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餐桌上的谈话年级(优秀20篇)

古人云,刘向曰:“书犹药也,善读之可以医愚。”医什么呢?医笨拙,医幼稚,医不成熟。不读书,正如陈寿所曰:“一日无书,百事荒芜。”“无书”变成了“白丁”。白了什么?白了家,白了这个世界给你一个好的读书环境。这里给大家分享一些关于餐桌上的谈话年级,供大家学习。

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餐桌前的谈话

全文共 611 字

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文/任妍冰

妈妈曾经问我:“你长大了想做什么呢?”

我说:“我,我想做一名医生救助别人。”这是我八岁时的答案。

过了一年,我的答案变成了画家。一年又一年过去了,我每年的答案都在变,因此到了现在我仍没有一个准确的答案,也因为没有明确的努力方向成了一只无头苍蝇。

暑假里的一天,我坐在餐桌前与自己开始了一次长长的谈话

我对自己说:“你知道我到底在想什么吗?”“我不知道。” 她冷冷的回答,但我仍不断地问她,而她总是那四个字“我不知道”来回答我。因此我渐渐迷失了方向。

过了一会儿我再一次问她,她的回答让我出乎意料,她平静地反问我:“你想过没有?你为什么要回答这个问题?你问这个问题是为什么呢?”

听了她的话后,我的脑海中充满了问号,我只顾一味的陷入自己的思考当中,却没有听过心中的回答。

冷空气不断侵蚀着我的体温,我打了一个寒颤从沉思中走了出来,我看了看桌前一碗面不知何时出现在我的面前,我用筷子在里面来回搅拌,不经意间撇到了一本书,那是我刚买回来的书《摆渡人3:无尽之爱》上面写着,因为你需要……

看到这儿,我一下清醒了。“原来这个问题,从来只是妈妈问我,而我却从未认真思考,因此迷失了方向。” 我对她说,她点点头回答道:“是的,只因你没有思考你心中的疑惑,只因你没有认真去问自己的心,这个问题只有你能回答。”

我恍然大悟,听了自己的心声,那心声便是她,她便是自己,于是我们结束了这一次谈话。我开始认真思考自己的未来,也许明天就能找到答案……

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篇1:春天的年级600字

全文共 605 字

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“一日之际在于晨,一年之际在于春。”春天,五彩斑斓,富有生机和活力,是我最喜欢的季节。

每当第一朵小花绽放,每当第一只小鸟从南方飞回来,我们就知道春天来了。春天把它那迷人的香气散发开来,让我们品尝它的味道,让我们感受到许多意想不到的惊喜和收获。

春天一到,大地从睡梦中苏醒。树木争先发芽,冒出许多嫩绿的叶子,小草也急急忙忙地探出头来看外面的精彩世界到底变了没有。花也抢着赶热闹,红的、白的、黄的、紫的,散在树叶中,格外耀眼。春天,天空是那么晴朗,空气多么清新,仿佛一切都进入了梦幻的世界里。

春天,许多动物都开心的不得了,青蛙从睡梦中醒来,欢快起来:“终于可以为民除害了”;鱼儿从水底钻出来:“终于可以出来玩了”;鸟儿从南方飞回来说:“终于又可以保护森林了”;土里的的种子说:“我终于又有机会开花了”,农民伯伯说:“终于又可以耕田了,春天没来的时候可把我急死了”。春天的到来,使许多小动物们和人们都又有了新的工作,春天是世界万物都喜爱的季节。

当我向草地里跑去的时候,小草都快已经茂盛了。躺在草地上,小草仿佛有新的活力在给我挠痒痒,使我久久也不能忘却那种感觉。草地上,我突然神清气爽,这是为什么呢?原来是春风在作怪。小花也从草地中长出来,随着春风的陪伴,小花仿佛在对着我招着手,这些都是大自然为春天的到来而欢悦,都为春天添了一份绿色。

春是什么?春,是生命复苏的季节。春,是又一个故事的开始。春,是大自然自由变化的日子。

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篇2:顽皮的年级600字

全文共 617 字

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在遥远的天上,住着四位仙女。这四位仙女有着沉鱼落雁的美貌,婀娜多姿的身躯。她们还有着自己别致的名字:春、夏、秋、冬。

春,是她们中最顽皮的,也是最小的小妹妹。

今天,就是春要下凡去掌管凡间的日子。走之前,夏姐姐不断的叮嘱她:“到了凡间,一定要好好注意安全,尽快把冰雪融掉……”

春表面上连连点头,其实一点也没放在心里。

终于,春来到了白茫茫的人间。冰雪将大地覆盖住,这,就是春的画板。

看着这一切,春便拿起画笔,进行忘我的创作。

她将叶子涂满青翠的绿色,聆听他们讲述过去寒冬的往事。

她照着自己的模样,认真雕琢河岸的每一朵小花,美得让人窒息,连水中的鱼儿也不停地向花儿们问好。

她来到樱花树下,将一桶粉红色的颜料洒向了樱花树。樱花的花瓣漫天飞舞,像一只只蝴蝶,聚集又分散,分散又聚集。又仿佛是一颗颗坠入人间的繁星,随风飘向一望无际的银河。

春呆呆的看着这一切,甚至不敢相信这是自己的杰作。她站在树下,又看了一会儿,便走了。一边走还一边说:总是看花开,很没意思呢。

她来到了草坪,随便找了一个地方躺下了,又与小草闲聊了起来:“你好,小草。”“你好,春。”“我们四姐妹里,你最喜欢谁?”“当然是你了”。“为什么?”“因为你热情、温暖,还很善良。”“那你为什么不喜欢夏呢?她也很热情呢。”小草抬头望望空中的白日,有些刺眼:“她热情的让人有点不舒服。”春还想说什么,却被突然出现的夏打断了思路:“你也玩够了吧,该我下凡了。”

画卷在此定格,因为一转眼已经是立夏了。

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篇3:道路的年级600字

全文共 632 字

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成长的道路上,是充满曲折的;成长的道路上,是充满坎坷的;成长的道路上,是充满艰辛的;成长的道路上,是充满困难的。在不知不觉之中,我们已经度过了长达六年的小学的时光,而进入了一个新的学习环境——初中。

到了初中以后,再也没有小学那样轻松。科目在增加,学习压力在变重,从只有四门的语、数、英、科,到了现在的语、数、英、政治、历史、地理。从小学的慢节奏生活,到了现在的快节奏生活。都经历了很大的变化,但是在这种环境中,我们依然要好好学习,“逆水行舟,不进则退。”说的就是这个道理。

还记得第一次月考,由于我认真复习,得了110分,有的同学很羡慕,而我也很骄傲,这使我的虚荣心暴增,以至于后来上课没好好听,我心想:这些题也太简单了吧!老师不讲我都会。而在这次月考后不久又迎来了一个期中考试,在考试前同学们都一丝不苟的复习,只有我不以为然。当期中考试的卷子发下来时,我傻眼了,因为出的题目我都不会,我最后也只得了80分。这大概就是上课不听的结果吧,也算是给我的一个惩罚吧!

如今又过了一年,我们大家都又长大了一岁,在成长的路上,我们是否应该更加努力?向着自己所定下的目标更加勇往直前的奋斗呢?对!又过了一年,我们要向着伟大的目标更加努力,更加勇往直前的奋斗,这样才能取得成功。

在成长的路上,就如同“逆水行舟,不进则退”,到了初中后我们应更努力地学习,在成长的道路上,会遇到许许多多的困难,但是无论是什么困难,都要相信自己能战胜它。只有这样我们才能在成长道路上走得更长,更稳,更远。

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篇4:餐桌前的谈话

全文共 540 字

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饭,人人都要吃;菜,每天不可缺。我最喜欢吃土豆了,但是,最近老妈却让我吃世界上最难吃的东西苦瓜。苦瓜这个东西可把我害得够惨。为了让我把苦瓜吃下去,老妈可真是想尽了一切办法。

瞧!她又开始了教育炮弹:你要多吃苦瓜,它对身体很有帮助的,听话。我才不要,苦瓜太苦了。谁受得了?什么?不吃?你今天必须吃,这可由不得你,快吃。老妈凶恶的说。哼,老妈,想让我屈服还早100年呢!

我趁老妈去盛饭时偷偷的夹了土豆,山药,肉,见老妈快回来时,便悄悄的跑到我的卧室,还把门给反锁了。妈妈,就算你再厉害,你能进来吗?你有本事就把门给踢破呀!你没招了吧?哈哈哈哈!第一回合,我胜!

我高兴的太早了,第二天中午,老妈一步也不离开餐厅,眼睛一眨一眨的盯着我看,糟了!我逃不掉了,不行,我怎能向老妈屈服?开动脑筋,天无绝人之路,有了!我来个空城计我故作惊喜状:老爸,你怎么回来了?老妈一听赶快转头看,这时我的脸上露出了阴险的笑,我趁机把老妈给我夹的苦瓜快速放回盘里。老妈奇怪的问:你爸没回来,你在胡说什么?我装着委屈的样子说:妈,可能是我看走眼了!算了,你快吃吧!

耶,我在心中暗暗自喜。没想到聪明一时的老妈会败在我手上。第二回合结束了,还是我胜!老妈这回又在厨房做饭了,真不知道她又耍什么花招,我可千万不能大意呀!

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篇5:描写餐桌前的谈话的作文

全文共 635 字

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冬日的暖阳洒在大地上,柔和的光线也射进了我这个三口之家。在这个美好安适的中午,一家人就这样坐在餐桌前,浓浓地升起甜蜜的情感。

我早就饿了,菜香味一钻进我的鼻里,就像一只无形的手牵着我到了厨房。哇!菜已经上桌,卤鸡翅,妈妈的拿手好菜;白鲢鱼汤,爸爸的大招。口水都快“飞流直下三千尺”!妈妈的河东狮吼般的一吆喝“开饭!”我早就等不住地坐在餐桌旁,每人一碗香喷喷的米饭,我刚准备拿起筷子夹菜,爸爸妈妈各夹着一块鱼肉和鸡肉送到我碗里。

“快来尝尝你老爸煮的,看看鲜不鲜。”爸爸笑眯眯地望着我。

妈妈抢先一步把鸡翅夹到我的嘴里,向老爸一挑眼,问我:“好吃吧!”

我就这样叼着个鸡翅,拿着块鱼肉,我狼吞虎咽将这些吃下。爸妈互相朝对方看了一眼,很默契,神同步,异口同声地说:“哪个好吃?”我恍然大悟,平时很少煮饭的老爸今天也来露一手,是昨晚某个玩笑成了今天的厨艺比试。

“你老爸总说我煮菜不好吃,哼!还是让女儿评一评!”妈妈高扬着下巴看看老爸。

爸爸撇撇嘴:“你妈妈说我什么不都会煮,看!那是什么?”

看着他们两总是闲着没事干斗嘴,像两个老小孩似的,有好玩又好笑,这可不是吵架,而是对话独有的方式,而且互相不生气。

我打起一勺汤,差点没吐出来,硬是吞了下去“好咸啊!跟喝了酱油似的!”妈妈也尝了点笑道:“哈哈!孩子她爸就你这个好厨艺啊!”爸爸低下头,装作没听到,不停往嘴里扒饭……

谈笑之中,眨眼之间,这短暂温馨地时光匆匆逝去,又要奔波到这一天的工作去了。但我耳边仍然飘荡爸妈在餐桌前那爽朗的嘻哈谈笑。

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篇6:水果年级600字

全文共 611 字

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今天,妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果,还约上了同学!

下午一点,妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子,就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子,就知道到了。我们停好车,往里面走。我很好奇,那里面会是什么样子呢?妈妈说,现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的是不是真的,先进去看看吧!我对自己说。

我们走到了里面,才知道:这里这个季节只能摘梨子和葡萄,梨子四元一斤,葡萄十五元一斤,摘葡萄的话要么有人和你一起去摘,要么就买票,她给你摘,梨子不用的。那里的人说:“现在人不在,要摘葡萄的话,要么等一下,要么买票,我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程,不然我们想吃,直接买就行了,干嘛还要跑这么远?”在边上干等也不是办法,与是,我们就打算先摘梨子!

我们每个人都拿着一个大袋子,那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里,里面的梨树上,都有好多梨子。看起来味道不错呢!要捡好得摘!我这样想,就开始摘梨子啦!妈妈说,看到的梨子又大,又有些红色的就可以摘,我摘了好久,那些梨子太多了,不过很好的没几个,好的都让别人摘走了。

梨子摘的差不多了,就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园,每串葡萄都有一个白色塑料袋套着,我们要看,那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来,我们如果要,那个人就会把葡萄剪下来给我们,就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。

不一会儿,我们的袋子都装的满满的,大家兴高采烈的满载而归。

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篇7:小偷年级600字

全文共 743 字

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看到这个题目,你也许会很诧异。家中怎么会有小偷呢?

这个小偷曾一度让我们一家束手无策。别看他被逮到时一副楚楚可怜的样子:水汪汪的眼睛下一张樱桃小嘴,粉嫩的脸蛋中看不出一丝邪恶。平时却是一肚子坏水。

一天,趁我们大家在忙碌的时候,他鬼鬼祟祟地潜入阳台。我觉察到有什么不对劲,便悄悄地跟了上去。看到他背对着我好像在吃什么。突然,他警觉地回头一望,看到我的瞬间,他一怔,随即紧张地把什么东西往边上挪了挪,只听到”哐当“一声响。以我的判断,那应该是一个罐子。不由分说,我立刻上前查看。可他一边用手阻拦我,一边含糊不清地辩解:”没什么,没什么。“嘿!这不是”此地无银三百两“吗?我越发好奇,定睛一看,是一瓶罐装牛奶。这小子眼见事情败露,反侦查能力倒挺强,马上用手把嘴擦得干干净净。可地上的几滴牛奶却清晰可见。今天的第四瓶了,我可记下了。

他偷吃的本领真是一流。我才把刚买来的零食分作两份,可他不一会儿就把属于他自己的那份吃得一干二净了。我趁他不注意,果断机敏地把我的那份放在了衣柜最高层,又高又隐蔽。放好后,我安心地看电视去了。不到一分钟,传来了搬凳子,放凳子的声音。这也在意料之中,不过,谅他踩在凳子上也够不着。我心中窃喜,想象着他够不着干着急的样子。尽管这样,几分钟后,我还是不放心地放下遥控器来到房间,让我大吃一惊的是:我那”丰满“的零食现在可是又瘪又空了。我正目瞪口呆的时候,远远地传来了他那奸笑的声音。这个作案过程前后不超过五分钟,作案手法新颖高明,只借助了一根结实的棍子。(这是事后他招出来的)

这个”小偷“是个名副其实的食物”大盗“。他今年才五岁,是我的弟弟。当然此”小偷“非彼小偷,所以我们也都无可奈何。

这就是我家的”小偷“。在他”偷“走了食物的同时,却也“偷”来了我们一家子的欢声笑语!

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篇8:希望的年级700字

全文共 735 字

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我一直被一个问题所困扰,为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索,最近,我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!

我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里,我虽然每次都是第一个把作业做完的,可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀,学霸、学渣都讨厌(不过,我肯定是属于学霸那一部分的了),可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少,从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”

作业不仅让我们心生厌恶,而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人,我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧,天天蹲守在台灯前,咬着笔杆,垂着脑袋,而她面前总是堆着“几层楼高的作业”,天天熬到深更半夜才做完,这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧,一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加,我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业,作业,老师的法宝,学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄,天天都不用为作业而烦恼,家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业,老师在我们眼中会变得平易近人,所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过,作业也不是不好,只是要适量,作业是我们每天对自己的一个练习,但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉,这也不是不可能呢!

我真希望没作业,那时候,我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁,一个老师与学生间的枷锁,我真希望打开这个枷锁!

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篇9:峨眉山的年级

全文共 649 字

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记得一次,爸爸开车带我们去峨眉山游玩。凌晨四点,我们便出发了,月亮散发着清冷的光辉,一路上都是阴沉沉的,经过的村庄黑漆漆的,人们还在梦乡呢。不知不觉,路上的车渐渐多了,远远地看过去,看到门口有三个大字:峨眉山。下车来到大门口,只见人山人海,耳边的喧闹声像海浪一样一阵接一阵,看来峨眉山的景色一定是美妙绝伦!

随后,我们坐上了上山的大巴车,天已经亮了,但太阳还被山挡着。从车窗外望去,只见群山耸立,山脚是郁郁葱葱的绿树,山尖白雪皑皑,像一个又一个的甜筒,片片洁白的云似朵朵棉花糖与这山峰搭配,勾起了我的食欲,我感觉自己好像进入一个梦幻的童话世界!

下车后,我们来到雷洞坪,我沿着一阶又一阶被冰雪冻得硬邦邦的阶梯向上走去,一边走一边感叹风景的美丽,这莫不是冰雪皇后的宫殿吧!

只见细细的雪花像一群群小精灵在树林间跳舞,路边的松树、杉树上布满了白雪,只要轻轻的一摇,雪便哗啦哗啦掉落一地,有的掉在我的脸上、身上,为我披上了一件白色的大衣。一些木屋的房檐上挂着一个个倒立的冰钉,真想去掰几个。走着走着,太阳从山间升起来了,阳光照在雪上、冰上,晶亮晶亮的,雪像银沙,冰像宝石,霎时间,我仿佛闯进了冰雪皇后的梦幻王国。

经过一段时间的跋涉,我们终于来到了金顶,风呼啸着,天空中的云疾驰而过,金顶的屋檐和瓦片,在阳光的映照下,金光闪闪。我感觉自己从童话世界来到了佛国仙境。走进殿内,我看到一尊5米多高的骑象大佛,佛注视着往来信众,眼中充满慈悲,令人敬畏。

李白有诗“蜀国多仙山,峨眉邈难匹。”峨眉山的梦幻奇特令我回味无穷!

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篇10:开学年级600字

全文共 568 字

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盼望着,盼望着,我们今天终于开学了。

这个假期似乎有点漫长,终于听到了老师发的通知,今天可以返校,明天正式上课。心情忐忑不安,对老师,对校园,对同学,分外的想念。

早上,我来到了校门口,看到了大门外,校领导都在这里值班,把返校的同学,按照班级教室的位置,安排在不同的进校门的位置上,每个同学之间间隔差不多一米远,大门口有警示牌,体温枪,保安叔叔严阵以待,对每个上学的同学都要逐一测试体温。

进校门的速度重来没有这样慢过,好不容易见到了思念的老师和同学,可,教室里也是物是人非:每个班级的同学分成了2部分,一部分在自己教室,另一部分分在了另外一个班级,一想到和班主任老师不在一个班级上课,我的心里酸酸的,我上去就抱住了老师,同时我的泪水在眼眶里滚落。老师抱着我的时候:“宝贝,我们只是暂时的分离,课还是由我来上,要在那个班级认真遵守纪律……”我怎么感觉老师的声音也是有些颤抖。

教室的门窗都打开了,通风。记得以往我们每年春天开学的时候,校园四周的柳树刚刚发出嫩芽,而今天,我们来到校园里,操场上已经柳叶随风飘舞,柳絮也是随风飘扬。

整理好教室,科任老师宣布了学校的各项纪律,就到了放学的时间,我再次回到了班主任老师所在的教室,和老师说声再见。

放学的时候,家长早已按照学校的要求,在大门外固定的位置,等着接我们回家。

熬过了漫长的假期,我们终于开学了!

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篇11:有关读书的快乐年级

全文共 752 字

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莎士比亚说:书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为,人的一辈子离不开水,更离不开书籍,读书陶冶人的性情,丰富人的生活,放松人的心情,给人带来更多的还是快乐

我是个热爱文学的孩子,但我对文学的热爱最主要还是表现在读书上。每晚,当完成所有学习任务,我总会期待着一件事:读书。再累再困,手中捧着一本书,就像捧着一个世界,所以心里也是甜的,轻轻打开,细细品读:鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深;朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌;巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。读每一本好书,我不禁觉得好幸福,仿佛整个人都沉醉在弥漫的书香中,书中好像有神奇的魔力,我一天的疲惫纵火立刻化为乌有,有的只是精神的满足和甜蜜,每次看到精彩的地方,我都会瞪大眼睛,潜心贯注,双手握地紧紧地,一个字一个字盯着看,仿佛忘记了自己,忘了现在┈┈

原以为我班只有我这么爱读书,才不是,上次到书店看书,无意间看到我班同学,咦?是他,他平时基本不说话,我从没注意过他,后来才知道他每周都来书店看书,于是很快,我们成了朋友,我们一起分享好书,品读好书,这是我在书海里越游越深,越游越快活。如果不快乐,读书会带给我们快乐;如果快乐,读书会让我们更快乐。

是啊!书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质,有的书阐述着人生的价值观;有的书洗涤着人们的心灵;有的书丰富着人们的见识;有的书也许是一个人的生命史,不管是什么,它们永远是我们心灵的支柱。

知识好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。如果不是每天在增加,就会不断地减少。一个人的度量是一种力量,是一股强大的文明力量。我爱读书,书中有我的憧憬;书中有我的渴望;书中有我的幸福;书中更有我的快乐。

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篇12:餐桌前的谈话

全文共 654 字

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夜幕降临,天空繁星点点,草丛中蟋蟀“曲曲”地叫着,四周一片安静。

在灯光下桌上的饭菜被照得金灿灿的,那香辣排骨、油闷大虾、凉拌毛豆、牛肉汤,看得我直流口水。趁老妈没注意,“啪啪”两声用手拿起根排骨送进口里,狼吞虎咽地吃起来。

爸爸率先打破了宁静,夹了一个毛豆说:“阳阳,这次暑假准备去哪玩?”

“嗯,去香港!”我不假思索地说道,大嚼着香喷喷的排骨。

妈妈立马反驳道:“去海南,海南的海多漂亮,那里环境又好,又舒服,香港有什么好的,那里有黑社会的人,小心点哦!”

“哎,别吵了,我反正听我女儿的话,就去香港!”爸爸笑着说道,还美滋滋地喝了口牛肉汤。他真是我的忠实粉丝!

“老妈,你想想,海南虽好,但那里有好大的太阳,我可不想看到你晒成一个大熊猫呀!”我开心地说道。

“没大没小!我不会戴帽子,带雨伞,戴墨镜?真是的!能把我怎么着?就去海南,不去香港!”老妈撇撇嘴说。

怎么办呢?意见不统一啊。我眉头一皱,计上心来,大声说道:“想去香港的请举手!”我和爸爸都举起双手,妈妈“哼”的一声吃起饭来。

我又说:“谁要去海南?”妈妈孤独地举起双手。

“2比1,今年去香港!”我和爸爸异口同声地说道,还碰了碰饮料杯以示庆祝。

妈妈垂头丧气地说道:“好吧!算你们赢,服了你!”

“哦耶!今年可以去香港啰,太棒了!”我手舞足蹈,爸爸微笑地看着我。

为了安慰妈妈,我便夹起一块排骨放进了妈妈的碗里,说:“手艺不错,来奖赏你一个排骨!”妈妈便笑眯眯地吃起排骨。

此时,天空的月亮爬得更高了,我们一边有说有笑地吃起晚餐,一边想象着有趣的暑假,那感觉美妙极了!

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篇13:关于媒体的年级

全文共 814 字

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“听说,书报亭要被拆了。”“嗯,是啊。那以后就没法从那订报了!”那天,我在小区门口,偶然听到了两位奶奶这样的对话,看着正在被拆除的书报亭,不禁有些失落。

那个小小的书报亭啊,承载着我童年的回忆,虽然它只是几片木板搭成的简易小屋,门口挂着一块破旧的牌子,上面写看”书报亭”三个大字,显得颇为简陋,没什么档次,但那却是带给我童年最多欢乐的地方。

小时候我经常捏几枚硬币跑到那儿,用稚嫩的童音让阿姨给我一本漫画——那是能让我开心一整天的书。《哆啦A梦》、《大闹天宫》、《柯南》……就是从那儿获得的;长大后,从那儿买的《意林》、《读者》也成了我写作的好伙伴。放学后,我也会和其他几个“学霸”在这儿看杂志排遣一下压力。

想不到它却不复存在了!那几天,我都迷茫地徘徊于街头,企图从那书报亭碎木片中寻找读书的感觉。然而我内心更多的则是疑惑:难道纸质书真的要消亡了吗?这个我第一次听到后嗤之以鼻的说法,如今正想像一块巨石压在我的心头。

“咦?一家新书店?这不是原来书报亭的地方吗?”一个冬天的午后,我又经过以前书报亭的地方,却惊喜地发现了这一幕。在好奇心的驱使下,我步入了新书店。

新书店宽敞明亮,空气中散发着一股熟悉的纸墨的清香。我吸吸鼻子,好像自己又找到了归宿一般。我走向柜台,先点了一杯咖啡,又从书架上随手抽出了一本科普读物,靠在书店门口棕黄色的沙发上。外面金黄的阳光洒在身上,暖暖的,纸上的文字好像瞬间变成了调皮的精灵,与我说悄悄话,我沉醉其中。

看书乏了,就捧起那尚有余温的咖啡杯,轻呷上一口,那咖啡浓郁的香气霎那间在口中散开来。环顾四周,书店里的人们都专心致志地读着他们所喜爱的书。新书店的气氛是那么安静与祥和,虽无书报亭欢腾的气氛,但不管怎样,它让我重温了的读书的乐趣。

告别书报亭,迎来了新书店,告别时虽有些失望,但迎来新事物确是惊喜,那一纸墨香也是一种传承,它们都包含这么一种情感——翻开书页有滋有味读书的乐趣!我想,这也是纸媒的意义所在。

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篇14:餐桌前的谈话作文

全文共 418 字

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今天中午吃饭时,我说:“妈妈,老师送给我的那本作文书,里面有一篇作文,上面写了澳洲的小学生,每天九点钟上课,下午三点放学,好舒服呀!我真羡慕他们!”

妈妈说:“什么作文?让我看看!”

我赶紧把那本书递给了妈妈。

妈妈快速浏览了一遍,说:“慷慷,你只看到了表面,而且看的很片面。”

我问:“怎么片面了?”

妈妈说:“作者在前面是描写了澳洲小学生的学习状况,确实很舒服,比你们轻松。但作者在后面分析了澳洲教育和中国教育的差异,首先是文化背景的差异,西方文化强调个体,和个人价值的最大化,中国强调国家和集体的利益;其次是经济问题,中国是发展中国家,竞争激烈,强调精英教育,竞争就从孩子开始了;第三,教育理念不同,中国人强调中规中矩,外国人要求自主自立……”

妈妈一边说一边指给我看书中的相关内容,说:“你看,最后,作者还提出了解决办法——把这两种不同的教育理念和教育方式中和一下,让中国的孩子轻松愉快的学习。”

我恍然大悟:“哦,原来如此!”

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篇15:以改变为题的年级

全文共 268 字

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患得患失的场面总是那么的折磨。生命中唯有付出才将会有回报!但这经历的许可却又同样是那么的让人回味无穷。改变的唯一就是做好自己!但这唯一中的表现又将会是何去何从?改变的过往却是那么的真实。也许唯有任何的付出才将会改变一个人。也许只有这深知体会,才将会更好得让人发自内心!相信,改变都将会拥有。那便会是坚持

也许,时间的推移却总是与我们香果。但这世间的世间又有多少的疾苦、初心依旧的我们却总是这么的患得患失。时间的改变,我们又何去何从?只愿初心依旧的我们能够做得更好!所有的坚持

坚持

或许,坚持

为命运,为自己,改变一切,焕然一新。明天将会更好!

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篇16:我的好朋友年级

全文共 731 字

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我的朋友名叫方磊,他胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的眼睛,笑起来两个“小酒窝”就展现在我们的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,就像如来佛祖。虽然今年才九岁,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。

“胖石子”学习马虎,不求上进,老师们总是对他说:“你要加油!你要努力!”有一天,他伤心地对我说:“想要得到表扬可真难。”我安慰道:“你要让老师关注你,学着表现自己!”他答应道:“从明天开始,上课认真听讲,下课按时完成作业。“可是说到做不到。第二天,“胖石子”上课竟然睡着了,语文老师批评道:“方磊同学,赶快给我站起来!”他稀里糊涂地站了起来,不久,又睡着了。老师走到他面前,指着他肥大的耳朵说:“好失败的课堂,竟然成了你的吹眠曲。“顿时班级里哄堂大笑!”胖石子“却差点哭了!

一下课,我便来到他的座位,他又一次告诉我:“想要得到表扬可真难!我爸妈也经常说胖的孩子懒惰,贪睡,我是不是没救了。”看他难过,我也着急,我心里默默地想:等待机会吧!

机会总是给有准备的人,两周后,学校开冬季运动会,我悄悄地在班主任那儿为他报了个拔河比赛项目。在赛场上,我看到“胖石子”双手紧握麻绳,倾斜着身子,鼓着腮帮,瞪着眼珠,使出吃奶的力气,拼命地往自己队方拉,绳子一点一点地被他们队拉了过来。他们的脚一点一点地往后退着。拉呀拉呀,系在绳子中间的红色布条在一点点地往“胖石子”这一边移动着。这时,对方出现乱了阵脚的情形,“胖石子“队立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了河。

顿时,同学们欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”班主任走过来,摸了摸“胖石子“的头,一边给他递去面巾纸,一边说:“这次你为班级出了力,很棒!”

“胖石子“腼腆地笑了笑,朝着我怒了努嘴巴,好像在说:“想要得到表扬其实也很容易!”

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篇17:成长的烦恼年级600字

全文共 670 字

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如果说成长是一张白纸,那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里,总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说,烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”,永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法,在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过,作业如山。举个例子来说,早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时,按老师说的“拼命精神”去写作业,中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项,可谓接二连三呢;但即使如此,这些作业也难不倒我们,可以说作业完全不成问题,那烦恼什么呢?

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书,让你只能低头活在当下,在写作业时间,永远都只问:谁写完了?我敢说,每个人的心里都想着以前的“happy”时光,可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上,只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地,其余的时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了,你与初中的相遇也即将说“哈喽”,然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿,你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此,时间太少了,少到只有上下学前后的15分钟!还有24天,大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了,与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”,要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中,学业的繁重是可以克服的,可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼,愿在烦恼之中开出真情之花。

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篇18:我发现什么年级

全文共 734 字

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那是上世纪末,他中专毕业,虽然进了电视台,可是什么也做不了,也没有人敢让他做什么。于是,他成了电视台里的剧务,其实就是打杂工,电视台有节目,他就负责搬椅子搬道具搬发给观众的小礼品,一场综艺节目下来,几百张椅子几十种道具几百个小礼品让他累得饭也不想吃,别的人嫌苦怕累先后都离开了,他却从来都不吭声地做了一年多。

台领导很赏识不怕吃苦的他,让他做了“现场导演”。其实这个“活儿”也不过是在录节目时在旁边指挥观众配合而已。什么时候要鼓掌,什么时候要“起哄”,什么时候要互动,什么时候得安静,什么时候要表现出陶醉,几百个观众可不是那么容易统一地“现场听指挥”的,可是他不埋怨不退缩,想方设法跟观众沟通、培训、打暗语,甚至亲自在旁边先鼓掌先起哄,他是现场最活跃也是最累的人。可是,为了做好这个吃力不讨好的“现场导演”,他坚持了一年时间,同事们都为这个“活泼能动”的人感动了。

终于,当电视台需要一位男主持的时候,同事们领导们都想起了他,就这样,他做起了主持人,他努力克服了语言、幽默、文化内涵、现场调度、嘉宾个性等等的难关,成功地主持了一档又一档风格各异的好节目,他机敏不张扬有文化味的主持风格也受了广泛的赞誉。

如今,20多年过去了,他的主持工作获得了大大小小无数的荣耀,他成了著名的“金话筒”主持人,他主持的节目成了最受欢迎的“网红节目”。

他就是汪涵,湖南电视台最为著名的主持人。当鲜花和掌声扑向他的时候,他总是很谦虚的说,我是一个很平凡的人,只是我很幸运而已。

其实,世界上哪里有什么幸运,它只是你艰苦勤奋克难前行的奖品。

我们都想成为一个幸运的人!品味汪涵走过的成功之路,我终于发现了幸运的秘密,幸运的事并不都是天生的,但是,只要你坚持努力,你就一定会是幸运的,因为越努力越幸运!

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篇19:开学年级600字

全文共 646 字

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9月1日,这个对我来说很“不祥”的日子来临了,有着开学恐惧症的我,早上六点多就得起床。对于喜欢赖床的我,开学就是噩梦……

“终于开学了!”我的妈妈感叹道,我极不情愿地拿起沉重的书包,踏上了去学校的道路。

“丁铃铃,上课时间到了……”天呐,打上课铃了,要迟到了!No!我飞一般地来到教室,前脚刚刚迈进门框,忽然感到身后发凉……哦,老师来了,我来不及犹豫就飞奔到座位上,接着松了一口气。

我们算幸运。好的老师都没被换走,只有那个被我们私底下称为“暴脾气”的科学老师换了个温柔点儿的。

在发新书时,我们吵开了锅,老师在分书,学生们在讨论自己的“开心事例”和“悲伤事迹”。

“你们去哪玩儿了?”“我去大同方特了,那可好玩了。”“水上乐园更好!”呜呜,难道只有我一个人因为生病住院,而浪费了大把玩儿的时间吗?我怎么那么惨!

拿到语文书是我最不情愿的,因为只要有它,我们就会被迫读20多次课文。

“李佳怡,你考了多少?”这句“问候”来自于我的同桌张程喻,真是怕什么来什么!

终于挨到了下学,开学第一天,只有一个好的地方——没有作业,这样的机会不容放过。我在院子里疯玩了一通,回家又看了《开学第一课》,可以说是非常悠闲自得了。

这还只是开学第一天!我还在想着两个月前放假的兴奋,正准备睡觉时妈妈突然大喊一声:“喂,你的英语字帖还有一点儿没写呢!”我的心跳到了极点,完蛋了。

无奈之下,我只能一页一页翻开讨厌的字帖,一张一张地应付。

离下一个暑假还有很长时间呀,还有多少作业多少考试呀?真累人呀,没办法,谁让学生党是受苦的料呢……

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篇20:印象年级600字

全文共 777 字

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初一留给我的最深印象莫过于开学的那股劲头;记得在暑假时盼啊盼啊,终于盼来了初一的开学典礼。谁知天公不作美,九月刚起头,就被淋成了“落汤人”。好好的开学典礼就这样不欢而散。

回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大扫除,一来二去,压在心里的那股劲头就慢慢灰飞了。

第二天,匆匆忙忙地洗漱几下就往学校跑去。说来也巧,正面就撞着个我们班的同学。我得问好吧?但实在想不起那人的名字,便向她傻傻地笑。没想到她跟没看见我这个人一样,迈着大步走进教学楼了。想了片刻,得出结论:我知道别人,可别人不知道我呀!这也算是初一的一道“风景线”吧。

也不知道校方哪那么多话要讲,单单一个开学典礼还不够,又特地拿了半天的时间对我们初一新生“思想教育”。罢了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中结束了。

折腾了两天以后,终于开始上课了。不过上课也得鼓掌。你想,七大科八小科,那个老师不做下自我介绍?介绍完了,不还得鼓掌么?初一的老师兴高采烈地站在台上演讲,这一讲嘛,一节课就过去了。所以,开学前三天教学课本就被老师遗弃在书桌的下面。

那么大的一个学校,那么小的一个食堂。第一次在食堂打饭时便吃了哑巴亏。下午放学铃声一响,我就在抽屉里东找西找,好容易找到了校园卡,三步并作两步跑到食堂去。结果,才过了几分钟食堂里就排了老长的队列。等了大约十来分钟吧,终于吃到了饭菜。这时候,铃声响起,只得匆匆扒了几口,依依不舍地望了眼饭菜,飞奔回楼。

等我气喘吁吁地回到坐位上时,肚子已经唱起了“空城计”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自习。说是晚自习,其实开始那几天并不匆忙。许多人自带漫画书,津津有味地看着。所以,初一开头,即是匆忙也是平常的。

开学已经一个月了,我已经习惯大大小小的典礼,并热情地鼓掌。只是跟当初不同,我的劲头已经淡下来了。一头埋进初一里学习,跟那群当初叫不出名字的同学,还有深藏不露的初一老师们打拼个三年!

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