木头人游戏作文精选20篇

队长让我上场，我却很不情愿，但我还是上去了，因为我想：我在不上就没有机会玩儿这个游戏了。

我和我的对手先抽题目，我选的是1号题目。1号题目是“大猩猩捶胸口吃香蕉”，抽到这个题目，我马上就笑了，我心想：这个题目也太简单了吧，而且我在以前别的游戏中还办演过大猩猩，这个题目对我来说根本没有难度。

比赛开始了。我先把小橘子慢慢的放到了头上，掌握住平衡，不让小橘子掉下来。然后开始表演，我把舌头顶到上牙齿上，接着，我双手握拳，捶着胸口。之后，再一个手拿着香蕉，一个手剥香蕉皮。把香蕉送到嘴边，吃了几口。同学们见了，都哈哈大笑了起来。我就这样重复了几遍，而我的小橘子，像个小公主一样很听话，一下都没有动。

时间到了，我赢了。

今天语文课上，大叮当给我们带来了一个有趣的游戏——“错位”，我们大家摩拳擦掌，跃跃欲试。

“错位”是这样玩的：第一组写什么时间，第二组写什么人，第三组写什么地方，第四组写干什么。大叮当的号令从嘴里大胆地钻出来，大家立刻在纸上写了点儿什么千奇百怪的东西：有的同学“下笔如有神”；有的同学绞尽脑汁，却怎么也想不出什么好点子；有的同学则笔悬在空中，一直不敢下笔。我一脸茫然，看看这里，瞄下那里，不知如何是好。同桌告诉了我，我立刻反应过来，同大家写了些不为人知的东西。同学们把自己的纸遮得死死的，生怕其他人看到。

到了我们最期待不已的时刻——该上台展示我们写的那千奇百怪的词语和句子了！大叮当请人上台展示，小叮当们按照顺序排队，一个也不能错，不然就不能组成一个句子。也许这就是“错位”的意思吧。大家组成的一系列句子，让我们忍俊不禁也笑了出来：有的笑的满口不牙；有的笑的一头栽到桌子上，趴在了上面；有的实在是忍不住，一个大跟头就直滚在地板上。

轮到四人小组啦。我迫不及待地抄起笔，可我却“提笔忘句”，不知写什么好。我左看看右瞄瞄，别人也没拿定主意，也同我一般左顾右盼，不知所措。等我回过神来，大家已经写好了，就差我了。真是“万事俱备，只欠东风”。我急急忙忙随便顺手写了一个“吃大便”。大叮当走过来，却没选我们上去展示，反而选了旁边的小组。我们四人感觉很不公平，但转念一想，可能是我的用词不太好吧，不上大雅之堂。于是我又写了一个“理头发”。听，“在李白死的前一天，一只猪在喜马拉雅山上理头发”。哈哈，我们放声大笑起来，心想：这下应该可以了吧！就在我们刚想完时，那令人心碎的下课铃急促地响了起来，我们的计划就这样泡汤了。我们的心情也降到了冰点，感觉特别失落。不过回想整个过程，我们也收获了很多快乐！

原来，“错位”是那么有趣啊！词语搭配很重要，否则会闹出很多让人捧腹大笑的笑话！

“叮铃铃”下课了!我和我的同学兴高采烈地来到操场中央，我们一起玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。

这个游戏的规则是：一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，剩下的几人当“鸡宝宝”，让“老鹰”捉“鸡宝宝”的游戏。

呵呵呵!你当“老鹰”。第一轮是马梦雪当“老鹰”，盛一晨扮演“鸡妈妈”，剩下的人都当“鸡宝宝”。我们一个人拉着另一个人的衣角，依次排列。这次我先当的裁判。我喊：“一、二、三，开始!”狡猾的“老鹰”迅速出现，它伸出锋利的“双爪”一会儿向东，一会儿向西，一下把“鸡宝宝”们赶得晕头转向，不知躲到哪里好了!这时机灵的“老鹰”骗“鸡妈妈”说：“你的‘鸡宝宝’怎么少了一只?”“鸡妈妈”回头一看，“老鹰”就两抓一伸，抓住了关雨璐!关雨璐垂头丧气地下场了。

第一场结束后，呵呵，换我当“老鹰”了，我手舞足蹈着，第二轮已开始!我先跳起来，然后向前一扑就抓住了一个“鸡宝宝”。接着我逗“鸡妈妈”笑，它一笑，我就很快向前一扑，我一把抓住了“鸡妈妈”后面的“小鸡”们，在那拉拉扯扯、欢呼雀跃着。我们既不争吵，也不打架，在一起游戏，多么有趣呀!

“叮铃铃”上课铃响了，我们手牵手开心地回教室上课了。

通过这次游戏，我不仅收获了很多快乐，也让我和同学们的关系更加亲密了。

今天，我一走进教室便愣住了，只见教室里的桌子围成了一个长方形，讲台上放着一个红彤彤的大鼓。问了覃老师，才知道原来今天我们要玩“击鼓传花”的游戏。同学们非常开心，有人甚至高兴得跳了起来，而我则盼望着游戏能快点开始。

覃老师交待了游戏规则：首先，要选一位同学当鼓手，其他同学来传花；然后开始击鼓，鼓声停，花落在谁的手上就由谁表演节目。一听说表演节目，我的心情非常的紧张，生怕那朵花落在我手上。

游戏终于开始。小许同学自告奋勇当鼓手。覃老师拿着红领巾，蒙住眼睛。“预备，开始”！“咚咚咚”小鼓敲起来了，同学们开始传花。有的同学传得非常快，生怕叫到自己上去表演节目。有的同学故意传得非常慢，因为他想给大家表演节目。最搞笑的要数唐峻泽。小花刚到他手里，他立即扔了出去，好像拿着一枚滚烫的大炮。

鼓声停！小花落在了小赵手里。小赵大大方方走到大家的面前。只见他头朝地，“咕噜”一声翻了个跟头。同学们都被他逗得哈哈大笑。

“咚咚咚”“咚咚咚”，游戏又开始了，教室里成了一片欢乐的海洋。

今天，我和几个小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏，经过选举，小明当老鹰，小红当鸡妈妈，我和小丽、小李、小博当小鸡。

游戏开始了，“老鹰”左扑右冲，“小鸡”灵活的一闪，“老鹰”扑了个空，这时“鸡妈妈”松了一口气，就在休息的一瞬间，“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去，一只“小鸡”躲闪不及，被抓住了！

这时，“鸡妈妈”想了一个好办法，“老鹰”又扑过来的时候，“鸡妈妈”挡住后，“鸡妈妈”大声说：＂散开！＂“小鸡们”撒腿就跑，“老鹰”犹豫后准备又扑过来的时候，“鸡妈妈”又说＂集合！＂，“小鸡们”像火箭一样冲进了“鸡妈妈”的怀抱，就这样过了半个小时，“老鹰”也没有抓到小鸡，“老鹰”投降了，＂我们胜利了，我们胜利了！＂我们欢呼着、跳跃着。

我们玩得真开心，真希望我们下一次还能胜利！

秋天，金黄的叶子飞到了地上，各种水果也散发出淡淡的香味。我来到了学校，看着朝东看的向日葵，我笑了。七个同学和我说好了，下课一起玩“躲猫猫”。

“叮叮叮……”下课的信号送来了十分钟：有的同学在踢足球；有的同学在玩“三个字”；还有的同学在玩“躲猫猫”。大家集合在一起，分配角色。小明当上了“穷凶恶极”的“灭鼠王者”——猫。

“一、二、三……”时间还没到，大家就跑的跑，钻的钻。不一会儿，大家就无影无踪了。我居高临下地观察着对手的一举一动。不一会儿，它就“拜访”了我队友的藏身之处——厕所，直接领着我的两个队友。我心想：不得了不得了，这只“猫”不容小视，这么快就把我的队友“枪毙”了，我的天！“猫”往我的藏身之处走了过来，看来我要撤退了。

我再往西南方向迁移的时候，两个人跳到我后面对我说：“跟我们走，我有办法让大家藏到上课！”我想：反正是友军，就相信它们吧！这时候，“雷达”暗指“猫”，因为小明视力好，所以有了这个绰号。不好，快被发现了。一只“老鼠”自靠奋勇地说：“我愿意去引开这个‘雷达’”，说完就往另一个方向跑去了。

我们趁热打铁，一路狂奔，来到了“它”所指的“避难所”——教室，我哭笑不得地说：“这就是你所说的‘避难所’？我看叫‘猫来所’还差不多吧？再说，如果“猫”来“光顾”的话；咱们怎么跑？”他被我说的哑口无言，我更生气了，想：这样下去不是办法，先找到“猫”的弱点吧！”

最终，只有我藏到了上课，坐到了又大又光滑的椅子上，头上的电风扇响着，犹如在唱歌。

通过这个游戏让我知道了一个道理：凡事要靠动脑筋才可以解决。

“踩，踩，踩!”“加油!加油!”“往左，往左!”“哈哈哈哈”，这是哪里这么热闹?原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏。

这个游戏其实很简单，只需要两个人就可以玩了，谁先踩到对方的影子，谁就赢了。

老师把教室的窗帘拉得严严实实，明亮的灯光下，同学们美丽的影子像个调皮鬼，紧紧的跟在身后。老师先让我们两人一组决战，最后是自由踩。比赛开始了，先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的，猫着腰，两个拳头攥得紧紧的。深怕对手偷袭过来。柳长春也毫不示弱，像个拳击运动员，晃动着身子，挪动着小碎步，寻找着进攻的时机。忽然，柳长春用手挠挠了头，小声嘀咕了一下，趁王权不注意，抬起脚狠狠地向他发起进攻，王权像个机灵的小猴子想躲开，但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权垂头丧气走下讲台。

该我上场了，我心里有点紧张，看着大家期待的目光，我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我，故意在我面前晃来晃去。我先发制人，抬起脚，一跃而起，狠狠地踩去，冉丰昊赶忙躲闪开了。我灵机一动，“哎呦”一声，他有点不知所措，我一下子踩着了他的影子。我兴奋地大叫起来。

最后一个环节自由踩，每个同学都争着抢着去踩别人的影子，嘴上都兴奋的叫着：“踩，踩，踩，我踩!”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。

不知不觉，下课时间到了，我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀!

史苏珩

今天，谢老师带我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫：盲人雕塑家。

这个游戏需要三个人，一个模特、一个蜡人和一个盲人雕塑家。先是让模特摆一个动作，然后让盲人雕塑家来摸模特，再让盲人雕塑家命令蜡人摆他摸到的动作。最后，让同学们来找不同点，超过五点，就算输。在游戏中，盲人雕塑家和蜡人都要戴上眼罩。

老师让葛润博当模特，陈澍纬当盲人雕塑家，王子谦当蜡人。

游戏开始了，葛润博双臂向上，双手比耶，右脚抬起。陈澍纬摸了摸葛润博，对王子谦说：“把你的手臂抬起来。”王子谦照做，但是他没有葛润博舒展。

之后，陈澍纬又摸了摸模特，对蜡人说：“把左脚抬起来。”蜡人照做。我心想：是右脚！不是左脚！

陈澍纬又摸了摸模特，对蜡人说：“用手指摆枪。”蜡人把食指和中指并在一起伸了出去。

最后，同学们七嘴八舌地说着不同点，因为只有三点，所以，他们赢了！

如果我是盲人雕塑家，那会怎么样呢？

我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。

老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏，那时候，大大小小的同伴们聚集在一起，我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时，充当小鸡的伙伴有很多，排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。

经常我们在玩这个游戏的时候，我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈，他们都是我们的观众。一声“开始!”一起，顿时，穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样，他用双手比划着，做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样，伙伴的这副样子，顿时就吓坏了不少年纪小的伙伴们。

于是，这条长长的队伍不多久就慌乱了起来，待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候，保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了，“不要怕，跟在我身后，他就抓不着你们。”她的话很奏效，显而易见的队伍就不慌乱了。

游戏一直在持续着，周围的家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好，但是，总有失误的时候，即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边，不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最后，反而激动起来，一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。

这是一次有趣的游戏，在这次游戏中，我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心，在一旁观看着我们游玩的家长们，他们也都很开心。这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆，让我们在今后回想起来的时候，脸上都会不由得一笑。

“同学们，下课了……”同学们听见了这个声音，如赛车手一样冲到操场上玩起了我们最喜欢的游戏—丢手绢。

丢手绢这个游戏很简单。游戏规则是：大家手心手背，决出丢手绢的人，被丢到的人立刻去追丢手绢的人，找到的人，丢手绢的唱一首歌曲，如果没找到，就继续丢手绢。

游戏开始了，我很“不幸”地被选上了，不过我的心里美滋滋的，我一会儿奔跑，一会跳着走，一会左看看，一会右看看，一会儿……，大家被我弄得头昏眼花，这时候我的心里早有了目标，我想把手绢丢给王思俊博，可眼珠一转，心想：不行啊，王思俊博是我们班跑步耐力最强的一个人，我容易被抓到，我的目标转向下一个目标，胡宇非，他比我跑的还慢，我故弄玄虚，把手绢丢给了胡宇非，就向我自己的位置跑过去，胡宇非抓起身后的手绢就向我跑过去，有的同学站起来，有的同学跳起来，有的喊道：“加油，加油……”。最终胡宇非没有追上我，接受了惩罚—唱了“你笑起来真好看”，胡宇非唱完歌后，眼里满是怒火，他集中精力的寻找他的目标，他真想找个“出出气”，他的目光看向我的时候，我紧张的像有一只小兔子一样，在心里“砰砰”乱跳。“同学们，上课了。……”，铃声响起后，游戏结束了，我们意犹未尽地跑回了班级。

这个丢手绢的游戏太有意思了，它让我感到了无穷的快乐。

“哎呀，爽呀!”，“爆头!”，“抢那辆坦克!”，“傻愣在那里干什么，赶紧找掩护!”听着声音，我肯定是在玩电脑。没错，此时此刻，我正在心潮澎湃的玩着电脑游戏。这时，一阵急促的敲门声传来，是某某某同学来找我了。我打开门，让他进来。我问某某某同学：“要不要去完电脑游戏?”某某某同学兴奋的回答道：“好呀，我妈在家就不让我玩电脑游戏，咱们赶紧玩吧。”某某某同学飞奔到电脑桌前，点击了一场战役，激动地敲打着键盘。

某某某的妈妈走了进来，某某某立马把桌面换到了电子书网页，装模作样的对他妈妈说：“妈妈，我正在看书呢。还有，一会儿能不能稍稍玩一会儿电脑游戏?”

某某某的妈妈瞪他了一眼，但还是说：“好吧，只能玩半个小时，多玩一分钟就多看一分钟书。”

“好，好，一言为定。”某某某笑嘻嘻的说。虽说老妈管的很严，但是他们上有政策咱们下有对策，某某某立即对我：“咱们这样……”

半个小时过去了，某某某的妈妈来检查了。她监督着某某某，让他专心的看电子书，看来某某某同学的那个计策泡汤了。某某某只好老老实实地看电子书。

唉，真闹得我哭笑不得。虽然说只玩了不到一个小时，但是我也很满足了。最后再加上一句，玩电脑一定要适度哦!

游戏像甜甜圈一样伴随我成长；更想小伙伴一样带给我快乐；像泉水一样滋润我的心田。

这个百玩不厌的游戏就是掌声的魔力，游戏规则很简单：寻宝者在门外等候，藏宝者藏好宝藏后，寻宝者寻找宝藏，大家用掌声提示，离宝藏越远，掌声越小；离宝藏越近，掌声越大，找到为获胜者。

游戏终于开始了，我兴奋不已。第一位寻宝者是一位长头发的女生，而藏宝者则是将宝藏藏在一个非常神秘的角落里——画板旁边。寻宝者大步流星的从门口走进来，她蹲下身子，弯下腰，瞪大双眼环顾四周，教室里鸦雀无声，她先是走上前东张西望，掌声随着她的步伐从微弱变成了强烈。她伸出右手低下头小心翼翼地翻着画板，惊天动地的掌声以排山倒海之势在教室里回荡，掌声和欢呼声汇成一曲优美的赞歌。眼看时间一分一秒的过去了，寻宝者的眉毛拧成了倒“八”字，像热锅上的蚂蚁急的团团转。终于在那最后的三秒钟，她在最后一排的画板中找到了那个神秘的宝藏，她高兴的手舞足蹈，像打了兴奋剂似的。

第二个挑战者是我，我自信满满地走进教室，这时的教室几近无声，我东张西望地走到空调边，可掌声仍旧很微弱。我眉头紧皱，满脸通红，我向前走着，掌声随着我的脚步声渐渐变强。突然，我发现黑板的缝隙中藏着这个宝藏，我心想：“这次的游戏真是张飞吃豆芽——小菜一碟”，我面带微笑的把宝藏取出来，随后听到老师宣布：“这位寻宝者胜利了”。我欢呼雀跃。

小游戏见大道理，我明白了在生活中要眼观六路、耳听八方，在学习生涯中，我确定了新的目标，今后要努力学习，不断的增长知识。

同学们，你知道吗？火柴棒不但可以做游戏，而且可以摆成各种奇形怪状的图形文字，最有趣的是可以做各式各样的算术，不信你听我说。

原本错误的一道用火柴棒拼出的算术题，通过增加、减少或移动算式中的火柴棒，将原来错误的算式，变成正确的算式。 比如星期天我在家里做的一道题目：用火柴棒拼出的一道算术题：“21—12=7”，只移动一根火柴棒，使算式成立。我想左边“21”减“12”等于“9”，比右边“7”大“2”，要使等式成立，必须把左边的数变小，或者把右边的“7”变大。我想右边是“7”，只移动一根火柴要变大是不可能的，只能改变左边的算式。于是我把“12”移动一根火柴变成“14”，就把原来的算式变成了“21”减“14”等于“7”。你看，这个算式就这样轻轻松松地被我改正过来了。 还有一道题目是：“87+3=76”，也只能移动一根水柴，使算式成立。左边“87”加上“3”等于“90”，比右边“76”大，要使左边的数变小，方法只有把“87”去掉一根火柴变成“67”，把去掉的那根加在“3”上，“3”就变成了“9”，算式就成立了。

同学们，看了上面这两个游戏你觉得有趣吗？在生活中，我们往往会碰到数学游戏，有些还很有趣呢！它们正等着我们去发现、去探索。

一个春意盎然的下午，张老师带着我们来到了崭新的操场——做游戏!

到了操场，张老师大声宣布道：“今天的游戏是接力爬!”张老师一说完，全班就沸腾起来。男生们个个生龙活虎，张牙舞爪，还喊着：“男生必胜!”而女生们则在一旁摩拳擦掌，跃跃欲试。

游戏开始了，大家都爬得像风一样快，尤其是杨傲。张老师一声令下，杨傲仿佛一只下山猛虎，朝着猎物飞奔而去。当杨傲胜利而归时，我们全班男生都向他喝彩。

终于轮到我了，我的对手是涂梦涵，不过她爬得很慢，没什么可担心的。比赛开始了，我就像弓上箭一样射了出去，不一会儿，就把对手涂梦涵甩得老远。快到终点时，我回头一看，呵呵，涂梦涵还刚回头呢!于是，我就放慢了脚步，散步一般的慢慢爬向终点。等我赢得这场比赛时，耳边传来了热烈的掌声。啊!这种感觉真好!

快乐的时光总是那么短暂，张老师带着我们回到了教室，结束了一天最快乐、难忘的时光。

今天，老师从包里拿出了一个金灿灿的桔子。我一看口水就流下来了，我想：“老师真好，大清早地还给我们吃桔子呢！”可是奇怪的是，老师说：“我们来用桔子做个游戏。”我白高兴了一场，原来不是吃桔子，而是用桔子来做游戏。

这时，老师说：“你们来猜猜这游戏的名字。”同学们就七嘴八舌地讨论起来，有的说鲜榨桔子，有的说踩桔子，还有的说吃桔子。老师说：“都不对，今天我们要玩的是顶桔子。游戏规则是一位同学用额头顶着桔子，要做一连串的动作，桔子要是掉下来，那就要到墙角罚站。”我的心立刻像泄了气的皮球一样，没了精神。

游戏开始了，戴子杰闪亮登场了。只见他慢慢地蹲下来把桔子顶在额头上，然后慢慢地站起来。老师问他：“好了吗？”戴子杰摆了一个“OK”的手势，然后老师对戴子杰说：“去把门打开。”戴子杰颤颤巍巍地走向教室的门，像盲人摸象似的找门把，桔子在他的额头上摇摇欲坠，好像在说：“我要掉下来了，我要掉下来了。”果不其然，在老师命令他去捡橡皮的时候，桔子“咣当”一声，“咕噜噜”滚出去好远，在大家的唉声叹气中，戴子杰无奈地走向了墙角，接受了惩罚。

张锦麟走上了讲台，只见他把眼镜摘下来，把桔子顶在了头上，桔子在他的头上不住地晃，他刚把桔子放上去，桔子又掉下来了。老师让他把眼镜戴上，只见眼镜好像把桔子架住了一样，稳稳地顶住了桔子，老师叫他把桌上的布拿起来，他洋洋得意地走向桌子，可就在他转身的同时，桔子从他的额头上掉了下来，他乖乖地走向了墙角。

看着张锦麟乖乖地走向墙角，我想：这个顶桔子游戏可真好玩，下次我一定要赢。

最后我们开开心心地把这个不听话的桔子给吃了。

我和我的家人在暑假玩了很多游戏：捉迷藏，三个字，丢手绢。但是我最喜欢玩的还是“猴子捞月亮”。

游戏马上要开始啦!一群小朋友手拉手围成一个圈做“井”，扮“月亮”的我则在“井”里跳来跳去，随时做着躲避被捞的准备。演“小猴子”的妹妹和弟弟交头接耳地窃窃私语着，一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮”。

“游戏正式开始!”妈妈一声令下，扮“井”的小朋友一起唱响了歌谣“小月亮，晃悠悠。”歌声刚落，两只“小猴子”飞奔而来，试图快速地捞住我这个“月亮”。我盯着他们也飞快地绕着“井”跑起来。就这样，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很长一段时间，双方不分胜负。追跑毕竟是体力活，我终究耐不住无止境地追跑，因体力不支而气喘吁吁了，有几次险些被小猴子捞到了呢!最后我一时大意，竟然离开了“井”，“碎”了。

输了需要接受惩罚，必须说出带有“月”字的词或诗句，幸好我语文基础还不错，我脑子灵光一闪，一下子就说出了好多呢!

游戏还在进行中，家里大厅不时传来我们的笑声，加油声，欢呼声。真是愉快的一天呀!

“叮铃铃”下课了！我和我的同学兴高采烈地来到操场中央，我们一起玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。

这个游戏的规则是：一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，剩下的几人当“鸡宝宝”，让“老鹰”捉“鸡宝宝”的游戏。

呵呵呵！你当“老鹰”。第一轮是马梦雪当“老鹰”，盛一晨扮演“鸡妈妈”，剩下的人都当“鸡宝宝”。我们一个人拉着另一个人的衣角，依次排列。这次我先当的裁判。我喊：“一、二、三，开始！”狡猾的“老鹰”迅速出现，它伸出锋利的“双爪”一会儿向东，一会儿向西，一下把“鸡宝宝”们赶得晕头转向，不知躲到哪里好了！这时机灵的“老鹰”骗“鸡妈妈”说：“你的‘鸡宝宝’怎么少了一只？”“鸡妈妈”回头一看，“老鹰”就两抓一伸，抓住了关雨璐！关雨璐垂头丧气地下场了。

第一场结束后，呵呵，换我当“老鹰”了，我手舞足蹈着，第二轮已开始！我先跳起来，然后向前一扑就抓住了一个“鸡宝宝”。接着我逗“鸡妈妈”笑，它一笑，我就很快向前一扑，我一把抓住了“鸡妈妈”后面的“小鸡”们，在那拉拉扯扯、欢呼雀跃着。我们既不争吵，也不打架，在一起游戏，多么有趣呀！

“叮铃铃”上课铃响了，我们手牵手开心地回教室上课了。

通过这次游戏，我不仅收获了很多快乐，也让我和同学们的关系更加亲密了。

梁晨

这个暑假，我买了四子棋，利用空闲时间跟爸爸玩这种游戏，慢慢就玩得得心应手了。

四子棋的规则是只要各个方向(横、竖、斜)有四个同一颜色的棋子连成一条直线，并且比别人快就算赢。所以，在下第一步棋时，就要在心里盘算着别人会走哪个位置。

昨天，我跟我爸爸下四子棋。首先，我们用石头剪刀布来决定谁先下第一步棋，结果我赢了。我先下了一颗青色棋子，爸爸在我的青色棋子正上方下了一颗红色棋子，接着我在我第一颗青色棋子左边又放了第二颗青色棋子。爸爸思考了一下，在我第二颗青色棋子正上方下了一颗红色棋子。看到爸爸一步步掉进陷阱，我心里偷着乐。于是我再在我刚才放的棋左边下了第三颗青色棋子，这时爸爸才恍然大悟，说：“不错嘛，给你爸挖了个坑！”

游戏结束后，我觉得我能赢爸爸的诀窍是要多观察。尤其是这种排列游戏，要事先就在心里打好腹稿。

今天是星期天，妈妈、哥哥、弟弟还有我的一些小伙伴们我们一起玩了一个有趣的游戏“挑南瓜”。

游戏规则是先选一个人当选“瓜人”，其他人则蹲在地上当“南瓜”。选瓜人可以跑到任何一个人的身后，轻轻地拍打着他的头问：“南瓜熟了没？”被拍的人如果不想当追者，就可以答“没有熟”，如果想当追者就可以说“南瓜熟了”。说完马上站起来去追选瓜人，选瓜人一旦被抓到就会有幸给大家表演一个节目。

第一局哥哥是选瓜人，哥哥拍到我时，我轻声的说了句：“南瓜熟了！”起身就去追哥哥，哥哥像小老鼠一样在我们中间来回穿梭，我故意放慢速度，等待时机的到来，好一把抓住哥哥。这也实在太难了，额头已经沁出了汗，不一会儿就跑得大汗淋漓满脸通红了，终于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了选瓜人，哥哥有幸可以为大家表演一个节目。游戏就这样进行下去。我们进行了四局。时间就这样悄悄地从我们身边流过，一眨眼就下午六点钟了。于是我们都极不情愿地解散了游戏，回去帮妈妈做晚饭。

“挑南瓜”的游戏给我们带来了无限的乐趣。也从中领悟到了时间过得可真快，我们要好好把握住时间。

鲲鹏展翅?你到底演的是什么今天的教室里到处是成语声，这是因为我们正在举行猜成语大赛呢!

首先上场的是杨云博。他走上讲台，顾老师一说：开始!他便从容不迫地表演起来。只见他张开嘴，伸出双手，扇动几下，左右跳动起来。这是什么情况?大家面面相觑，被搞糊涂了。他又一次站定，左右摇动着头，坚定地看着远方，不一会儿，又张开了嘴。表演完了后，大家都不懂他干了个啥。这时，卫俞希说：是鲲鹏展翅吗?不是!杨云博一口否决，大家纷纷绞尽脑汁从大脑仓库里搜刮词语。最后，朱函逸说：一鸣惊人!对了!我们惊呆了，答案竟然是这个!

最精彩的是朱函逸表演的了。只见他抱住头部，伸出舌头，左右摇动，头也绕着，像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了几步，迈着醉步，转了几圈，倒了下去。大家很奇怪，于是他又表演了一次。他转着头，眼睛向上翻着，单脚点地，双手抱头，不受控制地走了几步，再退三步，触电一般跳起，原地转了好几圈，轰隆一声倒地，四肢扭抽了几下。立刻有人伸长脖子看他的样子，四肢张开，伸长舌头，好像真的被KO了。有人迅速猜测：口吐白沫!不!朱函逸的头摇晃得像拨浪鼓。卫俞希说：头晕脑胀?不!但很接近了哦!最后大家一起喊了出来：晕头转向!对了!听到这句话，大家欢呼起来。

这就是我们的猜成语大赛，你们觉得有趣吗?

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，我飞快地跑回了教室。这时韩老师不急不慢地走上了讲台满面笑容地说“我们今天玩个游戏叫掰手腕的游戏。”顿时全班同学都沸腾了起来，我们高兴地拍手叫好!

紧接着韩老师说了规则：“每组派一个力气最大的参加比赛，各组选好代表后，令人不已的掰手腕大赛就开始了。”第一组上场的大个子蒋子涵和小个子朱可鑫。我猜：肯定是蒋子涵赢，因为他个儿大，力气应该也很大。只听韩老师一声“开始”朱可鑫用尽全身力气，屏住气，打算慢慢扳倒蒋子涵。可蒋子涵也不甘落后，脸都涨红了，脖子上的青筋都快爆出来了。可最终还是被朱可鑫扳倒了，真是人不可貌相啊!小小的身体里也藏有巨大的能量!

最精彩的是邢峻赫和顾准这一组。比赛开始前我不禁猜测：这一组一定是邢峻赫赢吧!因为他上一组都赢了刘紫怡了，所以他肯定会赢。比赛开始了，邢峻赫的眼睛眯成了一条线，眉头皱成内八字，牙齿咬得非常紧。顾准他的脸犹如西红柿刚熟一样红，眼睛注视对方身体由手倾斜着，他的手也握紧了成了拳头。观众也手舞足蹈拼命地喊着：“加油!加油!”激烈的战斗也快结束了。顾准用了吃奶的劲“砰”的一声赢了邢峻赫。

精彩的掰手腕游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我非常喜欢这次的游戏，不仅增进了同学们之间的感情，还给我们带来了这么多的乐趣，真是一举两得啊!