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餐桌上的谈话年级(经典20篇)

古人云,刘向曰:“书犹药也,善读之可以医愚。”医什么呢?医笨拙,医幼稚,医不成熟。不读书,正如陈寿所曰:“一日无书,百事荒芜。”“无书”变成了“白丁”。白了什么?白了家,白了这个世界给你一个好的读书环境。这里给大家分享一些关于餐桌上的谈话年级,供大家学习。

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1985

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1000

餐桌前的谈话作文600字

全文共 643 字

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晴空万里,一只鸟落在窗外的栅栏上,悠闲地眯着眼,享受着阳光。窗内,我们刚吃过午饭坐在餐桌前闲聊着。

母亲坐在餐桌前,看着窗外的鸟说道:“你看这只鸟多么安静,多么悠闲啊,它哪里用管这么多事呢?”

我应和着说:“有道理,有道理,如果我能像它一样无忧无虑就好了。”还没等我说完,父亲就回过头来盯着那只鸟,摇摇头说:“那是你还没有真正体会到它的忙碌与危险。”他抬起头望着天空说:“快要下雨了。”

果然,不一会窗外便乌云密布,狂风将树枝吹得东摇西晃,闪电像一道利刃划破天际,随即,便下起了倾盆大雨。而那只鸟却突然睁开了眼,锐利的目光刺向天空,穿过一切障碍,看尽一切坎坷。它尖叫一声,这尖利的叫声仿佛斩开了大雨,斩开了乌云,斩开了狂风、斩开了懦弱、斩开了退缩、斩开了自己发自内心深处的恐惧。他振翅一跃便飞向了天空。

“你看,在无休止的风雨中他恐惧了吗?不,它没有,虽然明知前方充满了危险,但它依旧振翅高飞,破开黑暗冲向黎明。”父亲严肃的话在我身后响起。“它不如我们,它没有一个永久的定所,没有身后的依靠,它有的只是那一对翅膀,带它经历磨难,迎接最终的光辉。”母亲说。

那只鸟在狂风雨的侵袭下似乎无比脆弱,任由豆粒般的雨滴打在身上,但它终不退缩。

雨停了,风住了,乌云散了,太阳光穿破黑暗重新照在地上,鸟停在地面上抖动着翅膀上的雨滴,此刻它面对着太阳,高叫一声,便再次振翅一跃,迎向灿烂的光辉。

我自言自语地说道:“经过了风雨,历过了坎坷,感过了伤痛,只要永不放弃,苦难又算得了什么呢?那只是迎向明天的前奏罢了。”

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篇1:关于优点的年级

全文共 830 字

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俗话说“天生我材必有用”,每个人都有自己的优点,每个人都是不一样的。我就是我,一个不一样的“水果”!

我的优点很多,画画画的有模有样,还会弹古筝,象棋也很厉害,猜歌能力也是数一数二的……而且我还很爱笑,俗话说“爱笑的女孩运气都不会太差”,这一直是我的座右铭。

画画好是我的优点,并且我也很喜欢画画。小时候,我就喜欢画画,每天都要画好几幅,爸爸买图画本都买不过来。那时候,我画的都是一些比较稚嫩的儿童画。令我印象最深的就是我画的《空中的城堡》,那是我送给妈妈的一幅画,图中有一座富丽堂皇的城堡,周围开满了鲜花。城堡上部有许多气球带着城堡飞上蓝天。城堡里面住着快乐的公主一家。妈妈收到这幅画后十分开心,就给我报了画画班,让我更好地学习画画。

虽然我才学几年古筝,却也获得了不少荣誉证书,也深深地爱上了弹琴的感觉。经过每天的练习、日日夜夜反反复复地重复着同一个指法,我终于在古筝这方面取得了全优的好成绩。

象棋是我国的一种传统文化,你别看我才下3年象棋,其实我也是个象棋高手哦!9岁时,爷爷便教我象棋,爸爸便教我招数,我在班上也是数得上名的!有一次,我把象棋带到班上来和同学玩。这位同学自称3岁就开始学象棋,是班上象棋最好的。我不服,便和他相斗一场。不愧是多年学习象棋的人,步步是狠棋,我也不甘示弱,也把爸爸交给我的招数往上走。经过一场激烈的“战斗”,我终于以3比2的棋局赢了他!他自知理亏,一溜烟地跑了。哈哈,不赖吧!

对于我的优点,你可能会说:“猜歌算优点吗?”我想说,猜歌怎么不算优点呢?闲暇时光里,我会和好闺蜜聚在一起猜歌。我有一个歌本,里面有很多歌。每次,我都是那个猜对歌的最多的人。你能说这不算优点吗?

说起自己的优点,我毫不吝啬。自己的优点为何要藏着呢?每个人都有各自的优点,它们是别人不一定拥有的。这些优点使我们显得与别人不一样。正是如此,我们每个人才是独一无二的!

的确,每个人都是不一样的,都有一颗属于自己的能颗星。我想说:“我就是我,一个不一样的‘水果’!”

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篇2:照片的年级600字

全文共 737 字

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书桌前,放着一张照片,上面记录着我、爸爸和妈妈一起大扫除的样子,我特别喜欢这张照片,所以一直把它当做宝贝珍藏着。

那一天,我刚放学回到家,只听妈妈怒气冲冲地对我和正好在今天休假的爸爸喊:“你们父女两个从来都不干活,明天你们要是还是这个样子,我就罢工不干了!”我和爸爸吓得“两腿发抖”,只好乖乖回应:“好,好,明天就干,明天就干!”妈妈听了,这才不说话,回到了自己的房间……

第二天很快就到了,我放学回家,一进门就看到了醒目的八个大字:“家庭卫生,人人有责!”这时,我又看到了桌上的一张纸条。哦,原来妈妈今天要加班,所以不在家。我心想:今天的作业可不少,晚上又有我最喜欢的电视节目。打扫卫生肯定来不及了。

我灵机一动,你们猜我干了什么?我把“人人有责”改成了“大人有责”。改完我就唱着歌,高兴地回到房间里做作业去了。心里哈哈一笑,心想:反正打扫卫生是大人的事,不关我小孩的事,我可以安心做完作业然后开心看电视了……

爸爸回到家,马上就看到了“家庭卫生,大人有责!”可是他也不想打扫卫生,就请我来帮他改一改。我想了想,说:“‘太太有责’和‘夫人有责’都可以改,你要改成哪一个?”爸爸也想了想说:“还是‘夫人有责’吧!这样既可以听起来文雅些,也可以让你妈妈的气消一点(她最喜欢别人叫她夫人了)。”我听了连忙叫好,并又在妈妈留的纸条上加了一笔,我和爸爸都进入了各自的房间……

突然,只听“嘎”的一声,门开了,接着传出了一阵尖叫声。不猜也知道——我的母亲大人看到了她留下的“圣旨”变成了“家庭卫生,夫人有责”啦!

当然,那一天我和爸爸被罚打扫30分钟的卫生,当然,勤劳的妈妈还是加入了我们卫生打扫行列,并拍了一张我们三人的自拍,于是,这张照片就放在了我的床头,看到它,就想起了那一次的有趣经历……

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篇3:蚂蚁的年级600字

全文共 672 字

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蚂蚁是自然界里一种极其普通的小动物。它们的足迹遍布天涯海角,无处不有。

蚂蚁大约在5亿年前,就诞生在这个奇妙的世界里,它们比人类的历史还要古老。加之它们繁衍速度快,所以蚂蚁的数量多的`无可计数。

蚂蚁的身体很小,如米粒一般。有的甚至和芝麻粒同样大小,它们的身体很轻,从高空中掉下来时,就像背了一个降落包一样稳稳当当的落下来,身体无半点损伤,还是安然无恙的。

蚂蚁的头部有两只触足,是用来搬运食物的,当蚂蚁走路时,这两只触足还能帮助它们探路,使它们不致误入岐途。当蚂蚁觅到食物的时候,便用这对小巧玲珑的触足把食物搬运到“屋里”它们的胸部很小,仅能容纳下它们那微小的内脏。它们的腹部又细又长,呈椭圆形。蚂蚁共有6个足,成对的长在身子的两侧。一对分布在胸部,另外两对分布在胸部和腹部的接端处,你可不要小看这六只脚,它们运动协调,对蚂蚁来说就像汽车离不开车轮一样的重要。你万万不可忽视这种貌不惊人的小动物,它能载托起是它身体重量的4倍的物体,这是多么不可思议的事情呀!

蚂蚁不像别的动物,只生活在粮源丰富的地方,它们也能生活在荒凉的不毛之地。群体生活,共同劳动,一起觅食,默默地为它们的集体奉献着。有时,一条很大的死虫子被蚂蚁们发现了,它们便齐心协力,不畏艰辛,非要把死虫拖进了它们的“粮仓”,方可罢休。

蚂蚁就是这样忙忙碌碌地劳动着……劳动着,它们为自己的集体无私地奉献着。

蚂蚁!我赞美你,赞美你不以自身渺小而自卑对自己充满信心的精神!

蚂蚁!我赞美你,赞美你默默无闻,团结奋斗,勇往直前的奋斗精神!

蚂蚁!我赞美你,赞美你忙忙碌碌,不畏艰辛,辛勤劳动的奉献精神!

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篇4:我想对老师说年级

全文共 725 字

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有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮的却是别人;有人说,老师是太阳,我们是小草,是你让我们成长。

老师谢谢你,是你让我们多了一条人生的道路;是你给了我们知识识;是你让我们变得有文采。

老师对不起,每次我们早读时都读得乱七八糟的,惹您生气;每次我们因为您想让我们学多点拖延下课,而背后骂你,而感到羞愧;每次我们在课堂上打闹,影响您教学,而感到无体自容。在未来的日子里,我会严格要求自己,克制自己,做到上课不讲话,下课不打闹,认真听课,不辜负老师对我的栽培和厚爱。

老师你用您的风趣幽默,营造着轻松欢快的教学氛围,加深我们课上的知识掌握;下课时,您又利用自己时间,像小孩子一样陪着我们玩耍。

我记得好像是二年级时,我撒了个谎。有一天,我忘记交数学作业,对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室,可是我却没有去,之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说:“今天,你没来我办公室,而且没交数学作业我先原谅你,回家要把作业补上,”当时我很不情愿的点头答应了。第二天我错上加错,数学作业我不但没补,当天作业也没做完,老师再一次叫我她办公室,可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目,让我们回答,全班就我一个会,可是老师没请我,而且还是连续好几次,之后我知道肯定生气了。事后反省,老师都是为我,不交作业、不写作业是对自己的放弃,老师课堂上不请我回答,也是说明,老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室,被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为,并得以老师的原谅。

在这上学期间,深感老师的的辛苦和可爱,他们充满着责任心和敬业精神,又他们无私的爱,抚育着我们健康快乐成长,真心想对老师说:“您辛苦啦!”

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篇5:成长的烦恼年级600字

全文共 551 字

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每个人都在成长,成长中总是伴随着许多烦恼,古人说:“少年不识愁滋味。”可是,古人怎么知道我的烦恼实在是太多了!其中,拖拉带给我的烦恼是最多的。

“王骁亦!作业做好了没有?”厨房里传来了妈妈的喊声。“快了快了!”刚刚神游天际的我顿时回过神来,看着只写了廖廖几笔的作业,我一下子趴在桌子上开始“奋战”起来。这种状况持续七八分钟后,我的笔又慢了下来,又开始神游了。

突然,厨房里传来了脚步声,我马上继续写,妈妈推门进来,看了看我的作业,气愤地说:“四十分钟才写了两面作业?这速度简直是比乌龟还慢啊!再给你20分钟,马上给我写完!”可这种训斥我早已习惯,左耳进右耳出,20分钟过后,我还是没有写完,接下来的惨事就甭提了……每一次写作业都是如此,一点点作业要写一天的时间。

为了改掉这个拖拉的习惯,我给自己计时十分钟,看看自己每十分钟能做多少作业。这种方法刚开始还管用,但是后来,我对计时器响了半分钟的铃声已经充耳不闻了。这种方法还是没有改掉我拖拉的习惯。

后来,我又给自己定了一张作息时间表,想以此约束我漫无边际的拖延,但依然没起到任何作用。为此,我真的是十分烦恼,希望有一种能管制拖拉的好方法。

在阳光普照的春天,也难免会有阴云,在成长中必定会有不可避免的事情,我们要以乐观向上的态度去面对,去改变,拥抱生活中的春天!

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篇6:礼物年级700字

全文共 686 字

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在我成长路上,有许多想要得到的礼物,而我最想得到的就是一部苹果手机。

这几天,同学们不知是怎么回事都有了一部手机。你瞧!同学们都悄悄地把手机带到了学校,下课时大家都把手机拿了出来,打一个电话,加一个好友。我看了分外眼红。

这天放学,我以最快的速度跑了回家,讨好地对妈妈说:“妈妈,你看今天我作业都写完了,给我一点奖励,好吗?”妈妈看看我,说:“你要什么?”我呵呵一笑,挑了挑眉说:“妈妈,你给我一部手机,行不?”妈妈手一扬:“不行,看手机不好,看手机会影响学习,会……”我无奈地叹了口气,可是我却不死心。

到了周末,我的小算盘珠子又开始盘算起来了,我起了一个大早,蹑手蹑脚地走进厨房,我心里想:呵呵,那部手机我今天赢定了!想着想着,我拿起锅铲给爸爸妈妈烧起了早饭。

过了半小时,早饭烧好了。我把爸妈从床上喊醒,把他们拖到餐桌边。他们朦胧的睡眼立马散发出光芒,津津有味地吃了起来。过了一会,我满脸堆笑地对妈妈说:“妈妈,你看看我今天给你们做了那么好吃的饭菜。你们能不能给我一点点小奖励?”说着把手一摊。妈妈的脸色一下子变得暗淡下来。我的信心也一点点降低。妈妈用带着不满的语气说:“不行,你看看你的学习……”哎,我真是白起那么早,白做了一顿饭!我只好把这件事抛到了九霄云外。

期末考试结束了,我考得很好,妈妈说要送给我一件礼物。

回到家,我兴冲冲地来到书桌前,只见桌上有一个长方形的盒子。我一打开,发现里面装的是一部iPhone8。盒子上还有一张纸条:“……孩子,请你记住,每一样事物的得来,都需要自己用汗水去争取!”我的心里一阵狂喜,可是想想之前的经历,的确,我的认真和努力都是值得的。

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篇7:身边的科学年级

全文共 693 字

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学习了“科海泛舟”一课,我知道了,科学无处不在,我们的生活离不开科学。我开始留意我们身边的科学。

想必大家对美味佳肴不会拒之门外。可要享受一餐美味,家长常常受到油烟等有害物质伤害。为了大众的需求,也为了防止继续吸入油烟等有害物质,科学家们发明了油烟机,有了这样一件法宝,那些讨厌的油烟“精灵”就逃之夭夭了。但是,这种方式也只能单方面减少油烟,却不能控制油烟四处漂散,直接进入大气层中。你不难想到,每当你闻到佳肴可口的香气传来,证明已经受到了大气污染的危害。所以科学家更近一步改善了它们,淘汰了老式油烟机,在现阶段的厨房里,代替老式抽油烟机的是可以净化气体的吸油烟机,它能把吸进“肺部”的气体转化为新鲜的气体,有利人类,也更好地保护了大气层。

现在,很多家庭添置了热水器,比原始的水壶烧水先进了许多。但它也只能烧开水体,却无法分解水分子里的微生物,那些死亡的微生物随着水流,在人体肠道形成大量污垢。为了清除这一隐忧,高明的科学家想到了过滤法,在原基础下,加上一个矿石组成的分离器达到过滤杂质的效果,让人们喝水更安心。

在众多家电中,其实最不可缺的是电话。我们都知道古代通信是靠信鸽和烽火来传递信息的,落后有迟缓。自从贝尔发明了电话,彻底改变了远途传讯的效率后,古代的“顺风耳”就不再是个神话了。电话由最初的电码信号,到现在的无线电话,真的是科技推动时代的飞速发展。

还有多功能的洗衣机,传递信息的电脑,还有那高高翱翔的飞机都是现代科技的展现,都见证了科学不断进步的神速。

科学的运用无处不在,我们的生活离不开科学。科学使人视野开阔,使时代脚步不断前进,使人类文明更上一层楼,我们的生活因科学而精彩!

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篇8:哭泣的年级600字

全文共 612 字

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我小时候一犯错误就会哭,有时哭得稀哩哗啦,父母不批评我,我哭,父母批评我,我更加哭。但那次,我深深地感到我哭得不值。

那天,是星期天。我和妈妈一起去街上买东西,遇到一个熟人,妈妈立刻走上前去问好,还和她一起边走边聊,而我却在一旁自顾自地走着,阿姨来问我问题,我也爱理不理的样子。妈妈没说什么,可是买完东西回到家她就不大高兴了,对我说:“多多,你怎么见到熟人都不打招呼啊!你让人家怎么看你啊,妈妈平时是这么教育你的吗?”我听了,不知怎么的,泪水开始不停地在眼眶里打转转,最终忍不住“夺眶而出”,结果眼泪一流出来就像断了线的珠子一样不停地“滚”出来,怎么收也收不住了。我哭着跑回房间,关上了门。一个人待在房间里,后来哭着哭着,突然哭不出来了,便开始坐着回想我为什么哭?因为我没有叫人吗?这么哭值得吗?这点小事需要哭吗……在心里,我一遍一遍地问着自己。

可是,似乎因为没有叫人,还对人家爱理不理这个原因并不需要有这么大反应吧!向人家道个歉就行了的事根本不需要哭的。我自己对自己说。

于是,我走出房间,对妈妈说了自己的想法,并说我是一个知错能改的好孩子,但动不动就哭不是一个好习惯。我决定改正这个动不动就哭的坏习惯,做一个人见人爱的好孩子。那天,我还用妈妈的手机给阿姨打了一个电话,向她道了歉,她很高兴地原谅了我。

有时候,哭并不是什么事都用得着的,如果你不管遇到什么事都要哭,那么人们就会讨厌你。除非你真的感到惭愧。那次,我真的哭的不值。

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篇9:餐桌上的谈话作文700字

全文共 385 字

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星期六,妈妈做好菜,把饭菜都端到桌子上。大家都一声不响的开始吃起来。只有收音机还哇啦哇啦的响着。

大约过了10分钟吧,爸爸首先发话了:“媳妇啊,等暑假来到的时候,我要回家看看我奶奶——顺便看看家里怎么样。”妈妈慢条斯理地说:“行啊,不过我也要回去,看看我妈。”我听到了他们俩的对话,高兴得不得了:“哈哈!今年暑假我们一家人都回奶奶家!”我情不自禁地说。一想回奶奶家,我非常高兴。因为好久都没有看见过奶奶他们了,所以非常想念他们。

“行了行了,小孩子家,不要插话。”妈妈在说。“我小时候从不插话的。”这是爸爸。“插别人的话是不礼貌的。”这又是妈妈,而且还提高了声音。他们经常是这样,批评我时就眉飞色舞,喋喋不休。

接着,他们又谈论我的学习。说我要做一个各方面都好的学生。之后,他们又表扬我阅读进步了。

晚饭后,每个人都做自己的事情。妈妈洗碗,爸爸看报纸,我写作业。家里恢复了宁静。

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篇10:初一年级作文餐桌前的谈话

全文共 625 字

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“多吃点肉,再吃点肉松,这种农家菜,城里可真是少见呢!”外婆说道“几个月才回来一次,多吃点。”外婆将鸡蛋放入我的碗里,又夹来了一块荔枝肉。

我狼吞虎咽地嚼着可口的饭菜,有好几个月没吃到这种柴火烧的菜和木桶蒸的饭。看着桌上色香味俱全的饭菜,恨不得一口全都吃了。“最近听说你学习挺不错的,说来听听”,“嗯,是可以,毕业考年段第六,市里排第四十名,不过真正要看的是初中了”“孩子,要认真学习,考个班上前三名回来,外婆会很高兴的”“好了,好了,我知道,你起码讲十次了”。说实话,对这类话语,我是听惯了,听多了,我很讨厌听人唠叨,在我看来,这或许是一种折磨,是一种空耗时间的行为。

“外婆,那你平时一般做什么?”外婆想了想:“嗯…,种些菜,养点母鸡、水鸭母和羊,外婆笨,也不会做什么厉害的活儿。”“你平时吃鸡蛋吗?”“嗯,吃啊,哪个家鸡蛋可好吃了”,我从来没有见过外婆拿家鸡蛋来吃。我走到冰雪旁,拿出那一袋鸡蛋,指着它说“相比这一定很好吃了,我再来煎一个”“等等,那个蛋是我和外公吃的,是饲料蛋,你吃下去不好。”外婆说完,立马捂住了嘴巴,一脸惊慌“惨了,我似乎说错了什么“什么你吃饲料蛋,你不是说自己吃的是家鸡蛋吗?”“算了,不瞒你了,其实我吃的是饲料蛋,尽顾着你们能长身体,希望补点营养……”,我没有听完,两行热泪却以悄然落下。

我放下了那一袋鸡蛋,回到餐桌,夹起桌上的鸡蛋送到嘴边,却吃不下去,因为那是一个近七旬老人的一份爱,是一颗花多少钱都买不来的爱心鸡蛋……

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篇11:中秋节的年级精选

全文共 951 字

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中秋到了,那个赖床的家伙已经不赖床了,他慢悠悠的起了床,换上了休闲的服装,刷了牙洗了脸,便兴冲冲的缠在妈妈身旁说:“妈妈,妈妈,月饼呢?”月饼还没买呢!等等吧,快了,小雨点,先等等吧”妈妈不耐其烦的.说道。“哦”我随口应了一声。“妹妹呢?小不点呢?”随后我随意问了一句。“看”妈妈指了指小床“小不点还在睡觉呢!”

叮叮叮,门铃响了,妈妈开了门,原来是上班的爸爸回来了。他双手提着月饼说道“呵呵,我们家的两个小乖乖有得吃了,这是公司发的月饼”我听了心里可乐了,我急忙叫醒妹妹,可妹妹却懒洋洋地说:“这才几点啊”可是我一说:“有月饼吃!”妹妹不管三七二十一的起了床,以一分钟的速度跑进厕所,两分钟的速度刷了牙洗了脸急急忙忙的跑出厕所,随后叫了一声:“月饼呢?”我说:“爸爸手上呢!”原来是他太急忙了,没注意到爸爸也在。“爸爸,爸爸,月饼,月饼”“这个是晚上吃的,现在还不行。”爸爸说。“啊!”妹妹一脸夸张的表情说道。“今天晚上我们一起赏月,吃月饼,那才叫快活呢!”妈妈立刻回道“好啊!”妹妹脸上带着兴奋地的表情说道。

天目逐渐地黑了,几颗星星也从云层中跳出,不停地向我们调皮的眨眼睛,那成群星星闪烁着,好像想立刻跳下来和我们做游戏,我望着那蓝色的天幕,期待着月亮从云雾中出来,大约半个小时左右,月亮渐渐胆大了,终于从云雾中羞答答的走出来,我望着月亮,不停的赞叹着:“这月亮真美呀!都可以和西湖相提并论了。”我一边吃着月饼,一边望着月亮。“是啊,真的好美呀,好圆呀!真不愧是中秋节的明月啊!”妈妈随即说道。“月亮再圆也没有月饼好”没等妈妈说完,妹妹又抢着说。“呵呵,你个贪吃鬼!”爸爸终于发话了。“你才是贪吃鬼,怪不得长这么胖,我只是遗传的贪吃鬼而已啦!”妹妹抢着说“你们两个都是贪吃鬼。”我又说。“还有一盒月饼吃不完了,留给明天吃吧!”妈妈立刻转移话题。“恩恩!”妹妹说话的速度立刻变快了。

8点左右孔明灯持续上升,比那星星还亮,比那北京还壮观,我望着那蓝色的天幕,看着月亮姐姐那甜美的微笑,看着那淘气的星星弟弟,望着那壮观的孔明灯。

中秋月儿圆,说得真没错,可是我又期待明天的中秋,因为俗话说“十五月亮十六圆”

我编了一首关于月亮的诗中秋月儿圆

中秋赏月月儿圆

盼得明年月更圆

月儿圆圆照大地

家家户户庆团圆

年级:黄秋茹

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篇12:乡愁年级600字

全文共 914 字

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回想历史,诗意正浓。逐渐成长,也逐渐在诗中游荡。诗是古代文人表达情感的好方法,也是现代人了解历史、思想的重要途径。百诗亦有百不同,却又有相同之处,各个诗人都有自己别具一格的表达方式。

诗中表现最为显著的无异于乡愁,那么乡愁是什么?

“乡书何处达,归雁洛阳边。”乡愁是王湾看到海边的白昼已代替黑夜,江南的春天在旧年未去时已经到来后想起自己的家书到哪了,对亲人的思念已随归雁来到洛阳边。丝丝乡愁亦是对亲人的丝丝想念。

“临行密密缝,意恐迟迟归。”孟郊的乡愁是忘不了慈母在临行前,独守蜡烛,两鬓斑白,眼睛也时而眯小穿针,不辞辛劳地为儿子连夜缝补衣物。这份乡愁胜过了太阳的光辉!

秋意盎然,本就是一个伤感的季节,孤身在外的游子又怎能忍受流水缓缓,别人一家聚在一起的温馨场面?再看看自己,夕阳将要落下,却仍无期回家,浪迹天涯。这是一种怎样的痛苦,我们常人都无法理解,唯有游子可借诗抒情。思乡因人而异,有人痛苦,而有人则是想象与家人重逢的喜悦。就像李商隐,不知何时能回家,却在巴山夜雨之时,想象着与家人在家乡夜雨时,一起温馨重聚,坐在一起闲聊,剪烛西窗。原诗曰:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

乡愁是什么?谁也说不清、道不明。因为职业不同,经历不同,见解不同,不同人也给出了不同答案。痛苦悲伤亦或渴望思念终究无济于事,担心故乡亲人安危也只能在“遥怜故园菊,应傍战场开”中体现。岑参也幻想着回家与亲人团聚、重温,可不料身处军中,为国效力却不能留在家乡,守在亲人身旁。但当战乱时,仍思念自己家乡,担心家乡深处战乱之中,家人是否平安?故园的菊花也开在战场旁边。“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”或是岑参因想念家人,双袖上沾满泪水但却因公务在身只能让捎信者给家人报个平安。他不想让家人为他担心,思乡的伤感和建功立业的迫切交织在一起,心情复杂。丝丝乡愁也是如此浓厚。

夜晚向远处望去,带去自己那份乡愁。既简单而又浓厚,既真实而又朦胧。诗人也通过文字传达出他们心中的乡愁。诗中凝聚了他们思乡的情感与自己毕生的文学,流传至今我们仍在诵读理解。回首望去,看到那村头的缕缕炊烟这也许就是诗中的乡愁吧……

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篇13:餐桌前的谈话作文

全文共 639 字

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一天中午,我们一家在吃中饭,桌上有美味的小黄鱼、鲜嫩的青菜,还有一碗清爽可口的丝瓜汤。我喝着丝瓜汤,想到了我们家院子里那已经开花了的丝瓜,“我们家结出来的的丝瓜会不会比这个更好吃呢?”我问。“当然!”妈妈说,“自家种的嘛!当然比买来的还好吃。”弟弟想了想,又问:“如果太多了吃不了怎么办?”“送人呗!”妈妈很高兴地说。“送给谁啊?”弟弟真是打破沙锅问到底。“当然要送给奶奶喽!”我抢着说,“因为是奶奶把丝瓜苗培育好,然后带给我们,如果奶奶不给我们丝瓜苗,我们哪来的丝瓜?”

“还要送给那个种花的人。”妈妈说。“为什么?”我和弟弟很好奇,异口同声地问。“因为妈妈答应那个卖花的人,我们的丝瓜成熟了,就送他几条。”事情是这样的,一天妈妈去买菜,路过一个花店,妈妈进去,看见里面的泥土很好,很肥沃,就问店主:“这土卖不卖?”店主说:“不卖。”妈妈说:“卖给我吧,今年我们家院子里种了一些丝瓜,可是院子里的土太贫瘠了,可能结不出丝瓜了,你那肥沃的土卖给我一些,丝瓜结出来就送给你几条!”店主笑了,说:“卖是不卖的,我送给你一些吧!”妈妈就从店里拿了一些土。

妈妈说:“做人一定要守信用。言必行,行必果。你说出去了,就要做到,你做不到,就不要说。不管丝瓜结了几条,或者很小,都要送给那个种花的人,如果没结出来,也要向他说明一下。”“对,对!”我和弟弟不约而同地叫了起来。

我边喝着丝瓜汤边想像着,我们家的丝瓜大丰收,我和弟弟抱着一大堆丝瓜送给爷爷奶奶,种花的人也笑呵呵地接过妈妈送给他的丝瓜……

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篇14:音乐的年级700字

全文共 743 字

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对我来说,世上最美妙的事莫过于在惬意的午后,独自躺在床上晒着温暖的阳光听一首优美的歌。音乐,令我怡然自得;音乐,令我流连忘返;音乐,令我沉浸其中;音乐,令我不能自拔。音乐,就是我的最爱。

很小的时候,对音乐的概念还不清晰,只知道在伤心的时候哼上两句心情便会舒畅起来;而在高兴时更是会情不自禁地唱上两句,让自己觉得兴奋。也不管走不走调,更不管自己唱的到底是什么,只要有音乐,我就永不孤单,永不难过。那时候,音乐就是我最好的玩伴,有了它,我就永远不会难过,它就是我开心的心情的守护神。

再大了一些,开始在各方面接触到音乐,也学习了一些乐器,唱歌也不再跑调了,但我对音乐的热情依旧不减。不管每天多苦多累,我都要借音乐来抒发心底的感情,疲惫便会马上消失。我对音乐的感情已经变为了自心底发出的爱。每周一次的音乐课就是我最快乐的时光。而每年一次的联欢会就是我最好的在同学们面前展现的机会。那时候,音乐就是我最大的梦想,梦想着能有一天借助音乐登上舞台,它就是我奋斗、前进的动力。

现在,我对音乐的概念已经十分清晰了。我渐渐地意识到音乐已经成为了我生命中的一部分,我已经再也无法舍弃它了。如果有一天我的生活里没有了音乐,那么我将会感觉生命中缺少了一块重要的组成部分。在我生病时,听上几首歌,唱上几首歌,病痛立刻会消失得无影无踪。令我高兴的是我对音乐的执着换来了在音乐课的期末考试中音乐老师的一句“乐感很好”的夸奖。当时我因为这事兴奋了整整一个星期。现在,音乐是我的良药,它充实我的生命,驱赶我的病痛,丰富我的生活,舒畅我的心情,它几乎就是我的一切美妙事物的源泉。

音乐,是一首脍炙人口的田园诗,让我喜爱有加;音乐,是一幅精美绝伦的山水画,让我如痴如醉;音乐,是一处山清水秀的风景,让我恋恋不舍。音乐,我的最爱!

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篇15:下雨年级600字

全文共 602 字

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雨是细柔的,如“无边丝雨细如愁”;雨,又是硕大的,如“雨后全无叶庭花”;雨,又是无阻的,如“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”……让我们手牵手,走进雨的世界。

春天到了,小雨淅淅沥沥地下着,像断了线的珠子,一颗挨着一颗。看,如花针,如牛毛,如细丝,它是那样的细柔,真是“无边细雨细如愁”啊!

夏天,天气十分闷热,压的人喘不过气儿来。突然,大雨倾盆而下,从天上直冲下来,不过时间不长,一阵一阵的,可别恼。夏娃娃就是这样调皮,一会儿把瀑布披在身上,一会儿又脱去霞装。雨过天晴,深吸一口气,啊,空气是那样清新,那样凉爽。

秋天,雨无声无息的下着,只能听到雨打在地面的那种淅沥的声音。抬头看,人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。雨渐渐大了,人们都撑起伞,雨花飞溅,地面上就像开满了一朵朵“伞花”。孩子们喜欢在雨里欢跳,他们嬉戏着,追逐着,打闹着,全然不过被雨水打湿的衣帽。两三天后,雨气未散,太阳出来了,一座美丽的彩虹桥挂在天空,让人们不禁赞叹大自然的鬼斧神工。

冬天,雨是变幻的,他拥有了最新版的变身装备—雪花。它跳着芭蕾舞飘落下来,霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。树木白了,房顶白了,只见天地之间白茫茫的一片,大地立刻变得银装素裹。雨这次美丽的变身,带来的是孩子们的欢笑,带来的是来年收获的希望。

四季的雨,风格迥异,各不相同,有温柔的春雨,磅礴的夏雨,绵长的秋雨,变幻的冬雨。这就是雨,让人又爱又恨的雨。

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篇16:理性年级600字

全文共 1610 字

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太阳升起,湖水为其梳妆;柳条摇摆,鸟儿为其伴奏;百花绽放,群蜂为其起舞……世间万物,起起落落,有条不紊。但安详、美好却是以平衡为基础,我们生活的基石便是由理性与感性交织而成。

理性与感性总是相伴而生,就如人类制造人工智能一般,机械地制作,精密地测算是理性的思考,而在生产过程中对于人工智能带给人类进步的未来,对于一件作品即将诞生的喜悦则是感性的认知。

如今形势严峻的是,对于生活与世界,人类渐渐丧失感性或者说是理性到了极点。正如苹果公司总裁库克所以为的那样,“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”的确,若是人工智能拥有与人类同等或比人类更强大的智慧,不仅不是人类的悲哀,而且还是对人类智能创造的高度肯定,是“人类的尊严”。然人工始终不如人,是谓何也?

是人工没有情感,是人工只会重复,是人工只能逻辑化思考,是人工没有价值判断,但若人类渐渐丢失这些美好品质,才是人类的悲哀,因为人类很可能再也达不到那样的高度,甚至真的会发生机器人统治地球的噩梦。

究其原因,且不说外界因素如社会的更快速发展等客观条件,单是人类自我感情与理智的平衡早已失调。他们追求一夜成名,是太过功利的现实思考;他们追求财富,是太过拜金的现实思索……他们不是没有思考,他们不但有,还太过理性,却忘记停驻脚步,忘记了价值道德,于是有了“子欲养而亲不待”的悲剧,有了发生灾祸的受难者无人帮助的冷漠……当人类不再有价值观和同情心,便没有美好的生活。

恰恰与之相反的,在我脑海中浮现出的是一位叫吴宓的大家。在那个时候,他已是拄着拐杖、头发稀疏的老人,却因一家餐馆取名为“潇湘馆”而生气。他一怒之下,奔向餐馆,要求老板改名,无果,便抡起拐杖一通乱砸。这样的行为在今天看来,甚至有些迂腐,但正是这种较真又对于文学、生活充满热爱的精神,吴宓成为了令人景仰的学者。是的,他的学生及后世之人记住他的不止是他作为知识渊博的学者身份,更是“景行行止”的道德品质。

也许,人们看到的是吴宓一怒为“潇湘”的魄力与情感这样的感性,但他没有理性吗?不,他也知道自己没有资格命令素不相识的人,他也明了砸人家的东西是不对的,但他依旧这么做,不是他已被怒火烧光了理智,他早已权衡了利弊,中国的文学、文化传承与自己的脸面。一家餐馆名,孰重孰轻,他有自己的原则,他分得清。

辨的清现实与理想,融感情上波动的感性与对客观世界认知的理性为一体,才能真正感受生活。人们缺乏感性,不是意味着不存在理性或是摒弃理性。想必顾城与海子是大家耳熟能详的诗人,但他们都逃不出自杀的无底深渊。无论是上吊还是卧轨,诗中那些美好的意象,那些与生活有着太多出入的世外桃源般的意境,给了他们太多的幻想,太多情感上的折磨,太多的感性。这样的感性承受不起,也不需要承受,更不需要追求。

这便如阴阳相济一般,感性感受人生的同时,岂能忘了理性地勘探人生。我所谈及的追求名利、财富之人追求现实理性并没有错,但他们丢失了感情与正确的价值观,缺失了感性之后的理性是不可理喻的。他们会变得贪婪不止,不择手段,因为他们忘了自己身为人,不止有人性的弱点,更多的是人性的光辉,对身边人的关爱、对弱者的同情、对世人的责任,这些他们都无法理解。

感性与理性从来都是不可分割的,世人说我们要有会发现美的眼睛,我说我们需要美的双眼、理的心灵。蓦然发现一朵美丽的鲜花,我们在欣赏它美的同时请不要摘它,玷污你的价值观;突然有一天你想做一次说走就走的旅行时,也请顾及你身边爱你的人的感受。

人生如梦如戏,我们在戏外也在戏里,在梦里也在梦外。我们不是圣人,不是智者,却有权选择自己的人生。湖水只是水,却可因热爱太阳而映射它的光芒;鸟儿、蜂儿只是微不足道的生物,因喜爱美好为自然添色亦不忘职责所在。我们不必为人生失衡而忧虑,不必为琐事困扰而烦恼,真诚地用感性与理性编织我们的梦与戏,我们就活出了人所以为人的味道!

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篇17:模仿年级600字

全文共 617 字

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雷锋这个名字多么响亮啊!

周末,我们班举行了一场有意义的模仿人物秀活动。说实话,刚看到这个作业的时候,我还真不知道该模仿谁,上网一搜好多都是外国的人物图片,我不太想学他们。考虑再三,我决定模仿雷锋叔叔。我之所以想模仿雷锋叔叔,是因为它是值得我们每一个中国人学习和敬重的人物。我希望自己长大后也能成为像他那样的人,为祖国,为人民多做贡献。

爸爸妈妈走过来,问我想模仿谁。当他们得知我想模仿雷锋叔叔后,都给我点了一个赞。妈妈从网上选择了一张雷锋叔叔读书学习时的图片,紧接着爸爸又给我找来了一件他当兵时的绿军装和大棉帽子。看着这件皱巴巴的胖大衣服,我觉得真有点老土,看着群里边同学们发的图片,都那么有艺术气息。我暗暗地想:我的图片发出来,同学们会不会笑话我?

妈妈好像看穿了我的心思,鼓励我说:“你不是那么喜欢解放军叔叔吗?这可是你爸爸以前当兵的时候穿过的军装呀!你看特别是这顶帽子和雷锋叔叔的多像啊!主席还题词号召全民学雷锋呢!”

我扭捏着把这身胖大的衣服套在了身上。再对着图片一比较,总觉得少了些什么?原来是少了雷锋叔叔手上拿着的那本书呀!我马上拿出自己最爱看的《优秀作文》,捧着它,学着雷锋叔叔的样子开始读书。妈妈满意地笑了,拿起手机咔嚓一下,就拍下了这张照片。最后,妈妈把两张照片拼在一起。

当我看到自己和雷锋叔叔的同框照片时,脸一下子就红了。我暗下决心:从现在开始,从身边的小事做起,做一个像雷锋叔叔那样乐于助人、为人民服务、无私奉献的人!

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篇18:描写母爱年级

全文共 509 字

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爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。

有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。“哇,39度。”妈妈大叫一声:“惨了,爸爸出差了,怎么办?”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在跟看着我,直到把吊针打完,回到家已经是夜里三点多钟了!妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!

妈妈啊,您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱,花费了如此多的心血;妈妈啊,您为了孩儿的成长花费了多少心思呀!而我不但不能关心您、体贴您、理解您,还屡次和您顶嘴让你生气,真是不孝之子啊!妈妈,我对不起您!

妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。俗话说昨好“人间自有真情在。”

同学们,我们的父母一边承担生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!让我们一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝亲父母的人!

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篇19:阅读的年级

全文共 600 字

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当我迈进浩渺如烟的图书馆时,被眼前这座“书山”震惊倒了。在这贯穿古今中外的书籍中,我们该如何择书、如何阅读、从哪阅读。我想最重要的还是要用心阅读、用心体会!

用心阅读可体会中华五千年的辉煌,能品味唐诗宋词的韵味,能体会“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正义凛然;可感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情……之所以读书读得不亦说乎,让自己遨游在知识的海洋不能自拔,这一切都归功于用心阅读。

三国时期吴国有一位大将叫吕蒙,武功高强,却不会兵法,孙权鼓励他多读史书和兵法,还列举前人发奋学习的例子,吕蒙深感其意,天天只要有空闲便拿着书研究,可以说做到了废寝忘食手不释卷了。这让他进步飞快,有了学问,也懂得了该怎么用兵。在之后的战争中发挥着巨大而有利的作用。是吴国不可缺少的猛将。读书还可以改变性格,让自己有涵养,更有满满的书卷气,从而改变命运,书籍便会成为通向成功的大道,成为自己生命不可缺少的一部分。

我家有一本厚厚的《三国演义》。小时候读它,也只看了看插图,读了读书的结尾,一目十行地“看”完了这本书,像看完了一场球赛似的,然后庄严地向家人宣布我读完了第一本厚厚的书。过了几年都没再碰过它,长大后才知道这本书是中国古代四大名著之一,我再一次拿起这本书用心读起来,感受到历史的伟大,战争的艰难。感悟到想要成就霸业、“了却君王天下事”,不仅仅只有招兵买马那么简单……

所以只有用心阅读才能算真正读完一本书。

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篇20:科技年级600字

全文共 577 字

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科技的变化是迅速的,关系着我们的生活;科技的进步是美好的,使人类文明蒸蒸日上。

下面,请看这样一组漫画:第一幅图是爷爷那一辈人赶集时,用的是扁担;爸爸那一代人赶集时用的是卡车;儿子这一代人则用电脑,只需登录到“农产品交易网”就可以赶集了。

看完这组漫画,我不禁感慨中国发展这么迅速,短短几十年间就有这么辉煌的成绩。爷爷那一辈是解放初期,人们从偏远地区连夜走到城市或乡镇来卖农产品,耗时长、速度慢、效率低。爸爸则是七八十年代的人,即改革开放时期,汽车刚刚普及,人们大力投入资金建路,打通了闭塞的山区,所以才有“要想富,先修路”这句话。汽车比人走路的速度快得多,运输量自然大得多!孩子是九十年代的人,现在互联网才是最快的。互联网轻松、快捷、省事,什么都可以在网上办,在网上做。如今,互联网成为了人们的首选。

但是,我还是想感慨“大国崛起”。在一部纪录片《厉害了,我的国》里,讲了祖国日新月异的巨变。支付宝作为中国一张“金名片”,它迅速、便捷的特点让国人喜爱,也让外国人赞叹不已;共享单车,那随借随还的便利,是其它方式能达到的效果吗?外卖盒网购,它使我们足不出户就能买到各种东西,享受舌尖上的美味;还有网上购票,GPS导航……只要用心去观察生活,你就会发现科技无处不在。

科技的发达是我们想象不到的。科技的飞速发展,给我们的生活以快捷、便利,使我们的生活变得更加美好!

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