不是钱,是您对我的爱,但是,这份爱始终要埋在心中,我始终没有收下,心意到了就好了,不是吗?

不久后,您去世了,我没来得及陪在您身边,我也是后来才赶到的,爷爷,非常的抱歉,但是,您安心的走吧,您的爱永远留在我的心中,我对您的爱也永远埋在心灵深处,我不会辜负您对我的爱,我永远会记得您和我之间最美好的但又短暂的回忆,我永远会记得,真的!

让那些回忆都埋在心中吧,再见——刻骨的回忆!

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篇5:难忘的回忆话题初中

全文共 641 字

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在一起的时光,我会把它当作最美好的回忆。 Time, I will treat it as the best memories.

时光老人总是匆匆地把时间带走,而带走了的时光就不会再回来。留下的只有那模糊而清晰的回忆,在某个时刻会浮现在我们的脑海中,到那时候我们的心会不会起一点涟漪呢?

回想昨日,我背着书包蹦蹦跳跳的跨入了学校,如今我就要和这个呆了6年的学校挥手告别了,心中的不舍之情不禁涌上心头。

刚来到这个学校的`时候,我还是一个很单纯的小女孩对一切的事物总是很好奇,接触时却是胆怯。那时的启蒙老师十分严格,妈妈也管我管得很严。我那时刻是百分百的乖乖女,在学校,老师们公认我是一个文静又遵纪守法的好学生。呵呵,我时常想为什么时间可以改变一切呢?不禁我长高了,体重增加了。稚气的脸也变得成熟起来了,就连性格也变了,变得开朗但带有点叛逆……

月有阴晴圆缺,人有生死离别。在时光流逝的同时,一些事、一些人也会伴随时光一起而逝,永远离我们而去。但留下的还是只有那深深的记忆吧!在我成长的同时一些事都需要我去经历、去感悟。

在小学生涯结束时,我只想为他画上一个圆满的句号。上课时班里的某某捣乱、班主任的严厉责斥或是谆谆教导、因为下雨而不能上体育课时同学们的抱怨、同桌的欺负、走廊上与几个好友在聊聊天……这一切的一切是似乎还历历在目啊!也许以后我们看着毕业照是会笑着回想起来,他(她)那时是怎样怎样的。

这段回忆就让我们一起把他珍藏在我们心中最深处的地方,这段我们相处的时光就把它当作最美好的回忆吧!

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篇6:中秋到了话题初中

全文共 647 字

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中秋节那天,秋高气爽,天高云淡。上午,我们在奶奶家吃过午饭,下午就去了姥姥家。

来到姥姥家,姥姥正在为老天准备钱。姥姥手中拿着一张百元大钞,在那些纸钱上晃了晃,接着就一张一张叠成元宝的样子,大约叠了20张左右。我觉得很好玩,就想去摆弄一下。姥姥说:等天黑了,我们就把他们烧掉,给老天爷送钱。我想,这一定很有趣。

我迫不及待地等着,盼着天黑下来。天终于黑下来了,姥姥先在院子里放上一张圆桌,圆桌上摆了红彤彤的苹果、绿中带黄的桔子、黄色的香蕉、红似火的石榴和又大又圆的月饼等供品。我一看到那诱人的桔子,口水都快要流下来了,顺手从碗中拿了一个刚要剥开,就被从屋里向外面走的妈妈发现了,她大声喊道:停,放下!我被这突如其来的喊声吓了一大跳,赶紧放回了桔子,不解地问:怎么了?不能吃吗?妈妈说:这是供品,等老天吃完你再吃。我想:老天他能吃吗?我真是哭笑不得。

接着,我跟着姥姥去点纸钱,看姥姥一点着火,我也来了兴致,我好想玩火,就跟姥姥要了几张元宝,姥姥说:要小心,不要烧了手。我一点也不在乎地说:没事,没事。可刚点着,火势非常快,差一点就烧了我的手。我看着姥姥怎么去做,最后,姥姥把一大堆纸钱放在供品前一起烧掉,看着火还没灭,我就朝火里撒起尿来,这些都被家人看得一清二楚,他们每个人都哭笑不得,笑的妈妈眼泪都流下来了,说;儿子,你不能这样,老天会生气的。姥姥说:没事,没事,小孩子不懂这些,老天不会怪他的。

我们收拾了院子里的东西,回屋去吃团圆饭了,姥姥做了非常丰盛的团圆大餐。我度过了一个既快乐又有趣的中秋。

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篇7:精神家园的话题作文初中

全文共 1027 字

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如果说生命是一种挑战,那么精神,便是这挑战中一道不朽的境界。精神家园,给了平凡的生命不平凡的定义。

有一种精神叫不屈。

四面楚歌中,他还是以往的模样,坚定、坦然。滚滚的乌江荡涤着他孤傲的灵魂,一个不屈的生命从容地选择了灭亡。寒光闪闪的长剑在他的颈上留下了一抹鲜红的血色,一段浩荡的传奇戛然而止,一种精神的守候渊远流长。“至今思项羽,不肯过江东。”

他的肩上担负着责任与使命,他的生命,永远与他的精神相伴。是的,他败了。然,他败的有血有肉,轰轰烈烈,那样的坚韧不屈,那样的悲壮勇敢。他是草原上的驰骋的烈马,苍穹中不羁的雄鹰,他的生命,荡漾着王者的荣光。千年之后,乌江依旧澎湃激昂。斯人已逝,迢迢的历史长河里,他不屈的豪情永刻墨青;精神家园里,他将永存。

有一种精神叫信仰。

还记得那个“他说风雨中,这点痛算什么”的郑智化吗?小儿麻痹羁绊着他,或许他的生命注定是个悲剧吧。不!山不过来,我就过去。星星点灯,点燃了微弱火光中他那绚丽的梦想;他是水手,他在暴风雨的打击下艰难求渡。“擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”

“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”,巴尔拉克如是说。音乐是他的信仰,而信仰,不只是梦想,他化悲痛为力量,为自己奋斗出了一条流光溢彩的康庄大道。他的蜕变,一种虔诚拼搏的信仰使然。他用精神升华了生命,他向生命发出挑战!

有一种精神叫执着。

司马迁,又一个动人的名字。这个名字,凝聚了多少辛酸苦涩?这个名字的主人,究天人之际,通古今之变,成一家之言。他为《史记》辗转反侧,几十载的心血融进他一生的悲欢。残暴的刑罚摆在眼前,他决定执着。不只是执着于他的著作,更执着于他坚定的精神家园。从此,他踏上了一条隐忍的道路。

置身于历史,他是不幸的;反观今世,他是何等的傲岸啊!他为生生不息的华夏民族,书写了两千年的沧海桑田。他是功臣,功在千秋。他将个人荣辱置之度外,执着于精神家园的长廊中,熠熠生辉。

你看陶渊明“不为五斗米折腰”,他用不屈守护了内心深处精神家园的安宁;你看哥伦布一无反顾,他为自己的信仰和那对未知的渴望披肝沥胆;你看史铁生病痛中踽踽独行,依旧笔耕不辍,执着着他所热诚的写作。永远不息的是人世的飞矢时光,永远不变的是精神家园里他们的璀璨光芒。

岁月以恣意的姿态流淌过这个多元的世界舞台,生命又演绎了多少亘古难忘的传说?生命终有尽头,而精神的家园就在那里,不偏不倚。让我们的生命住进精神家园里,在风起云涌的渡口完成平凡到不平凡那一瞬永恒的过度。

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篇8:掌声的话题作文初中

全文共 869 字

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当你获得别人的认同时,大家就会为你喝彩,献给你美好的掌声。今天小编给大家带以掌声为话题的优秀范文。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

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篇9:慢慢成长话题初中

全文共 672 字

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小时候,我很盼望着长大,因为大人们的世界是那么丰富多彩。在不知不觉,我便长大了。不仅仅是长高了,长胖了,而是在心理上成熟了。“唉!”怎么办啊!就这么点分,哪儿好意思拿给父母去看呢?捧着七十多分的卷纸,心情低落到极点。

“孩子,快走啊!”母亲正在门口等着我呢。我连忙把卷纸握成一团,塞到了书包里。强颜欢笑地走上前去。“放学了,想吃什么?妈妈给你做。”妈妈为我拿下书包,走进了屋里。我没有什么心情,妈妈说什么就是什么。

今天的太阳也不知怎么的,是提前下班了吗?我正在抱着卷纸在屋里沉思该怎么收场,妈妈一会儿一定会问我的。

果然不错,看着满桌子的好吃的,我却并不那么感兴趣了。妈妈似乎看出来了一点端倪,“你怎么了?不开心吗?还是菜不合口味?”结结巴巴地回答:“没事。”过了一会儿,妈妈又问:“这周考试怎么样啊!”完了,噩梦降临了。“九十几分”我答。“到底是九十几呢?”妈妈紧接问。我犹豫了一下,“九十五。”爸爸一听乐坏了,连忙为我又加了几块肉。当时,我的心里难过极了——因为我骗了他们。

“铃铃……”忽然来了一个电话。妈妈抢着接了。接完电话,妈妈又坐回来了,脸色是那么的难看。“为什么要撒谎?为什么只考了七十几分就说考了九十五分!”我沉默了,认真听着妈妈的训话。“考试没考好没有关系,但一个小孩子不能没有诚信,去撒谎!”妈妈正在教训我,爸爸也放下了碗筷,严肃的坐在一旁。我无言以对,因为我撒谎了。

这件事使我明白了,一个人不能丢掉诚信,诚信是做人之本。生活中,让我们拥有诚信,让世界少一份虚假,多一份诚信,美丽就会在我们面前像河流一样流淌。我们就这样慢慢长大。

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篇10:难忘的事话题初中

全文共 547 字

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在我的生活中发生过许许多多的事,如同天上的繁星一样多,虽然已经过去很久了,但有一件事令我至今难忘

星期一下午,老师迈着矫健的步伐走进教室,和颜悦色地说:“同学们,交作业。”同学们交完作业,老师数了数,发现作业数量不够,就厉声地说:“谁的作业没交,站起来。”这时候我心里很紧张,已经有人站起来了,只剩下我一个人了,我心里天翻地覆像打翻了五味瓶一样,一片混乱。

老师找不到最后没交作业的一个人是谁。老师想到一个办法,交上作业的同学他点名字,点一个人就站起一个人。我心想:这下子可完蛋了,谁也躲不过这个办法。我像南郭先生一样,快露馅了。我心里像无数钢针插着似的,害怕极了。老师点完名字,发现了我没交作业,就生气地说:“你作业没有写完,为什么不站起来?”我的嗓子儿里不知怎么回事,连一个字也吐不出来。

正在这时候,奶奶忽然站在了教室门口,她来问我见没见钥匙。奶奶问老师:“李希隆这是咋啦?”老师笑着说:“作业没有写完。”奶奶把我领出来,我挣开奶奶的手,固执地说:“我不去。”奶奶把我拖出教室,生气地说:“你作业为什么没有写完?你昨天不是说写完了吗?”奶奶一边说一边打,我认识到了自己的错误。

通过这件事,我明白了奶奶打我是对我好,她想让我将来有出息,她是爱我的。我要改正不写作业的坏习惯,不负奶奶对我的期望。

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篇11:初中话题作文故乡

全文共 1488 字

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重重叠叠的山峦,环抱着一个小小的村庄;弯弯曲曲的小河,从我家门前流过;披着满身新绿的垂柳,像少女美丽的秀发,轻拂着水面上的微波。

故乡,有如一个温柔多情的少女;故乡,好似一个勇敢慷慨的儿郎;故乡,有清朗的明月,闪烁的繁星;有四时不谢的鲜花,有清脆宛转的鸟声。她似一幅画,又像一首诗;她是我心上的永久恋人,我时时刻刻不能忘!让时光倒流四十六年吧!那时我正十一岁。

一群啁啾的麻雀,把我从好梦中唤醒,用小手揉揉惺忪的眼睛,披上棉衣,直向花园奔去。“你来得正好,昨晚下了小雨,地上的泥土很松,快来替我拔草吧!”父亲弯着腰,微笑地对我说。“爸爸,小草上的露水,亮晶晶地像美丽的珍珠,不要拔掉,留着欣赏吧!”于是我张开嘴,吞饮竹叶上的露珠,是那么清凉,那么甘甜。“孩子,草与花是不能同时存在的;它会妨碍花的生长,更会夺去花的营养,快来帮忙。”我望着父亲微微一笑,又去追赶采花的蝴蝶去了。

那是一个天旱的季节,一个多月没有下雨,田里的稻苗快要枯死了。一股从山涧流出来的清水,成为大家活命的甘泉。好在乡人忠厚善良,并不你抢我夺,知道平均分配,排定日期,轮流灌溉。当水那些龟裂了的土地时,禾苗慢慢地抬起了憔悴的头,放出了生命的异彩。

我陪着母亲静静地坐在田埂上“看水”,仰望着万里无云的碧空,徐徐地滚动着一轮明月,繁星闪烁地照耀着群山,使镀)了一层银色光辉的大地,显得特别辽阔,特别沉寂。

“回去吧,孩子,我们田里的水已经放够,该轮到你三叔来值班了。”“不,这儿比家里凉快。我爱听流水的声音,爱看美丽的月亮和星星;妈,让我躺在你怀里睡一夜吧!”母亲不说可否,只默默地将我抱在怀里,在我的额上,接了一个温暖的甜吻。

一年之中,我最爱的是秋天了!

后面山上的枫叶,醉得像一片灿烂的晚霞;园子里的芙蓉花,单瓣、复瓣、大红、粉红,开得含笑盈盈,娇艳美丽;柚子累累地垂在枝头,伸手可摘;园子外面,是一片黄澄澄的稻田,农人们开始收割了,到处洋溢着快乐的歌声。这时,我最爱和村童们跑上那高高的山头,捡苦珠、采香菌;拾起红叶,用细藤缀成花环,挂在颈项;或者像皇冠似的戴在头上,洋洋得意地,来一个自我陶醉。远望着片片的白云,休息在浅蓝的苍穹下,太阳的金光,从叶缝里洒在我们的身上,快乐啊,欢畅,我们都爱在天高气爽,红叶如花的秋光中歌唱、徜徉。晚上,更美了!我和一群年龄相仿的小姑娘在院子里纺纱,夜凉如水,秋虫唧唧,为了安慰寂寞可怜的牛郎织女,我们的纺机奏出悠扬的音乐。有时初秋的月亮,老祖母也穿着薄棉袄出来陪着我们,说笑话,讲故事,使我们贪恋优美的月色,深夜还不忍去睡眠。

“妹妹,快起来啊,雪下得一尺多深了!”

三哥只比我大三岁,他也和我一样爱好堆雪人、雪狮子,更喜欢打下垂在檐前的冰柱,含在嘴里,当做冰棒吃。屋前那条整齐的石板路上,铺满了白雪,行人走在上面,踩出一个一个的黑印,但不到十分钟工夫,黑印又不见了。

在我的记忆里,故乡的雪景,并不亚于北平,远山近林,一片白雪,天也显得特别亮了。尤其最美的,是我家花园里的腊梅和红梅,越在大雪纷飞的时候,越开得绚烂美丽。还有那从坚硬的土里挣扎着探出头来的冬笋,披着雪衣,长得更挺直、更生气蓬勃了。

“孩子,你们要像冰天里的梅花,要像雪地里的笋子,能不畏寒冷,受得住风霜,才能做一个顶天立地的完人!”

记得这是父亲告诫哥哥们的话,当时我还年幼,不明白什么“顶天立地”,什么叫做“完人”;可是我知道他希望我们做个“好人”。一直到今天,我没有忘记父亲的话,也能经得起风霜雨雪的摧残。

故乡,有如一个温柔多情的少女;故乡,好似一个勇敢慷慨的儿郎;自从漂泊以来,我没有一天不想她。

[初中话题作文故乡

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篇12:奔跑人生初中八年级话题作文初4

全文共 1039 字

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在奥林匹克主体育场,无数的观众在静静地等待着,无数的闪光灯在静静地等待着,无数的解说员在静静地等待着,夜空中的月亮在静静地等待着,孙海平教练也在静静地等待着。 In the Olympic main stadium, countless audiences are waiting quietly, countless flashing lights are waiting quietly, countless commentators are waiting quietlyThe moon in the night sky is waiting quietly, and coach Sun Haiping is waiting quietly.

所有队员一起站在同一条起跑线上。刘翔那豹子般的眼神死盯着终点,用手拍打着自己的胸脯,又高高地扬起双手……预备——砰!

刘翔像平原上疯狂的豹子,开始狂奔,一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上,第一个栏轻松过了……

又是那凶狠的豹眼,盯住前方,咬紧了牙,似乎用尽所有的劲,开始第二个栏:一步,两步,三步,右腿抬到点,啪!用力下压,左脚用上……第二个栏也过了!

此时所有的中国观众,都紧跟着刘翔;孙海平教练,左手握紧药瓶,右手按住心跳早已超过120的胸膛,眼睛紧盯着刘翔。

第三个栏开始,依旧是那凶猛的表情,一步,两步,三步……右脚稳健地落地,刘翔开始兴奋了,因为在他最弱的前三个栏,并未吃亏;孙海平平缓了……

进入倒数第二个栏。依然是那双凶猛的豹眼,只不过眼神中流露出更多的自信。一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!……又轻松地过了。刘翔开始发狂,孙海平又握紧了药瓶,全场的中国观众屏住了呼吸。身旁的“法国”被刘翔的气势锁住了,倒下了!开始进入最后一个栏,一步,两步,三步,右腿向上抬到了点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上……主持人嘴里喊着刘翔,刘翔快到终点,他不再死盯着前方,而是充满自信地左右各瞥一眼,一个狮子甩头……无数的观众沸腾了,无数的闪光灯沸腾了,无数的解说员沸腾了,孙海平……

完美的前三个栏,完美的后三个栏,过硬的栏上技术,充满自信的神情,将刘翔送上了世界之峰,豹子——飞奔!

优雅的凤头有力的豹尾,刘翔的飞翔是那么完美。这是一个成功的速度,这是新时代需要的速度。漂亮的开头是成功的一半,强劲的结尾是成功的另一半。豹子在加速!

中国在飞奔!

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篇13:美好生活话题初中

全文共 870 字

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每当我看着那些生机盎然生命充沛的绿叶时,我就格外感动。虽然它们活得普通而平凡,就像大千世界里的芸芸众生,但是我就是喜欢它们,敬重它们。我从不羡慕红花,当然还有紫花、黄花、白花之类的。那些绿叶有点骄纵而恣意的生活状态,深深地吸引着我,他们活得普通却不低贱,平凡却不卑怯。纵然花开得那样艳,那样娇,如果少了绿叶的衬托与润泽,那该是怎样的单调、乏味啊!

身边有位很近的亲属因从事暴利的房地产行业,忽然间成了千万富翁,许多亲友都围着他转,大家在违背自己心愿,有些小心翼翼地簇拥着他时,也从中多多少少地获得了自己需要的利益,生活转瞬之间过得滋润而舒服起来,住上了宽敞的楼房,洗上了桑拿,外出有车可以代步,他们瞬间与我拉开了相当的距离,而我还在按部就班地行走着。许多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再坚持自己所谓的个性,低低头,向红花靠拢靠拢,也可以得到更舒服一点的生活。

可是,我不愿为了过上舒服一点的生活而改变我自己,我喜欢绿叶的自在与自然,这样的状态更符合人的本性。我不需要整天想着身边红花心中的喜怒哀乐,我只愿自己生活得自然而舒畅,钱虽然不多,但是已足够我衣食无忧;住房虽然不大,但除了起居之外还有一间小小的书房,两面依墙而站的书柜从上至下摆满了我喜欢的书,一台旧电脑依然健康地载着我的思绪在宽阔的互联网上奔驰。这些都是一片绿叶自然、简单的生活状态。

一片绿叶对生存空间的要求很低,只要有阳光有空气有水分就能活得很滋润,没有必要把世俗的名利、财富、奢侈的享受当作蜗牛壳一样永不放弃地到处背着。

很多时候,人们向往与羡慕鲜花的生活状态,有注视的目光,有羡慕的眼神,有芬芳的香气四溢,还有众星捧月的呵护,但是他们哪里知道,在这些风光的背后又将以丧失多少自由与真实换取?那虽然艳丽耀眼的瞬间怎能与绿叶普通而平和的长久相比?

一片绿叶比一个人活得更自然,还是一个人比一片绿叶活得更自由?这取决于我们用什么样的心态去生活,当我们摒弃世俗的欲望,我们就能抵达绿叶的生存状态,但如果我们自以为是争先恐后千方百计地算计着那个最舒适的位置,又怎能如绿叶般生存得自然而和美呢?

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篇14:以诗为话题的初中

全文共 614 字

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我家的书架上,有一本古书。

棕褐色的封面,朴素的装帖,书脊上有五个行楷书成的黑字:宋词三百首。书页早已泛黄,但依旧整洁,散发着一阵清浅的文墨的幽香。幼时,母亲便抱着我,捧着这本书,一字一句地吟诵琅琅古韵。彼时,我虽不解其中味,只听了满耳的珠圆玉润、平仄分明,不知不觉,内心深处便荡起了一泓诗词的涟漪。

待年岁稍长,我的理解能力日益增强,对诗词的喜爱亦日益增多。捧一卷诗书,品一盏清茗,憩于窗下,就是我最为惬意的时刻。

从《诗经》《楚辞》到《漱玉词》《稼轩集》,再到明清文人的随笔、杂记……诗词就像一双洁白无瑕的羽翼,带我穿梭时空,从史册中静穆的九鼎,飞到关关睢鸠、采采蒹葭,体味千年前盈满《诗三百》的温柔;飞到五花马、千金裘,静看那豪放潇洒的谪仙人举杯邀月;飞到桃花扇底、杨柳楼心,倾听鼓乐笙歌的北宋;飞到宫阙万间、都作尘土,目睹一个又一个王朝的兴衰……

诗词的熏陶,为我插上双翼,引领我漫游在中华上下五千年的岁月征途上。我的心灵翱翔在古典文学的天宇,盘旋在玲珑骰子的那颗红豆上,行走在一蓑烟雨的居士身旁,羁旅在榆关那畔的千帐里。美丽的诗篇,精致的词牌,使我一次又一次地为其惊叹,为其讴歌,为其吟咏,为其落泪。

诗词,是历史的长河大浪淘金而留下的文化瑰宝。它让我的心灵得到升华,读懂了历朝历代读书士子与深闺思妇的离愁别绪,读懂了将军空老却仍欲报国的豪情壮志。

愿我能不忘初心,以诗为翼,在人生的道路上砥砺前行,在汗青中留下属于自己的诗篇……

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篇15:以留下为话题的初中

全文共 520 字

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还记得那一句话:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。”这也是我们都希望的。可是,这一个卑微的奢求又如何能够实现呢?所以,我希望,大家都能“带走垃圾,留下文明。”

有一次,我看见了一条新闻,更坚定了我心中的想法:在著名的黄山风景区,云雾缭绕,变化莫测,美不胜收。但是在这样美丽的自然景区,背后却有许多令人深思的地方:在黄山始信峰那近50米的悬崖上,两名工人正“挂”在悬崖上,到山谷里去捡拾垃圾。远远望过去,便感觉“触目惊心”。他们为什么要这样呢?

原来,在黄山景区,每天都有众多游客留下的垃圾。更令人惊讶的是,这些垃圾足足有六吨!除了扔进垃圾桶的垃圾和随意抛在路边的果皮等,还有直接抛到悬崖下的杂物。这些垃圾残留在黄山的各个角落,难以清除。为了保护黄山的生态环境,别让黄山成为“垃圾山”,那些清洁工人就用绳子绑住自己,爬下悬崖去捡回那些游客的垃圾,将生死置之度外。这些清洁工是可爱的,也是可敬的。正相反,那些制造垃圾的游客们是可恶的,更是可耻的。难道他们就不能带走这些垃圾留下文明吗?

其实,文明只是一个看似微小的细节;但是,有时候却正是一个小细节而改变了这个世界。所以,让我们从身边的细微小事做起,“带走垃圾,留下文明”吧!

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篇16:那一场雨话题作文初中

全文共 700 字

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总认为滴是天使纯洁的泪珠,而雨声就是天使那充满幸福的歌声,飘飘悠悠的,轰轰烈烈的,各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨,每当下雨之时,我便要细细聆听雨声,倾听它带给我的快乐,烦恼,忧愁……当然,我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时,我打把伞到田野中去,倾听雨声,“淅沥沥,淅沥沥”轻轻的,悄悄的。雨滴落在树叶上,雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大,树叶承受不住它的重量时,便滴了下来。“啪”一声,好脆。当春雨过后,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

夏之雨时,我站在家门口,倾听雨声“哗哗哗,哗哗哗”轰轰烈烈地,像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上,又溅出许多小水花,又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了,又轰轰烈烈地走了,一瞬间,让我看不清它的真面目。

秋之雨时,我坐在窗前,边聆听雨声,边欣赏着张爱玲的《秋雨》,那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的,愁愁的,“玲玲玲,玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层,像雾,像雨,又像风。不知为什么,总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时,天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外,冬天的雨多么自由,伴着寒风,伴着雪花,多么热闹,人们都说:“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情,夏之雨热闹,秋之雨风采,冬之雨自在,这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时,也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时,总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨,欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间,我却认为她不懂雨的心,雨的精魂。

赏雨,我的最爱。

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篇17:以初秋为话题的初中生作文

全文共 535 字

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我记得我很喜欢这的美景。

每到秋季,我总会随着零落的枫叶来到这。我常常坐在这张木椅上,望着对面的一棵枫树,看着一片片枫叶掉落。

地上布满密密麻麻的枫叶。只要一有微风,他们就会随风而去。便不会在这里停留。这的景很美,可惜,却独留我观赏,我多希望有个人来陪我。

夕阳依偎在善变,我想我该回去了。走在漫无人烟的小巷里,只有另一个路口的车鸣声。虽然离得远,但声音仍然清脆。

进入家门口,第一眼就看到电视机旁放的一盆凌乱的枫叶。这大致是我采的吧。此刻已是傍晚6点,我还没有煮饭做菜,忙手忙脚地开始起来。

饭后,我在厨房里洗完,旁边有个窗口,透过窗子可以看到外面,全是枫树。有微风时,它们全会齐刷刷的发出摩擦声。

尽管每年的秋季我都会看到这样的风景,但今晚的夜景实在让我独有一钟,对他的喜爱。

碗洗好了。那么我要干吗——出去走走。

小区里的一个公园里,我靠着一棵枫树。有许多小孩在草地上玩耍,一群群的老人在欢声笑语,枫树也随同她们发出“沙沙”的声音。

或许我不该怎么想,但命运也只能如此。

晚风把石凳上的温度吹得冰凉,如同人心。情绝了,冷漠了,离去了。

我行走在淡无人烟的街上,脑子里一片空白,看不清眼前的路,淡然着。摸不懂自己的情感,只残留意思淡忘的信念。

初秋,原来这么美。我无法看透这一切,因为我傻。

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篇18:初中话题作文600字:珍惜粮食

全文共 625 字

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往事点点,汇成了我记忆的海洋。心中,每每泛起几朵银白的浪花,让我回味让我珍藏,让我体会出人生的真谛与乐趣。

大年初一,我吃了很多零食,到了吃午饭的时候,妈妈又强制我要吃完一碗饭。我坐在凳子上盯着那满满的一碗饭发呆。怎样才可以不吃饭而不让爸爸知道呢?我绞尽脑汁,怎么想也想不出一个巧妙的办法。这时爸爸发现我一直没吃饭便问我:“你怎么还不吃饭呀?是不是不舒服?”我楞了一会儿才回过神来:“哦,没事。现在就吃,就吃。”说罢便装模作样地吃了两口。这两口饭在我看来就是世界上最苦的药,让人难以下咽。怎么办?怎么办?被爸爸发现我没吃饭了……我急中生智,眼前一亮:爸爸平时吃饭那么快,等他吃完了我就去倒掉这碗讨厌的饭。可不知怎么的,爸爸慢吞吞的,急得我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。

好不容易等到爸爸把饭吃完,他一走,我立刻就把饭倒掉了。哈!太棒了!我兴奋得又叫又跳,刚才的焦急与不安早已飞到了九霄云外。妈妈也无可奈何。冷不防爸爸出现在我面前:“干什么?你的饭呢?是不是倒了?快说!”我吓坏了。妈呀,是不是长了千里眼和顺风耳呀?这么厉害!沉默是金,我坚信这句话。

爸爸见我不说话,便已明白了七分。他拉我坐下,语重心长地说 :“粮食来之不易,可要好好珍惜啊!农民种出这些粮食是很辛苦的。”接着,爸爸给我讲了农民伯伯是怎样种出稻子的。我听了。感到脸上火辣辣的。真希望时光能够倒流。作文

以后我再也不会浪费粮食了,看到别的人浪费粮食我会教育他。感谢这件事,它让我懂得了要珍惜粮食。

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篇19:初中作文:钝_其他话题1200字

全文共 1157 字

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电子手表“滴”的一声响,已经十二点了。

漆黑的夜里,我静静地躺在床上。空气中弥漫着的,是黑夜独有的沉寂。仿佛刚才的一切都没有发生过。

我就这样躺着,眼睛盯着天花板,眼角旁有刚刚凝结的泪痕,刚才发生的事在我脑海中回放。

尖叫声,骂声,纸头撕裂的声音,椅子倒地的声音,母亲的声嘶力竭,以及我的极力抵抗,所有的声音都还留在我脑海里,久久未曾散去。当我在赶着完成最后一点作业时,母亲冲进来,夺过本子,“唰啦”,本子裂开一个口子,我从座位上跳起来,瞪圆了眼睛看着她,她也生气地看着我,眼中仿佛有火,“你作业做到那么晚,到底在干什么啊!这几次成绩也考差了,你每天到底在想什么啊!”“我不要你管,作业做到那么晚我乐意!”“你有想过我们的感受吗?好啊,不要我管是吧,现在开始我就不管你了!”最后我猛地推开她,走出房间。

正值青春期的我就像是一把锋利的匕首,嘴里句句尖酸刻薄的话都刺痛了母亲的心,但我却毫不在意,无论这把匕首把关心我的人伤得体无完肤,我都叛逆地我行我素。然而现在回想着一切的我,内心是无比矛盾的,我错了吗?也许是我说话说得太重了,可她也有错,不是吗?心里自问自答着,渐渐沉睡过去。

第二天早晨,我一句话都没有和母亲说。

到了学校,老师来找我谈话,原来母亲早已把昨晚的事和老师说了,我低着头听着老师的教导,心里却不停地抱怨着母亲。

晚上回家,又是一场冷战。

可日子一天天的过去,我依旧是每天作业做到很晚,但我的成绩却一路下滑,叛逆的青春终于被残酷的现实生活打垮。看着手里一张张不尽人意的卷子,忽然想起了母亲,除了平常简单的交流,我已经很久没有和她说话了,我又想起那晚她的话,虽然很愤怒,但其实句句都是在关心我,我身边的那些人,都是在用他们的方式给予我关怀,可之前的我并不明白,一点儿都不领情。也许是那时我这把匕首的刀刃太锋利,真的伤了母亲的心吧。可现在,刀刃已有些的钝了,当我意识到这一切的时候,我便努力地去和母亲交流,想让她原谅我的过错。

我应该成长了,是时候该担起责任了,之前的年少不懂事,都应该像刀刃一样,变得钝一些,藏起刺眼的锋芒,学会去照顾身边的人,变得成熟一些。

不久之后,母亲病了,大概是前段时间被我气得不轻。我也知道自己错了,母亲所做的一切的一切都是为了我。我给她带饭,帮她洗衣服,同时也好好对待我的学业,母亲惊讶于我的变化,但我深知,是生活改变了我,让我懂得要好好珍惜身边的人,是生活中的人和事让我成长,让我学会担当。

如若你正值青春年少,那么也许你会像我一样,原本是一把锋利敏感的刀子,但你要知道生活也是一把刀子,你的锋芒会渐渐褪去。让自己的刀子变钝,不是让你失去自己的个性,而是让你更加成熟,在慢慢被磨去棱角的过程中成长,学会担当。

“钝”何尝不是一件好事,它让你在现实的生活中懂得人情世故,一步步成长,一步步学会担当。

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篇20:学会了感恩话题初中

全文共 1103 字

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感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life and a great wisdom in life.Thanksgiving can eliminate all resentment in the heart, gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。

且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(ihm)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

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