小目标(推荐20篇)

将近九点了，楼下的步行街上响起一阵阵将门帘拉下的声音，书房内的台灯仍是亮着，我正趴在书桌上进行思想挣扎。

瞌睡虫陪伴着我，真的有点儿累了，一想到温暖的被窝，可爱的流氓兔，我就不由得想把课本抛在一边，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九点半才可以去洗漱，十点才准时睡觉。正想着眼睛又不由得瞟了一眼钟表九点多了，我不由得又打起了退堂鼓，又没有人监视着我，学到那么晚也没有人知道，老师也不会表扬我，何必呢？少那么半个小时又不会漏下什么，可是可以给我多睡半个小时呢~大不了明天早上早点起床好了，一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。春天的早上，不是最好的读书时光么？可是关键是我起得来么？如果我起得来的话，那太阳就打西边出来了。

好吧，我还是决定继续进行我的晚自习了。学习是给自己的，不是为别人而学习的。虽然只有半个小时，但是日积月累下来，一个星期，我可就比别人多学习了半天也！有多少知识可以巩固，有多少新课可以预习，有多少难题可以解决吖！

一想到这儿，不禁又有了学习的动力。大家的智商都是一样的，可为什么别人可以考得那么好，我就这么不理想呢？根本原因还是在于我是否肯努力啊。不敢说只要我努力了就一定会有好结果。但，至少，考试卷上的分数不会令自己感到后悔了。努力过，即使没有那么理想，那也认了。

总说先苦后甜，这和爬山时一样的，有些人爬到半途就放弃了，因为太累了，所以他们选择退缩，那么他们看到的风景只能是这么点，而如果你选择继续前进，你会发现爬得越高，看到的风景越美。而当你终于站上了山的顶端，享受着微风带来的丝丝凉意，你就会发现这一切都是值得的。

职位有高下之分，目标有大小之别。没有目标叫无的放矢，目标明确叫有的放矢。目标是什么？可能是一件心仪已久的衣服，可能是一份梦寐以求的职业，可能是一位不可多得的贤才，可能是一个毕生追求的业绩。我们从来都不缺少目标，缺少的只是目标的正确选择与科学设定。如果一个史学家把攻克世界级的数学难题当作目标，如果一个艺人把成为政要当作目标，都是危险的。因为，这极有可能导致无谓的自伤和对职业与生命的辜负。目标如果不是和志趣与秉赋保持一致，对目标的追求就会异化为作秀或是绑架。目标就是方向，这方向与职位的高下无关，与财富的多寡无关，与前行者的数量无关，说到底，它只与你的志趣和秉赋有关。目标的模样就是你真实内心的模样。

目标就像夜行时前方汽车的尾灯。一切尽皆茫茫，在茫茫中驾车，即使借助远光灯也感觉无所傍依，心怀忐忑。可是，一旦前方有尾灯幽幽地亮起，心中便似有了着落。因为那就是方向，就是目标。目标的意义不是追赶，而是一份坦然，一种依靠，一个寄托。没有目标，危机四伏；有了目标，气定神闲。没有目标是危险的；有了目标是安全的。目标就是安全与存在的前提。

成功人士都是目标坚定的笃行者。他们或是商界精英，或是学界泰斗，或是政界要人，或是军中翘楚。他们不仅有伟大的目标，而且有伟大的行动。在这个世界上，每天要产出无数个梦想，无数个目标，但成功者却少之又少。究其原因便是缺少了立即去做，持续去做的伟大的行动。没有行动，任何目标都是浮云。

当我们在成功者的脚下膜拜时，心之所向是他们煊赫的成就，心之所念是他们志得意满的风采。于是顿足，于是反思，于是规划，于是生长出又一个怦然心动的梦想。其实，这是对成功者的误读，亦是对膜拜者的误导。真正的目标从来不仅仅是目标，它的价值不在那个伟大的结果，而在向结果行进的姿态。世上没有完美的成功，却有完美的姿态。那是心存理想的独行者临风而歌的姿态，那是心存悲悯的馈赠者手有余香的姿态，那是心存温热的自恋者诗意人生的姿态。这姿态不做作，更不奢华。周遭的冷与热，它熟视无睹；前后的鼓与呼，它充耳不闻；旁侧的光与影，它置若罔闻。完美的姿态从来不受名利左右，从来不被喧嚣蒙蔽，因为它懂得，目标的意义不是炫耀，不是鼓舞，不是诱惑，它的意义就在于给过程一份理由，让姿态的完美成为可能。生命的成功并不取决于某个具体的结果，它只取决于我们一路行走的姿态是否足够完美。抑或说，真正的目标应该是把属于自己的每个日子过得踏踏实实，过得光鲜亮丽，过得尽如我心。那时，我们便达到了生命的大目标。此时，曾经无数次规划与瞻仰的名利目标也就无足重轻了。得之则喜，失之不忧。得了一座金矿，即使少了一根金条你也会一笑了之。最不堪的是，金条在手，却失了金矿，名利在手，却失却了生命的富足和真正的自我。我们常常会以目标要远大规劝别人，常常以有目标且成功的人来激励自己。其实大可不必。不要把目标弄得庄严神圣，玄而又玄，不可或缺。“道不远人，人之为道而远人，不可以为道。”真正有用的目标与当下的生活息息相关，与浅近的念想不离不弃，与每一个普通而平凡的日子同甘共苦。当下即是目标，目标即在当下。生命本身即是目标，目标即是把生命的每一个当下过得完美，过得快意。

目标，自在人心，自在当下。

[目标高中作文

如果一个人想充实自己的生活,那他就一定会有目标,一个人失去了目标,就失去了自己的理想与希望,那他的人生何谈意义,所以确定一个目标对于我们是很重要的。但有些人把目标定的过高，过于荒谬，耽误了自己，失去了前途。

一个讨饭的乞丐，目标是一个热乎乎的馒头；一个快死的人，目标很简单,看到自己的亲人与朋友；一个穷人的目标是想让自己的家人过的幸福起来，一个……这些目标很现实，对于现在那些无聊的人，他们活的算是幸福，无聊的人们梦想有一天会成为富翁，认为天上是可以掉下馅饼来，设想着有一个世外桃源，不用劳动，不用工作，过着衣来伸手，饭来张口的日子，更有甚者，想要修练这个功那个法的，成为神，想象着一个不可能的极乐世界……可能是因为他们失去了对生活的向往，对明天的追求，所以寻找了这些莫虚有的东西来做为自己精神上的寄托。如果这些人是头发花白的老人尚可以原谅，但那些年轻人，却因为这些把自己的梦想，自己的前途毁在他们自己的手里，到他入土之时才觉醒，但太晚了，所以我奉劝这些人，回头吧，用你们的双手打拼属于你们自己的未来，不要再荒度人生了，不要再趴在那个本来不大的地方做你的白日梦了，不要在浪费你们的光阴去理会那些莫虚有的神鬼身上了。人要活在梦想与现实中，活在希望中。

我们这代年青人，都将有自己的理想与目标，生活将会很充实。以前不懂事的我很轻狂，很自信，总是定目标，也总是把那些荒唐的目标抛在脑后，所以我不再制定那些看似远大，但达不到的目标。因为我觉得人只有活在快乐、幸福与希望中才能谈的上生活，所以我的目标很简单，能给我身边的人快乐，能让我的亲人幸福，能把自己置身于希望中，这就足够了，人的一生还有什么比这更加美好的呢？

所以，我亲爱的朋友们，制定你的目标，为之而努力吧，只要你努力去实现，我相信，你会拥有你心中所想的一切。

我们的理想要远大，我们的目标要现实，只有这样，我们才会活的充实，活的安心，也只有这样，我们的目标才会实现。

目标的实现就在不远的将来，努力吧！

[现实与目标作文参考

高中三年是人生最重要的三年，决定了孩子们在今后的社会角色，如何让他们成为对国家有用的人？经过与孩子们热烈的讨论和引导，首先让孩子们进行小学与初中学习上的比较和初中与高中的学习比较，从学习方法、所学知识的深度等几个方面的比较。让他们意识到高中是思维上的一个飞跃，必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。学好高中的课程必须让他们树立信心、满怀激情，一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，我们在思想认识一致的情况下和孩子一道写下了高中三年的规划与目标：

一．高中六个学期的分析和自我目标

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所

以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，

不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀”。

二.掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

① 做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

② 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强

制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

③ 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。④ 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。

⑤ 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

⑥做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之

一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。⑦注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自

己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：

（1）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

（2）精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

（3）整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。

（4）看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

生活中，音响无处不在，他的世界真是太丰富，太迷人了。歌声，笑声，雷声，风声，雨声，叫声……在音响的世界里，我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中，我最喜欢的就是贝多芬的《月光曲》。

《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲，刚开始是清幽，舒缓的，而后是出现波折，再后来是激昂的，这一首乐曲让我浮想连翩，夕阳渐渐落山，海面上十分平静，渐渐的月亮升起来了，微波粼粼的海面上霎时间散满了雪白的银光。月亮越升越高，穿过了一镂一镂轻纱似的微云，穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去，渐渐的月亮升得更高了，把光芒四处喷洒，被月光照得雪白的浪花一个连这一个的，涌向岸边的岩石……

我明白了，原来音响的世界多么美妙！多么迷人！音响世界是多么广大！到那里都有声音的回响，音响世界永远值得人们追寻！

教学目标：

1、引导学生学会观察、体悟和思考生活，让学生明确写文章重在表达真情实感，发表真知灼见，重在创造。

2、训练学生审题、拟题和写题记的能力，让学生掌握基本的方法。

教学设想：

1、课前布置同学选择时间、地点，去观察秋天的景色，寻找秋天的心灵感受和思考秋天带给你的启发。

2、收集整理一些古今中外写的与秋天有关的诗文及优美语句，从中激起你的灵感感悟。

教学步骤及设计：

一、导语设计

现在，正值深秋季节。同学们，你们走进秋天，感受秋天，会有哪些收获呢?其实，我也忍不住想到郊外去领略秋天了。看一片秋色，沐浴飒爽秋风，抬头天高云淡，远眺遍地金黄;摘来几朵黄花，嗅嗅那花香，真是淡香幽雅;捡起一片落叶，夹在书页里，体验一份浪漫;再对着秋水，朗读一篇美文，回溯那份古人的心境和灵感。

好，同学们，下面说说你的收获吧。(让同学发言)

二、话题展开

看一片秋色，领略那秋高气爽，体味秋去冬来的季节更替轮回所引发的心灵嬗变;看片片黄叶纷纷飘飞，感悟秋叶落下生命何去何从;联想古今中外文人骚客，从秋天的体悟中获得怎样的生活哲理和人生启迪。我们也会思绪万千，情不能自已，一旦动笔，把这感受、这体味、感悟写出来，那就是一篇动人咏秋之作。

那么，我们就以“秋”为话题，写一篇800字以上的文章吧。

不过，动笔之前，我们师生一起先来做一项准备工作。

第一项工作是，我们交流有关秋的诗文名句，说说作者的情感态度。第二项工作是，我们进行拟题训练，掌握拟题的基本方法。

有关“秋”的诗文名句交流。按照座位号依次说出你所知道的写秋的诗文名句，看哪位同学说得准确、熟练、精彩，同学们要报以掌声。

三、拟题指导及拟题训练

(一)、拟题方法指导：拟题要体现你的个性，你的创造，你的审美情趣。下面我们一起了解了拟题的常见的几个方法之后，看哪位同学题目拟得新颖别致、闪光精彩。有哪些拟题的方法，这里介绍五种：

1、点石成金法(也叫化用法)：就是化用已有的名句为我所用，让人觉得新巧出奇。例如“我言秋色胜春华”，显然是化用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”;“怎一个美字说得”，是化用李清照的“怎一个愁字了得”。

2、梳妆打扮法(也叫修辞法)：就是运用修辞手法来拟题，拟出精彩别致的题目。例如“我和秋色撞满怀”、“多情的秋”，是运用拟人手法拟的;“秋是我的梦”，是运用比喻手法。

3、画龙点睛法：就是运用简洁的词句来解释文章的主旨，让人从题目中能够明白你的写作动机。例如“唱给秋天一支歌”，一看题目就知道是赞美歌唱秋天的。

4、添枝加叶法：就是增加修饰成分来缩小题目范围，使题目具体化。例如“我爱秋天的那片红叶”。

5、符号妙用法：就是借助一些符号来让拟出一些有创意的题目。例如“秋天=我的爱”。

(二)、拟题训练：下面就海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，拟出你让你欣赏也让大家喜欢的题目。

下一个步骤是，同学进行拟题训练，要求每一位同学拟出五个题目。然后交流展示，让同学说说，拟题的想法，借以打开写作思路。

四、题目布置

下面，你就从你所拟出来的题目中(也可以另拟一个题目)，任选其一，以“秋”为话题，写一篇800字以上的文章。

要求和提示：

1、写记叙文或者抒情散文，结构要清晰，要有叙事线索或者抒情线索。

2、语言上要多下功夫，要写出个性，要写出语言的美和味来。

3、有这个特长或兴趣的话，可以给你的文章写一个精彩的题记。

每次人生之路的选择，都是一次对人生的改动，或大，或小，但每一次的小小改动，都有可能影响到你的未来。——题记

“也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择了人际更少的一条，从此决定了我一生的道路。”

每当提起改变，我便会想起这一首小诗——未选择的路，这是一次对人生之路的选择，也是对自己一生的选择。可能这小小的一条路，便决定了自己的一生，或贫穷，或富有，或快乐，或悲伤……

二十一世纪最伟大的改变，莫过于中国的飞黄腾达，有人说，二十世纪的中国是灰暗的，是饱受欺凌的，也是最软弱的。但在短短60余年的时间里，我们已经成了静卧在世界东方的一条巨龙。我们现在根本想象不出以前中国的惨状：南京大屠杀，签定《南京条约》，八国联军火烧圆明园……

随随便便脱口而出的一个个惨案，却一点也没有被践踏过的迹象。这些历史惨案自然也就成为人们的历史，而不是深深烙印在心中的痛。

尽管中国正在日新月异的发展，可是“中国人”的名声也在世界上传开了，外国某博物馆前竖立的一块牌子：中国人请勿入内。可能你们也在奇怪，为什么要竖这一块牌子，这不是对中国的一种蔑视么？

其实，这是因为我们的“X到此一游”。

在中国的财富如雨后春笋般暴涨的同时，中国人的素质也如跳楼一般下降，许多稳重都呼吁我们尊老爱幼，遵纪守法，可都没有起到预期的作用。

所以，我们应该给全世界树立一个“中国”的榜样。尽管我们牺牲了“素质”以换取“财富”，但我们依旧可以补救。做好自己分内的事情。

同样的，一提到改变，我就会想起我的父亲——一个农村出生，“挤”进市区的普通人。

他初中升高中时，面临了一个决定一生的抉择：

认真学习，或继续从事体育事业，或者说，继续堕落。

的确，看他现在大腹便便的样子，便一点儿也看不出他以前是一个50米能够跑进7秒大关的男人。

他初中时，便以优异成绩加入了学校田径队，其后果便是——成绩一落千丈，而爷爷是一个农民，不懂学习有多么重要，便也不关心他的学习，反而让他辍学回家帮自己种田。可他不想回家，就这样，浑浑噩噩的过了三年。

升高中，他考进一个普通高中，在年级排名倒数前三。他想开始认真学习。

于是，它下定决心，想要认真学习，他每天早上早一点起来，背英语单词，读语文课文。功夫不负有心人，英语、语文在班内名列前茅，考试也考到年级前三。

他说：“我能有今天，就是因为高中的时候认真读书。”

这何尝又不是一种改变呢？

他，在面临人生重要选择的时候毅然选择了更苦，更累，但却更容易走向成功，走向美好未来的一条路。

我，现在何尝又不是在面临着人生的抉择呢？

进，说不定能像爸爸一样，也拥有一个美好的明天。

但是，退呢？

暑假的美好时光在一夜里瞬间消失，迎来了新的学期面临我们的是更加艰巨的六年级，已经成为学校里大哥哥大姐姐的我们，又面临着小升初的危机，我们的学习将更加劳累，更加辛苦，更加拼命！

在六年级学习差不多的我们，在初中的考试中，分数会差得如此之大，真正学习的好坏也显露了出来。六年级是考验我们真本事的一年谁能耐得住性子，不知疲惫的而拼命的读、写、背，才能在一群优秀的学生中拔尖。小时候，我们有时不写作业，出去玩儿，也不会被训。因为那时的我们还是小孩子，什么也不懂。不知学习只知道玩儿，那时的学习内容很简单，列如：1＋1＝？这些问题用我们现在的眼光来看，真是比小菜一碟还要小菜一碟，随笔一挥就是一百分。但那是小时候，现在成为大更更大姐姐的我们学的内容要比这复杂得多，如果能做出这些题，才是真本事。以前什么班都不报的我们现在已经被辅导班折磨的筋疲力尽。但又只能忍着，谁让小升初就要来临了呢！原来不写作业的我们现在写的作业垒起来足足有两公分高，想起来就可怕。现在，每天还得看一到两个小时的在线众享课程，这么高强度的写和看，使得我们班大部分人都戴上了眼镜，成为了近视眼。干什么都不方便，但他们为了小升初而一点也不在乎。小升初几乎把我们的身体折磨成了一块块废铁，无劲儿动弹。但为了小升初，我们宁可牺牲一切。

我们是祖国明天的花朵，我们不能辜负别人读我们的希望。我们要好好学习天天向上，向着新学期，冲啊！

[开学的新目标400字作文

人人都有自己的目标，我也一样，目标对我来说不仅仅是目标，还是一种学习方法。 Everyone has its own goals, and I am the same. The goal is not only the goal, but also a learning method.

小学四年级时，无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西，随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。

我喜欢将目标写在随意贴上面，然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交，我贴多少，妈妈撕多少，妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室，乱七八糟的。

可是，我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后，妈妈和我达成协议，妈妈不撕，我自己撕。每当我达到一个目标，就撕掉写有这个目标的随意贴。

我觉得自己简直就是自讨苦吃，目标如果能这么简单就达到就好了。于是，我给自己也定下了规矩：太远大的目标不要写，要从小事做起。

从此后，每当妈妈看我的目标时，都会哈哈大笑，不过这也怪不得她，有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标，多得数不胜数。

虽然这些目标都很幼稚，很可笑，但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗，它使我提前复习了英语1—3单元，考试时没有失利。

到现在，我的目标几乎是一天一换，我不会让任何一个目标永远停留在墙上。

贴有目标的墙就像一股动力，拼命将我向前推，它鞭策着我，不让我落后。

贴有目标的墙就像一位优秀的向导，时时刻刻告诉我该怎么做，引导着我，陪伴着我，陪我走向成功的彼岸。

贴有目标的墙就像一位慈母，她教给我好的学习习惯。所以我要报答她，达到所有的目标。

有人说，人生如一张白纸，整个生命就像在白纸上画画一样。有的画，绚丽多彩，让人赞叹；有的画，斑驳无痕，如同一张废纸；这便形成了生命间的差异。

生活中常可以看见，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，有的人却蒸蒸日上。这是因为目标在其中起着重要作用。一个有坚定目标的人，懂得人生的全部意义就在于为自身的目标做出不懈的努力，努力追求，用目标来引导人生的生长。

拉斯金曾说：“无目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”当一个人不知道他下一步要干什么的时候，他是颓废的。我们都曾有这样的体验，未放假之前，我们盼望放假，但当寒暑假真正来临的时候，我们且显得庸懒而无所事事，尽管清闲，很自由，但会觉得大脑空空，浑身没有气力，但假如心中有份计划，便会觉得空虚而活跃。

所以说，人不可以没有目标。无论是大目标，还是小目标，只要有前进的动力和希望，那他的人生就会充溢意义。因为有了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志，岳飞精忠报国，誓死守卫中原疆土。正因为有了“为中华之崛起而读书”的豪情，周总理为新中国的创建和建设鞠躬尽瘁，死而后已。

目标，是在黑暗中闪亮的航标灯，指示着我们前进的方向。但目标并不是一个美丽而充溢幻想的肥皂泡，它必需是实际的，否则就只是空想。列宁曾说：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”小的目标一个一个地实现，就能给自身信心，让自身脚踏实地，为实现最终的目标打下坚实的基础。

目标是呼吸的空气，目标是沙漠中的绿洲，目标是我们心中的太阳。目标坚定的人，往往会无怨无悔地工作，尽心尽力地奋斗，甚至用一生去追求。

处在青春年少的我们，最富朝气和精力。我相信，只要我们胸怀希望，坚定目标，求实中进取，我们就一定能升华自我，成为一个奋斗不息的人！

目标是前进的动力！

[目标是前进的动力作文

暑假转眼就溜过去了，今天是开学第一天，所有事都要有个目标，向着目标前进，才能得到优良的学习成果！所以，我要给自己定一个目标，向目标前进。

一、上课认真听讲，跟着老师的思路走，不要开小差，或跟别人说话，画重点，老师让记笔记时一定要记。

二、跟同学们保持良好的关系，避免与大家发生冲突，尽量忍让，控制住自己容易“火山爆发”的脾气。

三、考试成绩语文尽己所能，使成绩保持在约90分左右，数学保持在97分多，英语我最拿手，可以考近100分！只要我不粗心。

四、专一集中，不要干事情三心二意，心不在焉，做什么都要集中，干事情就要集中注意力，才能达到事半功倍的效果！

五、少玩游戏，开学了，收心了，神兽归笼，不要上课时想游戏，做白日梦，也少玩游戏，游戏不仅伤害你的眼睛，浪费你的时间，熬尽你的精力，还影响你的学习，并且对你的思想产生不好的影响。

一分耕耘，一分收获。相信如果我们努力学习，乘长风破万浪，一定有成果。

我一直有一个梦想，梦想我考上一所优秀的大学，成为一名有用的人才!梦醒了，我的心中也有了一个目标——考上名牌大学!

现在已是六年级第二个学期的我，还有半年就要告别小学了，走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标又近了一步!在此同时，我也认识到了时间的紧迫。所以，我更加努力学系习，各门功课我都在努力，不能偏科。我要取得好成绩，升入理想的初中!这样，我才能离我的目标越来越近，才有把握考上名牌大学。

再过不到半年就要小升初考试了。六年级时小升初的关键，我重任在肩，不能有一点松懈!我要面对一切竞争，面对一切挑战，不怕一切困难，让所有的困难在我面前低头……

要实现我的目标，现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获，现在必须刻苦学习，才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦，难做人上人。”为了实现我的人生目标，我必须付出十倍百倍的努力，学好各种文化知识。

我一定要好好学习，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就会得到回报，才会成功!我相信，我的目标一定会实现的。

在浩翰的海洋中航行，迷失方向，水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。

同样是登山，为什么有的人已到达高山之巅，而有的人仍在山腰徘徊?同样是心怀宏志，为什么有的人功成名就，有的人却一败涂地?是他们愚笨懒惰吗?不，失败者中不乏聪颖勤奋之人，他们之所以失败，是他们没有明确的目标，而对现实又估计不足。

有些人，整日忙忙碌碌，而他却可能在与成功背道而驰;也有些人，终日用功不辍，而他却可能在原地画圈，最终将累倒在自己画下的圈中。一位伟人说过，一个人制定的目标越高，他越容易获得成功。虽然这话有失偏颇，但也不无道理。显然，确定一个明确的目标是每一位成功者的成功之道。这条路毕升找到了，于是在他人还在苦苦寻求之时，他却为人类揭开了文明的一页;这条路门捷列夫找到了，于是在世人还在为元素周期绞尽脑汁之时，他却为人类揭示宇宙之谜燃起了新的希望。探索如同步入一座森林，而成功就如同森林中的宝藏，选择那条正确的道路，可能使你拥有一切，反之却可能使你虽入宝山，却空手而回。有的人常叹息自己“心比天高，命比纸薄”，为什么会这样呢?“心比天高”是他的人生目标，“命比纸薄”是他的残酷现实，他不想改变现状去拼搏便想坐享其成，难道天上会掉下馅饼?

目标与现实并不是一成不变的，有的人随着现状的改变人生的目标也跟着变化甚至转向。广大观众喜爱的著名演员张铁林当初的目标是做一个人民喜爱的电影艺术家，为文艺事业奋斗终身;但随着名气的飚升，他似乎更专注与或者说转移到另外一个经济指标的翻番上——由当初为儿子留下十万到一百万再到一千万。尽管他仍然是我们喜爱的明星，但其形象已在我们心中大打折扣。他的目标转向或者说双目标并驾齐驱我们不应该指责，但我觉得这种目标随着现实的改变而变化不值得提倡。我觉得我们的目标应该与人民的利益结合起来，与祖国的兴衰给合起来，作一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有益于人民的人，我们的人生才有价值。

做人之道如此，治国之法也如此。我国有过惨痛的教训，在大跃进、文化大革命中不顾实际的浮夸风高指标把国家拖到绝境;而日本和新加坡却结合国情实施一系列治国方略，短短几十年就把我们远远的抛在后面。治国之法有异同，然而所有成功之法却有着惊人的相似——定好一个适当的目标，找准一条适合自己的路。

找一条正确的路，它将使你省去徒劳的跋涉;找一条正确的路，它将使你不必迂回在荆棘丛中;找一条正确的路，它将使你站在成功的顶峰。当你走一段路时，为何不回头望望，你走的路是否弯弯曲曲，你走的路是否一直指向那成功的顶峰。找到正确的方向，而又脚踏实地义无返顾的走下去，于是水手可以到达彼岸，旅者可以觅到绿洲，探索者可以一直走向成功的明天。

时光荏苒，岁月如梭。一转眼，一个学期就快过去了。上周，我们进行了一次月考。这次月考，我的语文英语成绩不是太理想。

今天下午，语文老师把我叫到她跟前，和我一起分析了一下我的错题原因，并且，老师还语重心长地对我说，这次月考我有些慌张了，可是这次仅仅是月考，到了期末考试我一定要认真！听了老师这些话，我真的很感动！

说到期末，还是先说说我的`期末竞争对象吧！这次还是王若霖，说起我这个对手，唉！那实在是太厉害了呀！从五年级上学期，一直到现在，我一直把她定为我的竞争对象。每次考试后，我都会拿自己的成绩与她的成绩做一下比较，可是，每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厉害，还是我不用心？期末考试成绩我一定会超越王若霖的！

说一下我的语文吧。语文，原本是我的强项，四年级五年级的大型考试，从没考过九十五分以下。不知道为什么，自从上了六年级，我的语文成绩慢慢在走下坡路……

我找到了成绩退步的一个关键原因：六年级，语文题越来越灵活。可是我的阅读量不是太大，平时的积累也不多。这是我的语文成绩下降的主要原因。所以，平时阅读量要大大提高，也要常积累！

一提起数学，我就会想起期中考试，当数学老师念我的成绩的那一刻，有些同学嘲笑起了我……从那时起，我便下定决心，在期末时，一定要考个好成绩！让他们另眼相看！近一段，在数学方面，我在慢慢努力，计算比以前细心了，读题比以前仔细了，思考问题的时间比以前长了……我在逐渐进步，这次期末我的数学成绩，一定会很高的！

下面就来说说我的英语。嗯，我的英语成绩不算是太稳定，忽高忽低。有时考好，有时考的不好……可是，我有一个可以考好英语的小窍门：只要把课文、单词、重点句背会并且背熟，那么高分就会落在你手！

离期末考试不到十天时间，在这十天内，只要我们认真复习，认真做题，我相信，在上学期期末成绩单上，一定会展现出一个不一样的自己！

①近期目标

在2015年，成为中国一流、中部领先的国家级文化产业示范园，聚集30家优势文化企业，实现年游客量超过300万人次，年均产值20亿元，贡献税收1亿元；

②中远期目标

通过园区的成功营运，形成园区品牌、人才、技术、教育等方面的竞争优势，并以此为基础延伸并完善园区产业链，实现园区低成本异地扩张，最终成为与国际接轨、具有国际影响力的大型现代化综合文化产业集团。

2、项目规划目标

充分挖掘本地区区位优势和历史人文价值，以推动区域经济发展，建设生态人居环境，加强精神文化与产业经济有机结合，实施文化引导、产业支撑、生态保障、和谐共融的发展战略。实现循环经济，建构基于人文生态、可持续、集约型的产业综合体，整体构建生态与人文相融合的文化产业园。完善交通系统的有效联系，成为城市功能混合使用中心，延展城市的空间价值，体现可持续发展的原则，使其成为城市发展的新亮点。3、项目功能分区

时间就像那无情的流水，流去我小学里的四年光阴。转眼暑假又成为过去，新的学期来临了。亲爱的同学们，你们也肯定有着自己新的奋目标。

秋天收获的果实需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥，引领我走向正确的方向。

我的新目标就是做一个语文学习成绩优异，工作负责的学生。

语文课上，我经常和我上下左边的同学聊天，做小动作。作为学习委员的我，,甚至有时也会有一点点的“小聪明”，因为作业是我批的，所以有时我会偷懒，少写，有时不重要的还会不写，同学们，你们千万不能学我，这种行为是不好的，我也开始后悔了，因为在学校里听写，我总是得不到满分，给老师留的印象同样不好：一个学习委员居然没有得满分。我同时担任电教委员，任务就是给家长发送学校里的同学们完成作业的情况，让家长第一时间知道自己的孩子在学校里的情况，有时，我也会工作不认真,作业发得乱七八糟，语文作业发成数学作业，数学作业发成语文作业……害的同学们叫苦不迭。我也十分不好意思。有的，我下课时爱玩。忘了电教委员的开电视机的工作，到了上课时间，我才慢慢吞吞的从位置上走出来开电视。还有的时候，早操大课间的的时候工作人员要来检查电脑的开关，老师叫我不要关机，直接关掉显示屏，但我连这点简单的工作都会忘记，还害的班级扣分。

这一学期，我决定改掉这些坏毛病，作业不再马马虎虎，工作不再心不在焉，不多说了，在学校，我会用行动表示！

作者：程旭阳

新学期，新目标，我要定下我自己的目标，实现我的目标，超越我的对手。

我现在的目标就是要超越丁福豪，老师说了，要超越自己点点脚尖就可以超越的人，所以我选择超越丁福豪，而且，我还要在每一次的考试的时候，都要在九十分以上，甚至更高，但是，我要怎样超越呢？我要怎么做呢？我要好好想一想。

以后，我要这样做：时时刻刻都关注着丁福豪，看看丁福豪是怎么做的，学习丁福豪身上的优点来弥补我身上的缺点，每次考试都定下目标，超过目标，一步一步的进步，听课地时候，要专心，不懂的地方要大胆提出，让老师或同学帮忙解答，要做到不耻下问，做题的时候题目先看两遍，写完后不停的验算，检查，做到会做的要做对这一点。

丁福豪，我一定要超过你，我一定会实现我的目标，然后一点一点的超越你。

墙头中的小草，风吹随风倒 The grass in the wall, the wind blows with the wind

题记

人生几何，悠悠数十载，转眼间，逍纵即逝。试问：又有多少个目标可以让你在风雨交加，繁华梦幻般的现实中去完成呢?

因此，只要我们一生确定一个长远而有意义的目标，为之奋斗，拼搏。一生足矣!

就像周游他国，宣传自己的儒家思想而处处碰壁是，他却没有因现实之惑，跟着水随波逐流，跟着风四处飘荡。而是继续传播自己的思想。才得以儒家伴中华走了一生一世，影响极大。

就像司马迁一生只为《史记》而活，为它遭受最牧杨草淋雨最毒，最低等的宫刑，为它遭受世人的冷眼与嘲笑。但他依然站在历史的前沿，写人民的历史。没有因形现实所迫，始终保持自己的目标，走自己的路。才得以让《史记》渊源流长，光芒万丈。

就像文天祥一生只知精忠报国。面对他朝的高官厚禄不为所动，道出：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。正是他的精忠报国，没被纸迷金醉的现实迷惑，他才成为华夏史册不折不扣的民族英雄。

这样的例子，古今中外，不胜枚举。

然而，生活中，却有许多人将自己所谓“惊天地，泣鬼神”的目标抛诸脑后，跟着现实转。

古时候，有个渔夫，是出海好手，可他却喜欢听这听那，左右他人之间。

听人说今天市场上墨鱼的价格最高。他便立下誓言，这次出海只捕墨鱼，但此次鱼汛遇到的全是螃蟹，他只能空手而归。上岸后，他有听说市场上螃蟹的价格卖的最高，他很后悔。他有发誓，下次只捕螃蟹，可他遇到的全是墨鱼，他只好有空手而归拉，他更加懊恼。又立誓：下次不管是墨鱼，还是螃蟹，全都捕捞。

可他第三次出海，墨鱼，螃蟹没遇到，遇到的全是马鲛鱼，他又只好空手而归咯。

渔夫没赶上他第四次出海，就在自己的誓言中饥寒交迫地离开了人世。

这渔夫饿死那是自然，他将自己的目标改之又改，而被现实所累。

王莽的“投鞭断流”不就断掉了自己的江山吗?

我们千万别让“目标”跟着“现实”走，要始终保持一颗心，一个目标。就算前面坎坎坷坷，就算前面遇到斩荆披露。我们依然面不改色，高哼“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”只有这样，我们才可以将目标实现。

目标是人生不可缺少的，所人生要树立正确的目标，一但找到了自己的目标就要向这个目标努力，发奋，为达到自己的目标不懈努力。不能中途变换目标，假如这样的话，目标是不可能实现达到的。就拿我看过的一本书举例吧。

一群羊在阳光下慢慢地吃着草，却不知道危险正在逼近，一只美洲豹在附近的草丛屏气呼息，身体贴地慢行到羊群，一种死亡的气息在羊群快速散开了。突然美洲豹以百米冲刺的速度向一个小羊迅速跑去，但是羊也不慢，也不百米冲刺的速度，在它们的速度与速度较量中，在旁边有不少驻足观看的羊，美洲豹就算在它们身边跑过它们也不会散开的，因为它们知道豹是不会转移目标的，因为豹它的目标是一个体力正在逐渐消耗的小羊，假如豹在中途换了目标，它是不可能还有体力追上的，以累去追不累，这种代价太大了，假如这样的话不可能追捕到猎物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了，羊跌下了。

所以我们一但树立了目标，就要去实现它，不能一两天就换一个目标，这样只会永远一事无成。

[目标与我的成长小学作文

人生如梦，我们的生命就像梦一样短暂。刘翔心中有着要让外国人知道亚洲人也能站在短跑项目的最高领奖台上的目标。中国女排姑娘们心中有着重塑老女排辉煌的目标。最终他们都成功了。而我们是不是也应努力奋斗并去实现它。

古来万事东流水，李存勛年轻的时候心中始终有着那三个目标。而他也为了那三个目标不断努力，最终在他灭梁，俘燕王，拒契丹的时候意气之盛，可谓壮哉！也正是在他完成那三个目标后，因为失去了新的目标而导致最后被伶人所杀。唉，可悲可叹呀！李存勛早期心里始终有着那三个目标并时时刻刻无不忘记晋王的话最终成功复仇可后期却没有找到一个目标去激励他便造成了"国灭"的悲剧。

于谦心中始终存着保卫北京的目标，也正是这个目标才能使他在皇帝被俘，群臣想逃，百姓思走的不利情况下几乎凭借着一己之力拒千万蒙古铁骑于午门之外！这是何等的信

念才能达到的呀。于谦心中首先想到的是保卫大明王朝的黎民百姓，其次是皇室，最后才是自己。也正是有这个目标才会在人心惶惶国无君主的情况下保卫大明。否则大明的历史就不会到16xx年了。我不禁高呼："于谦之后再无于谦！"

"一个矮子征服了欧洲"这个矮子就是法国历史上最伟大的军事天才——拿破仑。后期拿破仑因为目标发生了改变从正义的变为非正义的，从民族抗击侵略战争变为对外侵略战争。并妄想在欧洲建立一个拿破仑帝国最终惨遭失败。可见目标也有正义与非正义之分。所以在你定目标之前先想想滑铁卢那个断翅的雄鹰吧。

李存西心中有那三个目标最终他成了五代当中最具英雄色彩的人物，但最后因失去了目标而被伶人所杀岂不痛哉！于谦心中始终心系国家，拥有一个正义的目标从而千古流芳，岂不乐哉！拿破仑因为目标的改变而流离失所最终病死他乡，岂不悲夫！

我们只有带着目标上路才能在短暂的人生中留下浓重的一笔。

人生的目标，很多人可以说出来一大堆，但真正做出来的却没有几个。这是个值得深思的问题。也是现在的小学生值得考虑的问题。 The goals of life, many people can say a lot, but there are few people who really do it.This is a problem worth thinking.It is also a question that primary school students are worth considering.

人应该立长志，不能常立志。这是我的座右铭，同时也是我一路走来的----同伴，也是我的好朋友，从步入学校殿堂的时候，就开始陪伴着我，一直到现在，一直不曾离去。因为这是我前进的动力，为以后能在社会上出人头地，为国家做贡献。正是陪伴了我6年的动力，使我变的逐渐成熟起来，知道了目标易立不易做，而我正朝着我的目标----教师，一步一步的前进。

或许会有人说我痴人说梦，因为我现在的学习不怎么样，但我为了我的目标，会坚持到底的，现在看不到成果，不代表以后看不到成果，知道了先苦后甜的道理，就会明白我的目标是那么难做到，但我会为了我的目标而努力奋斗，争取为教师行业做贡献，以后为国家培养栋梁之材打基础，这是我现在的目标，也是梦想。

教师是个辛苦的职业。为了孩子们成为以后的栋梁之材，这些个园丁为了那些花朵，用尽毕生精力，培养了一批又一批的国之骄子，这些都是教师的功劳，但老师确实那么的默默无闻，不求名利，不求回报，这是老师的秉性。我现在很想对所有的教师们说一声：老师，您辛苦了。虽然是一句看似平常的话，却道出了我对教师行业的敬重，这是我的目标，以后伟大的目标。为了我的目标，加油!

目标是人生不可或缺的一部分，失去了目标就像失去了灵魂，试问：没有了灵魂的躯体，还算是个完整的人吗?所以，我们应该为了目标而奋斗，但是我们不要做行动的矮子，说话的巨人。因为这样的话，是跟没有目标的“傀儡”毫无差别的。

教师，我的目标。我的梦想。是我人生的照明灯。它可以让我生活在知识的海洋。自由翱翔。让我的人生充满了乐趣和挑战。所以，为了伟大的教师行业，我要努力奋斗，争取成为一名合格的教师，受人尊敬的教师。努力吧!奋斗吧!朝着自己的目标前进吧!因为前面等待你的不是纵横驰骋的大路，而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就会走错。俗话说：一失足成千古恨。这是个很好的例子。同学们，为了这个目标，勇往直前，胜利在前方向你招手……