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写踢足球的作文怎么写【汇总20篇】

导语:绿茵场上,小运动员们如骏马纵横弛骋。下面是小编整理的一些看图的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的足球梦作文800字

全文共 773 字

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舞龙、赛龙舟都是重整体、统一,有很强凝聚力、向心力的活动。那么,一支足球队在绿茵场上纵横驰骋,更像一条蛟龙在半空里腾云驾雾,自由、灵活地游走。因此,我有一个小小想——成为一名足球运动员。

回顾1998年我还没出生的世界杯,英格兰对战阿根廷,身穿20号球衣的迈克尔·欧文,18岁就代表英格兰国家队出征世界杯,我也想和迈克尔·欧文一样,18岁就代表国家队出征世界杯。(我当然知道,这是天方夜谭!但我不会减少对足球的热爱!)

每天,我和一些有同样梦想的同学在足球场上练习,每一节下课都在练,虽然我和我的同学在老杨(杨凡老师)的指导下,才刚刚接触足球,但是,我们从足球上找到了乐趣!足球是一种值得我们青少年去热爱的运动。它的魅力很大,吸引着我。

我从老杨那里借了一个足球,带回家去练习。回到家后,我开始训练,拿个足球放在一堵墙的面前,由近踢到远,慢慢地训练脚的力度,踢了半个钟头,感觉脚有一点酸痛,拉起裤角一看,双脚通红!当时看到这一幕,我有点儿想放弃!但我并没有放弃,而是继续训练。

前几天有冰冻,练球时,被一位同学将球踢到了脸上,脸上顿时有无数细小的玻璃碎片在扎,钻心地痛。鼻子通红,脸蛋通红。有次训练加速射门,不幸摔倒在地,膝盖跪在地上,嘎咕——一声脆响,想起来却起不来,如同钉子扎进膝盖,哎呦……哎哟……不过还好,没有脱臼,更没有骨折!只是破皮而已!训练过程很辛苦、很艰难,但我不能放弃,我会迎难而上,勇往直前!

足球运动,最早的起源在中国,春秋战国时期的“蹴鞠”便是一种踢球的体育活动了,汉武帝、汉成帝还是“帝王球星”呢!

当今,中国极少出现在世界杯的赛场上。2015年习近平主席访英,参观了英国曼城俱乐部。我真心希望中国的足球被称为“国足”,而不含任何遗憾!

假如可以,我愿意成为中国的迈克尔·欧文,18岁就代表国家队出征世界杯,为民族效力,为祖国争光!

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篇1:激烈的足球比赛作文700字

全文共 747 字

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今天,操场上可热闹了。“加油”声已经盖住了整个操场为什么?因为今天是我们四(4)班和四(1)班踢足球比赛

教练一吹哨,所有人都你挤我,我挤你的蜂拥而上。然而右后位的曹晔和周冠成没有上去抢,周冠成不是不想上去抢,而是曹晔防守他,拦着他不让他上去抢。

李东旭抢到球就喊:“束雨菲接球”!一眨眼球就传到束雨菲脚下。“哐”!束雨菲作为前锋,一开大脚就就进了门。

“中场球”!教练在旁边大喊道。因为是我们进的门所以是他们队发球。

他们队的前锋把球传给了周冠成,周冠成把球带到了四十五度角,准备射门时曹晔一下子挡在了他前面,周冠成像一只聪明的猴子,一个假动作骗过了曹晔,“哐”!一声球进门了,虽然守门员王乐琪为了抱球,都扑在地上了,但还是没拦住。

“上半场结束”!教练员喊道。我们汗流浃背了走下了场。那时我们跑了一点力气都没有了。“过来”万老师向我们喊道。“下半场,防守时黄誉娆上,进攻时我们发球时李东旭上,也就是(一)班发球时黄誉娆在左后卫,李东旭在中后位;我们班发球时李东旭在左后位,黄誉娆在中后位,懂了吗?”万老师小声说道,生怕别人听到了。“懂了”。我们大家说道。

“休息结束”。教练员说。我们迅速站好了位置:李东旭中后位,束雨菲前锋,曹晔右后位,我左后位,王乐琪守门员。

随着哨声一落下,束雨菲就把球传给了我,我一停好球就喊“李东旭接着”!一瞬间球就飞了过去。李东旭接到球说“黄誉娆继续传”!我,束雨菲,李东旭拉成了个三角线,曹晔就看着周冠成。“嘭”。球被对方守门员接住了,就在这时意外出现了,突然球从守门员手中滚进了门里。最后,我们以2:1赢了四(一)班。

“停”!比赛结束。“哦!赢了!”我们班啦啦队欢呼道,有的人甚至都跳起来了。

这真是一场激烈的比赛,从中我发现:许多事情要我们团结一致,齐心协力才能完成啊!

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篇2:足球比赛

全文共 584 字

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放学后,几个小男孩走到一片空旷的土地,顾不上写作业。就展开了一场“足球比赛”。

几个男孩子把书包搭成球门,比赛就开始了。

双方互相不甘示弱,红白队各有特长。第一轮刚开始,球就被红队的队员抢走了,他想把球传给另一个红队队员。刚一踢,球就被白队队员抢走了。几经辗转之后,白队的一名队员离球门更近了,他一脚踢向球门,球进了。

不料,守门员没接住球。倒摔了个跟头,膝盖磨破了,他毫不在乎。只用纱布将膝盖包了一下,顾不上膝盖上的疼痛,就继续上场。

旁边的候补守门员,用盼望的眼光看着守门员。他多希望守门员能下来,自己上场,来显示自己呀!

再看看观众吧!那个小男孩,领着自己的小弟弟过来看足球。两个人全神贯注地看着场上。那个小男孩还带来了他家的白狗,白狗不喜欢看球赛,它正在睡觉呢!那个扎红蝴蝶结的女孩,没有了地方,只好插腰站着看。那个黄头发的小男孩伸起了脖子,看球赛。他好像看不着,就探着脖子看。那个带红帽子的小女孩正低头看。好像总也看不够似的。那个抱洋娃娃的小女孩也在专注地看。那个带风雪帽的男孩撅起嘴,好像他喜欢的队队员发挥的不太好。大个子叔叔满面笑容地看着球赛。他的眼神好像告诉我们球赛有多精彩。

不知过了多久,球赛结束了。大个子叔叔宣布道:“我宣布,红队获胜!”红队的队员“耶!”地喊了一声。白队队员好像不服气。从他们的眼神里可以看出他们战胜红队的决心。

大家带着不同的心情,回家了!

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篇3:高一足球的优秀作文

全文共 706 字

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我这人,没啥别的爱好,却天生对足球情有独钟。所以,我每天都在期盼体育课的到来,因为……

说到足球,我便想起了《隋唐演义》里的“圆情”来,想不到古代也有类似于足球的运动。呃?可是这一念头只不过一转,因为体育课又来了,我不及细想,立马奔向绿茵场……

待那一切繁文缛节都过了后,我终于可以去踢足球了。今天,天气格外晴朗,阳光照耀下的足球场焕发出无限活力。

终于开始了,我们的对手是实力强悍的(2)班,可是我们也不是吃素的。两边队伍各七人,留一人守门。比赛就这样开始了:随着一声令下,那个黑白相间的球立马成了全场的焦点。我一马当先冲了过去,眼看便要碰到球了,却被对方一脚铲球率先得手。我却不慌张,召集球员们你一脚踢、我一脚铲,瞬间抢回了球。在那之后,我们飞速向对方球门移动,近了,10米,5米,射门,球从球门左上方飞进。我们率先得分。正当我们沉浸在喜悦中时,对方却在组织、在汇集,一场大战即将展开……

“骄兵必败”,这话一点不错。我们刚得意洋洋,转眼便跌落谷底:对方聚集人马,向我方阵地冲来,气势汹汹。我大喊:“快拦住,快拦……”队员们这才反应过来,一个个手忙脚乱,措手不及,零零散散冲过去,却如螳臂挡车。敌军以摧枯拉朽之势冲破了我们的防御,将比分扳平。

队员们神情沮丧,一个个垂头丧气。我却说:“没事,再来过……”

我们在绿茵场上纵横驰骋,欢声笑语,却忘记了时间不等人——下课了。这次我们虽然以二比三输了比赛,但那在球场上的每一分,每一秒,都充满了欢乐……“开心最重要”。

躺在床上,我的心中,那每一脚球、每一次冲锋、每一次振作都十分清楚。夜深了,我却还沉浸在足球带给我的欢乐中,久久不能入睡……梦中,我站在绿茵场上,天气很晴朗……

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篇4:关于小学生踢足球的日记

全文共 684 字

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我喜欢踢足球,因为踢球给了我很多收获。

踢足球可以强身健体。以前,我瘦得像火柴棍一样,五十斤都称了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球,加强了锻炼以后,我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭,有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了,身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙,搬个二十斤都没有问题呢!

踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的,都是用手来控制的,而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑,同时还要控制住球,不但不能让它从自己脚底溜走,更不能让别人横插一腿,把球给抢走。要是被“敌人”给抢了,自己再抢回来就更难了。一开始,我老是接不准队友传过来的球,不是溜了,就是被对方抢走了,这让我很郁闷。见我那样苦恼,喻教练告诉我,要用脚内侧去挡球,但又不能用劲太猛,这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球,那样就不至于逼得自己往后转,被对方抢了球。通过老师的指导,再加上自己的刻苦训练,现在我不但可以迅速接住球,而且还学会了传球给队友,偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”,耍耍酷、迷惑对方呢!

踢球不但能强身健体,锻炼人的协调能力,而且还能广交朋友。这不,通过它,我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来,我不是缠着爸妈,就是宅在家里,不知道跟谁玩才好;现在,每个星期双休日,小区的球场总能看见我们跳跃的身影。

“生命因运动而精彩,体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的,它一直鼓励着我,给了我如此丰厚的收获。现在,我觉得我生命里已经不可缺少足球了。

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篇5:一场足球比赛作文500字

全文共 476 字

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一次,我参加了一场足球比赛。在比赛之前我每天都会练习,坚持了一个多月,我相信自己一定会得第一名。

比赛那天,我走在路上,路边的小草摇摆着脑袋,仿佛在为我打气;早起的小鸟也在为我唱胜利之歌;池塘里的小鱼跃出水面仿佛是在为我加油;路边一丛丛的红色小花像是给胜利的冠军铺上了红地毯;风儿也在为我欢呼。

来到比赛的现场,我努力地踢着球。一个机会我控制了球,准备带着球向对方的球门发起“进攻”。突然,对方球员向我冲来把球抢走了,我拼命地去追,但一次又一次被他们抢走,我只能寄希望于我们守门员了。谁知对方球员用力一踢,我们的守门员没防守住,球直接进了。唉!

下半场,我们发球,我们直接绕过球员来到对方的球门对面,用力一踢,本以为这一球肯定能进,可是又被对方守门员拦截了。守门员赶紧传给他的队友,只见那人一个“直线球”,又射进我们的球门。好了,这下彻底失败了。

我走在回家的路上,风儿呼呼地吹打着我的脸庞,小草也无力地耷拉着脑袋,小鱼儿也躲进了水底,小鸟也飞走了不再为我歌唱。

这场比赛给我一个教训,让我知道以后无论遇到任何事都不能骄傲自满。也明白了“满招损,谦受益”的道理。

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篇6:一场激烈的足球比赛作文500字

全文共 555 字

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今天(星期三),我们进行了一场足球比赛,我本来想着要当观众的,但老师说不打比赛的要跑步,所以我就去打比赛了。

首先我们要先分队,晏农和东锟是队长,我被分到了东锟那一队,我有一点担心。

比赛开始了,敌方拿到了球,宗泽在和敌方抢队员的时候,突然把球踢到了界外。敌方拿到了球之后,进攻神速,我方阵脚大乱,幸好后面被我们抢到了球。

我方向敌方发出了强烈的攻势,但防守的却没几个人。很快球就被敌方防守的两位“胖子”拿到了,他们赶快把球传给了晏农。

形势对我方十分不利,只能赶快追赶。但是哪里能追得上呢?能做的只有追得再快一点儿,结果就是晏农队进了一球。

进球之后,敌方拿到了球,从中间重新开始。形势对我方越来越好,我们向敌方发起全面进攻,不料当我方的杨宸拿到球之后,敌方队员全面向他飞过来,杨宸想传球却传歪了。球又一次落到了敌方的手里,他们对我们发起进攻。我方拼命的追赶,最后把敌方囚禁在我方的包围圈内,敌方怎么也不能把球传出去,只好用一种最危险的办法——开大脚。赵晏农用开大脚的方法把球传出去,虽然是把球传出去了,但是把人踢伤了。被踢伤的人是宗泽。足球老师过来给了晏农黄牌,他特别生气。

我们又开始了这场比赛。敌方拿到了球,我方架起了防守阵势,这时晏农飞起一脚,眼看他就要进球了,这时我跑过来把球踢出了界外,足球比赛就这么结束了。

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篇7:足球六年级小学生

全文共 539 字

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昨天下午,我和五个人在踢足球

我们分两组,我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。第一局开始了,我的那组先阻拦他们那队的进球,以免让他们进球。我们的规则:先一个人踢,一个人防,然后下面两次是防守队员,踢的人每人踢一次。

开始踢球了!首先我们队防。那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。球射了过来,但没有射到门,我的心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

现在应该防下一个人了!我站在右边,又高又胖的站左边,较高的站在前面,而且是中间,排成了倒“V”字形阵。他们队的一个人飞脚一踢,前面那个人给他一个“大脚”,把球踢得有6米远!害得一个慢跑过去把球踢回来。

还有一球踢完后,我们队就开始踢球。较高的人先踢。他用力一踢,球破门而入。“1:0”我高兴地喊着。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来,这时那个很胖的人悄悄地对我说:“踢他左边!”可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。到最后,“压轴”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破门而入,他高兴地把手展开,在草地上兴奋地跑来跑去,1比0转眼间变成2比0。又到我们防了,变成了又高又胖的人防。这时,球飞过来,打到杆了,他笑得不得了。

这一局是4比1,他们队输了。到了第二局,他们输得落花流水,踢了个惨败,我们高兴得不亦乐乎。

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篇8:踢足球的快乐作文400字

全文共 380 字

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这个学期我特别快乐,为什么呢?我们班的同学都知道,那就是踢足球使我快乐。

周三的时候,我、王若轲,还有刘之远才刚刚组了一个队,名字叫“雷霆战队”,成员的话暂时只有四个,我很希望还有厉害的人加入我们的“雷霆战队”。

我们队里任何三个都可以打天下!说到这里我就想起我以前学校的三位同学,我曾和他们三个打过我们的校队。比赛结果不用说,一定是我们四个人赢了!之后有人给我们四个人取了个名字叫“咆啸战队”,是不是特别帅?虽然我们雷霆战队现在还没有那么厉害,但我相信总有一天也会成为那个样子,加油!

我们有一次比赛是这样的,有几个五年级的和好多七年级的人组成了一个队,他们在一起都可以打败六个雷霆战队了,但后来我使出我的最好技术,踢进了两个球,后来我被一个七年级同学绊了一下,摔了一个狗啃泥。虽然很疼,但我忍住了,没有哭,也没有去责怪那个七年级的小哥哥,这就是我这个学期的突破!

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篇9:足球小将世界杯观后感

全文共 474 字

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作为当代最红最人气的体育类长篇漫画《足球小将》(原名:《队长的翼》)连载20多年至今,可以说此作品影响了整整一代日本青年立志终身投身于足球事业中。同时并波及至周边国家地区----听说现在日本J-League的年青球员大部分都是小学时阅读了这漫画而立志成为足球选手;中田英寿、城彰二、郑兆聪等人均为看了此漫画大作才决定投身职业足球之路------不能不说在《足小》的影响下,日本的足球才于近20年里在棒球、相扑等日本传统人气体育项目中逐渐挤出了属于自己的天空,及至93年成立J职业联赛,并终于翻身成为亚洲的足球劲旅。甚至于当今日本与J联赛有关的各网站及一些相关游戏中,也在各队的现实球员资料中,自然的附上了足小球员的名字及资料,俨然足小球星已经成为了闪耀于现实足坛的一部分!!!

高桥阳一在谈《足球小将》中说道:" 翼的梦是足球。而我的梦想则是漫画。一无所知的我,心醉神迷地画出了第一部连载故事《足球小将》,就这样成了连环漫画,梦想成真,我感到又高兴又害怕。

不论是我还是翼,今后的路都还很长很长,我和翼将向着更大的梦奔跑。恳请大家今后继续为我们助威。"

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篇10:一场精彩的足球比赛作文500字

全文共 508 字

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在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

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篇11:我与足球的故事

全文共 356 字

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我是个喜欢踢足球的孩子,很小的时候,妈妈便给我和哥哥买了个足球让我们玩。

很小的时侯,经常有一群大哥哥在小区里踢足球,于是,我便坐在窗边静静地看他们踢球。看着看着,我就着迷了,我便和妈妈商量买个足球,妈妈爽快地答应了。足球买回来了,我急忙和哥哥一起下楼踢球。我模仿大哥哥的动作,“嘭”一声把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回来,我“嘭”一声又把球踢了出去,然后哥哥又踢了回来······

我们玩得不亦乐乎,笑声不时从我们嘴里传出,我们玩了很长时间,满头大汗,可是我们一个球也没有进:“踢球可真难呀!”我和哥哥不禁发出了一声赞叹。

踢足球虽然很辛苦,但我还是很喜欢踢足球,希望经常和同学们一起踢球。足球是一项很有趣的体育运动,在我们国家的运动项目中是属于较弱的一项,长大以后我要做个足球运动员,努力工作,争取为祖国争光。

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篇12:高一足球与我作文

全文共 781 字

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放暑假了,妈妈给我报了一个足球训练班。

9月5日是训练的第一天,我早早地就起床让妈妈把我带到了一中的西门口,可是等了好大一会儿教练还没有来,妈妈只好给教练打电话,没想到教练说很多家长都不同意早上训练,就把训练时间改为下午的5点到7点了。哎,真是空欢喜一场。

第二天下午,一想到马上就要去踢球了,心情就非常激动,一遍又一遍催着妈妈赶快把我送去训练地点。一到一中的操场上,我发现很多队友比我还心急,早就等在操场上了,我们就一起在操场上等着教练来。

教练终于来了,我们先问了好,教练又交待了一些训练时的注意事项,训练就正式开始了。教练先教我们学习踩球、颠球和倒球。我们先学踩球,踩球是先用一只脚踩在球的正上方,然后这只脚下来换另一只脚,两脚交替的速度要快,要控制好球,不能让球随便乱跑。教练让我以们做五分钟的踩球训练,刚开始我的球还会随便乱动,控制不住,我就回忆着教练教的方法不停地训练,效果到另一只脚,要点也是要控制好球;颠球好难,因为教练告诉我们点球时时用力不要太大,球不能超过肩膀,否则球就会颠飞的,一开始我一次只能颠一下,不是球被颠得很高,四处乱跑,就是颠的球砸到了头。教练告诉我们只要掌握好技巧,多加训练就一定可学会的,我越来越好。五分钟之后教练让我们进行1分钟的踩球比赛,没想到我还得了第3名,真是太高兴了。教练又教我们学倒球,我按照教练教的方法不停的训练:用一只脚的角弓斜着把球踢到另一只脚,可是刚开始控制不好力度,球一直乱跑。经过一段时间训练才基本掌握了倒球的方法。颠球最难了,因为它要求必须控制好力度,用力不能太大,球不能超过肩膀。我一开始一次只能颠一下,球在操场上乱跑,教练告诉我只要掌握好技巧,多加训练,就一定能学会米看样子今后我还得努力。

这个暑假我坚持每天的训练,风雨无阻,学会了不少的足球技巧,还认识了很多的小朋友,下一个暑假我还要继续学习踢足球!

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篇13:足球日记600字

全文共 629 字

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终于盼到了星期五,因为朱老师答应我们放学后带我们去操场踢足球

今天一放学我们飞快的跑到朱老师那异口同声激动的说:“朱老师,带我们提足球去?”朱老师好爽的答应了。我们就跟着朱老师说笑着来到了操场。我突然看到许鹤珑和张子涵健步如飞了也跟了过来。操场上只剩几位同学在提足球,朱老师迫不及待的跑过去把他们的足球抢了过来,只见朱老师用脚尖就像踢毽子一样轻松自如的玩着足球。原来操场上几位踢球的同学也是朱老师的学生,他们羡慕的看着朱老师玩着球。当朱老师一停下来,他们一窝蜂的围着拉着朱老师,哀求朱老师教他们踢足球。

朱老师和蔼的说:“行,但你们踢了好长一会儿了,你们先看我教他们踢。”那几位同学答应了。正当我们兴高采烈的摆开阵势时,陶睿欣和一大帮同学也跑了过来。朱老师和我们都以为也是来踢足球的,朱老师见这么多人就大声说:“踢足球只带男生,女生可以先回去!”陶睿欣连忙解释说:“焦老师说就在这会家长们就要来接人了,你们在操场家长们是找不到的,焦老师的意思让同学们回教室不要在操场!”朱老师听了若有所思了一会儿然后对我们说:“由于时间关系,你们先回去吧!”同学们心不甘情不愿的说:“朱老师你可是答应我们的呀!”朱老师说:“是的,下次一定让你们踢个够,快回教室吧!”我们一个个都垂头丧气的向教室走去,朱老师见我们这样,又满脸遗憾的说:“同学们,下次一定有机会的!”

虽然没能跟朱老师踢上足球,但是就朱老师刚刚抢足球的那动作以及露得那几手就足以看出朱老师是一位经验丰富的足球健将。

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篇14:我想成为足球小将作文500字

全文共 522 字

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每天晚上,我都要拿着妈妈的手机看一会儿足球比赛。妈妈看着我这么入迷,便给我报了足球训练班,我知道后高兴极了,迫不及待地买了一个足球。

刚开始进入足球班时,我们每天都要热身。热身的时候有几个高难度的动作,我很害怕。但是,过了几天,我便跟上了老师的步伐,进入到了中班。

到了中班开始接触足球,练习射门。刚开始,我踢得总是歪,射不进去,但是在家练过一段时间之后,我在足球班也能轻松射进去了。我感到很开心,不知不觉我进入到了大班,大班开始踢团体赛,我在的队伍没有输过一次,老师看见我踢得这么好,便叫我加入正式比赛的队伍里,我的内心感到十分地自豪。

正式比赛就是和其他足球班的队员踢比赛了,每次上场我都当前锋,因为拼抢十分积极,也经常进球,老师也多次夸奖我。

但是,有一天我们和一支高水平的队伍进行比赛,我觉得他们没有什么好,便要试试他们的威力,可我把球抢过来,怎么踢也踢不进。上半场打成了0比0,我感到很窝火,心中憋足了劲儿。

到了下半场,我看穿了他们的弱点,我依据他们的弱点创造出了踢球的机会,我一看表,时间快要到了,便用力一踢,球进去了,队友们高兴地扑过来,把我高高地抬了起来!

学费到期了,我有些失望,因为我离开了我的球队,我希望长大后我能成为一名足球队员。

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篇15:足球的自述作文450字

全文共 480 字

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足球,我相信大家都很清楚!因为它既可以锻炼身体,也可以让大家玩乐,之间还可以举行足球比赛,它就是我!我是个五号的足球,是来自英国的,外表跟普通足球差不多。我特别喜欢我的主人,因为主人可以根据我来踢出各种各样的球法,等我没气了,还可以及时的给我打气,但是每当主人踢我的时候,都会踢得相当好。

我可以被来回踢,而且也可以被踢出很多球法之类,还能比赛,篮球只能拍,虽然可以拍出很多的花样,也可以比赛吧!但是没有足球玩的有兴趣。

踢我的时候,还可以锻炼身体,作为一项深受青少年追捧的体育项目,关键是可以起到强身健体的作用。我不是走着踢的,而是跑着踢的,在绿茵场上不停的高速跑动,弹跳,身体对抗,在运动中锻炼了身体,可以让你们的身体素质渐渐提升。

我还可以让别人踢出各种各样的球法,比如;直线球等。还有一些球性。

再踢我的时候,还会学到一些踢球前必须要做的一些动作。

我还可以让喜欢踢我的人们踢到世界冠军,能让你们高兴,还能让他们的名位到达世界足球冠军,大家想一想,该有多棒!价格虽然不贵,但是用途很好,可以让我们的生活有了大大的改变,价格五十元,我相信,大家一定会喜欢上足球的。

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篇16:我和足球结缘

全文共 458 字

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作者: 赵一斌

在我们班级挑选足球队员时,我没有被选上,我非常的伤心。

在以后的几场比赛里,我这能看着别人在足球场里踢足球。但是由于王士豪屡次在赛场上被队员们说,然后王士豪坚决不上了,所以就换成了我。

在第一场比赛里,我没有什么踢足球的技术,只能捡到了球然后乱踢。虽然我也被队友们说了,但是我还是坚持下来了。

在大概12月的时候,我第一次很别的班里的同学进行了一次足球比赛。

那是一个风和日丽的一个上午,我、石广盛、夏天、李国赫、李思硕,一起到了14班宣战。

只听老师的一声哨响,比赛开始了。我立刻做起了准备比赛的驾驶,只见14班的那个大高个,一个人在前面冲锋,过五关斩六将,只见球过来了,我一踢,踢到了李国赫的脚下,然后李国赫把求传给了石广盛,“射门!进球了!”只见石广盛使劲向前一踢,直接球就飞进了门框里。后来大高个,怒气冲冲的把球使劲一踢,又踢到我这里来了,我往后一推,用右脚使劲一踢,把球给了我的队友,然后石广盛又进了一球,我们就赢了。

后来,每一次体育课我都积极的练习足球,希望我们班级5个男生,可以在每一场比赛里取胜。

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篇17:形容足球的词语

全文共 249 字

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技术能力:鹤立鸡群

控球:自然洒脱

过人:凌波微步、闲庭信步

射门:百步穿杨,敲山震虎,势大力沉、石破天惊

配合:行云流水,天衣无缝

防守:一夫当关万夫莫开,定海神针,兵来将挡,水来土掩、严丝合缝、临危不乱(惧)

进攻:势如破竹,所向披靡

速度:动如脱兔、势如闪电

进球:探囊取物、梅开二度、锦上添花、雪中送炭、

快速反击:出其不意,攻其不备

老将:老当益壮

新人:初生牛犊不怕虎、

主力:中流砥柱

球没进:错失良机、

局面:不战而屈人之兵、宁为玉碎不为瓦全、千钧一发

球队:攻无不克战无不胜,同仇敌忾、众志成城

单刀:千里走单骑

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篇18:奔跑吧,足球少年作文1000字

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今天是我们真州小学首届“校长杯”足球赛的半决赛,要夺冠必须先赢了这场比赛。秋风萧瑟挡不住我们的热血,我们只为夺冠而来,时刻准备与对手一决胜负。

一声哨响,对方球员抢先控住球,连过二人,刚要射门,只见田诚宇一个健步冲上来,轻轻松松将球控在了自己脚下。你看!田诚宇铆足了劲,球刚到脚下,就像触了电一般,一股劲往前冲。不好,遇到拦截,田诚宇急得不知所措。那一边,李旻彦迫不及待摇手高喊:“嘿!田诚宇!我这儿没人盯!快传!”田诚宇瞬间领会,“嗖!”球传到了李旻彦的脚下,他一马当先,甩掉对方几个球员,离球门三米……两米……一米……,只差一步,却被对方后位一个大脚将球踢飞,球神不知鬼不觉地滚到了我方门前,对方前锋又补了一脚。完了,我们被打成了1:0。

就像被一盆冰水从头灌到脚,我呆呆地立在草坪上不知所措。这时,场外传来了啦啦队的阵阵鼓声,啦啦队齐声喊道:“六(8)六(8)!弹无虚发!真州校园,绿茵称霸!”加油声与鼓声交织,这鼓声不仅敲击在鼓面上,更敲击在我的心上!顿时,我心中的希望之火熊熊燃烧起来……

轮到我们中场发球,我找准时机,将球从边线一路过关斩将,带到了底线。在球门前,我被包围了,机灵的李旻彦溜进了一个空位,我迅速把球传给了他,迎着来球,他一脚怒射对方球门,“呯!”球进了!我和李旻彦紧紧地抱在了一起。“耶——”“哦——”“进球喽!”同学们欢呼雀跃,我也紧紧握住拳头:加油!胜利不远了!

足球不停地在双方球员的脚下旋转,你踢一脚,我勾一下;一会儿转动在我们的脚下,一会儿又高高地飞在蓝天……每一次奔跑都充满力量!每一次射门都使人战栗!每一次配合都是力和声的匆匆变幻!

但比赛最后一分钟,我们因为一个防守失误被对方扳平了比分——2:2。门将王天乐双手抱头,弯着腰、张着嘴、瞪着眼,生无可恋,欲哭无泪。

接下来要面临的是激动人心的点球大战。点球大战至关重要,如果我们赢了就能进决赛,相反,如果输了,只能被淘汰,与决赛无缘,夺冠将化为泡影!

经过几轮对决,依然是战平。最后一球,也就是胜负球,该给谁发,大家你望望我,我望望你,时不时摇摇头,谁也不敢站出来。看到这情景,作为队长的我心中涌起几分失落。我做了几次深呼吸缓解一下紧张的情绪,然后站在点球位上胸有成竹地说:“我来吧!”大家默许了。

咝溜溜的秋风吹动了我的衣衫,吹静了喧闹的绿茵球场,世界出奇地寂静,仿佛只剩下我怦怦的心跳。就在我的脚触球的那一刻,惊天动地的鼓声蓦然响起,愈捶愈烈!声嘶力竭的呐喊声随之响起,愈喊愈烈!紧张与兴奋,现实与梦想,摆脱与追求,都在鼓声与呐喊声中,交织!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片!

我情不自禁扭头望去,支撑脚一滑,另一只脚的外侧擦到了球,擦出的弧线是那么优美自然,角度是那么巧妙,球在半空中,旋转几圈,乖乖飞进了胜利的怀抱………

震撼人心的鼓声敲起来了!经久不息的欢呼声响起来了!胜利的光芒笼罩着这群热血沸腾的球员们凯旋而归。

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篇19:少年足球梦作文500字

全文共 550 字

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黄昏,在公园的一块绿荫上,正举行着一场足球赛。夕阳下,所有的事物都被蒙上一层金色的光芒,像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝:“看戏啦,看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰,双手搭在膝盖上,两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面,几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。

红方的前锋率先抢到球,他左右走位,似乎在寻找机会。那里又机会!他迅速跑到离对方球门只有10米的位置,轻轻一跃,“蝎子摆尾”,观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备,往球的方向一扑,将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声,其中一位穿着西装,手握书本的大伯激动地大喊:“好样的,西姆!”西姆得意地颠起球来:像踢毽子似的,黑白相间的足球在他的脚上弹跳,任他操纵,就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的情况,他的眼珠滴溜溜地转着,恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者,蔑视这一切,骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门,足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得,球从他的手弹到场外。这时,观众席上的掌声此起彼落。平局!一位“满身红”的男孩嘟着小嘴,小声喃喃:“如果我能上场,一定会赢的……”

天黑了,人们各自回到自己的家。

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篇20:精彩的足球比赛作文400字

全文共 422 字

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在一个深秋的下午,阵阵寒风正悄悄走进了校园,在这样一个天气里,我们却一点儿也不觉得寒冷,这是为什么呢?是因为操场上足球比赛中的一片欢呼声和呐喊,这让我们渐渐觉得空气也热起来了。

在这个下午,我们怀着激动兴奋的心情去操场上观看了一场足球比赛。在比赛的过程中,我听到了许多呐喊声和欢呼声。“加油!加油!”激情的掌声和呐喊声把寒风驱走了。操场上的足球运动员们在激烈地踢着。你争我抢,谁也不让着谁。有的运动员甚至为了这个球摔倒了,但一点儿也不在乎……

另外,比赛完一个阶段,还有啦啦队上场表演,真是精彩极!他们矫健多姿的舞步给运动员们增添了不少动力。

足球运动员们踢得非常激烈,每一个人都满头大汗,似乎忘记了疲劳,忘记了时间,他们非常守信用,没有违反规则。尽管他们还只是几个一二年级的“小豆包”。这种精神真是值得我们去学习啊!

不知不觉中我们就要放学了,但这场足球比赛还在激烈地进行,我恋恋不舍地又回头看了几眼,慢慢地走出了校门。

这真是一场令人难忘的足球比赛!

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